萬能銀行相關作文20篇

萬能銀行 篇1

國小五年級作文 ,596字

在一座茂密的森林裡,住著一群動物,它們有屬於自己的萬能銀行,你一定會覺得奇怪,它們又沒有錢,可以存什麼呢?

它們的銀行什麼都可以存,還會有利息喲!可以存自己的寶貝、食物,甚至是自己的孩子,存幾個月或一年,甚至很久很久很久……利息就是,你存的物品,數量翻倍,就算你存的,僅僅只是一片樹葉,也沒有關係,多麼好的一家銀行呀!這家銀行的主人當然是森林之王獅子呀!使用者只需要每年交十塊肉,就能存東西。如果你是銀行的工作人員,就可以免費。

接下來讓我們瞧瞧這個銀行到底怎麼一回事吧!

清晨,銀行剛剛開門,就看見許多小動物在銀行裡焦急地排著隊,只見一隻活潑、可愛的小白兔,拿著一塊七種顏色的小石子,對工作人員—小鹿說:“鹿姐姐,我要存這塊石頭。”

“沒問題。”小鹿把這塊石頭放進身後的大倉庫裡,小兔子蹦蹦跳跳地走了,心裡高興極了,因為明年它將擁有許多這樣的漂亮石頭,邊想邊笑。

接下來是一隻小松鼠,小巧玲瓏的它,加說話的聲音都如此小,所以特別惹人喜愛。它輕輕地說:“鹿小姐,我可以將我之前存的十個松果取出來嗎?”“好的。”鹿小姐拿出20個松果,“原先的十個加上利息一共20個,給您!”“謝謝!”這隻小松鼠,顯得無比欣喜,捧寶貝一樣,捧著松果,看著看著,口水流了出來,其他小動物都笑著,小松鼠也害羞地低著頭。

森林裡的萬能銀行多麼神奇、有趣。不過,有一個嚴禁:不準將自己存入銀行,不然就亂套了。

萬能書包 篇2

國小五年級作文 ,628字

大家好,我是一個萬能書包。是小楹同學的書包,我是在小楹生日時,她爸爸媽媽送給她的生日禮物。我是一個多功能的書包,下面我給你介紹介紹我自己。

我的‘衣服’是粉色的。我的‘衣服’上畫著一隻非常可愛的小熊在滑雪,它的旁邊有一隻企鵝在為小熊‘吶喊助威’。在我‘衣服’裡,有幾條白色的紗條。我的前面是淺粉色的,後面是深紅色的,看起來十分漂亮!

我的形狀像一個麵包一樣。我的全身都是軟的。如果有人背‘我’,就會覺得像帶了一個枕頭一樣,渾身輕鬆。

我的功能很多,在書包裡有很多功能鍵,每一個功能鍵代表不同的功能。

在生活中,有許多書包重如山,如果再加上課外書、課內書……我們就像蝸牛一樣揹著重重的殼。但是我卻與眾不同,如果我的小主人感到書包重,可以按一個功能鍵。我就能像變戲法一樣變得十分輕,像只背上棉花一樣軟綿綿的。讓小主人輕輕鬆鬆地上學、放學。

對於別的書包來說,下雨是一件十分糟糕的事。因為它們不能防雨,會弄溼書本、試卷。但是,我能防雨。下雨時,我就會自動地開出防雨膜,讓雨滴順著防雨膜順流而下,而且最神奇的是:防雨膜是透明的,開出和不開出沒有區別。

我還有別的功能呢!如:如果主人不喜歡揹著我,只要按一個鍵,我就會立刻長出兩個‘腳’,和蹦出把書包的把手。這樣我就能飛快地奔跑起來。上樓時,又按那個鍵,我又恢復原來的樣子了。別的書包不能自己整理東西,而我卻能自己整理。不管有多少層,都可以整整齊齊地安排好。

哈哈!聽了我的介紹是不是心動了?我就是多功能的萬能書包。

我的萬能書包 篇3

國小四年級作文 ,653字

最近,我發明了一個萬能書包。那你們想知道萬書包是怎樣的嗎?今天我就來介紹一下吧。

先說說萬能書包的特點吧!它有許多神奇的功能,能為人們實現許多願望,它還有安全施設,能為人們保護生命,它還有保護環境,能為人們多吸入新鮮的空氣,聞到更多花香的味道……

現在讓我來說說它的功能吧!它一共有四個按鈕,每個按鈕的功能都不同。第一個按鈕是紅色的,它的功能是當遇到地震或火災的時候,萬能衣服就不用真實看到景象,而是自己在心裡推測,它還能去到發生地震或火災的地方救出生命。第二個按鈕是黃色,它的功能是根據自己喜歡的顏色而變化。例如:你喜歡紫色,那麼就對萬能書包說:“我喜歡紫色的。”第三個按鈕上綠色的,它的功能是根據你需要打掃的工具,來保護環境。那你知道它怎麼用嗎?讓我來跟你們說說吧。例如:你站到某一個地方,萬能書包總會把眼睛睜得大大的,認真地發現某一個角落有沒有髒垃圾,如果有的話,萬能書包就會自拿出掃把,仔細地打掃。第四個按鈕是白色,它的功能是根據你喜歡去的地方就帶你去那個地方。例如:你想去義大利遊玩,你只要一直按住這個按鈕對說:“我想去義大利。”那麼萬能書包就會張開一雙凌空翱翔的翅膀帶你去義大利遊玩。觀賞。萬能書包還有很多神奇的功能,說也說不盡,希望你有機會也發明一個萬能書包吧!

同學們,我設計的萬能書包你喜歡嗎?你一定也想擁有吧?同學們,有一句諺語:“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。”所以我們從現在做起,從一點一滴做起,刻苦鑽研,勇於探索,刻苦學習,將來你一定會發明出這樣的萬能書包。讓我們行動起來吧!

