50米跑步比賽相關作文20篇

50米跑步比賽 篇1

國小五年級作文 ,408字

“快點走,50米跑步比賽馬上就要開始了,我們快點兒去為選手加油呀!”不知是誰說了這樣的一句話,我們就都急匆匆的趕到了50米跑步的比賽現場。

此時的比賽現場已經圍起了兩面厚厚的水牆,連只蒼蠅都飛不進去。我好不容易才擠了進去。所有人都盯著將要比賽的選手們,所有人都準備好了要為這些選手們加油,所有人的心裡都有著一種喜悅的心情,所有人都在激動著。

比賽馬上就要開始了,我班選手龔思依站在第五跑道上,她做了個深呼吸,接著熱了熱身,就做了跑步的姿勢。這時,裁判拿起了槍,打了聲槍響。選手就如同火箭般衝了出去,“龔思依加油!龔思依加油!”我們大聲叫著。這時龔思依已是第二名。比賽進入白熱化階段了,“糟糕,龔思依落後了。”看到情況的我們說。我們大聲說:“龔思依加油!龔思依加油!好把我們的力量都給他。”使她奪得第一名。

比賽終於結束了,龔思依最後博得了第三名,雖然不是第一,但獲得了名次就很好了。

這真是一場激動人心的跑步比賽啊!

四百米跑步比賽 篇2

國小五年級作文 ,562字

一年一度的運動會開始了。此次運動會,我們來到了十四中的操場。操場比較小,要跑兩圈才有400米。

隨著一聲槍響,比賽開始了,大家都在吶喊助威,而我很緊張。一次次槍聲,拉近了我比賽的時間。在吶喊中,一組又一組的同學比完賽。不一會兒就輪到我了。我走到自己的跑道上,擺著跑步的姿勢,隨時準備開跑。

“砰——”我用盡全部的力量衝了出去,超越了我前面的兩位同學,保持這個速度繼續衝。我在第一名的後面跟了一圈,見她體力衰退下來了。我便奮力猛追,超過了她。現在是最後的五十米,我累得筋疲力盡,只能大跨步前進。大家催著我:“快點跑!我走路都比你快了!”……儘管他們提醒著我,也沒有力氣接著跑了,還是大跨步地走,40米,30米,20米,最後10米了,我發力加快跑。當只剩下零點幾秒,要踩線時,邵天樂突然出現在我的視眼中,微微一笑,我輸了。

我本以為我是第一,誰知半路殺出個邵天樂。我無比的傷心,自責:“為什麼不在50米的時候加快跑,非要到最後10米才加速?”可想這些有什麼用呢?第一名已被人家拿去了。我是第二……

這400米比賽雖然輸了,但我明白了,當越快到勝利時越不能放鬆,越要加把勁!

記一次跑步比賽 篇3

國小六年級作文 ,725字

還記得讀五年級時,學校舉行了一次八百米跑步比賽,而且是每位同學必須參加,當時一聽到這個訊息,我不像其他同學那樣激動萬分,而是忐忑不安,因為我跑步太慢了,恐怕又要丟臉了。

那天下午比賽開始了,第一組的同學已經比賽結束了,看著他們在賽場上的激烈角逐,我頓時有些緊張,手心直冒冷汗,小腿也開始發軟了,到我們這組時,只聽裁判一聲口哨聲,比賽開始了,我前腳剛抬起,那些同學不知何時就已經飛到我的前面好遠了,我不顧一切的往前跑,但還是追不上他們,就連平時跑步最慢的“小短腿”也像一臺電動小馬達跑到我的前面去了,我望著他們激烈角逐的背影,我知道大局已定了,又是倒數第一了。這時觀眾們的加油聲時不時傳到我耳邊,我不知道他們在為誰而加油,我只知道我實在累的不行了,我越跑越慢,腿腳無力,最後喉嚨乾咳,密密的汗珠在陽光的直射下顯得格外耀眼,這時我真正感受到我輸了。但就在這時,從遠處傳來了一陣加油聲“寧佳敏,加油,你是最棒的”,我抬頭望向前方,是我的幾位好友,她們撕心裂肺的喊著,此時我的爭強好勝之火在我心中熊熊燃起,不為超越他人,只為戰勝自己。我像一頭髮怒的公牛奮力衝向前方,不管有多累,不管嗓子有多幹,眼看著就要超越那位落後的男生了,只聽到加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,憑著我堅定的信心,那位男生最後累的趴下了,活活把第二的位置讓給了我。綵帶正在向我招搖,我衝過去撫摸著綵帶,綵帶纏繞著我,頃刻間讓我感受到了成功的喜悅。

