黃水之行相關作文20篇

黃水之行 篇1

國小四年級作文 ,701字

黃水風景區坐落於重慶市石柱縣,這是一處涼爽宜人、綠色健康的避暑好地方。

暑假的一個清晨,我和爸爸、媽媽就準備好行李,決定到黃水森林公園避暑,和我們一同前往的還有幾位同學及家長。

在行駛了大約4個小時的車程後,我們終於到達黃水了。誰知我們正準備下車時,天上忽然下起了傾盆大雨,好像有誰惹怒了老天爺一樣。一陣冷風拂面,我感到了一股寒意,忍不住打了一個噴嚏。於是我們趕緊找了能躲雨的地方躲了起來,當雨小了一點兒的時候,我們馬上趕到了賓館,稍作休息後,我們就近找了個餐館吃飯,然後我們就向黃水景區的第一站——森林公園出發了。

首先映入我眼簾的是許多高大筆直的樹木,密密層層的枝葉給人一種密不透風的感覺。一條專門通往公園中心的石板路被兩旁的松樹環繞,一些小松鼠在枝頭蹦來跳去。小鳥也來湊熱鬧,演奏著優美的叢林交響曲。好一派生機勃勃的景象呀!

黃水景區氣溫大約20攝氏度左右,再加上公園裡面的樹又多,就更加舒服了。我們決定就在這裡逗留幾天,於是大家一起動手安裝吊床。

我們躺在吊床裡仰望樹梢,點點斑駁的陽光從樹枝的縫隙灑落下來,給人一種夢幻般的舞臺感覺。溼潤的泥土地面上鋪著許多已枯萎的落葉,有一種古道滄桑的味道。我向四周張望了一下,好多的人呀!看來大家都想在這裡納涼避暑喲!

我們玩了一會兒後,覺得有點餓了,於是就拿出一些小吃類的食物填填肚子,同時準備好垃圾袋,我們幾個同學都相互提醒對方,不要把垃圾隨手扔掉,要放在專門的垃圾口袋裡,然後再把垃圾口袋放入指定的垃圾箱內。看著收拾整潔的地面,我們樂了,松鼠和小鳥也笑了。

黃水之行——愉快而有意義,我明年還要去。

山水之行 篇2

國二作文 ,803字

我曾經無數次夢中回到那個遙遠的唐朝盛世,那個如同被輕紗遮住面容的窈窕淑女,時刻散發著神祕與不為人知的韻味。在那個國度裡,到處洋溢著詩的香味,令人期待與嚮往。我走在人潮湧動的長安街上,有幸結識了他們—點綴了那個時代的詩人。同他們一起開始了我漫步唐朝的山水之行。

同他們一起,我感受到了“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪情;體會到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美;領略了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的秀麗;傾聽了“國破山河在,城春草木深”的愛國情懷;瞭解了“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”的點點柔情;見證了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的傳奇;感悟了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。

在這些優美的詩句中,我覺得自己亦如他們一樣,對這山、這水有著不一樣的情懷。它們感動著我,它們跳動在詩人的內心中,活躍在那泛黃的書卷上。它們見證了詩人的一切,撫慰詩人內心的感傷。

我與他們暢談生命,同他們一起眺望奔騰不息的流水,攀登險峻無比的高山,如他們那顆永未停止跳動的心一樣。他們說:“山水是我們的生命,時而寧靜,時而衝越險阻。”我說:“山水是我的靈魂,是我永遠奮鬥前進的精神動力。”在山水面前,詩人是渺小的,山水見證了他們歷史的輝煌,使他們在古老的中國文化中熠熠生輝,未曾淡去一分光彩。

詩人的心靈是不曾落寞的,因為沒有什麼值得他們落寞。他們的心中是對山水永遠的憐愛,山水之中寄託著詩人高潔的情懷。詩人總能用最美妙的語言來詮釋內心難以捉摸的情感,給人以深思和無限悠遠的回味。

都說“仁者愛山,智者樂水”,詩人是“仁”與“智”的化身,所以山水便如同他們的影子一般,永遠被映在生命的另一側。在山水中,永遠是他們的身影和腳步,在詩歌中,永遠是他們的靈魂與精神。

我很希望自己能化成一座山或一池水,走進那些文人的詩與心中,去慰藉他們不甘落寞的靈魂。

夢中,我聽見山的呼喚,水的沉吟……

黃山之行 篇3

國小四年級作文 ,441字

俗話說:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”我早已久仰黃山的大名,今年寒假,我有幸目睹了它的風姿。

