靚麗的風景線相關作文20篇
一道靚麗的風景線 篇1
國小三年級作文 ,256字環衛工人是城市街道上一道靚麗的風景線。
清晨,當成是第一縷微弱的光漸漸升起,環衛工人們早已開始了一天的勞作。
科比見過洛杉磯凌晨四點的樣子,每天早起練球,終不負付出,拿下了NBA一個又一個比賽的獎牌。李陽見過凌晨四點的樣子,春夏秋冬,始終瘋狂的背誦英語,終於獲得了人們的認可。創立了“瘋狂英語”的神話。環衛工人見過城市凌晨四點的寧靜,一天天辛勤勞作,換來了城市的潔淨與安心。
環衛工人就是那城市街道上一道靚麗的風景線,他們用自身的勤勞與質樸為城市換來了潔淨,也贏得了人們的尊重。
那橙黃的工服分明是最靚麗的顏色。
乾淨是一道靚麗的風景線 篇2
國一作文 ,510字當你走在馬路上的時候,是不是也會看到有許許多多的食品包裝袋、飲料瓶、用完的衛生紙等各種垃圾平鋪在地面上?當你走在馬路上的時候,是不是也會看見一個兩個身穿橙色大夾克衫拿著掃帚打掃的清潔工?當你走在馬路上的時候,是不是也會看到很多隨手丟掉果皮紙屑的大人小孩?
會的,你一定也見到過。
生活中,有太多太多亂丟垃圾的人了,明明路邊有垃圾桶,可大家就是不願意走那幾步去垃圾桶前。風裡飛揚的紅白塑料、河裡漂浮的飲料瓶……這些垃圾把我們美麗的家園“點綴”的面目全非。
再也聽不到鳥兒清脆的啼叫聲,大街小巷裡滿滿的都是汽車的鳴笛聲;再也看不見小魚在水裡嬉戲,小魚的家園全部都被工業廢水和垃圾包圍。
清潔工們將馬路打掃得一塵不染,卻總是在一個小時後就變得髒亂不堪。不少人都看不起清潔工,他們做著最髒最累的工作,拿著可憐微薄的工資,可是你們知道嗎,我們生活的地方,都是他們頂著夏日驕陽、冒著凜冽風雪打掃出來的。
每當黎明來臨,總能看到清潔工忙碌的背影,他們會在你們上學上班前打掃好馬路,當你看到乾淨整潔的道路,會不會感到眼前一亮。
清潔工是城市的美容師,是他們忙前忙後創造出了乾淨的城市,乾淨是一道亮麗的風景線,而清潔工是乾淨背後的建設者。
書是一道靚麗的風景線 篇3
國小四年級作文 ,459字我是一個小“書痴”,我喜歡的事情就是在書的世界裡遨遊,在書的世界裡讀好書、看好書是一件非常有趣的事,和我一起看看讀書有多奇妙吧!
我非常愛讀書,從兩歲多就開始看圖畫書,三、四歲看《三字經》《弟子規》,五、六歲看童話書,七、八歲看好詞好句,現在看一些對學習有幫助的書籍,這就是我的讀書經歷。我的“書痴”可不是浪得虛名,我在家寫完作業後一定會飛快地跑到書櫃前看好一會兒,才遲遲離開。書就像金子一樣吸引著我,讓我無法抗拒。“書痴”一定會帶書遨遊天涯海角,我也不例外。我經常帶著書去旅遊,在爬山休息的時間我也會看書。書是我忠實的夥伴,每一本書裡都包含著許多知識,就拿暑假間我看的一本《快樂迪斯尼》來說吧!這本書讓我深受感動,書裡的每一篇文章都包含著深刻的意義,我每看一篇,都會細細地“品”,學會寬容,懂得親情無價;學會與他人分享快樂,懂得互相幫助。
人生快事,莫如讀書。書是我們的精神的糧食,生命的源泉。古今中外有成就的人,都與書結下了不解之緣,並善於從書中吸取營養。
希望大家和我一樣愛讀書、愛看書,做一個可愛的小“書痴”。
那是一道靚麗的風景線 篇4
國小六年級作文 ,744字心中,一直有一道靚麗的風景線,那是父親寬厚的手掌。
小時候。
小時候的我特別喜歡別人誇獎我的言語,姨娘又把我當成個寶,什麼事都會隨著我的心意去做。
猶記得我五歲時,姨娘下班了,她在和我隔著一條小路的車庫裡停車,我迫不及待地想要跑到對面接她,告訴她我今天的表現,讓她誇誇我。事情就在我穿過小道的那一刻發生了。一箇中年男子騎著三輪車疾馳而來,天知道他怎麼會騎得那麼快,姨娘還沒反應過來,我就倒在地上了。我的胳膊疼的讓我感覺撕心裂肺,“哇”的一聲大哭了起來,爸爸媽媽聞聲趕來,看到我手上深深的輪胎印時,爸爸上去就給了那人一巴掌,甚至忘了打人是不對的。我當時疼得意識模糊,但是爸爸扇中年男子一巴掌時的怒意和臉上對我的心疼卻看得尤為清楚,他當時的表情我到現在都記憶猶新。隨即他抱起地上的我,用那粗糙的手一下又一下的安撫我,讓我有了一種深深的安全感。
小學時。
小學時的我被父親管得很嚴,看上去文靜,心裡卻十分叛逆,卻又不能發洩出來。
