難忘的將樂遊相關作文20篇
難忘的將樂遊 篇1
國小四年級作文 ,427字記得這是2017年的國慶節，我和爸爸、媽媽告別了城市的喧囂，一起自駕游來到了位於福建省三明市將樂縣的一處令人神往、美不勝收的風景區——龍棲山。
龍棲山，是一個國家級自然保護區，具有獨特的自然環境荷豐富的人文景觀。這一年，我們來到龍棲山，發現它仍是一位羞花閉月的小姑娘，因為它還沒有完全被開發成景區。在這裡，有許多年老的村落，錯落有致地排列整齊，就如同一隊整裝待發的部隊，等待著我為它們“檢閱”。在這裡，有許多名貴的植物，比如南方紅豆杉、柳杉、金錢松、龍柏樹等，還有含笑、吉祥草、海棠、山茶花等奇花異卉。在這裡，更有許多值得稱道的景點，比如，聖水巖、龍潭飛瀑、千年紅豆杉觀光點、手工造紙作坊等等。
一到秋天，這裡也是紅葉最佳觀賞期，簡直一片紅色的海洋。每每想起它，我都會情不自禁地感嘆，甚至還想著讓爸爸和媽媽一起帶我回去那裡再看看。龍棲山，一處風景優美、空氣極佳的好地方，它是我遊記中最為難忘的地方之一。
難忘的歡樂谷一日遊 篇2
國小五年級作文 ,521字今天，我們坐上大巴到達成都最有名的——歡樂谷。
剛才還是安靜的隊伍，剛進歡樂谷就沸騰起來，一個說要玩這個，一個說要玩那個，我們選擇了最刺激，而又涼爽的激流勇進。
剛一上船，我旁邊的小夥伴就大聲嚷嚷：“啊呀！我好害怕呀，誰來保護我呀？”話音剛落完不久。激流勇進最刺激衝浪來了，有人還在那裡嘰裡呱啦的說過不停，往後一看，好高呀，像騰空了一樣，衝浪到臨“嗖”的一聲，像飛到天上，沒有接觸地面，“噴——”的一聲，水花四濺，到處的水向我們撲來，像一隻凶猛的老虎張著血盆大口，想要吃了我們似的，但船上的大人，小孩都感到十分涼爽，過橋洞的時候，“譁”的一聲，到處的水向我們噴來，頭上、身上到處都有水，抬頭一看原來是小孩拿著水槍向我們噴來，又打溼了，沒關係，反正也蠻涼爽的，沒有那麼熱了。
玩完激流勇進，我們來到摩天輪，開始很慢，過來一會兒變快了，我一人真是太害怕了，嚇得我臉都漲紅了，在最頂上，把我嚇得不敢動，不敢坐，也不敢站，第一次坐摩天輪把我嚇壞了，我再也不敢坐摩天輪了。
這真是一場難忘的歡樂谷一日遊。
最難忘的一次遊歷 篇3
敘事作文 ,689字六月一日，隨雙親出遊。
炎日烤大地，汗珠滾滾落。餘等提包拉箱，氣喘吁吁，可不敵心中之喜，手舞足蹈。少頃，奔至車，坐椅上，望窗景，欣喜似大浪翻湧。
約午時，抵京都。餘等遄離車，望四周，人多似海，商販警察混雜其中。未細看，見導遊揮旗幟，餘等便緊跟而上。至陰處，只見他寥寥數語，便打發餘等隨意觀賞，隨之，靠古木閉眼休息。餘等雖心有不滿卻無可奈何，乃四處散開賞美景。
不久，便見心中聖物—鳥巢，欣喜不已，可待細看，全鐵而造，微鏽，顏色灰暗，恰如古稀之人，與想象中絲毫不符，令餘大為失望，遺憾離去。未等餘再看它物，導遊便急聲呼喚，前去下一景點。
繼而參觀毛主席紀念堂，故宮等地，全是走馬觀花，先前激動之情早已蕩然無存，如行屍走肉般按導遊之安排“玩耍”。一天下來，疲憊不堪，後悔之意浮上心頭，只願住處勉強，足矣。可天意弄人，望餘等住所，簡陋不堪，掩面無語。坐榻上，翻來覆去，難眠。
次日清晨，面板過敏，紅點朵朵綻放，不忍直視。上之車，昏昏欲睡，空調號叫，寒氣徹骨，連咳幾聲，無人過問，乃忍之。願今日之行美好，餘等心慰之，可未想……
“今之行程有：水晶專賣店，珍珠專賣店，食品專賣店……”，導遊手持麥克風無表情說之，如晴天霹靂，餘等心灰，嘆息。
