一路風景一路春相關作文20篇

一路風景一路春風 篇1

國三作文 ,809字

成長是一條漫長的路，困難是路上的絆腳石，而親人則是指引我前進的蠟燭，是那一陣陣春風溫暖人心，正是因為有親人，我們才不會被殘酷的現實所包圍，我們的心才不會因寒冷而冰凍。感謝您！親人，您是這世界上最美好的東西，伴我走過一路風景，遇風一路春風。

3歲

那是一個大雪紛飛的冬天，我騎著小自行車，環繞在鄉下的小院子裡。

過了一會兒，我的母親把我抱起來，站在看臺上看風景，院內的紛雪十分美麗，就像一個個白衣天使飄落人間。

我的母親慈祥的笑著，期盼著新的一年到來，她是那麼的溫暖，那麼的開心。在這北風呼嘯的冬天，一點兒也感覺不到冷。

7歲

那是一個春天，樹木叢生，百花爭豔，鳥語花香的季節，鄉下沒什麼車，空氣十分清新，太陽公公早早的起了床，春風也來到了人間，給大地裝上了一件新衣，春風襲來，夾雜著清草的香味，令人心曠神怡，好學的蝴蝶也會時不時落在教室裡來聽課，好一幅生機勃勃的景象。

每次放學，奶奶都會坐在校門中那張孤獨的椅子上等我。每當下課鈴一響，淘氣的孩子們就會爭先恐後地衝出校門，校門中頓時車水馬龍起來。

我的奶奶在人群中擠著，踮起她那早已磨破繭的腳，脖子伸得長長的，走起路來搖搖擺擺，宛如一隻南極的企鵝。她的眼睛炯炯有神，死死的盯著校門口來來往往的人，盼望著能看見我的身影。

我努力的想要擠出這條“流動的萬里長城”，終於擠出來了，“小銘”奶奶大聲叫道，臉上透露出一種從未有過的喜悅，彷彿她的腳底踩了一朵幸福的雲，軟飄飄的，奶奶馬上向我高高的揮手，這樣我們才手牽著手回家。

日復一日，年復一年，每次都是這樣，不論春夏秋冬，不論雷雨交加，她都來接我，坐在那孤獨的椅子上，耐心的等著，等著她的最愛、等著她對生命的寄託。

現在，我長大了，我握住奶奶的手，陪她一起看夕陽，談人生。感謝那些給予我關愛的人，讓我的成長道路，一路風景，一路春風。她們的愛讓我不再迷茫，不再恐懼，最後只想對你們說“我愛你們”，如果要加一個期限，那將是一萬年！

一路風景一路春 篇2

國三作文 ,624字

清晨，一位穿著綠衣服的“姑娘”悄悄地、悄悄地，踏著輕快的腳步來了。春姑娘準備收回光溜溜的大樹、結了冰的河、荒涼的草地，給他們換上了春天的衣裳。

春姑娘來到果園，她向一棵高大的桃樹問道：“你知道春天是什麼顏色嗎？”桃樹說：“春天是粉紅色，春天來了，我們將開出一朵朵鮮豔芬芳的花”。春姑娘笑了，她在果園裡轉了幾圈就走了。而果園裡是一個個都穿著粉紅色“裙子”的漂亮姑娘。一陣微風吹來，一朵朵桃花迎風飛舞，一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。

跟著蜜蜂向前飛，她來到了在一個結了冰的河下面，住著許多魚，春風一吹，就把水給融化了，魚兒爭著跳出水面來，好不熱鬧。一排排柳樹倒影在湖面上，柳樹正在不慌不忙的梳著她長長的頭髮，春姑娘也來幫柳姑娘梳頭，只見春風一吹，柳姑娘的頭髮就隨風飄揚，漂亮極了。

沿著小河向前遊，春姑娘又來到了含苞欲放的花骨朵上，只見一片綠洲上，地上的花兒正競相開放。不知道什麼時候，那些花草也跳起搖擺舞來，原來，是春姑娘給他們播放了春天的優美的音樂，聽著這動聽的歌聲，就連樹上的小鳥也情不自禁的唱了起來。

俗話說，“春雨貴如油”，“滴答、滴答”春天的小蜜來了，細細的，密密的。春雨，往往是在夜裡悄無聲息地下起來了，清早起來，看見草尖上的露珠晶瑩剔透，小草也散發出清新的氣息。沐浴在這柔和的春雨之中，即使有什麼煩惱，也被洗刷掉了。

春天來了，望著那無邊無際的綠意，欣賞著春姑娘帶來的一路的風景，不由得心中充滿了喜悅之情。

一路風景一路春光 篇3

國三作文 ,608字

春天，是一個美好的季節，也是我最喜歡的季節。

春天到了，萬物都熬過了一個嚴冬。新的一年開始，水裡的魚兒開始活躍了，地裡的小草開始長出來了，樹林裡的葉子也嫩綠起來了。

去河邊看看！小河裡，冰雪融水，叮叮地奏出清脆的曲子，悅耳動聽。藍的深湛，綠的迷人，像一面明亮而平靜的鏡子，給人們一種神奇的幻想。一條雪白雪白的帶子，估計那是冬雪留下的紀念吧。那些魚兒特別開心呢，它們開始跳出水面，感受春天的世界，享受這溫暖的陽光。小河邊，還有嫩綠的柳絮在賣弄著柔和的姿態，倒映在河水裡，好一幅流動的水墨畫呀！

