逆光而行相關作文20篇

逆光而行 篇1

高一作文 ,806字

只是突然停滯了腳步,捲進時光漩渦。

時光洪流中,我在找那個少年。

我丟了他,在洶湧人流,走成兩個方向。

逆流而上,是我們分別的地方。他站在那裡對我微笑,說:“我代你奔走四方,你代我追逐理想。”我望著他逆光而行的背影,感到前所未有的彷徨。

“別了,少年。”我轉身隨人潮而走,追逐眼前光亮。人潮擁擠,他們緊密得像張黑色的大網,把光亮圍住,卻又不留一絲罅隙,我難以前進,快要窒息般的絕望。“你做不到。”身邊的人們輕蔑地挑起嘴角,使我不得不放棄更多—,放棄了遊放棄了休息戲,放棄了所有娛樂……我只要前進,哪怕變成一個只有前程序序的機器,我只要前進。

可是,身邊的人太多太多,走得太快,我跟不上他們的腳步,也丟失了那個曾與我並肩前進的少年—那個信念堅定的自己。

轉回身,看到一張張麻木蒼白的臉,不,他們的臉上沒有理想。我開始原路返回,與奔赴光亮的人們擦肩,像曾經的少年一樣。艱難地撥開人群,卻追不上我的少年,我迷失了自己,疲憊地跌倒在地上。

夢中,那是我的少年,他依然微笑著開口:“我代你奔走四方,你代我追逐理想。”我想衝過去抱住他哭泣,可他避開我,逆光而行。

“請不要放棄,我們共同的理想。”

默默地站起身,重又看到了光亮,我飛快地從人們身旁奔跑而過,他們開始追不上我的速度,我知道我與我的少年共同喊著:“理想,理想!”一聲比一聲響亮。

終於,穿過層層人群,我站進光芒中央,軀體也變得耀眼閃亮。那麼,我的少年,此刻你在哪裡?“我終於弄丟了你,就像口袋破了,漏出的糖果,在我滿心歡喜的時候。零零星星地散落在地上。”可是這時,我看到了什麼—那是未來之路,像一條明耀的銀絲,冗長卻明亮。我踏上去,卻看見,依然微笑的你,站在我的前方。

“其實我一直陪伴著你,看著你在追逐理想的道路上變得越發堅強,默默傳遞給你信念和力量。”

“我知道,我的少年,因為我曾看到,你逆光而行的背影,總是灑滿光芒。”

逆風而行 篇2

高一作文 ,844字

每一滴堅強不息的汗水都是傲雪寒梅綻放的風骨。—題記

茫茫雪嶺上,一片素色讓天與地相接,北風蕭蕭,吹得路人難行。客棧旁,驛道邊,點點紅梅點綴幹勁枝梢。

縱有刺骨逆風,在這個無人歡喜的季節裡,梅花依然挺立。冬之荒蕪使大地黯然失色,但卻使梅花勃然向上。千百花朵都眷戀春的溫柔,唯有梅花忍受了難以想象的艱苦,心懷一份執念,綻放在冬天。它註定要挑戰這個季節,註定要在坎坷的人生裡走出不一樣的風采。

生命是脆弱的,只要大自然一發威,任何生命都抵擋不住狂風驟雨、雷電霹靂的威勢,它們也許只在一瞬間就灰飛煙滅。但生命也是堅強的,它們可以不畏前途的艱險,奮勇向前,一旦抓住機會,就會迎難而上。這何嘗不是梅花的風骨呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在它傲人的姿態下,折射出來的可貴精神何嘗不是人類所擁有的呢?

當我們讚歎淘寶網的便利及支付寶的實用時,當我們從網上優惠購買了心儀已久的物品時,當外出購物用手機掃碼支付時,一股力量正悄然改變著我們的生活。這股力量的帶來者便是馬雲。

馬雲的成就毫無隱藏地展現在人民面前,當閃耀的燈光照在他頭頂時,誰能懂撐起他整個舞臺的信念與艱辛?在一個不被看好的年代裡,當他的朋友紛紛轉向其他行業,最終堅持下來的只有屈指可數的幾個人時,他可曾想過要放棄?不,他沒放棄。馬雲就如那梅花。春天百花競相開放時,梅樹卻深深紮根於大地,吸取一切的養分;冬日萬物蕭條時,它便甦醒,挑戰環境也挑戰自我。沒有一顆堅強不屈的心,沒有永不言棄的精神,怎麼在重重逆境中博得人生的出彩?

信念與堅持可以讓看似平凡的人變得不平凡。高考失意的俞敏洪沒有一蹶不振,反而更加堅定信心,朝自己的目標踏實前進,最終創辦了“新東方”。北方的風既幹且冷,但他願迎接寒風的挑戰。

所以,當失敗失望時,當感到夢想與現實有一定距離時,當諸事不稱心意煩躁鬱悶時,不妨靜下心來,品一品梅之風骨,思其綻放的風采,感其逆風而挺立的意志,你就會知道,只要堅持永在,信念依舊,終究會取得回報。

逆風而行,雖道艱,但無悔。

幸福與陽光相伴而行 篇3

國三作文 ,980字

“起床了!”窗簾倏地被拉開,充滿活力的明亮的陽光灑在我身上。一種幸福感湧上心頭,幸福與陽光相伴而行。

“快!加油!還剩一點就到車站了。”媽媽身上披著陽光,顯得充滿朝氣宛如天上淺淺的太陽。聽到媽媽的加油聲,我又再次抖擻精神,繼續實行未完成的晨跑計劃……“你這幾天晨跑非常努力,我相信你今天體育測試一定能行!加油!”我垂下眼簾,回想起上次慘不忍睹的體育成績,不禁嘆息。媽媽見狀柔聲鼓勵道:“相信自己!”媽媽輕柔的聲音如掛在樹梢上的淡白色太陽,溫和卻不失朝氣,我頓時重振信心,“今天裁員考試,你也要加油!”我揚起笑臉走上公車與媽媽揮手道別。陽光透進玻璃窗,幸福感油然而生。幸福是什麼?幸福就是清晨的清涼的陽光,充滿希望昂揚向上,幸福與陽光相伴而行。

到了午餐時間,用手機背單詞時忽然收到媽媽的一封簡訊,“中午吃點好的,吃得別太撐,測試加油!”陽光射進窗戶,籠罩著我,原本十分緊張的我感受到了母親一直的陪伴,在燦爛的陽光沐浴下心情一下子鬆弛下來,幸福的暖流撞擊著我的胸口。什麼是幸福?幸福就是中午熾熱的烈陽,用陽光溫暖了我的心扉。

