“開心”兒童節相關作文20篇

“開心”兒童節 篇1

國小五年級作文 ,598字

今天一早,我很興奮,很早地吃了早餐,去了學校。

到了班級,我先是拿出食物,整理了一下書包,但我知道,我那“小吃貨”朋友—沈可欣肯定會第一時間來向我討吃的。唉!

上午的時候,我們在做遊戲,挺好玩,有吃蝦遊戲、你畫我猜……

開始吃蝦遊戲了。規則是:A請B吃蝦,B不會吃蝦,A:“那請問誰會吃蝦?”B:“C會吃蝦,以此類推。”

第一個女生笑著說:“我請桃小紅吃蝦。”桃小紅說:“我不會吃蝦。”那個女生又說:“那請問誰會吃蝦?”桃小紅髮愣了,跟不上,於是就被淘汰了。那個女生勝利了。

第二個遊戲開始了—你畫我猜。規則:一個人在上面畫,下面四個人在猜,要是猜不到,畫的人可以拿一顆糖,做獎品。

開始了,畫的人先畫了個恐龍,再畫了一隻眼睛,這時,下面四個人變成了丈二和尚—摸不著頭腦,真是難猜,但知道這個成語的人稱很簡單。

最後,公佈了成語—畫龍點睛。下面四個人紛紛議論:“那哪兒像龍呀!最多一個恐龍而已。”畫的人給他了一顆糖。

我想:也有可能畫的那個人故意把龍畫成恐龍吧!真是的,就不是想那顆糖嗎!唉,真是個正宗“小吃貨”!

後來,老師好心,買了一大盒糖果,給我們每人一顆,真好!

但不過也並不高興,下午還有遊園活動,真無聊!都不想看了,還不如玩遊戲強!

整個上午過得既充實又開心,不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了,遊戲也玩好了,就等那無聊的遊園活動了,唉!

開心的兒童節 篇2

國小一年級作文 ,288字

盼著,盼著,一年一度的六一兒童節來了!這次是遊園活動,專案可多啦:一班是打保齡球,二班是夾珠子,三班是吹乒乓球,四班是轉呼啦圈,五班是滾球,六班是夾乒乓球。

我先去二班夾珠子,原先我用木筷夾過,但這次是用塑料夾的,很難夾。我先看別人怎麼夾,然後學著樣子夾起來。慢慢地,我發現只要用筷子做軌道,然後把碗斜起來,就可以把珠子從一隻碗里弄到另一隻碗裡。最終,我夾到了四顆珠子。王井旭最牛,他夾到了六顆。後來,我又去玩了夾乒乓球,我竟然夾了二十一個,覺得自己很棒!我還打了保齡球,轉了呼啦圈,滾球……

這一次的遊園活動真好玩,到最後還可以兌換積分,我換了一個魔方。這個六一過得真開心!

開心的六一兒童節 篇3

節日作文 ,610字

六一是我們兒童的節日。人們常常把兒童比作祖國的花朵,比作祖國的希望,我們少年兒童非常幸福。今天在這個開心的日子裡,我們迎來了我們的“六一”表演。

節目有非常多,但我最喜歡的還是《最美的光》,環保時裝秀和《俏皮奶奶》了。

節目開始了,一個個活潑可愛的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺了。表演開始了,只聽見那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起。“天上的小星星,一閃一閃在發光……”跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起,彷彿自己已經進入了,我們心中那個“小城堡“,進入了我們自己的“小天地”。表演結束,我們卻還在想著那個。

接著是《俏皮奶奶》。開始我們認為她們只是化個妝,隨便跳跳。可節目一開始,大家都哈哈大笑起來。嘻嘻,原來是孩子們戴上了卷卷的假髮。接著舞臺上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕,呼嚕嚕……”奶奶們睡著了!後來我們又彷彿看見了奶奶們聊天說笑,一起做著兒時的小遊戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒有了。她們就像一個個小姑娘一樣開心的笑著,彷彿他們就是“六一”的主角。

緊接著就是環保時裝秀了,只見一個小女孩穿著一件彩色的小短裙,仔細一看,呀!原來使用五顏六色的垃圾袋做的。然後又來了一個身穿小馬甲的小男生。你一看原來這一身服裝都是用報紙剪下來的。你再一看一個小姑娘穿著一身粉粉的裙子,好看極了!再一看原來都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝,好看極了!

啊,這一天真開心呀!

