雨中游龍塢相關作文20篇
雨中游龍塢 篇1
國小五年級作文 ,715字“太好了，太好了！”我高興地叫起來——爸爸和三個朋友約好了，下週六，四家人一起去龍塢郊遊，到時候還要燒烤。真的好期待啊！
轉眼就是週四，竟然下雨了，而且天氣預報說週日才會晴。我擔心週六去不了，爸爸說風雨無阻。太好了！
週五晚上，我和爸爸一塊兒去超市買了牛排、雞翅等好多食材。回到家我們把牛排和雞翅醃製後放入冰箱裡，就開始期盼美好的明天了。
第二天，天空還是飄著雨。我們四家人會合後直奔目的地。龍塢，我們來了！一個半小時後我們在一排漂亮的農家小院前下了車。下車後，滿眼是連綿起伏的小山，滿山遍野翠綠的茶葉，使小山看起來蒼翠欲滴。雲霧纏繞著山頂，讓我不禁想起：有雨山戴帽，無雨山沒腰。再看看茶農們，戴著尖尖的斗笠，冒雨在採摘茶葉。在山腳下向上望去，一個個土黃色的斗笠在茶山上移動著，給龍塢增添了一番別樣的風景。
我們借用了一個農家小院開始燒烤嘍！爸爸們一組，用燒炭的爐子燒。媽媽和小朋友一組，用燒罐裝氣的小爐子燒。我們的小爐子很方便，小小一罐氣體裝好，就可以燒了。爸爸們的炭爐卻總也不旺，急壞了他們，又是吹氣，又是扇扇子，看得我和小夥伴們哈哈大笑。過了一會，小朋友組的第一道菜閃亮登場——孜然烤翅。那烤翅外焦裡嫩，非常好吃。小朋友組的第二道菜——新奧爾良烤翅味道也很棒。爸爸組的美味終於出爐了，是鮮嫩多汁的牛排。後來，還上了許許多多的美食，比如：印度飛餅、碳烤香芋、烤肉串……
飯後，天依然下著雨。我們穿起了雨披，一起去不遠處的西山森林公園遊玩。
多麼美好的一天啊，這山清水秀的龍塢茶村，真是令人流連忘返。
雨中游桃花塢 篇2
國小五年級作文 ,819字國慶假期，爸爸媽媽帶著外公外婆和我去納溪上馬鎮的桃花塢玩。雖然當天下著濛濛細雨，但絲毫不影響我們的遊賞心情。
我們先從一處名為“桃源仙境”的洞穴走進去。那裡面掛滿了五顏六色的小燈，粉色、黃色、綠色……遠遠望去，無數的彩燈就像星星一樣，映襯得整個洞穴就像人間仙境一樣，美極了。
穿過“桃源仙境”，我就看到一面大大的石牆，上面有很多浮雕。媽媽說，這種叫影壁牆，在古代很多大戶人家的進門處都常見。在眾多浮雕中，最吸引我的是一個正在作詩的人。“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，原來是崔護的《題都城南莊》啊。我猜雕刻的這個人就是崔護吧，真有意思。名為桃花塢，自然就有很多桃樹。有的還是小樹苗，有的卻已是參天大樹。可惜現在已是秋天，錯過了開花季，不然滿樹的桃花盛開，一定很漂亮吧！
爸爸說，“塢”就是“島”的意思。有島，四面肯定環水；有水，就一定有橋。桃花塢的水雖不是清澈見底，但也綠得像一塊碧玉。你看，那水中有一隻大石龜，馱著唐僧師徒四人和白龍馬。據說是源自“九九八十一難”的取經故事，讓我馬上有了想看《西遊記》的興趣。看完了水，讓我們來看看橋吧。桃花塢有很多橋，石頭拱橋，木頭吊橋……加上碧綠的湖水，讓我想起了課文《小橋流水人家》中描繪的美麗景色。
桃花塢的牆也很漂亮。乍一看，有點像最近很火的電視劇《延禧攻略》中的故宮宮牆，只不過這裡的牆是灰白色的，但仍然古韻十足。因為下雨，遠處的山在雲霧中若隱若現，再加上這近處的牆，簡直就是一幅古色古香的水墨畫，讓人置身其中，心曠神怡。
出遊時節，陽光燦爛自然是好。但遇到細雨濛濛，也可帶著美麗的心情前往。此次的雨中游桃花塢，就讓我欣賞到了它的別樣美景，真是不虛此行！
雨中游果園 篇3
國小五年級作文 ,658字秋天到了，天氣漸漸變冷了，老師帶著我們去學校的果園參觀。儘管雨淅淅瀝瀝下個不停，但是我們的心情還是很好。
果園的果樹品種繁多。中間是彎彎曲曲的葡萄架，葡萄架的西南面是桃園區，桃樹的南面是枇杷；葡萄架的東面是桔園區，桔園的東面是柿子樹；葡萄架的西北面是梨園區，梨樹的西面是銀杏樹。
葡萄藤一個勁兒往上爬，它們似乎在比賽爬高，想把整個葡萄架都包起來。葡萄葉子像一隻只小手在風中搖動。細看這些葡萄葉子，上面有許多小窟窿，這是病蟲害留下的痕跡。