歷經數十個“魔店”，餘等早已心神俱疲，只望早日回家，可導遊曰：“上繳兩百元為景點費。”餘等怒之，紛紛斥責，可其不為所動，乃僵持數時。餘等望愈暗天色，為安全回家，忍屈掏錢。其數一沓鈔票，大笑。
抵至家，狼狽不堪，對比前後，感慨萬千：
其途可謂不順，可人在世，怎能事事全？嚐盡酸甜苦辣，乃是生之趣味。故莫要指責坎坷崎嶇，其鋪就君精彩一生。
難忘的童年遊戲 篇4
難忘的童年遊戲作文3 ,315字每個人都有一個童年，而童年趣事就像天上那一朵朵千變萬化的雲彩，在陽光的陪伴下顯得格外豔麗。
記得在二年級的時候，我和我的興趣班同學們經常玩跳長繩的遊戲。用石頭剪子布確定兩個同學甩長繩，另外同學跳長繩。這兩個同學在甩的時候，可不要很有規律，要故意忽停忽甩，忽快忽慢，為此，大家也常常鬧出笑話，有的剛跳進去，甩繩的卻不甩了，那位同學還在跳，引得我們哈哈大笑。有時候，二位甩繩的甩得很快，跳繩的同學剛掌握一些節奏規律，跑進去時，甩繩的又忽然甩得很慢，把剛跳進去的同學絆住了。……這樣的遊戲還有很多，正因為有這樣的遊戲，長繩我們感到無比快樂。
現在想起那跳長繩的遊戲，還真讓人回味無窮，這個童年遊戲，就好像那天上千變萬化，自由自在的白雲。
難忘的課間遊戲 篇5
難忘的課間遊戲作文5 ,518字玩遊戲一直是我們的最愛，那其中有無窮盡的歡樂，不過昨天語文師組織我們玩了一個特別的遊戲，讓我們在體味歡樂的同時也獲得了一分收穫—人與人的協調配合是很重要的。
下課了，老師教我們做遊戲。老師先給我們講解了一下游戲的玩法，其實，這是一個拍手的小遊戲，需要兩個人進行，先用左手拍一個，再用右手拍一下，然後兩手手心拍一下，手背拍一下，這為第一輪，再開始時重複上面的動作。
老師和一個會玩的同學先給我們做了示範，覺得很簡單，可是我們在練習時，不是拍錯了手，就是記錯了節奏，真是手忙腳亂。我們醜態百出，引得圍觀的同學哈哈大笑，可我與同伴越是想做好，越是配合不到一塊去，大冷的天，弄得我們渾身是汗。老師在一旁給我們指點道：“不要急，靜下心來，千萬不能分散注意力，先放慢節奏，等做順了再加快節奏。”照著老師的說法去做，果真好多了，最多的時候我們連續做了6個輪迴。最後老師告訴我們：“一定要多加練習，這樣的話你們就會做得越來越好了。”
遊戲讓我難忘，是因為，通過玩遊戲，我知道了，做任何事情，都要認真去對待，哪怕是一件看似很簡單的事情，我們都要用心去做，才能做得好；還有我們每一個人都需要良好的配合，只要我們配合得好，任何事情都是可以做好的。
難忘的一次遊玩 篇6
難忘的一次遊玩作文5 ,479字上週日下午，金秋送爽，風和日麗，爸爸媽媽帶著我和妹妹去東寶公園遊樂場玩。我坐在公交車上說：“玩點什麼好呢？”妹妹說：“玩過山車！”我說：“玩碰碰車！”我和妹妹吵個不停。媽媽說：“我們全部都玩。”我和妹妹聽了，心裡樂呵呵的！
到了遊樂場，我和妹妹如風般跑進去，我們把坐小飛機、旋轉木馬和海盜船等等都玩完了，就剩下鬼屋、過山車和“激流勇進”沒玩了。
開始進鬼屋了，我和妹妹手拉著手，心怦怦直跳，都能感覺到對方的心跳聲。爸爸媽媽鼓勵我們不要怕，勇敢向前，聽了爸爸媽媽的話，我們勇敢起來了，從鬼屋出來後我們高興地說：“我們不怕進鬼屋了！”媽媽說：“別驕傲，後面還有更難的關卡等著你們呢！”
開始過山車了，我和妹妹被用繩子綁在上面，開車了，過山車突然快速從下跑到上面，然後又從高到低突然來了個360度大旋轉，真好玩！
時間過得飛快，我們把“激流勇進”玩完以後，離開了遊樂場。遊樂場讓我們體驗到了驚奇和刺激，讓我們品嚐到了戰勝困難的喜悅！
