不完整的背後相關作文20篇

不完整的背後 篇1

不完整的背後作文10 ,1078字

隨著中國每年GDP指數不斷上漲,科技的發展也非常迅速。如今的我們已不再是從前那些看黑白電視機的人們了,公共場所到處都是智慧電子產品的身影。而這些電子產品卻又正如一把把銳利的刺刀,使人們的生活碎片化,變得不完整。

也許這些現象是很常見的吧:你與你的同事一起出去吃飯,你們都會拿起手機對著滿桌的美味拍幾張照片,從而使你們交流的時間碎片化了,導致不能將在拍照前聊過的話題接下去;你剛剛回到家,準備開始做自己的一件事,而此時手機微信裡的一聲響聲或新聞導航中的新篇目都會讓你情不自禁地捧起手機,開始了刷屏;又或者是為了便宜的物價,選擇在手機上購物而放棄了自己從前的一直購物的地方,你是否會因此錯過一些值得珍藏的片刻呢?

在此,我並不是批判這些現象,只是在這些不完整的背後,我們應該思考些什麼呢?網際網路發展的力量的確是很令人震驚,它不斷影響著人們的認知與心態。在社交生活方面,這些碎片化的照片能夠記錄下人們快樂的時刻,也是將來值得回憶的一個重要方面。但若是因為這些碎片化的生活而打亂了人們最初追求生活的本質,是否也應該考慮一下改變呢?我認為在這碎片化社交的時代,我們應該多多注重互相相處時的交流和互動,不要讓電子產品分割我們的時間,要享受人們一起的快樂,使生活完整起來,這才是人們活在世上最該追求的本質。

而對於碎片化的資訊,這個說法就太多了,許多資訊繁亂錯雜,令人眼花繚亂,先姑且不說能不能把每篇好文章都吸收至盡,即便是分辨哪些是心靈雞湯,哪些是臭油壞醬,都頗有難度。現在的人們每天回家必不可少的事情便是刷刷屏,發發圖片。那些所謂的有用文章也不過是敷衍了事罷了。在眾多資訊的時代,閱讀多篇看過就容易忘記的文章怎麼能比得上讀一本完整的帶有自己主觀思考的好書來的有用呢?在這些不完整的背後,人們需要的是多多思考,追求完整的最初的生活,勿忘初心,而不是任由這些刺刀來分割自己的認知。

碎片化的交易關係到的是人們的生活色彩了,淘寶網的崛起給人們帶來了許多便利,現在有多少本圖書是自己從書城裡經過精挑細選才相中的呢?若有,那麼我想這本書對於那個人來說是意義重大的,是真的值得去閱讀的。和買書一樣,購物也應該多多去實體店轉轉,畢竟自己有意相中的東西是很有意義的,說不定還能遇到些別樣的收穫,給自己的生活增添色彩。這便是和網上購物不同的地方,人們應該主動探索生活,不斷髮現未知,這樣不僅會讓生活感覺到完整,還會感覺到些許的新穎,這都是無法用金錢所買到的。

大千世界,變化不斷,人們都應該追求自己最完整的生活,將一片片碎片重新拼湊起來,此時,我們對世界的認知和心態便會上一個層面。

一塊不完整的拼圖 篇2

一塊不完整的拼圖作文 ,806字

當今,我們步入了智慧手機的時代。不論在休息時間,在上班上學的路上,還是在睡覺前,人們手裡拿著的都是手機,而不再是書本。在這個浮躁的時代,我們一遍遍重新整理著朋友圈,反覆的看著身邊朋友的新動態,而忽略了書本。賈平凹說過:“書之友不能一日不交。”而當今的人們卻可謂是“手機之友不能一日不交。”

但是網路的發展的同時,一些文化知識也傳播的越來越快。許多年輕人,會通過知乎,豆瓣等網路論壇,來增廣自己的閱讀量。這也許是現在很多人的閱讀時間。這樣碎片化的閱讀方式,好處在於其方便性。在路上,在地鐵上,在休息時間,輕輕劃幾下手指,我們就能閱讀形形色色的文章。這樣的閱讀,隨時開始,隨時結束,是真正意義上的碎片化閱讀。

我確實認為這樣的閱讀方式很便捷,但我並不贊成這樣的碎片化閱讀。

碎片化閱讀最大的危害便是,讓人吧知道當作了懂得。假如我們看了一篇關於《老人與海》的讀書筆記,花了僅僅幾十分鐘,就從作者的筆下了解了這是個一個堅強樂觀的老人出海捕魚八十多天卻空手而歸的故事。但是我們並不會瞭解老人在這些日子裡,與那些體型巨大的,凶猛的魚類做了怎樣的鬥爭,他是怎樣堅持下去的,他回來後夢見的獅子代表了什麼。就算我們看了再多篇的讀書筆記,我們不去看原著,我們還是一無所有。不閱讀原著,就不會有全面的,系統的概念。所以,碎片化的閱讀過於“淺”,甚至有些文章,只是看一個標題,就讓人知道了更多的知識,而不再去深入瞭解。

當我們讀的太零碎,我們就無法集中自己的注意力了。如同一塊不完整的拼圖,算是拼圖又不算是拼圖,這樣的行為是最自欺欺人的。只是知道了個大概,就以為自己懂了,其實什麼也沒有懂。只要把新聞的標題看一遍,就認為自己已經掌握了所有。到了最後,只知道零零碎碎的,像一塊不完整的拼圖,而沒有人樂意觀賞不完整的拼圖。

