一次艱難的徒步相關作文20篇
一次艱難的徒步 篇1
國小四年級作文 ,648字在這個冬季最寒冷的時候，老師帶領我們挑戰一個全程4。5公里的徒步。
剛開始，大家還是信心滿滿的，一路蹦蹦跳跳，有說有笑。我們一路向北，不知不覺中就征服了一公里。
走到路的盡頭，向右一拐，我們就走到一個叫西吳的小村莊，分為前西吳和後西吳。村莊中間一條大路，筆直開闊，一直伸向遠方。又走了將近兩公里，就走不動了，我的腳疼了起來，只好減慢速度。
“啊，好累啊！”“好冷啊，走不動了！”“老師，歇會兒吧！”……聽著人群中一陣陣叫苦聲，我慢悠悠地走著。
這時候，老師讓原地停下。休息了一會兒，但我的腳還是疼，幾乎不能走路。再忍忍吧！我對自己說。
走了大約三公里，終於到了此行的重要一站—冀南革命紀念館，老師讓大家休息一下。我們忘記了疲勞，坐在走廊的石椅上，又說又笑。
休息了片刻，老師帶我們走進旁邊一條長長的碑廊。碑廊的北面牆上，排列著18塊碑文，都是中國的老革命家或書法家題寫的。有兩句讓我深刻銘記，一個是革命家宋任窮寫的“冀南先烈，永垂不朽”，一個是著名書法家旭宇寫的“名垂青史，光照千秋”。是啊，我們應該永遠懷念那些為我們換來美好生活的人！
我們又走到紀念館東邊，劉子厚的雕像立在樹叢中，他一臉嚴肅，一隻腳邁向前方，好像又要走向革命道路。
最後，我勝利地走完了全程。這是我長這麼大以來第一次走這麼遠的路，它磨鍊了我的意志和耐力，對我是一次極大的考驗。這次徒步讓我明白了，只要向前走，總會征服一切長路的，我不禁想起汪國真的那句詩：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”（指導老師：候晨雨）
那是一次艱難的嘗試 篇2
國小四年級作文 ,491字在五一節的時候我跟小荷旅行團去了農業園遊玩，那一次的高空攀巖令我終生難忘。
當我第一次看到那個牆的時候，恐懼佔據了我的心，那麼高，上面的石頭分佈的也不是很密，稀稀疏疏的。但又轉念一想，不就是一堵牆嗎，有什麼好怕的，三下兩下就爬上去了。於是我就走到那個教練叔叔面前排好隊，穿好服裝準備攀爬。
可事實卻不是這樣的，我看已經爬過的人，除了悠悠，其他都沒有爬上去，便也暗暗擔心自己是不是不自量力。繫好安全繩後，我走到攀巖牆前，那時的勇氣就已經灰飛煙滅了，我的頭暈眩，手腳也發麻了。
我鼓起勇氣上前攀爬。腳先分別踩在紅色、黃色兩塊磚上，手放在粉色、綠色的磚上，兩腳用力一蹬落到了上面的磚上，手也努力一爬，到了上面的兩塊磚。就按這樣大概爬了三個就停了下來。我的右手沒有地方放了，怎麼辦，算了，委屈一下吧！我把手放在我夠得到的極限的那一格，兩腿一蹬，雙手一爬，終於度過了這一個難關。但是到了一半，我連兩隻腳都沒有地方放了，無論我怎麼試都爬不上了。漸漸地，我的雙手雙腳都乏了，沒有辦法，我只能順著繩子緩緩的降落到地面。
看似輕鬆的事情，卻如此艱難。這一次我雖然失敗了，希望下次能夠再接再厲攀到頂端！
那是一次艱難的嘗試 篇3
國小一年級作文 ,247字那一天，媽媽帶回來一盆綠籮，綠綠的葉子好似一把把小傘，可愛極了。我看著那盆綠油油的小綠籮，心想：一定要照顧好它！卻不知如此的艱難！
前幾天，我按時為它澆水、晒太陽，還放小曲兒給它解悶，可後來，就只有中午、晚上和假期才給它帶來露水、陽光、快樂。漸漸的，那嫩綠色的、亮透的發光的葉子暗淡了，微白偏奶黃色的葉子的梗莖偏灰了，荊藤偏黑了，似乎成了一副秋天敗葉的模樣。
我當初撕開一盒牛奶，倒上了幾滴。又瘋了一般捧起綠籮，眼裡的信心成了絕望，大喊，在心裡大喊：“不”！
於是第一次艱難嘗試以失敗而告終了。
那是一次艱難的嘗試 篇4
國小三年級作文 ,445字在人生中，難免會有風風雨雨，人生的道路不可能平坦，一定會充滿崎嶇坎坷。我也一樣，通過了艱難的嘗試後，終於學會了騎自行車。
在我10歲生日那天，叔叔送給我一輛自行車，我愛不釋手，可惜我不會騎。於是，我立即讓媽媽教我，媽媽懷疑地問“你能行嗎？”我不假思索地答應了。
我的學車之旅拉開了序幕。我剛上坐墊，雙腳並用，竟然騎出了兩三米，我剛想向媽媽誇耀一番。誰知，自行車左右搖晃，“砰”的一聲倒在地上，我的屁股差點三瓣。
