太平洋看海豚相關作文20篇
太平洋看海豚 篇1
國小三年級作文 ,672字今天我將乘船到太平洋中看海豚，聽說在花蓮出海有95%的機率看到海豚，運氣好的話還可以看到數量極少的抹香鯨，我興奮不已。
一上船，我就迫不急待地跑到船頭坐了下來。船開了，“轟轟轟”船快速地在無邊無際的大海上行駛著，浪花四濺，濺到了我腳上，飛入了我嘴裡，哇，海水好鹹好涼！
船開了半小時左右，遠遠地我突然看見了好幾個尖尖的小腦袋露出了海面，馬上又沉了下去，突然又跳出海面，跳出來一隻很大的“魚”，它是黑色的背、白肚皮、嘴巴短短的。“是海豚”有人大喊，哇，我看到海豚啦，我一蹦三尺高！今天終於看到海豚了，終於滿足我的願望啦！講解員說：“海豚有很多不同的型別，在這裡我們能看到兩種，一種就是剛看到時的海豚，它叫飛旋海豚，它的聽力特別好，聽到一點聲音就會潛入海底，又時不時的鑽上來；另一種叫寬吻海豚，就是那種灰色的那種，它們喜歡跟著船遊”
我問媽媽怎麼分辨海豚大小呢？媽媽說看海豚的肚子就能初步分辨了，肚子是黑的，它就是小海豚了，如果肚皮是白色的，那它就是大海豚了。
講解員叔叔說：“現在我們已經到了太平洋了，這裡風平浪靜”，突然成百上千只海豚從四面八方游來，太平洋的海豚真多啊！飛旋海豚跳出海現，來了一個360度的自由轉體，又潛入海中。寬吻海豚在我們的船身、船頭、船尾快樂地遊著，一隻只海豚跳出海面，不時的從身上的小孔裡往外噴水。我看見成百上千只海豚在我們面前自由自在的遊著，我也好想跳入海中跟它們一起玩啊！
船要返航了，儘管船開得很快，海豚也跟著飛快的船一起走，好像不想和我們告別。
最後我依依不捨的離開了港口，我心想，看海豚太有趣了，下次還要再來。
飛越心靈的太平洋 篇2
國一作文 ,933字沒有持之以恆，最鋒利的寶劍最後也會連一張薄紙都刺不穿；沒有持之以恆，最旺盛的火焰最後也會歸於一方泥土；沒有持之以恆，最接近的目標最後也會成為天方夜譚，遙不可及。持之以恆是一條航船，載你駛向成功的彼岸；持之以恆是一層階梯，送你走向進步的殿堂；持之以恆是一盞明燈，引你通向美好的黎明。
生活中處處需要持之以恆，不是嗎？因為有了持之以恆，小鳥才能僅憑一截樹枝而橫跨太平樣，在百鳥中脫穎而出，從而站在那太平洋的海岸邊，凝望地平線而傲視群雄。
不只是動物，在人類歷史的長河中也有許多人因為持之以恆而完成壯舉。
看吧，聞名於全世界的發明家愛迪生，正是因為有了持之以恆的信念，才會面對一次次挑戰而從容不迫，為了替換煤油燈，愛迪生前後共試驗了5000多種不同的材料，歷經幾年的艱辛與失敗才發明了電燈。而他，也當之無愧地被譽為“世界發明大王”。
還有英國著名演員吉姆布勞德邦特，在他的演藝生涯中從來都只是充當綠葉做一個配角，然而正是由於他的堅持不懈，持之以恆，在演過上百個配角時最終被一批國內導演發掘出來，成為英國最受歡迎的演員，最終在2002年3月捧回了奧斯卡小金人—最佳男配角獎。
還有那享譽全世界的華人科學家楊振寧和李政道。他們為了推翻被當時物理學界視為“金科玉律”的“宇稱守恆定律”而進行了長達2年持之以恆的實驗檢測，最終在吳健雄的幫助下向全世界證明了自己的觀點，從而得到了1957年的諾貝爾物理學獎，這難道不是持之以恆的功勞嗎？
可以想像，如果沒有持之以恆這種信念，愛迪生就不會發明出電燈、錄影機、留聲機、放映機等多達幾百種對人類有益的物件，而那個“世界發明之王”的稱號自然也就不復存在；如果沒有持之以恆的品質，吉姆布勞德邦特就只能充當一輩子的綠葉，永遠都只能在電影中出現幾分鐘，而最佳男配角獎也只能花落別家；如果沒有持之以恆的精神，楊振寧和李政道就不可能有推翻“金科玉律”的機會，就只能成為那些默默無聞、不為人知的科學家，更不會得到那世人所羨慕的諾貝爾物理學獎。
所以說，儘管持之以恆不是萬能的，但若沒有持之以恆肯定是萬萬不能的。但願你我都能擁有這截“持之以恆”的樹枝，像小鳥一樣緊緊銜往它，在藍天下展翅高飛，飛越那心靈的太平洋……
每天節約一滴水，難時擁有太平洋 篇3
國小一年級作文 ,621字我在電視裡經常看到生活在沙漠裡、生活在高原、生活在非洲的人們，沒有水喝，也沒有水洗澡。看著他們一個個又黑又瘦，皮包著骨頭，站在乾裂的土地上，我的心中充滿了同情。我問媽媽：“為什麼他們沒有水用？太平洋的水不是無邊無際嗎？”
媽媽沒有直接告訴我答案。但她帶著我在電腦上查看了一組資料：“地球上的水中，海水佔總水量的96。5%，海水雖然很多，但不能直接用來灌溉和飲用，也不能直接成為工業用水。再減去萬年冰凍不化的冰川，可供人類直接利用的淡水佔地球總水量還不到1%。”“目前，全球有11億人用水短缺，每年有310萬人死於與水有關的疾病；到2025年，水危機將蔓延到48個國家，35億人為水所困。”