所以,我們讀書,不能完全的變成碎片化閱讀,這樣的我們,就宛如一塊不完整的拼圖,不能說是不知道,但也絕不算知道些什麼。

不完整的生活 篇3

不完整的生活作文80 ,829字

隨著時代的改變,科技的發展,網際網路技術越來越發達,做很多事都變得十分方便,並且也使我們的生活變得碎片化。碎片化的生活我不知是好是壞,但肯定比那種天天都一樣、按照固定的時間表來的生活好,就像畫畫一樣,如果你畫得很死板,想做數學題一樣,幾釐米幾釐米的量,那這幅畫絕對不會是一副好畫,比如說素描,你見過畫素描用尺量的嗎?可是如果你是那種像“吶喊”或“星空”那樣抽象派畫作會更好。那種抽象派畫作就像碎片化的

生活,每天沒有固定的安排,有些時候發發呆,悠閒自在。碎片化的生活當然也有缺點,就是如果你習慣了這種生活,你就無法專心去做某事,這可能就無法體驗某件事中的樂趣,你也會沒耐性。使人特別浮躁,我自身就是這樣的。碎片化的生活主要體現在四個方面—時間,購物,閱讀和社交。

在我們等人時,就是碎片化的時間,大多數人,尤其是年輕人都會用這些時間去玩些遊戲,吃些東西或者用手機和朋友們聊聊天之類的,當我們沒事幹的時候就感覺很無趣。比如在手機沒電時就會很難受。

碎片化的購物就是想到缺了些什麼就買些什麼,這種購物方法一般不會到店裡去買,而是直接在網上下單購買,很方便,不過缺點就是不能確定質量和收貨時間晚了些,雖然網上的一些評論可以瞭解質量,但總是自己看到摸到的最放心。而普通的購物就是一次性買掉要用的和備用的,雖然不怎麼方便但可以確定質量,總的來說,碎片化的購物有利有弊,是好是壞我也不能確定。碎片化的時間就是利用睡前或一些多餘的時間看一會兒書,我是比較反對這種閱讀方式的,我覺得閱讀的樂趣就是在於長時間沉浸於一個故事裡,使閱讀者感到身臨其境,而碎片化的生活就不能使閱讀者們失去了這種樂趣,隨意我不喜歡這種閱讀方式。碎片化的社交有百分之九十的人都在用,就是用手機上的一些社交網站和朋友們交談,就比如說微信,這種社交方式我還是非常贊成的,因為十分方便。

碎片話的生活有利有弊,雖然那會使我們的生活不完整,但更加方便,也可以把兩種生活混合在一起,我更加喜歡混合的。

不完整的時代 篇4

不完整的時代作文80 ,836字

科技網路不斷地創新世界不斷地發展,我們的生活都被碎片化了。如此碎片化的生活,無時無刻影響著人們的生活,城市的運轉。

那麼“碎片化”帶來的究竟是如何的生活?

從購物來說,現在購物軟體很多,有淘寶、天貓、京東等等。加上物流的速度,用不了幾天東西就會被送上門來。這種不用出門的方式購物,著實方便我們的生活。在書店找不到某本書的下冊應該怎麼辦?回家利用網路搜尋,不同版本的同一本書任由我們挑選。我們拋開了厚重的書本,用電子書來閱讀,輕巧迅速且舒適。現在是不是會有一小部分人,有著輕微的社交恐懼症呢?對於跟陌生人打交道,會緊張。不過,利用網路就可以不用再手足無措了。通過網路來社交,有第三方得介入,可以放鬆自己,找到志同道合的朋友。麼一看,“碎片化”的生活真的很好。

每個硬幣有它的正反面。那麼“碎片化”生活有好處的一面,也有不好的一面了。這不好的一面體現在它的不完整性。

“碎片化”它不是一張完整的,系統化的大網。它四分五裂成了一小塊,一小塊,使我們認識到的只是片面的知識。譬如網上的輿論,多少隻看到網上報道的一部分,就異常激動,義憤填胸、義正言辭去評價這件事情的對與錯?他們沒有去了解事情真實的情況,不知道完整的劇情就評論,這種輿論給當事人和有關聯的人帶來了多少的壓力?我之前說的購物,看網上的賣家秀心猿意馬,而有時拿到的實物卻“聲聞過情”讓自己後悔不已,倒不如去實體店買,親眼所見效果好。網上搜到的知識也不一定是正確的,一定是不完整的。最好的方法還是泡在圖書館,書店裡,慢慢查詢相關資料。況且多看電子裝置對眼睛也不好,還感受不到每本書它所擁有的重量,繼而失去對閱讀的興趣。如今的網路社交雖然範圍廣但是不是那麼安全,不法分子利用網路來幹一些違法的事情層出不窮,我們要擦亮自己的眼睛,在不安全的網上識別好和壞,來保護自己。

我們現在只可使用“碎片化”好的一方面,給生活帶來便利。至於那些缺點,在科技的不斷髮展中,我們要一點一點地改變它,完善它。讓現在這個不完善的時代變得完整起來。

不完整的旋律 篇5

國三作文 ,587字

一個優美的開始。

一段缺失的部分。

一個完美的收尾。

一段不完整的旋律……

晴空萬里,浮雲漫遊在天際,風兒鼓著臉吹氣,樹枝兒伴著風兒扭動著身體。

在不經意間,彩虹掛在了天邊,用七彩的炫衣裝點天空,惹來了白雲的妒嫉,卻沒有往常他人的驚歎與欣喜。

沒有烏雲遮蓋的天空,感受不到黑暗的恐懼,沒有大風的肆虐,體會不了微風的舒適;沒有經歷激烈的暴風雨,發現不了七彩的禮物的可貴。

這是一段不完整的旋律……

用完整畫上句號,卻遺失了過程,那不再是完美的。

紅燭無言,卻用微光碟機趕黑暗,用瘦弱的身軀與夜拼搏,最終用淚譜寫過程的旋律,用光裝點經歷的路程。

莊子“生無所息”,他寧願用一生來尋找人生的意義,用無所息來補充缺失的部分。

就如,人生,是一段永不停息的成長之路,我們在成長中學習、忙碌、吸收,我們在成長中前進、獲取,最終在終結處回首,留下的是段長而曲折的腳印,而不是空白的回憶。

人生,有意義的是過程,回憶的是曾經。

如果我們在意的是結果,而忽略了經過,那將是缺失的片段,回首時卻毫無意味。生命,也只不過是一段不完整的旋律。

當我們經歷了酸甜苦辣,當我們盡了所有努力,再回首時毫無遺憾,無論怎樣的結果,都會付之一笑。

過程,是可貴的。

它能充實你的回憶,裝點你的人生旅程,豐富你人生的經歷。

完美的結局,需要一段完整的過程。

不完整的旋律,等待著,譜寫那缺失的部分……

《太陽的背後不是光》讀後感 篇6

讀後感 ,580字

今天,我讀了《太陽的背後不是光》這篇文章,明白了一個道理:不經歷風雨,怎能見彩虹?