我一身倔強，再一次爬上自行車，大聲地喊道：“我一定會成功的！”我跌了無數次，又重新爬起來……媽媽笑著對我說：“騎自行車不僅需要持之以恆的意志，也要有技巧，兩者缺一不可。”我認真地看著媽媽騎自行車的樣子。媽媽一邊指導我一邊做示範，我默默地記下媽媽說過的話。
我一有時間，就苦練騎車技術。功夫不負有心人，我終於學會了騎車，可爸爸仍然不信，我飛快地騎著車，越騎越穩。媽媽看到這一切，不禁露出了欣慰的笑容。我了按捺不住心頭上的喜悅，不禁歡呼起來。
這是一次艱難的嘗試，我永遠也無法忘記。
那是一次艱難的嘗試 篇5
國小六年級作文 ,692字我曾經在書上看過黃山的介紹，黃山的奇鬆、怪石、雲海、日出一直讓我十分嚮往，今年夏天，爸爸媽媽終於決定帶著我一起去登黃山，讓我心裡樂開了花。
在去黃山的路上，導遊向我們介紹了黃山的美景，還囑咐我們一些登山的注意點，最後還開玩笑地說：“別看你們現在都生龍活虎的，有句話是這樣說的，上山奧運會，下山殘奧會。”這一句話讓我們的心裡頓時變得七上八下的。
我們來到了黃山腳下，先坐了5分鐘的索道，然後就正式開始了本次徒步登山之旅。一開始登得很輕鬆，還認識了一個和我年齡差不多的小姐姐，我們倆還比賽看誰走得快。就這樣不知不覺我們已經走了兩個小時，但是我覺得還有登不完的臺階在等著我們，腳步也慢了下來，走了一會兒就氣喘吁吁，還得休息一下。現在我和小姐姐也不再比賽誰更快，我們現在比的是誰能堅持到底。還好一路上時不時就會出現怪石，有的像猴子，有的像犀牛，有的像烏龜，這些都讓我們暫時忘記了疲憊，越往高處走，我們就越像是行走在雲霧中的仙人，就這樣，走呀走，走呀走，有好幾次累得實在走不動了，又不好意思讓爸爸背，只能咬咬牙繼續。我和小姐姐兩人相互打氣加油，又經過了兩個多小時的艱難攀登，我們終於一起登上了山頂，登上山頂的那一刻，我們無比激動，大聲喊道：“我們登上山頂啦，我們登上山頂啦！”遠處連綿起伏的山巒、下面從岩石縫隙里長出的松樹、身邊虛無縹緲的雲海，組成了一幅生動的山水畫，我們也成為這幅畫的一部分，這時覺得之前所有的艱難疲憊都值得。
這次徒步登山共用了近五個小時，簡直不敢相信我們竟然能堅持到最後，這真是一次艱難的嘗試，同時也讓我認識到再大的困難，都是可以克服的，真是“世上無難事，只怕有心人”啊！
一次艱難的選擇 篇6
國一作文 ,623字網上一直流傳著老人摔倒關於扶與不扶的選擇對比，我要大聲且肯定的說：扶，一定要扶，做什麼事都不能愧對於自己的良心。
那天，天空像被蒙上了一層黑布，雲朵也被染上了壞脾氣，彷彿用手一碰，大雨就會傾盆而下。放了學，我一個人走在路上。路上的人很多，都是些家長。家長們趕著去接自己的孩子，所以走得很急。
突然，我看見在馬路的中央有一位倒在地上的老人，過路人沒有一個人去扶，所有的人都漠不關心，彷彿他們知道這是一個騙局。我走到離老人大約二米處，靜靜地看著，大約三秒鐘。然後我也走了，我不知道為什麼自己像過路人一樣對此漠不關心。過了兩分鐘，我停下來，我在思考那個老人有沒有站起來，有沒有人扶他起來，我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上，冰冷的地上，單薄的衣裝，我面臨著一次選擇：扶或是不扶？我立馬感受到了選擇的艱難。
扶，若老人是騙子，故意詐騙怎麼辦？不扶，又如何面對自己的良心？頓時我處於兩難的境地，不知如何選擇，看著老人躺在冷冰冰的地上，身上穿著單薄的衣服，現在氣溫很低，過路人冷漠的目光，漠不關心的態度，這一幕幕都像一根根針，有毒的針，深深地紮在我的心上，我的心在被這些人深深戳中。
終於，我堅定地走過去將老人扶起來。
老人的身子很輕，老人起來後還有一些暈，我把老人放在長椅上，我一直默默地等著老人醒來。老人醒後告訴我，她是被一輛紅色的電動車撞倒的，她很感謝我。最後我送老人回了家。
通過這一次艱難的選擇，我明白了，做什麼事只要無愧於自己的良心，就好。
那是一次艱難的嘗試 篇7
國小五年級作文 ,598字這件事發生在去年的暑假，在我的再三請求下，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。當時，我是多麼地興奮，立刻跑到樓下穿上溜冰鞋。