一次,一個經常拖課的老師又拖課了,一拖就是一個下課,我心裡不爽,咒罵了她幾聲,卻被她聽見了。放學後她立即找到父親反映情況,我看到他的臉漸漸變黑,到後來的木然。回到家,我們對立著,他看起來怒髮衝冠,突然揚起手掌,那一陣手風吹動了我耳邊的碎髮。但是那個巴掌卻沒有落到我的臉上,父親只是嘴脣蠕動,說:“也怪我沒教育好你啊。”然後轉身回房。
現在。
面對即將小升初的我,父親對我很是擔憂,他總是害怕我不能適應初中生活,不好好學習,便一次又一次的與我談心。他用那寬厚而又粗糙的手拍了又拍我的肩,語重心長地給我講大道理,聽得我都不耐煩了,他卻依舊沒有倦態。
父親的手掌,它關懷著我,它鞭策著我,它激勵著我,它會永遠陪伴著我去領略生活的風風雨雨,成為我心坎上的那道靚麗的風景線。
那是一道靚麗的風景線 篇5
國一作文 ,537字祖國的萬水千山令人讚歎,滿園的妍麗花朵惹人喜愛,夜晚的寧靜莊園使人舒暢。然而,我心中的一道靚麗的風景線並不是這些。
剛剛下了一場雨,空氣中散發著泥土的芳香,開啟窗戶,覺得散去了一些酷暑的炎熱。
我心情大好,推開門,出去走走。靠著路邊,遠遠望見前方一棵大樹下,泥土在慢慢鬆動,帶著心中的好奇,我快步走向前方,定睛一看,不禁怔住了—竟是一隻小麻雀。
那是一隻棕色的幼小麻雀,看樣子才會飛吧。它大概從空中跌落了下來,摔進泥裡了。只見它拼命地掙扎,想抖落身上的泥土。它的一隻翅脈快速扇動著,另一隻上面剛埋了一些溼漉漉的泥土。儘管它在不停努力著,但它實在太小了,漸漸地,翅脈不動了。
原本已經認為它會放棄,可是這隻幼小的生靈卻不甘心,繼續努力。它停止了休息,又加快速度扇動著,抖著身體。不知過了多久,身上的泥土終於開始滑落,一點一點地,它從泥濘中抽出翅膀,緩緩飛行,它飛行的舞姿構成了一道靚麗的風景線。
那一刻,我的心為之震撼:一隻小麻雀面對困難沒有畏懼,沒有退縮,而是努力拼搏,堅持不懈,用自己的永不放棄的信念去飛翔,去用自己戰勝困難時的動作成為一道靚麗的風景線。
從那以後,我固執地認為,那隻麻雀拼搏、堅持、成功飛行是一道靚麗的風景線,一道令人為之感動的靚麗的風景線。
媽媽是一道靚麗的風景線 篇6
國二作文 ,604字她踩著半融的積雪向我走來了,大約有五釐米的高跟,抑得樹下幾番折枝發出沒有生機的吱呀聲。在白色恐懼的病床裡,她紅豔的脣瓣沒有給我多大驚喜。我大約是不待見她的,或許有部分是病菌的感染。她將鵝黃大衣脫放在床邊,似乎可以讓我暖和一些。時鐘再次提醒我,記憶裡媽媽的女人,從沒出現在我視野裡吧。
她張嘴喚我名字,叫得極為親切,我卻是陌生的。而我,乾澀地吐出幾個字“出院找外婆”。她愣住了,遲疑過後無非是那些老套的話。她皺眉,眼神迷茫,忽然就開始落淚,一邊抽噎一面問我:“媽媽在這不好嗎?”我對在外奔波的她有些惻隱之念,可我的童年只有冰冷的玩具與病痛。找外婆,只不過是她對有我愛的玩具。我腦子有些糊塗,出口是“出去”她誤會什麼,將我從床上背起,我有點低燒了,好像鬆手就會墜入大海沉溺。
她帶我轉過模糊的長廊,一圈又一圈。我大抵是有些清醒的,至少有她那份溫度。很久之前,好似也有一個媽媽這樣揹我。只是媽媽她步伐沒有這麼搖晃,衣裝面容不及現在精緻。她哭得有些哽咽,其中摻雜著喘息。她說,她以後不會走了,她有資本在我旁邊,她還說,他在異鄉只能寄些小東西給我,但外婆外公從末給她回信。她有多麼多麼地想我……
我感覺到陽光吧,大概是陽光,它照在我身上。我沒有睜眼,我想睡一覺,找幾分熟悉的心跳。媽媽回來了我很開心,至少那些寄託她愛的玩具變成了她。
我沒有看見多美麗的風景,但在我睡兒夢時為它們上色的,是媽媽。無論是真夢,亦或是假夢。
校門口的老爺爺是道靚麗的風景線 篇7
國小六年級作文 ,526字早晨,馬路上車來人往,絡繹不絕。在鳳凰小學校門前,一架臨時的紅綠燈交通指揮架矗立在並不寬闊的馬路中央。馬路對面,一位戴著紅袖章的老爺爺正在引導著上學的孩子們過馬路。他是我們鳳凰小學六年級一班李昕陽的爺爺。每天早晨同學們上學期間,他都站在那指揮交通,這是一道獨特的風景。
這是一位十分慈祥的老爺爺。大約60左右的年紀,可身體依然很棒;爬滿皺紋的臉上總是帶著和藹的笑容;他總是穿著一件白布衫,微微有點駝背,可是整個人還是顯得很精神。
