雷鋒永駐我心相關作文20篇

雷鋒永駐我心 篇1

國小四年級作文 ,509字

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”每當唱起這首歌,我的心中就不由湧起一股敬仰之情。人們都說“人人講文明,處處有雷鋒”。我的鄰居全心全意為他有病的奶奶洗衣、做飯;表妹經常四下串門子,幫人家澆花、鬆土……我嘛,瞧不起這些小事,自然沒有做過什麼好事。然而時間久了,看得多了,不知不覺中,我也受到他們的影響,在大家的影響與鼓動下,我也加入了這個行列。

一日,放學路上。我百無聊賴地走著,一抬頭看到前面一位老人佝僂的背影,她艱難地行進在這段上坡路上。風吹動著她的滿頭白髮,顯得那樣無力。她已經使出了渾身力氣,老遠就能聽到她粗重的喘息聲,那細弱的身軀在風中盡力支撐著。我想裝作若無其事地走過去,但心裡卻不由得糾結起來:怎麼辦?幫還是不幫?舉手之勞而已,為何不出手呢?雷鋒叔叔在我的腦海中閃現:“我要把有限的精力投入到無限的為人民服務中去。”想到這裡,我鼓起勇氣,一咬牙伸出手。車子在我的推動下,慢慢向前移動。終於車子越過了坡。老奶奶似乎發覺了,她轉過頭來,親切地看著我,目光中有感激,也有讚許和鼓勵。

我默默地離開了那位老人,但我始終覺得那雙充滿讚許的眼睛在注視著我。從此,雷鋒—這個響亮的名字永遠駐在了我的心中!

雷鋒精神永駐我心 篇2

國小六年級作文 ,708字

如果你是一滴水,你會融入大海嗎?如果你是一小塊土地,你會拋棄自己的價值嗎?如果你只是一枚小小的螺絲釘,你會堅守自己的崗位嗎?

—題記

在社會這個大家庭裡,總會有一些人有著雷鋒一樣的釘子精神,他們默默無聞、無私奉獻。

雨下,交警叔叔堅守崗位。今天是星期日,路上車輛來來往往,一輛追著一輛尾巴開進這個十字大道里。雨濛濛的下,交警叔叔不慌不忙,辛勤地指揮著,車輛有序地開著。雨越下越大,似一顆顆斷了線的珠子往下掉,打在馬路上“滴答滴答……”:落在交警叔叔身上“啪啦啪啦……”交警叔叔渾身上下溼透了,不知是雨水,還是汗水。這時一位年輕叔叔打著傘走了過來,給交警叔叔撐傘,多麼亮麗的風景,多麼可貴的雷鋒精神啊!

雨下,清潔工人拿著掃把四處清潔著垃圾。啊!您看,手上佈滿了老繭,一條條皺紋露出猙獰的面目,似乎隨時就要裂開了似的。雨飄著,飛著,散著,落在她身上。一陣風拂過,帶走了一個塑料袋,塑料袋在空中飛舞著,像個淘氣的孩子,最終,在電線杆旁落腳了。她攙扶著電線杆,彎下腰,伸出了手。多麼可貴的雷鋒精神啊!

雨下,一輛公交車停了下來,上來一個抱著孩子的阿姨,在擁擠的車廂裡搖搖晃晃地站著。一個年輕人沒有半點猶豫了站了起來,走向那個阿姨,“阿姨,您坐吧!”那個阿姨雖然不說話,可用了感激的眼神看了他一眼。多麼可貴的雷鋒精神啊!

雨下,放學了,校園裡,六年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;校門口,大同學撐著不大的傘,帶著一個小同學,傘總偏向小同學。多麼可貴的雷鋒精神啊!

雨下,雷鋒精神在閃光,關心鄰里、見義勇為、捐助需要幫助的人……。

雨下,雷鋒精神在傳遞,團結、友愛、互助……

雷鋒精神無處不在,雷鋒精神永駐我心。

消防永駐我心 篇3

國小六年級作文 ,531字

就在今年夏天的一個晚上,我經歷了火災的“生死逃亡”。那時,我睡得正香呢,媽媽突然慌張地叫醒我,急匆匆地說道:“女兒,快醒醒!9樓著火了!”這句話如響雷一般把我驚醒,我馬上從床上爬起來,和媽媽一起往樓下跑去。經過九樓時,焦味嗆人,冒著火光,我害怕極了,還好有媽媽拉著我的手往下跑。我們跑下樓後,消防車立馬就來了。看著消防叔叔,望著冒出黑煙的九樓,我心裡產生了一個疑問:為什麼會發生火災呢?

