一本隱形的書相關作文20篇

一本隱形的書篇1

國二作文 ,1045字

這是一本隱形的書，看不見又摸不著，卻教導著我們的人生——家規。

——題記

人們常說：國有國法，家有家規。正所謂，一個國家需要有自己的法則才能更加旺盛，而一個家庭需要有自己的家規才能更加美好。

可是，家規到底有什麼用處呢？

古人說：拂塵養性，以淨為本。我的外公和外婆都十分愛乾淨，總是把家裡的衛生打掃得乾乾淨淨的。窗戶上，沙發上，大門上，角角落落裡，都看不到一點灰塵。他們常常累的滿頭大汗的，卻從未停止過每天堅持打掃。有了弟弟後，家裡的東西經常被玩得東一樣，西一樣的，他們就一遍一遍地收拾著，卻從來沒有抱怨過。弟弟喜歡坐在地上玩，他們就每天拖三遍的地……他們也常常教導我，要愛乾淨，不僅要保持個人的整潔，更要保持家裡的清潔。每天回到家，家裡的舒適和整潔的環境總能讓我們感到快樂。

媽媽告訴我，要以禮待人，給別人留下好的印象。作為女孩子，就更要淑女一些，不能沒有起碼的形象。有著良好的形象，不僅是對自己的愛護，更是對別人的尊重。荀卿曾說：“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。”為人處事都要有禮貌，能成立國家，首先要人民之間以禮待人，和睦相處。諸葛亮曾說：“靜以修身，儉以養德。”好的行為品行，不僅能得到別人的尊重，更能修養身心，提高氣質。

爸爸愛看書，也常常帶我去書店。看書能讓人靜下心來，還能增長知識，對學習也有很大的幫助。笛卡爾說過：“讀好書就是同許多高尚的人談話。”讀好書，能淵博知識，靜心靜氣。能讓人沉得住氣，變得穩重而不輕浮。還能懂得許多大道理呢！

原來，家規能使我們有良好的家風，使整個家庭變得美好和諧。

諸葛亮在《誡子書》中留給子孫的家訓中有一句話：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”他希望自己的子孫後代能淡泊名利，生活簡樸，不追求享受，簡簡單單地過一輩子。他希望，能將自己在世時良好的家風延續下去。在《家訓》中，包公給後世子孫立了一條嚴格的家規，：“後世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家；亡歿之後，不得葬於大塋之中。不從吾志，非吾子孫。”古人們之所以如此嚴肅的樹立自己的家規，是想讓自己的子孫後代有著良好的家風，有著良好的家庭，幸福快樂的過著日子。家風家訓是多麼重要。

良好的家規，就如一本隱形的好書，在無形之中影響著我們的品行和人生。讓我們樹立良好的家規，爭做文明之人。

我有一雙隱形的翅膀篇2

高二作文 ,805字

若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱—納蘭容若

在我們的生命中，總有些感動，使我們無法忘懷；總有些觸動，讓我們無法冷漠；總有些溫暖的事，讓我們無法不愛上這個世界，成為我們隱形的翅膀。

古典詩詞之於我，便是一雙隱形的翅膀，飛過絕望，飛過彷徨，飛過所有的不快，飛向希望。

那些哀愁的、浪漫的，抑或是那些豪放的、剛強的，都是一根根光潔飽滿的羽毛。

遇到挫折時，蘇軾一首《定風波》何等豪氣：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生！”有多少人生的磨難，就濃縮在這幾十個字中，字字珠璣！也是，挫折怕什麼，只要保持平常心，認認真真的做事，怎麼會有過不去的坎兒？

便是“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。

也許有時彷徨無助，失去信心，容若的一首《採桑子塞上詠雪花》就會浮現腦海：“非關癖愛輕模樣，冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花。”多少骨氣與信心，不就隱藏在其中嗎？這雙隱形的翅膀，足夠飛過彷徨的海，到達目標和自信的彼岸吧？

再說，“寒月悲笳，萬里西風瀚海沙”都不再恐懼，有什麼事還會失去信心？

在“萬花叢生的院子”裡找不到自己的位置，便想要標新立異，以證明自己的存在。這時會想起易安居士的《鷓鴣天桂花》：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”每個人都有自己獨一無二的地方，不要拿自己的短處放大後去比較別人的長處，就只是做好自己，便足夠好了，何必去苛求自己所不能的事呢？

看淡這些，便發現“梅定妒，菊應羞，畫欄開處冠中秋”！

這些古人留下的吉光片羽，足以溫暖我菲薄的流年，讓我生出一雙隱形的翅膀，越過所有寒冬，帶著所有的希望，飛向遠方，向著幸福和安寧的濫觴去了。

就如容若《蝶戀花》中所寫一樣，“若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱”。如果我早知道你會送我一雙隱形的翅膀，那麼我會更早愛上你。

愛上這些美麗的詩詞，揮動這雙隱形的翅膀。

一本有趣的書篇3

國小二年級作文 ,457字

今天是小明的生日，媽媽做了小明最喜歡吃的大盤雞。媽媽把飯菜端到了桌上，香噴噴的大盤雞散發著香味，可左等右等也不見小明的身影。這孩子平常不是一聞到香味就跑出來了嗎？今天到底怎麼回事。

於是媽媽派爸爸去叫小明來吃飯。爸爸走到小明的房間，輕輕把房門打開了一條縫。仔細一看，這孩子正趴在地上津津有味地看書呢！

咦？奇怪真奇怪，這世界可真妙！是一本怎樣的書呢？讓平常不愛讀書的小明忘記了香噴噴的大盤雞，趴在地上讀呢？

爸爸害怕打擾兒子讀書躡手躡腳地走到兒子跟前，一不小心，碰到了兒子。兒子立即驚醒過來，立即聞到了大盤雞那香噴噴的氣味。

兒子立即跑了出去，準備開動一次大餐。

爸爸趴到地上拿起書，越看越覺得有趣。

飯桌上。

媽媽和小明正吃的津津有味，突然想到爸爸怎麼還沒來呢？

媽媽和小明一起走到了小明的房間，看到爸爸正趴在地板上，還一直哈哈大笑著，爸爸到底在看什麼呢？

小明和媽媽走過去，原來是一本有趣漫畫書啊！

小明和媽媽也認真看了起來，一邊哈哈大笑著。

忘記了時間，忘記了飯桌上香噴噴的大盤雞。

看來，這本書魅力十足啊！

我有一雙隱形的翅膀篇4

國二作文 ,689字

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見淚的夕陽也會有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”

—題記

我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》，因為我也有一雙隱形的翅膀，而我的這雙翅膀就是我的老師。

為什麼我的老師是我隱形的翅膀呢？因為每當我遇到挫折失敗的時候，她總會鼓勵我，給我希望。

記得一次競賽，我在初賽的時候以全級最高分脫穎而出，進入了五強，代表學校參加總決賽。總決賽的結果要過一段時間才出來。在這段時間中，我每天晚上都在提心吊膽，怕自己失敗了沒法面對老師。但最後，我還是失敗了，我沒能得到一、二、三等獎，可是和我一起參加的其餘四位同學，卻有兩位獲得了三等獎。當時，我心都碎了。

可是，出乎我的意料之外的是，老師並沒有批評我，沒有說我驕傲自滿才會拿不到獎，肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說：“你這次的競賽成績不太理想，可是你千萬不要灰心，只要下次努力些就行了。人總是會失敗的，有失敗才會有成功，哪一位科學家不是經過無數次失敗才獲得成功的呢？林肯總統也是經過99次失敗，最後才成功當上總統的，如果他在99次失敗中灰心、放棄，他就不會取得成功了，所以，你不要灰心！”

聽了老師的一番話，我頓時覺得碎了的心癒合了，覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽光總在風雨後，飛過絕望就是希望。

