成長的感覺相關作文20篇
成長的感覺真好 篇1
成長的感覺真好作文1 ,974字就像流星劃過天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了餘溫，驀然發現，雖然失去了光彩的外表，卻更具價值、更富魅力。但成長的感覺也很好！
推著單車走在細雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四面濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
有一天，忽然發現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我，開始挺正經地喊我的名字。不再熱衷於分主裙、不皮鞋，而喜歡穿著休閒裝、踏著運動鞋，或是頗為文靜地換上淑女裝。逛書店的時候，不再沉浸於漫畫和童話，而是選擇一本本作文書，或是一些哲理書。房間裡不再是亂七八糟，而是收拾得乾乾淨淨、漂漂亮亮。書桌上，工具收取代了零食；枕頭外，鬧鐘取代了輕爽的短髮，原本家中歡樂的歌聲變成了咕裡呱啦的課文或英文。覺得這樣的自己好極了，一切對於我來說都是新的。未來，充滿了挑戰，也充滿了未知，新奇而刺激。
成長是痛苦的，伴隨著青春的代價。
深夜，全世界彷彿只剩我一個人坐在臺燈下，埋頭苦練，記記概念，做一做題，但即使這樣，我這次的成績依然不理想。我拿到試卷，看到了我的錯題，我真想抽自己，因為我錯的題都是我會的，而且改起來都不用想，揮筆就可以做出來。老師語重心長地對我說：“你錯題不是因為你不會，而是因為你練得不紮實，做每道題都需要想，才影響做題速度，到最後才做不完沒有時間驗算。”我頓時恍然大悟，原來我不是不會，而是因為我練得太少了，我以後一定要多加練習才能考高分啊！我回家時，心中想起了我的席捲，不免感到惋惜，感到自責，如果我多練習，不就不能錯那麼多題了嗎？我越來越傷心，對自己失掉的那幾分感到可惜，不由自主的便哭了起來。我想，我的哭一定會使我早出晚歸的辛苦啊！我面對現在與將來的生活有此疲倦了，也有些惱了，身旁有無數的重擔壓得我動力彈不得，有形的，無形的，記我欲罷不能。迎著晨曦上學，頂著繁星迴家，累了，家長，作業，小房間，倦了。但我不孤單，不放棄，因為我清楚前面的路會更好。
蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際，就不會燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。
此時雨下得大了些。我跨上單車，笑著向前衝去。我不知道目的地在哪裡，但我會有所有的力量向前蹬，用全力燃燒著自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長的價值！成長的感覺真好！
成長的感覺 篇2
國一作文 ,707字溫暖的陽光毫不吝嗇地灑在每個人的身上，遠遠望去泛著微微的金色，站在玩耍的隊伍之外，聽著一陣陣清脆悅耳的笑聲，看著他們熟練的擺動著身姿，滑向廣場的那端又收回，突然間有一種被拋棄的感覺。
“餘亞雪，來溜冰呀！”“哦，哦，我知道了。”我回過神來，轉身答應著。我不會溜冰，但我還是想試一試。我穿上了溜冰鞋，緩緩地站了起來，一開始輪子就興奮不已，帶著我前後來回轉個不停，我的身子在努力地隨著它晃悠，可是沒用，我還是被結結實實地甩了出去。屁股沒事，雙手疼得受不了，唉，真慘！我恨不得把這雙鞋子碎屍萬段。這時我才注意到，所謂的和我一起溜冰的人都不知哪兒去了。我沒好氣地嘀咕著：“這群沒心沒肺的，這麼快就溜之大吉！”我憤憤地甩掉腳上的溜冰鞋，走到公園的角落裡。遠處傳來他們瘋狂般地笑聲，一股孤獨失落的感覺襲擊了我的全身。
我邊走邊望向他們，看見他們自如地穿梭在歡樂的海洋裡，心裡又難過又討厭，為什麼那個隊伍裡沒有我的身影？我撿起地上的落葉，覺得自己是被拋棄的葉子。哦！傷感，討厭的傷感又一次來到了我的心中。那一刻，驀地發現我已經不是那個仰頭盼望那一樹柿子的丫頭。如果可能，我真希望自己能做回那個檢柿子的丫頭。
那時，學堂門前有一棵旺盛的柿樹，一到秋天累累的碩果便把柿子樹染成了紅色，樹下不約而同地聚集了一堆仰頭翹望的小臉兒，其中就有我的一張。終於有一天，我鼓動了那一群小毛猴一起爬上樹，摘了柿子，招來了一頓臭罵，可心中卻暗暗告喜。想當初，帶頭爬樹的丫頭，今天卻怕了溜冰鞋。
“哎，不就是不會溜冰嗎，憑什麼這麼傷感啊？”我企圖說服自己，可是我我知道，這種失落感不知從什麼時候開始，已經悄悄來到我的生活不願離去，也許這是成長的感覺吧？