開心的六一兒童節 篇4

國小五年級作文 ,510字

今天是六一兒童節。早上,碧空如洗,彷彿天空也在祝願天下的孩子們開心快樂。

我懷著激動的心情來到學校。哇!小夥伴們唱著悠揚的歌兒,像一群剛出籠子的小鳥。在校園裡,女孩兒穿上了漂亮而鮮豔的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園裡到處充滿了歡聲笑語。

過了一會兒,藝術節開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭,接著是少先隊員代表演講。他們的演講風格獨特,抑揚頓挫,讓同學們讚歎不已。

然後就是我們期待已久的藝術節目了。只見小演員們載歌載舞,有的節目極具古代風格,也有的節目符合時代氣息。同學們個個神采飛揚,演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的節目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主,最後,買主利用法律的援助成功戰勝了奸商。從這個故事中,我明白了要學會用法律的武器來保護自己。

下午,運動會開幕了。只見小運動員們精神抖擻,他們無論比賽成績怎樣,個個都喜笑顏開,因為他們懂得“比賽重在參與,只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的真正含義。

今天可真開心啊,不僅讓同學們展示了自己的才華,同時也讓我懂得了我們應該珍惜當前的幸福生活。今天的收穫可真大啊!

開心的六一兒童節 篇5

國小五年級作文 ,515字

要是你問我一年十二個月,我最喜歡的是幾月?那我便會想都不想的說:“六月”,因為六月有我最喜歡的六一兒童節。不信,請看我播放的精彩畫面吧。

畫面一喜慶的教室

今天,我剛到班級,就發現教室裡佈置得像個舞臺。所有的桌子放在四周,圍成了一個大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒有了往日的秩序井然,多了喜慶和開心。

畫面二節目流星拳

接下來,同學們一個個登臺獻藝,有的表演小品《應聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了,大家全都沉浸在鼓聲中,表演一結束,教室裡就響起了掌聲。大家由衷地讚歎:“可真是高手啊!”

畫面三零食大風波

一邊欣賞著開心的節目,一邊吃著美味的零食,那感覺就是一個字“爽”。放眼望去,教室裡可是零食們的天下,什麼果凍,花生,瓜子隨處可見,就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂、雞爪都上場了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。

六月是開心歡樂的,也是我童年最難忘的時光。我愛六月的兒童節。

兒童節愛心義賣 篇6

國小二年級作文 ,342字

六一兒童節的早晨,學校在體育場上舉辦了愛心義賣活動,所有同學都去參加了。

這天,天氣晴朗,萬里無雲,體育場上人非常多。有的同學在賣玩具,有的同學在賣文具,還有的同學在賣書。當然,買東西的同學也不少。我仔細觀察了一下,發現了一位穿古裝的女同學。這位同學的衣服是用紗做的,上面還有很美麗的花紋,袖子很長也很寬,腰上還繫著一條白色的腰帶,真是漂亮極了!只見她拿起一個娃娃,認真地向同學們介紹。另一個攤位前有一位很特別的男同學,他瘦瘦的,面板有點黑,他並不像別人那樣很著急地挑選東西,而是全神貫注地看著一本書,簡直到了愛不釋手的地步。

義賣活動快結束的時候,同學們都買到了自己想要的東西。最後,我們把義賣賺到的錢捐了出去,這些錢將會被送到貧困山區的小朋友手裡。我覺得,這是一次很有意義的活動!

精彩的六一兒童節開幕式 篇7

國小五年級作文 ,792字

在今年的六一兒童節,我們舉行了一場盛大的聯歡會。

聯歡會的地點在我們的操場,全校的各個班都參加了這次活動。操場呈橢圓形,四周栽著高大挺拔、蒼翠欲滴的楊樹。

早上8:00左右,操場上已成了人的海洋,同學們都穿著奇裝異服,有的打扮成了小公主,有的穿著古典的西裝。瞧,那還有幾個“小小超級英雄”,看他們那神氣的派頭,真令人發笑。

過了一會兒,幾個主持人走上主席臺,同學們排成了井然有序的隊伍。主持人清了清嗓子,高聲說:“同學們,我們的六一兒童節狂歡開始了!”臺下立刻爆發出一陣掌聲,這發自肺腑的聲音、這高亢的語調,使在場的全部師生的心,連成一線,這是我們自己的節日。我們都應為此感到驕傲!