我被這些資料驚呆了！媽媽對我說：“水是有限的資源，如果人類任意浪費，它會很快用光的。缺水，就會幹旱，就會鬧饑荒。沒有水，人就活不了……”
“那麼，我們怎樣做，才有源源不斷的水呢？”我迷惑不解地問。爸爸走過來加入我們的談話，他說：“一要節約每一滴水。二要多種樹……”我打破砂鍋問到底：“種樹我明白。可是節約水要怎麼做？”媽媽拉著我的手來到廚房，指著一盆水說：“你看，我洗菜的水沒倒掉，因為它可以沖廁所，還可以澆花。”我眨眨眼睛接到：“那麼，我洗頭、洗澡的水也可以留下來，沖廁所。”媽媽高興地說：“小機靈，一點就通！每天節約一滴水，難時擁有太平洋。我們只要天天節約，就有源源不斷的水喲！”
大朋友們、小朋友們，心動不如行動。節約用水，讓我們一起行動起來吧！
《環太平洋》觀後感 篇4
觀後感 ,611字一天，我去新三和電影院看了《環太平洋》這部電影，看完之後，我淚流滿面。
這部電影說了在美國，邪惡強大的怪獸入侵，數百萬條生命毀於一旦，人們叫苦不迭，便創造自己的怪獸：機甲戰士。羅利在打刀鋒頭時，哥哥被抓走，殘酷的死去，羅利悲痛萬分。五年後，羅利與麻子又組成流浪者，還曾一拳一腳阻擋兩隻怪獸的強勢入侵，甚至把一隻怪獸打得皮開肉綻、鮮血直流。他們最終前往缺口，正要炸燬時，來了怪獸，麻子氧氣不足，羅利讓他先逃為妙。最後，他手動引爆了炸彈，成功炸燬缺口，並逃了出來。
這之中，他們在浩瀚的太空用鋒利的亮劍將怪獸一劈兩段，但自己也像離弦的劍一樣降落，最後居然妥妥當當地站在陸地，大家都為他們鼓掌，真是勇氣可嘉呀！我對他們而讚歎不已，因為他們遇到巨大挫折永不退縮，勇往直前，最後戰勝困難，解救人類。而我一遇到小小的挫折就想臨陣脫逃。有一次，我碰到一個數學的思考題，冥思苦想，還是一無所獲，搞得我心煩氣躁，放下筆氣，鼓鼓的走了，而自從我看了這部電影之後，我就不會這樣了。
最令我感動的是，教官願意犧牲自己，進入機甲，並在茫茫大海里，掩護流浪者，並引爆核彈，將兩隻迎面撲來的怪獸炸得粉身碎骨，但是自己也和夥伴永遠的離開人生。他們這種捨己為人的美好品質深深地打動了在場的每一個人。
他們這種知難而進，無堅不摧，以及堅持不懈、捨己為人，特別是維護正義的品質，值得我們學習。我也要努力學習，上課認真聽講，保護地球，保護這個美麗富饒的人類家園。
環太平洋2觀後感 篇5
觀後感 ,690字最近，《環太平洋2：雷霆再起》這部影片上映，引起了不小的反響，我觀看了這部影片之後也有不少感想，暨此寫了這篇影評。
《環太平洋》這部影片的獨特之處在於它使用了全球各地的演員，影片中語言種類也較多，我感覺這種做法十分新穎。而劇情也是公認相當不錯的，尤其是最後時刻兩臺機甲分別時的情景，讓無數觀眾都禁不住潸然淚下。《環太平洋2》沿用了上一部的特點，以第一部主角的兒子來擔任主角，也讓電影的情節更加豐富。但是，我個人認為第二部並沒有比第一部所帶給我的感觸更加深刻。
隨著人類的科技越來越發達，電影中高科技的物件當然也會越來越多，這固然是一件好事，但在吸引更多人眼球的同時，似乎也在不經意間丟掉了一些影視作品真正需要追求的那種“感覺”。在第二部中機甲與怪獸對抗時，開頭的兩隻四代怪獸看起來似乎很弱，被人類操縱的機甲輕鬆地打敗，而四代怪獸在第一部中卻是最強的，幾乎不可戰勝的存在。第二部中儘管也有許多感人的情節，但總體相比第一部似乎還是相形見絀。第一部中機甲的能力完全沒有第二中那麼強大，他們之所以勝利，全都是倚仗人們寶貴的精神和智慧。而第二部雖然最終也是依靠人類的智慧取勝，但最終的時刻並不像第一部那樣催人淚下。
但不可否認的是，這確實是一部好電影。整部電影中最令我感動的，是男主角在出徵前對學生們說的那段話。他的演講並沒有他父親那樣滔滔不絕、引經據典，句句都說得頭頭是道，卻有著更強的感染力，更能振奮人心，令我感到十分敬佩。
影片的最後還為我們留下了驚喜：在續集中，人類或將親自拜訪製造怪獸的外星文明—“先驅”的星球！這令我感到期待，希望能早日看到《環太平洋》系列的新作品！
小企鵝太平洋歷險記 篇6
童話作文 ,661字在南極洲，有一隻小肥企鵝，它胖胖的高高的，它想去北極玩，便造了一條船，準備去北極。
這天，它興奮的駕駛著他的“穿洋號”，準備穿越太平洋到達北極。
它從羅斯海出發，往北前進。這天，它來到紐西蘭的一個小島上，這個島是海豹的家，他們專吃企鵝，它們得知有一隻企鵝在這裡後，便興沖沖的往企鵝那兒趕，它們要吃掉企鵝。
企鵝知道後，沒有坐以待斃，因為那樣就自投羅網，它自然知道，於是它“風馳電掣”的駕船離開了。
海豹不知道企鵝已經離開了，依然往那裡趕，結果那裡沒人，把那群海豹氣得怒髮衝冠，發誓下次一定要抓住企鵝報仇。
此時躲過一劫的企鵝，正在大海里尋找小島呢，它左顧右盼找到一個島，於是趕緊划船過去。
