一次足球比賽相關作文20篇
記一次足球比賽 篇1
國小六年級作文 ,464字在我的小學學習生活中，經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次，是去年參加的“校長杯”足球比賽。
那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。
第二天，我們早早來到足球場上，做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左後衛的位置上，主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。
隨著裁判的一聲哨響，足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然，對方突破了我方中鋒，來到我所防守的區域。此時，只有我孤身一人，右後衛又去守球門了，其他人也都在趕回來的途中。於是，我下意識地用腳一踢，沒想到因禍得福，球正好讓我踢進對方球門，得到一分。
有了這次進球，我越來越自信，甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區，馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接著跑到開闊區域，逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳，球又進了！
不知不覺中，比賽結束了。最後，我們以20比14的大比分贏得了比賽。班裡的同學歡呼雀躍起來。我想：如果沒有隊員們的刻苦訓練，就不會有這次比賽的勝利。
記一次足球比賽 篇2
國小五年級作文 ,744字一個陽光明媚的大課間，我們迎來了一場前所未有的比賽—五年級男生足球友誼賽。兩個班的同學們在球場旁加油鼓氣，摩拳擦掌，準備給對手狠狠一擊。
一聲哨響，球像輕巧的燕子飛了出去，隊員們也像離弦之箭一般追著它。那一落地的瞬間，一隻腳就把它踢向我們那孤零零的球門！我們的隊員奮力抵擋，把球踢回了賽場中間。
正當兩方僵持的時候，我們的一個隊員把球從腳邊一繞，一個猛射，徑直將球踢向了對方球門！女生們開始拼盡全力地喊：“五（2）班，加油！”強烈的喊聲，似乎有種無形的力量，把足球推向對方的球門，越來越近，越來越近……忽然，球飛進了球門！它在網中顯得那麼驕傲、釋然，像我們一樣。操場上爆發出一陣歡呼聲，我們跳著，鼓掌歡慶，比自己考了滿分還高興。笑容滿面的陽光照亮著人聲鼎沸的操場，在球員身後留下高大的影子。
下半場開始了。球員們嫻熟的技巧讓足球像一隻乖巧的小狗跟隨在腳邊。一個個傳球，讓整個隊伍緩慢移動著。一次，對方球員把球一轉，它便像凶猛的豹子一樣衝向我們的球門。只需一腳，他們就扳回平局了！我們當然不想輕易失去來之不易優勢。眼看著球一次次被對方球員的腳彈回，反攻卻使球越近了……就在最緊急的時刻，我們忘記了太陽的炙烤，忘記了草坪的舒適，一齊站起來，把手做成喇叭狀，加油聲再次響徹雲霄：“五（2）班，加油！”一遍又一遍，喊到嗓子啞了，輕咳幾聲又繼續。一二年級的小朋友們也跟著我們吶喊，就在震天的喊聲中，我們的一個球員敏捷地躲開對方的防備，將球逆轉到了中間。接著，又是一腳猛射，進球啦！進球啦！我們完勝對方，完美收官！
在跑回教室的途中，我雖然流著汗，但心中有一種掩飾不住的快樂。我知道，這次的勝利關鍵在於—團結。一心為班級的精神，盡其所能的決心，這就是“人心齊，泰山移”的價值！
記一次足球比賽 篇3
國小三年級作文 ,414字我非常喜歡踢足球。
有一次體育考試，老師說過關的同學可以自由活動。我順利過關後，就幾個箭步衝進器材室，套上球服向足球場飛奔而去。
沒過一會兒，許多喜歡踢足球的同學紛紛趕來。分隊時，我和陳衍行、周家樂等同學一隊。
比賽開始了。