時間銀行作文記敘文 篇4

高三作文 ,3261字

【篇一:時間銀行】

爸媽是一座“時間銀行”,我則頻繁地進出於其中,貸走了他們的時間。

不曾想過這座時間銀行是何時建起的,我只知道爸媽對於我來說是富裕的“債權”人,他們有著充足的資本—時間,可以允許我無限的貸款。

於是……

自我呱呱墜地之時,我貸走了他們第一筆資金。

他們忙前忙後,為我燙奶瓶兒,替我換尿布,給我烘乾抱裙。而我認為這還不夠,便半夜三更一聲長哭,把爸媽從夢中驚醒,帶著焦急萬分的心情,他們最終把我哄入夢鄉,可這一過就是半宿。

無數個半宿恰如沙粒一般,不知不覺已砌起了一座時間長城。一年後,他們不再餵我奶粉,而是精心為我搭配營養餐,他們也不再是整天把我抱在懷裡,而是牽著我的小手,看著我邁出成長的第一步。望著他們臉上如花綻放的笑容,我以為他們會這樣一直綻放下去,帶著年輕的姿態。

從第一步的成長,直至以後的第二步、第三步……在走完了小學、初中的歷程,我共計貸了爸媽十六年的時間,卻從來沒有想過該如何去償還。

記得上週和爸爸一起在理髮店理髮,店主說我爸看著年輕,沒想到爸爸應了一句:“老了,都已經快是四十一的人了。”一句話如閃電般擊過我的心頭,我不禁開始思考:十八年了,這十八年的時間裡,我為父母做了些什麼。

看著爸爸鬢角的銀絲一天比一天增多,摸著爸爸一天比一天干枯的雙手,想起媽媽眼角邊的魚尾紋,記起媽媽時常會說下雨天腰疼……這一幕一幕,竟讓我頓時有了針刺般的心痛。

原來,事物總在運動變化之中,有花開就有花落,有葉榮就有葉枯,有云生就有云散……

而爸媽,已不再擁有我當初所堅信過的“燦爛綻放”。

哦!是我貸走了他們的時間,卻不料帶走了他們的青春歲月,是我一次又一次地給自己補給時間,卻忘了為他們留點什麼,或是做點什麼。

可是為什麼,為什麼在我一次次地“掠奪”下,在我分毫不償還的“剝削”下,這座時間銀行卻始終不曾倒閉過?

此時,有個聲音提醒著:因為這是一座用愛經營的“時間銀行”。

【篇二:時間銀行】

當我們大搖大擺地揮霍著我們的青春,肆意地玩鬧時,不經意間卻是在透支我們預存在銀行裡的時間。

每個人都將時間預存在時間銀行裡,一點一滴的取出來,然後用掉。可是,有些人大搖大擺地揮霍著,不知道去珍惜,到老時,才後悔的說:有那麼多的時間揮霍過去了,假如在那些時間裡做些實事該多好啊!

時間不是一張永遠旋轉的唱片,它也會有盡頭;時間也不是一張永遠不老的容顏,它也會有凋零的一天;時間又是一個永恆的故事,從冬說到夏,又從年輕說到年老。

善於安排時間的人,時間銀行也會給予優待,以間接地方式,使他在同樣的時間裡學到更多的東西。

時間是一筆彌足珍貴的財富,但時間銀行把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑、智愚富貧,每個人都僅有一份。所以我們才更要聽取前人“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難當晨,及時當勉勵,歲月不待人”的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。時間銀行裡的透支是有限的,我們不能無度。

歷史上偉大人物之所以可以成就偉大的事業,並不在於他們擁有常人望塵莫及的智慧、財富、地位,而在於他們幾十年如一日的艱苦工作,每天拼命地擠出時間用來學習。而我們中的一部分人,總會推託說自己沒時間。魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿裡的水,只要是擠,總是會有的。”又說:“浪費他人時間的人,不異於謀財害命。”我想,我們應更加珍惜時間。

時間銀行是神聖的,時間是短暫而又寶貴的,在有限的時光裡,尋找歲月遺留下的縫隙,抓住時間,珍惜時間。

時間飛逝,歲月荏苒,青春的腳步不會停止,時間是一條永不停歇的長河,給了我們奮發上進的心。切記前人“少壯不努力,老大徒傷悲”的勸誡,切記前人“百年容易過,青春不再來”的忠告,切記前人“莫等閒白了少年頭,空悲切”的感嘆。

【篇三:時間銀行作文】

今天是個好日子,或者說,今天是我到街角那間“時間銀行”取出20年前存入的時光的日子。

是的,現在的我,已步入中年,接下來我要做的,就是取出我十八歲那年存入“時間銀行”中的一段時光,再重溫已逝的青春和久違的溫暖。

那是20年前的一天—

或許明天對其他人來說,是個再平凡不過的日子,大家和往常一樣,早早地坐在床上看書。可我,卻怎麼也靜不下心來,因為明天,就是我盼望已久卻又忐忑不安的,十八歲生日。

之所以盼望已久,是因為我一直渴望長大,長大之後,就可以做自己想做的事,選擇自己的生活。之所以忐忑不安,並不是因為我害怕成年帶來的責任,而是因為,我害怕被忽略。和以前的朋友已經很久沒聯絡了,所以被忘記,應該是很正常的;和現在的朋友,雖然關係不錯,但畢竟相處時間不長,我又怎麼敢去奢望。大家在繁忙的學習中,誰還能記住如此普通的我呢?所以,我很難過,看來這個對我來說意義非凡的日子,註定要“杯具”了。迷迷糊糊的,我睡著了。

“嗡—”“嗡—”

一陣陣簡訊聲把我叫醒,我抓起手機,看著湧入的一條條簡訊,看著螢幕上出現的各種祝福簡訊,我覺得我的呼吸都停住了,這是我從未幻想過的驚喜。簡訊中既有以前朋友的問候,也有現在朋友的祝福,這麼說,還是有人記得我的。這樣,也就足夠了吧!