事後,據警察叔叔的一番調查,原來火災的原因是:9樓的2號房間被人非法地變成了手機電池加工廠,電池短路發生了火災。發生火災時,非法加工廠的工作人員還在15樓呼呼大睡。

在這個事情中,我還發現了一些安全隱患:

1、在發生火災中,一些人們因沒有消防安全常識,而乘坐電梯。

2、有些消防出入口被雜物佔領,導致在發生火災時,疏散的時間非常長。

3、樓道內沒有擺放滅火器、安全消防栓。

想到這次火災經歷,想到這些安全隱患,我心裡就憂心不已。於是,我和爸爸、媽媽一起認真地學習了消防安全知識。我還做了一張消防手抄報,貼在了樓下大門口,讓更多的人能學習到。

我們平時多一分防火意識,多學習一點消防知識,我們的生命就獲得更大的保障。我們要讓自己的“生命之花”開得更長、更久,要讓它開得更燦爛。

讓愛永駐我心 篇4

高一作文 ,745字

從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。

自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現目標,且不會有負面影響。

愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠製造出更多的愛。

身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家裡,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現在起把愛的種子埋葬在心裡,讓它不斷長大,最後向父母付出我們的愛。

在學校,同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼裡對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。

在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

把愛永駐心中,並不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

感恩永駐我心 篇5

感恩永駐我心作文45 ,442字

翻開歷史的畫卷,感恩的心隨處可見,它將成為我們生命中一道最美的風景。

我從小在外婆家長大,對我而言,外婆就像媽媽一樣照顧我,關心我,教導我。從小要做一位正義善良的人。

記得小時候,外婆總給我講一些神奇的故事,比如賣火柴的小女孩,小紅帽……

去年夏天的一個晚上,跟往常一樣依靠在外婆身上聽她講牛郎織女的故事,邊聽邊抬頭望著夜空中一閃一閃的星星,他們彷彿笑眯眯的和我打招呼。在不遠處的樹林中瀰漫著一層若隱若現的煙霧很潦草,如同仙境一般,流連忘返。

還記得今年上半年,我發燒了。那時也許是禽流感吧,燒到40多度。媽媽和您。都像熱鍋上的螞蟻團團轉,把我送去打針後就回家照顧妹妹了。

你就陪著我,在床邊照顧我。第二天,我醒來時看見你在我床邊睡著了。當時我都快哭了,因為她有心臟病,不能熬夜,可為了照顧我,她不怕心臟病復發,熬夜照顧我。

感謝外婆一直陪伴著我成長,讓我不再孤單;感謝外婆引導我由幼稚走向成熟,由膽小走向勇敢,由怯弱走向堅強。

是啊!時刻懷著一顆感恩的心,我們將發現許多,珍惜許多。

長征精神永駐我心 篇6

高二作文 ,1179字

光陰荏苒,一晃八十年過去了。八十年前的長征,紅軍們的英勇表現仍歷歷在目,仍振奮人心,說起長征精神,有人迷茫了,什麼是長征精神?

長征精神,是樂於奉獻。紅軍隊伍裡有個十五歲的女孩叫小蘭,在一次過橋時,為了幫助一位傷員,不小心把好不容易領到的一點乾糧弄丟了。他為了讓戰友吃飽,硬是沒有把這件事說出去,而是去找了一堆野草,把挎包塞得滿滿的。不久,小蘭的身體就不行了。當護士長髮現了他們的祕密後,感動不已,而隊友也都拿出乾糧給小蘭,讓她感受到了家的溫暖……小蘭本可以伸手跟隊友要乾糧的,但是他沒有,他明白這個時機乾糧意味著什麼,她寧願犧牲自己,也不願拖累戰友。