第二天早上，企鵝出發了，它興高采烈的自吹說：“我昨天打敗了海豹，我太棒了”。幸好只有它一個人，不然它就要被人嘲笑，說它是“王婆賣瓜，自賣自誇”了。如果企鵝聽到的話，一定會好好的回敬別人一下，那可就麻煩了。
這天下午，企鵝在斐濟所管區域內找到了一個小島，這個小島是海狸的家，海狸喜歡小企鵝，想和它一起去北極，小企鵝欣然同意。
企鵝和海狸來到夏威夷，卻碰上了火山爆發，火山灰和岩漿噴出來，把它們嚇死了，但它們成功的躲過了。最後又遇到了一條鯊魚，幸虧企鵝機靈，躲過了鯊魚的攻擊。
逃脫鯊魚後，他們來到了北極的楚科奇海，這裡被冰封了。海狸用鋒利的牙齒咬裂冰層，讓企鵝的船通過，企鵝很感謝。
過了楚科奇海，它們終於來到了北極，在那快樂的玩耍。
看海洋動物表演有感 篇7
國一作文 ,889字細雨濛濛，卻擋不住我們秋遊的腳步，上了大巴，一路歡歌笑語。
兩個小時後大巴停下了，我們迫不及待地跳下了車，向著目的地—長風公園前進。
伴著微微潤溼的細雨，踏著“沙沙”作響的泡桐落葉，聞著似有似無的草香，我們來到了白鯨館。隨著摩肩接踵的人流，我們進入了觀眾席。
燈光在偌大的空間裡縱橫交錯，一束束光彩在數千名觀眾的頭頂掠過，整個白鯨館流光溢彩。表演開始了，兩頭憨態可掬的海獅頂球，過障，彈吉他……它們絕妙的表演令人捧腹。號稱“鎮館之寶”的白鯨的表演更是贏得了陣陣喝彩，如潮水般的掌聲把演出推向了高潮。
然而，快樂是他們的，看著這樣的表演，我卻陷入了沉思。也許從視覺角度上看，這一系列的高難度表演是成功的，是精彩的。可是，這些動物真該被人類關在這裡，博取我們歡心嗎？答案自然是否定的。想到這，歐陽修的《畫眉》便浮現在我的腦海裡：“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”是的，我們把海獅白鯨們囚鎖在這裡，得到的只是膚淺無聊的歡愉，而這一切卻是以它們失去自由為前提的。
應該說，這些理應生活在大洋大海里的動物們出現在這裡是一種悲哀。它們本該生活在屬於自己的自由王國裡，而不該生活在這封閉的海洋館。白鯨那一聲聲鳴叫，無疑比《廣陵散》更為動聽，而我聽到的分明是一首飽含悲苦的思鄉曲。
嚮往自由是包括人類在內的一切動物的天性。沈石溪的《斑羚飛渡》中，斑羚們為了不失去自由和種族延續，不惜犧牲老弱，完成生命的飛渡；《狼王夢》中的母狼紫嵐為了自己的孩子不受到獵人的凌辱，毅然咬死自己最驕傲的狼子雙毛。是啊，倒在人類的屠刀下，還不如追隨自由而去。
甘地說過：“人類對動物的殘忍，正醞釀著人類自身的悲劇。”古羅馬的鬥獸場，成千上萬的勇士與獅子大象虎豹一起倒在了血泊中，而渡渡鳥、袋狼、爪哇犀無不訴說著昔日的辛酸。人類啊，放下手中的屠刀，不要讓那滴滴罪惡的汙血，玷汙了動物朋友最後一塊聖地。
開啟囚籠吧，讓它們回到屬於它們自己的天空，自己的森林，自己的大海，這樣我們人類才能聽到它們最美的歌聲，看到它們真正最精彩的表演！同時也給我們自己留下最和諧美好的生存空間。
漂洋過海來看你觀後感 篇8
觀後感 ,569字經常聽到“有緣千里來相會”、“佛渡有緣人”等關於緣分的話語，也經常感慨現實生活中那些貌似很有緣分的人或事情。
《漂洋過海來看你》就講述了一段男女主人公相識、相知到相戀的過程，能在異國遇到命定的那個人，並在命運的驅動下回到中國，在國內又成為同一個公司，同一個部門的上下級關係，這實在是應證了“人的命，天註定”這一說法，我很喜歡這部電視劇，欣賞男主人公認真負責的工作態度，更欣賞他對待生活瀟灑的姿態，走自己喜歡的路，敢於說出自己的想法。尤其欣賞女主人公是工作中的女強人、生活中的小女人。這樣的人生才是我一直在努力追求併為之付出的動力源泉。女孩子就該有自己的一片天地。
“上得廳堂，下得廚房”是中國很多家庭對女孩子的要求，我也很贊同這樣的生活方式，畢竟在當今社會，大家生活都不容易，想要經營好一個家庭，就要肩負起家庭裡各種責任，扮演好自己的角色。工作上像女主人公那樣拼命努力，不斷提升自己，讓自己分擔家庭裡一半的經濟負擔，或者說讓自己不像寄生蟲一樣依靠男人；生活中小鳥依人，用自己賺來的錢供自己消費，偶爾耍點小怪。這樣的人生才愜意又精彩。
從小媽媽就教育我，女孩子一定要獨立，經濟獨立，思想也要獨立。我很感謝媽媽對我的辛苦栽培，讓我明白這些道理。所以，女孩子們，如果想要得到任何人的尊重，就一定要豐富自己的知識，有自己的事業，過自己想要的生活。
我最喜歡的海洋動物“海豚” 篇9
國小二年級作文 ,340字我最喜歡的海洋動物是海豚，因為它漂亮的身形與可愛又聰明的模樣。
它有一雙圓溜溜像銅錢般的眼睛，一身光滑油亮的面板，看著都想伸手去摸一摸，可是，想摸它或者是抓住它可不是那麼容易的。
海豚生活在海洋中，它和鯨一樣屬於哺乳動物，體形也比較龐大，最大的約重一噸左右。