坐上返程的公交車，我把頭轉過去看到帶給我們無限快樂的遊樂場，令人感到留戀、不捨，讓我們把歡樂和笑臉帶走，把難忘和美好的記憶留下……
難忘的音樂會 篇7
國小五年級作文 ,621字我的課餘生活可能和其他同學不太一樣，平時除了去上海上課，剩下時間就是練琴加做作業。但是，如果我表現好，媽媽會獎勵聽音樂會，那是我最開心的事啦！
這一次去上海，我期待已久的“大地之歌2015系列音樂會”奏響了。聽媽媽說不但能聽到宋老師的小提琴獨奏，還能聽到豎琴、管風琴獨奏，真是太棒啦！
傍晚，我們早早地來到了“上海東方藝術中心”。走進音樂，我發現和以往的音樂會不太一樣。圓形舞臺上除了樂隊的座位，旁邊還擺放了一架大大的管風琴。這是我第一次見到管風琴，好奇心嚴重的我悄悄地走上舞臺，認真地數數，“哇，管風琴原來有132個鍵啊！”
沒過多久，觀眾漸漸地入場。媽媽讓我回到座位安靜坐好。燈光暗了下來，音樂會終於開始了！幾束銀光射向舞臺，樂隊成員陸續上場。指揮家拿著他的指揮棒意氣風發地走到舞臺中間。他首先介紹了今晚的演奏家和曲目。在觀眾熱烈的掌聲中，一位美女身穿漂亮的晚禮服優雅地上場了。她就是今晚的管風琴獨奏家吴丹。“767（西拉西）……”一陣快速而急促的旋律一下吸引了我的注意力。側過頭，我看見媽媽也聚精會神地聽著，全場鴉雀無聲。一首簡短的小曲結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。演奏者起身致意後，開始了今晚真正的演奏。舞臺上傳來的樂聲，時而高昂，時而低沉；時而熱情，時而靜止。那聲音真是太好聽了，像潺潺流水，慢慢流進了我的心田。
音樂會結束後，我們走出音樂廳，習習晚風吹來，幾段優美的旋律還回蕩在耳邊，我已經開始期待下一場音樂之旅了。
難忘的音樂廳演出 篇8
國小六年級作文 ,786字今天是我最難忘的日子。為什麼你？哦，原來寧波少兒活動中心舉辦了一場“喜悅迎新春晚會。”我作為電子琴社團的一員，參加了電子琴與小提琴社團的合奏—《同一首歌》。
我懷著興奮的心情早早地來到了演出點—寧波音樂廳。
只見，圓錐形的音樂殿堂像一顆晶瑩剔透的明珠鑲嵌在靈橋和琴橋之間。走進音樂廳，音樂廳的金碧輝煌吸引了我的眼球。啊！原來這就是我夢寐以求的地方。只見正前方的牆上畫著許許多多、五顏六色、形狀各異的音符，音符的正中間寫著五個大字“寧波音樂廳”。
隨著一級級往上延伸的臺階，我來到了化妝室。我換好衣服，化好妝，準備演出。
晚上六點整，我站在後臺，等待著節目的開始。隨著一陣優美的音樂響起，演出開始了。這次的節目豐富多彩，有舞蹈社團的《溜溜的康定》；有鋼琴四手聯彈《拉德斯基進行曲》；有古箏聯奏《荷塘月色》、《採蘑菇的小姑娘》等。
站在後臺等候，我緊張得直打哆嗦。我不停地深呼吸，努力讓自己的心平靜下來。輪到我表演了。我終於可以登上這個舞臺了，這是我的夢啊！曾幾何時，我也將要站在這個舞臺上了。加油！我在心裡對自己堅定地說著。我帶著走上了舞臺，在我的電子琴前坐下。我抬頭一望，望見了密密麻麻的“人海”，我更緊張了。這時，我彷彿看到了媽媽那溫柔又嚴肅的面孔，彷彿看到了媽媽在使勁朝我招手，彷彿看到了爸爸那慈愛的延伸鼓舞著我……霎時，我的心裡充滿了信心。我抬起雙手，手指在黑白琴鍵上快速飛梭，優美的《同一首歌》在我的十指間流蕩，抑揚頓挫的樂聲響起整個音樂廳，我沉浸在這美妙的旋律中。結束了，整個音樂廳迴盪著觀眾們熱烈的掌聲。我激動得差點流下了淚，激動的淚花在眼眶裡迴旋。我起身對著觀眾們深深地鞠了一個躬，感謝你們！五年，五年了，這是整整五年的艱辛，這是整整五年的成就，這是整整五年的回報！
