我發現的道理相關作文20篇
我發現的道理 篇1
國小五年級作文 ,672字這一天過的很實在，又很有道理。雖然有點累，也是很簡單的一件事，但也讓我受益匪淺。
我回到了老家，而這一天也很無聊。“巨集兒，別一直玩手機，對眼睛不好，跟我們一起去山上撿柴嗎？”爺爺用很委婉的語氣對我說道。“不去，不好玩，爬山又累，撿柴又很累很髒，還不如在家玩手機呢”我不耐煩了。於是他們直接把我手機給沒收了。叫我跟他們一起去，雖然去了，但心裡還是抱著一絲不滿。
經過了一些“爭吵”後，終於心情變好了一點，走到快到了的時候，發現我家的狗“胖胖”跟著我們來了，心情跟好了。開始了，“噩夢”開始了，腳下的一些些黃灰黃灰的泥土，土邊那碧綠的小草，帶著焦黃的眼神看和我們，一塊塊岩石伴隨著我們一起爬上更高的山坡，越來越累了，哎！
忽然我們看見了一些些木頭，在這之間，我和婆婆在找一些乾的頭木頭，這個不是，這個不幹，這個好醜呀，所有的理由把所有的木頭全拋棄了。還是沒找到，乾脆再爬高點吧，路越來越陡峭了。到了，終於到了。我看見了一些已被砍了的木頭，一些被遺忘的老的木頭，被爺爺看了來燒柴，還是覺得還是有用的，畢竟山上是很冷的，能有幾根柴就已經很不錯的了。爺爺和婆婆拿起鋸子、鐮刀、斧頭，在哪裡砍的砍，割的割，不久我等不及了，“好煩呀，多久回去呀”，更加的不耐煩了，“好吧，你和你婆婆先回去，一會我再走”，我們走的時候，也看見了許多木耳，也摘了許多。
到家了，天色早已經黃昏，婆婆給我們做飯，有剛摘得木耳。恩，好好吃呀，冷了，又有剛撿的柴來燒，非常熱和。
我終於明白了，許多事情都有因果關係的，勞動了才有果實收穫，這一次徹底明白了—勞動會有收穫。
爺爺教會我做人的道理 篇2
國小五年級作文 ,850字我的爺爺，雖已年過八旬，但是仍然老當益壯。他走起路來腰板挺直，說起話來鏗鏘有力。他眼不花，耳不聾，只是牙齒不太好，一張嘴就露出一排金黃的假牙。爺爺的頭髮略顯蒼白，他長滿皺紋的臉上劃過了一道道歲月的傷痕。就是這樣普普通通的爺爺，卻教會了我許多做人的道理。
爺爺是一個非常節儉樸素的人，他總是那麼節省，吃剩的飯菜，喝剩的湯都要留到下一頓接著吃，甚至幾顆小小的糖也捨不得一次吃完。有一次，我正在大廳裡聚精會神地寫作業，爺爺一個箭步走了過來，一邊走一邊自言自語：“怎麼能那麼浪費呢？這盞燈開著也沒用。”說完便伸出他那滿是老繭的手關掉了大廳的燈並幫我開了檯燈。我無法理解，大嚷：“爺爺，你無緣無故關燈幹嗎？你沒看到我在寫作業嗎？”爺爺走到我身旁，俯下身子，微微一笑，語重心長地說：“乖孫，我們要學會節約資源，你想想，如果每個人都浪費資源，那麼地球資源將會耗盡。”但是我還是無法理解，甚至認為爺爺很吝嗇。後來在一次“捐款獻愛心”活動中，爺爺把他平時的一部分積蓄捐了出去，我很好奇，疑惑不解地問：“爺爺，你為什麼要把你的一部分積蓄捐出去呢？”“孫兒，做人要當省則省，現在別人有難了，我就不‘節省’了，應該伸出援手。”爺爺面帶微笑地說。雖然事情已過去了兩三年，可爺爺的這句話依然銘記在我心中，每當我看到捐款活動時，都會毫不猶豫地把平時省下來的零花錢捐出去，獻出一份愛心。
爺爺不僅是一個節儉的人，他還是一個熱愛生命的人。爺爺用實際行動告訴我生命是如此精彩：他常常面帶笑容、和藹可親地與他人交談；他堅持讀書看報，關心國事、家事、天下事；他堅持戶外運動，如飢似渴地呼吸新鮮空氣。爺爺經歷過抗日戰爭、解放戰爭、新中國建立的初期，大風大浪都經歷過了，每當遇到煩心事或苦惱的時候，爺爺總是說：“沒事，一切都會過去的。”這句話鼓勵我用樂觀向上的人生態度勇敢地面對生活，我將弘揚老一輩的優良品格，做一個胸懷廣闊、博覽群書、熱愛運動、不畏困難的人。
爺爺是一個平凡而又不平凡的老人，他用他樸素的為人道理引導我不斷成長，爺爺，我愛您！
說說我發現的新鮮事 篇3
敘事作文 ,665字身為一名名初來乍到的十一人這個校園裡面實在有太多的新鮮事等著我這一個新人去探索了，雖說開學有兩個月了，可是有一些新鮮事依然讓我近日不能忘。且聽我娓娓道來。沒有了行政班這個制度之後讓我感到很不適應，於小學時的班主任不同的是我們竟然還沒有導師！這一切的轉變都來得太突然，使我陷入了文化衝擊之中。但是隨著時間的推移我彷彿懂得也理解了這一個與別的初中學校完全不相同的又新奇又特殊的牛制度的好處。
這一個制度意味著你可以結識更多的朋友。所有課都跟我一起上的沒有一個人這是我領悟到了家長會上說的那句話全學校的人都是朋友。這一件多麼有意義的事啊！結識各種各樣的朋友才能使你的眼界更開闊。