聽著疾速的風從我耳邊亂過,呼吸變得不規律,腳步也有些慌亂,看著樹蔭下休息的同學們,看著同學們一個個超過我離我愈來愈遠,我閉上眼睛—這下完了。陽光突然從教學樓的陰影中鑽出,我望向天空,驚異地發現太陽正在隨我相伴而行。午後的陽光普照大地,顯得熠熠生輝,我耳邊彷彿響起母親溫和又充滿朝氣的聲音“加油”!我彷彿覺得母親正在與我一起奔跑,“快點!加油!馬上就到了!”彷彿身體裡充滿了使不完的能量,超過了一個又一個的同學。“第三名。”體育老師的聲音響起,我筋疲力盡地向在空中高高掛起的太陽,那個與我一起衝過終點的太陽看去,幸福感湧向心頭。幸福就是下午的太陽!溫和又不失朝氣,有時會默默鑽在陰影裡,但她一直在望著你一直在與你相伴而行!

我撥通了媽媽的電話,向媽媽報出喜訊,聽著母親喜悅的聲音,我不禁望向頭頂上的太陽,心裡一暖。這一天,何止這一天,十四年來何日沒有這一縷陽光?想起那年你披著陽光給生病的我送來食物,那年你踏著夕陽接我放學,一日復一日,太陽無時不刻地圍繞著我身邊。

幸福是什麼?幸福就是有人暖如陽光的人一直與自己相伴而行,與我分擔煩惱,分享快樂,使我自由快樂地成長。

媽媽,願你我一直如此相伴而行,就如陽光與幸福一樣相伴而行。

幸福與淚光相伴而行 篇4

國三作文 ,670字

總有一個人將我們支撐,總有一種關愛讓我們感到幸福,總有一種愛讓我們流淚。這個人就是母親,這種愛就是母愛,這種幸福與淚水相伴而行。

因多年做家務,我和媽媽走在路上,看到地上映出媽媽走路的身影,姿勢卻有些顛簸,再仔細一看,媽媽手扶著腰,雖然戴著帽子圍著圍巾,但卻擋不住那緊皺的眉頭,我問媽媽怎麼了,她卻擠出一個僵硬的笑臉:“沒事,就是腰有些疼。”那天,我們沒走多少路就回家了,可是,就是那天,媽媽腰疼的毛病嚴重了。躺在床上連翻個身都很吃力。可是偏偏那天,我上學時落了一項作業在家,正當我想辦法怎樣解決的時候,班門被打開了,“煜,哪個是煜,你媽媽把東西給你送來了。”頓時,我呆住了,媽媽不是連下床都很困難,在這個下雪天她是怎麼送來的?正當我產生疑問的時候,“嘩啦”從一沓沓卷子中“跑”出一張紙,上面清楚地寫著我的班級姓名,給我的留言“認真聽講哦~”旁邊還有一個大大的笑臉,可是我看得出,媽媽的字跡是變形的,是扭曲的,她強忍著疼痛用顫抖的雙手寫出的這些字的,這一個個字,這一道道筆跡讓寒冷的冬日變得溫馨。不知什麼時候,兩滴淚水輕輕滑落在這張充滿了母親對我的愛的紙片上,像四周擴散開來,它就像我心裡那種溫暖,那種幸福,由心臟擴散到全身,冰冷的指尖也霎時間被溫馨觸碰。

回到家後,看到臉色慘白的媽媽無力地躺在床上,一天不到的時間就覺得媽媽消瘦了許多,她依舊是站起來迎接我,只是動作比平時慢了許多,我抱住媽媽,淚水像斷了線的珠子。

感受母愛的一瞬間,有時就是在這微不足道的一瞬間產生,也正是因為那淚水我才真正讀懂了母愛,感受到了幸福。幸福與淚水相伴而行。

幸福與目光相伴而行 篇5

國三作文 ,701字

時光荏苒,十五載年華匆匆流逝。有過挫折,伴著不安。這十五年光陰中,是母親的目光,給予我堅定不移的力量與希望。

那年秋季,我要參加長跑運動會,數千人的熱潮,衝盪出陣陣熱月的吶喊。發令槍未響,手心中便以滲出層層冷汗。“啪”地一槍炸響在耳邊,彷彿激發了我全身的活力,可漸漸地,一圈一圈堅持著的我卻幾欲體力不支,惴惴不安的堅守在跑道上。您的目光在賽場上與我遙遙相望,沒有焦慮與緊張,而是張弛著笑紋,如春風般沐過臉頰,充斥著鼓勵,給予著信任。令似火的驕陽,也能散發出陣陣清涼……伴著您的目光,我用盡全身的最後力量,越過終點,撲倒在地上</p>

那抹希望的目光,緩緩地照入心房,今日還流淌在胸膛。有那抹目光相伴,是我的幸福。

那個冬夜,我只能感受到心肺中,如有烈光灼燒,全身瑟瑟發抖。您的雙臂託舉起我沉重而灼燙的身軀,衝入狂暴的風雪中,護緊我的每一寸肌膚,衝向醫院的光亮。我終於睜開了雙眼,與您的目光又一次碰撞。血紅的血絲密佈在雙眼之上,雙眸中正隱現淚光,望了望懷抱中的我,投來安慰的微笑,又抬起了頭,繼續奔行。

再次醒來,是因為手背上滑過的陣陣冰涼。眯著雙眼,一支泛著銀芒的針頭便已經刺入手背。轉眼又遇到您的目光,與我再次相望,密佈的血紅已然消退,看著我,默默地微笑。

又是那抹目光照入我的心房,默默盪漾在我的胸膛。有那抹目光相伴,是我的幸福。

走入學校的大門,心中交織著不安與緊張。回首與您又一次相望。潔白的牙齒露出,與脣瓣觸出優美的弧線。您的雙眼早已彎成了月牙兒,在笑眼的映襯下,滿懷著歡欣與祝願。

那抹祝福的目光,我牢牢銘記在胸膛,未曾隨時光流逝而遺忘。有那抹未曾離開過的目光陪伴著我,是我的幸福。

陽光校園伴我而行 篇6

國小六年級作文 ,903字

在我成長的記憶裡,校園,是一個最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語花香;雖然比不上風景區的風景如畫,但校園親切動人;雖然比不上游樂園歡聲笑語,但校園充滿生機。

在陽光普照下,淡淡的白雲掛在無邊的天際,縹緲的白雲露出了一絲文雅的秀美,明媚的陽光刺破了雲朵灑滿了大地,驅散了秋天的涼氣暖暖地撫摸著大地,校園的草地上露珠閃亮。同學們在同一片藍天下休閒、娛樂、嬉戲……盡情地享受校園的生活和熱鬧的氛圍。

當困難重重地展現在我們的眼前時,我們面對困難沒有逃避,是一個信念一直在我們心中默默支撐著,他就是“我能行”!一句“我能行”,就能克服恐懼,戰勝自卑,從而找到正確的方向,實現心願。我能行!因為在人生的道路上,沒有什麼困難克服不了的!