記得有一次，爸爸帶我去海洋館看了海豚表演，臺上的主持人在黑板上出了一道加法算式，主持人說：“海脈會計算，”答案會以按喇叭的方式來表達，也就是說，這道題的答案是幾，它就會在喇叭上按幾下，我聽了後覺得不可思議，這可能嗎？只見海豚看了看黑板上的題目，就轉身在旁邊的按紐上按了十下喇叭。這不正是這道加法的答案嗎。太驚訝了！你們瞧，它聰明吧！
這次的海洋館之行真讓我難忘，海豚給我留下了深深的印象，我想對它說：“海豚我好喜歡你！”
平凡中的不平凡——看《平凡的世界》有感 篇10
讀後感 ,973字七月流火之際，我終究是一鼓作氣看完了這套厚書，心中卻不免惆悵起來。這講述著文革末期至改革開放時期的書讓我情不自禁地想看一遍，再看一遍……
全書圍繞著孫少安和孫少平兩兄弟—兩個屬於黃土地的孩子的生活展開了對當時社會各階層眾多普通人的平凡生活的描述。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，平凡的生活與社會的衝突紛繁地交織在一起。
孫少安，這個似廣大農村孩子一樣的人，年幼時便扛起破落的家的重任，日出而作，日落仍不息。但他不甘，不甘自己平凡的人生，於是與妻子開磚廠，只為光宗耀祖，受到尊敬。孫少平，這個依舊似廣大農村孩子一樣的人，讀完書後便歸家助兄長。然而他不甘，不甘自己會一輩子待在農村。於是他閱覽書籍，離開村莊，在陌生的城市中不畏艱辛的勞作，只為能闖出屬於自己的天地……書中的每一個人都是平凡的，可有那麼的不平凡，他們在掙扎，在平凡中掙扎。
我捧著書，眼前似乎有著許多模糊的身影。我彷彿就坐在雙水村中高高的坡上，看著他們的生活，他們的世界。勞動者是幸福的，無論在哪個時代。
那個令我震撼的少年—孫少平。他不甘困於農村，在黃原縣做小工，在煤礦中挖礦的點點滴滴都令我雙目含淚—我清楚地感覺到，他是個有血有肉的人啊！就像在暴風雨中被擊打卻無所畏懼的燕！他平凡，人生也不盡完美，可他衝破自卑，衝破黑暗囚牢的勁卻如此的打動人。他認識到自己的平凡，卻不甘於選擇平凡。沒有一成不變的人生。孫少平從那個極度自尊的少年成長為了一個成熟的青年，他經歷了太多太多、對於一次次的打擊，親愛的人的犧牲，最後自己的毀容，還有背上猙獰的傷，他都能轉化成無盡的動力，為了不平凡而奮鬥。他沒有放棄，一次都沒有！
作者應是十分了解平凡吧。在他的筆下，無論是遊手好閒的王滿銀，見風使舵的孫玉亭，甚至是傻子田二的人生都值得回味，思考。他在這個平凡的世界，留下了影響一代一代年輕人的不平凡的聲音。這個聲音穿越陝北的黃土地，在亙古的大地，與蒼茫的宇宙間，蕩氣迴腸。
連我這愚昧之人，也被深深吸引，久久感動，被喚醒內心對平凡的不甘。我們也在這平凡的世界中與許多人做著平凡的事，但那平靜水面下的激流，總會讓我們不甘於平凡。我們是平凡的，但我們要跨過泥濘，做不平凡的自己。
合上書，我站在窗邊眺望，忽然想起薩迦格言裡的一句話：“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒。”
看海 篇11
國三作文 ,667字我喜歡大海的深邃與寬廣，更愛她得湛藍與博大，今年春節，我終於有幸能親身走進大海，去領略她那神祕，去欣賞她的風采。更有趣的還屬那海灘上五彩繽紛的貝殼！
在大海邊的沙灘上，我看到了不計其數的貝殼，白的，淺黃的、淡粉的；有的背上光光的，有的有一條一條的稜；有的大，有的小；都呈各種姿勢散落在沙灘上，招來了好多的遊人撿拾。
站在沙灘上放眼望去，一望無際的海水像乖巧的孩子靜靜地躺在媽媽的懷裡，海水是淺綠色的，因為沒有風，海上沒有大浪，也沒有我平時畫畫時畫到的美麗浪花，爸爸說的有道理：無風不起浪。
早上，大海退潮的時候，海水給海灘送來了珍貴的“禮物”，一隻一隻的大螃蟹正不知所措地在溼漉漉的沙灘上爬來爬去，有一個一個單行的，也有三五成群的結伴而行，個個直起腰板，撐起長腿在沙灘上橫行，這些小東西像一個個的小精靈，頓時給單調的沙灘增添了不少生機，引來遊人的讚歎和觀賞。
中午，退潮了，海邊一切又歸於平靜。火辣辣的太陽毫不留情地烤著沙灘，那些沙子像被鍍了一層金，一粒粒很是耀眼，沙灘變得金光閃閃的。灘邊有海水在盪漾，海浪拍打著岸邊，嘩嘩作響，像在跟我們打招呼。海水變得更加透明，像是一塊玻璃，又像一大塊碧玉。
下午，太陽的光芒淡了許多，大海的水變溫了些，赤腳站在水裡，像泡溫泉一樣，海水撫摸著我的身體，甚是舒服。抬眼看遠方，海面風平浪靜，像是一面藍色的鏡子。
傍晚時分，我再次回到沙灘上，好像又多很多的貝殼，有的像雞爪，有的像扇子，還有的像寶石，我也撿到好多像刺蝟的貝殼，現在還在書架上擺著呢！每每看到五彩的貝殼，彷彿眼前又浮現那朵朵泛白的浪花。
看海 篇12
國小六年級作文 ,575字歌德曾經說：“世界上最廣闊的是海洋。”這句話在我心裡始終都是那樣神奇而又親切。今天我來到了魂牽夢縈的臨海小城去圓我的夢，圓一個三年前的夢。?