因為這些簡訊,讓我的心情大好。這生日的這天,我甚至覺得停留在身上的陽光變得更暖了。在這一天裡,我覺得我很幸福。

或許是因為我本來就對這個生日沒有抱太大的希望,或許是因為我還滿足於昨天晚上收到簡訊的那種溫暖中,所以,在我回到寢室,看到黑暗中燃起的十八支蠟燭,聽到耳邊那首生日快樂歌時,我愣住了。直到被拉到蛋糕旁,身邊的朋友催促我許願時,我才適應了這突如其來的驚喜。曾經,我也和朋友這樣慶祝過生日,但主角從來不是我。終於,這一次,我也能夠感受這種溫暖,我不知道該說些什麼。閉上眼睛,許個願:就讓所有人都能夠一直幸福著吧。後來,在朋友們都散去之後,我在十八歲的第一天裡哭了,但這次的眼淚,是甜的……

—在時間銀行的大螢幕上,我找回了曾經存入的時光,又重溫了曾經的溫暖。在工作人員的幫助下,我取出了這段記憶。曾經,我害怕將這些記憶弄丟,於是在這裡封存起來。而現在,我要將它取回,然後,一直帶在身邊,這是給了我無數希望的一段記憶,也是給了我溫暖與驚喜的記憶。

那些人、那些事,不該被放在“時間銀行”中,而是會一直存在於我的心底……

【篇四:時間銀行】

會不會存在一個地方,將歲月攢積,將時間凝結成霜?

會不會存在一個地方,把所有的回憶、韶光都一一收藏?

會不會存在一個地方,它是時間的銀行,收藏我們命途裡無數絕美的風光?

如果,存在時間銀行,我會向它寄存些什麼呢?

我要寄存兒時吃過的零嘴、喝過的飲料,寄存那些我流連在每一個小商鋪裡失掉的時光。

我要寄存玩過的遊戲、捉過的迷藏,寄存每一個嬉戲玩耍的歡娛現場。

我要寄存你的張揚、你的孤傲,寄存你的兩頰在陽光下升起的盪漾,寄存那些未經開始卻已消亡的感傷。

我要寄存有你存在的快樂,寄存你在電話裡傳來的歌聲悠揚,寄存那些曾經美好卻已消失的過往。

我要寄存和你一起上學放學的時光,寄存你的髮絲在微風中翻飛的模樣,寄存那些我們共同擁有的甜蜜分享。

我要寄存和你在一起的分分秒秒,寄存那些你給予我的點點滋養,寄存那些只有你能賜予我的無法替代的恩賞。

倘若,這個世界真的存在一個地方,叫做時間銀行,那麼我失去的那些青春歲月便不會無處躲藏,溫暖的枕頭也便不會在深夜匯成片片汪洋。

小四說:“多年以後我依然夢見這個畫面。我們站在時光的外面,他們平躺在河流的下面,而我們的青春埋藏在洞穴的最裡面。我聽不到他們的聲音看不到他們的臉,只看到他們寂寞的背影,像在說再見。”

原本以為,當我隨時向時光的提取機插入磁卡,輸入密碼,曾經寄存的美好回憶都會一一向我奔來,讓我幸福的如同漫步在雲海之上。然而現實,沒有這樣一個真正的時間銀行,沒有時光提取機,沒有能取出美好回憶的磁卡,直到此刻,我只能為了那些我曾擁有過的曼妙歲月的不復黯然神傷。

學習一把萬能鑰匙 篇5

國二作文 ,715字

“人的天才是火花,想要使它成為熊熊的火焰,那只有學習!學習!”這是高爾基的一句名言,實際上就是要我們如飢似渴地學習,不斷充實自己,提高自己,豐富自己,在實踐的熔爐中增長見識,砥礪品質,強化本領,成為德才兼備、能負責任的棟樑之才。

是啊,我們需要學習,我們的生命離不開學習,學習可以改變我們的命運。海倫凱勒就是一個很好的例子。

海倫凱勒幼年時因病高燒數日,昏迷不醒,當她甦醒過來,卻失去了視覺和聽覺,那張靈巧的小嘴也不會說話了,但她沒有向命運屈服,她對自己看不到、聽不見但能感覺到的世界充滿了好奇,並決心通過學習來改變命運。然而,一個人在無聲,無光的世界裡,想要與他人進行語言的交流幾乎不可能,因為每一條出口都已向她緊緊無關,在老師的引導下,她敞開心扉感知世界。她學發聲時,要用觸覺來領會發盲時的喉嚨的顫動和嘴的運動,而往往是不準確的,她不得不反覆練習,失敗和疲勞曾使她心力交瘁,可她始終沒有退縮,夜以繼日的刻苦練習,最終她創造了一個世界奇蹟,她終於可以流利地說出“爸爸”“媽媽”“妹妹”,她喜愛的那隻小狗也似乎聽懂了她的呼喚,直舔她的手。

通過學習,海倫還掌握了多種文字,並順利從哈佛大學畢業,並把畢生精力投入到世界盲人、聾啞人謀利益的事業中,她的經歷告訴我們學習可以改變命運。

學習不僅改變我們的命運,還能健全我們的人品。是學習讓我們學會了做人處事的各種方法,是學習讓我們悟到了哲人的深邃思想,是學習讓我們習得了古今名人的完美品質。

品一壺香茗,體會悠悠古韻,聽一首名曲,領略音樂風貌。在學習中,我們能感覺到一種身臨其境的滿足與一種怡然自得的愉悅。

握住學習這把萬能鑰匙,一路上,我們就能劈荊斬棘,到達成功的彼岸。

熱愛學習吧。

親情是把萬能鑰匙 篇6

國三作文 ,717字

受傷時,親情讓我忘掉傷痛;委屈時,親情讓我忘記責罵;煩惱時,親情讓我忘記愁緒。親情猶如一把萬能鑰匙,為我開啟一扇扇大門,指引我前行。

受傷時,有親情陪伴

張開雙眼,滿眼刺目的白,想要張開嘴說些什麼,喉嚨裡卻像結了一層痂。稍一側目,就看見爸媽正心急如焚地踱著步。見我醒來,爸媽急忙湊到病床前,“渴了吧,喝水嗎?”“感覺還好嗎?”“睡這麼久,一定餓了,我給你燉了雞。”說話聲此起彼伏。“我想喝熱水……”隨著我話音剛落,爸媽就立馬行動起來。看著他們手忙腳亂的身影,眼裡不由得溼潤,身體不適也有所緩解。親情這把萬能鑰匙讓我忘記了傷痛。