桃樹的根部有一個圓圓的土堆，桃樹就站在土堆上，很驕傲的樣子。主幹上分了五六個分支，好像傘的骨架子一樣張開了。枝幹上長滿了樹葉子，這些葉子大約有一根手指那麼長，形狀像一把把寶劍。葉子長得特別密，遠看這些桃樹就像一個個小姑娘，披散著頭髮，在瘋狂的玩耍，玩得頭髮都蓬亂不堪了。
梨樹和桃樹不同，梨樹的枝幹比較粗壯，葉子很少，大都落光了，一陣風兒吹過，整個桃園幾乎沒有動靜，桃樹們就像一個個健壯的小夥子在安安靜靜地看書，
桔樹的葉子也是密密麻麻的，葉子非常綠，非常光亮，好像要流出油來，水珠兒在桃葉上流暢的滾落下來。綠葉之間，一個個圓圓的，綠綠的小桔子夾雜在其間。這些桔樹就像是一個個好學生，早早的把作業交給了老師。
枇杷、柿子、銀杏也各具特點，在果園的各個角落舒展著自己的身姿。
果園的四周是高大健壯的雪松，他們就像一個個警察手拉手看護著果園，讓果樹們健康、快樂的成長。
雨漸漸地大了，老師只好帶著我們回教室了。我們都覺得依依不捨，我心裡對果樹們說：你們快快長大吧，我會常來看你們的。
雨中游園 篇4
國小五年級作文 ,822字很多人遊覽過頤和園，但冒著大雨遊覽頤和園的人一定不多。
早晨起來，看到窗外正下著的大雨，讓我們幾天來一直興奮的心情變得沉沉的。頤和園，我們還能去得成嗎？
吃完早飯，帶隊的姜老師給我們帶來了好訊息：因為雨變小了，我們今天按計劃去遊覽頤和園！八點半，我們冒雨準時乘車出發了！
在路上，姜老師給我們介紹了關於頤和園的情況。頤和園是有史以來最大、也是儲存最完整的皇家園林。它是帝王的行宮與花園，總面積有290公頃，其中光是長廊就有728米，分成273間。而長廊裡的畫更是不計其數，一共有幾千幅呢！而且這幾千幅畫裡，沒有重樣的。
九點多鐘，我們在頤和園門口附近下車，進了頤和園的大門，繞過大殿，就到了有名的長廊。長廊有一個岔口，密密麻麻地分佈在各個景點。長廊裡有許多美麗的畫，讓遊人禁不住停下來細細品味，細細觀賞。小雨輕輕飄落在地上，打在長廊旁邊的水坑中，綻放出無數美麗的水花。在這種境界中游覽頤和園，真是一種奇妙的享受。
雨，時大時小。我們沿著長廊慢慢走了許久，終於來到昆明湖。微風從昆明湖上緩緩吹來，吹走了我心頭上的沉悶，讓我不由得心曠神怡。冒著毛毛細雨，我來到湖邊，垂柳搖著細長的頭髮，髮絲滑過湖面，卻驚不起一絲波紋。垂柳旁邊有幾塊怪石，有的像要撲進湖中的青蛙，有的像不小心蹦上岸的魚兒，還有的像浮在水面上的天鵝。成片成片的荷花鋪滿了整個池塘，如同一個個美麗的仙子，在荷葉上翩翩起舞，美麗又嬌豔。向遠處眺望，能看到十七孔橋，我雖能清楚地看到它的十七個橋洞，卻看不到橋頭小獅子。細細的雨形成了一片朦朧的雨霧，擋在湖心島前面，因此我只能隱隱約約望見湖心島那碧綠一片，但我仍能感受到它的美麗與神祕。
雨越下越大，從天空灑向湖中、地面、長廊……雨點像斷了線的珠子一樣，洋洋灑灑地淋了下來，激起朵朵水花。雨水打在廊簷上，漸漸整合水柱往下澆。雨傘像一個個五顏六色的小蘑菇，雨水滴在傘面上，敲打出一首首美妙的歌曲……
頤和園本就美麗，而雨中的頤和園更像人間天堂！
雨中游園 篇5
高一作文 ,818字伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，滿心的憧憬，在路上顛簸了兩個小時的我們終於到達了常熟沙家浜。
它確實很美，是一種小家碧玉而又內斂的美。細細的如針線般落下的春雨更為其增添了一絲嫵媚。路兩旁的柳樹也都冒出了嫩綠的新芽，空氣中滿是醉人的芬芳，一不小心便會沉醉其中。唯一美中不足的是，這樣的雨天似乎更適合邀兩三個知心好友一同遊覽，太多人去反而破壞了景緻獨特的優雅沉靜。
雨滴滴落在頭頂的樹葉上，順著葉片滑落了下來，滴滴答答地落在人的傘上，頭上，衣服上，真像一群頑皮的孩子。
過了一座拱橋，便又入了一個園子，樹木少了許多，都是些黑瓦白牆類似於江南水鄉的建築，再深入一些，便到了橫涇老街，人們開始變得興奮起來，嬉笑聲不絕於耳。一時之間，各種食物的香味撲鼻而來。剛自由活動，便被朋友拉去了一家炸臭豆腐的小店鋪，頗有些古代小樓的意韻，攤主是一位老奶奶，她用熟練的手藝為我們忙活著，然後笑意盈盈地將兩碗臭豆腐遞給我們，臭豆腐確實美味，入口更是回味無窮，令人身心愉悅。