有導師班的制度還帶了一個對教學上更方便的影響---我的班一共只有十六個人。這使老師在上課時可以將知識送到每個學生那裡不會因為人多而顧此失彼。而且導師對學生的管理也很鬆，可是此鬆非彼鬆，上數學課的時候我們數學的數學課一共有三個區域第一部份是對知識點掌握不牢固的，第二部分是學習水平處在中有的人，第三部分是學習水平的優秀或者成績在中上游的人。這三類人在課上的行為也有所不同，有人在認真聽課等不做筆記，第二個人在做題時候一邊聽著可一邊做著。第三類人都已經聽懂了便不再聽了，一心一意做題去了。因為效率是十一學校最重視的。沒有必要再在已經會的的知識點上浪費時間，但是在老師第一遍講概念的時候大家還是很認真的去聽的。
如果把十一學校的特點做出一個個的標籤那麼必定有一個標籤就叫做創新。在這一所既別具一格又充滿了創新的氣息的學校學習和生活，那麼我們必將會讓自身變得創新！
我發現的祕密 篇4
國小五年級作文 ,499字松果的祕密
生活中只要帶著一雙會發現的眼睛和一顆喜歡觀察的心，就一定會發現許多“祕密”。我就發現了住在我家陽臺的松果的祕密。它是媽媽從香格里拉帶來的，身體細細的，長長的，顏色黃黃的，很像一個迷你的手榴彈。我曾在書上看到過，說松果是個“植物氣象預報員”。剛開始我覺得不可思議，現在我想趁機探個究竟，小小的松果，他到底是怎樣播報天氣的呢？
有一天，外面剛好下著傾盆大雨，我跑去陽臺看我的松果，發現它像個凍僵的孩子蜷縮在花盆裡，鱗片是合攏的，角也變得更尖了，顏色因潮溼顯得更黃了。晴天的時候我跑去陽臺看它，發現松果的鱗片張得很開，不像以前一樣黃噔噔的，它舒展著自己的鱗片，好像在學我呼吸新鮮空氣，享受日光浴呢！
通過這幾次的觀察，我發現松果是有生命的，會感覺到冷和熱，乾燥的日子裡，松果的鱗片會開啟；相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示即將下雨。這是因為空氣乾燥時，鱗片乾燥變硬，鱗片會收縮；當空氣潮溼時，鱗片會吸收水汽變得柔軟，松果自然就恢復了。
我們生活中並不是缺少祕密，而是缺少發現祕密的眼睛。我相信，只要我們留心觀察身旁事物，就一定能發現許多祕密。
我發現的一個啟示 篇5
國小五年級作文 ,688字生活中，有很多的啟示，比如動物、植物、人……今天，我就給你們欣賞欣賞我發現的一個啟示吧！
有一次，我的家中來了一個動物。它就是有著雪白的毛，一對大耳朵，一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛的小白兔，它長長的耳朵會一動一動的很有趣。它是那麼的活潑可愛啊！它就是美麗動人的黑眼睛公主“雪欣欣”。
每當我回到家中，第一件事不是放下書包，而是跑到房間把“雪欣欣”的籠子開啟。可是你猜怎麼了？它就是不出來，我也沒有辦法，只好把它抓出來。可是每當我看到它那可憐的眼睛可憐巴巴地看著我，好像在說：“主人，主人，不要把我轉出來好嗎？我害怕。”我的心就一下子軟了，我只能從上面把蘿蔔放入小飯盒裡給它，就自己出去玩了。可是我總是想不明白，它為什麼不出來？外面的世界多美麗，寬闊又自由呀，為什麼就不出來呢？
時間像一匹馬，飛快地跑著。轉眼間兩年過去了。雪欣欣的要離開我們的日子越來越近。可在那一天它讓我知道了什麼就是信賴。那天，我認真地在寫作業。突然，它跑到了我的桌子下。，然後一點一點地爬到我的桌上，走到了我的面前看著我，我抬起頭看著它。可它卻跳到我手邊睡著了。我輕輕地放下筆摸了摸它，它一邊搖了搖頭一邊看了看我又睡著了。它的嘴一動一動，耳朵和身子並在一起，鬍子也掛了下來，真可愛，它好像說：“讓我睡一會兒，睡一會兒吧，主人。”
這讓我有了一個想法：雪欣欣，謝謝你！讓我明白人和兔子是可以相互信賴的。我懂了，所有動物都有感情的，只要你細細觀察，多多愛護，它可以與人美好共處。
我發現的祕密 篇6
國小四年級作文 ,686字在我七歲那年，奶奶和爺爺搬進了一個有前院和後院的房子裡。後院裡有一扇門，誰都不讓我們這些小孩進去。
在一個天氣溫和的下午，大人們都在睡午覺，我們三個小孩準備進這扇門。因為我最小，所以跟在最後面。我們還為了這次“探險”戴上了“安全帽”、小書包和吃的。這下裝備齊全，我們小心翼翼穿過了臥室，走下樓梯，來到了後院。
走近那扇門，輕輕地推開，眼前跟想象的完全不一樣——又是一扇門，而且還上了鎖！我們垂頭喪氣，但我們的“領頭”大哥發話了：“我知道這鑰匙在哪！只不過……”還沒等大哥把話說完，我飛速地竄了上去：“在哪？在哪？我去拿！我去拿！”“在爺爺身上呢！快去快回！”我一下子朝臥室衝去。來到臥室，一下子拿起鑰匙，朝樓下奔去。