當旭日從海平面上緩緩升起來，那燦爛的陽光將還在沉睡中的大海渲染得火紅火紅，紅色中又透著一絲羞澀，一絲嬌媚。出海的漁民懷著希望出發了。海灘上，除了專程趕來看日出的人外，還有許多早起鍛鍊的人。他們的臉上都泛著紅色，那種與大海一樣的紅色。
這時的海安詳而寧靜，輕輕地為人們奏響一曲舒緩的輕音樂，令人陶醉。?
此時的大海在我看來是碧綠的，綠得像春天的草地，充滿著勃勃生機，但這是一片流動起伏的綠草地，這碧綠中透著希冀，讓人不由自主地聯想到青春的朝氣。
走在柔軟的海灘上，沐浴著海風，傾聽著大海的聲音，用心感悟大海，不因眼前的單調而厭煩，期待著美的出現。
暮色漸漸降臨，夕陽的餘輝使大海的粼粼碧波閃著金黃色的光芒，好似秋收時那起伏的麥浪，出海的漁民陸續歸來，從他們的臉上一下子就可以看出這一定是豐收的一天。?
那赤著腳丫的小姑娘在海灘上，挎籃彎腰，撿著海灘上的貝殼，她們不僅僅撿拾了一片片貝殼，也撿起了希望。?
夜幕拉開，大海又恢復了她的平靜，為新的一天作好準備。?
我靜靜看著大海，我為了圓自己的夢而感到高興，也為它那絢麗、輝煌的色彩和她所奏出的雄壯音樂所陶醉。?
我愛看海，愛看海的湛藍，更愛看海的廣闊，海的七色。
一起去看海——《不一樣的卡梅拉》讀後感 篇13
讀後感 ,1022字寒假期間，我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉—我想去看海》這本書。這本書的作者是法國的克利斯提昂约裡波瓦。書中可愛生動的圖畫，精彩起伏的故事情節深深吸引了我。
這本書主要講了：小雞卡梅拉雖然只是一隻小母雞，看起來很弱小，但她有一個最大的夢想—去看大海。為了實現這個夢想，她不怕艱難，勇往直前，經過一番周折，終於看見了大海。但是，她卻被衝到了哥倫布的船上。她通過每天下一個蛋保住了自己的性命，等船靠近了一個島嶼，這裡有一群紅色的小雞，卡梅拉與他們互相幫助，互相關愛，並且還找到了一個最好的朋友—皮迪克。最後，卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉。
這個故事我看了又看，讓我想起了小時侯的我。只要每天有好玩的，有好吃的就高興，別的什麼都不想。隨著漸漸長大，我慢慢開始懂得：人，要有夢想。夢想就像遙遠的大海一樣，只要開始了去看海的路，就永遠要走下去。去看海的路上，一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進取。我的夢想是像劉老師那樣當一名人類靈魂的工程師---教師，雖然我現在只是一名小學二年級的學生，但是我已經下定決心，學好每一門課程，好好學習、努力奮鬥，用自己的努力，來回報老師的諄諄教誨；用優異的成績來報答爸爸媽媽的辛勤付出，用自己的實際行動，來實現夢想。將來，我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉，為了家鄉的小娃娃們，做一名優秀的老師，把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人！
這個故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們為了這個家，每天操勞，很是辛苦，他們對我的愛無微不至。在我的書架上有各式各樣的課外書，那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說過，如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品，在玩過、穿過、吃過後就沒有了，他們更願意送我值得回味的禮物。當我長大後，翻閱那一本本書，就好像又經歷了一次成長的歷程，童年的一幕幕會給我帶來多少回憶啊！每一次讀書，都是一次向夢想靠近的旅程，它能使今天比昨天更有智慧，更懂得珍惜生活的美好。我想，在我長大的某一天，再次翻開這些書的時候，爸爸媽媽的愛會更深地印在我心靈深處。面對著他們的這份恩情，我也會用心回報—每天放學回家，幫媽媽打掃衛生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實際行動，做一個心懷夢想、腳踏實地的好孩子。
去看海的路上我永遠也不會孤單，有書，有老師，有親人，有永遠的信念……我深信，我一定會像卡梅拉一樣看見自己心中美麗無邊的“大海”。
看海 篇14
國小四年級作文 ,637字從小，大海就是我的一個夢。這次寒假，一直以來的夢想終於可以實現了。
坐在飛機上，想象著煙波浩渺的大海和一望無際的沙灘，我彷彿已經聞到了海的味道。趕到酒店，天色已晚。趴在窗邊聽著遠處傳來的陣陣海浪聲，我對大海的期待愈加強烈了。
