一件舊玩具相關作文20篇
一件舊衣服的奇遇記 篇1
國小六年級作文 ,679字我是一件藍底白紋的英式長袖衫，被我的女主人丟棄在這豪華衣櫥的底層已經有好一段時間了，想當年，我要有多風光就能有多風光—女主人成天穿著我四處閒逛，逢人便滔滔不絕地稱讚我，女主人的朋友也都誇我是件上等的衣物……那時的我，每天都過得喜滋滋的。可歲月流轉，人心轉變，我也漸漸被那愛過我的女主人遺忘，被那些新來的衣物壓在了衣櫥下，且是越壓越下，取而代之的是那些價格高昂的羊毛衫。
我被那些高貴的連衣裙嘲笑，越來越卑微可笑。女主人分明就不要我的，想曾經……
終於有一天，我被迫退出選美的舞臺，卻幸運登上了簡樸淡雅的臺。
我和一些廢棄的衣物上了一輛綠皮火車，我不知我即將到達何方，但終於脫離了被高貴的衣物輕視的生活。
不知過了多久，綠皮火車到達了一個青山環繞的小山村。一大撥陌生的、身著破破爛爛的衣服的人在車外等候著我們。我差點忘記了，我們是衣物！沒錯，我們個個都將擁有新的主人。我們被安放在草地上，一雙雙溫和善良的眼睛注視著我們，不再是城裡人那犀利尖銳又挑剔的目光，她們都是那樣溫柔和藹，使我瞬間愛上了她們每一個人。一位女孩用粗糙的雙手拾起我，在她身上試了試，我感受到身邊的人注視著我，誇我“好看”，這種歡喜和驕傲是在我從前女主人那感受不到的。很快，我屬於這位可愛的女孩。
她將我帶回家，她的家可真簡陋！她把我清洗得一塵不染，她靈巧的雙手使我更加美麗！她從不穿著我處處嬉鬧。我是她秋天在河邊洗衣服時唯一的伴侶。紅了櫻桃，綠了芭蕉，她仍那樣愛護我，使我對她的愛更加深刻。萬物復甦花草盛開，我依然在她身上，我想，這便是人世間最亮的風景！此刻，兩行暖淚順頰而下……
一件舊物 篇2
高一作文 ,1570字歲月就是這樣，平平淡淡中冷不丁給你炸開一些記憶，讓你的心像打翻了五味瓶一般，五味雜陳，而那些記憶，也經歲月的洗滌，愈加清晰深刻，變得醇厚綿長。
從前的日色變得慢
回到老屋，那斑駁的牆、昏暗的光，還有牆角散發出的孤獨，門把手早已鏽跡斑斑，我推開，“吱呀”一聲，地上的灰塵揚了起來，我打開了燈，那舊時的暖色的鎢絲燈，我們有多久沒有見到了？冰冷的城市、一座座高大的“鋼筋鐵骨”，無一不發出刺眼的耀眼的白色光芒的燈。來到這裡，我的血液彷彿都因這暖色的燈而逐漸變暖了，在這裡，耳朵用來聽自己的心。
車、馬、郵件都慢
我看到它了！那條紅頭巾，雖然已經蒙塵變暗，但不影響它從前那奪目的色彩。我捧了起來，吹了吹灰塵，又拂了下，生怕沒有打理乾淨。這是爺爺當年送給奶奶的紅頭巾，斜三角流蘇款，是當年最新潮的樣式。
爺爺年輕的時候愛闖蕩，每次從外面回來就給奶奶帶許多東西，而奶奶也捨不得用，一件一件地儲存妥當，藏寶似的放在衣櫃最裡層。一直到有了我，爺爺每年還在送禮物，作為孩子的我，一定是好奇的。
那一次，我踮起了腳尖，探頭探腦地去把那個盒子開啟，幼小的我，心砰砰直跳，那時我還不知道什麼是罪惡感。那是一個花花綠綠的鐵盒子，我鉚足了勁兒開啟，“砰”的一聲，那清脆的響聲，我的心彷彿是炸裂的，既興奮又害怕。開啟之後，我卻是無比的失望。
都是些土得掉渣了的紅頭巾、別針、胸針，還有些我從未見過的食品。“這都是些什麼玩意兒？”年幼的我這麼想。長大後我才明白，當時我看到的，是兩個人刻骨的愛，我還沒有資格去嘲笑。
一生只夠愛一個人
爺爺說：“英，你戴這紅頭巾可真好看，讓我想起了咱們認識的第一個夏天。”
爺爺說：“英，你笑起來可真好看，可一定要一直笑，那樣病啊疼啊就都跑了！”
奶奶臉上每次都是嬌羞之色，笑而不語。
現在爺爺得了老年痴呆，兒子孫子悉數不識，只認識他的英。而奶奶每天就戴著紅頭巾照顧他。
“英啊，我現在工資太少了，兒子吃不飽飯怎麼辦啊？”
“沒事，現在有社保啦。”
“社保？社保是什麼啊？”
“英，這是什麼啊？”
“這是餃子，你兒子給你包的。”
“我兒子是誰啊？”
……
每天這樣反覆地問，奶奶從沒有一絲的不耐煩。直到那一天，爺爺去世了，奶奶的淚在心裡流乾了。辦喪事時，奶奶不顧勸阻，執意要戴紅頭巾，一臉微笑，嘟囔著：“他最愛看我戴紅頭巾和笑的樣子了。”一滴淚滑過眼角，流進了嘴裡，奶奶一定嚐到了那種苦澀的滋味。