朋友們跑過來對我連連稱讚,我露出了成功的微笑,雖然那次跑步比賽我得到的是倒數第二名,但是我卻在那場比賽中,感受到了朋友們的鼓勵,有了戰勝自我的決心,同時我也開始明白了,其實成功並不是那麼的重要,重要的是在離成功的不遠處有一顆戰勝任何困難的決心。

跑步比賽 篇4

國小一年級作文 ,354字

好像每次說到比賽都會很激動,因為想獲勝,更因為享受投入的過程。

昨天,我們幾個小夥伴舉行了一次跑步比賽,雖然不是很正式,但是大家玩的都很開心。

晚上放學以後,我們約好過會在小橋頭碰面,於是每個人都以最快的速度跑回家,放下了書包,還沒來得及換下校服,只換了雙合腳的運動鞋就跑出了門。

不一會兒,小夥伴都到齊了,經過一致投票,我們決定進行跑步比賽。

於是石頭剪刀布選出了各自的隊員,然後依次進行比賽。

各就各位,只一聲哨響,就各自出發。經過一個來回,誰先回到起點算勝。兩人比完,緊接著另一組,依次進行,到最後每個隊伍綜合成績評出獲勝的隊伍。

雖然沒有獎品,也沒有其他什麼特別的獎勵,但是大家在一起玩,形式是其次,開心才是最重要的不是嗎?這次跑步比賽,不僅鍛鍊了身體,有好胃口,也跟大家一起玩而增進了感情,很開心。

一次難忘的跑步比賽 篇5

國三作文 ,856字

時光飛逝,往事如雲,成長過程中見證的許多場景我早已淡忘,但那次比賽卻成了我永久的懷念。

一個秋高氣爽的早晨,同學們蜂擁而至,來到省體育館,校運會的場面還真不小!比賽陸續開始,同學們有的坐在觀眾席上摩拳擦掌,躍躍欲試;有的圍坐一團,邊喝果汁邊嫻熟地玩著桌牌;還有的三五成群,如同解說員一般,聚精會神地盯著賽場上的運動員,嘰嘰喳喳,不停地分析場上的局勢。而我最期待的400米決賽就要開始了,因為年段中參加這項比賽的高手眾多(從預賽中不難看出),更重要的是,同學小驍已順利進入決賽,我們都激動地站起來,緊握雙手,準備為他加油喝彩。

隨著發令槍響,觀眾還未來得及吶喊,運動員們就如離弦之箭,從拉滿的弓裡飛出起跑線,爭先恐後地向終點衝去。

頭一百米,我清楚地看見小驍有所保留,他不慌不忙地擺動雙腿,有節奏地舞動著雙臂,雙目炯炯有神,一眨不眨地注視前方。不論其他選手怎樣加速,超過他多少米,他都不為所動,保持著不緊不慢的節奏。

第二百米,他的雙腿明顯加快了擺動,身子微微前傾,充分利用慣性,頭微微昂起,儘量平穩地呼吸。半程過後,他從第七名追到了第四名。

第三百米,他卯足了勁兒,以最快的速度衝刺,在最擅長的彎道發力真是明智之舉!他有力地擺動雙臂,帶動雙腿,不斷加快頻率,一雙鷹目緊逼前面的選手。位列第二、三名的選手有些急功近利,在彎道處力不從心,身體不停地左右晃動,最後被小驍一舉超越,退出了冠軍的爭奪陣營。

最後一百米競爭正式拉開帷幕!只見小驍咬緊牙關,瞪圓了眼,大幅揮動雙臂,滿頭大汗將他的疲累暴露無遺,但他沒有絲毫減速,眼看就要超越最前面的那位選手!再看那位頭名選手,長時間的領跑令他體力幾近透支,速度越來越慢,說時遲,那時快,在同學們的吶喊助威下,小驍深吸一口氣,鼓足了勁,超越了他,衝過了終點線,多麼令人興奮!陽光灑在小驍的身上,小驍肆意地笑著,一臉璀璨。

這真是一場難忘的跑步比賽,我不僅為小驍同學的奪冠感到高興,也漸漸明白,在賽場上決不能急於奪冠,盲目跟從別的選手,而應保持自己的節奏,堅持不懈,才能贏在最後!