成長的感覺 篇3
國二作文 ,587字歲月的風鈴，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動又被喚起。
白雲在藍藍的天空中悠閒地散起步來，陽光帶著我童稚的歡笑，跑在青春的草地上，追著豔麗的彩蝶。末了，我席地而坐，雙手托腮，腦海騰起萬般遐思，那顆稚氣的心啊，帶著斑斕的憧憬，飄飛在幽遠的天空中。
然而輕風系不住流雲，流雲帶不走我的風箏。當童年的小船，越飄越遠，童年也就漸漸的離我遠去了。
我只好揮手惜別童年。小時候，我渴望長大，在長大的歲月裡又害怕長大，而不再害怕長大的時候，我也就真正的長大了。
把美好的童年裝進日記，等待成長歲月裡，伸出一雙回憶的手……
成長的日子是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。希望猶如天上的星星一般，燦爛繁多。
如今的我，漫步在人生的花季中，細細品味著，這是一個美麗的季節，天空很明朗，很寬闊，心中卻有一個比天空更寬闊的夢幻世界。
雨，下起來了，我佇立在窗前，享受大自然的恩賜。我的夢幻，在這朦朧的雨季，如煙如霧……
我多麼想盡快開啟窗，去迎風沐雨；我多麼想走出父母的懷抱，融入社會，去品嚐生活。
長大的感覺，是在尋覓肥沃的田土，準備撒下希望的種子；在縱橫交錯的道路上，尋找人生的方向。面對伴隨成長而來的困惑和迷茫，我必須清醒的知道，自己才是生活的主人，靈魂的舵手。
昨天，帶著回憶悄悄住進了日記。今天，拽在自己的手裡。而明天呢？明天正等待著我用行動，去輝煌、去點綴我的成長！
成長的感覺真好 篇4
國小五年級作文 ,478字歲月的風鈴搖啊搖，搖走了十一個風風雨雨。我在風鈴裡跳啊跳，跳出了多彩的童年。
“老師，我什麼時候才能長大啊？”在幼兒園裡的成長檔案上，曾帶給我無窮的樂趣，衣來伸手飯來張口的日子，讓我悠哉悠哉的打發著。慢慢地，我不想不再受父母“壓迫”，想有自己的一片天地。
於是花開花落，又一場秋雨翩然而至，我上學二年級，媽媽為我買了一個漂亮的書櫥，讀書成了我最大的樂趣。幼兒園時我在電話裡給遠在新疆的奶奶拜年：“奶奶，祝你快樂成長！”惹來爸媽的捧腹大笑，我經常會冒出一個成語，以顯我的高水平！“媽媽，你的眼睛‘同同有神’。”媽媽納悶兒地說：“我的眼睛怎麼了？”“媽媽，我在誇你的眼睛漂亮呢。”我神氣地說。媽媽恍然大悟：“哦，不敢當，我還是‘炯炯有神’吧！”我不好意思的說：“原來念‘炯炯’啊！”
雖然我經常冒失的鬧些笑話，但我讀書的熱情有增無減，課上我經常會跟隨老師的思路說出關鍵性的詞語，老師有時會誇我真棒，有時會伸出大拇指做出誇獎的動作，讓我信心倍增，更堅定了讀書的信念。
讀書的感覺真好，它讓我的知識更加豐富，讓我的心靈慢慢長大，倘佯在書海中，讓書籍陪我成長，真好！
成長的感覺 篇5
國三作文 ,736字成長的感覺是美好的，成長中有快樂相伴，有歡聲笑語一同陪伴我們成長。
成長中，是奶奶給我快樂和健康，成長中是奶奶一直陪伴我。
小時候奶奶經常給我講嫦娥奔月，女媧補天的故事，那是我最快樂的時候。那一次我傷心透了，因為我家的小貓死了，它很慘，我眼睜睜的看著它，但我不能去救它，它一直陪伴我成長，它死了我很傷心，那都是因為奶奶，奶奶她家餵了幾隻可愛的小雞，天天唧唧喳喳的叫個不停，很可愛很活潑，但是自從小錨為了以後，家裡的小雞就失蹤了，奶奶懷疑是小貓乾的，就把它打死了。
過了不久奶奶見我一臉哭過的樣子，就過來對我說：“小貓它要咬雞所以奶奶才把它打死了”，我當時很傷心，奶奶她為了我整日整夜的睡不著，頭髮都白了一大圈，人也瘦了一大圈，那時我才知道奶奶對我最好了，不管奶奶再怎麼打我，罵我我都不會恨她，因為打我罵我都是為了我好。所以，我不恨她，時間一長，我就覺得，我變得很像小孩子了，一天都跟著奶奶。
從此以後，我每天都過得很快樂，從那以後奶奶對我更好更關心了，在她的關心中，愛護中，我一天天的長大。
一次，我和幾個小夥伴去爬山，爬到半山腰後，天已經茫茫黑了，幾個夥伴她們依然往上爬，我最落後了，是最後的一個，我就使勁爬，終於追上了她們，爬到山頂時，天已經黑了，天上出現了閃閃的星星，在黑黑的草叢中出現了一道燈光，走近一看，原來是奶奶，奶奶瘦而矮小，我看見她那張擔心臉，不知不覺的從心裡湧出一些淚水，看見了奶奶真是太高興，奶奶把我們帶回了家，沒說什麼就叫我吃飯，從那時候我就覺得，我是天底下最幸福的人，因為有一個這麼好的奶奶疼愛我。
想起這件事的時候，就會想起奶奶的白頭髮，白茫茫的臉，淚水裝滿了眼框。
成長的感覺是幸福快樂的，所以大家要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
