陽光下的爆米花相關作文20篇

陽光下的爆米花 篇1

國小六年級作文 ,791字

在寒冬裡,每逢一個陽光明媚的日子,我都會和妹妹、媽媽一起來到奧森跑跑步。總能在路上聞到香噴噴的爆米花味,尋著香味,尋著那讓人垂涎三尺的味道,看到陽光下爆米花的老爺爺、老奶奶。

老爺爺穿著一件巨大的、厚厚的老式棉襖,頭上戴老式翻邊的軍用帽,估計是長期在外的風吹日晒,紅銅色的臉上有一道道像溝壑似的皺紋。老奶奶頭上裹著一塊毛巾當帽子,麻利地整理著眼前的爆米花。

每每走到爆米花前,我總會故意地放慢腳步。沒有人來買爆米花的時候,老爺爺坐在小板凳上氣定神閒地捧著一本古書看。我吃驚,那是一本豎著排版,從右到左看的古書。如果他面前不是一堆柴火和那古老的、被火燒的黑乎乎的爆米花機器,還以為是古代的私塾先生呢!有人的時候,老爺爺動作嫻熟地一隻手生火,另一隻手勻速地搖著爆米花機。

有一次,見沒人,我和妹妹經不住誘惑,也想買一袋嘗一嘗。老奶奶親切地對我們說:“這有剛爆好的,隨便挑吧!”妹妹並沒有拿,而是眼睛直勾勾地盯著爆米花機。老爺爺一邊把火生旺,一邊說:“小孩子想要看爆爆米花,我現爆一鍋吧!”

老爺爺舀起一碗米,倒進了那個像炮彈一樣的機器裡,又放了少許的糖精,蓋上蓋,架在火上烤,不停地搖動著那個炮彈,不一會兒好了,老爺爺把“小炮彈”豎了起來,把口對準麻袋,轉過頭來對我們說:“捂緊耳朵!”妹妹一下子緊張起來,捂緊了耳朵,閃到了一邊,躲在我身後,探出腦袋,斜著身子看,老爺爺扳開了扳手,隨著“嘭”的一聲,巨響,麻袋鼓起來了,冒起了一團白煙,瞬間空氣裡全都是爆米花的甜香味,讓人不禁垂涎欲滴。媽媽也說找到了小時候的味道,童年的記憶。

每每看到爆米花的老爺爺和老奶奶,我都不禁感慨,這一對老人在冬日下的堅守,是自強自立的生活態度,對樸實生活的一種虔誠的堅守。雖然這與現代化的都市格格不入,但這讓繁忙的都市人找到了兒時的記憶。

這陽光下的爆米花,也深深地輸進了我的儲存空間,成為兒時記憶的一部分。

陽光下的含笑花 篇2

國小六年級作文 ,528字

我們學校有一棵高大的含笑花樹,它就長在體育館近壁的花壇裡。每到嬌美的含笑女神怒放的時候,校園裡到處洋溢著香醇的氣味,濃烈卻不濁膩。

正是花開的季節,含笑花便緊緊地吸引著我的眼球。

瞧!那鬱鬱蔥蔥的枝葉下,形態各異的含笑花正競相開放。有的還是花骨朵兒,細長的花苞就像一座座白玉寶塔,它們緊裹著白綠相間外衣,不動聲色,好像正在醞釀一場轟轟烈烈地綻放;有的則鼓得快要爆開似的,圓潤如玉的花苞從縫隙中探出好奇的小腦袋,它們掙脫開束身的玉縷,迎風嬌羞地舒展;有的則向日嫣然,臨風莞爾。那潔白無瑕的含笑花,完全展開了它嬌美的容顏。橢圓形的六片花瓣,像極了白色的蓮花玉盤,金色的花蕊拖襯著碧綠的像仙人球似的花柱在陽光下熠熠生輝。它們盛裝枝頭,含蓄又矜持地覆蓋住一樹的盈綠,那滿眼耀亮的玉白便成了校園一道美麗的風景線。微風吹過,滿樹的含笑花隨風搖曳、婆娑起舞,濃烈的花香溢滿了校園的每一個角落,令人如痴如醉。

大約過了一週左右,含笑花便開始枯萎了。那時,白玉似的花瓣蛻變成了一抹淡淡的黃,但它依舊會執著而熱烈地將濃郁的花香傳遞給人們。那積極而又樂觀的人生態度,不正是含笑花的寓意所在嗎?

我悄悄地走開了,生怕打擾了這一切的美好。當我再次回頭,卻驚詫地發現含笑花正向我微笑。

陽光下的茉莉花 篇3

國小六年級作文 ,708字

烈日當頭,太陽把大地烘烤得像一個蒸籠,蟬也在樹上叫著:“熱啊!熱!”

