不能說的微妙相關作文20篇
不能說的微妙 篇1
國三作文 ,669字時間流過指尖，回憶駐守心底。歲月的風拂過，那些相遇相聚又別離。那些快樂，苦澀與悲傷都一一隱去了，彷彿細細的流沙，從指縫間悄悄溜走，只餘指尖的微涼，眉頭的輕蹙和心頭的荒。若日後憶及過往，我是否還會眷戀那時候那份不能說的微妙？無解。
揹負著父母的希望，夢想的召喚，孤單的燈，寂寞的應，我埋頭疾書。耳機裡流淌著許嵩憂傷的歌聲，細胞裡莫名地應和著。窗外藍紫色的天，遊絲般的雲彩，一顆孤星，
在天際微弱的閃爍，沉默之中，積蓄著力量，等待綻放永恆光芒的那一天。為了讓那鮮紅的數字再高點，我不知疲憊地運轉著，不同於你的瀟灑自如。
你似開心果，溫暖的明朗渲染著寒冷乾燥的空氣。你明媚的笑容與瀟灑的態度是我最大的眷戀。你的眼睛宛若月圓之夜湖面扶著兩隻小白船，笑的時候眼底漣漪徐徐散開，耀眼的使我的自卑無地自容。你時常嘲笑我為分數發愁的糾結；打趣我為作文卡殼時的無奈；抨擊我與你爭吵時的伶俐，……一切的一切我都當做是你暗含的安慰。我喜歡看你愛笑會說話的眼睛，看你沉默時好看的側臉；看你為我講解題目時的自信；品味你與其他女生開著不大不小曖昧的玩笑是心中的落寞……那時的你是我心中不認有不捨拔去的罌粟花。
也許因為我們正值年少，所以對感情格外敏銳，並且擁有無限的憧憬，我小心翼翼地珍惜這份違時的微妙，不願拋卻，不願拋卻。直至，同樣敏銳的你，開始刻意疏遠。
從那開始，我只能注視你的側臉，漫不經心地看著書，餘光卻滿是你的影子。一如既往留意著你的舉動卻無法再回到過去。以前你就是我的一米陽光，溫暖了每一季。
不能說的祕密 篇2
國小五年級作文 ,763字說是祕密，只是不希望身邊的人知道，而不說又覺得難受，寫在這裡吧。
以前的我是個愛唱愛跳的孩子，心思很是簡單，做事情務必做到最好。遇到任何事情都不服輸。一度認為這樣的性格很完美。生病以後，回過頭來看，樹有樹的風度，草有草的魅力。
現在的我，除了認真的對待自己的治療之外，還多了很多懶惰的想法：每天賴床一會，完成作業拖拉會，看書多看會，媽媽說話，一耳朵聽，一耳朵冒。甚至都不過耳朵……有的時候覺得這樣很對不起媽媽。但是，我還是覺得這樣我心裡很好過會。
不知道是心態不好呢，還是偶爾看見同樣的病人轉身就到了人生的終點站，心裡還是悲哀至極。看過李開復先生的《向死而生》，看過於娟的《此生未完成》，看過《飄動的紅絲帶》等，但是，看的時候，似乎看淡了看開了活著，離開了書本，回到了現實，有的時候還是恐懼。這是不能對身邊的人說的恐懼……
記得臧克家的詩：有的人活著，他已經死去，有的人死了，他還活著……珍惜吧！
珍惜活著的每一個時刻，珍惜身邊的每一個親人，珍惜自己現在的當下。因為我活著。
媽媽看著很可憐，因為我的病，給家增添了很大的負擔，而且後續的治療還只是剛剛開始，暗下決心，好好的鍛鍊身體，增強免疫力。活好屬於我的每一天。
記得曾經有人問我：“這個世界上你最愛的人是誰？”我以往的回答是愛媽媽，愛爸爸，愛老師，同學……，但是，現在我會真實的回答，我最愛的人是我自己，因為只有我好了，家人才會開心幸福，只有我好了，才有機會孝順父母，只有我好了，才可以有機會實現我曾經的夢想，只有我好了，才能……
當然，這些我不會和任何人提及，我不希望任何人為我傷心，我不希望因為我的原因，影響親人的心情，我不希望老師和同學跟著我落淚……
這些不能說的祕密，只能在這裡記憶。等我康復之後，就是過往的心曲。假如，我離開了這個美麗的世界，這就是永遠的祕密……
不能說的祕密 篇3
國二作文 ,744字或許命運的籤，只讓我們遇見。
—題記
我們每天在川流不息的人群裡奔走，駐足在天橋上看著大街上的車水馬龍，我們也不止一次地與不相識的路人擦肩，有時也會彼此面面相對給予一個善意的微笑，也許只是一個不經意的瞬間，這個細微的動作不易讓人察覺，但這最終也會成為一個不可言說的祕密。
在萬物復甦的春天，你可能會驚奇門前的柳樹已經抽出新芽。在熱情活潑的夏天，你可能會驚訝門前花兒已然怒放。在悽清寂寥的秋天，你可能會惋惜突然被風吹落的葉子。在寒風凜冽的冬天，你可能會驚喜於一片從天而降的雪花。凡此種種，都在某個不經意的瞬間，與你相遇。相遇，是一場唯美的邂逅；相遇，是一個不可言說的祕密。