成長的感覺 篇6
國二作文 ,780字成長是人人都要經協的一個階段，成長的感覺是酸甜苦辣的。
酸
當我懂事的時候，父母親便把我送到幼兒園去學習，小時候的我像一個小男子漢，進學校的時候感覺是到了一個仙境，幼兒園的牆壁上貼著多才多藝老師畫的五顏六色的畫，先進入學校我是掙扎著從老師的手中聲音哭著最大的逃跑掉。一進學校同學們的一張張陌生的面孔望著我真叫我害羞啊！隨著後來的光陰似箭，日月如梭我便熟悉了學校裡的一切，我雖然是位女生，但我的男子氣魄被老師稱為“小男子”小時候我特別愛和男同學玩，在上課的時候坐我前面的是一位乖巧的小女生，我便用筆在她身上用彩色筆亂畫亂塗，這位小女生知道後便扒在桌子上嗚嗚的哭了，這時老師聞聲走來扯起我的耳朵把我又罵又打，我的屁股被打痛了，我的心就像打到了五味瓶似的好不難受，因為在家裡我是“王”沒人敢惹我，我的心酸溜溜的，通過這件事讓我懂得了團結同學，和睦相處。
甜
在我讀小學二年級的時候因我的成績優異得到了一張獎狀和一根橡皮繩，我的心裡樂滋滋的，回到家中父親抱著我左親右親還說我的女兒成績這麼優異，以後一定會考上大學的。父母親便給我買吃的，那天讓我好不快樂，我真是美滋滋的，讓我知道了作為一名成績優異的女兒可以贏得父母親的更多另外的愛，還要做一個聽話的好孩子。
苦
隨著日子一天天的逝過，我的年齡增大了我成長了，但是也讀到六年級了，聽老師說：“六年級時各學習氣氛緊張的時候，要為讀中學打下好的基礎”。當然也少不了每天像山峰一樣高的書和資料，老師磨滅掉我們歡樂童年玩耍的時間，真是苦啊！如果不經歷風雨怎樣見彩虹呢！我終於讀上了我已夢寐以求的中學。
辣
在離開母校的哪一天我和一位男同學爭吵起來了，老師罵我，“都要離開母校了還和男同學吵害不害羞”，頓時我臉上感到火辣辣的。
經歷過酸甜苦辣的過程，從小學到中學，到了中學，我一位中學生了有長大的感覺了，我要大喊一聲“我長大了”。
成長的感覺真好 篇7
國小四年級作文 ,583字“喂，軒軒嗎？”婆婆在電話裡焦急地說，“你舅婆生病了，我得留下來照顧她，你們晚飯自己想辦法吧！”
結束通話電話，我想到爸爸媽媽工作了一天，拖著疲憊不堪的身影，走在寒氣逼人的大街上，回家還要做飯，心裡就好像打翻了五味瓶，百感交集。於是決定自己嘗試做飯。
我開啟冰箱，尋找著可以做飯的食材。突然，我眼前一亮，發現了即食牛肉咖哩。我小心翼翼地拆開包裝袋，只見色澤金黃的咖哩汁包裹著少許粒狀牛肉，裡面還夾雜著土豆、胡蘿蔔和洋蔥。我先將冰箱裡的冷飯舀出一勺放入盤中，接著將牛肉咖哩倒在米飯上，再將盤子放入微波爐中，最後按下3分鐘的計時鍵。微波爐中傳出“嗡嗡”的加熱聲，時間一分一秒地過去，咖哩的香味越來越濃，我不禁嚥了咽口水。“鐺”的一聲，加熱時間結束了，一盤香噴噴的牛肉咖哩飯就做好啦！
“哐當”一聲，門開了，我趕緊跑出去檢視。原來是媽媽回家了。她聞到咖哩香，驚奇地問：“軒軒，是你在做咖哩飯嗎？”我拉著媽媽的手，一邊往廚房走一邊說：“對啊！媽媽，快嚐嚐我的傑作吧！”只見咖哩已經浸入米飯中，一顆顆米飯好像穿上了黃金甲，準備殺向我們的五臟廟。她舀了一勺送入嘴中，閉著眼睛，細細的品嚐。我充滿期待地望著媽媽，“好吃嗎？”她眼裡閃動著淚花，感動地說：“這是我吃過的最美味的咖哩飯了，因為裡面有愛的味道。”
聽著媽媽的評價，體會著成長的快樂，我心裡美滋滋的。原來，成長的感覺真好！
成長的感覺真好 篇8
國小五年級作文 ,835字每個人都在成長，我自然也不例外。
以前的我，就是一個懶散不堪且調皮搗蛋的小男孩。雖然我總想給父母一些驚喜，很想幫幫忙，卻總是成事不足，敗事有餘。說來慚愧，我竟給他們添麻煩，幫倒忙。
終於有一天，我下定決心，一定要幫爸爸媽媽一點忙。我先向奶奶學了許多家務活的做法，再向媽媽學習了怎樣做飯，甚至還向爸爸學習瞭如何使用電器……次日，我跟家人說了這一個計劃，他們都十分贊成。可當我嘗試做第一頓美餐的時候，我卻把電閘給弄跳閘了，煮了一頓令人無法入口的飯菜，期間還砸了好幾個盤子，拖地還差點把地板給淹了。果然不出我所料，最終又是以一場失敗的鬧劇收場。又一天，我又要實施我心中的這個計劃，再次準備幫他們幹活時，他們都用懷疑的目光看著我。我剛要伸手去摘菜、洗菜，沒想到看在眼裡的媽媽湊近我，小聲地對我說：“我來幫你打下手。”我斬釘截鐵地說：“不用了，今天我全權負責。你和爸爸坐沙發那兒，先看會兒電視，休息休息。”並向他們保證，一會兒就好。真不行的話，我在求助你們。正當我大顯身手時，一旁的弟弟也跑來扯著我的衣角，吵著讓我陪他玩。這可不好，一不小心，油鍋四濺，突然冒煙，鍋內著起火來……媽媽見此情景，以迅雷不及掩耳之勢衝了過來，幫著蓋上鍋蓋，拾掇起來。我無可奈何在一旁靜觀，結果可想而知，我仍以失敗告終。後來，每當我想放棄的時候，突然想到“失敗乃成功之母！”“多試幾次不就好了！”這樣的話語，反正我也不吃虧。於是，我極力懇求家人再給我一次機會，點火、倒油、加糖，一步步的工作井然有序，手指靈活地操縱著炒勺，好似操縱著一個指揮棒。不一會兒，一碗熱氣騰騰的西紅柿炒蛋就出鍋了。這一次，不試不知道，一試嚇一跳，我竟然成功了！我的家人看到我有這樣的表現，都投來讚許的目光。
