我要飛翔相關作文20篇
我要飛翔 篇1
國小五年級作文 ,464字像一場提前到來的暴風雨，盪悠悠的試卷滿教室飛舞。我們，像一群驚慌失措的鳥兒，被試卷上那鮮紅的筆跡打得措手不及，卻只能無奈地接受這殘酷的現實。
教室裡靜悄悄的，大家如坐鍼氈，老師那有些歇斯底里的聲音讓大家都嗅到了一絲憤怒。我們像打了一場敗戰的士兵，突然間就失去了所有值得炫耀的勳章，只剩下那遍身的傷痕。沒有一個人講話，每個人的心中都充溢著滿滿的痛，說不出的痛。大家都在心中拼命算著分數，或許有人會笑我們膚淺，但我們真的還只是孩子，只是單純的想再賺回一兩分。
俯首察看試卷，發現我的失分是在閱讀和作文上，這個發現讓我羞愧萬分。課內閱讀文言文失分率這麼高，說明了我平日裡上課不夠專心，沒有做好預習和複習工作；而作文，則暴露了我閱讀面不夠廣的缺點。因此，我決定從今以後一定加強這兩個方面的學習，努力做到“學而時習之”和“博覽群書”。
我相信我定能做到從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，我要展翅飛翔，而且一定會越飛越高。不要以為戰鬥已經結束，真正的硝煙才剛剛點燃，衝上前鋒，我們是一群不敗的兵。
我要飛翔 篇2
國小五年級作文 ,579字安安是一個聰明的孩子，從小就有一個夢想，長大了我要到太空中飛翔。
安安上了兩年幼兒園，每期都是班長。上小學時，每次考試，安安都是班上第一名，小學三年級以前，語文、數學科目就沒有低於100分的，父母看在眼裡，喜在心裡。
上初中了，活潑開朗的安安不僅成績名列前茅，還根據自己的愛好參加了學校裡組織的航模興趣小組，在這裡他學到了許多課本外的知識，成了興趣小組的骨幹成員，也是老師眼中的千里馬！
帶著師長的厚望，安安以全市第五十名的成績如願以償地考入了本市最有名的高中，這所學校堪稱清華北大的搖籃，家長們對安安地期望更高了。
可是安安卻遭遇了連續兩次高考失利，而選擇跳樓自殺了，在他的書桌上，家長們看到了一封遺書：我再也不用背這些沉重的包袱了，我要像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。感謝死神，讓我的夢想得以實現……
悲痛欲絕的媽媽哭喊著：“兒子，你說這個學校裡高手太多，你有危機感，你就比以前更刻苦了，每天晚上學習到十二點，早上五點就起來背記英語單詞。我為什麼就不要求你順其自然呢？”
爸爸扯著自己的頭髮，啞著嗓子說：“兒子，我為什麼要你一定要考上清華呢，看到你漸漸失去朝氣與活力，日趨自閉，為什麼還對你提那麼高的要求？你成績不降時我不該罵你、打你的，我們不要你考清華，只要你好好地活著啊！”
我想要飛翔 篇3
國小六年級作文 ,636字飛翔是什麼感覺，你想過嗎？
我喜歡飛翔，我渴望飛翔！要是我能像小鳥一樣自由自在，無憂無慮地飛翔在天空中，那該多好啊！
如果我能飛，我會直衝雲霄，穿過雲彩，穿過彩霞。我想象著自己伸長脖子望向藍天，細長的兩腿輕盈點地，潔白的翅膀水平伸展，“嗖”的一聲，一條弧線劃過天空。飛翔對我來說太輕鬆了，就像人們走路跑步一樣。我要用飛翔抵達我想去的地方。
我飛到了一棵枝幹強健，枝葉茂盛的大樹上。我要在枝丫間盪鞦韆，我要在枝丫間做鳥窩，我想躺在樹幹上晒零星的日光浴。如果我還有點號召力的話，我要在這兒組織鳥兒合唱隊。我閉上眼睛，用心體會這其樂融融的感覺。
我飛向天空，尋找雲朵。我感受著氣流對我胸部的衝擊，於是我上下扇動翅膀，氣流承載著我的身體往上飛。我追趕著雲朵，它像棉花糖一樣誘惑著我。一股神奇的力量在我心中激盪了，我不知疲倦的在那蔚藍色的天空飛來飛去。
飛翔的感覺愉快而又陌生，它妙不可言，它一次又一次噴湧在我的腦海中。似乎我就是小鳥啦！
等等！一個念頭在我的腦海中一閃而過。
如果……下雨了呢？
我難道要像鳥兒們一樣住在那用樹枝段做的鳥巢裡面嗎？要知道，下暴雨時，樹可是會導電的！我還是住在我溫馨、溫暖，還充滿著歡聲笑語，充滿著寬容和愛的家裡吧。
