雨傘徐水器相關作文20篇
雨聽流水 篇1
國二作文 ,675字朦朧的睡意裡,淅淅瀝瀝的雨聲猶如悠揚的琴音,穿透耳際。聽,下雨了;是,下雨了。唯有空靈的雨音,才會有如此的吸引力,令世間生命俱寂、安靜,全身心的聆聽這天籟之音。靜靜的聽雨,靜靜地聆聽天際音符,安享心底的靜謐。
聽雨了,安靜了。唯有聽雨,往日的浮華才會在淅瀝中被細細的雨絲柔柔的洗淨,洗淨平常日子裡的鉛華,洗淨生命的浮燥。唯有聽雨,忙碌的日子才會如此的安靜、休閒;唯有聽雨,疲憊的心靈才會真正的屬於自己;唯有聽雨,思緒才會飄飛,想起童年的朝花夕拾,少年的青蔥歲月……;唯有聽雨,浮躁的心才會稍稍停止追求的腳步,在雨聲裡小憩。靜靜的聽雨,一份清靈、一份溫馨隨之而來。
聽雨了,夏蟲不再啁啾,悄悄地躲進草間,靜靜的聽雨,靜靜地盪漾心靈;滿眼的濃綠,一掃烈日下的野蠻,猶如婉約的新娘,在薄薄的雨霧裡,綠的溫柔、清純、柔和;綻放的紅碩,捧著晶瑩的雨珠,似嬌媚的少女,含羞的張望著雨幕中的世界……
聽雨了,水霧中的垂柳,婉約美麗的仙子。一掃往日的塵囂,靜靜的佇立雨中,輕輕的垂下枝條,頓時間每一根枝條變成空靈的竹簫,任天籟之音柔柔的滑進心靈。風兒不再瘋跑,輕輕的穿梭於枝葉間,清新的濃綠隨風搖曳,瞬間顆顆晶瑩倏地滑落,碎的無影無蹤……
聽雨了,田間小路上,阡陌大道上,朵朵美麗的傘花雨霧中悄悄綻放,或鮮豔,或清淡,或悠閒,或忙碌……傘花下的心靈,經過一夜的聽雨,或許不再浮躁,但任何安靜只是暫時的享受生命,追求是永無止境的,雨中的腳步永不停歇,希望還在,明天還在。
聽,下雨了;是,下雨了。讓浮躁的心靈,喧囂的塵世,靜靜的聆聽天籟之音,靜靜地品嚐這份精美與清新!
一把小雨傘 篇2
國二作文 ,1123字在生活中,明媚的陽光常給我們帶來溫暖和光明,帶來美好的期盼和憧憬。而在最無助的時候,一雙熱情的手,同樣也會讓人感到陽光的能量與力道。這不僅是真實的感覺,也是一份愛的傳承。那份沮喪和抑鬱會隨風飄散,自己的性情也由此而變得堅毅起來,被仰視的人格也會因此而更加高尚。
我想,有過這樣經歷的人應該很多,可是真正把那瞬間的情景記在心裡的人卻不多。這或許是人的感受不同所致吧,但在我的腦海中,卻永遠保留著一個深刻的記憶。
大概在小學三年級暑假裡的前幾個星期,我那時正要到姥爺家去,卻又趕上多雨的季節,看天氣預報,是晴天,我和媽媽就決定去了。第二天早上,我和媽媽便搭上了公交車。
車上的人不多。坐下後,我即隨意朝車內瞥了一眼,只有一位大叔、幾位阿姨、一對戴墨鏡的盲人中年夫婦和一個看電子書的高年級學生。車開動著,窗上的景物在不停的往後閃。車上的人漸漸多了。車外的天空算得上比較晴朗,車內也算是風平浪靜。幾個小孩閉著眼睛,歪頭耷腦,大人卻沒有絲毫的睡意。車行駛到一半路程的時候,接下來的那一幕,能想到的人應該很少。
