努力與收穫相關作文20篇

努力與收穫 篇1

國小三年級作文 ,1572字

我是杭州鳳棲幼兒園大一班的李樂亦,我是一個很愛聽故事講故事的小姑娘。在幼兒園裡我參加了語言社團,老師們都說我學詩歌童謠特別快。因為我講故事講得好,我還成為了青年時報牛通社預備團的小記者,拿到小記者證的那天我高興得跳了起來!我很喜歡參加牛通社組織的各項活動,每個禮拜我都要提醒媽媽幫我報名:媽媽,別忘記手機上幫我看看這周牛通社有什麼活動哦!我參加過牛通社組織的觀影活動,參觀展覽活動,手工DIY活動,還跟隨小吖姐姐一起戶外放風箏。最後的放風箏比賽中,我的風箏飛得最高最久還得了第一名呢,得到了小吖姐姐頒發的獎品,獎品是馬兒姐姐親自挑選的哦,我非常喜歡!

四月份的時候,我在幼兒園的選拔中,當選了大班畢業典禮的小主持人,老師讓我一定要好好準備,在畢業典禮的舞臺上有好的表現。可是我以前都沒有上過這麼大的舞臺,不知道自己行不行。這時候媽媽告訴我,牛通社發起了《小小朗讀者》的海選活動,我可以報名參加比賽,就當作畢業典禮之前的一次演練。於是我和媽媽報名參加了《小小朗讀者》的海選活動,為了讓我不害怕不怯場,媽媽和我選擇了親子朗讀,一起站在比賽的舞臺上。

我和媽媽一起準備了親子朗誦《媽媽,您知道嗎?》,因為我不認識那麼多的字,所以都是媽媽一句一句地教我讀。每天從幼兒園放學回家,我都會很認真地和媽媽一起練習,我用心地記每一句話,每一個動作,有時候在刷牙洗臉的時候都會小聲地背稿,我還會對一些兩人配合的小動作,向媽媽提出一些我自己的想法和小建議,媽媽常誇我是個很認真很愛動腦筋的小寶貝。很開心的是,我和媽媽的朗誦從海選到複賽一路直接晉級到決賽了!每次拿到評委老師發給我的直接晉級卡,我都開心得不得了,我覺得自己的努力終於有了收穫。我讓媽媽一定要告訴馬兒姐姐我晉級的好訊息,媽媽說馬兒姐姐也鼓勵我再接再厲,決賽裡繼續加油!

要決賽了,媽媽說能進入決賽的小朋友都是朗誦得非常棒的小朋友了,為了在決賽中有更好的表現,我們請了妙言視界的糖糖老師給我們進行了三次賽前的指導和培訓。參加了糖糖老師的培訓課,我才感覺到要朗誦好真的好難啊!糖糖老師教我的東西,有一些我不大能明白,但我會盡力按著老師的要求做。有時候我會有一些小灰心,媽媽讓我想想我自己最喜歡看的那個公益短片。是的,我想起來了,我在電視上看到過一個游泳的小姐姐,她每次參加游泳比賽都會贏,但她平時的訓練也很刻苦,她說自己每天放學後都會在游泳池裡練習三個小時,連感冒都不會休息。我覺得這個小姐姐真棒,小姐姐在電視裡說:要想獲得比別人更多的掌聲,就要付出比別人更多的努力!我要向這個小姐姐學習。

6月3號決賽那天,我問媽媽:媽媽,是不是不管我們能不能得獎,只要發揮出我們最好的水平,我們就是最棒的!媽媽說:是的寶貝,不論你有沒有得獎,能進入決賽就已經勝利了,你在媽媽心中已經是最棒的了!我很開心,所以決賽時我一點兒也不緊張。我們朗誦完,評委老師說:媽媽的表現很專業,但孩子的表現同樣非常精彩,沒有被媽媽所掩蓋。我知道我一定是表現得很好了。

最終的比賽結果出來了,我和媽媽的親子朗誦得了幼兒組的第一名,媽媽還告訴我,得第一名的小朋友可以在暑假裡到盛世公主號郵輪上參加頒獎典禮哦!哇塞,我簡直太開心了,開心得轉了好幾個圈,哈哈!

媽媽說在我們比賽的過程中,很多親戚朋友,老師,同學,家長,很多我認識和不認識的叔叔阿姨,爺爺奶奶都支援我,在網路上為我投票,我非常感謝他們!媽媽還說,拿了獎也不能驕傲,這僅僅是一個好的開始。我知道,我一定還會繼續努力的!我要做畢業典禮上最棒的小主持人!我也要做牛通社最棒的小記者!我相信:一份努力才會有一份收穫!<imgsrc="static/image/smiley/default/victory。gif"smilieid="20"border="0"alt=""/>

努力與收穫 篇2

國小六年級作文 ,605字

“每年到了這個時候,我都要思考上很久很久,這無疑是我一生中最痛苦的時刻,哎!為什麼……為什麼……啊!為什麼又是我墊底?”懶羊羊一臉認真地指著榜單說。是啊,人生總是充滿了無數個為什麼和無數個問號。對於其他的答案,我從不在意,只因為無所謂啊。但是我還是想問一個為什麼。為什麼努力的人卻不一定會得到回報呢?