那時，我的心情自然是無比激動的。可誰知媽媽不緊不慢地走到我身邊，輕拍我的肩，說：“孩子，既然你表現得這樣厲害，以後家裡的晚飯你就承包了！”我受寵若驚！心中有一種說不出的甜蜜滋味。
每個人都在成長。我成長了，成長的滋味真好！
成長的感覺真好 篇9
國小五年級作文 ,723字—超時空對話
未來的感兮：
你好！
給你寫信是件很開心的事兒，我想和你聊聊我對成長的看法。
我覺得回憶很美，但這也不完全正確。人，如果永遠活在回憶裡，必然不堪設想。但，對於我是不存在的，只因，我喜歡幻想。
想起自己很小的時候……
那時的我很膽小，和媽媽一起出門，看到生人就會害怕，會拽著媽媽的衣角，躲在她身後，怯怯地探出頭，察言觀色。我不喜歡與他人交談，只在自己潛意識裡，和所喜歡的人說話。
上幼兒園時，我的人際交往能力有所提高。最初的我是短髮，和許多男生一起玩。後來頭髮變長，開始喜歡與女生一起玩角色扮演的遊戲。說到這裡莫名笑出聲，因為我想到了佩奇和蘇西玩過小小仙子的遊戲。
或許，從那時起我就變了，變得開朗、勇敢起來。
成長的感覺真好！
不知你現在什麼樣兒，我想，不管境遇如何，你一定在努力活成當下自己最喜歡的模樣吧。我知道這很難，那唯一能做的，就是在成長中不忘初心。
我一直很討厭肆無忌憚地說什麼永遠。
我們都無法預知未來。那口出狂言的永遠，說不定哪一天，就變了呢。好比夢想這個東西，我至今還無法理解，自然不會輕易去觸碰隨時會改變的永遠。
小時，我喜歡粉色，隨口說了一句長大想開粉色的公交車。只因當時不知夢想為何物，就是單純的想開一輛粉色的很大的車而已。
如今，我不會再說那樣的傻話了，但依舊設想未來。
現在的我喜歡英語，也說過未來想成為外交官或是翻譯。或許，未來不可預知的某一天，我的夢想會繼續改變。但我永遠不會忘自己要做什麼，以及不必去迎合他人。不忘初心，做好自己，是成長中最美好的事情。
成長，一去不返。告別過去，擁抱未來。那個走出半生的我，歸來若仍是少年，必是最好的成長罷。
期待回信。
現在的感兮
2018年6月24日
成長的感覺真好 篇10
國小六年級作文 ,619字在你的生活中，一定有一件事讓你感覺真好吧！我認為成長的感覺真好，成長就像一座巍峨的大山，翻過它你就會看到廣闊的天空；成長就像涓涓的小溪，歷經千難險阻才能擁入大海的懷抱；成長就像無盡的階梯，一步步攀登，回望來時路，會心一笑。
成長讓我懂得了許多的道理，記得前段時間我參加了學校的第五屆詩詞大會，由於我平時的積累不是很多，所以只能臨時抱佛腳，拼了命地背，俗話說得好“臨陣磨槍，不快也光”，本以為我的積累量已經很不錯了，但是事實證明我想多了。
到了比賽當天，我信心滿滿地走到了答題區，可是到了第四題我就愣住了，絞盡腦汁也想不出答案，最終只能遺憾地離開了舞臺。而其他選手的答題過程卻很順利，沒出半點差錯，我恍然大悟——山外有山，人外有人，強中自有強中手！自己的積累量確實遠遠不夠。
最令我詫異的是，面對這樣的困境，我竟然沒有像往常一樣哭成淚人，而是在心裡暗暗告訴自己：不要哭，眼淚解決不了任何問題，反而會被別人嘲笑，要學會堅強起來。走下答題區時，我波濤洶湧的心瞬間變得風平浪靜，我開始坐在觀眾席認真觀看其他同學的比賽過程，學習大家的優點，反思自己的不足，靜心思考以後努力的方向。這一次，我感覺自己真的長大了，不再像以前一樣軟弱了。
成長，就是跌跌撞撞還依舊向前的勇氣；成長，就是經歷磨難卻心懷感恩的沉著；成長，就是經歷失敗還傲然挺立的霸氣；成長，就是面對困難卻坦然微笑的信心。成長的感覺，真好！
成長的感覺 篇11
國小三年級作文 ,443字“叮鈴鈴，叮鈴鈴……。”下課的鈴聲又響了，可在我們六年級的樓道和教室中仍然寧靜，只有同學們朗朗的讀書聲和老師的教課聲。
可在窗外“快跑，快跑，駕，籲。”一群低年級的學生在校園裡無拘無束的玩耍、嬉戲，我正好坐在窗邊，伸著脖子向下望去，那些小孩兒毫無顧慮，好像根本不在意上課。我坐在教室裡，那些笑聲如一條毛毛蟲在我心頭蠕動，讓我心裡有些癢癢的。在板凳上更是坐立不安，這也讓我想起：我們低年級時，在樓道中橫衝直撞，沙包在樓中飛翔。童年中美好的時光已轉眼間過去。
