我去了月球相關作文20篇
我去了月球 篇1
想象作文 ,531字月球，多麼令人嚮往的地方！我要是能像宇航員一樣能上月球那該有多麼美好啊—而我的夢想並不是當一個宇航員。
終於有一天，我被一位著名的宇航員邀請，邀我和他一起登上月球！我聽到這個訊息我又是驚喜又是奇怪，但到後來就沒有奇怪了。我說給了媽媽聽，媽媽竟然毫不猶豫的答應了我去上月球，我準備了很多很多東西。
到了那一天，我把我準備的東西都帶過去，可那位宇航員說不用那麼多，便只留下了相機。
我上了一個特殊的火箭—XX一號。開始飛了！我看到了很多很多東西，都是我沒見過的，我把它們都拍了下來，還把我坐在XX一號的情景拍了下來。我的心裡有無數個開心，興奮到不行，就連地心引力都無法壓制我的興奮！
到了月球之上，我把太空的情景全拍了下來，我也和那位好心的宇航員一起合照。我撫摸著月球上的鬆土，多麼冰涼！我們繼續往月球中間走，我看到了—嫦娥！她抱著她的月兔，優雅地向我們走來。我向她揮了揮手，她也微笑迴應。我迫不及待的把她拍了下來。就跟她一起漫步。嫦娥姐姐向我們介紹了廣寒宮，還向我們介紹了那裡的特產……
就這樣，我飛了回去。我跟同學們炫耀，我有月球和嫦娥的照片。他們圍了過來，我在相機裡搜找著—為什麼不見了？
我醒了，那只是一個夢！
當我去了月球 篇2
國小四年級作文 ,553字晚上，我睡著了。突然“砰”的一聲，我猛的睜開眼睛發現自己已經在飛船上。
“天吶！”我心想這個時代怎麼會有飛船，難道我遇難了？
想著慢悠悠的用手撐起了我的身體來發現周圍一個人都沒有，我大聲喊：“有人嗎？”整個飛船迴盪著我的聲音，我害怕極了。門外響起敲門聲。“這究竟是誰呢？會不會是外星人呢？”一位身穿繡花布衣；頭上帶著瓔珞圈，金花，珠釵；批著絲綢涼布，手上戴著銀珠鏈，金珠鏈。這個人真美呀！她是什麼身份？幾位宮女圍著這個仙子，仙子握緊我的手，我們來到了月球的廣寒宮。
廣寒宮佈置十分美麗精緻，我隨著是仙子走進宮裡後面跟了我十幾位宮女，仙子吩咐宮女給我更衣，宮女們為我做了月餅，月寶茶。仙女總算開口了：“我是嫦娥。”0麥嘎，“我竟見到了嫦娥。”常娥姐姐，你好！我是地球上的一名小學生。“”妹妹，快些品嚐我廣寒宮的月餅。“”說著，嫦娥優雅的笑了笑用那嫩白的手遞給我一個月餅，這月餅與地球上的不相似，這月餅是外脆裡酥。
吃完月餅後，已是黃昏之後了。來到觀月臺，今晚的月亮好圓啊！說完這句話我又回到了房間，從睡夢中醒來。
我來到了月球上 篇3
國小六年級作文 ,730字耶！我終於來到了月球上。哇！好多奇妙的事物。
我怎麼在月球上呢？因為宇航員帶我來到了月球，剛下飛船，就看見一些可愛的小兔子，在他們身後竟然有一隻稍大一些的兔子，對前面的小兔子喊：“等等我呀！你們不要人來瘋！”
小兔子們聽了齊聲道“知道了，對不起，媽媽，我們這兒好久沒有人來了，太激動了，太開心了。”
我驚呆了，對他們說：“你們竟然會說話，太神奇了！”
兔子姐姐笑盈盈的說：“我就是玉兔，剛才小兔子們有些失禮，我們能說話，是因為上帝，不要擔心。
“好的，那嫦娥姐姐在嗎？我一直很想見到她。”我興致勃勃地問。
玉兔笑咪咪地說：“來，我帶你們去見她，然後一起參觀廣寒宮，吳剛叔叔已經準備好了水果，我們走吧。”
“好。”然後我們被一群白白的小兔子簇擁著往前走，那樣子真像一朵朵白雲在我們腳邊跳舞，旋轉呢！
到了廣寒宮，看見了亭亭玉立，姿容堪比古代第一美女—西施的嫦娥姐姐，身材魁梧的吳剛叔叔，我們吃了一個有西瓜那麼大的草莓。“又酸又甜，又大汁又多，乃皇家極品呀！”我剛誇完大家都笑了。
我們又參觀了許多地方，最好玩的是“錦緞動物園”，那裡的動物色澤豔麗，五光十色，漂亮極了，特別好看，乃是“地下難尋，天上難找”之物。