當我聽到《隱形的翅膀》的時候，我就會想起我的老師，想起我那可親可敬的師孃。

“我終於愛上，用心聆聽不害怕，那裡會有風箏的陪伴，隱形的翅膀，有夢跟隨就比天高，有一個個願望讓自己想象……”

—後記

大自然是一本耐讀的書篇5

國三作文 ,893字

當天上的啟明星只留下淡淡的印跡，寧靜的操場已經被響亮的哨聲和陣陣的跑步聲吵醒。不用猜，那準是我們在早練。

一圈、二圈……漸漸地，我們一個個汗流浹背，早先的生龍活虎已轉為筋疲力盡。這“魔鬼式”的訓練實在夠嗆。在進行了50米的快速奔跑後，我不由地癱坐在臺階上。不經意間，一抹新綠躍入眼簾。

那是一株不知名的植物。柔嫩的葉片，嬌弱的身軀，居然生長在堅硬的水泥地面窄窄的縫隙裡。葉子的末端微微卷曲，上面懸掛著一滴小小的露珠，晶瑩剔透閃著亮光，宛如一位害羞的少女眉眼低垂時的眸子。我立馬被吸引，久久注視著它。

同學們也發現了這株奇異的植物，圍過來，細細地審視，嘖嘖地讚歎，眼裡滿是驚奇與感動。是啊，這麼柔弱的植物竟然與堅硬的水泥抗爭，它不知要鼓起多大的勇氣，付出多大的努力。是什麼驅使著它，這麼認真呢？是信念，是理想，是對陽光的渴望，還是為了不錯過春天？一株小苗尚且不畏艱辛追逐夢想，何況我們這群青春年少的男生、女生？

其實大自然賜予我們的智慧何止這些？“水滴石穿”是告訴我們要有永恆的信念；成熟的稻穗深深地彎腰是啟示我們要有謙虛的美德；“梅花香自苦寒來”是警示我們艱難困苦才能砥礪巨人……就連一隻小小的蜘蛛，都會在風雨過後一次次地修補好自己的家園。

於是我一發不可收拾地愛上了大自然。不僅僅喜歡品讀大自然，更喜歡徜徉於其中。

當心情煩悶時，我就會一口氣奔向自家的後山坡。坡上有一片草地，那小草綠得發亮。我總愛躺在草地上，享受著微風拂面的舒暢，感受著陽光撫摸的愜意。在陽光不刺眼的時候，還可以欣賞天上變幻莫測的雲朵。潔白的雲柔柔的、軟軟的，彷彿自己也躺在了裡面，心中的愉悅溢滿了每一個細胞，不快統統被趕走。

人們已習慣了靠大自然怡人的美景來排遣內心的抑鬱，驅散眼前的雲翳。而大自然每次都是如此慷慨，不因身份貴賤，不因地位高低而區別對待。只要你不痛快，不順意，都能從大自然的懷抱中找到安慰，得到慰藉。

謝謝你，大自然！是你開啟了我的心智，是你給予我智慧，是你給了我莫大的關心和鼓舞。但我知道，我只讀到了你的一些皮毛，要真正認識你，還需要更多的努力。

大自然這本如此耐讀的書，我會用心去讀，用心去品。

自然是一本開啟的書篇6

國三作文 ,810字

我喜歡上窗外的一排樹。

它們昂首挺胸地站立著，個頭與教學樓差不多高了。它們最引人注目的是那枯黃了的葉，有些已經枯死。葉，在風中抖索著，卻始終不曾掉下來，在把天補得無縫的沉雲下，它們生活著。在那個偶然的秋日裡，我發現了它們，很快地又喜歡上了它們。

此後，只要有閒暇，我便透過玻璃去欣賞它們。懷著被憂鬱之風薰痛了的心，去用眼光撫摩這些與我同病相憐的樹兒們。我總以為自己生不逢時又生不逢地，於是每當我忍受不了發熱濃重的頭時，便默默地坐在窗前，望著它們。秋天是冷漠的，是被夏天無情拋棄了的傷心人。於是，她撒下了紛亂無序的淚，嘆出了毫無熱情的氣，這也感染了無聊善感的我。這樹想來也是傷心人之類的了，它不願褪去生命的綠色，卻又不得不屈服於四季輪迴的自然規律，便掙扎到寒冷的秋之深處也不肯全部落去。人們啊，這便是一部充滿哲理的傳記，不幸的人並不一定了解不幸的人，而瞭解她的卻又只能無能為力。

我來到它們的旁邊，想給這些心靈上的朋友一些勸慰。是的，它們真的很高大，看起來比旁邊的建築高多了。它的樹幹很直，我很懷疑它們是楓樹，這樹幹上又旁逸出許多枝，枝上又掛滿了葉。葉是掌形的，但於我的眼中卻成了心。不錯，是心，是一顆顆變幻了的寫滿密碼的心。“這些樹好漂亮啊！”有幾個人在我身旁發出由衷的讚歎。好漂亮，是啊，卵黃的葉色，絢爛的光芒，粗壯高聳的枝幹，抖擻卻不失文雅的樹，哪裡可以看出些許憂傷的痕跡？

咦，我自己的憂鬱呢？我從樹上曾找到過的傷感呢？那片片卵黃的葉—變幻的心上的密碼寫了什麼，縱橫清晰的脈絡，很醒目很舒暢很純潔，絲毫找不著曾經的風霜、恆久的怨恨、空虛的懊悔。我似乎醒悟了，這樹在世界上、自然中縱然渺小，但它們的生命是多彩的，春天葉兒誕生，夏天噴射綠意，秋天感受沉思，冬天體會寂寞—這就是樹的人生！

自然是一本書，這些樹是自然的縮影，是一本書的精華之一。它們時時開啟在那裡，等待著那些有心人去翻閱、去解讀。

一本珍貴的書篇7

國小五年級作文 ,488字

“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”

從我開始認字前，假貨在那個從來不讀故事給我聽，於是我撒嬌賣萌，但家長從來不吃我這套，只是拋下了一句：讀書讀書，舒適用來自己給自己讀的。所以我一直都是自己捧起書來慢慢的讀，即使不認識字，也要反覆的讀。

而《伊索寓言》是獨屬我的，當時家長認為既然把書給我買了，我們就一定可以讀完，後來他們做了一個加油的動作，使我信心大增。

從那時候開始，我都是每天起床揉揉眼睛就立馬開始讀書，一秒也不耽擱，旁邊放一個小小的檯燈，手裡端著一杯水，這是我滿足的生活，滿足於讀這本書的過程。至少我的早晨不是虛度的，而是充實完整的度過的。

那本書中，語言乾淨簡潔，沒有過多的修飾，只是把一件事明瞭的展現在我們眼前，每一處都充滿著真情實感，讓人錯誤的感覺都是真實發生過的故事。

狡猾的狐狸，愚笨的烏鴉，自作自受的農民，都給我留下深刻的印象，樸實又讓人感到溫暖，這是我在讀這本書時的感受。

有時候，他在你眼裡只是一本書，可是當你遺忘他的時候，它有充滿了新的智慧，只有自己一遍一遍的讀下去，才會真正的明白書的奇妙。

我有一雙隱形的翅膀作文篇8

高一作文 ,2542字

【篇一：我有一雙隱形的翅膀作文】

我有一雙隱形的翅膀，它給我希望。我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛向遠方。隱形的翅膀，它給我力量，給我支援，它帶我飛向那片屬於我自己的廣闊天空。

穿越時空，我看到一個挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉唯我獨醒”，徘徊在汨羅江畔。看透這世事的汙濁，他毅然決然地投入了江中。在那一瞬間，我看到了他的那雙翅膀，承載著他的滿腔熱血和愛國熱情，飛了起來。肉體雖然毀滅了，但靈魂卻因此得到永生。

我又來到了蓮花池邊，看到一個身影，愜意地遨遊在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神，這就是他的翅膀。他嚮往的是“出淤泥而不染”，是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內心，世俗的繁瑣被他拋在了身後，他的靈魂隨著翅膀飛入了聖潔的天空。他的人生因為那雙翅膀，飛入了一片新的境界。