向主席臺走去的班級各個神采奕奕,更令人眼前一亮的是:三年級的一個班趾高氣揚的走到主席臺前,他們穿著蓬鬆的綠色衣服、戴著一個美麗的花環,彷彿每一個人都是一朵含露的鮮花。可接下來的一幕卻令人大跌眼鏡:音樂響起,只見他們從容不迫拿出一對像蔥一樣的棒子,慢悠悠的跳起舞來。觀眾有些騷動了,我心想:難道這就是傳說中的甩---蔥---舞?可當他們跳完後,我們又忍不住給予了他們最熱烈的掌聲。

班級一個個走過去,現在只剩下六年級了,只見他們全體走向主席臺,他們全六年級的同學每人拿著一面鮮紅的國旗,走在最前面的兩個班穿著陸軍軍服,中間的班級穿著潔白的海軍軍服,最後邊的班級則穿著蔚藍的空軍軍服;在場的人都不知道他們葫蘆裡賣的什麼藥。這時,廣播裡響起慷慨激昂的樂曲,他們隨著旋律揮舞著手中的五星紅旗,這時,從一隊人中走出幾個同學,他們邁著輕快的步伐,一會轉一圈,一會兒又跳起來。這時候風好像不吹了,鳥兒不叫了,人群也安靜起來,他們都在靜靜地欣賞著著精彩的表演。最後,六年級的同學們齊刷刷的對高大的國旗敬隊禮。在場的人都被這一幕感動了,爾後,是一陣熱烈而又持久的掌聲。

時間猶如白駒過隙,這精彩的開幕式一轉眼就過去了。

兒童節,愛心灑滿校園 篇8

國小四年級作文 ,707字

“六一到了,六一到了。”教室裡傳來一陣陣歡呼聲,期盼已久的兒童節終於到來了。

看完精彩的表演,每個班級開始組織義賣活動。激動人心的義賣之旅即將開始。我帶著早就準備好的一百元和好朋友一起到其他班級購買心儀的商品。每個售賣點的商品都各不相同,看一眼眼花繚亂,琳琅滿目的商品吸引了很多“顧客”,那裡有別致的髮飾,有美味的果汁,還有香噴噴的燒烤……要是平時,我可捨不得花光我這百元大鈔,可是媽媽告訴我,今天我們花出去的錢都會捐獻給孤兒院裡的孩子,想到這裡,我就覺得今天的活動特別有意義。

來到一個班級,我看見各式各樣的手鍊,你可別小瞧那些手鍊,那可都是他們利用課餘時間手工編制的呢。還有一旁五顏六色的果凍,看得我口水直流,恨不得把所有的果凍都吃光了。

走著走著,我們又來到了一個班級,他們賣的是自制西米露,眼前的一碗西米露乍看像是一位純潔的小天使,幾乎看不到一粒系米。我用勺子在碗裡攪一攪,成群的小天使從西米汁裡冒出來。我一吃,哇!太有嚼勁了,西米汁的甜度剛剛好,不會太甜,也不會太淡。有的西米就像剛出生的小寶寶,特別小,完全不用嚼,直接吞下去就好了,有的西米個頭很大,需要我用牙齒用力的嚼很久……

不知不覺,義賣活動就要結束了,班級裡那些售賣商品的店主們都露出了心滿意足的笑容,因為他們用自己的勞動收穫了很多愛心資金,而作為顧客的我們,也得到了購物的滿足,最主要的是,我們也用自己的行動,為孤兒院的孩子們奉獻了自己的愛心。

這次的六一義賣活動,對我來說特別有意義,因為我們不僅收穫了快樂,也讓愛心灑滿了整個校園。

兒童節愛心義賣 篇9

國小二年級作文 ,316字

兒童節下午,我們學校在體育場舉行了愛心義賣活動,全校人都參加了。

活動開始了,體育場上人山人海,有的人在賣書,有的人在賣玩具,還有的人在賣各種好玩的小東西。有一個小攤前圍滿了人,我擠進去一看,一位女同學的衣服讓我眼前一亮,她穿著精緻的漢服,袖子又長又寬,袖口上還有花紋,腰上也繫著繡有圖案的帶子,就像仙子一樣美麗,難怪會引來這麼多顧客呢!她耐心地向同學們介紹,讓大家買她手裡的玩具。另外一個小攤前,有個面板很黑的男同學認真地在看《查理九世》,簡直愛不釋手。周圍喧鬧的環境對他竟然沒有絲毫影響,真好學啊!