可是，我剛穿上溜冰鞋站起來，就摔了一跤。當時，我非常慶幸，因為穿了保護裝備，如果沒有穿上的話，可能會摔傷。儘管摔了這一跤，我卻沒有放棄，就這樣試了幾個回合，終於，我可以滑幾米了，在我的堅持不懈地努力下，初戰告捷。接下來的幾天，我的滑速更快了，平地上已經可以自由地滑行了。
正當我沾沾自喜的時候，我遇到了新的挑戰。一天傍晚，我和爸爸媽媽散步時，當然，我是穿著溜冰鞋的，突然發現路前方有一座橋，坡度非常大，感覺步行過去都很困難，我頓時膽怯起來，可是轉念一想：“我不能因為這個小難題而放棄，那我豈不成了膽小鬼了嗎？”所以，我鼓起勇氣，先向後退了幾步，然後迅速向前衝，終於到達橋的最高處，可是又不敢往下滑，因為我有點恐高。站在橋的高處，我感覺頭暈得厲害，關鍵是腿也不聽使喚了。爸爸看出了我的心猶豫，說：“你溜下來吧，放心，我會接住你的！”最後，在爸爸媽媽輪番鼓舞下，我一鼓作氣往下溜，雖然最後還是摔了一跤，但我仍然很開心，因為我戰勝了自己，克服了內心的恐懼，嚐到了成功的喜悅！
這真是一次艱難的嘗試！從中，我也有了很深的感悟：遇到困難，我們要勇往直前、毫不退縮，只有如此，才會成長；即使失敗，也會讓自己變得更堅強、更勇敢！讓自己變得更棒！
那是一次艱難的嘗試 篇8
國小六年級作文 ,719字人人生活中都有嘗試，人人都會嘗試，愛迪生是怎樣發明出白熾燈的？愛因斯坦是怎樣想出相對論的？他們的成功不是一朝一夕的，都經歷過各種嘗試，經歷過多次嘗試，才能獲得巨大的成功。我生活中就有這種嘗試的經歷，今天我說幾件給你們聽聽。
一天，我向媽媽提出一個請求：我想學自行車。媽媽對我說：“你才這麼一點大，就要學自行車？不安全。再等兩年，等你大點，我就會讓你學自行車的。”我等不了那麼長的時間，才過了半個月，媽媽經受不了我的軟磨硬泡，終於讓我學起了自行車。
我和媽媽來到學校操場上，在塑膠跑道上學起了自行車。媽媽扶著車的後面，我在前面慢慢地騎著。突然媽媽鬆開手時，我心裡發慌，騎不穩了，跌了一個大跟頭，臉上，腿上多處蹭破。我忍著劇痛，又重新騎上自行車。媽媽問我：“孩子，有沒有摔痛？哪兒有破的？給我看下。”我咬了咬牙，對媽媽搖搖頭，讓她繼續扶著自行車後面，我在前面騎著。
一次又一次摔倒，一次又一次的受傷，一次次爬起來，我已記不起摔了多少次了，終於我越騎感覺越好，到最後速度越來越快，回頭看媽媽早已放手了，讓我自己騎了，這時我心也不慌了，我已學會如何控制自行車的平衡了。
媽媽早在一邊拿著果汁在等我，我迅速騎到她面前，停下來拿起果喝了一口，高興對媽媽說：“媽媽，你看我學會了騎自行車。”媽媽微笑地摸摸我的頭，眼睛裡還含著淚光，說“我家的孩子已長大了，自己學會堅強了。”
人，要嘗試，不要因為害怕失敗而不敢去嘗試，不去嘗試怎麼獲得成功，不去嘗試你永遠不知道成功後喜悅，得不到讚賞。
失敗不可怕，不敢去嘗試才可怕。要嘗試，更要堅持。才能到達成功的彼岸。
那是一次艱難的嘗試 篇9
國小四年級作文 ,746字世界上有很多艱難的嘗試。但對於我來說，騎自行車的嘗試是一段痛苦的回憶。雖然騎自行車對於一些人來說比較簡單，但是我卻用了很長的時間來嘗試。
今天，我看見朋友在練習騎自行車，她的爸爸在後面推，一眨眼的功夫，我的朋友就摔倒了。我看到這個情景時，就已經嚇壞了。一天，朋友來我家玩，她帶著自行車過來的，看到她自信滿滿的樣子，我知道她肯定已經學會騎車了。
我對她說：“讓我來試一試吧。”朋友愉快的回到：“好吧。”我拿過自行車，準備跨上去的時候，一個不注意就摔倒了，站起來後就想原來這麼難嘗試，我一定要弄好。在朋友的指導下，我繼續嘗試，這一次上去穩住了，沒有被摔倒。誰知道剛把腳放上去，還沒有前進，就又摔了一跤。我鼓起勇氣又站了起來，心裡想著也太難了吧，我再試試吧。又跨上去，又摔倒，不停的重複，真是搞不懂，為什麼別人能學會，我就學不會呢？終於又騎上車，剛騎了一點，不好，這次摔倒田裡了，我的第一個念頭就是痛。
