一次流淚相關作文20篇
那一次流淚 篇1
敘事作文 ,566字一滴淚，順著面頰，緩緩流了下來，“啪”地掉到了桌上，正在看美國催淚大片的我，流下了這滴淚，而我卻由這滴淚，想到了去年的那一天……
那天，我去參加一個童星選拔賽，我們所有的選手先各自表演，表演完後，我們站成整齊的一排，等候結果，我是5號，站在第五位上。“1號、2號、3號、7號、9號……”評委開始點號了，音響裡放著有些淒涼的音樂。我的心怦怦地跳著，仔細聽著評委的點號，可是，最終我也沒聽到自己的號碼。當時，我沮喪極了，認為自己沒被選上，那些被點到號的同學都被叫了下去，讓在旁邊等候一會兒。
突然，剛剛淒涼的音樂變成了無比歡快、激昂的音樂，這時，我的心情萬般複雜：到底是我們被選上了？還是剛才那些人被選上了？我疑惑不解。其實，後來我才知道我們是被選上了，但當時的我卻渾然不知，我身旁的小妹妹還差點哭出了聲，我也感覺眼淚在我的眼眶裡直打轉，但是，我沒哭。
這時，評委宣佈了結果：我們被選上了！聽到這個結果，我真的是激動極了，我急忙跑到爸爸媽媽面前，高興得又蹦又跳，活像一隻剛出水的小魚。
我興奮地撲到爸爸媽媽的懷裡，淚水不再是在眼眶裡打轉了，而是迅速地流了下來，我哭了，但這不是傷心的淚，而是興奮的淚，激動的淚，是柳暗花明又一村後的豁然與明媚。
我想，這應該就是所謂的喜極而泣吧！回到現實，電影早已播完，而我卻想再回憶一遍那次流淚的經歷。
難忘的一次流淚 篇2
國二作文 ,857字一個人哭有很多理由，甚至也沒有理由。有些時候情緒就像汛期的潮水一般，來得迅猛而激烈，讓人猝不及防，無可躲避。
我並不是很想說我這一次哭的理由，那樣也許顯得我矯情。但可能我會在某個不為人知的地方，細細訴說我的心裡想法。
或許哭之前，我們心裡都會有一個預兆。等著吧，你馬上就要哭了。可就算知道，有時候也不能遏制住要哭的衝動。
可能是我尚未成熟吧，畢竟我還只是一個孩子啊。
於是，剎那間，眼淚便如同決了堤的大壩，滾燙的液體比大雨有過而不及，一滴連著一滴，沿著我的臉龐滑落。
我急著想擦，可淚水掉落的速度總是比擦掉眼淚的速度要快。我顧不上擦了。我坐在沙發上，仰著頭，想讓它流得慢一點，卻好像無濟於事。抽泣聲在我喉間發出，我覺得自己此刻必然狼狽不堪，只能拿紙巾捂臉，沒想到片刻紙巾就被淚水浸溼了。
我想著，哭就哭吧，就當發洩好了，憋著反而不好。於是，我哭得更大聲了。
“噠噠噠……”一陣腳步聲傳來。
我心中大感不妙。
可哭泣已經耗費了我大半心神，我的反應神經在漸漸麻木，我好像渾身變得冰冷，這不僅僅是空調的原因。
果然，我的預感成真了。
“哭？哭什麼哭！”媽媽走了進來，訓斥我道。
我喉嚨好像發不出什麼正常的聲音，抽抽泣泣，斷斷續續。我不敢回話，便繼續哭。
“你還委屈了？”媽媽又道。
我真希望她現在別說話了，她真該留我一人在房內哭一會兒，那樣或許我的心情就恢復了。
一個人哭的時候，不管怎麼，都會慢慢平息下來。但當另外一個人出現的時候，哭的人往往會哭得更厲害。
我便是其中一個典型的例子。
其實我在心中也會唾棄自己，這麼大了也要哭？但內心深處卻反駁著，難過了就要哭出來發洩出來。
房間中安靜下來了，不只是媽媽，還有我。
靜下心來想一想，其實我哭的理由並沒有什麼大不了的。但是哭過之後，真的好多了。我會繼續做我熱愛的事，日子也會一天天過去，一天天向前發展。
時間的方向永遠向著未來，哭泣的回憶永遠在過去。這個世界，真好。
總有一次流淚讓我們瞬間成長 篇3
國小四年級作文 ,561字開啟心的視窗，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風。有時候，我們無法回到過去，只能珍惜現在。
煙柳畫橋，風簾翠幕，人生多少風景，終不抵內心的自在。這種醇厚滋味，便是：安靜，平淡，知足。浮華、喧鬧，唱盡世間平淡。
深秋後的大地，蒼涼，油畫般空寂。祖母勞苦了一輩子，生活節儉，瘦瘦的身板給我留下了不可抹滅的印象。那個寒冷的冬日，陽光格外明媚，可我那顆幼小的心靈卻跌入谷底……
還記得，那天，你突然感到不適，臥倒在床，老家傳來訊息，正巧趕上我放學。頓時，我整個人都愣住了，作業，老師的斥責，寫不完作業的焦急，全都拋在腦後，往老家趕。一路上，我沉默不語，望著窗外，思緒，飄上了天。恨不得長了翅膀，能快點。到了後，我坐在床邊注視著你，眼睛溼潤了。幫你蓋上被子，我們兩對視，你笑了，也許，真的是因為骨子裡流著同樣的血吧。
幾個月後，你舊病復發，被送往醫院，到那時，我坐在床邊，注視著你，你強忍疼痛，向我微笑，我流下了傷心的淚水，淚水中包含了欣慰，焦急，擔心。經過治療，身體已無大礙，可以回家休養，出院時，我們倆再次對視，我留下了喜極生悲的淚水。
人生，就是一種簡單的軌跡，一種平淡的重複。生命匆匆，不要給自己留下遺憾。花開無聲，不留痕，如你歡笑，悄然無聲的鑽進了我的內心深處，銀鈴般的笑聲從我的心中悄悄升起。
最難忘的一次流淚 篇4
國小六年級作文 ,636字每個人都會流淚，當然，我也不例外。從小到大我流過無數次眼淚，但是有一次的眼淚讓我記憶猶新……
那天要考試，我懷著一顆砰砰直跳的心來到學校。老師發完試卷，我瀏覽了一下，發現這次的考題特別簡單。於是我就草草地做完卷子，第一個交給了老師。當我開啟語文書，突然想起了有道大題做錯了。我立馬沒了剛剛的興奮，唉聲嘆氣地離開教室。
第二天，當老師髮捲子時，我的心忐忑不安，不停地想，為什麼當時不檢查一下呢？當卷子發到手中時，我都不敢直視卷子上的分數，因為擔心這次分數不能超過90。猶豫了好久，我終於鼓足勇氣瞟了一眼我的分數，唉，果然只考了88分，離我的正常語文水平還相差著7、8分呢。
回家的路上，我的心一直不能平靜，因為這次由於粗心考砸了，擔心爸爸會生氣。這時，一位天使和一位惡魔彷彿出現在我的身邊。天使拍拍我的肩膀說：“一定要實話實說哦，這樣你爸爸才有可能原諒你。”而惡魔卻用沙啞的聲音說：“實話實說肯定會捱打的，就撒這一次謊而已，沒什麼大不了的。”他們兩個越吵越凶，急得我把他都倆扇飛了。