僅僅半年，奶奶滄桑的不成樣子了。雙生花沒了其中一朵，另一朵如何活得好？奶奶身體每況愈下，不久就去陪爺爺了。因為孫子的“私心”，紅頭巾才被留了下來。
細看紅頭巾，翻轉螺旋的線能看出曾經的匠心，幾十年一個線頭都沒開。奶奶把它當寶，我的目光隨著毛線漸進流轉，然後目眩，沉浸在回憶的海洋中脫不出身來。
沒有驚天動地，這份平凡的愛，我久久不能忘記。也許奶奶從未說過我愛你，但那只是“思公子兮未敢言”。
開啟塵封的記憶，回望舊時光，用一顆赤誠的心去尋找，善待心底那份“舊”，則日月皆為四月天，將一直被愛柔軟包圍。
想到這，我緊緊地抱住紅頭巾，這將是我日後生命中最善良最乾淨的時光，提醒我活得漂亮、愛的純良。
“我愛你。”
“我也是。”
這一次，不會再鬆手，我必緊擁你，不負輪迴，亦不負紅塵。
一件舊軍裝 篇3
國小六年級作文 ,1129字奶奶房間一張破舊的五斗櫥上放著一個已經泛黃的相框，裡面夾著一張褪色的黑白老照片，這是爺爺四十年前的一張照片，那時他才二十幾歲。
瞧，照片裡的爺爺頭戴軍帽，挺直著身板，要多神氣有多神氣，簡直就是四十年前的小鮮肉。照片中最亮眼的還是爺爺身上那套筆挺的軍裝，這軍裝讓爺爺更顯得英姿颯爽，凸顯軍人氣概。
“晗晗，你又在看爺爺照片啦。”當我看得正入神時，媽媽走了過來。“媽媽，穿著軍裝的爺爺比那些明星神氣多了，我長大了也想當兵。”我抬頭挺胸敬著軍禮說。媽媽摸摸我的頭，說：“好！有志向！走，媽媽給你看一樣珍貴的東西。”
我跟著媽媽來到她的房間。媽媽從衣櫃的最裡邊取出一個紅布包袱放在床上，輕輕開啟，裡面是一件疊得方方正正的軍裝。“這就是你爺爺的軍裝。”媽媽邊說邊小心地展開軍裝。軍裝已經有些泛白，衣服上還有好幾處補丁，軍裝領子上兩片紅色的徽章雖然不再鮮豔，但依舊醒目。“晗晗，媽媽給你講講爺爺的故事吧。爺爺那個年代，大家的日子都過得很苦，村民們集體勞動，每家分到的糧食很少，一大家子吃飽都很難，能拌上一點醬油湯都是美味，更不用說吃什麼魚、肉了。爺爺18歲就去當兵了，為的是少吃家裡一份口糧，讓三個弟弟和一個妹妹能吃得飽點。”媽媽撫摸著軍裝繼續說：“爺爺去了山西當通訊兵，從兵防營傳遞訊息到另一個兵防營需要翻過好幾座山頭。有一次爺爺迷路了，兜兜轉轉走了整整一夜，走得腳上都起血泡了，雖然當兵的生活苦，但他很堅強勇敢。爺爺一年才回一次家，每次回家都是穿著一身軍裝。爺爺會把省吃儉用攢起來的幾元錢交給家裡，供弟弟妹妹上學。就這樣，爺爺一連當了五年兵，做到了通訊班班長。剛才你看的那張照片就是他退伍時拍的。”媽媽的眼裡閃動著淚花。
原來四十年前的生活如此艱苦，連吃飽穿暖都成問題，更談不上住高樓坐汽車了。四十年後的今天，我們祖國發展迅速，就連我們村的變化都是巨大的。顛簸泥濘的道路早被寬闊平坦的水泥路取而代之，還鋪到了家家戶戶門口。每家幾乎都買上了私家車，出行方便。一到傍晚，規劃好的三個大停車場都停滿了車。村子裡的蘇式樓房粉刷一新，粉牆黛瓦，窗明几淨。村子中央的小公園裡桃紅柳綠，景色宜人，健身器材一應俱全，吃好晚飯，這裡便成了我們小朋友玩耍，老人鍛鍊聊天的好場所。
“晗晗，愣著在想什麼呢？穿上這件軍裝試試！”媽媽把軍裝遞給我。“好！”我伸過手接過爺爺穿過的軍裝，小心翼翼地把它穿在了身上，我和爺爺一樣神氣威武了！
我一定會珍惜我們現在美好的生活，把爺爺未過到的幸福生活過好。
賣舊玩具 篇4
國小三年級作文 ,323字今天下午寫完作業，和我的好朋友一起去賣報紙、玩具，還有一些文具。
我們把它們都裝在一個小盒子裡，因為我的好朋友沒賣過報紙，所以很害羞。我已經賣過幾期報紙了，不過那也是爸爸媽媽帶著我去的，實際上，我的心情和好朋友的也差不多了。不過我一定要把勇氣再次釋放出來，於是大聲喊到：“賣東西了，賣玩具了，賣學習用品！超級便宜，只有一次哦！”可是還是沒有人買。我把聲音又加大了一倍，終於有人來看看了，但是還是不行。
雖然一個小時過去了都沒有人買，但我還是不放棄。
八點都到了，什麼都沒賣出去，我想，明天我們再努力點，一定會有人買的。
其實很多舊東西也很有用，而且又便宜，我想辦個大的交易場所，每個人交換自己的舊物品，換些需要的東西。
一件舊衣服 篇5
國小五年級作文 ,434字天幕漸漸地黑了下來，在一座小木屋中，依舊亮著光。屋中，一位白髮蒼蒼的老奶奶小心翼翼地從大衣櫃中，拿出了一件破爛不堪的衣服，輕輕撫摸著它。老奶奶懷念著，回憶著……