第二天，我早早爬起來跑去看海了！
海灘邊，一棵棵椰子樹迎風擺動，就像一群並肩交臂、迎風歡笑的姑娘，在跟天南海北來的遊客們打招呼。穿過椰林，我來到海灘。遠遠望去，波光粼粼的大海上，大大小小的船兒自由自在地飄蕩，幾座小島如珍珠般散落其間。鬆軟的沙灘上，慵懶的人們躺在太陽傘下，盡情地享受著休閒時光，小朋友們和大人一起歡快地在海邊嬉戲。我張開雙臂迫不及待地向大海跑去，奔向我日夜期盼的美麗景色。
站在沙灘之上，這才看清大海的真面目：她如湧動的碧玉，又如跳躍的翡翠，純潔誘人，清澈見底。我和媽媽手挽手在沙灘上散步，那沙子是淡淡的黃、微微的白，軟如棉，細如面。赤腳走在上面，好像有無數個小人兒在腳下輕輕地撓我們的癢癢，酥酥麻麻的，舒服極了。在太陽的照耀下，淡黃的沙灘和蔚藍的大海連在一起，再加上習習的海風，真是讓人心曠神怡！
沙灘是孩子的天堂，小朋友們在這裡盡情創作。有的修了房子，有的做了海星，還有的堆起了卡通人物……我也不甘示弱，修大橋、建城堡，玩得不亦樂乎。看著手中完成的一件件沙雕作品，我彷彿走進了自己建造的童話世界。
旅行結束回到家的那個晚上，我做了一個夢，夢裡又見到了碧海、藍天、椰林、沙灘，我在海邊跑啊、跳啊，笑聲伴著浪花，撒下一串又一串歡樂！
我們去看海 篇15
國小六年級作文 ,582字這一天，我踏上了去珠海伶仃島的旅程。
到站了，海面上的一陣風迎面吹來，我彷彿嗅到了大自然的芬芳清香。海面上波光粼粼，銀光閃閃，就像太陽公公潑灑上了一層金粉，顯得格外耀眼。伶仃島的海水清澈見底，好似一面光滑的明鏡。我多想變成一隻海鷗，在離海面上飛翔，一邊與大海親密接觸，一邊和海里的小魚打鬧，一邊欣賞美麗的海景，一邊享受著海給我們帶來的清風。
來觀海的人特別多，整個沙灘上人山人海，但無論站在那裡都是欣賞海景的好地方。
黃昏之時，太陽落到了和海面接為一體的地方，海面上似乎有一道金色的路鋪出，吸引著人們向前走去。我們好像進入到了另一個世界，時間彷彿停住了，但它卻不能阻擋太陽的腳步。太陽休息了，海面上仍有餘光，它為人們點燈，人群散了它才漸漸消失。
早晨的時候，大家都不會錯過看日出的好時間。大概五點半的時候，人們收拾好東西就直奔大海邊。那時海面上雖然不是那麼亮，但是隱隱約約地可以看到一束光從斷海處閃過，這是才真正感到地球是圓的。太陽升起來了，我們看到了最激動人心的一刻，太陽突然閃出一道光，很是耀眼。海面上又恢復了之前的閃耀。空中飛過一群抓魚的海鷗，在海面上洗了個澡，又再次飛向空中，它們這是要幹嘛呢？原來這群小淘氣在為抓魚做熱身運動。而這又彷彿是一幅畫，一幅多姿多彩、令人難以忘懷的畫！
啊！伶仃島的海景如此美麗，哪有不懷念的理由？啊！伶仃島的海景令我流連忘返！
太平湖，我愛你 篇16
國二作文 ,784字我的家鄉在黃山區太平湖鎮的廣陽村，這裡雖然是一座默默無聞的小村莊，但是這兒有令人嚮往的黃山情侶—太平湖。她就像一個美麗動人的女子，吸引了八方來客，人們總願意為她而駐足留戀。
在這春暖花開的時節，似乎總有那麼一股力量在拉著我向她靠近，於是我也情不自禁地投入了她的懷抱。
此時，湖邊的小草早已偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。山上開滿了五彩繽紛的鮮花，樹木們也都孕育了新的生命，一切都生機盎然起來。如果你從高空往下看去，太平湖猶如兩條巨龍橫臥於群峰之間，連綿起伏的山峰像幾位士兵一樣將此湖團團圍住，永遠地守護在她的身旁。放眼望去，這湖水靜得彷彿明鏡一般，清晰地倒映出藍天、白雲、綠樹和紅花。遠處和近處的湖面，顏色也各不相同。有的深藍，有的淡青，有的墨綠，有的淺綠，一塊塊，一條條，相互交錯，五光十色，異常美麗。微風輕輕一吹，頓時波光粼粼，耀眼奪目，宛如一件綴滿著奇光異彩的神女的仙衣。
我被這美景深深地迷住了，不由地坐在草坪上，靜靜地看著，看著。湖面上的浮萍有如綠寶石雕刻而成的飾品，玲瓏剔透，翠色慾滴。綠波像一個頑皮的孩子，輕輕地吻著參差不齊的泥岸。那些鬱鬱蔥蔥的樹木是被湖水灌醉了嗎？怎麼紛紛跌進了她的懷中？索性我也躺在草地上吧，枕著一抹綠色，悠悠白雲生眼簾，多麼愜意呀！
雨後的湖面像仙境一般，我漫步在這湖邊，靜靜地觀賞著流泉、花草、湖水和游魚，一切都是那麼的和諧，那麼的賞心悅目。當湖面上瀰漫著層層的白霧時，就好像到達了仙境之中，感覺特別舒暢。當夕陽漸漸地落下，昏黃的陽光灑在水面上，波光閃爍，猶如一湖的碎銀。湖面上不時地傳來漁船撞擊水波的聲音，夜幕就在這歸泊的漁船上降臨了。偶爾也有幾條不安分的魚兒躍然水面，給湖水增添了幾分青春的活力，也給人們帶來無限的遐想。此時，我完全陶醉在這充滿詩情畫意的境界之中。
