鬥蛋比賽作文相關作文20篇

鬥蛋比賽作文 篇1

國小四年級作文 ,3374字

【篇一：鬥蛋比賽作文】

聽說過王者爭霸，但你聽說過“蛋王爭霸”嗎？這次，就讓你開開眼界。

所謂“鬥蛋”當然是各類齊全，有雞蛋、鴨蛋還有鵝蛋。雞蛋最不堪一擊了，為了公平起見，鵝蛋和鵝蛋比，鴨蛋、雞蛋一塊兒比。我的蛋蛋殼偏白，有一些“小痘痘”，它頭重腳輕，上面圓下面尖，說它像乒乓球吧，它沒有那麼“胖”，說它像橄欖球吧，它沒有那麼“強壯”，準確地來說，它是一個“縮水版”橄欖球。再給它穿上“獨特”的衣服：細碎的小花邊；“頭上”寫著“奮鬥”，“腳下”寫著“加油”，就差“肚子”上再寫著“必勝”了。我給它取了個聽了就讓人驚悚的“手榴彈”。

比賽還沒開始，我就已經聞到教室裡濃烈的火藥味。他們心裡應該只想著怎麼擊垮對方的蛋，有的拿著稍圓的那一頭，有的拿著稍尖的那一頭，手微微發抖，眼睛死死盯住對方的蛋，生怕眨眼的一瞬間，自己的蛋就會被偷襲。隨著裁判的一聲令下，賽場上選手的額頭上似乎浮現了"六親不認”這四個字。他們已被比賽的激烈所感染，個個頭頂冒汗。比賽進入了“白熱化”，同學們都在猜測“蛋王”會花落誰家，就在這時，範蘇敏的小組喜笑顏開，張鈺婷則花容失色，哈哈，肯定是範蘇敏贏了，誰也沒想到一個普普通通的雞蛋，“過五關斬六將”，竟“斬”了這麼多敵人，真是“蛋不可貌相，海水不可斗量”啊！

這次比賽，雖然好多人輸了，但是一個個樂在其中，絲毫不在意，現在正美滋滋地“懲罰”他的“敗將”呢！

【篇二：鬥蛋比賽作文】

一場轟轟烈烈的“蛋王爭霸”正在六二班的教室裡舉行。

“蛋王爭霸賽”進入了最終的總決賽。由一路“過五關，斬六將”的範蘇敏對戰一路所向披靡的張玉婷。範蘇敏的蛋看上去烏黑烏黑的，一看就知道資質平平。張玉婷的蛋看上去威風凜凜，彷彿一招就能打碎範蘇敏的蛋。

比賽開始了，兩人緊握著自己的蛋，生怕被敵方撞碎。過了好一會兒，兩個蛋才開始周旋起來。張玉婷按捺不住了，拿著蛋直往範蘇敏的蛋衝去，宛如一頭蠻牛，有著勢不可擋之勢。可範蘇敏一閃，直接破解張玉婷的招術。張玉婷突然殺了個回馬槍。範蘇敏還沒反應過來，就撞上了。只見‘咔嚓’一聲，蛋破了。可不知是誰的蛋。什麼。張玉婷的蛋破了。真不敢相信張玉婷的蛋竟被範蘇敏的蛋撞破，而範蘇敏的蛋竟毫髮未損。

於是，蛋王產生了。它就是範蘇敏的蛋。在勝利的一瞬間，範蘇敏以迅雷不及掩耳之勢擺出勝利的姿勢，大喊一聲‘Yea。’範蘇敏勝利後還要發表勝利感言，這使範蘇敏有些不知所措，她即興說了一句‘我的蛋就是雞蛋中的戰鬥機。’令同學們大笑不止。

在比賽中，我雖然沒有獲得蛋王的稱號，但也嚐到了雞蛋的美味。我剝開破碎的蛋殼，邊觀賞者精彩的比賽，邊吃著雞蛋，別提多快樂了。

【篇三：鬥蛋比賽作文】

馬上就要開始一場轟轟烈烈“蛋王爭霸”賽了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……。”上課鈴打響了，老師快步走進教室說：“這節課，我們來……”還沒等老師說到一半，季健輝就迅速地站起來說：“我們知道了，這節課讓我們舉行－場鬥蛋比賽。”

首先，我們每個小組先進行內戰，選出一名勝利者。我們組只有三個人帶了蛋，老師讓組員對戰，再跟組長鬥，我帶著我的“超級無敵鐵頭王”上場了。經過一番過五關、斬六將終於進入了決賽。

通過抽籤，我是跟徐曦進行決鬥，我一上場就感到十分緊張，手在微微顫抖。老師喊了一聲“開始”，她便把蛋撞向我的蛋。“咔嚓”一聲。耶，她的蛋碎了。我獲得了第一局的勝利。

這次，是我等下一局了，我旁觀了其它人的比賽，準備為下一局的比賽打下基礎。

前三名的名額出現了，老師讓我們石頭、剪刀、布確定決鬥順序。結果我和範蘇敏分在一組，隨著一聲“開始”，蛋相撞了，我的蛋碎了，我輸了。

她又和張鈺婷鬥，結果範蘇敏取得了最終的勝利。雖然我輸了，卻非常喜歡這場“蛋王爭霸”賽。

【篇四：鬥蛋比賽作文】

天，老師佈置了一個特殊的作業，就是今天帶兩個熟雞蛋，為什麼呢？因為我們要舉行一場“鬥蛋比賽”。

早上，我吃過早飯，拿著煮熟的兩個雞蛋，像趕飛機一樣到了學校，生怕來晚了。到了教室，我先小心地把雞蛋放好，再放下沉重的書包，把作業交上，等老師來。不一會兒，老師笑容滿面的走進教室，在黑板上寫了四個大字“鬥蛋比賽”，然後說：“我先說一下規則，先同桌鬥蛋，選出一個代表，再小組鬥蛋，再選一個代表，最後全班鬥蛋，選出冠軍。”老師剛說完，我們就歡呼起來。

我先和我同位比，我倆特別不一致，我往前，他往後，他往前，不知誰碰的誰，“砰”的一聲，同位的雞蛋破了，我又在小組裡鬥，哈！又是我贏了。到全班比了，一組一組比完了，到我們組了，我和付鴻利比，我倆的蛋一碰，呀！我的蛋破了，我半天合不上嘴，心想：“怎麼會這樣呢？”我有點不甘心。不過一會兒我就忘記了，別的同學碰的也很精彩，先是劉章輝遙遙領先，他碰一個蛋，那麼這個人就得到一邊“涼快”去。輸掉的人像接力跑似的，跑上跑下，終於，冀荷怡打敗了他，接著，她又打敗了一個又一個，最後她贏得了冠軍的寶座！

這次鬥蛋比賽我們玩的非常開心，也明白了做什麼事只要有信心，就一定能夠做好！

【篇五：鬥蛋比賽作文】

今天，老師讓同學們帶兩個熟雞蛋，為什麼呢？早上我迫不及待的來到學校，一進教室的門一股淡淡的雞蛋香撲鼻而來。

我坐在座位上，等待上課鈴的到來，過了一會，清脆的上課鈴飛進了我的耳朵，老師來了，說遊戲規則是以一個小組為單位，碰蛋。同學比完前後位比，找出一個優勝者。我們小組孫許若把李佳琪打的落花流水，她非常高興，一蹦蹦了三尺高，輪到我和李佳琪比了，我的心裡充滿自信，一碰，我們互相看看對方的蛋李佳琪的蛋被我打的鼻青臉腫，我不由哈哈大笑起來！可是我一想起還要和孫許若比，心裡又緊張起來，一比才知道，我是小組的第一名，心裡喜上加喜。

老師又說：“小組的優勝者上臺來再比一次。”一聽我的心像小兔子一樣跳來跳去，我和付鴻利比。

老師一說開始，付鴻利把我的蛋碰的面目全非了，我只好下了臺，臺上再好看再激烈的碰蛋比賽我也沒看下去，因為我覺的自己太沒面子了。

比完老師說吃雞蛋，我才緩過來，因為我是有名的小饞貓，一邊往嘴裡塞著雞蛋，一邊說：“今天的鬥蛋比賽，真好玩。”

【篇六：鬥蛋比賽作文】

放學我回到家，我先給媽媽說：“趕快給我煮上幾個雞蛋吧！明天我們班要舉行鬥蛋大賽。”媽媽說：“好吧！”這一晚上我幾乎沒大睡覺。終於到了第二天，我迫不及待地奔向教室。