後來，爸爸給我買自己的車子，每天吃過晚飯，就把車子靠在牆邊，靠著牆把腳放在上面踩著練習。練習的多了，就試著遠離牆時，發現我可以單獨騎出去了，哇！我會騎車子了，就在高興的時候，一個轉彎沒來的及，撞到了牆角摔倒了，幸好沒事。在後來的練習了，總是在轉彎的地方摔跤，總是納悶怎麼就轉彎還學不會了的？別人可以的，我也應該可以，等到了週末，完成作業後，我就把自行車拿到戶外，嘗試的騎車在轉彎的地方是我就自己給自己加油打氣，我可以的，我一定能做好……，在經過無數次的努力嘗試過後，我終於學會了轉彎，在一次又一次的艱難嘗試後，我的自行車水平越來越好，每到週末都會跟朋友在小區裡騎自行車玩。
你們想學會騎自行車嗎？一起來嘗試一下吧。
一次艱難的選擇 篇10
國一作文 ,673字上課了，老師先給我們放了一首歌曲，是關於母親的，老師又讓我們寫下了三個最愛的親人，我一筆一劃地寫出了六個字：爸爸、媽媽、姐姐。這時，我的心中對他們充滿了感激之情，是他們，一直在愛我、關心著我。
接下來，我們做了一個遊戲。老師先讓大家從之前寫的三個人裡劃掉一個，劃掉就代表著永遠離去。我心裡特別糾結，劃掉誰我都難受，他們中的任何一個人我都捨不得，但是沒辦法了，遊戲規則必須遵守，最終想著媽媽經常不在我身邊，就萬般不捨地劃去了媽媽，心裡很難受，很痛苦，好像有一把利劍刺穿了我的心。
接著老師讓在剩下的兩個親人中再劃去一個。我是劃去姐姐呢，還是劃去爸爸呢？如果我把姐姐劃去，就剩爸爸了，雖然他很愛我，但是在我表現不好時就會大發雷霆，那時候誰來解救我呢？如果劃去爸爸，就剩姐姐了。雖然姐姐善解人意，對我很關心，總是陪我學習，陪我玩耍，但是姐姐如果嫁人了怎麼辦，那時候就剩下孤零零的我了。時間在一分一秒地流逝，最後，我眼睛一閉，牙一咬，劃去了爸爸。畢竟姐姐陪我的時日更多些。
遊戲還在繼續，老師竟然說讓我們劃去了最後的一個親人，我要崩潰了！如果姐姐也離開了我，我就變得孤苦伶仃、無依無靠了。沒辦法了，只好機械般的劃去了姐姐。這時的我好像從一個陽光明媚的早晨一下子來到了無比黑暗的夜晚，又好像從美麗的春天，一下子來到了寒冷無情的冬天。不知道如何使好，心裡一片冰涼，眼前一片黑暗。原來親人們在我的心目中竟然有如此重要的地位！
遊戲結束了。我在心裡暗暗發誓：爸爸、媽媽、姐姐以及所有的親人們，我今後一定要關心、理解你們、愛護你們，我們永遠是相親相愛的一家人！
那是一次艱難的嘗試 篇11
國小六年級作文 ,618字我在五年級暑假經歷的十級鋼琴考試，是我的一次最為艱難的嘗試。挑戰鋼琴考試中的最高級別，那是我學鋼琴以來想都沒有想過的。
自從媽媽在我四年級時提出這個大膽的想法，我便把十級的曲目擺上了鋼琴樂譜架。老師十分認真地教導我，極其詳細地向我解說，我也竭盡全力地去理解，去練習，為達到近乎“完美”的水平，我把三首曲子整整練了一年。
不過，邁入候考室的我仍是忐忑不安。我儘量地使自己平靜，但是終告無效。直至進了考場，我仍感覺心裡沒底。
此時這種情況卻在幾乎不可能改變的情況下逆轉了。考官的嚴厲苛刻使前面那個自信滿滿的小姑娘臉上表現出了慌亂。一連幾個考生上臺，都彈得極其糟糕。而我，想到自己一年裡的奮鬥，不知怎麼竟穩定下來。
我上臺了。我感覺考場內一下子靜下來，每雙眼睛都望著我，像一盞盞探照燈。我倒是從從容容地按下第一個音符。由於我平日為練習平穩，我一直挑最難彈出音的鋼琴彈，於是，當我的手指有力地落下時，迸出的是流暢而節奏明顯的串串音階和絃。我越彈越投入，簡直忘卻了整個世界。我沉浸在音樂琴聲裡，直至最後的餘音結束。我成功了！
這是一次艱難的嘗試，因為起初的我絲毫不相信我能行。然而，這又是一次最精彩的嘗試，我彈出了自我，彈出了我對鋼琴、對音樂的認識和喜愛。同時，我知道了，在嘗試之前，緊張是沒有用的。最重要的是，它讓我敢於嘗試，讓我擺脫對自己的懷疑，因為——如果不試，怎能知道自己到底能不能行！
那一次艱難的嘗試 篇12
國小六年級作文 ,868字那一次的嘗試，讓我很後悔，但這樣讓我回憶起來卻是非常的開心。
在一個暑假裡，我嘗試了一次，這個是我人生中的第一次，可能也是最後一次。參加一個夏令營——軍訓夏令營。
在報名的時候，我發現我們班有許多同學參加六天五夜的。我一時興奮也報了六天五夜的班。