記得，我們初次相遇，是在一棵老槐樹下。那天，我出去買東西，走在路上終於經受不住懸掛在蔚藍天空上火球的威力，便躲到那棵老槐樹下乘涼，那棵槐樹樹幹非常粗壯，樹蔭自然也很龐大，遮住了半邊天，我倚著樹幹，用一片樹葉輕輕扇動，感受著風輕輕拂過臉龐的愜意，一縷縷陽光透過樹葉間的小縫隙，在地上形成一小片斑駁。正當我十分愜意的時候，你像一個不速之客突然闖進了我的這個小小天地，破壞了那原有的寧靜，隨後撞了我一下，我還沒緩過神來，你卻早已抱著一隻小貓衝出，這便是我們的第一次相遇，你給我的印象極其不好：撞了人也不說聲對不起。但這個世界也實在是太小，一年後，我們竟再次相遇，不但進入同一所學校而且還成了無話不談的好閨蜜，我們都驚訝“這世界真的好奇妙”。果然，人生似乎就是不斷的錯過再相遇，周而復始，重複著相同的旋律，你永遠不知道下一秒會發生什麼，正如你永遠不會知道下一秒會與誰相遇。
也許那是一個陌生的城市，也許那是一條沒有命名的小巷，天空或許萬里無雲，或許下著濛濛細雨，就在那個轉角，彼此的相遇，將成為最不可言說的祕密。
不能說的祕密 篇4
國一作文 ,586字我是一隻蝸牛，在一片林子裡緩緩移動著，無視聲旁的鳥獸魚蟲，渴了，就吮吸晨露，餓了，就咀嚼漿果，但是晨露和漿果由於受到環境汙染，都不是原來的味道了。有人問我，這是要去哪？我笑而不語，實則在我的內心最深處執念著一路向南，做一隻傳奇的蝸牛。
我穿越“林子”時，碰上了最要好的螞蟻兄弟，他們問我要去幹嘛？我幾乎脫口而出：一路向南，尋找美麗世界。可我抿了抿嘴，小聲說到：“只是做一次短途旅行。”沒錯，作為一隻微小的蝸牛，那個願望，竟是如此可笑。
終於來到了“沙漠”，果然是一片荒蕪，我猶豫了，有可能會死在追夢途中，但我咬了咬牙，任憑刺眼的風沙撲到我耳上，我不怕，因為我有堅硬的軀殼，還有一顆頑固的心。“嘿，蝸兄，你在下面磨嘰什麼呀？”鳥兒飛在半空中，嘲諷著我。我珍藏著這個不能說的祕密，不去理會那些鳥，繼續向前。
這是執迷不悟嗎？不，我認為不是，這只是在追夢。
“沙漠”好像也不是很大，我似乎已經挺過去了，昔日的身軀，已變得蒼老，像個乾癟的蘋果，沒有變的是我那顆堅定的心，美麗世界一定就在前方了…
在睜眼之際，我竟然身處美麗世界，身旁盛開著讓人如痴如醉的花朵，清清的小溪水涓涓地流著，湛藍的天空襯著朵朵白雲，空氣是那麼新鮮，我心滿意足了，閉上了眼睛。
在旁人看來，我的確實是一隻穿過了一堆灌木叢，爬過了幾座土丘，穿過了一片沙場的蝸牛，可我的內心達到了夢想的彼岸，堅守了不能說的祕密。
不能說的祕密 篇5
國小六年級作文 ,891字憔悴的葉，竭盡一生最後一絲力氣，仰著頭靜靜地飄落，沒有一絲留念。在那陰霾的四月，爺爺安詳地走了……
爺爺走的時候沒有一絲掛念，因為在他生命的最後一段時期，他看到了子女的孝順，他感受到了家人的團結，他也預感到了整個大家族的興旺發達，或許他心滿意足了。在他的臉頰上我們看到的是微微的笑意。儘管臨走時，我們還是沒說出病情的真相，但所有的人都深知這是一個不能說的祕密，我們不能說，奶奶也不能說……
當奶奶得知爺爺患的是肺癌晚期時，她堅強地挺住了。每天她按照醫生的囑咐為爺爺煎藥、捶背、帶他晒太陽、散步。時而，奶奶也給爺爺買點他喜歡的東西吃。日復一日，奶奶漸漸地瘦了，但她在爺爺面前依舊樂觀、開朗，直至爺爺去世……
噩耗接二連三，爺爺去世不久，奶奶就因過度勞累而得了膽管炎，於是入院進行了手術。我們看著躺在擔架上的奶奶，她臉色蒼白，面容憔悴，雙脣不斷地抽搐著，我們心情無比焦慮：操勞了一輩子的奶奶如今要躺在手術檯上了，她已年過古稀，她能挺過這一關嗎？奶奶被緩緩地推進了手術室，外面的紅燈亮起，緊張的我們在外面靜靜地守候著……時針嘀嗒嘀嗒地走著，我們的心緊緊地揪著……終於，手術室的燈暗了。奶奶被推了出來，我們迫不及待地衝上前去，詢問手術的情況。“病人的膽管被小石頭堵住了，膽石我們已經取出，膽管的問題已經不大了。“醫生說到，他看了看被推走的奶奶，又輕輕說道：“不過在手術的過程中，我們看到了一個更不好的情況——老人家的胰腺已經發硬，幾乎失去功能了，所以你們家人要有充分的思想準備，或許後期會發展成胰腺癌。”頓時，爸爸媽媽的臉刷白，呆呆地定在那兒沒有話說。這對於我們來說簡直就是晴天霹靂，難道上帝不能讓好人一生平安嗎？難道上帝不能讓辛苦了一輩子的奶奶安度晚年嗎？懷著沉重的心情，大家最終決定保守這個祕密，讓奶奶毫無負擔地度過她的餘生。