那一天，她的兒女都要去上班上學了，離開了老奶奶。那天夜晚，星星閃爍著，彷彿也捨不得兒女的離開。木屋裡，女兒從揹包裡拿出了一件漂亮的藍色連衣裙，對她說：“媽，我知道你每天節約錢，節約吃節約穿，就是為了我們。現在也該讓我孝敬您，給您買衣服了。”說完，便鄭重地把衣服交給老奶奶。老奶奶熱淚盈眶，深深地擁抱起女兒，眼裡充滿了不捨。
她的兒女走後，老奶奶把衣服裝進木箱裡。每天晚上睡覺前，總要開啟木箱摸一摸。直到一天晚上，老奶奶摸衣服發現上面破了好幾個洞。她驚呆了，完全不敢相信那是真的。老奶奶揉揉眼睛再看，發現是真的破了，坐在床上，失聲痛哭起來。哭完後，還是不捨得丟掉，而是把它繼續用針縫起來。
老奶奶無比珍惜和喜愛這件衣服，一個人孤獨地陪伴了這件衣服一生。
我喜歡的一件玩具 篇6
國小六年級作文 ,694字從小到大，父母給我買了許多玩具，其中有用絨布做的兔八哥大型玩偶，用搖控器控制的翻斗車，按下按鈕就能自動行走的機器狗以及各種各樣的變型金鋼……在這諸多玩具中我最喜歡的就一個手裡拿著雨傘能自動唱歌的棕色小熊玩偶。
小熊玩偶是媽媽在我五歲那年買給我的。只見它戴著一頂黃色圓頂禮帽，身穿黃色的雨衣，右手持小花傘，傘的另一端搭在左手上。腳下是一雙可愛的黃色小雨鞋，全身的裝扮就像一個陰天出門不忘帶傘的紳士。偏偏它毛是棕色的，突出的鼻子和又圓又大的眼眼似黑葡萄，乍一看去像是一塊烤的焦黃誘人的巧克力蛋糕叫人忍不住去一探究竟。它不僅外型可愛，還會唱歌呢。其中的祕密就在它雙腳上的雨鞋裡，按左邊的鞋子，小熊就能發出動聽的音樂，而按右邊的鞋子，小熊的頭就會隨著音樂前後左右的擺動起來，像是一個沉醉在美妙音樂裡的“文藝熊”。
剛拿到這個玩具熊時，我正在生病，躺在床上哪也不能去，天天喝苦藥，打點滴，吃什麼吐什麼，整個人都病歪歪的難受極了。這時媽媽把這隻會唱歌的可愛小熊送到了我身邊，由它陪伴我渡過了艱難、苦悶又無聊的日子。每當我想自暴自棄，聽天由命時，放在櫃上的小熊就唱著悅耳的音樂，像是在鼓勵我“堅持住，別放棄，勝利就在前方”；當我病情好轉時，小熊那隨著音樂搖頭晃腦的樣子，又似在為我的點滴進步而自豪；在我深感寂寞無助的時候，小熊又成了一位合格的全職心理疏導員。
現在小熊已經變舊了，雖然依舊乾淨，但大概是頻繁使用電池耗盡的緣故，它已經不能發出動人的音樂，也再不能搖頭擺腦了。可是我依舊愛它，它承載了我童年的堅持和希望，看到它我就想起過去與病魔作鬥爭勇敢戰勝困難的日子。它就象一個好朋友永遠陪伴在我的身邊。
我最喜歡的一件玩具 篇7
國小三年級作文 ,418字我最喜歡的一件玩具是一隻小兔子，我給她取名叫米兔。
我的米兔有圓圓的腦袋，長長的耳朵，又細又長的手和腳，特別是它的胸口有一朵小雛菊。
它是怎麼來的呢？在我很小很小的時候，還在學習認識物體，比方說：“什麼是正方形？”、“什麼是圓形？”等等。有一次爸爸旅遊回來，為了送我一件禮物，就在那兒買一隻又小又可愛的小兔子。那時候我看到米兔就很開心，於是爸爸有時候就拿米兔來教我認識物體，“米兔的手是細長的方型，頭是圓圓的圓形。”我長大了一點就會想用手去摸摸，這時爸爸就把米兔遞到我面前讓我摸個夠。爸爸又和我說：“米兔摸上去感覺有沒有毛毛的感覺？”果然毛毛的。原來不同的材質是會有不同的觸感，我的認知範圍又打開了一個新的領域。
後來，爸爸又幫我買了許多其他的長毛絨玩具，有小老虎、小貓咪、小鳥，它們每個都神態可鞠、顏色鮮豔、有的還特別的“萌”，我都很喜歡。但是我最最最喜歡的還是爸爸幫我買的第一個毛絨玩偶—米兔，因為每晚我都要抱著它入睡。
我最喜歡的一件玩具 篇8
國小四年級作文 ,335字我的玩具可多了，我最喜歡的玩具有遙控汽車、直升飛機、火車等，但我最喜歡的是我在網購裡買的樂高拼裝了。
說起樂高城市，它已經陪伴我許多年了，起碼有三四年了。樂高城市是有許許多多的零件。這個玩具可好玩了。
一開始，我們需要把這裡的圖紙仔仔細細的看了幾下。我要看好幾遍；我把這些小零件全都找齊了之後，我就是開始拼裝了。我拼裝的時候我一邊拼裝一邊嘴在說：“先把這個安裝到底盤上，再把這個安裝到……”。後來我把這一輛小汽車給拼好了。後來我又要拼一座高樓大廈了，我一看真的太難了，從剛才的二星級的基礎上增加了三星，跳到了五星級了。我有一點兒沒有耐心了這肯定是來考驗我的耐心的時候了。我一邊看圖紙，一邊拼裝，我拼錯了又再重拼。我終於拼完了，連飯差點兒忘吃了。
