點亮心中的燈相關作文20篇

點亮心中的燈 篇1

高一作文 ,618字

當柳絮輕舞飛揚,讓自己遍佈各地的那一刻,它是幸福的,溫暖的;

當流星劃破天際,讓自己寫下輝煌的那一刻,它是快樂的,溫暖的;

當蠟燭點燃火焰,讓自己履行職責的那一刻,它是欣慰的,溫暖的。

“素月寄孤舟,隻影隨水流。家國破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風疾?梧桐雨,點點愁,晚來獨登樓,恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦,幾時休?”

這首詩送給你—易安,謝謝你為我點亮了心中的那盞燈。

不知道你的內心如何,但從你的詩中瞭解你,面對“惜春春去,幾點催花雨”,你是寂寞的;而“露濃花瘦,薄汗輕衣透”又是青澀的;不知道你是“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種,還是“塞日蕭蕭上鎖窗,梧桐應恨夜來霜”的孤獨惆悵,我想更多的是“不如隨分樽前醉,莫負東籬菊蕊黃”的清冷與無奈吧!

面對破國落英,你發出“生當做人傑,死亦為鬼雄”的豪情感慨,但面對丈夫離去,親人離散,你又發出“昨夜西風驟雨,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否知否,應是綠肥紅瘦”的孤獨寂寞。不知不覺到了晚年,你吟誦“胭脂碎,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東”,不服老,依然“倚然回首,卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪,凍去一身的柔弱,在冷酷中結晶。

當微風拂過臉頰;當河水盪漾起一波波的漣漪;當夕陽拋下最後一抹餘暉,如絲般的思念將我拉入了對你的回憶,易安,你的柔弱點亮了我心中的堅強;你的委婉點亮了我心中的豪壯;你的詩詞點亮了我心中的那盞燈,永遠為我照亮未來的路。

點亮心中的燈 篇2

國一作文 ,902字

太陽依舊是太陽,天空依然是天空;太陽不會因為那株花兒漂亮,就變得更閃耀,天空也不會因為那棵小草的死亡就變得更灰暗。

—題記

從那時候,我愛上了燈。因為它會發光,有溫度,能溫暖我那顆支離破碎的心。當我發現我幾乎不可能完成當初的誓言時,燈成了我的光。它來源於黑暗,卻象徵著光明,這樣的燈,讓我迷戀。

以往,舞臺是我的天,聚光燈是我的太陽,我是在天空中展翅飛翔的雄鷹。可是如今,天還是和以往一樣的藍,太陽也還是太陽,只是那隻雄鷹還折了翅膀。

在我的狹小的城市裡,燈就是晚上我城市裡的月亮,早上我城市裡的太陽。燈陪著我走過了低谷與迷茫,讓那時的我有了希望。在那時的我看來,燈是光照亮我眼前黑暗。

當我後來再回想這一次沉淪,燈實際上沒有我之前想的那麼美好。在燈下,肯定有墮落,有一些讓人無法直視的事,燈是我在最無助時幻想出來的美麗,但燈只是燈,它照亮黑暗,這只是它的能力,這不應該有感情。

如果沒有燈,沒有希望,大家應該還能接受這一切的現實。而有光,有了奢華,人們才會看見自已的醜陋與悲慘,燈好像又有那麼一點冷酷。

很多人都認為我們要有多善良,我們要有愛心去幫助那些看起來可憐的人,應該被關愛的人。你不幫助那些可憐的人,你就是怕麻煩,沒有一顆善良的心嗎?當你看到那乾枯的手,好像只剩下骨頭的手,在你面前晃來晃去時,你不會心生厭惡,感到噁心,想在下一秒就逃離嗎?

我想沒有人會說不,都是普通人,不是慈善家,沒有多餘的善良去幫助“應該”幫助的人。“成全自已都很困難,為什麼還要去幫助他人?”這是面對乞討人時,理直氣壯的回答。“你應該幫助別人,而不是隻顧自已”,這是乞討人對拒絕幫助的人的控告。

人是如此的矛盾。那個高高地嵌在人們心中的美德就像燈一樣。美德告訴你怎樣才算是有德。燈對於那些可憐的人來說是遙不可及的,但燈真的那麼遙遠,那麼難以觸控嗎?不是的。每個人的心中都有一盞燈。它可以是向徵著光明,也可以表示著黑暗,可以是卑微到塵埃,可以是華麗到耀眼,前提是你要點亮你心中的燈。

陽光普照大地,也有照不到的陰影。在陰影裡的你可以為自已點亮心中的燈,照亮你眼前的黑暗,這盞燈只有你自已能給,也只屬於你一個人。

點亮心中的燈 篇3

國二作文 ,660字

花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點亮,它就會快樂地綻放;溪水有自己的軌道,有自己心中的燈,將燈點亮,它便會泛起幾點浪花,勇敢地向前奔流……

不知從何時起,那一盞盞燈滅了。於是,世界上少了許多關愛的燭光,世界上少了許多比陽光還溫暖、明亮的東西;於是,人們在冰涼的黑暗中變得麻木起來。

大家都知道,在海面上會立著一座高大的燈塔,在黑漆漆的海面上散發出微弱卻明亮的光芒。在狂風暴雨,濃霧瀰漫的天氣裡,這些微弱的光芒救了無數在海上工作的人的生命,在海上迷失方向的人們把這些當作心中的港灣;有燈塔,就有還生的希望。試想,若燈塔滅了,生還的希望還會那麼明亮地在前方閃爍嗎?