回到家，我雙手把卷子遞給爸爸，並告訴這次考試失利的原因。可意外的是爸爸居然沒有罵我，而是耐心地對我說：“每個人都有可能輕敵，我們偉大的毛主席還輕過敵呢！沒事，下一次不輕敵就是了。因為智慧是從跌倒的地方站起來的，切記不要在同一個地方跌倒兩次。”聽了爸爸的話我熱淚盈眶，這是羞愧留下的眼淚。
難忘的一次流淚 篇5
國小六年級作文 ,436字淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的歷程。
流淚有時是表達悲傷，有時表達喜悅，或者激動，或者懊惱，我最難忘的一次淚水是喜悅的淚水。
記得那是在五年級的時候，為了迎接期末考試，我每天晚上都學習到很晚。每天晚上都能按時做幾道數學題，題不會了就求教於爸爸或媽媽，爸爸媽媽為了讓我能取得一個好成績，每天晚上陪著我寫作業；媽媽還會把水果切好，放到我的面前讓我吃，是為了能讓我有一個健康的身體，不影響期末考試，等我上床睡覺時，爸爸媽媽才會上床睡覺。
每天早上天還沒亮，我就起床了，然後就開始背課文，背單詞，把所有要背的東西我都記下來，終於等到期末考試了。
考完試後，所有的同學都放鬆了心情，而我的心情還是緊張的，生怕考不好。
家長會到了，媽媽去了一上午，回來的時候給我帶回來了一張獎狀，當我看到獎狀的時候，我流下了喜悅的淚珠，因為，我為我的付出而感到喜悅。
喜悅的淚水見證了我的收穫，這不僅讓我想起了那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
那一次我淚流滿面 篇6
國二作文 ,1155字如果說歲月是一座不夜城，那麼柔情就是城裡最亮的一盞燈
—題記
那是今年春季的一天，晚飯過後，父親坐在門前的小板凳上，突然對我說：“貓兒（他習慣這麼呢稱我），過來幫爸爸把頭上的白髮拔些去吧！”這已不是父親第一次叫我為他“清理”白髮了，於是我坐在椅子上，讓父親低下頭，熟練地扒開父親的頭髮。
夕陽的餘暉灑在父親的頭上，父親的頭髮被染了金色，我眼前一恍惚，竟然分不出哪些是青絲，哪些是白髮。
父親發現我還沒什麼動靜，便道：“不用那麼仔細的找，把最明顯的那幾根拔去就行了。”
我輕聲應著，隨手撥弄著父親的頭髮，這一撥弄，連我自己都有些震驚。父親的白髮不再像以前那樣只是一兩根隱藏發間，而是有成小片的銀絲夾雜其中，於是我笑道：“爸爸，這次可是攬到了一個大工程喲！”
“唉！要是人的頭髮就那麼一次性白完，倒也不會這麼麻煩了。你看那些老人家一頭銀髮，不也挺精神的嗎？”父親笑著說。
我的指尖在父親的發間輕快地搜尋著，遇見白髮就揪住，然後咬著牙用力拔掉。起初我還饒有興致，每次“繳獲”一根白髮就向父親炫耀自己的“手藝”的高超。可是，當我看到他的白髮不知不覺多起來時，一抹淡淡的傷感漸漸漫上了我的心頭—父親老了！這是我不曾有過的感受，一時間竟有些不知所措。因為在我的記憶裡，父親一直是那麼年輕瀟灑，言談舉止中透著無限的活力與激情。而此時的父親，卻顯得有些老態，他靜靜地坐在那裡，背對著我，我猜不出他此時此刻的心情，是在享受父女間的天倫之樂，還是在細數歲月流下的痕跡？
我輕輕撫摸這根根白髮，想象著父親這幾十年來的奔波勞碌—為家庭，為事業。細數著這根根白髮，我在心裡暗暗計算著：這其中該有多少是為我而生？我在外婆這邊讀書，父親仍一直關心著我的學習和生活。每當在報刊上看到優美的文章，父親有空就帶過來讓我閱讀；有時放假休息，遇到精彩的電視節目，他也會及時打電話讓我收看。這點點滴滴飽含的無一不是父親那無私的愛。正是這一股股濃濃的溫暖，才使我漸漸蛻去了稚嫩的外殼，可歲月的車輪碾過，印跡悄悄地留在了父親的額頭和髮梢，我的內心升起一股深深的歉疚。
想著想著，不覺間，我停了下來，父親以為我累了，便站起身來，瞧了瞧旁邊擺放的一根根白髮，輕輕拍拍我的頭說：“今天就到這裡了，老爸這白髮是‘巧手摘不盡，春風吹又生’啦！哈哈！”
我也無可奈何的笑了笑，心中卻湧起一種難言的滋味，淚珠在眼眶裡直打轉轉，我強忍著沒讓它流出來，自己都感到哽咽了。
我轉身走進房間，關上門，終於能痛痛快快的哭出來了！抽泣著，淚水滑過臉頰，溼透了我抱著的枕頭。淚光中，我透過窗戶，看到父親還站在家門前，魁梧的身板屹立在在夕陽的餘暉之中。門前的那棵高大的槐樹旁邊，幾棵小樹剛剛抽出幾絲新綠，他們，他們也是父女倆嗎？
那一次，我淚流滿面！
那一次我淚流滿面 篇7
國小六年級作文 ,514字淚水是生活中不可缺少了部分，淚水都折射著我們生活的經歷。流淚有的是因為喜悅或悲傷……
我記得我上小學五年級的時候，學校要開五年級的家長會。讓我們回到家提醒了家長下一大周家長會。我到了家告訴了媽媽，媽媽答應了一定會來參加的。
我高高興興地回到了學校。星期五，家長會開始了。老師把我們帶到餐廳安排我們坐下等待著家長的到來。不知不覺，這個鬼天氣下起了大雨。可是，還是有很多同學的家長陸續地來到了學校開家長會。漸漸的整個餐廳坐滿了家長。我耐心的等待著媽媽的到來。因為，媽媽答應我這一週一定會來參加家長會的。十分鐘、二十分鐘、三十……我的媽媽還是沒有來。雨下的越來越大起來。我心想：是不是媽媽忙沒空不來了呢？還是今天下雨了媽媽才沒有來？我一邊想一邊抱怨今天的鬼天氣。這時候，我旁邊的同學安慰我說：“也許你媽媽正走在來學校的路上呢。”這時，我的心才安定下來。
又過了很長時間媽媽還是沒有來，我失望起來。不知不覺家長會都快結束了，我媽媽還是沒有來。淚水不由自主的從眼眶中掉了出來。淚水流滿我整個臉。
這周放假，我回到了家裡問媽媽為什麼沒有來學校。媽媽對我說：“那天雨下的太大，媽媽又有很重要的工作，所以才沒有去。”
那次流淚是讓我最難忘的事。
渴望一次流浪 篇8
國三作文 ,467字別人可能期待一場邂逅驚喜的旅行，而我渴望的是遇見一次別緻的流浪。
最初有這樣的想法，是看多了大冰哥的書，總覺得，揹著一把吉他行走江湖，是一件既帥氣又浪漫的活動。甚至你不用預期，不用規劃這次行程。說走就走，絕不留戀。走到哪，就算哪，不知道前面的道路有什麼良辰美景，也不必直到前方你需要面臨著什麼，總之，一切都是那樣的未知。