隨著年級的增高，課本的升級，作業的增多，這些令人煩惱的東西充斥了我美好的童年。而現在，我只有回憶那些美好了。因為現在日子也到了小學的尾聲，所有同學為了自己有一個好的出路，拼搏著。老師每天在課堂上除了考試就是作業。上課鈴一響，校園又恢復了寂靜，我的心才平靜過來，從回憶中醒了過來。
可能這就是長大的感覺，那些高難度的作業和升級的課，讓我的童年慢慢遠去。
成長的感覺 篇12
國小六年級作文 ,518字回到家，時針毫不留情地指向了“8”，我看了看比珠穆朗瑪峰還高的作業，嘴角無奈地抽動了幾下，就開始埋頭奮筆疾書。
“哎！等等我啊！”外面有一群小屁孩正在追逐打鬧，那清脆無邪的笑聲，不時傳入耳膜，像一條毛毛蟲在心間蠕動，讓人心癢癢的。
以前，我也是這樣無憂無慮的，像一匹快樂的小馬駒，盡情享受這美好的童年。
望著眼前的這堆比我還高的作業，我不由得沮喪地嘆了一口氣，想勒住天馬行空的思緒，而諸多的記憶卻像開了閘的水壩一樣，洶湧的噴薄而出，再也止不住了。
一、二年級的我們，一下課就像脫韁的野馬，從教室衝向操場，跳皮筋、貓捉老鼠隨處可見，銀鈴般的笑聲灑落在校園的角角落落。
但是現在的日子，除了作業就是考試，沒有一刻空閒時間。別人寫完作業還可以休息休息，但是我不一樣，我還要練至少一小時的琴，六年級好累啊！
終於，當指標指向一點才大功告成，把筆一甩，拖著沉重的身子走向鋼琴的面前，又開始了無窮無盡的折磨……
這難道就是長大的感覺嗎？我不知道，有時我傻傻的想，快樂就是一隻裝滿沙子的竹籃，在成長中，我們只能眼巴巴的看著沙子在慢慢的流失……
成長的感覺 篇13
國二作文 ,1137字光陰似箭，日月如梭。我們慢慢長大了。一路走來，鮮花與荊棘相伴。腳下的路卻人就在延伸著，延伸著……
成長的感覺是怎樣的呢？有歡喜，有驚奇，也有煩惱……總而言之，那是一種特別複雜的感覺。
當看到一隻羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的嚮往，努力的使出渾身解數時，你可以感覺到它的成長。那種帶著新奇和欣喜的感覺是無可複製的，同時，我們也在成長著。從牙牙學語到能說會道，從懵懂無知到學有所成……我們無時無刻不在突破自己，讓自己變得更完美。那種帶著成長的自豪，也是無法言語的。
記得是八歲那年暑假，老爸給我買了一雙輪滑，那可是我期待已久，跟爸媽好說歹說才求來的。自是拿到時欣喜不已，迫不及待地坐在凳子上穿上了。但穿上是穿上了，要站起來可就不是那麼容易了。
直覺腳不聽使喚跟著輪滑來了一個衝刺。“砰！”我欲哭無淚第一次試站就摔了個跤，真是出師不利。
我再次扶地起來。“砰！”又是一跤。
我繼續嘗試使出渾身解數，好不容易站起來了，正準備試著走動，可剛邁出一步，“砰！”又是尷尬了一跤。
“哈哈，你是表演輪滑還是在表演摔跤。”我那個不厚道的老爸，終於忍不住數落我了。
“哼！不講義氣，我摔了都不來服我。”我見此也忍不住送老爸一陣奚落了。
老爸聽了我的話難得沒跟我鬧，反而一臉嚴肅，語重心長的對我說：“你不能總是依賴父母，要學會獨立，我這次可以扶你，那麼下次呢，下下次呢？有些事你總要自己解決。”
“哼！藉口，”我嘴硬反駁心裡卻似有一股暖流流過。
我緩緩起身，深深呼了一口氣，在老爸的指導下滑了幾步。嘿，沒摔！看來有戲。我繼續向前滑動，慢慢地越來越熟練，我心裡不由升起的一絲自豪之情，對老爸說：“咋樣？”“還行。”“什麼還行，你女兒那麼聰明！”“是很聰明，聰明的只摔了幾跤。”
我和老爸互相打趣著，嘴角不約而同地揚起微笑。
那些話，那個笑，以及那種成功的快樂，我至今仍記憶猶新。我想，那一天我一定是成長了。我學會了輪滑，知道了老爸的良苦用心，以及人生的道理。那種帶著自豪溫馨的感覺充盈了我整個內心。
其實成長是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中總會經歷磨難。雖然我們在成長，但昨天的歡聲笑語猶在耳邊，昨天的淚水似在眼角。一路上的堅持歷歷在目，我們在長大，一路上有我們的成長故事。
成長，這一路點滴積累，原來全是幸福和堅持。
成長的感覺 篇14
國三作文 ,1314字“我想，踩碎了迷茫，走過時光，睜開眼你就會聽到了。”
??題記
成長，無非是給過去的自己一個答覆。
風吹落葉，眼前就放映起舊憶的膠片。
我把導優課卷子扔進書包，順手一拍，身後那最後一團盈盈的白色燈光“啪”地熄滅。我反身鑽進冬日潮湧的夜色裡，疾風颼颼。心角處，正如這空蕩的走廊，陰暗溼冷得要發黴。
同伴彎身繫鞋帶，我漫無目的地一瞥，忽然間不顧口乾舌燥大喊出來：“哇，看！”
