ㄧ句好話相關作文20篇
渴望得到媽媽的一句好話 篇1
國一作文 ,978字門前柳樹發新芽，院裡枯木又開花。
十年過去了，我長大了，媽媽慢慢變老了。這十年裡，我一直非常努力地做很多事情，就是希望能得到媽媽的一句好話。
小時候的我很皮，媽媽沒少為我操心。擰壞家裡的水龍頭、拆壞新買的玩具、和小朋友打架、打破鄰居家的玻璃等等等等，用媽媽的話來說，我是一個提起來就頭大的小屁孩。再加上上學後成績不好，我在媽媽眼裡就更是一無是處了。
可有時候靜下心來仔細想想，除了那些小毛病外，我還挺機靈的，也很有孝心，可惜媽媽從不認為那是我的優點，從來也沒誇過我一句。
五歲那年，媽媽帶我去襄陽公園玩。我們一會兒看花展，一會兒坐碰碰車，玩得很開心。聽說那天還有一個什麼表演，媽媽拉著我往那個場地走，當時旁邊有個賣糖人的，各種各樣的糖人非常漂亮，我鬆開媽媽的手站在做糖人的旁邊，過了一會兒，發現媽媽不見了，四周也沒有一個熟人，我很害怕，但是忍住沒哭，我往前走啊走啊，看見一個地方有廣播，就靈機一動，讓他們用廣播幫我找媽媽，不一會兒，媽媽就來了。可是，找到我以後，她不僅沒有表揚我聰明機智，反而照著我的屁股狠狠地打了幾下，罵我不聽話，害她找半天，還說再也不帶我出來玩了。當時，我真覺得太委屈了，站在那裡哇哇大哭，不料又引來媽媽第二輪大聲的責罵。媽媽，難道你對我除了生氣，真的沒發現我的一點兒優點嗎？要是你能誇誇我，我現在肯定不是這個樣了。
再大一點的時候，看到媽媽每天那麼忙，我就想著為媽媽做點事情。有一天，媽媽出去幹活了，天快黑了還沒回來，我就想著給媽媽做頓飯。我先從冰箱裡拿出一塊肉，又從廚房找來一些花生米，準備做個青椒炒肉絲，油炸花生米。記得媽媽炒菜前總是先把飯做上，我又淘了一些米，放在電飯鍋裡蒸米飯。我膽戰心驚的開啟煤氣灶，小心翼翼地倒油，結果肉切得太厚，沒炒熟；花生米炒的時間太長，全糊了；更傷心的是，電飯鍋沒放好，米飯是生的，底座還燒壞了。媽媽晚上回到家，看到我做的菜，再看到被燒壞的電飯鍋，把我大罵一通後，飯也不吃就睡了。
我滿心歡喜地想為媽媽做點事，做得不好我也很難過，可再怎麼說我也是一片好心啊！媽媽，你怎麼只看見我做的錯事，為什麼不想想我為啥要這麼做呢？如果你能稍微地表揚一下我，然後再把我揍一頓都行，有時候我真懷疑是不是你親生的，表揚我一下真就這麼難嗎？
媽媽，我長大了，以前我是有很多的不足，如今我在努力地學好，給我一句好話行不行？
一句好話 篇2
國二作文 ,1001字夜深了，窗外漆黑一片，只有遠處路燈昏暗的燈光和居民樓寥寥無幾的燈光依然亮著。墨色的天空早已被雲遮的嚴嚴實實的，根本找不到星的蹤跡。
我伏在桌前，藉著檯燈微弱的燈光，翻來覆去地看著手中的閱讀卷。可是不管我對它怎麼細細品味，卻始終無法真正的走進它的世界，總是被它“拒之門外”。
時間久了，我便開始失去耐心，浮躁起來了。一想起語文老師和媽媽對我的諄諄教導，我更加著急了，雙手狠狠地揉了揉梳的好好的頭髮，一縷碎髮順勢落了下來。
“怎麼了？”恰巧經過的媽媽見到我如此急躁的樣子，輕聲地詢問道。“沒事！”我不耐煩的回答道。
“真的沒事？”媽媽走進來看了看我面前被翻得有些褶皺胡亂的放在一邊的閱讀卷子。“哎呀！你能別問了嗎！煩不煩啊！”我更加急躁了，又搓了搓頭髮，鬢角的頭髮散落下來。
“彆著急，靜下心來認真讀一下……”媽媽的話還沒說完，就被我駁了回去。“怎麼靜呀？我都讀了好幾遍了，就是想不出來！’我的聲音有些顫抖。”寫了也不對……”
媽媽伸手將我的碎髮溫柔地掖在耳後，“你是說這兩次考試？”我沒有說話，只是輕輕的點了點頭。
“兩次考試就把你打垮了？”我的眼淚在眼眶裡打著旋兒，我趕緊垂下頭避開媽媽的目光，要是再在她的眼睛處多駐留一秒，我一定會大哭出來。
“可是你和老師……”我小聲的嘀咕道。
“我們是在鼓勵你呀。”媽媽輕輕地撫摸這我的頭。“媽媽相信你，只要你肯努力，認認真真地做好每件事，就一定會成功的。”我低著頭咬著嘴脣，手中盲目地移動著一支筆來抑制情緒，不讓眼淚流下來，卻感覺到有一股熱辣辣的酸流從鼻腔倒灌進喉嚨裡去。
“在媽媽心裡，我的女兒永遠是最棒的。媽媽說著將我攬入懷中。我的眼眶再也承受不住，不爭氣的淚水在一瞬間奪眶而出，浸溼了媽媽的衣肩……
我緩緩的睜開雙眼，原本微弱的燈光在眼淚的反射下變得璀璨極了，窗外的空間便有了許多星星……
好話惹人愛 篇3
國小六年級作文 ,863字“這位美女，你好啊！你肯定不是泗陽人，咱們泗陽可沒有這麼好看的美女！看你有點面生啊，我說嘛，像你這麼高貴的人，肯定不會經常光顧我們這種小菜場的！”
這番話把我的媽媽吹上了天。只見她毫不猶豫，掏出錢包，“給我來三斤韭菜！”
不對勁啊，從來沒見媽媽這麼慷慨過啊！再說了，你看這韭菜嚴重泛黃，活像一個營養不良的少年，媽媽居然也看得上！要知道，我媽媽一向很有品位的！
說好話，看來是真沒錯，我想起了去年貿易節我“發家致富”的光榮事蹟。