難忘的音樂廳演出到此結束，我戀戀不捨地與它招手道別。
難忘的家庭遊戲 篇9
國小五年級作文 ,605字這件往事就像蜻蜓點水般渺小，但我久久不能忘懷。那是除夕夜，我們全家除了奶奶，其他人姑姑、媽媽、爸爸、姑父我全參加了，一起玩迷捉迷藏。
起先是我和姑姑一起找爸爸，在樓下找，每個房間都找遍了，可就是沒有老爸的蹤影，我和姑姑上了樓，進了陽臺，姑姑翻開裝電視的箱子，突然一個腦袋從箱子裡冒出來，把沒有心理準備的姑姑嚇了一跳，我斜頭一看，樂了，原來是老爸。沒想到第二局還是我和姑姑找老爸。這次我們都上樓找，我特意又去翻了翻箱子，可惜沒有，我懷疑老爸消失了，我和姑姑又去樓下找，找到了姑父和媽媽這後，依然沒有老爸的蹤影，姑姑突然記起，老爸根本沒下樓的可能，說不定還在樓上，我們連忙跑上樓，當我檢視衣櫥時，我聽到了姑姑一陣驚心動魄的尖叫，差點沒把我嚇個半死，我趕緊跑過去，順著姑姑的手指一看，那爬上窗子，象蜘蛛俠似的趴在窗上的那個人，不就是我老爸嘛！老爸爬下窗，一臉得意。第三局是姑父和老爸找我、媽媽還有姑姑，媽媽領著我上樓，東翻西翻，尋找藏身之處，最後把我安置在被子旁邊，叫我千萬不要動。那時我人小，身上蓋上毯子，讓人的感覺一條毛毯堆在那裡，當爸爸上來時，媽媽躲都沒躲，姑姑也輕鬆被找到了。可就是找不到我。可惜我實在憋不住了，就動了一下，姑父一下子翻開被子，把我找到了。媽媽怪我亂動，又玩了幾局便上床睡覺了。
全家一起玩捉迷藏在我現在的記憶中只發生過一二次，我覺得它是難忘的。在那個夜晚，我睡得很甜，我多想它再發生一次呀！
難忘的快樂時光 篇10
國小六年級作文 ,871字今天，我們圓夢工坊在揭陽風情街一間音樂吧舉辦結營儀式，圓夢工坊第二期培訓結束，而我們也即將分別了。
下午4點，我們到達了音樂吧，首先，是多才多藝的同學們表演節目，何老師的女兒晗姐姐主持。晗姐姐毫不膽怯，大大方方。第一個節目是獨舞，一個穿著天青色緊身衣的小女孩上來了，一上來就是一個一字形的大劈叉，直挺挺下去，輕鬆而又顯得柔軟，我們同桌的4個人不由得喝彩起來。欣賞完精彩的獨舞，又迎來了動聽的吉他彈奏，不知不覺中，我們已經忘記了來這裡做披薩的目的，沉浸在音樂中。吉他演奏完了，接著琵琶獨奏，一個女孩抱著琵琶專注地彈奏，絲毫不受臺下觀眾的影響，一曲完了，琵琶聲似乎還在我們耳邊迴響。接著，是獨唱，晗姐姐宣佈莊淑雅同學的壓臺獨唱，卻沒有人上來，正當我們不解時，晗姐姐宣佈由另一個女生獨唱，哦，是學員的親戚客串來的，唱的是《數鴨子》，一身潔白紗裙的可愛小女孩，清脆童真的聲音，讓我們不得不佩服。最後，是莊淑雅同學唱蘇打綠的《小情歌》。
欣賞完節目後，便是最讓我們歡呼的環節—自做披薩。音樂吧的工作人員為我們端來了披薩的原料，麵糰和配料，麵糰盛在一個淺淺的盤子裡，已經發酵好的，呈淺黃色，我們忍不住按了幾下，軟軟的，涼涼的，估計是凍在冰箱裡的。盤子裡的配料讓我垂涎欲滴，鮮美的蝦，三種色彩的甜椒，非常豔麗。可惜，只有菠蘿是可以生吃的，但是，如果現在吃的話，做披薩時就沒有了，沒辦法，只好嚥了咽口水，耐心地等著工作人員來教我們做披薩。
工作人員拿來一大瓶沙拉醬，一把抹刀，教我們在麵糰上抹沙拉，工作人員先將沙拉擠在麵糰上，一手拿著抹刀，一手轉著盤子，動作流暢，很快就將沙拉醬抹平。工作人員做一個披薩，我們做一個，這抹沙拉看著容易塗，但我做了好幾次，不是塗不均勻，就是把麵糰拉起來了，只好讓旁邊的晗姐姐幫忙，晗姐姐做起來居然得心應手……