黃山的山真高啊!最高峰蓮花峰有1868米高,一般的遊客上下爬一回要從早上7點爬到晚上7點。一座座山似利劍刺破雲層,低山逶迤,聳立在遙遠的天際,一眼看不到頂。

黃山的山真美啊!在陡峭險峻的絕壁上,一棵棵頑強的青松穿過白色的薄霧,在微風中輕盈起舞,好似有意向人們炫耀它那婀娜俊俏的英姿。怪石多得讓人眼花繚亂,那些石頭經歷了漫長歲月的日晒雨淋、風化剝蝕和流水沖刷等,遠遠望去千姿百態。

黃山的山真險啊!登上山巔,周圍都是雲海翻滾,似乎進入了仙境,遠處的山峰若隱若現。一塊塊怪石屹立在山巔之上,搖搖欲墜。一座座山峰危峰兀立,微風輕輕吹來,你能感受到大自然的神奇和壯觀。一直往下望,讓人膽戰心驚。

此時感覺兩腿抖得厲害,走走停停已經爬了5個小時,我們就決定按原路返回,下山的步伐明顯比上山時輕鬆了許多。黃山還有許多令人嚮往的風景,說也說不盡,講也講不完,希望等我長大了重遊黃山,再去慢慢欣賞。

黃山之行 篇4

國小五年級作文 ,608字

暑假,我懷著無比激動的心情來到了無人不曉的“天下第一奇山”—黃山。早就聽聞黃山有四絕:奇鬆,怪石,雲海,溫泉。而給我留下深刻印象的是那黃山的奇鬆、

我和媽媽做上雲谷索道來到白鵝嶺,陡崖邊,滑坡處,峭壁上都有它們挺拔的身影。放眼望去,綠樹成蔭。我不由自主的感嘆:“多麼頑強的松樹呀!”

迎客鬆是黃山的象徵,顧名思義它就像一個巨人屹立在山頭,在歡迎著每一位來訪的遊客,微笑著對他們說:“歡迎歡迎”。團結鬆它長著56個樹枝,這頓時就讓我想到華夏的56個民族。團結一心,共創美好的家園。黑虎鬆是我最喜歡的松樹,它象徵著堅強不屈的和品質,我們都要有著像黑虎鬆一般的意志力。送客鬆,它與迎客鬆和陪客鬆共稱黃山三大奇鬆,它就像是在為遊客道別,祝他們一路順風,下次再來參觀。

日出雖不是黃山四絕之一,但是在我看來還是很美麗的!

第二天,我和媽媽四點半從排雲樓賓館出發,大約花了一刻鐘的時間爬上丹霞峰,那時候山上已經很多人了,大家都裹著厚衣服等待著太陽的升起。

不久,太陽害羞地露出了一點光芒,周邊變得五光十色,我趕緊拿出相機,拍下這一幕。漸漸地,太陽的光芒變得更強烈了,露出了他那紅彤彤的臉蛋。我的眼睛睜得大大的,終於太陽完全升起了,光芒四射的每一個角落,太陽光照在我的臉上,就如母親撫摸著我的額頭,倍感的溫暖。“啊!真舒服,真美麗!”

我聽媽媽說:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽!”爬完黃山後,我認為說的真是太對了!

黃山之行 篇5

國小四年級作文 ,641字

國慶節到了,爸爸、媽媽帶我去黃山旅行。

那天早晨,我懷著興奮的心情早早地起了床。我們一家準備好所有物品後,就開車去了黃山。高速路上非常擁擠,爸爸開了六小時的車才到了黃山。

到了黃山的第一天,我們去了屯溪老街。屯溪老街上人山人海,到處都是木頭房屋,沒有一座水泥房,是個古老的商業街。到了晚上,這條古老的商業街更是有魅力,掛在木房子上的燈籠都亮了起來!我走在街上,彷彿回到了古代。

第二天,我們去爬了黃山。黃山真高啊!海拔1864、8米!我抬頭望去,黃山的頂峰根本看不見!“幸好是乘車到雲谷寺,不然就慘了!”暗自慶幸。到了雲谷寺,我們又乘了纜車過了最難走的一段路。從纜車上望下去,秋天的黃山顯得格外美。樹葉黃了、紅了,但有些樹還是展現綠的風采。首先,我們去了仙人指路,遠遠望去,山那就像有一個“仙人”站在石頭上給遊客指引進山的路一樣。接著,我們又去看了黑虎鬆。黑虎鬆已經有七百多年的歷史了!而且現在還枝繁葉茂著呢!聽別的導遊說,劉海粟大畫家十次上黃山,有九次給黑虎鬆畫了像呢!看完黑虎鬆,我們又走去了光明頂。爬呀爬,我的腳走酸了,這時候,媽媽給我帶的登山柺杖幫了我大忙。我扶著柺杖,一步一步地爬到了光明頂。在光明頂上,我看到了猴子觀海。那隻“小猴子”坐在一塊大石頭上,望著茫茫雲海。我們還看了蓮花峰、天都峰、鰲魚峰等景點。大自然真是一個能工巧匠呀!天漸漸地暗下來了,我戀戀不捨地離開了黃山。

第三天,我們乘車離開了黃山。在回家的路上,我想到了毛主席說過的一句話:世上無難事,只要肯登攀!