去地裡看看！小草們也爭相破土而出，很快就形成了一片綠毯。到處都不再是荒蕪的、赤裸裸的土地了，而是那麼的蓬勃，那麼的旺盛，給人一種奮發的力量。

再到林子裡看看！樹林裡，到處都是青蔥的顏色，真美，就是一幅綠的畫卷。最亮眼的就是花了，不管在樹上、草地上、小溪旁，都是花的芳蹤，很多都叫不上名字呢。有的連成一排，有的開滿枝頭，有的併成一簇。一片花的海洋，奼紫嫣紅的讓人目不暇接。這些花兒，給森林穿上了一件美麗的衣裳。

哎呀，下雨了，無緣無故地下了起來，全世界都在雨的懷抱裡了。還好，雨不算大。掛在樹上，葉子更加綠了；落在地上，浸溼了路面，滋潤了田裡的莊稼；最後，還在泥土裡醞釀著。這個世界看起來都是一片朦朧的景象，但又是那麼渾然一體。

春天是那麼的美好，流水淙淙，土地微潤，萬物新生，到處都是生命，到處都是欣喜。我很喜歡這樣的季節。

一路風景一路歌 篇4

國三作文 ,706字

歲月靜靜地在指尖流淌，一首首動人的歌伴我走過那一路風景……

—題記

星河浩瀚，親情如歌

“爸爸，再見！”我急促地背上書包，衝爸爸揮了揮手，爸爸也顧不上解下腰上的圍裙，衝我笑了笑：“路上注意安全！”又是這樣一個滿天星光的早晨，我再次踏上了那條熟悉的小路，而心裡卻總覺得好似有什麼在注視著我，我下意識地回頭，卻發現一個深深的背影淹沒在月色之中，那是爸爸！我緩緩地停住了腳步，抬頭望向那浩瀚的星空，淚水卻打溼了眼眶……

原來，這是親情的歌聲。

細水長流，師恩如歌

又是一個疲倦而又煩躁的下午，樓道里滿是放學的嘈雜聲，唯有校園裡的那一股涓涓水流才透露出一絲寧靜。我邁著急促的步伐，卻因那往辦公室的一瞥而停住了腳步，我看著那分明疲倦的面容卻因批改作業而時而平靜，時而皺眉，時而微笑，我一陣心酸，走上前輕聲說道：“老師，您歇會吧！”老師終於抬起了那疲憊的雙眸：“謝謝你，老師沒事！”說罷，老師繼續垂眸工作。我退出了辦公室，靜靜地走到了校園，看著那涓涓的水流，心裡的酸澀久久地不能平復……

原來，這是師恩的歌聲。

雨落成殤，友情如歌

又是一個雨天，豆大的雨滴打在我頭頂的雨傘上，發出“砰砰”的響聲。我和她共撐一把傘走在泥濘的小路上，腳底踩著水花，笑聲撒了一路，好似灰濛濛的天地間多了兩隻快樂的小天使。也不知走了多久，眼前出現了一個岔路口，正在我為難之際，她把傘放在了我的手上，不等我回絕便邁著輕盈的步伐消失在朦朧雨色中，我望著那遠去的背影，淚水模糊了視線，夾雜著雨水打落在臉頰……

原來，這是友情的歌聲。

窗外，一片片梧桐葉青碧淺紫，似婉轉，似憂傷，又似無牽無掛，伴著那一路風景一路歌在我的記憶深處落下點點溫柔……

馬路邊，那一道道美麗的風景線 篇5

敘事作文 ,616字

等了好一會兒，雨，終於下小了。變成了一縷縷細的幾乎看不見的青絲飄在空中。我和媽媽趁著這個大好時機，一起出門去了超市。大概到了五點多，我們滿載著一大包五顏六色、各種各樣的物品騎車回家。一出超市的門，我便不由得感到一絲涼意，不得不圍上圍巾，戴上帽子。我坐在媽媽身後，她那堅實的後背給我擋住了不少寒風。

一路上，我總是聽到口哨聲，而且似乎是從不同的地方傳來的。我不禁有些納悶，腦海裡浮出一個個大大的問號：咦，馬路上怎麼會有那麼多口哨聲，看這也不像“車流如潮”的樣子，也就不是交警在指揮交通，那又是怎麼一回事呢？正想著，我們突然停了下來，我抬頭一看，啊，原來是紅燈了。等了好一會，就在綠燈亮起的那一瞬間，我再次聽到了那熟悉的口哨聲，這一次，它不再是離我很遠，而是很近，很近。我轉頭一看，只見一位三十歲左右的女子，一隻手揮舞著小紅旗，一隻手拿著口哨，身上正穿著一件標有“志願者”的紅色馬甲，再看看四周，每個斑馬線的一邊，都有那麼一道這樣美麗的風景線，每當紅燈停止，綠燈亮起時，那提醒人們該過馬路的哨聲便從他們口中傳出。那一刻，那一瞬間，我內心直呼，他們是多麼美麗，美麗不在外貌，不在穿著，而是內在精神世界，從他們的外表來看，應該是大學剛畢業，一走出校園，便在這樣一個綿綿細雨的日子裡，願意做一名志願者，為人民服務，那是多麼的值得學習。