最勇敢的流浪莫過於自己一路歌唱賺錢，到達自己想去的地方。當然，對於我來說，只要有一次沒有規劃的旅行就可以了，一路路走走停停，不知道自己會收穫什麼東西，或許會遇見志同道合的好朋友，或許會在最普通的街頭遇見屬於自己的美景。一次流浪，承載了多想自己一個人成長。
後來流浪的目標也沒有完成，期待地流浪變成了自己無邊無際的幻想，本以為自己流浪的渴望就這樣慢慢破滅了，後來才漸漸地發現，其實每一次自己出門，每一次自己解決困難其實都是一次抽象的流浪。真正的流浪不只是你孤苦伶仃地出門，到了陌生的地方，流浪就是當你面臨困境但是沒有人可以真正幫助的時候，自己所有的努力，自己所有的承擔都叫做流浪。
渴望一次流浪，就是渴望自己堅強。
難忘那次流淚 篇9
國一作文 ,1042字天，極其晴朗，我邁著輕快的步子往家走，書包裡藏著一張滿分的試卷。
一路上，花兒似乎都在享受著陽光帶給他們的快樂，一朵一朵地將自己的笑臉綻放。
回到家後，我高興地走進家門：“爸，媽，我回來了！這次我考了……”話音未落，卻聽見媽媽說：“你說，桌子上的300元是不是你拿的？”
媽媽的一句話猶如雷一般，把我劈懵了，什麼300元啊？我沒見啊，我心想。我正要開口辯解，不料爸爸回來了，問了問媽媽，連事情的原委都還沒搞清楚，朝著我的臉“啪——”地就是一巴掌。這一巴掌，與媽媽的一句話一起，變成了一道閃電，劈得我措手不及。
“回屋反省！不承認就一輩子也別出來！”這是關門前，爸媽同我說的最後一句話。
我坐在房間的地板上，瞪著兩隻眼睛望著對面的牆壁上初音未來的笑臉。地板突然變得冰涼，就好像我坐在冰上一樣，涼的我再也忍不下去了，“刷——”地站了起來。
我走到窗邊，一看，不知什麼時候已經開始下雨了，風颳的很大，“刷刷”聲一陣高過一陣，樹葉撲簌簌的往下落。它怎麼也哭了？風捲起一陣又一陣的沙塵，烏雲翻滾，黃沙漫天，細雨似劍。突然，“轟隆”一聲，然後一道閃電劈了下來，劈進了我的心裡。
我再也忍不住了，背緊挨著牆壁，無力的蹲坐在地上，失聲的痛哭又有誰能聽到呢？眼淚如窗外的雨一般，刷刷的往下流。我的力氣似乎都隨之流走，再也無力抽泣了。
外面的雨仍在下，房間裡黑極了，靜極了，只剩我隱忍的哭泣聲還在，卻馬上被風聲颳了個一乾二淨。
突然，房間門“吱呀——”一聲開了，走進來的是我媽。她看著我早已紅透的眼眶，她的眼裡也馬上湧上一絲水汽。
“錢找到了，在沙發底下，我們錯怪你了，你爸讓我給你說句對不起。”說完，媽媽就走了出去。
對不起？一句對不起就完了？那我碎了一地的心又讓誰拼呢？我哭的更大聲了，不過和往常一樣，是隱忍的，我又望望窗外，天更沉了，我又將滿是淚痕的臉再次埋進了腿彎，那張卷子早已被我扯得支離破碎。
那次的淚花，一滴滴的擊在我的記憶深處，又鹹又澀。那一次的流淚，明明極為普通，卻令我畢生難忘。
永遠難忘那次流淚，就如同我永難忘記那天的風，那天的雨……
我的初一不流淚 篇10
國一作文 ,1033字還記得初一剛開學，內心壓抑的我一圈又一圈地在操場上奔跑著，內心在歇斯底里地吶喊著：為什麼？為什麼初一的空閒時間就那麼少？為什麼作業總是那麼多？為什麼我總是不能把每項作業都完成好？為什麼似乎一切都在跟我作對？這，就是剛入學的我，最迷茫的我，那時的我內心是崩潰的……。
但接下來的日子裡，我堅持著，硬扛著所有的“傷害”，承受住所有的壓力，撐起瘦弱的身軀，沒有讓自己的行動崩潰，而是選擇了繼續前行。和所有人一起，享受“初一那麼少”的空閒時間；一起拼命趕著“初一那麼多”的作業；一起努力地做好“我曾做不好”的各項作業；開始忽略那“那跟我作對的一切……”我選擇了繼續和所有人往前趕，哪怕一切都不一定盡如我意！是的，老師說過，當你改變不了環境，你就只能適應環境！
於是，後來啊！我漸漸感到逆風變成了順風，那“所有的傷害”化為助力；那“所有的壓力”變為腳下的墊腳石；那“瘦肉的身軀”變得更為強大；我選擇前行的路被我前進的腳步漸漸踩得平坦了。我適應了那“少得可憐”的空閒時間，我習慣了“拼命趕作業”的日常，我的作業上終於出現了A或100，那所謂“跟我作對的一切”被我擊敗在牆角……接著，我開始露出了笑容。
其實啊，經過這將近一年來的適應，我感到自己漸漸融入了其中，完成了一次次蛻變。從開學初的抱怨到如今享受這“有限”空閒時間；從開學初抱怨作業太多，到如今晚自修第一節課便可完成作業，之後看書、預習；從開學初傷心於作業完成質量差到如今雖不能說每次作業完成佳，但也都能達到預期目標；從開學初面對壓力、挫折、“與我作對的一切”的手無足措，到如今不當一回事的一笑而過；從開學初抱怨一切，到今天能在昔日抱怨中尋求歡樂……這一切的發生讓我感到自己如破繭成蝶般，一層層地蛻變著、成長著！沒錯！我正逐步成長、邁向成熟。
這是我的初一，有過不適，有過抱怨，但我不流淚！因為，回首一看，那條不平坦的路，留著我曾奮鬥過、蛻變過、成長過的足跡！我自豪，我沒被打倒，我戰勝了自我！
我的初一不流淚 篇11
國一作文 ,964字“不要流淚”，我常常對自已這樣說。從小到大，我都試圖讓自已變得堅強些。但當我再次面對打擊時，我依然會忍不住落下淚水。可自從上了初一，我漸漸變了…。
還記得在那個蟬鳴聒噪的夏天，我成了新一屆的初一生。那份從兒時便有的躁動也悄然破繭而出。我開始去觸碰那無形的規則。
那天中午，我和同學相約去食堂吃飯。或許是因為許久未見的關係，我們吃完飯後就開始聊天，你問我學習的情況，我問你在新集體中發生的趣事，正午的陽光愈發地亮，然而在空調下的我卻並未察覺。話題逐漸冷了下來，我下意識地看看手錶——離值日規定時間只剩五分鐘。匆匆告別了夥伴，我便轉身離開。但再快的速度也彌補不了沒有時間意識所帶來的禍害。當我氣喘吁吁地衝到五樓推開班門時，值日班長便說：“你遲到了！”簡簡單單的幾個字，卻在我心中迴盪了很久。從小到大我從未遲到過，今天是我第一次遲到。不過這份愧疚並沒有纏繞多久，很快我便釋懷，只是告訴自已下次一定要注意時間。可就是這不下決心的態度，使我再度被記入班級日記——欄杆沒擦好。