貿易節那天，我擺了個攤位，是賣書的。俗話說得好，“書是智慧的結晶”；“讀書破萬卷，下筆如有神”；“讀萬卷書，行萬里路”；“書是人類進步的階梯”；“開卷有益”啊什麼的。關於書的名言，我可以說出一大堆。我堅信，賣書是最賺錢的了，《馬小跳》呀，《裝在口袋裡的爸爸》呀，我全都賣了。
貿易節開始了，好傢伙，不管我叫得多麼大聲，喊的嗓子都要冒煙了，也沒人來搭理我，偶爾有幾個人來光顧也很快就走了。我絕望了，我乾脆不喊了，他們不買是他們自己的損失。可就在這時，我僱的手下興高采烈地跑來說：“報告，全部賣完！”啥！全部賣完。加薪，一定要加薪！“你咋賣的啊？”我疑惑地問。“說好話，拍馬屁，這是目前最潮流的方法了，可是你居然不懂？”我的臉紅到了耳根，“知道了！”
那一天。我賣掉了很多本書，成了名副其實的“有錢人”。
從此，我學會了說好話。
公交車上，我對一位給我讓座的好心人說好話：“叔叔您長得帥，像大明星……”
“對不起，請叫我哥哥……”
我突然就這麼尷尬了……
感受一句話的美好 篇4
國三作文 ,839字初夏的涼風，終於肯為這個燥熱的夜晚，送來幾縷涼意。我在涼風的“鼓勵”下，腦子的溫度也降了一些。我抿抿頭上的汗水，準備去找老師。
“走吧，下樓，跑幾圈回來接著寫！”她站在門口，以平和的語氣，下達了一個不容置疑的命令。
這句話猶如一枚石子，投進了平靜的湖面。霎時，正在知識海洋裡遨遊的“魚兒”們，準確地說，是正在補作業的學生們，呼呼啦啦地向廣場跑去。我望著他們，不由得苦笑了起來。我的作業忘家裡了，可是，那麼多同學沒有完成星期天作業，誰會信我的話呢？老師肯定不相信的。我無奈地下樓，儘量跟著大部隊。
同學們排著整齊的隊伍跑著，我跟著他們走在外圈。深一腳，淺一腳的，一圈，兩圈，三圈……我用盡力氣丈量著教學樓前的小廣場。她會信我嗎？我是回家一趟，還是打電話讓姐姐把作業送來呢？
終於，經過五圈的思想鬥爭，我鼓起勇氣，朝她身邊走去。我低著頭，眼光不時地瞥向老師手中因跑步而晃盪的手機。我終於來到老師身邊：“老師，我可以用您的手機嗎？”
她沒有急於將手機遞給我，而是平靜地問：“有什麼事？”
“我的作業忘家了，我想讓姐姐送來。”我心裡有點兒虛，害怕受批評。
“要是拿作業就算了吧！以後自己的東西要自己收拾好。”我長長地吁了一口氣，感覺眼前亮堂堂的。
謝過老師，我拖著這條有點兒僵硬的腿，準備離開。老師卻親切地拉著我的胳膊說：“其實，你走路的步態，已經和正常人沒有什麼區別。”她的語氣依舊平和。
“是真的嗎？”我立刻激動起來。這些年來，我這條假腿，一直折磨著我。最近一段時間，我終於鼓足勇氣，和同學們一起走出教室，走進操場。但是，自卑的我，總是因為自己走路的樣子與眾不同而心情糾結。如今，聽到老師這句看似輕描淡寫的話，誰知道我心裡有多麼激動啊！
老師依然平靜地點頭，只是看見我興奮的樣子，開心地笑了。
上樓時，我感覺，那一級級臺階彷彿變成了平地，我輕而易舉地就踏上了三樓。是老師那一句看似無意的話，讓我感受到了溫暖，感受到她一直在關注著我的改變、關注著我的成長。我真的感受到了這句話的美好。
感受一句話的美好 篇5
國三作文 ,724字“你好！”，“謝謝！”，“小心！”……這些平常親切而又溫馨的問候語，可能小到微不起眼，但有時卻足以震撼整個心靈。
相信在21世紀，多數人都有屬於自己的智慧手機。而處於網路時代的今天，資訊的傳達更是飛速。前日裡，明星張某的一段幾秒視訊，因舞姿出彩瞬間邊破千萬，也因此大紅一把。
中午閒來便拿出手機來刷抖音，抖音上的視訊範圍性很廣。大到國家事，小到人間情。其中“路邊小郎君”的一位使用者，應是一個平臺專門組織拍攝，為的是宣傳人間冷暖，體察世態萬千，也還為博人眼球，增加點選率，關注度，其實都好。我在他的主頁裡翻著，翻著……
從中隨手點了一個視訊，因為封面是一個小姐姐右手舉著吊瓶，左手拿著手機，用下巴在手機上打字，後來郎君小哥便立即跑上去，幫小姐姐舉瓶，還說著：“小心扎針了的那隻手，小心回血，小心！”女孩聽著，心裡似是被觸動，呆在原地愣了幾秒。接著便緩過來，連忙說道：“謝謝，謝謝！”。後連忙用手將剩下的字打完，然後郎君小哥便將吊瓶還了回去，接著又立馬蹲下身子，為女孩繫鞋帶。女孩原還愣想他要幹嘛，後來又微笑道：“謝謝。”最後，郎君小哥還是說到：“小心回血！”。女孩轉身，抬腳走了，邊走邊用手臂擦著眼淚。而留給我們的，只有一個孤單又堅強的背影。
當今社會，無助落寞時，給予我們最大關懷的無不過陌生人的一句“當心！”。也許他們只無心提醒，而我們也就可能為此而感動，而奮發努力，而拼搏前進……
另一方面來看，作為陌生人，看到他人無助時，自己只需要氾濫一下自己的同情心，伸出一下自己的援助之手，說出一句關心他人的話語，則自己得到的滿足遠遠超過他人感受的美好。
所以，要用心，去感受身邊的美好，去感受一朵花的美好，去感受一瞬間的美好，更要去感受一句話的美好。
感受一句話的美好 篇6
國小五年級作文 ,836字一句話，張口就來，輕而易舉。可有時，一句話也能讓人感受到無限的美好。