有時,考試時,自己好不容易做出來了問題的答案,可是有的同學就會使出各種陰謀詭計找現成的答案,抄抄抄。有時還會看到一些同學像是在寫題的樣子,實則在下面裝樣子,翻書抄答案。可是這樣“邪惡”的人卻怎麼也不會得到懲罰,可是什麼也沒抄的同學會錯題連篇,“善良的小綿羊”卻受到了考神的懲罰。

時常思考這是為什麼,不是說“善有善報,惡有惡報。不是不報。時候未到。”嗎?可是為什麼明明那麼努力。結果確實被別有用心的人踩在腳下呢?懶羊羊我還可以理解,畢竟他一天除了吃,就是睡。而且有一次考試前他去圖書館複習,後來功夫不負有心人,他得到了一個有史以來第一個第一。想知道為什麼嗎?因為村長排的榜單是倒數排名啊!

慢慢想,其實也並不是沒有任何收穫,不抄寫,我們獲得了良心的安寧,道德的鼓勵,抄之,則反之。所以奮發努力,或許有時會被居心叵測的人超過,但這種超過並不長久,我們遲早都會得到應有的回報,只是“時光老人”走的太慢,沒有把我們的禮物及時送到罷了。

想通了,一切的問題都不是問題了。繼續努力吧!

我相信一切的努力都是會有收穫的!

努力與收穫 篇3

國小五年級作文 ,674字

有的人,童年的夢想是飛上天空,為人類造福;有的人,童年的夢想是變得有錢,過上富裕的日子…無論你的夢想是什麼,只要你去努力,去堅持,就有可能會實現!

在我小時候,我的家鄉比較窮,母親閒聊時都說:“現在是知識改變命運的時代,比如說像現在工程師,科學家,公務員等,收入穩定,受人尊重。”我一聽,頓時心花怒放,忙跑到母親身邊說:“我將來要當科學家,能掙好多好多錢,還能為我們的家鄉爭光!我的話還沒說完,母親就用將信將疑的目光打量著我,並說:“等你以後當上科學家了再來說吧。”

我聽後心裡有點淡淡的失落,便想證明一下自己的實力,來點什麼小創意、小發明好呢?當時正好是夏天,我就想做一個既能扇風又能當玩具的東西。不一會功夫,我這個“混世大魔王”便將家裡毀得一團糟。我找到了壞的遙控器,左捶捶、右敲敲,很輕鬆便將它拆了。我把裡面的零件拿出來,放在一旁,又將抽屜裡的舊卡片拿出來,和零件放在一起。我先將小馬達插進硬卡片,再找出兩根導線,接通了電源,硬卡片立馬轉起來,不僅能扇風,兩張卡片還能玩碰撞遊戲。一舉兩得,我對這個作品很滿意。可回頭一看,屋裡被我翻得一片狼藉。

每個人都有夢想,不要說自己沒能耐,那是你沒信心;不要說你做不到,那是你懶得做;不要認為你差人一截,那是你追求夢想所付出的努力還不夠。

以上是我的追夢經歷,你是否也有過類似的體驗呢?直到現在,我依然努力著,拼博著。因為我知道,唯有努力,夢想就有可能會實現,你所付出的努力會與你收穫的成果成正比的。

努力的收穫 篇4

國小四年級作文 ,670字

“咚咚”,從門口傳來兩聲清脆的敲門聲。這兩聲是我最盼望的兩聲,因為這是我自己“賺”來的小手錶。

一天早上,爸爸對我說:“現在新出了一個Z6小天才手錶,我想讓你自己努力把它賺來。”我興奮地說:“好啊!”爸爸說:“你每天只要把作業寫完,在九點半之前睡覺就可以得到一分。這樣堅持二十天,你就可以得到小手錶了。”我說:“行啊,一言為定!”爸爸說:“一言為定,那就從明天開始吧!”

第二天一早,我早早地起了床,我把我的被子疊好,來到廚房吃飯。吃完後,我就揹著書包去上學了。到了學校,我這一整天都想著今天的一積分,於是我全程投入學習。我在學校把全部作業都完成了,回家我就對爸爸說:“爸爸今天的積分非我莫屬!”爸爸笑著說:“那可不一定哦,萬一今晚你看錯時間或是忘了呢。”我說:“哎呀,老爸你能不能別詛咒我了。”說完一家人都開口大笑起來。

時間過得很快,我每天都堅持好好學習,把每天的作業寫工工整整的,就這樣每天得到一積分,一直連續到第二十天,終於可以得到小手錶了。在第二十一天的早上,爸爸拿來了一個快遞,我興奮得快要哭出來。我拿起裝著小手錶的快遞,用剪刀快速地把箱子開啟,我看見那反射著金光的手錶,我馬上把它帶上,我和它彷彿合二為一。

當時我才知道自己努力的成果如此甜美,我也知道自己努力的成果才是最大的收穫。

溫故而知新——談整理複習心得與收穫 篇5

國小六年級作文 ,690字

同學們,我們每一天都沉浸在知識的海洋裡,每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程,而整理複習就像什麼呢?對了,就象把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣,我們撈到的珍珠就不容易丟失,還放便尋找和運用了。我每學完一個單元之後都會進行一次整理複習,而且我還喜歡把整理出來的知識用手抄報的形式表現出來。下面我說說我是怎樣進行整理複習的吧!

一、先看看這個單元都有哪一些知識點,把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。

二、再想這些知識有什麼聯絡,把知識的脈絡弄清晰。接著我根據內容的需要,採用合適的形式把知識結構圖畫出來,如我最喜歡用的是大括號形式和表格式,我覺得這兩種形式最能體現知識之間的關係了。而對於一些比較零散的知識,我就用列舉法,或樹形圖等。每次選擇結構圖的過程,就是鍛鍊我思維組織能力的時候了,我喜歡這種自由選擇,又能體現創造力的鍛鍊機會。

三、知識結構圖整理出來後,我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來,還把一些易混、易錯的題型進行對比呢!