長征精神,是不怕困難。1935年,一支紅軍隊伍進入貴州五里牌,當他們拖著疲憊的步伐進入山林時,一群敵機忽然從後山飛出來,瘋狂地投下炸彈,紅軍們藉助高高低低的山勢躲了起來,可是卻苦了擔架上的傷員—他們無法移動,賀子珍看著傷員一個個被炸死,一咬牙,從安全區域跑到擔架邊疏散傷員,炸彈漫天而下,在賀子珍身上炸開。過了許久,敵軍終於撤去,爆炸聲戛然而止。當醫生趕到時,賀子珍的鮮血染紅了軍裝,頭部、身體、四肢都嵌滿了彈片。一場緊急搶救開始,醫生給他打了止血針,在無麻醉的情況下開始手術。他疼得滿頭大汗卻不吭一聲,嘴脣都咬出了血。最後淺層的彈片被夾了出來,而深層的卻永遠的留在了她身體裡,賀子珍當然知道衝上去會發生什麼,但是他不會也不能放棄戰友,所以他選擇了迎難而上,縱使十七粒彈片嵌身也無怨無悔。

長征精神,是團結互助。1945年,長征隊伍開始涉過草地沼澤,有三位小同志得了胃腸病。指導員便令炊事班的老班長留下來照顧他們。小同志們走了一天才走了二十里,他們實在是太累了,晚上老班長便用野菜和著青稞面下面給他們吃,日子一天天過,他們一點點走,不到半個月便絕了糧食了。無論是野菜還是樹根,老班長見著漸漸消瘦的小同志,愁得夜不能眠。有一次她在河邊洗衣服,看見一條魚躍出水面,心中大喜,回去趕緊就把縫衣針燒彎曲,釣起了魚。當晚便給小同志們煮了鮮美的魚湯。有一個細心的小同志發現老班長在他們吃東西的時候從不吃,後來他才發現老班長在吃他們吃剩下的東西,不禁熱淚盈眶。

終於到了草地邊緣,眼看就要走出草地了,老班長卻餓暈了。他們去釣了魚,煮了湯,卻留不住老班長的生命。老班長知道,只有健康的體魄才能走出這裡,在存亡關頭,他選擇了讓他們活下來,在團結的友愛、互相鼓舞中走出去。

紅軍在長征路上的經歷是悲慘的。二萬五千里路,十八座山,六百畝草地,吃野菜,吃樹根,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的!

毛澤東說:“星星之火,可以燎原。”縱使八十年的塵世紛爭已讓許多事沉寂,但是,他們用些血肉換來的新中國卻日益強大!在他們拼命換來的安定環境下生活的炎黃子孫,時時刻刻銘記著他們,他們的精神也在人們心裡紮根!

長征精神永駐心!

黨的使命永駐我心 篇7

國小五年級作文 ,1074字

一路伴隨著田園風光,我們來到了千年古鎮龍門。今天,我和郁達夫文學院的會員們一起參觀了龍門孫曉梅烈士的故居,我既激動又期待著。

孫曉梅烈士的故居,在古鎮中央,遠遠看去這座故居古色古香,我帶著好奇心,跟著其他的同學走了進去。故居顯然有些老舊,非常淳樸,不像現在的高樓大廈那樣威風。我走在用泥土做成的地板上,四周觀賞了一會兒。發現房頂上有個洞,洞下還有些花花草草,我想人們應該是想讓自然的雨露給花兒澆水吧!導遊姐姐拿著話筒走在我們面前,為我們講解孫曉梅的一系列故事,我被她的這種堅定不屈服的精神所吸引住了,我看到她死時候的照片滿地都是鮮血,上面的簡介說,孫曉梅是死在南京老虎山凹裡的,她的乳房還被可惡的日本人給剮去了,日本人也太惡毒了。當時的老百姓被日本人活活折磨,不是被鞭打,就是被槍斃,聽的我是緊握拳頭,氣憤不已,心想如果當時我們中國人再強大一點,也許那一個個生命就不會落在日本人的手裡了。聽導遊姐姐說,孫曉梅為了保護黨的祕密,寧願自己犧牲,也不願告訴日本人黨內一切行動計劃,我被孫曉梅的這種精神深深感動了,不禁豎起了大拇指。