來到門前，用鑰匙開啟門，“哇”的一聲不禁從嘴中湧出。門後全是一棵棵綠油油的大白菜，還有幾隻小兔子在跳來跳去。我發現，一棵柳樹在風中搖來搖去，後面還有一口小水井。我一下衝上前去，抱起一隻小兔子，搖來搖去。把這小兔子搖睡了以後，我和兩個哥哥用水井邊上的小桶撈上來許多水，倒入一個很大很大的大盆子中，在裡面玩水。突然一聲“咔嚓”聲響了起來，我們把目光移向大門，媽媽、爸爸、奶奶和爺爺走了進來，一邊數落我們太調皮了，一邊把我們拉出門外。
儘管捱了一頓罵，但是我很快樂——我發現了後院的祕密！
我發現的祕密 篇7
國小五年級作文 ,1063字我家養了一隻可愛的巴西龜，三角形的小腦袋上有著兩顆綠豆粒兒般大小的眼睛，總是滴溜溜地轉，好像一天到晚在想什麼壞主意。它的身上披著灰綠色的橢圓形“鎧甲”，我仔細數了一下，這“鎧甲”足足劃分成了十四塊，上面還鑲嵌著細細的黃色條紋呢，真有趣。這小傢伙可一點兒也不老實，非常好動，只要你稍不注意，它就會逃之夭夭，所以我就給它取名“動動”。
入冬了，天氣也越來越冷了。一天早晨，我端著“動動”最喜歡的米飯去給它餵食，如果是平時，它早就聞著飯香爬過來了。可是那天“動動”懶洋洋地躺在它的窩裡，一動也不動，就連小腦袋也縮在硬殼裡，不願意探出來。
這可把我急壞了，哭喊著找爸爸：“爸爸，爸爸，‘動動’死了！‘動動’死了！”爸爸聞聲而來，也吃了一驚，連忙把小龜從窩裡抓出來，放在手裡仔細地研究起來，一會兒摸摸它堅硬的外殼，一會兒又把它翻過身來，但“動動”似乎變成了一石頭，任憑我們怎麼折騰，怎麼叫喚，它就是一動也不動。
這下子，爸爸也沒辦法了，看著我滿臉淚水的樣子，安慰我說：“兒子，不要再哭了，我們還是上網查一下這是為什麼吧。”對呀，我怎麼把無所不知的“度娘”給忘了呢，趕緊的，開電腦、輸入、搜尋……啊，原來如此——烏龜也要冬眠！看到這結果，我一拍腦袋，忍不住哈哈大笑起來，這個小調皮鬼，害我這麼傷心，為它流了那麼多眼淚，原來你只是在睡覺做美夢，明年春天還會甦醒過來呢！
從那天開始，我就一直等呀等，盼呀盼，終於盼到了天氣回暖。一天，當我再次去看它時，忽然發現“動動”伸展著四肢，正在窩裡爬來爬去呢，看到我過去，還吹出了一串小泡泡，好像在說：“主人，主人，許久不見，我們又可以一起玩耍了。”樂得我一下子把它抓起來，放在手裡，摸著它的硬殼，激動地喊著：“‘動動’，‘動動’，你醒了，你終於醒了！”
後來，我還發現巴西龜的自我防範意識也非常強，無論怎麼摔，它都會用自己的背甲、腹甲保護自己，以免受到傷害。哈哈，夠厲害吧！以後我要抽更多的時間陪“動動”，相信一定可以發現它更多的祕密。
我發現的祕密 篇8
國小六年級作文 ,891字在大自然中，隱藏著許多小祕密，只要你做生活的有心人，留心觀察，就會有所發現。
在一個寒冷的冬日裡，媽媽從街上買回一捆乾柴。那捆乾柴是深褐色的，大約有十多根，每一根都細得像一根鐵絲，一片綠葉也沒有，只有幾片早已枯了的黃葉。我伸手摸了摸，乾柴十分粗糙，如果再一用力，我的手一定會被刺破的。整個一捆亂糟糟地被一根繩子捆住了，把它倒過來看，彷彿是爺爺用來掃地的大掃帚。我好奇地問媽媽：“媽媽，你買回來一捆破乾柴幹什麼？有什麼用嗎？”媽媽不回答我，只是朝我意味深長地笑了笑，便找出一個十分精緻的花瓶裝了半瓶水，把那一捆乾柴插了進去，放在客廳裡。花瓶和乾柴放在一起格格不入，我怎麼看也不順眼。
十幾天過去了，一天清晨，我來到客廳裡倒水喝。突然，我被眼前淡淡的一片粉紅給吸引了，走進一看，原來是杜鵑花呀！眼前的這一捆杜鵑花可以說是我見過最美的花了。每一朵花都各不相同，有的含苞欲放，飽漲得快要裂開了，有的才展開了兩三片花瓣兒，剛剛吐出了嫩黃的花蕊，有的已經完全盛開了，綻放地那麼熱烈。唯一相同的地方就是它們都是那麼小巧玲瓏，那麼美麗可愛，那麼惹人喜愛，讓我覺得春天彷彿已經到來了。再一細看，下面不就是插乾柴的那個花瓶嗎？難道是乾柴開花了嗎？我不敢相信自己的眼睛，那一捆普普通通的乾柴竟變成了一捆美麗的杜鵑花。
為什麼看起來毫無生機的枯樹枝插在水裡能開出花來呢？我上網查閱了一番，終於明白了其中蘊藏的奧祕——原來這些乾柴根本沒有死，只是在“冬眠”！杜鵑屬於半綠常灌木，冬季葉落休眠，等待來年春天，再度開花。在冬眠期將枯枝折下來插入水中，再放進溫暖的室內，溫度、水分都達到了能夠開花的條件，枯枝上的花苞自然就綻放了，這個“神奇”的過程，不只杜鵑做得到，桃花、迎春花等的枝條也可以。
原來大自然中隱藏著這麼多的小祕密啊！植物生長的祕密讓我想到了我們人類，植物頑強的精神值得我們學習，只有我們頑強地成長，才會擁有自己的春天。