在這一刻，我突然明白了：飛翔在現在的人類身上是很難實現的，你不用去成為或刻意模仿任何一個人或事，因為那都沒有用，我現在最需要做的就是，要努力成為一個獨特的自己，成為最好的自己！
我想要飛翔 篇4
國小三年級作文 ,377字每當我抬起頭仰望天空的時候，總會看到鳥兒在無垠的天空上飛翔。這時我多麼渴望有一雙翅膀。像鳥兒一樣，在空中翩翩起舞。
現在，有許多學生已經步入了初中，邁入了人生那重要的一步。也意味著從此以後的負擔會越來越大。壓力也會越來越大。如果我是這茫茫人海中的一員，那我就想有雙翅膀和這些繁瑣的事說“再見”。這樣，自由女神就會站在我這邊，並助我一臂之力，擺脫這些壓力和負擔。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我想去的地方，嚮往的地方，讓自己的夢想不再虛幻，永遠變成現實。
我好想有一雙翅膀。能遊遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風情。讓我大飽口福，永遠也忘不了這仙境般的地方。讓它成為我美好而又持久的記憶。
我好像有一雙翅膀，能飛向藍天的盡頭。做我喜歡的事，多幫助一些需要關心的人，讓他們感受到溫暖，感到世界上到處都是愛。
我心飛翔議論文作文 篇5
議論文 ,2082字【篇一：我心飛翔】
時光荏苒、花開花謝，恍若不經意間四番寒暑匆匆而過。
四年前那個彷彿還在踟躇學步的黃毛丫頭，滿懷著對未知的忐忑和對未來的憧憬來到了濰坊外國語學校，彈指間就成長為青春無敵美少女成為了四年級九班的一名學生。在這裡我體會到了老師的關懷、收穫了朋友的友誼、更是結交了無數志同道合的兄弟姊妹。我的母校—濰坊外國語學校也發展成為包括濰坊外國語學校、濰州分校、聖基分校三個校區，相繼成立了海南五指山分校、雲南蒙自分校、山東濱州分校，並與濰城五所學校、臨朐七所學校結成教育共同體，與國內五十餘所學校結成聯盟學校，與法國、加拿大、澳大利亞、美國、日本、韓國等國家建立了九處姊妹學校的濰坊外國語教育集團。
在這裡，我們一批又一批的同學同浴著陽光，共享著歡樂，又增添著溫暖，充實著幸福！我要歌頌你，我的母校！是你賦予我們生命新的意義，指導我們走好人生的第一步。是你讓我擺脫了稚嫩，徜徉在知識的海洋。是你給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望。
有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種發自心底的祝福，是歌頌！母校，我們為你驕傲！感恩母校，願今天我以母校為驕傲，期待著明天母校為我而自豪。母校，你是我人生的第一步，是我夢想起飛的搖籃，你時刻振奮著我的心靈，讓我滿懷夢想，我心飛翔！
【篇二：我心飛翔】
人生如同崎嶇而又險峻的山路，終點總感覺是那樣遙不可及，但是生活的波折壓不垮我心中的夢想，讓我心飛翔。
英國著名劇作家和詩人莎士比亞原來只不過是一個劇院的雜工，主要替人看管馬匹，但他並沒有自怨自艾，而是一有時間就從劇院的門縫和鑰匙空裡偷看戲臺上的演出。正是憑藉著“偷學”來的本領，最終一舉成名。
德國醫學家和生物學家為了研究一種射殺血液裡錐蟲的藥，試驗失敗了幾百次，而他並沒有退縮，依然百折不撓的繼續研究，最終在第六百零六次試驗結束後完成了令全世界矚目的創舉，填補了世界醫學史上的空白。
無論怎樣，只要我懷揣著一顆勇敢的心，一雙夢想的翅膀就不會失敗。蝸牛說：“雄鷹有一雙非常矯健的翅膀，可以飛向金字塔的頂峰”。而我的心有一雙夢想的翅膀，亦可登上金字塔的頂峰。
生活總是讓我們遍體鱗傷，但到後來那些受傷的地方一定會變成最強壯的地方，過去的困難或許是未來的希望。過去的創傷或許正是我們應對困難的力量！待我們破繭成蝶，展開翅膀的那一刻，我心依舊飛翔！
【篇三：我心飛翔作文】