天空慢慢聚攏的雲塊越來越多,越來越大,越來越厚。空氣中浮現出一股潮溼的味道,感覺告訴我,要變天了。果然,伴隨著地上飄起的塵土,風也大了起來,地面上彷彿已經出現了雨滴的印痕。哦,要下大雨了!沒有閃電,卻有低低的雷聲,隨即大大的雨點四處橫飛。我與其他人都急忙關上了車窗,可那對戴墨鏡的盲人中年夫婦身邊的窗子似乎“罷工”了,急速的雨水撲到他們臉上,他們顯得張皇失措,我這才注意到他們眼上的墨鏡有幾處明顯撞傷。一直站在門口的售票員連忙掏出一把小傘,過去堵上了窗子,可傘上有幾道細細的裂縫,雨水從那湧了進來。售票員的臉刷的紅了,她又想用力堵住……一個急剎車,小雨傘卻往旁邊斜了過去,一大把雨水躥了進來,把戴墨鏡的盲人中年夫婦的衣服都打溼了。那位大叔連忙走了過去,把雨傘接了過來,把雨傘轉了一下,一用力,把那扇車窗堵得嚴嚴實實。售票員臉色,這才恢復到原來的樣子。
就這樣過了一會兒,戴墨鏡的盲人夫婦好像是知道有人給他們堵住了車窗,問大叔道:“是雨停了,還是你堵住的?”大叔笑著說:“是雨不下了。”“不會吧!雨還在下。你看,我倆這都洗了臉了”那位大叔笑了笑,卻沒有說什麼。
幾分鐘後,那學生站了起來,走過去對那位大叔道:“您老歇歇,讓我來吧!”說著伸出兩隻手,替換下那位大叔的手……車繼續往前行駛,那位售票員,那位大叔,那位高年級的學生,那把小雨傘,演繹成車內獨特的風景……
雨已經小了許多,我和媽媽也到了姥爺家。可那感人畫面好像還在眼前。到現在那件事已經過去了好幾年。我每當想起來,總被那把傳承大愛的小雨傘,和小雨傘旁邊的那些懷揣陽光的人,感動著,激勵著……
雨傘 篇3
國三作文 ,885字天上的雨點來了,鳥兒躲在它的巢裡;心中的雨點來了,我能躲在您的懷裡。
—題記
記得那是小學四年級的一個下午,放學了,教室外的大雨,我無奈地看著同學們一個個被家長接走,我的心越來越焦急:“我沒有帶雨傘。爸爸媽媽不在家。爺爺奶奶都已經一大把年紀了,不可能來接我吧?怎麼辦呢?難道我只能淋著雨回家嗎?”
正在我擔心著不知道怎麼回家的時候,突然瞟到窗戶外那把熟悉的天藍色的雨傘。哦!原來是奶奶,我拿起桌上的書包飛快的衝向拿著天藍色雨傘的人的面前。“慢點,慢點,小心摔倒,你這個小調皮,怎麼這麼冒失?”“奶奶,您怎麼來了,這麼大雨,怎麼還來接我呀?”“我看你沒帶雨傘,想到淋壞我的寶貝孫女該怎麼辦呢?”
頭頂的那把天藍色的雨傘便不經意地向我這邊傾斜。
“奶奶,傘偏了。”偶爾的抬頭,我看到奶奶那肩上被路邊燈光照到的水漬。
“沒有,傘沒有偏,是你看錯了。”當我想反駁奶奶的時候,奶奶急忙地說:“行啦,行啦,趕快走吧,要不然雨會越下越大的。”“哦……”
我知道,奶奶怕我被雨淋著,故意把傘偏向我這邊的,可是奶奶已經這麼大年紀了,她還—我心裡就像翻騰著的海浪一樣,起伏不平。當時,一股暖烘烘的熱潮湧上我的心頭,眼淚隨著雨水在臉上滑下來了。
回到家意見後,奶奶的衣服已經全被淋溼了,而我卻安然無恙。奶奶,傘下的這一片溫暖的湛藍色,難道不是您為我撐起我成長的一片天空嗎?
從那以後,那把天藍色的雨傘便被放入了箱底。我一直以為,它會被生活的瑣碎所埋沒。可是—今天,同樣的雨天,同樣的雨傘,傘下同樣還是我們倆,不過打傘的卻是個子已經長得比您高的我。
與記憶中的相似的是我不自覺地將傘偏到了您那邊,於是我嚐到了您當時所受的雨水的冰涼,這時,我的眼淚再次隨著雨水滑下來了。
“寶貝孫女,傘偏了。”
“奶奶,傘沒有偏,您年紀大了,眼睛不好,可能是看錯了!”