四、為了使內容更充實、有趣,我會增加一些課外知識哦!另外,如果你想使版面更美觀,你就得適當的配上一些圖案了,還要色彩斑斕哦!

經過這樣的複習,我對整個單元的知識就有了一個系統的瞭解了,對知識的來龍去脈也特別清晰,應用起來也就遊刃有餘了。我喜歡整理複習,每經過一次整理複習,我都有新的收穫,不但知識掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們,如果你也認真整理複習的話,你的知識也一定會掌握得更好,能力也一定會有提升哦,我們一起加油吧!

願意+努力與堅持——讀《八十天環遊地球》有感 篇6

讀後感 ,902字

書,是我們生活的必需品,讀一本好書就像是結交了一個新朋友。而這個“朋友”也可以指引你去做對的事情和走對的路。

費雷亞福格先生是一位紳士,他與朋友打賭,80天如果走遍一個地球,賭注金兩萬英鎊,如果他贏了,將不會失去這筆錢,但如果輸了就會什麼也得不到。在這80天中他經歷了各種困難,大大小小的事情都讓他挺了過來。但在這其中卻被人誤以為是小偷,是為了躲藏才去各個國家。只剩最後幾天時,被捉了起來,但很快真正的小偷落網了,他才被無罪釋放。第二天一早他準時到達約定好的地點,贏得了賭注。在這本書中,我最大的收穫就是:只要有你的願意+努力與堅持,就沒有什麼做不到的,即使只有你一個人在奮鬥。就像福格先生,大家都認為用80天環遊地球是不可能的,但他依然做到了。

自從我看了這本書以後,我便堅定了我的信心。其實在我很小的時候我就想當一個飛行員,可是一次意外受傷打破了這個夢。我在那段時間有些失落,過了很久我的又一個夢產生了,我要做一個設計師,從那時起我就一直帶著這個夢,走了很遠。可是突然有一天我覺得我離這個夢太遠了,可能我與這個職業沒有緣分吧。可是我又不想放棄,因為這是我已經堅持很久的夢想,如果就這樣放棄了,實在太可惜了。而在我看來我想當一個設計師似乎沒有人支援我,爸爸總認為我只應該好好上學,考上大學後找一個好的工作,不要整天胡思亂想。可是我覺得他們認為的好工作太枯燥無味了,一點挑戰性也沒有,我不願意。但又沒有人支援我,我該怎麼辦?難道就要一直這樣下去,走別人走過的路嗎?我在這兩難的選擇中徘徊。而不知道該怎麼辦。突然,有一天我看到了這本書—《八十天環遊地球》後我便不再徘徊,堅定了自己的信心,為了那個美麗的夢奔去,即使遇到再多的困難,或是沒有人去支援,我都會用盡我的努力去堅持。所以每當別人問我你以後想當什麼時,我都會堅定的說設計師。

從此,這本書成為我最喜歡的書,那句話:“只要有你的願意+努力與堅持就沒有什麼做不到的,即使只有你一個人在奮鬥。”成了我的座右銘。

書,是一盞明燈,照亮了我心中的希望;書,是一陣清風,吹走了我心中的疑惑;書,是一個路標,指引我走自己想走的路。書裡總有那麼多的精彩!

努力與方法 篇7

國二作文 ,694字

花園裡的花永遠都那麼美,那麼嬌豔。一朵花尚且需要人的精心呵護,何況是整個花園呢?也許只有花匠才明白,培養花朵需要的不僅是滿腔心血,還要有恰當的方法。

做事情僅憑一腔熱血,而不講究方法就很難達到預期的目的。古人云“勤能補拙是良訓”,這其中固然強調了勤奮的重要性,但僅僅靠勤奮還是遠遠不夠的,若只隨著錯誤的路線不斷努力,那勢必只能離成功越來越遠,如材料中花匠所說:“我有時費了勁,卻培育不出理想的花。”而滿園的奼紫嫣紅,也恰恰說明花匠是成功的,他對花園的管理除了傾注了自己的心血外,一定有他獨特的方法。

費了勁卻培育不出理想的花,換種方法也許就能成功。魯迅認為學醫不能救祖國於水火之中,便棄醫從文。終造就自己的輝煌;喬布斯認為繼續讀書讓自己的人生無望,便退學創業,終造就了一個傳奇;陶淵明認為官場不適合他,便“採菊東籬下,悠然見南山”般悠閒自得,終於活出了自己的風采;李白厭倦了官場的虛假,化豪情於烈酒之中,讓理想與詩篇交織,終得一生盡歡。細細想來,成功只有一個,而路有無數條,何必在那條沒有出口的路上苦苦徘徊?