到了黑夜，瑤池裡的蓮花燈亮了，那場景讓人歎為觀止。“這裡每天晚上都會有一盞特別的花燈，可是沒有人找到過。”嫦娥姐姐說，“誒，要不你們來找找，看你們誰很幸運……”
嫦娥姐姐話音未落，我們已經開始找了起來。這時，我看到了一個有白色的透明花燈，我把它拿了起來。“耶！我的是不一樣的，呀！”人們都看向我這邊，然後哈哈大笑，原來花燈上的白點是隻小兔子。
快樂的時光總是短暫的，這會兒我們就要告別對方了。我要告別月球了，在濃濃煙霧中，我，回到了地球。
我來到了月球上 篇4
國小六年級作文 ,627字終於，來到了，是麼？
在20年後，人類科技急速發展，地球資源明顯匱乏，環境已不適合人類生存。為了開拓生存空間，人們在月球上建起了家園，並在世界各地抽取宇航員代表派往月球，很有幸，我也是其中之一。如果生存合適的話，預計兩個月之後，人類將全部搬往地球。
一下飛船，接觸地面，雖然提前瞭解過，卻沒想到新家園可以這樣完美。月球外面人們建起了一層鋼化玻璃屏障，並在裡面的生存空間內放置了從地球上提取的空氣，吸一口，是久違的清香，質量似乎比地球上的還好。地面上鋒利的月球土壤已消失不見，取而代之的是從地球深處挖來的柔軟泥土，上面種植著科學家們用數根白髮換來的0水樹，正源源不斷的散發著氧氣，夥伴的臉上也情不自禁的漾起了笑容。
放眼望去，周圍的建築物都是由合金鑄成的，而合金則是用月球土壤製成的。呵，我說月球土壤到哪裡去了，人類真是物盡其用呀！
我們來到一座突兀的，銀白色樓房前，電子螢幕上顯示出登月活動發起人埃里爾博士蒼老的面龐，他慈祥的笑著：
“大家都看到周圍的情況了吧？希望大家在這兩個月裡好好生活，有什麼不好的地方儘快反映。對了，這裡所有的物品都有可控制的磁力裝備，個別小饞貓偷吃不用擔心美味飛走了哦！還有幾點注意事項……”
我無心再聽，拉著同行的女孩希米莉一起仰望宇宙。他是個有詩意的女孩子，與他相處有很多樂趣。
我想了想說：“這裡什麼都不缺。”
“除了日食，月食，大海，河流……”她答到，“希望我們不要在200年後離開太陽系。”
她笑了，只是笑意未達眼底。
假如我來到了月球 篇5
國小四年級作文 ,519字想象著這裡的景象，我簡直有些迫不及待了——
踏上這片神祕的土地，我睜大了眼睛，那個荒涼枯燥的月球已被我扔到了腦後，現在的月球已經是一個富有生機的星球了。聽著小鳥歡快的叫聲，我看著眼前一棵一棵綠油油的大樹，呼吸著新鮮的空氣。而這裡才算是人類快樂生活的家園呀！
還記得那些被關進籠子裡的小動物嗎？這裡，人和動物是相互依賴的朋友，在這裡，人們不會無節制地捕殺動物，那些珍稀動物再也不會出現在人們的餐桌上。也是因為可愛的動物，才會使人類感到快樂、祥和，此時的我，正坐在無盡的綠毯上，看著眼前人與動物嬉戲的景象，真是既欣慰又高興。
這裡環境之所以這麼好，是因為人類保護環境的意識提高了。這裡沒有汙染的工廠，沒有廢氣、廢水的排放，我抬起頭看著蔚藍的天空，仍未抹去我對地球曾經的記憶，工廠排出的廢氣升入天空，臭氧層大量破壞，水資源汙染……。一切的一切都已經過去，這兒才是我們嚮往的山清水秀的家園。
猛然間，我清醒過來，原來這一切只是個夢境。現實的地球上，恐怕已經沒有這麼可愛的地方，那一堆一堆的垃圾肆意堆放著，臭氣熏天，目不忍睹。但我相信，我的夢想並不遙遠，我們一定能創造一個人類幸福美好的家園！
我去了個很芽的地方 篇6
國小六年級作文 ,496字古人說，讀萬卷書，行萬里路。讀書、旅行我都喜歡，祖國不少山川河流都留下了我的腳印。讓我興奮的是今年我踏出國門，去了一個很“芽”的地方。
這個地方就是越南的芽莊。從鄭州出發，只用了3個多小時的飛行，就到了這個海濱小城，接下來4天的旅行，讓我對這裡有了新的認識。