奶奶漸漸恢復了健康，她開始了她簡單而快樂的生活。她踏上了重陽節的旅途，她登上了才藝表演的舞臺。她面對我們還是那麼樂觀開朗！可是她不知道，我們每個人都有一個不能說的祕密。我們將像奶奶保守爺爺的祕密一樣永遠守住奶奶的祕密……
奶奶真幸福！
不能說謊的小鎮讀後感 篇6
讀後感 ,874字在這個暑假裡，我讀了許多書，它們讓我學到了不少知識，因為有書本的陪伴，也讓我有了一個“奇妙的假期”。
在這個“奇妙的假期”裡，孔東東來到了“不能說謊的小鎮”，這裡的每一個人都不可以說謊，否則鼻子就會變長。孔東東和小金不聽勸告，開始說謊，他們的鼻子果然開始變長變大。可他們的謊話根本停不下來，一次又一次的撒謊讓他們的鼻子從“胡蘿蔔”變成了“大冬瓜”，最後他們只能抱著鼻子行走。後來，他們在外婆的指導下，開始向之前騙過的人道歉，那些人也原諒了他們，小金和孔東東的鼻子也就變回了原樣。
這讓我想起，我以前也會撒一些小謊，但後來再也不敢撒謊了。那個時候我還小，也不知道什麼是撒謊。有一天媽媽不在家，我就偷偷看電視，我沉迷於有趣的電視節目中，連刷牙睡覺都忘了。媽媽回家了，我聽到開門的聲音，緊張地關掉電視，端端正正地坐在沙發上。媽媽問我：“你有沒有偷偷看電視？”我搖了搖頭。媽媽又問：“那你刷牙了嗎？”我心裡很緊張，不由自主地點了點頭。俗話說：薑還是老的辣。媽媽就是媽媽，她從我不自然的神情裡，早就看穿了我的謊言。媽媽臉上的笑容漸漸消失，語重心長地跟我說：“我再給你一次機會，你想好了再回答。”我知道媽媽對我撒謊很生氣，我馬上承認了錯誤，請求媽媽原諒。
媽媽說：“誠實是一個人最重要的品質，人無信不立。你一旦撒了一個謊，你就要用更多的謊來圓前面的謊。久而久之，連你自己都不知道自己說的話是真是假，又怎麼讓別人相信你，願意對你親近呢？”我聽了媽媽的話，慚愧地低下了頭。
媽媽又說：“如果你做錯了事，選擇坦白可能會受到老師和媽媽的責罰，但是這是你犯錯應該付出的代價，代價讓你成長。如果你選擇欺騙他人，就算你一時逃避了懲罰，可是你的本質開始變壞了，就再也回不到最初了。”從那以後，我學習做一個誠實守信的人，再也不撒謊了。
忘不了你的微笑 篇7
國二作文 ,554字德國的威爾克斯說過一句話：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易時；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。
某日，心情沉重，你從我身邊走過，給了我一個微笑。或許我們從沒見過面，但是，從你的眼裡，讀到了真誠與希望。嘴角微微地揚起，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經透過我的身體，到達了我的心底。你的微笑，讓我重新快樂起來了。白雲，似乎拼湊成了一個個笑臉。我回給了你一個微笑，同樣帶著真誠，但是，多了一份感激。
不管是誰，當你給予別人一個真誠的微笑的同時，得到的是友情，是尊重，是快樂，是感激。當你給予別人微笑的時候，你也會忘記煩惱，快樂起來。你的微笑，傳遞給別人的，將會是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動。
微笑，一種語言之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動的幸福；微笑，像一縷春風吹過泛綠的草甸。微笑，編織了愛的美妙。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個人的心底，都會感受到。交換一個微笑，使大家懂得了擁抱世界的美好，懂得了希望無處不在。
在生活中，微笑也是必須有的。
人生的道路難免崎嶇，因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，才更五彩繽紛。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。
當你面對困難時，要學會給自己一個微笑，給生活一個微笑。
生活不能沒有微笑 篇8
高三作文 ,809字夜彷彿要把光線全部吞噬。巷子裡沒有街燈，而鄰居家的燈早已熄滅，黑暗中，只有寂靜充斥在這裡。我嘆息一聲，慢慢地關上窗。