逐漸的，我坐在往前方行駛的車上，那一道道美麗的風景離我越來越遠，最終，變成一個小黑點，消失在我的視野裡……

一路風景，一路溫暖 篇6

高二作文 ,1252字

微風吹拂著花園中的桂花樹，空氣中瀰漫著陣陣幽香，漫步在用鵝卵石鋪成的小徑上，享受著這美好的時光……

花園的草坪上安放著鞦韆，一個五六歲的小男孩坐在鞦韆上，高興地晃動著雙腳，哼著小曲兒，鞦韆在空中劃出一道優美的弧線。鞦韆旁站著一個三四歲的小女孩，手握著欄杆，羨慕地望著晃動的鞦韆。待鞦韆慢慢停下，小女孩向前走了幾步，用手指著鞦韆，眼巴巴地看著小男孩。男孩一邊跳下鞦韆，一邊爽朗地答應著：“行啊，我讓你，來，坐上來！”他蹬蹬蹬跑到鞦韆後面，雙手緊握住兩根繩索。小女孩小心翼翼地坐上鞦韆，那男孩輕輕推動鞦韆，鞦韆蕩起來了，兩個孩子的歡笑聲飛揚在花園上空。

這笑聲不知不覺感染了我，感受著這種溫馨愉悅，我繼續往前走……不知不覺漫步到了小區的車道轉彎處，道旁的那一排排銀杏樹，手掌似的葉片已微微泛黃，飄飄然投入大地的懷抱。夕陽餘暉灑在銀杏樹上，從葉片的縫隙間透過，地面上便有了光斑，點綴著寂靜的車道。樹下一位老人正蹣跚著來到轉彎處，他拄著柺杖慢慢從臺階上走下，一輛紅色車子正緩緩駛來。老人看見了，連忙站定，他的手急急地調轉柺杖方向，然後略顯艱難地向後轉身想要退回到臺階上，可他的身子搖搖晃晃，明顯情急之下有些力不從心了。紅色車子穩穩地停在幾米開外，車窗緩緩下降，一個年輕姑娘含著微笑向老人揮了揮手，朗聲說道：“老爺爺，您先走吧，我讓您！”老人笑得特別滿足，對姑娘點了點頭，他放心地走到了對面。

夕陽染紅了雲彩，紅色車子緩緩向著那一片色彩斑斕的織錦駛去。眼前的這一幕為什麼這麼熟悉？彷彿在哪兒見過似的？哪裡呢？記憶的簾幕徐徐拉啟，便湧現出了幾天前的一個印象—

那天，空中下著綿綿細雨，銀針似的雨滴緊密地飄落而下，打在冬青樹上，匯聚成一滴大雨點，滾落下來，在地上濺起雨花。我揹著書包，焦急地看著手錶上指標毫不留情地移動。計程車一輛輛駛來，都是載著客人的，雨天真難打車啊！終於一輛空車駛來，慢慢地停在我和一位中年婦女中間，我剛想上前去開門，卻被她搶先一步。她迅速拉開車門，準備收傘，抬頭看到我焦急而又失落的眼神，她頓了頓，對我招招手，說道：“小朋友，是不是要遲到了？阿姨讓給你，你看書包都快被打溼了。”我快步走向前，向那位婦女道了謝，坐進了車裡。向外看去，阿姨慈愛地笑著，正跟我揮手。雨絲落在傘上，落在她伸在傘外的手臂上，泛著點點銀光。

一個歡快的聲音在我耳邊響起：“姐姐，你怎麼不走啦？這裡是我家，要不要來我家玩？”我回頭一看，正是剛才鞦韆那邊一對孩子，他倆手拉著手，儼然已是好朋友。女孩正指著我身後的門牌號對著我燦爛地笑。我摸摸她的小腦袋，告訴她：“姐姐還要再走走，這路上的風景可真好。”

冰心說，愛在右，同情在左。走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落也不是悲涼。

是的，眼前的、記憶裡的，這一幕又一幕的謙讓組成的風景，讓原本微涼的秋天溫暖起來，簡簡單單一句“我讓你”蘊藏著人間最美的愛與善！正是這愛與善，讓我們在人生之路勇敢前行！

一路風景伴我行 篇7

國二作文 ,679字

彎彎曲曲，望不到盡頭，仄仄的階梯一級一個故事。

小時候，我時常伏在窗前，久久的凝視著當時最熟知的色彩—綠。窗外，滿目蔥蘢，一片綠海，枝條隨風飄曳，密葉團團簇簇，欣欣向榮。疏密相間的枝條織成一副翠綠的輕紗，似窗簾，似帷幕，裝飾著童年的夢想。透過樹縫，那天空的白雲，有如嬉戲的碧波的點點白帆。在這優美的環境裡，我彷彿也置身在綠海里隨波盪漾。樹葉簌簌，像母親為孩子哼著小夜曲，溫柔，甜美，我的心也甜甜的沉醉在綠的懷抱裡。