相似的對話使兩顆心貼在一起。那把天藍色的雨傘,過去是您為我撐起一片溫暖的天空,今天我將會用感恩的心也為您撐起的一片天空,讓您溫暖。
可是,奶奶,您為我撐起的讓我健康成長的天空,這份恩情,我又怎麼能還得了呢?
記一把藍色的雨傘 篇4
國小五年級作文 ,520字我的記憶,這麼久以來都被一把藍色的雨傘所牽絆……
那藍色,明媚如天空。
小時候的下雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我。我的頭頂著的是一片藍色,肩膀也籠罩在一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。
後來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀溼了,額前的頭髮也溼了,而我,依舊置身於一片藍色的無雨的天空。“媽媽,雨傘歪了,”我提醒道。“沒有,雨傘沒有歪。”媽媽輕輕回答道。我的視線落在傾斜的傘柄上。“是真的,傘真的歪了。”媽媽固執地說道:“沒有,真的沒有……”
後來,我長大了,不再需要媽媽在下雨天來學校接我,那把藍色的雨傘在櫃子中一年一年的褪色,我曾一度以為我淡忘了它。
在最後,我也終於明白,這麼久以來,媽媽都在為我撐起一片無雨的天空。現在,我多想也給媽媽一片快樂的天,就像孟郊說的“誰言寸草心,報得三春暉”。知道在我小時候父母對我的愛,對我的關心。
於是我的視線便牽絆於那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰的人是我,每個週末穿梭於補課地點的也是我……
這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。
那藍色,明媚如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開。
一把雨傘也是愛 篇5
國小六年級作文 ,598字天空下起了淅瀝的小雨,望著滿天的雨絲,我又一次地想到了她……
那一天,下了很大的雨,我和曹雯傑因為沒有雨傘,準備冒雨跑去教室,寢室的阿姨勸阻了我們:“雨這麼大,等會兒再走吧”。可老天爺彷彿和我們作對,雨非但沒有減小,而且下得越來越大,我手裡提的東西又多,怎麼辦呢?
正在我們最無助的時候,一位大姐姐走了過來,對我們說:“雨下得這麼大,你們怎麼不打傘呢?”我和曹雯傑搖搖頭,表示沒有傘。“這樣吧。”她微笑著說,“我把傘借給你們,我在五零一寢室,你們下了晚自習後把傘還到寢室就行。”說完,她就把傘給我們了,自己卻冒著傾盆大雨衝向教室,一會兒便消失在了雨幕中。
傘不大,也不漂亮,我倆各淋溼了一半,但卻一點也不感到寒冷,反而還有一點點暖意。在回教室的路上,我才知道曹雯傑也不認識她。我在心裡一遍遍地責怪自己,為什麼不問問她的名字呢?或者班級也可以啊。我居然連她的樣子也沒看清,只看見了一個匆匆奔跑的背影,人海茫茫,我怎麼找到她呢?
回寢室的時候,我和曹雯傑突然看見傘的底端,有一條美麗的橙色掛飾,這是溫暖的顏色,我覺得這是世界最美麗的傘,它凝結著大姐姐金子般的心啊!
歸還雨傘的時候,我仔細地在傘中貼了一張便利貼,上面寫著感謝的話語,我是多麼希望還能再見到她,對她說聲謝謝啊!”
愛無處不在,一把傘也是愛啊!此時,我正期待著大姐姐給我的回覆,因為我告訴了她我在四零二寢室,我正期待著我們見面的那一天呢!
雨傘 篇6
國小四年級作文 ,203字我依然記得那把雨傘 篇11
國小六年級作文 ,703字生活,就像一條河,匆匆流去。在生活中,有許多小浪花,隨著時間匆匆流去。但那一件,卻像一張照片,深深地印在我的腦海裡揮之不去。
那是一個下雨的日子。我在學校傳達室裡焦急地等待著。爸爸明明說好了來接我的,怎麼沒來?焦急的我撥通了爸爸的電話。在電話那頭,爸爸說單位有急事,不能來接我了。我十分焦急—很顯然,我沒帶傘,雨這麼大,怎麼回去?