童年的我們，希望自己能變成一隻小鳥，自由遨遊在藍天中。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，讓歡笑隨風飄動，沐浴在陽光下，做著五彩斑斕的夢。
上學後，心中有一個夢想，希望自己擁有一座圖書館，心滿意足的坐下來，迎著朝陽看日落，隨手抽出一本心愛的書，靜靜閱讀，讓心行走在文字裡。
夢想就像一粒種子，種在心的土壤裡，生根發芽。有了夢想，也就有了追求；有了夢想，也就有了動力。在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為夢想而努力，為明天而拼搏。
夢想點亮人生，成就輝煌。在我們每個人心中，都有美麗的夢想。若想讓夢想開出絢爛的花朵，就需要用不懈奮鬥的汗水去澆灌。“九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。”為了夢想，從現在努力吧
這一刻的準備為的是明天的出色，在學習中，不斷充實自己，尋找自己的學習、生活方式，也是為將來的出色打下基礎。
“凡事預則立，不預則廢”，成功其實很簡單，樹立自己的人生目標，併為之努力拼搏，就會實現自己的理想。
【篇四：我心飛翔】
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，難忘的小學生活慢慢接近尾聲了。臨行前，我贈你一個美好的理想，讓它成為你堅韌的柺杖；我捐你一個智慧的行囊，讓它成為人生的翅膀……當我回憶起美好的小學生活時，心裡還有一絲絲“小激動”。校園裡的一草一木、一磚一瓦，我都銘記於心！
我還清楚地記得，當爸爸媽媽攜著我的小手，第一次走進這扇大門時，我覺得是多麼神祕，如今，我就要進出這扇門，我就要走出母校了，心中很不是滋味。我再一次深情地凝望著這扇大門，凝望著老師那覺悟的目光，那一切都深深地刻在我的腦海裡。童年迷人的歲月，我都難以忘懷。
六年來，學校到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹。六年來，學校到處充滿了鳥語花香。六年來，學校到處充滿了和諧與這安寧，這美麗的一草一木、鳥語花香，怎能不使我忘懷？
六年來，學校裡洋溢著濃濃的師生情，多少個白天，老師為我們苦口婆心的講說，多少個黑夜，老師為我們批發作業，又有多少次，我們為老師送一上張張賀卡……
在母校的教育下，我們得到許多朋友，得到了許多知識，讓我們成為彬彬有禮的學生，我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事……但是，我們現在就要畢業了，驀然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失……
忘不了美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。
忘不了敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨。您就是辛勤的園丁，為我們遮風擋雨。
忘不了親愛的同學！我們一起度過了六年的繽紛歲月…。
希望母校以後越來越好，操場越來越大，教學樓越來越高，校園的美景也越來越美。
我要飛得更高 篇6
國三作文 ,701字我要過大海的生活，絕對不是湖泊。哪怕這樣的生活跌宕起伏，我依然要堅持，只因我不甘於現狀，我要飛得更高！
—題記
我要飛得更高，因為我不甘於平庸。
人生如白駒過隙，我不想默默無聞地過完這一生，我不願做平庸之輩。上帝雖然沒有給我過目難忘的容貌，也沒有給我珠圓玉潤的歌喉，但上帝卻是公平的，他給了我一顆敢於拼搏的心。有了這顆心，我就敢於去為夢想而拼搏。雖然沒有先天的優勢，但我可以用後天不懈的努力來彌補，夢想依然可以實現，也就不會碌碌無為地度過這短暫的一生。人可以生得不漂亮，但一定要活得漂亮。所以我不僅要飛，而且要飛得比別人更高！
我要飛得更高，只為心懷已久的夢想。