教室裡一片歡樂，就像菜市場一樣。上課鈴打響了，老師面帶笑容的走進教室，在黑板上寫了幾個字，鬥蛋大賽現在開始，老師說了一下游戲規則，於是我就和我的同桌鄭雨菲開始，我的心裡想，這一局應該不會輸吧？我的腦子還沒反應過來，只聽見一聲巨響，我看了看我的蛋已經破了個窟窿，我又使勁撞了鄭雨菲的雞蛋，現在我的雞蛋已經粉碎了，我很不甘心！

老師說：小組裡只有一個勝利者！鄭雨菲上去了，鄭雨菲的雞蛋一撞劉章輝的雞蛋，她的雞蛋也破了個窟窿，鄭雨菲低著頭回來了。劉章輝很自豪，在那得意的不得了，該輪冀荷怡上場了，她拿著雞蛋上去了，輕輕一碰，劉章輝的雞蛋破了。坐在第一排的同學都發揮自己的實力去撞冀荷怡的雞蛋，可冀荷怡的雞蛋就只破了幾個洞。最後的勝利者是冀荷怡。下課鈴打響了，大家都開始吃自己的雞蛋了。

我雖然輸了，但我無比快樂！

【篇七：鬥蛋比賽作文】

昨天晚上，於老師讓大家明天每人帶兩個雞蛋，因為我們班要舉行鬥！

今天鬥蛋大賽開始了，同學們個個精神抖擻。同桌對戰，李岱嵩一臉奸笑著對我說“劉志偉，你死定了。”我說“誰贏還不一定呢，我們走著瞧！”我們拿出各自的雞蛋，我使勁一碰，同桌的蛋就破了，李岱嵩大驚失色，千呼萬喚，非常尷尬，說“你贏了。”

第二輪，前後位比，我拿出我的紅將軍，心裡想，你輸定了劉章輝，你的雞蛋這麼小，怎麼能跟我的紅將軍比呢？可是，比賽可沒那麼順利，比賽一開始，我還沒有拿穩蛋呢，劉章輝就把我的蛋碰碎了，我感覺太沒面子了，真丟人，真想痛哭一場，劉章輝卻笑容滿面。

最後一局決勝負了，我們派劉章輝去，參加全班比。比賽剛剛開始付洪利就當上了老大，不久後，到了劉章輝劉章輝輕輕一碰就把付洪利的雞蛋碰碎了，劉章輝拿著雞蛋百百戰百勝，可是，不一會，倒黴的事情又發生了，劉章輝遇見了強敵冀何怡，冀何怡與劉章輝對戰了五回合，最終分出了勝負，冀何怡第一，劉章輝第二，付洪利第三。

我喜歡鬥蛋大賽，我希望還能舉行鬥蛋大賽！

鬥蛋比賽作文500字 篇2

國小四年級作文 ,1697字

【篇一：鬥蛋比賽作文500字】

顏呂洋

今天，我們進行了一場驚心動魄的鬥蛋比賽，那場面讓我回到家裡還是念念不忘。你也想知道嗎？別急，別急，我來講給你聽。

一進教室，同學們紛紛從袋子裡拿出了五花八門的雞蛋，還給這些即將上戰場的戰士們繪上了五彩繽紛的“戰袍”，有帥氣的蜘蛛俠，有可愛的海綿寶寶等等。當老師宣佈比賽開始的時候，原本鴉雀無聲的教室立刻變得像個熱鬧的市場。

終於，比賽開始了。沒想到第一場就是我和斯天一同學。我拿著我的雞蛋左突右擊，想把對手的雞蛋給打破。可對手顯得十分淡定，突然，“啪”的一聲，我以為我的雞蛋碎了，正當我低頭檢視之際，斯天一同學在一秒之內就衝向我，把我的雞蛋給砸陣亡了。場下立即傳來一聲嘆息。我只好憤憤地下了場，好些遺憾！

第二場是小雷和小方之間的較量。小方面帶微笑，彷彿他絲毫沒有緊張，反而是懷著重在參與的比賽心態。小雷雄赳赳氣昂昂地上了臺，他扎著大馬步，氣勢洶洶地挑釁對手：“我不怕你！”可話音剛落，就聽見“啪”的一聲，雞蛋士兵們同歸於盡了，身上披著的鎧甲已四分五裂。場下的觀眾們可是過足了一把看戲的癮。經過多輪比賽，終於決出了比賽冠軍，那就是郭???@。

這場精彩紛呈的鬥蛋比賽，雖然我輸了，但比賽饋贈給了我一份厚禮，那就是快樂。

【篇二：鬥蛋比賽作文500字】

雷紹明

“咔咔咔，死亡之神來了，雞蛋們嚇得藏進手心。咔咔咔，雞蛋破了，陣亡了……”這首自制小曲兒一直縈繞在鬥蛋比賽現場的上空。

只見小顏和小斯在戰場上見了面，吃瓜群眾在臺下吃瓜中。“3、2、1，開始！”見小斯用了無影雙舉，用雞蛋頭部不停攻打著小顏的雞蛋外衣。小顏正觀察自己的雞蛋傷口時，小斯用一個回手掏，秒殺了對手。吃瓜群眾們歡呼著，拍著雙手尖叫著。

大門又開了，有請小雷同學和小方上場。我的雞蛋和對手開始了戰鬥。我使用了“網紅之拳”，一手中防，一手來回無影拳。對手一直在躲逃，正在我使用螳螂拳的一瞬間，“咔”，小方一個神龍擺尾，把我打了個片甲不留。啊！我的雞蛋陣亡了！我睜眼往觀眾臺看，隱約看到觀眾們的臉上寫著：“小白龍，你最帥！”

比賽進入了高潮，小郭和小四的爭霸賽開始了。小郭不停地凶猛攻擊著，打得小斯一個措手不及。小斯如揮舞著鋼劍似的攻擊著。小郭也不甘示弱，用戰神一樣的甲殼迎上去。對決是如此激烈，臺下驚呼聲此起彼伏。這一輪的精彩對決，選手們手中的雞蛋竟毫髮無損，一絲縫隙也未出現。戰場上頓時硝煙瀰漫。

我坐在吃瓜椅上心想，到底誰會成為蛋中之王呢？想知道嗎？我們下次見啦！

【篇三：鬥蛋比賽作文500字】

宋羿佐

“嚓，嚓……”每當聽到這種聲音就知道，那便是雞蛋小兵們正在唱著驚人的《勾魂曲》了！

老師慢條斯理地講著遊戲規則，可同學們早已按捺不住那顆興奮的小心臟了。比賽一共分成五組，我和郭同學在一起。比賽正式拉開序幕，首先登場的是第一組顏呂洋和斯天一。見他們弓下腰，俯著身，目不轉睛地盯著對方手裡的雞蛋。開始了，開始了，快看吶！顏同學先進攻了，他那姿態，像極了專業的擊劍運動員，一伸一縮。斯天一則用旋轉模式來防守。忽然，顏呂洋手一滑，他連忙調整好角度，再次衝殺。就在那關鍵時刻，斯天一閃電般地衝上前去，輕輕一推，“咔擦”，顏呂洋手裡的雞蛋就負傷而退了。臺下的觀眾發出一陣歡呼！

一場場激動人心的“廝殺”在陣陣歡呼聲中過去了，快到我了，我心裡有無數只小鹿在砰砰亂跳。終於，該我上場了，我拿著自己負傷的雞蛋腳步輕鬆地走上戰場，緊緊地捏著雞蛋，眼神中透露著一絲專注，逐漸進入了狀態。比賽開始，我輕輕地試探著對手，可誰知，對手竟然來了一個佛山無影手，一瞬間就把我手裡的雞蛋給砸破了。

儘管我名落孫山，但我卻並不懊惱，因為這只是一個遊戲，而我收穫了快樂！

遊戲鬥牛比賽作文 篇3

國小四年級作文 ,3301字

【“鬥牛”比賽】

四年級徐甜靜

今天天氣晴朗，陽光明媚。老師帶我們去一個小公園，舉行一場“鬥牛”比賽。

比賽開始前，老師把我們分成虎躍隊和龍騰隊。虎躍隊的口號是虎躍，虎躍，無法超越。龍騰隊的口號是：龍騰，龍騰，騰空而起！然後老師說了一下游戲規則：每個人背後貼上一個成語，隊手必須和對手相距1米，然後想盡辦法看到對手後面的成語。同學有的非常緊張，有的很興奮，有的迫不及待的準備挑戰了……