每天早上大約7:30的時候,他總是會出現在學校門口,拉出移動型小型紅綠燈,戴著紅袖章,拿著小紅旗,開始帶同學們過馬路,他一絲不苟地揮動著小紅旗,指揮著車輛前進,停止,倒車,而同學們每次見到他也都會親切的叫一聲“爺爺”,而他每一次聽到,都會露出孩子般的笑容,但隨即,便會催促我們上學。有時候,沒趕上綠燈亮的同學,急匆匆地想闖紅燈,可都被爺爺阻止,他還會告訴他們,等綠燈就幾分鐘,可是闖紅燈這就不對了,正因為這位老人的負責,我們校門口的秩序才會這麼好。
多麼好的一位爺爺呀!為了學生的安全,他自願擔負起這一職責。不管是炎炎的夏日,還是北風呼嘯的冬季,這一站就已五年多。五年如一日,多麼讓人敬佩。爺爺,你是湖城一道靚麗的風景線。
靚麗的風景線 篇8
國小三年級作文 ,535字迎著秋日和煦的陽光,伴隨著小鳥清脆的歡唱,我們學校傳來運動會的陣陣歡呼聲和加油聲。
只見操場上彩旗飄揚,人山人海,開幕式這個多姿多彩的姑娘上場了。校徽隊,鮮花隊,紅旗隊……。各班精心準備的方陣也出場了。只見方陣裡同學們個個露著燦爛的笑臉,精神抖擻地走過了主席臺,展示出最精彩的我。
精彩無需等待。跑道上離弦的箭;沙堆上輕盈的一躍;密不可擋的長繩;奮力一擲的實心球……都有運動員們的身影,可我最難忘的還是我們班上的拔河。
賽場上,我們班的“大力士”躍躍欲試,準備就緒。虎視眈眈地盯著對方。“嘟~”隨著口哨聲,我們班咬緊牙齒,咧牙咧嘴奮力地拉著,只見中間的紅布調皮地溜到這溜到那兒,實力不爭上下,個個都不甘示弱,想為班級爭光。周圍的同學們擠成一堵牆,水洩不通,“加油!加油!”加油聲此起彼伏,排山倒海的加油聲一潮高過一潮,響徹天空。漸漸地,漸漸地,紅布移到了對手那兒,我們堅持著,加足了勁兒,拿出吃奶的力氣拼搏著,可毽子還是調皮極了!我們班的“大力士”,對手卻是歡呼雀躍,雖然我們班戰敗了,但我們的團結堅不可摧!
運動會結束了,我們雖不可“次次奪冠”,但也是“季季奪冠”,入場式和繩操都取得了很好的成績哦!陽光盪漾在我們的心中,這次運動會必將成為秋日校園裡一道靚麗的風景線!
一道靚麗的風景線 篇9
國一作文 ,968字那個夏日,依舊如往昔烈日炎炎,灼灼的日光刺得眼睛不住地落淚。那一抹身影卻如蓮花般高潔,使人永世難忘:身形不高,又瘦弱無比;病魔纏身卻堅強得使人一陣讚歎:多好的人啊!
正值晌午,火辣辣的太陽逼得我待在一家咖啡店中蹭空調,根本不敢外出。“哎呦,大家都欺負我個老太婆嘞!這麼多車圍著,我的自行車怎麼出的來嘞!”我循聲望去:可不是嘛!白晃晃的水泥地上,老太太的身影分外醒目。她前面各色各樣的電瓶車、摩托車、三輪車蜂擁在路邊,裡三層外三層地圍在了一起。老太太的車估計被擠在中間,要出來還真不容易!
老奶奶盯著自己那輛被車輛繞在中間的自行車,絕望得唉聲嘆氣。她手不住地顫抖著,剛輕輕碰了一下離她最近的一輛小式電瓶車,馬上就響起了警報聲,“嘀嘟!—嘀嘟嘀嘟!”嚇得老奶奶如觸電般一下子就把手縮了回來。老太太放棄了電瓶車,又想去推摩托車。只見,她扶住車把手,使盡力氣想把車退出來。奈何,摩托車對她來說猶如龐然大物,車不但沒有後退,還差點把她帶倒。老太太沒法子,獨自面臨一群凶神惡煞般的攔路虎,只得急得團團轉!我看看周圍的大人們,嗑瓜子的、說笑的、玩手機的……都對老奶奶視而不見、充耳不聞,眼睛中冷漠得沒有任何色彩。
時間慢慢流逝,五分鐘過去了,老奶奶坐在路牙上,臉上的焦慮只增不減。我真想上去幫忙,無奈人小,怕越幫越忙。這時,一個身影映入眼簾。你,身形佝僂,小心地壓抑著咳嗽,臉漲得紫紅紫紅的,活像一隻熟透了的大茄子。你,毫不猶豫地走過去,對老奶奶說:“大娘……咳!你彆著急,我來幫你。”說著就動起手來,將這輛電瓶車挪了個地兒,把那輛摩托車給移到邊上去。大太陽下,你汗如雨下,流下的汗水還沒捱到地面就蒸發得無影無蹤。你的嘴脣也乾裂開了,人也有些搖晃,幾乎站不住腳,可是你仍然不放棄!你的妻子和兒子從旁邊的飯館子走出來,勸你別忙活了,顧好自己。你卻擺擺手:“沒事兒,你們沒看見大娘有困難嗎?我幫她也不費多大事兒。”你把亂作一團的車依次排好才罷手,其間幾次咳得腰都直不起來。你,移車的速度雖慢,執著的勁兒卻令人敬佩!