活動接近尾聲,同學們都買到了自己喜歡的東西,我們開心地把義賣賺到的錢都捐給了貧困山區的學校。我覺得,這真是一次有意義的活動!

歡樂的“六·一”兒童節 篇10

國小五年級作文 ,531字

我經歷過很多事情,但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。

那天,我穿的乾乾淨淨的校服來到校園,只見學校到處都是人山人海,數也數不清。

9點整,全校師生聚集在教學樓的前面空地,開展了“六一”大型遊戲活動,其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女,來和我們一起過“六一”兒童節。

我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間,專心的唱起來了,優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂,我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了,郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮,小觀眾們都報以熱烈的掌聲。

我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛,我什麼也看不見,只看到前面一片紅色,然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了,好險同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。

我們參加了這個活動,又參加了那個活動,整個校園充滿了歡聲笑語。後來,我們回到教室。發禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經快要流口水了。

放學了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象,它是多麼溫馨快樂。

這個兒童節,我們過得真快樂!

難忘的“六一”兒童節 篇11

國小六年級作文 ,905字

“六一,六一大地穿上花衣,我和小朋友手拉手,一起慶祝自己的節日……”今年6月1日,我們15名少先隊員代表和來自費縣的手拉手小夥伴度過了一個特別的六一兒童節。

一大早,我們就乘車出發來到“水上帆船”的活動現場。一下車,碧波盪漾的沂河就像一幅優美的畫卷鋪展在大家的眼前。“哇”只見多隻小帆船在河面上一字排開,隨著河水地盪漾上下起伏。大家的臉上先是寫滿了驚訝,繼而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平時我只是在電視上見到過,生活中還是第一次見到貨真價實的帆船,心中也是充滿了好奇與期待。教練先給我們講解了帆船的一些基本知識,接著每人發了一條繩子。咦?繩子是做什麼的?我捏著它百思不得其解。教練大概看出了我們的疑惑解釋道:“在帆船上都是用繩子固定各種部件,今天我就教大家帆船固定時,幾種常用的打結方法”。最初的“八字結”在教練的引領下,都打得很順手,感覺很簡單,我心裡不禁有些沾沾自喜:看來這打結也不難嘛。學打平結、丁香結、雙套結時就傻眼了。跟著教練“繩”走龍蛇,繞來繞去,好不容易繞完之後,再看看打出來的結,真可謂是各式各樣,五花八門。教練又開始耐心地逐一指導,最後打出的結,也算有模有樣了。隨後教練又在岸上模擬講解了帆船控制方向的動作要領,大家學的是一絲不苟,都想迫不及待地到水裡去實戰演習呢?

在水裡過足了癮,我們又回到了市中心的人民廣場,與手拉手小夥伴一起進餐互贈禮物。我認識了一個可愛靦腆的小姑娘,我把用零花買的一個漂亮筆記本送給了她,還送上了《沂蒙晚報》的叔叔阿姨準備的文化大餐《百科全書》,她捧著禮物,愛不釋手。突然,她又想起了什麼似的,從包裡小心翼翼拿出一個木製的小馬車和一袋小玩意兒,很真誠地說:“送給你。”我接過來,說了聲:“謝謝!”。開啟禮物袋,裡面放著一支鉛筆、一個小發夾、一個玻璃球,還有一條已經舊了的小手鍊。雖然這些東西在我們的生活中很常見,並不珍貴,但對於他們這些家庭並不富裕的山區孩子來說已經是他們的寶貝了,更能表達了一種樸實的友誼。

在這個“六一”節裡,我們瞭解了帆船的許多知識,收穫了智慧;在這個“六一”節裡,我們結交了手拉手小夥伴,收穫了友誼。

感謝這個特別、難忘的“六一”兒童節!

難忘的六·一兒童節 篇12

國小六年級作文 ,680字

光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,又快到六一兒童節了。今天,學校為了給學生們慶祝節日的到來,特意為我們舉辦了“慶六一文藝匯演”表演晚會,讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節。

首先,是我校各位領導祝學生們節日快樂的講話,然後,當校長宣佈“慶六一文藝匯演”正式開始之後,一些身著金色演出服的同學走上了舞臺。看了看舞臺上的大鼓之後,我便明白了。原來,他們是上臺表演打鼓的。我不以為然,就想要偏過頭,跟旁邊的同學說話。可是,我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺,驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮,太整齊了!真有一種氣壯山河的感覺!