佇立窗前，眼望四周的山。家鄉的小樹處在小山環繞中，從高空俯視，它好似一副明麗，清新的山水畫蘊含著難以言喻的詩意。黃昏的家鄉很安靜，雖沒有城市的繁華，熱鬧，溫馨。然而，它卻有另一種美。西墜之陽把天空染成了紅色。給遠處的青山披上了輕紗。幾分朦朧更增添了它的幽靜，嫵媚和神祕。小樹林被夕陽鍍上了金黃，一抹淡淡的餘輝罩在小樹林上面，花兒在樹林中點綴著黃昏，花兒很吝嗇，只肯在綠色中透出點點色彩，花兒很害羞，總在綠色中躲躲藏藏。花兒很調皮，趁著黃昏打破了綠的沉靜，又用藍色將它填補，卻不認真，東抹一筆，西塗一畫，好似一副畫，一首詩，一個故事，一個朦朧的童話。

遠處，鄉間小河在餘輝下，同樣顯得詩情畫意。猶如一位身著豔服，身材修長的窈窕淑女。它執著的尋覓著，幾片落葉在水中悠悠飄向遠方。多麼迷人的風景啊，悠悠歲月，一路走來，灑下我的歡笑和淚水，一路上，也許長而無味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，一路的行走，沿途的風景，使我明白了，無論接不接受它的平庸都需要勇敢的面對，即使只是一瞬間的永恆，如煙花般短暫而美麗，也值得稱奇。

陪伴我一路的風景。

一路有你一路風景 篇8

高三作文 ,1562字

十幾年的歲月匆匆流過，十幾個春夏秋冬的風景變更，一路走來，曾沐浴著溫暖的陽光，曾享受過和煦的春風，曾遭遇過坎坷泥濘，也曾接受著風雨的洗禮……因為有你，伴我前行，這一路的艱難險阻，我不怕！因為一路有你，這一路雨過天晴的風景，更美！

那盛開的桃花，那燦爛的微笑

小學五年級那個春天，老師帶我們去春遊。和煦的春風拂過，帶來青草與花兒的芳香，同學們都興奮不已，嘰嘰喳喳的像一群小麻雀。只有我，情緒低落，一聲不吭，也無心欣賞那早春生機盎然的風景。我心裡還想著前幾天評選優秀少先隊員的事。事情怎麼那麼巧？偏偏我的競爭對手是我最好的朋友彤彤，偏偏我倆的票數一模一樣！老師很為難，同學們也不知怎麼辦！後來，我就主動放棄了。雖說是我主動的，但一想到上臺領取優秀少先隊員證書時的那種光榮和自豪時，我的心裡就隱隱有些痠痛，我是不是太傻了？

“君，在想啥呢？”我一抬頭，班主任郭老師正微笑著看著我。“是不是還在想評選優秀少先隊員的事？其實，就在你主動說把名額讓給彤彤的時候，我也很意外！我沒想到你小小年紀竟然有如此的胸懷，把名利看得這麼淡然，這一點，你讓老師非常佩服！”老師一邊說，一邊溫柔的拉起我的手。“你知道“捨得”這個詞嗎？有舍就有得！現在你捨棄榮譽，但是你得到了朋友的友誼，得到了同學們尊重和老師的欣賞呀……”老師的一番話就像春日的陽光一下子吹散了我心頭的陰霾，我頓時輕鬆了很多。

一陣風吹過，吹拂著我的面龐，我不禁抬起頭，頓時被眼前的風景驚呆了，滿眼的桃樹，滿眼的桃花，每一朵花彷彿都從深處浸染著芳香的水光，棲在枝頭，宛如燦爛的雲霞，美不勝收。“美嗎？”老師親切的問到，“美，太美了！”。我笑了，老師也在桃花叢中微笑。畫面定格，那盛開的桃花，那燦爛的微笑、那釋然如晴空一般的心情、那有舍必有得的人生哲理已經成為人生道路中最美的風景！

那皎潔的明月那溫暖的懷抱

初秋，初三的月考成績下來了，那下滑的名次，不如意的成績一下子把我的希望給擊得粉碎。想到起早貪黑的辛苦，想著父母的焦慮，我怏怏不樂，鬱鬱寡歡。

週末，難得不上晚自習，我把自己關在書房裡，看著書桌上那堆得高高的書本發呆。

“咚咚”媽媽輕輕敲開門進來了。

“媽媽想出去散散步，陪我一起好嗎？”我心裡很清楚媽媽的用意，就默默站起身點了點頭。

走在河道上，沿路種植的桂花散發著淡淡的清香。還像以前那樣媽媽右手摟著我的肩膀，左手拉著我的右手！我們好半天都不敢說一句話，就那麼默默地走著，天空中一輪皎潔的明月也默默陪伴著我們。想著媽媽為我的付出，想著自己的辛苦，再想著那無情的分數，心裡真是好委屈！那不爭氣的眼淚就像開啟閘門的水一樣嘩嘩流下來了。

媽媽停下腳步，把我摟在懷裡。“媽媽知道你心裡難過，媽媽也很心疼。不就是一次考試考砸了嗎？沒啥了不起的！我知道你已經盡力了，無愧於心就行！考砸了，說明我們學習上肯定還存在一些問題，現在早發現早解決，不是一件好事嗎？咱們得好好總結一下經驗和教訓，好好反思一下問題所在爭取下次取得優異成績。再說，成績固然重要，但媽媽更希望我女兒健康開心、快樂成長！”媽媽的一番話，就如天上那輪皎潔的明月一樣，一下子讓我的心田豁亮起來；媽媽溫暖的懷抱又一次融化了心裡的堅冰；媽媽的理解和開導，將一股暖流注入我的血脈裡，媽媽的愛和鼓勵將一股前進的動力注入我的體魄裡，我知道我該怎樣堅強地面對我今後的道路了。