老奶奶見狀忙把車推出來,回頭想向你致謝,卻早已不見你的身影,尋不著你的蹤跡。
望著路邊整齊的兩排車輛,我心中大為所動。你,雖然只是位陌生男子,卻為我在這個夏日裡繪出一道靚麗的風景線!你如一泓清泉,在炎炎烈日下帶給我無限的舒暢!
靚麗的風景線 篇10
國小五年級作文 ,465字時代在改變,晉江也跟隨時代的腳步前進。但是時代的小標兵們卻跟不上腳步。此時此刻,作為晉江少年的我們積極行動了起來,因此做出了讓晉江人進步的舉動。
這一天,我們小記者一行人做了份關於“不亂扔垃圾”的宣傳單,打算在村裡的菜市場、橋頭、廟口等分發宣傳單。
盼著天亮的我早早來到了村裡的菜市場。我們在街上四處走動,開始剛看到人群的我們,瞬間沒了平時在學校裡活潑開朗的樣子,只剩下一隻只耷拉著腦袋紅著臉蛋兒的小花貓,“可憐得沒人愛”。突然,猛地一抖擻,我被小夥伴推到一位阿姨面前。緊張得語無倫次的我用簡單的語言向她作了介紹。短短几秒,脫口而出的言語,瞬間讓我漲紅了臉,我的心臟開始加速跳動!“好,我會認真看的。”那位阿姨手中緊握著那張“不大起眼卻又正在發光”的宣傳單。
我居然成功了!小夥伴們也被我的行為感染了,他們紛紛嘗試著向過路的行人分發傳單,嘴裡正不停地介紹著……此刻,眼中這道風景線更加靚麗了!
晉江的小標兵們,營造一個潔淨的晉江並不難!只需要你、我、他共同努力,我堅信只要我們有了行動,這不僅僅是晉江的進步,也是我們晉江人的進步!
那是一道靚麗的風景線 篇11
國一作文 ,717字每到星期五,我都能回奶奶家,從小學開始。奶奶家在江都周邊的一個村裡,那個村叫橫塘鋪,屬於郭村革命老區。交通發達,田園風光秀麗。這裡的氛圍是城市中找尋不到的。空氣清新,村裡人和藹可親。就連我的“老黃”也讓我時時牽掛,放心不下。
老黃是一條土狗,黃黃的毛,特別是一雙水汪汪的大眼睛,眨啊眨的像是能聽懂人說話。這也許就是靈性吧。
星期五奶奶風雨無阻的會在學校門口等我,擠公交,轉乘江都的班車。一趟要一個小時左右。每次我都會尋一個心儀的位置和奶奶一起坐著等班車出發,一路向前,隨著年齡的增長,站臺旁的小樹也慢慢變粗變茁壯了。一晃快十個年頭了。傳說中的老黃已經離開我五年了,記憶在腦海裡生根發芽,每一次當班車車門開啟,映入眼簾的只有“老黃”,綠油油的稻田,“老黃”撒潑似的在田間小路上奔跑,一會打滾,一會旺旺叫。尾巴不停搖動。看見下車的我,又是咬又是拉。累了會趴在我身邊蹭,眼睛看著我眨啊眨的,好像在說:“我累了,摸摸我。”童年總是充滿童真童趣,春日暖陽,夏日荷葉滿塘,秋季果實滿倉,冬季飄雪腳印成雙。泡沫在那個夏日破滅了,“老黃”被偷狗的賊打了麻藥,它踉踉蹌蹌,口吐白沫,掙扎了好久還是舍我而去了。我淚流滿面,呆呆的站著,我無能為力,我手足無措,我心如刀割。好久好久,我不想回奶奶家,我發瘋似的扔了“老黃”的狗碗,“老黃”的狗窩。下令從此以後不許養狗。不許提養狗的話。
五年過去了,橫塘鋪這個小村莊已經樓房高聳,從前的田園小路早已變成了水泥大路,可在我眼裡,今天的風景更美好,我知道“老黃”已經刻在了每一年的風景畫裡,時而跑時而鬧,賴皮打滾樣樣不少。這是屬於我一個人的,它特別,它真摯。它熱烈,它安靜,風路過的地方都會有它的身影,矯健,肥碩。
勤勞是一道靚麗的風景線 篇12
國小四年級作文 ,430字勤勞使人收穫、使人快樂。勤勞是一道靚麗的風景線,看小鎮裡勤勞的人們,忙碌起來使小鎮顯得活躍而美麗。
早上,環衛工人早早地開始清掃大街和馬路,給予我們整潔一新的街道,給予我們充滿原氣的一天。街邊的小販和餐飲店都忙碌了起來,小販剛運回來的水果蔬菜十分新鮮,櫻桃粉裡透紅,無比誘人。餐飲店裡剛出爐的早餐還熱氣騰騰,熱氣飄到空中,隨著清風漸漸飄散。吃完早飯的人們又開始忙碌起來,大人們陸陸續續趕去上班,有的徒步,有的開車,有的等待公交車……孩子們也不示弱,說說笑笑走向學校,值日生在打掃校園衛生,給予我們整潔的學習環境。
勤勞的過後,總會有意想不到的收穫。小販和餐飲店在有耐心地迎接顧客後,收益頗多,為一天的盈利開了好兆頭。上班的人們經過不懈的努力和創新,事業發展了。上學的學生們,經過一番努力的學習,成績提升了,獲得了老師和家長的誇獎。
每個人,通過勤勞、努力的付出,都會獲得收穫,使自己快樂。勤勞是一道靚麗的風景線,好好利用自己的每一天,用勤勞來兌換收穫和快樂吧!