身邊,一個熟悉的聲音響起:“丁子彥,你是不是沒帶傘啊?”我回頭一看—我的好哥們陳亮言!我象是看到了救星。只見,他手裡拿著一把藍色的雨傘,還沒撐開,他就遞在我手上,“你拿去吧我家很近,一會兒就到家了。”“哎,他只有一把傘。”我心想,“如果我拒絕他的好意,自己就會被淋溼,肯定會感冒,沒準還會發燒。但如果接受,就違背老師常說的‘謙讓’了。”猶豫不決中,我說了句:“你自己拿著趕快回家吧。”
我猜錯了。也許是相處的時間久了,他“看穿了”我的“小心思”,說:“你還是拿著吧。我真的不需要!”他又把傘遞給了我。“我爸也上來接我!”我無奈之下,撒了個善意的謊言。沒想他,他竟然陪著我一起等起了爸爸。
時間過得飛快,一個小時過去了,天漸漸黑了。見我老爸還沒來,陳亮言把遞給了我,說“他拿去用吧。”他給我一個微笑,說:“我知道你不想讓我淋溼,但我也不想讓你淋溼。”說完,飛一般地跑走了。我撐著傘,追了出去,他的淺藍色的外套頃刻間變成了深藍色,頭髮也溼了一大片。我看著他消失在夜幕中,心裡很是感激。
現在,好友陳亮言已轉學到上海了,但我心裡對他仍有一份牽掛,我忘不了他,忘不了我們之間的友情,也忘不了那把雨傘。那一幕依然刻在我的腦海裡,印在我的心裡,我依然記得那把傘。
心中的雨傘 篇12
心中的雨傘作文100 ,976字漫步在鄉間小道上,一抹殘陽倒映在平靜的湖水中,那麼安靜,那麼令人沉醉。天,下著淅淅瀝瀝的小雨,天空灰濛濛的,像是要將整個大地籠罩。下過雨的小巷,一切都是那麼的新,我呼吸著新鮮的空氣,聽著鳥兒的啁啾,心情頓時變得愉快,漸漸加快腳步,但我始終卻忘不了那個背影和那抹恰到好處的笑容。
如果說這座小鎮是一首鋼琴曲,那麼他們應該也只是跳動的幾個音符。但,就是這幾個音符,使整個小鎮添加了許多色彩。
馬上就要到中秋節了,家長們紛紛接我們回家。天下著雨,那雨,不大不小。媽媽開著汽車來接我回家。無論是穿工作服,休閒裝,農作裝還是學生裝都紛紛進出校園。突然有些喧鬧,多少都有些令人煩躁。坐在汽車上,媽媽賣力地開著車,使勁的摁著喇叭,嘴裡也碎碎唸叨著什麼。我別過頭,看著窗外的景色。這時,這是有一個身影掠過我的眼簾,一個穿著熒黃色工作服的人匆匆跑來,他穿得可真是簡陋呢:一雙沾滿泥巴和汙水的軍鞋上配著一條顯然不符合他身材的西裝褲,身上穿著淡藍色的短格子襯衫,洗的有些泛白,他那亂糟糟的頭髮扣著帶有“警察”字樣的工作帽,炯炯有神的大眼睛似乎在尋找這個城市的每個細節,但奇怪的是他竟然連一把雨傘也沒有帶。我想:也許是匆匆趕出來,沒來得及帶吧,也挺辛苦的。那邊人很多,他連忙跑過去指揮,用力的吹著口哨。街上的人很多,我和我媽媽整整堵了二十分鐘,車上的雨刮器不停地揮動,我的心也慢慢煩躁起來,可,仍有一個人在車流中跑來跑去。他—就是警察。
警察不停的走動,我漸漸也看清他的模樣:臉上有幾天未曾清理的胡茬,稚嫩的臉上有一張乾癟癟的小嘴,濃眉大眼。我好奇的向窗外探了探腦袋,發現整個大街就他一個警察,可能是大家都比較忙吧,就把這個重擔交給了年輕的他。
交通也慢慢疏通了,帽簷漸漸遮住了他的眼睛,可我卻看到一抹笑容綻放在他的臉上,那彎度,剛剛好,既不敷衍又不世俗,就像是出生的嬰兒笑的那般淳樸,那般天真。不夾雜世俗的任何獻媚。他,笑得是那麼的乾淨,那麼的愉悅。