當老師宣佈比賽開始了，號對手移嘉樂就迅速貼上成語，以防別人看見。然後像風一樣地跑到比賽場，我們隊的號選手是柳墨涵，時間不知不覺的過去了，最後是柳墨涵勝利了。

到了第二場，是龍騰隊的蔣可賢PK虎躍隊的陳嬌蘭，臺下的人一個個喊：“快上啊！站在高處就可以看得出來了！”臺上的人聽了開始進行這個策略。時間就像小河一樣，一流就沒了，所以這場比賽對手贏了。

到了第三場也就是最關鍵的一輪了，因為前面兩局都是平分，所以後面要加倍謹慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時，我心裡非常開心，因為他根本不是我的對手。而他呢，心潮起伏！我暗暗的偷笑了一下。好了，我們開始比賽了，我全神貫注看著他的手，看是往右邊，還是左邊，呀！當我在思考著這個問題時，夏周宇就趁這個機會反攻，幸好我回過神的速度非常快，一閃，就不讓他看到，而後，我就故意說：“夏周宇，你的水被別人倒了！”他一聽就往後看，一看沒有啊？“是勤勞刻苦！”只聽這一聲，臺下歡聲雷動。夏周宇一回頭一看“唉！我輸了！”

這場比賽真有趣啊！

【“鬥牛”比賽】

四年級柳墨涵

春姑娘邁著輕快的腳步，來到了我們身邊。今天，天氣晴朗，鳥語花香，老師帶著我們去郊遊。

我們來到了附近的小公園裡，進行了“猜成語”比賽。老師把我們分為龍騰隊和虎躍隊。遊戲開始了，老師在我們身上貼了一個成語，與對手比賽，不可用手哦，誰先猜出成語，則為勝利。第一輪唐麗圓輸了，第二輪則夏周雨輸了，第三輪，由於我的隊友說漏嘴了，所以我被移嘉樂給PK掉了。第四輪可是一場長久的戰爭，靜靜和毛毛總是不敢動手，於是，坐在臺下的我可著急了，我大聲說到：“快出手啊！靜靜，虎躍隊快贏了，站得越高，就可以看到了。”接著我又與隊友們商量分散對手的注意力，以便可以讓靜靜看到背後的字。果真，不出預料，毛毛上當了，靜靜也成功地看到了幾個字，可是，正在這千鈞一髮時，老師突然說：“時間太久了，休息一會兒吧！”沒辦法，誰叫“皇后”開口了呢！我們不得不休息，正在休息時，靜靜想出來了，正巧，她看到的是誇誇這幾個字，便運轉著大腦詞庫，想出了誇誇其談這個成語，急忙給告訴老師，老師說是對的，我的天呀！神了，可不能高興得太早，後面幾輪都是虎躍隊贏了。最終，虎躍隊以4：2贏了。

這次的郊遊真是格外特別呀！我們經過這次比賽，懂得了什麼是寫作中的現場目擊法。

【“鬥牛”比賽】

四年級陳嬌蘭

今天是個重大的日子，因為我們要舉行一場激烈的“鬥牛”比賽。

首先，老師把我們分成兩隊，一隊是龍騰隊，還有一隊是虎躍隊。每隊都有口號，龍騰隊的口號是：龍騰，龍騰，騰空而起！很有氣勢吧，這是我們隊的口號哦！虎躍隊的口號是：虎躍，虎躍，無法超越！

比賽開始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背後貼了一張紙，上面寫了不同的成語，只要看到對方背後的成語，那這輪就贏了。老師給我貼成語的時候很緊張，生怕被源源看到。同時，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放過她的一舉一動。剛開始，我和源源只顧保護自己的成語，結果比了半天，也沒比出勝負。我心想：像我這種高智商的人，一定要智取。忽然，我眼睛一亮，看見地上有一個小水坑，於是，我就將源源引到小水坑旁，然後假裝看她的成語，她的腳就踩了個空，還好，我眼疾手快，縱身一閃，看見了她的成語——因禍得福。哈哈，多虧了這個小水坑啊！老師鄭重地說：“龍騰隊加1分。”

第二輪是龍騰隊的小宇和虎躍隊的雨寶，我們都為了小宇加油。結果還是雨寶贏了。

第三輪居然還是虎躍隊贏了，第四輪我們終於爭了一口氣，贏了。第五輪還是虎躍隊贏了。

最後，虎躍隊以5比2獲勝。

經過這次比賽，讓我們知道了一個道理，就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎？

【“鬥牛”比賽】

四年級印晨雨

“耶！”咦，這是哪裡傳來的聲音呢，讓我們去看看，哦，原來是小博士的“鬥牛”小分隊開始了激烈的現實版“鬥牛”。

我們先看看比賽規則吧，12人分成兩隊，分別為“龍騰隊”、“虎躍隊”。每隊派出一人出來，貼上紙條開始比賽，目標為看到敵對的成語。

“第一輪開始了！”寶寶“解說員”開始解說：“現在兩隊分別派出源源和嬌蘭開始比拼，這是兩個好朋友的戰爭，最後到底鹿死誰手，廣告之後馬上回來。哈，騙你的，讓我們看看現場情景，兩人一直僵持著，這場面讓我想到陸小果說的‘敵不動，我不動，敵動，我就動。’嬌蘭動了！只見她猛撲上去，不過源源很靈活一閃，讓嬌蘭撲了個空，嬌蘭見一計不成又想一計，假裝向源源走去，源源果然上當，踩到水坑，讓嬌蘭看見了成語。”

第二輪開始了，小宇“解說員”不滿地擠了過來說：“剛剛那場你搶了我的飯碗，這回也該讓你看看王牌解說員的實力，邊解說邊玩，你會嗎，你會嗎，咦，人呢。”“拾金不昧”只見寶寶在旁邊自言自語。“啊！你犯規，你犯規，你犯規……”小宇在碎碎念。

第三局虎躍隊贏。

第四局龍騰隊贏。

第五局虎躍隊贏。

第六局龍騰隊贏。

“哈，哈哈……”夕陽把他們的影子拉的很長很長。

【激動人心的“鬥牛”比賽】

四年級蔣可賢

今天我們作文班的小朋友上了一堂戶外課，還玩了一些有趣的遊戲，你們想聽一聽內容嗎？那就一起吧！

我們先是在班裡上課，突然老師不知何時在電腦上寫出“鬥牛”這兩個字，說跟我們一起玩這個遊戲，並告訴我們規則：先分成平均的人數，再各派出兩個人，在後背貼上一張紙條，然後兩個人比拼，誰能最先看到對手後背的詞就算誰贏，但同時還要保護自己的詞，不要讓別人看到，不可以用手捂住自己的詞。朱老師說出兩隊名稱，我們是虎躍隊。因教室空地太小，我們只好到公園去了。到達目的地，我心潮起伏，怕自己會輸。第一組我們隊輸了，我的心情更加緊張，直到第三局我們虎躍隊終於補回了幾局。到我了，我又激動又緊張，激動是因為終於輪到我了，而緊張是怕自己輸。朱老師把紙條貼到了我的後背，上了戰場，觀眾們都熱火朝天，我目不轉睛、全神貫注，生怕對手看到我後背的詞，只見對手徐甜靜和我身體相對，四目相視，觀眾一個勁的為我們加油。對手先出招，向我猛撲過來，這時我注意到連忙一閃躲過這一節，這次換我了，我伸長脖子向她跑去，就差一點，突然對手的隊員跟她說：“站在樹上，這樣能看清楚”。她聽了站上去，但始終沒有看到，我們一直保持著這樣，沒有分出誰勝誰輸，去了休息區，最終我只看到對手詞最後的一個字身，只是其它的我卻一無所知，是什麼詞呀，一直都沒想到，可對手先知道了我的詞“誇誇其談”。我真是輸的心服口服呀！後來我們還去了涼亭，講有趣的故事，還吃了冰淇淋。今天可真開心！