不得不說的是這裡的好空氣。芽莊除了下雨天，總是藍天白雲。剛下飛機，我看到頭頂的藍天白雲都有點不敢相信這是真的，比起鄭州終日的灰濛濛，這裡的空氣乾淨得讓我有點不適應。我這麼頑固的鼻竇炎，到這裡居然不治自愈了。真想把這裡的空氣帶回去一些，驅散鄭州的霾。
這裡多元的文化更讓我流連忘返。我去了佔婆廟遺址，佔婆廟在半山坡上，磚紅色的建築非常有歷史感。在遺址的最高處，有兩個石碑，上邊刻的全是漢字，記錄了明朝一個巡撫來巡查的事情。我聽家人說，當時的越南是中國的一部分，上個世紀，越南的國家領導人胡志明還能說一口流利的漢語，所以在這裡能看到漢字一點也不奇怪。但是到了芽莊大教堂，又給人另一種感覺。巴洛克風格的建築，似乎在講述越南被法國殖民的悲慘歷史。
雖然行程短暫，但越南芽莊美麗的風光，多元的文化，讓我有點捨不得離開，有機會我再去“芽”一次！
如果我登上月球 篇7
國小六年級作文 ,569字假如我登上月球，我會去看看哪兒會不會有人所說的美若天仙的嫦娥，有沒有可愛的玉兔，有沒有鍾情的吳剛；看看廣寒宮是否還是一如既往的那樣寒冷淒涼；看看玉兔是否認真搗藥，陪嫦娥玩耍；吳剛是否還是在砍那顆桂花樹。
假如我登上月球，我會看到月球佈滿了大大小小、高高低低錯綜複雜的環形山，我知道那些環形山大都是隕星撞擊產生的。我還會看到月球表面上佈滿的山脈，廣闊的平原和凹陷的盆地。
假如我登上月球，我會發現月球荒無人煙，也聽不到一絲聲音，整個月球一片寂靜，一片荒涼，如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，細心的照料，可是他還是會死，畢竟月球上的晝夜溫差太大了。
假如我登上月球，我要躺在這個美麗的星球，凝望著天空中的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無比的太空。我看見了科學星家太陽系九大行星：水星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星，最愛的莫過於我們地球啦。他像一顆藍白交錯的水晶球，高高掛在空中，難怪那些月球探險者讚美她是“漂浮在廣闊宇宙的最美麗的綠洲！”
假如我登上月球，我要好好感受月球是什麼滋味。我想在月球上建造像地球一樣的美好家園，讓月球上的人幸福，就算2012來臨也不會恐慌。我還會建一家商店，讓人們在月球上生活的比地球還好。
假如我登上了月球，在月球上長久的住下來，天天欣賞著奇幻搬太空，觸控著天上繁星，那該有多好啊。
我去了玩具王國 篇8
國小三年級作文 ,477字一天，我的芭比娃娃艾莉活了，她一蹦一跳地來到我面前，說要邀請我到玩具王國玩玩。我一聽，心想：玩具王國？有趣，我要去玩！於是我愉快地答應了艾莉。她先把我變得和她一樣小，然後就帶著我去了玩具王國。
到了玩具王國，我看到了很多活娃娃。在一個大廳裡，一群娃娃們正圍著餐桌吃著甜點，喝著果汁快活地說笑呢。原來這裡要開舞會啊！
一會兒，舞會開始了。首先，艾莉的姐姐茱莉到舞臺上跳了一支芭蕾舞。她一會兒在空中跳躍，一會兒在舞臺上旋轉，舞姿如同白天鵝一樣優美，臺下立即響起了一陣熱烈的掌聲。艾莉也不甘示弱，連忙拉著她的舞伴到臺上跳了段雙人舞。他們一會兒舞到這，一會兒舞到那，就像兩隻翩翩起舞的蝴蝶。臺下的掌聲更熱烈了。
後來，舞臺上出現了各種各樣的舞蹈，有拉丁舞、街舞、恰恰舞……我也不由自主地走上舞臺跟著娃娃們跳起來、舞起來。我們一起唱著、跳著、舞著……
“樂樂，起床嘍！”突然，媽媽的叫聲把我從歡笑聲中驚醒。我睜開眼睛一看，原來剛剛是在做夢啊！
我真的好想每天都能去玩具王國玩一玩！
假如我登上月球 篇9