囡囡的呼吸聲均勻地在房間裡繞著，一聲又一聲。梳妝檯上妻子的照片依然鮮亮。她的微笑，曾是我生命中最溫暖的陽光。
但是，生活的冰冷卻無法讓我微笑地應對……
幾個月前，四川發生了一場大地震，帶領著旅遊團觀光的妻子在地震中不幸喪生。這場災難把我生活中最溫暖的陽光抹殺掉，黑暗將我緊緊包裹。年幼的囡囡尚不知難過，每天都睜著天真的眼睛問我：“爸爸，媽媽什麼時候回來呢？”我撫摸著她的頭，苦苦地微笑：“囡囡乖，媽媽去工作呢，要掙錢來養囡囡啊，要給囡囡買漂亮的衣服和好吃的糖果，沒有時間陪囡囡啦。”儘管笑得勉強，但我的微笑依然是女兒的陽光。
但是前幾天，公司竟決定裁員。雖然結果仍未公佈，但我卻已感到不安。若果失去了這份工作，家裡的經濟便會變得困難。於是我變得焦慮，有時甚至會暴躁，對女兒大吼大叫。可是，感謝我的小天使，她也許明白了些什麼，每當我心情不好時，她總伏在我的肩上，輕輕地哼著小曲。當我平靜下來時，她便對著我誇張地咧開嘴巴，說：“爸爸，要微笑！”我雙眼滿是淚水，但還是輕輕地捏了捏她的鼻子，對著她微笑。微笑是陽光，是我們給彼此的陽光。
今晚，我無法入睡。明天裁員的結果便會公佈，一陣莫名的憂愁湧上心頭。我點亮了手中的煙，慢慢地吞嚥著這苦澀。倚著窗臺，我的視線模糊了起來。橘紅色的火光在我的面前一閃一閃的，像妻子微笑時眼中閃著的光芒。忽然，我聽到囡囡在叫著什麼。我走到她的床邊，才發現她在叫“爸爸”。沉睡的她，在做著什麼夢呢？為什麼會呼喚我？只聽見她呢喃道：“爸爸……要微笑……”我的淚水劃過臉頰，我伸手把它拭去，對著沉睡的女兒，微笑……
清晨在此刻來臨。一縷陽光躍入房間，使空氣溫暖了起來。我明白了，為了逝去的妻子，為了女兒，無論面對多大的困難，我都必須闖過去。而且要微笑地闖過去。因為，生活不能沒有微笑！
沒有不能造的橋讀後感 篇9
讀後感 ,690字近來我偶然間翻看到一篇科普文章，名曰：《沒有不能造的橋》，讀之心下感慨，不僅懂得了一些設計、建造橋的內容和方法，更懂得了一些道理。
這篇文章出自茅以升先生筆下。我知道茅先生是建築家，因此初讀之時以為這必定是一篇嚴謹工整、有條不紊的說明文，但卻沒想到這篇文章文筆竟能如此之巧妙。
文章中，茅以升先生先寫了“路”與“橋”的緊密聯絡，強調了它們應共同為路上運輸而合作。緊接著，他語鋒一轉，又告訴我們“路”、“橋”也要遷就“船”並共同為水上運輸合作。其次，他又提出了“又橋恍同無橋”的建橋標準。另外，茅先生說明了橋的“臺”和“墩”在橋的結構中所起的重要作用。最後，他指出橋墩數量與橋孔跨度、“路”和“橋”的位置之間的經濟關係和橋的安全問題。
毫無疑問，這是一篇說明文，但茅以升先生在文中的一切語言聽來都如此令人心曠神怡而舒心自然。這種語言彷彿是散文中的語言一般：詞語極富表現力，語句錯落有致、波瀾起伏、整齊和諧而又富於變化、樸素自然、清新明快。
另外，在我看來，茅以升先生寫橋之時，也有意無意地寫了不少人世間的道理。
他寫道：“路是人走出來的。有了路，就要橋。哪裡有人，哪裡就有路，同時哪裡也就可能有橋。”人生中總會有坎坷，但不能畏縮不前，畢竟坎坷不會自己塌陷，終究要靠我們自己走過去。
也有文字說：“一座橋就像一條板凳，板凳兩條腿之間的架空距離就叫做跨度；幾條板凳頭尾相連，就構成一座長橋。板凳雖多，它的強度只是決定於一個板凳的長度。”一個人、一個群體乃至於一個國家的強弱，也決定於人的各個能力、群體的各個人和國家的各個群體的強弱。
無論如何理解，這篇文章總是值得我們用心體會、感悟的。
精神家園才是不能缺的依靠 篇10
國三作文 ,731字所有生物都必須要有水的供給，所有植物都要陽光照耀，這就好像人都需要精神的充實一樣不能缺失。
一個個拾荒者，他們積極進入圖書館看書，尋找他們的精神食糧，他們也許沒有固定的家，但他們自己不會缺失精神上的家，一個精神的依靠。所以，人最不能缺失的是精神上的依靠。
荒蕪的沙漠，簡陋的小屋，風格古怪的撒哈拉威人，這些不奢華甚至惡劣的條件卻特別吸引風情非俗的女子—三毛。那裡，沒有充足的水，沒有溫和的天氣，只有一片片沙漠。但在三毛簡陋的小屋裡，一個簡陋的書櫃上，卻擺滿了各類的書。資源的短缺並沒有讓她在沙漠過得痛苦，因為有書籍，她從未感到寂寞。她的精神有了華麗的家園，就不必在意軀體的環境高貴與否。她靈魂境界裡是一片茫茫沙漠，而書籍是沙漠裡的水，寶貴而且必不可缺。