那個夜晚、那一輪明月、那沁入心脾的花香、那溫暖的懷抱再次定格，成為我人生道路上永不褪色的風景。

今後的人生道路還很漫長。我將迎來無數個旭日東昇，也將送走無數個日落西沉；等待我的將會有碧日晴空，也會有陰霾風塵。無論怎樣，我都知道一路會有你—親人的關愛，師友的支援，還有社會好心人的幫助！我將懷著一顆珍惜和感恩的心，將人生最美的風景珍藏在心間，不斷前行。

走出一路風景 篇9

國一作文 ,640字

暑假，若只是待在家裡，怪沒趣的。我們一家決定找個涼爽的天氣出去郊遊。

一大早我們就沿著一條羊腸小路，徒步遠行了。一路景色怡人，花瓣似乎忍受不了夏日的烘烤，有些打蔫，一隻小蜜蜂停靠在花上，一動不動，似乎睡著了。周圍的一切都懶洋洋的。

慢慢地，到了一個分岔口：一條引向平坦，另一條引向崎嶇。“咱們選這條平整的路吧，通暢，好走。”母親氣喘吁吁地說。回頭望去，我們已經走了十幾里路了，但我還想挑戰一下。

“不，我選這條。”我毅然決然地走向另一條路。

小心翼翼地走在路上，地上坑坑窪窪，有許多泥洞，一不小心就會陷進去。一條窄窄的路上長滿了綠苔，地上的針球刺痛了我的腳踝，小路兩旁的藤蔓向中間伸展過來，擋住了我的視線，樹幹也作怪向下彎著身子。這條崎嶇小路比我想象中艱難。

夏天，總是受雨的愛戴，一場雨來得急，也走得急。一場瓢潑大雨從天而降，藤蔓和枝幹也收斂起來，成為我的保護傘；樹上的針球也在為我引路，落向避雨的遠方。雨很快就止住了。我的衣服上幾乎沒有沾到一滴雨水。雨後的路面更加疏朗，紅的、黃的、綠的，藤條四處環繞，蝴蝶婀娜曼妙的舞姿，七色的彩虹掛在天上，就像搭起了我的整個世界。

我停下了腳步，用心傾聽著遠方的聲音，沒有腳步聲，沒有吵鬧聲，四周靜悄悄的。我在小路上奔跑，紅花綠葉裝扮著我，我也裝點了這一片風景。“哎，孩子，該回家了。”母親遠遠地呼喚著我。“是的，該回家了。”天空披上了晚霞，隱隱約約中還有一道彎彎的七色彩虹，那是遠方幸福的微笑。

遠方啊，不管是平坦還是荊棘都有別樣的風景。

一路風景 篇10

國二作文 ,896字

幾多壯志與夢想，幾多理想與抱負，留心一棵草，能感春天之生機；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。一路走來，多少動人的風景，惆悵的，美好的，憂傷的，快樂的，卻都值得回味。

—題記

看不厭天邊的火燒雲和熟練的紅高粱相融成一片；看不厭飽滿的麥穗低著謙遜的頭顱在風中舞起金浪；看不厭落葉滿天。不喜歡在一處風景停留，卻也不會因雷同而厭煩。

紅了希望，綠了夢想。黃昏時，誰會到墳間去辨認殘破的墓碑，已經忘了埋葬時的方位，只記得哭的時候是朝著夕陽，還有滿天的楓葉，風吹落最後一片葉。對你的回憶在凋謝，在剩下寂寞的楓葉。泥邊的小草還泛著溼氣，搖曳的柳枝在眼前低吟，無邊的殘陽早已稀疏。季節在更替，楓葉還是一季一季的飄落。葉落無痕，成長無傷，就讓我守著這寂寞的楓葉，讓思念變得綿長。奶奶，你在天國過得好嗎？我很想你，百般呼喚，只剩下孤零零的荒冢，冷風正吹著你墳上白頭的草，大概是你聽到我的呼喚了吧！

手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風起舞；採擷繽紛，與青山共快，與殘陽同樂。昨天西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。朋友說，我有一種東西叫傲氣，似乎對一切都那麼隨便。說話時盛氣凌人，無法抗拒，也就是這樣的性格註定了在生活中不會有絕處逢生的驚喜。一次次的失敗撕碎了我對自己的期盼，也許我太高估自己了，像一隻自以為是的小海鷗在險惡的大海中被狂風暴雨一次又一次地襲擊，傷痕累累，卻還在痛苦掙扎，不知什麼時候學會了笑臉迎人，自怨自艾，彷彿從別人那裡才能得到證明自己的勇氣。誰曾回憶故去的日子，誰又會尋找未來的自我。一路走來，即使是委屈或激動的淚，即使是悄無聲息的日子，即使是流逝的生活。不也是一幅幅動人的風景畫嗎？

徐徐找來，沒有把歲月的流逝誇張成“朝如青絲暮成雪”；沒有把生活的失落描繪成“無可奈何花落去”；也沒有把人生的真諦透徹到“人生代代無窮已，”。只是終於找到了懵懂與青澀，終於在偶然的機會找到了破解歲月的密碼。

回顧走過的風景，藤枯樹老，鴉已飛去；小橋流水，物是人非；古道西風，千里難救。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