太平湖，你真是太美了，我永遠愛你！
隨樹枝漂洋過海 篇17
國二作文 ,1000字小鳥要飛過大洋，需要樹枝來停歇，整理思緒和力量。我有我的夢想，在大洋彼岸。我以為我勢單力薄，卻有無數的樹枝可以讓我棲息。這是一群人組成的龐大力量。
前段時間因為各種繁雜的事情和亂七八遭的人而自亂。無故的頹唐不振。老實說，上了初一一直就是這樣。不是不願意飛，而是找不到方向又不想去找，所以一推再推。不在抓緊時間做事，所有的時間都被荒廢，長滿雜草，理想生鏽，無路可走，在懶惰和奮進的雙重壓力下，意識不堅定的我進退維谷，舉步維艱。進而從空中墜落。撲騰在熾熱的海水中，心疲力竭。
玩、玩、玩！這未嘗不是一種自甘墮落的表現，然而每天深夜，就總有一種負罪感，對我的時間、對我的青春、對所有在岸邊遙望我的飛翔的人。看不到我的身影，他們悲切地尋找，希求能在空中重新看到我振翅的樣子。我痛苦的輾轉，懶惰和陰鬱灌了我幾口海水。撲騰，撲騰！
他們想幫我，又不知道如何去幫，責備著，埋怨著，告訴我我錯了，我變了。這並不是我想要的，他們說的每一條我都一清二楚，我明白自己的一切，然而期待有人可以把我一把拎起，讓我看見遠處的光輝。然而他們仍在責備著，甚至有人轉過身，搖搖頭離開。
天降樹枝。
六歲的蟬寶寶主動要學習琴棋書畫，其中琴、畫已經發展的不錯了。她自己排滿了全部時間，勵志當個畫家，只畫中國畫。她的老媽是同袍，每天都任勞任怨的送蟬寶寶學習。同袍笑稱這是大家閨秀養成計劃。若真是向同袍們說的那樣，這就不會成為我的樹枝。她是自願的。六歲的小孩子，渴求學習，我又有什麼理由自甘墮落。一根小小的樹枝出現在眼前，攀上去，勉強的露出了頭，看到我的目標，那閃著光的地方。
我糾結的讀完了《韓非子》，而有同袍背完了《論語》、《道德經》，甚至從詩經中也選出了一大部分背誦牢記。和別人相比還隔多遠！作了一些瞭解，列印下《道德經》，只有原文和譯文，以免受其他人思想影響。起初是有些枯燥，我幾乎又要埋下頭去，避開那所謂的的玄之又玄，我要悟道，何其難也？然而讀過了第一章，看了一些別人的想法，既豁然開朗，於是越讀越有味，寧靜了自身。又一根樹枝出現，我浮上來了。
同袍們不斷的努力，擴大了漢服的影響力，一直持觀望狀的媒體終於做出了反應。CCTV4國寶檔案播出介紹漢服的系列紀錄片。不少同袍們喜極而泣，曰：“漢服的春天來了！”吾輩更應提高自身素質，不讓那衣服，那歷史，那文化蒙羞。
水乾了，振翅而飛，累了就落下，隨著樹枝飄洋過海，隨同袍飛過那道阻且長。
走看海去 篇18
高一作文 ,920字有一種悲哀，就是生在一座沒有海的城市，心中嚮往著大海；有一種幸福，就是生在一座沒有海的城市，心中裝著一片海。
媽媽一直是一個讓我十分佩服又羨慕的人。像我這麼大時，她就隻身前往異鄉讀書，還未成年就參加工作。家境並不好的她，卻硬是抱著一套三毛的書，去做一個萬水千山走遍的夢。
就像三毛對撒哈拉有一種前世今生的依戀，媽媽對大海，也有一種不可名狀的痴迷。
我常常想，從小生在水鄉的媽媽，會不會把長湖的水光瀲灩、波光粼粼看成大海的煙波浩淼、潮起潮落……
又是一年暑期將至，媽媽的旅遊攻略也籌劃得差不多了。本次旅遊的主食之一，當然是—海！
媽媽對於旅遊是發燒友級別的。攻略自然是事無鉅細，大體瀏覽一遍，行程也差不多瞭解清楚了：先到威海海水浴場看海，再去野生動物園，臨海而建，走累了可以去海邊休息，且登上山頂可俯瞰海景。轉戰青島，第一站也是去魯迅公園看海，隨後到棧橋看海，晚間到奧帆賽場看海。清晨可登臨訊號山公園，俯瞰青島全景，順道兒，看海！
我不禁目瞪口呆，“媽，你去看這麼多海，不怕審美疲勞啊！”
終於，來到了心目中的聖地。但媽媽卻不併不如我們想象中的那麼開懷，她既不游泳，也不騎水上摩托，只是赤著腳，拎著鞋，在海邊靜靜地散步。
這又讓我不解了，既然來了，怎麼不去盡情擁抱大海呢？媽媽坐在海邊的礁石上，望著大海，靜靜地說：“我只是想坐在海邊，聽著海浪拍打礁石的聲音，吹著輕輕的海風，默默地發呆，僅此而已！”夕陽西下，幾縷霞光映在媽飄飛的髮絲上，我看不見她的眼睛，只看得見餘暉中她的剪影。這一刻，一向自詡文藝青年的我和浪漫主義的爸爸都覺得自己的所謂詩情畫意都太蒼白了。
我不知道媽媽為什麼那樣迷戀大海，也許，是迷戀於大海的風情萬種，又或許，只是出於一種莫名的依賴，就像每個人站在海邊都會有一種歸屬感。如果把整個生命比作大海，我們每個人無疑只是其中的浪花一朵而已。所以，當面對海洋之際，那種震撼，既真實，又虛幻。
若是我猜，我猜媽媽多是後者。就像那次，我放《海洋搖籃曲》給她聽，她說只有海之聲，沒有海之神。
寫到這兒，向來很少點讚的我，突然好想給媽媽她點一個贊。無論平凡的生活是如何消磨著生命的熱情，媽媽總能豪氣萬丈地來一句：“走，看海去！”