現在,每當我走過那條街,總是浮現出溼淋淋的他,雖然一個人就給他一把傘,但他卻為我們做出了許多貢獻,其實,外表的雨傘只能遮風擋雨,可警察的貢獻,卻在我們每一個人頭上撐起一把隱形的大傘,讓我們感到溫暖,安全。正是有了這些默默無聞的人,才使我們的國家更加的繁榮昌盛,欣欣向榮。
那把雨傘,一直在我心中。
一把雨傘一種親情 篇13
國一作文 ,563字一個雨天,一把雨傘,勾起了我的回憶……
我的老爸是一位人民警察,每天早出晚歸,鮮有時間回家陪我和媽媽。但是,在我上小學時,只要有空,老爸都會在放學時,站在我一眼就能看到的地方,接我放學。
那是一個下雨天,大雨。我站在校門口,眼看著旁邊的同學陸續被家長接走,已經二十多分鐘了,心裡有些著急。這麼大的雨,老爸怎麼還不來呢?我想。這時,天閃雷鳴,大雨瘋狂著從天而降,黑沉沉的天空就像要崩塌下來一樣。“這麼晚了,怎麼還不走?”門衛大爺問我,“哦,我在等我爸呢!”我回答道,但眼睛還是止不住的往老爸平日來的方向瞅。“唉,這孩子……”大爺嘆息道。“現在還不算晚,自己走回爸爸單位應該可以吧!”我自言自語著。說罷,我起身走出大門,剛一出大門,我就看見一個身影朝我飛奔過來。稍胖的身影,一副眼鏡似有似無的戴在臉上。他對我說“寶貝,給你傘。”熟悉的聲音,熟悉的語氣讓我再一次確信他就是老爸!他的衣服溼透了,卻還是義無反顧的跑過來。我接過老爸手中的傘,他說:“我剛開完會,等會兒還要到市局開會,你先自己回我辦公室吧!”說完,他便急忙離開了。我痴痴地望著那笨重的背影,手裡的傘也忘了撐開……
父愛如山,是我成長的依靠;父愛如燈,照亮我前進的道路;父愛如傘,為我遮風擋雨;父愛如路,伴我跋涉人生!
一個雨天,一把雨傘,一種愛,構成一段最溫柔的回憶……
那把藍色的雨傘 篇14
國小六年級作文 ,875字在我的記憶中珍藏著一把藍色的雨傘,那是小學一年級時張老師送給我的。每次一想到它,我都不禁熱淚盈眶。
記得那天晚上,我一如既往地來到老師家補課。我靜靜地坐在老師家的書桌旁,檯燈那明亮的燈光映襯著老師慈祥的面龐,雖然外面電閃雷鳴,大雨傾盆,但老師那繪聲繪色的講解無時無刻不在溫暖著我的心。看見我終於明白了題意後,老師會心地笑了。明白了題意後,我不一會兒就把作業寫完了。爸爸還沒有來接我,我焦急地在門口來回踱步。無意間瞟了一眼牆上掛的時鐘,心裡更加焦躁:“已經七點多鐘了,爸爸怎麼還沒來?”這時,老師從廚房端了一盤菜出來,看見我站在門口,便對我說:“還沒有人來接你?來,過來和老師一起吃吧!”我搖了搖頭,意思是我不餓。老師說:“要不我送你回去吧?這天黑路滑的,外面又下著雨。我送你吧!”說著就站起了身,披了一件大衣。可找來找去也只找到了一把雨傘,便對我說:“這把傘你用吧,我騎車很礙事。”我搖了搖頭,說:“老師,我用您的雨傘走回去就行,不用送了。”老師眉頭一皺,說:“那怎麼行,你還這麼小,出點兒事怎麼辦?”說著,就把電動摩托推了出來。看到老師決心送我,我也不好拒絕,就幫老師鎖住門後,撐開傘上了車。
坐在老師的身後,我一下子覺得溫暖了許多,看到那豆大的雨點砸在老師身上,我心疼極了,便把傘往前挪了挪,想讓老師少淋點兒雨。老師彷彿看穿了我的意圖,大聲說:“你要是讓自己淋了雨,明天我不讓你進教室。”眼淚模糊了我的雙眼,我知道老師是為我好,心裡劃過一道暖流,我拼命忍著,不讓眼淚掉下來,還是堅持把雨傘高高舉過老師的頭頂。過了好久好久,我終於回到家了。下車後,我看向了老師,這一看,我驚呆了:老師的頭髮一根根粘在一起,臉上像被洗過似的,兩隻眼只能微微睜開,顯得十分狼狽。我心疼地說:“老師,您進來坐坐吧!”老師笑著搖了搖頭,叮囑我說:“快回家去吧,別讓你的父母擔心。”說完後就騎車走了。望著老師的背影和我手中那把藍色的雨傘,我的心中百感交集,刺骨的冷風阻擋不住我心中溫暖的漫延。