剛才和小夥伴玩了個痛快的我,現在是“汗流浹背”、大汗淋漓,嗓子渴的直冒煙的我,拿上幾元錢,騎上自行車,把自行車踩得如同風火輪一樣快。

就在離商店只有一個拐彎時,我一沒留神車輪底下有一個大坑。車子前胎一下子就陷入了洞裡,車子失去了平衡,我連人帶車的摔了下來。膝蓋也劃出了一道口子,血液就像被狼追趕的小羊,一下散開來。

血在不停的流,疼痛得我難以站起來。這時,一個很時髦的青年人走了過來,口裡還哼著小曲。我一下像看見了希望的稻草。誰知,他看見了我,立即捂著鼻子,一臉噁心,像見著魔鬼一般的逃走了。這時,又來了一對母子,那個五六歲的小孩兒一看見我,便對那位阿姨說:“媽媽,你看那位哥哥,我們去幫助他吧!”那個阿姨看了一眼灰頭土臉的我,抱起小孩,飛也似的跑了。我的頭不由昏昏沉沉。我不再相信有任何人幫我。

遠處,一民環衛工人走了過來,看著我。“這麼多人也不願意幫助我,難道你一個環衛工人還會幫助我嗎?唉!現在,幫乞丐的人都比幫我的人多。”我自嘲道。忽然,我額頭一涼。我睜開眼睛,只見那個環衛工人笑眯眯的問:“你還好嗎?”忽然,她似乎想到了什麼似的,拿出一沓揉得皺皺的毛票,走向商店。當返回時,手裡的毛票不見了,卻又多了一瓶消毒水。她一邊幫我擦拭傷口,一邊安慰我。那安慰如同一陣春風,吹開了我心中的大門,吹綠了我心中的田野。我仔細打量她:一張飽經風霜的臉,大概是因為經常晒太陽吧!十分黑,還穿著一件環衛工人的衣裳。這時,消完了毒,我試著走了幾步,好多了……

到現在,我都不知道她叫什麼。後來,我才幫她想了一個名字:陽光下的茉莉花。一個美麗而富有詩意的名字。

陽光下的玉蘭花 篇4

國小四年級作文 ,360字

春姑娘來了她一揮魔法棒,把魔法灑在了玉蘭樹上。

走近玉蘭樹下,就能聞到一陣陣玉蘭花的芬芳。玉蘭花全身是粉紅色的,還夾帶著些白色,裡面的粉色花蕊像一個小菠蘿,上面還長著一串綠色的東西,毛茸茸的,大約只有5毫米長。玉蘭花已經開了不少了。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出嫩粉色的小花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

玉蘭花在陽光下顯得非常美麗。有的舒張開來像是在陽光下沐浴;有的玉蘭花愛臭美,像一隻水晶酒杯掛在樹上;有的亭亭玉立,像一個美麗的小女孩。撿起掉在地上的花朵,倒過來一看,像一條美麗的小裙子,跟我的小紗裙一樣!從遠處看,玉蘭花好像把這樹當成了遊樂園,一個個在上面玩遊戲呢,好不熱鬧!走近玉蘭樹下,就能聞到一陣陣玉蘭花的芬芳。

玉蘭花,你是春天裡最美最誘人的一種花。我愛你,玉蘭花!

陽光下的花朵 篇5

國一作文 ,853字

再昂貴,再華麗的珍品,又怎能與真摯的友誼相比?

—題記

難得的好天氣……

清晨,微風吹拂在肌膚上,難免有點發涼,這時溫柔的陽光照過來,卻能給人一種舒適的放鬆。

步入校園,愜意地漫步在校內草坪的邊上,欣賞著這些綠色的生命。陽光也毫不吝嗇地,拂照著每一株碧綠的小草,使它們顯得更加生氣。草坪中央—被眾多青草簇擁著的,兩朵紅花,也託了太陽的福,格外引人注意,更顯得一片和諧。

懷著難得的好心情,走進教室,先是見到了我摯愛的同伴,下一眼卻是一個碎地七零八落的木質模型—我最喜歡的玩具。

烏雲開始密集,下雨了……

窗外的陽光漸漸暗淡下去,草坪上的小草兒都似穿上了一襲暗紗,被雨水壓得抬不起頭來,毫無生氣。

站在一邊的同伴正要開口解釋,我心中的怒火已像窗外的大雨朝他傾瀉而下;“說了多少次?不要碰我東西!”“你的手是不是特別閒?”“你真的是……”當我正不顧友誼,不顧形象,不顧影響地朝他噴湧心中的怒火時,全然忘記了他的感受。

他抹了抹有些紅腫的雙眼,捂住耳朵,大喊一聲:“我賠!我賠給你!”便衝出了教室。望著窗外的傾盆大雨,我不禁為他擔心起來。

烏雲漸漸散去……

我趴在課桌上,深深地嘆了一口氣,驚奇地,心中的陰鬱也隨著這口悶氣,呼之而去。

雨停了,太陽重新升起,大地恢復了生機……

我心中充滿了懊悔,立刻衝出教室,恨不得馬上同他道歉,卻與一個狼狽地渾身溼漉漉的人撞了個滿懷—可不是他嘛!