那是三年級上學期的一天下午，數學老師讓我把上午做的練習冊給他看。我的心一下子懸了起來，因為上午急著玩，練習冊草率對付。可師命難違，我慢吞吞地拿出練習冊遞給老師，然後忐忑不安地注視著老師。暴風雨還是來了！突然，老師把我的練習冊往地上用力一甩，厲聲說：“王嘉錚，你的練習冊怎麼做的呀？全錯，重做！近段時間你可是學習不踏實，不操心。”當著全班同學的面，老師氣急敗壞，一點面子也不給我留。頓時，兩滴淚在我的眼中閃爍起來。可是老師還是沒完沒了，又把我拉到了辦公室，說：“你看看你，王嘉錚，你今年退步多大，全班就你一個人把上午的作業全做錯，這還是講過的題，這一週不准你再坐座位，站講臺旁邊聽課。還有，你媽媽近期還問我你的學習成績怎麼樣，你讓我怎麼對你媽媽說呀？”老師說的這些話，如暴風驟雨般擊打在我的心坎上。
放學了，天氣陰沉沉的，我的心也冰涼到了極點，我不時回憶著學校的情景，不知回家該怎麼跟媽媽說。我在心裡默默地想著：隱瞞是肯定不行的。數學老師是媽媽曾經的同事，現在的好友，媽媽為了我的學習，花了好大的勁，給我挑選好的班級，好的老師，可我卻還這個樣子。想著想著，感覺十分對不起媽媽，懊悔不已。
不知不覺到家了。與其等媽媽知道批評，不如趁早自己坦白，是禍躲不過。我硬著頭皮把在學校發生的事一五一十地告訴了媽媽。本以為媽媽會大發雷霆，甚至棍棒伺候，可沒想到的是媽媽溫和地對我說了一句話：“人生不可能風平浪靜，吃一塹要學會長一智。”媽媽冷靜的態度，讓我如釋重負，繼而湧起一股暖流。我開始深刻反思自己的學習態度，決心痛改前非。
在以後的學習生活中，每當我遇到挫折時，我都會想起媽媽那句話：“人生不可能風平浪靜，吃一塹要學會長一智。”
一句話給我帶來無限的溫暖；一句話，讓我學會了審視自己；一句話讓我感受到生活如此美好。
感受一句話的美好 篇7
國小五年級作文 ,627字窗外，狂風暴雨，電閃雷鳴……教室裡，老師在講臺上滔滔不絕地講著，而面前的試卷，讓我的內心如外面的天氣，翻江倒海，漸漸又碎成了兩半。
走在放學回家的路上，我打著黑色的雨傘。雨彷彿充滿挑釁地在我的身上滴答滴答，路邊的行人好像都在注視著我。我覺得無地自容，恨不得丟下雨傘，一路狂奔回家。我一步一回頭地走著，皮鞋發出古怪的聲音，好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲，小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳，好像在嘲笑我。我低著頭，想到媽媽的喋喋不休和爸爸的怒髮衝冠，我的內心不由自主地恐懼起來。
我拖著沉重的腳步，硬著頭皮回到了家，心驚膽戰地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽到我的腳步聲，頭也不回地問：“這回考得怎麼樣呀？”我用蚊子般大小的聲音回答道：“八十多分！”爆竹脾氣的爸爸頓時怒火中燒，斥責聲迎面而來：“什麼？你還有臉回來，給我出去！”我淚流滿面，一言不發地走到沙發前坐了下來，心中五味雜陳，各種滋味湧上心頭。
這時媽媽回來了。我的心中七上八下，巨浪一波未消又起一波，無法逃避的現實只有面對，我如實向媽媽坦白了自己的成績。出乎意料，媽媽溫和地注視著我：“好孩子，繼續努力！下次肯定會更好！”瞬間，一股暖流湧進了我的心窩。媽媽的話彷彿是黑暗中的一盞明燈，為我照亮了前進的道路。
這美好的一句話，賜予了我無窮的力量，讓我不再彷徨，堅定信心，勇往直前！
少了的那一句話 篇8
國一作文 ,859字這個寒假我和小明參加了乒乓球興趣小組，我們時不時的就約對方出去打乒乓球，我們只要一打乒乓球任何煩惱就會拋在腦後，有一天發生了這樣一件事。
那天我還在寫作業，突然之間小明發資訊給我叫我馬上趕過去，我立馬向媽媽請假，向小明飛奔過去，我到了小明那看見他笑臉向我走來，我問他：“你找我幹嘛？”他笑著說：“我來給你表演一下我新學的乒乓球絕技。”“這就是你說的要緊的事嗎？”我氣憤的說道，“浪費我的時間！時間就是金錢！浪費我的時間就等於浪費我的金錢！”“好了，對不起，待會兒請你吃東西。”小明向我道歉說。“好了好了，我原諒你了。”我說。然後我就看小明表演他的絕技。這時候走來了兩個人，看來也是來打乒乓球的，可是所有的乒乓球桌都已滿了，我對小明說：“看！那有兩個人我們叫他們一起來玩吧。”“好吧，我們叫他們和我們比賽，乒乓球要人多才好玩嘛。”我去和他們商量了一下，他們也同意了，乒乓球大賽即將一觸及發。
第一回合，小明和小剛比。還沒開始比小明就誇下海口：“小兄弟，輸了可不要哭鼻子。”“小明你能不能謙虛一點。”我批評小明。小明卻說道：“這種笨蛋我隨隨便便就能贏。”“小明，你怎麼能罵人呢？”我說。“罵他們又怎麼樣？”小明說。“你應該道歉啊！”我說。“我就是不道歉，你能把我怎麼樣。除非我輸了，不然我就是不道歉！”“好！這是你說的，輸了可別賴皮。”比賽終於開始了，小剛發了一個“很好接”的球，我看小明那胸有成竹的樣子，可我看見小剛臉上突然笑了起來，我一看那球突然在球桌上滾動起來，我和小明驚呆了。我突然明白，“那球是旋轉球！”我說。可是現在明白已經晚了，小明不服氣，還要和小剛比一場。可是後面幾個回合都是小明輸了。那兩個人要走了，小明終於妥協說：“好吧，算你們厲害，下次我一定要打得你們落花流水！”