委屈時,有親情陪伴

想不到向來拿手的英語也有失誤的時候。“唉!”拿著那沉甸甸的畫滿紅叉的試卷,我開始了第108次長嘆。想起上午英語老師的責罵,瞬間,滾燙的眼淚無規律性的低落下來。回到家,奶奶迎上來,“丫頭,今天吃什麼?我們吃排骨好嗎?”看著我紅彤彤的眼睛以及眼角還未乾涸的淚跡,心疼地說:“丫頭,同學欺負你了?告訴奶奶,我們去找他理論。”看著奶奶捶胸頓足的模樣,我忍不住破涕為笑:“考試沒及格……”“這有什麼事啊”奶奶慈祥地說。聽著這些話,原本心中陰暗的烏雲一掃而光。親情這把萬能鑰匙讓我忘記責罵。

煩惱時,有親情陪伴

當我第N次撕掉紙張,第100次撓頭大呼“煩人”時。爺爺走進來,把手中的牛奶小心翼翼地放在桌子上,“丫頭,喝點牛奶,等下爺爺給你下面吃,學習也不能把身體搞壞了。”爺爺的聲音隨著手機上定時22:00的聲音一齊響起。看著爺爺眼中的血絲,糾結許久的作文—《親情》終於迎刃而解。親情這把萬能鑰匙讓我忘記了愁緒。

親情,這把藏於我心靈深處的萬能鑰匙,為我打開了一扇扇大門,為我遮風擋雨。

萬能鋼筆 篇7

國小四年級作文 ,681字

今天,讓我帶你們走進筆的世界吧!

現在,文具店裡賣的有鉛筆、水筆、圓珠筆等,它們都不方便,鉛筆字跡不清,易塗改,而且要削筆。水筆和圓珠筆太過滑潤,寫出的字無形、無骨、不夠力度,不易練字。而對於進入四年級以後的學生來說,最好用的就是鋼筆。

鋼筆寫字雖然有許多優點,但鋼筆在構造和使用中卻有許多不方便,缺點也有很多。比如墨水用得快,吸墨少且慢,還有鋼筆錯字不易被塗改,如果你寫錯了一個字,用改正貼,不好看,畫圓圈更難看。

所以我就想改進鋼筆,製造出未來的一種神奇鋼筆—萬能鋼筆。

萬能鋼筆可比現在的鋼筆方便多了,它有很多功能,例如:提醒模式—如果你寫錯了字,內部的機器會發出“嘟嘟嘟”的聲音,顯示器會發出紅色的光芒。還有坐姿,如果你沒有做到眼睛離書本一尺,手指離筆尖一寸,胸部離書桌一拳的話,萬能鋼筆就會不停地鳴叫,直到你改正為止。還有你寫錯了字,只要萬能鋼筆一掃描,字跡馬上會消失得無影無蹤。

萬能鋼筆還有測謊模式,如果你說一次謊身體有點緊張,萬能鋼筆馬上就能檢測到。萬能鋼筆會警告你:“小騙子,好好反省!”如果第二次說謊話,萬能鋼筆就會說一句讓你膽戰心驚的話,第三次萬能鋼筆就會把你帶到家長面前,讓他們好好教育你……

萬能鋼筆的作用只有這些?當然不止。萬能鋼筆還是一個很厲害的攝影師,它體內的系統是天下無敵的,它拍的圖案無比清晰,就算你再醜它也會把你拍得漂漂亮亮的!它還能解開求解之謎,幫人們看家,淨化空氣等。

看到這裡你們一定很想擁有這支筆吧!那需要什麼呢?需要我們好好學習、天天向上,祖國的科技會越來越發達!終有一天我們的夢想會實現。

媽媽的銀行賬戶讀後感 篇8

讀後感 ,730字

母愛是一把傘,為我們撐起一片土地;母愛是一盞燈,為我們點亮遠方的道路;母愛是一片綠蔭,為我們遮住烈日炎炎,母愛是一片海洋,讓我們在這片海洋中舒暢成長。這就是我讀了《媽媽的銀行賬戶》的深切感受。

《媽媽的銀行賬戶》作者凱瑟琳?福布斯,美國作家,原名凱瑟琳麦克萊恩安德森。作者以自己的家庭為背景創造出了這本暢銷六十載不衰的著作。

如果我是魚,母親就是水;如果我是花,母親便是根。魚兒離不開水,花兒離不開根,我們離不開母親。就像書中所寫的這個故事:媽媽最小的女兒達格瑪生了病,媽媽無可奈何,只好把她送進了醫院。經過約翰醫生的診斷,必須動手術才能治好。媽媽把她的錢全拿了出來,要達格瑪接受最好的照料。手術很順利,醫生護士告訴媽媽達格瑪一切平安,但她還是不放心。她三番五次想去看看達格瑪,但都被護士回絕了<u>为了達格瑪的順利康復。護士的話沒能阻止她的念頭,在拖地的時候,她想到了一個絕妙的主意。她連圍裙都沒解,就一路飛奔來到了醫院。到了醫院,媽媽拿著衛生間的拖把,脫掉遮住圍裙的外衣,裝起了清潔工人,順利地達成了自己的心願。看見小女兒真的一切平安,媽媽一顆懸著的心才放下,安心地回了家。受到了媽媽鼓舞的達格瑪康復的很快……

從這本書中,我讀出了母親的偉大和無私,在面對關乎兒女安全等方面事情時,母親往往會爆發出超出人類的能力、思維,這一切都源於對兒女的愛。

書中的這樣的故事還有很多,這也讓我想到了自己的媽媽,想到了她的偉大!媽媽昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十一年裡,媽媽為我付出的心血怎麼能夠數得完呢?媽媽,謝謝您!