又過了幾個節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候,那些女同學臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那麼的認真,那麼的一絲不苟。

看著她們,我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室裡看電影的時候,她們在練習;當我們坐在家裡看電視的時候,她們在練習;當我們盡情地在操場上玩樂時,她們依然在練習……今天她們跳的這麼好,絕對不是偶然,而是一個必然的結果,是她們平時努力訓練,堅持不懈的結果!我的心底不由得對她們產生了敬意。

當所有的節目快表演完畢時,舞臺之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒,熟悉的旋律響起,是逆戰!那些同學敲著架子鼓,霎時,全場都沸騰了。大家跟著節奏,高聲唱著逆戰,我感到腳下的地面都在震動!

這是我過的最後一個六一兒童節了,我已經不是兒童了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以,從現在開始,我要更加珍惜時光,好好學習,天天向上!

記“六·一”兒童節 篇13

節日作文 ,874字

今天是“六一”兒童節,天氣晴朗,我校舉行了豐富多彩的活動:班際拔河比賽和遊園活動。

首先舉行的是拔河比賽。拔河比賽是四年級以上的同學分級並且分男子組、女子組進行的。只見隨著裁判員的一聲哨響,雙方隊員個個像關公一樣,漲紅著臉,雙腳蹬地,兩手緊緊地抓住繩子,使勁往後拉。各班的啦啦隊隊員鼓足幹勁,齊聲大喊“加油”;我們低年級的同學也自覺地加入到啦啦隊中去,吶喊助威之聲震耳欲聾,十分熱鬧。

拔河比賽,賽出了團結,賽出了精神,不論輸贏,他們都很開心呢!

拔河比賽結束,緊接著是遊園活動,內容可豐富啦,有“盲人”打球、猜謎語、成語接龍、吃西瓜比賽、釣魚比賽等等。

我覺得“吃西瓜比賽”真有趣。活動要求:每三個人自由組合為一組,每兩組兩組地比賽,誰先吃完主持老師身邊茶几上切開的西瓜,便算贏;不論勝負都有留念品。快到我了,我和同學陳小明、李華一組,另一組是四年級的三個大姐姐。她們一個個信心十足,對著我們伸舌頭“示威”呢!我們心裡有點緊張,低著頭,紅著臉。這時,班主任王老師帶著同學走了過來,說:“別害怕,你們一定行的,我們支援你們!”聽到老師的鼓勵,我們滿懷信心地抬起了頭。

比賽開始了,我們迅速地拿起西瓜,大口大口地咬了起來。周圍的老師、同學為我們大喊“加油”!隨著響亮的、有節奏的歡呼聲的吸引,許多老師、同學也都圍了過來,他們也跟著節拍大聲助威,好不熱鬧!

突然,小明由於吃得太快而著了嗆,竟將滿口的西瓜噴到了鄰組大姐姐的臉上。我和李華略怔了一下,繼續吃。周圍的聲音頓時停了下來。只見大姐姐微笑著用手輕輕一抹臉,即走過來問小明要不要緊。小明紅著臉連聲說無事,於是她們繼續吃西瓜。周圍的歡呼聲也再次響起。

比賽結束,我們這一組贏了,我們多麼開心啊!主持老師宣佈:三年級的三位同學冠軍,四年級的三位同學第一名!我們正想問個明白,主持老師繼續補充說:“三年級的同學比賽第一,四年級的三位同學精神第一!”頓時,周圍響起了熱烈的掌聲。

我們領了留念品,然後,繼續參加其它活動。大家玩得都很開心。

活動一直到下午五時結束。然後,我們高高興興地回家去。

六一兒童節 篇14

國小一年級作文 ,373字

要說這些五花八門各種各樣的節日,對於我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節了吧。

喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很開心。

六一兒童節,是孩子們的節日,也是小學生的節日。

作為一名剛入學的同學,終於有機會能夠參加這次的六一兒童節節目表演,想想還是很激動的。

我當然會把我自己的特長展現出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純淨,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。

經過班裡一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場,後面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的讚賞和榮譽。

六一的活動是很熱鬧的,也很好玩,節目也都很精彩。

六一兒童節 篇15

節日作文 ,392字

小的時候都是特別喜歡過節的,無論是大到春節這些舉國同慶的日子,還是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜歡的人湊在一起,熱熱鬧鬧就會特別開心。