一路風景，讓我歡喜讓我憂。

一路風景 篇11

國三作文 ,932字

是過了多久，記憶碎片破損地無法縫合。

—題記

奶奶說去年我們家種的桂花開了。她折了幾枝回來，不同於普通的桂花，它是橘紅色的，比黃色的更為燦爛鮮豔，湊近一聞，香氣撲鼻。我從未見過這種桂花，想去一睹芳容，便問奶奶桂花種在哪。她說挺遠，不要去了。我吵著說要去，她說就在爺爺墳前。我愕然，才記起自己已好久沒去看看爺爺了。

第二天，我獨自去了。沒讓奶奶陪著，因為我只想一個人走一走。走在鄉間的田野，晨露很快打溼了我的褲管。雖說秋天的腳印遍佈，可小草依舊精神，幾朵野花仍在怒放，好似綠色的毛毯繡滿了鮮活純白的圖案。秋風瑟瑟，樹影婆娑，混著泥土芳草之香，就算不夠醉人，也足以迷人了。

很快就來到了爺爺墳前，也見到了那棵桂花樹，它足足比我高一個頭。樹上的桂花大部分被風吹落了，只剩下孤零零的幾朵在風中搖曳，恰似稀有的星辰在天空中閃爍。墳上雜草叢生，倒也顯的不怎麼孤寂了。就在墳前找塊空地坐下來，吹著風，心中好像一潭不起波瀾的水，靜了許多。桂花樹那細碎的花瓣，如夢的枝節，在這一瞬間閃現於記憶深處。

父母連續吵了好幾天，我總厭煩地關上房門，插上耳機，沉浸在自己的世界中。他們一鬧就要分開，有時我想分開了也好，大家都清靜，一個人生活也自在。嘴上說著無所謂，臉上裝著不耐煩。難道我真想讓他們分開嗎？有時玩得正高興，心裡感覺壓了一塊石頭似的沉的難受，尋不見自己不悅的容顏，因為用最快樂的微笑遮掩。曾倔強地想著，他們分開了，我就遠走吧，去大西北，去吹吹凜冽的西風。心累了，愛冷了，我也倦了。就這樣默默地坐著，任由思緒肆虐。

火車隆隆通過鐵軌，鳴聲悠遠深沉宛如從前，數著一節一節的車廂，歲月的年輪似乎把我帶回過去。當第一寸天空映出淡淡的猩紅色，那個小女孩坐在車上，緊緊地抱著爸爸，嘴裡哼著歌，飛快地向學校跑去；當最後一縷白雲被染成悽絕的豔紅，那個小女孩依偎在媽媽懷裡，快樂地哼著曲回家；當天空盛滿朵朵耀眼的玫瑰，那個小女孩左手牽她右手，右手牽他左手，一蹦一跳郊遊去。美麗啊，那落花的天際。

生活的浮浮沉沉，過往的點點滴滴，交替依存，誰還記得最初的美好，是我，還是你？唯有那一路的風景牢記，刻骨銘心。

等一個發現，等一個感動，讓愛飛翔，讓風兒把歲月的塵土吹拂，給心靈留個短暫的美好。

一路風景 篇12

國二作文 ,787字

“什麼？你確定這是我的分數？”我不敢相信地問她。我們正往山下走。“對啊，我看見花名冊上你的分數了，就是57分。”我整個人像竹竿一樣杵在那兒，兩眼無神。頓時我像洩了氣的皮球，遊山的興致一下子消逝地無影無蹤。

上個星期我們期中考試，分數還沒有出來，我的這個同學是個“包打聽“，什麼都愛打聽，我知道的小道訊息都是從她那嘴裡蹦出來的。

想到這心裡既難過又害怕，難過的的是這次期中考試考砸了，害怕的是老師的簡訊發到爸爸手機上，爸爸的責罵。我耷拉著腦袋，低著頭默默地往前走，她一個勁兒地在旁邊安慰我說“別難過了，這次考不好，還有下一次嗎？下一次拿個高分不就行了嗎？”我越想越難過，眼淚不住地在眼眶裡打轉。她看了看我，支吾著對我說：“別傷心了，其實我考得比你還低呢，我都沒有哭。”我聽她說這話，急忙問她：“你多少分啊！”“50分”“那你為什麼一點兒也不能難過呀？”我不禁疑惑地望著她那帶著笑容的臉。“我也難過呀，但我總不能一直沉浸在悲傷中走不出來啊！我們應當吸取教訓，做題時再仔細認真些，這樣下次就可以考得好一點兒了。”她說完咯咯地笑了。

我愣愣地坐在那兒……

不一會兒，我才恍然大悟站起身來，對她說：“嗯，我也應該開朗些，向你學習！”她笑著說：“現在的你是我今天看到的一道最美的風景，不是嗎？”我倆相視而笑。

於是，我們手挽手，有說有笑地下山，沿途我發現山上的一草一木，哪怕是一塊山石，一絲空氣，一縷陽光都神采奕奕。儘管現在已是秋天，該是樹木凋零的季節了，但它們卻絲毫沒有流露出憂傷，而是拼盡最後的力量來面對所剩無幾的日子。難道我不應該這樣嗎？難道我就只是一味的頹敗，畏縮，萎靡不振嗎？不，我不應該，我應該站起來，重新奮鬥，重新充滿朝氣。