我也希望全天下的母親都能吉祥安康,全天下的兒女都能孝順。

讀萬卷書行萬里路 篇9

國二作文 ,858字

古人云:“讀萬卷書行萬里路”,意思是說,我們不僅要多讀書,還要走出去多增長見識,把書本學習與實踐相結合。

我從小到大讀了很多書,但書中的許多知識,往往只能憑想像去理解,沒有親身的體驗。比如,最近我讀了一本《體驗沙漠》的書,讀完後,我想像沙漠是比沙灘大無數倍的一大片沙地,上面長著仙人掌、仙人球等植物,還生活著蠍子、駱駝等動物,讓我心馳神往,真想去體驗一下。

無巧不成書,機會來了,暑假,爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格裡沙漠,我發現真實的沙漠和想像中的大不一樣。

騰格裡沙漠一望無垠,全是金燦燦的沙子,沙粒像細鹽一樣。大風颳來時,沙漠上颳起一道道波浪似的風紋,好看極了。而當你在沙漠上奔跑時,就會揚起漫天飛沙,簡直讓人睜不開眼睛。

此前,我從書上了解到,沙漠共有四種,有礫質沙漠、石質沙漠、鹽鹼沙漠和沙質沙漠。騰格裡沙漠屬於沙質沙漠,沙質沙漠是怎樣的,這次我終於有了感性認識,回想起原來的主觀臆斷,不禁有些好笑,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!

通過這次旅行,讓我明白了不僅要多看書,還要不“宅”在家裡,要邁開雙腳,積極認知世界,把書中的精彩世界和現實世界結合起來,這樣才能得到更大的收穫。

點評:

《適合自己的才是最好的》文章主體段落均以“適合自己的才是最好的”開頭,構成形式上的並列關係,實際上又呈現由挑選適合自己的到堅持適合自己的到提高挑選的眼力的遞進關係,論證十分嚴謹,論述充分。《種下一粒種子》文章通過爸爸和“我”對春夏秋冬四季景物的對話體現爸爸對我的關於生命的教育,四季對應生命的四種意義,藉助具體的景物描寫和生動的對話表達,語言流暢,內容飽滿。對於一名初中生來說,能有這樣的構思和語言已很不錯。《什麼最重要》是一個老題材,但小作者寫出了新意。文章語言生動風趣,描寫細膩,形象刻畫了不同文具形象和功能。疑問式題目,既清新不俗,又吸引讀者。最後中心提煉到位富有哲理,發人深思。《讀萬卷書行萬里路》把讀書和自己的現實生活相聯絡,切身體會讀萬卷書行萬里路的意義,思路清晰,結構完整。但在文字能力上還要加強。

讀萬卷書行萬里路 篇10

國三作文 ,829字

“讀萬卷書,行萬里路”,開卷有益,走路亦有益。讀書如同走路。有平坦的地方,有坎坷的地方,也有那可以使人禁不住叫痛的荊棘……

2015年4月11日—個特殊的日子,一個充滿著意義及啟示的符號的日子,這天,學校組織了初中各年級遠行,路程二十華里左右,參與之後,我的感受頗深,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是耳熟能詳的話語,可我又有誰能真正理解其含義呢?通過這次遠行,我明白了,路途之遙遠,讓我心生畏懼,可又想著:若不前行,何時才能到達自己那心靈深處的桃花源呢?若不堅持,如何才能讓自己給中考添一份動力呢?行走途中,也擁有可人的美景。微風輕拂,片片花瓣隨風起,撒下陣陣上天的恩賜,努力拼搏的路上的美景應該也如此吧。

“水滴石穿,非一日之功”,這次遠足行動,讓我感受到了從沒有感受到過的勞累,我想:如果每天堅持走這麼一段路,應該就不會這麼勞累了吧。學習亦是如此,如果能在平常的學習生活中,養成良好的學習習慣。習慣成自然,那麼在遇到大型考試時,是不是就可以做到臨危不懼,超長髮揮呢?在學習中,要態度嚴謹,認真對待每一道題,寫好每一個字,讓其成為生活中的一部分,那在兩個月後的中考考場裡,我相信,自己一定會如那脫了厚重的殼的夏蟬一般,身輕如燕,輕鬆應對考試,做到事半功倍。

“世上無難事,只怕有心人”,如今的我們,如那溫室裡的花朵,看不見外面複雜的世界,總是在否定自己。這天我終於可以百分之百自信地對自己說:“是的,我行我一定行”,像那暴風雨中的歪脖棗樹,像那冬日裡,凌寒獨立的紅梅,像那山崖邊,挺拔直立的青松,只要有堅定的信念,成功也許就像那雨後的春筍,定會拔地而起。在學習中遇到難題,毫不退縮,勇敢地去面對,去思考。總會有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的時刻。

讓我們停止張望面前的事物,遠方的美景,抬起腳遠行,讓那萬卷書,萬里路,充滿價值,充滿意義,讓兩個月後的中考,展現出我們最輝煌的戰果,讓堅持永遠刻在我們自己記憶最深刻的地方!拼搏!奮鬥!