在那荒蕪的院子裡，輪椅上的那個背影顯得那麼淒涼和寂寞。他徘徊，他迷茫，生活的打擊彷彿讓他失去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時時叩問著天地，什麼才是人生的真諦。終於，看著那一花一草，他領悟到了，那一瞬間，他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅強的心而生。雖然他失去了雙腿，但他的翅膀帶他飛上了藍天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。

我們每個人都應該有一雙隱形的翅膀，它是一種堅持，是生活的目標，是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人，一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不，我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們，都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天，它洗滌了人們的心靈，淨化了人們的靈魂。之所以說它隱形，是因為它埋藏在人們的心中，慢慢地生根發芽，默默地給人力量和支援。翅膀來自於自己的心靈。想要擁有強壯的翅膀，就要有一顆強有力的心，讓自己的心變得越發堅強，我們的那片天空就會越發寬闊。

我期待著，有一天，我也能插上那雙隱形的翅膀，飛翔在屬於我的那片天空。

【篇二：我有一雙隱形的翅膀作文】

曾經聽過那首《隱形的翅膀》，動聽的旋律，優美的歌詞。是的，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠方。而對於我，那雙翅膀就是那看似厚重的書籍，正是有了它，我才能充滿夢想，飛向遠方。

清人漲潮在《幽夢影》中曾寫道：“卷中有山水。”不錯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，前人的話猶在耳畔。讀書是一種感悟的過程。那一本本書就彷彿一雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長河，看雲捲雲舒，花開花落。於是我看見蘇東坡在明月下起舞，高歌“但願人長久，千里共嬋娟”；我看見梭羅獨自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河，臉上是不盡的悠然；我看見千年的帝王將相，看見千年的興亡成敗。是的，書如翅膀，它帶我的心靈飛出狹小的視窗，讓我足不出戶便能領略大千世界，開闊眼界，豐富思想。

天意從來高難定，人生中不可能永遠一帆風順，當我遭遇挫折痛苦時，正是書，那雙隱形的翅膀，帶我衝出重重阻礙，飛翔在湛藍的天空。譬如說當我因考試成績失落無助時，我會去讀《東坡樂府》，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達樂觀沖走我的低迷情緒；又譬如說當我與朋友爭吵時，伯牙子期那高山流水的曲子就會在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴；而當我迷茫無助失去目標時，霍金那撰寫《時間簡史》的堅定的身影就會浮現在我面前，讓我重新找回目標。是的，書如翅膀，它讓我擺脫泥沼的糾纏，找到人生目標，直衝向美麗的天空。

因為痴迷於書籍，也就痴迷於寫作，痴迷於信筆塗鴉。於是當一名作家就成了小小的我的一個大大的夢想。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”不錯，倘若沒有豐富的文化積澱，又怎能寫出像樣的作品？於是，書就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀，它承載了我的夢想，穿過障目的烏雲，帶我飛向夢想的彼岸。

耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。是的，書就是我那雙隱形的翅膀，它豐富了我的眼界，指引了我的人生方向，帶我飛向成功的彼岸。

書，我隱形的翅膀！

【篇三：我有一雙隱形的翅膀作文】

紀伯倫說，沒有實現不了的願望。的確，只要我們相信自己，哪怕現在眼前一片黑暗，哪怕前路暗淡迷茫，自信這一雙隱形的翅膀都會帶著我們飛向夢想中的遠方。

自信是成功者邁出的第一步。從前有一個潦倒的青年，他四處求職卻屢屢碰壁。最後他只好到一個朋友的朋友那裡尋求幫助。那個人問青年，你會打字嗎？青年低下頭。你有什麼特長嗎？青年羞赧地搖了搖頭。最後那人讓青年留下自己的聯絡方式。青年匆忙地寫下自己的地址，轉身正要離開卻被一把拽住了。那人笑著說，年輕人，你有個優點，你的字寫得很漂亮嗎。青年一愣，字寫得漂亮也是優點？希望的火光在年輕人的眼中閃動，那雙隱形的翅膀正在慢慢張開。堅信自己必將有所作為，青年開始努力工作，終於成就了一番事業。他就是大仲馬。如果不是自信，文藝界將會失去一位偉大的作家，失去一個敏感而真實的靈魂。正是憑藉著自信這雙隱形的翅膀，大仲馬攀上了藝術的巔峰，創造了人生的輝煌。

自信是使平凡蛻變成偉大的金鑰匙。美國曆史上最偉大的汽車推銷員喬吉拉德至今保持著一天賣出6輛汽車的驚人紀錄。當被問及成功的祕訣時，他仰起充滿自信笑容的臉，因為我相信，我是最棒的！正是因為吉拉德心中自信的火把一直熊熊燃燒，於是他大把地向世人丟擲名片，推銷自己，傾聽他人，饋贈微笑，最終自信這雙隱形的翅膀承載著他的夢想，伴他飛向了成功的金字塔頂。

美國前第一夫人埃莉諾罗斯福曾說：“沒有得到你的同意，任何人都無法讓你感到自慚形穢。”行走在通往明天的崎嶇之路上，我們沒理由不相信自己會創造奇蹟。只有當你自己首先肯定了自己，你才可能點亮希望，放飛夢想。

自信是一種不在乎失敗的勇敢，一種不理會排擠的微笑，一種對一切艱難險阻安之若素的從容，一種洗刷了偏激的淡定，一種催人奮進的力量。

或許，這種偉大的信仰還蜷縮在你身體的某個角落沉睡。那麼，趁現在喚醒它吧。背起你的行囊，張開這雙有力的隱形翅膀，啟航，飛翔！

這一雙隱形的翅膀，載著我的、你的、所有人的夢想，穿越湍急的溪流，橫渡荒蕪的沙漠，乘風破浪，飛向心中的夢想之地，那未知的遠方！

相信自己！相信我有一雙隱形的翅膀！

我有一雙隱形的翅膀作文篇9

國三作文 ,2902字

【篇二：我有一雙隱形的翅膀作文】

我們都有一雙隱形的翅膀，在人生中，我們要經歷無數次的生活考驗，在無助的那一刻我們要試著喚醒我們那雙隱形的翅膀。

記得有一週的星期一，體育老師說週四要進行一次跳繩比賽，當時我心裡“撲通”一下，好緊張啊！因為平常我都沒怎麼練習過跳繩。同學們一下課就開始練習了，最開始我一次只能跳2--3下，怎麼也超不過7下，而且還累得氣喘吁吁，有時還被繩繞得差點摔跤了。一旁的幾個男同學還在一旁笑話我說：“劉澤威，你輸定了。”弄得我滿臉通紅，真想放棄比賽。但心想：輸了也沒關係嘛，媽媽平常教育我說，比賽和考試成績不重要，儘自己最大努力就可以了，主要是重在參與，過後要學會總結。

所以每次一下課，很多同學去玩遊戲的時候，我就邀上我兩個好朋友一起一遍又一遍的練習跳繩，總結各種方法。幾天下來，我們從一次跳幾下到兩分鐘內一次跳到了兩百多下。

終於到了星期四的比賽，時間為兩分鐘，眼看著很多同學成績非常不錯，心裡真的好緊張。輪到我上場了，我腦袋裡又浮現了媽媽給我說的話，我毫無顧忌的開始跳了，只聽到老師在一旁數著個數，兩分鐘時間到了，在最後一秒鐘我還漂亮的完成了一個跳躍甩兩下繩，總數達到332下。這一次跳繩比賽我拿到了第一名。我的兩個好朋友也得到了第二名和第四名的的好成績。

