一場奇特的官司相關作文20篇
一場奇特的官司 篇1
國小四年級作文 ,822字2015年的4月10日，一場森林與火的官司在法院開庭審理。
原告森林和被告火均準時出庭。
法官詢問原告：“原告，你為什麼要起訴被告？請闡述你的理由。”
原告痛心疾首，激動萬分：“法官大人，被告一次次摧毀了我們原本幸福平靜的生活，毀壞了我們鬱鬱蔥蔥的家園。我們實在沒辦法忍受了！”
“哦？那是怎麼回事呢？”法官繼續調查。
“法官大人，火一旦燃著，就容易引起火災。許多森林事故就是因火而引起的，看著火凶猛殘暴地吞噬綠色，肆虐之後只剩下焦黑的枯樹，裸露的泥土，以及奄奄一息的生靈，我就痛不欲絕啊！您說，火是多麼的可恨啊！”原告說著說著，便潸然淚下。
被告一聽，頓時著急了，他高聲反駁道：“法官大人，罪不在我啊！我是冤枉的！眾所周知，我本身是不具備作惡意圖的。主要是看使用者的方法正確與否！善於用火，人們可以用我來照明，煮東西吃，驅寒，好處可多了呢！至於森林指責我毀壞他們的家園，我也是迫不得已的啊！還不是因為個別人類的不良素質和淺薄的防火意識所造成的嘛！真的不關我的事啊！請法官大人明鑑！”
“就是嘛！如果人們不在野外燒紙錢，不在野外抽香菸，不在野外亂燒垃圾，不在野外用火驅獸，哪裡會發生這麼多火災呢？可見，罪魁禍首是使用者—人類，而非我—火本身啊！森林兄，你覺得呢。”火繼續慷慨陳詞。
法官聽了，也不禁深深地點頭，承認被告說的很有道理。而一旁的原告，他細細體會火所說的話，發現的確如火所言，一切的罪責在於人類。
原告森林漸漸平復了心情，鄭重其事地說：“是的！我覺得火做出的解釋十分合理。如果人們能夠安全用火，提高用火防範意識，就能減少火災的生！這事，的確不能只怪你，火！”
“法官大人！我決定撤訴！”原告做出了一個重大的決定，“我知道最大的責任還在人類身上！我決定要將人類告上法庭，請求法律還給我們森林一個公道！”
法官聽了，用錘子重重一敲，宣佈：“本法官宣佈，本次森林和火的官司正式撤訴。擇日對森林和人類的官司進行開庭！”
一種奇特的生活方式 篇2
一種奇特的生活方式作 ,703字“丁零零”一陣悅耳的聲音會使人情不自禁地跑向電話機旁。一邊從口袋中掏出手機，一邊拿起聽筒，一會兒聽對方講話，一會兒玩手機。這就是一種奇特的生活方式—碎片化生活。
碎片化閱讀，碎片化購物，碎片化看微信等，這都是用碎片化的方式生活。我習慣做好一套卷子，去小區裡走一圈，再看會兒書……而這，就是把時間碎片化。
我可以告訴你，碎片化閱讀不等於閱讀。雖然碎片化閱讀和閱讀是同一種方式，但閱讀是專注地看書，去了解知識，可以有很大的閱讀量。而碎片化閱讀則是初步瞭解新知識，做另一件事情時，就會全部忘記。這樣不僅能使你更加煩燥，還會使你失去寶貴的時間。
當然，碎片化購物也不等於省錢。雖然對於碎片化購物，你會覺得每一件物品價格都很便宜，但你卻沒見著物品實際的模樣，最終買到家中都會變得沒有任何用處，從而讓你浪費了許多金錢。總而言之，碎片化購物不等於省錢。
然而，碎片化看微信不等於瞭解知識。因為微信上盡是一些傳聞，都是一些垃圾資訊，並不是能真正瞭解很多重要的資訊。同樣在一定時間內，同樣是一件事情，有些人覺得在一定時間內做很多的事情是很格算的。但恰恰相反，你雖然做了很多事情，但你卻學不到任何知識，就這樣三心二意，是不行的。
上班看手機，乘公交車看手機，吃飯還是看手機，這似乎讓你缺乏對孩子交流，變成“低頭族”。讓你感覺這生活好像缺少了些什麼。所以，別讓碎片化毀了你的生活。我們應該讓快樂傳遞下去，這就能使你不再那麼煩燥，不那麼焦慮。