他看見我,臉上如同寫滿了“對不起”三個字似的,直到見我以並無責備他的神色,才緩了緩,朝我露出一個微笑。

狼狽的他本不至於淪落如此下場,手中一件寬大的外衣,足以為他遮擋住大部分的雨珠,可他用那件外衣包住了一個方方正正的盒子—嶄新的木質模型!

我按住手錶,讓時間永遠停留在這最美好的時刻。

經我的建議,我們一起把守搭在圍欄上,看著教學樓外的草坪,上面依舊生機勃勃,本就鮮豔的紅花,本就翠綠的小草,加上在雨後留下與之伴隨的露珠,被太陽照得閃閃發光!

兩朵小花,依舊美好如初!

陽光下的花園 篇6

國小四年級作文 ,493字

不必說細雨濛濛的花園,也不必說白雪皚皚的花園,單是陽光下的花園,就有無限生機。

夏天,陽光下的花園是特別熱的,從這兒走過去要出一身的汗;春天,陽光下的花園是特別溫柔的。小草探出了頭,充滿著生機;秋天,陽光下的花園是特別蕭瑟的。躺在草地上,就可以享受秋天;冬天,陽光下的花園是特別溫暖的,把地上的白雪晒沒了。在這樣的天氣下,蟲子們興奮地溜了出來,又蹦又跳。

太陽暖暖地照著,動物們都蠢蠢欲動。陽光下,蝸牛在草地裡慢慢地爬著,一碰它,它就躲在殼裡不動了。螞蟻們也趁現在陽光明媚,排著隊在草叢中尋找食物。而小鳥在樹上嘰嘰叫個不停,一會兒飛到草地上,一會兒在樹根下抓蟲。

月季已悄然開放,梨花也吐露著芬芳。最引人注目的是桃花。

遠看是一塊白色的地毯,近看是一朵朵亭亭玉立的桃花。小小的綠葉托起粉白色的五片花瓣,每片都形態各異,多姿多彩。而迎春花又大又白,油菜花金燦燦的,月季花又白又美。杜鵑花有很多,很美,在草原裡惹人喜愛。

在花園裡,人們有的在放風箏;有的在觀賞花朵;有的人在下棋;而我在草叢裡做筆記。因為這麼多昆蟲和美麗的花朵,誰不喜歡呢?

我愛陽光下的花園,它總是這樣多姿多彩,生機勃勃。

陽光下的花園 篇7

國小四年級作文 ,473字

不必說雨中的花園,不必說雪中的花園,單是陽光下的花園就足以讓人陶醉。

太陽金燦燦的,雲朵軟綿綿的。太陽光芒四射,晒得小朋友們紛紛脫衣服,晒得大人直冒汗,晒得老人直呼熱。凡是陽光照射的地方都是美麗的,生機勃勃的。

太陽掛在天上,動物們都出來活動了,似乎正準備舉行春季運動會呢。

瞧!蜜蜂在花叢裡飛著,跟這朵花玩玩遊戲,又跟那朵花聊聊天,好不快活!

看!蝴蝶在草地裡飛來飛去,向草兒們展示自己優美的舞姿,好得意哦!

鳥兒們在天空中歌唱,蟋蟀在悠閒地彈琴,螞蟻正賣力地搬著食物。

月季悄然開放,梨花豔麗無比,最引人注目的就是那粉嫩的櫻花。

一大片一大片豔麗奪目的櫻花,像粉色的雲,像迷茫的霧,比柳絮還輕柔,比煙花還耀眼。它好像是在人們不經意間就突然燦爛起來了,容光煥發。走近它,彷彿置身於花海之中,整個人彷彿都被柔軟的櫻花托了起來。

眼前這番景象,不禁讓我想起了周恩來的詩句:櫻花紅陌上,楊柳綠池邊。

花園裡,石桌靜靜地立著。小朋友們在快樂地唱歌,遊戲;大人掏出手機記錄這美好的一瞬間;老人們圍在石桌旁下著棋,談笑風生。

夕陽西下,美麗永遠印在我心中。

陽光下的花園 篇8

國小四年級作文 ,554字

一個美麗的地方,有一個大花園,在陽光下,明晃晃,新鮮漂亮。

不知道是誰,把蘋果扔到了天上,這是一個神奇的蘋果,光芒四射,下午就變成了在藍色盤子裡的西紅柿炒蛋。照得花朵羞紅了臉,照得葉子不肯從枝椏裡探出腦袋,照得小蟲子躲了起來。

太陽笑了笑,手一揮,動物們就出來活動,扭扭身子。

瞧,蝴蝶拍著翅膀在花叢中飛呀飛,一會兒飛到這朵花上,一會兒飛到那朵花上。

螞蟻的身上揹著食物,一步一步往前走,太陽公公吹著口哨,引導螞蟻回洞。

鳥兒在天空中唱著歌,蜜蜂在花叢中採著蜜,蟋蟀在彈鋼琴……

小草探出腦袋,好像充滿了活力似的;樹木抽出枝條來了,好像長出了頭髮似的;蝸牛扭動著身子,好像想找一個新家似的;一切的一切都是那麼明豔,那麼自由:油菜花願意長在園裡,就長在園裡,願意長在路邊,就長在路邊,沒有人會去摘它,逼它種在園裡。小草想睡覺就睡覺,反正別人不會在它睡覺的時候打擾它,或者踩到它。菜豆花想扇扇子,就扇扇子,想跳舞就跳舞。如果它什麼都不想做,舞也不跳,扇也不扇,太陽公公也不管它。蜂蜜一會兒飛到這朵花上,一會兒飛到那朵花上,隨心所欲地採蜜,反正也沒誰跟它搶蜜。