歡樂的時光總是過的特別快，一眨眼，已是晚上七點多了，雖然只有短短的幾小時，卻捨不得這些朋友。
世界如此大，而我們，卻在圓夢工坊相遇，這也是一種緣分吧，當我們回憶起這段美好時光時，一定會為擁有這段友情而開心。
難忘的音樂會 篇11
國小四年級作文 ,579字狂人音樂會你們聽說過嗎？沒有吧。下面由我這個筆暢動漫作文的小記者，給大家做一個現場報道。
大家看好了，第一位走上講臺是的馬駿祺同學。只見他開心地走了上來，拿起了周迎杏的鋼筆，狠狠地往桌子上摔了一下，“當”的一聲，好像爆竹炸裂了似的；然後，他又拿起了面前的文具盒，往桌子上摔，文具盒一下子掉在了地板上，“嘩啦，嘩啦”，文具跑了一地。我們都在心裡想：如果摔壞了，他就完了。這時，周迎杏坐不住了，大吼一聲：“這是我的東西。”馬駿祺一下子愣在那裡。我們大笑了起來。
大家接著朝後看，第二位登臺的是周迎杏，由她為大家表演屬於她自己所想象的音樂。你看，她拿起水杯狠狠地往牆上摔，“啪”的一聲，杯子裡的水差點被摔了出來。這時，她又拿起文具盒往地上“砰”的一聲摔了下去，緊接著她心疼地大喊：“我的修正貼啊，我的文具盒啊，我的命啊！”
大家看好了，下面這位走上講臺的同學叫李然，她可比馬駿祺和周迎杏猛多了。就看她無精打采地站了起來，迅速地拿起了作文字，“啪”的一聲摔到地上，然後用手“砰砰砰”地拍打文具盒，再用手“啪啪啪”的拍打桌面。最後，還問張老師：“我能拍牆嗎？”在得到了張老師的同意之後，李然同學就瘋狂地拍打起牆壁來，“嘭嘭，嘭嘭”。我們彷彿聽到了那塊牆在大喊：好疼啊！嗚……嗚……嗚……
這真是一場令我們難忘的狂人音樂會啊！今天的報道就到這個地方，下次作文課我們再會。
難忘的一次遊學 篇12
國小三年級作文 ,522字今年五一勞動節，我和同學們、家長們，還有敬愛的段老師一起去濟南遊玩。
早晨我們5點40分就在學校的大門口集合，同學們很興奮。我們排著整齊的隊伍，拉開鮮紅的條幅大聲喊出我們此次遊學的口號“讀萬卷書，行萬里路”並在學校門口合影留念。大家陸續的上車坐好。我們一路歡歌笑語，興高采烈，感覺時間過得好快，很快就來到了濟南。
去濟南遊玩一共有二站，第一站是動物園。來到動物園裡我見到了之前沒見過的動物，我看到大象吃的是胡蘿蔔，我才知道了大象是也吃胡蘿蔔啊！不過它吃東西的樣子還挺可愛的。比如白虎、小熊貓、河馬……很多動物我都是在電視裡見過，這次見到了這些可愛動物的真面目了，我真是太高興了。
第二站我們來到了山東省科技館。一進去，我們都很興奮，感覺特別神奇。我和朱梓琪一起走進了時光隧道，剛進去的時候感覺很好玩，不一會兒我們倆感覺好暈，我們體驗到了時光隧道里的科技感。在一樓我們一起看到很多新奇的東西。在二樓，我看到了最喜歡的萬花筒。科技館裡面好大啊！可是因為時間關係我們很快就要集合要返程了。
一上車，大家都身體疲憊累壞了，可是我心裡樂滋滋的。不知不覺中，我就睡著了。醒來時我躺在了爸爸的腿上，感覺和爸爸親近了很多。都說世上只有媽媽好，我感覺爸爸更好呢！
一節難忘的音樂課 篇13
國二作文 ,520字終於等到你還好我沒放棄。
今天早上6：30，便匆匆忙忙的去參加運動會，是大展身手的時候了，到了那一切還是那麼熟悉，因為前天剛彩排過，等了一會兒代表隊陸續到來，人來齊了。打起了鼓，踏起了步，便開始遊轉，一直到了操場上游轉完了以後，代表隊站在指定位置，然後二中校長宣佈開幕式正式開始，然後二中的高一和高二跑操展示，跑步走，每個班一排排衝的可齊了，口號聲音很大，驚天動地，氣壯山河。