黃山之行 篇6

國小三年級作文 ,605字

相信大部分人都去過黃山,沒去過的也看過黃山的照片,黃山的奇鬆、怪石、雲海等。可我這次的黃山和照片上完全不一樣。

我們來到黃山腳下,一路上,車在濃霧中穿行,兩邊的竹林若隱若現、像仙境一樣。當我們到達檢票口的時候,山腰的濃霧忽然散開了,大家趕緊拿出去相機拍照,可美了。

乘坐纜車上山,繼續在濃霧中前行,看不見前面也看不見後面。偶爾有些地方會沒有霧,我們就可以看到纜車下面好多松樹,像一棵棵大西蘭花的樹冠、像刀削一樣的陡峭岩石。到了山頂,還是時而雨時而霧,看不見人卻能聽見很多人在說話,當雨停了霧散了的時候,好多穿著各種顏色雨衣的人就忽然顯現出來了。

我們的目的地是後山的下山索道,全程大概要走10公里,只能走路。一路上,我們看到了迎客鬆,迎客鬆的樹枝都朝著一個方向生長,像張開雙手迎接客人一樣。雖然大部分景觀我們都看不到,但濃霧偶爾散開的時候,我們還是看到了鰲魚峰,走了百丈天梯,看到龜兔賽跑、夢筆生花等各種奇觀。

因為一路上都是濃霧,要走的路那麼遠,感覺特別累。當我實在堅持不住的時候,媽媽用手機給我放了TFBoys的歌曲。我立刻就生龍活虎了,一路聽著音樂,比爸爸媽媽走的都要快。

下山後,我們來到了黃山溫泉,在濃霧和小雨中,泡在熱氣騰騰的溫泉裡,實在是太舒服了。媽媽說在冷颼颼的風雨中走了一天,再泡溫泉裡,真是賽神仙了。

雨霧中的黃山行,我們看到了黃山的奇鬆、怪石,體驗了雨霧中登山的感覺,也覺得不虛此行了吧。

記黃島之行 篇7

國小五年級作文 ,582字

爸爸媽媽前一晚的臨時決定,要帶我前往青島,擁抱大海,感受第29屆青島國際啤酒節的隆重氣氛。早上8:30分我們從家裡出發了。

到達火車站,安檢後進入候車室,等待G453次列車的到來。記住,出門在外,如果乘坐火車、飛機,那就要首先記清楚車次或航班以及時間,以免誤點。

檢票進入站臺,排隊等待上車。火車瞪著兩隻大眼睛,從西方映入我的眼簾。登車後,先來一張自拍,留下旅行的紀念。

到達青島火車站,爸爸的朋友接到我們一家三口,前往酒店吃午飯。酒店臨海,環境非常優雅,站在露臺,抬頭望去,可以看到遠處的一座小海島,還有不同的船隻;低頭可以看到朵朵浪花,時而會有魚兒竄起。

午飯過後,叔叔又陪我們穿越海底隧道,驅車前往黃島。大海,我來了……這裡的沙又黃又細;這裡的海水又清又藍;這裡的浪花潔白晶瑩。

擁抱過大海,感受了海的氣息,讓我們一起到青島啤酒城享受盛會的狂歡。這裡有各式各樣的花車,有不同風格、不同國家的飲酒大棚。今晚,我們走進青島啤酒的大棚,狂歡起來……

昨晚狂歡的激情還意猶未盡,今天又感受了乘坐遊艇出海的樂趣。遊艇在大海中航行,感受到大海的一望無垠,在一波又一波的浪潮中感受海風的洗禮。我在艇倉內為媽媽高歌一曲《天之大》,感謝媽媽為我日夜操勞,辛苦付出!

雖然時間短暫,難言分別,但我們還是要啟程回濰坊了,感謝每一位叔叔的盛情款待,感謝漂亮阿姨和可愛姐姐的一路陪伴!

黃島之行 篇8

國小四年級作文 ,392字

今天是7月20號,我和媽媽來黃島的第二天。早上我很早就起床了,因為今天上午我要去參加鋼琴比賽。我們洗刷完畢,趕緊吃了早飯就出發了。

沿路走著走著,我們路過一個小公園,很多樹上有一些凹凸不平的地方遠遠看去就像一個個知了在那裡趴著,接著又傳來一陣陣知了的叫聲。我一抬頭,清新的空氣迎面撲來,和著知了的叫聲,就好像是在歌唱迎接我們的到來。

不知不覺我們就來到了賽場,賽場是在一個大學裡面,學校裡的建築形狀非常奇特,又很有藝術感。我想:這些建築師們真的是很有創意啊!