接著老師還讓我們表演孫曉梅遇難時的情景劇。我們分成四個小隊,各拿了一張臺詞,便在空地上練起來,我和一位同學當日本人,組長當孫曉梅,還有些人也分配了不同的角色。我們迅速地排練了起來,雖然一切都不是非常順利,但總體還是不錯的,在大家的齊心協力下,討論下,我們的排練變得更加生動形象。半個小時到了,表演開始了。孫曉梅左手拿著玉米袋,右手被我們緊緊地抓住,她獵獵怯怯地往前走,一位日本士兵看了眼孫曉梅說道,你告不告訴我黨的計劃行動,孫曉梅卻輕蔑的看了一眼說:“哼,你們這群日本鬼子。”說著往前走了幾步,日本士兵惱怒了便拿起鞭子往孫曉梅身上抽去,孫曉梅向士兵吐了口口水便說:”你們別問我了,我是不會告訴你們的。”這時兩位老百姓大聲說:“曉梅,你沒事吧?”曉梅向他們微微一笑說:“沒事,就算我犧牲了,我也不告訴他們黨的行動。”日本軍一聽更火了就對她說槍斃,槍斃,給我槍斃。我們趕緊從她身後走開,拿起槍朝她身上打去。就這樣,孫曉梅倒下了,被日本人活活打死了……

表演結束了,下面響起了一片掌聲,我們便下了臺,接著又有三個組為我們表演節目,一個個都模仿的超級逼真,似乎都已經成了小演員了,掌聲時不時的響起…。

在這個情景劇中,我學到了很多知識,孫曉梅那種不屈不撓的精神值得我學習,讓我更加的知道中國人是不一樣的,為中國有這樣的偉大人物而感到自豪。就這樣愉快又有意義的一天過去了,回來路上靜靜地回想著,而黨的精神一直在我腦海裡揮之不去………

那份溫暖,永駐我心 篇8

國三作文 ,580字

溫暖,是黑暗中的一盞燈,照亮人們回家的路;溫暖,是寒冬中的一個火爐,驅趕著內心的寒冷。溫暖,是媽媽對我所有的愛,陪伴我漸漸長大。

哎,也不知道媽媽這兩天是怎麼了,從來不進廚房的她居然說要給我做早餐呢,還說要讓我每天吃到不重樣的早餐。想起我連著一個星期的早餐都是麵包的情景,想起不會做飯的媽媽要開始學做飯了,我不知道是該喜還是該憂。在學習之前,媽媽先把米、面、菜等一系列食材都準備齊全了。看她信心滿滿的樣子,我在心裡暗喜道:吃麵包的日子結束嘍!

第二天早晨,媽媽起了個大早,進了廚房就關上門忙活了起來,我偷偷地去看了看,媽媽弄的滿臉滿身都是面,“天啊,她要幹什麼?”我心裡暗想“不好”,我趕緊溜回自己的房間,繼續背古文。一個小時候過去了,終於聽到媽媽喊我:“乖女兒,開飯了,嚐嚐媽媽的手藝。”只見媽媽把裝著幾張餅的盤子遞到我面前。天啊,這“黑黢黢”的東西難道就是我的營養早餐?我剛想拒絕,看看媽媽滿臉期待的樣子,我只好硬著頭皮吃下去,“怎麼樣?味道如何?”媽媽急切地問道。我說:“除了賣相不好看,咬著太硬,沒什麼味道以外,其他還行。”哈哈,我和媽媽都樂了。從此,每天早上我的面前都會放上不同的“黑暗料理”,但是媽媽的廚藝確實是越來越好了。為了讓我健康成長,媽媽開始了她的廚藝之旅,媽媽給我的溫暖,早已超出了早餐之情。

親情,在無聲中傳遞溫暖,滋潤心田,伴我成長!

孝順的家風永駐我心 篇9

高一作文 ,996字

俗話說得好:“無規矩不成方圓。”沒有規矩的社會是一個自由散漫的社會,沒有規矩的家庭就像一團亂麻,混亂衰敗。我家的規矩是兒女必須孝順,這也成了我家的家風,代代流傳。

從小爸爸就教育我,做人最不能忘本。對於父母的養育之恩要儘自己最大的能力去報答,要時時刻刻做到“孝順”這兩個字。而這兩個字雖然說起來簡單,但是真正用心做到是很難的。

