一瓶可樂相關作文20篇
一瓶可樂 篇1
國小四年級作文 ,442字每一個人都有自己的祕密，每當看到那一瓶放在桌子上原封不動的可樂，我就想起了那個藏在心底、令我羞愧的祕密！
記得當時我讀二年級，那時後操揚有一個小賣部，因為天氣炎熱，小賣部又有冰凍的雪碧和可樂出售，所以很多同學都帶錢去買飲料解渴。一次，我帶著3元錢來到小賣部買了一瓶可樂。當我準備走出門時，忽然聽見一位同學興奮地說：“阿姨，我中了‘再來一瓶’！”老闆也沒有檢查就隨口說了一句“自己拿吧”。看到這個情形，我心想：要不我趁熱打鐵去騙一騙。於是我也假裝很激動的樣子上前說：“阿姨，我也中了‘再來一瓶’！”沒想到老闆頭也不抬地說：“自己拿吧。”我趕緊拿了一瓶可樂，飛快地跑了。
可能是做賊心虛，那一瓶可樂我一直沒有開啟。經過幾天的思想鬥爭，我終於決定去向小賣部老闆認錯，並把這瓶可樂換回去。誰知當我做出這個決定時，小賣部已經搬走了，老闆也不在了。
後來，我把這瓶可樂放在了房間的桌子上，一直儲存著。每當我看見這瓶可樂時，我就對自己說—我一定要記住，以後絕對不可以再做出欺騙別人的事！
一瓶可樂 篇2
國小六年級作文 ,560字我是一名六年級普普通通的學生，因為爸爸媽媽希望我學習的更好，所以把我送到距離家有40裡地的縣城，這裡的教育水平相對村裡來說比較高，所以，我開始了寄宿制學習的生涯。
剛一開始，來到寄宿制學校，十分不適應，因為沒有了爸爸媽媽的陪伴，沒有了爸爸媽媽的督促，不僅在生活上，而且在學習上也沒有了主見，自己開始貪玩，從一開始學習成績由全班的前10名，通過半年的時間，下降到了20名，自己內心也十分的苦惱。
自從來到這裡上學以後，經常鬧出一些，因為調皮惹的笑話。有一天晚上上自習的時候，在第1節晚自習下課期間，我去小賣部買來了一瓶可樂，大家都知道，可樂是不能夠劇烈搖晃的，如果劇烈搖晃，當你開啟瓶蓋的一瞬間會噴湧而出。因為我買可樂回來的時候，時間已經比較晚了，我非常著急的往教室裡跑，跑的過程當中，把可樂摔到了地上，然後撿起可樂跑進教室。剛剛坐到那裡，全班同學都在認真的上自習，而我再開啟可樂瓶蓋的一瞬間，裡面的可樂一下子碰到了天花板上，惹得全班同學圍觀，同學們都在哈哈大笑，可是老師那犀利的目光卻盯上了我，我也感覺非常的自責，也非常的慚愧，一時間竟手足無措，不知道該做些什麼好，慌亂的把桌子擦乾淨。
後來老師並沒有批評我，但是我內心覺得這件事臉上不光彩，對自己深深的自責，並且告訴自己，以後一定不能這樣調皮了，要好好學習，天天向上。
我是一瓶可樂 篇3
國小五年級作文 ,586字一、我是一瓶可樂
我原來是湖裡自由自在的水，後來在機器發出的喧鬧聲中成了一瓶黑乎乎的飲料。我出生在廣東省廣州市一個偏僻的加工廠，人們賜我一個外號——肥仔水。工廠白天晚上除了機器聲，就是蛙叫蟲鳴伴夜雨。
二、離開加工廠
成為一瓶可樂的我，再也不自由，我被裝在瓶子裡，身體被擠成圓形。就這樣我跟著同樣膚色的兄弟姐妹被搬出工廠，第一次，我看到的天空不再是方方正正，烏漆嘛黑的，而是藍天白雲，天高任鳥飛，我偷偷冒著氣泡：“外面的空氣真好！”
三、進入商店
我被搬運工抱進一家裝修精緻的商店，我舒服地躺在冰箱避暑。警惕幾天後，慢慢我困了，等我醒來，鄰居都不見了，看著那雙肥碩的大手又拎走一個鄰居，我終於明白了事情始末。
四、我要沒了
終於我也要被拎走了，那是一雙肥嘟嘟的小手。從小主人嘟嘟囔囔中得知，原來小主人是偷買我的，因為小主人太胖了，小主人媽媽是不願意小主人喝我的。我一開始很興奮，因為終於身體要出來了，我被擰開了，我將胸口濁氣吐了長長一串，但是舒服的時光是那麼的短暫，很快小主人把我喝了一大半，我剩下半截身體，在球場看著小主人打籃球比賽，小主人打完後一口氣就把我給喝了。
五、最後的微笑
我想最後調皮一次，對著我小主人擠眉弄眼，無奈只留下一個微笑，其實我是多麼不樂意變成可樂，碳酸飲料喝多對身體多不好，還是自由自在的水好。
神奇的可樂瓶 篇4
國小四年級作文 ,365字我們玩過很多遊戲，比如：單手剝雞蛋、矇眼畫臉、官兵捉賊……但今天作文班老師要跟我們玩一個特別的遊戲，它的名字叫”神奇的可樂瓶”。我很期待這次的遊戲，會有什麼內容，我迫不及待的想要開始遊戲。
我們準備了一個可樂瓶子和一個盤子，然後把盤子裝滿水，用剪刀在瓶子上紮了一個小洞，老師先讓我和小明上臺示範。我先上臺，然後老師讓我往瓶子裡裝滿水，裝滿水後，老師讓我蓋上瓶蓋，洞裡沒有往外流水，老師又讓我把瓶蓋拿下來，水居然從洞裡流出來了。我十分疑惑，大家議論紛紛，有人說是瓶子有問題，有人說瓶蓋有問題，還有人說水有問題，老師告訴我們其實是：當蓋子蓋上時，瓶子裡沒有了空氣，瓶的氣壓變小，而瓶子外面低氣壓比瓶子裡面的氣壓大，因此阻止了水往外面流。原來是這個道理啊！
小小的可樂瓶卻有著神奇的科學小知識。這遊戲真好玩，我希望下次還能玩到這個遊戲。
第一次做可樂雞翅 篇5
國小三年級作文 ,405字我很喜歡媽媽做的可樂雞翅，一想到那味道，就讓我垂涎欲滴。於是，我就拉著媽媽，讓她教我做可樂雞翅。
媽媽和我去菜場買了雞翅和可樂。我先把雞翅清洗乾淨，再把它們倒入盆子裡。媽媽讓我往盆子裡放入蔥姜和醬油等調料，告訴我這樣是為了讓味道滲透到雞翅裡面。大約浸了半小時，一個個白色的小胖子好像穿上了一件件棕色的外衣。接著，我就開啟煤氣灶，調至大火。等到鍋裡冒出白煙，媽媽讓我倒油入鍋。然後我把雞翅一塊塊夾入鍋中，學著大人燒菜的樣子，用鍋鏟左右翻動雞翅，直到表面變成金黃色。媽媽告訴我可以倒入可樂了。倒入可樂後，先用大火燒開，然後調至小火慢燉收汁。過了一會兒，香氣撲鼻的可樂雞翅就大功告成了。只見鍋裡那一塊塊富有光澤的雞翅就像一個個可愛的小精靈。我迫不及待地把它盛在盤子裡，夾了一塊送入媽媽口中。媽媽嚐了一口，說道：“不錯，香甜可口。”聽了媽媽的讚揚，我的心裡像吃了蜜一樣甜。
通過這次實踐，讓我懂得了：只要努力就有收穫。
可樂瓶的經歷 篇6
國小四年級作文 ,433字大家好！我是一個可樂瓶，我喜歡講故事，現在，我給大家講講我的經歷吧！
一天，我出了工廠，被貨車送到一家小超市裡。我剛到這裡，一個小女孩掏錢買下了我，我被小女孩裝進了一個塑料袋裡跟著她回家了。