牆睡著了,人們都來到了這個大花園,老人在觀花,小孩在聞花,大人在拍花。

這是一個非常寂靜的花園,可它卻給了我無限的樂趣。

陽光下的花園 篇9

國小四年級作文 ,449字

我家後院有一個小花園,是一個漂亮的地方,每到春天,那裡是明晃晃,香噴噴。

站在後院裡,火紅火紅的太陽光芒四射,亮得小貓不敢從草叢裡出來,亮得小蟲子不想出來,亮得人睜不開眼睛。

太陽暖烘烘地照著,動物們都陸陸續續出來運動,走一走,伸展手指。

小鳥停在了花壇邊沿,好像等著誰,頭一仰,往上看。突然,又有一隻鳥兒飛來了,那隻鳥兒好像在叫它一起跳舞,在空中轉了一個美麗的圈,另一隻小鳥飛到空中,也轉了一個圈,又飛走了。

螞蟻從家門口排著長長的隊,去找食物。

蝴蝶在花叢裡飛,青蛙在河邊跳躍,蝸牛在慢慢地爬……

花開了就像花睡醒了似的;小草綠了就像披上了似的;小鳥叫了,就像在跟小鳥說話似的;一切都活了,想怎麼樣,就怎麼樣,要做什麼,就做什麼,都是自由的。梅花想開就開,想不開就不開,山楂花長大就長大,桃花花苞想綻開就綻開,小狗想跳就跳,沒有人能夠阻擋它。

大石頭想睡覺就睡覺,想玩就玩,沒有人知道。老人在花園裡散步,小孩在花園裡蹦蹦跳跳,很快樂。

只是太陽大大的,又高又大。

陽光下的花園 篇10

國小四年級作文 ,605字

我家的花園,在屋後,那裡四季如春,有各種各樣的花。

太陽在花園裡顯得特別大,天空特別藍。太陽光芒萬丈,亮得讓人不敢睜眼,亮得螞蟻不敢出來找食物,亮得蜘蛛不敢織網。凡是在陽光下,都是非常可愛的、健康的,拍一下樹幹,樹都會發出一些聲音。

太陽暖暖地照著,動物們都躍躍欲試,想要活動活動筋骨。

看,蟋蟀在它的小平臺上,彈奏著悅耳的音樂。

蝸牛也出門散步了,它揹著它的窩在陽光下悠哉悠哉地走著。

而蚯蚓在土地裡享受著淺淺的陽光,魚兒在水裡游來游去,蜜蜂在花叢中勤勞地採蜜……

櫻花已悄然開放,梨花也露出了笑臉,最引人注目的是桃花。

從遠處看,桃花就像一朵朵粉色的白雲,聚在一起好像在比美。我搖了搖樹,這時樹下起了桃花園。我大聲地喊著:“下桃花雨了,下桃花雨了……”隨手撿起一朵,發現桃花裡層有粉紅色的花蕊,外邊是幾片白色的花瓣,非常鮮豔奪目。走進花園,一股花香撲鼻而來,聞著聞著,彷彿自己就像一朵美麗的桃花。風一吹,自己就像是在翩翩起舞,也不禁想到杜甫的詩句:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”

在花園裡,老人們在聚精會神地下著象棋,青年男女們在跳著廣場舞,孩子們在花叢中穿梭,玩得不亦樂乎……陽光下的花園可真熱鬧啊!

置身花園,神清氣爽;聞著花香,心曠神怡;聽著鳥叫,怡然自得。

陽光下的花園 篇11

國小四年級作文 ,683字

不必說風中的花園,也不必說雪中的花園。單是陽光下的花園,就美不勝收。

太陽在園子裡是特別大的,天空是特別藍的,太陽光芒萬丈,亮得使人睜不開眼睛,亮得毛毛蟲不敢從樹葉底下爬出來,青蛙不敢從水裡出來透氣。凡是在太陽底下的,都是高大的、可愛的。

太陽暖暖地照著,動物們都蠢蠢欲動,想要出來活動活動筋骨,抖擻抖擻精神。

看,蝸牛正順著小草一步一步爬,想要去更高處,享受這舒適溫和的陽光呢。

螞蟻也趁著這美好的春光,出來找食物,它們排著整齊的隊伍,雄赳赳氣昂昂,好不威風,好像在春遊呢!