我永遠都不會忘記這天的開心！

嗑瓜子比賽作文 篇4

國小六年級作文 ,11284字

【篇一：嗑瓜子比賽】

瓜子，人人都知道，它是一種很沒美味的食物，就在今天下午，我們班就舉行了一場“嗑瓜子比賽”。

同學們興致勃勃的來到學校，每人都帶了一袋瓜子。鈴鈴……鈴聲響起，經過漫長的等待，大家期盼已久的“嗑瓜子比賽”終於開始了。老師讓我們先在小組裡評出磕的最多的，說是急，那是快，同學們立刻變成了一個個四人或五人小組，“開始”老師一聲令下，同學們立刻磕起了瓜子，我先從袋子裡倒出一些瓜子，拿起一個就磕，我先磕出一個小裂紋，然後從中見一按，瓜子立刻變成了四份，瓜子仁就出來了。轉眼間，三分鐘過去了，我們組裡郭本良磕的最多，由他代表我們組去參賽，這次比賽時間是兩分鐘，因為參賽的人比較多，所以分兩輪，郭本良是第二輪的。第一輪終於過去了，這兩分鐘感覺過的如此漫長，是因為太緊張了吧，第二輪終於開始了，祝郭本良取得好成績。

哈哈！郭本良成功進入決賽，不過，其他進入決賽的同學也不是吃素的，決賽終於開始了，“預備—開始”，隨著老師的一聲令下，只見賽場上的同學各自施展“絕技”，一個比一個厲害，在比賽場上，我發現倪旭陽磕的竟是如此神速，左手磕完右手磕，磕完一個又一個，雙管齊下，真是快。

比賽結果出來了，我們組沒得名次，可我們仍然很開心，原來磕瓜子也有這麼多技巧呀！這真叫我難忘。

【篇二：有趣的磕瓜子比賽】

“一個小黑人，滿身都是黑。只要它張口，吐出小白人。”大家猜一猜，他是什麼？對，他就是瓜子，在四年級三班我們正準備一場激烈的磕瓜子比賽，快來看看吧！

下午，同學們都安靜地等待著梅老師的到來。終於梅老師走進了教室，向一位同學借了一個塑料袋，然後對我們說：“同學們，大家把瓜子放進塑料袋裡面，準備比賽吧！”同學們疑惑不解地問梅老師：“老師，我們不是要開始磕瓜子比賽嗎？怎麼反倒把瓜子放到塑料袋裡呢？”等同學們把瓜子放進去，梅老師才告訴我們，原來把瓜子集中在一個袋子裡面是為了保證比賽的公平公正，防止有的同學提前磕好了作弊。

比賽的規則是這樣的：一組和三組先進行比賽，四組和二組觀察，看看磕了多少個同時還要把不合格的挑出來。而且瓜子皮下面必須是連著的，否則就不算。比賽分成兩部分：一部分是初級磕瓜子，第二部分是把磕瓜子比較多的人選出來進行下一輪的比賽。

只聽梅老師一聲令下：“比賽開始。”同學們開始緊張的磕起來。有的同學用磕壞的瓜子皮去挑好的瓜子仁，有的同學直接把瓜子仁舔出來，也有的同學乾脆不比賽了，只顧著吃了。

比賽激烈的進行著梅老師看了看手機對大家說：“還剩下一分鐘。”只見有的同學緊張的直流汗，有的同學手都抖起來了，還有的同學連瓜子都拿不住了。時間一分一秒的過去了。比賽也結束了。

輪到我們這組了，梅老師把瓜子拿到我桌子上的時候，我的心跳就不由自主的加快了，開始緊張起來。比賽開始了，我小心翼翼地磕著第一個瓜子，生怕磕壞了。可是悲劇還是發生了，真是擔心什麼來什麼啊！隨著比賽的進行我慢慢進入了狀態磕的越來越好，但是依然倒黴的被淘汰了。第二輪的“戰鬥”打響了，老師把入圍的同學們請到了講臺上進行比賽。被淘汰的同學們在臺下蹦來蹦去，給自己的同學吶喊助威。好像比賽的事自己。最終我們男生劉勝潔和孫學巖取得了第一名。

這可真是一場有趣的磕瓜子比賽啊！別看一個個瓜子很小，可是磕好卻很困難，更不要說下部分是連著了。這就告訴我們一個道理：看似簡單的事辦起來要有耐心和細心，才能做好。這節課對我來說是很難忘記的。

【篇三：精彩的嗑瓜子比賽作文】

今天我們舉行了一場激烈的嗑瓜子比賽，所有同學都表現地異常興奮。

首先進行了組內競爭，大家都互不相讓，精力集中的完成任務。組裡的精英開始了新一輪比賽。隨著老師手勢的一擺動，大家都進入了緊張的狀態。我覺得最引人注目的是李小可同學，她就像古代那嬌滴滴的女子，小拇指和無名指都微微張起，似乎有些不緊不慢，雖然成績不太好，但她給我留下了深刻印象。還有，韓思琪同學也十分顯眼。她的動作可愛極了！她的頭和胳膊節奏很有趣，就像在表演舞蹈。尤其是她的頭總是一傾一斜著，當然，其他同學也用盡了全力。啪啪，克，克，啪啪啪………同學嗑瓜子的聲音，奏成了一首美貌，美妙的曲子，不停地徘徊著。臺下的同學也精神抖擻，不停地發出了“某某加油”的聲音。南邊的同學由於為比賽者認真地加油，碰到了窗簾，它好像也在為誰鼓舞著。

時間步步推移，終於到了決賽的時間。競爭者比剛才更緊張，加倍地努力著。他（她）們一個手忙不過來還“請”了另一個手來工作，教室裡洋溢著特別的氣氛。

又過了一部分時間，老師評出了前三名獲獎者，並讓他（她）們上臺致詞。大家都興高采烈起來，原本枯燥的作文課變得十分有趣。

最後大家探討完感受，開始想象自己的作文了。

一場愉快、難忘的比賽就結束了。

【篇四：瓜子也瘋狂】

聽，聲聲清脆響亮的“叭、叭、叭”聲；聞，陣陣醉人的瓜子香。“嗑瓜子大賽”在六一班裡，隨之拉開帷幕……

瞧！比賽沒開始，火藥味兒就在班裡蔓延開來。大家桌前都擺著一袋瓜子，有的是淡淡的米黃色，有的是黑白相間的……它們彷彿昂首挺胸，像是要上戰場的士兵，飽滿的大肚子中又有幾分俏皮。

這比賽可不是那麼簡單的：1將瓜子仁兒弄出。2必須保持瓜子“身材”，不讓殼粉身碎骨。

首先開始的是同桌賽，“預備开始！”老師一下令，大家紛紛開嗑。只見，同桌焦振宇笨手笨腳的樣子，我得意地心想：我一定比你多！

一眨眼，我的瓜子軍隊出征了。起初，我悠哉遊哉。忽然，看見其他同學嗑的數量比我多，頓時心裡慌了神。因為我總想比別人嗑的多，所以總求速度，一連下來瓜子殼不是嗑走樣了，就是分了家，舌頭也不聽使喚，瓜子仁兒總是出不來。看來“心急吃不了熱豆腐”，於是我靜下心來，終於成功了。但是賽後的詢問，不得不讓我把希望寄託在小組冠刘琦身上。

這場是小組冠軍的爭霸，至關重要。臺下，隊友們都賣力地喊加油。

比賽開始啦！臺上的四位選手神情專注，眼死死盯住瓜子。只見，我方劉琦手疾眼快，拿起瓜子輕輕一嗑，用舌頭靈巧將仁兒勾出，而瓜子也完好無損。高興別太早，其他選手也實力相當，勝利到底花落誰家呢？我的心被提起來。

賽後，同學們蜂擁而上，擠得講臺水落石出。最後，冠軍是郭天天。“唉”其他同學垂頭喪氣。雖然我們組沒有摘奪桂冠，但是俗話說的好“友誼第一，比賽第二！”重在參與。

今天，瓜子瘋狂了一把，我們也盡興了一回，隨著瓜子的香味兒漸漸淡薄，那難忘的瓜子大賽也久久留在我心……

【篇五：可惡的嗑瓜子比賽】

我是土生土長葵花籽，我本來是在甜甜的入睡。突然，一隻手驚擾了我的美夢。這隻大手把我和許多兄弟姐妹抓了起來，塞進一個塑料袋裡。

這是幹什麼？雖然我只是一隻小小的瓜子，但也不應該打攪我的美夢吧？我怒氣衝衝的抬起了頭，這才發現我已經離開了舒適溫暖的商店，跟著剛才那隻大手的主人來到了一幢樓房裡。一個小女孩跑過來：“媽媽，買回瓜子來了？哇，又長又直，明天的嗑瓜子比賽我穩拿第一！”什麼，嗑瓜子比賽？那我豈不是要被—吃掉？天哪，太可怕了，我不想被吃掉！