我來到了小女孩的家，她們家可真大呀，牆上掛滿了五彩繽紛的畫，我被小女孩拿到了陽臺，她們家的陽臺可真美呀，地上擺滿了奇花異草，在一個桌子上邊，放了一個魚缸，裡面有著五顏六色的小魚們。這時，小女孩扣開了瓶蓋，一口氣把可樂喝了個精光，轉身準備把我扔出窗戶。
我在心裡大聲呼喊：“不要把我扔出窗外，要是砸到了路人可不好！”可是我不能說話，只好被小女孩扔出窗外。所幸的是，我沒有砸到任何路人，掉在了堅硬的石板路上。
這時，一個收廢品的老奶奶走了過來，彎下身子把我撿了起來，扔進了麻袋裡。
接下來我就什麼都不知道了，等我能看見外面時，我發現我和我的同伴們被壓成了一個大方塊。
我和我的夥伴們被埋進了土裡，埋了十年、二十年、三十年……我們還是在土裡慢慢地等待……我相信，這個故事沒有結尾。
可樂瓶歷險記 篇7
國小六年級作文 ,717字我是一隻可樂瓶，今天我被主人隨手扔在了學校旁的馬路上，就這樣，我的歷險記開始了。
我昏昏沉沉地在馬路邊睡了一個下午，汽車聲、喇叭聲攪得我不得安寧。突然，一陣清脆的放學鈴聲驚醒了我，學生們你擁我擠，爭先恐後地跑出了學校。幾個淘氣的小男孩盯上了我，就這樣，一場“可樂瓶”足球賽開始了，孩子們你傳我，我傳你。他們一路走，一路踢，一會將我踢到石縫中，一會將我踢到草叢中，把我搞得暈頭轉向，遍體鱗傷。一晃眼，到了傍晚六點多，幾個孩子才放下我回家去。我總算可以喘口氣了，再回頭看看我的身體，真是慘啊！我的“帽子”早已不知飛去哪裡了，“肚子”癟了一大塊，“腳後跟”更是被蹭掉了一大塊皮。我好想跑過去質問他們：為什麼要把我弄成這樣？我也好想回到我溫暖的“家”——垃圾桶中。可是我什麼也做不了，只能靜靜地躺在公園的一個角落裡。
天色漸漸暗下來，“喵，喵”幾隻野貓跑出來覓食。不一會兒，它們發現了我，好奇地圍上來，你一口我一口地舔著我。過了幾分鐘，它們發現在我身上找不到好吃的，就扔下我一個個都跑開了。
我孤零零地躺在那裡，心想：現在的人類怎麼這樣啊！連我一個小小的可樂瓶也不放過，想著想著，我不禁傷心地哭起來。
這時，一個穿著連衣裙的小女孩走了過來，她頭上扎著兩個蝴蝶結，胸前掛著鮮豔的紅領巾，可真漂亮！只聽她自言自語地說：“咦！這裡怎麼有一個可樂瓶？”說著，她把我撿起來扔進了垃圾桶裡。我可高興了，終於結束了遭罪的歷險路程，可以在家中安安心心地睡一覺了。
可樂瓶的自述 篇8
國小三年級作文 ,625字我是個可樂瓶，我誕生在一家工廠裡，阿姨給我身體裡裝進了好喝的可樂，給我穿上好看的紅衣服，我很高興。
後來，我被送到一家小超市，營業員把我放在貨架上。我身邊多了一些新朋友：有雪碧哥哥，芬達弟弟和美年達姐姐。他們對我很好，我們就像是一家人一樣。時間一天天過去了，我的朋友一個個被買走了，只剩下孤零零的我，我很期待有客人把我買走。
正當我傷心的時候，一個小男孩把我從貨架上拿了下來，我興奮地想：我又會有一個新家了。他付了錢，就把我帶走了。走在路上，他把我的帽子擰開，把可樂全喝光了，我的身體變得輕盈了，那種感覺真好。不過，突然小男孩手一抬，我被他扔了出去，頭撞在垃圾桶上，還被彈出好遠。我的身上一陣陣疼痛，一塊青一塊紫的。我大聲呼救，可沒人能聽見，我害怕極了。
過了好一會兒，來了幾個小朋友，他們把當作皮球一樣踢來踢去，我被踢到了馬路上。馬路上的車好多呀，突然一個大黑影向我壓來，我聽到了我身體破碎的聲音，我被壓得粉身碎骨。我哭了：難道我就這麼沒用，要被人們嫌棄嗎？還沒等我緩過神來，就又被一個叔叔踢到草地上，我哭得更厲害了。小草問我怎麼回事，我把我的經歷一五一十地告訴了它，它說：“可恨的人類，利用完了就不重視你了，不過你放心早晚會有人來救你的，你會有新的用途的。”
第二天，一個清潔工發現了我，他把我裝進了垃圾車，還對我說：“小寶貝，快快進來，去發揮更大的作用吧！”這時，我知道我可以開始新的生活了！
第一次做可樂雞翅 篇9
國小五年級作文 ,619字平常“可樂雞翅”都在飯館吃的，太貴了，想在自己家裡做一次“可樂雞翅”，今天終於機會來了。
下午放學回家後，我興奮極了，不光是吃雞翅，而且還讓我親自下廚做呢。書包放在床上，就興奮地對媽媽說：“我們去超市買可樂雞翅的材料吧！”我們來到超市，先挑了一瓶可口可樂，一袋子雞翅，還有蔥、蒜、老抽、白糖、生薑、大料……很快回到了家。
回到家之後，我穿上圍裙，走進了廚房，拿起盆子，倒了一盆水，媽媽告訴了我：“要把雞翅洗乾淨，才能開始做。”拿勺子在盆裡弄來弄去，洗乾淨了，把雞翅放到一個盆子裡。切好了蔥、蒜、生薑，找來了鍋，倒上了油，打開了火，等著油紅後，把雞翅放進炒鍋，鍋裡發出了可怕的聲音，我對媽媽說：“你來炒吧！”我生怕燒到我，媽媽說我是個“膽小鬼”。我把媽媽的勺子搶了過來，我上炒、下炒、左右炒，雞翅發起了黃，我把老抽倒了進去，可樂、白糖、大料、生薑、鹽都放了進去，我很累，坐了一會兒，大約十五分鐘過去了，香味一下就傳了出來，媽媽笑了笑說：“味道不錯喲！就是差點糊了。”我們的口水流了出來，看著自己親手做的“可樂雞翅”，心裡美滋滋的。
媽媽嚐了一下，說：“真好吃”。我和妹妹也狼吞虎嚥地吃了起來。
一個可以感到快樂的地方 篇10
國小五年級作文 ,627字時光在飛逝，而我在不斷成長。
回憶幼時那兒童樂園裡捉迷藏的身影，邁大步的腳步聲，騎自行車的歡笑聲，在我的腦海中揮之不去。
現在的我長大了，學業繁重了，在我每次傷心難過時，我都會去那裡。在一天暑假中午，媽媽給我佈置了許多工，我因為沒完成任務，所以媽媽一直說我，一直嘮叨，我覺得煩極了，大吼一聲：“你別說了，我受夠了！”我當時立刻摔門而去。我走出家門，一路上繁華似錦，綠樹成蔭，聞著撲鼻的花香，望著濃綠的樹木，心情一下子好了許多。到了，一切都那麼熟悉，望著五彩斑斕的滑梯，盪到雲霄的鞦韆，左右搖晃的搖搖車，衝上天空的噴泉，直瀉而下的瀑布，回憶著當時快樂的畫面，躺在草地上，望著蔚藍的天空，聽著小鳥的嘰喳聲，耳畔又響起了當年同伴們和我那爽朗的笑聲，我不由地嘴角微微翹起，去坐了那搖搖車，在鞦韆上靜坐，望著美麗的自然：為啥父母不理解我？為啥我會那樣有壓力？為啥我很努力卻得不到好成績？為啥……可能是因為我平常和他們溝通少，可能是因為我的學習方法有問題，可能是因為……