猛然發現它們不正是我苦苦找尋的靚麗風景嗎？它們讓我懂得了做人不應該畏縮，止步不前，而要去拼搏，現在人生路上的小小憂傷、難過，是那成功之路的奠基石！

一路風景 篇13

國二作文 ,832字

秋的天空瓦藍瓦藍的，博大、清澈、幽遠；那雪白的雲朵悠閒飄蕩，美麗而愜意！踩著秋，迎著藍，沿著校園漫步，那一路風景，真美！

這時，暮色降臨，夕陽灑下千萬縷金色的光芒，悠悠浮動的白雲披上了一層絢麗的面紗，忽然覺得自己也被籠罩在一種綺麗的幻境之中，這便是校園的黃昏—遠離喧囂的黃昏，優美、寧靜。伴著同學們的歡快心情，我來到了校園一角。

不知是心情的緣故還是為什麼，這時突然覺得那校園的一株雜草也無比美麗。在這秋天，它是多麼的富有生機，多麼的楚楚動人。見了它，渾身的血液加快了流動，人也精神了，一股蓬勃地活力溢了出來。心情好了，不知不覺步伐也加快了許多。

“咦，學校居然有那麼多的菜，可我從未發現。”那一席之地真美，帶著田園之風，那不正是古代詩人們所向往的生活嗎？依著山腳，邊上種著些菜，閒暇時賞賞自然之風，吃吃無公害食品，遠離了那忙碌的城市生活，生活反而更美。我晚年要是有這般待遇，那樣的生活該有多美！

賞完“田園風光”繼續前進，校園美麗的景色還有很多很多，拋開其他美麗的景色不談，一路上最多最美的要數那些兩層樓不到的樹了。棵棵樹木以那不粗的樹幹支起了整個傘蓋。定睛一看，那樹上的樹葉已悄然披上了黃色裙衫，整體一看，不愧為校園最美的一道風景線了。

想想這些樹葉的一路風景也可謂美了。春天它新抽芽，嫩綠嫩綠的，如剛出生的嬰兒拼命地吮吸著來自樹幹的乳汁。到了夏天，它的葉子有了處世的經驗，開始逐漸鬱鬱蔥蔥。秋天，那片片樹葉經歷著春夏的狂風暴雨，似一飽經風霜的處世者，以最美的舞步在藍天之下盡顯舞。那落葉的短短几秒，是它人生“一路風景”的詮釋，生命壯美的最真實的寫照！

校園那一路風景真美，樹葉的“一路風景”更為美！因為有了秋，因為有了一路觀察，生命的頑強，校園的美麗才會被發現！

生命中的每件事都能成為一路風景，每一段風景都有它獨特的一面，每一面都是人生的寫照，都是最美的人生風景！這種美保護我們弱小的心理，讓我們的靈魂能與其共舞，在人生中創造更加美的一路風景。

一路風景一路有你 篇14

國二作文 ,1036字

時光荏苒，一眨眼已是婷婷少女了，回頭看看自己走過的路，有失敗的懊悔，有成功的喜悅，更多的卻是與你一起的點點滴滴……

一路風景，一路有你。走在上學的路上，彷彿看到那行道樹下，有兩個花季少女，手牽手，漫步鄉間小道，時不時傳來愉悅的笑聲。我笑了，那不正是我們倆嗎？站在路邊等車，恍惚間聽見你呼喊我的聲音，轉頭望去，空空如也，只有那棵已經掉光葉子的櫻桃樹，還有你我刻在樹上的字。

一路風景，一路有你。重遊森林公園，眼前浮現出一幕又一幕。你拉著我的手，怪我為什麼不多穿些衣服，手冰涼冰涼的。看，那邊有兩個花季少女在坐摩天輪，哈，想起那時的你，坐在摩天輪上差點嚇哭。站在“飛椅”旁，耳邊又傳來你的聲音“矮油，你就陪我坐嘛！”想到這裡，霎時，我淚流滿面，懊悔萬分，為何當初沒有答應你。

一路風景，一路有你。校園裡，無處沒有你我的身影。看，那邊的廣玉蘭下，你拿著掃把輕輕地掃著地，埋怨我的包乾區裡為什麼沒有樹葉。看，那邊的石榴樹下，我們在談論校園裡近期發生的事，談論要不要加入文學社，談論誰又給誰寫了情書，時不時發出大驚小怪的笑聲。看，校門口，你在陪我等公交車，趁我不注意，親了我一口，我們笑著迴應那些說我們是“同志”的人，依舊我行我素；你目送我上了車，抱怨車怎麼不再晚點來，直到車駛離了你的視野，你才走向你搭乘的麵包車。

一路風景，一路有你。站在那個十字路口，那個你出事的地點。望著草叢中殘留的摩托車殘骸，時間回到了2011年10月16日中午11：20。聽到一聲巨響後，我知道，那個路口肯定又發生了車禍。膽小的我，不敢走近，母親喊我過去看是不是你，我在心裡怪母親眼神不好，怎麼會是你呢？隔天夜裡，你還在網上和我聊天的呀！不過，我還是快步走了過去，遠遠的，那件我再熟悉不過的衣服刺入了我的眼簾，我仍不願相信躺在地上的人是你。可能是聽到了我的呼喚，你倔強地翻過身在人群中尋找我，我看到了你的臉龐，看到了那雙大大的眼睛，我的腦袋頓時一片空白。我衝到你身旁，半跪在你身邊，一時不知所措。你似乎認出了我，說不出話來，只是伸出手要抱我，又無力地耷拉下來，你注視著我，眼裡噙滿了淚水，慢慢地閉上了眼睛，看著你被抬上救護車後，我獨自一人往家走，似乎才緩過神來，我欲哭無淚，繼而又痛苦失聲……