令我印象最深的還是過小竹林，昏暗的天色襯得竹林有些陰森，更是勾起了我內心的探險欲，義無反顧地踏了進去，裡面的通道很窄，只能允許兩個人並排走過，兩旁高大的竹子隱天蔽日，幾乎透不進一絲光亮，腳下的道路上佈滿了竹葉，又一種“復得返自然”的意蘊，竹子所散發出來的清香夾雜著土壤的氣味環繞在我們的周圍，那是春天的味道，深吸一口氣，那是生命的味道。
大約在這片竹林中走了有二十分鐘，終於看到了一絲光亮，欣喜地快步走過去，竟是一個公園。當真是有些“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的意思。不過若是想過去，還要穿過兩個搖晃的小竹橋，興奮地跑了上去，在上面蹦跳了幾下，整個橋便都搖晃了起來，嚇得朋友大驚失色，趕緊抱住了旁邊的繩索，嘴上不斷地抱怨著。在公園的長椅上吃喝了一番，看著湖面上的兩隻天鵝你儂我儂的遊過，心情放鬆了不少。
快樂的時光總是短暫的，游完公園便回去了，但是甜蜜的回憶永遠珍藏在心底，任誰都無法抹去。
雨中游鋤園 篇6
國小四年級作文 ,796字春雨綿綿，我們穿過籃球場，來到了校園最北端的鋤園。
看，棵棵柳樹已被春雨沖刷得更加翠綠，在風中微微擺動著柳條，那是風兒在幫它們梳頭呢！站在鋤園門口，可以看見裡面的桃花也紛紛伸展著腰肢，有些還偷偷跑出了圍牆，好似“一枝紅杏出牆來”。
進門右手邊，就是一個大棚。大棚裡有一條小道，在小道的左邊，種著一排整齊的葡萄樹，邊上還種上了青菜、包心菜等各類蔬菜。而在小道的右邊，則種上了像萬年青、一葉蘭這樣的綠色植物，在它們的邊上還隨手放著一些平時用的勞動工具。
我們越過了氣象站，來到了養著許多小動物的地方。瞧，大公雞高傲地昂著頭，向我們炫耀著它那身美麗的羽毛；荷蘭豬懶洋洋地躺在自己的籠子裡；小白兔也安安靜靜地享受著屬於它的悠閒時光……在這片小動物的天地裡，也種著很多美麗的植物。這裡的石榴樹長出了大紅的嫩葉，蝴蝶蘭開出了粉紅的花朵，?d李樹也掛滿了潔白的小花，空氣中散發著陣陣清香，叫人陶醉！
走著走著，便來到了一個小池塘。池塘四周鋪著鵝卵石，池中心有著兩座相連的小島，仙鶴雕塑和青蛙雕塑各自立在水面和小島上。水面上浮著些許荷葉和銅錢草，偶爾有幾條小魚從荷葉下經過，快樂地嬉戲著。
漫步小道，我們來到了鋤園的休息區。這裡有一條平整的石板小路，還擺著供人們休息的圓桌和石凳。走過休息區，路過一棵棵樟樹，可以看見一座七層藍色小寶塔矗立在草叢中。我想，在這裡小坐一會兒，應該也是件不錯的事吧！
穿過一簇竹子，我們便來到了學校“鄉野尋趣”課程的活動地。這裡圍著綠色的圍牆。在野炊活動區，我們可以烤肉串、紅薯等各種美食。旁邊是藍韻軒染坊，裡面擺放著各式各樣用藍印花布製成的小玩意，可精緻了。每個星期三的下午，這裡可是非常熱鬧的。
欣賞了鋤園那麼多的雨中美景，也該回去了。在回去的路上，我們又發現了爬山虎，沒有了夏天茂盛的葉子，爬山虎的腳就更明顯了，從遠處看，像極了一幅圖騰。一路細細品來，學校的鋤園還是挺美的！
雨中游南京 篇7
記敘文 ,609字在南京的第二條，天上下起了雨，手機提醒將會是一整天的大雨，但這也不能澆滅我們去景區遊玩的熱情。穿上雨披，又撐開雨傘，我們來到了明孝陵。
明孝陵位於紫金山上，風景優美，周圍有樹木花草環繞。這是明太祖朱元璋與馬皇后的合葬陵墓，據說風水位置極佳，規模極大。數十萬名士兵和工匠耗費二十多年才打造出的。先是長長的神道，兩邊各建造多種石獸和文武官員的雕像，似乎意味他（它）們將為陵墓主人保駕護航。雕像為石頭雕刻而成，已有一些青苔攀在他們的縫隙中。我們繼續向上走去，已經被人踩得很圓滑的石頭路徑被雨水打溼後行走更需小心。明黃色的瓦片被百年風霜沖刷後已經褪色成了暗黃色；硃紅的，高高的柱子仍直直矗立著，他們同樣也沉默著，從不開口訴說自己的故事。明樓內儘管空蕩，依舊散發出不可褻瀆的巨集大氣勢；樓外卻一片斷壁殘垣的破敗景象，無時無刻在顯示滄桑。它們不曾主動露出自己的傷痕。它們如蹣跚的老人，如果人們不先靠近，它們便從不主動講故事，彷彿有意使自己與雨天的晦澀燃融合在一起。