那天早上，我和媽媽到我們約定的地點。我們依依不捨的離開了。我坐著大巴車去礬山鎮的鶴頂山上的基地。
在那過了幾天後，我有點想家了，而每天晚上只有五分鐘的時間打電話給家裡人。而且我們的手機由生活老師保管。
每天六點多起床，七點多就集合了。空著肚子在那周圍跑人四五圈的，還要做瑜佳動作。每天晚上自己洗衣服，還很早就睡覺。一天比一天過得慢。這是我們心裡感覺，愉悅時間過的快，傷心、渴望、生氣時間過的慢。
在參加夏令營之前，我無意中，腳受傷了。我在家裡什麼膏藥都塗，終於好了一點點。在晨跑的時候，老傷發作了。我想放棄。不，不能放棄，一次嘗試，這是自己選擇了濃度，不我一定要完成這次的嘗試。這是我自己選擇的路，不能返回來。加油！加油！
我過完了這日子。我懂得了很多知識。
在上學時，我嘗我一起參加夏令營的同學一起聊天，聊聊我們在軍訓夏令營中的趣事。一起聊個不停。
在一次同舟共濟時，我們的幾次失敗，我們認真的議論。我們相信隊長，相信隊員。“加油，加油，彼岸隊加油，相信我們一定可以的對吧。”
我們讓隊長在最前面，因為我們相信隊長一定可以。
第一次的嘗試這夏令營。還是值得的。人生中也需要一些嘗試。只有嘗試了才知這次的嘗試對你有沒有好處。只有嘗試了才知道這次有沒有參加的值得。
我參加夏令營了，這次我發現了，在人生只要團結就有力量。團結起來，成功的機率老大。朋友之間要齊心協力。
我們把地面當成了大海，我們把一塊方磚遞給隊長，讓她在前面鋪路。我們一塊方磚，一塊方磚的鋪，一塊塊方磚上站著兩支腳，最後一人是一位小弟弟。他很艱難的把剩下的方磚遞給我們，而我們在中間傳遞。我們手握著手，不能散開。就這樣我們艱辛的一步步的走到了對岸。
人生中需要那一次嘗試。
一次艱難的選擇 篇13
國二作文 ,1004字我的人生可以說是由一個個音符組成的清脆悅耳的樂章，可以說是由不同的選擇題組成的試卷。如果說我的人生是一條河流，那麼河流兩邊一定有無限的風景。
在那熟悉又靜謐的夜晚，我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前，翻開樂譜，一首熟悉而悠揚的曲調映入眼簾，手指下意識的落在了琴鍵上，悠揚清脆的琴聲悅耳動聽，使人神往。舊曲彈罷，新曲開始，我艱難的重複著生疏的新曲，一次次的重複，一個個的跳躍，我有些感到乏味了，於是我關了檯燈和琴蓋。就在這時，身後傳來媽媽責備的聲音：每次彈這麼短暫的時間，也不知你在彈什麼，還要不要學了？……。是啊，還要不要學了？我的腦海裡無數次重複著這樣的話。
爸媽讓我學琴的初衷是為了培養我的音樂素養，可是對我來說，五歲起學鋼琴，我花費了不少時間和金錢，學琴過程快樂而枯燥，雖然說鋼琴考了八級，但自問仍有音符不熟悉。我熱愛鋼琴彈奏出的悅耳聲音，卻也對過程感到枯燥乏味。就這樣，當我在舍與不捨的猶豫中迎來了越來越繁重的學業。因為住校，我更加不可能每天彈琴了，即使週末回家，我被大量的作業壓的喘不過氣來，也沒有時間和精力去練琴了。正因為如此，老媽那聲：鋼琴學成這樣，還要不要學了？加速了我終止學鋼琴的想法。可是，我不放棄又能怎樣呢？假如我學習能力強，我不僅能輕鬆學好課本知識又能學好鋼琴，媽媽也不至於說出：鋼琴學成這樣還要不要學了？與此同時，我也擔心假如我終止了學鋼琴而沒有更好的投入到學習上，學習成績沒有得到提高，那時我又該做何選擇？
之後，爸爸帶我去公園遊玩，途徑一條蜿蜒曲折的小路，小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說：小路曲折蜿蜒，有的路段坑窪積水需要跳躍才能過去，大路寬敞平坦但需要繞遠路，你自己選擇吧？人生就是這樣，在我們面前的有許多選擇。爸爸說：人的一生，不管你選擇哪條路？既然選擇了就要毫不猶豫的走下去！我愣住了，是啊！這彈鋼琴和走路一樣，要麼走下去，不用管有多難，要麼換一條路走，不用管走多遠。人生中的每件事都是一個選擇，不一定有多艱難，在途中，不要去想有多難多遠，而應該去感受快樂的人和事，那樣過的才會輕鬆；如果只是想的太難，而不去做，終會一事無成。