眼看自己頻頻出錯導致扣分，分數逐漸落後卻沒有加分的機會。我的心情越發失落，我努力抑制住了心中那份莫名的衝動。持續數天的鬱悶最終還是在那個平凡的夜晚爆發。晚自修下課後，我一如既往地背起書包走下樓。路還是那條路。我重複著每一日的動作，在固定好的路線上移動，卻不像行星，雖然它們有固定好的軌道，卻也是每天都向他人展示不同的一面（自轉）。眼眶開始發熱，一陣冷風吹來，及時給予我冷靜。
轉眼間，我已然坐在車中，晃動著的車，使車窗外的景零零碎碎地映在我的臉上。我握著水杯，水面上是動盪的光影。想要改變，就要去創造。生活不是一輛自行車，而是一輛勇於冒險的山地車。你要征服的不僅是腳下的平地，更應該是遠處的高山。這一刻，面對分數低谷的我沒有流淚。我解決了心中困擾已久的問題：既然沒有機會，就去創造機會。想明白了，我也很快放下悲傷糾結的心情。這次自我反思也使我在往後不再犯規。
如今在他人眼中的我，做事沉穩有條理，在班裡的個人積分穩居前列。而只有我知道，這驕人成績的背後，有著我不輕易道出的心酸和不易，但我可以驕傲地說，我的初一時光是用自律和不屈寫就的，當然不流淚！
我的初一不流淚作文 篇12
國一作文 ,5669字【篇一：我的初一不流淚】
王英達
回首，展望，一路上，有太多精彩。卷子上，行雲流水般飄逸的勾勾和如傾盆大雨的一個個叉叉；操場上，那個急速馳行的身影；禮堂裡，領獎臺上下光鮮亮麗的笑臉與落魄暗淡的我。成長路上，障礙重重。但是，沒關係，繼續前行。
剛過完舒服的寒假，一開學，第一節體育課上，老師就宣佈我們得跑六圈操場時，沒有人不叫苦不迭的。六圈，2400米！平日裡，三圈就夠我們折騰了，誰知道六圈該怎麼撐下去？還好，是分兩次跑的。
第一圈開始了。大家似乎都挺輕鬆，跑道也就那麼長，隨便跑跑，一圈就過去了。可是第二圈，久不鍛鍊的雙腿漸漸跟不上節奏了。呼吸也變得急促，一口一口地喘著氣，心頭壓著巨石，梗塞著，腿如同灌著鉛，怎樣邁，都邁不大步了。雙手？在擺動？還是在顫抖？腳下，一席紅色地毯似乎鋪得沒有邊際。第三圈，沒有意識了，只知道跑，跑，跑……不知幾時，才跑到了終點。這樣的噩夢，很快還要重現。
少年，堅持下去吧，路還很長，任重而道遠。沒關係，繼續向前跑。
轉眼，期中考又要到了。班裡所有人都忙碌起來，為了能在考試中取得佳績。每天，一大沓的提綱考卷在抽屜與桌面進進出出，手上的筆芯，以極快的速度宣告用罄；家裡的檯燈，不捨晝夜地亮起。期中考，很快地來了又過了。我的成績，讓人無奈又啼笑皆非，最讓人扼腕嘆息的就數英語：原卷是94，但答題卷的缺考標記不知為何被我塗上，所以變成了問題卷，又扣了9分剛好A。得知此事，心中早已是萬潮湧動，眼眶裡的晶瑩液體蠢蠢欲動地想出來探探，吸點新鮮空氣，卻被我硬生生地憋回去了。那一整天，我魂不守舍，空有軀體，感到世間竟有就如此荒唐怪誕。回到宿舍，把自己蜷裹在厚實溫暖的被子裡，努力地，讓自己，竭盡全力地，使自己入睡。
沒關係，考試失利罷了，繼續向前走。
如今，期末考又近了。昔日場景又逐一重現，做不完的作業，總也記不住的知識點，一個個來了。但是，我不怕。最長的路，我跑了過來；最悲慟的創傷，我將它癒合。如今，我需要畏懼什麼？我怕什麼？
初一這條路，已近終途，接下去還有更難的初二初三，還有高中……。學習之路漫漫，我依然要繼續走下去。流淚算什麼，男兒有淚不輕彈。我的初一不流淚，即使流了，也是成功之淚。漫漫長路，我只流汗水，不流淚水！
【篇二：我的初一不流淚】
莊元榮
“他說風雨中這點痛算什麼/擦乾淚不要怕……”《水手》這首歌是在一學期前，在升入初中時對自己所立下的承諾——加油，我的初一不流淚！
記得開學時的不適應嗎？新學期伊始，七門功課的任務曾讓我一度徘徊於迷茫之中。由小學的兩門學科一下子變成七科：語數英，政史地生。繁重的學業，一次又一次的小測，考試，每天的作業……一下子就能使我茫然無所適從。還記得曾經好幾個夜晚輾轉反側；好幾次考試提心吊膽；好幾次複習沒有頭緒……難道，我就要在此倒下了嗎？
不，絕無可能！我咬了咬牙，對自己說：“堅持下去，努力一點，再努力一點。”於是，我開始預習，整理更詳細的課堂筆記，更認真地複習……漸漸的，我找到了自己的節奏，也慢慢迴歸了正軌。這種苦盡甘來的感覺是多麼美妙啊！而對我而言，要說初一最難熬的，應該是那次長跑測試吧！
這學期的長跑測試，可謂讓我們遭盡了苦難，原本成績一般的我不得不開始了自主訓練——每節晚自修下課後就去跑步，但成績卻不盡人意，眼睜睜看著測試就要來臨，自己卻沒有太大提升，不由得心慌起來。也就在這時，又趕上老班逼著我們每天下午測試長跑，更是讓我們每天心慌慌的。
終於，期末測試的日子來了，當我們站在起跑線上，卻忽然下起了大雨，大家不由得興奮：不用跑了！但現實是殘酷的，正在偷偷慶幸時，一聲“跑”無情地撕毀了我們的“美夢”，測試照常進行！所有人都拼盡全力，似乎在與風雨搏鬥著，狂風夾雜著雨珠撲面而來，比平時累了不知道多少？我只顧在風雨中拼命地跑著，儘量跑在隊伍前列。偶爾慢了一下，便馬上加快腳步，生怕落下了。漸漸地，我開始越來越累，腿有些發軟乏力，臉上分不清是汗水還是雨水漸漸模糊了視線，但我不能放棄，我知道，最後一圈了，要加快衝刺！於是，我抹了抹臉，咬緊牙關加速，當超過一個又一個，最終跨過終點時，我知道，我成功了！
如今又是學期末，初一的生涯就要結束了。回首這一年來，或歡樂，或失望，有過迷茫，有過抱怨……但，不論失敗還是成功，我都能驕傲地說：“我的初一不流淚！”
【篇三：我的初一不流淚】
黃詩淇
六月，是舊學年的結束，更是新學年的開端。我端著夢想，在歲月的長街狂奔，讓烈陽晒掉還未溢位的淚水，只留下陣陣歡笑，容風將它們停駐在過往的樓閣之中——我回頭，看見往事如水般流過。