每一個生命，都是獨一無二的奇蹟，它在安靜裡蟄伏，默默地等待自己綻放光芒的時刻。
坐帆船讓我明白的道理 篇9
國小四年級作文 ,814字當我們踏上浮板，我已經十分惶恐，生怕會落入海中，但我心中的興奮還是暫時地壓制住了害怕。只見一艘艘帆船整齊地停靠在碼頭，這時，我高興極了，因為我們將坐著帆船出海了，體驗我的人生中第一次真正意義上的揚帆起航！
我們排著隊坐上了帆船，工作人員解開繩索，帆船便緩緩動了。海面上涼風習習。我們正愜意地享受著這涼爽的海風，船卻在突然間向對面傾斜，我十分害怕，他們也是大驚失色，雙手緊緊地抓著鋼索，生怕會落入海中。
當船快要傾斜到大約60度時，對面的小夥伴已經開始尖叫了！海浪不斷地擊打著船身，使船開始左右搖晃，而且，時不時還有海水從海面上濺起，有些落在我們身上，有些落到我們頭上，還有些落進了我們的嘴裡。我也“品嚐”了一點，“啊！真鹹！”
隨著帆船的速度越來越快，更多的海水不斷地向我們湧來，沒過多久，海水便浸溼了對面人的衣服，我十分幸災樂禍，“這可是海水，如果你們不快點洗，在太陽底下晒乾，你們的衣服上也許會有一層鹽！”他們非常不服，便問船長：“返程時是不是往另一邊傾斜？”船長點了點頭，他們高興極了，我們卻十分不安，我便開始打退堂鼓，想和別人換了個位置。
我的膽小讓我做出了一次錯誤的選擇。
返程時，船長特意放慢了速度，讓他們有機會和大海親密地接觸。
船長讓他們將腳伸進水裡玩，原本也有機會的我，因為膽小，失去了這次寶貴的機會。他們在海水中用腳打起了水仗，浪擊打在他們的腳上濺起了水花，不用說，一定很涼爽。他們激烈地“戰鬥”著，而我們這邊卻是風平浪靜，無聊極了，我們只能呆呆地望著海水，沉浸在自己的世界中。
不知不覺中，船漸漸變慢。不一會兒，船便靠岸了，我們的帆船之旅隨著歡樂的笑聲和浪擊打在浮板上的“嘩嘩”聲結束了。
這次帆船之旅讓我知道了膽小帶來的壞處，我知道了，膽小最終會一事無成。
她教給我做人的道理 篇10
國小六年級作文 ,995字她叫溫妮，是我們家的保姆。
她與母親同歲，是個菲律賓人，為了家庭來到了中國。當我見到她時，我絕不會相信她與母親同歲。母親仍保養得像一個花季少女，她的皺紋卻早已堆滿了眼角；母親的頭髮仍是烏黑亮麗，她卻已是黑白灰相間了；而她那乾瘦如柴的身軀，更讓我看著揪心。但唯獨那一雙烏黑透亮的眼睛讓我看到了她的精神與年輕。
剛聽父親述說她時，我覺得她是狠心的，又是可憐的，她有四個孩子正值孩童，她卻一人來到了這裡。當和她相處了一段時間後，我感受到了她的極堅強的，並從她那兒看到了活力，也得知她從不渴求什麼，只是盡力做好自己。
有客人的時候，她退居一旁。待客人走後，利落地收拾餐桌上的“戰場”，而後再去吃那些殘羹冷炙。她從不嫌棄，更不會偷懶，因為這早已讓她滿足。
但那天晚上，我才對她真心地“刮目相看”。
那天因為上課的緣故回家較晚，見她一人在吃飯，便知母親定已吃過。她見我進門，便立即放下手中碗筷，忙將未動的菜餚端去熱了，並忙炒了一道我愛吃的蔬菜。吃飯時我和她簡單地聊著天，才知道她之前在菲律賓是一名老師，這讓我有些意外。心想，她一定很愛她的孩子們吧，因為我從她的眼中讀到了慈善。後來她問我，我的夢想是什麼，是否想當一個醫生（在她們那醫生定是無尚高貴的吧）。我有些不好意思地搖了搖頭，告訴她我無法預料，但如果可以，我想成為一個設計師吧。
“一個設計師？”她激動極了，一下子抓住了我的手，又突然意識到自己太過於失態，鬆開手後，又輕輕地摸著我的手背，對我說：“孩子，你真的很優秀，我十分羨慕你，你要知道，一個人活著就要活出自己的價值。你有夠好的條件，就一定要衝！”
我看到了她眼角的晶瑩的光，我感到了她粗糙而又溫柔的雙手，感到了她語重心長中的辛酸。也許我無法體會到她的感受，但她那顆熾熱的心讓我感到了溫情，讓我明白了那做人的道理。我微笑著告訴她，我會的。
人活著，就一定要活出自己的價值，如辛棄疾所說的“贏得生前生後名”！
不為困境阻擋，知道“人恆過，然後能改。困於心，衡於慮，而後作”的道理。
不懼怕生活中的困難坎坷，因為那是上天給你的考驗，讓你獲得人生的經驗，不斷增加自己所不具備的才幹，最終活出自己的價值！
她雖身份卑微，遠在異鄉，但她，教給我做人的道理。
爺爺教會我做人的道理 篇11
國小四年級作文 ,483字我的爺爺今年71歲了，雖然年逾古稀，但他的樣子讓人看不出是71歲，更像60左右歲的“年輕人”！他那麼熱愛學習，熱愛生活！
我的爺爺愛學習。他去年剛報了一個老年大學，我每次去爺爺家，總是要問他一句：“爺爺，你這麼老了還上大學，這是什麼意思啊？”爺爺總是這麼回答我：“活到老，學到老，學到70還嫌少！”這句話讓我深受啟發！