進入賽場大廳,這裡的人好多啊,屋裡的座位差不多都快坐滿了,外面還站著很多候場的。剛開始坐在那裡我有點緊張,當我走上臺演奏時心情頓時輕鬆了許多,兩首曲子順利的彈完了。我在心裡想:我是最棒的,我叫不緊張,不停的為自己打氣加油。

這次比賽很成功,讓我見識到了來自全國各地優秀選手的演奏水平,學到了很多知識,這真是一場最難忘的比賽。

黃山之行 篇9

國小五年級作文 ,773字

祖國有許多山山水水,有泰山,有嵩山,有洞庭湖……但是黃山卻是最美的。於是,我和爸爸到了那裡。

經過一路的顛簸,我們終於來到了黃山。那時是冬天,在山腳下沒有感覺到一絲絲的涼意。我們坐上纜車,比坐過山車還過癮。往下望去,就是一片雲海,隱隱約約地看到了山,層巒疊翠、蒼翠欲滴,下面一片綠色。

我們到了半山腰,下起了雪,雪給山中的植物都鋪上了一層薄薄的被子。這時,我們看到了第一塊奇石,高高地屹立在群山之中。接著,我們又看到了許多松樹。有黑虎鬆,我與它合了一張照。這時,一位導遊說:“女人與它合照會變‘母老虎’,男人合照在家裡才有地位。”我後悔莫及,一心只想再來一次。我們還看到了龍爪鬆,它的根部突出來了……接著,我們兵分兩路,一路去看快死的老迎客鬆,一路去看小迎客鬆。我們選擇了第二路,去觀看小迎客鬆,它從懸崖上長出來。我們又看了許多奇石,仙人指路、石猴觀海、天狗望月……真是形態各異,栩栩如生啊!

我們徒步下山。走了一會兒,又到了仙人翻桌,我只見到了桌子,沒人啊!“仙人在哪?”“他……走了。”我們接著向下走,見到了只有黃山才有的短尾猴。爸爸當時玩性大發,給了猴子一瓶飲料,它輕鬆打開了,我卻打不開,爸爸說我連猴子都不如。接著又來了一隻胖猴子,又來了一隻,我們給了它們好多東西,它們越來越大膽,走上了小路,一路尾隨我們,見人多,又走了,臨走我又給了它們一些。走著走著,就想休息一下,一停下腳軟了,走不動了,我被爸爸扶著走,終於下山了。我們又去了山腳下的博物館看了看,有許多的化石,都是從山上採下來的。

美麗的景色,有趣的旅程,我不會忘記。

黃山之行 篇10

國三作文 ,764字

此時在我眼前的就是我仰慕很久了的黃山了。眼前青褐色的石頭上長滿了許多像保護膜一樣的青苔,而這樣一塊又一塊的石頭幾乎滿山都是。我順著這些石頭往上望,果然和我想象中的一樣高大雄偉。厚厚的青苔一直往上蔓延,褐色的山體在青色的襯托下更顯得靈動。我仰著頭望那高聳入雲的黃山,在一層朦朧的雲霧包裹之上隱隱約約還能看見威嚴肅目的褐色。在這樣一千多米高的山前,我瞬間感受到自己的渺小。

很快我們就順著人群坐上了纜車,幾條粗粗的鋼繩吊著一臺小巧的纜車,就這樣從山腳緩緩離開地面,纜車要快到目的地時,我們所處的高度已經超過了我剛才在山腳下看到的雲霧,悄悄的探出頭往下望,在我們腳下的景緻早已不是地面的景物了,而一片幽深,白茫茫,神祕,完全看不到半點物體。厚厚的雲霧在山腰自由的漂浮著,隨心所欲。一會兒有幾絲重疊在一起形成一條柔順的絲帶,一會兒有幾縷附在山邊的小植物上,一會兒多數雲霧被風吹來,使空中露出一小片幽深,迷濛的黑那樣白中帶有黑,充滿了神祕,令人經不住想撥開雲霧,一探究竟。

下了纜車,我們只能步行上山頂了。山路很窄也很陡,而一路上只有一條手指粗的鐵鏈宮給登山者們。我們到之前剛好下過場雨,窄窄的山路上帶過了許多溼漉漉的泥土,使本來就不平的臺階更加溼滑泥濘,拉著鐵鏈扶著身邊的石頭,雙腳穩穩地踩過好幾下後,才小心謹慎的,跟前一個人走著。除了可以靠的山體之外,黃山的一切都特別的飄渺無感,我轉頭眺望遠處,同樣陡峭的山峰,感覺離它很近。可是當我的手在空中揮了幾下,想要抓住些什麼的時候,卻發現它離我有多麼遠。除了微溼的空氣,我什麼也感覺不到,彷彿在我面前那樣雋美雄偉的景象只是,一張場景布一樣,轉眼間就會消失不見。而我自己也可能只是在,做一場飄渺的夢而已。