沒有出口的路只能是黑暗,哪怕有暫時的螢火,也不過是曇花一現。細心照顧的樹抵抗不了風暴的洗禮,被溺愛的孩子也不能依靠自己走完人生的旅程。得到成功的果實需要的不僅僅是日夜的奔波勞碌,技巧尤為重要。人一出生便站在路的開頭,前方有無數個選擇,誰也不能一下就選中對的道路。只是人生漫長,總會有一個再次選擇的機會。也許在錯誤的路上你看到了不一樣的風景,但那只是一條不歸,路的盡頭只有黑暗。

有了努力,就有成功的希望,有了合適的方法,才有成功的可能。這條路或遠或近,或能否到達,皆是你的選擇。

我努力讀懂努力與成功的關係 篇8

國一作文 ,633字

成功是令人興奮的,成功是一種至高無上的成就。但,成功背後有隱藏著一個什麼樣的道理呢?我懷著這個疑問查閱了無數資料。

發明大王愛迪生一生中發明了很多東西,但這些東西並不是憑空就能發明出來的。愛迪生他付出了努力,不斷觀察每一個細微的事物,刻苦鑽研。終於,他取得了成功,被人們尊稱為“發明大王”。

近幾年來,世界文學家莫言,他創作的《紅高粱》不僅獲得了諾貝爾文學獎,還將《紅高粱》這本書改編成了一部大型電視連續劇。他成名的背後是因為他付出了努力,他從小就非常喜歡看書,努力學習,發表了很多作品,每個作品都獲得了高度的評價。他能獲得如此成就就是因為他付出了努力,所以莫言才能取得這麼大的成就。

有一次單元測試,我沒有好好努力,沒有好好複習。每天不是看電視就是玩電腦,絲毫沒有想要複習的念頭,沉浸在遊戲中,導致了我的單元測試只考了72分。哎,不努力永遠都不可能成功啊!這次的單元測試讓我感到了深深的挫敗感。我吸取教訓,努力學習。“功夫不負有心人”,我在下一次的單元測試中取得了優異成績。

通過自己的努力,我終於讀懂了努力與成功的關係。努力和成功,他們兩個就像是一對孿生兄弟,每天形影不離,即使使盡渾身解數都不能把努力與成功他們兩個孿生兄弟分開。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”。只要付出了一定的努力,就一定會成功。天上是不會掉下餡餅的,世界上也沒有白白讓你吃的午餐,一切的一切只有靠自己的努力才能成功。

我通過自己的努力讀懂了努力與成功的關係,你有沒有讀懂努力與成功的關係呢?

努力與回報成正比 篇9

高三作文 ,771字

《老子》一書中說:“合抱之木,生於毫末;百丈之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。”所以說,成功不是一蹴而就的,它需要不斷的努力,一步一步,收穫這積累許久的成功回報。

事情的成功,靠淺嘗輒止是沒有任何作用的!我們所努力付出的汗水,得到的收穫也將是巨大的。

戰國時期,戰亂紛飛,各諸侯國間的戰鬥時刻發生著。一次戰鬥,越國敗北,越王勾踐被俘,忍辱負重被作為吳王夫差的奴隸,但他沒有墮落,一直默默努力著。每天都要嘗一下苦澀的蛇膽。十多年如一日的修煉使他從那個不聽謀士諫言,一意孤行的小邦之主昇華成一個城府極深,運籌帷幄的雄主。他所努力的,所耗費的時間達數十年之久,但他的收穫也是巨大的,他的國家強大了,也獲得了人格尊嚴的回報。我們不禁想到,如果越王勾踐沒有努力向上,而是放任自流,自甘墮落呢?那他最終的結果肯定是一世為奴,他的子民也只能受到別人的壓迫和殺害。所以說,只要肯努力,就一定會有所收穫。

曾國藩曾有一則名言:“天下之至誠能勝天下之至偽,天下之至拙能勝天下之至巧”。至拙與至巧,曾國藩選擇了前者,執著,唯有不斷的努力,即使是“愚蠢”的努力。因為我們知道,我們今日所落下的汗水與淚水是為了迎接明日所綻放的光輝。就如同終日刻石的齊白石和毛筆遊於水缸的王羲之,他們所做的努力不大嗎?齊白石將一筐的石頭刻成石漿,王羲之將一大缸水染成黑色用於洗筆。但最終所收穫的也是讓世人所驚歎的,齊白石的雕塑千金難求,王羲之更是冠以“書聖”的稱號,這與他們所做的努力是分割不開的。所以努力與回報成正比。

每個人對待成功這一概念是不同的,取巧是成功的捷徑,其過程輕鬆,但也需要付出智慧的汗水。勤奮,離不開這苦悶的努力,其過程雜著我們的淚水汗水。但它們的結果都將會是一樣的,獲得回報,那份與努力相關的回報。

偉人之所以偉大,因為他們比我們更加努力。為了成功,向自己致敬。

努力與結果 篇10

高二作文 ,715字

多年前有句俗話是這樣說的:“做什麼事都別太注重結果,應該享受這事的過程。”時至今日,我似乎略略懂得了一些這句話的道理。就如同兩位同樣出色的競爭者必定有一方淪為失敗者,但我們能否認他的出色,否認他對所追求的目標而作出的努力與付出嗎?不能!