難熬的跑步比賽 篇6

國小五年級作文 ,751字

“集合!”伴隨著一聲哨聲,體育老師高喊了一聲,我們立刻整整齊齊地站成四排,“今天,我們要來一場50米跑比賽,選出幾名男生,幾名女生來參加學校的比賽,大家抓緊時間做好準備。”“啊,……”聽到這個訊息後,我們是一片驚訝聲。

首先,是班裡的男生們先比賽,老師將他們分成四個小組。而女生,則在一旁自由組合自己的對手,大家在低聲商量跑慢還是跑快。

“預備!”“跑!”體育老師的哨子打斷了我們的議論。“刷!”的一聲,第一組的男生箭一般地飛了出去,接著是第二組,第三組……這些男生們啊,真沒想到跑的姿勢那是一個比一個搞笑。有的跑時把手放在大腿的位置,一擺擺的向前路,有的把腿叉一個外八字大大咧咧地跑;還有的乾脆是在那裡走路。平時體育課上少見的比賽,我們一聽都很興奮,但因為我們大多數同學都很討厭田徑賽跑,所以都拿出了一副心不在焉的樣子。

記得第一次參加田徑賽跑的時候,每天一大早地來到學校練習,回班晚了還會被老師罰寫……總之,一大堆因為田徑比賽而惹來的麻煩使我們對這件事產生了“恐懼!”

男生們“戰鬥”完了,老師把跑的快的幾個男生選入了名單,那些人突然變臉了,又不想參加了,就去向老師求情。我心裡想:不想參加還跑那麼快,真不知道那些人怎麼想的。

老師收拾完那些男生後,招呼女生們站到起跑線上。我和以往的三個好朋友一起比,商量好了跑慢一點。幾分鐘的議論時間,打發走了前幾組的跑步時間。“準備!”到我們了,我們四個都擺好了跑步動作。“跑!”隨著體育老師一聲令下,我們幾個衝出了出去。所謂“多一事,不如少一事。”我們學著前幾組女生中的幾個人,跑步跟走路一樣慢,故意隱瞞自己的實力。但不同的是,我們幾個並排跑,到最後也沒有分辨到底誰贏誰輸。體育老師見了都要氣炸了,但同學們卻樂呵呵的。

沒辦法,現在的孩子也許就是這麼怕費力!

記一場跑步比賽 篇7

國小五年級作文 ,424字

今天,學校裡舉行了一場激烈的跑步比賽。

“加油,加油!”激烈的跑步比賽開始了,運動員們個個摩拳擦掌。先是小明上場了,他自信滿滿的,隨著裁判一聲令下,小明和幾個同學都開跑了。有的同學靜靜地看著,有的同學大聲地喊著,有的同學小聲地談論。小明第一個衝了出去,速度好像一陣風一樣快,後面幾個同學也在努力地奔跑著。“加油!加油!”觀眾們都聚精會神地看著,同學們也激動地跳起來。“加油,”大家一顆顆緊張激動的心,就好像要跳出來了。只剩了最後五十米,大家更激動了,比賽也更激烈了!

“快跑呀,快跑呀!”

“你是最棒的,要給咱們班爭光呀!”

“加油!”

同學們的喧鬧聲更大了,運動員們也個個滿頭大汗。剩最後幾步了,小明和小剛一齊衝在前頭。“啪”小明一個箭步衝了上去,他贏了,雖然汗流浹背,但臉上全是欣慰的笑容。小明的同學們個個歡呼起來:“耶!”

輸了的班級,沒有太開心,但他們還是安慰運動員,雖然輸了,但運動員們盡力了。

跑步比賽結束了,這真是一場激烈的跑步比賽。

跑步比賽 篇8

國小三年級作文 ,352字

在學校的前操場上正在舉辦一場接力比賽。

比賽開始啦!但不幸的是一個同學因為跑到了其他班級的賽道,所以上來就減了五分左右。操場上人山人海,非常熱鬧。有的同學正喊著加油,有的同學則靜靜地看著比賽,但是我猜他們心裡是非常激動的,他們肯定也都希望自己的班級能夠贏下這一場接力比賽。

我們班是落後了很多,但我們看見同學們在給我們加油,於是我們沒有氣餒,仍然信心十足地跑著。在大家的加油聲中,我們快要超過其他班了,可是比賽還沒結束,我們都不能輕易放棄。

我是最後一個跑的,我激動地等著其他同學把接力棒給我。輪到我了可以跑起來了,我不顧一切,熱血沸騰的向前方跑去,我跑到了他們的前面,最後我奮力一跳,終於我們贏了。

這次比賽讓我們明白了:我們要勇往直前,不要放棄,也不要認輸,把贏的機會讓給別人!