這一座座燈塔其實就是人們心中的那盞燈啊,那盞充斥著溫暖與光明的關愛之燈啊!如果燈塔滅了,在海上工作的人們還生的希望就小了;倘若世間所有的關愛之燈都在人們心中熄滅了,人們會怎麼樣?這世界又會怎麼樣?我想:當關愛之燈全部熄滅的時候,我們這個世界將會變得“漆黑”、“寒冷”起來。到了那時,人類就距毀滅不遠了。人類為什麼會成為這個世界的主宰者?難道一開始就比別的動物聰明嗎?不是的,而是因為人類比其他動物更善於合作,具有更強烈的感情,懂得互相關心、互相愛護。沒錯,關愛!多少在絕望中掙扎的人們,因為別人一個鼓勵的眼神,一個真誠的微笑,一聲真誠的問候,一句發自內心的祝福,而重新振作起來。又有多少人,因為有了別人的關愛,才能支撐走到今天。

讓我們一起把心中的燈點亮,來照亮每一個人!

點亮心中的燈 篇4

國二作文 ,1035字

天,灰濛濛的,綿綿細雨從天而降,如牛毛,像花針。

我和媽媽共撐一把傘,打算去門口的超市裡買些東西。進了超市,拿完需要的東西,正準備結賬,猛然想起了家裡還有一箱牛奶,用不著買。我正想拎著牛奶放到一邊,便被媽媽阻止了,她拎起我手中還未放到一邊的牛奶,往剛剛拿牛奶的地方走去。等她回來時,手裡的牛奶早已不知蹤影了。我對媽媽說:“其實不用那麼麻煩的,放這兒就好了。”不料,媽媽對我微笑著說:“你想想,如果每個人都把不需要的東西往這一放,那營業員豈不是要忙死了這只是一件小事,何不自己動手呢?我點了點頭,和媽媽結完了帳,便又踏上了回家的路。

到了我們家所在的樓房門口,我收起傘,正要上樓。媽媽叫住了我,我轉過身去,正對著她,問:“怎麼了?”媽媽不緊不慢地說:“把傘留在門口吧!”我心裡有些憋悶,問:“為什麼?留在門口不會被別人偷走嗎?”媽媽依然笑著對我說:“如果把傘留在門口,那麼需要它的人就能夠借用,如果有人偷走了,也沒有關係,只是一把幾塊錢的傘而已。”媽媽的話不輕不重,卻深深印在了我的心裡。我照媽媽的話,將傘留在了樓房門口。

幾日後的一個傍晚,由於天氣的轉冷,天色很早就暗了,我從學校回來,敲了幾下門,門便開了。我剛進門不久,便偶然發現陽臺上的燈還開著,我有些疑惑,沒人在陽臺上,開著燈有什麼用,後來想想,也許是媽媽開了燈,離開後忘了關吧!我這樣想著,正想伸手去關,卻被媽媽阻止了。我不解,問:“這燈開著,有什麼用,難道不是浪費電嗎?既然這樣,為什麼不能關上?”媽媽沒吱聲,只是拉著我到陽臺上,然後讓我往下看。只見樓下的長椅坐著兩位清潔工,她們顯然是完成了工作,正在一起吃晚飯。如果關掉了燈,她們就看不到了,就不能在長椅上吃晚飯了。我笑著對媽媽說:“您還真是樂於助人吶!但她們不能靠著路燈嗎?”媽媽語重心長地說:“你看看遠處的那路燈,只散發著微弱的光芒,哪有我們家陽臺上的燈更亮啊!”我看著媽媽臉上淡然的微笑,一股暖流湧過心田,陽臺上的燈不僅為兩位清潔工帶來了溫暖的光亮,也為我點亮了心中最亮的那一盞燈。

人的內心就如黑夜,容易迷失方向。善舉,就如一盞明燈,為人的內心指引方向。有時候,只要所有人願意去點亮他人心中的那盞燈,社會中人與人之間便增加了更多的溫暖與親善。

點亮心中的那盞燈 篇5

國小六年級作文 ,810字

謝謝你,點亮了我心中的那盞燈。

——題記

一縷金光,將黑暗的天空撕裂。陽光,灑滿大地。

緊張的模擬考剛剛過去,我的心久久平靜不下來。

要去上二課的時候,得知老師要在第二課堂發基礎驗收卷,心裡著急的要命,心裡不禁一緊:我這次會不會考得很差;同學會不會偷看我的成績;他們會不會嘲笑我的錯題呢?千萬種“可怕的事情”在我腦海中閃現。

這時候,風吹過,她們好像在議論我的成績;鳥飛過,她們好像在偷看我的錯題;草也挺直了腰,踮足了腳想拿走我的試卷。

洗澡之後,我飛快衝回教室,開始尋找著我的試卷。

我坐到座位上,著急地問同桌:“Hey,boy,你知道我的試卷在哪嗎?”

“不知道”,他很平淡地回答了一句。

然後,我開始下位,開始尋找著每一個角落;每一個抽屜;每一個鐵櫃,還是沒有結果。這時同桌一問三不知的油,加上怎麼也找不到試卷的火,二者結合一起,在我心中轟轟轟燃燒起來。唉,沒辦法,最後一個辦法——去問我的閨蜜小佳。

我飛奔地跑到小佳的桌前,把事情的經過說了一遍,問道:“小佳,你知道我的試卷在哪嗎?”

小佳半天不看我,悶著頭一直笑,我心裡那個急啊,頭上的汗珠像小雨般往下落,手緊張的不知舉起來還是放下,這時小佳憋著通紅的臉說:“瞧你這樣兒,放心,你的試卷在我這兒藏著呢。我看你這次考的不理想,便把你桌子上的試卷悄悄地收了起來,誰也沒看見。”

在此時,因為小佳的貼心舉動,我“蹦噠蹦噠”的心平和了下來,不經意間朋友的關心,溫暖了我這顆稚嫩的心。

我想,在我們的人生路上,不正需要有人來為你點亮心中那盞善良的燈嗎?