清幽的瓦爾登湖畔，立著一座小木屋，傢俱就是幾塊木板，偉大作家是從不需要太華麗的住所。梭羅，只需要玉米麵和豆子就能過日子，然而書對他來說是不能夠缺少的糧食。沒有外界干擾，他僅喜歡這樣靜靜的思考，不斷給自己腦子多放料。雖然，他的屋子是時常漏雨的，但他毫不在意，只要精神有了依託，無論多少風雨都是微不足道的。他是平靜的瓦爾登湖，書是無數條小溪，緩緩流入他的靈魂，給他支撐。
飢餓的人去啃了麵包，高爾基去撲在了書上，因為精神上的依靠最堅固；塵世的繁雜，社會的慌亂，總摧殘不了杜甫的靈魂，精神的才華給了他支撐；朱熹的“渠”總是清的，只為“源頭活水來”，不斷充實，才能如此澄澈，這大概就是他的精神依靠。
人的精神境界是無邊界的，可以不斷充實。而支撐我們活著的卻是精神家園。因此，我需要多從外界補充能量給我們的大腦，這樣才能支撐我們的軀體。“有些人死了，我卻說他活著；有些人活著，我卻說他死了”，就是這個道理。
不能說實話 篇11
國小六年級作文 ,643字媽媽爸爸老師對我講：“要說真話，做實事”。可今天的我卻因為說實話捱揍了。
爸爸的一個同事到我家做客，媽媽爸爸準備好了飯菜，我們一起吃飯，吃飯的時候，忽然那個阿姨說：“芳芳哪都好，就是太胖了，不然以後當個演員顏值都合格”。我是胖，可我就是不愛聽別人這樣說我。於是我回嘴到：“阿姨，我是胖了一點，可您女兒一點都不比我瘦啊，您還是先說說您女兒，再來說我吧”話音剛落，我後悔了，可話一出口，想收來不及了，媽媽爸爸的臉色都變了，可想而知，這頓飯吃得多尷尬。
阿姨走後，我被媽媽關上門一頓“棒子燉肉”。媽媽埋怨到："女兒啊，你多咱能會說話啊，你知道媽媽爸爸今天請阿姨到我家吃飯，是有求於人家幫忙的，你這樣一說，不說事情不能解決，還會影響以後大人之間的交往，這麼多年了，你咋就變不了呢，你別說實話，好不好”。看著媽媽痛苦的表情和我在“棒子燉肉”下的疼痛，我點點頭，答應媽媽我記住了。
老師上公開課，唉，老師平時的課上的挺好的，大家都很喜歡老師的課。可一上公開課，老師就上得假得不得了，每句話都教給我們怎麼說，她要打好每句話的草稿，讓同學們背會，上課的時候和演戲一樣一樣的，平時的真實感一點都沒有。有一次公開課，我按照自己的思路回到了老師的問題，我看到老師的臉色立刻變了，問題似乎很嚴重，我剛想接著說自己的思路，被同桌拽著衣角，我坐下了。可我心裡一直不服氣。下課了，老師把我好頓批。還讓我以後上公開課不許說話。嚴重傷了我的自尊。
從此以後，我不再回答問題，不管會與不會，我都裝在心裡，因為我不能說實話。
忘不了你的微笑 篇12
國小六年級作文 ,733字清晨，從校園裡傳出了一陣清脆的鈴聲，“上課啦，上課啦！”班裡的同學喊叫，著教室裡十分吵鬧，你這個班主任還沒有來，我一個人趴在冰涼的課桌上，漸漸的睡著啦。
“快起來，老師來了！”坐在一旁的同桌提醒我，雖然我聽到啦，可就是不願意坐起來，就這樣等著你批評我，可是出乎意料的—你沒有批評我，只是衝我看了一眼，就繼續講課，可是你這一眼卻讓我很不是滋味。
下課了，同學們都拿著畫筆衝出教室，在門口站好隊，我也剛想走出班門，卻被你叫了回來，說要跟我談話，我心裡咯噔一下—難道你知道我有心事？
我磨蹭著不肯過去，你便從講臺上走下來，輕輕拉住我的手，將我帶到你為我準備的椅子上，我沒辦法，只得坐下去，把頭埋下去，不敢直視你那清澈明亮宛如寶石一般的眼睛，你靜靜的望著我，用你那溫柔親切的聲音問我，我卻沉默不語，你並不生氣，那慈祥的如母親般的到笑容依舊掛在臉上，你依然在細心的開導我，終於我這顆早已被冰凍住的心被你感化了，我慢慢抬起頭，一眼就看見了你的微笑，我不禁失聲痛哭，你就在一旁輕輕的拍著我的背，等我哭完你，便從口袋裡取出一張衛生紙為我擦乾淚痕，然後待我心情平靜，你便開始安慰我、疏導我，我也開始向你傾訴，你就靜靜的聽，一邊聽一邊接過我手裡那張擦過眼淚的紙放進了你那乾淨的口袋裡，然後你就注視著我，等我說完了，你撫摸著我的頭，將那些遮住了我的視線的碎頭髮別在我的耳後，我又一次抬起了頭，也又一次看見了你的微笑，但這一次我沒有哭，而是用一種開心的微笑迴應了你，你不在說什麼，起身將我扶起來，然後抱著一堆作業走了出去，路過視窗，對教室裡的我又一次的笑啦，笑得那樣慈祥，那樣親切…
啊！我忘不了你的微笑，更忘不了你這個人，我會永遠記住你的名字—陸瑞豔！