我回到家中，變得快樂起來，我心想：我要不和他們溝通一會兒吧！當我正準備說時，他們看到了我很快樂，說：“你去哪兒了？為啥回來這樣開心？”我聽到這句話後想：算了吧，以後再說。便說：“我去了一個神奇的地方，一去那裡我就快樂。”
我喜歡這個地方，這個可以感到快樂的地方。
第一次做可樂雞翅 篇11
國小四年級作文 ,547字星期天，媽媽買來雞翅和可樂，興致勃勃地對我說：“今天讓你爸教你做可樂雞翅怎麼樣？認真做哦，下次就是你自己單獨做咯！”我聽了，迫不及待的想嘗試一下！
我把雞翅清洗乾淨，在雞翅的兩面劃了兩三道口子，爸爸說那樣可以更加入味；然後再清洗，去除血水再控幹放入盆中；接著在盆中放入適量的料酒和醬油，醃製大約十分鐘左右。
一切準備就緒，雞翅就可以下鍋啦！我先將油放入鍋中熱鍋，放入蔥、生薑和八角油炸，再把雞翅放入油鍋，用筷子不停地翻轉，直到雞翅兩面都炸成金黃色。緊接著將可樂嘩啦啦地倒入鍋中，再放入料酒和醬油、少許鹽！我不停地翻炒，時不時問爸爸：“老爸，行了嗎？”當然，每次爸爸的回答都是“不”，五分鐘過去了，十分鐘過去了，香味瀰漫著整個屋子，爸爸說：“再翻炒兩分鐘就差不多了！”終於OK了，可樂雞翅裝盤啦！
看著盤中那誘人的美食，我的口水已“飛流直下三千尺”啦！廢話不多說，趕緊吃一個，哇！好香！和肉眼看到的是一模一樣的，醬汁是甜甜的，肉汁是嫩嫩的！我連忙讓爸爸媽媽來品嚐美味佳餚，他們邊吃邊稱讚：“我家閨女真能幹，可樂雞翅做的太好吃了！”我聽了美美的笑了！
第一次做可樂雞翅 篇12
國小三年級作文 ,466字我有很多第一次做的事情，在那麼多的第一次中，我印象最深刻的是第一次做可樂雞翅。
那一次是為了要完成寒假作業，所以我就開始做可樂雞翅了，我心裡又害怕又開心。
做可樂雞翅之前我準備了雞翅，可樂、油和刀。
首先我把鍋洗了洗，洗乾淨之後放在火上，不一會兒鍋上的水就沒了。接著我把油倒進了鍋裡，油一到鍋裡便發出了“嘁嘁”的聲音。我怕油會噴到我，我就想跑開讓媽媽幫我做。可是媽媽說不能半途而廢，沒辦法我只能又回到鍋前。媽媽教我用刀把雞翅切了幾刀，然後放進鍋裡。過了幾分鐘，我拿著鏟子把雞翅翻一翻，將另一面煎熟……
我等呀等，看時間差不多了，就把兩瓶可口可樂倒進去。煮開了之後再把可樂雞翅翻一翻，幾分鐘就已經煮熟了。最後，我拿一個乾淨的小盤子來裝可樂雞翅。哇，好香啊，我的口水都要流出來了。
裝好後，我把可樂雞翅放在飯桌上。一吃，做得非常的好吃，爸爸媽媽都豎起大拇指誇我，沒吃雞翅的我感到非常開心。
同學們，我們以後做事一定要完成後才可以休息，不能被困難嚇倒，完成這件事之後你肯定會很開心。
可樂瓶的自述 篇13
國小三年級作文 ,470字大家好，我是一個可樂瓶，出生在一家工廠，後來被卡車送到了一家便利店，店主一見我們立刻將我的十來個兄弟放在冰箱叔叔肚子裡。過了兩天，我的兄弟們一個個各奔東西，我都羨慕得不得了！
終於有一天，店主將我送進冰箱，我每時每刻十分激動，因為我總想去看看外面的世界。過了兩個多小時，來了一個三十歲左右的年輕人，身高一般，滿身是汗，剛進了店就急匆匆地將我帶來。當我還在樂滋滋地幻想能夠走出店門時，那個人一見到我，就開啟瓶蓋，仰起頭，咕嚕咕嚕地大口喝起來。剛一喝完，就隨後一扔，我被重重地摔在地上，把一草叢給壓傷了。小草大怒，一個勁地對我臭罵。我滿臉通紅，心裡可委屈了。
第二天早上，一個上學的小學生髮現了我，但是卻滿不在乎地念叨了幾句，一腳把我踢到馬路邊。接著走過來又是一腳，一口氣踢了十來腳，把我踢得遍體鱗傷。我不禁留下了眼淚，無奈地面對事實。
炎炎夏日，我被晒得奄奄一息。直到下午，來了一位五十多歲地老奶奶，滿面皺紋。我一見就嚇得魂不附體，緊緊地閉上雙眼。突然那老奶奶把我撿了起來，用手拍了拍塵土，將我放入垃圾桶。我不禁熱淚盈眶，終於可以安心了。
第一次做可樂雞翅 篇14
國小五年級作文 ,763字我的爸爸廚藝特別好，我和弟弟尤其喜歡吃爸爸做的可樂雞翅，一想到那味道，我就垂涎欲滴，於是，我就讓爸爸教我做可樂雞翅。
我和爸爸、弟弟興沖沖地到超市買了雞翅和可樂，回到家後，爸爸讓我先把雞翅用清水泡三十分鐘，洗乾淨，再讓我用菜刀把雞翅雙面各劃兩刀，“為什麼要劃兩刀呢？”我疑惑不解。爸爸告訴我：這樣是為了讓味道滲透到雞翅裡面。哦，原來如此啊！
終於做好了準備工作，我開啟煤氣灶，調至大火起鍋燒水，等水開後，我學著爸爸做飯的樣子，把一個個雞翅放到鍋裡，煮兩分鐘之後，除去血沫，用清水把雞翅沖洗乾淨。等瀝乾水份之後，上鍋點火，倒入油，放了幾勺糖，等油熱了糖變了顏色，再放入雞翅，當我把雞翅倒入熱的油鍋時，“嗤啦”，油花四濺，嚇得我拿著鏟子躲的老遠，把蔥段、薑片扔到鍋裡，把一旁當教練的爸爸都逗樂了。因為我和弟弟愛吃辣的，爸爸讓我在裡面放了幾個幹辣椒角，加入三百毫升可樂，適量的生抽和老抽，然後開大火開始燉雞翅。我站在灶邊一步不離地盯著，大火燉了大約十分鐘之後，爸爸指點道：“湯汁少了，就要用小火慢燉收汁。”我趕緊調小了火，看著雞翅在鍋裡面像一個個白色的小胖子穿上一件件金黃色的外衣，不禁口水都流了出來，我嚥了口唾沫，深深地吸著氣聞著那香味，忍不住掀開鍋蓋看了又看，湯汁收的差不多了，香氣撲鼻的可樂雞翅就大功告成了。我立馬用筷子把一個個富有光澤的可樂雞翅盛在盤子裡，迫不及待地夾了一個雞翅送到爸爸口中，激動地說：“爸爸，快嚐嚐我做的怎麼樣？”爸爸嚐了嚐說：“真是外香裡嫩，你這個徒弟真有學像！”
今天親自動手做可樂雞翅，更我讓我體會到了爸爸媽媽平時做飯的不易，以後在日常生活中堅決不挑食，不再為爸爸媽媽添麻煩！
一瓶水帶來的歡樂 篇15
國小五年級作文 ,1145字水，是生活中的必需品，它既普通又重要。一瓶礦泉水，帶給我的歡樂，深深地留在我的記憶中。
暑假的一天上午，我到教室，老師給我們每人發了一瓶水，和顏悅色地說：“同學們，今天要去步行街賣水，如果你們能把手中的水全部賣完，那我就請你們去吃冰淇淋。”話音剛落，教室裡立刻歡騰起來。大家排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地進發了。