(指導老師:李肖肖)

跑步比賽 篇9

國小五年級作文 ,659字

今天是一年一度的校運動會,天空湛藍,萬里無雲,像無邊無際的大海,瓦藍瓦藍的。火紅火紅的太陽,猶如一個炙熱的大火球懸掛在天空中。遠處的天邊,朵朵白雲如同皎潔的乳汁一般,有的像幾隻白帆在茫茫的大海中漂浮,有的像草原上的山羊在奔跑,還有的像棉花糖在天空中飄動。在大好的天氣下,即將舉行400米跑步比賽。參賽的選手們,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級爭光。

同學們在老師的帶領下,有序地排隊入場。十點整,比賽在裁判員的鳴槍聲中開始了,六位運動員像離弦的箭般衝了出去,場上立刻沸騰起來,運動健將們誰也不讓誰,個個健步如飛,卯足了勁兒,向終點衝刺。啦啦隊在一旁吶喊助威,加油聲響徹雲霄。

瞧,那位體型健壯,身著黃背心的651號選手,暫時領先,跑在最前面。對手們也你追我趕毫不示弱,其中一位身穿墨綠色背心的682號選手三步並兩步,眨眼間就跑到前面去了。顯然,對手不好對付,651號選手使出洪荒之力,邁著大步,一步、兩步、眼看就要追上了,說是遲那時快,對手一個箭步衝向了終點……

男生垂頭喪氣地走下場來,順手拿了一塊毛巾,擦了擦汗,又丟了回去,再喝了幾口水,跟教練說了些什麼,最後點點頭,跑回了跑道,準備迎接下一場比賽。

“砰”第二場比賽開始了,起初,對手依舊跑在前面,651號運動員從容地擺著手臂,吸取了前一次的教訓,堅持不懈地往前跑,陽光灑在他的背上,汗水早已溼透了頭髮和背心,腳印夾雜著汗水灑落在跑道上。此時,腿快變成車輪了,總算超越了對手們,快到終點時,他奮力一衝,最終贏得了本場比賽。頓時,周圍響起了一片震耳欲聾的歡呼聲。

難忘的一次跑步比賽 篇10

國小五年級作文 ,874字

下午大課間時間到了,這意味著在學校的一日時光結束了!大家猛地拎起書包,狂奔過籃球場,飛躍到對面的塑膠跑道,準備整隊放學。

我們剛到跑道上,五(3)班也來了。這是要搶地盤的節奏呀!這時,胡老師唯恐天下不亂地來了句:“來,2班和3班比賽接力跑!”頓時,兩個班一片沸騰。

“胡老師,3班可是全年級跑步第一!”“不帶這麼搞的!”“我們幼小的心靈將受到大大的傷害!”我們班抱怨聲一片。3班的幾個男生則是對著我們班做鬼臉,十分囂張。我們看著那幾個囂張跋扈的男生,心中的怒火頓時熊熊燃燒了起來,“不是要比嗎?來啊!來啊!”

“不行,胡老師,他們班有好幾個好牛的!”徐梓尚的一句話瞬間將我們拉回現實。可我們的身體不受控制地顫抖了起來,我們希望比賽,可又不敢比賽。

不管我們多麼沒信心,胡老師還是決定比賽。3班的沈佳齊和我們班徐梓尚打頭。他們一聽到胡老師的“開始”就“嗖—”地“飛”了出去,塵土在他們身後飛揚。我們的臉都有些漲紅。

“徐梓尚,加油,快點啊!轉彎不要停—不,他超上來了,加油啊!快啊!”我們班每個人都大喊著。可徐梓尚竭盡全力,還是被沈家齊落下了一步。3班的人都那麼強嗎?不,不,我們一定會戰勝他們的!我們每個人的情緒都激動、憤怒到了極點!

可是,我們在旁邊幹激動也是沒用的,我們與3班慢慢相差了兩三米。這兩三米可是能決定勝負的鴻溝啊!