這就是我最喜歡的玩具了。
珍愛的一件玩具 篇9
國小五年級作文 ,1044字玩具，是每個人童年中永恆的記憶。它，可能是自己親手製作的，也可能是買來的；它可能很精緻，也可能很粗糙；它帶給你的，也許是快樂的或是傷心的記憶，也許是物是人非的迷惘和憂傷。
我也有一個特別珍愛的玩具——一個大眼睛娃娃，它的背後還有一個感人的故事。
我有一個很要好的發小，咱們從小就在一起玩，一起上學，一起吃飯，可因她的媽媽要到上海工作，我們就這樣分開了。
記得那天，我們在一起吃飯，外面電閃雷鳴，下著陣雨，雖然天氣不好，但沒有破壞我們的好心情。我們吃著飯，談笑風生，好不快樂。可我們沒想到下一刻就是永遠的分別。吃完了飯，雨剛好也小了，我們撐著同一把傘，一起走在鼓樓街上，秋風從臉龐吹過，已經明顯感覺到絲絲涼意，街道兩旁的梧桐樹葉在秋風中左右搖曳著，雖然暫時還沒有凋落，但已讓人感覺到，再刮一陣秋風，這些枯葉就會在這夜晚的燈光下永遠離開大樹的懷抱。我倆手拉著手，快樂地走在這梧桐樹下斑駁的影子裡。不知什麼時候，媽媽突然說了一句：“好好玩吧！以後就只能視訊聊天了”。我們兩個小夥伴停住腳步，轉過頭來，懷疑自己聽錯了，當媽媽又重複一遍時，我明白了——真的要分別了。我再也無心欣賞夜晚街道兩邊的美景，心裡有一種說不出的感覺，我低下了頭，小聲唸叨著：“這不是真的，這不是真的”。我開始低聲嗚咽……
時間不留情，轉眼間就到了9點鐘，媽媽看了看錶，嘆了口氣“該回家了”。我再也忍不住了，一把摟住了她，把頭深深埋在她肩上，淚水打溼了她的衣服，我不想讓她看見我滿臉淚水，我能感受到她也在啜泣。她輕輕地拍打著我的背，並扶正我，從汽車後備箱拿出一個大娃娃遞給我：“以後就讓它代替我陪伴你吧”。我捧在手上，細細端詳著，這個娃娃大大的眼睛，留著整齊的劉海，扎著一個馬尾辮，穿著一件花裙子，在燈光下閃閃發光，像極了我眼前的她。
看著她離去的背影，淚水又一次模糊了我的雙眼，順著臉龐流了下來，最後在下巴尖那裡，聚成了一個大大的淚珠，筆直地掉落在地上。
從那以後，我天天抱著這個娃娃入睡，好多次，我在夢裡夢到了她銀鈴般的笑聲，快樂奔跑的身影。每當我在學校犯錯誤了，一回到家我就摟著娃娃，跟它一起分析原因，承認錯誤。得知作文被髮表在銀杏花報上，我抱著她，轉了一圈又一圈。每當看到它的微笑，我就想到了好友那甜甜的小酒窩，眼前的一切事物都像夢幻般一樣。
我最喜愛的一種玩具 篇10
國小三年級作文 ,380字過生日時，媽媽送給我一個洋娃娃，我對她愛不釋手。
洋娃娃長著一張瓜子臉，白白的，真可愛。她的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，好像兩顆閃閃發光的黑寶石一樣，又像兩顆美味的巧克力豆。她的鼻樑高高的。她的嘴巴紅紅的，小小的，像一顆小櫻桃。她長著烏黑的長髮，微風一吹，她的頭髮便飄了起來。洋娃娃身穿一件粉色的連衣裙，上面戴著一朵紫色的花，漂亮極了！腳上穿著一雙白色的水晶高跟鞋。她的手高高舉起，好像在跳舞。
洋娃娃不光是外形美，作用也很大。她的身後有一個小按鈕，腳下有個大大的圓盤託著她。只要輕輕擰幾下按鈕，裡面就會放出美妙的音樂來，可愛的洋娃娃還會在圓盤上轉圈圈。當我不專心學習時，她好像就會嚴肅地對我說：“要專心，不要走神。”當我傷心的時候，她又像是在對我說：“別傷心了，高興點。”當我開心時，她會和我一起享受快樂的時光。
我喜歡我的洋娃娃，希望她能永遠陪在我身邊。
一輛玩具車 篇11
國小五年級作文 ,811字開啟記憶的盒子，有一對破破爛爛的玩具：一個小機器人，一隻胳膊已經斷了；一個小恐龍，它的頭和胳膊不知去向；還有5個士兵，它們也都缺胳膊斷腿的……還有一輛破破爛爛的遙控玩具車，塗料已經沒有多少在車身上了，遙控也不知丟在哪兒了。看著它，我不禁回憶起往事，我剛拿到它時的興奮激動的心情。
還是我上幼兒園的時候。
那天是我最好的朋友生日。並在幼兒園放學時，每人都分到了一輛玩具車，顏色五彩繽紛，大家都非常開心，為這份禮物感到分外激動。