對方蔡雨橋將球發給林導。林導接到球后如同獅子一般向前瘋狂帶球。眼看球就要進了。周家樂猛然衝上去，將球搶了下來，並大腳傳給我。我奮力帶球向前跑，但後面的劉承弘窮追不捨。我被逼到了球門前面靠右的位置上。我將全部力量集中在腿上，用力向前甩去。球像一枚子彈朝球門飛去，擦過守門員的手掌進了球門。我們全隊都歡呼起來。
緊接著對方再次發球。劉承弘將球傳給了蔡雨橋。蔡雨橋晃倒了我們隊的後衛，一腳遠射把比分扳平了。局面瞬間焦灼起來。
我們正準備再次發球時，遠處一陣短促有力的哨聲把我們的比賽打斷了。“集合了”有人喊道。
我們意猶未盡地跑回器材室，滿腦子還是剛才激烈的足球比賽。雖然足球沒踢完，但我們依然踢得非常開心。
一次足球比賽 篇4
國小四年級作文 ,467字在秋季運動會上，我們進行了足球比賽。雖然我的體育活動不太好，但我也極力要求參加了。班級的同學都很活躍。
比賽開始了，我班搶到了發球權，我們一起跟著球跑著，大家既興奮又緊張。這時，徐少良衝過去搶到了球，他帶著球左推右擋，眼看要到對方的球門了，對方所有的隊員都去圍攻他。球很快就搶走了，並直逼我班的球門，我們很快就緊張起來了，“好哇”！同學們大叫起來，原來是守門員一個大腳把球從球門踢了出來，我班的同學急忙撲上去，徐少良接到球把球傳給了王宇東，王宇東直腳射門，“進球了”！同學們歡呼起來，這時，老師的哨聲響了，上半場結束了，我們班以1：0領先一分。
同學們都很興奮，下半場的哨聲響起，我們還在興奮中，開場一會就被對方踢進一球，而我因為去攔球時的不注意被絆倒了，腿破了皮，老師讓我從場地下來了，換上一名女生。隨著哨聲響起，我們踢成了1：1平，在雙方的射點球時，我們班踢進一球，最後我班以2：1獲勝。同學們高興地歡呼起來。
這場球賽結束了，但同學們的心卻更貼近了，因為我們是一個整體，我們一起的付出才會有更好的成績，期待下一次足球賽早些到來。
記一次足球比賽六百字 篇5
敘事作文 ,720字在陽光明媚的星期一，我們迎來校足球聯賽的首戰，大家的壓力巨大，因為我們的對手是四年級最強班—18班。
裁判一聲哨響，比賽開始了，18班果然不是浪得虛名，第一分鐘內就破門得分。我憤怒了，直接帶球單刀突破，張嘯見狀也嘗試拉邊，我一個假動作騙過對方17號球員，不料卻被8號、10號左右夾擊。當我試圖傳球給張嘯時，對方7號趕上來，乘機把球攔住，然後，以豹子一樣的速度突破秦天悅的防線，傳給17號，17號一腳“東風破火”斜線直奔球門，宛如老虎撲咬之力越過守門員，直接飛進球門。只聽見18班啦啦隊員們一陣歡呼，我們卻心灰意冷。
8號、10號、17號輪流進球，打得我們眼花繚亂，啦啦隊員們激情地叫著“兩位數、兩位數”，而我們的啦啦隊絕望地吹著小喇叭。上半場結束了，比分是4比0，我們還有機會。中場休息時，教練重新安排戰術，把秦天悅換成尤鴻毅，試圖利用尤鴻毅速度撕開對方防線。
下半場開始了，18班對我們發起暴雨般地進攻，都被我們一一化解。終於，我抓住一次機會，帶球過了8號和17號，這時10號朝我奔來，我迫不得已，將球傳給潛伏在禁區的尤鴻毅，可惜，尤鴻毅扣大了，球出界了。
對方發球，7號傳出一個斜線球宛如一條白龍在我頭上掠過，精確無誤地傳給10號，10號經典式地一腳凌空抽射打進球，把我們唯一的希望之火給撲滅了。我們發瘋般對他們發起強攻，可全被7號化解了，7號像一臺永不瘋倦的傳球機，不斷地給10號、8號、17號運送球，時不時地抓住我們的失誤打反擊，導致我們又失2球。
終於，主裁判吹響了比賽結束的哨音，我們輸掉首場比賽。雙方隊員握手致敬，球場上的飄揚著“友誼第一、比賽第二”的標語，可我們的心情是那樣的沉重，下一場比賽，我們一定能扳回來。
記一次足球比賽 篇6
國小五年級作文 ,502字今天天氣格外晴朗，課間鈴聲響後，酷愛足球的我們，便快速飛奔到足球場準備和五年十班進行第三屆“萌芽杯”的一場比賽。我們心情既興奮又緊張，因為這場比賽的勝負關乎我們能不能挺進最後總決賽。
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。對方張博快速繞過防守隊員，來的禁區線一腳怒射，我方後衛見狀，用身體將擋了出去，真險啊！