終於到我了!我上前一步,看著前方被慢慢落下的費悅樂,我不禁有些緊張,我在發抖。“啪!”隨著擊掌聲,我瞬間爆發,如同離弦的箭一般直往前衝。我的腳一直在加速,一直在邁大。快點!再快點!追上他!我在心中吶喊著。我往回跑的時候,我發現那個男同學似乎慢了一點點!

有機會!這是我唯一的想法。我猛地加速,再加速,風颳得我耳朵有點痛,可我並不在意。我不斷加速,機械地邁動著大步子。快啊,快啊,要超過了—

“啪!”太好了!我追上了、追上了他……我開心極了!

當我們班的最後一位同學率先拍上了第一位同學的手,我們班頓時沸騰了。“我們贏了!真的贏了!”我們互相擁抱,跑啊跳啊,操場上溢滿了我們的喜悅!

難忘的跑步比賽 篇11

國小三年級作文 ,387字

在這秋高氣爽的九月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的跑步比賽。

比賽開始前,老師把我們每四人分成一組,我被分到了第五組。同學們為了跑出好成績,有的壓腿,有的甩手,有的扭頭,還有的原地練習跑步的動作。

比賽開始了,第一組同學聽到裁判員的指令,飛快地跑了出去,場外的同學不停地為他們的朋友加油、助威。不一會兒,輪到我們跑了,我此時的心情不由自主地緊張起來了,心跳也“砰砰砰”地加快了。聽到一聲號令槍響,我們便使出了全身的力氣衝出去。這時張藝凡追上了我,於是我又猛使一股勁兒把她超過去。此時我也已經很累,快堅持不住了,而這時我聽到了同學們為我加油的聲音:“王成樂,加油、加油啊,一定要堅持住。”為了不讓同學們失望,我咬緊牙關,奮力地跑著。最後只剩五米的時候,我來了一個駿馬般的衝刺,終於獲得了第一名。

啊,這是一場開心又刺激的100米比賽,它讓我永遠難忘!

一次跑步比賽 篇12

國小三年級作文 ,585字

放學了,我一路回家,心裡感到很沮喪。

今天體育課上,要進行400米的跑步比賽,我想:我一定能贏邱良,因為我以前一直是冠軍。賽前同學們都向我走來,說:“嘿!這次可要再拿一個冠軍回來啊!”我大聲說:“放心,我800米跑步比賽都贏過,更別說400米了,真是張飛吃豆芽—小菜一碟!”邱良聽見了,對我說:“你也太自大了,比賽沒開始就一個勁地吹,我要向你挑戰!”我心裡想:求之不得,看你怎麼當我的手下敗將!

比賽快要開始了,邱良在一旁做準別,伸伸手、彎彎腰、壓壓腿,認真地做著熱身運動。我嘲笑道:“你這做了也白做,還是省省,回家休息去吧!就你這短胳膊短腿也想跑贏我?”同學們都勸我說:“你也做做準備吧,聽說邱良最近有很大的進步呢!”我說:“我才不會做準備呢!這是沒有實力的象徵。”

比賽開始了,我和邱良都像離了弦的箭一樣向終點衝去,跑了大概一百米,我就把邱良遠遠地甩在了腦後,同學們有的為我加油,有的為邱良加油,嗓子都喊啞了。突然我好像使不上勁了,怎麼也跑不快,邱良趁這個時候追了上來。“十米、八米、五米、一米……”快衝線了。邱良像一頭猛獸追趕著快要逃離的小鹿,使出渾身解數,上身前傾,腳步前邁。“哇!衝線了!”場上一片歡呼。我則像個洩氣的皮球,失魂落魄地離開賽場。

我十分後悔比賽前沒做準備,才導致比賽時腿腳邁不開。我從中也明白了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落後。

一次跑步比賽 篇13

國小三年級作文 ,351字

放學了,我一路回家,神情是那麼沮喪……

今天體育課上我們進行400米比賽,我以為一定能輕鬆打敗邱良,因為我已經五連冠了,賽前心情無比愉快。不服輸的邱良知道了,也要和我一決高下,我求之不得。

比賽前,邱良在做準備,一會兒先跑一圈,一會兒踏步跑。我嘲笑他:才400米,還要練的那麼苦?真爛!我可不做準備,這是沒有實力的表現。

比賽開始了,我們倆如高弦的箭衝出起跑線,有的同學為我加油,有的為邱良加油。我一馬當前,邱良也不甘示弱一下子追了上來。我和邱良在賽道上奔跑著。我領先邱良一小段,跑了大概兩百米,中間邱良差點追上我了,就在我快要奮起衝刺的時候,邱良追了上來,接著是超過我,率先衝向終點,我真後悔比賽前沒有做好準備,才在衝刺階段功虧一簣。