不想歸不想，第二天，小女孩還是帶著我來到了學校。哇！這簡直就是瓜子大集合呀！所有人都帶了一些瓜子，我還看到了隔壁的奶油瓜子和後鄰的香山瓜子。我剛想與奶油瓜子打個招呼，一個女生就把奶油瓜子抓了起來。她的臼齒在奶油瓜子中下部輕輕一碰，只聽“卡”的一聲，奶油瓜子堅固的保護殼就裂開了。接著，她的舌頭輕輕一卷，瓜子仁就進了她的口中，而這個過程前後總共不到一秒鐘。這個比賽……太恐怖了。

過了一會兒，我意識到：這話說的太早了。那個瘦小精幹的男生嗑起瓜子來可是毫不遲疑，我甚至還沒看清他的牙齒和舌頭是怎樣巧妙配合的，一堆瓜子就只剩下了它們那“堅固無比”的保護殼；前面的男生像一隻松鼠，兩顆大門牙在瓜子中部倒著磕兩下，我的朋友香山瓜子就無處躲藏，被男孩小心翼翼的從保護殼裡倒了出來，進了男孩舌頭後面“小小的黑洞”；帶我來的小女孩也不甘示弱，抓起我的姐姐皺起眉頭左右開弓，左手掐著瓜子後方，輕輕磕兩下，再一捏，姐姐的瓜子殼就裂成四瓣，並因為那微微一捏像蘭花一樣綻開，後部還藕斷絲連，這時，小女孩的右手將瓜子仁抽出，瓜子皮則像花朵一樣打著轉兒落下，落地時還發出輕微的一聲“嗒”，極富藝術美感，可是對我們瓜子來說，這無異於一場瓜子界的恐怖電影。

天哪，這些人的嗑瓜子技術也實在是太厲害了吧？我正在心驚膽戰地往角落裡縮，突然，一隻手抓起我向講臺上走去。是小女孩。聽著周圍人的介紹，我明白了：小女孩是組內冠軍，要上臺表演嗑瓜子。那我就是表演道具？

我聽到“格”的一聲，頭頂的保護殼裂開了，一道白光直直地落入我的眼睛。我被兩根手指抽出來，之後身不由己地掉入了一個小小的黑洞……。

可惡的嗑瓜子比賽！我恨你！

【篇六：有趣的嗑瓜子大賽】

咦！我們班怎麼那麼熱鬧呢？原來，今天我們班要舉行別開生面的嗑瓜子比賽。

叮鈴鈴，上課鈴剛響，崔老師就笑眯眯的走進了教室，並且手裡還拿了一個照相機。之後，她讓丁思丹在黑板上為我們畫了一個瓜子。就在丁思丹畫著的時候，崔老師給我們講要進行嗑瓜子比賽，規則是：瓜子不管怎麼嗑，前提是瓜子仁必須要完好無損，瓜子皮底部也要連在一起，否則不算數，先進行小組比，勝利者再到講臺上來展示。

也不知道怎麼回事，一聲號令也沒有，比賽竟然開始了。

我先看了看“吹牛大王”曹子桉他說自己一晚上可以嗑一尺多的瓜子仁，只見他迅速拿起桌上的瓜子，飛快的嗑了起來，真是名不虛傳呀！拿瓜子、咬殼、放殼……每一個動作都那麼迅速，那麼有順序，像有規律的舞蹈在跳動。轉眼間，三四個瓜子放在了桌上，佩服佩服！

再看段曉宇，只見她用蘭花似的手指捏住瓜子的後方，將上方放入嘴中，先輕輕一咬，然後接著慢慢的往下嗑，看時機差不多已經成熟，她再用右手的食指、大拇指小心地將瓜子仁拿出，她小心翼翼的模樣，看起來就像對待一個剛出生的嬰兒，她嗑瓜子的聲音不僅清脆，而且模樣很淑女，連丟出去的瓜子皮也宛如朵朵蘭花，不過她嗑第一個的時候嗑壞了，想必應該是緊張的原因吧？

再看劉愛民，他的瓜子是全黑的，並且皮薄，一嗑就開，十分省力、省時間，不過他嗑瓜子的樣子不怎麼紳士，就像餓了好幾天的野獸看到了食物，猛的撲上去，抓起一顆瓜子就放入嘴中，把瓜子殼弄的“咔咔”直響，他是先把瓜子的中部放在牙齒邊，然後猛地一嗑，迅速拿出，用兩手將瓜子皮分開，再將瓜子仁倒出，可是瓜子仁好像很調皮，不願意出來見見世面，於是，他一邊彈瓜子皮，一邊倒，瓜子寶寶終於出來了。

經過緊張的比賽，我們組的段曉宇最終勝出，並代表我們組上臺進行了展示。

這次有趣的比賽，不僅使我們放鬆了心情，更鍛鍊了我們的觀察能力。真希望老師能多舉行這樣的活動！

【篇七：瓜子“啪、啪、啪”】

“啪、啪、啪……”只聽一陣嗑瓜子聲。哈哈，今天我們班舉行了一場嗑瓜子大賽。

打了上課鈴，同學們蜂擁而入，回到教室，同學們紛紛拿出瓜子來，頓時，瓜子味十里飄香，有幾個小饞貓等不及比賽開始，便嗑了起來。

這時，張老師和王老師走進教室，異口同聲地說：“真香啊！”張老師神祕的一笑，說：“這次比賽可難了，嗑瓜子不數仁兒，而是數皮兒。最難的是：皮兒必須是完整的，碎了就不算了。”“啊？不是吧！這麼難！”我在心裡默默的想，“這麼難我怎麼可能贏？要是敗給同桌，那也太沒面子了。”我想著想著，心裡就唱起了忐忑。三秒、兩秒、一秒，“比賽開始。”張老師笑著說。還好這局是我盯著同桌，以免他作弊。他嗑呀嗑，嗑壞了好幾個，我心裡有些把握能贏他了。就在我有些沾沾自喜時，同桌竟然嗑好了一個，接著，他好像找到了祕訣，很快，又嗑好了一個。我的心情一下子落到了谷底，但我並沒有失去戰勝他的信心。於是，我仔細觀察他的動作，發現了那個祕訣，我的信心大增。嗑著嗑著，他又嗑好了兩個。這時，張老師喊：“停，時間到。由同桌數數有幾個。”他一共嗑了四個，真是讓我羨慕、忌妒、恨呀！

這次，該輪到我了，雖然找到了祕訣，但心裡還是十分緊張。“預備……”時間好像想讓我們做好充分的心理準備，總是不轉到12上。張老師再次喊道：“預備……預備，開始。”比賽終於開始了，我把瓜子放到嘴裡，小心翼翼咬到瓜子的3/2，更加小心的往下咬了點兒，然後，我使勁地彈，心裡默默的想：“我彈，我彈，我彈彈彈。我就不信你不出來。”由於我用力過大，把瓜子皮捏碎了，仁兒是出來了，但皮碎了，也白搭。於是，我又重新嗑，這次我嗑得更深了，但我把握住了力度，捏著皮兒使勁彈，可是瓜子仁就是不肯出來，我又使勁一彈，瓜子仁兒終於露出了小腦袋，我用牙一叼，不小心叼著皮兒了，仁兒和皮兒一起被我叼了出來，又壞了。失敗乃成功之母，功夫不負有心人，這次我終於嗑出了一個完整的皮兒，心裡別提多高興了，真相蹦起來。於是有了第一次成功，接著我又嗑好了第二個，第三個第四個，就在老師說停的時候我嗑好第五個瓜子。我高興極了，我險勝同桌，耶，我戰勝了同桌。

我雖然戰勝了同桌，可天外有天，人外有人，郭天天竟然嗑了36個。

比賽在滿屋的瓜子想之中結束了……

【篇八：快樂的嗑瓜子比賽】

今天我們班舉行了嗑瓜子比賽。陳老師讓我們每個小組裡選出一位去參加比賽，我們組選出的是紀小艾，可我並不看好她，因為她長得很瘦。參加比賽的選手中，我最看好李小可，因為她手指非常靈活。

比賽開始了，全場肅靜，只聽得見嗑瓜子的聲音。李小可嗑瓜子的時候，神情自若，並不像別人一樣，神情緊張，手忙腳亂，而且，她手起手落，速度很快。嗑瓜子時，她還習慣性的翹著小手指。