那是一幅巨大而光亮的格子漫畫——就在對面的初一年教學樓——一牆白花花的燈光，倏然鋪展，只一眼便攝人心魄！奇異的暖意忽地湧入心間，化了那彷彿附骨之疽的陰冷。每扇鋥亮的窗後都亮著燈，依稀可見初一一溜班級的學弟學妹，或聚作一團，似在喳喳地討論；或低身拂過道，似在打掃衛生；或飛來飄去，似在玩笑嬉鬧；或全班端坐，聽那老師開的小灶……高高的芭蕉葉如搶著答題的孩子，拼命伸展在夜色裡；綠蠟般的芭蕉掌上，珍珠似的月光染亮一片霧靄，也如一盞小燈，慈愛地望著這幅鉅作。
“竟不知一堵亮著燈的牆也如此漂亮。”同伴讚道。
“他們也是夠有熱情的。”說著，我已凝聚不了自己的目光，只是偏頭想著，分明覺察出一份奇異的熟稔……
一幀幀畫面倏地返青。剛入校時的我，如牛犢，如雛鳥，整日裡活潑跳躍，哪怕矮矮的芭蕉頭頂早已華燈初上，仍願意留在教室裡。“快去偷聽，段長在隔壁講題！”“我們來討論一下黑板報的設計吧！”……男生們手臂剛一揮：“打球去！”就被勞動委員攔住，只好唉聲嘆氣地回教室掃地。女生坐在教室裡，等著別班的好友一起相約回家。教室裡，白色簡約的燈光散發著什麼樣的暖暖誘惑，我們依戀著什麼呢？我們曾固執著什麼呢？……
而今，我又為什麼變了呢？
前段時間，黑板報又要換新裝。“幫忙提些建議，好嗎？”面對如此期待的小眼神，我冷冷地說：“對不起。”她轉身走遠了。我“啪”地蓋上覆習材料，扔下筆，抬頭直盯著仍然白色簡約的燈，心裡生著無名的氣惱，直至脖酸眼脹，胸口翻湧著一陣莫名的酸楚。
我，站在迷茫的寒夜裡，望著咫尺之外的燈火通明，凝在一起，任寒風肆意，也吹不散分毫。再回首，教學樓十二個班疏朗的幾片殘光，探詢著我現在的模樣——燃盡似的，麻木似的，毫不反抗地被縛在學業上，軟弱得只想逃避。只剩那人去樓空的教室，和一角蓋著灰塵的籃球……
教師辦公室呢？仍白光灼灼。仍有老師固守著那一排排燈光，追著時間的後腳跟，拼盡全力，繼續前進。
頂著疾風，我決然折回教學樓，去探問那道解不出的難題。
回首過去，看著站在時光那端的你，看吧，我完成了。我為自己，重燃了那盞燈，重拾了遺落道旁的熱情，成長為不會遺忘初心的人，再踏征程。
成長的感覺 篇15
國二作文 ,627字關於成長，同學們想了許多，說了許多，而我認為成長的道路上鋪滿了荊棘，而道路盡頭，有一個美味誘人的大蛋糕等著你。
成長首先是痛的。小學同學畢業要各奔東西，遠離母校，幸運的話小學同學還能偶爾見上幾面，而運氣不好的，可能幾年才能見上一面。上了初中，我們告別了小學，告別了童年，也告別了曾經安逸的時光。面對眼前成堆成堆的作業。我感覺我要被埋在裡面，成長，痛啊！
成長是累的。漸漸適應了初中生活，可仍然還是覺得累。尤其是自開學以來，我經常覺得睡眠不足，每天早上起來眼睛不是腫就是燙，有時老師佈置的作業多了，第二天起來還會成為熊貓眼，不過還好，吃飯時間長點，可以瘋狂一小會兒，給自己放個小假。但是，如果來個月考什麼，那麼輪到教科書和資料書在桌上猖狂。而你不能離開，老師又加作業了，家長又嘮叨了，成長，累啊！
成長是苦的。如果說糧食是用農民的汗水澆灌出來的，那成績就應是我們的汗水或淚水澆灌出來的。家長不知道我們苦，以為我們只是坐在這裡，很輕鬆，可是，我們流了多少汗，流了多少淚，只有我們自己知道。我們讀書苦，認了！可伙食不好呀！菜裡有蟲，算了；飯裡有米蟲，算了；可粉裡有蚯蚓，不能算！可我們只是學生，又有什麼辦法呢？最多不過是在背後罵罵，誰叫我們是學生呢？只有讀書出去，才是辦法！成長，苦啊！
在經歷了一學期的苦與累後。終於可以好好地玩一下了——放假了。這時，看著辛辛苦苦打拼出來的成績，品嚐著荊棘後的那個大蛋糕，我笑了，我又長大了一歲。
成長的感覺 篇16
國小五年級作文 ,947字我曾經害怕成長，以為過了那決斷一瞬間，就要學會自己一個人承擔所有，便無法再天真，再幼稚。
可是，成長的感覺真的那麼可怕嗎？或許，不是的。
小時候，自己總是想說什麼就說什麼，口無遮攔。有時，看見小夥伴考試失利傷心，便在一旁附和道：“哎呀，你考得真差！”當團體比賽有人失誤，便指責說：“都是你的錯，我們才輸了。”殊不知，這自以為是的“直言快語”深深地傷到了別人。
摔倒或受傷時，一見著傷口，眼淚便止不住地要流下來，滿心委屈，只想大聲呼喊找媽媽求助，彷彿只有得到媽媽的安慰和關心，內心才能稍稍平復。在家裡，自己如“皇帝”般享受著父母的侍候，用完的碗筷扔在廚房灶臺上，換好的衣服直接丟到陽臺上，都等待著媽媽來洗。一有什麼事，只要大叫一聲“媽媽”便可得到解決。——自己就跟沒手沒腳一樣，生活全依賴著父母。
我幻想著，自己永遠不會長大，躲在父母的庇護下該有多好。