在校園裡,學習總是伴我們而行,它是我們的夥伴,是我們一生永遠無法忘記的夥伴。我們因學習而進步,因學習的進步而幸福,我們一直有一個口號:“我學習,有進步,我幸福。”是它讓我們迎著目標前進,向目標的終點做著最後的衝刺。

在校園裡,當你在最迷茫的時刻,有人向你說一句讚美的話語,你就會信心倍增,也會因為他的一句讚美而產生奮進的勇氣和動力,使美好的行為得以延續,從而創造出輝煌的成就。

在學習中,一個人的力量是有限的。只有與人合作,每個人才有可能成功。在一個人的力量遠遠不夠時,大家應該心往一處想,勁往一處使,就把事情做好,做成功。學會在合作中成長,在團隊中進步,為自己的未來的人生鋪平道路。

同一片藍天,同一片沃土,我們同是大地上盛開的鮮花,同是藍天裡搏擊長空的飛鷹。無論你生活在何地何處,無論你有著怎樣特別的生活經歷,都不要忘記自己在校園生活過的美好時光。

教室裡譜寫著多少成長的讚歌,傳頌著多少純潔的友誼,讚美著多少感人的師生情!校園裡有我愛的老師和同學,他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這裡有我太多的愛,使我在愛中成長,在愛中成熟。

校園是我們的夥伴,他的美麗使我陶醉,使我留戀。我無論在哪裡,也忘不了這迷人的景色。校園是我童年的樂園,使我成長的地方。我愛你!

逆光飛翔 篇7

高一作文 ,1020字

生命如同一席華美的袍子,上面爬滿了蝨子。—張愛玲

六月,初夏的陽光透過綠葉的縫隙灑了古榕樹一地的斑斑影影,池塘裡的荷花也正是夏風得意之時,嫩黃的花蕊,晶瑩溫潤的花瓣,陣陣的清香,朵朵開的娉婷。籃球場上也被籠上一層金色的薄紗,天地間營造出一片愜意的氛圍。我坐在長亭裡,懶懶的用手臂環住腦袋,靜靜地看著籃球場上激烈的賽事。突然,有個小小的身軀引起了我的注意。細細一看,發現這是一個有著一頭清爽利落的短髮,削瘦身材的女孩子,在這一群高大英挺的男生中,她著實吸引人的眼球。於是從那時起,我便開始默默的關注這個逆光飛翔的女孩子。

一個偶然的機遇,使我與她結為了朋友。我瞭解到她是比我低一級的學生,平時為人也很和善,也許是太熱的緣故,還隨身帶著一把摺扇。也是在這段時間,我發覺她的聲音與常人有些不同。她的聲音沙啞,說話含糊不清,讓人不禁有種異樣感。後來從她同學口中我瞭解到,她是因為小時候高燒大病了一場之後,才落下了這樣的病根。我對她更是多了幾分崇拜,小小年紀,卻命運多舛,然而她卻依舊那麼堅強樂觀。

然而真正使我對她油生出崇敬的,是源於我陪她去訓練時的那次經歷。她是一個練跑酷的姑娘,對跑酷有著極大的熱情和決心,她希望自己能在跑酷上做出一番成就。小小的訓練基地雖然簡陋,但卻有無數懷著熱夢的赤子在辛苦訓練。從他們眼中我能看到一種野性的光芒,那是源自自己內心的力量。《燃情歲月》中有這樣一段經典的電影臺詞:“有一些人能夠追尋自己內心的聲音,並遵循它一直活下去,而這些人,有一些人成為了瘋子,而另一些人則是傳奇。”

我就那麼看著她,看著她一次次跌落在墊子上;我就那麼看著她,看她一次次迴盪在單槓中;我就那麼看著她,看她是如何不讓自己的夢想冬眠。

訓練結束後,她跟我說了很多:我從小就開始在體校訓練籃球,因為我很喜歡籃球,但在那之後我發現了更能讓我感到快樂並樂於熱衷的事情,那就是跑酷。我不顧同學們異樣的目光,雖然有時我會在他們學我說話時突然地爆發。但我一直讓自己記住,不要活在別人的眼光裡,努力是為了給自己交代。我沒有什麼天分,可就算沒有翅膀,我也依然能逆著光飛翔。

張愛玲說:生命如同一襲華美的袍子,上面爬滿了蝨子。可她卻是臨水照花人,那一點瑕疵又怎能將她屈服?

六月,池塘裡的出水芙蓉又開得正好,一些原有的花旁有開出了新的花苞,嫩嫩的,卻含苞蓄勢。我相信多年後的你,一定正是春風得意馬蹄疾,扇一把描金玉骨山水扇,扇的風流雲駐,抱得美夢歸。

適度而行 篇8

高三作文 ,948字

孔子說他七十歲時,才尚能達到“隨心所欲不逾矩”,可見“不逾矩”地適度而行才是人生的理想境界。有時我們絞盡腦汁,拼死掙扎,卻是過猶不及;我們的貪戀不甘,膠著努力,卻又是過分激進。

適度而行是一種雲淡風清的從容,適度而行是一種以守為攻的智慧,適度而行是一種小心衡量的謹慎。她亦是前路坎坷風雨兼程中我們行進的最美姿態。

適度而行是我們邁向成功最舒適的姿態。

適度而行是一種雲淡風清的從容。楊瀾進入主持行業伊始,貌不出眾,亦如一塊隱於沙石的璞玉,卻終以優雅從容的姿態拂去塵土,迅速在舞臺上發光,這要歸功於她的適度而行。在一次大型活動的主持中,楊瀾突然被絆倒在地,而她既沒有過度緊張尷尬也沒有橫加掩飾,竭力彌補,她只是自然適度地說了一句:“我的翻滾動作不過關,下面請看著名的舞獅節目。”她適度適時的一句玩笑化尷尬為輕鬆幽默,也使她優雅從容的形象深入人心。可見適度而行讓她擁有一種雲淡風清的從容,舒適自然地抵達成功。