這篇文章主要講了周杰倫的成名之旅。小時候,他的父母離異,在母親含辛茹苦的撫養下長大。他高中畢業後沒考上大學,只能在餐館當服務生。後來,一個偶然的機會,他被樂壇老大吳宗憲先生的公司錄取。期間,他不停地寫歌,卻被擱置一旁。但是他並沒有洩氣,一如既往地寫歌,吳先生終於被感動了,答應找歌手唱他的歌。可是,大家都不願意唱,說他的歌太古怪。周杰倫並沒有氣餒,他堅信,只要有付出,就會有收穫。最終,他成名了,發行的專輯紅遍全球,名字深深印在人們心中,還成為了一名殿堂級的導師。如果沒有鍥而不捨的精神,他又怎能越挫越勇,怎會有今天的成就呢?周杰倫用實際行動向他人詮釋了:不經歷風雨,怎能見彩虹?

愛迪生也不正是這樣嗎?他是舉世聞名的美國電學家和發明家,被譽為“世界發明大王”。愛迪生只在學校讀過三個月書,但他從小熱愛科學,刻苦鑽研,醉心於發明,正式登記的發明達到328種。有一次,他和夥伴們不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才製造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個小時。後來他更在這基礎上不斷改良製造,終於推出可以燃燒1200小時的竹絲燈泡,真是太厲害了!

不經歷風雨,怎能見彩虹?這些名人都是經過自己的刻苦努力,才有了今天這樣偉大的成就,我一定要向他們學習!

讀《太陽的背後不是光》有感 篇7

國小六年級作文 ,871字

成功的花,

人們只驚豔她現時的明豔,

然而當初她的芽兒,

浸透了奮鬥的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨!

—冰心

今天,《太陽的背後不是光》一文,它讓我感悟到每個平淡無奇的生命中,都有一座寶藏,都需要你去努力挖掘,哪怕希望渺茫,微乎其微,只要努力堅持挖掘,一定會挖出令人驚奇的寶藏,對我的心靈衝擊是巨大的。

兩岸三地著名歌手周杰倫,曾經是一個普通的打工者,看起來沒有前途。但進入吳宗憲公司後,他堅持寫歌,出了一張專輯,馬上紅遍全球。

是什麼讓周杰倫成功呢?是運氣?還是有人幫助?不!都不是,是堅持成就了周杰倫,他的歌曾被吳宗憲當面扔進廢紙簍,或不看就擱置一邊,但這些挫折沒有擊倒周杰倫,他堅持寫下去,一舉成名。我記得有一位智者說過:一旦你產生了一個簡單的,堅定的想法,只要你不停地重複它,終會使之成為現實。我想周杰倫的成功就是對這最好的註釋,周杰倫創作的歌詞曾一次次的夢想,一直對音樂充滿著熱情,一定要做音樂方面有所成就的信念支撐著他,促使他拼命寫歌,甚至親自唱歌,才最後敲響音樂殿堂的神聖之門,信念的力量是神奇的,強大的,古時候,人們沒有先進的交通工具,在希臘,哪裡的軍隊擊退了波斯侵略者,希臘軍有一名士兵,從勝利了的馬拉松一直跑,跑了42。195千米,到雅典傳遞喜訊,他在中途沒有倒下,卻在捷報之後立即昏倒在地,為什麼?另外,日本有一位體弱多病的青年在作文中寫他的夢想是登上珠峰,但他的各種先天性不足沒有擊倒他,他信心十足,在兩次失敗後,成功登上珠峰。

周杰倫的歌詞被一次次槍斃,他沒有放棄,他的成功還是一次次失敗造就的!朋友,我們擁有夢想的同時,同時抱著“咬定青山不放鬆”的信念,一直努力就能把那一個個困難踩在腳下,成功登上理想的峰頂。

我又想起自己的經歷來了,我在暑假對媽媽誇下海口,不出10天,我就能寫完暑假作業,可第二天一點也不努力,第三天才開工,第十一天完成作業,腸子也悔青了,如果早一天開工的話……

夢是心靈的思想,是我們的祕密真情。堅持+信念

=成功,我想到了無數成功的人們,他們都有一個共同點—堅持與信念!

了不起的背後 篇8

國二作文 ,678字

當人們在欣賞美麗的花朵時,總是驚歎她的美豔,卻不知當初它在生長時,是多麼努力的吸取露水與營養。成功與豔麗的背後,付出的是常人上百倍的汗水。

在新一屆的詩詞大會上,有一位外賣小哥在詩詞大會上打敗了對手??北大碩士李碩。人們都十分羨慕他,為他吶喊,被他震驚。但誰也沒想到,他成為這一屆詩詞大會冠軍,付出了多少努力。他在平常的時間裡,買了許多的關於古典詩詞的書,並擠出打飯菜、等紅燈的時間用來背詩詞、成語等,經過了多日的反覆記憶,終於功夫不負有心人,他取得了詩詞大會的冠軍。他猶如一朵梅花,為了取得芬芳豔麗,不知經歷多少風雪的打擊,才在大地上綻放,他就是我心中的英雄。