那是一道靚麗的風景線 篇13
國一作文 ,498字生活如四季,總有讓你回味的風景線,是美景,是物品,但最讓我回味的風景線,是父親的背影。
進入六年級,學習壓力越來越大,而題目也隨著年級增加越來越難。不知何時,父親已看不懂六年級的題目了,每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙,父親比我還著急。
那一次,我的數學只考了80分,回到家,氣惱地把卷子揉成一團,塞進書包,趴在書桌上哭泣。
正傷心著,父親走進房間,小心翼翼地試探道:“怎麼了,沒考好!”“考得不好,只有80分。”我不耐煩地說道。父親想看看我的試卷。我見狀,煩躁地說:“看什麼,你又不會做!”父親愣住了,露出不知所措的神情,嘆了口氣,輕輕走出房間。
訂正完試卷,已是10點多鐘了,我走出房間,卻看到書房燈依然亮著,我不禁心生疑惑,難道我們家進哲了?
輕輕推開房門,原來是父親!微弱的燈光下,父親正拿著一張紙苦苦思索,那是我試卷上的題目!
仔細看父親,他的背影是那麼的寬厚,可頭上長出銀絲白髮,深深的皺紋順著臉頰爬了上來,而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見到的最靚麗的風景線。
寒風陣陣,深夜的風有些刺骨,而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個明瞭又暗的月光下,父親的背影成了最靚麗的風景線。
靚麗的風景線 篇14
國一作文 ,2149字看皓月千里是風景,望千巖競秀是風景,聽流水汩汩是風景,感愛潮湧動是靚麗的風景線!
—題記
愛是生命的火焰;愛是美德的種子;愛是心田的暖流。這就是靚麗的風景線!
生命的火焰
仰望天空,只見雨飄飄灑灑向大地奔去,牽出我兒時的回憶……
在那個陽光明媚的下午,我看了看天氣預報,又抬頭望了望天,天氣還算可以,出去散散步吧!於是,我往寬闊的廣場上走去。咦!這不是我同學嗎?我與他們熱情地聊了起來。
聊著聊著,我竟然忘了時間!時間稍縱即逝,不知不覺中,天已經拉下黑幕。
我抬頭望望那黑漆漆的天,便邁開步子向家走去。糟糕!真是“天有不測風雲”,六月的天就像猴子的臉—說變就變。滴滴雨珠打到我身上,瞬間我彷彿已經跌入冰窖,黑暗與冰冷包圍著我,我無助地祈求著能有一束光照亮腳下的路。就在我萬般無助的時候,一個熟悉的身影出現在我的面前,是他一一我的爸爸。那一刻,我似乎重新獲得了光明,獲得了溫暖。
回到家,一股濃濃的飯香撲鼻而來,屋內氤氳著嫋嫋飯香,令人食慾大開。回頭一看,父親的背上已被雨水浸溼,我卻“毫髮無傷”,我的眼睛溼潤了,感動的淚水幾乎要湧出眼眶。這時,一個熟悉的聲音傳入我的耳中:“快來,讓我瞧瞧!冷不冷?衣服溼了沒有?餓不餓?”媽媽走了過來,用手撫摸著我的頭,我抬起頭看媽媽,媽媽臉上是關心備至的神情。她看了看桌子上早已不冒熱氣的菜,便走進廚房把菜重新熱了一遍,一會兒她端來一碗熱氣騰騰的米粥。
吃飯時,媽媽一個勁地給我夾菜。一道柔柔的光透過窗戶灑進屋裡,一輪明月掀開面紗,留給大地一片銀光。濃濃的飯香伴隨著一絲微風拂過媽媽的臉頰,如水的月光照在媽媽的長髮上,顯得格外恬淡。品一口濃濃的米粥,之前的冰冷和黑暗都化為烏有,變成了溫暖和光明。恬靜的月光伴隨著醇醇的飯香,湧進我的心頭。
月,很圓很圓;
夜,很靜很靜;
愛,很濃很濃……
這就是愛,愛是生命的火焰,照亮我的成長之路,溫暖著我。這就是一道靚麗的風景線!