自信往往是表面強大而不堪一擊的。小學時，我是馳聘戰場的神筆手，一等獎填進我那載滿榮耀的資料夾，好滿足地打了一個飽嗝。我驕傲得神采飛揚，初一的第一回作文，我刷刷刷填滿了一個個顯得那麼可愛的小空格，自以為是地交上了答卷。哪知我最終敗了。第一名的皇冠被人奪走，我排在幾人之後遙望。
愈寫愈糟糕，愈寫愈煩悶，曾幾何時，我站在眾人之上領獎？我竟快記不清了。我怨老師，怨同學，更怨自己。日記裡只有斷斷續續的哭泣。我幾近放棄，可我舍不下。不行，不行！我的自尊心怒吼著阻止我，是的，連我也不會允許自己放棄。我加倍珍惜每次寫作的機會，改了又改，修了又修。去掉矯情的文字，去掉過繁的開頭，去掉內容裡雜亂的描寫。把以前那個要多假有多假的我丟掉。嶄新的風格與清新靈動的文字，終於打動了老師。作文課上一次小小的表揚，竟能讓我開心一整個星期！我知道，那個笑容燦爛、渾身是勁的我，又回來了。
我不是第一名，但我戰勝了我自己。從已經適應了六年的風格中退出，加入到一個新的世界，沒錯，這很難，可我做到了。也許不是所有人都知道，漫步在雲端又狠狠跌下是什麼感覺，但我清楚。翻開日記，上面仍有我用力過的痕跡，我努力地寫，努力地改，努力地一次又一次擺脫失敗的陰影，努力地一次又一次仰頭將淚水蒸發。為什麼？因為我堅信，一定會有屬於我的那方天地。
我的初一與所有人的初一都一樣。一樣的四季，一樣的功課，甚至有一樣的老師。可它又不同於所有，我含淚跑過，卻未灑一滴。沒有什麼需要哭泣。我這樣告訴自己。那些失敗終究會被打敗，那些傷疤終究會癒合，那些苦痛，終究會離開。是的，我的初一不流淚！
【篇四：我的初一不流淚】
許熙衍
轉眼間，我漸漸走出初中的第一個站口——初一。邁入初中的第一個年頭，不僅僅只是2016到2017一個數位的變化那麼簡單，我慢慢走出了稚嫩、依賴、失敗的陰影，學會獨立堅強地迎接初中生活每一天的未知和挑戰。
還記得那次上初中以來第一次參加校運會，我報了跳高和跳遠兩個專案，並興致勃勃地為了比賽做準備。很快的，校運會的那天終於到來了，那個秋日的午後，天氣依然燥熱！在偌大操場的一角，我站在跳遠的助跑線上準備試跳，內心忐忑不安。面對那麼多人的注視，我的手心不斷冒汗，這時，“嗶——”地一聲，告訴我該跳了。不管，試試吧，我快速向前衝去，猛地蹬一下木板，飛躍出去，在沙坑上留下腳印後我便狼狽地走了，連成績都沒聽見。很快的，又輪到我跳了，結果顯而易見，由於太緊張又是新手這次成績比第一次還差，我被淘汰了。
我失落地坐在一旁，班上幾個的同學陸續過來詢問比賽結果，當他們得知我連初賽都沒入圍，就失望地走開，繼續去幫另一位同學加油時。任我怎麼不甘心，都不能改變什麼，所以我決定在跳高比賽中狠狠拼一把。
那是最後一天的下午，因為是最後一場比賽，裡三圈外三圈圍起了比跳遠比賽更多的觀眾。我知道自己又要犯緊張了，於是我不斷地做深呼吸，可仍然無濟於事，第一次嘗試1。35米，我不小心手擦到，杆掉了，我告訴自己小心點；第二次，我抬高了手，可是由於昨天的接力比賽大腿肌肉拉傷抬不起來，杆又掉了；第三次了我不斷念叨著，這最後一次了，千萬千萬要過啊。於是我用盡所有的力氣跳，可還差一點，就差那麼一點點，杆還是掉了。我內心充滿了強烈的不甘心，我知道這不是我的水平。可有誰知道呢？我感覺我就好像在這場校運會上走了個過場，一種悲涼感充斥著我。
時間來到第二學期的體育測試，也是一次多人圍觀的比賽。那天原本陰陰的天空又下起小雨，千米長跑測試依然繼續！這次測試關係到期末考試的排名，我又不由得緊張起來，但雨水拍打在臉上，似乎告訴我你可以的。開始了，我保持在前五名，不斷保持勻速。到了最後一圈我開始趕超，先是第四名，又是第三，第二，最後是第一！我遙遙領先衝過終點線，我知道，我贏了一次。1000米，三分半，遠超A線三十多秒。
我感覺初一年猶如在做生意，並且是隻賺不虧的買賣。我們交易出了自己的懶惰、脆弱、依賴……換回了勇氣、堅韌、獨立以及不停向前的態度。有句話說得好：“你可以輸但不能哭”，我很高興我沒有退縮過。如今即將告別初一，我知道未來的路無比艱辛，但我會不忘初心。
【篇五：我的初一不流淚】
鄭雨忻
時光總是溜的那麼快，那麼悄聲無息，身處其中不覺得，偶然回首，才發現走過的路原來已經那麼長。轉眼間，我摘下了紅領巾，只差一個期末考，便要與初一告別。
每當這時，我便喜歡感慨，喜歡回憶。用思想再走一遍那條灑滿血汗的路，我欣慰的發現，沒什麼淚水的存在。這是好事！不流淚的人，要麼是過得快樂，要麼是足夠堅強。然而事實總不那麼完美，我還是發現了那個我含過淚的地方。那片記憶裡，赫然是一條炙熱的赤紅跑道。
對於升入初中的我來說，最大的困難不是適應學習的壓力，而是適應那條跑道。對於小學體育爛的不能再爛的我來說，即使是四百米也足以累得想癱倒。我曾無數次咬著牙詛咒那條跑道，什麼方式都好，只要沒了它，我的初一一定很好過。當時我把對於跑步的怨氣盡數發洩到它身上，恨不得世界上沒有跑道這東西。
後來，又有了八百米測試，我更是對這條跑道埋怨不已。其實不僅是我，還有很多人討厭跑步，可我大概是唯一一個怨恨到跑道上的。原因很簡單，我不知道在這條跑道上灑落多少汗水，付出多少艱辛。由於體育差而多跑，無論冬夏八百米都令人汗流浹背。在當時的我的眼裡，跑步是最令人絕望的東西，我寧願去做卷子。每一次進步換來的微弱信心與意志卻又在下一次破滅，拼過一次命後開始害怕拼命。
在這樣的迴圈中，有一次我終於支撐不住，因為心理防線的破裂而想要嚎啕大哭。那個時候，我蹲在跑道上，垂著頭，滿眼的赤紅扎著我的眼，我突然覺得不那麼難過了。如果眼淚流下來了，滴到那片赤紅色上，那麼我曾經付出過的努力算什麼？我才不可以輸給我最討厭的傢伙！於是我抬手抹去幾乎要從眼眶中流出的淚水，決定總有一天我要告訴跑道，我不怕你。是的，所有的怨恨都是源自內心的恐懼，而當我不再那樣恐懼，自然也就不那麼怨恨。後來我才明白，原來我是一直過不去自己那一關。
於是我嘆了口氣，不曉得是該感謝那淚水呢，還是討厭那淚水呢。現在看來，流淚完全沒必要，而幸好，那片赤紅並沒有真正沾染上淚水。現在初一要過去了，漸漸克服恐懼的我也很感謝當初我未曾流過淚，所以我驕傲的寫下題目：我的初一不流淚。