在美國的歷史中,有一位聾啞人綻放著耀眼的光芒,她就是海倫·凱勒。她是世界上人們都仰慕地的一位大名人,她憑著自己的努力進入了哈佛大學,並寫了許多著作,我也十分羨慕她,自從讀過她的《假如給我三天光明》,才真正深入的瞭解了她,她從小得了一種奇怪的病,變成了聾啞人,不可看,也不可聽,但她在莎莉文老師的幫助下,以自己頑強的毅力考進了哈佛大學,成了世界上的一顆璀璨的明珠。她是我心目中的英雄。

說到這裡,我想起了我的一個同學。他曾兩次考過全年級第一名。我十分羨慕他,但我深刻的清楚他為什麼能取的全年級第一名的好成績。他十分刻苦,在做完作業時,總是做大量的題,反覆推敲,面對難題從不輕言放棄。在上課時總是目不轉睛的盯著老師,專心致志豎起耳朵認真聽講,想想他也是我心目中的英雄。

成功的背後需要努力,堅持來做基座。正如冰心所說:“成功的花,當初它的芽浸透了淚水。”

美麗的背後 篇9

高一作文 ,785字

繁花緊簇的田野裡,花的美麗會讓觀者歎為觀止,忘卻所有憂傷,體驗花的美麗所帶來的幸福感,可別忘了,美麗的背後,是不美麗但又必不可少的根啊。

泰戈爾說:“夜把花悄悄綻放了,卻讓白日去領受謝祠。”根與夜一樣,是無私且通事理的。它們都知道只有奉獻,才能將美麗表現在花身上,展現在眾人面前。居里夫人,鐳的發現者,試驗條件的艱苦與“兩屆諾貝爾獎得主”的光環像是一暗一亮兩種色調,點綴著居里夫人的生活。居里夫人成功的背後,有一個像花的根一樣的人物在支援著她,那便是她的丈夫。可見,根是最易忽視但又最不容忽視的,正是有根的默默支援,花的美麗才能大放豔彩。

根很偉大,因為它是美麗背後的奉獻者,卻不曾想著接受眾人讚揚的目光。

倫琴說:“我喜歡離開人們通行的小路,而走荊棘叢生的山路。”我想,這句話是不是也昭示了人們看不到美麗的背後的原因?可正是走過荊棘叢生的崎嶇山路,才創造出屬於自己的、令外人羨慕不已的美麗啊!

《復活》、《安娜卡列尼娜》這兩部舉世聞名的作品便是托爾斯泰在荊棘叢生的崎嶇“山路”上創造的。這“山路”指的便是他那像是陷於沼澤一樣的生活。家庭的不解賦予他情感上的重擔,社會的不解逼迫他進入的困境,世俗的眼光並不能改變他的立場。而後代的認可證明了他的正確做法。根與崎嶇的山路一樣,一點也不美麗,可美麗就在根的堅持下誕生了。醜陋的外表深知,不美麗也能將美麗炫耀。

根很偉大,因為它是美麗的靈魂,沒有了根,美麗終究也只是空洞。

苦難也如根,文天祥正是在苦難這個根的啟發下,唱響了《正氣歌》與《過零丁洋》這兩首名垂千古的樂章。美麗,總是在醜陋到足以令人據而遠之的根的薰陶下才綻放。

根不美,她只是安靜地躲在美麗的背後,欣賞美麗;根不美,她只是在美麗的背後悄悄地奉獻著她的靈魂;根不美,她只是把她獨特的用處,以及對美的渴望,在美麗的身上延續。

美麗的背後,藏著不美的根!

留住完整的玻璃杯 篇10

國三作文 ,677字

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候……”是的,有很多事情還可以重新再來,可是,一年又一年,春夏秋冬從指尖劃過,時光還可以再來嗎?玻璃瓶碎了還是完整的嗎?遺失了的友誼還可以再找回來嗎?

窗外絲絲細雨,雨滴打落在地上的水灘,一圈一圈的壙散,思緒停留在和你的過往,還記得那一次也是雨天,懶惰的我們都沒帶傘,氣呼呼的瘋了似的手牽手跑回了教室,還好,沒溼多少,兩人望著對方傻笑了一下,我想喝水,卻忘了拿杯子,然後你對我說:“用我的吧!”

我喝完了水,然後把玻璃杯放回了你的桌角上,就回到了自己的座位,可是桌子卻勾住了我的衣角,還沒來得及弄清怎麼一回事,你桌子上的書全散落到了地上,地上還溼漉漉的,玻璃杯也不要命的往地上摔去,我伸手去接,卻早已來不及了,我留不住這個美麗而毫無破損的玻璃杯,它摔成了好多的碎片,那些碎片看起來多麼的耀眼,它又是那麼殘缺的了,你早已經呆住“這是我媽送給我的禮物,你怎麼可以……”她泣不成聲,抽泣著說“我賠你一個就是嘛,有什麼了不起的”“你拿什麼來賠,你走,你走!”“走就走!”我拂衣而去。坐在座位上,她就在座位上哭泣,以後的以後,我們再也沒有說過一句話,破碎了的玻璃瓶就像那破碎了的友誼。

你還記得嗎?我們一起上學一起放學,走散了會去尋找對方,我每天總會對你說:“走,陪我上廁所去去”……一切的一切都回不去了,我也想留住一個完整的玻璃杯,當時我也太沖動了,我有錯,我讓你傷心的流淚,我也不想讓殘缺代替一切。

今天,依然像往常一樣下著雨,雨水打落在窗戶,打落在花草樹木上,卻像是給他們的洗禮,滴答……

燦爛的背後 篇11

高三作文 ,947字

浩渺的天空帶給我們宜人的藍,溫柔的葉子帶給我們清新的綠,嬌豔的花朵帶給我們奪目的紅……生命是一張白紙,但我們的生活卻給它帶來了燦爛耀眼的華彩,豐富了我們的雙眼。然而,為什麼這些顏色能顯得這樣的突出而美麗呢?那是因為在它們背後默默無聞地映襯著的黑……