再次抬頭仰望那高聳入雲的頂峰,我默不作聲的繼續往上爬著,因為我知道我早晚會登頂的。

黃山之行 篇11

國小五年級作文 ,973字

正月十一,我終於來到了期盼已久的黃山,那裡風景優美,石頭千奇百怪,比我想象中的黃山還要美上幾分。

這一天,天氣晴好,我們三家九個人一同遊黃山。我下了纜車,上了黃山,眼前盡是各種形狀的大石、高聳的山峰,遠處是一大片一大片的雲霧,就像茫茫大海一般,這是我第一次看到雲海。山峰置於雲海中,若隱若現,我彷彿來到了仙境。

我隨爸爸媽媽爬過好多大大小小的山,也見過不少的奇峰怪石,但黃山的怪石美景自成特色,別有一番風味。看,遠處的一座座山峰,點綴著一棵棵的黃山鬆,就像是一根根拔地而起的竹筍,氣勢巍然,美不勝收。黃山石筍,難怪被稱為“天下三奇”之一。此處正是黃山有名的石筍?。

從石筍?下來,我們前往始信峰。據說,徐霞客遊覽黃山後大讚黃山之美,而有一個縣令初登黃山,以為徐霞客言過其實,到了始信峰方為黃山景色所折服,始信徐霞客所言不虛,這就是著名的“始信峰”的由來。途中聽到導遊說,來黃山,不遊始信峰,就不算真的來過黃山。這更激起了我登上始信峰的熱情,始信峰非常險峻,我手腳並用,爬上了峰頂,奇峰怪石,千峰萬壑,令人驚歎。

從始信峰下來,可以看到姜太公釣魚、猴子觀海等奇景,在遊道邊的叢林裡,我還看到了真猴子——黃山短尾猴。看來它們也是被黃山的美景吸引而留下來的吧。

接著我們向光明頂前進,這一路上都是石階,遊人基本沿著石階登山。而我和兩個小夥伴組成了一支探險小分隊,專從石階邊上的小路前進,在觀賞勝景之餘又增添了無窮的探險樂趣,當然在危險的地方我們又會回到石階上。

不知不覺中,我看到了一個大大的足球,這是建立在光明頂上的氣象站,比我們金華北山上的氣象站要大上許多。身在光明頂,感覺自己就是在黃山的中央,天都峰、蓮花峰、鰲魚峰、白鵝頂、飛來石……環繞四周。剛好一陣雲霧飄來,天都峰、蓮花峰雲霧繚繞,如夢如幻,美極了。令人遺憾的是,這個季節,天都峰、蓮花峰都不開放,據說那裡還藏著更加吸引我的景色呢!

時間過得很快,我們只能加快腳步往今天最後的景點而去——迎客鬆。迎客鬆的每個樹枝都朝南長,好像就是在恭敬地迎接遠方到來的我們,難怪叫迎客鬆。

這次黃山之行讓人意猶未盡。我只爬了幾座山峰,下次我還要重返黃山,徹底領略黃山的天下絕美!

黃山之行 篇12

國小六年級作文 ,640字

黃山的奇鬆、怪石讓人陶醉其中,雲海、溫泉令人沉迷無限。黃山那神祕莫測的面孔也悄然揭開了朦朧的面紗。

一踏上黃山,就給了人一種高大的感覺。放眼望去,一棵又一棵的松樹頑強屹立在巖峰中,鼓勵人們向上爬。那綠油油的針葉下,有松鼠愛吃的美味。慢慢向上攀登,一地奇怪的石頭出現在我面前,她們很像現代的手機,許多小朋友都很疑惑,這是怎麼回事?導遊十分負責地向我們介紹。

越向上攀登,黃山的景色越給人驚奇,讓人佩服、驚歎。那迷人的外表下,引得無數遊客來攀登。這座大山,真是一座神奇的山。

我們沿著一線天向上爬,我們撐著、頂著,鍥而不捨繼續向上爬。黃山的臉真是說變就變,一團薄霧包圍了我們,如一層輕紗,將我們輕輕蓋上,又像一個調皮的孩子,故意要增加我們的難度。在霧中眺望遠方,朦朧中隱約看見一片綠色、黃色交雜在一起。我們征服了一線天,從一線天望下去,我們都笑了。這笑容是燦爛的,明媚的,開心的。在薄霧下笑容依舊那麼美好,那麼能給我們帶來歡樂。

天放晴了,我們繼續向上爬。“快,快,快!我們馬上就到了!”我興奮地喊著,第一個登上蓮花峰,天空也十分奇妙雲朵一下遮住了太陽,一下又跑到別的地方去了。我們的腳下也是雲,我們像騰雲駕霧的神仙,在黃山之巔為所欲為。

黃山,是那麼的具有感染力,感染了所有遊覽過的人。人類被它震住了,徹徹底底地震住了,我愛黃山!