雨,依舊下著,但就是這冰冷的雨,把師生間的真情整合在了一起,溫暖人心,感人肺腑。
傾斜的雨傘 篇15
國小五年級作文 ,547字在我的生活中,媽媽是與我朝夕相處的人,可我卻常常跟她頂嘴,惹她生氣,直到有一件事發生後,我才意識到自己不應該那樣做,很後悔。
那是個雨天,媽媽有事要出去,家裡沒有其他人,只好把我也帶上。一路上,媽媽用手輕輕摟著我的肩膀,我哼著歌一蹦一跳,心情一點也沒有受雨天的影響。來到目的地,我發現媽媽右側的衣服全都溼了,我也沒多想,以為是媽媽不小心讓雨淋到她身上了。晚上回到家,發現媽媽右側的衣服又溼了,便好奇地問:“媽媽,您右側的衣服為什麼總是溼的呢?”媽媽沒有回答,只是笑了笑。
時間一天天過去,那件事我已經忘在腦後 。
又是一個雨天,媽媽帶我出去,我依舊習慣性地走在媽媽的左側,媽媽依舊用手摟著我的肩膀。我無意間看了一下頭頂的傘,發現媽媽打的傘是向我這邊傾斜的。突然,我明白了以前媽媽的衣服被雨水淋溼的原因。因為有媽媽的保護,我沒有淋到一滴雨。這一刻,我感覺自己好幸福。我悄悄地把身體向媽媽身邊靠了靠,希望雨傘也能向她那邊移一移。
媽媽曾無數次地把雨傘向我傾斜,為我遮風擋雨,而我卻常常任性地跟她頂嘴,惹她生氣,我真是太不應該了。
在媽媽身邊,我是幸福的。幸福就是媽媽傾斜的雨傘,幸福就是媽媽對我無私的愛。在以後的生活中,我要學著將雨傘向媽媽傾斜,讓媽媽也感受到同樣的幸福。相信那時的我們會更加幸福。
一把紅雨傘 篇16
國小六年級作文 ,475字今天,又是一個細雨綿綿的日子,我悵望著灰天,看雨絲滴在我的傘尖,心中又回憶起了六年前的那個同樣下著雨的清晨……
那天,我和往常一樣,在校門口和媽媽揮手,頂著滿天的白雲神采奕奕地走進學校。
誰知,雷公電母突然生氣了,持著風雨。雨水“啪嗒”一聲落在我的鼻尖,濛濛細雨隨即飄然而下,急得我都快哭了。但是,小小的我想和天公賽跑,是完全不可能的,雨滴就放肆地從頭頂一直淌到我的腳跟,又灌進我的鞋子。
雖是小雨,但是下得很密,很快。我才跑了一步,它已經落在我身上很多了,絲毫不留情面。天彷彿沉了下來,暗無天日。
我使勁衝,渴望擺脫雨魔的血盆大口,可似乎是無濟於事。雨,依然毫不留情地下著。
突然,我發現雨一滴也沒灑到我的頭上了。帶著驚奇,我猛地回頭,看見了一個穿校服的大姐姐,她手中撐著一把紅色的長柄雨傘,正穩當地擋在我溼淋淋的頭上。
她恬靜地微笑著,不說一句話,一雙眼睛如同一汪清澈的泉水,平靜地望著我,黃色的校服上溼了一大片,褲腿也完全溼透了,顯然,她剛才是急忙跑過來的。
我盯著她的眼睛,心中有種說不出的感動,這把紅雨傘,彷彿是天地之間開出的一朵溫暖花花。
那把溫馨的雨傘 篇17
國小五年級作文 ,598字童年的記憶中,有許多動人的故事。而最令我難以忘懷的,還是那個溫暖的雨天。
記得那時,我尚小,只有四五歲。那天,媽媽帶我去看望姥姥姥爺。天空中飄著絲絲小雨,使人倍感涼爽。雨水的氣息伴著被打溼的泥土的芳香,組成了新鮮的空氣。由於這個原故,我和媽媽並沒有帶雨傘。我沐浴在從天而降的清涼的雨水中,快樂地歡歌著,如小鳥一般,愉快地飛向公交站臺。