適度而行是一種以守為攻的智慧。美孚石油的創始人洛克菲勒經過卓絕的努力,在石油行業打下一片天地,可他在52歲時卻身患多種疾病。面對事業的殷切召喚、病情的刻不容緩,是進是退?雖有對事業的一片熱忱,可他適度而行,放棄強用生命換事業的想法,轉而到大自然中靜心頤養,最終恢復了健康,並一直活到了九十二歲,適度而行讓他得到了生命和時間的延伸,讓他留住最寶貴的健康。適度而行,讓他擁有以守為攻的智慧,讓他以最舒適的姿態獲得了生活的成功。

適度而行,是一種小心衡量的謹慎。歌德在他所熱愛和狂熱付出的繪畫上沒有收穫時,適時停下了他過度的盲目,衡量自我謹慎抉擇,適時地進入了寫作的殿堂,成就了《浮世德》這部名作。適度而行讓他獲得了圓滿的成就。適度而行,讓他在最適合的位置上獲得了成功。

反觀當下,矯枉過正卻取代適度而行大肆橫行。

在京打工女孩石芳麗撞倒老人後,主動辭去工作承擔責任,我們內心分明,知道她的可貴和閃亮,而政府卻大肆渲染,過度讚美神化了這個樸實女孩的形象,過度讓正能量的弘揚變成一場浮誇的作秀,過度讓政府的行為沾染上了令人質疑的汙點。

世間諸多起伏不定就算如風浪席捲,只要揚起適度風帆,依舊可以舒適前行。世間諸多細微美好就算如溫煦陽光,也要適度的呵護鼓勵,才不會輕易改變。

適度而行,才能樂享成功!

心有羽翼,逐夢飛翔——讀《逆光飛翔》有感 篇9

讀後感 ,904字

如果不試的話,你怎麼知道自己能做多少?

—題記

所謂夢,就是因為過去而成形,但現實於未來,夢只會存在於時間的流動之中,走過平湖煙雨,歲月山河,那些歷經劫數,嚐遍百味的人,會更加生動而乾淨,只要夢想還在,我們就絕不會一直是庸人。

小說的主人公裕翔,天生眼盲。他彈得一手好琴,卻不想參加任何比賽,但他從未放棄過內心的夢想。對於一個盲人來說,雖然缺少了觀賞了這個世界各種色彩的權利。卻使他更加懂得用心感受生活。他總是一遍又一遍的去熟悉經過多少棵樹,多少根柱子能從教室走向琴房,又有多少個櫃子到達寢室。雙手觸及的地方都是他走過的路。默默地,就這樣獨自摸索,獨自行走,就算有無數次跌倒,甚至與死神擦肩而過。也會因最終到達終點而釋懷,人生的過程也是這樣吧,磕磕碰碰就走到了盡頭。

我忽然明白,那些被我們遺忘了的夢想,總被歸咎為現實,但是大多的祭奠並不是一種英雄主義。夢想不只是說說而已,說的太多,只會忘記去做。有些事你現在不做,永遠也不會做。放棄是一個壞習慣,失敗是一個間歇性耳光。當時可能很疼,但打著打著可能就習慣了。生活的決定權一直在自己手上。是做一個孬種,還是一個英雄,有時候就在一念之間。你得接受你不能改變的,去改變你還能改變的。到了一定時候,抱怨是沒有用的,那隻會讓你變得像一個求才不遇的酸秀才。選擇一種你想要的生活,而不是在規劃了半輩子的藍圖後,卻在實施時發現自己已經老了,這是人生最糟糕的狀態。想選擇一條不甘平庸,改變,進取的道路時,卻從一種安於現狀的方式生活,最後抱怨自己沒有得到想要的人生。

在結尾的時候,當所有人因為舞臺上四個人的盡情演奏正如痴如醉的時候,舞臺突然停電。那一刻舞臺一片漆黑,正是這樣的漆黑裡,只有裕翔的鋼琴沒有停下。在他的世界裡並沒有黑暗,那溫暖而強烈的鋼琴聲,虜獲了每一個人的心。

生活不可能像你想象的那麼好,但也不會像你想象的那麼糟。裕翔用自己的努力實現了自己的夢想,在我們身邊,還有那麼多的裕翔們在努力。我們還有什麼理由去抱怨生活?我們要做的,不過是靜下來,慢一點,再慢一點,聽聽你心裡的聲音。然後去做你要做的事,這才對得起夾在期盼與回憶之間那段擰得滴水不剩的青春。

禁毒有我陽光前行 篇10

國三作文 ,711字

毒品是社會進步中的毒瘤,現在吸毒在全世界中日趨氾濫。吸毒讓許多的人走上了一條不歸路。有的人為了毒品,六親不認,拋妻棄子,讓一個完整的家庭生生破裂。

相信大家都認識毒品有那些如:白粉、海洛因、可卡因等等。生命只有一次,一但失去就無法挽回,所以我們都要杜絕毒品。

毒品的泛濫讓社會上的公民都知道它對我們身體和靈魂上的創傷。有的人為了毒品出賣自己的靈魂和身體,搶劫、偷竊、一切只是為了感官上的快感,覺得很刺激,我曾經看見一篇報道:“在廣東省的陸豐一村主任帶頭致富,讓全村人都製造毒品的新聞,讓我不寒而粟,我震驚地在想,為什麼有這麼多人去製造毒品呢?”難道他們不知道,這些毒品會害了我們身邊的親人嗎?還是金錢的誘惑大矇蔽了自己的雙眼,只想發財而不顧身邊的親人嗎?眼中盡是金錢嗎?

在我國的資料上顯示,未成年人占人口的75%,未成年人常常是最容易感染上毒品的群體。又是受害最深的物件,往往知道這是一條不歸路後,後悔已經晚了。所以國家重視關注未成年人提出“禁毒有我,陽光前行”的口號,讓未成年人懂得毒品的危害。

樓上張阿姨的兒子王輝是一個大學生,成績優越,是全家人的驕傲,但原本的快樂家庭讓毒品無情破壞了。

自從王輝認識了一個校友,他完全地改變了,因為那位校友是吸毒者,因為染上了毒品沒錢買毒品。從而引誘王輝吸毒,成為其中的受害者。王輝的父母發現他吸毒時已經晚了。從原來的三好學生變為了一個吸毒者。他的父母無奈下報警了,不想讓他再這樣下去了,就這樣,因吸毒失去了自己美好的前途,才華被毒品無情扼殺了。

這一切都是“毒品”二字所害,所以我們更要在心中建立一道遠離毒品的防線,防毒,識毒,拒毒。

祖國的青少年們,一同抵制毒品,陽光前行吧!