此時的我很慚愧,從中也明白一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落後。

一次跑步比賽 篇14

國小六年級作文 ,751字

一個風和日麗,豔陽高照的星期三下午,四年級舉行了跑步比賽。

我們班第一局上場的是有“小劉翔”之稱的白澤宇,只見他自信地走向跑起跑線,全班爆發出熱烈的加油聲:“白澤宇,加油,四(六)加油!”白澤宇在我們班學習成績雖然不好,但是跑起步來飛快,這次比賽的第一名非他莫屬。

只見裁判員左手拿著槍,右手拿著旗子。一聲槍響,同學們猶如離弦之箭,如脫韁的野馬,飛一般地向前衝去。白澤宇更是繃緊了臉,手臂飛快地擺動著,向前衝去。一轉眼就衝到了最前邊。終點近了,近了……我望向白澤宇,他離終點只有幾步之遙了,他後面的同學窮追不捨,我焦急地大喊:“加油!白澤宇!”全班同學也一起大喊:“加油!白澤宇!加油!四(六)!加油!白澤宇!”白澤宇聽到了我們的鼓勵,彷彿打了雞血似的,跑得越來越快,“嗖—”的一下從我面前“飛”過,最終白澤宇的手臂先碰到了線,贏得了比賽。我們全班同學歡呼雀躍。

第二局上場的是我們班的一位女將—白昕禾。她個子不高,但跑起步來就像一隻活蹦亂跳的小兔子,是我們班的精英選手。別的班也吸取了上次失敗的經驗,都派出了自己的精英選手,強強對決,不知會有一番怎樣的風景呢?

比賽開始,同學們“嗖—”地衝向前去,果然都是精英啊!短短几秒就“衝”過一百多米,比賽提前到達了白熱化階段。

我班白昕禾看了看周圍的對手,隨即伏下身子,步伐逐漸變快。她衝到了其他選手的前邊,別的班的同學見形勢不妙,大喊:“加油!白昕禾!加油!四(六)班!”我們班的拉拉隊也不甘示弱,大喊:“加油!白昕禾!加油!四(六)班!”

白昕禾聽見了我們的鼓勵,跑得更快了。轉眼間離終點只有50米了,“加油!”我班拉拉隊扯破嗓子大喊,最終白昕禾贏得了第一。

這次比賽,我們不僅收穫了優異的成績,也收穫了寶貴的同學情。

跑步比賽 篇15

國小二年級作文 ,407字

上課鈴聲一響,我和小夥伴們飛快地跑進教室。在語文老師的帶領下,我們來到操場,等待體育老師的到來。

體育老師終於來了,他宣佈:“今天是跑步比賽!”第一次我和樊宇浩兩個人比,我們倆身子略微向前傾,雙腿彎曲,一前一後站定,做好了跑步的準備,體育老師哨子吹起來,樊宇浩像離弦的箭一樣衝了出去。不一會兒,就跑到了終點。

第二次比賽開始了,我有點兒不服氣,心想:要是這次比賽又輸了,那我不就太沒面子了嗎?不行,我得超過他。體育老師吹起了口哨,我以跑車的速度超越了他。一下子跑到了終點。樊宇浩還在那東找找,西找找,還以為我比他慢了一大截呢!這次我贏了,心裡有點兒洋洋得意。

第三次,樊宇浩不甘心,想:這次比賽要是他贏了的話,我不就要捱罵了嗎?不行,我得超過他。我想:我不能驕傲,驕傲使人落後,不能被他超過我。體育老師的哨子剛一響,我和他就像一粒子彈一樣射了出去,最終,兩人都得到了令人羨慕的金牌。

我和他都得到了冠軍,高興極了!