回家時我想到，小明最後雖然服了軟，但是還是他少了那句道歉的話，在現實生活中也有很多這樣的人。這次的經歷是一次偶然，而這次的經歷也讓我意外地收穫了：道歉很容易，也很困難，問題是看自己心理的態度，我們應當時時刻刻保持一顆謙遜且有禮貌的心。
珍藏於心的一句話 篇9
國一作文 ,694字曾經的往事如煙，早已消散在風中，那路上悠悠淺語，是我成長中最優美的配曲，總在我最需要的時候響起，鼓勵我，提醒我。
本上紅色的字那麼顯眼：“來找我！”我戰戰兢兢地拿著作業本去敲辦公室的門。“請進！”一如既往地清脆幹練。她拿著我的作業翻了翻後，抬起頭，直直地看著我的眼睛，說：“你以自己的要求就這麼低？就甘心現在的狀態？你認為自己的實力只有這麼點？”她的眼神就好像是一把利劍，直直地刺穿了我的內心，我低下頭，不停地搓著手指，卻連一句話也說不出口。“看著我的眼睛，我告訴你，你完全有能力，只要你想，沒有什麼不可能！”我有些意外地抬起頭，正對上她鼓勵的眼神，腦中只是不停地迴盪著那句話“沒有什麼不可能”。
那次在考試中取得了不錯的成績，向父母報喜之後便悠然自得地開啟電腦，不知不覺幾個小時已過，媽媽過來勸道：“適可放鬆就行了，別玩太長時間，對眼睛不好，還耽誤學習”。“知道了知道了”。“你可別懈怠啊，這次考好了不意味著以後都能考好，你別到了載跟頭的時候才後悔，這世上可沒有什麼是不可能的呀”。“唉，你別說了，煩不煩”媽媽噤了聲走開了。這樣的場景反覆上演了一個多月。等到第二次考試，試卷上慘痛的分數巴巴地被畫在上面，我望了良久，只想起了一句話“沒有什麼不可能”。
沒有什麼不可能。即使再弱小，只要努力，也能變得強大；即使再得意，如果不腳踏實地，也會被狠狠地摔下來。這個世界上並不缺少奇蹟，古往往今來，很多人都用自己的行動印證著：“沒有什麼不可能。”
我多麼慶幸在自己有大量時間來拼博的年華里，有人告訴了我這句話，當我止步時，當我鬆懈時，讓我有走下去的動力。我多麼慶幸，有這麼一句值得我珍藏於心的話。
講普通話的好處 篇10
國小六年級作文 ,515字現在各國流行中國漢語熱，外國以普通話為豪，而我們卻不以為然。
普通話就在我們身邊，它無時無地的陪伴著你。當你做報告時，使用的是普通話；當你讀書時，使用的是普通話；當你向別人打招呼的時候，你使用的還是普通話。
我們向別人請教、交流的時侯，都必須說普通話，不然別人會聽不懂。幾天前聽說這樣一個笑話：一個農民去北京看自己的女兒，忘記了女兒的住址。忙向路邊的行人查問。可他說的是地方方言，別人都聽不懂，而別人使用普通話他又覺得很彆扭，最後他向行人打啞語，人們鬨堂大笑，他才不好意思的走了。這故事說明，不會說普通話是有很尷尬的。
在我們寫作文的時候，必需使用書面語言，不然，作文就失去了應有的光彩，還會成為同學們的笑料。
經常講普通話，會讓你提高語言水平，讓你在應徵工作的時候多一些機會，會讓領導覺得你是一個文明的人，值得信賴。講普通話有很多好處，讓你受益匪淺。有些人使用方言，可能有的字同別的字同音，但意義不同，這樣就可能讓對方敏感，以為你在罵他。如果你用普通話，就會避免很多不必要的麻煩和尷尬。
同學們，講普通話代表著一個人的素質，可能會讓你有一個機會，和外國朋友對話，讓你有一個更好的機會，讓你離成功更進一步！同學們，快使用普通話吧！
說好普通話演講稿 篇11
演講稿 ,1153字尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是高二2班的高雪，我演講的題目是：說好普通話。
今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳週。今年推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他”。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利於增進各民族、各地區的交流，有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標誌，普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶，溝通的橋樑。
大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要，是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利於擴大對外交流，增進交往與友誼；有利於樹立文明形象，提高城市文明程度。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對於我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規範師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境，何樂而不為呢？