到了步行街之後，我們三三兩兩地組成一隊，到人多的地方尋找“顧客”，我的目光不停地搜尋，看見了一個慈眉善目的老奶奶，她身材微胖，肩上背了個包，一看就很喜歡小孩，應該有可能買我的水。於是我鼓起勇氣，準備朝她走去，可不知為什麼，我的腦袋剎那間一片空白，居然站在了原地。老奶奶很快就從我身邊走過了。就這樣，一個來之不易的機會，就這麼從我的眼皮底下溜走了。我十分後悔，暗下決心，一定不能這樣了。我重新把我的心態調整了一下。這時，走來一位老爺爺，他頭上戴著一頂草帽，看起來很渴。於是，我又鼓起勇氣走到了他面前，問道：“您要不要買一瓶水？”可尷尬的事情發生了，他竟然問我：“你出來賣水乾什麼呀？”這個問題把我問蒙了，不知如何是好，我結結巴巴地說：“出來寫作文。”我突然為我的回答而感到奇怪。他笑了笑，也從我身邊離開了。
我問了許多人，有的說不要，有的說不渴，還有的無視我的存在……經過了無數次的拒絕和尷尬，我已是精疲力盡，再加上滿頭大汗和口乾舌燥，我快失去了信心，坐在椅子上發呆。如果把這瓶跟我作對的水喝掉，再跟老師說，已經把水賣了，然後把賺來的錢捐給了過路的乞丐，這樣就完事了。我正在為自己的這個聰明點子而高興時，我們班的鐘文樂從遠處飛奔而來，手上高舉兩元錢大聲炫耀：“老師，我賣完啦！”看著他那得意的樣子，我別提有多羨慕。還是堅持一下吧，做個誠實的孩子！於是我又打起精神，走在偌大的廣場上。一位打扮時尚的小姐姐，匆匆地趕路。我走到他跟前：“這位小姐姐，走路口渴了吧？買瓶水解解渴吧！”她猶豫了一會兒，問我：“你這瓶水賣多少錢呀？”我想：先抬高價格再降價，肯定容易賣出去。於是，笑著說：“三塊錢。”“這麼貴！”她有些驚訝。“那兩塊錢吧！不能再降了。”我勉強地說到。她竟然就買下了我的水，我的第一筆“生意”就這麼成功了！霎那間，我別提有多高興了！彷彿自己登上了雲的頂端，涼風拂面……
一瓶水，給我帶來了無限的歡樂！那是風雨之後彩虹般的精彩！
可樂瓶的妙用 篇16
國小四年級作文 ,706字最近，我們學校舉辦了做環保小當家的活動，要求每個人都做一個與環保相關的作品，下週帶到學校展示。
放學回到家之後，我想來想去，也想不到該做些什麼。這時，媽媽遞給了我一瓶可樂，說：“夏天這麼熱，先喝杯可樂再想吧！”看著那瓶可樂，我靈機一動，對啊！我可以用可樂瓶自制一個筆筒呀！說幹就幹，我立即一口氣喝完可樂，洗乾淨了瓶子，開始做筆筒。
開始動手前，我拿出了自己做手工必備的幾大“工具”：剪刀、美工刀、熱熔膠、卡紙、紙板，然而今天，我又加了一個新成員：可樂瓶。
首先，我拿起美工刀，在瓶子中間刻了一個小洞；然後，再拿剪刀剪開，瓶子頓時被我剪成了兩半；接著，我拿著熱熔膠、卡紙和瓶子向廚房跑去，在媽媽的幫助下，我用火把熱熔膠加熱。大約燒了5秒左右，媽媽幫我把火關上，我把熱熔膠被熔化的地方粘在瓶子上，再把卡紙粘上。等膠快乾掉的時候，我才發現，自己竟然把紙板反了！本該豎著粘的，被我粘成橫著的了。要知道，這是一截細長型的卡紙，粘錯了就很難補救了。這個“突發事件”，頓時把我急得像熱鍋上的螞蟻。想著“山不就我，我來就山”，我就把上面多餘的剪了，再將它們粘到旁邊去，這樣不就得了嘛！反正總歸面積是一樣的。
將紙板拼接完成後，就到了最後一步，要把筆筒塗上顏色。我拿出畫筆，細心勾描，經過我的巧手裝扮，一個美麗的筆筒就這樣做成了。我把它小心翼翼地捧在手上，仔細地看著它，好像怎麼也看不夠。
人們都說：所謂的垃圾，其實就是放錯地方的資源！沒錯的，只要我們多花一些心思，用雙手“變廢為寶“，世界也會變得更美好！
成長是一首快樂的歌 篇17
國三作文 ,1043字如果我用一個詞語來形容成長，那便是快樂！成長是一首快樂的歌！歌聲中有歡聲笑語，也有無憂無慮，成長中的快樂無處不在，這快樂匯成了一首歌，匯成了我無憂無慮的童年！
成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，我來到了一片寬敞的草坪上，小草隨著春姑娘的到來，迫不及待地鑽出了地面，好奇地張望著周圍嶄新的面孔，遠遠望去，似乎看不到它的身影，真是“草色遙看近卻無”啊！花兒在草兒的襯托下更加絢麗多彩！我躺在草坪上，捧著一本書，細細地品讀著，聞著花草味中夾雜著淡淡的書香味，天是那麼藍，雲朵在天空中自由自在地飄蕩，我的心情也是舒暢的，這樣的景色真令人心曠神怡，彷彿所有的煩惱都隨風而去，變得無影無蹤了！
成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，盪漾著我兒時的歡聲笑語！如同銀鈴般的笑聲又在我耳邊迴響—兒時的我總愛向爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題，總把爸爸媽媽問得也疑惑不解的：爸爸，你說如果我把種子吃進了肚子裡，它會不會生長呢，會不會長成一棵參天大樹然後結出果子啊？；媽媽，都有人上月球去，我可不可以一塊去啊？；爸爸，人是怎樣跑到電視裡去的？我可以一塊上電視嗎？……帶著好奇心，我總是打破砂鍋問到底把爸爸媽媽都問得不耐煩了，他們一見到我要問，總拒絕了我，而我也帶著失望而歸，但是在我的心靈裡卻唱著快樂的歌，因為我把他們問倒了！
成長是一首快樂的歌，快樂總在我的心中盪漾著，這不，我的毛筆字“榜上有名”，我的心中樂滋滋的，這可樂了我好幾天，但是，“苦”在樂中，在快樂之前，在獲得成功時，總是要有付出的。在剛學時，我學著老師的姿勢，可我的手就是不聽我的使喚，不停地抖著，一不小心，把墨汁給灑了，濺到了我的頭上，手上，衣服上……我全然不顧，手忙腳亂地忙“活”起來，但在練習之中還是寫不好，還得到了同學們的冷嘲熱諷，但我堅信陽光總在風雨後，有苦才有甜，我不論在家中，還是在學校中，我都堅持練習：橫、豎、撇、捺、點、提、鉤……我的毛筆字有了很大的進步，才有了這番成績！才有瞭如今從未有過的快樂！這些都匯成了一首歌，成了我人生中最美好的回憶！