此時雨勢漸漸小起來，雨凝成了霧。朝山頂望去，薄霧溫柔覆蓋在一片翠綠上，將整座山勾勒成了一位穿戴白紗的少女，清秀而純淨，半遮著容顏。我們不由得感嘆，似乎天地的靈氣都偏心聚集於此了。雨水過後的清新空氣，枝頭沾著的小雨滴，野草叢中隱約的小花。這一處藏於半山中的陵墓，正向人們展示著他神祕的面容與悠長的歷史。
雨將南京的夜晚同樣淨化了。月朗星稀，我們也迫切在睡夢中等天明。
雨中游蠶樂谷 篇8
國小四年級作文 ,506字期盼很久的春遊終於來了！這一天，我早早起床，發現窗外竟然下著小雨，心裡不由得有點擔心：下雨溼噠噠的，室外活動肯定泡湯了！不能去草地上瘋跑，那多沒意思啊！
上了大巴車，看到同學們興奮的笑臉，我的心情也跟著好了起來，完全忘記了外面的春雨。終於到達目的地了，我麻溜地跳下車子，大聲喊著我們小組的組員，全部到齊後，跟著導遊往裡走。
果然，因為下雨，所有的室外活動全都轉入了室內。可是大家都沒有受到影響，全身心投入到一個個精彩的遊戲中。拔河、射箭、走高蹺、撕名牌、打地鼠、走指壓板……整個蠶樂谷都迴響著我們的歡聲笑語，精彩的畫面一場接著一場。
你看，射箭場那邊的同學，有的咬牙切齒，好像那把弓有千斤重似的；有的歪著頭，緊閉一隻眼，用另一隻眼瞄準著靶心，十足一個神槍手；還有的一臉輕鬆，輕輕一拉，迅速一放……咦，箭呢？還沒回過神來，旁邊的同學哈哈大笑。雖然箭射沒了，可射箭的姿勢，帥！再看走指壓板的同學，一個個表情誇張，連爬帶跳，恨不得立刻完成這項“折磨人”的遊戲！
春雨淅淅瀝瀝地下著。不知不覺中，時間就那麼溜走了。當老師說活動結束的時候，我們卻覺得才玩了1個多小時呢！哈哈，還沒走出蠶樂谷，我們已經開始期待下一次出遊了！
雨中游錦江樂園 篇9
國小六年級作文 ,870字放假了，爸爸媽媽和我一起去上海錦江樂園玩。
上高速一個半小時就到了上海。當我們在樂園附近的餐廳用過午餐，陰沉沉的天忽然下起了小雨。看雨勢不大，我們便毫不猶豫地購票入園了。檢完票，我就迫不及待地衝向那些新奇的“巨型玩具”。
錦江樂園的遊樂設施真多啊！有翻滾扭轉的懸掛式過山車，有帥氣非凡的摩托過山車；有令人身臨其境的峽谷漂流，也有令人心跳加速的雲霄飛車；有快樂搖擺的海盜船，還有驚叫不斷的大擺錘……，其中，還有我最最難忘的魔術風車！這個專案看似不夠驚險，實際上是刺激到可以讓人立刻暈過去啊！記得我剛坐穩，安全鎖就“嗒”一聲扣緊在我的胸前，風車慢慢升高升高，於是我的心也提到了喉嚨口！突然間，魔術風車發了瘋一樣，拼命地上下左右快速旋轉起來。一會兒把我們當做沙包一樣，不停地拋來拋去！一會兒像喝醉了酒一樣，360度轉動個不停！我實在受不了了，就大叫起來：“放我下去！放我下去！”可風車像“魔鬼”般故意與我做對，絲毫不理會我的求饒，還是狂轉！細心的爸爸看到我已經嚇得臉色發白，趕快去求工作人員關閉了電源，這才停止了我的“噩夢”！天哪，你知道嗎？離開那令人恐懼的座椅時，我和媽媽已經腿都發軟了，頭也不回地相互攙扶著“逃離”，哈哈，簡直驚魂未定啊！
這時的雨下得變大了，落在臉上涼絲絲的，可卻一點兒都沒有影響我們繼續遊玩的熱情！我們向樂園裡面前進，尋找那個高高的摩天輪—上海大轉盤！遠遠看上去，比歡樂世界的摩天輪要高出許多。據工作人員介紹，坐上去能看到大半個上海呢！隨著大轉盤慢慢地升高，上海的美景就慢慢呈現在我們的面前！無論從哪個角度眺望，都彷彿是一幅幅美麗的流動畫卷！瞧：錯落有致的別墅美麗優雅；綠樹掩映的街道引人入勝；鱗次櫛比的高樓大廈亭亭玉立：車水馬龍的高速公路交錯起伏；快速飛馳的列車呼嘯而過；遠處的“東方明珠”和“三大神器”朦朧神祕、隱約可見，腳下的樂園全景更是引人入勝、盡收眼底！
綿綿細雨中的錦江樂園，遊人不如往日那般摩肩接踵，反倒平添了幾分神祕細膩的色彩。可惜雨越下越大，我只好在心中依依不捨地與它告別，踏上了回家的旅途！
雨中游九峰山 篇10
國小六年級作文 ,689字寒假裡，我們和舅舅一家興致勃勃地來到了浙江省寧波市北侖區，遊玩了盼望已久的九峰山。