跑完後，就開始表演了。最令我意外的是實驗跳的戲劇廣播體操，柔裡帶剛，氣場巨集大，還有三中跳的充滿青春活力，特別齊，一上場那青春活力就出來了，說不出的美。我一直以為我們已經夠優秀了，可是看到她們的表演真是羞愧羞愧，並不只是表演的好，就讓我大開眼界，還有他們的素質，開幕式結束以後，我們要坐車走三中都是井條有序的上車。我們車一來，蜂擁而至，就想去拼個你死我活。所以要做最好的自己。“會當凌絕頂，一覽眾山小”。你只有比他們做得更好，才能展示出你的優秀，不是他們太好，只是我們太差罷了。
我們要學習精衛銜微木，將以填滄海，那種百折不撓的堅強意志，還有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”那種崇高的氣節。
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。只有經過一番艱苦的磨難才能有所成就。
令人難忘的音樂會 篇14
國小三年級作文 ,388字星期五下午一放學，媽媽叮囑我要快點寫作業，因為晚上我們要和我的鄢涵姐姐去音樂學院聽音樂會。於是，我快速寫完作業向音樂會出發了。在路上，我推測這新蓋的音樂廳有多麼的漂亮，過一會兒我們到了那裡，我和鄢涵姐姐一起來到音樂廳，音樂廳雖然不大，但非常明亮，正對舞臺上方寫著“鋼琴系青年教師彙報音樂會”，我和姐姐都激動不已。
很快，表演開始了，第一個上場的是一位叔叔，他彈得曲子非常純熟，這首曲子好像對他來說就是小菜一碟似的，這時，讓我想起一句諺語：“臺上一分鐘，臺下十年功”，只要有付出就會成功。
慢慢的到了最後一個阿姨演奏，他彈的時間是別人的兩倍，但所彈得曲子也很動聽，這位阿姨也許因為有些激動，彈的時候連屁股都抬了起來了，把所有的賓客都弄得哈哈大笑的，她一彈完，大家都叫到“好”，然後掌聲不斷。
表演結束了，所有的老師在熱烈的掌聲中上臺謝幕。
這件事情讓我知道了，只要努力就有收穫。
難忘的海邊遊玩 篇15
國小四年級作文 ,379字暑假的一天，太陽像個大火球在空中燃燒著，讓人感到又悶又熱。媽媽帶著樂樂來到海邊遊玩，樂樂非常地開心。
海風吹拂著海水翻卷起一層又一層浪花，真是好看極了。幾隻海鷗在蔚藍的大海上自由地飛翔。在遠處，貨輪、軍艦在並排前進，與海鷗一路同行。媽媽和樂樂換上了泳衣，高高興興地拿著救生圈，走過潔白、柔軟的沙灘，投進了大海的懷抱。
海風吹得浪花越來越大，樂樂一不小心喝到了一小口海水，使勁搖頭說：“海水好鹹呀，真是鹹死我了！真的是太好玩，我都不想回家了。”這時，媽媽對樂樂說：“我們往回遊吧，因為我們要回家了。”樂樂突然變得一聲不吭。媽媽看出了樂樂的心思，又安慰道：“樂樂不要傷心，下次我們還會再來的，現在我們去沙灘撿些貝殼帶回家吧！”樂樂只好戀戀不捨地去撿貝殼了。
樂樂向四周看了又看，還有很多人在盡情地玩耍，他們是那麼的快樂，而自己卻要回家了，眼前突然變得模糊起來……
難忘的音樂之旅 篇16
國小六年級作文 ,502字五月初，學校組織樂團的同學們去參加“上海之春國際音樂節”，我作為樂團的一員，也參加了這次為期六天的音樂之旅。
五月一日一大早，我們就來到了北京南站，準備乘車前往上海。在火車上，有些同學對這次上海之行特別興奮；另外一些同學則為演出而憂心忡忡；還有些同學十分擔心會不會落下學習。不過在老師的安慰下，我們都輕鬆了許多。