【篇六：我的初一不流淚】
王一帆
伴隨著六月的悄然而至，我們也在不知不覺中邁向了初二年，回首這一年來石鼓山上的點點滴滴，看著一個個被自己用汗水踩出來的腳印，我可以自豪地說：我的初一不流淚！
讓我印象最深的便是八百米吧，現在想想，小學哪有遭過這樣的罪啊！
還記得中學第一次跑完八百米的時候，別說分不清什麼東西南北了，眼前總是一片白濛濛，耳朵嗡嗡的像被人用錘子重擊了一下，又疼又聾，成績也是倒數有名。現在想想，自己還是稚氣未脫啊！
當老師宣佈這學期體育也要測試並納入總成績時，對我來說就如一道晴天霹靂，最怕的便是七A一B。然而更讓我絕望的是，最近的幾次測試，我總是差個幾秒達A。自然，這一開始對人來說無非是讓人躍躍欲試的，甚至對自己充滿期待，期待自己哪一天可以突破這幾秒，突破A線的瓶頸。可挫折的魅力就在於他一直讓你失敗，一次一次的跌倒使你爬不起來，最終不得不趴在地上懷疑自己：我真的可以嗎？
已經記不清有幾次測試一個接著一個地差個三四秒，但每次卻又都覺得自己已經盡了全力，卻還是那個分數。這讓人很絕望，是一種希望就在眼前但你就是抓不住的絕望。在忐忑又絕望的心情中，考試的日子一天天地逼近了。
考試的那天早上下了些小雨，這無疑讓同學們很興奮。但中午一過，地板被太陽晒乾和平時沒什麼兩樣。下午第一節課，我揉揉發軟的小腿，算了，跑就跑吧，能不能達A都不是我能控制的了。來到操場上，老天卻給我們開了個大大的玩笑。十二班的女生剛剛起跑，天空就砸下豆點大的雨。同學們都一個個張開手臂歡呼：“下雨啦下雨啦終於下雨啦！”那樣子活像是被打下十八層天牢又被釋放出來的死囚。但好景不長，“十三班的女生準備！”這無疑是給我們這些死囚下了個“立刻問斬”的命令。我們站在起跑線上，豆點大的雨拼命地往我們臉上砸，我盯著前方，我看不到我的表情，但我知道她一定是非常堅定不移的。不去想過去的種種失敗，既然我們的起跑線是一樣的，又有什麼理由倒數第一呢？我盯緊前面的菲菲，千萬別落下了。我要A！一定要A！最後的最後，成績是讓我意想不到的，因為我不僅A了，而且進步了20多秒！
汗水混合著雨水，卻沒有淚水，自豪也好，興奮也罷，總之，那成績是我用汗水踩出來的，我的初一跑道上，浸透著汗水，卻不留任何的遺憾與淚水！
那一次，我流淚了 篇13
高一作文 ,791字離考試已經過去一些日子了，然而我的成績不但沒有提高，反而一再下滑，這讓我心裡很不是滋味，為什麼會這樣，我明明已經很努力了。心中的煩悶讓我幾乎想要放棄。
時間一點點的流逝，回家的日子也越來越近。回家本是一件高興的事。可我的心裡又多了幾絲憂慮，如果讓爸媽知道了我的成績……不敢再繼續想下去，該來的總要面對。
回家了，剛下車，便看見被大雪洗禮的村莊，街道上沒有了往日的喧鬧，多了幾絲安靜，陽光從樹梢中灑下來有些刺眼，我小心翼翼地回到家，家裡沒有一個人，屋子裡冷冷的，想生爐子，卻發現家裡沒炭了。過了一會兒妹妹回來了。妹妹告訴我：“為了供我上學，今年家裡就不打算買煤了，省下錢來給我當生活費。”聽到這裡，我感到鼻子酸酸的，想開口說些什麼，但卻說不出來。
夜晚降臨，媽媽和爸爸也下班了，一家人坐在桌子旁吃飯，氣氛顯得那麼陰沉，誰也沒有開口說一句話。我想大概他們已經知道了。我不敢抬頭，匆匆扒拉幾口飯便回到自己的房間。
睡覺前，想起來喝水。隱隱約約聽到爸爸媽媽的房間裡有動靜，便湊過去，“不管家裡怎麼樣，砸鍋賣鐵也要讓孩子上學，窮了自己也不能窮了孩子。以後可不能讓孩子跟我們一樣種地受罪。”父親的語氣豪壯中帶著幾分哀傷。媽媽迴應說：“改天你好好跟孩子說說，別讓她三心二意，讓她好好學習，照這樣子下去，遲早會輟學的，就考這些分，怎麼去考學！”聽到母親低聲的抽泣聲，我的心裡不由一震。回想過去，我只要在家，媽媽就會很開心，今日，我卻害媽媽和爸爸為我擔憂。他們已經不再年輕，我也已不再是小孩子了。突然感覺臉上溼溼的，我伸手去摸臉，臉上竟全是淚水，那一晚，我徹夜難眠。
收拾好行囊，準備出發：這又將是新的開始。一切都如過眼雲煙慢慢散去，生活總得繼續，不能生活在陰影裡。忘掉過去，堅定前進，總有一天我會收穫成功，總有一天，爸爸媽媽的臉上會重返笑容。
抬起頭，努力微笑，用勤奮與堅持書寫人生，希望就在前方！
那一次我流了淚 篇14
國小五年級作文 ,756字在我童年的道路上，有甜蜜，也有苦澀；有成功，也有失敗。就讓我來分享一件有關淚水的故事吧。
第一節課上，周老師說：“你們猜猜明天會發生什麼？”有人說：“明天放假！”也有人異想天開地說：“會放電視給我們看！”可週老師都搖搖頭，說：“明天考試！”頓時，全班像炸開了鍋，都討論會出什麼題，而我卻在一旁若無其事的玩，因為我自以為是的認為自己知識掌握的很好了。
第二天，我上樓梯時看見幾個同學爭先恐後得上樓梯，笑道：“你們不要著急，遇事三思而後行，你們難道不懂嗎？”“遇你個頭啊！都快開考了！”我無奈的搖了搖頭。
進了教室，屁股還沒坐熱，雪白的考卷就紛紛地飛向每一個同學。我走馬觀花的看了一遍卷子，便奮筆疾書。不到十分鐘，考卷上便寫滿了我的答案。我急忙交了頭卷，往後一瞧，班長似乎被什麼難題困住了。哈哈，這次我要拿第一了！放學後，我在家裡盼星星，盼月亮，終於盼來了明天的到來
早上來到教室後，卷子都發了。我急忙跑到座位上，攔住分數，閉住眼睛說：“看我一變！”結果，答案令人驚訝：85分。我瞬間像一個木頭人呆在座位上，一直書寫挺好的我竟然名落孫山了，上課後，周老師向我們宣佈：班長李潤靖再一次得了滿分，只有個別同學有退步，希望他改正！
放學了，同學們像活蹦亂跳的小鳥飛出教室，而我卻怎麼也走不動，雙腳像灌了鉛一樣，連旁邊的路人都看著我，好像他們都知道我沒考好一樣。
回到家中，媽媽笑盈盈的叫我吃飯，而我太傷心，不想吃。媽媽問我為什麼，我說出了原因，同時，兩行淚水從我的臉頰上流下。媽媽嚴肅的說：“這麼一次小小的失利就能把你擊倒了，那以後的挫折會更大更多，那你將如何面對？你要明白這個道理！”我一邊抽泣一邊說是，但想起那考試分數，仍舊不順心，乾脆痛哭了一場。