拒絕毒品,陽光前行 篇11

國一作文 ,729字

人,一個美麗而高貴的名詞。毒,一個骯髒而又恐怖的詞彙。不敢想象,這兩個名詞碰在一起的那一刻將是怎樣的觸目驚心。可是,現實不是天堂,恐怖總是要發生……

毒品,它是個可怕的東西,它就像個潘多拉盒子,釋放出了所有邪惡的靈魂,卻把所有善良留在盒子裡,讓人走向地獄的深淵!

毒品,它是個可恨的商人,它用一把把沾滿血腥的鈔票,把一個個原本善良的人送入了那一堵厚厚的牆和一扇堅實的鐵窗之中!

毒品,它是一個真真正正與死神如影隨形的惡魔,在中國那肥沃的土地上,肆虐的遊蕩著,吞噬著—k粉、海洛因、冰毒……一個個觸目驚心的字眼,殘酷地銷蝕著人的靈魂,一旦染上了它們,肉體就會末尾銳化,吸毒次數越多,毒癮越大。夢想正是這樣,吸毒者完整損失了事業心和權力感,更談不上什麼夢想、品格,統統被拋到無影無蹤,終日焦躁不安,人格曲解,嚴重者還會出現重症肉體一類的夢想,行為不當……毒品還無情地破壞著咱們的家庭和社會,導致多少家庭流離失所、妻離子散,國家財產嚴重損失……毒品是嚴重損害人類社會的,人類必須看重的“朋友”,我們應當慎重的防範它,抗拒他對我們的吸引力。

因此我們該做的事有很多,而且必須從小做起。然而認清毒品的真面目並徹底與其劃清界線,不僅僅需要無數的禁毒知識,更加需要的是有意識地培養健康的心理和良好的生活習慣,是謹慎的交好友和高度的警覺和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預防毒品意識轉化為行動,再由行動上的拒絕昇華為精神的排斥,從生命的高度去抵制毒品對我們的誘惑,才能做到遠離毒品而不受侵害。

人的一生只有一次,是無價的、脆弱的。它承受不起任何責任的冒險,所以,請珍惜你的生命—為自己,也為所有人—拒絕毒品,陽光前行!

禁毒有我陽光前行 篇12

國一作文 ,1211字

毒品,讓一個幸福美滿的家庭支離破碎,讓一段美好的人生就此一蹶不振;更讓一個處在發展中的國家破碎。

近年來,在網上時不時傳出“某某明星因為吸毒被警方當場抓捕”的新聞。對此許許多多的網友發出評論。例如“怎麼現在的明星都吸毒,是不是吸毒能讓人更好的工作了呢……”的評論。

在現實生活中有很多人因為對毒品的好奇而陷入不能自拔的人生。毒品一般是指使人形成癮癖的藥物,這裡的藥物一詞是個廣義的概念,主要指吸毒者濫用的鴉片、海洛因、冰毒等,還包括具有依賴性的天然植物、煙、酒和溶劑等,與醫療用藥物是不同的概念。而最近在我國又出現了許許多多新品種的毒品。例如“搖頭丸、神仙水、忘情水之類的新型毒品。

據許許多多因吸毒而進戒毒所的人說剛開始吸毒的時候並不是很舒服,反而會有一種想要嘔吐的感覺,甚至有一些人會十幾天吃不下飯,導致身體機能下降。心情煩躁,想做一件事都是昏昏沉沉的。體重還會有很大的下降。

對此許許多多的人做過一種實驗。比如買一粒“搖頭丸”之類的毒品,只取它的十分之一甚至百分之一來進行吸食,吸食過後許許多多的人都會有這樣一種感覺:全身輕飄飄的,好像會飛一樣。那麼讓我們一起看一下接下來的一個事例。

阿榮:十四歲,今年已經十五歲了。由於經不起毒品的誘惑導致他成了一個十足的“癮君子”。今年暑假,他又偷自家門口的鋁合金材料到附近的同行處進行變賣,並將錢用來賣毒品。買完毒品後他躲到姐姐家吸毒,只見他躺在床上吸食者毒品。警方衝了進來並把他抓捕到戒毒所戒毒。警方問阿榮戒完毒後想幹嘛?“我什麼也不想幹只要別碰到以前的狐朋狗友就行了。原來阿榮會吸毒完全是他的朋友所造成的。剛開始阿榮不要吸食毒品但因為按捺不住好奇。便吸食了毒品,誰只竟引成了今天的後果。

很多人會問該怎樣防範毒品呢?答案其實很簡單,只要做到以下幾個步驟就行了:

第一招:接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,瞭解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

第二招:樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦;

第三招:不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語;

第四招:不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關;

第五招:不進歌舞廳,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;

第六招:即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

第七招:學校和家長應該幫助青少年樹立“四個意識”,即“珍愛生命,遠離毒品”意識、“吸毒極易成癮,很難戒斷”意識、“吸毒違法,販毒犯罪”意識、“責任意識和自我保護”意識;構築“三道防線”,即心裡防線、行為防線、思想防線。

毒品帶來的後果顯而易見,不但是自己煩惱,更是父母憂心,而且消極後果顯而易見。讓我們從今天開始防範毒品,讓家庭幸福,是人生美好;更讓一個發展中的國家欣欣向榮。

禁毒有我陽光前行!

陽光前行健康成長 篇13

國一作文 ,845字

蔚藍的天空下,陽光灑進我們美麗的校園裡,巨大的橫幅“禁毒有我阳光前行”,顯得格外醒目,迎著晨風招展。遠離毒品,健康成長。

“毒品”一個可怕的名詞,只要一不小心染上它,便會落入它的魔掌,深深陷入其中,不能自拔。多少鮮活的生命,被它那虛偽豔麗的外表所迷惑了雙眼,從而踏上一條不歸路。毒品是個定時炸彈,隨時隨刻就會立即爆炸。

歷史上,中國就曾遭到過毒品的侵襲。150年前的英國人,帶著貪婪的慾望,用鴉片敲開了中國的大門。他們將鴉片投入井水中、飯菜中、藥物中。鴉片神不知鬼不覺地向中國人伸出了爪牙,千千萬萬的中國人被迫吸毒,千百萬人深受其害。一代偉人—林則徐在虎門銷煙。銷燬鴉片19187箱和2119袋!總重量2376254斤!其數量令人驚歎!