比賽快要接近尾聲了，李小可手嘴並用，左手起右手落，很有節奏感，嗑得也很快。我心想：“李小可嗑瓜子真快，恐怕比我這經常嗑瓜子的都快。”

隨著同學們和陳老師“咔”的一聲，比賽結束了。陳老師讓比賽的人，兩兩互數。比賽的人數完了，開始報數。很快比賽選手報完了數，很遺憾，李小可沒有進入前五名。不過她好像沒有不開心，倒一臉輕鬆的樣子。

我覺得吧，只要努力了，得不得獎沒關係，雖然我很重視獎品。我真想對李小可喊一句：“你真棒！”但是估計到臉面問題，我還是沒喊出來。

我從這件事悟出來一個道理：“比賽固然重要，但是他與快樂相比，想差的太遠了。比賽重要的是樂在其中，有這樣的心態，名次也差不哪去。”

很快比賽又開始了，我以樂在其中的心態去觀看比賽。

【篇九：有趣的磕瓜子比賽】

“一個小黑人，滿身都是黑。只要它張口，吐出小白人。”大家猜一猜，他是什麼？對，他就是瓜子，在四年級三班我們正準備一場激烈的磕瓜子比賽，快來看看吧！

下午，同學們都安靜地等待著梅老師的到來。終於梅老師走進了教室，向一位同學借了一個塑料袋，然後對我們說：“同學們，大家把瓜子放進塑料袋裡面，準備比賽吧！”同學們疑惑不解地問梅老師：“老師，我們不是要開始磕瓜子比賽嗎？怎麼反倒把瓜子放到塑料袋裡呢？”等同學們把瓜子放進去，梅老師才告訴我們，原來把瓜子集中在一個袋子裡面是為了保證比賽的公平公正，防止有的同學提前磕好了作弊。

比賽的規則是這樣的：一組和三組先進行比賽，四組和二組觀察，看看磕了多少個同時還要把不合格的挑出來。而且瓜子皮下面必須是連著的，否則就不算。比賽分成兩部分：一部分是初級磕瓜子，第二部分是把磕瓜子比較多的人選出來進行下一輪的比賽。

只聽梅老師一聲令下：“比賽開始。”同學們開始緊張的磕起來。有的同學用磕壞的瓜子皮去挑好的瓜子仁，有的同學直接把瓜子仁舔出來，也有的同學乾脆不比賽了，只顧著吃了。

比賽激烈的進行著梅老師看了看手機對大家說：“還剩下一分鐘。”只見有的同學緊張的直流汗，有的同學手都抖起來了，還有的同學連瓜子都拿不住了。時間一分一秒的過去了。比賽也結束了。

輪到我們這組了，梅老師把瓜子拿到我桌子上的時候，我的心跳就不由自主的加快了，開始緊張起來。比賽開始了，我小心翼翼地磕著第一個瓜子，生怕磕壞了。可是悲劇還是發生了，真是擔心什麼來什麼啊！隨著比賽的進行我慢慢進入了狀態磕的越來越好，但是依然倒黴的被淘汰了。第二輪的“戰鬥”打響了，老師把入圍的同學們請到了講臺上進行比賽。被淘汰的同學們在臺下蹦來蹦去，給自己的同學吶喊助威。好像比賽的事自己。最終我們男生劉勝潔和孫學巖取得了第一名。

這可真是一場有趣的磕瓜子比賽啊！別看一個個瓜子很小，可是磕好卻很困難，更不要說下部分是連著了。這就告訴我們一個道理：看似簡單的事辦起來要有耐心和細心，才能做好。這節課對我來說是很難忘記的。

【篇十：嗑瓜子比賽】

大家都參加過各種各樣的比賽，但嗑瓜子比賽你還是頭一次聽說吧。星期二中午放學的時候，韓老師給我們“頒佈”了一道“指令”：“下午要舉行嗑瓜子比賽，回家做好準備。”韓老師話音剛落，同學們就歡呼起來，個個都興高采烈，躍躍欲試。

下午我提著瓜子走進教室，嗬！同學們的準備都很充足，幾乎人人手裡都有一袋瓜子，瞧！有的同學都迫不及待的吃起來了。上課鈴一響，韓老師走進教室，宣佈：“現在不比賽，先品瓜子。”同學們聽了，乾脆三個一組，五個一夥，一邊聊天一邊津津有味的嗑著瓜子。

過了一會兒，韓老師給我們一人發了一張白紙，說道：“比賽現由四人一小組比賽，把嗑好的瓜子仁放到白紙上。做好準備，五分鐘計時—開始！”隨著韓老師一聲令下，同學們立刻安靜下來，只聽見“咔哧咔哧”嗑瓜子的聲音，同學們嗑瓜子的千姿百態都展露出來。看我們小組，姚鑫穎臉色平靜，嗑一下瓜子，迅速剝開，手起皮落，乾淨利索，只剩飽滿的瓜子仁在紙上。卜祥平森和姚鑫穎的嗑法一樣，不過他嗑起來就顯得有點笨，他嗑開瓜子，再剝開，瓜子皮已是“粉身碎骨”，瓜子仁就帶著一身碎屑蹦跳到紙上。最具笑料的便是我同桌陳法泰，比賽前他還信誓旦旦的說要為小組爭光，可比賽一開始，他就變得手忙腳亂。剛嗑兩三個，他就一聲乾嘔，大叫：“哎呀！這個瓜子是壞的！”一邊叫，一邊“呸、呸”的吐著。看他滑稽的樣子，我們三人頓時笑倒。不一會兒，我剝著瓜子，扭頭看陳法泰，他皺著眉頭，嘴裡滿是四分五裂的瓜子皮，唾沫星子飛濺到紙上，只可憐幾個瓜子仁要受到暴雨的侵襲了。我嗑瓜子時，先嗑開，再把皮扔掉，最後再把皮吐出來。呃……樣子是有點不雅，所以同桌在旁邊笑我，姚鑫穎說我都不顧淑女形象了。我心想：自己本來就沒有什麼淑女形象，也不管那麼多了。時間一分一秒的過去，“停！”韓老師突然喊道。同學們都停了下來，鬆了口氣。

韓老師讓各小組的第一名坐到前面排好的桌子前，他們要開始四分鐘比賽。比賽開始了，我在心裡暗暗地給姚鑫穎鼓勁，她面不改色，剝瓜子的速度比以前更快了。但其他選手也不簡單，個個都剝的那麼快。時間終於到了，我想姚鑫穎一定會是前幾名，但讓我大跌眼鏡的是，姚鑫穎居然是倒數第二名！嗑了60個。而第一名嗑了111個！唉！強中自有強中手，能人背後有能人啊！我感嘆道。

通過這次活動，我悟到了：做事不能只看表面，要有一定的技巧，才能獲得事半功倍的效果。

【篇十一：瓜子保衛戰】

走著走著，忽聞一陣香味在走廊中迴盪，在勾引著我的嘴巴。這是什麼？哦，對了，是瓜子。突然想起，今天下午，我們要舉行嗑瓜子大賽，同學們也在準備著一決雌雄……

雲深不知處，只在此山中。大家的桌上還什麼都沒有，只聽一聲：“嗑瓜子大賽現在開始！”“呼—”的一聲，瓜子齊刷刷的“上陣”了。每個同學的眼裡都冒著火花。大戰在即，許多同學還偷吃了幾個，飽飽口福。第一場“瓜子達人”很快結束了，迎來的，便是“精美瓜子達人”大賽。

同桌之間的戰鬥火藥味十足，然而這場比賽講究技術，仁可吃，皮必留。我和李心一平分秋色，打成平手。郭天天真是粗中有細，以15個瓜子皮進入決賽。講臺上，都是虎狼之將，眼中滿是怒火，因為這，關係著小組的命運。郭天天一直盯著瓜子，用牙咬到三分之二處，使勁握著下方，用舌頭輕輕伸進裡面，小心翼翼的勾出仁，這一個就完成了。我不禁鼓起了掌，為他的技術精湛所喝彩。一分鐘過去，同學們依然鬥志高昂，吶喊助威；臺上的郭天天依然從容不迫，即使對手的瓜子皮比自己多，但還是坦然面對，瓜子皮漸漸地，漸漸地佔去了講桌的一部分。從郭天天的眼神和表情中，可以看出，他心裡的緊張，早已化為塵土，被勝利的風吹走了。在同學們的吶喊助威中，在選手們的汗水中，這三分鐘很快過去了。最後，郭天天以36個瓜子皮的絕對優勢成為當之無愧的“精美瓜子達人”比賽冠軍！