成長是一首快樂的歌！快樂無處不在，只要自己有一雙善於發現快樂的眼睛！“最近比較快樂，比較快樂……”我將煩惱轉化為快樂，漸漸地，就會發現成長中的快樂接連不斷，是一首延續不斷的歌，這首歌將會在我的成長道路暗暗傳遞給我力量，讓我不斷進步，不斷奮鬥，向成功的快樂彼岸進軍！
成長是一首歌，一首快樂的歌！我會把這首歌銘記在心中，這見證著我一步一步地長大，讓我在成長道路上向前跨進一大步！
珍惜同學友情一起快樂成長作文 篇18
國一作文 ,6776字【篇一：珍惜同學友情一起快樂成長】
我呆呆的坐在窗前，思緒飄到了很遠很遠……
曾記得以前的朋友，心裡有些不捨。我會想到過去，總想彌補些什麼。
是啊，過去的友情，總是有點心酸。記得自己在從前總是沉默少語，看著同學都有自己的“知心”，心中有些說不出的滋味。每個同學都想慢慢接近我，和我一起笑、一起玩，但她們總是失望而歸—我脾氣暴躁，不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手：“易易，敞開心扉吧，讓友誼之火在心中燃燒吧，那樣咱們會更快活！”我驚訝地說不出話來，眼眶漸漸溼潤，友情讓我充滿了信心，讓我無限的伸長快樂，達到無邊界的效果。
但好景不長，畢業的鐘聲敲響了，那一刻，小婕拉著我的手，欲哭又止：“易易，願你在新的生活中更快樂、更幸福，再見！”她的“再見”讓我心寒，看著剛剛抓住的友情，又一次逃脫了我的手，淚水悄然落下，沒有答案。
進入初中，我變了，變得自己也不敢相信！我快樂、多語、主動、熱情，不久，身邊就有了一個個小“知心”，我又愣住了，友情，為什麼會這麼美好？
我認為，自己在過去失去的友情太多太多，我的心裡湧出了一股清泉，伴隨著我對友情的看法，衝了出來……
友情，如同你人生最美的春天。你聽過花開放的聲音麼？你看過蝴蝶飛舞的樣子麼？友情能給你答案。普希金說過：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替親密的友情。”是啊，友情這麼美好，我們更應去珍惜它。友情就像顆水晶球，一摔就破，但友情更像一盞明燈，在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情，就要做到對他人平等看待、尊重他人的自尊心、對他人真誠；學會理解他人、寬容他人；學會關愛他人、幫助他人。千千萬萬匹馬，換不來真正的友情。古人說過：“友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵和幫助，會使人堅定信心，知難而進，戰勝挫折；在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點和犯了錯誤時，朋友直言不諱的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒？”
但是，交友應謹慎：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。交友應該善交正直、真誠、知識廣博的朋友；樂交直言不諱的指出對方錯誤，並真誠幫朋友改進的人；決不交品行不正的人。只有做到這些才會是友誼之花真正綻放的更加絢麗。
聽，友誼之鐘又敲響了，讓我們珍惜同學友情，一起快樂成長吧！
【篇二：珍惜同學友情一起快樂成長】
友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流，是經過歲月洗禮的真金，是精神世界寶貴的財富。生活充滿友情，在你成功的時候。有人與你同歡樂；在你悲傷的時候，有人為你分擔憂愁。生活在友情中，你會像一滴水溶進大海，一棵禾苗生長在沃土，擁有一種博大的力量。
當我們跨入了新的學校，走進新的學習生活，心中充滿了許多渴望。友情也是我們特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛、老師的關心一樣都是我們健康成長中不可缺少的精神營養。生活離不開朋友，人生離不開友情。同學、朋友之間傳遞友情實際上就是一種相互學習知識、溝通訊息、交流情感、彼此促進的過程。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵，有助於我們增長智慧和才幹，更快的進步和發展。在遇到困難和挫折時，朋友的熱情鼓勵和幫助，會使人堅定信心，知難而進，戰勝挫折；在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點和犯了錯誤時，朋友直言不諱的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。正如馬克思所說：“真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。”在我進入了實驗中學以後，我陸續交了幾個好朋友，我們在一起探討問題、研究問題、共同進步。
我們要獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態主動與他人溝通、交往，培養熱情、開朗的性格。古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”一個人交什麼樣的朋友，對其成長髮展有很大的影響。我們在積極尋求友情的過程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友情的前提。我們在與同學、朋友相處的過程中，應平等相待，不凌弱欺生。朋友之間也需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，不說傷害朋友自尊心的話，不做傷害朋友自尊心的事。朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴，建立一種真摯持久的友情。毛澤東青年時代結交了十幾個十分要好的朋友，像蔡和森、向警予等。他們經常一起研究學問，關注時事，探索救國之道，用“以天下為己任”相互勉勵；一起鍛鍊強健的體魄和堅強的毅力；一起辦工友學校，做社會調查。這些優秀青年互相學習，互相啟發，互為益友，他們中的許多人後來都成了中國革命的棟樑之材。