在車上，窗外小雨瀰漫著，舅媽在熱情地介紹九峰山的樣子，我入神地聽著，似乎舅媽說的每一字都讓我心跳加快，迫不及待地想聽下一個字，我不停地說“然後呢，然後呢”。
剛到景區門口，六個金光閃閃的大字首先映入我的眼簾：九峰山歡迎您。一進入景區就好像進入了一個童話般的世界。
我和表弟“鬧鬧”手拉手，肩並肩地在前面帶路，沿著石子路我們有說有笑，
一蹦一跳地走著。“哇—哦，好美呀！”我們迫不及待地丟下傘狂奔向梅花園。一路上邊跑邊看，貪婪地聞著梅花發出的淡淡清香。隱隱約約聽到媽媽的叫聲，原來是喊我們拍照片了。我拍照擺pose時總是心不在焉，不是看這個，就是看那個。總算拍完了，我終於自由了，可以觀賞梅花了。看，紅的像火；瞧，粉的像霞；look，白的像雪。看得我眼花繚亂，眼珠子像不聽使喚似的要蹦了出來。有的還是花骨朵兒，像害羞的小姑娘躲在花叢中；有的已經開放了，在揚眉吐氣地和百花爭奇鬥豔，不時還散發淡淡的清香。正當我陶醉於美景中時，我發現了花叢中詩人陸游的塑像，情不自禁地吟誦道：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。陸游是著名的愛國詩人，他有著梅花一樣的傲霜鬥雪的不屈精神，令我敬佩。
走著走著，不知不覺地來到了“龍潭飛瀑”，哇，不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀，那一瀉千里的瀑布像一條長長的白練一樣，從半空中飛竄下來，撞擊在岩石上，水珠像珍珠一樣飛濺出來。水聲喧騰，晝夜不息，在大老遠就聽見了。
九峰連綿，古木參天，龍潭飛瀑，梅花飄香，空氣清新。九峰山的雄姿怎能不讓我流連忘返呢？
雨中游梅園 篇11
國小四年級作文 ,723字我的家鄉在長興縣，這裡有許許多多的風景名勝。其中，水口川步的東方梅園也是風景名勝之一！你們去過那兒嗎？就讓我來給你們講一下雨中的梅園景色吧。
進入梅園，映入眼簾的是一棵棵盆栽的梅花樹。這些梅花樹顏色不一，形態各異。有的直挺挺的，就像一個個守護梅園的士兵一樣；有的則彎彎曲曲的，纏繞在一起，像麻花；有的像一隻小鹿，趴在石架上，眺望遠方。“滴答，滴答”，這是雨點落在傘上，落在梅花樹上的聲音，我們伴著小雨點兒的節奏，歡快地向前走去。
一路上，我們欣賞著梅園裡有關梅花的音樂，心曠神怡，很是舒服。走到半路，雨停了，太陽便現身了。我收起傘，啊！四周是成百上千、成千上萬棵梅樹。這裡的梅花只有三分之一完全綻放了，三分之一還是花苞，三分之一的梅花已經凋謝了，有的梅樹經過嫁接，一棵樹上同時出現了不同顏色的梅花。走近看，每朵梅花、每片葉子上都掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小雨珠，伴著陽光，像一顆顆掛在樹上的小精靈。我們來到一棵梅樹下，望向湖面，多美的景色啊！湖面波光粼粼，花瓣飄落在湖面上，就像給湖面鋪上了一條粉色的毯子。瞧，那裡有一棵梅樹正耷拉著腦袋，樹枝都伸到水下，好像在和湖水來個親密接觸呢！
隨著泉水的水流聲，我們來到了竹林裡。“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，又下雨了，可為什麼我沒淋到呢？噢，原來那是茂密的竹葉擋住了雨點的來路啊！下了山，我們來到了泉水潭，泉水很清澈，一眼就能見到潭底，水潭四周還繞著一圈梅花樹，我按著臺階一級級的走下去，碰了下泉水，好清涼的感覺！
經過半天的遊覽，不僅讓我欣賞到了東方梅園得天獨厚的美景，還讓我瞭解到了東方梅園的很多資訊：東方梅園佔地有300多畝，梅花品種有60多種，梅花是我們的縣花，梅花還能加工成香水……，使我收穫了很多知識！
雨中游日湖 篇12
國小四年級作文 ,495字今天媽媽帶我去日湖遊玩。可是偏偏天公不作美，出門時淅淅瀝瀝地下起了小雨。我心想：糟糕，今天只能在雨中游玩了。終於到了日湖，啊，雨中的日湖朦朦朧朧，如夢如幻……