我一直想做一名法語翻譯家，然而我知道，對我來說這可能僅僅是一個遙不可及的夢想，一個夢而已。對於夢想來說，如果連嘗試的機會都不給就將它扼殺在襁褓裡豈不是太殘忍了？我不會放棄，因為放棄不僅對不起夢想，更對不起自己。所以我要儘自己所能去努力，去堅持。我依然要飛得更高，這不僅是為了讓自己不再平庸，更是為了給夢想一個機會，我要飛得更高！
我要飛得更高，哪怕前行路上佈滿荊棘。
生活就像是心電圖，想要一帆風順沒有起伏除非你死了。我知道追逐夢想的路上會有許多荊棘坎坷，可是為了我的夢想，我什麼都不怕，這點考驗又算得上什麼？引用陳歐的一句話：夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要為自己的夢想努力拼搏。為了自己的夢想，面對什麼挑戰我都無所畏懼，因為我有一個堅定的信念：我要飛得更高！
夢想路上，我依然在奮力地前行，儘管被荊棘劃得鮮血淋漓，我依然在堅持。心中一個堅定的信念一直在支援著我：我要飛得更高！
我要飛 篇7
高三作文 ,649字曾記得周筆暢《筆記》中的一句歌詞：“我很想飛，多遠都不會累。”哦，我很想飛。不也許不是想，而是要。是的，我要飛。
最近背一直很痛，痛得彷彿要長出什麼似的。我很興奮，也許長出的將會是一雙翅膀。我在疼痛中快樂著，因為我可以飛了，飛離這個壓力的世界，飛到自己想到的地方去。無休止的上課，習題，有點應付不過來。太多的壓力，太多的必須，太多的不能。實在有太多的太多，壓得我喘不過氣來。所以我很想飛離這個世界，飛離這個為了日後的謀生而忙的焦頭爛額的世界。
幾天後，背不痛了，我興奮得蹦起來，終於可以飛了！於是，我伸出手來，想撫摸長出來的翅膀。可是，我的背怎麼這樣光滑？上面什麼也沒有！沒有了翅膀，飛的希望破滅了。我只能機械得上學，吃飯，睡覺，過著三點一線的生活。希望破滅了，但我還是很想飛。
秋天的時候，大雁會往南飛。我對我的朋友說：“大雁真聰明，秋天的時候會飛向南方過冬。”朋友卻說：“這不是聰明，是逃避。它們是逃避北方的寒冷。”我不禁一愣：因為害怕而逃避？那麼我呢？我也是逃避嗎？因為害怕面對而逃避嗎？大雁因為不適應寒冷的北方而逃避，我則因為無法適應競爭的壓力而逃避。原來我飛的夢想只不過是逃避。
突然間，我不想飛了，我要面對，我要適應！
但我想起光良的一首歌《飛>》：“我想要飛，無悔的那一種感覺，從前的難以妥協如今卻放太寬的界限，能不能讓我飛躍自己昨天那道地平線，我想要飛，飛向更遠。”
突然間，我又明白了什麼。我要飛，是的，我要飛，但這次不是逃避，而是要學會面對，學會適應，超越自己。
我要飛。
我要飛 篇8
高一作文 ,704字我要飛，跨過山河大海，也穿過人山人海。
實現夢想也好，理想也罷，都需要努力拼搏和汗水。其實，還有更重要的就是動力和犧牲。也許，夢想就一定要跟自由相碰撞，有舍就有得。現實就是如此的殘酷，要想得到就必須有所捨去，正所謂古人云“魚和熊掌不可兼得”。
想到兩年後的高考，現在的我犧牲大多數玩的時間，就是為了實現我的夢想。有人說，我的夢想並不現實。考上星海音樂學院鋼琴系就是我夢想，對於現在的我來說這個夢想是不切實際，甚至可以說是異想天開。可是我還有兩年的時間，不是嗎？兩年後的我已不是現在的我，因為我從現在開始努力，拼搏，兩年後的我已昇華。
古人云：“魚和熊掌不可兼得”。對於我來說就是，夢想和自由不可兼得。有舍有得，捨去玩耍時間而取得更多的練習時間。週六週日每天練琴最少7、8個小時，這樣堅持已有好幾個月了吧。週一到週五最少也要練5小時。這是媽媽給我制定的計劃，她覺得我這樣先適應，多多練習，多多加強術科，畢竟已決定主修器樂。聽說高三出去廣州培訓時每天都至少要練7、8個小時，而且還是主修聲樂的同學。在我實行這樣的計劃時深有體會，當週末同學約出去玩時，我要練琴，所以去不了。小假啊比如五一勞動節時，出去玩了一下午，然後兩天半拿來做作業，練琴，在春節期間，年初一前後放了幾天假，玩了幾天，剩下的時間被抓來做作業，補課，練琴。