那天晚上，我裝上電池後，不斷玩，看著玩具車在地上跑來跑去，直到很晚。
上小學後，我們很少見面了，他的媽媽希望他有更好的學習環境，去溫州上學，我們見面的次數隨著年級的升高變得越來越少，有時候甚至一年也見不上一面。
還記得上幼兒園時，我們幾乎每天都要在一起玩耍，可是現在，這種機會已經愈來愈少了。
漸漸地，我們從曾經的形影不離的好朋友，變成了不說一句話的陌生人。
記得我們還在上幼兒園時，他來到我家做客。
我們把玩具全部都擺放在一起，編著各種故事，邊玩邊笑，好不開心。
玩具在我們的手中彷彿全部活了似的，一會兒是兩個水火不容的敵人，打來打去；一會兒是兩個好朋友手牽著手玩遊戲；一會兒變成兩個小孩在談天說地……
這玩具，也彷彿代表著我們兩個，有時打打鬧鬧，有時談天說地，有時一起玩著遊戲。那輛玩具車，我們時而也會拿出來，在我家門口轉悠幾圈。
而現在，我們上不同的小學，也有了不同的好朋友，各自也疏遠了許多。而我也略顯孤單，我的同學也都被家長管著，很少在週末或假期來各自的家中玩兒。我一個人在家看看電視，玩玩電腦遊戲，有時也會顯得有些無聊。
那一輛雖然破破爛爛的玩具車，卻記錄著我與曾經的好朋友那美好的回憶。
它並不是非常的起眼，卻乘載著我童年的記憶。
它並不是那麼好看，卻讓我回憶起童年的樂事。
它就像哆啦A夢的時光機，彷彿能讓我回到過去，再次與它玩耍、嬉鬧、搗蛋、惡作劇，卻描繪著我童年中的點點滴滴。
我最喜歡的一種玩具 篇12
國小三年級作文 ,402字我有許多好玩的玩具，其中，我最喜歡的要數珠珠姐姐給我買的水瓶座HelloKitty了。
HelloKitty有著一雙大而明亮的眼睛，大眼睛下面有一個黃色的小鼻子，它得得挺奇怪，因為它沒有嘴巴，它的左耳朵上有一隻天藍色的蝴蝶結，可漂亮了！它還有一件天藍色的衣服，衣服中間用深藍色寫了三個字—-水瓶座，這正是我的星座！
我有一次還給它做了一件外套，用布做的。這塊布的來源是一件我穿不下了的衣服，這塊布正是從衣服上剪下來的。外套的製作方法很簡單：從衣服上剪下一塊長方形的布，再在比較靠兩邊的地方各剪一個小洞，外套就做好啦！別看製作起來很簡單，穿在它的身上可合適得很呢！不過，我覺得還不夠漂亮，應該再加一個裝飾，加什麼呢？有了！加一個粉紅色的橡皮筋，反正那根橡皮筋我也不用，給它用好了！我立馬把那個漂亮的橡皮筋套在它的“脖子”上面。呵呵！真漂亮！
這就是我的水瓶座HelloKitty，你們喜歡它嗎？
寫一個文具或玩具 篇13
國小二年級作文 ,1897字【篇一：我的“小火車”轉筆刀】
吳奕晨
我最喜歡的文具，就是小火車頭一樣的轉筆刀，這是我上一年級時候爸爸送給我的。
它是一個粉色的小火車頭，頭上有兩個角圓圓的，像火車的車燈。左邊的車窗上貼了一個小兔子，小兔子笑眯眯的，手上還抱著一隻鉛筆呢！後面還有一個遙杆像火車連線的掛鉤，很卡通很有趣，把鉛筆插進火車的車燈裡，慢慢的轉動火車的搖桿，你就會聽見“咔咔咔咔”的聲音，好像火車開動的聲音，每次我拿著它向左邊轉動五次，就可以把鉛筆削得又尖又好寫。
我好喜歡它，它真是我學習的好幫手。
【篇二：我的文具盒】
周洪磊
我有一個又漂亮又耐用的文具盒，是去年八月中秋節的時候外婆給我買的。
它的形狀是長方體，但四個角不是直角，而是圓的。主材質是鐵皮，它的品名叫鐵釦套裝鐵筆盒，底座最多的顏色是天藍色。我非常喜歡它，如果沒有它，文具放在書包裡就會跳來跳去，有了文具盒，鉛筆橡皮尺子才有家。我不會把它丟在地上玩，也會輕輕的拿起來，輕輕的放下，因為它是鐵皮的，如果把它拍在桌子上，也會吵到別人，更會弄壞文具盒。
為了讓文具有一個安定的家，同時也為了感恩外婆，我一定會更加地愛護它。
【篇三：文具盒】
謝雨萱
在我讀一年級的時候，媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。
我給我的文具盒取了一個名字叫“佩奇”，因為文具盒上有可愛的小豬佩奇。顏色也是我最喜歡的粉色，形狀是一個長方體，文具盒裡面有文具的座位，有了座位，他們就不會打架了，都讓鉛筆呀，橡皮呀，轉筆刀哇……都回到佩奇的肚子裡，我一開啟文具盒就很快可以拿到我要用的文具。
我一定要好好愛護它，不要把它弄髒了。