在此，我呼籲大家：如果你想做任何一件事情，那麼就要認真地把這件事情做完。不要想謀求利益，貪圖時間，把生活變得碎片化。讓我們行動起來，不要再浪費時間了，快快樂樂地做好每件一事！
一幅奇特的畫 篇3
國小三年級作文 ,421字今天下午，上圖畫課的時候，老師說讓我們把以前畫過的所有水果用一張畫畫出來，給水果辦一個盛大的party。我一聽興奮極了。從小我就愛畫水果，我迅速拿起筆全神貫注畫了起來，我時而輕筆細描，時而濃墨塗抹，眼看一副五彩繽紛的水果畫馬上就要完成了，我一絲不苟地塗著最後一種顏料。
可是，一件意想不到的事情發生了，我的同桌不小心撞到了我拿顏料的手，手一抖，顏料滴了一大塊在紙上。眼看著我一筆一筆畫出來的作品變成了這幅模樣，我傷心極了。抱著腦袋冥思苦想，應該怎麼辦呢？重新畫時間肯定不夠。我凝視著畫紙，突然來了靈感，心裡有了主意，我能不能把這不小心點上去的黃顏色畫成一大串香蕉呢？我拿起畫筆，神情專注地在畫紙上描描點點，小心翼翼地勾畫，一串金黃黃的豎起的香蕉躍然於紙上，它看起來像個電話桶，我彷彿聞到了一陣淡淡的香味，心想：要是能咬上一口，味道一定又軟又滑又香甜。
下課了，我把畫交給老師，沒想到老師說畫得最好的竟是這串奇特的香蕉。我這是不是叫因禍得福呀。
一場奇葩的戰爭 篇4
國小五年級作文 ,436字碧綠的草地上，我和夥伴愜意的躺在宛如綠毯的殘敵上晒著太陽。
閉目養神，再度睜眼，茫茫天際浮現眼前，變化無常的雲端，彷彿傳來了銀鈴般的笑聲。
躺在地上一會兒，開始了徹底的放鬆—睡覺，強烈的陽光直射臉頰，照的睜不開眼，睡不著覺，只好眯眼，望著一如既往的蔚藍天空，希望保持難得一見的安靜。
但命運就是這麼折騰人，在想小玩一陣時，總是給我們一個安靜的環境；在想安靜睡覺時，卻給我們一個噪雜的環境。
夥伴有意的朝我這邊躺下，為了爭奪地盤，我只得睜開雙眼，和夥伴們開始了鬥爭，我們躺在那裡，各自展開手腳，儘量多佔一些地方，我左伸，右蹬，不管姿勢如何，只求多佔一些地方；不顧他人的嘲笑，依然自顧自的展出難看的姿勢，佔一些並不重要的地盤。
最後，我被迫離開基地，朝著看好的新的基地走去，到達新的基地，但又有一個人來搶地盤，經過了又一場的獎勵白的正中後，我們各自佔了一個地盤，也算是一個不好不壞的和局吧！
這場戰爭，真是一場奇葩的戰爭，讓我看見了藍天與白雲，還有兒童獨有的童趣。
一場奇怪的夢 篇5
國小三年級作文 ,605字我偶然聽到一則新聞：有一個村莊因為環境汙染嚴重，附近的河水很髒，裡面有種非常可怕的細菌，全村有百分之六七十的人都得了怪病，無法醫治。我很吃驚，也有點害怕，這種事兒會發生在我身上嗎？
夜幕初降，我帶著白天的思慮進入了夢鄉……
和往常的每一天一樣，媽媽送我上學，一路上我們開心地談話。到了學校，同學們也和往常一樣上課、吃飯、休息。可到了晚上，什麼都變了。回到家後開啟電視，新聞裡的播音員慌慌張張地對我們說：“大家要小心，最近我國流傳一種叫恩多拉的病，據說只要染上這種病，就會立即死亡！”聽了這個訊息，我嚇得立馬躲到被子裡，哇哇大叫。播音員又說：“現在請大家到全國各小區門口注射科學家發明的‘抵抗疫苗’。”我和媽媽飛快地奔到樓下，發現打疫苗的隊伍像一條巨龍排了下去，我們排在最後，可過了幾分鐘，後面的人也排得越來越多。時間一分一秒地過去了，終於輪到我打疫苗了，醫生剛準備給我打針，就見幾個奇怪的人走來，他們有的個子很高，有的有幾隻手、幾隻腳，還有的竟然像一些動物，仔細一看，他們竟然是傳說中的變異人。其中一個長著很多手的變異人把他的一隻手伸長，抓住我舉住空中，頓時，我感到自己的生命快要結束了，一道亮光從眼前閃過……