爺爺熱愛生活！每天早晨，爺爺就和奶奶一起，出門步行去買好早中晚的菜，然而我每次住爺爺時，一醒來都會因為家裡沒人而嚇一大跳。小時候還因為這樣，嚇的我嚎啕大哭！
爺爺還很注意保養身體，每次去他家，爺爺總會跟我說：“多吃蔬菜水果，少吃肉，這樣對身體好！”每天晚飯後，爺爺都會去月湖公園散步，而且一定要走到20000步才回家。我對爺爺說：“爺爺，你老這樣，會不會太累，傷到身體怎麼辦？”爺爺卻一笑而過，說：“沒事兒，生命在於運動嗎！”
我的爺爺就是這樣一個人，他的話使我永遠記住，他教會了我很多做人的道理！
我發現理想是重要的 篇12
國小四年級作文 ,744字在蔚藍的天空中，理想就是一隻快活的小鳥，有了理想，便有了翅膀，向著目標去奮鬥，飛翔……
我的理想就是當一名文學家，我不需要多麼有名，只需要平凡，我不需要多麼富有，只需要平平淡淡，我的名字不會像孔子一樣，人人都熟知，只需要有人欣賞。
我不知道為什麼文學對我有一種不可抗拒的力量，從項羽的“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的悲壯，到李白的“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還”的瀟灑，到曹操的“月明星稀，烏鵲南飛”的飛揚跋扈，到魯迅的“我好像一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。”的默默奉獻，到柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的清高，中國的文學像瑰寶一樣，使我對它有了濃厚地興趣，文學像是顆種子在我的心裡紮根，然後萌發，萌發……
有次，爸爸媽媽出門辦事情，臨走前媽媽囑咐我：“我們回來之前，你必須寫完所有作業。”“知道了”我不耐煩的回答。可是他們一走，我趕忙拿出平板電腦，找到“愛上古詩”，看起了李白的詩歌《文王昌齡左遷龍標遙有此記》我聽著詳細的解說，看著風趣的視訊。我不禁陶醉其中，不知不覺我竟睡著了，做起了夢：我躲在草叢後面，看著李白滿面憂愁的樣子，我不禁潸然淚下，“窗外何人！”我只得露出腦袋，他見我是一個小孩，就說“你為何來這兒”？“我是從二十世紀穿越到這裡來的，我非常非常喜歡你的詩。”於是我跟李白聊了他和王昌齡的友誼。可忽然一聲巨響，打破了我的夢，是媽媽的大吼，：“劉宜澎，不是讓你寫作業的嗎！”“是爸爸媽媽，完蛋了，我作業還沒寫。”於是，他們把我好一頓教育，連平板電腦也一併沒收了！我迷迷糊糊中，只好開始熬夜補作業。
雖然我喜愛文學，但我知道文學的知識就像海洋一樣廣闊，中華文化博大精深，只是唐詩、宋詞、元曲就夠我痴迷，那一扇扇文學的大門正在一點一點向我開啟，我會不斷汲取、學習。
我發現了月亮的哲理 篇13
國小六年級作文 ,896字夜，一如既往的深沉，就好像一場無聲息的黑色葬禮般，那麼的隆重，又那麼的憂傷。佇立於這樣的月色下，我靜靜地傾聽著晚風拂過的呢喃，看著月亮在白蓮花般的雲朵裡穿行，看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁，恍惚間，似乎感覺到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂傷。這一刻，我明白了它的煩惱。
記得在很小的時候，就曾聽人說過，月亮的光並不是它自己發出來的，它反射著太陽的光，卻獨個兒享受人們的讚美。所以，它是個“賊”，它並不光彩，它是天空中的騙子。
或許，這就是月亮的煩惱吧！但是，我想為月亮正名。不錯，月亮是不會發光。我且不說它的光是“借來的”、“拿來的”，就算它的光是“偷來的”，許多人也沒有嫌它、恨它，罵它“欺世盜名”，而是愛它、寵它，寫文章讚美它。李太白“舉杯邀明月，對影成三人”、“舉頭望明月，低頭思故鄉”；蘇東坡“明月幾時有，把酒問青天”；張九齡“海上升明月，天涯共此時”，邊防戰士思鄉時總要唱一曲《十五的月亮》……古往今來，有多少人被月亮的光輝所折服，為月亮的情意所感動。這是為什麼？是人們顛倒黑白、不分是非嗎？ＮＯ！是月亮賦予了陽光全新的特點。陽光熱烈、奔放，充滿了陽剛之氣，像一位健壯的小夥子，讓人感受到青春的活力與激情，它令孩子嚮往、中年人留戀、老年人懷念；而月亮把陽光變得含蓄、皎潔，充滿了溫柔，宛如風姿綽約的少女，讓人牽腸掛肚。月亮創造了陽光不可替代的價值。