萬能機器人 篇11

想象作文 ,1001字

清晨,媽媽又在叨叨絮絮中開始了一天的生活,她要早起給我們做早餐,要給自己化妝,要叫我起床,幫我梳理頭髮,還要送我上學……。下班回家,她又要買菜、燒菜、做飯、洗碗、洗衣、拖地……每天生活在這些繁瑣而重複的事情中。有時,生活中還會出現一些意外的麻煩事情,感覺真的很苦惱。我想,如果有一種萬能的機器人,來協助我們的生活,那該多麼美好。

我的思緒穿越到了23世紀,看到了未來的萬能機器人,它的造型和人類差不多,但比人類要高大魁梧,聰明的腦袋上有兩個智慧眼睛,一張大嘴巴能說各國標準的語言,肚子圓鼓鼓的,四肢靈活而敏捷。它是人類智慧的結晶,“上知天文,下知地理”,還懂醫學。假如你不舒服了,只要讓他掃描一下,就可以給你配藥服下,一分鐘不到,你的病就好了,簡直神奇極了。

未來的萬能機器人,會做人類吩咐的任何事情,每天幫我們燒飯做菜,洗衣拖地,輔導作業,接送孩子上下學……人類終於從繁瑣的事情中解脫出來。我看到媽媽每天喝著咖啡,悠閒地看書聽歌,她越來越開心,越來越漂亮了,對我也越來越溫柔了。

未來世界,有了這些萬能機器人,人們的生活真的太美好了。

有一天,我突然發現大街上到處都是這種一模一樣的萬能機器人,在超市,在菜市場,在學校門口,他們機械似的忙碌著,臉上卻毫無表情,我突然感到很可怕,人都去哪裡了?我們的一切都依靠了萬能機器人,喪失了生活能力,一天到晚就是動動嘴巴,動動手指。我看到媽媽變胖了,變醜了,懶散的對我也不理不睬的,她把所有的事情都交給機器人來處理。我感覺自己生活在一個沒有情感的,虛擬的世界裡。

終於有一天,萬能機器人集體出現了故障,它們要麼不工作了,要麼把工作做得亂七八糟。人類頓時出現了恐慌,生活一片混亂,做什麼事都感覺無能為力,就連燒菜做飯都不會了,喪失了最基本的生存能力。

國家領導人緊急召集科學家聚在一起,商量對策。有人說修好機器人,讓人們回到有機器人幹活的日子;有人說收回機器人進行改造,讓機器人的功能單一化,不要讓人類事事都依賴機器人。經過一番激烈的討論,最後,他們一致決定把機器人收走並進行功能改造。

這以後,沒有了萬能機器人,人們的生活雖然沒有以前方便,卻充滿了樂趣。瞧!媽媽把雞蛋煎焦了,還故意讓爸爸吃掉;爸爸把牛奶杯打碎了,被媽媽懲罰拖地一週。我在一旁笑著,噴出的三明治飛到了爸爸臉上……

未來機器人很神奇,但是我們不能事事都依賴它們,否則我們會喪失太多的能力和生活樂趣。

未來的萬能房屋 篇12

國小六年級作文 ,484字

現在的科技越來越發達了,到了冬天或夏天,房屋要麼很冷要麼很熱,因此,我想發明一套萬能房屋,能自動調節房屋的溫度。

想著想著我進入了甜美的夢鄉,夢見我發明了一幢漂亮的別墅,裡面的陳設自然也不例外。屋內涼爽極了,我坐在沙發上,散發出淡淡的香味,它還有著語言功能,我給它取名為“超級保姆”,如果你閒得無聊,它會和你愉快的聊天,你想聽音樂時,只要跟“超級保姆”說一聲,它一切都會給你解決。而且每天都會給你做一次清潔,使房內房外煥然一新。總之一切事物,“超級保姆”都會幫你搞定。

房屋不僅漂亮而且安全可言防小偷進入。在門的旁邊有一個感應鎖,只有主人來了才有效。如果一旦有陌生人靠近,感應鎖將會報警,“超級保姆”就會出來趕走他,如果是有親朋好友來了,只要主人鎖定好,就會自動開門。

它還有一種能移動的功能。它可以隨時移到我們所喜愛的地方讓我們居住。它不當可以遮風擋雨,防火災,也能抵禦洪水,防避地震。從此自然災害再也不能傷害人類了。

我耳邊好像聽見有人在呼喚著我。我睜開眼睛,看見了媽媽,原來是媽媽在叫我起床。雖然這不是真的,但我會努力實現這個理想,我相信未來一定會有這種房子的。

分享是萬能的 篇13

分享是萬能的作文40 ,416字

分享是一種享受,分享是一種快樂,只有分享,痛苦就會消失一半;只有分享,快樂增添多份。

在生活中,你有很多快樂和痛苦,可以同朋友去分享,朋友同你分享他(她)的快樂,從而你們的快樂是多份的;如果分享是痛苦,他(她)會開異你,給你講快樂的事情是你從痛苦中走出。

我曾經和我的姐姐看了一個恐怖的片子,晚上總是做噩夢,我與喜歡看恐怖片的一個朋友互相分享自己夢的內容,最後,我夢是她聽的津津有味,她的夢使我哈哈大笑,從前煩惱和痛苦還有恐懼一掃而光;相反,快樂和有趣分享很多。

分享有很多種意思,比如;分享快樂和痛苦,分享自己的東西,分享自己的食品,如果你第一個同別人分享自己的勞動,那個被邀請和你一起分享的人一定也第一個同你分享;相反,不懂得分享的不僅得不到快樂,更不會別人分享與你。

分享是重要的,分享是萬能的,分享不僅可以幫助你減輕一些痛苦,在你面臨危險時,曾與你分享過的同伴也會分享於你。

分享是承擔、分享是快樂,分享是美麗,分享是力量。

由卡想到銀行 篇14

國小五年級作文 ,613字

銀行是專門取款,存款的地方。

但我不希望銀行只有這幾種功能。而我想讓銀行多幾種功能,那就是,存文具,存零食,存試卷,存水。

文具是我們在學習中最不可少的一種物品,那如果我們有了文具卡,那麼又方便,又不會有負擔,這樣就可以讓肩膀歇一歇。文具可以幫你寫作業,也可以幫你寫試卷等等,可以幫很多的忙。