中午過後，我們抵達了美麗的港口城市—上海，下午我們去參觀了上海自然博物館。然後就開始了兩天緊張的封閉練習。
到了第四天，我們盼望已久的音樂節終於來了。在演出場地，我們先調整了一下樂器。王老師在演出前鼓勵我們道：“同學們，咱們一定得努力，我們從北京到這裡來，就是為了取得好成績，為學校爭光的！加油！”於是，我們充滿了信心，一點兒也不緊張了。
終於輪到我們樂團表演了，我和同學們泰然自若地走上臺去，指揮手一動，我們便開始演奏起美妙的樂曲。我們的身體跟著指揮棒輕輕晃動，就如同融入在了音樂中……
樂曲演奏完了，我們受到了觀眾與評委的掌聲和好評，此時，我的內心無比激動……
最終我們樂團在此次活動中獲得了“示範樂團”的稱號！
這次活動使我感受到了團結的力量，也讓我更加熱愛這美妙的音樂。
難忘的一次遊戲 篇17
國小四年級作文 ,727字叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課的鈴聲響起來了，老師推開門走進教室，微笑著對大家神祕兮兮地說：“這堂課我們來玩一個小遊戲吧！大家猜猜看是什麼遊戲呢？”
哇！太棒了！同學們紛紛猜測玩什麼遊戲，大家嘰嘰喳喳的，有的說玩老鷹抓小雞，有的說玩猜謎語……，最後我們可愛的楊老師宣佈正確答案，那就是畫鼻子。楊老師先對我們說了遊戲規則，然後轉身用黃色粉筆畫起了小娃娃，一個圓嘟嘟的小臉蛋兒，向日葵似的頭髮，長長的眼睫毛下，有著水靈靈的眼睛，一張櫻桃似的小嘴掛在沒有鼻子的臉上，這可不就是一個沒有鼻子的小娃娃麼？可愛的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨，好像在說：“小朋友們，快來幫我畫一個鼻子吧！”
第一位幸運者是付婧喬，楊老師先用紅領巾蒙上了她的眼睛，然後讓她在原地轉了個圈，看著她迷迷糊糊的走到黑板前，這時同學們大聲的喊：“上——上、下——下……！”我們一起搗亂，這時付婧喬已經分不清東、南、西、北，暈頭轉向了。看她在下巴旁邊畫了一個鼻子，在她摘下紅領巾的剎那，我們一起鬨堂大笑，連她自己也笑了！
老師選第二位幸運者時，我們爭先恐後的舉手，都把手舉得高高的，有的同學甚至還站了起來，生怕老師看不見，大喊著：“老師，選我……選我！”此時熱鬧極了！接下來的同學有的在嘴巴旁邊畫了個鼻子，像個大飯粒子一樣；有的在耳朵下面畫了個鼻子，像個耳環。
教室裡一片歡聲笑語，快了的時間總是那麼短暫，轉眼間就下課了，這是一個多麼好玩的遊戲啊！這也是一節讓人難忘的課！
難忘的鼓樂隊訓練 篇18
國小四年級作文 ,545字“咚、咚、咚……”從四樓音樂教室裡傳來一陣陣“震耳欲聾”的鼓聲。學校鼓樂隊隊員們為了明鏡小學一年一度的運動會，在這裡進行緊張的訓練。我也是其中的一員。
每天的大課間，我們早早地來到這裡，沒等指導老師過來，我們就自覺地拿起鼓棒，有節奏的在板凳上進行練習。“嗒、嗒、嗒……”聲音此起彼伏。我也不例外，找到自己的位置，雙手握緊鼓棒，背挺得筆直，坐在凳子上，有條不紊地練習起來。鼓棒在凳子上下起伏，有規律地敲打著。
過了幾天，我們就轉到室外進行練習。我們背上圓圓的小鼓，小鼓雖不大，但背在肩上，頂在腹部，不到十分鐘，我的肩膀就又酸又痛了。但我們咬著牙，排著隊伍堅持在室外練習。
訓練最難的大鼓、小鼓等所有的樂器配合練習。30多位同學敲打的大鼓、小鼓的聲音要做到整齊、有節奏，難度可想而知。我們大家來到操場上，頂著火辣辣的太陽，邊走邊練習，繞著操場走了一圈又一圈。休息的時候大家都大汗淋漓，累得坐在地上一動也不想動。但是聽到老師叫集合的時候，我們又提起精神抓緊練習起來。