突然我方後衛失誤，對方前鋒接到了傳球一腳抽射，直奔球門的死角飛去，我們門將臨危不懼，一個側撲將球抱入懷中。“嘟嘟！”上半場比賽結束了，場上比分0比0。一邊再戰，對方拼命進攻，頻頻威脅我方大門，但都被我們一一化解，我們在等待機會。
功夫不負有心人，對方傳球失誤，我得到球后開始長途奔襲。面對防守隊員，我急中生智，先把球向右一撥，再是一個假動作，把兩名後衛過掉，突入禁區，向左假晃了一下，對方門將信以為真，我一腳挑射，球進了對方大門，1比0！
機會又來了，我方門將開出的大腳球像長了眼睛一樣向我飛來，我向前接應，胸部一停，晃過門將，一腳推射，球進了！2比0！“嘟嘟！”下半場的比賽結束了。最終，我們以2比0拿下了這場比賽。
記一次足球比賽 篇7
國小六年級作文 ,903字一次成功的足球比賽，並不只是勝利。貝克漢姆說過“球場是每個球員的舞臺，球場上可以儘可能表現自己的球技，一個完美的勝利可以讓你光輝一時，但一個完美的進球可以讓你光輝一世。”這句話我一直銘記在在心，就在我暑假的一天，我完成了一場“不完美的比賽”。
那一天，我和幾個同學如平常一樣，來到了球場，我們換上了球鞋，穿上了防具，拿上了足球，在明媚的陽光下我們開始了一場不同尋常的比賽。
為什麼說是不同尋常的比賽呢？球場上只有六個人，三個人為一夥，我們這邊有一個球場高能——艾俊文，還有一位腰間盤患者——胡佳僑。小胡為守門員，小艾中鋒，我為前鋒。對面是兩位練過球，身體素質非常好的隊員。他們非常驕傲，在選人的時候已經表現出來對我們的渺視，這場前有餓狼，後有豬頭的比賽我們能贏嗎？
比賽開始由小艾發球，首先他一個漂亮的假動作迷惑了對方，之後又一個轉身把球迅速傳給了我，我猛然回身帶球殺入敵方中場。這時敵方對員飛速轉身向我追來。他跑得非常快，這時我看見小艾從我後方跑來，我機智地把球傳給了他。小艾接住了球，轉身與敵方隊員僵持，為我爭取時間。我快速跑到了一個很好的位置，同時小艾也給了我一個落點極好的球，我馬上控制了球，並且殺入對方禁區。
我剛剛抬起腳，準備射門，突然對面中鋒把球搶斷，一腳向後方射去，小艾用盡全力搶斷但失敗了。敵方球員把球帶入我方禁區，我以為一切都結束了，一下子如洩了氣的皮球一樣，想轉身離開賽場，但是，小胡卻出乎意料地守住了球。他用盡全力把球傳給了小艾，小艾又竭盡全力把球傳給了我。此時他們兩人把全部希望都落到我的身上。此時，我明白，這個球一定要進！我咬緊牙根，拼盡全力，在不到敵方禁區外一腳射門，進球了！我跪在地上，疲憊不堪地望著太陽，想著——我們贏了！
這場比賽有漂亮的進球，最後，我們獲勝了。但為什麼是不完美的比賽呢，因為所有人都在最後時刻沒有放棄拼搏，而我卻在對方射門的時候想到了放棄。從那次比賽過後，我決定要帶著勇於拼搏的精神完成每一場比賽，讓每個人都知道什麼是體育精神。
記一次足球比賽 篇8
國小五年級作文 ,961字每一次體育課，都少不了踢一場足球比賽。比賽中，又少不了一陣鬨堂大笑，少不了一個人受了傷；少不了進球時互相擊掌，抱成一團；也少不了輸了後唉聲嘆氣……
記得有一次星期三踢球，隊長嚴肅地選好了人，等待對方的發球，所有人的目光全都聚集在了一起，死死盯著對方隊長抬起的腳，全場都像木頭人一樣，誰都沒吱一聲，動一下，直到隊長將球踢到了側方，剛才還是木頭人，一下子變成了一群飢餓的狼一樣似的一撲而上。
踢了不一會兒，對方開始向我方球門猛烈進攻，對方一名隊員已經撲到門口了，一腳將球踢向門口，守門員一下子將球撲出，守門員倒在地上，還沒站起，球混到了我方後衛王一安腳下，當時是空門，我們怕對方再衝上來踢進門裡，急忙喊：“傳，快傳呀！”王一安急急忙忙看都沒看一眼就踢了一腳，沒想到直接踢到自家門裡，對方看到，大聲喊到：“烏龍！”便全部倒在草坪上捧腹直笑，有的都打起了滾，我們則站著一動不動，盯著王一安，簡直就像抗戰時中國人民怒斥日本士兵一樣。隊長肖旭東最先走到王一安前，臉繃的通紅，拳頭攥的緊緊的，一手抓住王一安的衣服，大聲喊：“傳，傳傳，你傳哪兒傳呀！”看這表情，動作，分明就是想把王一安怒斥一頓，但是後來只是嘆了一口氣。