蒼穹下，我看不清你的微笑 篇13
國二作文 ,579字望著外面，一縷陽光透過窗戶，斜射在我的書桌上。天空很淨，卻沒有它原有的透澈；陽光很暖，卻失去了它該有的顏色。我並沒有看到汙染，可是手機中依然顯示著高不可攀的汙染指數。我望著天空，它已然不是我兒時的那個樣子，只是我習慣了。
過年那幾天回老家，一路上望著窗外，霾依舊籠罩著天，陽光，我知道你在笑，可是我看不見。路過幾個煤場，爸爸讓我們把窗戶關緊。只有我注意到，煤廠對面是一片麥田，但卻是光禿禿的，只有幾棵幼苗。回老家的第一天，晚上我出來玩，猛然間我感到有一絲不適應，我正疑問，我抬頭，便明瞭了。是星空，璀璨的星河流淌在天上，異常醉人少見，可同伴說，這個天天都有。我很驚訝，回頭想想，為什麼城市中丟失了這群精靈？因為鄉村少了繁華，多了閒靜；少了汽車，多了鋤禾。
我走到田裡要查清楚煤廠對面的麥苗，是因為季節還是什麼，為什麼那麼少，結果，並不驚訝：田裡的幼苗雖不高，但很密，而且在冬天依然有鮮有的嫩綠色，這卻與城市中的樹不是一個顏色。
開學後，我又恢復了早起晚睡的習慣，早上的天更單調了，白色承包了整個天空。我習慣了汙濁，卻也沒什麼。我卻不想我的後代再這樣或者更差的生活。但是我能做什麼？在這種天氣中，我只能保持我原有的生活方式，我改變不了什麼，習慣後，卻也忘了要改變什麼，我想做，卻做不了什麼。
蒼穹之下，我向往藍天
蒼穹之下，我渴望藍天
陽光，我懷念，你的微笑。
不能逞的“英雄” 篇14
國小四年級作文 ,568字以前，我膽子很大，做事就是天不怕，地不怕，而且還愛逞英雄。
有一次，我和幾個同學在街上玩。一位同學說：“你們誰敢闖紅燈？”“這不等於白說嗎？當然是我呀！”我回答說。看著同學們半信半疑的表情，我神氣地對他們說：“走，到車多的地方，我專等紅燈時衝過去！”我們走到一處最熱鬧的地方，看著飛速行駛的車輛，我的心裡有點害怕了，他們好像看出了我的心事，笑著說：“哈哈，不敢了吧！”我哪裡服輸，搶著說：“誰說不敢？看我的！”看到車已經過得差不多了，我想是一個難得的機會，再加上我有眼觀六路、耳聽八方的能力，應該沒問題的。我撒腿就跑，誰知就在快要跑過斑馬線時，突然從拐彎處駛來一輛小轎車，“嗤……”地一聲，車在我前方大約一米停住了，當時我腦袋裡一片空白，嚇得一下子癱坐在馬路上。司機叔叔趕緊下車，但他沒有劈頭蓋腦地罵我，而是關切地問：“小朋友，沒怎麼樣吧？”旁邊的人也趕緊圍過來，對我說：“小朋友，怎麼不看紅綠燈呀！這樣過馬路很危險呀！”……不知不覺，後面的車堵了一長串，旁邊的人把我領上了人行道。看著被自己的鬧劇堵塞的交通、被嚇壞的司機和路人，想著差點送命的自己，我後悔萬分……
從那以後，我再也沒有當過那樣的“英雄”，並且成了交通知識的小小宣傳員，我要告訴自己的家人，身邊的親人、朋友、甚至是不認識的陌生人：“為了你們的生命安全，請遵守交通規則！”
我不能說不 篇15
國二作文 ,715字成長，究竟意味著什麼，是肉體的變化還是精神的進化，我不知道，也不想知道。
成長很複雜，有時候甚至意味著失去。小學，是最純真、最充滿愛與快樂的地方，我曾經擁有過許多朋友，形影不離，無話不說，彷彿是命運的絲線把我們結成了一張網，幻想著我們會一輩子一起玩耍。
但時間卻帶著鮮明的惡意從我們身邊經過，我們終於小學畢業了。剩下的只是一張張冰冷的同學錄上的一個電話號碼和幾句祝福。隨著成長地腳印，分離的次數不斷增多，成長使我明白了：人生的路啊，只能一個人走，沒有人會陪你到終點；有些痛苦，只能一人承擔；有些遺憾，過去了就無法彌補。
儘管如此，我們卻依然頂著這沉重的思念與遺憾，繼續在漫長的成長道路上愈行愈遠。因為成長是無法抵擋的，人們對未來抱有太多的絢爛的夢想了。
成長，也代表著不自信。我曾經相信過清廉，但現在從新聞中看到很多貪汙腐敗；我曾經相信命運，隨著成長，我也明白了所謂的山盟海誓，隨著時間的輪迴，也終會支離破碎；我在兒時相信過人性，但成長後卻發現社會沒有絕對的正義，因為只要有人的地方，就會滋生黑暗、貪婪、愚昧。隨著一件件的“不相信”，我們又成長了，但是又卻因為生活的壓力而不堪重負。
在人生成長地道路上，我們彷彿疾馳的列車，只能沿著鐵軌的方向前行，沒有終點的旅行。失去了很多的同時忘卻了許多，但當你驀然回首，想要彌補曾經的遺憾時，卻發現身後空空如也。因為，時間的指標不會為了你而倒流。