太陽下山了,為我心中的那盞燈抹上了餘輝……我沉思著,凝望遠方……

點亮心中的那盞燈 篇6

國小六年級作文 ,763字

“哼,我才是最厲害的,你們都是我的手下敗將。”我抬起頭來傲慢地對大家說。完全不知同學已對我不耐煩,對我莫名的嫌棄感,卻仍是自我陶醉在驕傲之中。

學習時,我總稱自己第一,自己滿分;玩遊戲時,又認為自己天下無敵,沒人能打贏我;跑步時,仍然吹噓自己跑全班第一,乃至全校第一;背古詩時,還是一口咬定自己能第一個背完,沒有任何人超過我。總之,幹什麼事,我都自以為是。

記得剛讀《三國演義》時,我就知道了一位虎將——關羽,那豐滿的文字和精美的插圖把關老爺描繪得栩栩如生。讓我恨不得鑽進書裡與關羽並肩作戰,又恨不得自己就變成關羽,穿著戰袍,騎著赤兔,拿著青龍偃月刀與吳魏兩國血戰到底。

後來,我得知一個歇後語:關公走麥城——驕兵必敗。“什麼?關……關……公……敗……敗……了?”我簡直不敢相信,關公竟然能失敗了。我像是掉入萬丈深淵,我心裡那英雄形象關羽也隨著這句話陡然崩塌。我的腦海裡僅剩疑惑與痛苦。我獨自坐在床邊想,想我到底該如何地將我心裡的石頭搬走。

確實如此,每次吹噓自己第一,但有幾次真正是第一呢?可能百次只有一次吧!次次把自己說成“花”,可最後連“草”都當不了,歷史中的關羽已經沒有回頭路了,而我,還有機會!我不能再驕傲了,我要付出實際行動,學會謙虛,將心中的謙虛之燈點亮。

這盞謙虛之燈,可改變他人對你的看法;這盞謙虛之燈,可改變面對人生的角度;這盞謙虛之燈,可改變你對朋友的態度。開啟這盞燈,可能是個漫長的過程,但開啟後,它會陪伴你一生。

點亮心靈的燈 篇7

國二作文 ,830字

她,是一個有禮貌的女孩,甚至對陌生人都那麼親切。

她是我交往最深的好朋友,我們對於雙方的一言一行所表達出的意思,甚至心裡想什麼都心知肚明,可謂是骨灰級閨密了吧。

每一次,我們出去買東西,她都會對賣東西的人說一聲“再見”或“謝謝”等禮貌用語,並且加上尊稱。

一開始,我十分不解,覺得她是那麼童真,那麼幼稚。她對素不相識的人都說“再見”,就像小學生每次上學都對家長說“再見”。我心想:“我們已經上初中了,沒有必要還像兒時一樣當乖乖女了吧,可以取消這些所謂的問好了。”

但,當我仔細觀察時,我才能理解她言行所流露的情感。

那一次,我們又出去買東西了。在一個路口賣早點的小屋,我們都停下了腳步,肚子開始“咕咕”地叫起來。於是,我們便上前去買豆漿。

走近前去,只見一箇中年婦女在忙著,一個男人在幫她,他們看起來是那麼繁忙而又無趣。是呀,賣東西就是一種拿東西、換錢、走人的事兒,哪有什麼樂趣可言呢?

只見她,我的閨密,親切地說了一聲:“叔叔,我們買杯豆漿,謝謝。”聽到這話,那位叔叔停下了手中的活兒,緊繃的臉好像放鬆了許多,輕輕地從箱子裡拿出兩杯豆漿,慢慢地遞到她手中。她立馬說了一句:“謝謝,叔叔,再見。”叔叔和停下手中活兒的阿姨都綻開了親切地笑容,說:“嗯,再見。”一時間,彷彿陰暗的早餐屋明亮了。雙方的相視一笑是多麼親切,彷彿是早就認識一樣。

每一次,她買人家東西都會說再見;也是每一次,聽到這兩字的人都會露出微笑。我似乎也明白了,不只是親人、家人面前我們要有禮貌,對於陌生人也一樣。你如何對別人,別人如何對你。你對別人微笑,別人也對你微笑。就像送人玫瑰,手有餘香一樣,這個社會彷彿到處就洋溢了美好的快活的空氣,令人心裡暖暖的。一種心曠神怡的感覺充盈著,真好!

她,我的這位閨密,就是這麼一位有禮貌的女孩。她的一抹微笑像是綻放的花朵,讓人舒適,愉快,給人的心中灑下陽光,不僅點亮了我,也點亮了與她接觸的人們的心燈,令這個功利而又浮躁的社會變得沉靜而美麗,溫馨而暖心。

點亮心靈的燈 篇8

國二作文 ,887字

成長的路上,有困惑,有疑問,有煩惱。而這些,說不定哪天就會降臨到我們身上。而我,幸虧有母親,在我成長的道路上,如一盞明燈,一直指引我前進的方向。

星期五這天,我比平時更加高興地上學,因為就要到週末了。而也就是這一天,冷水一盆一盆地潑到我的頭上。

在同學眼中,我是一個不善於表達的人。星期五晚上,本應高高興興的我變得沉沉悶悶的,母親好似看出了什麼,便溫和地問我發生了什麼事。我自然不願說。我越不說她越是問。我說:“沒什麼,和我同學吵了一架。都是我不好,我已經想開了。”說著假裝朝她笑笑,走進臥室,想獨自承受一切。趴在床上哭的我,真是醜極了,連自己都很討厭。