踢了好長時間，我們越戰越勇，連進六球，把手拍麻了，本想改為防守，可對方守門員馬琪翔看到踢成了“兒童節”，氣得大跳大叫：“你們再進一球，我就不信馬。”這一句話，又激發了我們的情緒，發誓這次馬琪翔必須不姓馬！
又踢了一會兒，體育老師直接加入敵方，我們毫不示弱，主動上去搶球，結果沒有成功，突然，老師大喊一聲，“手球”！對面高興地跳了起來，這枚點球由老師踢，我們隊都倒吸了一口涼氣，守門員更是瑟瑟發抖，生怕把自己踢成殘廢了，所有的人想法都是一樣—肯定進，老師剛走一步，對方高鈺卓直接衝上去把那枚點球踢了，結果射偏了，我們又一次歡呼。下課鈴響了，我們隊滿臉掛笑，給別人講述自己怎麼進球的。對方馬琪祥還好，起碼沒改姓。
這真是一場動人心絃的足球賽，讓我每次都能放鬆身心，開懷大笑，還懂得隊友之間要互相配合，不能責怪彼此，這樣才能走向成功！
一次足球比賽 篇9
國小四年級作文 ,718字今天，咸陽市足球比賽在道北小學舉行，我要和我的好朋友們去那裡一探究竟。因為我最喜歡看激烈的比賽，尤其是激烈的足球比賽！
我們坐公交車來到學校，只見今天的道北小學分外熱鬧，小汽車的“嘀嘀”汽笛聲，自行車的“叮鈴叮鈴”打鈴聲，人們七嘴八舌的說話聲，彷彿匯成了一首歡快的圓舞曲。
我們進了學校大門，迫不及待地走進足球場寬大的觀眾臺。哇！人們把觀眾臺圍得水洩不通，就連觀眾臺都是這麼的高大、氣派，我更期待著激烈地足球比賽了。
“???rdquo;……裁判員吹哨了，這次讓人迫不及待的比賽開始了。
只見運動員們個個都在場上激烈的競爭，黑白兩色的足球一會兒往足球場的這邊跑，一會兒往足球場的那邊跑，一會兒騰空躍起，一會兒又忽然“唰”的一聲落下來。
再看觀眾臺上，看！觀眾們一會兒“加油！加油！”的高聲呼喊，一會兒“唉、唉”的嘆息，一會兒又“哈哈”的大笑……
看！足球場上，一個身穿10號球衣的隊員靈活變化，腳下的球就像被施了魔法一樣，對方怎麼搶都搶不到，只見這位隊員快速過人，在合適的位置一腳勁射，球像離弦之箭一樣飛了出去，只聽“??rdquo;的一聲，球進了！觀眾臺上傳來了“耶！耶！”的歡呼聲。“嘀”……裁判員吹哨了，上半場結束，現在是中場休息，每個運動員都筋疲力盡。
我想下半場的比賽一定會更加精彩、激烈吧……
一次足球比賽 篇10
國小六年級作文 ,1307字今天，我校因為要和外校進行“友誼增進”，便開展了一場“友誼聯盟足球賽”。我是我校足球隊的右邊鋒，自然也參加了這場比賽。
我和前鋒在前半場壓進對手防火力圈，由於對方“大神”隊經驗豐富，久經“沙場”，讓我們“太空”隊無法突破，況且對手號稱“王炸”的胡庚參加過省級比賽，是“大神”隊的前鋒，在傳球、滑鏟、騰空射門方面比我隊都要略勝一籌。因此，上半場，我和前鋒一籌莫展，被對手2比1領先。
休整時，教練對我們說：“不要總想著防守，現在只能孤注一擲，你們幾個加上中場的人，給我攻——猛攻！”
下半場進場時，場下許多觀眾喊：“大神必勝！必勝！”我們看著對手，只見胡庚和幾個前鋒獰笑著，一副自滿的樣子。
哨聲一響，我們7個向前壓去，隊友個個神態凝重，擺好陣勢，隊長高然喊：“沉住氣，菱形進攻！”我腦海中想到了三菱陣練習時的場景：前鋒前左邊鋒傳球，左邊鋒一個高飛傳給我，我再一個射門。想到這，我堅定地跑動起來。胡庚一臉不在乎地喊：“笨蛋只要跑跑就行了，不必搶。”對方球員大笑，趁這個好機會，邊鋒傳給我，我一個斜插射門，讓三名後衛措手不及，球在空中飛舞著，不偏不倚躲過門將撲起的身子，撞到門柱，側進了球門。隊友高興地跳了起來，胡庚一臉驚訝，為大神隊捧場的觀眾一臉憤怒，“臭球！”“白白丟了！”“什麼球技？”“必勝一局被丟了一球！”比賽只剩最後五分鐘了。觀眾也不再喊叫，注視著我們。隊長高然對中場和後衛說：“你們做好防守。”隨後對我和左邊鋒說：“用‘一字針’攻！”