“呼”－風兒吹著，沙兒飄著，站在十二歲邊緣的我，必將經歷一次次的選擇。
與‘風’同行，與‘沙’同樂，風兒不息，我便永不會停下腳步。
那一次艱難的跨越 篇14
國小四年級作文 ,686字當你遇到挫折或困難的時候，不要懼怕，要勇往直前，毫不畏懼眼前的困難。
還記得那一次，在我上小學三年級的時候。當時我海很矮，班裡人說星期天去公園玩。我也毫不猶豫的答應了。到了星期天的時候，我們都約定在公園的門口等著還沒有來的同學。我們進去之後，真是大開眼界啊！哪裡有花花綠綠的小花啊，小草啊，大樹啊。真是美不勝收。我們都準備進去的時候，我隱隱約約看見一座橋，因我是跟在隊後面的嘛，所以看的不怎麼清。看到了第一個人停下了腳步，我就上前探望，也不知道怎麼回事。我前面的人說：“就前面那座橋，下面都是水。而且板子還很不結實，還是用木頭做的。我心驚膽戰，不禁心裡一哆嗦。我前面的人都是很快過去的，除了哪第一個女生。後面的人都鼓勵他過去，終於，他過去了，我前面的人漸漸變少了，都是一個個閉著眼過去的。到了最後，終於該到我了。我看到了那座橋，是由兩根繩子做成的，中間是用木板子搭成的，我看著都很不安全。實在是不敢過去啊！
我站在那個地方一動不動，心一直在砰砰的亂跳，橋對面的人說：“快過來啊，就差你一個人啦，”我著急的說：“我不敢過去啊，怎麼辦啊！”前面的人鼓勵我說：“沒事的，就像平常走路一樣，走過來吧！”我聽同學的話，勇敢地邁出了第一步。之後我都是閉著眼睛，抓著繩子一步一步的走。突然，我腳一滑。幸好我當時扶著繩子，不然就該踩空了。我把眼睛慢慢的睜開了。終於，我終於走完了那條漫長的路。走完以後，我感受到了我邁出了那第一步的自豪感，真是前所未有的。
那件事情雖然過去了好久，但是，我卻永遠記得。
一次艱難的嘗試 篇15
國小六年級作文 ,788字大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，使人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻苦銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那次嘗試，我至今還記憶猶新。
那次，爸爸叫我出去運動，有益於身體健康，可倔強的我很不情願。想：運動有什麼用？不就是打發時間嘛！我的心思似乎被爸爸看穿了，嘴角微微一撇，立下約定：“還記得昨天剛到貨的溜冰鞋嗎？只要你在今天獨自一人學會溜冰，這一週就不需要運動了，沒學會嘛，哼哼……”為了不運動，我不得不答應他說：“這有什麼難的。”我取出溜冰鞋踉踉蹌蹌地向外滑，啊！近了！近了！就要到門口了！我心急了，奮力一蹬，“啊——好痛！”我如同一頭笨拙的牛倒在了堅硬的地板上，爸爸看著我的“好戲”放聲大笑，帶著嘲笑的腔調說：“真簡單，溜冰居然能讓人的屁股“開花”！”
我不服氣，心裡默唸著：哼，等著瞧吧！我用“精湛”的技術來到步行街的空地上。“雖然受了點傷，但我想以後絕不會再傷了！”我自信的對爸爸說。我幻想著自己在人群中穿梭，誰也抓不住我，健步如飛，不時和汽車比比速度。但現實十分殘酷，剛要邁出第一步，就摔了個四腳朝天，而被爸爸嘲笑。我想：凡事不能一步登天，要一個一個腳印的走。我扶著扎手的牆壁，小心翼翼的將腳向前挪，慢慢的就會溜了，我看了看自己的手，紅彤彤的，凹陷的地方清晰可見。我用手撫摸著激動的心，興奮的吶喊：“我成功啦！”
雖然那次嘗試已過去了很久了，但它早已像烙印一樣深深的印在了我的心裡，同時它也讓我懂得：只要你有勇氣來挑戰，給自己信心，不斷堅持，那麼你就是最後的“贏家”。
那是一次困難的嘗試 篇16
國小四年級作文 ,667字那是一個漫長的傍晚，爸爸帶著我去買自行車。
我買了自行車很高興就要學自行車了，我一個人沒有媽媽的幫助下騎。可是，我一直把持不住，一上車怎麼騎都騎不了，總是晃來晃去。我嘗試了很多次，但是我沒有放棄。這時媽媽叫我，對我說：“不要騎了，天就要下雨了”但是我在沒有下雨的過程中，一直努力著。過了一會兒，天空就慢慢的變陰暗了，沒多久就下起了大雨。我回到家裡，把自行車停放好。回到家裡吃完飯，洗過澡躺在床上，怎麼睡都睡不著，腦袋裡面全是想的怎樣騎車。