看海的回憶 篇19
國小五年級作文 ,708字那還是放暑假的時候，我和表姐一起去了上海，我們的父母都在那個沿海城市勤勤懇懇地忙碌。
我們兩個小女孩獨自坐在去上海的車上，經過十幾個小時的慢慢旅程，終於到了，我們邁著疲憊的雙腿蹣跚地下了車。
我們在爸爸簡陋的住處歇了一晚上，我的心，卻早已飛到了遼闊的大海，真想看“海”是什麼樣子！
第二天，陽光明媚，是個好日子，我和表姐，還有爸爸，一起去看大海。我萬分激動，小時候，只聽說大海非常廣闊，一望無際，卻從未見過，今天終於可以大開眼界了。也許，但凡要進入美好境界，都要經歷苦難折磨。載著我們去海邊的車就像個不倒翁，害得我“嘔盡心血”，終於熬到了站，下了車，看見眼前的景物，都是“成雙成對”了。唉！
海就在前方，但需要經過公園，公園的風景真怡人，地上有許許多多美麗的小花和蜜蜂。我們走了許久，大家都累了，找了一個地方坐在那裡休息。忽然，我一抬眼，看見左前方是開闊的一片藍色世界！哇！那就是我夢寐中的海！我們高興地飛撲過去。我跑得最用力，第一個到達沙灘。
在帶著鹹味的海風中，我的衣服和頭髮都隨風飄舞，腳丫踩在沙灘上，那柔軟的沙子擠進腳丫的感覺真舒服，像調皮的小孩撓著我的腳心。一路上看到了許多蚌殼，我都給撿起來留作紀念。到了一片淺海區，裡面有許多小魚，我把褲子一提，就跳到水裡捉魚了。我到處追小魚，可一條也沒捉著，反而濺了好多水花在我的嘴邊，我一舔，全是鹹味，氣得上了岸。坐在沙灘上，我望著茫茫大海，聽著海浪的拍打聲，心裡慢慢安靜下來，好像一個疲憊的孩子在享受慈母的擁抱。
天晚了，帶著滿心的喜悅和對大海的不捨，我們走在回家的路上，我們的腦海裡一直迴響著海浪溫柔的拍打聲，我相信，這美妙的聲音一定能給我的童年譜上最美的音符。
看海 篇20
國三作文 ,977字大海，它有氣吞山河之勢，有包容萬物之量；它承載歷史，托起巨輪，孕育生命，傳承文明。而我有幸看到過真正的大海，也感受過它獨特的魅力。
我似乎很幸運，那次在南海，正好趕上漲潮。站在海邊，我被它的氣勢給鎮住了。洶湧的潮水，互相推擠著、簇擁著衝上來，聲似雷霆萬鈞，勢如萬馬奔騰，大海霎時間變成了無邊無際的戰場，海風吹著尖利的號角，海浪像千百個英勇的戰士，向沙灘猛烈地進攻著，發出隆隆的吶喊，岸上那千斤重的巨石，只要被潮水輕輕一拂，就彷彿一下子沉到海底去了，一排排海浪撞在岸上，濺起一堆堆浪花。聽！這時的海音是洶湧澎湃的，人們都沉醉在了海浪的激情當中，忘記了所有，海浪趁機在沙灘上留下豐富的禮物：美麗的貝殼，小螃蟹，小龍蝦，身上長滿硬刺的刺蝟……
退潮後，岸邊沙灘上的細沙金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳底。金色而柔軟的細沙裡躲藏著一個又一個的貝殼。有的嫣紅如天邊的晚霞，流出一抹淡淡的淺紅；有的亮綠如黑夜裡狼的雙眼，射出幽幽的綠光；有的如潔白無瑕的白玉，在陽光下閃耀著刺眼的白光；有的如光潔絢麗的紫綢，溢位紫羅蘭一般的高貴和芬芳……
海，有著夢幻般的藍色。遠遠望去，海雲相連，若不是海面上蕩起層層波紋，我都分不清哪裡是天，哪裡是海了，滿眼都是蔚藍的一片。是啊！滿視野的藍色。無暇、透明、純潔、安靜，足以融化自己的一種顏色。那是大自然唯一賦予大海的顏色。海天相接，低翔的海鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅膀會被海水蘸藍了。夕陽西下，大海像披了件金箔綵衣，又像飽飲了玫瑰酒似的，醉醉醺醺地漲溢著光與彩。
我喜歡大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站在海邊，凝望著這皓月下的大海，那麼平靜、安詳，朝遠處的海面望去，“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然於胸。張開雙臂，在這靜謐的世界裡迎風站立，給人一種飛翔的感覺，彷彿擁有了這世上的一切。那一層接一層的波浪在海的中間慢慢地依次向岸邊滾動，那是大海的美麗的褶皺；排排浪尖上跳動著浪花，那是大海的裝飾品；濤聲陣陣，那是大海優美的歌聲。在水與天的交接處，出現了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚藍壯觀；比一輪明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉，流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕？
我陶醉在這充滿詩意的畫面裡，感嘆大自然的無限魅力。將來無論我走到哪裡，這幅美麗的畫面將永遠定格在我的記憶深處。