這次的淚水讓我受益匪淺，讓我懂得了挫折不斷來襲，但會讓人成長了許多。
那一次我流淚了 篇15
國小六年級作文 ,901字從小到大，我不知流過多少淚水，有歡樂的淚水，有悲傷的淚水，有激動的淚水……而那一次流淚如同一葉小舟悄然漂進我的腦海裡，令我難忘。
暑假的一天，我心血來潮，想游泳，我把這個主意說給爸媽聽了，他們的心中卻升起了一團疑雲，不禁嘀咕道：這“旱鴨子”怎麼想去游泳，我看透了他們的心思，說“我學就是了！”“好！”他們滿口答應了。還訂了個計劃，教我5天！我一聽高興死了，想：憑我這個“天才”3天包會！
第一天，我和爸爸媽媽來到游泳館，我迫不及待地跳下了水。“啊—”我慘叫一聲，把爸爸這個教練嚇了一大跳，急忙把我撈了上來，原來水太涼了，我凍得嘴脣發紫，牙齒打顫。這時爸爸說：“現在游泳要先熱身的！”我一聽，明白了，趕緊跟爸爸做起了“黃氏熱身操”，不一會兒，我熱得汗流浹背了，現在跳下水，舒服多了。接著爸爸給我講起了蛙泳的要領，可我簡直在聽天書，便問爸爸，“什麼是‘收’，什麼是‘翻’，什麼是‘蹬’？”爸爸聽了，呆了一會兒，說：“看我示範吧！”說著，爸爸遊了起來，嘿，還真像一隻大胖青蛙呢！我看著真羨慕，心裡癢癢的，趕緊趴在池壁上練起來，口中還唸唸有詞：“收”、“翻”、“蹬”……，我一鼓作氣練了幾十遍，小腿都麻了，爸爸還在說：動作不到位。第一天我只好垂頭喪氣地回家了。
第二天，我咬緊牙關拼命練習，好不容易把腿部動作練得到位了，可是手臂卻練成了狗刨式，第三天，我竟然遊成了毛毛蟲，一拱一拱地前進！
我原定“三天學會”的雄心壯志泡湯了，第四天我心灰意冷，很想放棄了，媽媽卻在一旁鼓勵我說：“不要灰心，做什麼事都要持之以恆，要是一遇挫折就放棄，那就一事無成，何況你已經花費了很多精力，半途而廢的話，前面的苦不等於白吃了嘛！”爸爸說：“兒子，男子漢大丈夫，拿得起放得下，你肯定行的！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我又堅定地走向了游泳池……
第五天，我終於學會了蛙泳，1米，2米，5米……我越遊越熟練，越遊越暢快，這時，歡悅的小舟蕩進了我們全家人的心湖，“兒子，會遊了”，爸爸媽媽高興地擁抱在一起，我呀，那份高興勁呀，心都簡直要從嗓子眼跳出來了，我在水中跳呀、笑呀，不知不覺眼淚都流出來了！
怎麼樣，我的那次流淚不一般吧！
那一次我流淚了 篇16
國小五年級作文 ,737字成長的過程中，不僅有歡笑，有時也伴著淚水。流淚的原因有很多，悲傷、委屈、感動或喜極而泣……而我，在與朋友離別時，我流淚了！
我的好友周志程。長的很帥氣，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一對小虎牙。我們從剛開始上學就是形影不離的好朋友。下課一起玩耍、嬉戲，學習上互相幫助。有一次，我考試考得不好，傷心極了，呆呆地坐在座位上。就在這時，周志程走了過來，對我說：“哥們，沒事！考得不好怎麼了，有我呢！我把你教會就是！”於是，以後我每次有題目不會的就去問周志程，如果遇到難題，我們就互相討論，各抒己見，如果不統一，我們再去問老師，我的成績終於提高了。
突然有一天，我像往常一樣又蹦又跳地進入教室，我習慣性地向周志程的座位掃了一眼，咦？以前他可是第一個來的呢！今天怎麼來的這麼晚呢？不知不覺已經到了第一節課，我舉起手問老師：“老師，為什麼今天周志程沒有來呀？”老師對我用了“請坐”的手勢，然後對全班同學說：“同學們，周志程同學由於家裡的原因，已經轉學了。”那一刻！我的心如刀絞一樣，眼淚不住地往下流！下課了，老師走了過來，拍了拍我的肩膀對我說：“周志程給了你一樣東西。”說著，遞給我一封信。我打開了信，上面說：“哥們，別傷心，我們一定會再見面的！我們是一輩子的好朋友！”看到這兒我眼淚奪眶而出……
光陰似箭，轉眼間過了一年。路邊的花兒燦爛地笑了，路邊的小草披上了新袍，柳樹吐出了嫩芽。一陣微風吹過，花兒散發出芳香，柳樹的枝條隨風盪漾，好像女孩子。一天，我去老師家領資料，突然，我看見前方有一個像周志程的身影，我趕忙跑了過去，可是他已經離開了，我失望極了。也不知道這一分別要多長時間再見了。
王勃說：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”周志程，雖然我們離得很遠，但是我們的友誼一定會讓我們再見面的！
那一次我流了淚 篇17
國三作文 ,607字那是一隻猴子，它本應該在森林中嬉戲玩耍，他本應該在動物園享受著管理員和有遊客的愛撫，過著飯來張口的生活。可是它現在再跟著一位老人四處流浪。
老人很老，也很窮。他有著洛賓爺爺一樣的鬍子，老人很愛猴子，每次買的餅總先掰一半給猴子，然後一邊看著它吃一邊撫摸著它的頭，像是在摸自己的孩子。
可是每次吃完老人不得不要求它做一些動作，猴子開始不情願，老人邊摸它的頭，猴子便賣力地做了起來。這些動作對於那些自在的猴子來說實在太容易了，可是這隻猴子太瘦小了，以至於每個動作老人都要扶一把。
我就站在他們前面，旁邊有許多大人。猴子的眼睛一直看著我從未移過，我也這樣一直看著它。它的眼睛充滿無奈、無助、悲傷。
終於，我再也不敢看它的眼睛，沉默著低下了頭。耳邊迴響著“來，再來一個”。忽然一樣東西碰到了我，我一驚，抬頭一看，原來是猴子捧著一頂破舊的大氈帽，帽子裡空空的，一分錢也沒有，看完表演的大人們都走了。這時，我才發現自己是他們唯一的希望。我快速搜尋著身上每一個口袋，拿出了十五元—這是我所有的錢。猴子不認識錢，它仍舊這麼站著。猴子捧著氈帽，帽子裡躺著十五元，我看這猴子，這個動作定格在了風中。我看著它，它也這麼看著我，眼睛裡充滿期盼與無助。對不起，我沒有更多的錢了，如果有我會給你的！終於，我再也受不了，轉身跑回家去，
在家中，猴子的眼神彷彿又出現在我腦海中。這一次我讀不出有什麼內容了。
猴子不會哭，於是我替它哭了。
那一次我流淚了 篇18