同學、朋友之間長時間相處，難免會發生一些不愉快的摩擦，甚至爭執。只要以寬廣的胸懷接納他人，對他人多一份理解與寬容，友誼之花定會綻放得更加絢麗。朋友之間的理解、寬容，並不是可以不講原則。建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提。只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發展。
當同學、朋友遇到困難和不幸時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，儘自己所能給予熱情的幫助，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。正如馬克思的一句話：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。”進入了實驗中學，分小組之後，我的同位看我成績好，許多不會的問題都來問我，我就一一給他解答。在這個過程中，我既加強了對知識的掌握，又博得了他的信賴。
友情需要真誠，需要無私，需要奉獻。當我們尋求友情的時候，不要忘記用心靈的泉水去澆灌！
【篇三：珍惜同學友情一起快樂成長作文】
校園是美麗的，校園是充滿笑語、歡笑的，校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽，預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花，嬌豔中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的雲霞，美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波，淨而則靜。古往今來，多少名人墨客，不為友情的偉大所震撼？不為友情的付出所打動？不為友情的寬容所包含？深深的體驗著友情，慢慢的品嚐著友情。友情的可貴是需要自己去探索！
或許朋友就是這樣—有時一句問候，就可以變為一縷溫馨，一個不朽的祝福。有時一件禮物，就是一塊未經雕琢的璞玉，但他依然珍惜。有時一次付出，就是對友誼之愛的堅定，對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意，但她卻感覺的到。
何為朋友？似曾相識是朋友？魚肉之交是朋友？患難與共是朋友？還是朝夕相處是朋友？古人云：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠然。在生活中應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。故哲人告戒：交友須謹慎。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”，不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力，日久見人心”，相處多日，方可以其行而斷其質。若發現自己所交遊者乃狐群狗黨，須懸崖勒馬，及時醒悟。不然，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，他日騎虎難下，一錯再錯，則是“一失足成千古恨”矣！
記得—在小學5年美好的時光裡，每一次太陽東昇西落時，總會有3個相依併攏的影子，那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴，但每次吵嘴過後我們都會誠心的主動道歉，相視而笑後又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時，內心的不捨無法言語，回想著我們一起一步步成長的足跡，離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話—和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但和你一同哭過的人，我們卻永遠不忘！
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。是呀！朋友是多麼可貴的一種情感！這種情感，是純潔的，是神聖的，是需要我們有心去培養，用熱情去關愛，用無私去奉獻。
名譽，美酒，愛情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時，而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧！從你我做起；從現在做起！不要當友情悄然離去的時候，你才知道失去友誼的痛苦和悲傷，你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任—才會產生相信；理解—才會接受包容；關愛—才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切，珍惜我們之間的友誼，更加要珍惜同學之間的情誼！
花欲謝，鳥欲飛，天欲近，雲欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變，日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會，他只會一直貯存在我們心裡，一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶，你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中紮根，逐漸開放。這種情感是值得我們讚揚和引以信賴的！
【篇四：珍惜同學友情一起快樂成長】
友情無處不在，它像小朋友似的玩起了捉迷藏，它就藏在你的身邊，默默無聞，無微不至地在你的身旁關心著你。只要你足夠仔細，就一定能找到屬於你的友情。