知道連續5小時練琴不間斷的滋味嗎？知道當別的小夥伴都在玩而你自己在琴凳上端端正正的練琴的滋味嗎？知道夏天熱得要死整個人因識譜困難而煩燥的想把鋼琴砸壞的滋味嗎？知道冬天手凍的僵硬而把琴彈的亂七八糟的滋味嗎？知道因為彈琴的事和媽媽鬧矛盾坐在琴凳上掉眼淚的滋味嗎？我知道，這是我與鋼琴的心酸故事。
我心飛翔 篇9
高二作文 ,658字卞之琳曾說：“你站在橋上看風景/看風景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。”而當面對鏡子時，你看到的是理想中的你，還是已被現實所束縛的虛假的自己！
到了此時此境，你是否問過自己，心應該何去何從？然而，也有人說過，心應該是一口深深的井，在隆冬，向你送上溫暖；在炎夏，為你釋放清涼。可是，要做到這點，就必須先放飛自己！
放飛自己不是一種幻想，而是殘酷現實所迫的一種可實現的理想。現實不允許你去獨守，把你安排在某個框架之中，與世隔絕，讓你失去旺盛的生命力。但傑出的人群，總能給天空注入飛翔的翅膀，總能讓泥濘的道路把腳步帶到遠方。蒼天給了你翅膀，你就讓它去飛翔，有時也不要忘記，在風雨來臨之前，找個地方去躲避那一份份驚慌。
天高任鳥飛，何處是起點，何處才是歸宿！只有潔身自好才能守望歲月並茁壯成長。旅途都是強者的樂章，“流浪者”的青春，一生都不會枯萎。緘默中要有份深沉，寂寞中要有些熱情，不卑不亢和命運去搏鬥從而打消那份凌亂不堪的驚心動魄。蒼鬱的諾言，初衷的信念是不會隨風漂泊的。憂傷，失落，哭泣是懦夫的表現，無濟於事，要是真的展翅，付出心血，老天怎麼會不成全你？很多時候並非憂傷太多，而是胸懷還不夠寬廣；並非快樂太少，而是自身還不知道怎麼去生活。大膽去飛，用凍僵的雙手解析人生的暗語！只有把理想當作生命中最溫暖的火焰，把奉獻當作一生不變的諾言，你就會翱翔在嚮往的藍天。
一年之季在於春，春風吹綠大地，細雨滋潤著萬物，日落西山時，就是你飛翔的一個緩衝站。放飛自己，讓心穿越你的黑髮去飛翔，去尋找生命的曙光！
我的飛翔夢 篇10
國小五年級作文 ,765字每當我看到小鳥飛上了湛藍的天空時，我就會想：要是我也會飛，那該多好啊！
小時候，我曾試過讓自己飛翔，左手握著一把扇子，右手也握著一把扇子，從床上跳了下來，然後使出了九牛二虎之力用力地扇著扇子，沒想到卻“啪”的一聲摔了下來。天真的我又加了幾把扇子，結果又“撲通”一下，重重地摔在了地上。
忽然有一天，我夢想成真了。我張開雙臂，發現上面長出了一層層漂亮的羽毛。我展開潔白的翅膀，飛向了蔚藍的天空，我飛過高山平原，飛到了沙漠上空，那裡寸草不生，一片荒涼，我撒下綠色植物的種子，祈求種子能在沙漠中生根發芽，開花結果。漸漸地，種子真的如我所願，長成了高大挺拔的參天大樹，從此，沙漠不再幹涸，也不再荒涼。
我又飛到了鳥語花香的大森林裡，我和黃鸝、畫眉、百靈一起唱歌；和梅花鹿、小熊一起跳舞；和獵豹、獅子、老虎一起賽跑；還和金絲猴、大象、羚羊、狐狸一起玩耍……從此，森林裡的動物與人類和諧相處，不再懼怕獵槍，不再徘徊於滅絕的邊緣。
我還飛到了一望無際的大海，我與海鷗作伴，一起玩“跳躍浪花”的遊戲，我聽它們快活地歌唱，和小朋友一起撿拾貝殼，聽大人們講“精衛填海”的故事，捕捉跳上沙灘的小魚、小蝦……
我飛上了彩虹，在雲朵上飛翔，向太陽公公問好，和月亮姐姐玩耍……
在高高的藍天上，我一眼就看到了花橋國際商務城，希爾頓五星級大酒店高高地矗立著，就像一座華麗的宮殿，真是美不勝收！再往左邊一看，有一條彎彎曲曲的長龍正搖頭擺尾地臥著，哦，原來是輕軌11號線。“譁”，忽然一列火車一下子就開了過去，原來是高鐵，真是風馳電掣呀！我一直欣賞著，直到聽見媽媽的聲音：“周秋悅起床了，快遲到了！”這時，我才從夢中醒來，細細回味剛才的情景，這是一個多麼美好的夢啊！
現在，我一定要更努力地學習，掌握本領，將來用科技實現我的飛翔夢，繼續展開雙翅，高高地飛向藍天……