通過一次這樣的跳繩比賽，讓我懂得了，人的潛力是無窮的，只要努力，你就可以發揮出好成績。

【篇三：我有一雙隱形的翅膀作文】

小時候，看到空中飛翔的小鳥，我常常疑問，人為什麼沒有翅膀？媽媽笑著說：“孩子，上帝是公平的，我們每個人都有翅膀，只是你沒有發現。”隨著年齡的增長，我漸漸明白，其實每個人內心都有一雙隱形的翅膀。

剛上三年級的時候，我們要開始學寫鋼筆字了。剛開始寫的那幾天，我每次字都寫得歪歪扭扭的，而且我又是個馬大哈，經常看錯題，常常就寫錯字。用鋼筆寫的字不像鉛筆寫的，錯了可以擦掉，於是，我就用改正紙來貼，要不就畫圈圈。媽媽每次檢查作業，都會說：“俊俊，把字寫工整點，用心點看題，不要塗了又塗，像鬼畫符一樣，難看死了。”我每次聽了媽媽的話，都會說：“好，下次一定改。”可等到下次，我還是會塗塗改改。終於在一次作業檢查中，媽媽看我一道題又是貼改正紙，又是塗了幾個黑圈圈，一氣之下，把本子撕了。看著飛舞一地的碎紙片，我傷心地哭了，難過、自責，還有委屈。這時，身後隱形的翅膀張開雙翼輕輕地說：“俊俊，別灰心，一定要堅持，相信自己一定會像以前寫鉛筆字一樣，把字寫得既工整，又漂亮。”我擦乾眼淚，買來鋼筆字帖，每天放學寫完作業，一有時間，我就練字。每次做作業的時候，我也格外的細心，總是把題看兩遍以上再做，不再像以前那樣馬虎了，終於我的作業本上又得到了大大的優，我心裡美滋滋的。

窗外不知什麼時候又傳來了優美的歌聲：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”是的，我們每個人內心都有雙隱形的翅膀，它揮舞著雙翼，帶我們克服困難，戰勝挫折，飛向成功的殿堂。

【篇四：我有一雙隱形的翅膀作文】

那是一個陽光明媚的早晨，家家戶戶院子裡的玫瑰、紫羅蘭和牡丹花都開放了，小街兩旁的菩提樹靜靜地倒映在緩緩流淌的河水裡。我走在上學的路上，突然，汽車的鳴笛聲和小女孩的尖叫聲打破了寧靜。

我聞聲望去，只見一輛小汽車不停地按著喇叭，而僅隔一米的距離，趴著一個小女孩，她哭喊著，尖叫著，雙腿因恐懼而不住地發抖，在汽車龐大的身軀下，她是那麼的弱小，那麼的無助，那麼的軟弱無力。

我看著眼前的小女孩，腦海裡閃過一個想法：我要去救她！我的腳下彷彿有一股力量在蠢蠢欲動，這股神奇的力量將我慢慢地往上推，我感覺自己就是超人，能像小鳥一樣在空中飛翔，有一種強大的使命感讓我覺得自己非救那個小女孩不可。

在汽車即將撞向小女孩的那一刻，我就像一臺超音速飛機，飛向那個小女孩，抱起她跑到馬路邊，僅僅只用了幾秒鐘的時間，及時阻止了一場車禍的發生，也挽救了小女孩。

還未回過神來的我發現自己仍站在原地，我看到安全轉移到馬路邊上的小女孩，馬上跑到她身邊，問那個女孩受傷了沒有，她似乎驚魂未定，好半天才搖搖頭說：“我沒有受傷，但我不知道要怎麼感謝你才好！”我連連擺手：“不用謝，請不必放在心上，忘記這件事吧。”說完，小女孩就暈倒了…

上學快要遲到了，我邁開匆忙的步伐，又回頭望了望已經被圍在人群中的小女孩，她現在應該安全了。事情已經過去，就讓它成為一個謎吧！

【篇五：我有一雙隱形的翅膀作文】

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀……”每當聆聽張韶涵的這首《隱形的翅膀》，我的思緒就會回到暑假那個美好的舞臺。

“甜甜，快吃早餐，今天要去跳舞。”媽媽早早起了床做好了早餐。我以最快的速度洗臉、漱口，然後吃完早餐就坐上了媽媽的車子。你們知道嗎？今天我分外高興，因為我將去跳拉丁舞。這是我人生中第一次，應該給老師留個好印象。一來到拉丁舞學校，老師就叫我們熱身—出汗。熱完身後陳芳老師就讓我們學習基本動作，我們跟著陳老師的腳步跳，她也告訴我們這個動作叫“前進轉”、“原地轉”……我打起精神一下子就記住了。陳老師把今天學的東西教完後，就讓我們練習，她還說下節課檢查，一個一個跳。我們都不由自主地“啊”了一聲。陳老師微笑著說：“沒關係，我相信你們是最棒的！”在老師的鼓勵下，我們都像吃了定心丸一樣，認真地練起來了。第二節課開始了，陳老師按名單上的順序依次點名抽查。第一位同學上臺了，因為她很緊張，所以把基本的動作都忘了。我是第五個上臺，也很緊張，但當我前面一位李佳妮跳的時候，她把每一個動作做到了位，沒錯一下，她跳的時候我又記了一遍，心裡頓時有底了，我也要像她那樣鎮定。輪到我了，我鼓足勇氣，邁上舞臺，做好準備，當音樂響起，我就翩翩起舞，腦海裡放電影似的，認真把每個動作做到位，跳完後，臺下響起了熱烈的掌聲。我做到了，我竟然跳出了每一個動作！我非常開心。當這節課結束時，陳老師說：“一個月後要去株洲體育館參加拉丁舞比賽，這是一次很好的鍛鍊機會，希望同學們認真練習。”我把這個訊息告訴了媽媽，媽媽高興地說：“甜甜，這確實是一個很好的機會，你終於可以到舞臺上大展身手了。”

終於到了比賽這天，媽媽幫我挑了一套很拉風的舞蹈服，我穿上它可漂亮啦！媽媽又把我帶到理髮店扎頭髮、化妝，把我打扮成了小公主，我非常高興，也很緊張，媽媽和我一起坐洋洋藝術學校的車去株洲體育館參加比賽了。來到比賽場地，我看到了很多跟我一樣的“小公主”。到我上場了，媽媽在臺下為我加油，但我還是非常緊張地走上了舞臺。音樂響起，我深呼吸一下，放鬆心情，當臺上臺下沒人，盡情舞蹈。跳完之後媽媽在臺下歡呼起來，為我鼓掌。謝幕後，我瘋一樣地跑下舞臺，撲倒媽媽的懷裡。媽媽使勁地誇獎我。最終我取得了第二名的好成績。

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”耳畔似乎又響起張韶涵的《隱形的翅膀》。是的，每個人身上都隱藏著一種尚未開發的潛力，只要你去挖掘、開發，你的這雙“隱形的翅膀”就會帶你展翅飛翔！

大自然是一本耐讀的書作文篇10

國三作文 ,3233字

【篇一：大自然是一本耐讀的書作文】

轉角，一簇簇擁擠的嫩紅色吸引了我的目光。我不由地駐足觀賞—一夜之間，這花竟開得如此輝煌了！這暗示著春天已至的嬌紅的花朵與冬季暗綠的葉子形成了巨大的反差，驚奇與讚歎從我心頭湧出！大自然塑造的生命豈是同是被塑造者的我們所能想象的？

午後，遠遠地一瞥—太陽懶散的光線不經意間照在了一簇花的表面上，一朵朵低著頭而死氣沉沉的花朵被軟弱的莖杆支撐著，在風中搖搖晃晃，那臉似乎已被春天的和風吹得慘白。看得人提心吊膽，唯恐風輕輕地一拂，它們便散落下來。待時只好低嘆“落花不是無情物”了。

而此時，那為了爭春、炫耀而長滿了花的樹已是顯出了很蒼老的樣子，幾乎是佝僂著背了。再看它身上少得可憐的葉子，不禁鄙夷—它不懂得“鮮花需要綠葉陪襯”的道理，過多的花已使人心生厭惡。那樣子，多像滿頭帶花的劉姥姥！