月亮不僅是一位美麗的女子，更是一位無私奉獻的“銀色天使”。它沒有貪慾，把“借來的”光全部無私地給予了渴望光明的夜行人，這對他們又何嘗不是一種幫助呢？月亮起到了太陽無法起到的作用。
看著月亮，我忽然想到茶道和圍棋原本使我們中國的古老傳承，後來不是被日本人給“偷去了”嗎？現在，我們或許該向月亮學習，學習它把別人的東西借鑑過來，賦予新的特點、新的作用，為人類造福。
夜，一如既往的深沉，就好像一場無聲息的黑色葬禮般，那麼的隆重，又那麼的憂傷。佇立於這樣的月色下，我靜靜地傾聽著晚風拂過的呢喃，看著月亮在白蓮花般的雲朵裡穿行，看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁，恍惚間，似乎感覺到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂傷。這一刻，我豁然開朗。
我發現了那道美麗的風景線 篇14
國小六年級作文 ,829字微風邁著輕盈的步伐，跑進了窗戶之中，似一把梳子，捲動著人們的黑髮，我拿著鋼筆，“刷刷”寫著試卷，目不轉睛地盯著它。時間緩緩流動著，我如一位仙人，不費吹灰之力，抓住了時間，才過了一會兒，我已衝向了終點。
我伸了個懶腰，悄悄地開啟窗戶，一縷清風淘氣地竄進了我的懷中，我望著在六樓之下流動的人們，如一隻只黑螞蟻。輕輕轉過頭去，只見同學們如一隻只猛獸般，爭奪著流逝的時間，滴滴汗水淌落在桌子上，我得意地“觀賞”著這精彩的比賽。“嘀嗒”一粒豆大的雨珠隨著微風飄進了我的黑髮之中，一下子淹沒了，我打了個寒顫，急忙將窗戶輕輕關上。那一刻，一絲寒意湧遍全身，真的好冷，好冷……
時間如一支離弦的飛箭，在空氣中快速穿梭著。看著一個個匆匆走向講臺的身影，我這才意識到，時間到了。我趕忙拿起試卷，正想奔向講臺，只見一股寒風在空中徘徊不定，透過玻璃，我依依不捨地掃了一眼樓下的“風景”，那一刻，我怔住了，徹底怔住了！只見一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中，粒粒雨珠猛地，如一把把鋒利的刀刃，擊打在雨傘之上，我瞪大雙眼，只見傘下是一個陌生的身影，黑黑的，看不清楚。他如一隻獵豹，似乎在尋找著什麼，我在樓上，都能隱約地感受到他的急切與擔心。我痴迷地望著他，突然一個有效的身影慢慢顯現在了眼前，他似一隻餓狼，撲向了那個人的懷中，他倆緊緊相擁在一起，一股“熟悉”的氣味瀰漫在空中，那把彩色傘似一棵參天大樹，靜靜守護著他倆的身影。那一瞬間，黑影散發出了無數耀眼的光芒，照亮了漆黑的天空，不知為何，在樓上的我，慢慢地脫離了眼角，順流而下。在雨夜之中，我竟發現了一道美麗的風景，似乎是有史以來，最為華麗的風景！
一個“五彩”的身影，一把“黑傘”，一道美麗的風景，照亮了整個世界，讓世界變得無比溫暖！
我發現了一個道理 篇15
國小六年級作文 ,828字在一個赤日當空的日子，我坐在城東體育館的觀眾臺上，廣播正在大聲放著：“任延東一百米決賽第一名。”這時，我心中充滿了快樂和激動，我知道這一個名次是在田徑隊鍛鍊中時李逸凡對我的幫助才有的。
這個星期三的最後兩節課，我和李逸凡來到了田徑隊，準備經受田徑老師的魔鬼一般的折磨。
上課鈴一響，我和李逸凡就興致勃勃地準備去田徑隊，一下樓就看見操場上人來人往，有的在打排球；有的在打籃球；有的在操場上飛馳，我懷著一顆激動而興奮的心來到了目的地。
訓練開始了，老師讓我們做好熱身運動，就讓我們自覺地蛙跳，我們就開始跳了，一個、二個、三個……我們跳得越來越遠，人越來越累了。一不小心，由於我重心不穩，我“咚”地一聲摔倒在地，我痛得爬不起來了，一抬頭就看見李逸凡伸出了一隻手，我抓住他的手，用力一躍爬了起來完成了我那未完成的幾個蛙跳。
等我一站起來，老師又像一位將軍一般發號施令了：“去跑兩千米。”我們聽到這一句話，個個都目瞪口呆，可我們這些“小兵”只得遵守命令，但是我也不怕了，因為我相信我和李逸凡互幫互助一定能夠成功的，於是我們一大波人使勁一擁而上，準備出發。兩千米可不是一個小的數目，前幾圈還可以，可後幾圈就不行了，前面的蛙跳早讓我腳軟了，現在我更加是氣喘吁吁，肺部好像塞住了一塊棉花，使我呼吸不通順，腳下似乎有一個鉛球，使我難以抬腳。李逸凡跑過來說：“慢慢跑，保持一點體力，這樣吧，你跟著我跑。”就這樣，我跟在李逸凡後面慢慢地跑。漸漸的我們就完成了這一樣巨大的工程。下課鈴響了，我悵望藍天，想到了一故事：“一箭一折，十箭難折”這個關於團結的故事，在我眼前飄過。
我發現了一個道理：成功就是在團結之後的，就像一根箭和十根箭那樣，多的肯定不容易折斷，一個人和一群人也一樣，一群人也是難以被打敗的。