我突然一睜眼，發現自己躺在床上，原來我是在做夢啊，真是嚇得不輕呢！我立即坐起來，回顧了剛才的夢，深深地感慨：絕不能讓這場夢成為現實，我們一定要愛護環境，保護這個地球。因為保護地球也就是保護我們自己！
一個奇特的夢 篇6
國小四年級作文 ,535字累了一天了，終於能美美地睡一覺了。我迫不及待地鑽進被窩，還沒來得及睡前想些事情，眼睛就已經慢慢地閉上了……“咦？我這是在哪兒啊？”
我望著不遠處，驚呆了。素有世界第一高峰的珠穆朗瑪峰現在就出現在我的眼前，它不再是皚皚雪山，而是一個孩子們的樂園。珠穆朗瑪峰裡有各式各樣的遊樂專案，比如有讓人感到身心愉悅的冰山溫泉、驚險刺激的超級跳傘、充滿奇妙色彩的太空漫步……這裡人山人海，所有人都在快樂地玩耍。
最受人歡迎的、最驚險的專案非玻璃滑梯莫屬。玻璃滑梯從山頂連到山腳下，在上面可以俯視整座雪山美輪美奐的景色。我沿著長長的、望不見邊的樓梯登上了峰頂，拿好了滑梯墊，心情既緊張又激動，緊張的是因為我馬上要滑的不是普通的滑梯，而是全玻璃滑梯，激動的是因為我要在世界屋頂上滑滑梯了。“滴”的一聲哨響，教練把我推下了滑梯，我“嗖”的一下就滑了出去，耳邊全是呼呼的風聲，我四處眺望，看到了雄偉壯闊的雪山風光，我感到舒服極了，不知不覺閉上了眼睛。突然我聽到了“轟隆隆”的聲音，感覺地都震了起來。有人還在大喊：“雪崩了！快逃啊！”我跟著人群也開始跑起來，突然眼睛一篇空白，暈了過去。
“呀！”我從床上坐了起來，搓了搓眼睛朝四周看了看，原來這是場夢啊，不過，要是珠穆朗瑪峰上真有滑梯那該多好啊？
記一次奇特的旅遊 篇7
國小四年級作文 ,632字暑假，我和媽媽，外公、外婆、表弟、姨媽還有另外一個家庭遊覽了奇特的長白山。
長白山是五A級景區，位於吉林省南部，風光秀美，景色壯觀。我們坐著大巴從酒店開到了長白山的第一站—浮石林大峽谷。這裡可以說是高山深谷，當峽谷展現在我眼前的時候，我深深地被吸引住了—高峰與深谷咫尺為鄰，真是雄偉的自然景觀啊！森林裡的動植物有些在日常生活中非常少見，如小天鵝花、浮石。
第二站—長白山天池。這是我們這次主要遊覽的景點。我們是包車上山的，公路曲曲環環，盤山而上，車子一下子往右拐，一下子往左拐，我們的身體也不聽使喚，一下子右搖，一下子左擺。在搖搖擺擺之中，我們終於到了山頂。推開車門，一股冷氣撲面而來，我第一眼就看到了一大批穿著棉襖的遊客。山上和山下溫差非常大，一批批遊客往山頂湧去，我們也迫不及待地加入到其中。
到了主頂峰，眺望遠方，一座座高山就像一座座小丘，果然是一覽眾山小。往下俯看，只見一顆巨大的藍寶石被十六座山峰託著。啊！原來這就是天池啊！她宛如一位溫柔的少女安靜地躺在那裡，湖面在陽光的照射下，波光粼粼，顯得非常壯觀。
第三站—長白山大瀑布，這裡有許多溫泉的泉眼，熱氣騰騰，泉水可以用來煮雞蛋。那條又長又寬的白龍懸掛在眼前，彷彿永遠也看不到盡頭。我忽然想起李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句了。
下山途中，我們還遊覽了小天池、地下森林和綠淵潭，可以說是滿載而歸，但是我還對長白山很留戀，如果有機會，我還想再來。
一場奇怪的考試 篇8
國小六年級作文 ,357字“叮”上課了，只見徐老師臉上堆滿了燦爛的笑容。我背後只冒冷汗：嗚，不會要考試吧？果然不出我所料，老師說：“今天，我們來一次測試……”