我們的祖國有著五千年文明的積澱，五千年華語的傳承。做中國人，講普通話，這是每一箇中國人的神聖宣言；學好普通話，講好普通話，每一箇中國人責無旁貸。隨著祖國的強大，連許多外國人也紛紛跨入了學普通話的行列。同學們，語言是一個民族的根，我們的語言如果在世界上佔有優勢，那就意味著我們的祖國足以自立於世界民族之林。所以，讓我們一起來說好普通話，圓夢你我他！
我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國，也是增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學發出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能達到準確流利。
2、課後與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。
3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。
4、儘量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
學校是推廣普通話的重要陣地，相信學校推廣了普通話後，會煥然一新，大有改變：同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見，粗魯、不文明的說話聲也會不見，同學們變得更加禮貌，學校也會變得更加文明！敬愛的老師們、親愛同學們，讓我們齊心協力說好普通話；讓我們從身邊的小事做起，在校園中營造一片良好的文化氛圍，弘揚民族文化，樹立民族精神；用我們的語言，築造起我們多彩的夢，把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯絡在一起。大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福於祖國和人民的人！
同學們，讓我們從自身做起，從平常交談做起，說好普通話、講好普通話、用好普通話，人人做學習的主人，學習語文知識，規範語言文字，充實文化底蘊，提升我們校園文化品位，弘揚中華優秀文化。
給我印象最深的一句話 篇12
高一作文 ,775字相信自己，一起皆有可能。
—題記
從我來到這個世界起，命中註定我一直都會以普通人的形式出現在別人的生活中。或是平凡過路人，或是普通的陌生人。我沒有出眾的才能，也沒有美麗的相貌，即使我被遺落在茫茫的人群中。也不會被人發現，也正是因為平凡，才讓我不夠自信，不會把握表現自己的機會。
但是在我的夢裡，也曾有過醜小鴨變天鵝的童話。
升入初中後，有一件事徹底改變了我。開學的幾天，老師就宣佈在為期兩週的時間內，找出競選班長的候選人，班裡很快就沸騰了，而老師在宣佈這個訊息的時候，我還在低頭演算著複雜的代數式那。因為我認為我永遠都不會是其中之一。我是無數沙粒中的一員。渺小，輕微。我成為候選人的機率就像外星人訪問地球一樣，無法預計。可這無法計算的機率也讓我遇到。兩週後的班會我和另一個女生被選中了。最終的決定要在幾天後的投票中誕生。
我很緊張，準確的說我很暈，我認為是老師弄錯了，可當我望向老師時，從他的眼神中，我讀懂了他的堅定和鼓勵，我無法退卻。
放學回家的路上，我每走一步，就像在做夢一般。晚飯時，我告訴父母說我先放棄，他們都竭盡全力地說服我，讓我奮鬥一次。其中媽媽說的一句話讓我印象深刻，媽媽說；“孩子，你要相信自己，李寧說得好，一切皆有可能，努力吧，我和爸爸挺你！”我哭了，回到屋裡，我決定決不放棄這次機會！
幾天後，我自信的站在講臺上。面對著全班的同學宣讀了我的競選小論文。下來的時候嗎，我望著班主任。笑了。雖然結果是失敗的，但我同樣也是成功的。因為我不會再錯過任何一個機會。我會永遠記住老媽的話，老班的充滿肯定的眼神。
“現信自己，一切皆有可能！”
他雖然樸實，卻給我很深的印象，競選的失敗讓我跌倒，但我還會很開心的站起來，謝謝老班，讓我開始用我的自信和陽光去成功！從此我的夢裡，不再有醜小鴨變天鵝的童話，更多的是我在陽光下，自信的笑……
讓我怦然心動的一句話 篇13
國三作文 ,790字松柏路被驕陽烤成一條黑亮的河，樹蔭下的大黃狗伸出暗紅的舌哈哈地殘喘著氣，知了不斷地嘹叫著，各種紅綠色的風景和著灼人的風，無不宣示著—夏天來了。
我伏在書桌上，焦灼地翻著輔導書，絲毫看不進去。窗外的樹密密的，沒有一絲涼意，熱的風“爬”到臉上，腦海裡浮現出老爸語重心長的話，老師反覆的叮嚀，彷彿都變成了一張大嘴，強調著這個夏天要好好學習，為初三打好基礎，為中考鋪好基石之類的話，終將我吞噬。