媽媽大約等我沉靜下來,才進來。她與我促膝而談,跟我說了很多。有一句話我印象最深,她對我說:“有些小事兒,同學之間說開了就好了,哭什麼?”我半信半疑,可心裡已釋然了很多,之後寫作業去了。

星期一到學校後,我按照她說的,不好意思地向同學解釋開來,然後就真的化干戈為玉帛了。

還有一次,我和同學說好了要一起上學的,可是那天我去門口等她,等了好長時間,還不見她出來。我一看錶,what?七點了,我急忙騎上車就快跑起來。在路上,我邊後悔邊愧疚:萬一是她生病了,而我卻不等人家,我是個怎樣的人呀!再回去?不行,再回去我可就遲到了。哎呀,不管了,先到學校去吧,這件事以後再找她解釋不就好了嗎?可是到學校一看,大門還沒開,原來是我這破錶在作怪。

上午放學後回到家裡,我把這件事告訴了媽媽。她說:“你怎麼不去找人家解釋一下呢?”我說:"她家住五樓,要我去爬樓,我可不幹。再說了,我愛等不等。”媽媽說:“你這樣可不行呀,我和你說呀,人家昨天還來找你了呢!你這樣做還怎麼跟人交往呢?你快去跟人家解釋解釋!"媽媽的口氣很堅定,不容我不去。我痴痴地望著母親,望著她期待的眼神,聽著她頗有道理的話語,乖乖地去找同學道了歉。同學很體諒我,一場誤會得以消除。真的感謝母親,在關鍵時刻對我的的引導。

母親呀,謝謝你!成長的路上有你的陪伴,真是一件幸福的事。

母親呀,謝謝你!在我感到迷茫、無助的時候,你就像一盞明燈,為我指引前進的方向。

母親,謝謝你!

點亮心靈的燈 篇9

國二作文 ,700字

雨,靜靜地下,天空陰沉沉的。

低著頭走在回家的路上,手裡握著被我蹂躪爛了的試卷:語文不及格,數學剛過70,英語也是一塌糊塗一團糟。想起當時誇下海口承諾的誓言,心裡像打翻了五味瓶一般。自己的苦果自己吞,還好說;可是怎麼去面對我的父母呢?仰起頭,望著天,雨還在靜靜地下,那些原本鮮豔美麗的花兒在雨水的澆潑下蔫頭耷腦的,到學校的路好似沒有盡頭,我獨自一人徘徊……

熬過漫長的路,終於到了家門,手卻放在門上好久未動,我怎麼有臉面回家哪?想起臨別時媽媽好似開玩笑似的說“考不好就別回來了”那句話,一絲落寞在心頭無限放大。最終,我還是艱難地打開了門,一步步挪到客廳。

媽媽正在低頭擇菜,沒有像往常一樣跑過來問我成績,只是看了看我,沒有說什麼。我回到房間,感到臉上那保留最後的尊嚴也沒有了。我現在終於明白“至今思項羽,不肯過江東”了無顏面對親人的情形了。

媽媽叫我吃飯,飯桌上也沒提考試的事。吃完飯後,媽媽跟著我來到了我的房間,示意我坐在床上說:“我早從你班主任那裡知道你的成績了,怎麼?你不是信誓旦旦地說這次一定會考好嗎?”我已不願去爭辯什麼。她接著說:“你怎麼輕易就讓這點挫折打倒了?大丈夫頂天立地能戰死沙場,而看看你,先別說戰死沙場,就這一點挫折就埋葬了你的信心!馬還有失前蹄的時候呢,何況是人!”媽媽看了我一眼,充滿了信任的目光。

是啊!人生哪能沒點挫折?“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,憑什麼不是我打敗挫折而是它打敗我呢?看著外面雨淋後又重新盛放的花朵,聽著鳥兒一家在經歷了一場暴風雨後歡快的叫聲,我心情有一種前所未有的釋然。

雨停了,透過雨滴,閃出了七彩的世界。心間暖暖的,是媽媽點亮了我心靈的燈。

點亮心靈的燈 篇10

國三作文 ,772字

皎潔的月亮是掛在天空的燈,為夜行的人照亮前方的路;轉動的指南針是大海的燈,為航海的人指明前進的方向;而在我看來,小姨的鼓勵是點亮我心靈的燈,讓我擁有了無限的動力。

深夜,城市的燈光漸漸的變暗了,窗外一片寂靜,只有星星還在天空眨巴著眼睛,彷彿一直在看著坐在書桌邊的我。

桌上是一張打滿了紅叉被撕成兩半的試卷,上面醒目地打著一個數字:59。是的,這一次的數學測試我只打了沒及格的分數回家。回到家後,媽媽憤怒地將我的試卷撕成了兩半。接踵而來的就是一頓臭罵,想著想著,不爭氣的眼淚又流了出來。這一段時間,我老是聽不懂老師上課在講些什麼,只是看見他在黑板上畫了半黑板的圖形,然後又寫了半黑板的講解,再接著下課鈴就響了,而我,還半天沒反應過來,彷彿就是學生中經常流傳的那句話一樣:老師帶領我們遨遊在題海,最後,他上岸了,而我被淹死了……

正當我百思不得其解為什麼我的數學會變得如此差時,“咯吱”一聲,我的房門被打開了,我回頭一看,是小姨。大概是媽媽要她來“教育”我吧,我想。只見她走到我跟前,用十分風趣的語氣對我說:“呀,還在這反思啊,我還不知道你,你媽媽早已睡了,不會來批你了,喝了這杯牛奶,安心地睡吧!”我無奈地笑了笑,心裡想,我才不是給我媽媽做樣子呢!我接過牛奶,回答說:“我會的,你也快去睡吧!”小姨點了點頭,繼而,又遞給了我一張紙條,出去了。我開啟紙條,只見上面寫著一段話:

當你跑不動時,你可以選擇走,當你走不動時,你可以選擇爬,但你永遠不能因為一次挫折而停下你的腳步!