這次的嗑瓜子大賽，不僅僅是玩，不僅僅是拿個冠軍的頭銜，更重要的是，我們這種團結合作的班風，以及那些勇於挑戰的選手們的精神，還有那些在臺下歇斯底里地為組員加油，我覺得，在這最後一個學期，這比陽光還溫暖，比春風還柔和，比冠軍還珍貴，比以往的小學生活，更不同……

【篇十二：嗑瓜子大賽】

“咔嚓，咔嚓。”教室裡傳來了像老鼠打洞般的聲音，推開門，教室裡沒有老鼠呀！看看教室裡的同學們，原來他們正要舉行嗑瓜子比賽呀！

我們的班主任韓老師走了進來，她說：“今天，同學們都要執行一項任務：在五分鐘內幹掉一些“瓜子兵”，而且要把它們屍骨全留，並把瓜子仁全都要放在紙上。最多的就是高手。”

比賽就要開始了，我的心像被毛毛蟲抓了似的，癢癢的。這時，一位“戰友”說：“就這些“瓜子兵”，塞我的牙縫都不夠。”他是塞牙縫都不夠，但是，我想得到第一名，真是難於上青天呀！倒在桌子上的“瓜子兵”，有的胖胖的，有的瘦瘦的，有的長長的，有的短短的，它們好像在說：“哈哈，你是幹不掉我們的。”我心中的怒火不禁油然而生，讓人不爽。

“預備！”韓老師發出這個命令時，戰場上鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都能聽見。但這正是暴風雨來臨的前兆。“開始！”一聽到這個聲音，教室裡便像雷電交加，狂風暴雨般地想起“咔嚓，咔嚓”的聲音。我也迅速地拿起一個胖瓜子兵，放進嘴裡，用力一咬，這個“瓜子兵的鎧甲”就被我咬得四分五裂了。我立即用手一剝，這傢伙的肉體便掉了出來。一分鐘過去了，我用眼角迅速瞥了一眼同桌，他剝得老快了。最後30秒了，我把瓜子殼用力一擠這個“小兵”的肉體被我壓得粉身碎骨，其中一根“骨頭”還飛了出去。還剩十秒了，我用嘴對這個“瓜子兵”發出了致命一擊，雖然肉沒碎，但這個“沒了鎧甲的小兵”卻飛到了九霄雲外去了，我只好認自己命苦了。

開始數“屍體”了，一具兩具三具，我的心裡七上八下的。最後，我發現自己居然幹掉了88位“瓜子兵”。但是，強中自有強中手，我的同桌沒我磕得多，我的兩個後桌也是我的手下敗將，我真是太牛了，堪稱是瓜子神啊！

最後的戰鬥即將開戰，時間為四分鐘。只見“瓜子神”們左右開弓，右手一隻胖瓜子兵，左手一根矮瓜子兵，雙兵一進他嘴裡，活像個青面獠牙的怪物。我這個“瓜子神”則更加迅速，一隻瓜子兵，只用了一秒鐘就被去了“鎧甲”，變成了一個白白胖胖的小瓜子。時間到，我這個“瓜子神”最終以22分之差敗給了“瓜子聖”趙天宇。我得了個第三名，成績我還算滿意。

嗑瓜子比賽在這一陣陣歡笑聲中落下了帷幕。

【篇十三：嗑瓜子大賽】

我們在晴朗的上午舉行了嗑瓜子大賽，老師還讓我們帶一些嗑瓜子要用的東西。

叮！叮！開始上課了，但是我的心早就飛到了第四節課的“嗑瓜子大賽”上去了。我想呀！盼呀！終於聽到了第四節課的鈴聲，我開心得好像快要飛起來了。之後，我就馬上把自己從家帶來的瓜子放在了桌子上。

之後，我夢寐以求的嗑瓜子大賽開始了，老師讓我們做的是非常難的方法來磕。遊戲規則是：嗑瓜子時不可以把下面連著的地方弄開，若嗑壞了就失敗了。遊戲時間是五分鐘。老師話音剛落，我們小組的六個人就開始了。我剛開始還沒找到嗑瓜子的方法，就老是失敗，其實當時都想放棄了。可我看到我們小組的曹玉琰正在加油的磕著，我就認真觀察她的磕法，她在磕的時候用大拇指和食指兩個手指拿著，之後先從瓜子的頭上向下咬到一半要往下一點，就把瓜子倒過來往下一磕瓜子仁就出來了。吸取了她的經驗我就開心了許多，之後看了一看肖思思她也在加油的扒著。我心想：“我也不可以放棄，要不就永遠做不了什麼大事。”經過這番思想鬥爭我就馬上嗑起來，剛開始還是很費力，怎麼動瓜子仁也不肯出來，等熟練一會後面就好多了。

你聽全班到處是噼噼啪啪的嗑瓜子的聲音，我們正嗑的起勁。這是老師發話了：“停！時間到了，一起來數個數吧。”我數了一數一共十八個，我自己覺得非常知足。肖思思和曹玉琰都分別磕了十五個，我是後來居上了。而米國森卻嗑了一個無法讓人相信的數字六十五個。老師讓每個小組找出冠軍去講臺上表演，我們想都沒想冠軍就是米國森了。他上臺開始表演自己的方法，他現在瓜子的中間嗑一下，在從最頭上嗑一下，之後用手一劈瓜子仁就出來了。這個方法可真好用呀！

這次比賽我認為我自己盡了最大的所能，最後也有了不錯的收穫。我相信“世上無難事只怕有心人”這句話太有啟發意義了。在以後的生活中我也不會被苦難壓倒，我再不會放棄做任何有難度的事情！

【篇十四：為瓜子而戰】

“呀！好香！”一進五樓樓道，一股香味撲鼻而來，那就是瓜子香！今天，在我們班，就舉行了一場嗑瓜子大賽！

“快點！把瓜子拿出來吧！”“你這要怎麼做？一會兒好緊張呀！”一下了英語課，同學們便手忙腳亂的忙活起來。有的人挑瓜子，把又大又飽滿的全挑出來了；有的人佈置黑板，“嗑瓜子大賽”幾個字格外引人入目；有的人相互請教，生怕自己得倒數第一；有的人呢？則在作弊！哎想得第一也得光明磊落的贏呀！

“同學們！快點快點！比賽快開始了！”張老師走進教室，面帶笑容，似乎也被這濃郁的瓜子香和同學麼激動的心情感染了。同學們趕緊坐好，老師在講臺上說：“好了！今天舉行比賽，有幾個規則：1不要亂扔瓜子。2比賽數仁時，仁不能和皮粘在一起。好了，現在請大家拿好瓜子，先是左邊的同學比，同桌看著。之後反過來。現在……”同學們聽見，馬上拿起瓜子，準備就緒。看我同桌，桌子上放著瓜子，手裡拿著一顆瓜子，目光全聚集在那顆小小的瓜子上面。“開始！”張老師一聲令下，“咔！咔！咔！咔！”的聲音就在屋裡響起。看我同桌，面色緊張，手邊嘴中不停的忙活著。不一會兒，桌子上的瓜子仁就有了好多。我的心中也有了些緊張，看來我同桌的實力也不可小覷呀！“停！”班裡的“咔咔！”聲馬上停了下來。我連忙去數。一個，二個，三個……一共有十九個。看來我必須要努力超過呀！

該我們了，我也連忙拿了一把瓜子放在桌子上，另一隻手拿著一把瓜子，目光死死的盯在瓜子上，似乎全部的力量都聚集在這上面。在空氣中，濃郁的瓜子香中，參雜著一絲火藥味，這將是一場沒有硝煙的戰爭。“開始！”張老師一聲令下。全場的“咔咔”聲馬上響起。我的心突然緊張起來，心裡像十五個水桶，七上八下的。手裡出了汗，手不停地抖著，瓜子掉下去了好幾次。“不行！不行！我要穩住心態！靜下來！靜下來！”我在心中不停的說著，心中也慢慢安靜下來，手裡慢慢也有了節奏感。金黃飽滿的瓜仁瞬間在我的桌上多了起來，同桌也看得目瞪口呆。“哈哈！我嗑！我嗑嗑！”“停！”老師說著，同學們立刻停了下來。來看看我的勞動成果吧！一個，兩個，三個……43個！哈哈！我贏了！可當我聽見崔寶珠嗑了60多個時，我心中不禁讚歎：“人外有人，天外有天呀！”