“幫你借的書送來了，你自己慢慢看啊。”可能是放置時間長的緣故，書散發出陰冷的潮溼氣，倒也是我感覺出幾分涼意。左右都得看書，出於“喜新厭舊”的本性，我翻開剛才那一摞書。突的冒出一個疑問，他處在這般夏日時，也會有對中考的迷茫和畏懼嗎？書的第一頁寫著剛勁有力地一行鋼筆字：“你要堅持自己的信念，你要為自己的信念而奮鬥！”字字珠璣，無不透出對未來將面臨各種困難抱有的堅強的勇氣和必勝的信念。窗外的樹緩緩的晃起來，吹進一縷清爽的夾著綠葉清香的風，點點滴滴地消融了我的不爽。
驀然醒悟，整個人被這句話震懾住，全身的血液為之顫抖，打了個激靈，彷彿褪去了所有驕日的毒辣，腦海一片清明。記憶里老爸的叮囑，老媽的催促，老師的教導，如今都變成了我為之奮鬥的動力。
“你要堅持自己的信念，你要為自己的信念而奮鬥！”對啊，我有自己的信念，那我為何不為自己的信念而奮鬥呢？就像野菊一樣，在秋天燦爛的開放就是它的信念，為此他放棄春天溫暖舒適的綻放時機，忍耐夏天灼熱的炙烤，不斷汲取所需的養分……一切一切的奮鬥，一切一切的堅持都是為了它的信念。
知了還是在嘹亮的叫著，在我聽來卻是為我的醒悟而喝彩，吸一口純淨的“光和製造”的氧氣，心裡那灰濛濛的迷惘的霧靄全然消散，取而代之的，是前所未有的信心與堅定。
“你要堅持自己的信念，你要為自己的信念而奮鬥！”不經意怦然心動的話語，使我愛上了這個有著特殊清香氣味的夏天……
難忘那句話 篇14
國三作文 ,658字記憶中，老師就像太陽，送去溫暖；老師就像甘泉，送去清涼；老師就像警鐘，時時刻刻提醒我們發奮努力……
窗外，微風使樹葉發出輕微的響聲，就像我們在奮力答題時的聲音。可是，現在好像在說：“考試結束了！考試結束了！”屋內，我的心並沒有有因這響聲而平靜下來，而是更加的緊張激動。雙手緊握，眼睛直直的望著老師手中的考卷，心裡不停的想著：不會考砸的，不會考砸的！考試卷開始下發了，我把頭埋了下來，從縫隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考試卷上。當我看到那個鮮紅分數，我驚呆了。我極力抑制住淚水，怎麼會這麼差。我很看重成績，因為那裡麵包含了老師和父母的期望。
老師察覺到了我的變化，走了過來，他俯下身對我說：“你的作文寫的不太好，前面的開場白太長了，沒有切入主題，才導致了整體分數的下降。以後多注意。”不知怎的，淚水如決堤般流了下來。我不知老師什麼時候走的，我低著頭不想面對任何人。因為我怕抬起頭來會對上他人嘲笑的目光，恨不得找個地縫鑽進去，就這樣，一天過去了。
第二天，在上學的路上我遇見了老師，他和我講了很多。最令人深省的那段話是：即使沒有考好，也不應該哭泣，那是錯誤，雖然哭可以發洩，但是並不可以改變什麼。未來的困難還不計其數，這一點小小的困難就被打倒，那是懦弱的表現。明白嗎？用另一種方法去面對，奮起直追，發現並彌補自己的錯誤，才是堅強的表現！老師的這一段話，令我深深的反省著，銘記著，這是我人生中不會磨滅的警鐘。
那一段話，包含了老師的批評，包含了老師的安慰，包含了老師的關心，包含了老師對我人生的引導。
難忘那句話 篇15
國二作文 ,1153字一句話的力量到底有多大，那只有我知道。—題記
在那浩瀚的宇宙之中，一句話的力量似乎顯得那樣渺小，就如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草。但是一粒沙子落在高山之巔卻能為它增添新的高度，一滴水滴落在乾涸的脣上能使瀕死的生命得以復甦，一棵草生長在一望無際的沙漠中卻能給人希望。我也正是那一句話邁向了更高的天空！
記得那是初二時的一次英語默寫，我自認為可以通過的，晚自習便沒有多去看，把講義一下塞進抽屜看起了課外書，心想：“不就是默寫嗎，我才不怕呢？”想完便一邊看書，一邊小聲地哼著小曲，旁邊的人都問我：“你怎麼不看呀明天默寫呢？”“沒關係，你們看吧。”我揮了揮手說。“可是不過關要抄的呀！”她還是在拼命勸我。“沒关系，我不是說了嗎，你快看吧！”我無奈地說。她見無法打動我，只好自己看了起來。
第二天早上“戰爭”的時刻終於到了，我收起東西拿著“武器”準備迎戰，只見陳老師率領他的“士兵”讲義，向我們“攻擊”：“第一個“舉”止某人做某事！”我一聽忍不住偷偷地笑了起來：“這普通話也太臭了吧！”說完便舉起武器反擊：“呀！不妙，怎麼寫？”我的筆停在了本子上，我“中彈”了，所以“反擊”宣佈失敗，我急得直撓頭：“怎麼寫？我怎麼忘了，哎呀！怎麼辦？”經過幾次激烈的思想鬥爭，最後我終於還是敗下陣來—空在那裡。五分鐘後，陳老師吹響了號角，喊出了勝利口號：“收默寫本。”他把失敗者我們的“俘虜”全部抓走了，我無奈的低下頭，心裡像有一隻小鹿在東跳西竄，這時我只能遺憾地宣佈：“戰爭失敗！而且是敗得那麼慘烈，哎！”