當然,這其中也有一些例外的節日,是具有特殊意義的。

比如說植樹節,是為了紀念孫中山先生,還有八一建軍節,是為了向那些軍人致敬,各行各業也都有自己的特殊的節日,比如記者節,歡慶時節總是熱鬧不已。

除此之外,我們年少時最喜歡的,大概就是六一兒童節了。

我們喜歡在六一兒童節的時候穿上美美噠花裙子,紮起漂亮的小辮兒,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子們都像是得到了聖誕老人的禮物一樣滿足,因為是我們的專屬,因為我們會很快樂。

那時候的六一,我們總是會很認真的準備。

包括節目,包括選演員,包括會場佈置還有各種零食飲料,那時候我們會空出好多天的時間,來排練準備,只為了到時候會有更好的發揮,為了節日更加歡快些。

六一兒童節,那是屬於我們的節日啊。

特殊的兒童節 篇16

節日作文 ,656字

今天是一年一度的兒童節,是我們歡慶的節日。學校特地讓我們放假,好好享受這一天的假期。

但是令人遺憾的是,媽媽今天得去上班,不能陪我出去玩了。我的氣焰一下子就蔫了,想著假期又得在家看電視,無聊地度過了。

送媽媽出去上班,站在門口,看著媽媽的背影,不由得長嘆一聲,心裡失望透了。這時,對面的門開啟來,是鄰居老奶奶,她平日裡很照顧我,也很喜歡跟我玩。看到我這個樣子,她走到我面前,問我:“怎麼了啊?怎麼一副不高興的樣子?是誰欺負你了嗎?”看到老奶奶的模樣,我不由得心裡一酸,就將心裡的話說出來了:“今天是六一兒童節,可是媽媽還得去上班,不能陪我出去玩,別的小朋友過節都有爸爸媽媽陪著,就我沒有!”老奶奶聽完我的話,笑了,無奈地摸摸我的頭,“那是因為爸爸媽媽得去賺錢養你啊!才能給你買漂亮衣服供你上學呀!既然今天是你的節日,那麼就由我代替你爸爸媽媽,陪著你過兒童節!好不好?”聽完老奶奶的話,我心裡既高興,又有些遲疑“但是奶奶,這樣會不會耽誤您時間啊?還是不要了吧!”“沒事沒事,反正家裡也就剩下我這個老人,大家都出去忙各自的,你也算是陪我解解悶!”說完轉身鎖上了門,又幫我把家門關好,牽著我就出發了!

老奶奶帶我來到附近的公園,現在在這裡玩的大部分都是小學生,大家都因為難得的假期,高興得不得了。我收拾好沮喪的心情。在老奶奶的陪伴下,開始屬於我的假期。老奶奶陪著我玩滑梯,餵魚,吹泡泡,又給我買了好吃的,我心裡很開心,更多的是對老奶奶的感激。

回到家,我將今天的事情記在了小日記本上,老奶奶對我的好,我一定都會記得的!

快樂的“六一”兒童節 篇17

快樂的六一兒童節作文 ,632字

6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨,我早早就起床了,穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節的衣服,吃完早餐,我騎上自行車高興地向學校奔去。

8點整,我還沒到達學校,老遠就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球,給節日的校園增添不少歡樂的色彩!校園內,同學們三三兩兩的在操場上或玩遊戲或聊天,笑容掛滿了每個同學的笑臉。我又往同學們身上掃了一眼,哈哈,大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦!

8:30,表彰大會開始了,總輔導員王老師在主席臺上依次宣佈今年的“三好學生”和“優秀班隊幹部”等名單,同學們都靜靜地“聽”著,我非常緊張的等待著我名字的出現。終於,我“聽到”王老師說:“現在宣佈七年級的三好學生,他們是:黃同樂、林清華。請馬上上臺領獎。”我非常高興地上臺接過了獎狀,同學們看到我很高興的樣子,也都豎起紛紛拇指誇我,我心裡激動極了!

大約9點鐘,全校性的文藝表演開始了,今天又有許多寧德市看民族中學的同學們來和我們一起參加活動。精彩的節目不僅給我們每個同學帶來的歡樂,也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學校的小朋友們,他們紛紛擠在我們學校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節目後,接著按以班級為單位開展活動,我們班的全班同學圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等遊戲,看到我們的開心勁,郭老師和王老師也愉快的加入到我們的遊戲隊伍中,同學們笑得更歡了,加油聲、歡笑聲不停地在校園裡迴盪。

今天,我們的校園真熱鬧,我們每個同學的臉上都樂開了花!

樂在兒童節 篇18

樂在兒童節作文500 ,486字