國小五年級作文 ,818字每個人都有自己不快樂的事情，而有些不快樂的事情容易使人流淚傷心。
記得上週星期二，那天是我的生日，可天氣很不好，雷電交加，大雨傾盆，豆大的雨點砸在窗臺上，發出“啪啪”的響聲，那天我的心情也出奇的糟糕。因為在週一也就是我生日的前一天我和媽媽鬧翻了，因為媽媽強迫我穿黑色的鞋，而我想穿那雙粉色的，爭吵了以後，媽媽一整天都沒有理會我，本以為媽媽第二天就會氣消，誰知到了週二我生日這天她依然對我不理不睬，我煩悶極了，再看看這鬼天氣，心中更是萬分難受，心想：今天可是我生日啊！這樣都不理我嗎？
到了學校，我愁眉苦臉，坐臥難安，不思學習。老師娓娓動聽的講課聲也沒能吸引我，我的心思不受控制的想著媽媽對我的態度，想著想著，淚水隱在眼眶裡，很酸很酸，難道僅僅為了那樣小的一件事媽媽就不理會我了嗎？突然，正在講課的老師可能察覺到我在走神，喊道：“陸曉瑤，這一題你來答。”我慢騰騰的站起來，低著頭支吾了半天也沒能道出個所以然來。老師嘆了口氣，心平氣和的跟我說了上課注意聽講的重要性，我很羞愧的點頭坐下了，心裡更是又酸又苦，都說母女沒有隔夜的仇，怎麼為了這點小事就不能原諒？
放學了，媽媽居然來接我了，我心中頓時好像綻放了一朵小花，開心極了，媽媽還是疼我的，不然怎麼會來接我呢？一路上我都樂滋滋的。可到了家，我偷偷打量媽媽，她依舊冷著臉，我低下頭，心裡又開始泛苦了，媽媽沒有看我，轉身走進裡屋看電視了，我想：這就是我的生日嗎？沒有蛋糕，沒有面條，連笑臉也沒有啊！淚水順著臉龐滾落下來，我抑制住自己，不讓媽媽聽見我的哭泣，可我的心裡卻悄悄地裂開了一道口子，像一道傷痕很痛很痛。後來，我自己給自己煮了方便麵，也給媽媽煮了一碗。這件事過去了，可是傷害還是未能抹去啊！
天下的媽媽都是一樣的，一樣的勤勞，一樣的愛著自己的孩子，這我很明白。但我希望無論是爸爸媽媽還是孩子，如果遇到什麼矛盾，都應該和和氣氣的談談，互相理解，別讓矛盾越演越烈，傷害這天底下最真摯的情感吧！
讓我為你流一次淚 篇19
國三作文 ,667字天空，讓我為你流一次淚。
你曾是那麼的清澈透亮，如用水洗過的藍寶石，你曾是地球的眼睛，可漸漸地，你變了，厚厚的霧霾將你一層一層地籠罩，連陽光都無法穿過，就像是得了白內障的老人，你急切地想拔開罩在眼前的這層黑紗，可人類卻在一次一次地阻礙。我知道，你在強烈地控訴，你在無聲地哭泣，也許，人類最後會反省，會幫助你恢復當初的明淨，但先請讓我為你遭受的痛苦流一次淚。
江河，讓我為你流一次淚。
你本應波濤洶湧，奔騰而去，你也是地球的血脈，哺育了千千萬萬的人類與生物，可到頭來，你不孝的兒女卻深深地傷害了你。工廠的汙水，生活的垃圾連同化工廢品一同被排進你的身軀之中，使你變得汙濁不堪。當你沒有利用的價值後，人類又拋棄了你，城鎮鄉村之間再難見到你的倩影，取而代之的是，可與垃圾場“媲美”的一潭死水，所以，請讓我為你承擔的折磨流一次淚。
動物，讓我為你流一次淚。
你們，是大自然完美的創造，是地球上可愛的精靈，人類本該同你們和諧相處，不知何時起，這兩者之間的生存法則悄悄地發生了改變。捕殺，馴養，只為貪念和慾望。美麗的皮毛，鮮美的肉質，都為你們招來了殺身之禍。有時候，我真想埋怨你們，好端端的長那麼漂亮的皮毛和具有營養價值的身體幹嘛呢？可當我看到動物園中“萬獸之王”的老虎被拔了牙齒，乖乖地任人撫摸拍照時，我又怎麼會說出連自已都覺得可笑的話語呢？我不能為你們做任何事，那麼只好，請讓我為你們遭遇的一切一切流一次淚。
好想，好想讓我為您—地球母親以及所有人類傷害過的流一次淚。因為，這是我對你們的歉意，也希望，這是我最後一次為你們而流的淚。
那一次我流淚了 篇20
國一作文 ,933字“我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……”伴隨著熟悉的鬧鈴，我艱難地爬了起來，一天的生活就這樣拉開了帷幕。
看看今天的天氣，那是風和日麗呀！再一看日期，呀！星期五了，好快啊！對了，今天下午要去看小學的老師，這真是一件令人心情愉悅的事情呀！愉快的我騎著升級版的“小毛驢”來到學校。
時間如同射出的箭，那樣快速，一天的學習又結束了。我等了幾個老朋友後，便結隊向著我們的小學飛奔而去。一路上我們有說有笑，將車子騎成一條線，回頭率老高了。
不知不覺到學校了，我們騎進校園，回味著過去的每一點每一滴。“看！那是，那是陳老師！”我激動地叫了一聲後便飛到陳老師面前，和她擁抱在了一起。在老師溫暖的懷裡，時間彷彿已經停逝，這種感覺，我從未有過。老師見到了我們，心情也變得愉快了。我們和老師一起分享著新的校園裡所發生的事兒，把一切新鮮的、有趣的事情都告訴陳老師，讓她也開心開心，放鬆一下。
和陳老師交談後，我便走進六（2）班。看著那一張張桌子，一把把椅子，撫摸那熟悉的黑板、講桌、牆壁、課桌，我的眼淚又成了斷了線的珠子，不停地滑落下來……坐在以前的位子上，回想著六年級的我，回憶著那時的膽怯和老師對我的鼓勵，心中湧起一陣陣說不出的酸楚。
在教室回味一番後，我擦了擦眼淚走向後操場。一個人漫步在跑道上，看著茂盛的青草，思緒又回到了從前。六年級時，我們經常到後操場玩，那時的我們是多麼稚嫩，笑聲是多麼爽朗，不到筋疲力盡是捨不得回教室的……突然，我的老同學也來到了後操場，寂靜的操場頓時活躍了起來，我們又一次在這偌大的操場上嬉戲。那一刻，我們每一個人都是那麼地快樂，彷彿又回到了從前。可是，時間是不會倒流的，這也只是一種人生的感覺罷了。
我們玩累了，倦了，便拖著疲憊的身子回到教室。老師看著疲倦的我們，溫馨地笑了，說“玩累了吧，歇歇就回去吧，天也快黑了，路上要注意安全。”有同學私下說，陳老師生病了，我便關心地問陳老師身體可好？“早上就打了三瓶點滴。”聽了老師的話，我們無一人不難過。
天漸漸黑了，我們依依不捨地告別了陳老師。回家的路上，我一直壓抑著在眼睛裡打轉的淚水，關了房門，它們終於衝了出來。
那一次，我情不自禁地流淚了，為了生病的陳老師，也為了那些逝去的美好的小學生活。