現在,社會上,有許多社會小青年屢屢吸毒。他們認為吸毒很“酷”?!作為一名初中生,我無法想象其想法是多麼無知可笑。有許許多多的人,因為朋友陷害而走上了吸毒的不歸路,成為了癮君子。在單位上班的,因吸毒失業,傾家蕩產,妻離子散。在學校讀書的,因吸毒失學,被送進戒毒所荒廢了前途。他們多麼無辜,多麼悲慘,多麼可憐。有許許多多的人,因為好奇心而染上毒品。什麼搖頭丸,冰毒,都嘗試個遍,自認為:我不怕,反正我就試試而已,孰不知懷著淺嘗輒止的心理,使你在毒品的道路上有去無回。所謂:“一朝吸毒,十年戒毒,終生想毒”,便是此道理。所以,我們要剋制自己,堅決杜絕吸毒。

毒品,誘惑你走向犯罪的道路。一個年輕人結識了一些不好的朋友,因此染上了毒品,剛開始,他把自己所有的積蓄都拿出來,終於所有的錢變的一乾二淨了,毒癮控制不了,為了滿足需要,慢慢走向了犯罪的道路,偷,搶,騙,為了錢無所不做,終於有一天,將自己罪惡的雙手伸向自己的老母親,因要錢不給,竟喪心病狂的將菜刀向自己母親揮了去,驚心動魄的一個悲劇。

遠離毒品要從現在做起,從身邊做起,我們要更多地瞭解毒品,向所有人提倡禁毒.為了我們美好的明天,讓我們一起努力,共同攜手,陽光前行,健康成長!

一路與月光同行 篇14

國三作文 ,676字

縷縷輕盈的薄紗,悄悄的披上了樹梢。望著蔚藍的天幕下那輪迷人的下弦月,心中充滿喜悅與溫馨。月光一直伴隨著我,與我一路同行在青春路上。

小學時。每當拖著沉重的步伐走在寂靜漆黑的校園時,總喜歡在月光下暢想。當我背上沉重的書包走在校門左右張望時,心中不有失落起來,唉!他沒來,只好獨自回家了。望著地上灑落的銀片,忍受著冷風從臉頰拂過,不由得打了個顫。這時,一陣熟悉的聲音傳來,我抬起頭,啊!爸爸來了,我飛快的跑上去。他和藹的說:"對不起,來晚了,冷不冷?來穿上我的大衣。”大衣輕輕的披上我的肩,月光也像調皮的小鬼趴在大衣上,暖暖的,香香的。就這樣,我帶著淡淡的、暖暖的月光一路同行在漆黑的夜幕中。

初中時。璀璨的星空讓皎潔的月亮變得毫無生機,垂頭喪氣。心中一陣委屈,躲在被窩裡不斷的抽泣著。“為什麼你總是那麼不理解我?那麼不相信我?”我不斷的傾訴著,直到你悄悄的來到我身邊,溫暖粗糙的大手輕輕摸著我的頭,說:“女兒,無論如何,我都是為了你好,快睡吧!別影響了學習。”她一邊擦乾我的淚水,一邊幫我蓋好被子。輕輕的掩上門離開了。我頓時恍然大悟,我為什麼那麼不懂事呢?漸漸的,疲倦向我襲來,我閉上了紅腫的眼皮,但從窗外透進的那縷月光卻進了我的夢鄉,夢中的月光是那麼迷人,銀白色的月光悄悄披灑在寂靜的大地上,花兒們在清風的吹拂下,輕輕吟唱著月之曲。寂靜的夜空是那麼的迷人,那一縷月光讓我感受到愛與理解。

害羞的月亮悄悄地躲進了雲層,那水晶般剔透的月光也消失了。頓時,天空顯得黯淡了許多,但我心裡彷彿還感受到月光的存在,它在我的心中。那麼的溫馨、迷人!

一路與月光同行。

與你結伴而行 篇15

國二作文 ,739字

我是一個卑微的生命,剛出土萌芽,我在尋找著自己的圖騰,二零零五年我遇到了您,同年九月我融入了您……

半年多了,我們一同成長,我們一起走過很多路,歲月不居,似水流年。您是我的再世母親,賜給我讀書學習的機會,讓我揹著負擔的心日漸得到平穩。唉,很快又到您的生日了,在此,我先祝您永葆青春,邁向世界!

若我能是哈里波特二世,我會施展魔法讓自己回到您建立的那一天。一九四六年是您建立的日子,也是您的生日。講到這,當然少不了林則徐這位銷煙英雄,虎門中學從他的雕像弘揚精神!做個頂天立地的人,不做東亞病夫。當時,中國還處於內戰,還不是一個完整的中國。您,您卻能在這艱辛的內戰裡挺拔而出,帶領一班班知識分子,帶領他們去營救中國,您可真偉大呀!

時間是不會等人的,總是一去不回頭。經過多年的風風雨雨,多次的更改,才有了今天煥然一新的面貌。您是越長越美,而我只有等待著變老。您的生日就要到了,一舉一動都是不能有差誤的,經過精心設計,您的面貌再次得到更新,而且符合長生不死的定律。我真是很羨慕您,多少人為您忙,為您添上閃耀的光芒的人都沒有後悔過。選擇您,是他們的榮譽,我選擇了您,是我一生值得有價值的事之一。

多謝您,多謝您,多謝您!

您榮耀的歷史在我心中刻了一刀,永遠是走不掉的痕跡。值得慶賀的日子,莫過於為您過生日。今年剛好是您的六十年週年大壽,我真的需要做一個能插滿六十支蠟燭的蛋糕送給您,並對您說一聲,“祝您生日快樂,我愛您!”

時間是不允許人停留在某處,我卻只能做到這樣,做您一天的乖孩子,永久的孩子……

若天能賜於我一雙翅膀,我希望和第一次翱翔的是您!

若天能賜於我一把剪刀,我希望我是第一個為您理髮的人!

若天能賜於我永久的生命,我希望我可以與您結伴而行!