可是隨著日子一天一天地過去，我的年齡一年一年地增長，一些事，在冥冥之中，發生了變化。
週末與朋友出去逛街，看著朋友試衣，內心想著，這條裙子你穿真不好看，可到了嘴上卻成了：“我覺得那條裙子更適合你，我們試試那條吧。”釋出成績了，面對失利的同學，我竟不再冷嘲熱諷而是寬慰道：“沒事，下次再努力考好就行了。”我學會了顧及他人的感覺，學會了選擇言辭。有時為父母做一頓飯，切菜時不小心傷了手，為了不讓父母擔憂，我會默不作聲裝作沒發生一樣，自己悄悄拿起藥塗抹包紮傷口。在家裡，看見父母回家時疲憊的身影，我禁不住感到心疼。趁著閒暇，我會主動拿起拖把抹布，將家裡清掃一遍。晚上，我會把自己與父母的換洗衣服一起放進洗衣機裡清洗，晾晒。我學會了與父母享受食物，為父母分擔家務，擔起自己作為家庭成員的責任。
原來，我已經在默默成長，從幼稚小孩翩然成為初懂人情事理的少年。現在，我一點兒也不害怕，也不憂慮。我接受著時間的洗禮，接受著成長的變化，內心逐漸堅強勇毅。
日常在繼續，我終要長大，不是激情澎拜，卻是細水長流。
我慢慢走進這“大人”的世界。
成長的感覺 篇17
國小五年級作文 ,681字成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。
從小我就盼望快快長大，長大後就可以像周瑜那樣，輕搖羽扇“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；長大後我可以成為一名為祖國自由而戰的勇士，體驗一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯；長大後我可以肩挑著重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心……
這些都是兒時美好的憧憬。但我知道成長的路是漫長而艱辛的，雖然在成長的路上我已經歷了十幾年的風雨，但我知道我並沒有長大，離實現兒時的夢想還很遙遠。我依然很幼稚。
成長的路是漫長的，同時也是曲折的，佈滿荊棘，甚至還有深淵。成長豈能盡如人意？我們應該把困難視為挑戰，用積極的態度對待困難，想方設法解決困難，只要堅持到底，就成功了，也成長了；在成長中也不會一帆風順的，會遇到陷阱和深淵，只要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮定自若，三思而後行，就不會有“一失足成千古恨”的遺憾。
成長的路是艱難的，又是幸福的。磨難和幸福是一對雙胞胎姐妹，時刻伴隨著我成長的每一天。清貧是磨難，也是財富，在磨難過程中有親人相助是幸福的。每當回到家的時候，父母總會拿出家裡最珍貴的東西給我吃，那一刻我感覺我是天底下最幸福的人；當我付出努力取得好成績時，我看到父母臉上洋溢著燦爛的笑容，我覺得我很幸福；當我在學習上遇到困難的時候，父母親總會耐心的向我伸出援助之手，我感覺幸福就在為身邊。
成長就在我們生活中的每一個瞬間，成長的路上有鮮花盛開，有掌聲的並存，有苦，也有樂！
成長的感覺 篇18
國二作文 ,992字春夏秋冬來去一次又一次，橫豎撇捺記錄一年又一年。人生漫長，我們還年輕，悠長的人生可以受一點風浪，只要終點是成長就好。
小時候的我循規蹈矩，不善於表達自己，在大眾眼裡一定顯得平凡而渺小吧。
直到那個秋天到來，我心裡掀起了波浪。
那是一次戶外活動，和我一起去的有爺爺。大家都在玩耍嬉戲，時不時哈哈大笑聲。——場面歡樂而祥和。
“啪！”一個聲音不合時宜地響起，我瞬間愣住了。——暴風前的寧靜。
坐著的我被無端打了一巴掌，看到身邊這個人，我更是驚訝——他分明是一個我並不熟悉的男生。儘管這一巴掌不是那麼重，但委屈和自尊心一時爆發，一氣之下我就和他扭打了起來。
這場鬧劇沒有持續太久，爺爺看到了這一幕就衝了過來。他把我們兩人拉開後，二話不說給了我一個巴掌。一時間我停下了動作，委屈、困惑、彷徨、無助……百種滋味湧上心頭。我感到四周的目光如刀如劍般刺進了我的心，我連話都沒說出一句，便被判了死刑。
又是一巴掌，它真正地打到了我的心底。
分明是秋天，可太陽怎麼如此熾熱，烤得我眼淚不住地流，抬起頭，整個人在不住地顫抖。
那之後的一段日子裡，我變得沉默了，不想再去解釋什麼。後來看到大家說，成長是寧靜而平和的，就算是被誤解也可以默默承擔。可我覺得這代價太大了，如果這就是成長，我希望永遠沒有那天。
成長的感覺於我是苦澀而煎熬的。
年紀漸漸大了些，似乎忘了小時候的痛，又開始追逐成長的腳步。此時的我已經變得開朗了，我實在不願將所有心事埋藏於心裡，開始試著對別人敞開心扉。