生活離不開朋友，人生離不開友情。生活在友情中，你會像一滴水融進大海，一棵禾苗長在沃土，擁有一種博大的力量。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵，有助於我們增長智慧和才幹，更快地進步和發展。肖雨、沈冰和劉須是學習上當之無愧的“三人組合”。她們性格愛好各異，但在學習上卻是形影不離，她們互相幫助，改正了各自的偏科現象，在學習上合作，共同提高了學習成績。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。當我們遇到困難時，朋友讓我們堅定信心；當我們獲得成功時，朋友讓我們清醒大腦；當我們犯了錯誤時，朋友又像一味良藥，催人猛醒。馬克思說得好“真誠的，十分理智的友誼是人生的無價之寶。”
當我們進入青春期時，就容易產生閉鎖心理。這雖然是從不成熟走向成熟的正常心理反應，但若任其發展下去，會影響與同學朋友之間的正常交往，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，影響正常的學習生活。因此，我們就要敞開自己的心扉，以積極開放的心態主動與他人溝通交往，培養熱情開朗的性格。古人說“近朱者赤，近墨者黑。”我們在積極尋找友情的過程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。小博在尋找友情的過程中卻結交了不良之友。一起吸菸、酗酒、曠課、逃學……最後走上了犯罪道路，後悔莫及。而結交益友諍友卻恰恰相反。毛澤東一生中結交了許多好友。他們一起學習探索，互相勉力，互為益友，探索革命理論，成為中國革命的棟樑之才。
當我們找到了那個人生中的好友，又該怎樣與朋友交往呢？小明品學兼優，待人真誠，從不看輕別人。對學習生活有了困難的同學，總會熱情幫助。對朋友某些方面的過失從不斤斤計較。因此同學朋友都願意與他交往，小博卻是恰恰相反，他從來不與學習逼自己差的同學交往。喜歡給別人起綽號，且不分場合亂叫一氣。他雖然不管同學提出什麼都滿口答應，但常常是過後就忘，不能兌現。所以小博沒有知心朋友。因此我們應該學會發展自己的友情，讓友誼之樹長青。讓友誼之樹長青最重要的就是平等，尊重，真誠，理解，寬容，關愛，幫助。做但這些，相信你一定會交一個真正好的朋友。
朋友是最重要的，我們要積極尋找朋友，做到善交益友，樂交諍友，不交損友。還要學會發展你的友情。
珍惜友情，一起快樂成長。讓友情辦你成長，讓友誼之樹常青。祝你找到你人生中的好朋友！
【篇五：珍惜同學友情一起快樂成長】
“生活離不開朋友，人生離不開友情；友情能使我們互相啟發，取長補短，互相激勵，使我們更快的進步和發展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。”在現在這個時代，友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。
怎樣才可以讓友情之樹常青呢？我思考了很久，終於想出了答案：平等？尊重真誠。對每人都要平等對待，因為平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友誼的前提；每個人都會有自尊心，只有尊重別人別人才會和你交朋友；朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴；建立一種真摯的友情。
要想交到知心朋友，還要理解？寬容。對待朋友不能求全，責備，對朋友某方面的過失應持寬容和諒解的態度，不斤斤計較，允許朋友有不同意見，對朋友合理的意見，要虛心接受，要設身處地為他人著想，推己及人；朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的，建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤，正義與邪惡為前提，這樣才能保持友誼的純潔性，讓友誼沿正確道路發展。
還要懂得關愛？幫助。馬克思曾經說過：“友誼需要忠誠，關愛去澆灌，原則去培養，幫助去護理。”所以說，當同學，朋友遇到困難時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，儘自己所能去幫助別人，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。
“近朱者赤近墨者黑”所以說，我們在尋找友情的過程中，應注意身交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。
青少年之間的友誼是最純潔的，最美好的。所以更應該花時間去呵護它。
友誼是人生路上一筆寶貴的財富，絕大多數人都可以擁有這筆財富。友誼意味著人與人之間彼此尊重，意味著人與人之間真誠交往，更意味著人與人之間相互信賴。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來生活上的芬芳，是現代人的感情綠洲。
友誼是朋友之間純真的情感，心靈的溝通，是經過歲月的洗禮而不褪色的寶石。開心時，朋友和你分享成功的喜悅；難過時，朋友與你分擔解憂。
生活並不是萬事如意的，在尋找友誼的過程中，也會遇到一些煩惱，只有以樂觀和開朗的心態與他人溝通交往，友誼之花才會綻放的更加燦爛。
朋友總會為你遮風擋雨，當你在遠方承受風雪，朋友也會為你祈禱，希望風雪降臨在他身上。
只有相互幫助，才能在友誼的幫助下越走越遠。
【篇六：珍惜同學友情一起快樂成長】
馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”我認為所謂的友情就是這麼發展來的吧。