與您結伴同行,是我的榮耀……

任心而行 篇16

高二作文 ,797字

任心其實很簡單,珍藏最原始的如音符般靈動的夢想,再用身體化為豎琴奏響生命的華章。

任心而行,所有猶豫都將化身堅定不移的路。對於你的世界來說,所有岔路都只是背景,所有行人都只是配角。真正的路只有一條,所有猶豫都失去了意義。春秋的硝煙曾使一個又一個暗夜窒息,凡夫俗子不計代價地要尋到一條生路,最終淹死在歷史的長河裡。惟有那曾踽踽獨行的靈魂才得以以思為劍,驚豔后世。那是老子西出陽關,迴歸生命自然;是墨子於世亂如麻時踏草鞋奔波不止;是莊子臨秋水而只願曳尾於塗中。明悉了心之所向,最好的路就是他們腳下那條,一笑泯去所有猶豫徘徊。因為任心,所以簡單。

任心而行,即使是歧途也將是遍地精彩。煙雨中“白衣卿相”柳永只得踏上科舉的正途。三十年舉步維艱的入仕之路也沒有消磨他的才氣,失意之際他踏進煙花柳巷吟詠歎婉,即使斷送了錦秀前程也在所不惜。路沒有好壞對錯,什麼歧途岔路或許是人們未嘗發現的美麗風景。柳詞一曲曲傳遍四方,鋪成流芳百世的路。他還是攜一顆風流隨性的心將滿地月光一一拾起,裝點了多少紅顏的夢!歷史的車轍錯綜複雜,以夢為馬任心而行,便也一如童話般美好。因為任心,所以無悔。

任心而行,再複雜的迷宮也鎖不住自由。自由是什麼?順其自然,無慾無求。當你順其自然時你在順從什麼?是內心的指引,是任心而行。“別把全世界放在自己肩上,要真正面對自己才能自由。”在黑夜的鬥蓬裡獨行,世界看不到你,沒什麼能阻攔你,你可以放肆地開懷或悲傷。待收拾好心情,便劍指心之所向,去尋夢,去尋春……

七堇年工《塵曲》中寫道:我們仍需共生命的慷慨與繁華相愛,即使歲月以刻薄與虛無相欺。如今你是否還擁有這樣一顆乾淨純粹的心靈,能指引你尋覓到一個可以詩意棲居的遠方?

生命應該是一場充滿創意的單程旅行,因為單程,所以必須精彩。而惟有任心,我們才能以簡單的行裝,無悔的信念去追尋遠方的自由。

與書籍結伴而行 篇17

國三作文 ,1106字

讀書破萬卷,下筆如有神。

—題記

人生道路之漫長,唯知識這條路是必經之路。而豐收知識的前提是要與書籍結伴而行。

與書籍結伴而行—古人的多愁善感

書中之路,蜿蜒曲折,跌宕起伏。在許多古詩詞中,我可以領略到“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的哀愁;我可以感受到“物是人非事事休,欲語淚先流。”的淒涼。我可以體會到“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志;我可以聯想到“大漠孤煙直,長河落日圓。”的詩中幾何……行走在這樣一條美妙而又傷感的道路,妙哉!妙哉!吾不枉此行。

與書籍結伴而行—名人的著作

“與書籍結伴”必須先讀許多書;曹雪芹的《紅樓夢》中,人物描寫的細緻入微,就連服飾也都一一道來,不僅是服裝,就連一些小小的禮儀也都寫的繪聲繪色;羅曼羅蘭的《名人傳》中,貝多芬的自身經歷,感動著無數人,米開朗琪羅對藝術的追求,讓人歎服;列夫托爾斯泰的文章,無不使人驚歎,是人震撼。高爾基的《童年,在人間,我的大學》,以小說中的人物自喻,道出了悲慘的經歷,與社會統治的黑暗……行走在這樣一條豐富而又繁榮的道路,觀看人間百態,豐富自我閱歷,吾不枉此行。

與書籍結伴而行—“解題導師”

書,不僅僅用在文科上,理科也同樣需要書,有些題目非常的刁鑽,可能有許多種解法,但想要參透裡面的奧祕,有時可以多看一些書,多學一些解題妙招,例如,多做一些題,多看一些書,仔細,認真的閱讀數中給你的解析,並且做筆記,擴大自己的知識面,發掘自己的能力,從中獲益匪淺。

我所謂的“解題”還有另一種意思,我們可以從書中解決生活中的小問題。譬如,孔子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”是啊,人的大富大貴權掌握在自己手中,所以命運更是如此。如果你富了,貴了就大肆揮霍,坐吃山空,那你就真正的失敗了。行走在這條難題與道理的辛苦旅程中,吾不枉此行。

與書籍結伴而行—悠悠我心

境由心生,心隨境變,天雨的時候,心晴便是晴;天晴的時候,心雨即是雨。

因為你積累的多了,不管你遇到怎樣境地,總會想起一些似曾相識的東西來。當你遇到難題,百思不得其解的時候,心裡面油然而生“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當我們突然從難題中解脫出來的時候,我們又會想到:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”行走在這條心靈的道路上,吾不枉此行。

我們所要讀的書,不僅僅是我們真實可感的書,人生是一本書,書中的風景獨好,若停留太久,便不再如以前那樣美好;書中所遇到的人和事都將會被時間一一排列起來,編篡成一個個小故事,我們的書就是我們的人生,與書籍結伴而行,一份難得的好心情;與書籍結伴而行,此為人生好不一大了樂哉!

乘著月光前行 篇18

高二作文 ,1074字

夜已深,四下闃然,我還守在一片燈光下,埋頭在一堆書海里海,看著那些被排得密密麻麻的試題在洋洋得意的向我耀武揚威,我努力平復心情,閉上眼,閃現在腦海裡的卻是一連串繁雜的數字和符號,想到書包裡慘淡的成績單,我扔下筆,起身走了出去。

那彎月早已懸掛於夜空,在涼寂的土青地面灑下零碎的月光。我靜靜的停靠在一處,感受這片月光的美,我想這月光是廣博的,不吝嗇的,它可以照至任何一個時空的罅隙,任何一個在夜裡趕路的人。而他時,今日,與我同在這片月光下的又有誰呢?

這月光也曾照著貝多芬,照著他讓滿心的悠揚的旋律化作一個個跳躍的音符,一首首被人歡呼的樂曲,讓他離自己的音樂夢想越來越近,他至真至誠的投入那個音樂世界,終於,他淪落到舊了衫,失了聰,沒有人懂他的時候,他才發現,除了音樂他已一無所有!但他仍沒有停下腳步,在貧窮、失聰、孤獨、不被理解的黑夜中,他喊出了:我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服,正是在他的喊聲中!《第九交響曲》誕生了。

這月光也曾照著魯迅,但我想魯迅是不需要月光的人,因為他自己就是一道光。而他要穿越的是冷峻而冗長的黑夜,他要踏過的是堅實而強硬的地面,他要經受的是肅殺而凜冽的長風。但是他又何曾懼過!在夜裡趕路,他比任何人都清醒,他深知黑暗已快將人心吞噬,他又怎能懈怠!他要=救孩子!救國民!救中國!是的,他拿出似槍似刀似劍的筆,諷“鬼”刺“貪”,將黑夜劃破!