一次寒假在老家，偶然間看見庭院裡玩耍的弟弟在被幾個大些的孩子欺負，弟弟也是默不作聲地被圍在中間，一如我當年的處境。雖然不知道他心裡是什麼想法，但我實在不忍再讓他體驗我的經歷。我大步走上前，趕走了那幾個孩子，一時間我彷彿也回到了從前。如果當時也有人站在我這邊，那該有多好！——或許這也是我留給當年自己的一份溫柔吧。
餘秋雨先生說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。”成長並非一味地隱忍退讓或隱藏自己，而是真正做到張弛有度能屈能伸。溫柔地面對身邊人，學著承擔責任，敢於在關鍵時刻站出來，能感受到生命的成長。
這次成長的感覺於我是愉悅的。
成長的感覺 篇19
國二作文 ,1034字起初，相機對於我有一種神奇的吸引力，每次拿起它我都愛不釋手，見什麼拍什麼，愛玩得很。
一次旅遊中，父親見我玩相機玩得興致勃勃，便給我講解三分構圖、曝光以及拍照的姿勢、拍人的技巧……這彷彿給我打開了一扇天窗，我感受到了她魅力四射的光芒。回家後我便開始學習父親推薦的一個攝影課程，構圖，引數，到內涵，課程包羅永珍，每一節猶如給我“開光”。我努力吸收著，身入寶山不敢空回。漸漸的，我拍的照片被父親認可，母親的朋友圈也開始出現了我的作品。
從玩相機，到學攝影，技藝是從無到有，從被訕笑到被認可，我內心的感覺到自己有質的變化，好似剛學會走路的孩子有著蹦蹦跳跳的喜悅，酷似禾苗拔節時喝飽水般充實豐盈。我已經和攝影有了不解之緣。
時光飛逝，我成了一名初中生。第一次參加校運動會，體育運動一般的我毫不猶豫地報名做攝影記者。於是，我歡天喜地地在運動場內外端著相機，左拍一張，右拍一張，感受著攝影的快樂，領悟著攝影的真諦。
校運會第一天過去，父親幫我分析照片。他說：“拍得不錯，可哪些照片是你們班同學的？”我愣住了，過了半晌，才緩過神來，搖搖頭。父親嚴肅地看著我：“你是記者，照片固然要參加比賽，但你也是你們班集體中的一員，你拍照也是為同學和家長們服務，你應當留下他們最努力最可愛的一刻。”
那一夜，我輾轉反側：攝影光講技術，是不夠的。如果一味追求自以為是的好看，卻沒有靈魂，也只能是一張紙，一串只有電腦讀得懂的字元罷了。學，要有所得，更要有所用。我們拍照片，是為了記錄某種美好可貴的東西，更是為了展現某種價值和精神。父親說得對！攝影不僅要拍好照片，更要拍有價值有意義的照片。
第二天，我開始用心地拍自己班上的同學。有時專案之間間隔很短，為了不錯過同學們拼搏奮鬥的精彩瞬間，我就在操場上來回狂奔。拍完後修好圖，我再把照片發到班級群裡，群裡立刻沸騰了！——家長同學非常感謝我留住了他們珍貴的精彩瞬間。我欣慰地想，原來攝影這麼有價值！一時，我也感受到了自己拍照的意義。
現在，我在這攝影之路行走了多年，校運會也連拍了三屆，不論技術還是認識，已從盲目變得清晰，從慌忙變得沉穩，從尋求自我的歡快逐漸走向發現外在的價值。
人生路上，總要不停地成長，我們也一定能在其中體會到不一樣的收穫：豐富，變化，頓悟，飛躍，不斷突破，不斷向前邁進的愉悅……
取得成功的感覺，真好 篇20
國三作文 ,662字天下沒有免費的午餐，只有付諸努力，才會有收穫。當你取得成功之時，回想起一直以來的坎坷道路，你會認為一切都是值得的！
今學期，學校要舉辦第三屆演講比賽，我報了名參加。由於時間倉促，而且考試將至，我曾一度想過放棄。可是後來想想，我決定堅持下去。因為既然路是自己選的，無論再苦再難，也要堅持下去。就是這個信念一隻驅使著我。我必須從這不多的時間裡一點一點的擠出時間來排練。午休，當別人睡覺我默默地看著演講稿，自己去琢磨；假期，當別人去玩我卻在家裡上網看視訊，掌握髮言人的動作、語態、神情；還找過語文老師讓她在百忙中抽空指導……一邊要背稿，一邊要兼顧考試複習，前所未有的壓力感湧上心頭。
從剛開始別人說我咬音不準，眼神飄忽，語調平和，到後來的點滴進步，這對我來說都是一種鼓勵—同桌為我糾正發音，朋友耐心聽我誦讀，每一次批評雖然都是一個打擊，卻讓我銘記在心中，終身受益，朋友的支援再一次鼓勵了我！
終於到比賽當天，看著其他選手上臺又下臺，有的因過度緊張而忘詞、斷斷續續，我的心更是不能平復。當輪到我上臺時，腿有點發抖，可一想到背後那些期盼的目光，我不能讓他們失望，於是我深深地吸了一口氣，邁出了堅定的步伐走上臺……當老師公佈結果時，認識我的同學紛紛呼喊著我的名字，這令我感到無比的震驚！當老師宣佈我獲得一等獎時，我感到無比的激動與驕傲，這些天來的努力終於沒有白費……取得成功的感覺，真好！
是的，成功貴在堅持，若沒有一直以來的堅持，沒有朋友的鼓勵和批評，我又怎會成功呢？這正如那句話所說的：勇敢不是不害怕，而是在害怕中堅持。