而蚯蚓呢,在土裡享受著淺淺的陽光,兔子漫步在草坪上,黃鸝在枝頭高歌……

月季已悄然開放,梨花也吐露著芳香,最引人注目的就是桃花。

遠看像一片粉白色的海洋,近看就是一朵朵粉白色的花。小小的綠葉子輕輕地拖著粉白色的花,真是“白銀盤裡一青螺”啊!每片花瓣都和另一片花瓣有空隙,小綠葉就從這兒露了出來。花兒的姿態千奇百怪,有的才開了兩三片,有的還是花骨朵兒,有的全開了,像是在說一樣說:“春天來啦,春天來啦……”摘下一片花瓣放在鼻子前聞一聞,那種芳香是無法形容的,比世界上任何一種香水都香。我看著看著,覺得自己彷彿也是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,風一吹,我就翩翩起舞。後來才發現,我不是桃花,這真是“莊周夢蝶”啊!

花園裡,老人們在亭子裡下象棋,小孩們在陽光下奔跑,青年男女們在隨著音樂跳舞……

我愛花園,愛它的多姿多彩,愛它的生機勃勃。

陽光下的花園作文 篇12

國小四年級作文 ,2064字

【篇一:陽光下的花園作文】

楊恩萁

不必說峰巒雄偉的泰山,也不必說風光秀麗的衡山,單是我家陽光下的花園,就趣味無限。

太陽在院子裡是特別紅的,天空是特別潔淨的。太陽多姿多彩,暖得孩子們脫掉棉衣,暖得蜜蜂紛紛出巢,愛跳舞的蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。

太陽高高地照著,動物們迫不及待地出來活動身子,抖擻精神。

瞧!鳥兒正沿著天空的痕跡,落在一根樹枝上,它清了清嗓子,高歌了起來。

蜜蜂也從家裡拿出沙錘,伴著鳥兒的節奏,嗡嗡地拉了起來。

牆角下的蜘蛛邂逅了螞蚱,它們倚著淺淺的陽光,坐在蜘蛛網上,欣賞著美妙的音樂。蚯蚓坐在陽光下,懶散地晒著太陽。

桃花開了,就像展開了笑臉似的;蜜蜂飛了;就像要出遠門似的;天空藍了,就像沒有任何瑕疵的鏡子似的。一切都活了,想幹什麼就幹什麼,想怎樣就怎樣,都是自由的。月季花想開幾朵就開幾朵,想開什麼顏色就開什麼顏色。爬山虎願意爬到牆上,就爬到牆上,願意爬到屋頂,就爬到屋頂。小草願意長到哪裡就長到哪裡,哪怕是長到天上,都沒人去管它。

花園裡的鞦韆,懶洋洋地晒著暖暖的陽光。我拿著一本厚厚的書,坐在鞦韆上,津津有味地看了起來。溫暖的陽光照著我的臉龐。藍瑩瑩的天,白悠悠的雲,紅豔豔的花,綠油油的草,構成了一幅美麗的圖畫。

我愛陽光下的花園,它簡單,樸素,但卻風光無限。

【篇二:陽光下的花園作文】

童子涵

我家的陽臺上有一個美麗的花園,在春日的陽光下,明晃晃,生機勃勃,多姿多彩。

太陽在園子裡是最美的,天空是最藍的。太陽光絢麗多彩,照得孩子脫去了厚重的棉襖,照得小花小草都甦醒了,照得小鳥們唱起了動聽悅耳的歌。

花園裡動物可多了,有蜜蜂、蜘蛛、甲、蝴蝶……

瞧!勤勞的蜜蜂正躲在花叢中,貪婪地吮吸著香甜的花蜜。

蝴蝶在陽光的照射下顯得更美了,她露出她那妖嬈的身姿,翩翩起舞。

陽光下的甲蟲是彩色的,和閒得正沒事的蜘蛛一起欣賞著“蝴蝶舞蹈團”新編排的舞蹈,蚯蚓懶洋洋地打了個哈欠,一頭栽進夢鄉。

小草綠了,就像被綠顏料染過似的;樹發芽了,就像換上了新衣服似的;蘑菇長出來了,就像一把五顏六色的傘。一切都是美的,美得如詩,如畫,如仙境,美得讓人流連忘返。紫藤像紫色的瀑布,又像一串串誘人的葡萄。向日葵金黃金黃的,像一個大太陽照耀著大地。茶花那粉嫩嫩的臉龐,像一位風華正茂的少女。喇叭花張開自己那大大的嘴巴,似乎在告訴人們:春天已來到。

我坐在木搖椅上,靜靜地看著書,暖風撫摸著我的臉。藍瑩瑩的天,白茫茫的雲,粉嫩嫩的花,好一片美景。

身至暖陽,心曠神怡,聞著花香,聽著鳥鳴,身心舒暢。

【篇三:陽光下的花園作文】

曾奕凱

陽光下的花園非常漂亮。

太陽在園子裡是特別大的,天空是特別高的。太陽光芒四射,亮得人們不敢睜開眼睛;亮得老鼠不敢出洞穴;亮得蜘蛛不敢吐絲結網呢!知了不停地叫著。拍一拍小草,小草就從土裡鑽出來了。