成長，為我們帶來了知識，為了我們更好地瞭解身處的這個世界，同時也不得不面對眼前的苦悶。因為當你老了，才會知道，這所有的考驗最終只有一個目的：考驗你的記憶。在遙遠而沒有邊際的路上，有歡樂也有痛苦，而我如今終於明白，這種痛就叫成長。
我，不能說不。
我不能說“不” 篇16
國二作文 ,696字街頭，人潮湧動，陽光正好，面孔都是那樣明淨清晰。
“你累嗎？”
這已經是不知第幾個人在問了。
累？我搖頭，這不算累。早在幼兒園，我就已經做好了累的準備。
四歲那年，我聽從父母的話，學習了珠心算，似乎從那時開始，我就沒有休息的資格了。午睡時間，只有我一個人呆在園長的辦公室裡做算術題，從最基礎的十一級寫到八級，等十餘張講義寫好，同學們也就睡醒了。我向父母抱怨，他們說“以後會更累”。語氣很淡，像白開水。
後來，我參加了無數的比賽，拿了很多的獎，同學們說羨慕我，老師誇我有天分，可我越來越冷淡。我開始叛逆，我不相信—難道沒了這些榮譽，我就不是我了嗎？我嘗試上課睡覺，不寫回家作業，考試時在試卷上畫畫，終於被老師“請”到辦公室喝茶。這時候我才發現，我不敢直視老師疑問，充滿失望的目光—對，不是怕，而是不敢。事實證明，做了壞學生後的我還是我，可是我接受不了。我終於妥協：堅持一下吧，以後會更累。
我又成了別人眼中的好學生。
一次去圖書館，碰到了許久未見的朋友，她在做數學題，談天之中才得知，她的母親已經不准她看課外書了，她開始除了作業以外不寫任何東西，甚至是一首小詩，我無法想象她怎麼能坐在這麼美的地方寫艱澀難懂的競賽題，我終於問出了許多人問我的話：“你累嗎？”她搖頭“以後會更累。”她的成績與付出成正比，是一所私立學校數一數二的好。我並不羨慕，我也沒有嘗試過這樣孤注一擲的付出。隔天父母送我去補課，我望向窗外，腦海裡突然蹦出了幾個字：先苦後甜。
我仍喜歡長時間注視路旁高大的橡樹，鳥兒踩著五線譜，永遠不會變黑的天空。風箏有風，海豚有海，我有屬於我的世界。
—後記
我不能說不 篇17
國二作文 ,881字人生是一條漫長又蜿蜒曲折的山間小徑，時而有陽光透過婆娑的樹枝，在地面上灑下斑駁的光點，時而又是悽悽的黑夜。走在路上，難免會有樹枝擋住去過，偶爾被葉片劃傷。我們會因此停下嗎？不，我們仍努力向前，面對這種痛苦但有意義成長。
傳說西方有種荊棘鳥，它們生來發不出聲音只有遠赴他鄉，經過萬水千山，困難重重的旅途，找到荊棘樹，用荊棘刺破自己的喉嚨，才會歌唱，唱出生命的絕響。期間，有墜落，有風暴，有飢渴，有絕望。但是，它們面對前方的迷霧，會義無反顧地向前。只有這樣，它們才會成長。
生活中的一些小煩惱是不可避免的。我們成長著，渴望著自由，認為自己已經有能力照顧自己了，面對周圍的關愛，我們不再感動，甚至感到厭煩。似乎一切只是周圍人的“瞎操心”，煩惱卻不知怎麼辦，以錯誤的方式解決，最後更加傷心。面對這些關愛，我們能說“不”嗎？成長會在荊棘中開花，我們要試著去接受他人的關愛，或者找到其他更好的方法，懂得感恩和回報，理解與關愛。過度的迴避只會適得其反。
面對需要擔當的責任，我們可以說“不”嗎？不，我們生活在世界上，呼吸著世間空氣，汲取著所需的營養，我們必須去承擔這屬於我們的責任。難道我們無所事事，縮在人後就可以高枕無憂，享受他人的勞動成果嗎？只有我們用於去承擔屬於我們的責任，生活才會有意義，步伐才會更加穩定有力，這是我們必須經歷的，這是成長的必經之路。
我們有權利說“不”，有時候，這是一種成長；但是有些必須面對的，我們不可以說“不”，這是另一種更為艱辛的成長。簡單的一個“不”或許不用深思熟慮我們就可以說出來，然而面對成長，我們不緊咬牙關，奮力邁動步伐，怎麼見到美麗的彩虹？在這裡，“不”不只是一個拒絕的字眼，還意味著我們對成長的迴避，對困難的屈服。
總有人會將“不”掛在嘴邊。但是我們不能向困難低頭，向恐懼低頭，伸出手，扼住命運的喉嚨！人的成長是不容我們任性妄為的。與其孤獨地徘徊，不如撥開重重迷霧，咬牙奔向前方，受傷就受傷，有什麼好恐懼的？成長的煩惱是很多，但有什麼比得過這堅強不屈的心靈？跌倒了，爬起來，內心的對自己嚴格要求，還有什麼好畏懼的？
這就是一種成長。
我不能說不 篇18