發現生活中的道理 篇16
國小五年級作文 ,717字在我的成長過程中，發生過許許多多的事，但是有一件讓我至今記憶猶新，使我受益匪淺。
在我九歲的時候，那是冬天裡的一天，我和爸爸一起去滑冰。我們穿上冰刀就準備開始滑了，由於我沒有滑過，所以剛滑一步就摔倒了。我站起來，一個不小心，又重重地摔在了堅硬的冰面上。我又站了起來，可總是沒法保持平衡。
爸爸先教我如何站穩，我努力地做到了。然後爸爸又教我如何滑出去，我試著又滑了兩步，可是我剛一動，就又摔倒了。看著那些比我還小的小朋友都能像一隻只歡快的小燕子一樣，滑了一圈又一圈，我非常羨慕，也不甘示弱。我努力把握平衡向前滑，可是滑了幾次，都是沒滑幾步就摔倒了，真是“萬事開頭難”呀！
經過一次次跌倒，我總算能滑出幾米遠了，而且我總結出了一個經驗，那就是在你快要失去平衡時，只要向下彎腰，就可以恢復平衡。真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
我給自己定下了一個目標：要繞著滑道滑兩圈。我又向前努力地划著，這時，我早已被摔成了一個活生生的“雪人”。而且我的胳膊、腿和後背，都疼得厲害，我心裡想：還是不練了吧，這也太難了吧。我剛準備放棄，就想到了媽媽對我說的話：“你一定要學會一樣特長。”於是我又打起精神，繼續練習。
大約做了二十分鐘的準備工作，我準備實現我的目標了。我從起點滑了出去，半圈、一圈、一圈半、兩圈，太好了！我終於學會了滑冰。
我從這次學習滑冰的事情中得到了一個道理，那就是：如果我們做一件特別難的事情，只要你堅持不懈，就一定會成功的，這和“詩仙”李白的話一樣：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
發現生活中的道理 篇17
國小五年級作文 ,408字生活中總是蘊藏著許許多多、各種各樣的道理。有一件事讓我進一步加深了對生活的認識。
有一個小女孩叫小雪，她總是不自信，在總是大家面前都低著頭，她覺得自己不夠美麗。
有一次在一家商店前，她停住了腳步。原來這家商店正在售出一款新出售的綠色的蝴蝶結。她走了進去，看見有許多人在買蝴蝶結，於是她就想：帶上這個蝴蝶結，我就能變得漂亮了吧？她買走了這個蝴蝶結，帶著它自信的昂著頭走出了商店。也許是人太多，她也沒有注意，在走出商店門口的時候，她把綠色的蝴蝶結碰掉了。
到了學校，正好是一節體育課，她自信的昂著頭跟同學們熱情地交談。一個女同學說：“你昂起頭來的樣子真美啊！
聽了這句話她高興的笑了。回到家中她一摸頭上，才發現綠色的蝴蝶結不見了。想起今天發生的事。
她明白了，自信就是自己的美麗，如果自己都不相信自己，那誰還覺得你很漂亮？
我通過這件事明白了自信對我們每個人來說都很重要，只有對自己充滿自信才能把事做好。
我發現了含羞草的祕密 篇18
國小五年級作文 ,562字自然界中有許許多多的奧祕，吸引著人們去發現。一天，我無意中發現了一種植物的祕密—含羞草的祕密。
每天中午放學的路邊都會有一些我不認識的野草站在那裡向我問好。一天，我走路時不小心踩到了一種植物，向地上一看，那種植物竟然悄悄地把身體縮起來了。我覺得奇怪了，怎麼植物也會像人一樣自己會動呢？我為了看清這究竟是什麼傢伙，蹲下一看，用手又碰一碰，這傢伙又縮了一縮。這時腦海裡出現了三年級時老師說過的一句話：“生活中有一種奇怪的植物，就是含羞草。只要碰一碰它，它就會自動縮起來。”老師說的和現在的一模一樣，難道它就是含羞草？可我的另一個疑問又來了：為什麼輕輕碰一碰它就會縮起來呢？難道它真的像人一樣會害羞，很怕見到人，所以就縮起來？
不知道答案是否正確，我還是請教了老師，老師很樂意地告訴了我：原來含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個很鼓的薄壁細胞組織，叫做葉枕，這裡面充滿水分，當你用手輕輕觸控含羞草的葉子時，葉子就開始振動，葉枕下部的水分，就會向四面八方流去，這時，葉枕就會變癟，而上部就會鼓起來，葉柄就會下垂，合攏了。
自從我發現含羞草的祕密後，我明白了自然界中有許多我們人類未知的事情等著我們去發現，只要我們有一雙善於發現的眼睛，那麼在世界上你就會發現許許多多美妙的事情。
我發現了學習是有竅門的 篇19
國小六年級作文 ,631字竅門？學習也要有竅門？
我本來以為學習沒什麼竅門的，只要死記硬背就行了。我以前每逢遇到難題都把答案抄好，一有空就拿出來背啊背，所以以前語文考得特別好，數學考得比較差，我還想是不是因為自己沒有用功去背呢？