我焦急地等待著，等待著，終於“懲罰時間”到了—晚自習，我低著頭寫作業，不敢抬頭看一下，心裡直想：“都怪我昨天為什麼不看看，哎！真是的！”這時鈴聲響了，對我來說那就是被罰時間，也就在這時一個如鍾般低沉的聲音迴響在我耳邊：“高智丹，出來一下。”陳老師說。我一驚，慢慢地一步一步艱難的往外走，走出教室門，陳老師把我拉到一旁說：“你默寫怎麼回事？”“我—我沒認真看。”我小心地說。陳老師一下不出聲了，我還以為他要打我，可沒想到，他卻意味深長地對我說：“一次失敗算不了什麼，下次加油！我相信你！”這句話從那矮小的身軀裡，從那嘴脣裡發出來，又慢又輕，可是它卻像沉雷一樣隆隆地滾過大地，滾進我的胸膛。就在那一瞬間我頓時覺得自己變得強大，覺得渾身充滿了力量。我走進了教室握緊拳頭，暗暗發誓一定要儘自己最大的努力學好！
果然功夫不負有心人，現在的我已經進步多了。我很感謝陳老師，是他的一句話讓我改變。歲月流逝，我漸漸明白，這句話裡有一句不變的真言，這句真言中有一個不變的情感，也許這句真言中的故事並不精彩，可它會改變我，伴我一生……
地球上的最後一句話 篇16
國一作文 ,859字地球，是宇宙中最美麗的行星，她賦予我們生命，為我們提供了舒適的場所和食物。她是我們依賴的母親，是我們賴以生存的一切，她為我們付出了她的所有，然而我們卻變本加厲地向她索取，剝奪她的生命。
現如今，越來越多惡劣的天氣出現，北京的霧霾，西北的乾旱和泥石流等，令人們苦不堪言，無知的埋怨起地球母親不再像從前那樣溫柔和藹，變得冷酷無情。卻不知，正是人類自己把自己推向滅絕的深淵，將地球折磨的奄奄一息，她的外衣—臭氧層被破壞，她的面板—樹林正在消失，她的眼淚—湖泊溪流越來越少了。
她再也哭不出來了吧？地震，是你的身軀撐不住的顫抖；乾旱，是你絕望後的沉默；颱風，是你生病後的咳嗽。她在用這種方式表達她的憤怒，悲哀和虛弱！
而人類卻視若無睹，他們嘆息著地球悲鳴後逝去的生命，卻從不曾更好地解決問題的根源！什麼時候，人類才能抬頭看看天空，已不再那麼藍；什麼時候，人類才能正視周圍的環境，已不再那麼生機勃勃；什麼時候，人類才能俯視湖泊溪流和大海，已不再那麼清澈見底。回想起過去的故鄉，是那樣生機勃勃，那是還沒有高高的大樓，沒有冷冰冰的人心，沒有汙穢的河流，沒有被垃圾覆蓋的街道。可是，經過十幾年的發展，這些都不復存在了，而取代它們的是高科技，在它們出現的同時，也加劇了地球的病情，人類正在自取滅亡！
人類不僅毒害了自己，也在間接殺害地球上的其它生物和地球，越來越多動物和植物死去甚至滅亡。人類以高等動物的姿態佔據了自然資源，貪婪地汲取地球的生命，以便發展自己的社會。多麼可笑，人類為自己挖掘了一個深不見底的墳墓，動物的死去是人類必要經歷的一個過程。“低等”動物都快滅亡了，那麼“高等”動物還離滅亡遠嗎？
從現在開始，你所撿的每個紙屑，每個垃圾，所清理的每個角落，少扔一個垃圾，少開一次空調，少砍一棵樹木，都是在為人類和地球的“死亡倒計時”增加時間！且過且珍惜，別讓地球真正死亡那一刻才頓悟，才來後悔和挽救，那時，一切都已經晚了。
別讓地球上最後一滴水是人類的眼淚，別讓地球上最後一句話是“我們錯了！”
我喜歡的一句話 篇17
國小五年級作文 ,810字課餘時間，一有空，我就會和《弟子規》交朋友，我常常沉浸在書海中。《弟子規》教會了我許多人生的道理，教會我如何做人、做事。
我喜歡《弟子規》，更喜歡《弟子規》中“入則孝”的這樣一句話：物雖小勿私藏。苟私藏，親心傷。這句話的意思是：別人的物品即使很小，也不要私自藏為己有。如果私藏，品德就會缺失，會很傷父母心的。
記得那一次，我在放學回家的路上，看見小賣部的門前擠滿了一些小學生和家長。走近去一看，原來是最新款的遊戲卡片，正在如火如荼地銷售著。其中，就有我最喜歡的電子遊戲—《植物大戰殭屍》的遊戲卡片。頓時，我兩眼發光。看了看價錢，不貴呀！一塊錢就能買到一小包。我想著：若是現在能買下一小包該多好呀！可是我又沒有錢啊！最後我只好離開了商店。
正當我垂頭喪氣地走到了小區的公園時，突然靈機一動，計上心來，我想到了一個好辦法：就是向媽媽說謊要拿錢來買本子。有了妙計後，我立刻高興起來，蹦蹦跳跳地走回家。
回到家，我就對媽媽說謊道：“媽媽，我要買本子，給我錢吧！”那時，媽媽正在廚房裡忙碌著當晚的晚餐，就對我說：“我很忙，自己到我錢包去拿吧！”
我拿到錢後，立刻奔往小賣部，買下了一小包《植物大戰殭屍》的遊戲卡片。然後，我就回家了。在路上，我想：怎麼才能不讓別人發現我有這些遊戲卡片呢？我就隨手把遊戲卡片放到了口袋裡，不讓別人發現這些遊戲卡片。
到了晚上睡覺的時候，我拿出遊戲卡片，並把它放在枕頭下。就在這時，我發現遊戲卡片裡的人物似乎活了，它們生氣極了，說：“你這個不誠實的孩子。你怎麼能這樣做的呢？”說完，它們一個勁地擁了出來，眼看它們就要攻擊我了。我連忙用枕頭把它們給壓住。不久，我就睡著了。從此以後，我只敢偷偷地看著這些“私藏品”，甚至欣賞久了也會忐忑不安，感到害怕。
《弟子規》中“入則孝”的這句話成了我的座右銘。這句金石良言我一輩子也不會忘記。“物雖小，勿私藏。苟私藏，親心傷。”我再也不敢像這次這麼做了。
說句心裡話 篇18
國小五年級作文 ,925字爸爸，媽媽我們已經很久沒有談心了，趁這次徵文的機會，讓我一吐而快吧！