我喜歡黑的樸素。沒有紅色的嬌豔,沒有綠色的稚嫩,沒有藍色的做作,沒有黃色的耀眼……黑,就是這樣的單調,這樣的純粹。但是它仍然不斷地為我們的生活色彩作背景,使我們的生活更加地豐富多姿。

我喜歡黑的高尚。烏黑的泥土映照出花朵的美麗;單調的群山映照出天空的蔚藍;黯淡的黑夜映照出明月的光亮……黑,就是這樣的不引人注目,這樣的默默無聞。但是它卻在我們的生活中起著重要的作用,讓我們的生活更有意義。

我喜歡黑的實在。沒有紅色的嬌羞,沒有綠色的驕傲,沒有藍色的浮躁,沒有黃色的突出……黑,就是這樣的平凡,這樣的含蓄。但是它仍然在我們的生活中踏實地工作著,成為我們生活中一道必不可少的風景。

我更喜歡黑色的有毅力,不怕苦。巍峨的山峰有烏黑的碎石在底下作支撐;高效率的機器要有黑色的煤做燃料;水平再高的老師也要通過黑板向學生傳授知識……黑,就是這樣的堅韌,這樣地令人佩服。它是我們生活舞臺上一個最重要的表演者,將我們的生命推向成功。

沒有黯淡的黑,哪來燦爛的紅?沒有單調的黑,哪來耀眼的黃?沒有平凡的黑,哪來突出的綠?沒有沉重的黑,哪來出眾的藍?黑,就是這樣的樸素,這樣的高尚,這樣的實在,這樣的有毅力,就像大的勞動人民,他們就像社會中黑色的背景,映襯著我們。

永遠默默無聞的是辛勤勞動的農民,他們的耕耘為我們的生活帶來了最基本的衣食需要;永遠不惹人注目的是不怕辛苦的工人,他們的工作為我們的生活提供了必需品。但是,他們的努力得不到人們的關注,社會中的五光十色把這種平凡的黑色掩蓋掉了。他們的勞動成果為社會提供了服務,卻得不到回報。而正是像黑色這樣的精神,使他們不索求,不埋怨,繼續默默地,無私地付出。

我喜歡黑色,正是因為它有著像勞動人民一樣默默付出的精神;我喜歡黑色,正是因為它有著像勞動人民一般無私奉獻的高尚,我喜歡黑色,正是因為它有著像勞動人民一樣的平凡而偉大……

生活中往往有些人正在無聲地奉獻著,朋友,當你不斷地想前進步時,請看到燦爛風景的背後……

不完美的完美 篇12

國一作文 ,860字

有人抱怨自己的不美,有人慶幸自己的不美,這就是兩者的根本區別?

前者是平常人,後者是有用之才。前者常常抱怨自己的缺點和不足。他們不厭其煩地說著:“哎呀,我好煩呀!”他們總是為自己的外表、生活、學習憂心忡忡,忐忑不安;為那些本可以抹去的憂傷輾轉反側,徹夜難眠;被一些情感上的雞毛蒜皮的事左右阻礙。當然—這所導致的後果就是他們漸漸變得自卑,變得不相信自己,變得平平庸庸。這就是佔我們生活中99%的平常人。而我們,有沒有注意到自己就是其中之一呢?而他們,不會抱怨自己的不足與不悅只是一路向前進的一類人。他們知道“金無足赤,人無完人”,所以他們漸漸地花費更少的時間去為那些事情煩心。久而久之,他們用那些平常人用來煩心不安困擾的時間去做他們應該去做而且有用的事。例如說海倫。凱勒,一個極其偉大的女性,一個生活在黑暗、無聲的世界裡的人。然而,她沒有在一旁自暴自棄,訴苦地表示自己的命運有多悲慘,她憑著自己的堅強和毅力,在莎利文老師的幫助下,學會了寫字,學會了寫書,甚至做到了常人不能夠做得到的事情。又例如張海迪、貝多芬等的有作為的人。相較之下,以個人精神特質來說,我們確實是輸人一籌。

我們是人,不是神,即使是神仙,也有不足的地方。我們可能在外表的地地方不盡人意,但是對於這父母賦予我們的外表我們無以反駁,這是必然的。在這個時候,我們不如用一種樂觀的態度去豁然面對。你一定要自信!外表上的殘缺,生活上的貧困等等的是屬於外在;內心上的聖潔,是屬於高度的精神美,要是我們一度為自己的外在而煩惱而導致浪費光陰的話,這時一大罪惡。當然—若我們是為自己做錯了的事情進行一定的反思,然後改正的話,這不失為一件好事。畢竟—對自己的不滿足,也是作為天才的基本特徵之一。

既然我們認識到了自己的不足,就應該去改正,以一種正確而科學的態度去改正。至於具體的,就要問當事人。

我們擁有不足和缺點,但我們可以儘量去減少這種憂慮;沒有能夠十全十美的人,但我們可以儘量地化不美為美,能夠做到這樣,也是完美的,你也是一個天才。

輝煌的背後 篇13

國一作文 ,969字

女孩沉默著,坐在床邊。一位婦女走進房間,望著女孩,輕聲問道:“你怎麼了?遇到什麼事了嗎?”女孩不應。空氣沉寂了片刻後,女孩緩緩地開口,說道:“老師讓我們每一個小組自行組織,舉行一個關於‘閱讀’的綜合性學習活動。要在班會課上展示。可是,我是組長,但我從來沒有經歷過這樣的活動,我很緊張,很擔心。我害怕組員不能好好配合,會發生一些意外,我不知道該怎麼辦。”婦女靜靜地傾聽著,臉上帶著微笑。“孩子,每個人都會遇到一些手足無措的事,而這時侯,他們需要做的是迎刃而上,想辦法去解決,去嘗試。這是一個很好的機會。你不妨計劃一下,一步一步慢慢來。”婦女說道。女孩迷茫的心在這一刻彷彿被明媚的陽光照亮了。