國二作文 ,683字人生中不如意的事十之八九，處於塵世中的我們都無法否認或者逃避。如你精心準備的信箋致於遠方的我，而我不能逃避的回覆那封信，回答那些我根本不想回復的問題。
逃避等與退縮，這話本身就是真理吧。如果你逃避了人生中的煩惱，你將回到原點，周而復始。你只會止步不前。我們勇敢的面對困難，將其打敗，而你卻一直徘徊於此。你要問我們如何成長，而你卻一直逃避著正確答案，抱歉我無可奉告。逃避很簡單，當“黑暗”來襲，你就縮到被窩中甜甜酣睡。你僥倖的想一睜眼就擁抱黎明，或許你錯了，你的逃避不曾熬得過黑夜的漫長，與寂寥。你只是在同於個黑夜裡不停的沉睡罷了。
這樣一點也不好玩！
所以，面對漫長的“黑夜”，等待，熬無疑是你的責任，你不能說不。正成長的我們面對學業的壓力，堆積如山的作業是你我的困擾，如同黑暗的魔鬼，不斷侵蝕和消耗你的精力。但我們這時，只有“坐以待斃”。用你堅定的意志去恐嚇魔鬼。也許黎明來的時候，你身邊成堆的作業就成為了你迎接黎明的見證，是一道最絢麗的風景。
我不能對困難說不。當人生困難的來臨意味著我們來到了成長道路上的“驛站”，困難絕不是在你灌輸負面情緒，而是為你補水加糧—磨鍊你當初幼稚心智，將其變得強大。為你以後的成長道路上順利通行。如若你將其忽略，“巧妙”的避開了他，你會為這一時的僥倖而慶幸，可你後來的道路會走的更加艱辛，因為你無法接受這突如其來的變化。
所以我不能向成長過程中經歷的困難挫，折說不，因為他們是我成長的捷徑。因為有他們，我才會成長。
其實“黑夜”並不枯燥，天上的繁星可以證明這一切。所以“貪睡”，只一點只會證明你的無能與懦弱。
醒一醒吧！
忘不了你的微笑 篇19
國小六年級作文 ,418字每一個孩子都會有著來自家人的關愛。可是我卻不一樣，我體會不到爸爸對我的關愛。
那是一個寒冷的下午，我走在鄉間的小路上，突然看見有一個孩子被一塊石頭絆倒，尖尖的石塊劃破了手，孩子大聲地哭了起來。孩子的父親快步跑到孩子的面前，把孩子抱了過來，撫摸著他。孩子在安撫下慢慢不哭了。
看到這一幕，我心裡暖暖的。可我卻從來沒有體會過這種溫暖和安撫。一陣風吹來，沙子迷住了我的眼睛，我睜不開眼，難受的要命，眼淚在眼眶裡打轉。爸爸就在我的身邊，無動於衷的站著，沒有理我，慢悠悠地向遠處走去。我的心非常的痛苦，看到父親走遠後更加強烈了。父親依舊沒有管我，反而越走越遠。直到我哭出聲來他才站住。這時，父親已經走到路口的轉彎處了。我看著他，他微笑地轉過頭來，好像說：沒事，快走吧……
爸爸竟然笑了，那麼溫暖，我心裡慢慢的從冰冷的冬天變成溫暖的春天。原來我的父親也是關心我的啊，那個微笑讓我體會到了他的愛。
我不會忘記那個微笑。
不能忘的那段時光 篇20
國一作文 ,825字雨水能沖洗去地上的塵埃，太陽能把冰雪融化，清風能吹散心中的愁雲。一句話，一個動作，一個眼神也能溫暖人心……
在年末，我獨自一人坐車去看望外公，心裡又高興又害怕。因為這是我第一次獨自坐車。上車前，媽媽對我千叮嚀萬囑咐，告訴我一定要小心。接著，我便踏上了旅途。
一陣清風拂過臉頰，太陽在樹梢上注視著大地，樹葉被風一吹，慢慢地飄落了下來。我等待著開車。沒過多久，一位年輕的阿姨向我走來，對著我笑了笑，就坐在了我身旁。此時，我想起了媽媽的叮囑。開車了，我開始警惕起來……一個剎車，讓我突然驚醒，我怎麼睡著了？我急忙檢查自己的東西，還好沒丟！“醒了？”那位阿姨問我，“來，喝口水吧！”她邊說邊幫我擰開了蓋子。我又想起了媽媽的叮囑。“不用了，謝謝你！”我連忙回絕。“你嘴脣都幹成這樣了，快喝吧！”她用期待的目光看著我。我忐忑不安地接過，喝了一小口，啊，好甜！她看到我滿足的表情後，說道：“其實我是志願者，幫助別人我也很快樂……”我默默地聽著，不由地敬佩起她來！就這樣，我和她聊了許久。
她是一名志願者，這一點兒也不錯！她不僅拿了水給我喝，還給其他人送水。她在車上來回走動，幫別人拿塑料袋，我看著她的身影，彷彿比山還高。過了六、七個小時後，外公給我打了一個電話，問我到了哪裡，我可不知道，阿姨彷彿看出了我的困惑，便說：“我幫你和他說吧！”只見她用流利的語言描繪出了一個個地方，她似乎早已習慣了。接著的好幾通電話都是她幫我聽的，她不厭其煩地講著，語氣是那麼平和。我慶幸，我遇上了她，一位熟悉的陌生人，對我們是如此的關照，是那麼善良！
太陽的光芒能溫暖人心，但人的一個動作能讓你心情舒暢，如同感受到春天般的明媚，那段時光，我永遠不會忘！