這一段話彷彿一陣甘霖,滋潤了我的心靈,使我豁然開朗!當我們遇到困難時,可以有千萬種選擇去克服它,即使是用最笨拙的方式,但永遠不能停下腳步!我明白了小姨對我的激勵,這就像一盞明燈,照亮了我的心!

窗外,星星還是不停地對我眨著眼,夜越深,它們更亮了,更重要的是,我的心更亮了!

點亮心裡的燈 篇11

國三作文 ,735字

我從未忘記,在那黑暗中,照亮我心靈的那一盞燈。

—題記

隨著交卷鈴的想起,那沒有寫完作文的我也隨之墜入了絕望的深谷,我自己給自己下了一個冷酷的通告—株洲一中與我無緣。

出了考場,望著本應該是深藍的天空,卻在我眼裡變成了無色,麻木與呆滯定格在我的臉上,那廣場放出的哀感頑豔的樂曲,讓我心情更加沉重。氣也不嘆,也沒有流淚,只是呆呆的站在廣場中央,等待著公交車。

第二天,結果不出我所料,看著那些考上的歡呼雀躍的同學,心裡很不是滋味,我坐在座位上,竟然沒有聽到同學在與我講話。

一聲甜甜的呼喚,把我從呆滯中點醒,我的班主任正微笑地看著我,念著我的名字,我結巴的答應了一聲,她看著我說“麻煩你去把教室打掃一下。”我這才想起是我打掃衛生。幾分鐘後,我發現有一塊口香糖膠,黏在了地上,我試著用掃把把它剷起來,可它比較“頑固”,我想算了,但剛轉過身,就看見班主任把鏟子遞給我。我也不敢違抗,拿起鏟子忙活了半天,終於消滅了,我回到座位,班主任走當我面前淡淡的說“你知道你為什麼考不上一中嗎?”我搖了搖頭,她沒有直接回答這個問題。“你就像剛剛的掃地一樣,遇到困難,你試探一下,就放棄了,小升初就是一塊口香糖膠,如果你不克服,它便永遠留在你的人生路,黏住你前進的腳步。”說完,她拿出一些資料,說“試一試長沙吧!說不定你可以成功呢,男子漢可不能因為這樣而放棄。”說完,留下資料與呆呆說的我走了。

這段話就像老師遞給我的鏟子一樣,讓我有了成功的神器—自信,在那黑暗中,一道光劈開黑夜,黑暗中出現了一盞燈,那一盞燈是老師的指導與期望,是我的自信與覺醒,那一盞燈是點亮我心靈的燈。

又是我熟悉的收卷鈴,可是這次與上次不同,我是帶著自信走出的考場……

點亮心靈的燈 篇12

國二作文 ,754字

在漫長的人生道路上,我遇見了她。是她點亮了我心靈的燈,讓我不再迷惘。

她是一個普普通通的英語老師,披著略微有點長的頭髮,精緻的眼鏡後面,有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任岳玲老師。

七年級時,我的英語基礎很不紮實,學習英語很困難,即使我比別人付出雙倍努力,成績也總是不理想。為此,我每天都捧著一本英語書背。我背書的速度很慢,往往背了這句,又忘了那句。那時我真恨自己:我為什麼這麼笨哪,連篇課文都背不過!於是,有時我真想放棄英語,有了不想學下去的想法。

或許是,每次看我背書都在後面,細心的嶽老師老師開始注意我。在一次考試中,我考的成績極不理想。那時的我就像小鹿迷失在森林裡,永遠也找不到回家的路一樣的悲傷和失落,我又一次想要徹底放棄英語。

就在這緊要時刻,英語老師挽救了我,把我從迷茫彷徨中拉了回來,讓我重又變得陽光自信。

那是一次漫長的電話通話。老師在電話中跟我談了很多,她跟我說:“我已經注意你很久了,你背書很慢,我也看到了你想要放棄,不是嗎?蝸牛的爬行速度也很慢,但它卻永不放棄,它最終會爬上一座高塔。你為什麼要放棄!你必須要堅強,不放棄,勇於拼搏,你才能夠進步,才能成功。老師相信你是一個優秀的孩子。俗話說‘不經歷風雨怎能見彩虹’,加油吧,孩子,老師相信你……”

或許,嶽老師不會想到,她的這些話,會對我,對一個曾經想徹底放棄,曾經對英語完全失去了信心的孩子起了多麼大的作用。但是,在我,老師的這些話卻像一劑強心針,振奮了我乾枯的心靈!在我的最困難的時候,是老師的這些話鼓勵著我不放棄,鼓勵著我不斷前行,努力拼搏!

老師,是您,照亮了我前行的路,使我找到迴歸的方向;是您,在黑暗點亮一盞明亮的燈,為我照亮人生。在今後的學習裡,我要努力學習,做到永不放棄,努力拼搏,做最好的自己!