再次看那長滿花的樹已是黃昏，當“將近晚年”的太陽將噴薄欲發的熔漿滴落向地面，只映得那朵朵的花兒羞紅了臉。情不自禁地走上前去，輕撫它欲滴出血的面頰—我不得不承認，我從未見過如此精緻的花瓣。眾多的花卻找不出兩個相似的紋路，卻和諧地鋪就完美的畫卷。那似玉刻的、似乎透明著的花瓣，卻又有明顯的質感—穿透而過的陽光直射眼睛，而手中的輕柔卻又證明了它確鑿存在。

我輕輕地抽回手，這花便馬上回到了它同伴中，低頭。

那熱情的紅色扎進了我的心裡，懂了—那低垂的頭是對土地深沉的注視；那紅的臉是對於自己貢獻謙虛的愧怍；甚至那繁榮的花朵也是為感激土地而努力尋找的自我價值！

“讀花之樂”，在於用心品味自然的傑作，享受返璞歸真的過程和精神的昇華。

【篇二：大自然是一本耐讀的書作文】

如今人類的文明何等璀璨，但是相較於神祕而偉大的自然而言還是滄海一粟，至於今日大自然仍充滿著人類所費解的道理，或許大自然就是一本書，一本文字背後仍有深沉含義的書。

酷熱的夏天午後，炎熱充斥著整個世界，街上沒有一個人，疲倦使人是不是耷拉著雙眼昏昏欲睡，不經意間就會打起盹來。一直斷翼許久的蜜蜂似乎忘卻了斷翼所帶來的疼痛，在樹陰下竟到底睡著了，“愜意”般的享受這午後。

一群飢餓的螞蟻正頂著似火的驕陽在路上前行，他們已經很久沒進食了，他們餓到就算是樹皮也會義無反顧得啃下去，只要有一氣尚存他們就一定會去尋找食物。突然蟻群探子發現前方有一隻“死”蜜蜂。蟻群似發現新大陸似的蜂擁而至很快包圍了這隻蜜蜂。勇敢的螞蟻率先爬上了蜜蜂的脊背開始享受這饕餮盛宴，他們撕咬著搶奪著很快著便成了黑色的海洋。

疼痛感傳遍的全身。蜜蜂在驚慌中醒來，它發現自己已經開不到自己的身體了。蜜蜂開始顫動全身並扇動那隻殘存的翅膀，一隻只螞蟻從它的身上摔下，摔倒一命嗚呼：還有些勇士們則死在了蜜蜂足下；碎屍於蜂扣之中。蜜蜂扇動那隻翅膀，但他怎麼也飛不起來。它開始逃跑，但早已遍體鱗傷的身體讓他寸步難行。很快啊蟻群們又包圍了它，他們發動了第二波攻勢。“敢死隊”第一個衝了上去，他們爬到了蜜蜂的身體上，用嘴在撕咬，用腳在蹬踏，還有的竟然壓到的蜜蜂那隻無力的翅膀上，很快翅膀上多了一個又一個的洞。但蜜蜂也還在做著最後的抗爭，它射出毒刺將一隻螞蟻刺倒在地。但此時它已精疲力竭，而螞蟻們還源源不斷的朝他用來，終於它無力得倒下了。蟻群們也如願以償的在享受著這來之不易的大餐。

蜜蜂固然強大，但蟻群們不畏艱難，團結協作的精神還是挫敗的蜜蜂的銳利，打敗了強於他們數倍的對手。這不就是器時代的原始人類們，他們狩獵打敗了凶猛的野獸，不就是開團結勇敢嗎？

大自然的這一幕彷彿重現了人類慢慢強大起來的過程，或許對於我們來說就是神祕的，但是他值得我們去慢慢尋味，起品讀那藏在他背後不變的真理。

【篇三：大自然是一本耐讀的書作文】

大自然是一本耐人尋味的書，她神祕，她深遂，她耐人尋味。

冬去春來，脫下厚重的冬大袍，換上活力四射的春裝，頓時充滿的活力。不知不覺地盼望已久的春天就這樣悄悄的出現在校園的每一個角落。

梧桐又見新葉，想冬日校園裡最蕭瑟的景象也是梧桐，光禿禿的樹枝，沒有一片葉子，更不見鳥的身影，在寒風中蕭瑟。梧桐所在的小路，是每天必經之路，蕭瑟的景象給蕭瑟冬天又平添了幾分蕭瑟。正值離別的季節，人來人往，沒有幾個人會留意身邊的變化。冬天是漫長而難熬的。哪曾想，當春天來臨，梧桐長出了新葉，生長的速度令人驚訝。看著梧桐一天天的變化，也從壓抑的冬天走出來，充滿正能量。大自然真是一本奇妙的書，她可以讓葉子一夜之間凋落，也能讓梧桐一夜之間長出新葉。大自然讓葉子凋落是為了長出更好的新葉，生活也是這樣，遇到的挫折是為了讓我們更靠近成功，世間萬物的存在都有她的道理。冬天很冷，但熬過去便春暖花開。高中很苦，熬過去便是成功。梧桐光禿禿的忍受著冬天，便迎來枝繁茂密的春天。大自然告訴我們要忍耐。

大自然帶給我們賞心悅目的風景。學校籃球場旁的櫻花開得正茂密。粉紅色的花朵像是春天裡粉紅色的雪，引來蜜蜂和蝴蝶。清風拂過，片片花瓣飄落，美的同時不禁惋惜花的早逝，怪不得黛玉會難過，花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？美好的事物總是那麼短暫。櫻花雖美，香味卻不濃，心裡感嘆大自然的公平。櫻花美，卻不如百合鬱金香香氣濃郁，但百合鬱金香又不如櫻花美。我們總是在羨慕別人的幸福，孰不知自己也是幸福的。每每看新聞時，看到官二代富二代奢靡的生活，總會在心裡暗罵，感嘆自己沒那麼好的富貴命。可是，與大西北的孩子們比，我們又是多麼的幸福，我們不必為三餐煩惱，我們有充足的乾淨的水，我們能坐在明亮寬敞的教室裡讀書學習，我們沒有地震沒有泥石流。轉個彎，幸福就在身邊。造物主對每一個人都是公平的。

大自然是一本耐人尋味的書，她告訴我們許多道理，只要用心尋找，就會發現。

【篇四：大自然是一本耐讀的書作文】

農民在二十四節氣中讀到了春華秋實，工人在春秋交替之時讀到了時間就是效益，詩人在雲霞霧嵐中讀到了溫馨。大自然，難道不是一本耐讀的書嗎？

當你信步在公園裡，一切都是如此的靜謐。樹上鳥兒啾啾，在枝頭飛來飛去，絲毫沒有打亂這片寧靜。只是在這上面，增添了一抹亮色。露出一點生機與活力來。這個放在古代，便又是一幅畫家們渴求的鳥獸圖吧。這些樹木，鳥兒，蟲兒，就像一幅活百科，在固定的地方等著你，倘使你能說出他們的名字，就更顯幾分淵博，可以博得同伴們的讚美了。在自然中，動物們的語言豐富多彩，有的低沉，有的高昂，比電子讀物中固定的聲調與音色高妙許多。大自然，是一本活的百科全書。

當你在山上散步的時候，情景又大不一樣了。那堅硬的石頭，讓你想起了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高潔；那盤踞在地上的枯枝敗葉，讓你想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私；如果是在晚霞時分，俯瞰飛雲江你還能體味到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯闊。你瞧瞧，那悄無聲息的，流露出的一點一滴，都是真理。大自然，何嘗不是一本豐富的詩集啊。