而如今這片月光也照著我,我又怎樣呢?

我想到了那個害怕面對失敗的淋漓鮮血的自己,那個遇到誘惑來襲時不堅定的自己,那個輕易沉緬於一點點的成功的自己。還有那顆心啊,總是那麼不堅韌,一點點挫折就讓她的信心殆盡。原來,與他們相比,我是有那麼的不堪!而那些自怨自艾的情緒,那些輕易就被瑣事纏繞的心曲,在此刻又顯得多麼可笑!我的心一下變得沉重起來,深重的夜似鬱結其中。我起身,目光卻不自覺地被那裡指引。那裡有個讓我縈懷於心的城市,它是我一直嚮往的地方。它一直在那裡,靜靜的流淌著聖潔的靈魂,晝夜不息地向我傳來悠遠而古老的召喚,等著有一天我去涉足,而我又曾多少次翻開地圖默默的注視那個地方,多少次在紙上反覆寫下那個名字,此刻我問自己:如果現在我選擇妥協、逃避、放棄的話,那又該怎樣走到那個地方?那個我曾日日想過的,追過的,念過的地方,此時又算什麼?我又把它放在哪個位置呢?

我低下頭,一種感懷和酸楚卻從眼眶裡溢了出來。我沒有擦掉它,而是轉身走向屋裡,在這片月光下,我分明感受到自己走的每一步都變得堅實起來。我在心裡默唸一句話,是尼采說過的。他說:如果你知道自己為何而活,你就能忍受任何種生活。

讓生活減速而行 篇19

高一作文 ,909字

一杯好茶在於茶的清香在水中逸散,在沸水中,茶葉起起浮浮,隨氣泡逢水中“起舞”,待許些時間,茶的清香便縈繞鼻間。生命亦是哪些,唯有經歷時光的打磨洗禮,才能醞釀每一次花開的契視,唯有讓生活減速而行,你將會成就不一樣的自己,看到不一樣的風景。

最近“秒讀圖書”大有“席捲天下之勢”,迅速佔領公共視野,美其名說:三天讀懂太長,秒讀才給力。這給力的只是一時的投機取巧,將希望寄託短暫幾秒,雖說你可以在一時之間掌握制勝的法寶,或許會取得出人意料的結果,可是這樣的秒讀有意義嗎?你真的讀懂了嗎?你有什麼感悟嗎?不,你什麼也沒取得,留給你的只是對自己的麻痺。它滿足不了你真實的需求,別讓快餐文化迷惑了你!與其如此,不如放下心中的急躁與不安,全心地讀一本好書,讓生活減速而行!

寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上雲捲雲舒。減速而行,讓生命的厚度加深,將生命的長度延伸。如香港著名作家樑朝輝,溫文爾雅,謙遜淡泊。他的隨筆在大眾板獨佔一篇,十幾年如一日,深受廣大民眾的歡迎和喜愛。在隨筆中,他沒有刻意迎合人們,沒有故作清高,只是將自己最真實的一面顯露出來。讀書,寫字,做飯等一系列生活的小事在他笑下如此美好,他將人生減速而行,成就不一樣自己。若沒有他的減速而行,她怎能發現生活之美,將藝術融入其間?他怎能筆耕不輟,讓生活之美展現?若沒有減速而行,他又怎能成就如今的自己?因為減速而行,他發現了生活之美,讓生命奏出慢的樂章,讓慢成為生活本色!

減速而行,金庸用文字勾勒出一個武俠傳說,讓經典重生;減速而行,梭侖在瓦爾登湖漫步,流連自流之美;減速而行,曹雪芹披閱十載,增刪五次,只為紅樓一夢,讓最好留下……減速而行,去留意身邊的一草一木,你會驚呼生命的精奇;去專注於一件認定的事情,做到最好便是極至;去將時間分一點給家人朋友,你會覺得生命陽光重新升起……誠如周國平所言:“你若愛,生命哪裡便是愛,你若恨,生命哪裡都是可恨。”

減速而行,讓生命的軌跡緩緩前進,將愛與責任的種子播種,你會發現生命如此美好。

許一段閒暇時間給生命,讓生命減速而行,為每一次生命的花醞釀一次機會,漸近漸遠中,你會發現生活的充足與美好。減速而行,讓人生如此美好!

逆流而上 篇20

國一作文 ,646字

人活著,總是處在一定的社會環境和自然環境中,當這樣的環境為我們方方面面都設定了很好的條件時,這就是我們所說的順境;當我們處於這樣環境中為維持生存或成就事業而感到困難重重時,我們就稱這樣的環境為逆境。

順境與逆境是相對的,也是可以相互轉化的。逆境並不一定造就偉人,順境並非一定出庸才;並鍵在於你如何去看待。就好比巴爾扎克所說的一句話“苦難對於天才是一快墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。”不同的對待就有不同的結果或是不一樣的人生。

每逢升學考試,落榜者大多是垂頭喪氣,失魂落魄,古今皆然。但乾隆年間著名的戲曲理論家李調元卻不同於常人,一次他與同窗雙雙落榜,他的同窗喝得酩酊大醉,闖進了他房間。大喊沒臉見人了。見此情形,李調元便寫了一首詩與之共勉。詩中寫道:“世上憐才休恨少,平生失學古來多。天公有意君知否?大器先須小折磨。”同窗看了倍受鼓舞,與他一起苦讀,最後都中了進士。由此可見正確的面對,會帶來意想不到的結局。它就是檢驗弱者與強者的試金石,在經過艱難卓絕的磨練後強者必將實現自己的理想,成就與弱者迥然相異的輝煌人生。

荀子說過“自知者不怨人,知命者不怨天:怨人者窮,怨天者無志”。所以當逆境橫在我們面前時,我們絕不能像懦夫哭哭啼啼地哀嘆,罵罵咧咧地埋怨,其結果只能是加速了生命的衰老;我們應該成為一位勇者,把它視作練就自己奮飛的翅膀的最好器物,當他們貯滿力量之後,縱身向彼岸躍去,最終戰勝逆境,取得成功。

所以,就讓我們在荊棘叢生的人生中踏出條路來。屢仆屢起,屢敗屢戰。