想象作文 ,584字在我很小的時候，我總是想像自己有一天能像小鳥一樣，飛到月亮上，去看看那裡是什麼樣子的，是不是真的像動畫片裡說的那樣有清涼的廣寒宮、美麗的嫦娥和可愛的玉兔。後來，當我漸漸長大，知道原來早在1969年，美國人尼爾•阿姆斯特朗就乘著他的阿波羅11號宇宙飛船第一個踏上了月球的表面，我的願望就更加強烈了。我想，只要我們朝著自己的夢想努力，有朝一日，我也有可能到月球去漫步。
假如我登上月球，我想在上面玩一項刺激的遊戲---太空滑板。踩著它穿行在高行不平的月球表面，做上一個高難度後空翻，體驗失重的奇妙感覺。
假如我登上月球，我要在月球上拍許多有趣的照片，並做成明信片，把它送給我的家人和朋友，與他們分享我的喜悅和驕傲。
假如我登上月球，我要在月球上挖掘一些大大的坑，看看月球的深處是不是也和地球一樣，埋藏著豐富的礦物質，我要用它們來緩解地球的資源危機。
假如我登上月球，我要好好研究那裡的土壤、空氣和環境，看看有什麼辦法可以讓人類也能在那裡自在生活，為我們擁擠的地球找一個完美的第二家園。
假如我登上月球，我要在那裡插上我們的五星紅旗，我還要嘹亮的唱上一首中華人民共和國國歌，讓月球記住我們中國人的聲音。
也許你會說我的這些願望很難實現，但我相信，只要我們堅持不懈的朝著自己的目標努力，我們就會離夢想越來越近。也許有一天，你就會真的收到我在月球上給你寫的明信片。
足球溫暖了我的歲月 篇10
國小六年級作文 ,1027字足球，很平常，但它的陪伴溫暖著我成長的歲月。
記得九歲那年的暑假，我在爸媽的威逼利誘下，來到了足球訓練營，開啟了我的足球生涯。
足球訓練營的生活很辛苦，每天長達八個小時的“魔鬼訓練”令我苦不堪言。迫於爸媽之命，我也只好默默地“忍受”。一次次跌倒了又爬起，一次次奮力射門卻無望，一次次擦乾眼淚帶球跑，一次次在綠茵場揮汗如雨，一次次聆聽教練的指導和鼓勵……我竟漸漸喜歡上了足球，從一個對足球毫無概念的球盲，變成了一個能熟練掌握足球技巧的精英隊。當我成功地將頑皮的足球踢入球門，聽著隊友們雷鳴般的掌聲與歡呼，我找到了從未有過的自信與力量，我感受到了足球帶來的溫暖與快樂。
時光飛逝，在足球的陪伴下，我迎來了初中時代。開學沒多久，學校通知要舉行“校長杯”足球賽。聽到這個訊息時，內心有些激動，想起當年暑假訓練時，我瀟灑進球的模樣，我信心滿滿。緊張的學習之餘，我開始每天堅持一個小時的足球訓練。足球訓練對我來說是折磨，也是享受。這次“校長杯”足球賽，我要一展身手，更重要的是我要為班級榮譽而戰。
“校長杯”足球賽開始了，我率先搶到了球，以迅雷不及掩耳之勢向對方的球門發起了進攻，對方守門員長得人高馬大，十分威武。我沒有多想，“啪”地一腳將球踢了出去，但守門員卻像利箭一樣飛了過來，牢牢地擋住了飛去的足球，他的身體幾乎擰成了九十度，在他的強力阻攔下，球飛出了界限。臺下同學們驚得目瞪口呆，隨之卻爆發出了熱烈的掌聲，這分明是對守門員精彩表現的褒揚。我心中也暗暗為守門員精彩球技叫好，同時為自己隊捏了一把汗。
中場休息時，我與小將們一起商討對策，很快拿定了主意，下半場開始了。在大家的完美配合下，我們再次逼近對方球門。小屹帶著球左右過人，抓住空擋，迅速傳給了小衛。我迅速來到了對方的球門處，準備接應。突然，一個空傳，我接住了球，猛地一轉身，“咚”地一聲，球進了！對方，驚得不知所措，不一會，他們亂了陣腳。我們卻卯足了勁頭，乘勝追擊。在隊友們的相互配合下，我們一次又一次地將球踢進了。最終，我們以4：0取得了勝利。
一場足球比賽，讓我感受到了足球帶來的激情和快樂，更懂得了團結的力量。足球，激勵我永遠奮發向上。足球早已成了我形影不離的朋友，它無聲的陪伴溫暖了我的成長歲月。