第二天的早上，一大早我吃完早餐，便推著自行車去了一空曠的地方學車。一開始還是跟昨天一樣，總是晃來晃去。後來爸爸過來了，爸爸讓我騎上車，他在旁邊扶著車子，對我說：“學騎車，必須要掌握好方向，要穩重。不能總是晃來晃去，要不然你怎樣都不會學好的”我一邊努力著一邊在爸爸的教導下，果然比之前有所進步。沒過多久就到吃午飯的時間了。爸爸對我說：“回去吃午飯吧！吃完飯在家裡休息一會在學。”到了下午的時候，爸爸帶著我到了早上空闊的地方，一開始爸爸在旁邊扶著我，後來我對爸爸說：“爸爸，你鬆開我，讓我自己來騎一圈”爸爸鬆開手對我說：“不能騎的太快慢慢的，要掌握好平衡，看好方向。”我在沒有爸爸的幫助下，開始騎了來。才開始騎的時候還是有一點晃，不過騎了一會，就感覺很順暢，也比較平穩。心裡也是非常的開心。
後來就慢慢的每天練習著，練著練著就越來越熟練。經過了一個多星期的時間，我也是終於成功的學會騎車這項技能，心裡也是非常的高興。在以後上學的日子裡，爸爸媽媽也就不用在忙碌的時候每天來接送我上學。因為我會騎車了！
第一次艱苦的嘗試 篇17
國小六年級作文 ,862字“會當凌絕頂，一覽眾山小”，兩年前我第一次讀到這個句子，眼前一下子就浮現出泰山高大壯美的樣子。我也想著有一天自己能爬上泰山山頂，體會一下杜甫望嶽時的心情。
今年暑假，媽媽帶我和姐姐去和泰山來了一個親密接觸。親身體驗後，我才知道，登泰山是多麼艱苦的嘗試。
泰山腳下，在行程開始之前，人們似乎和我一樣，笑容滿面，很是興奮。從沒有看過山的我，對一切都充滿了好奇，這些離我們的生活太遠又不應該缺少的東西，一下子都來到眼前，我真是太開心了。
然而，當媽媽提醒我才走了三分之一的路程，得趕緊趕路時，我才感覺到，我的腿像灌了鉛一樣！我快拖不動它了！我開始哼鬧，“媽媽，媽媽……”媽媽當沒有聽見，只顧往前走。我硬著頭皮，只好跟著。我這個狠心的媽媽，我不跟著，我會把她弄丟的。
好不容易走到半路，我實在走不動了。癱在地上，再也不想起來。媽媽的訓斥我也聽不下去了。姐姐說：“吉妍嘉，是你說要爬泰山的，你怎麼能半途而廢呢？我可記得你從來不會說話不算數的！”我覺得心頭悶悶的，是啊，我從來都不是說話不守信用的人。我向姐姐伸出雙手，示意她拉我起來，憤憤地說：“姐姐你不要看不起我，我可是打不死的小強。”
繼續前行的路上，媽媽總是告訴我們快到山頂了，可是我們一次次抬頭，一次次失望，失望到快要懷疑人生了。我再也忍不住，一屁股坐到地上，放聲大哭，“我不上去了，我要下山！我要下山！”媽媽和姐姐也不管我，任我哭去。等到我自己覺得沒趣，止住哭聲，媽媽說：“嘉嘉，你轉頭看看後面。”我轉頭一看，一個比我小得多的妹妹正拉著一個老奶奶的手，高高興興地往上走，邊走邊哼歌。她臉上的快樂，我在爬山之前不是也有嗎？可是現在我把它丟哪了？難道我還比不上一個小屁孩嗎？突然生出的勇氣讓我一下子竄了起來，不看不聽埋頭向前進。
“哇，那個小女孩真了不起啊！她也能爬上山頂呢！”在一片驚歎聲中，我抬起頭，看見幾個大人衝我豎起大拇指。哦，原來，我也到山頂了！
這是我生命中的第一次登山，雖然曲折雖然艱苦，但是我嚐到了成功的喜悅。有了第一次艱苦的嘗試，我相信以後的人生，我將無所畏懼。
那是一次困難的嘗試 篇18
國小六年級作文 ,805字運動館裡，大家的面孔都十分的震驚—因為我成功的打破了我的“運動極限”。
我半趴在地上，如同一條擱淺的灰鯨，我們那心狠手辣的教練就好像是古代那些壓榨長工的地主，又如黑社會老大，惡聲惡氣地催著我們，大家心不甘情不願地嚷嚷著：又不是趕著去投胎！
我們在練習一種“強化腳腕力量”的動作。要求半蹲在地上，上身保持不動，一步一步向前跳，跳六十米。剛開始我們還不屑一顧，這有什麼難的？
抽籤決定順序，倒黴的徐胖子第一個上。
他如同一個急著上廁所的人，“迫不及待”地一屁股栽了下去，又似一隻兔子，箭一般蹦了出去，而且落地堪稱“完美”—他由於跳得高摔得遠的緣故，摔了個狗吃屎。
他鐵塔般的身軀站了起來，擺好姿勢又蹲了下去。