精彩的跑步比賽 篇16

國小六年級作文 ,815字

“加油!加油!”鼓勵、吶喊聲不絕於耳,奔跑、跳躍激奮人心。恐怕也就只有跑步比賽這麼受人歡迎了。

“三!二!一!跑!”“司令官”一聲令下,200米跑便拉開了帷幕。女運動員前一秒還含苞待放,羞羞答答,後一秒就已經完全綻放,一發不可阻擋。那驚人的速度,像出膛的子彈,完全顛覆了“女生”這個概念。剛開始,蔡一凡以長腿的優勢一馬當先。第二名李冰捷也不甘示弱,拼盡全力,輕捷的運動鞋,彷彿把她也帶飛了起來,形成了一道美麗的風景線。看著李冰捷咬緊牙關緊追,但遲遲不能超越,我的心也像是在油鍋上煎,不禁捏緊拳頭向她喊道:“超啊!加油!”

到了最關鍵的時刻—成敗在此一舉!她們兩個仍然不相上下,可是,在離終點還有不到5米的地方,蔡一凡爆發出令人目瞪口呆的力量,一個最後衝刺,奪取了這次比賽的桂冠。畢竟友誼第一比賽第二,這兩個好朋友,到達終點時,擁抱在了一起。

終於,到了男子200米比賽。我鬆鬆筋骨,做好熱身運動後,便上了“戰場”。“預備!”頓時安靜,好像是大戰之前最後的通牒,更像是狼群獵殺目標前的埋伏。

“跑!”一隻只飢渴難耐的獵豹,向獵物飛奔而去。一個個步伐如箭,很快,我已經處於隊伍的中間。沒有競爭,就沒有超越。我被這濃濃的競爭力包圍著,有了勇往直前不放棄的信念。這種信念給了我源源不斷的力量,“一個、兩個……”終於,賓士到了第二名。可這時,不管是精神,還是肉體的力量,都已經耗盡了,每跑一步,都感覺更加沉重,好像負荷著萬噸鉛塊,想要超越,卻又力不從心。眼看著第一名許嘉彥像一座不可超越的大山,離我越來越遙遠,卻無能為力。不過,能得第二我已經很滿足了。可就在離終點不遠時,我鬆懈了,半路殺出來個索俊傑,我“成功”成為第三名。到了終點,我已經筋疲力盡了,連說話的力氣也沒有了,只是感覺大腿疲軟,一下子便躺在了地上。

躺在賽場上,奔跑的隊員,加油的聲音湧入耳目,不禁想到,人生就像一場跑步比賽,不是靠最後的衝刺,而是途中不斷地堅持。

跑步比賽 篇17

國小五年級作文 ,643字

我是個小胖子,跑步跑不快。每次體育課,老師總要我們來兩圈慢跑,一到那時,我痛苦的日子就到了:甩著屁股,用腿狠狠地蹬地,可是不到一會兒,就累得氣喘吁吁。我只有坐在地上看著同學們跑,操場上不時爆發出他們對我的嘲笑,我表面上不說話,說真的,那時我真是聽在耳裡痛在心裡。

老天有意和我作對,一次體育課,老師讓我們比賽跑步,同學都要參加。老師剛說完,全班人就都熱火朝天地議論開了。我在隊伍裡,隱隱約約地聽到班上有些人說:“哎!這次跑步比賽我完了,一定跑到最後。”另外一個人說:“不要緊,我們班不是還有個陶烏龜嗎?有了他,我們就不會甩龍尾巴了。”還有人說:“對,有了陶烏龜,我就放心了……”

聽到這裡,我的火一下衝到心上,憑什麼這樣小看我?讓事實說話吧,對,我一定要贏這場比賽,不然我的顏面何在?想著想著,體育老師就說要比賽了,我正好站在第二排,心情非常雜亂,萬一又落後怎麼辦?是上場比賽?還是馬上逃走?不行,人活一世,就是為了爭口氣,我陶庭聖也與大家一樣有五官四肢,無論如何,都要拼一場!

想著想著,就輪到我跑了,我把腰向前弓,收緊屁股和肚子,等待起跑:“3、2、1—跑!”我像一顆子彈,極速衝向終點,成敗在此一舉,即使有1%的可能我也要堅持。功夫不負有心人,我跑了全班第6名,老師當全班同學表揚了我,當時我不知有多高興。