進入日湖的大門，首先映入眼簾的是一片碧藍的湖，湖面上水霧嫋嫋，像披上一層薄紗，彷彿人間仙境一般。小白鷺成群結隊的湖面上飛行，有一隻輕輕地掠過湖面，蕩起一圈圈波紋。湖岸邊是一大片一大片碧綠的荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，一陣微風吹來，荷葉翩翩起舞著。由於下著小雨，荷葉上都是晶瑩的露珠，調皮的露珠在荷葉上滾來滾，彷彿是在做遊戲呢！我看的入了迷，彷彿自己也是一片荷葉在風中舞蹈著。
我撐著傘，順著彎彎曲曲的石板小路來到了日湖著名的景點“桃溪觀魚”。各種顏色的魚五彩繽紛，有黃白相間的，有黑紅相間的，有灰白相間的……，魚兒在水中歡快的嬉戲著，追逐著，為寧靜的日湖增添的一份生機。
我和我的小夥伴來到了日湖的“黃金沙灘”，雖然下著濛濛細雨，但擋不住我們玩沙的熱情。我們築起一個個“城堡”，沙灘上留下了我們的歡聲笑語。
中午了，我們依依不捨地離開了日湖，但雨中如仙境般的日湖卻給我留下了深深的印象，我期待著與日湖的下一次約會。
雨中游飛來峰 篇13
國小四年級作文 ,953字上有天堂，下有蘇杭，杭州的美景數不勝數，飛來峰就是其中之一。金秋十月，丹桂飄香，在一個細雨濛濛的早晨，我有幸和飛來峰來了個“約會”，近距離感受了她的美。
飛來峰坐落在西湖的西面，山腳下就是靈隱寺。我下了公交車，細雨若有若無地下著，發現蜿蜒的山路上，已經有了不少行人，三個一群、兩個一組，有的還沒有打傘，就這樣漫步在路上，真是“斜風細雨不須歸”啊。山路兩邊，到處佇立著枝繁葉茂的樹木，有的高聳入雲，筆直挺立，像一個個的哨兵；有的彎彎曲曲，枝葉繁多，像一個個婀娜多姿的少女，更多的還是毛竹，在雨水的滋潤下綠得更加逼人了。抬眼望去，遠處霧氣氤氳，隨風升騰，像給群山披上了一層薄紗，宛如仙境一般，但卻遮蔽了遊人的視線，只有兩側的山脊若隱若現，宛如兩條綠色的蛟龍盤旋在飛來峰旁邊，不斷地噴雲吐霧。看到這等奇景，我不禁加快腳步，想早點感受一下“只在此山中，雲深不知處”的意境呢。
一路上霧氣環繞，踏雲而行，呼吸著山間涼爽清新的空氣，不一會兒就來到了靈隱寺，往前走幾步，再拐個彎，飛來峰映入了眼簾。飛來峰是一塊巨大的岩石，從遠處看光禿禿的，和周圍的鬱鬱蔥蔥形成了強烈的對比，感覺很光滑的樣子，讓人忍不住想去摸一摸。近看時，卻發現，上面有許許多多大小不一的山洞，大的有三人高，小的只有拳頭大小。看了旁邊的介紹才知道，原來這是由飛來峰特殊的地貌經過長期的風蝕形成的。飛來峰上到處雕刻著栩栩如生的佛像，據說都是佛在人間的化身，有的表情嚴肅、雙目微閉，在打坐唸經；有的露著肚皮、手搖蒲扇，笑呵呵地看著眾人；有的雙目怒睜、手持利刃，一副凶神惡煞的模樣。
這些佛像經歷了歲月的磨蝕，造就了飛來峰佛教勝地的盛名，吸引了大批善男信女前來朝拜。飛來峰的由來據說也和佛教有關。很久以前，有一個印度來的得道高僧遊歷至此，看到這座山時，覺得和他家鄉的一座山一模一樣，不禁懷疑回到了家鄉。家鄉的山中有隻猴子，每當他手一拍，就會來聽他說經傳道，於是他忍不住拍了一下手，結果那隻猴子真的走了出來。他認為是佛祖顯靈了，用法力把家鄉的山挪到了這裡，以便讓他在此傳經佈道，從此他在這裡定居下來，並把這座山命名為“飛來峰”。故事的真假不得而知，高僧的眼光卻是令人佩服的，如此景色怡人之地確實是修行的好地方。
故事說不完，美景看不夠，這就是飛來峰，這就是杭州。
雨中游玩 篇14
國小三年級作文 ,356字星期天難得休息，媽媽帶我去西湖看風景。
到了那裡，最先吸引我的是小松鼠，在樹上蹦蹦跳跳的玩個不停，還有幾隻白鴿，從樹上飛下來在地上尋找食物。瞧！它玩的多開心呀！因為它們是自由的……
我嚷嚷著要去看荷花，拉著媽媽向荷花池邊走去。走著走著，晴朗的天空突然變的陰沉沉的，不一會兒就來了幾個雨點。
媽媽說：“眼看就要下大雨了，我們找個地方躲躲吧？”
我理直氣壯地說：“不行，趁現在雨小還不趕快走。”
我們立刻加快了腳步向荷花池邊跑去，一會兒就下起了傾盆大雨，大雨就像一串串脫了線掉下來的大豆。
到了荷花池邊，雖然衣服打溼了，看著眼前的荷花我們心裡還是美滋滋的。說真的，雨中的荷花比以前美多了，荷葉上盛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，荷花在葉間冒出來，一個個小蓮蓬也在中間擺動。