爸爸，你每次看到我和表弟吵架了，你都不分青紅皁白，就來罵我。記得有一次，奶奶從街上買了東西回來，我和表弟一齊抓住籃子，一齊拿起東西來，過了一會兒，我和表弟同時拿了一個碟片，我也要，表弟也要。爸爸你看見了，立刻就衝我發火！而且，你經過的時候也看見了是我先拿到碟片的。隨後，表弟就跟我搶。爸爸你知道嗎，現在都什麼時候了，男女都平等！爸爸，請你以後要丟下重男輕女的舊觀念。
媽媽我知道，您總是公正的，一點兒不自私。那一次，您罵了表弟，過後，我總覺得心裡不踏實。媽媽，我希望您以後不要管我們小孩子的問題了，好讓我們自己解決。
媽媽，還有一次，我和表弟一起玩耍，玩著玩著我和表弟鬧彆扭了，表弟打我一下，我打表弟一下，就這樣打了許多次。過了一會兒，您罵了我，還對我說：“以後，讓著點！”過後，你也同樣批評了表弟。
現代家庭很多矛盾都是因我們小孩而起的。爸爸，你還記得那一次，你和媽媽鬧彆扭嗎？正是因為我。記得那天是星期一，我每個星期一都要換衣服，那一次正好被你看見了，你連聲罵我，還說：“都十四歲了，還不會自己洗衣服，後年去合肥上學，你還怎麼獨立生活！難道還要我請一位保姆來伺候你嗎？”爸爸，當你說完這一句後，我的內心感到非常地痛，好像有人用刀正在往我的身上割，又如有人拿著樹條，正往我的身上抽。爸爸你想過沒有，現在的孩子哪能和過去的孩子相比，不然我們現代的孩子都十幾歲了，還不會掃地，連個子都沒有過去的孩子高，這又怎麼解釋。
爸爸你知道嗎，你每天喝酒，是自己害自己啊！有一次，我們全家等著你回來吃晚飯，結果等了一個多小時，你也沒回來。你結果夜裡11點鐘才回來的。一回來就倒在床邊上睡著了！就在當天的夜裡你連續吐了四次，心裡也很難受。第二天一早，你也沒到店裡去，媽媽一個人忙的團團轉，而你在家睡覺。自從上小學後，我就知道喝酒有損健康。爸爸，在這裡我希望你也不要生氣。還有，你和媽媽不要為一點小事情就吵架，這樣也會給我在學習上也有一定的壓力等……
媽媽、爸爸你們可知道，你們的話比巴掌還要狠，你們的這些話更傷了我的自尊心！爸爸、媽媽請你們也要多學習，做現代家長，讓我們共同創造和諧美滿的家庭吧。
那句話兒 篇19
國二作文 ,740字現在的沉默是為了下一個更好的目標。
—題記
小時候的我，頑皮任性，成績自然也不是特別拔尖，老師對我也十分冷淡。但我無所謂，仍我行我素。
因為自己的任性，老師也對我不負責任。所以成績不好，是我必須面對的問題。但自己最差的便是英語了。記得有一次的英語考試的成績下來的時候，老師在講臺報著英語成績，但老師報到我的分數時，頓了一下，沒報分數。此時的我，心中瞭然，沒報分數的原因一定是自己的分數太低了，不足掛齒吧。
我緊握自己的雙手，心中所有不好的預感頓時升起，眼水彷彿也處於崩潰的邊緣。接到了試卷，果不其然，成績創了歷史新低！看到分數的那一刻，心臟彷彿慢了幾拍，我沒想到自己的英語成績那麼差。自從三年級學了英語後，自己就一直渾渾噩噩，總認為一門國外的語言學它幹嘛？身邊全是中國人，就算遇上個老外也說不上話。所以我對那些用字母組成的英語自然也沒興趣。
很快，老師把我拽回了“現實”，開始講評試卷。“嗯，這個單詞十分簡單。也沒什麼語法可講的，班上幾乎沒人錯，除了個別同學。”老師說這句話時，眼神瞟了瞟我。我知道那眼神犀利的含義，我面無表情，右手緊握紅筆，手關節泛出點點白印。
我跑到門口，用袖口擦了擦淚水。這時，一張紙巾遞了過來，我一抬頭，是英語老師辦公室桌對面的老師。她笑了笑，說：“英語沒考好？”我愣了愣，繼而點了點頭。這位老師又說：“放心吧，英語很好學，不就是死記硬背？我看過你的卷子，都錯了在單詞句子上回家下下功夫就好了。記住，現在的你，只是沉默，而這種沉默是為了下一次更好的目標，一鳴驚人！”
我點了點頭，因為我相信努力了，才會一鳴驚人。
而在下次的英語考試中，我進了很大步。儘管老師髮捲子時，狐疑的眼光望向了我，我知道，那是不相信。但，未來的我，會因為沉默而一鳴驚人！
那句話兒 篇20
國二作文 ,492字有時候，就是那麼一句話，可以影響你，或許那只是一句普普通通的話，但對於我，不僅僅是普普通通的話，更是讓我影響一生的話。
那日的天氣格外的灰暗，他就如我的心情般灰暗，那灰沉的天氣裡，訴說著一種不祥的預感。
放學後，我如往常一樣，興沖沖地回到家，推開家門，發覺一切不太正常。父親在那裡坐著，手裡夾了支菸，而母親則在房裡收攝東西。父親見我回來，朝我望了一眼，示意我走過來，父親把煙滅了，便說：“你奶奶去世了。”頃刻間，我心裡被刀割般的疼。
那段日子裡，我幾乎是以淚洗臉，全家人沉浸在悲傷裡。後來，姑姑奔完喪回來，也順便來探望我們，姑姑過來後，什麼也沒多說，就說了一句“風雨過後便是彩虹”。
是啊！風雨過後便是彩虹。我們不能遇到挫折總是以消極的態度去面對。要知道，暴風雨過後便有彩虹。陽光總是風雨後，今天是暴風雨，說不定明天就是陽光明媚。如果我們總是以一種消極的態度去面對挫折，那麼，所有的事情都是糟糕的。我們為什麼不能以一種積極的態度去面對呢？人死不能復生，這是一種無法改變的事實，但是可以改變的還有很多。
那句話以後，我面對挫折不再是那種消極的態度了。我積極去面對，因為陽光過後便是彩虹。