現在，隊長和我們倆擺開一字針形——隊長站在中間，左邊鋒站在對方的中場上，我則站在靠近球門的地方。比賽開始！隊長著重、專注地躲過胡庚和前面幾個人，而這時，胡庚向後方大叫“斷地球！”快！由於對手中場人數太多，隊長被斷了球，中場反應迅速，一臉的專注，咬緊牙關，風似地向球跑去，觀眾喊：“加油！太空隊加油！”中場成為搶過球，一個高飛，傳給了左邊鋒，左邊鋒一個傳球，球向我飛來。盯著球，我想：“必須要快，只剩下一分鐘了，而這一個空中飛球，只有一個射法，必須進球！球在陽光下閃閃發光，草、沙石在空中混亂地跳躍，我向後一翻，聽到了
鞋撞上球的聲音——我來了！一個倒鉤球！球被加了力，以飛速向飛球門的右側衝去。
球在空中劃過一條迷人的白線，旋轉著，離球門越來越近，在我落地的一瞬間，我看見球躲過了門將兩隻大鉗般的手，衝進了球門。
可能是我太累或撞疼了，我迷迷糊糊得聽見了觀眾如雷的掌聲……
記一次足球比賽 篇11
國小六年級作文 ,927字足球，起源於中國，是中國的傳統運動。最近，我們學校也舉行了一次足球比賽，這場比賽讓我明白了：團結是最重要的力量。
足球場上，我們班的同學們可都是有備而來，最精神的可就要數牛耀民了。他的個子雖矮，但是卻十分聰明，也十分有活力，一身淺灰色的T恤，黑色的齊膝短褲，一雙黑色與灰色相搭配的跑鞋，還有一件套在T恤外面的黃綠色背心，一雙炯炯有神的眼睛，如同天上最亮的星星。他一直都在用犀利的眼神看著別的班級隊伍，那眼神如同在說：“你們這麼弱，還來和我們班比賽嗎？”
第一場比賽，我們與六班較量，只見裁判將一個足球放在手中，彎下腰，將足球放在地上，然後直起身，把胸前掛著的口哨放在嘴裡。一聲尖銳的哨聲響起，哨聲打破了綠茵場上的寂靜，我們班的同學們率先出“腳”。於是，那一個足球就如同一個乖巧懂事的小寵物，在我們班隊員的腳邊繞來繞去。同學們帶著球，向對方球門跑去，如同一群飛奔的梅花鹿。
就在這時，一隻“猛虎”下山——另一個班的一位高手，開始與我們班的球員搶球。我的心裡一驚，心裡一塊石頭一下子就壓了上去！糟糕了，這下子，如果足球讓對方球員搶過去了，那我們之前的努力豈不是都白費了嗎？可是，我虛驚一場，我方那一位同學將腳一偏，向前一踢，那足球又乖乖地到了另一位同學的腳下。我的心裡一喜，太好了，同學們可真給力，配合得真默契，我們終於守住了，我們以前的努力可真是沒有白費。
那球如同一個白色的影子，在人群中飄忽。我們班的同學們小心地控著球，讓這個“小動物”，一步一步向著敵人的巢穴靠近。球到了對方的禁區，我班一位同學要射門了，他把力氣全都聚在了腳上，咬牙切齒，猛地一踢，球在空中化為一道筆直的白光。進了！同學們一陣歡呼，而另一邊的隊員卻是一聲聲地嘆氣。贏了！我們贏了！這是團結的結果！這是努力的結果！這是拼搏的結果！這一場比賽，同學們為自己贏得了榮譽，為班級增添了光芒！同學們，我為你們而驕傲，我為你們而自豪！
這是我觀看的一場足球賽，同時也是我心中最精彩的足球賽。這場比賽讓我明白了，不論有多強大的對手，只要我們團結一心，就一定能取得最後的勝利！
記一次籃球比賽 篇12
國小四年級作文 ,555字今天，體育老師通知我們要打籃球比賽，而且說是要和市隊比！老師讓我們提前做好準備，迎接這個巨大的挑戰。
中午，吃完午飯，我和隊友便去籃球場上開始訓練，為下午的正式比賽做準備。
到了下午，我早早穿上裝備，準備上場。到了比賽現場，遇見了市隊的李明澤同學。他的身高已經達到了一米八之多！我心裡暗暗想：“才五年級，你就這麼高，‘姚明’轉世啊！”。
“嘟—”一聲哨聲過後，比賽開始了。隊友搶到球，立即傳給了我。我帶球突破，來到三分線下，來了個三分上籃，球竟然進了！又是一個籃板球，見對手先搶到了球，我馬上衝過去搶斷。我來了個反手搶斷，搶到了球，接著又來了個高難度的地面傳，球迅速出手向我方隊員飛去……這個動作讓對手驚歎不已！隊友拿到球，立刻投了個二分球。球進了，我方又得了二分。
打了20分鐘，中場休息。這時候，雙方比分為我方50，對方52。有些隊員因體力不支，直接癱倒在地上。