大自然雖是一本書，卻是一本讀不盡的書。當你經歷了希望之春與失望之冬的時候，你會認為這是好還是壞？當你不如意時，經過一片田野，會長吟“知我者謂我心憂，不知者謂我何求”嗎？自然這本書，有太多的內容讓我們去讀了。從亙古時代開始，人們就已經開始閱讀這本書了。當時，人們認為這是一本禁書，只要一做錯的事，便會天打雷劈。認為上面有神靈，有一雙眼睛看著他們。對之十分畏懼，不敢閱讀。後來，人們對這本書產生了好奇，開始著手要去研究這本書。發現了其中的寶藏，便不斷開採，妄圖征服這本桀驁不馴的書。後來，一次又一次的災害證明了這本書，不是一本普通的書。災難開始降臨，到如今，人們才明白，這本書，只能讀，不能撕毀。在一張張紙的背後，牽連著的，是人類的命脈。大自然，這本耐讀的書，什麼也不告訴人們，只是在那裡，耐心地等待著一個又一個人來揭開其中的奧祕。

大自然，一本厚重的書，裡面承載著的，是無盡的寶藏，等待著慧眼將他發現。

我有一雙隱形的翅膀篇11

國三作文 ,639字

我有一雙隱形的翅膀，幫我飛越，帶我翱翔。

我的體育成績較差，體育中考前，為了取得好成績，老師每天課間操都要帶我們訓練。日復一日，簡單乏味的訓練讓許多人很快失去了興趣，他們不再認真地對待訓練，能偷懶就偷懶。但我卻毫不鬆懈，我相信，通過刻苦的練習，我的成績一定能夠有提升。

因為我有一雙隱形的翅膀。當我在跑道上雙腿沉重、呼吸急促跑不動時，隱形的翅膀就會張開，帶我繼續前進。當我扔實心球扔得腰痠背痛、雙臂無力時，隱形的翅膀就會張開，支援我再次拿起實心球。

在這雙隱形的翅膀的幫助下，我跑得越來越快，扔得越來越遠。

在學校，最難熬的時刻是下午的自習課。悶熱的教室像蒸籠一般，連風扇都是有氣無力的晃動。一場上下眼皮之間的激烈戰爭就打響了。我有些睏倦，剛想趴在桌子上，這時，我的腦海中浮現出了媽媽期望的眼神，耳畔響起了老師殷切的叮嚀，心中湧現出考前誓師大會上的錚錚誓言。我的倦意頓消，精神倍增。一雙隱形的翅膀再次張開，它給了我能量，讓我對學習又充滿了動力。

晚上，我獨自在家寫作業，可是，手機、電視、電腦這三重誘惑在我的眼前旋轉，桌上的練習冊顯得格外討人厭，心總會飄到遊戲上。這時，我心中的理想目標就會站出來，召喚我離開誘惑，讓我的心思重新回到練習冊上。於是，我關掉電腦，將手機和電視遙控器扔到一邊，把全部身心都投入到複習功課上來。

我有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀雖然看不見、摸不著，但是，當我陷入消沉和困頓的時候，它們就會自然地張開，給我巨大的力量，使我堅持，讓我飛翔。

這雙翅膀叫做信念。

我有一雙隱形的翅膀初一作文篇12

國一作文 ,3195字

【篇一：我有一雙隱形的翅膀初一作文】

自幼在媽媽的翅膀下長大，有一天，媽媽對我說：“丫頭，你也有雙隱形的翅膀。”

上小學時，我發現媽媽有雙翅膀。

有一天，烏雲密佈，狂風呼嘯，不一會兒，雨就下起來了。我坐在教室裡，望著雨斜打著窗戶，想著要怎樣回家啊。放學了，站在校門口，始終不敢邁出第一步。一會兒，一個熟悉的身影出現在我的面前，是媽媽。我又一次在媽媽的保護下。我突然說了句：“媽媽，我發現你有一雙大大的翅膀，每次在我困難時，你都會用它保護我，讓我茁壯成長。”這時，媽媽笑著說：“丫頭，你也有一雙堅實的翅膀啊，只是你沒有發現。或許它是隱形的，你長大了，媽媽老了，不能保護你了，所以你要用你那雙隱形的翅膀去保護自己來好好生活。”“好深的道理啊，我怎麼聽不明白呢？”媽媽笑了笑說：“慢慢就懂了。”

中學時，我發現自己有了一雙翅膀。

到了初中，我離開了媽媽。由於媽媽去別的地方工作，我被送到了封閉學校。在這裡，我自己生活，自己照顧自己，漸漸學會了自立自強。那一次，也是第一次，我15歲，獨自去坐火車。我乘班車到北京，一下車，面對這個陌生的大城市，我頓感害怕，但我想，現在都這麼大了，也該勇敢堅強了。我打了個計程車到北京西站，買上火車票，開始了我人生第一次火車之旅，不禁激動萬分。在火車上我遇到了形形色色的人。令我記憶最深的是一個老爺爺。他60多歲，但看起來很年輕很斯文，看到我一個人，她問我：“小姑娘，一個人坐火車不怕嗎？”我毅然說：“有什麼怕的，我都十八了！”聽大人說大城市經常有壞人，我也就沒敢說自己的真實年齡。我一路謹慎，後來發現老爺爺對我沒有惡意。他看我是站票，還讓我坐他的座兒。車上有兩個大學生，他們與老爺爺交談，我才得知他是個華僑。一路上說說笑笑，到了目的地，我依依不捨地告別老爺爺下了車。當我走下火車的那一刻，我才真正發現自己有雙隱形的翅膀，發現自己長大了，能靠自己的翅膀自由翱翔了！

三年來，離開媽媽，我照樣過得很好，因為我知道我長大了，我有自己的翅膀了。

我相信，我會用自己隱形的翅膀，在今後的生活天空中飛得更高更遠。

【篇二：我有一雙隱形的翅膀初一作文】

小時候，看見小鳥在天空自由飛翔，我就渴望著有一雙翅膀。

“媽媽，媽媽，我也要有一雙翅膀。”我哭鬧著對媽媽說。媽媽笑笑說：“你就有一雙翅膀呀，它是隱形的，它會伴隨著你一起長大，變硬變強，然後你就可以依靠它飛向世界。”那時我還小，不明白，現在知道了，我就有一雙隱形的翅膀，它跟我一起成長。

小時候在家中，我慢慢長大，家人都把我當寶貝一樣愛我，那是我最幸福的時刻。生活在充滿愛的環境裡，我也慢慢學會了付出愛。記得那時候我非常喜歡小動物，甚至螞蟻。有一次，看見小螞蟻在水坑中出不來了，我伸出小手，用手指為它搭起了一座小橋幫他走出來了。媽媽看見，開心地笑了。生活在充滿愛的環境裡，我也逐漸學會了一些基本的生活技巧。媽媽教會了我拿筷子自己吃飯，奶奶教會了了我疊被子，爺爺教會了我……

這就是我那雙隱形的翅膀的雛形的樣子，它在慢慢長大。

自從上了中學後，我就離開了家在學校住宿，開始了自己面對世界的生活。媽媽對我說：“你要學著長大。”是啊，學校就是我學著長大的地方。在學校，我學著去和陌生人交往，漸漸地我們成了好朋友，成了互相幫助的左右手。在學校，我學會了獨立自主的生活。在困難面前，我學會了如何戰勝它，不再害怕。在學校，我學會了好多知識，開闊了自己的視野，豐富了自己的內心世界。

這就是我那雙隱形的翅膀逐漸成長的樣子，它逐漸豐滿，生長出保護自己和飛翔的羽毛。

現在我上了高中，已經長大成一個大男子漢了。我努力地鍛鍊自己，讓自己更加強壯。在家裡，我幫助父母做更多的活。我有了自己的志趣和雄心，想通過學習一步步實現自己的夢想。我風華正茂，豪情萬丈，為國咱是一條龍，為家咱是一棟樑。