試卷發下來了，只聽徐老師一聲令下：“開始”我瞬間進入緊張狀態。“嗯，第一題是‘黃河的主人’這篇課文裡的。”正當我這麼想的時候，突然聽到一陣腳步聲。
我抬起頭，只見徐翔從我身邊跑過，我呆呆地目送著他走上講臺，等他下來後才感覺嘴巴有一點酸。哇，好快哦！正當我感到吃驚地時候，“嗒嗒嗒”一大片人都跑上講臺，白色的卷子瞬間把徐老師吞沒。
我一時不知道發生了什麼，便拉住旁邊的文彥琳問道：“怎麼回事？”也不知道她聽到沒有，反正她大吼一聲：“只要寫好最後一題就好了！”我立馬把最後一題寫好，然後交了上去。
交上了以後，我才想起最後一題上寫著“答對此題可得滿分。”徐老師，你是不是在耍我們啊！“
一間奇特的教室 篇9
國小五年級作文 ,636字夏天的一天，晴空萬里，空氣清新，天氣很熱。
我走進了草房子樂園裡的一間教室。前面樹木成陰，給我們帶來了一絲絲清涼地風。我迫不及待地要進去，結果還沒開門呢！它的屋頂是從三百里外海邊打撈過來的，這草很貴，只有有錢人才買的起，並且聽說蓋這個房子的人，最年輕的都有70歲了，很不簡單吧！
教室的東面，有“好好學習，天天向上”八個大字和毛主席的畫像。黑板上有一篇有趣的故事，“誠實的孩子”，講的列寧小時候的事情。旁邊就是教室的前門。另一邊有一架古老的木頭做的腳踏琴，跟我們現在的鋼琴可不一樣哦。
中間是一排排長的門口凳子和桌子，是用沒有加工過的木材做成的，我想一定是桑桑他們把小木頭撿回來，自己做的，做的很精緻，一張張整整齊齊的擺放在那裡，我猜以前的小朋友很愛護東西，比我現在好多了。
教室的西面是後黑板，上面有課程表，九九乘法口訣，還有個書櫃，上面放了好多好多我沒有見過的幾十年前的小人書，雖然已經慢慢地老去了，不過也有很多的歷史了，後面也有一扇門，門的上面還結了一個大大的蜘蛛網，肯定這扇門有幾十年了。
兩邊有著名人名言，其中我最喜歡的一句名言是巴姆寫的“為樂趣而讀書”，因為巴姆這句話激發了我們祖國的中華兒女認真讀書，讓我們暢遊知識的海洋，讓我們和書交朋友。
教室的兩邊還各有一盞燈，我想：“這是什麼呢”媽媽笑眯眯地說：“是油燈啊，以前沒有電燈，只有靠這個讀書寫字”。我點點頭表示明白了，在心裡想那個時候的桑桑是多麼艱苦啊，在這樣的環境下還認真學習啊。
這真是一間特別的教室。
一場奇妙的研學之旅 篇10
國小四年級作文 ,447字西疇農場專場研學之旅雖然已經結束了，但研學路上的一幕幕卻不時浮現在我的腦海中……
插秧體驗—節約是美德
“耶！可以去插秧了！”可是當踏進水田那一刻，我才發現在泥潭中走的每一步都倍感艱難，彷彿每走一步都要陷下去似的。那一刻，我才明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。原來我們每天吃的糧食是農民伯伯們辛勤耕耘、付出無數汗水才換來的。想想平時挑食的我，嫌這個不好吃，嫌那個不可口，每天浪費了多少食物，我的臉不禁都紅到耳根了。
電影小鎮闖關行—團隊力量大
下午，我們來到海絲電影小鎮，換上充滿時代感的學生裝，開啟了一場奇妙的闖關之旅。老師先帶我們參觀了這裡的各處景點，之後給我們分配任務。任務開始後，我們隊的成員都急切地想要找到任務中的地點、線索和印章，可惜的是，我們沒有做好計劃，大家像無頭蒼蠅似的到處亂闖，我們隊沒能在規定時間內完成任務。哎……那時候，我們方才懂得團隊需要分工合作，才能事半功倍的道理。
這一天，我成長了許多，收穫了許多，怎能不說是一場奇妙的研學之旅呢？