零食也是我們小朋友在生活中不可少的,但是有的零食還是不要吃的好,以免傷害了自己的身體。所以大家千萬不要吃垃圾食品。但如果食品很多,那麼就可以辦一張零食卡。那多方便,也輕鬆。所以我就想辦一張專門只可以存零食的卡就作零食卡。

試卷是老師的法寶,也是我們小學生的威脅,但是我有一個好辦法。就是專門辦一張專門只可以存試卷的一張卡。這樣就可以不讓家長看見,也可以很輕鬆,很輕鬆。但是我覺得不讓家長看試卷是對不起家長的事,因為家長養你,而你卻不讓家長看你的成績,是多麼的對不起家長。所以,家長看是應該的。必須的,不應該瞞家長。

水也是我們人類不能缺少的,有一句名諺:世界上最後的一滴水,將會是人類的眼淚。所以,頭腦一動,就想出一個辦法,那就是把水存到卡里,這樣什麼時候渴了就可以取出水來喝,我們就不用帶水在身邊了,也不用帶杯子。就帶一樣東西,那就是一張專門只可以存水的卡,叫水卡。雖然名字很難聽,但是它作用很大,水卡又方便,又輕鬆,所以水卡的作用是非常大的。

所以不要太小看這一張卡。我相信我的夢想一定會實現,減輕大家的負擔,夢想一定會實現的。

未來的萬能筆 篇15

國小三年級作文 ,343字

未來的萬能筆裡面裝有電腦晶片,帶有指紋識別功能,可以根據每個人不同的指紋輸入指令,這支筆就只能為你所用了。如果這支筆丟了或被別人偷走了,他也無法開啟使用功能,只好還給主人。

這支萬能筆裡面裝的是可變色的液體墨水,根據不同的需求,只要發出指令,就會寫出各種顏色的字來;還在筆尖部分安裝有可伸縮的旋轉調節器,只要轉動調節器,可隨意調出你所需要的筆畫的粗和細。

萬能筆的上部裝有一個很小的顯示屏,裡面有時間,可以做鬧鐘;同時有MP3功能,在你困了的時候還可以播放音樂;若是學習或工作太晚了,它還會提示你該休息了等等。

怎麼樣,聽了我的描述,你對我所設計的這支萬能筆是不是感到非常好奇,同時又十分期待呢?未來的萬能筆集多種特殊功能於一身,這種特殊的萬能筆,將來一定會成為大家學習和工作的好幫手。

丟了銀行卡 篇16

國小二年級作文 ,332字

我曾經丟過很多東西,最著急的就是那次把銀行卡丟了。

那天,媽媽發現我存錢罐裡的積蓄已突破700元,便打算儘快將它存到我的銀行卡里,可是在翻卡包的時候,卻發現銀行卡不見了!我為了確認,又翻了好幾次,真的沒有!我就像熱鍋上的螞蟻似的,非常著急,媽媽說丟了還要去銀行掛失,掛失是很麻煩的,要費很長時間!

我和爸爸媽媽一起找,雖然我們家只有七十幾平米,但我們要找的是一張小小的銀行卡,也似“大海撈針”呀!我們翻箱倒櫃,還是找不到,最後,我們地毯式搜尋,連書也一頁一頁地翻,經過我們的一番努力,終於找到了它!我非常高興,歡呼道:“我找到啦!”原來,是我把它夾在了一本和它差不多大的本子裡面,而那本本子藏得很隱蔽,所以沒被發現。

通過這件事情,我明白了一個道理:東西不能亂放!

萬能老爸 篇17

國小一年級作文 ,282字

我有一個萬能的老爸,他每天都要做很多家務:洗碗、拖地、擦席子、晒衣服、擦桌子……總之,他幹了很多家務就是了。

今天我來學作文也是他送的。暑假游泳幾十次,一半以上是他送的,還和我一起游泳鍛鍊。平時在家裡,我有不懂的問題全問他。

還有沒?還有呢!下樓拿快遞是他,從青少年活動中心接我回家的是他,幫助我學習“小學數學32講”的還是他。

週末還和我一起逛公園,去圖書館學習。

老爸力氣很大,上次幫小姨搬傢俱,是他和搬家公司一塊兒搬的。駕駛技術很好,暑假裡我們長途自駕遊,都是老爸親自開車來回。

總之,我有這個能幹的老爸,讓我們省了不少事兒呢!我長大了也要做他這樣能幹的人。

萬能的爺爺 篇18

國小四年級作文 ,550字

我最敬佩的人是我的爺爺,他有很多優點值得我學習。

平常在家我都叫他“神爺”,因為家裡不管什麼東西壞了大家都愛叫他修。有一次,我們家的水管壞了,起先叫爸爸修,他沒幾下把水管弄破了,只好打電話叫外面的人來修,修了好久也沒弄好,最後只好“神爺”出馬,用了5分鐘就搞定了。

上學期,我被同學們推選上了“四品八德”好少年,學校頒發給我一個水晶獎盃。在我高高興興地拿著回教室的時候,一不小心被一位同學撞倒地上,獎盃頂部砸碎了,我哭得唏哩嘩啦的。回家後,媽媽跟我說:“沒事的,神爺會想辦法修好的”。我一聽到“神爺”馬上就不哭了,立馬向“神爺”求救。只見“神爺”從容地帶上老花鏡,從他的百寶箱裡拿出瓶瓶罐罐和鑷子等工具,不一會兒功夫,我的水晶獎盃“天衣無縫”地回來了!