現在，我也熟練地掌握了小鼓練習技巧。我們都期盼著在運動會開幕式上大顯身手，成為一道亮麗的風景線。
難忘的音樂會 篇19
國小四年級作文 ,596字夜深了，可我還是無法入睡，音樂會演奏的曲子一直在我耳邊迴盪，那是我和外婆去聽一場特殊音樂會。我懷著好奇心，走進泉州音樂廳，裡面早已擠滿了人。我心想：這到底是怎樣的一場特殊音樂會呢？
音樂會開始了，主持人介紹了鋼琴獨奏者劉浩2001年出生於內蒙古赤峰市，出生不久雙目失明，從小喜愛音樂並有超強的音樂才能。目前劉浩就讀於中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校。
別看他只有16歲，他可是一名傑出的盲人鋼琴少年，曾多次獲得國內國際鋼琴比賽的各類獎項，他有一個很棒的名稱“黑夜中的鋼琴精靈”，還曾與朗朗同臺演出。
當主持人牽著劉浩走到臺前，臺下響起了熱烈的掌聲，當劉浩的手觸到琴鍵時，美妙的音樂從他的手指流淌而出。他那靈巧的雙手在琴鍵上跳躍，旋律時而高亢，時而低沉；時而熱情，時而含蓄；那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。
整個音樂廳鴉雀無聲，觀眾們聽得如痴如醉，劉浩彈了一曲又一曲，雷鳴般的掌聲經久不息。音樂會結束時，劉浩還與現場觀眾分享了自己的勵志故事。並把這次音樂會所得的全部款項毫無保留地捐給我們學校——泉州市特殊教育學校。
音樂會後，我有幸與劉浩合影，並進行一次友好的交流。劉浩告訴我，他一天練琴十幾個小時，尤其是難度較大麴子要多練，這樣才能彈好每一首曲子。劉浩的這番話讓我受益匪淺。
我相信只要我更加認真的練習每首曲子，就能像劉浩那樣優秀。
一節難忘的音樂課 篇20
國小三年級作文 ,888字每當我聽到“啪啪！啪啪啪！啪啪！啪啪啪！”的掌聲時，我就會想起音樂老師教我們唱《老爺爺趕鵝》這首歌時的情景。
老師先教我們讀一遍歌詞：“有個老爺爺”，我們異口同聲地讀：“有個老爺爺，”“進城趕群鵝”，“進城趕群鵝”，“聽到有人喊”，“聽到有人喊”，“要買一對鵝”，“要買一對鵝”……
讀完，老師放這首歌給我們聽。聽了後，老師叫我們跟著唱，一次兩次，然後，老師叫小均唱一遍，我們認認真真地聽著。而小均慢了半拍，所以要重唱。“有個老爺爺，進城趕群鵝，聽到有人喊，要買一對鵝……”唱完，老師又叫小欣唱一遍，她的聲音真好聽。老師又叫小寧唱，她的歌聲又響亮又動聽。同學們都沉醉在歌聲中！接著，老師讓我唱，“有個老爺爺，進城趕群鵝，聽到有人喊……”，唱完後，老師說：“關宇景唱得太好聽了，我們把最熱烈的掌聲送給她。”頓時，“啪啪！啪啪啪！啪啪！啪啪啪！”教室裡響起了熱烈的掌聲，我的心裡樂開了花，連聲說：“謝謝，謝謝。”緊接著，又到小涵唱、小瑩唱。
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴”一節音樂課就這樣在輕鬆快樂的氣氛中結束了，我跑到老師面前，對老師說：“謝謝老師，謝謝老師給我鼓勵，我會加油的！”老師說：“好孩子，繼續努力吧！將來，練出一副好嗓子”。我說：“知道了，我一定要練出一副好嗓子，讓同學們欣賞欣賞。”老師說：“加油吧！”我和老師都笑了。
我多麼懷念那時候啊！我多麼想回到那時候啊！我想說：“老師，我會加油的。我會好好唱歌的。”