於是我便開始認識到,能否實現理想是一回事,是否為所追之夢作出不懈努力又是另一回事。倘若付出之後仍舊失敗,這也是值得人們尊重和肯定的,他也能無悔。

王安石在遊覽華山時,深入後洞,後因沒堅持己志而不得觀奇景,不禁後悔感慨地想到:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”這句話的意思是說如果盡了自己的努力卻不能到達的,那就可以沒有悔恨的了。不僅於己無悔,那努力也是值得尊重的。正如每個人都有每個人的追求,而每個人也可能失敗,可我們也不能擔心可能失敗而不去拼搏,那註定是碌碌無為的一生。況且在每個人的道路上總會有許多收穫,會認識志同道合者,有你的老師,懂得身邊人的珍貴……所以每個人努力之後或許不會如人所願,但付出總是無悔的。

貝爾和西門子發明電話之時,互不相識的兩人都在同時研究電話,但終因貝爾提前兩個小時申請專利,名聲頓起。可當我們說起電話的發明者時,我們仍不忘還有一個西門子。這是人們對他所作出努力的尊敬。對於成功,人們往往更尊敬他的付出與努力。我們為何敬佩諾貝爾獎獲得者,是因為他們的理論對科學的重大突破,還是他們發明的東西造福了人類?不全是因此,還有他們所作的努力。於是我們敬佩努力的人,他們的付出讓人為之側目。

生活與學習莫不如此,這可以涵蓋任何職業,任何人,任何事。從害怕失敗起就已經輸了。於我們而言,我想我們不應畏懼失敗,而應畏懼沒有對所追之夢而努力。至少付出是值得肯定的。

努力與成功 篇11

國二作文 ,688字

常言道:努力就會成功。但殊不知有很多人儘管努力一生,最終卻無比遺憾地離開人世,這不得不引起人們對努力與成功之間關係的思考。

成功的概念是什麼?如果人生是一條黑暗的隧道,成功就像遠處的光點;如果人生是一場馬拉松,成功就像那條終點的紅線;如果人生是蒼茫的大海中泛泛的小舟,成功就像那彼岸的港口。有的人,他們摸索過,卻被黑暗吞噬;有的人,他們奔跑過,卻最終被時代的洪流淹沒;有的人,他們探索過,卻最終在海面的迷霧中迷失……不少人就曾經信心滿滿的努力過,鬥志昂揚得奮鬥過,卻最終被黑暗的現實抹去鬥志,經受不住挑戰,最終失敗。

為什麼那麼多人將努力一定成功作為人生的信條,而命運卻和他們開了一個大大的玩笑?其實,我們應該知道努力與成功並不是物理定律—動量守恆定律,付出多少就回報多少。就像有的人,明知道永動機是不可能的,卻一次次的努力,一次次的失敗,最終感嘆:難道我與成功無緣?成功餘姚努力,但是努力不一定成功,成功還需要一條正確的道路,正確的方向,正確的方法,以及一點點機緣。

努力不一定成功,但是不努力一定不成功,在人生道路上,失敗是難免的,但是不要因為失敗而放棄信念,放棄努力。“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

成功需要努力,因為不經過風風雨雨是得不到勝利的果實,所以我們要好好珍惜現在寶貴的時間。去創造更多機會,以便我們能實現自己的夢想!

成功與失敗並不是絕對的,我們要敢於面對,為成功拼搏、奮鬥。努力不一定成功,即使最後的結果是失敗的,也不會有什麼遺憾。

我們期望成功,但不懼怕失敗。為了成功,不能放棄任何機會,或許在未來的某一天,成功就會到來。

習慣與收穫 篇12

國小六年級作文 ,744字

有人說:播種一個行動,你將收穫一種習慣;播種一個習慣,你將收穫一種性格;播種一個性格,你將收穫一種命運。的確,習慣對於我們的重要性,就像小樹旁邊護衛它不長歪的筆直竹竿。

有這麼一個故事。一家世界500強企業要招聘員工,招聘那天,公司總裁讓人特意在應聘者必經的樓道上撒放了些紙屑,前來應聘的人很多,大家也都看到了這些與周圍乾淨環境極不協調的紙屑,可大都選擇了熟視無睹,只有一個年輕人彎腰撿拾起紙屑並放進了垃圾箱。最後,這個年輕人就是憑藉這小小的的舉動在眾多應聘者中脫穎而出,被聘為公司的執行總裁。他講衛生的好習慣最終讓個人命運發生了巨大的變化,讓自己收穫了巨大的成功。

由此可見,好習慣可以改變人的命運。而我的好習慣可以讓我變得更快樂。

想必大家對閱讀都感興趣吧!閱讀可以讓心情糟糕的人感到愉快;可以讓受傷的心靈感到溫暖;可以讓狹窄的視野變得廣闊;可以讓貧瘠的內心變得豐富。我愛閱讀,不單是因為文字的優美和情節的生動,更是因為書中蘊含的哲理和給我的啟迪,這些東西讓我終生受益。為什麼我們會這麼喜歡閱讀呢?主要還是閱讀已經不知不覺成為了我們的一種習慣,每天我們都會不由自主的捧起書本,愛不釋手。我們走進書中,暢遊五湖四海,走遍東南西北,瞭解古今中外,對話天文地理,充分享受閱讀的好習慣帶給我們的充實與快樂。

話說到這裡,我估計此刻會有很多人想要閱讀,想要養成閱讀的好習慣,想要擁有很多的好習慣。但在行動前,我們一定要知道,好習慣的養成,首先要有愛好,然後需要毅力,更需要勇氣去堅持,如此,你離一個好習慣就不遠啦!