我與媽媽在站臺等待了好一會,也不見汽車過來。但空中的小雨卻使我們急躁的心情得以安撫下來。誰料,這六月的天正如娃娃的臉,說變就變。剛才還是清涼的絲絲小雨,不一會竟越下越大。牛毛銀針似的雨絲,漸漸地變作了豆大的雨點,砸在地上。行人們紛紛拿出了雨傘來避雨。我與媽媽站在雨中,不知所措。我只感到寒冷一陣陣襲來,忍不住接連打了好幾個噴嚏。
忽然,雨點不再落在我身上了。奇怪,天晴了?我抬起頭,卻迎面看到一張陌生的笑臉。一位阿姨正為我撐著一把淡粉色的雨傘。“孩子,你用我的傘擋擋雨吧,彆著涼了。”一瞬間,似乎有縷縷金色的陽光照耀著我,我感到了溫暖。
哦,阿姨的傘,是天下最溫暖的傘。它不僅為我擋住了雨,還給我這位陌生路人投來了關懷。這份關懷,被我收入到了心底。
哦,阿姨,您是我的雷鋒。您用雷鋒般的助人為樂的精神,為我支起了一片溫馨的無雨天。我會向您學習,在生活中一點一滴的小事上,給別人一點關懷,一份微笑,一雙奉獻的手。以後的日子裡,我會一直記住您,這位默默無聞的雷鋒。
那把舊雨傘 篇18
國一作文 ,1092字美是世界上的一件無價的東西,你無法用手中的筆桿來勾勒出它的精髓。一處風景,一句話,甚至一個起身都是美。法國著名作家羅丹曾說過:“美無處不在,世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”
而對我來說,那把舊雨傘就是美。那把滿身都是灰塵的舊雨傘依舊躺在門後,靜靜的看這個被雨水洗刷著的世界,這使我記起了……
他是一箇中年男子,比我高出有大半頭之多吧!他跟其他人一樣,擁有一雙粗糙的大手,一雙炯炯有神的眼睛,但在他的高大的背影后卻總能流露出一個可親可敬的模樣。
“鐺、鐺、鐺……”,下課鈴響啦,學生們一窩蜂的跑了出去,踏上單車,一陣狂奔。呀!天上的白雲轉眼間怒氣沖天,不知誰惹怒了雲妹妹,豆粒般大的雨點沉甸甸地墜了下來,打在我的身上。我急忙把單車放在了一家店鋪門前,可那雨點總是向門前打來,不知不覺中我的褲子已被打溼了大半截。
我模模糊糊地聽到:“小夥子,快進來躲躲吧!”我隱約看到了一個高大的身影幫我開啟那扇小鐵門。沒辦法,要不一會兒就成落湯雞啦,還是來這個陌生人家先避避雨再回家吧!然後我就毫不猶豫地走了進去,冷冷地說了一句:“謝謝。”之後,我們就這樣蹲在門口不大地地方靜靜地看雨,沒再說一句話。
我開始有些按捺不住啦,變向四周看了看。我發現這裡牆面很破,但屋裡卻收拾地十分乾淨,原來這是一家修鞋鋪。這時,他也起身,給我端來一杯熱水,又端來一小盤瓜子,也就比我巴掌大一點的盤子。“吃吧,吃吧,不用客氣。”不知為什麼,我突然有些害怕,心砰砰直跳……我的腦海中突然閃現出最近在電視中看到的好多人販子拐賣兒童的新聞,他不會是想……我的天呀,救命呀,你個傻瓜,怎麼還自投羅網呢?我開始假想那些場景。這時,他已在我身旁端著巴掌大的盤子站了好一會兒了,見我沒有說話,便放下東西坐在了離我五六步遠的地方。
一刻鐘,半小時,一小時……天漸漸有些黑啦,雨依舊未停,屋裡撐起了燈。
他走到裡屋,好像是去找什麼東西。這時我更害怕了,心想:“他不會是想對我動手吧,把我的器官通通移出我的軀體。”但出乎我意料的是,他卻拿出了一把雨傘遞給了我,然後說道:“看來這雨一時半會停不了啦,你拿著這傘回家吧,別讓你父母太擔心嘍。”他見我沒拿,便又說道:“我有個跟你差不多大的女兒,我想她這個時候也需要這樣一把雨傘吧!”我抬頭看了他一眼,瞬間感覺他是那麼和藹可親、那麼平易近人。我接過傘,真誠地說了聲:“謝謝!”