勝利了,我很高興,我懂得了:只要夢想可以實現,就有拼搏價值。一定要有信心,還要有勇氣。戰勝別人,就要先戰勝自己的怯弱和不自信,只有戰勝自己的缺點,才能戰勝別人。

特殊的跑步比賽 篇18

國小四年級作文 ,419字

“加油!加油!”這陣陣加油聲,到底是怎麼回事呢?原來,我們奇趣作文班的同學在玩“兩人三足”的遊戲。

老師介紹遊戲規則:先把班上的同學分為兩個組,每組的兩個人用紅領巾綁著腿,左邊的同學綁右腿,右邊的同學綁左腿。最後看哪個隊先到達終點,哪個組就獲勝(三局定勝負)。

第一輪開始了,我腿抖得好厲害,心跳也好快。我和袁宜諾是搭檔,我們排在第二個出場,我朝左邊一看,我和袁宜諾要對決的是甲組的王牌—尹佳林和黃思行。我心裡很緊張,心想:等一下肯定會輸的。老師說:”開始!”話音剛落,第一個比賽的同學馬上就衝了出去,我們第一個比賽的是我們的王牌選手,一眨眼,他們就回來了。我和袁宜諾飛快地走了出去,我們喊著口令:”一二一二!“剛走了幾步,他們那組的王牌便跟上來了,然後她們很快地追上了我們,調頭返回的時候,她們就超過我們了。由於我們後面的幾組配合不太好,這一輪他們勝利了。

第二輪和第三輪都是我們勝利了。

難道團結一致不是我們獲勝的法寶嗎?

特殊的跑步比賽 篇19

國小四年級作文 ,429字

“加油、加油……”從學校裡傳來一陣陣的加油聲,原來是我們班正在進行一場別開生面的“兩人三足”比賽。

聽到玩兩人三足遊戲,我有點小失落。因為我穿的是魚嘴型涼鞋,容易摔跤。所以老師讓我當裁判。

比賽規則是這樣的,兩個人把自己的腳用繩子綁起來,從起點出發,到終點以後就折回到起點,如果在路上繩子掉了,要重新綁好再出發。繩子不能高於膝蓋,也不能低於腳踝。賽制為三局兩勝。

第一輪比賽隨著老師的口哨聲拉開序幕。乙隊的易嘉文有一點著急,只好單腳跳,這局我們輸了。

第二輪乙隊贏了。

最後一輪,決勝局開始了。在這局裡,易嘉文和丁健林十分默契,好像把前兩輪隱藏的實力都釋放出來了。平時很冷靜的危睿都小聲地說:“快點,快點……”最後,我們乙隊的”最強戰隊”又重現江湖了。周鑫哲和蔣鳴遠雙手交叉,內腳往後,外腳在前,嘴裡還一直很有節奏地喊:”一二、一二……“當最強戰隊到達了起點後,同學們都大聲歡呼,我十分激動,第三輪乙隊贏了。

經過今天的比賽,我懂得了一個道理,團結就是力量。

特殊的跑步比賽 篇20

國小四年級作文 ,549字

星期六下午第三節課,徐老師說玩一個兩人三足的遊戲,我們聽了一蹦三尺高。

老師宣佈了比賽規則:全班同學分成兩組,一組叫甲組,我們這組叫乙組,每個同學都要參與。老師用紅領巾把兩個同學的腿綁在一起,每組兩個同學由四條腿變成三條腿,用時最少組獲勝。

我來到比賽場地,心裡像一隻小兔子怦怦直跳的。老師喊“開始”,我們兩組的同學便飛快地跑起來,快到我和王瀾了,我們一起商量了對策:跑的時候先出內腳再出外腳。輪到我們了,我小聲喊口令“一二一二”,但由於我邁出的步子大,王瀾邁出的步子小,所以我們之間配合不默契,此時,我們的啦啦隊員正使勁喊著“加油!加油!”我很想快一點,眼看著甲隊馬上就要超過我們了,我心裡直癢癢,恨不得插個翅膀飛回去。我一邊走,一邊不停的默唸:我們一定要贏啊,快點!快點!終於回到了原點,我鬆了一口氣,心跳也漸漸平穩了,這一局我們乙隊勝!

第二局是平局,第三局甲隊贏,第四局開始了。

隨著老師的口令,我們兩組又開始了比賽,我的心怦怦直跳,比前幾次還要緊張,因為這局是決勝負的關鍵時刻。眼看著第一排的蔣鳴遠和周鑫哲即將和對方PK,我為他們暗暗加油:一定要贏!但實際結果很讓人難以接受,最後甲隊勝!我的心一下子跌落到了谷底,差點哭了起來。

比賽結束了,我深深體會到了團隊協作的重要性,團結就是力量!