好習慣往往能使一個人成功,乃至登峰造極;而壞習慣只會使人失敗,甚至跌入萬丈深淵。讓我們努力朝著養成習慣、擁有好習慣的目標大步邁進,希望每個人都因自身好習慣收穫不一樣的精彩的人生。

播種與收穫 篇13

國小六年級作文 ,514字

如果行為是一粒種子,那麼習慣就是一株小苗;如果習慣是一株小苗,那麼性格就是一株小樹;如果性格是一株小樹,那麼自己的命運就是一棵大樹。

我喜歡學習。我能夠抓住一切時間來學習。有一次,我和爸爸媽媽去廣州玩,在路上,我一直拿著爸爸的手機在做各種題目來擴大自己的知識面。到了廣州後,我還在做,因為這樣就能培養出我的學習的好習慣。

我不僅喜歡學習還喜歡閱讀。記得有一次,爸爸和媽媽出差去了,他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門口,我就進屋問舅舅:“你這裡有課外書看嗎?我想看書。”舅舅聽了我的請求,心裡也樂開了花,臉帶笑容的說:“我有一個愛看書的小書蟲。”我在舅舅家幾天時間看完了《三國演義》和《紅樓夢》。這幾天過得很充實。

我還有一個好習慣,那就是注意安全。我每天下午放學都要橫穿馬路,很多學生隨便過馬路,但我每天放學堅持從斑馬線過馬路。因為這樣才不會被突如其來的小車撞倒。每天放學回家,我從來不吃路邊的垃圾食品。回家在家裡不亂碰電器和插座,因為這樣才不會被這些電器給電傷。我從來不去那些我不熟悉的水域裡游泳。因為這樣,我才不會被水淹到。

我相信,當我擁有了這三個好習慣後,我一定會成為大家學習的好榜樣,社會上有用的人和國家的棟樑之才。

努力與重生 篇14

國一作文 ,980字

窗臺上飛落的一隻小蟲子引起了我的注意,他是一隻長約一釐米的小飛蟲,六條纖長的腿輕輕搖動,一對灰沉沉的翅膀透著無力與蒼白。他的兩條前肢搭在石臺上,奮力想爬上窗稜,翻過屏障。在黃昏暮歌的肅穆場景下,他徘徊的身軀好似一個孤冷清潔的勇士。

夜幕已然降臨,點點燈光勾勒出窗外如畫的絢麗夜景,窗臺冰冷的石臺上唯有它悄然移動的身影,他的信心,會隨著夜晚的來臨一分分消減嗎?

他看起來十分虛弱,稍稍爬動一會兒便要喘籲許久。只見它的前肢奮力勾住窗稜,後肢將身體慢慢撐起,觸角不停搖動,試圖向上攀登,可他剛準備向上邁步時,卻一個趔趄,滑落在原地。他並不灰心,毫不猶豫地上前,前肢不停顫抖兩側的腿也在一旁努力撐著,可還是久久僵持不動,他彷彿急躁起來,扇動翅膀,向上躥去,可還沒等前肢搭到窗稜之上,就摔了下來,翻了兩個滾,癱倒在一邊。

一株吊蘭在一旁靜靜地瞧著,沉默,無聲地表達出她冷眼旁觀漠不關心的意願,招搖她隨遇而安的態度,那可是無聲的嘲笑。只見那小飛蟲在石臺上休息一陣,又重新忙碌起來。這回他似乎找個好辦法,他不再剪直線向上攀爬,而是斜著走,左側三條腿撐著,右側三條腿勾住,然後慢慢匍匐著,終於爬上了窗稜。

可是抬頭放眼望去,往上的路更加艱難,筆直光滑的玻璃隔開了他的生存希望,他試圖還用剛才的方法攀爬,結果卻摔下了剛才經過千辛萬苦爬上的窗稜,前功盡棄。他無力站起,只是趴在冰冷的窗臺上,擺動著觸角,彷彿在痛苦地呻吟,絕望地看著窗外。

我很想幫助他,於是將一株吊蘭伸到他跟前,可是他倔強地躲開了,留給我一個堅定的背影。

窗外華燈璀璨,那黃的燈下聚集著許多他的兄弟姐妹,他苦澀的淚滴在石臺上,卻沒有留下一絲一毫的痕跡,他低頭思索良久,憑著他對窗外世界的嚮往,他毅然決定再試一試,他縮在一個狹小的角落裡,借力往上竄,這時的他已是筋疲力盡,每跳一次都是使出渾身的勁兒。熬了大半個鐘頭,他終於勝利在望了,可是又一次,肆虐的冷風將它無情地推下窗子,他拼命撲扇翅膀想要挽回,可風裹挾著他微薄的身軀,狠狠丟在石臺上。

他終於醒了過來,依然是躺在冰冷的石臺上,他望著那片昏暗的天空,拋下所有的抱怨和煩惱,沒有掙扎,只是默默站起,有默默走向那唯一的生路。

堅定的背影,出現在長滿荊棘的道路上;佝僂的身軀,移動在百經波折的現實中。只有一顆堅毅的心能斬斷荊棘,闖過磨難,獲得重生。

—後記

付出與收穫 篇15

國小六年級作文 ,437字

老人們常說:一份耕耘,一份收穫。只有付出,才有回報。

農民伯伯頂著烈日在田間勞動,他們付出了汗水,收穫了金燦燦的麥子,父母們付出了自己的愛,收穫了一個幸福的家;學生們付出了十幾年的辛苦,收穫了美好的前途……我也有付出和收穫,下面我就給你們介紹一下吧!