接下來就是總決賽了。最終比賽的六個人是：楊世龍、韓佳美、崔寶珠、李德宇、王曉宇、李廣誠。開始比賽，臺上六個人立刻使盡渾身解數嗑瓜子。看臺上，瓜子仁在跳舞，瓜子皮在飄揚！賽場下，同學們的加油聲歇斯底里，響徹雲霄。時間越來越少，選手的頭上也大汗淋漓。同學們的加油聲越來越大。“停！”同學們馬上湊上前去。“31！”“38！”“36！”……“耶！”4組歡呼起來。李廣誠得了第一！沒想到他這個小小的個子也有這麼大的能耐！在發表獲獎感受時，李廣誠大喊：“嘴裡太鹹了！”哈哈！這不僅因為他找準了技巧，也因為他十分愛拼呀！

瓜子香，滿屋飄。這次的比賽不僅鍛鍊了我們找準事物的技巧，更團結了我們的班級。又給我們的小學生活添上了絢麗的一筆！

描寫兩人三足比賽作文 篇5

國小五年級作文 ,2465字

【篇一：描寫兩人三足比賽作文】

這天下午的體鍛課上，李老師讓我們進行兩人三足。

我跟侯碩一組，剛開始，我們先練習慢慢地走。走著走著，就總感覺有一股力量不讓我走，而且差點讓我摔倒。我低頭一看，原來我們倆的步伐不一致，所以才會這樣。這時，我們倆看到了莫淇楦和陳聖雨這對組合，他們疾步如飛，讓人好不羨慕。侯碩看了他們的練習之後，提議道：“要不咱們乾脆別練走了，直接練習跑吧！”我一口答應。

我們在練習跑步的時候，李老師說：“我們現在開始兩人三足比賽，贏了的組合，可以加星！”聽到了這個訊息，來自“各地”的參賽組合都紛紛聚集過來，我們則站在旁邊當觀眾。

比賽開始了，大家都像箭一樣衝出去，四個組合是你爭我搶，互不相讓。最後，第一個到達終點的還是本身就領先於大家的莫淇楦組合。李老師給他們倆一人加了兩顆星，面對這麼豐厚的獎賞，我恨不得馬上就去比賽，而侯碩卻覺得多練一會兒才好，沒辦法，我只得多練一會。

最後一次比賽要開始了，侯碩才禁不住我的軟磨硬泡，去了比賽場地。開始比賽了，我使出了一大半兒力氣衝了出去。到了中途，我使出了吃奶的力氣跑著。快到終點了，我用餘光掃了一下其他三組，除了聞哲一組比我們快之外，其他兩組都比我們慢，心裡一陣竊喜！到了終點，本來我們是第二名，可是胡臻她們揚言自己第二名。那我就不高興了，說：“我們才是第二名！”但是胡臻他們依然說自己是第二名。這時，李老師來了，我便把事情一五一十地告訴了李老師。李老師聽了之後，就問聞哲他們和另外一組，結果卻都是一樣---大家都太專注比賽了，沒有看見這“齊天大冤”。最後，李老師為了大家不掃興，給我們兩組各兩顆星。

兩人三足，可真愉快呀！

【篇二：描寫兩人三足比賽作文】

今天下午最後一節課，我們班裡開展兩人三足遊戲。

遊戲的規則就是要先找一個同學和自己組成一個小組，兩個人把兩個相鄰的兩隻腿綁起來，和別的小組進行pk，看哪個小組先到終點。比賽的獎勵是這樣的，第一名兩顆星星，第二名一顆，獎勵可真豐厚啊！

我和陳聖雨分成一組，開始我們倆笨手笨腳的，但我們的技術越來越好，都能跑起來了呢！要開始比賽了，我和陳聖雨商量，跑的時候“一二一二”地大喊，腿邁的步子一樣大，速度要快，才能得第一名。

開始了，我們按著說的做，心裡滿含必勝的信心，果不其然，輕而易舉地就得了兩次第一名，我們心裡呀，都樂開了花！

第三次比賽是和周加成胡天宇組，因為只有我們和他們組得了兩次第一，這次比賽老師就安排我們兩個組比賽，看哪個小組是最強的。要開始了，我們自信滿滿的準備著，只聽老師一聲令下“開始”，我們含著興奮的心情，像一頭野牛一樣一個勁地往前衝，他們也不甘示弱，像離弦的箭一樣衝出去。我們跑著，聽到同學加油鼓勵我們跑得更快了，沒想到最後一刻兩個組是一起到終點的。我們高興地跳了起來，懸著心終於放下了。老師還給我們合照，每人都豎起了大拇指。

今天下午玩得可真開心，可下課鈴聲響了，我們只好離開操場，回到了教室。

【篇三：描寫兩人三足比賽作文】

今天下午，我們班級在體段課做完了廣播體操之後，李老師拿來了滿滿一筐五顏六色的繩子，原來是要玩兩人三足呀！我們都高興得手舞足蹈。

我立馬和莫淇楦組合在一起，因為上次自由活動時我和他練過，一定有希望。

不一會兒，老師組織起比賽，同學們紛紛排成四列小隊，我和莫淇楦前面還有一組。因為得知第一二名有獎勵，我們就開始發起“作戰模式”。

第一局在老師的一聲令下，我和莫淇楦一起齊心協力地向前衝，還異口同聲地喊著：“一，一，一二一！一，一，一二一！”老師見我們向自己衝快到身邊了，就用小碎步快速後退。最後，是我們這一組率先穿越了那個正在向後退的牆—李老師。

第二局，這次對手有了高博文和陶劉鑫他們一組。看他們志在必得的神情，我以為這次完了，但是真沒想到，最後我們超越了他們，追上了所有人，這好事真叫人喜出望外。

終極比賽，冠軍爭霸賽。我既興奮又緊張，興奮的是我們可以爭奪冠軍裡的冠軍，緊張的是不知怎麼面對好這場比賽。李老師說：&ld”望著她那張焦急而期待的臉寵，若要是不答應，正怕傷了她的心呢。便對張語馨說道：“好吧！我跟你！”然後又扭過頭去對那幫同學說：“對不起了，我下次再跟你們玩。”

然後，同張語馨一起綁好繩子，?]等我準備停當，張語馨就喊道：“一二一，一二一……”她邁開步子，可把我結結實實地嚇了一跳，我差點就狠狠地摔在地上。

待我回過神來，我和張語馨異口同聲地說道：“一二三，開始！”我撒開腿直奔對面的跑道，可是，我和張語馨的腳步不一，不是我跨大了，就是她的腳步跨小了。就這樣，我們一路走得搖搖晃晃，好不順暢。我們幾次差一點兒和地面來了熱情的擁抱，這一路，走的真驚險！我便對張語馨說，咱們定一個小標準吧！“腳步跨這麼大……”我一邊說，一邊給她做動作，張語馨仔仔細細看著我的比畫，馬上心領神會，然後迫不及待地說道：“咱們開始吧！”“好！”我爽快地回答道：“開始，一、二、三……”這時候，我們顯得格外專注，生怕這次再犯同樣的錯誤。這次我們走得十分整齊，但是，速度明顯走得比第一次慢了許多。只見得其他同學正在操場上飛跑，張語馨不服氣地對我說：“哼，他們能展翅高飛，咱們也試試！”

就在這時，老師大聲喊到：“咱們來比一比。”不一會兒，人就擠滿了。我和張語馨哪個著急，都想快點練習，好上去比賽，我和她練了一遍又一遍，滿場子到處亂跑，一蹦一跳的，終於，我們配合的如同行雲流水般了，感到可以上了，便躍躍欲試地到長長的隊伍中去排隊。

輪到我們的時候，我們那顆平靜的心頓時變得緊張起來，開始了，我的一隻手輕輕地搭在她肩上，然後，我們用盡全身力氣，瘋狂地向前跑去，一路上，我總是東瞧瞧，西瞧瞧，生怕別人從我們的眼皮底下溜到了終點。好緊張好興奮，一顆心怦怦地亂跳，好像要從嗓子眼裡跳出來一般，看著張語馨的神情，也不比我放鬆啊。

最終，我們得了個第二名，心裡美滋滋的，看來，磨刀不誤砍柴工，這些練習沒有白費！

這一天，也許是最快樂的一天吧！瞧見了吧，夥伴們的配合是多麼重要！

鬥蛋比賽 篇6

國小三年級作文 ,232字