點亮心靈的燈 篇13

國三作文 ,617字

有一天,他到朋友家作客,於是就在朋友家吃晚飯,吃完晚飯,天空中早已掛滿了星星,一輪明月也掛到了天空上。

他走在回家的路上,由於路上坑坑窪窪,他摔了不少跤,以至於把手摔破了皮。正當他埋怨之際,他看到前方有一個人提著燈籠在路上摸索著。他站起身來,走到那人面前。他這才發現:這個人是一個盲人!他心想:他是一個正常人走在這坑坑窪窪的路上,都摔了少跤,而這是一個盲人,為什麼沒有受到一點傷害呢?他帶著這個問題陪著這個盲人走上了回他家的路。回到盲人家後,盲人執意讓他帶燈籠回去。

一路上,有許多艱難之處,都在燈籠幫助下順利通過,他最後安全回了家。

原來盲人每次都這樣幫助別人:讓別人把他的燈籠提回去,第二天再把燈籠還給他。

這個人明白了,盲人的燈籠點亮了回家的路,使他們在黑暗中找到回家路,他的行為不僅幫助了他人,也幫助了自己。他決定也這麼做:不管路上有沒有燈,他總是在路上提著燈籠等待需要他燈籠的人。

有一次,我放學回家,做作業時,我沒有找到檯燈,我就搬了個凳子到桌子旁,做起作業來,不一會兒,爸爸回來了,見我做作業看不見。就找到了檯燈,並將它放在了我的桌子上,呼!好亮啊!我的視線瞬間亮了起來。

當時我遇到了一個難題,正在我“山窮水復疑無路”之際,檯燈亮了,也點亮了我的心靈,使我“柳暗花明又一村!”爸爸的舉動不僅點亮了檯燈,而且點亮了我的心靈。

在人生的道路上,總有那麼一些事,一些人在不經意之間,觸動我的心,啟迪我的靈魂,點亮我心靈的燈!

點亮心靈的燈 篇14

國三作文 ,747字

上天給了我一顆赤紅純潔的心,讓我慢慢走好在人生道路上的每一步,而我卻用它默默地尋找著一盞燈,一盞能夠點亮心靈的燈。

—題記

一想到母愛,人們總有許多說不出的言語,不知是想要說的太多太多,還是不知從說起。母愛總讓我們擁有太多感動。可又有誰知道母愛無聲呢?它“悄悄地來,揮一揮手,帶來美麗的彩雲”,可它卻又“悄悄地走,揮一揮手,不帶走一片落葉。”

他是一個一生下來就沒有左耳道的小男孩,而她是一個對兒子百般呵護的母親,他們創造了一個和諧的家。這個孩子叫王濤,他的出生讓家裡多了一份沉默,而不再擁有歡聲笑語,隨著年齡的增加,他的聽力越來越不行,脾氣也越來越壞。可是他的媽媽卻從未放棄過他,不管別人的雜語。她毅然承擔起了叫兒子說話的承認,她總是把聲音放得很大,她一字一句的叫兒子說話,在她的辛勤下兒子充終於學會了人生中的第一個詞—奶奶。她哭了,激動的哭了,家人也逐漸高興了起來。可也見孩子到了上學的年齡,家人正在為他的學校發愁,想把他送進聾啞學校,可她卻不同意,這位媽媽冒著家人的反對,還是把他送進了普通小學,她和老師商量後,一起小心的呵護著他。由於自卑,她漸漸埋怨母親為什麼生下他,卻又不給她一個健康的人生,於是他不再和媽媽說話,這讓媽媽非常傷心,可她還是決定繼續陪著兒子。日復一日,年復一年,她的苦心得到了回報,兒子終於上了重點高中,且成績也很好,她很欣慰。

兒子長大了,與母親的感情也越來越好,也變得很自信,不再害羞,卻很開朗。前些天參加“母愛專題作文”比賽還得了第三名呢!他說:他之所以有這樣的成就,都是母愛創造的,是母愛漸漸打開了他的心扉,讓他感受到生活的美好。

母愛是偉大的,母愛無聲,它是一盞燈照亮了曾今迷茫的心靈,它讓我們的人生倍感溫馨,它便是那盞點亮心靈的燈。

點亮心靈的燈 篇15

國二作文 ,526字

人們常說:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛還是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。母愛猶如一盞燈,燃燒了自己,照亮了別人!

記得印象深刻的那一次。我悶悶不樂的回到家,媽媽急忙跑過來,很擔憂的問我:“今天怎麼了?怎麼不開心?”我抱著媽媽說:“今天老師讓我們畫手抄報,我不會畫,怎麼辦啊,明天要被老師罵了。”媽媽的眉毛也在緊繃著,她把我抱在沙發上,對我說:“沒事的,媽媽明天幫你和老師說。”我才勉強的點點頭。

吃完晚飯之後,我就去房間睡覺了。到了半夜,我去上廁所。當我看到大廳裡的燈還在亮著,我走過去。看到媽媽正在畫著什麼,很認真很小心翼翼,彷彿是她的寶貝似的。那盞燈照著她弱小的身影,影子似乎被拉的越來越長。

到了早上,我看到桌面上有幅畫,我拿起來一看,原來是我需要的手抄報。我很驚喜,我立馬明白了媽媽昨晚忙了一夜沒睡覺的原因是這個。我看了眼沙發上的媽媽,頭上多了白髮,臉上皺紋也越來越多,這大概是為了我吧,感覺她像似把全世界都給了我一樣。

小學時,媽媽就一遍遍教著我們做人的道理,現在,我們正處於叛逆期,面對將來,母親又要為我們分擔一切。母親用一生無私的愛,點亮了我們心中的那盞明燈。母愛伴隨著我們成長。

點亮心靈的燈 篇16

國二作文 ,907字

“買蘋果了,又香又甜的蘋果,快來買呀!”我和爸爸停住腳步,順著叫賣聲向正在買蘋果的小販走去。

小販個兒不高,頭上戴著一頂很大的黃草帽,草帽壓得很低,幾乎遮住了半張臉。他前面擺著幾筐蘋果,大小和核桃差不多。小販察覺到有人停在攤前,立刻仰起了臉。我發現他竟然是一個比我大不了幾歲的男孩。

“小妹妹,買蘋果呀?”他滿面笑容地招呼著,然後又轉向爸爸,“這蘋果酸甜可口,價格便宜,七毛五一斤,划算著呢!”