這就是我那雙隱形的翅膀長大的樣子，它變得又硬又強，它能保護他人，它能帶我飛翔。

我有一雙隱形的翅膀，它同我一起成長。它帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠方。

【篇三：我有一雙隱形的翅膀初一作文】

小鳥有一雙輕盈的翅膀，帶它自由飛翔；蒼鷹有一雙寬厚的翅膀，帶它搏擊長空，俯瞰萬物；而我，有一雙隱形的翅膀，帶我在人生的旅途中飛翔。

記得有一次，考試我一落千丈。看著少得可憐的分數，我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊，我一連幾天灰心喪氣的，上課也沒有精神聽課，作業也不認真完成。我一蹶不振，從未有過如此強烈的失落感與灰心感一齊湧上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥，已沒有煽動翅膀的力量，更失去了飛翔的勇氣。

迷惘中，一個熟悉的身影走到我身旁。啊，是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動的清泉，流進了我乾渴的心房；那語重心長的教導如一場及時雨，給予了我無盡的希望。原來，我有一雙隱形的翅膀，它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵，帶我飛，飛出困境，飛出黑暗，飛向光明。

老師的鼓勵一直激勵著我奮然前行，於是，我又找回了自我，開始認真勤奮地學習，抓緊每一分每一秒。我沒有辜負老師的期望，很快，我追了上去。之後的表現一直受到老師的讚揚，學習成績也逐步提高。於是，我有點沾沾自喜了，儘管我還沒有做到最好，可還是按捺不住心中的喜悅，有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地，也不知怎的，我根本不想去超越，不想去進取。這應該是自滿在作怪吧。

依然是我最敬愛的老師，及時為我敲響警鐘：“人外有人，天外有天，不積極進取、勇於超越，又怎麼會成功呢？要給自己立下目標，去拼搏，去開創更大的空間，才能實現你遠大的理想啊！”聽了老師的教誨，我的臉一下子紅了。是啊，我要為自己的理想拼搏，敢於超越，勇於進取。我有一雙隱形的翅膀，它就是老師及時敲響的警鐘與提醒。它帶我飛，飛出歧途，飛向成功，飛向遠方。

我有一雙隱形的翅膀，它就是老師不盡的關愛。它帶我在人生的旅途上飛翔，帶我飛向未來，飛向遠方。

【篇四：我有一雙隱形的翅膀初一作文】

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。

人生就是一次充滿坎坷的旅程。巍峨的高山、深邃的溝壑橫亙在前進的路上，我揚起那隱形的翅膀，載著希望，飛過坎坷，飛向遠方。

記得我七八歲的時候學騎自行車，我的父親在旁邊教我騎自行車的要領，怎樣掌握平衡，怎樣調整方向，父親都詳細地給我說了。之後就讓我騎在車子上，他在後面扶著，我騎得很順利。當時我就覺得騎自行車是這麼容易。但接下來就不容易了，父親不再為我扶著車子，開始讓我自己練習。起初我還信心滿滿，可是我一登上車子就栽了下來。我扶起車子，登上去，還是栽了下來，再扶起還是同樣的結果。於是我就想著放棄，目光轉向父親。他看出了我的意圖，眼神變得凌厲起來，那裡面有一絲慍怒，也有鼓勵，似乎在說：“一定要堅持！”我轉過身扶起車子，騎上去，騎了三米，又是一陣重金屬與地面的撞擊和摩擦聲……我站起來再騎上車子，5米，10米，20米，50米……

父親眼神中的慍怒，讓我感到羞愧；那裡面的鼓勵，讓我有了重新挑戰的力量。這就是我那一隻隱形的翅膀，讓我飛過坎坷。

在我上六年級的時候，有一次期中考試，不知怎的，我考得非常差。試卷剛發下來時，我看著那鮮紅的差號，竟然不知道該幹什麼了，大腦一片空白。放學後，同學們都陸續走出教室，我獨自在教室裡看著試卷，默默地發呆。忽然，一陣腳步聲打破了這帶有悲傷的寂靜。我抬起頭，一雙熟悉的眼睛映入我的眼簾，那是我的老師的眼睛。我在那雙眼睛中看到了關切和安慰。那雙眼睛如同有魔力一般，把我從低沉的心情中帶了出來。笑容開始洋溢在我的臉上。有了那雙眼睛，我不再氣餒和沮喪。

老師那眼中的關切，讓我感到溫暖，給我有了圓夢的信心；那裡面的安慰，擦乾了我心中的眼淚，讓我有了成功的希望。這就是我那另一隻翅膀，讓我飛向遠方。

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。

我想有一雙隱形的蝴蝶翅膀篇13

想象作文 ,649字

蝴蝶有一身漂亮的花袍，它是美麗的舞蹈家！翅膀忽閃忽閃的，很可愛；我喜歡蝴蝶，因為它會飛來去，你去捉它，它就會跑掉，就像水裡面的魚兒一樣，特別聰明。不過，它們有時候也會不小心，而被帶到科技博物館裡，變成標本。

有一天，在學校的操場上，我看到有兩隻有趣的蝴蝶在草叢中嬉戲。一隻穿著黃色紗裙的蝴蝶，翩翩起舞；另一隻橙色的小蝴蝶，緊緊跟隨。突然，這隻橙色的小蝴蝶，飛著飛著卻停了下來，落在我身旁的草地上，一動不動。我心想，是不是飛累了？想停下來睡個懶覺呢？我剛走近想仔細觀察，它居然很快就飛到鐘樓上面去了，我好失望！

看著學校高高的鐘樓、藍藍的天，這時候，我多麼想有一雙隱形的蝴蝶翅膀呀！在我需要翅膀時，它隨時為我開啟，我可以和蝴蝶們追逐高飛！平時學習時，它就隱身在我身後，不會被別人發現。

如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我和小朋友們玩盲人摸象遊戲時，我就可以隨時開啟隱形的蝴蝶翅膀飛走，她們再也抓不到我了！

如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我去很遠的地方旅行時，就不用坐飛機，只須開啟我隱形的蝴蝶翅膀，飛上藍天，與飛機在空中賽跑！

如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我就可以飛到外太空，去火星、去月球，去看看有沒有我們人類需要的寶藏？如果，我有一雙……如果……

呵呵，可愛的小蝴蝶！如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我一定跟你們一起玩樂高飛。小蝴蝶，請你告訴你們北方的蝴蝶們，到南方來過冬吧！這裡的冬天不太冷，這裡的昆明四季如春！在冬天昆明的校園裡，在草地上、操場邊，我時常會看到翩翩起舞的小蝴蝶！實在是太美妙了！

我有一雙隱形的翅膀篇14

國三作文 ,1031字

我是誰？

我從未思考過這個問題，和大多數同學一樣，我每天都是普普通通地度過，似乎早已忘卻“我有一雙隱形的翅膀”。

但，情況在那一天發生了改變。

前段時間，長沙市開福區政府組織了“愛閱讀善表達”主題比賽，我有幸代表學校參加，比賽的專案是創編故事。幾經波折，我終於闖進了決賽，我從未見過如此隆重的比賽現場：場上燈光四射，照得我眼光繚亂，比賽場地很大，臺下坐滿了觀眾，黑壓壓一片，我感覺手腳有些發軟。

沒過多久，輪到我開始準備了，我忐忑不安地走上舞臺，領到了寫著幾個詞語的小紙條，就開始準備即興創編了。我感覺四周空無一人，似乎整個場子只剩下我了。外面聲音很大，我卻完全聽不進去，滿腦子只有紙條上的三個詞語：樹袋熊、大海的深處、巨大的榕樹。這三個詞語明明就毫不相干，怎麼能連成一個故事呢？此時，我癱坐在地上，腦子裡一片空白。時間一分一秒地過去了，眼看著準備時間就要完了，可我什麼一點兒靈感都沒有，再加上一想到要在這麼隆重的舞臺上講故事，我就更緊張了。