她開始一步一步計劃著怎樣完成這次展示活動:向老師請教,與組員一起討論,做好充足的準備……好為這次展示努力著,原本有些害怕的心,卻慢慢變得冷靜下來,似乎還多了一份自信,讓她彷彿能看見前方的光芒,隱隱約約期待著。有時,她在準備的過程中出現一些意外,讓她不知所措時,婦女就會為她進行一些指點,讓她繼續在這條路上走下去。時間在一點一點地推進,在悄無聲息當中,距離班會活動的舉行越來越近了。

女孩的心在這時卻再次不安起來。彷彿有一隻無形的手抓住了她的心臟,空氣中不安的分子開始活躍起來,如泰山壓頂之勢襲來。她的同伴似乎看出了她的不安,低聲詢問著。她回答道:“再過幾節課,就是班會活動了,我有些緊張。我擔心會出意外。”“沒事,我們相信你!”“盡力就好啊,我覺得我們準備得很充分。”“沒錯,我們還排練了幾遍呢!”“要相信自己!加油!”聽著同伴們的話語,她遺失的自信,彷彿在一剎那間又回來了。

是啊,我的背後有這麼多人支援著我,為我指明方向,我還有什麼好顧慮的呢?活動順利地舉行著,當女孩聽著掌聲,看著同學與老師的笑容時,她的腦海中一閃而過的,是婦女與同伴的話語。那個女孩就是我,而那個婦女,就是我的媽媽。這是一個如塵埃般微不足道的故事,在茫茫人海中,它是如此容易地被遺忘。

但對我來說,它不會,即使已經過去了三四年,它也依舊如此清晰,因為它時刻提醒著我,每一道輝煌背後,都有一道淺淺的影子,雖然它很難被人們發現,但正是因為它的存在,才有輝煌的誕生。不論一個人的成功是驚天動地還是默默無聞,都不要忘了他的背後有一道支援她的影子,因為正是這道影子,才讓她走到了現在。

眼睛的背後 篇14

國二作文 ,767字

每當我走在地下通道中,總會看見幾個乞討者,他們總是用可憐巴巴的表情望著你,希望從你這兒得到一絲同情,這已是常見的事了,這次,我又從地下通道中走過,又看到了同樣的一幕,正當我準備離開時,一段二胡聲引起了我的注意,我隨著聲音望去,原來是兩位賣藝的老人。

我向那兩位老人走去,仔細打量著他們,腦袋上被花白的頭髮佔領了大半,但一寸一寸的看起來卻不凌亂,皺紋爬上了老人漆黑的額頭,如同海邊被浪花拍打的礁石,刻滿了歲月的痕跡,歲月也悄然爬上了老人的白眉,白色的眉毛與頭髮顯得如此融洽,讓人感覺到無比的慈愛與和藹。老人的鼻尖與嘴旁邊全是細細的皺紋與即將脫落的一塊塊乾燥到硬的面板—想必,那是寒風的戰果吧!

老人的衣著也與老人的臉一樣,全是褪了色的帶著各種補丁的舊衣服。那已被打磨的褪色的舊軍裝,極不合身,不知道是從哪兒揀來的,衣服上還有三五個巴掌大的補丁,顏色各不一樣。

慢慢的,我的視線滑落到老人的雙目上。看著老人的眼睛,我頓時疑惑了—老人的眼神似乎有點漂浮不定,我不知道他究竟是在看向哪裡,看不懂老人的眼神,更讀不懂老人的意思。正當我沉思時,老人停了下來—一首曲子結束了,老人放下二胡,雙手在前方摸索著好心人丟來的一元,五角的憐憫,嘴裡不停的說著謝謝,不過每當有好心人來幫助他時,他總是把耳朵湊上前去,而從不用眼睛去看看,我站在那,看著看著,視線模糊了……

我的心裡泛起了一絲酸楚,並不是對眼盲老人的憐憫,而是對老人偉大人格的一種敬佩—如此無助的老人,不願低聲下氣的去求別人,儘管他可以這麼做,而且賺錢不會比賣藝少,還可能更輕鬆一些,但老人仍選擇了這樣一種方式來自給自足,這是多麼讓人欽佩的偉大的人格啊!

以後,每當我走過地下通道時,我總願意在老人那駐足一會,默默感受著他的人格帶給我的那份感動!

感謝不完美的完美 篇15

國二作文 ,312字

我心中暗自高興,這大雨還帶來這樣意想不到的妙處!入洞口就在瀑布邊,緊貼著山體的一條小徑,被瀑布掩蓋著,不仔細看,根本就不會發現還有一條路的!三步並作兩步進入洞內,真是洞天福地啊!洞內開敞,毫無潮溼之感,石桌石凳,洞中心還有一張巨大的石椅,我不禁想象著那悟空在洞裡指揮著那些猴子猴孫們跳來跳去的場景來……

現在回想起來,真是感謝那場突如其來的大風和大雨,不然我怎能領略到那種動人心魄的魅力所在呢?不免想到,正是因為仕途不順,李白才寫出了千古傳誦的佳句名篇;正是因為戰爭紛擾,杜甫情之所致,才留下了千古佳作,後人傳誦……正是因為這般那般的不完美,才有了最動人的完美啊!