終於，有一天，老師對我們說：“學習，是不能只依靠一種辦法的，要針對每門學科，“對症下藥”。我頓時恍然大悟。
但是，我把語文。數學。英語三科的課本放在一起，仔細翻閱找找它們各有什麼不同之處。“皇天不負有心人”，經過一翻努力，終於讓我搞清楚了，我發現語文和英語的知識點多數是要記要背的，記下來了，再作進一步理解，這樣知識才能學得牢固。所謂“一里通，百里明”，至於數學嘛！嘿嘿，把學習語文和英語的方法硬套下去當然不行。因為語文和英語的知識點多數都是從書本可以找到的，形式變化較少。而數學在記住主要的公式和計算原理之外，最主要的是靠理解。數學題型千變萬化，一定要先理解基本原理，然後進一步思考，還要靈活變通。但是其中有一點是很重要的，那就是一定要細心啊！為這我還吃了不少苦呢！就是因為不夠細心，做題目常常出錯。我們老師常說的：“一子錯，滿盤皆落索”。只要有一步出了錯，下面的也都錯了。所以我總結出來學好數學的經驗是：“耐心，細心還要有恆心。”下工夫去學習是必要的，但是重要的還是講究方法。有了方法，才能學好。現在，我為自己能想通而感到高興，以後一定要好好的付諸行動。其實不只學習，生活中的每一件事情，都需要用智慧來解決，光靠“武力”是不行的。
學習？當然要有竅門啦！
我發現了我們那顆善良的心 篇20
國小六年級作文 ,1381字我，從一個整日躺在搖籃裡支吾學語的小孩子成長成了一名小學六年級的學生。我發現我們善良。純潔。勇敢。堅強，我們有一顆善良的心。
善良。純潔的人隨處可見……
有一次，我獨自去市場，看見了一隻瑟瑟發抖的小貓，已經餓得不行了。這時，一位年輕的阿姨走過來，蹲下身子，把自己買的那塊肉分給了小貓一半，小貓津津有味地吃了起來，發出歡快的叫聲。
一節數學課上，我們在做習題，忘記帶橡皮的我，正著急的團團轉，這時，我的同桌伸出了援助之手。
雖然只是給了小貓一塊肉，但如果沒有這塊肉，小貓很有可能會餓死；雖然只是一塊橡皮，但如果沒有這塊橡皮，我就不能的得滿分。
俄國著名作家列夫托爾斯泰先生曾經寫過一篇童話《七顆鑽石》：地球在很久以前發生過一次大旱災，一個小女孩出去為她生病的母親找水。這個盛水的罐子發生了五次驚人的變化，而這五次驚人的變化，都源於這位小女孩的那顆善良的心，純潔的心。
我還讀過美國作家謝爾西弗斯丁的一篇童話，題目是《給予樹》。文中的男孩不停地向樹索要，無止境的索要，而樹無私的奉獻著，好像這位男孩的母親。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，孝順父母是做人之本。我們不能只會索要與獲得，還要懂得給予與付出。我們應學安德魯莫洛塔西曼的《披肩》中，那位為了自己的母親，寧願被蜜蜂蟄傷的小女孩凱薇，因為，她有一顆善良純潔的心。
勇敢。堅強的人隨處可見……
近幾年來，我們的祖國處處洋溢愛的讚歌：08年汶川地震，10年玉樹地震，10年西南地區旱災，我們勇敢地，我們堅強地挺過來了……
兩次地震，數不清有多少長輩因想護住後代而犧牲，數不清有多少老師因想護住學生而犧牲，數不清有多少學生幹部因想護住其他同學而犧牲……
享有“雲南大地彩繪”的東川土地，到處是裸露的紅土和龜裂的土地，莊稼枯死，顆粒無收。人們飢餓，人們乾渴，但通過我們的努力，我們挺過來了！
林清玄先生曾經寫過一篇文章，叫做《心田上的百合花》。斷崖上的一株野百合剛誕生時，和野草沒什麼兩樣。但她知道，自己是一株百合，一定要開出美麗的花朵。她勇敢堅強的心靈給了她力量，終於，她開出了美麗的花朵，綻放了光彩。她追求著自己的目標，自己的理想，並且相信自己會成功。
有兩位孩子也值得我們學習。他們一個想當畫家，一個想當鋼琴家，但不幸的是，想當畫家的眼瞎了，想當鋼琴家的耳聾了，他們痛苦不堪。一位老人的一句話啟發了他們，他們戰勝了命運。這就是方崇智先生《戰勝命運的孩子》的主人公，那他們靠什麼戰勝了命運呢？對，是勇氣，是那顆充滿勇氣的堅強的心。
“做事簡單做人難”“要學做事，先學做人”。我們的內心深處有一株斷崖中的百合花，有七顆還沒發光的七彩鑽石，有還沒有戰勝的命運，有一個不老實的賊，有一個醜陋、還沒有人理睬的，但身體裡孕育著一顆稀罕珍珠的貝殼。只要我們善良。純潔，只要我們勇敢。堅強，我相信—
我們內心深處的野百合終會開放，並且燦爛；那七顆七彩鑽石終會發光，並且絢爛；命運終會戰勝，並且光輝；心裡的賊定會看住，並且老實；而那個貝殼，終會美麗，定會奪目！
生活中，我們應勤學、立志、進取、好問、自愛、自強；心靈上，應善良。純潔。勇敢。堅強，讓眾多擁有這樣品質的人去融化邪惡的力量。只有這樣，我們的世界才會和諧美好，我們人類才會—
團結友愛，共同成長！