替補球員上場，比賽繼續開始。球場邊，我方啦啦隊聲嘶力竭地喊著：“五九加油！五九第一！永不放棄！”而此時場上的比分已變化為我方59分，對方61分。時間只剩下最後5秒了。我投了一個從來沒有過的三分球，“咚—”球進了！我們班勝利了！這一刻，我哭了，因為我們贏得了冠軍。
這場籃球賽上，我們揮灑的不是汗水，而是敢於拼搏的精神。
難忘的一場足球比賽 篇13
難忘的一場足球比賽作 ,520字大家好，我叫李博軒。好激動啊，因為我們象山小學馬上就要和青山小學開展一場5對5的足球比賽。我們來到了青山小學足球場，開始做著準備活動，心裡也越來越緊張，我們的教練一邊跟我們講戰術，一邊安慰我們不要緊張。我們雖然和他們實力上有差距，但我心裡並不害怕。
上半場比賽開始了，不到五分鐘，青山小學足球隊就進球了，教練叫我們不要緊張，放開打。我心裡想：“非常正常，畢竟人家比我們強，好好地，忘掉比分。"青山小學越踢越好，比分不斷被擴大，上半場結束，比分已經是5比0、中場休息，教練對我們的人員和戰術進行了重新安排，並鼓勵我們不要放棄，把意志品質展現出來。下半場比賽開始了，可能是知恥而後勇，我們打的比上半場好多了，我進了兩個球，我們球隊一共進了三個球，而對手在下半場只進了一個球。最後，全場比賽結束，比分定格為6比3、
比賽我們輸了，但是我們進步了。從前幾場的0比4、0比8到今天的6比3，我們發生的變化有目共睹，教練說我們目前的問題還是磨合不夠，比賽經驗不夠，以後要開展針對性訓練和多打比賽。
這場比賽我覺得我們是雖敗猶榮，我收穫了進球，更深深地懂得了只要努力就能進步直至成功。任何的勝利都是用不斷的努力和辛勤的汗水換來的。為了我的足球夢，加油吧！
一場足球比賽 篇14
國小五年級作文 ,702字我多麼想像電視直播中的那樣進行一場精彩的足球比賽啊。這不，趁著週末，我約了幾個小夥伴踢了一場足球比賽。
隨著雙方就位，比賽開始了！只見張同學小心地一挑，把球踢給了我，我一縱，過了對方的前鋒，將球小心地踢給了龔同學，他一停，一轉身，帶著球跑到禁區，可惜他的射門打高了。看著他沮喪的樣子，我們拍了拍他的頭：“沒事，加油！”聽了我們的鼓勵，他緩緩的抬起頭，又投入了比賽。
我方馬上組織好防守，對方打得也是井井有條，只見主攻陸同學一晃，一扣，一衝，過了我，射門！頃刻間，球劃出一條美麗的弧線，我頭腦一熱，別進！可那個球直鑽死角，1：0！都是因為我，我邊想邊低下了頭。這時，做為隊長的陸同學拍拍我的肩說：“不要緊，失球是我們大家的錯，我們一定可以追回來的！”聽了隊長的話，我輕輕地點了點頭，又投入到比賽中。
一開球，我們化為“衝鋒舟”向敵方的“城堡”湧去，看見“大浪”來襲，對方的防守措不及防，面對速度極快的小丁同學，對方後衛忙中出錯，將小丁同學推倒，我方獲得點球。這時，號稱“一號點球手”的隊長拍了拍我的頭說：“來，你去罰。”“可是……”還沒等我說完，他就把我輕輕地推到了十二碼線前。
面對這個偏偏在比賽還剩半分鐘冒出來的點球，面對罰不進就輸的可能，我深吸一口氣，瞅了對方的守門將一眼，雙手平放在兩邊，雙腳彎曲，發力，球在草坪上快速的划動著，顛簸著，世界慢了下來，空氣和緊張的氣氛融為一起，周圍十分寂靜，那球飛快地旋轉著，直鑽死角，1：1！點球一蹴而就。
這時，友誼高出了競技層面上的比分，快樂蓋過了場上你爭我奪的情景，這就像國家德比一樣，激烈的碰撞撞出了互相的尊重，讓跌倒融於場後的微笑，讓童年貼上快樂的便條。
來一場足球比賽 篇15
國小三年級作文 ,561字吃完晚飯，時間還早，於是我們前往市民廣場散步。
我們慢悠悠地走著，大約走了十五分鐘就來到了廣場。我東看看西望望，發現了幾張熟悉的面孔—-原來是寒假裡一起讀書的朋友，我三步並兩步走了過去。他們中有人帶了足球，於是我們便找了幾個人踢起球來。