今天真是一個賞荷的好日子，也是一次難忘的雨中游玩。
雨中游三峽大壩 篇15
國小五年級作文 ,577字僅是看到大壩的第一眼，就被它深深地震撼了。不得不說，這項舉世聞名的水利工程，絕對不是浪得虛名的。
……
站在罈子嶺上，向上望去，天空是灰白色的，雲低低地在頭頂徘徊。四周是一座座被雨水沖刷得青、綠的小丘，兀自臥在江中。
轉過頭來，只見通往罈子嶺的路上，密密匝匝的全都是人。三個手扶電梯首尾相接，只有上去的，卻沒有下來的，像一條長龍蜿蜒在那兒，將一批批遊人送往山頂。
再往下看，長江江面完完全全展現在眼前。那寬闊的水面看起來似乎平靜得很，可是，也僅僅是看起來罷了，實則底下是暗濤洶湧的。你若細心點，走近了，便能看到那江面上旋轉著無數大大小小的漩渦，明明白白、清清楚楚地告訴你：它可不是好惹的！
再往遠一點兒，一座巨大無比的鋼筋混凝土建築橫跨在江面上，沒錯，這便是著名的三峽大壩了。它就像是一條銀色的長龍臥在長江上，為中國的建設和發展提供著源源不斷的清潔電能，是不是很厲害？
在大壩的後面，是一座雙線五級船閘，來來往往的船隻都要經過它。過船閘的過程就像上樓梯一樣，在這個時候，你就能體會到什麼是水漲船高了。過完所有的船閘，大概需要四五個小時。據說，這座五級船閘還是目前世界上規模最大、級數最多、最為複雜的雙線五級連續船閘。
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，將這所有的一切都隱在了煙雨朦朧中。站在壩頂，我由衷地感嘆現代科技與水利工程完美結合的神奇！由衷地感嘆祖國的強大！
雨中游西湖 篇16
寫景作文 ,670字我曾經去遊覽過祖國很多的名勝風景，大多數地方並沒有給我留下深刻的印象，唯獨那一次……
俗語云“上有天堂，下有蘇杭”。到了杭州，最誘人的地方應當是大名鼎鼎的西湖。
明朝鑑賞家汪珂玉認為西湖之勝在月湖、雪湖，我雖無幸賞月湖、雪湖，但多虧老天爺領情，有幸一覽雨湖。雨說不上大，只是一點兒，恰到好處，如薄霧般的小雨，不必擔心弄髒身上的衣物，也可以隨著性子閒遊。無數細密輕薄的雨絲融入無邊的西湖，漾起一圈兒細小波紋，很快又消失於碧波之中，湖面又重歸於寂靜，好象不曾發生過的樣子，誰也不曾記起……“傳說西湖是白娘子流的眼淚哦。”不知是誰輕輕的說了一句。
我們和驢友一起登上了畫舫，向那湖心島駛去，東坡堤上的花啊，樹啊，悄悄地緩緩向後退去，它們在湖中的倒影像是一群歡呼著、奔跑著的青年們，一隊來，一隊去，飄來的風中隱約能聽見它們嘰嘰喳喳的笑聲……
似乎才眼睛一睜一閉的功夫，不覺到了西湖中的一個湖心島，島周圍排滿了密密麻麻的人群，周邊的建築物皆是復古風格的木製長亭，令人不禁對島內的景色浮想聯翩。
島內有一個環形結構的環島魚池，池內全是清一色的錦鯉。你在島上游覽，魚也隨著你一起走，這種感覺很奇妙。不時向水裡拋幾顆魚食，鯉魚群立刻一窩蜂地擁來，水面顫動著，錦鯉此起彼伏地躁動著，金黃色、霞紅色、月白色，各種明豔的色彩在破碎的鏡面之波上拼成一幅流光溢彩的畫那些錦鯉正是畫作的主體。
汪珂玉雲：“西湖之勝，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖；能真正領山水之絕者，塵世有幾人哉！”彷彿除了他，這世界上都是無知之輩，都不能懂得西湖之妙之美了。
雨中游雲頂 篇17
國小三年級作文 ,498字早就聽說溫州白雲山的雲頂草上世界很美。而且有很多好玩而又驚險的專案。寒假終於可以一睹為快，去玩嘍……
一路上，我和弟弟像兩隻興奮的小鳥，東瞅瞅，西望望。上山路愈來愈陡，天公也不作美，上高速時，竟有雨打在我頭上。終於，白雲山在不遠處霧中若隱若現。
一下車，冬季雨中的山頂，讓我們雙腿直打冷戰，還好門口有賣熱狗的，此地雖寒，但此景美麗，我置身其中，宛如走入人間仙境一般。