太陽照著大地,動物們都蠢蠢欲動,出來活動活動筋骨,抖擻抖擻精神。

看!蝸牛正在順著小草一步一步地往上爬,想去更高處看看,享受這溫暖的陽光。

螞蟻們也趁著這美好的春光,出來晒晒太陽,尋找一些食物。

月季已悄然開放,梨花也吐露著芳香,最引人注目的是桃花。

遠看像一片海洋,近看是一朵朵粉白色的桃花。小小的綠葉,好像在撫摸著花瓣似的。五六片花瓣的中心有一個小細縫。

山茶花紅彤彤的;喇叭花在陽光下好像在播放廣播;爬山虎在陽光下好像在尋找什麼東西。

公園裡,老爺爺老奶奶坐在石椅上下象棋;大人們在一旁賞景;小孩子們在一旁嬉戲玩耍。

陽光下的花園,樸素,生機勃勃。你們喜歡嗎?

【篇四:陽光下的花園作文】

李佳妮

不必說雲霧迷濛的花園,也不必說傾盆大雨的花園。單是陽光下的花園,就會給你帶來無窮的樂趣。

太陽在園子裡是特別大的,天空是蔚藍的。太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得使蝸牛躲在樹下乘涼,亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方出來。凡是在太陽底下的,都是健康的、快活的,拍一拍連大樹都會發響的,叫一叫就是站在對面的山坡上都會聽見似的。

太陽溫暖地照著,動物們都蠢蠢欲動,想要出來活動活動筋骨,抖擻抖擻精神。

看,小鳥悠閒地站在枝頭上,盡情地歌唱著,它在享受著舒適而又溫和的陽光呢!

螞蟻們也趁著這美好的春光,出來尋找食物,它們排著整齊的隊伍,團結一致地把食物搬運回了家。

蟋蟀在這裡彈琴,蚯蚓在地上爬來爬去,青蛙在荷葉上跳過來跳過去……

月季已悄然開放,迎春花已吐出了芳香,最最引人注目的就是那幾朵桃花。

遠看桃花就像一片片粉白色的雲朵,而近看就是一位位穿著粉白色的少女。小小的綠葉子輕輕地拖著粉白色的幾片花瓣,每一片花瓣和另一片花瓣的中間各有一條小縫隙。一陣風吹過,桃花就翩翩起舞。每一片花瓣的姿態都不相同,有的還是小小的花苞,有的花瓣已經長出了兩三片,還有的花瓣全部綻開,露出了小花蕊。

在花園裡,老人在石桌上下著象棋,小孩在花園裡歡快地玩耍,青年男女們正在跳著廣場舞。

我愛花園,聞著花香,聽著鳥叫,歡樂玩耍。

陽光下的花園 篇13

國小四年級作文 ,690字

爺爺的花園,燦爛多姿、生機勃勃。而在那明晃晃,金燦燦的陽光下,更顯出那萬紫千紅,春色滿園的景象。嫵媚多姿的花兒自由自在的生長,向著陽光發笑。

陽光下的花園裡,有探出牆頭來的梨花;有從草叢裡伸出頭來的玫瑰,一片片花瓣都綻放著歡笑,有海棠花,有杏花……那胖乎乎的多肉,我最是喜歡。它們在陽光下散發著春天的氣息和光澤。櫻花淡粉淡粉的,每次走在爺爺家的櫻花道上,看著那浪漫的櫻花,我都會不由自主的放慢腳步。仿若在夢境中,那些櫻花變成了一位位美麗的仙女,一邊散發著幽香,一邊伴奏。此外,那五顏六色的蝴蝶蘭,連真正的蝴蝶都陶醉了,忍不住去親吻那柔軟細膩的“臉蛋”。桃花則在枝頭上快樂的跳舞,似乎在迎接春的到來。閉上眼,那清新的幽香飄進鼻子,我彷彿看到了一個粉嘟嘟又水靈靈的桃子。

昆蟲好像也很喜歡這陽光明媚,風和日麗的日子。螞蟻站在葉片上,墊著腳,仰著頭。努力地吸收著露珠。七星瓢蟲在枝頭上慢悠悠的散步,身上的露珠在陽光的照耀下,好似一個個晶瑩剔透的寶石。可愛的小蜜蜂,像一個個毛茸茸的小球,貪婪地吮吸著花蜜。蝴蝶也在花叢中扇動著翅膀,優美的跳著舞。那五彩斑斕的翅膀,在陽光的照射下,轉眼間也變得透亮了。

動物也很喜愛這個日子。小貓在草叢裡打滾歡跳著,躺在地上伸懶腰,然後趴在地上享受陽光。小狗在草坪上歡樂的奔跑。時不時看看太陽。心想:“這個紅紅圓圓的東西,我要把它摘下來玩呢!”另一邊,烏龜也爬上了岸,開始享受陽光的沐浴。

春天-陽光下的花園,是那麼生機勃勃、萬紫千紅。陽光下的每一個生物都向往陽光,嚮往光明!