但我在與朋友相處的過程中，就遇到了難題。有一次，上數學課，老師讓我上臺去講數學題，由於我講的比較認真，迎來了同學們的掌聲，就在我得意的時候，突然聽見了一種刺我耳膜的聲音：“老師，她講得不對！”掌聲忽然停了，我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺，用她那尖嗓子繼續講題，講完後同學們使勁鼓掌，我那晴空萬里的心情，一下子變得烏雲密佈，讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊，心想：他每天都和我對著幹，好像和我過不去似的，太壞了吧……下課後，她衝我做了個鬼臉，大模大樣的走出教室，我真想大哭一場，可是想了想，這點小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙，心想：以後我要超過他，要不斷的完善自已，讓她沒法挑剔！
到了下午上體育課的時候，由於我跑得太快，不小心崴傷了腳，結果讓我來了個狗啃泥，心想：辛虧沒讓她看見，不然就得被她嘲笑一番了，我得趕快站起來。心是這樣想的，可是卻怎麼也站不起來了，心想：完了，死定了，她跑過來了。我本以為她會嘲笑我一番的，沒想到她竟然把我扶了起來，說：“乖，讓我扶你去醫務室，讓醫生給你看一下，回家要好好養傷，少運動，多吃含有蛋白質的東西……”我說：“你不和我對著幹了？”“我有和你對著幹過嗎？”她說，“哈哈，是你誤會了吧，我只是在給你提意見，讓你更快的進步！”我慚愧的低下了頭，說：“對不起哦，是我誤會你了……”她說：“朋友之間不需要說抱歉，嘿嘿”我非常感動，沒想到她這麼善良啊。是呀，只有你遇到困難或不幸時，誰第一個毫不猶豫的伸出援助之手，誰就是你的好朋友，真是“歲寒知松柏，患難見真情”呀！我們之間的關係從死對頭變成了好朋友。
她這樣善良、調皮、可愛難道不受同學和老師的喜愛呢？有一次，班裡選舉團員，只限五個名額，許多同學都給她投票，連我也情不自禁的參與了，哈哈，大概是我被她感動了吧。第二天，投票結果出來了，她被入選了，同學們都為她喝彩，連我也為喝彩，可她卻說：“嘿嘿，你見識到我的實力了吧，你有什麼本事超過我呀！哈哈”雖然她說了一些瞧不起我的話，但是我絕對不會嫉妒她，我會為她加油打氣！是呀，對待朋友不能求全責備，要以寬廣的胸懷接納別人，要對他人多一份理解與寬容，還有一句話是這樣說的“找一個讚美你的朋友，不如找一個挑你刺的朋友。”這樣不光會使你進步，而且還可以讓你做理解與寬容，這不是一件兩全其美的事嗎？
“友誼”這個詞包含著“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關愛”“幫助”等品質，只有做到這些品質，才能使我們發展和建立真摯的友誼，與同學朋友一起快樂成長！
一次快樂的旅行——記暑假青島之行 篇19
國小五年級作文 ,769字每年暑假，我都非常期待。因為，這時的我都會背上自己心愛的揹包，外出旅行。今年，我去的是青島，那個我夢想中的美麗城市。
青島，是藍的；青島，又是綠的。在海邊，望到的是一望無際的藍。藍得都分不清天和海的界限了。而在城裡，映入眼簾的是一片綠色，綠得的好像自己置身於叢林之中。青島，是個藍和綠的城市。
抵達青島的第一天，是個豔陽高照的日子，我去了海水浴場。剛下車，我就被眼前金黃色的沙灘吸引住了。這些沙子不但細膩，而且還很柔軟。看！有幾個大哥哥正在饒有興致地踢沙灘足球呢！我慢慢踏過這美麗的沙灘，走向那嚮往已久的大海。只見滔滔浪花似乎惹怒了那原來平靜的大海，它帶著浪花奔向岸邊，並不時的發出陣陣吼聲。大海的心是十分友善的，他它友好的接納了來自世界各地的賓朋。那個下午我醉了。我與大海共同度過了一段快樂的時光。
第二天上午，我來到青島的地標—五四廣場。青島的夏天，空氣是溼潤的，再加上那清涼的海風，真是別有一番舒適的感覺。廣場上那永遠都充滿活力的巨大的火炬，正預示著生命的朝氣，與波濤洶湧的大海交相輝映。再往前走，一座巨大的噴泉映入眼簾，在空中濺起清澈的水花。妹妹興奮的跳進水裡，自願的當了一隻“落湯雞”，但她仍然意猶未盡，當然，我都快樂極了。
隨後，我又來到青島棧橋。在棧橋上看大海，我感到自己好像征服了大海。管它橋下海浪拍打著礁石，海水沖刷著沙灘，但我在它們之上，真是別有一番“天上地下，唯我獨尊”的感覺。棧橋的最外面有一座塔，可惜這座塔平日裡不開放。但是，在棧橋的最外端，我還是第一次看到了一艘軍艦。據說，當年周總理的骨灰就是從這艘軍艦上灑向大海的。在這裡，我又一次遠眺大海，只見海天一線，多麼壯觀啊！
離別的時候，我心中充滿了對這座美麗城市的眷戀，捨不得她的藍，捨不得她的綠，捨不得……。
再見了，青島！再見了，一次快樂的旅行！
那一段快樂的時光 篇20
國二作文 ,626字有許許多多美好的時光，像天上的星星一樣數也數不清。有他們伴隨著我成長，我快樂無比。
我十歲時在姥姥家打棗的情景至今難忘。姥姥過生日那天，雖然棗還沒有紅，也不甜，但是我們總是忍不住要嘗一下。因為過幾天就要開學了，也就吃不到了，所以我們現在要打一些棗吃。
一個個的小青棗掛在樹上，好誘人啊！兩個哥哥在屋頂上摘，我和妹妹在下面用竹竿打。我用竹竿打它們，希望把它們打下來。但我一竿子打去，那個棗只是前後擺動了幾下，並沒有要掉下來的意思。我朝另一個棗打去，它只是擺動的快一點兒，也沒有落下來。我一連試了好多次，每個都是擺幾下，一個也沒有掉下來。我好像聽到它們說：“你們真笨，一個都打不下來，還想吃棗呢。”我氣得火冒三丈，心想一定要把它打下來。突然，我覺得是不是我用力太小了。我使勁朝它打去，可是用力過大，它“飛”了，也不知道飛到哪裡去了，找了好大一會兒也沒有找到。於是，我便放棄了找它，繼續打棗。慢慢的，我掌握了一些技巧，用力不能太大也不能太小。雖然我打了不少，但是我邊打邊吃，最後也沒剩下幾個。
哥哥讓我在下面接棗，可是我一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，也沒有接到，直接拾地上的了。“哎呀，好疼啊，什麼東西砸在我的頭上”，我喊道。一抬頭，好多棗落下來，我趕緊跑開了。
最後，我們弄了很多棗，我想吃棗，可是大人不讓我們多吃，說吃多了會肚子疼。今年，那棵棗樹上結了很多棗，星期六時我就想去嘗一嘗。
這次打棗，我學習到了很多技巧，也吃到了棗的美味，度過了快樂的時光。