臨上小學的那個暑假,我開始了我的書法練習,每週一節的書法課,我從未缺席,但是在學校的時間畢竟很短,主要就靠在家練習。剛開始的時候,我從來沒有感覺過累,興奮的一口氣都能寫好幾張,時間長了,我有些厭倦了,想放棄,但是,老師的那句話始終在我的耳邊縈繞:“學習書法,就是磨練人的意志,就得要多寫,多練,只有自己付出了,才能有所回報。”

就這樣,在過去的幾年裡,一有時間我就開始寫,脖子酸了,歇會兒,手累了,歇會兒,繼續再寫。紙不知道寫了多少張,墨汁不知道用了多少瓶,終於,收穫了我的成績—四次比賽的金獎,並在今年的4月7日收穫了我的最高榮譽—書法十級。

人的一生,要想收穫,就必須付出,我付出了,我收穫了。

努力與成功 篇16

國二作文 ,527字

在週一的下午,我們終於迎來了一年一度的廣播操比賽。上完第一節課後,我們帶著凳子來到了操場上,在集合地靜靜的等待著比賽的開始。

為比賽吹響開始的號角的是初二四班,他們整齊的完成了比賽,得到了一個9。4的高分,這無疑給後來者來了一個下馬威。後來上場的兩三個班雖然比賽的成績都不錯,但沒有一個班的春季超過四班。到初二五班上場了,他們以整齊規範的動作得到了9。6的高分,一下超過四班,跳到榜首。

隨著比賽的深入,終於該我們出場了。我們一個個信心十足的站在後場,等待著入場的口令。雖然此時的我們表面依舊保持著平靜的樣子,但誰能知道,此時的我們的血液正在組建沸騰,心裡也是在翻波湧浪。“齊步走!”隨著指揮員的一聲令下,我們一個個邁著整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地向場地中心走去。隨著音樂的響起,我們開始做廣播操,起先,我的心裡有些緊張,動作的不到位與整齊的隊形形成了明顯的差距。但此時的我只是一心想把後面的操做好,不要再出現剛才那些錯誤。漸漸地,我已沒有了剛才的緊張,動作也越來越標準。音樂聲漸漸消失,我們又邁著整齊的步伐,退場了。

最終,皇天不負有心人,我們獲得了一等獎。這次比賽不僅讓我們得到了榮譽,還讓我明白一個道理—有努力就會有收穫,努力了就會成功。

成長與收穫 篇17

成長與收穫作文100 ,1008字

成長有兩種,一是外形,二是內在。我就屬於外形高大,內在不成熟。一直以來,我都不重視自己的體型,讓我從小到大都沒脫離過肥胖,每年增長10斤。導致我的身體素質一直不好。

在期末考試考完臨放暑假,班主任把我媽叫到辦公室裡,因為我體育不及格,而且50跑只得了一分,全班最差,聽了讓我和媽媽非常驚訝,連我自己都不敢相信,我雖然胖,體育差,但再差也不至於差到1分吧!這也許是全班最差了吧。以前,爸爸媽媽老師讓我減肥,我都是應付的,但現在我不得不改了,在不減就連高中都考不上了。於是我下定決心:暑假每天早上起來就跑步。

轉眼間,第一天到了,我一大早起來匆匆洗漱完畢,準備和我媽下去跑步,我先定的目標為1千米。在樓下一圈為400米。可是剛從空調間出來就覺得熱氣逼人,雖然早上的陽光沒那麼刺眼但還是覺得很熱,更別說跑步了。當時真想放棄,但一想到老師和我媽說那些話後,又激起了決心。開始跑了,可剛跑了兩三百米,就覺得渾身沒勁,心想:這樣可不行,才跑了五分之一呢!於是我又堅持跑下去,跑滿一圈時,覺得衣服像被洗了一樣,而且覺得渾身不適,上氣不接下氣,我只能開始走了。這時,媽媽嚴肅地對我說:“怎麼不跑了,難道你不想減肥了?只想沒實際行動有什麼用。再累走也得走到1千米。”就這樣我連跑帶走完成了1千米。完成時,覺得像中暑了一樣,又噁心又難受。可是上去一秤瘦了半斤,頓時我心裡像灌了蜜一樣甜,別提有多高興了。於是我明天準備跑兩千米。

到了第二天,媽媽的叫喚聲把我從睡夢中喚醒,今天跑步沒那麼累了。所以晚上我決定繼續跑本以為晚上跑比早上涼快,誰知,剛出門,一股熱浪撲面而來,被烈日灼灼的陽光炙烤了一天的地面都已經滾燙了,但我晚上堅持跑兩千米。有幾天40多度的高溫也沒落下。看到媽媽燒的糖醋排骨,我都垂涎三尺了,迫不及待地拿起筷子,夾了一塊就往嘴裡送。像豬八戒吃人參果一樣,都沒嚐到好味道,就已經到我肚子裡了。又準備夾第二塊時剛準備往嘴裡送,這時彷彿有一個聲音在對我說:“你不是就是這麼吃胖的嗎?”這時我不由自主地放下了筷子。媽媽說:“怎麼不吃了,在吃一塊。”

“不吃了,再吃體重又上去了。”平時飲食都是媽媽控制我的,現在以及反了,看到好吃的是媽媽非得讓我吃的怕我沒營養。肉幾乎沒碰過。

時光飛逝,兩個月後,我終於瘦了11斤,付出的汗水收穫了健康以及良好的體型,幾乎脫掉了胖子的頭銜,我覺得經過這個暑假我長大了,並不僅是外形,而是內心的巨大轉變。

耕耘與收穫 篇18

國小六年級作文 ,648字

鳥兒喜愛無邊無際的天空,鳥兒喜愛蔚藍廣闊的大海,而我,喜愛那變幻無窮的魔方。鳥兒為了天空而練習飛翔,最後它成功了;魚兒為了在水中暢遊、學到生存的本領和技巧,最後,它也成功了。我玩魔方,為了什麼?最後呢?