美德的種子
“好吃的麻辣燙!五元一碗!”熟悉的聲音,熟悉的背影,準是對面小區門口的老奶奶在吆喝著。
時光輕悄,歲月如潮,不知過了多久,頭髮花白,滿臉皺紋的老奶奶叫賣麻辣燙已經成了對面小區一道一成不變的風景。
“切!什麼人麼!她總賣我們麻辣燙五元!我剛才見她賣給一小孩兒才兩元!”
“是啊……”
我走在路上,聽到兩個人這樣議論。我心中不由對未曾謀面的老奶奶產生一種鄙視感。
我心想:我一定要揭開她的真面目,撕爛她醜陋的嘴臉。
那一天,陣陣寒風刺骨,空氣都像被凝固了似的,太陽被濃濃的霧霾擋住了臉,羞澀地躲到雲層裡去。
我的心情猶如當時的天氣,十分沉悶,久久不能平靜。
我靜靜地躲到大門的一角,時刻觀察著老奶奶的一舉一動。
我一定要找到她的罪證—有些人只用兩元就可以買到一碗麻辣燙。
鼻間飄來麻辣燙的縷縷香氣。
不知過了多久,只聽見老奶奶說:“孩子們,來了啊,麻辣燙兩元一碗。”
我呆呆地站在那裡,想著什麼時候去揭穿她。
隨後,我大步流星地走過去。可是,我卻被眼前的這一幕所震驚—幾個髒兮兮的小孩捧著香噴噴的麻辣燙狼吞虎嚥地吃著,拿起筷子,隨即又放下,一副回味無窮的樣子。
我之前對老奶奶的憤怒化為青煙,消失了。
看著那幾個孩子,我不由得想:兩元也是小小的愛,能給世界帶來一絲溫暖。
“好吃的麻辣燙!五元一碗!”這熟悉的聲音,這熟悉的背影,老奶奶仍然在吆喝著。
我終於漸漸地意識到美德都有一個共同的源泉就是有“愛”。愛是美德的種子,老大嬸在我心裡種下一顆這樣的種子,讓我時時刻刻都去追求美德,這就是一道靚麗的風景線!
心田的暖流
仰望天空,只見鵝毛大雪漫天飛舞,我驀然憶起“飛雪帶春風,徘徊亂繞空”,那紛紛揚揚的雪花,牽出我的回憶……
時令正是寒冬,蕭瑟的北風呼呼地吹著,我的手都僵了,腳都麻了。風帶著雪,雪夾著風,籠罩了整座城市。我拉了拉衣領,搓了搓手,疾步走在喧譁的大街上。
去幫媽媽稱十塊錢的雞蛋吧!我耳邊時刻迴盪著媽媽對我說的話。
賣雞蛋的阿姨面板黝黑,臉上有著歲月的痕跡,兩隻凍得通紅的手不住地摩挲著。
“阿姨,稱十元雞蛋!”
我遞給她一張一百元的鈔票,她接過錢,隨即在自己的腰包裡翻找著,利索地抽出幾張鈔票。
“這是找你的零錢,你裝好!慢點走,天冷,又下雪了,容易滑倒。”
聽到阿姨這句話,我心頭一震,感覺暖暖的。
我沒看零錢,直接裝進了口袋。
“阿姨,那我走了,再見。”
我腳下彷彿踩著一朵祥雲,小心地行走在大街上。忽然間,一個念頭出現在我的腦海裡,我掏掏口袋,拿出之前找好的零錢,瞪大眼睛,翻來覆去地數了數。
果真,少找錢了。我焦急地往回走去。
還以為那位阿姨很熱心呢,沒想到竟是一個老謀深算的“老狐狸”。
正這樣想著,那位阿姨出現在我的視野中。
還沒等我開口,那位阿姨就說:“真是抱歉,我剛才一時大意,把找給你的零錢數錯了。”說完便又遞給我幾張鈔票。
“阿姨先走了,你慢點兒回去吧!”
看著阿姨遠去的背影,再看看手中有些褶皺的鈔票,我不由對這位阿姨心生敬意,一股暖流湧上心頭。
雖然天氣很冷,但我心中是暖暖的。
風帶著雪,雪夾著風,籠罩了整座城市,阿姨的臉再度出現我的回憶裡,儘管不是那麼清楚,但很真摯……
這,就是靚麗的風景線!