黃山的松樹在巖縫中頑強生長,一陣輕風徐徐吹過,一團輕霧圍住了新的遊客,怪石把遊客震驚了。大自然的鬼斧神工讓我們震撼與欣慰。

雲南建水之行 篇13

國小五年級作文 ,660字

今天上午,我們坐上了建水臨安到建水團山的觀光小火車。這可是修建於抗戰初期的“米軌”小火車喲,今年5月才重新對外開放的。大家可能不知道“米軌”的意思,其實就是一米寬的鐵軌啦,嘻嘻。“嗚——嗚——”小火車開了,我們一邊欣賞著窗外美麗的風景,一邊談天。

第一站到了,這裡最主要的景點是雙龍橋。雙龍橋因為有17孔橋洞,也被稱為17孔橋。第二站是鄉會橋,但我們已經無心欣賞風景,完全投入到在火車鐵軌上練習走平衡木和單腳“格鬥”的遊戲中了。大人們說不管走到哪裡,我們幾個都有本事把那個地方變成遊樂場。最後是終點站團山。火車停兩個小時,我們去看了團山民居,瞭解當地民俗,然後就返程了。

下午我們去了朱家花園,這是清末鄉紳朱渭卿兄弟建造的家宅和宗祠。朱家花園很大很漂亮,裡面有很多建築。導遊姐姐告訴我們這個朱家花園佔地有2萬多平方米,特別是那個後花園,我覺得都快有我們學校那麼大了。朱家兄弟姐妹世世代代中最厲害的是第十代的老六朱朝瑛,他帶領朱家到了最繁榮的時代,但因為他的一個過錯,朱家慢慢走向衰落。真是“成也朝瑛敗也朝瑛”呀。

晚上我們還去了另一個古建築——楊家花園吃晚餐,媽媽點了一些像炸蚱蜢、茉莉花炒雞蛋、水性揚花這種平時聽都沒聽過的奇怪的菜,當然還有著名的建水特產——燒豆腐。我最喜歡的是油炸蚱蜢,又香又脆!

黃山之行 篇14

國小四年級作文 ,632字

“黃山四千仞,三十二蓮峰”,自古文人墨客都喜歡寫黃山。今年暑假的時候,爸爸媽媽帶我去了這猶如仙境般的黃山。

俗話說“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”,剛來到黃山腳下,我就被這高聳入雲的峰頂給震撼住了。黃山有四絕:奇鬆、怪石、雲海、溫泉,上山的路上我見到了很多怪石。它們有的像珍禽異獸,如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“天狗望月”等;有的宛如各式人物,如”仙人下棋”、“夫妻談心”、“童子拜觀音“等;有的形同各種物品,如“筆架峰”、“飛來石”等等。

上得山峰,我和爸爸媽媽見識到了雲海,真是一片煙霧迷濛,根本看不清雲後面藏著什麼。穿過雲海再往上攀登,就能看到奇鬆了。黃山奇鬆聞名天下,特別有名的有迎客鬆、陪客鬆、送客鬆等三棵樹。它們之中最出名的就是迎客鬆,挺立在高高的懸崖邊,底下是萬丈深淵。迎客鬆,站在那裡,真像一位威風凜凜的大將軍,牢牢地守護著祖國的關口。

最後我們登上了黃山山頂,站在山頂往下看,突然有了一種喜悅感和自豪感。這時,媽媽撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“季小棠,人生就像登山,困難猶如一座座高山,矗立在我們面前,我們要勇於攀登,戰勝困難。”媽媽的話至今還深深地印在我的腦海裡。

黃山之行 篇15

國小四年級作文 ,773字

大年初三,我和家人遊覽了有“黃山歸來不看嶽”美譽的黃山。

黃山的確千姿百態!坐在纜車上鳥瞰黃山,漫山大霧中她像一位披著神祕面紗的姑娘,時而山風吹過,我隱隱約約能看見她的美麗輪廓:有的像高樓直入雲霄,有的如美人翩翩起舞,有的似毛筆“夢筆生花”……

由於趕上節假日,黃山遊人如織,人山人海。我們排著隊,在人群中艱難地挪動向前。突然傳來一陣“讓一下,讓一下”的吆喝聲。回頭一看,原來是兩個轎伕抬著轎子過來了,上面坐著一位帶著墨鏡的老太太和一個胖乎乎的小男孩。轎伕每人肩上都掛著一塊汗巾,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。他們一邊請求著開道,一邊還要抬穩轎子確保安全,這份工作可真是不容易啊!