剛跳了十幾米，他的腳就如同抽筋一般猛烈地晃動起來，像一座搖搖欲墜的樓房，他的臉色也由白色變成了紅色，變成了暗紅色，變成了豬肝色，最後成了醬紫色。他似乎站不住了，蹲在那裡一動不動，可能想休息一會，可沒成想，越蹲越痛，他直接就躺了下來了，放棄了。
我們也各自開始了。
一開始，一帆風順。一會兒就感到力不從心了，漸漸地，速度慢了下來，腿感到被火燒一樣，不痛，卻有一種灼燒感。又過了一陣子，體力像被掏空了，渾身無力。我變得如同一塊動物皮毛一般，身體簡直比水還要柔軟。抬頭望天，忽而滿天的星星在向我眨眼睛，忽而天空中露出了一大片刺眼的紅。據說，這是進入運動極限的表現。
夥伴們圍在劍道旁，一邊拍手，一邊喊著：“丁鼎，加油！丁鼎，加油！”，教練也在身後不斷的鼓勵著我：“堅持到最後，相信自己，你可以的！”
我在心裡大喊一聲：拼了！
閉上眼睛，咬緊嘴脣，調整呼吸。一步。兩步。再來—
“六十米！”教練臉色通紅，彷彿也和我一起跳完了六十米一樣，她的聲音因為興奮而變了調，如同戲臺上的花旦，“米”字都喊破了音。
終於結束了，我如死後餘生一般，癱在地板上，直喘著粗氣。
窗外，驕陽在喝彩！
一份艱難的作業 篇19
國小四年級作文 ,510字那天晚上，媽媽給我佈置了一個艱難的作業—照顧弟弟，緊接著就急急忙忙地出門了。
我還沒答應，媽媽就把弟弟“丟”給了我，我只好硬著頭皮上。我走到客廳，看他一本正經地坐在那裡，玩弄著他的新玩具。看他玩的認真，我偷溜到房間，寫著我的作業。才過了一會兒，弟弟就大聲叫著：“媽媽！媽媽！”我急忙跑過去，問道：“弟弟，你怎麼了？”弟弟可憐巴巴地問我：“姐姐，媽媽呢？媽媽怎麼不見了？”我趕緊安慰道：“媽媽有事出去了，一會兒就回來。姐姐陪你玩會兒好不好？”誰知弟弟聽到媽媽走了這個訊息，頓時放聲大哭：“我不要姐姐，我要找媽媽！”
我也急得要命，心想怎樣才能讓弟弟不哭呢？我突然想到《熊出沒》，它是弟弟最喜歡的動畫片。我開啟電視，按在26頻道。弟弟的聲音立馬小了許多，但還在哭泣。
看來我只能放最後的大招了—糖果的誘惑。從我心愛的糖盒裡，拿出一根棒棒糖，準備忍痛割愛。我拿著糖在弟弟的面前晃了晃，問道：“周辰，你想不想吃啊？如果你哭，姐姐就把這個棒棒糖給你。”弟弟立馬不哭了。
不一會兒，媽媽回來了。這個艱難的作業終於完成了。這件事後，我也體會到媽媽照顧我們的辛苦，我一定要做一些讓力所能及的事情，讓媽媽輕鬆輕鬆。
一個艱難的決定 篇20
國一作文 ,744字柯柏星帶，未知星球。
一架流線型的穿梭機低空掠過，直撲一座冒著濃濃黑煙的高山。穿梭機裡坐著三個人：一位日本人、兩位英國人。他們都相互對視，沉默了許久。
“距離火山3000米，高度正600米，一分鐘後空降。巴恩，穿好你的衣服！”日本人打破沉默。被稱為巴恩的英國人高大威猛，穿上暗紅色的防熱服後，像堵冰冷的牆。旁邊的女孩，瑞塔，隔著頭盔深情地吻了一口。
“3、2、1，投放！”地板瞬間開啟，巴恩跳了下去。很快，他看到了廣闊的岩漿，像個大融爐。巴恩顧不上看，向地面扔了個黑狀物，那是冷凍炸彈。可偏偏關鍵時刻掉鏈子。掛著巴恩的尼龍繩斷了，無阻力下墜，砸到了一塊岩石上。
星艦“進取號”。
“艦長，與巴恩失去聯絡，嘗試重連！”
“怎麼回事？”說話者是位年輕的少將，“進取號”艦長。他緩緩的走到中央螢幕，開啟一個通訊視窗。“格魯，巴恩呢？”“抱歉，穿梭機承受不了上萬度的高溫，驅動系統故障，我不得不拋棄他飛出火山。”全息的格魯沉重地低下頭。“能把他傳送上來嗎？”“我們現在在海底，磁場干擾太強，必須飛到火山附近才能，但—”“我知道！”根據《星際艦隊條例》，不能干涉低階居民的發展。
現在，艦長面臨兩大困境：冷凍炸彈在2分鐘後爆炸，這樣巴恩會犧牲；如果違反條例，飛到空中，他將受到處分。一邊是生命，一邊是條例，如何選擇？艦長望著窗外幽藍色的海洋，深思著。全艦人員都看著他，等他發出命令。
“還有50秒爆炸！”這句話觸動了他的神經，他嚕嚕嘴，小聲而有力地對掌舵員命令：“把他救出來！”一瞬間，全艦沸騰。“轟”的一聲，戰艦衝出海面，翻起巨大的波浪。
“目標鎖定！”“傳送！”指令員按下了按鈕。在傳送上空，一道金光閃出，巴恩直挺挺地撲倒在地。與此同時，炸彈爆炸，已絕對凝固了，避免了居民受到傷害。