童年的爆米花 篇14

國小五年級作文 ,669字

一晃好多年已經過去了,有時想起那些童年的舊事,便會啞然失笑,雖然不是優美的故事,卻珍藏在腦海中忘卻不了。

走在回校的路上,不知何時,一股股的甜香飄來,猛吸了幾口,像是爆米花甜絲絲的香味,順著香味尋去,果真是的。一個賣爆米花的小販—一個穿著極乾淨利落的中年婦女,手在靈巧地轉動著鐵鍋上的把手,旁邊站著兩個小朋友。他們一動不動地緊盯著那婦女手上的動作,那份虔誠的樣子讓我覺得好熟悉,彷彿在多年前的大街上,也有那麼一個小男孩,也是這樣地期待,這樣地注目等著一個神奇的瞬間,綻放出無數甜香的花。

那時候,賣爆米花的小販常是穿街走巷的匆匆過客。這次碰見了,不知何時才能再等到。所以聽到大聲吆喝的聲音。我就會迫不及待地盛了一碗麥子循聲跑去。我生怕這盼了許久的人轉眼間就消失,這些小販大都像從垃圾堆裡鑽出來的一樣,渾身又髒又黑。但是他們用的機器卻是很神奇的。機器的主要部件是一個圓圓鼓鼓的鑄鐵桶和一個鬧鐘的儀表,連著儀表的是一個搖柄。那圓圓鼓鼓的肚子,就放在剛好合適的一個小爐子上,小爐子在一個小風箱的鼓動下爐火通紅。操縱機器的人很少說話,只是很熟練地放好機器,將大米或是玉米裝進機器圓圓的肚子。一手拉風箱,拉風箱的手不時地還要迅速地管理一下爐子,另一隻手先慢後快地轉動那搖柄,眼睛不時看看儀表。有時候真的很佩服這些小販,像一個很有水平的工匠,能如此有序地管理這一切絲毫不亂,有時候又覺得他們像一個神奇的魔法師,在經過了一系列的程式後,竟然讓扔進去的那些小東西都脫胎換骨,還有什麼比這個更讓我們驚歎的呢?

難忘童年的爆米花!難忘美好的童年!

陽光下的我們 篇15

高一作文 ,618字

陽光下的我們穿著布鞋,伴著音樂的節奏大步向前……

—題記

陽光下的我們擁有一個耀眼的年紀—十八歲。十八歲意味著我們告別年幼無知走向成熟穩重,意味著我們要“一人做事一人當”,以一個成年人的肩膀承擔起我們的責任。

十八歲是美好的。我們擁有青春的夢想,擁有青春的信念,擁有青春的堅強。於是,我們便帶著它們踏上浪漫清新而瑰麗的旅途。因為我們有信念,有堅強,所以我們不會在旅途中感到疲憊、痛苦和絕望,而是邊走邊唱,邁著輕快昂揚的步伐大步向前。

十八歲是複雜的。十八歲讓我們與懵懂告別,與成熟穩重相擁。有時,我們的心裡還保留了幾份童真,相信這個世界是一個童話故事,相信一切都如同水晶般剔透無暇;但有時我們的內心卻是很謹慎的,我們深思熟慮,我們謹言慎行,因為我們日漸長大,害怕那些純真美好被現實所打破。

十八歲是需要承擔責任的。責任是什麼?我不能很清楚的說出它的含義,我理解為“一人做事一人當”。十八歲賦予我們無比的青春,也賦予我們挑起家庭幸福和社會希望的責任重擔。我們邁過了成人門,我們就要以成年人的眼光審視世界,嚴格要求自己,絕不有半點鬆懈。

我們沐浴著陽光,享受溫暖,十八歲只有一次!現在,高考在即,高三的生活也將畫上句號,但我們不能結束我們的使命,我們有太多的夢想要去實現,而這些都要求我們努力奮鬥、拼搏!

來吧!讓我們一起攜手走完這旅程,去實現自己的人生價值。

陽光下的我們穿著青春的布鞋,伴著青春的節奏大步向前……

陽光下的成長 篇16

國一作文 ,886字

坐在院子裡,望著田裡辛苦勞作的農民,而一旁已是一片綠油油的草坪,草坪的旁邊有著幾棵蒼老的柳樹,柳樹懸掛著猶如老爺爺鬍鬚的柳條,那柳條嫩嫩的、綠綠的,被風一吹,四處飄蕩,又像一些正偏偏起舞的少女。在樹的前後便有很多房子,房子的匾額上飛來了許多從北方不請自來的燕子。這時的我才驚喜而醒悟地嘆了一句:原來是春天來了!

一年之計在於春!是的,我們也是經歷過十幾個春天長大的。回想過去,或許有人已經忘記該怎麼形容,或許有人卻記憶深刻!

還記得小時候老師對我說:“如果一個人沒有勇氣,那她將要面臨的是失去信心,接著就是走向失敗。”這句起源於:

讀二年級的一個下午,老師對我們班說:“你們班無論如何都要挑選一個人的美術作品去比賽,現在如果有誰願意的可以舉手。”大家鴉雀無聲,一片沉默,接著又在下面討論:“這種比賽,哼,誰想參加誰就是傻蛋!”另幾個同和又和了一句:“就是嘍,哎,到底誰會那麼傻呢?”