冬日裡最靚麗的風景線 篇15
國一作文 ,635字要我說,冬日裡最光鮮的風景,不是那寒冬紛飛的大雪,也不是那一個個結了冰的湖泊,而是初冬的每一位環衛工人。
清晨,太陽還未升起,冷空氣還漂浮在空中,有些人可能還蜷縮在溫暖的被窩裡,手都不願意從中伸出來一會兒,哪怕只有幾秒。
但那些兢兢業業、堅守在崗位上的環衛工人,早上三、四點甚至兩、三點就早早起了床,也顧不得吃早飯就直奔工作崗位,就開始了一天的忙碌。
早上的空氣並不好,時不時會有一陣陣冷風颳來,直鑽人心。可他們卻穿的不多,常常是裡一件毛衣,外面一件環衛服。一陣風吹過,給人一種弱不禁風的感覺,讓人莫名的會有一種心酸。
剛剛立冬,樹上的葉子還未完全落完,也可以說是樹葉幾乎沒有落多少。彷彿落了多少還會長出了多少似的。
早上的天氣這麼冷,工作量還如此之大,這對於環衛工人來說無疑是雪上加霜,火上澆油
在以前,我還十分喜愛風,認為它可以送給人們清涼,但現在,我卻越來越討厭它了,因為一陣風吹過後,整條街的樹葉子都會數以百千計的、紛紛揚揚地落下來。雖然看上去十分壯觀、美麗,但清理時卻變成了一個個大工程:無論用的大掃把還是小掃把,都得要把幾百甚至更多的樹葉集中起來,再一搓鬥一搓斗的運送到三輪車上。如果中間有風來“插手”,那將會前功盡棄。看著他們叉著腰、喘著粗氣的樣子,我真的心疼不已,他們本來就年事已高,再加上這麼重的體力活,身體肯定受不了,因此請大家保護衛生環境,為他們減少一些負擔!
在他們辛苦勞動時,殊不知,他們也就成為了家鄉最靚麗的名片!
寫作,是一道靚麗的風景線 篇16
國一作文 ,648字語文課堂上存在不同於小學的,是寫作,除了字數增長以外,還突出的,也有這場關乎於寫作的靚麗風景。
因為習慣已成,我們的生活中少不了這場與文字的相遇,一天罷筆,就似乎少了一顆甜蜜的糖,好不難受。每日,每天和隨筆的相逢都帶著一場歡喜,歡喜中擁有生活的蹤影,包含純粹的心靈,而在極簡的寫作裡,快樂也變得簡單起來,看到老師轉發自己的文章就會高興的咧嘴一笑,沒錯,關乎與寫作,就這樣簡單快樂。
在這個網路時代,看文章的途經也從紙質批閱變為了網上瀏覽,確實,這樣利用好網路傳播,順應了當代新社會,也擴大了傳播力度,優秀、值得回味的文章也會得到更多人的觀看,實在為寫作提供了一大便利。
然而,網路時代的記錄也留住了每篇文章的點點滴滴,鑄就了一場熱愛寫作和泡含文藝氣息的小孩們最棒的回憶,成了百看不膩的畫卷,寫作的身姿也變為了畫中一道最美的風景。大家的公眾號每日更新著,我也一篇篇翻看著,計算一下,一年三百六十五天,四年寫下去,也裝載了一千四百多篇文章,會不會成就感爆棚,畢竟走過,每一步都算數,每一步都值得,值得優秀的你去往心儀的學校,值得站在臺上的你獲得熱烈的掌聲。
五十五篇文章重新整理著。一筆一畫,一紙一墨。寫作的幸福、成就、快樂、美好的感受又帶回那幅回憶的畫——坐在桌前,抬頭黑板,低頭筆紙,窗外微風,手中握筆,心中有情。
寫作,原來是一支只屬於青春的詩歌。寫作,原來是一場匆匆的流年。寫作,原來………
寫作,原來是一道靚麗的風景線。
一道靚麗的風景線 篇17
國小六年級作文 ,731字在我們身邊有許多人在默默地付出,他們就像那無數的綠葉,不引人注意,卻實實在在地奉獻著自己的光和熱。
放學回家的路上,我都會經過家對面小學門前的一條車流量很大的馬路,稍微一個不小心就會發生意外。這天,我和往常一樣來到了這條馬路邊,車流量一如往常非常大,一輛接一輛,沒有片刻的停止。在斑馬線的兩頭有不少的人在等待著,兩邊分別站著一位穿綠衣服的人,他們的衣服上印著一個“愛心”,一看就知道這是義工。這裡沒有紅綠燈,何時經過馬路,都是靠義工指揮。我想看看義工是如何指揮的,便停了下來。
這時,一大群孩子從對面的學校大門出來,要通過馬路走向這一邊。對面的那個義工看見了,舉起了左手做了一個停止前進的姿勢,右手的小黃旗揮了兩個,那些孩子馬上停止了下來,站在馬路邊上。而這邊的義工幾乎同時對著馬路上的車輛揮了揮旗,口中的哨聲“嘀——”地吹響了,第一輛車緩緩地停了下來,後面的車依次停了下來,沒有人鳴笛。那邊的義工轉向一邊,背對著車輛,雙手伸平,像是在擋住了前行的車輛。孩子們依次地通過斑馬線走向另一邊。而這邊的人也有秩地過去。沒一分鐘,兩邊的人都走完了。那邊的義工一個轉身,退到一邊,右手中的旗一揮,車輛又開始流動起來。
我看呆了,多瀟灑的姿勢,多流暢的動作,兩邊的人,馬路上的車就這樣和諧有序地通行著。當我走近他們身邊時,我發現他們手中牌子有四個字“小心學童”。他們是孩子的守護神,他們日復一日,年復一年在這裡指揮著車輛與行人,為的就是孩子們的安全,這怎麼不讓人肅然起敬?