比賽開始了，我方與對方各派6人，我方是1—6號，我是3號，對方是7—-12號。只見我方1號先鋒一馬當先，穿過對方層層防線。這時，對方9號迅疾一鏟，球被奪了。對方9號將球傳給7號，7號穿過重重防線大力射門，只見我方6號守門員不慌不忙騰空跳起，接住了球。接著我方6號全力一擊，直接射中對方球門，獲得一分，這一分使我方隊員士氣大振。這時，對方8號將球傳給9號，9號欲要射門，我立刻衝上前去，眼疾腳快地搶過球，華麗麗地轉身，拼盡全力射門，再一次進球。我們2比0領先對方。場面已經白熱化，對方在後面半小時裡奮起直追，與我們追平。之後，雙方改進攻為防守，僵持許久，我方2號打破了僵局，他過五關斬六將，突破多層防線，正要射，我的心提到了嗓子眼，面色凝重，其他隊員也屏息凝神。突然，我方響起了一陣歡呼。原來剛才2號用假動作迷惑對方守門員，將球射向一邊，進球了！我們以3比2贏得了勝利！
夜色降臨，小夥伴們收拾好東西，並在大樹下約定好，下個星期不見不散，再一決雌雄！
一場足球比賽 篇16
國小四年級作文 ,592字星期四的早晨，陽光明媚，我們學校的操場上將舉行一場足球比賽。我們班同學大步走到操場，四（3）班的同學也匆匆忙忙地來到操場上。我們班選出的足球隊員和四（3）班選出的隊員要進行一大決賽。
足球隊員上場了，觀眾發出熱烈的喊聲，有的為四（3）班加油，有的為我們班加油。一場激烈的足球比賽開始了。第一場隊員們在場上搶球，我們四（4）班隊員腳步迅速，像獵豹一樣奔跑。四（3）好像沒有動靜一樣。趁他們不注意，我們班踢進了四（3）班的球門。觀眾們喊：“加油！加油！四（4）班最棒！”我們全體隊員都喊道：“耶！—”我們隊長把每個人抱起摟起來，好想扔向藍藍的天空。我們班的啦啦隊互相擁抱，慶祝進了球。
第二場比賽開始了，四（3）隊員好像沒有反應，沒精打采。我們班隊員要衝上去，好像軍隊要上馬衝殺一樣，士氣高漲。我們的球離他們的網越來越近了，“噗！”的一聲，球從我們隊員的腳上飛奔而去，但是，他們的守門員接住了，還給了他們隊的人，他們隊員竟然懵了，不知道要幹嘛？我們隊員趁機搶住球。我們的一號選手最厲害，只見他飛起一腳，只聽“撲通”一聲，球進了！啦啦隊又發出歡呼聲，聲音越來越大，所有的人都為四（3）班歡呼，所有的人都驚呆了。
裁判員吹哨，我們贏了。四（3）班連連敗陣，輸的一塌糊塗，。老師安慰四（3）班的足球隊員，我們跟他們抱了抱。
這場精彩的足球比賽我們贏得太開心了，我現在想起來還很激動。
一場足球比賽 篇17
國小四年級作文 ,777字星期天，我來到操場上，聽見一陣歡呼聲，我急忙跑到前面一看。原來我們四（5）班和四（4）班正要進行足球比賽。我看見我們班同學很有信心地走到球場上。又看到四（4）班隊員慢吞吞，懶洋洋地走出來。我想，這次肯定是我們班贏。
比賽開始了，我們四（5）班一號隊員迅速把球傳給了三號隊員。對方二號隊員正要去攔球。可是跑得太慢了，我方三號隊員一個彎射門，球進了！頓時，觀眾啦啦隊為我們班歡呼起來：“四（5）班，真—棒！”比賽中場休息。我和同學趕快跑去拿水給他們喝。
第二局比賽開始了，我們班很有信心。這次，四號隊員奔跑中一不小心被石子絆倒了，球被對方搶走，我方二號隊員看不下去了，自己一個人一下子把球搶了過來，對方一二三號跟過來搶球，我方二號機靈地躲過這三個人，一個直射球，又進了！我興奮地跳了起來揮了揮拳頭。比賽中場休息，我見教練衝我們豎起了大拇指。我們全班人和老師都高興極了。
第三局比賽開始了，我方信心十足地走上場。可是因為比賽連勝兩局，看出來他們力氣沒了。我真為他們擔心。這時，觀眾有的喊著：“四（5）班，你們是最棒的足球隊員。”我方隊員聽了，一個個都提起精神，更有信心了。一號二號隊員去搶球。二號搶到正要去射門，可被對方搶走了。四號隊員跑得比獵豹還快，把球搶到了，正想射門，又被對方兩個人搶走了，我想，兩個對一個根本不行。對方一號搶到球，一個彎踢球，馬上進了門，五號守門員一個飛跑攔到了球。真是有驚無險啊！我方二、三、四號迅速把球搶了過來。二號把球給了三號可三號又被二號擋著，剛好又把球給了四號。四號先把球往左方輕輕踢，對方守門員以為要從他的右方進球，往右攔。四號突然往右飛起一腳，球進門了！觀眾席響起熱烈掌聲，我也高興極了！