爸爸蹲下身子挑起蘋果。我試探著問:“你多大了?”“十五哩!”“才十五歲,你怎麼不上學呢?”“哈,上學?上學有什麼用?我現在每天能掙好幾張‘大團結’,可比上學強多了!”他不屑一顧地說。“啊,他竟然這樣認為!”我很驚訝,他簡直鑽到錢眼兒裡去了。

爸爸讓他稱了幾斤蘋果。付完錢,我們轉身離開。小販又喜滋滋地亮開了嗓門:“快來買呀!又香又甜的蘋果,便宜嘍……”

路上,我奇怪的問爸爸:“這蘋果怎麼這麼小?”“這是落果兒。”“落果兒?”我嘀咕著。爸爸拿了一個遞給我:“落果兒就是還沒成熟就掉下來的果子。”

我品味著爸爸的話,心裡很不是滋味。不知怎的,我眼前總是浮現出那個小販的身影。我想:他那麼小就被金錢迷住了心竅,離開了培育我們的學校,放棄了學業,將來怎麼能成為將設祖國的棟樑呢?他不就是一個“落果兒”嗎?

看著手裡的蘋果,我狠狠的咬了一口。呀,又酸又澀,難吃極了!但這又是誰一手造成的呢?

傍晚來了,夕陽緩緩地落下,周圍的雲霞襯托世界的寧靜和和諧,同時也將有一些事浮出水面。

我漫不經心地走在大路上,又看見那個小販,心想:天都快黑了,站在藥店幹嘛?好奇心驅使著我邁起步伐,緊跟在小販身後,到了一棟樓前,本以為他會大步流星地走進大樓裡,但他停了下來,向一個小倉庫裡走去。他開啟門,走了進去,裡面的家居擺設我覺得可以用“家徒四壁”來形容,在床上有一個面色蒼白的女人。“媽,來喝藥。”“唉,我知道我的病,自己賺的錢就當學費吧,不要在買藥了。”“媽,別再說了……”

聽到著我的心靈震顫了,原來他不是不想上學,是因為母親病了不得不放棄學業出去工作買藥治病。這樣的是在我們身邊多多少少是有的,這很讓我感動,也應該讓我們小學生學習和讚揚。

點亮心靈的燈 篇17

國三作文 ,650字

人生的軌跡從我的腦海中鋪過,人生就如一節節火車在軌道中行走。在我之前的回憶,有著一點點的錯誤,使我在黑暗中行走。

就在八年前,我不知道怎麼的,接觸到了遊戲,從此也就迷上了它,一天不玩就不舒服。但是,有一件事情過後,改變了我的行為。

那天,我回到家,還是像往常一樣拿起了手機,按到遊戲,又興致勃勃地玩了起來。那個時候,我一玩起來就什麼也不顧了,所以成績並不好。等玩了一段時間之後,才想起作業還沒做,可是根本就來不及了。

我便用飛快地速度去做,我也知道,我做得並不好,因為我很快就做完了,一點也沒有思考。

第二天,我到了學校,很快就收作業了。我把作業交上去後,心裡才猛然想起,自己的作業跟本就沒有認真地去做,一定會被老師罵的。這麼一想,我的心沉了下來。

在害怕中度過上午四節課後,果不其然,老師把我叫進了辦公室。老師問我作業是怎麼回事,我支支唔唔地說了好半天還沒說清楚。後來老師讓我寫一份檢討交上去。沒辦法,我只好照做。當我把檢討交到辦公室時,老師叫住了我,說他已經知道原因了。老師打了電話問家長。我聽後心髒猛跳,以為會有一場必不可少的捱罵降臨下來。

但是,老師沒有罵我,他只是說了幾句,就讓我走了。他說:“世上無難事,只怕有心人,只要你忍住不去玩,就一定不會玩的。”這一句話深深地感動了我。

後來,我漸漸地忍住了不去玩,成績也自然有所提高。

遇到困難時,要勇敢地去克服它。這樣,就會將自己心中的明燈開啟,去照亮心底的黑暗,使我們的內心更加光明。

開啟心靈的燈,照亮心中的黑暗,任何不幸的事都會煙消雲散。

點亮心靈的燈 篇18

國小六年級作文 ,624字

小時候,我不能算是一個愛分享的人,但那件事,卻改變了我……

那是一個溫暖的午後,我正專心致志地玩我的娃娃。鄰居家的毛毛走過來,想和我一起玩,可是我說:“不行不行,這是我的娃娃!”說著便推開了她。毛毛被推到地上,眼裡湧出大滴大滴的淚水:“不讓我玩就不讓我玩嗎,還推人,我不理你了,哇–”說完就哭著跑走了。

毛毛離開以後,我發現媽媽一直在看著我,心裡七上八下的:完了,被媽媽看見了,回家後肯定要捱罵!最後,我決定了:我的娃娃只有我可以玩,媽媽罵我的話就罵吧!邊想著,邊回到了家。

回到了家,我左等右等都不見媽媽的責罰,便津津有味地看起了電視。猛然間,我瞥見媽媽拿著一個橘子走過來,心裡有了一些疑惑:媽媽這是要幹什麼?我看見媽媽剝開橘子,對我說:“琪琪,你知道橘子的裡面為什麼長成一小瓣一小瓣嗎?”我疑惑了,脫口而出:“因為它本來就長這樣啊。”媽媽輕輕地搖了搖頭,笑著跟我說:“這只是它表面的意思。”

我來了興趣,盯著媽媽問:“那是為什麼呢?”媽媽笑語盈盈地回答道:“那是橘子跟你說:‘生活的甘甜與幸福要一點點品味的,而不是來浪費的,所以嘛,你要珍惜它。還有–”媽媽說到這裡故意停住不說,等吊足了我的胃口,她才緩緩道出了下半句:“還有,手中的東西,不能獨自佔有或使用,要和別人分享,這就是橘子的心。”