【篇四：文具盒】
李學瑋
我有一個灰色的文具盒，我給它起名叫“灰灰”，它是我媽媽在店裡買的。
它是一個橢圓形的，用布料做的灰色文具盒，樣子像一個袋子，平時它幫我裝了許多文具。它讓我不會弄丟文具，不會丟三落四，讓我很快找到文具。
我以後一定不在上面亂塗亂畫，好好地珍惜、愛護它。
【篇五：我的玩具】
袁成睿
今天，媽媽給我買了一個樂高玩具，它是一輛玩具車。
它有烏黑色的車輪，黃色的車燈，紅色的車身，我照著圖紙拼裝，在拼裝的過程中，必須要認真和思考，這樣才能發揮你的智力。拼很久才能完成。
我一定不要讓它摔了，更不能讓它散架。
【篇六：我的玩具】
謝靜遠
我最喜歡的玩具是機器人，那是我上臺表演架子鼓的時候，爸爸媽媽為了獎勵我，就給我買了一個機器人。
它的形狀像一個人，外表是塑料做成的，顏色主要是藍色和白色，它很酷，很帥喲，還會唱歌跳舞，還會教我讀古詩……我非常喜歡它。
我會把它當作我的弟弟一樣看待，讓它成為我最好的朋友。
【篇七：我喜愛的文具盒】
鍾瑩
我有一個漂亮的文具盒，這是姐姐送給我的，文具盒的名字叫“文文”，我很喜歡它。
它是長方形的，用羊皮做的，紫色的拉鍊，上面有一隻可愛的小熊，其他部分都是天藍色，美麗極了！我覺得它像一個睡著舒服的枕頭。文文就像我身邊的好夥伴一樣，從來不吵鬧，每天陪我上下學，文文又把我的文具管理的樣樣好，每當我把鉛筆、橡皮、尺子拿出來的時候，都很乾淨，絲毫無損。它可好了，每次文文都順順利利陪我通過考試，無論我寫什麼作業，都可以從她"肚子"裡拿出要用的東西。
文文是我生活中，學習中，不可缺少的一部分，我不能把文文弄丟了，也不能把它摔到地上，我要愛護文文，珍惜文文！
【篇八：我的文具盒】
申林濤
我有一個超級飛俠文具盒，是我取得好成績媽媽獎勵給我的。
這是一個藍色塑料的長方體文具盒。上面有兩個超級飛俠：一個是樂迪，一個是包警長。樂迪是送包裹的，包警長是指揮交通的。他們是超級飛俠裡面的卡通人物。文具盒上面有指南針和卷筆刀，還有一個小盒子，裡面可以裝上橡皮。文具盒上有個磁鐵，負責幫我關閉文具盒。開啟文具盒，上面可以放鉛筆、橡皮，下面可以放課程表和尺子。
只要一下課，我就把文具盒放進書包，我要好好學習，等待下一個漂亮的文具盒。
【篇九：小熊】
林怡惠
有一天，媽媽帶我們一起去外婆家。
表姐的床上有許許多多的布偶，有小熊，小貓，小魚……我最喜歡小熊。她長著圓圓的腦袋，烏黑的眼睛，白色的鼻子，鼻尖是藍色的，耳朵是半圓形，耳朵上有三朵藍色的玫瑰花。兩隻胖嘟嘟的手，兩隻手抱著一個漂亮的愛心。
她可好玩了每天我睡覺的時候，我都會抱著她。有時候我會把她當成一個小寶寶，抱抱她，親親她。好玩極了！
一件有意思的事——玩泥巴 篇14
國小四年級作文 ,575字泥巴是特別容易見到的，但現在每個人都覺得泥巴十分噁心，因為現在的汙染日益嚴重，被汙染的土地的面積在迅速的擴大，所以我們一想到泥巴就會想到那些噁心的垃圾。但是，現在還有許多色彩十分純，可以玩的泥巴。可泥巴有什麼好玩之處呢？泥巴由很細小的沙子和黏土組成，十分細膩，可以捏成很多種形狀。
今天是十二月二十九日，還剩兩天就到元旦了，而且今天老師訂的陶泥被快遞哥送來了，我欣喜若狂的接過陶泥，拿了一包黃泥巴，看似很小的一包泥巴，卻非常沉重，我回到家將泥巴放秤上，一稱，足足有二斤重。
不管泥巴有多重，我三下五除二就全都倒出來了，鋪在桌子上，攤平。一張巨大的泥巴餅就可以“吃”了。然後我就用直尺把泥巴切成一條一條的。再把這一條條泥巴放到取暖器前，用手揉搓，使泥條幹燥。緊接著，開始盤繞，當底盤繞好了，就開始跟著底盤一圈一圈的往上繞，先向外面繞十幾圈，然後再向內部纏繞幾十圈後，泥條沒了。於是我又揉搓了幾根泥條，做了祥雲耳環，祥雲和龍身圖案粘在上面，當做飾品。最後，做一個和課本上一模一樣的近似雙手鉤住圓環的長紐蓋子。一座用泥條盤築法做的原始器皿就做好了。
用泥巴做的陶器是人類最原始的盛水器皿，從商、周以前，陶器就開始出現並大量使用。隨著時間的推移，陶器漸漸遠離我們，而瓷器又在我們生活中大量使用。請大家傳承中國古老的物質文化遺產吧！
為了一個玩具 篇15