我們迫不及待地去荷蘭雪圈專案排隊，輪到我的時候，我望著滑道，縮在爸爸身後：“爸爸，我害怕，雙腿發麻，我不敢滑下去。“爸爸和舅舅一直鼓勵我要勇敢，他先滑下去，在下面接我。看到他們飛馳而下那激動興奮的心情，我終於鼓起勇氣上了滑道，成功挑戰了自我。
接著，跟著大家的步伐，我們來到了動感逼真的5D電影室，那逼真的效果，震撼的畫面，讓人感覺自己就身在其中一樣，順著往前走，有海底世界，叢林迷宮等等。
不一會，天晴了，我們踏上了玻璃橋，底下的山林盡收眼底，可刺激了。
這裡有驚險的懸崖鞦韆，還有高聳如雲的荷蘭風車，古韻美麗的綠蔭長廊。
我樂此不彼，離開的時候，仍然依依不捨，有趣的雲頂草上世界，我會再回來玩的。（公眾號：明日星網路文學社）
雨中游玩 篇18
記敘文 ,451字已經連續幾天陰雨連綿，今天也依舊大雨傾盆，但是總比昨天悶熱的天氣好多了。今日天氣涼爽，我的心情也很好，連雨也顯得讓人歡喜。撐著傘漫步在雨中，一定是一種別樣的體驗。
我和朋友相約在這個雨天出去遊玩。這也許是個很糟糕的決定。大多數時間，在雨天，我更樂意待在家裡讀書或者睡一覺。但是偶爾做一些相反的決定可能會有驚喜吧。不知道這個雨天會給我帶來怎樣的驚喜。
我和朋友乘坐公交車先去了海邊。車窗被雨水敲擊出動聽的音樂，幾乎要被這雨水奏出的樂章催眠，幾乎想就這樣的一天在公交車上坐著一直坐到終點站。
終於，我和朋友到了海邊，海邊幾乎沒有人，只有住在附近的人家在走動。溼漉漉的海邊也很喜人。雨水在海面蹦蹦跳跳，彷彿在和海水進行一場神祕的交流。也許他們實在討論這美麗的天地是多麼博大，這孕育著它們的天地是多麼讓他們喜愛，而它們彼此又有多麼的可愛和美麗。
我和朋友在海邊的行人道上慢慢地散著步，天地只有雨水在唱歌，只有雨水在跳舞，只有雨水在熱情澎湃。而我和朋友在它們這樣澎湃的心情下卻這樣的心情寧靜而平和。我喜歡這雨天。
雨中游西塘 篇19
國小五年級作文 ,524字我要去向往已久的西塘了，它可是江南四大古鎮之一呢！不巧，中途下起了濛濛細雨，像牛毛，像細絲，像花針，一絲的，窗外一片朦朧。但我的興致似乎更高了，雨中的西塘是什麼樣子的呢？
一下車，我們按地圖直奔唯一一條街。哇，路上的傘可真是各式各樣，有江南的小紙傘，有南通的摺疊傘……從高處俯視，可真壯觀啊！雨傘撐起了一片“小天地“，外面是綿綿細雨，雨滴在石磚上，使路變得很滑。在雨中漫步，可真是充滿了浪漫的色彩。
瞧，雨中升騰起一片片霧，我們不由得朝那片“仙境“走去。呵，小吃攤上的人可真多啊！在霧中，都看不見彼此的臉，我們要了一杯飲料和一串燒烤。小攤的主人忙的不可開交，縱然變成三頭六臂也不夠用。我們等了將近20分鐘，等來了吃的。
聽，“滴、滴、滴、滴……“是那裡，我們忙吃完手裡的東西，尋聲走去。瞧，幾位大人邊打邊唱。旁邊的一位小女孩似乎也被吸引了，也加入了隊伍，我也經不住誘惑，學著他們的樣子，用手拍打大、小鼓，不知不覺，手都拍紅了。
走進了飾品店，我看見了一位身穿古裝的少女，頭上插著簪子，可真漂亮啊！媽媽選了幾個，又不要了。
不知不覺，我們遊玩了所有景點，又回到了門口，戀戀不捨地看了看，這次難忘又神祕的旅遊，將永留在我的記憶中。我期待著再次重遊此地！
雨中游學 篇20
國小五年級作文 ,403字今天烏雲密佈，下起了淅瀝小雨！但是我們風雨無阻，打著傘穿著雨衣上山了。
走到火車洞的時候，我們看到洞下的泥水已經積成了潭，所以只好走到旁邊的臺階上穿行過去。我們小心翼翼的走著，因為腳下的泥太多，有些人根本就站不穩，只能靠同伴互相順利通過了泥潭。再走了幾分鐘後，我們已經已經到了爬山地段。
有的人已經累得腰腿疼痛，但他們還是選擇堅持不懈，而不是半途而廢。越往上爬，霧就越大，空中的電線若隱若現。
我們一路歡聲笑語，爬到最頂端時，老師讓老同學教新同學“少年君子歌”，第一遍我們靜靜地聆聽，到第二遍的時候，我們差不多已經記住了歌詞，慢慢的跟唱了起來。第三遍，我們已經唱得非常熟練了。
站到山頂，遙望遠處的玉米地，地裡的玉米杆像一片黃色的地毯在這濃濃的雲霧中顏色顯得極為好看。遠處的大山在雲霧中，只顯出了黑色的輪廓，顯得非常高大雄偉，就像一副山水畫。還有那遠處的幾顆大樹，屹立挺拔在風雨中，他們無所畏懼，風雨無阻！