比賽結束，我們四（5）班以三比零獲勝！我跑到球場和好幾個人一起把足球隊員一個個舉向天空。
這場比賽讓我知道了團結最重要。
一場足球比賽 篇18
國小四年級作文 ,694字星期四下午第三節課，我們來到操場一字兒排開，準備觀看激烈的足球比賽。
五（1）班對壘四（1）班。隊員們都用蔑視的眼光看著對方，都覺得自己能贏。他們有的摩拳擦掌，雙腳踏地，好像在向對方示威。
比賽開始了，雙方站在自己的位置上，只聽一聲令下，都飛快地奔跑去搶球，球滾到什麼地方，足球隊員就跟到什麼地方，一雙雙腳糾纏在一起，足球卻紋絲不動。就在這時，拉拉隊大聲喊：“四（1）班，加油！四（1）班，加油！”吶喊聲震耳欲聾。啦啦隊的喊聲果真有效，只見四一（1）班隊長踢著足球突破重圍，“嗖”的一下，足球猛地朝對方網上飛去，卻被對方守門員頂了回來。隊長又以閃電的速度踢向球網，可又被守門員扔了回來。隊長氣得滿臉通紅，像個快要爆炸的皮球。對方把球搶了過去，隊長趕忙去追，就在對方快要踢球進門的一剎那，隊長飛速跑到對方面前用力一踢，對方踢了個空。隊長飛快來到球門前，使吃奶的勁兒，一腳踢進去。啦啦隊歡呼起來！老師也叫道：好球！這一場我們四（1）班贏了。
下一場比賽開始了，五（1）班為了挽回上一場比賽的失利，個個鼓足了勁兒，配合得相當好。我傳給你，你再傳給他，非常默契，球好像被施了魔法，跟著他們的腳跑。他們一腳踢進去，他們贏了。
最後一場比賽開始了，因為第二場失利，我們四（1）班隊員情緒低落，五（1）班隊員因為第二場贏了，更是士氣高漲，不一會就進了球。三局兩勝。比賽結束，我們班輸了。
我們隊員耷拉著腦袋回到教室，漲紅著臉互相埋怨、爭論著。老師看見了對同學們說：“友誼第一，比賽第二。不要互相埋怨，下次說不定就能贏了呢！”
是啊，友誼第一，比賽第二。哪有常勝不敗球隊？只要認真吸取教訓，下次就能獲勝。
童年，一場足球比賽 篇19
國小三年級作文 ,344字這天，我在語文書上找到了一幅圖畫。這幅圖畫好像講述了：一群孩子舉辦的一場足球賽……我開始被這幅圖畫吸引住了，彷彿進入了畫內。
一個夏天，孩子們在足球場踢足球，在場的所有觀眾都一個個坐下了，等待著這場激烈的足球賽。
足球賽馬上就開始了，運動員們全都各就各位分成了兩個隊。一個隊是紅方，另一個隊是藍方，旁邊有著教練在指揮。裁判把足球放在足球場中間，然後一邊吹哨一邊說：“開始”。
運動員一聽“開始”這個詞，就都動了起來。一個運動員把球傳給了他的隊友，那個運動員也把球傳給了其他隊員，就這樣一個接著一個。而守門員也不是吃素的，他們也擋了好幾個球。觀眾們也都在喊著：“加油！加油！加油…”不管是男女老少，連在場的動物們也在歡呼……
不論輸贏，運動員們都有一顆團結的心。這幅圖又讓我想起了我的童年。
一次籃球比賽 篇20
敘事作文 ,496字今天，我和我的朋友們在一起玩，有一個人提出想進行一場籃球比賽，大家聽了他的意見之後，十分贊同，就拿來一個籃球，制定好規則之後，就開始了。
我們的規則是這樣的：因為沒有籃筐，所以只要投到指定的地方後，就算投籃，也就是勝利，手不能一直拿著球不動，必須要打球，搶球的時候不能故意碰敵方的身體，只能碰球，還有一點最重要的，那就是一定不能用腳踢。
開始比賽了，對方有人要搶我方隊員的球，我的隊友見情況不妙，就傳給了我，敵方繼續來搶，我閃著球，趁機把球傳給了另一個人，那個人成功投中指定地點，我們隊先贏了一局。第二局開始了，敵方衝過來想投籃，被我方迅速地搶了回來，他開始傳球，卻又被敵方搶走了，我們圍著敵方想搶球，沒想到敵方閃得特別快，傳給了別人，那個人成功投籃。現在一比一平了。我們又繼續進行了激烈地戰鬥。我還記得，有一局，我方隊員投籃差一點投中，球被敵方搶了，他們衝過來要投籃，氣勢洶洶，我們不甘弱後，跟他們打了一場持久戰，終於，敵方隊員有一點累了，支援不住了，想要傳球，結果被我方搶了，我迅速反應過來，投籃成功，我們都十分累，於是就中場休息。
這次投籃比賽真的很有趣，很激烈，我們玩了好久，才回家。