國小六年級作文 ,878字為了自己的願望能得以實現，我通常會付出很多的努力，有時候甚至用些小手段，耍一點“小心機”，最後基本上也能如願以償。這讓我不由得想起了前段時間和媽媽鬥智鬥勇的事。
有一次課餘時間，我被同學們玩得玩具——陀螺，深深地吸引了，當我看見它在地上迅速旋轉的身影，就像一個美麗舞者舞動著優美的舞姿，令我著迷。我在一旁看得目不轉睛，心想：我要是有這樣的一個陀螺，那該多好啊！於是，我迫不及待地打聽同學在哪裡買的，同學告訴我：商店有賣，也可以上網買，學校附近也有，但很便宜，質量很差，轉不了多久；商場裡賣的貴，但質量很好。我又刨根問底地問了同學，他的是什麼牌子，什麼價格……我在心裡開始籌劃著怎樣才能得到我夢寐以求的玩具。
放學回到家，我比以前更認真地寫作業。寫完作業，還主動幫媽媽做了一些家務，有意討好媽媽。媽媽彷彿猜透我的小心思，就微笑著問我：“說吧，又想要什麼？”我就把我想要的東西叫什麼名字，什麼價格，品牌，一五一十地都告訴了媽媽。媽媽聽過後，大發雷霆。我也很委屈，感覺很生氣，憤怒到了極點，就和媽媽頂了嘴，結果是被媽媽狠狠地教訓了一頓。看來，我心愛的玩具又沒轍了！
接下來，我和媽媽過了幾天互不搭理的日子。媽媽對我的學業也格外地嚴格，而我也漸漸地認識到自己做錯了。看到媽媽每天這麼辛苦得接送我上興趣班，為我早早的起床做早飯，而我還總是讓她操心，還和她頂嘴，我理解的媽媽的不易，於是，我鼓起勇氣，向媽媽真誠地道了歉，並且用自己的努力，用好的成績回報媽媽對我的培養，媽媽看到我的努力，也開心得笑了……
一天放學，我剛回到家，看到客廳有一個未拆開的精緻盒子，我迫不及待地拿來剪刀，把包裝一層一層地開啟，真沒想到，裡面竟是我朝思暮想的旋轉陀螺，它們顏色各異，趕緊數一數，一、二、三、四，一共有四個，我激動地大叫起來。我緊緊地抱著心愛的玩具，如獲至寶，我彷彿擁有一切，我想我是世界上最幸福的孩子。這四個精美的玩具，不就是母親濃濃愛的象徵嗎？
盼媽媽給我一個拼裝玩具 篇16
國小五年級作文 ,422字在我快樂的生活中，有許許多多的盼望。有玩電腦呀，有出去郊遊呀……但是， 最盼的就是媽媽給我買一個拼裝玩具。
我為什麼會產生這個盼望呢？因為拼裝玩具是我最喜歡的玩具。它可以培養拼圖者的耐心，看著說明書一邊拼，一邊思考，這樣既鍛鍊了動手的能力，還能開發自己的思維能力。拼裝玩具是一個部件、一個部件拼起來的。有些人看到這型別的玩具就會頭痛，因為他們不想動腦筋，自然就會感到很費勁，可我卻非常喜歡拼裝玩具。
媽媽，我每天盼望著您能送給我一個拼裝玩具。如果你能送給我一個拼圖玩具，我的心情除了高興，還是快樂。當我的盼望實現之後，我會高興的不得了，會感激媽媽的。當我拿到拼圖玩具後，我會對它愛不釋手。每天開開心心地上學，開開心心地下學。寫完作業後才會拼拼裝玩具。我還會把這個拼裝玩具拼成好多種圖案，拼了拆，拆了拼，把各種圖案拼好後，讓媽媽給我評分。
媽媽，我希望你能給我一個拼裝玩具，不要讓我以失望告終。希望媽媽也配合一點。
一套玩具 篇17
國小五年級作文 ,610字一直以來，我的語文成績都比較差勁兒。
一天，媽媽把我叫到身旁說：“你這次語文考上了95分以上，那我就給你買一套玩具。”
我一聽欣喜若狂。一套玩具對於大人們來講不算什麼，可對於平時學習壓力甚重的我，這是多麼大的一筆財富、多麼大的喜悅啊！何況，這還是通過我自己的勞動換來的呢。
我跑進書房開始認真複習。接下來的很長時間我都專心聽講，積極發言。每天一篇閱讀訓練，每週一篇作文。每當下課時，同學們歡聲笑語都沒有打擾我。我向著心中的目標前進，每做完一道題，我彷彿感到自己離目標更近了一些。
期末考試很快到來了。我拿到了卷子，題目我都會做，我做完卷子，還反反覆覆地檢查了好幾次，才信心滿滿的交卷了。我盼啊盼，成績的到來好慢，一個小時如一天。終於，卷子發下來了，我看了一下分數，97分。我迫不及待的回家，跑去廚房找媽媽要玩具。我指著卷子上那紅紅的分數說：“媽媽，我考了97分，我的玩具呢？”媽媽滿臉微笑的對我說：“我逗你玩呢！只有這個辦法才能使你的成績上升啊！我這樣說了，你還真信啊？”我一臉氣憤的回到書房中反思了一下，然後想到：媽媽這樣做也是為我好，可是……可是孩子不能欺騙的呀！