霎時,那枚遺珠迸發了最耀眼的光芒。

有時,缺憾真是一種美。

成功的背後是汗水 篇16

國三作文 ,749字

冰心曾說過:成功的花朵,人們只驚羨它現時的,殊不知,當初的芽兒,灑滿了犧牲的血雨,浸透了奮鬥的淚泉。從這句話裡我們不免可以看出:“成功的背後是汗水。”

奧運冠軍鄧亞萍的成功,我們每一個人都是有目共睹的,而她的成功並不是輕而易舉地就獲得了的。她曾經是一個矮子,而且她體質單薄,身材瘦弱,但她的夢想就是成為一個乒乓球員,為了她的夢想,她努力訓練,且在每次訓練時在小腿上綁上幾公斤重的沙袋,以此來鍛鍊自己的腿力。她身材矮小,很多教練都不願教她,很多體育場館都不願意接收她,家人也多次勸過她放棄。但她不相信命運,她沒日沒夜地鍛鍊,通宵達旦的研究乒乓,汗水灑滿了她的奮鬥旅程。終於,她一路過關斬將闖進了國家隊,她的命運也發生了轉折,她成了奧運冠軍,成了矚目的明星。

鄧亞萍成功是靠她的不懈奮鬥和努力得來了,由此可以看出:成功的背後是汗水。

我國著名鋼琴家郎郎也是如此,他對於學鋼琴並沒有什麼天賦,她曾在一個老師家裡學鋼琴,那位老師對郎郎有很深的偏見,認為他就是一個乳臭未乾的少年,沒有能力去彈好鋼琴,只是覺得鋼琴好玩就來學一下。因此,她很快地否定了郎郎,她認為郎郎在鋼琴上沒有造詣,郎郎因此痛苦萬分,不免對自己的選擇產生了懷疑,但在他父親的陪伴下,他仍舊努力學習鋼琴,他要讓那位女老師知道她的看法是錯的。如今,郎郎在鋼琴上的造詣相信大家都知道,他在奧運會開幕式上的鋼琴獨奏,讓他家喻戶曉。

郎郎的成就源於他的堅持不懈,源於他為藝術所付出的努力,所付出的汗水,他的事蹟讓我們明白成功的背後是汗水。

同學們,成功的背後是汗水,鄧亞萍、郎郎、貝多芬、勾踐……他們哪一個沒有為自己的成功會出汗水呢?他們的每一個小事蹟都在告訴我們成功的背後是汗水,讓我們付出我們的汗水,揮灑我們的汗水,讓我們的汗水成就我們美好的未來。

看看你的背後 篇17

國三作文 ,776字

“看看你,剛換的衣服又髒了!”媽媽在我背後叫道。

“哪有?是乾淨的嗎!”我舉起袖子,扯起衣角給媽媽看。“背後呢。總是這樣,不理會自己的背後!”媽媽說著來為我拍打背後的灰塵。

背後?理會自己的背後?彷彿有人也這樣提醒過我呢,他們的語氣中有不滿有氣憤,有關愛。

夕陽灑在窗戶上,投下一個個顫抖的影子,記憶像晚霞一樣泛黃。“快!快教教我這道題,都放學了,我才不想被留下來。”我慌忙抓住小燁的手,拖著她為我講解題目。她眼中有柔柔的水,一波波盪漾。“記得上次嗎?我請你幫……”“哎呀,都什麼時候了,求你別磨蹭了。”我來不及想她的話,打斷了她。她不再說話,默默地寫下了解題過程,走了。回家途中,取出草稿紙,有一行小字“看看你背後。”我終於想起來,有一天放學,她請我教她做道物理題,我頭也沒回地拒絕了。啊,我的背後,刻有自私自利的烙印。

就說那次吧。不知是什麼原因,好像是一次作文競賽吧,自以為很有實力的我竟沒能參加,我又羞又怒,無法接受,邊哭鬧,一邊在家摔東西。爸爸衝進來,對我吼:“世界又不是你一個人的舞臺!看看吧,在你之外,就在你身後,比你強的大有人在。”我以為自己是唯一的,我沉醉在自己的世界裡不可自拔。是爸爸讓我清醒些了,看看自己的背後,茫茫人海中個人是多麼渺小啊,我們每個人都該時時審視自己。

“看看你背後,那些走過的路,不都已成為過往了嗎?有什麼想不開的……”外婆的聲音飄過耳畔。那時我剛從父母打工的地方回家鄉讀書,父母留在城市裡,我一個人獨立生活,不太適應。當我目光黯然地向外婆訴苦時,她的話像一縷陽光,將我從嚴冬帶到暖春。看看背後,前進路途多了一份自信與堅定。

……

“好了,總算乾淨了。”媽媽摸摸我的頭,溫和地說“以後穿衣前要看看背後,別忘了。”

“嗯,我記住了。”我響亮地回答。“看看背後”,是的,我會的,因為背後有警示,有教訓,有溫暖與關愛。

微笑的背後 篇18

國三作文 ,859字

在生活中,你是否只看表面而忽視了別人的用心呢?你是否曾辨別過它們是不是善良的謊言呢?當我們面對一張張笑臉時,你是否曾揭開它背後的面紗呢?

開心微笑的背後

今天,我邁著輕鬆的步伐來到教室門口,正打算進教室,耳邊卻傳來裡面同學的竊竊私語:“是不是她拿走了,你們倒是說句話啊。”“這……目前她是你同桌,嫌疑挺大的,但是也不要亂說,別傷了別人的心……。”她們圍著我同桌討論著,很明顯,她們懷疑我了。我心中略有一絲失望,還夾雜著怨恨,但很快平靜了下來:她們又沒咬定我,證明她們還是相信我的。的確,誰的東西丟了,她的同桌難免有嫌疑,再說我也身正不怕影子斜……此時,她們也看到我了,或是為我的突然出現,怕我聽到她們的話而有點驚慌失措。我微笑著說:“沒事,我理解你們的心情,但我的確不是……。”

這麼微微一笑就化解了尷尬,將鬆懈的友誼緊緊相連……

開心微笑的背後,是我的寬容與理解。

幸福微笑的背後

星期天,太陽暖暖的照耀著大地,媽媽又在加班了。此時,我想:媽媽連唯一輕鬆的雙休日也去加班,只為了我們這個家。爸爸也四處奔波,也只為了這個家。只有我……我不禁有些羞愧,媽媽這麼辛苦,不如我幫媽媽做家務吧!說做就做,我立刻去掃地、拖地、擦玻璃……頭上不斷有豆大的汗珠冒出來,我也累的腰痠背痛。終於功夫不負有心人,房子煥然一新,乾淨多了,而我卻累的癱坐在沙發上。我體會到媽媽每天下班回來還要幹這麼多家務活,真累啊!過了一會兒,媽媽回來了,面對如此整齊乾淨的房間,媽媽幸福的笑了……

幸福微笑的背後,是媽媽為我長大懂事而感到欣慰!