我將爸爸的話銘記於心,也以爸爸作為我學習的榜樣。因爺爺去世得早,奶奶獨自一人撫養三個孩子長大,在當年那樣艱苦的環境下,奶奶每天起早貪黑,辛勤勞動,給予了孩子們最好的生活。所以每當我聽爸爸回憶起過去,都會看到他眼裡閃爍著淚光。爸爸很少落淚,但這深沉的母愛總令他紅了眼眶。爸爸不僅用言語教育我,而且用行動來詮釋孝順。他堅持每天給奶奶打一個電話,經常去看奶奶;因為奶奶的牙齒不好,所以他總是買柿子和香蕉給奶奶;吃螃蟹時爸爸會提前把蟹黃蟹肉剔出來訪在碗裡,方便奶奶吃;爸爸還會帶奶奶去很多地方走走,讓奶奶開心。爸爸的行為都讓我敬佩,也使我受到薰陶。

慢慢長大,很多話都羞於啟齒,很多事也變得扭扭捏捏,不好意思再去做。小的時候,放學回家就喜歡衝進媽媽的懷裡撒嬌,跟奶奶要冬瓜糖吃。那時候經常對長輩們說我愛你,根本不會害羞。當老師佈置一些孝敬父母的作業時,我也總是毫不猶豫地給爸爸捶背,幫媽媽洗腳。這些以前能大大方方做的事現在卻那麼難做到。難道長大了的我就忘記了我們家的家風——孝順了嗎?

初三時老師又佈置了孝敬父母的作業,我卻在心裡扭捏了起來,肯定不好意思做,還是不做吧。但老師的一句話卻點醒了我:“父母能夠陪伴在你身邊的日子其實真的不長,所以趁現在你有能力去做這件事,那就去做吧。”是啊,我現在能孝順父母的就是生活中的這些點滴之事。回到家裡,我吞吞吐吐地表達了自己的意思。而媽媽一怔,顯得難以置信。但還是坐在沙發上等待著我。我有些緊張和尷尬,笨拙地搬來了水,小心地蹲下,輕輕地將媽媽的腳放進水盆裡,為媽媽輕輕地按壓著。我想打破這尷尬的局面,便試圖用輕鬆的語氣和媽媽聊天,但我抬起頭時,看到了媽媽已經紅了的眼眶。我的內心也在翻滾著,這明明是一件很簡單的事,我何必要害羞呢?我也在心裡暗下決心,我要將以前很輕鬆做出來的事一直輕鬆地做下去。

我的家風是孝順,而這家風將永駐我心。

國永駐我心 篇10

國一作文 ,696字

當我呀呀學語的時候,爸爸媽媽告訴我,我是一箇中國人,龍的傳人,炎黃子孫;當我懂事的時候,爺爺告訴我,我們的祖國是一個擁有960萬平方公里的大國;當我上小學的時候,老師教我畫鮮豔的國旗,告訴我,這是中國的象徵。不知不覺中,祖國在我心中烙下了永恆的印記。

隨著年齡的增長,我對祖國瞭解得更多更深了。我們的祖國是一個擁有5000年曆史的文明古國,今天,我們的祖國在中國共產黨的領導下正煥發出蓬勃的生機。看!大江南北,長城內外,開發區星羅棋佈,高新科技捷報頻傳。瞧!衛星,運載火箭接連發射,在長天呼嘯,在宇宙暢遊;一國二制的偉大構想使“東方明珠”——香港重回祖國母親的懷抱;人民生活水平逐步提高,市場經濟不斷繁榮,我們的祖國正以穩健的步伐向前飛奔。

我國不僅在經濟上取得巨大的飛躍,而且在各方面領域都取得了卓越的成就。當南極考察人員乘著中國製造的萬噸巨輪,登上南極大陸,在那裡建立了長城站、中山站的時候,當中國運動員登上世界之巔——珠穆朗瑪峰的時候,當中國首次載人航天圓滿成功的時候,作為一箇中國人,誰不為之高興,誰不為之自豪呢?這顯示,中國人有能力,有志氣攀登世界科技高峰,立足於世界強大民族之林。

呵!讓我們揮動手中的彩筆,為祖國未來描繪出花紅柳綠的巨集圖;用手中的筆,為中華民族強盛書寫出更美好的秀麗華章!我們是一束束陽光,合起來就是一個太陽,一個春天;我們是一束束纖維,織起來就是一輪風帆,推動祖國航船前進。我堅信,輝煌的前景,燦爛的未來一定屬於我們,因為,我們心中有一個親切的名字——中國!