從此以後，我看見欺騙二字，就會不由地想起這件事，這使我懂得了一個道理：孩子是可以批評的，孩子是可以責怪的，但孩子是不能欺騙的，欺騙是最深重的傷害。
我最喜愛的一種玩具 篇18
國小四年級作文 ,501字你們猜猜我最喜愛的玩具是什麼？胖胖的毛絨小豬？開發智力的樂高玩具？都不是，我最喜愛的玩具是一個變臉人。
她有一頭烏黑的頭髮，臉龐兩邊的頭髮還是捲起來的，眼睛周圍塗著粉色的眼影，紅潤潤的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服，披著粉色的斗篷，腳上穿了一雙黑色的靴子，沒錯，她是一位京劇演員，她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮，輕輕把它往下一按，這時，她的頭就低了下去，再次抬起頭時，她就變成了另外一副面孔，有意思吧？
變臉人是我形影不離的好朋友。每當我孤單的時候，她可以陪伴我，在我害怕的時候，她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角，有一次，我在寫作業，寫到一半的時候，一旁的平板電腦吸引了我的注意力，“要不玩兒一會兒吧！”我心裡癢癢的，這時，我一抬頭，她的一雙大眼睛正在盯著我，似乎再說：“好好寫作業，不要玩兒電腦。”我伸出去的手縮了回來：“我還是寫完了再玩兒吧！”
有一天晚上，我做了個夢，夢見這個變臉人活了，她在我面前唱京劇，表演變臉絕技，我在一旁不停地為她鼓掌……
我喜歡變臉人玩具，我希望她永遠陪著我。
一件破舊的毛衣 篇19
國小六年級作文 ,651字人間有愛，草木有情，人亦有情，萬物皆有情。愛的力量是超群的，愛就像一雙隱形的翅膀，在你困難時，帶你飛到理想的彼岸……
我雙手捧著早已破舊的那件兩種顏色的毛衣，不禁回憶起往事，那件事讓我難以忘懷……
年幼無知的我，懵懵懂懂的事情。
鄉下，姥姥坐在陳舊的椅子上為我織毛衣，我在一旁無憂無慮地玩耍，天真的我不知什麼是毛衣，我便用細柔的話語問姥姥：“姥姥，什麼是毛衣呀？”姥姥笑了，笑得那麼滿面春風。她微笑地說：“等你長大了就知道什麼是毛衣了。”聽完姥姥的話，我一頭霧水，到底什麼是毛衣呢？
我漸漸長大，姥姥也一天天衰老，這時我開始跟姥姥學織毛衣，可是我笨手笨腳的，漸漸也厭煩了織毛衣。直到那一天……
姥姥生病了，住在醫院，我去看望姥姥。姥姥的臉龐消瘦了許多。我急切地希望姥姥能早點康復。晚上，姥姥在病房裡給我織毛衣，我不讓她織，害怕傷到了身子。可是姥姥堅持要織，最後我也說不過她。燈光照映著她的面孔，格外蒼老，皺紋顯盡了歲月的滄桑。
過了許多天，姥姥的病情更嚴重了，已經生命垂危，好像她在死神的鐮刀下作垂死掙扎。我在情急之下靈機一動，我把姥姥織的那半件毛衣。我細心的織了起來，一挑一按。第二天，我終於織完了。我穿上給姥姥看，姥姥哭了，是那麼悲傷，就像生離死別……
許多記憶隨著時間流逝而褪色，但這件事讓我記憶猶新……
我喜歡的一種玩具 篇20
國小二年級作文 ,610字我曾經收到的禮物多的不計其數，其中最喜歡的就是那隻大熊，那是我十歲時姑姑送我的生日禮物，我給他起名叫小黃。
有一次，爸爸媽媽都出門去了，只有我一個人在家，當時屋外電閃雷鳴，狂風夾雜著暴雨，我一個人害怕極了，一把摟住小黃，抓住被子就往被窩裡鑽。還用被子把自己包裹的嚴嚴實實，小黃似乎感受到了我的異樣，毛茸茸的身體靠近我，好像在對我說：“不用怕，我會保護你的。”這時，我心裡才稍稍平靜下來，不那麼害怕了。從那以後，我天天晚上都要抱著它睡覺。
還有一次，我放學回家後，一直沒見我的小熊，媽媽看到了問：“你在找什麼？”我問媽媽：“媽咪，你看見我的小黃了嗎？”媽媽愣愣地說：“你是說你的小熊吧，我看它髒了就把它洗了。”我聽了以後生氣地說：“你怎麼能這樣對它呢？你把它洗了，我晚上摟著誰睡覺呢？它一見水可能會壞的。”媽媽走過來語重心長的告訴我：“我看見小黃髒了，想把它洗乾淨，這樣你抱著才舒服啊！再說，小黃肯定也不願意自己髒兮兮的樣子陪著你！”這時我才知道媽媽的良苦用心，我為自己的一時衝動感到愧疚。
以後和小熊玩的時候，我都會更加小心，生怕再把它弄髒，又給媽媽增加不必要的負擔。小黃是我童年最好的“朋友，”是我最忠實的夥伴，我永遠不能忘記它，我喜歡這個玩具。