日後,當我去還傘的時候,那間店鋪一直關著門,直到後來我才知道這家店鋪的主人已經搬走啦。好人不知你在何方,但我依舊謝謝你。
好多年過去了,我一直珍藏著那把傘,那把舊雨傘,它依舊躺在我家門後,也深深地印在了我的心裡。
那次,沒有送來的雨傘 篇19
國小六年級作文 ,660字我覺得“父愛如山,父愛如水,父愛如火……”這些比喻父愛特別親切。以前的一件事,更加深了我對父愛的理解。
一次放學,窗外下起傾盆大雨,我不由的起了擔心,雨下這麼大,我也沒帶雨傘,怎麼回家呢?對了爸爸一定會給我送雨傘來的。於是,我哼著小歌,蹦跳著來到學校門口。等待著爸爸的到來。
一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘……我有一點不耐煩了。看見同學們都被家長陸續接走,我不由得擔心:爸爸不會不來接我了吧,難道在來的路上?或者,他不知道,我沒帶傘?還是再等等吧!二十分鐘過去了,爸爸還是沒來,我望望天,看看地,心裡很是無奈,又有點生氣,淚珠也在眼眶裡打轉。雨仍在下,沒有一點要停的意思,反而越下越大。
一個小時終於過去了,我還是沒把爸爸等來。這一次,我切底絕望了,知道爸爸肯定不會來了,怎麼辦呢,這麼大的雨。不走,天要黑了,走,回去全身打溼了,一定會感冒。突然想起爸爸平時常說,不管遇到什麼事都要冷靜,我想了想,擦乾眼淚,在學校商店要了個塑料袋子套在頭上,再脫下外衣披在頭上抱著書包,不讓雨打溼書,冒著大雨,飛奔入雨中,向家中跑去!
過了幾天聽媽媽說才知道,那天爸爸一看見外面下雨,立馬丟下手中的工作,拿著雨傘就衝向我的學校,他一直躲在後面靜靜地看著我,並沒有上前接我,他想借此機會從小鍛鍊我讓我學會獨立,不再什麼事都依賴爸爸媽媽,因為我以後的路還很長,還有很多的困難,需要自己獨立完成!
父愛不像山,它比山更重;它不像水;它比水更清澈;它不像火,它比火更耀!父愛是什麼?父愛不是在你有困難時幫助你,而是在你有困難時,鼓勵你戰勝困難!
雨傘 篇20
國小三年級作文 ,449字每一個雨天,我們都可以看到人們握著一把傘,人們總用它來擋住雨滴。
這圓頂形狀的雨傘為人們做出了很大的貢獻。
下雨天,人們握著這雨傘到處走動,雨滴打到雨傘的身上,它也許很冷吧,也許這雨滴打在它薄薄的身子上是十分痛苦的。它彷彿在喊:“好痛,好痛。”也許雨滴打在傘上時發出的“啪啪”聲就是它的叫聲。雨天的街上,雨傘一把接一把緊挨在一起,像一條彩色凹凸不平的地毯。傘下的人們在歡樂的聊天,傘卻在痛苦的呻吟。
在課間的時候,同學們總會拿出雨傘當武器來打來打去,雨傘打到雨傘上,在它們眼裡,也許就如我們的頭撞頭一樣痛,可它卻忍著痛,不喊一句埋怨。
雨傘總是無私奉獻,用自己的身軀擋住雨滴,作為孩子們的玩具的精神使我感動了。我覺得我們的父母就像兩把傘,兩把保護我們不被環境傷害的傘,兩把盡心盡力讓我們開心的傘。如果沒有父母的幫助,我們還能走到今天嗎?也許不能,所以我們要愛惜這兩把“傘”,保護它們。
每一次走在小街上,撐著傘,雨水打在傘上,我會盡力往屋簷邊走,讓更少的水滴打在它身上,讓它少一點痛苦,少一點寒冷。