一路風景，一路有你。十年前，我們相識；十年裡，我們相知。我多麼希望你能陪我走完下一個十年，下下個十年，人生中所有的十年！

我相信，我也感覺得到，你一直都在我身旁守護著我，陪我看這一路的風景，和我一起品味人生……

一路風景 篇15

國三作文 ,672字

“風景”是美好的象徵，它令人憧憬。但隨著這些“美好”的消失，作為21世紀的我們還能熟視無睹嗎？

“十、九、八、七……三、二、一”“叮鈴鈴”伴隨著這熟悉的鈴聲，老師下達了“聖旨”：“放學。”我一邊跨出門外，一邊還在默唸著：“謝主隆恩。”

週末要到哪玩去呢？去丁山吧。一來可以放鬆放鬆，二來買些精神食品—書。對，就這麼定了。就在我為自己的想法而高興不已時，我愣住了：

透過夜車的玻璃，映入眼簾的是那條廢棄已久的人工河。河上佈滿了綠毯似的水藻，水藻上粘滿了包裝盒、食品袋、易拉罐、腐爛的食品……就連河邊一排排的樹木都被“掛了彩”。

怎麼會這樣？……就在上週四下午，萬教導帶領我們參觀校園時，我還在嘀咕著學校沒什麼看頭，但我可以保證，我校的每一棵樹，每一株花草，都由全體學生及工作人員悉心呵護而茁壯成長的。所以，就連教育局領導蒞臨視察時，都一個勁地誇獎我校的清潔工作之好。

就在我想得入神時，突然，我捂住了鼻子，下意識的皺了皺眉。

這什麼怪味呀！”我尋味望去，原來是花園路口的垃圾場。怪不得老遠就聞到了那股刺鼻的怪味。望著這堆得像座座連綿的山峰似的廢棄物，我的心情又沉重了起來。

隨著現代文明的發展，或許這滿地的垃圾我們早已習以為常；或許這頻頻發生的地震、山洪，我們還覺得“遙不可及”；或許我們已丟了幼時的“正義感”。因此，我們要眼睜睜地看著環境再惡劣下去，眼睜睜地看著我們賴以生存的地球慘遭毀滅嗎？

不，我們決不能束手待斃。不就是幾堆垃圾嗎？只要我們有恆心，沒什麼做不成的。此刻，讓我們用實際行動真誠的呼喚：那如畫的美景，請別棄我們而去！

一路風景 篇16

國一作文 ,763字

藍天、白雲、鮮花、小草，構成了一道道美麗的自然風景線；而你每一個文明的舉動，不也是一道光鮮亮麗的風景線嗎？

—題記

有一句廣告詞說，沒有文明的社會，就如同生活在原始森林一樣。正是因為有了這文明，世界才如此精彩。其實，在我們身邊，美麗的風景處處皆是。

伸手一助

出了家門，正好路過一座橋，看到一位環衛大爺正騎著一輛三輪車上坡，看樣子是上不去的：大爺漲紅了臉，雙腳使勁的蹬著腳蹬，可車輪還是止步不前。我剛想上去助一臂之力，卻見姐姐已快步上前幫助推車了。她的頭埋在兩臂之間，腰身彎著，鼓足了力氣，奮力向上推。她的形象成了一道美麗的風景。我趕緊上前搭了一把勁。上橋後，老大爺一臉茫然，而我和姐姐早已跑遠，混在上學的人群中了。

回眸一笑

跑得太急了，一不小心撞上了前面行人的身上。唉，都怪我不小心，這下等捱罵吧。正當我想著怎麼道歉時，前面的她卻回頭對我一笑，那笑容如同一盞明燈，那麼亮麗，如同一塊蜜糖，那麼甜蜜，又如同一泓清泉，澆滅我焦慮不安的火焰。我心裡頓時明亮起來，也對她笑了一笑，兩道笑容交織在一起，照亮了整個世界，使人心裡暖洋洋的。

彎腰一瞬

到了學校，心情特別舒暢，也不知是剛才的笑容還是校園乾淨整潔的環境的作用。突然，一個刺眼的塑料瓶躺在乾淨的地面上，在召喚著我。當我走進時，一個小男孩迅速跑過來，彎下了腰，撿起瓶子並把它扔進了垃圾桶。他八九歲的樣子，紅撲撲的臉蛋上充滿稚氣。可此時，他在我的心目中形象陡然高大起來。他笑著，滿足地走進教室。

一路風景如此美麗動人，怎不使人心曠神怡？一路風景如此魅力四射，怎不使人流連忘返？我深吸一口氣，連空中的味道都是甜蜜的，芳香的，醉人的。我不由得走進教室，拿出課本，大聲朗讀著“這裡風景真迷人”這聲音迴盪在教室，迴響在天空，使人精神振奮。讓我們每個人都成為這道風景的主角吧！

一路春風一路歌 篇17

國三作文 ,506字