聽到這裡,我恍然大悟,心裡對下午的事感到懊悔。從此以後,這一段話就一直像一盞明燈,時時刻刻點亮著我的心。

點亮心路的燈 篇19

國小四年級作文 ,626字

在這個多彩的暑假裡,《女生日記》就是我最好的朋友。它陪伴我度過了快樂的暑假,炎炎的夏日。我從來沒有這麼愛過一本書。但楊紅櫻寫的這本書卻讓我如痴如醉,深深地迷戀。

“孩子的生日就是媽媽的受難日。”是我最喜歡的句子,因為媽媽辛苦地生下孩子,是多麼艱辛,多麼痛苦,多麼的不容易。是媽媽把我們帶到這美麗的世界上,我們要感恩母愛,回報母愛。

書中最美的一篇文章是《南方的雪》。雪是美麗的象徵,潔白的化身,而每一片雪的形狀是不一樣的,讓我感到大自然如此繽紛和神奇。

文中最美的話是“一個可以上天堂的人”,我想可以上天堂的人一定是善良的、有愛的、捨己為人的人。一個善良的人是多麼令人喜歡,受人尊重。

我最喜歡的人物就是冉東陽了,因為他落落大方,善解人意。同時我還非常喜歡這本書裡的吳緬,因為他有責任心,幽默感和創造力。這本書裡我最討厭的人就是喬丹了,因為他為人小氣,斤斤計較,驕傲自大,為當三好學生還讓爸爸買了五臺電腦送給學校,這種虛偽的行為真讓人無法接受。我認為做人一定要腳踏實地,實實在在走好自己的路。

書中最美的老師—羅依老師。羅老師給同學們上了一節衛生整理課,讓男同學學會關心身邊的女生和家裡的女性朋友。因為關愛他人是中國的傳統美德。我希望這種精神在我們這一代中能夠得到更好的傳承和發揚。

《女生日記》是一本好書,它永遠留在我的腦海裡,在我的心裡永恆,它像寶石一樣點綴著我快樂的童年,幸福的人生,光輝的歲月。《女生日記》就是一盞點亮我心路的明燈。

點亮心靈的燈 篇20

國一作文 ,1039字

有句話叫“自助者天助”。現實中很多人把人際關係看得卻是比天還大,不分是非結交各種朋友,認為這樣在關鍵時刻就能“有貴人相助”。而我覺得,不是人人都似及時雨宋江,人生正如在黑暗中摸索,沒人會為你點燈,只有自己點亮心靈的燈,心亮了,黑夜才有光明。

我從小就怕黑,每次夜裡上樓,總是緊緊貼在媽媽身邊,死死的攥緊她的手,一階一階像走鋼絲一樣探著走。每走到拐彎處,我總把帽子裹的嚴嚴實實的,以此遮住所有餘光,生怕,哪個鬼一下就從余光中竄出來。我額頭上掛著的汗珠,豆大豆大的,懸著,彷彿剎那間就會掉在地上,摔個粉碎,我的心也是如此。黑暗裡,萬籟俱寂,一向喜歡安靜的我多麼希望此時的聲音比洪浪還大,淹沒一切雜音。沒錯,到了,開啟家門的一刻,我那繃得比石頭還硬的心才稍稍舒展。

我的夜路總有人點燈,但終究,燈會熄滅,只有心亮了,黑夜,才不會黑。

一次傍晚回來,本想趁天未黑抓緊回去,可真是天公不作美,剛剛還高懸的太陽一個剎車沒踩住,“噝溜溜”,便揮手與我告別。為了在夜幕完全落下前通過那條拆遷過的小路,我只得不斷加快腳步,以至於擺手的頻率都跟不上那彷彿還沒抬起就已落下的步伐。

夜已至,猶未歸。寂靜漆黑的穹頂下,孤零零的我在寂靜的街道上十分顯眼。小路像一座廢墟,腳下是破碎的磚瓦、破舊的生活用品,可能還爬著各種怪異的小蟲。路燈像被擊斃的犯人一樣,呆呆地垂著頭,燈泡已經破碎,偶爾還有幾灘水積在窪地中。我的心提到了嗓子眼,脊背已經涼到了絕對零度。此時我多希望旁邊還有媽媽拿手機幫我照亮整個夜晚,然而,連星月今天似乎都隱匿起來,估計也是叫這黑夜嚇破了膽。

我把身體緊緊縮起來,屈身走著。正如墨菲定律那樣,一切事情都比你預計的時間要長,我感覺永遠摸不到路的盡頭。陰雲如魔鬼般吞噬了天空,空氣彷彿停止了流動,腳下的地面像深淵一樣讓我越陷越深。我的思維停滯了,大腦缺氧一般,心裡茫茫一片,像迷途的旅人不知何去何從,整個心在冒汗,似乎馬上就要昇華成氣。後面總覺得有什麼東西趕著我,我決不敢往後看,潛意識告訴我:跑!我伸展開四肢,幾乎是撲著向前衝,耳邊只有“嗖嗖”的風在呼嘯。漸漸地,我不跑了,我停駐在那,環顧四周,一切都那麼清晰,是的,就我自己。

何怖之有?吾亦獨闖之乎。吾嘗懼而不敢行,是為可笑矣!

生命本就是曲折的夜路,弱者走有燈處,強者無人相助,更無需如此,只因點亮了心靈的燈,任他天涯海角,前路光明坦蕩。

英雄之路向來孤獨,而自強便是斬棘的利劍,是引路的圖騰,是心靈的明燈。

點亮心靈的燈,我當自強!