艱難微笑的背後

桑蘭是我國的國家級運動員,成績十分優秀,卻在一次運動中意外出事,雙腿癱瘓,失去知覺,這對運動員來說是一種多麼沉痛的打擊!一位記者懷著悲痛的心情來採訪她時,她卻微笑著說:“這點打擊打不垮我,只是不能為國家爭光了。但這個變故讓我的生活更具有挑戰性了。”多麼樂觀的桑蘭!

艱難微笑的背後,是桑蘭驚人的毅力!

微笑的背後,或酸、或甜、或苦、或辣……同時也讓我們懂得:用微笑去迎接一切無疑是一種好的開端!

我多想有個完整的家 篇19

國三作文 ,600字

家是避風的港灣,是心靈的落腳點,是每個孩子最嚮往也最留戀的地方,而我對家卻有著深深的牴觸。

以前我也有個甜蜜的家,那時爸爸媽媽最疼愛的就是我了,被愛包圍著的我是多麼幸福啊!然而,父母要出去打工,我也要上學,他們還是要離開了。他們出門的前一天晚上,媽媽和我在屋裡哭著,爸爸雖沒有掉下眼淚,但是他也在一旁唉聲嘆氣。

他們走後的前一段時間還經常打電話給我,可次數越來越少,那一次通完話後我沒有把電話掛掉,電話那邊傳來了他們爭吵的聲音。我的直覺告訴我會有事發生,果然,他們離婚了,我和妹妹都成了沒人愛的孩子,原本完整的家也被分成了四份,我在奶奶那,妹妹住到了姥姥那去,而他們則各奔東西了。

每週放假到家,推開那扇紅鐵門,迎來的再也不是父母的笑容,只有那風吹樹葉的聲音。每晚睡在床上,再也沒有父母賴著臉皮要和我一塊睡的歡笑聲,只有冰冷的檯燈那淡黃的光包圍著我。

我多想有個完整的家,以前家的溫馨,家的歡笑,現在卻變成了我對家的逃避,每次站在那扇象徵家的門前,我都要鼓起很大的勇氣才敢把它推開,因為我知道,那扇門後的那所謂的家,早已千瘡百孔,沒有歡聲沒有笑語,只有寒冷和一人獨處時的落寞。

推開門,印入眼簾的便是客廳的玻璃上寫的那“幸福之家”四個字,由於當初這盒貼紙不夠,“家”字便用紅油漆寫,現在這個“家”字早已乾裂得一塊一塊脫落了,難道這一切都是已經註定的嗎?唉,我是多麼想有個完整的家啊!哪怕只是在夢中啊!

幸福的背後 篇20

國三作文 ,754字

天還灰濛濛的,整個村莊還在沉睡著,四周靜悄悄的。“嗒”的一聲,燈亮了,隨即傳來輕輕的腳步聲、刷牙聲、水聲、盆相撞的清脆聲、搓米聲……打破了村莊的沉靜。

漸漸地,日精靈推開了朦朧的晨,紅日毫不吝嗇的綻開了笑容,將暖洋洋的金輝淋漓盡致的渲灑向了人間。

母親很自然的帶上草帽,挑著擔子,從容地向田裡出發。今天的旅程開始了。母親彎躬成犁,在天空的深處,在剛耕耘過的皺紋裡播撒下不羈的星星,捧一捧汗水將它灌溉,她深信收穫的會是一輪明月。

當烈日無情地將溫度灑向大地,大地似乎在冒著煙,蟬熱得哀鳴起來,小草熱得垂下了頭,狗熱得吐出了舌頭。母親在這高高的天穹下,甩掉舒服的椅子和涼爽的風扇含著笑向田裡走去。田裡的稻穀穿著綠色的新裝,放眼望去,好似一張綠油油的地毯,充實的稻穗低著頭向著大地,向著它的母親。身穿紅布衣的母親穿梭在這片稻田裡,好似一隻翩翩起舞的紅蝴蝶。火辣的陽光不停的在母親身上跳動著,母親的髮梢上,眼眉間便掛著晶瑩的汗珠,在陽光的照耀下熠熠生輝。那沾溼的幾縷髮絲總是雜亂的垂落,呼吸中尚夾雜著幾分凌亂。母親赤腳站在田裡,時而彎著腰用那雙飽含滄桑的手為稻穗們披荊斬棘,時而挺直腰桿兒意味深長的望向遠方……

天空逐漸被染成了黑色,月亮取代了太陽,遠處有幾顆星星閃爍著。母親帶月荷鋤歸,嘴角洋溢著充實的笑容,因為她覺得這一切是值得的,今天所揮灑的汗水,將來收穫的會是幸福的果實。皓月千里,浮光躍金,一切有些寂靜而又有些濃意。

花落花開,雲捲雲舒。為了幸福,銀絲取代了母親的黑髮,皺紋爬滿了母親的臉頰,烈日將母親的面板染成了黝黑,歲月將母親的手磨得粗糙。但母親並不怨言、後悔,因為她覺得辛苦中有充實,疲憊裡有希望。

幸福的背後是什麼?是母親起早貪黑的辛勤勞作。時光荏苒,白駒過隙,母親!我願用我不朽年華,你不老時光。