我對魔方的興趣,是在一次偶然看電視時產生的。電視上的魔方達人,速度非常快,魔方在他手中,就像一隻溫順的小綿羊。三兩下子,一個雜亂無章的魔方便復原了。“好帥啊!”媽媽感嘆道,“人家腦子怎麼這麼好使呢?”我不服氣地說:“你給我買一個,我也能那麼快。”

第二天,媽媽真的給我買來了一個魔方。我想:我這麼高的智商,玩這個小菜一碟。便不以為然地接了過來。開始亂轉,一天過去了,我就研究了一個“面”。我開始洩氣了,索性拿起來一摔,它便散了架,我心裡湧起一股竊喜!

媽媽什麼也沒說,只是把魔方的碎塊默默地裝進一個塑料袋裡。

一天,二天,三天……一個禮拜,我再沒動過它。

終於有一天,我在一個不起眼的角落裡發現了那袋已被我遺忘了的魔方碎塊。我突然有一種要重新將它組裝好的衝動,心想:我不信制服不了你!

我重新找到魔方說明書,更重要的,我重新找回了自信。開始又轉了起來。

一次次的失敗,一次次的嘗試。讓我和它似乎有了感覺,但最後一個公式,總把我前面的努力又一次清零。到網上一查資料,我才明白公式出錯了,我激動地按重新找來的公式轉著,最後一步……我成功了!

有時,耕耘不一定會有收穫,主要是你要不要繼續努力,每一次的成功都有心酸的淚水。但只要經得住風吹雨打,就一定能見到明媚的陽光。

努力和成功,往往是成正比的。

改變與收穫 篇19

改變與收穫作文450 ,474字

新的一年悄然過半,歲月永不待人。回顧過去兩年,是我人生最有意義的兩年。也是我人生重要的轉折點,從四中下來,如十字路口一樣面臨著選擇。來到了中醫藥學校,思維觀念開始跨越式的改變,身體大起大落的變化,由最壞到慢慢好起來。心境也大為改觀,適應的應試教育改變為技能綜合發展的教育。

那是一點點蛻變的過程,所有的辛酸苦辣,所有的挫折苦痛,所有的美好正能量都是我人生不可多得的財富。我認識到健康是多麼的重要,它能決定我的得到及失去。可以隨著自己的心去想去的地方,可以有幸再遇到熱心熱情的人,在我最虛弱、最無助的時候,不離不棄,讓我感受到溫暖、真情,我一輩子都會去感激。

過去的兩年,我也收穫了課本上永遠學不到的東西。我不再那樣懵懂無知,不再心高氣盛,過分要強,收穫了一直照顧我的好老師;收穫了帶給我數不清歡樂的徹夜談心分享的好夥伴;收穫了豐厚實用的知識和動手實踐的進步;收穫了四班溫馨團結的大家庭;也理解了親人為我付出的愛,辛苦不易。

這種收穫,是無形無價的,如同生命中的瑰寶,給予我靈魂的充實。我會珍惜現在擁有的時光,帶著這份改變、不斷的努力!為夢想去拼搏!

我當小記者的快樂與收穫 篇20

國小六年級作文 ,770字

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我是明德小學五(5)班的邱言。在2018年太報小記者團年度文藝匯演中,我再次獲得優秀小記者的稱號,心裡感到無比激動與自豪。我很榮幸能代表400多名小記者發言,與大家一起分享當小記者的快樂與收穫。

2016年,我加入到太倉日報小記者團的隊伍中。在這兩年中,太倉日報社的叔叔阿姨們為我們建立了一個全新的體驗平臺,帶領我們參加了多姿多彩的小記者活動。在採訪全國武術冠軍的活動中,我們懂得成功的不易與艱難,知道要堅持不懈才能取得成功;在紅十字會學急救常識中,我們認識到生命的可貴與脆弱,明白要珍惜與熱愛生命;在垃圾分類從我做起的活動中,我們體會到垃圾對環境的危害,懂得了要養成垃圾分類的好習慣,讓垃圾變廢為寶;在小記者寫作輔導中,我們知道寫作要有自己的個性,不能千篇一律,明白“真作文”的核心—說真語,寫真文,訴真情,做真人……各種體驗學習活動不僅讓我們開闊眼界,還激發了我們的寫作熱情,讓我們在快樂中學到了各種許多新知識。

自從加入太報小記者團後,我對閱讀與寫作興趣日漸濃厚,我的觀察能力、溝通能力和思考能力有了很大的提高,同時積累了許多的寫作素材,提高了我的寫作水平,同時我知道作為一名小記者是一種榮耀,更是一份責任。在生活中,我們要勤于思考,善於發現,要用眼睛去感受,用心去聆聽。作為一名小記者,我們要積極參加校內外組織的各項活動,活動結束後我們要及時用紙和筆記錄下自己的真情實感,積極地投稿。相信自己,一分耕耘,一分收穫,只要下苦功夫,就會有所得。

藉此機會,我要感謝父母和老師的培養;感謝太倉日報社給我們展示自己的舞臺;感謝太報小記者團的指導姜老師和徐老師,謝謝您們一年來的辛勤付出!

最後祝願小記者們學業有成,太報小記者團越辦越好!小記者,大舞臺,讓我們一起追逐夢想!謝謝大家!