馬路義工,你們默默地奉獻著,不求回報,不正像那無數的綠葉在護著花朵嗎?你們是這裡一道最靚麗的風景線。
畢業是一道靚麗的風景線 篇18
國一作文 ,532字六年,不夠小樹變大樹,卻足夠一個人心靈蛻變一次……
看著綠瑩瑩的草坪、寂靜的校園、活潑的同學、風趣的老師、一疊疊厚厚的書本,母校的一切都是那樣的動人!
小學的六年裡,我們渴望著畢業,憧憬著即將步入的初中。我們心中有些許期待與激動,但也有一些失落。
畢業那天,我們噙滿眼淚,唱了一首《畢業季》,送給了同學、老師,還有母校!
我們慢慢的接過班主任遞給我們的畢業證書時,我們哭了,哭的眼都紅了。一些男生,更是放聲大哭了起來。臨畢業前,有個同學曾問:畢業,你會哭嗎?我們都說:為什麼要哭?畢業是好事,我們高興還來不及!
可是,最後,我們還是哭了……曾經一起學習過,一起瘋過,也開心過,現在卻要分別了,誰又能忍得住呢?!
光陰似箭,看似漫長的六年,卻一眨眼的功夫過去了。畢業晚會後,我們就將各奔東西了。我們戀戀不捨,我們看了又看,曾經六年相伴的一草一木、一磚一瓦,還有同學、老師,現在在我的眼裡都成了一道一道靚麗的風景線……
小學六年,不僅學到了知識,也留下來美好的回憶,一次畢業,更讓我們的心靈發生了蛻變!
那次畢業,成了我們心底永遠的一道靚麗的風景線……
母親,是一道靚麗的風景線 篇19
國一作文 ,589字從小,我便喜歡看母親,望著母親那張慈祥又和藹的臉,我的心裡便有了一絲暖意,因為母親總能給我帶來許多安全感。
漸漸地長大了,我依然喜歡在母親身旁,望著她覺得母親臉上多了一絲倦意。既便這樣,我仍然覺得那些奢侈又華麗的裝飾品不及母親溫暖的臉龐。
上了初中,我便離開了母親,離開了家。我十分想念母親,沒有母親的日子,我就像一艘小船,在一片蔚藍的海上漂泊著,似乎找不到自己的歸宿。在這片海上,我是多麼的渺茫和無助,但只要一想起母親那慈祥的眼神;那溫暖的臉龐;對我的好,我這艘小船彷彿找到了屬於自己的港灣,一絲暖意便湧上心頭。
一天晚上,我冒著大雨回宿舍,街上竟空無一人。只聽見雨水在“滴答、滴答……”我模模糊糊地看見,遠處的微弱燈光下,一個頭上鋪滿白髮的中年女子,瘦弱的身軀撐起一把小傘,彷彿吹一陣風,她便會倒下。這個中年女子好像在等誰。走近一看,這個中年女子竟是我的母親。我連忙跑上去,母親看我全身都溼透了,趕緊把我扶回宿舍,讓我洗一個熱水澡。看我亂哄哄的房間,母親二話不說就開始收拾起來。我望著母親那忙碌的身影和直不起來的腰,我的淚水像斷了線的珍珠,從臉頰上一顆顆滑落。我彷彿看到了世界上最靚麗的風景線……
母親就是一道靚麗的風景線,我現在對母親這道風景線有了一個新的認識,無論如何,我都不可缺少她!
春風是一道靚麗的風景線 篇20
國小四年級作文 ,633字春天是孩子們喜愛的日子,春天是萬物復甦的季節,春天是新生命成長的時刻。每一個人,每一個生物都喜歡春的到來。而我,更對春風情有獨鍾。
春風撫摸過每棵植物,一棵棵植物忍不住害羞地笑了。它——春風,越過小溪、河流、大海、荒地和草原,讓它們更加生機勃勃。春風像丟失孩子的偉大母親,翻山越嶺,走過每個路口,在“瘋狂”地尋找每一個角落。
它——春風,又來到了農家。它看見早晨“喔喔喔”打鳴叫醒我們的公雞,自豪地站在木樁上,聽見“啾啾”小鳥又開始歡快而開心地唱歌。它來到豬圈裡,看到小豬正躺在母親溫暖的懷抱中呼呼大睡,一隻雞媽媽正在一點一點地喂一群出生一週的小雞呢。看到這一團祥和的場面,春風雖不捨,但是仍要前行。
溫暖的春風最後來到了書聲琅琅的校園,正巧看到同學們剛剛下課,在操場上玩耍。他們有的捉迷藏,有的正站在辦公室中寫著被老師罰寫的作業,有的踢足球熱得滿頭大汗,還有的安靜地在教室裡看書。春風被看書的孩子深深吸引,輕輕吹過他們的額頭,他們如聽不見外面噪音般,忽視了春風的存在,依然在入神地看著書。
春風又重新啟程,她看到花兒笑得臉紅,樹梢的嫩芽長了出來,草兒擁有了新生命,冒出腦袋。春風來到田野,小河裡的冰融化了,小鳥一邊飛,一邊自由鳴叫,孩子們的笑聲隨著春風,傳了很遠,很遠。
任何一個事物都是一道美麗的風景線,只要你認真觀察就會發現,你覺得呢?