輪到我上場了，當我走上舞臺時，心裡幾乎是崩潰的。我拿起話筒，望著下面黑壓壓的觀眾，心裡更是多了一份緊張，我假裝臺下沒有觀眾，專心地構思故事。就在一瞬間，一個念頭在我的頭腦中一閃而過：以前讀過一篇作文，內容與這三個詞語有一點兒關係。我如同抓住了一棵救命稻草般，更加努力地回憶著，不一會兒，我就編織出了故事的梗概。於是，我在觀眾面前富有感情地講故事，故事講完後，我聽到了雷鳴般的掌聲。

我從未想過，在如此多的觀眾面前，我能克服心中的恐懼；在如此短的時間內，我能創編出一個讓大家接受的故事；我也從未想過，我會有如此大的潛力，當潛力被激發出來時，一定會有奇蹟發生的。

這次經歷讓我想起了以前聽過的一個故事：

一顆鷹蛋掉落到了一個雞窩裡，不久，小鷹出生了，它跟著一群小雞生活著，漸漸地，它忘記了自己是雄鷹的身份。直到有一天，一隻老鷹把它帶到了懸崖邊，對它說：“你是一隻雄鷹，應該屬於藍天，怎麼能忘記自己的身份呢？”隨後，老鷹把它推下了懸崖，讓它接受成長的“試煉”。墜下懸崖的它出於求生的本能，拼命撲騰著翅膀，終於，它像一隻真正的雄鷹一樣，飛了起來。

其實，每個人都有無盡的潛力，當然，每個人挖掘潛力的方式是不一樣的，別去理會他人怎麼說，走自己的路，只有到了關鍵的時刻，潛力就會真正爆發出來。我普普通通，卻又與眾不同，我始終相信，我有一雙隱形的翅膀，擁有巨大的能量，它能使我飛得更高，更遠，它會幫助我做一隻展翅翱翔的“雄鷹”。

我有一雙隱形的翅膀篇15

高二作文 ,844字

“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”

每當張韶涵的這首《隱形的翅膀》在我耳邊響起的時候，總能給我帶來很深的感觸。我總渴望自己像歌詞中說的一樣能有一雙隱形的翅膀，可以帶我飛，帶給我希望。

現實生活中的我真有那麼一雙翅膀，只不過因為她一開始只是默默地幫助我，為我付出，我沒有發現罷了。我的這雙翅膀雖然是隱形的，但我能感受到她的存在。她總是再我最傷心，最無助的時候張開她寬大的翅膀，為我撐起一片藍天，給我希望。

記得有一次我在家吵著非要吃方便麵，但媽媽最反對我吃這些東西了，但經不住我的軟磨硬泡，媽媽終究還是答應了。但她非說所有的調料都要她親自調，我也只好答應了。隨後媽媽拿起水壺去燒水，這一切似乎都很順利，但人們永遠都不會知道未來會發生什麼。

幾分鐘之後意外發生了。我興沖沖地跑到廚房看媽媽面煮沒煮好，可誰知這時候媽媽卻準備去灌剛燒開的水，於是我和媽媽迎面撞上，而開水也準確無誤得倒在了我的腳腕上。頓時我因為疼痛難忍，尖叫出的聲音足以震碎一個玻璃杯，臉色也從前一秒的風和日麗晴天變成了後一秒的陰暗的雨天。我的腳腕如同被用辣椒塗過一樣辣的疼，又好像無數只小螞蟻爬在上面很癢

此時的媽媽早已被眼前的一幕嚇傻了。但還好媽媽是醫生，對於一些急救措施還是懂得，立即給我採取了急救措施。隨後媽媽緊緊抱住早已哭紅了眼的我，用手輕輕拍著我的背，一直安慰著我，並把所有的責任都攬在了她的身上，給我最多的鼓勵盡顯她最濃厚的母愛。而我也在媽媽的安撫中平復了下來，忘記了那些不開心的事，只想記得媽媽給我的愛與鼓勵。

那次的燙傷雖然處理的很及時，但還是留下了傷疤，這個傷疤現在依舊還在我右腳的腳腕上。雖然它並不好看，但是它可以讓我想起媽媽的愛，給我帶來溫暖，讓我感受到了母愛的力量。雖然它是看不見也摸不著的，但卻像一雙翅膀一樣保護著我。

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”母愛就像我的一雙隱形的翅膀，給我最無微不至的愛與保護。

插上一雙隱形的翅膀篇16

國二作文 ,638字

暴雨之中，是什麼，讓所有穿越狂風暴雨的力量？漫漫黑夜，是什麼，讓你駛向夢想的地方？插上一雙隱形的翅膀，你會發現，暴雨中總會有支援的力量，黑夜裡總有星星的閃爍。插上一雙隱形的翅膀吧，讓你飛躍那座座艱難困苦的高山，到達成功那個目的地。

插上一雙隱形的翅膀，我們也能像詩仙太白那樣。有勇氣，有力量去追逐自己的夢想，最終伴隨著他那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”的傲骨名留青史。也許我們不能像太白那樣名垂千古，但我們能在回首往事時不會暗自遺憾，因為我們曾經為了夢想而振翅高飛過。

插上一雙隱形的翅膀，楊利偉實現了中國人的飛天夢想；插上一雙隱形的翅膀，海爾實現了它的目標名牌夢。如今的海爾集團不管是在產品的質量和售後服務上，它都走在了世界的前列，引領著中國的電冰箱和空調市場。相信帶著它那雙隱形的翅膀，它將走得更遠。我相信中國的海爾產品將在不久的將來佔領整個世界市場。

插上一雙隱形的翅膀，我將飛躍那伴隨著壓力和收穫的高中生活了。高三的生活是那樣的枯燥乏味但那三點一線下的充實生活也令我永遠難忘。

此時“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”的詩句可浮現在我們的腦海裡。是啊，的確是這樣，文元拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳《兵法》修列。沒有隨隨便便的成功，陽光總在風雨後。

插上一雙隱形的翅膀—夢想。你會發現，原來我們也能在挫折後掙扎著爬起來，邁著堅定的步子走向那屬於我們自己的幸福天堂。

遇見一本靜默的書篇17

國一作文 ,583字

在這個浮華的世界中，我只是一粒塵埃，直至遇見了你，才綻出了自己的光彩。

—題記

遇見一本睿智的書，就有了一個新的理想和境界。你不僅幫助我走出困境，還讓我知道，生活不止眼前的苟且，心中的喜馬拉雅也只有咫尺之距。

遇見一本書，心中就有了無限的期待與遐想。你帶我們走進夢幻的童話世界，然後，又領我們遨遊在奇麗的知識長河。你讓我我總是期待著，也渴望著，在書中會發現如何神奇的探險的機遇。

遇見一本書，就能體會到閱讀的樂趣。在書中，我總能找到方向。嗅著你那一抹淡淡的幽香，我便尋到了岳飛的精忠，關羽的絕義；李白的高傲，愚公的執著……我於詩歌中邂逅一縷感傷，在筆墨中遇見一種震撼。

遇見一本書，便是送走了枯槁的心境。我恍若是一根枯槁，迷茫的草。在遇見你之時，你彷彿就是像一股和煦的春風吹進我的心底，我眼中剎時便充滿了輕盈的綠色。我的落寞，憂傷，都在無聲時被掏空，塞進的都是金黃，燦爛的陽光。“讀本好書，就是一次光合作用。”是啊，在讀書時，我們用落寞換來了快樂，用憂傷換來了燦爛。洗滌著靈魂，陶冶著情操。這都是你帶給我的樂趣與美好，彷彿在迷茫的人生中蕩起一絲漣漪。

書，你好似一扇默不作聲的大門，只要進去了，就一定不會空手而歸。有時候，你描繪祖國山川，有時候，你只是展現一個難忘的瞬間。你是遙遠的過去，也是無窮無盡的未來。

在與你相遇時，整個人生，也添上了濃重的一筆。