山路越來越崎嶇,越走越險峻。隊伍由之前的四個佇列併成了一個佇列,原本只需要走30分鐘的路程,我們足足走了3個多小時。天漸漸黑了下來,眼看著離下山的索道站越來越近了,我們的耐心所剩無幾,開始抱怨起來。有人說“索道怎麼這麼慢!”有人說“站那麼多保安也不管管”,有人說“以後再也不來黃山了”小孩子哭鬧著,大人們推搡著,吵鬧著。

突然,隊伍安靜了下來,抬頭一看,原來是挑山工!重重的貨物把他肩上的扁擔壓得彎彎的,他的右手還杵著一根扁擔當作登山杖,走累了就用扁擔撐著,原地休息一下,再繼續往上爬。聽他說,黃山有許多挑山工,他們每天4點就開始幹活,一擔足足200斤,往返一趟要3、4個小時,可以掙到100塊,每天要往返兩趟!聽到這裡,大家都慚愧地低下了頭。

回到家,挑山工的背影久久浮現在我的眼前。他們那驚人的毅力和堅韌不拔的攀登精神,深深打動了我。新的一年,挑山工精神將一直鼓舞著我,讓我攀上知識的高峰!

那個行走在黃沙之中的女子 篇16

國一作文 ,513字

我說昭君該是孤獨的吧!“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”將昭君所處的境遇描寫的淋漓盡致。別說什麼豪氣雲天,也別說什麼榮華富貴。塞北生活的艱辛,無人會相信。離家到匈奴。走了整整數十日,黃沙滿天,狂風流雲,那是一條不歸路,就註定了她永遠是一個懷抱琵琶,寂寞無言的行走在斜陽荒草之中的女子。

我說昭君該是自信吧!當年的“畫圖省識春風面,環佩空歸夜月魂”一定是你的真實寫照。自特貌美的你,不肯行賄於畫工。可你卻永遠不知,君王不曾一覽你的貌美如花,只識得畫工所畫之圖呀,當你聽得皇上因你而殺了許多畫工,你的嘴角閃過一絲苦笑,當年的自信早已被漫漫黃沙掩埋,獨留下一顆望歸的心,卻久久不能歸來。

我說昭君該是哀怨的吧!也許你的“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”道明瞭你長久留在遠荒之地多年的怨恨吧,你無權改變自己的命運,只能獨自一人對月哭泣,遠在他鄉的父母也在夜夜思念著自己的女兒呀。他們寧可不要成堆的金銀珠寶只求得疼愛的女兒的歸來啊。你,是有資格怨恨的!

一言不發的遠去了,不留一絲痕跡。那種不再望歸的苦楚,是荒漠深處一匹被掘棄的小獸孤絕的嘶鳴,再也不是一把琵琶所能彈奏的了,只把那一切發自於內心的絕望和悲痛,都留給那杜二去細細的苦吟……

行走在青山綠水之間 篇17

國小五年級作文 ,523字

假期的時候,我總喜歡到各種地方去旅遊,不論是廣闊的大海,還是巨大的山脈,或是喧囂的城市,或是寂靜的竹林,都少不了我的身影。而最令我難忘的,還是那德化縣的“桃仙溪”。

國慶節來臨之際,我們一家三口也準備出去“浪一浪”,一個名叫“桃仙溪”的景區吸引了我們的目光。一路上,綠色映滿了眼簾,青翠的綠伴隨著我們到達了目的地。一下車,“叮咚”的流水聲便充斥著我們的雙耳。踏著有些古樸的石板,我們走在狹窄的林蔭小路上,呼吸著清新的空氣,身體感覺變得輕盈了。隨著山路的傾斜,我開始有些吃力,突然感到力不從心了,腳沉重得抬不起來,像灌了鉛一樣,但我激勵著自己:加油,只要你不放棄,一定能登上高峰的!我咬著牙,看著滿山的綠色,頓時迸發出了滿滿的活力,猛地衝上了最高峰。俯視著底下的山谷,有種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感慨,心中湧起了自豪感。

下山後,我們決定去和水來一番親密接觸。我們坐著皮划艇,戴上防護具,便順水而下,撲進水流的懷抱中。水如樹木一般的青,傾斜著,盤旋著,讓我們淋漓盡致地體驗了漂流的樂趣;而岩石,則幫助著水改變航道,增加了驚險和難度,讓我們清涼了一把。

行走在青山綠水之間,讓人不僅精神變得舒爽,而且心情也會變得愉悅,大自然真是一個有趣的地方啊!