我的“神爺”還是個種菜能手。我家住頂樓,“神爺”在上面可花了不少功夫,把樓頂整成了“空中菜園”。長長的黃瓜、紅通通的番茄、紫色的茄子……讓人看了真是賞心悅目,每次我帶弟弟到樓頂上玩,都捨不得下來。

“神爺”不只會種菜,還擅長釣魚呢。每個週末爺爺都會帶上他的漁具開車去水庫釣魚,紅豔豔的鯉魚,肥肥的包頭魚、扁扁的鯽魚……拿回家還活蹦亂跳呢。所以我就有口福了,鯉魚紅燒,包頭魚剁椒、鯽魚燉湯,寫著寫著我就流口水了!

我愛我的爺爺,也是打心眼裡敬佩他!

萬能筆 篇19

國小四年級作文 ,713字

有一種筆,不僅可以用來學習,在生活中也被人們廣泛使用。

這種筆它既能防火、防水、還防摔,如果遇到火災,火會把所有的東西都燒的一乾二淨,化為狼藉一片的廢墟,可這支筆卻完好無損。要是你喝水時,不小心灑到了桌子上,你寫的作業或者資料肯定會溼,可要是用是學習筆寫出來的作業或資料那結果就大不一樣了。要是你生氣了,把桌子上的所有東西摔碎,以此來發洩憤怒,它還能像沒事人兒一樣呢!

它還有一種另外的功能,就是有什麼事遇到困難了,它都會一一解決。比如你遇到了難題,你可以按筆尾一顆黃色的按鈕,它就會語音輔導你作業,這學習筆就像會說話,告訴你這個字念什麼?並且讓你直到讀對音,學習筆才會停止說話。如果你有什麼字不會寫了,它就會在按鈕旁邊有個螢幕,並且有趣的方式讓你記住這個字。別小看這支筆,但功能非常大,你拔筆蓋,這是語文上遇到了問題,他會幫你全部解答。你轉筆尖,就是數學遇到的困難,比如你的說三分之二除以八分之三,它會在螢幕上給你看解析方法,但不會有答案。你摸筆三下,就是生活上的問題,他就會用語音讓你理解為什麼會這樣。你按一下,就是給筆換顏色。你按著按鈕就說我想把你換成白色,學習筆,大約兩秒就會換顏色,神了!不僅可以換筆墨的顏色還能給筆換“衣服”你還可以和它聊天,按筆尾旁邊的按鈕就行了,但是隻有一個問題一直解決不了,就是這支筆聊天時,你說錯了什麼話,它就會立馬改掉這些話,不論你是什麼心情,也就是說這一支筆沒有感情。當然,世界上沒有哪一隻筆有感情。它最寬慰人心之處,就是你按著按鈕的“尾巴”說我想青春活力的歌,它就會立刻播放這首歌。如果你不想聽了就可以直接對他按著按鈕說,不想聽了,它就會立即停止播放歌曲。

是不是等不及想擁有它了呢!

最萬能的人 篇20

國三作文 ,981字

“咚!咚!咚!”開啟門,原來是去安徽照顧爺爺的老爸回來。爺爺的身體很不好,從幾年前就開始半身不遂了,只能靠著有心臟病的奶奶日夜照顧。而每逢節假,爸爸多半會去照顧爺爺,給予爺爺希望,也讓奶奶休息休息。洗衣、做飯、掃地只要是他能幹的活兒,他全包了。因為爺爺不能行動自如,夜裡有時要上廁所,爸爸幾乎都睡不踏實。正在我想得出神之際,爸爸對媽媽和我說:“準備好了嗎?來吧!”喔,對了,今天是我們搬家的日子。

走進新家,潔白的牆壁。簡約的木質書桌,深藍色的沙發放在牆邊。淡色的小床依偎在牆角。這個租的房子與我在開學時見到的截然不同。這些手筆,當然都出自我家最萬能的老爸。

要說老爸這個人,也許只能用萬能來形容了吧!事情只要交到他手裡,不管有多困難,都能辦得盡如人意。也因此,老爸光榮得到了老媽頒發的“最靠譜男人“的稱號。

爸爸的學習很好,尤其是物理,足可稱其為一方學霸。每次一有不會的題,我都會第一時間想到他。而他每次都能不僅把題講會,而且能夠把知識點都讓我融會貫通。

“上得廳堂,下得廚房“這句話真的可以用在老爸的身上。他對工作認真負責。做的飯也可算得上是美味佳餚。蒜汁金針菇、水煮魚,就算是青菜炒木耳都做得讓人口水直流。

暑假時,家裡出遊,姥姥不慎傷了腰。全家人都很著急,尤其是媽媽,簡直不知道該如何是好,拿著手機與遠在國內的爸爸商量對策,提出了幾大難關給老爸。其中包括:該怎麼辦?怎麼回國?又怎麼下了飛機直接上救護車?老爸都逐一答覆了。至於最難的問題之一,如何讓救護車等在機場,老爸自然就包攬了過去。

下飛機,果然有救護車在等,姥姥已安全上車。我不禁奇怪,救護車不是不允許等在機場的嗎?後來結賬我才知道:原來老爸包的是跑長途的救護車,費用自然就無比高。

坐在救護車上,看著已然安定下來的姥姥,我不禁想:是不是,萬能的老爸在面對爺爺時也會無助孤獨。

是不是,老爸做飯的技能也是在照顧爺爺時逐漸掌握的呢?

是不是,老把學習那樣的好也是為了不讓爺爺擔心呢?

是不是,老爸做事效率如此之高也是在照顧爺爺的過程中,一次又一次地練出來的呢?

記得老爸曾經對我說過:“我希望,在我生病的時候,你給我的不是一句句安慰,而是一碗你做的熱粥。”

原來,萬能並不僅僅是行動上的,更是心中強大的責任感。萬能,是從對家人無盡的關愛中提煉出來的。

老爸,是最萬能的人。我,也立志成為一個萬能的人。