中國水利博物館之行 篇18

國小二年級作文 ,414字

2017年6月18日,水晶老師老師帶著我們小記者們來到了中國水利博物館,讓我瞭解了中國水利發展的歷史。

小記者們懷著好奇的心情來到中國水利博物館,聽著館長講解中國水利發展的歷史及重要性。首先館長給我們講解了中國的水災、水減少會引起旱災、髒水會使魚類死亡造成生態會破壞,不由得想起要如何處理好水資源的利用,搞好水利建設(建水壩、搞水渠、建海塘堰壩等)。看到建起來的一座座三峽水壩、新安江水壩、寧波白溪水庫大壩、海寧魚鱗大石塘及寧波它山堰等,這些跟人民的心情勞動是分不開的,沒有他們付出哪裡來現在幸福的我們。

隨後,我們小記者們聽完館長的課後,在各個展廳看到古代到現代水利發展。尤其是看到《大禹治水》的過程,“三過家門而不入”,可見大禹有多偉大,值得我們好好學習他那精神。

最後,我們這幫小記者們在爸媽的帶領下,參觀了整座水博寶塔,一眼望去是那麼的壯觀,那麼的偉大。所有我們要好好的珍惜現在的我們,好好利用水的來之不易,保護水環境。

水利博物館之行 篇19

國小四年級作文 ,512字

大家好!大家知道在美麗的錢塘江南岸,矗立著一座美麗的水晶寶塔嗎?沒錯,這就是著名中國水利博物館。

一走進博物館,就看到一塊大螢幕,在宣傳節約用水、保護水資源。我們在解說員阿姨的帶隊下,去大廳參加關於五水共治的講座。大家知道五水共治是指哪五水嗎?老師給我們講解到:“汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”。

老師給我們做了個實驗,測水中的含氧量。漸漸的水呈現黃色,說明含氧量豐富,適合魚蝦類生存。通過講座我懂得了好多知識。接下來,就是如何區分甲魚和烏龜。這個我最喜歡了,’“烏龜不會咬人,甲魚會咬人。還有烏龜殼上沒有裙邊,甲魚殼邊上有裙邊。”我連忙發言。老師點點頭,後來讓我們選,讓烏龜和甲魚賽跑。我選了小甲魚,無奈是隻懶甲魚,我使勁敲它的背,還是不肯爬。最後懶甲魚肯定輸了。

接下來,就是參觀水利博物館了。大廳裡懸掛著好幾幅浮雕,都是關於治水的,好雄偉大氣啊!通過大廳,我們進入了四個展廳,從遠古時代開始到新中國,所有的關於水利建設的過程,都在這裡呈現。我看到了許許多多沒見到過的水車,水桶,盛水的器皿。古代的人發明了很多實用的東西,建起了著名的都江堰。

最後登上了水晶塔,從塔上往下望,美麗的錢塘江盡收眼底。期待下次再來。

龍泉汙水處理廠之行 篇20

國小四年級作文 ,625字

10月25日上午,風和日麗。清水塘學校三年級6個班的小記者們一起參觀了株洲市城市排水有限公司總部--龍泉汙水水處理廠。

我們排著整齊的隊伍,走進了環境優美的汙水處理廠參觀這裡的三期工程。講解員向前來參觀的小記者們講解了整個汙水處理的過程,讓我對汙水處理有了更深入的瞭解。

原來,汙水處理要分三道工序。第一步,先把每天的汙水集中起來,從進水口進入粗格柵過濾,把一些大的髒東西分離出來。第二道工序,水進入細格柵及旋流沉砂池,把一些細小的棉紗及小垃圾過濾出來。第三步,生化池淨化。黑黑的生化池池水深6、5米,有很多的氣泡冒出來,那是微生物在吃髒東西。接下來是“膜式分離”。講解員告訴我們,膜架必須依靠各種各樣的微生物來處理汙水,不同的地段有不同的微生物,不同的微生物作用也不同。但總的來說,微生物是處理汙水的一個重要“法寶”。當然,汙水的處理還少不了藥劑和鼓風機來幫忙哦!當我們參觀到最後一個池子時,大家都驚歎不已:剛剛還是黑黑的汙水,怎麼就變得這樣清澈了呢?只不過空氣中還留著一種怪怪的味道。

講解員叔叔還告訴我們:這些處理後的清水還是不能飲用的。它主要有三個作用:一是景觀用水,比如東湖公園的水就來源於這裡。二是工業用的冷卻水。三是改善河道水質。

通過這次參觀學習,我瞭解到了汙水的處理和我們的生活緊緊相連。在回家的路上,我暗暗下定決心:今後要更加註意環保,不能亂丟垃圾,也要節約用水。我還要告訴我的家人、朋友和所有我認識的人,請保護環境,愛護水資源!