老師看見沒有人舉手,便一個一個點名問,她首先問到妞妞:“你想要參加嗎?”妞妞堅定地回答:“我不要!”接著又問關關:“你呢,同學?”“我才不要呢!”關關自信地回答。十分鐘,二十分鐘,半個小時過去了,只見下一個就是我了,我緊張地回答到:“老師,我可以嗎?”這聲音很小很小,同學們都沒聽清楚,但老師似乎聽懂了我的心思,只說:“下課到我辦公室來一下!”

一眨眼,鈴聲便響了!我似跟屁蟲跟著老師左轉右拐,然後到了老師辦公室。老師說:“老師看得出你的美術作品畫得很認真,你只是膽子小缺乏勇氣而已。如果一個人沒有勇氣,那她將要面臨的是失去信心,接著就是走向失敗。老師希望你能參加,在活動實踐中培養勇氣和自信心,從而更好地展現自己獨特的風格,好嗎?”聽了老師的話,我勇氣十足,便去參加了比賽,在比賽作品中,我十分用心、細心、真心地去對待它,最終便取得優異成績—二等獎!

現在的我是一名初中生了,也是跨著青春期大門的時候了。我將會繼續努力,把該需要發揚的繼續發揚下去。

成長,並不僅僅指一個人慢慢長大了,強壯了,也是指一個人的思想在慢慢改變,變得懂事、聰明、勇敢和自信了!同學們,你們做到了嗎?

陽光下的談話 篇17

國一作文 ,739字

愛是一盞明燈,照亮我們前進的道路;愛是一雙溫暖的手,在我們無助時,給予我們幫助和鼓勵;愛更是一艘小船,承載著我們駛向幸福的彼岸。

那是一個陽光明媚的星期天,狠心的媽媽為了訓練我獨立的能力,給了我一些錢,然後推了我出門,讓我去那雜亂的市場買菜。天哪!這不是為難我嗎?可我又不得不去,母命難違啊!我咬咬牙,拎著袋子出門了。

在我家去市場說遠不遠,說近也不近,但在我看來就像‘二萬五千里長徵’。一路上,我害怕極了,每走一步都似乎非常艱難。在路上本是行色匆匆的人彷彿都在盯著我,害得我心驚肉跳。忽然間,腦海裡閃現出電視上說的那些人販子,他們殘忍地將捉來的那些小孩子……我不敢再往下想了,因為我的脊背早已涼颼颼的了。雖說陽光明媚,但我的額頭卻滲出了冷汗,以至於連背後站了一個人都不知道。那人拍拍我的肩,我立刻腳軟了,心也快跳到嗓子口了。我顫巍巍地轉過身,抬起頭一看,原來是住在村口的那位老奶奶,她慈愛地看著我,笑得像一朵雛菊在綻放。她沒等我開口,就先說話了:‘你也正要去買菜嗎?好極了,陪我作個伴吧,我也要去買菜了。’

一路上,她牽著我的手,歡暢地走著路。我悄悄打量著她,她怎麼連一個籃子或袋子都沒拿呢?我不解了。不知不覺中,我們已經到了市場,市場上的人摩肩接踵,讓我頓時腦子一片空白,但老奶奶卻鎮定自若,拉著我穿過人群,讓我逐漸恢復了平靜的心態,記回了媽媽要我買的菜,老奶奶她一直陪伴著我,還教我怎樣去買菜。等到我買齊了,便踏上了歸途。來到村口,我們便分別了。無意間,我瞥見了老奶奶家的窗戶內擺放著各種菜。

我似乎明白了什麼……

在這陽光燦爛的早晨,陽光不僅撒在大地上,還調皮地攀上老奶奶滿頭的銀絲上,撫摸了老奶奶那有點彎曲的背上。

關愛不是有限的,而是無限的;不是短暫的,而是長久的。

陽光下的向日葵 篇18

國三作文 ,825字

七月的陽光從冬日的和煦變為春天的明媚,再變為夏天的熱烈。在這暑氣蒸蒸的夏日,在太陽的火辣中,向日葵悄悄地綻開了一年一度的笑顏。

金黃的花瓣,層層疊疊的花蕊,無一不給人一種生機勃勃的感受。漫步在金燦燦的花叢中,不禁讓人想到了一首鋼琴曲《在陽光下》。是呀,在陽光下。向日葵從春意盎然的四月播種,到令人汗流浹背的七月開花,最後到秋高氣爽的九月產子。哪一天不是沐浴在陽光下的?哪一天不是在太陽的洗禮下成長的?

陽光是向日葵成長的方向與動力,也是我們成長的希望。

人總會有失意之時。小時候學步時的跌倒,長大後考試後的挫敗,成年後工作中的壓力。這樣的例子不勝列舉,重要的是我們如何看待失意。

同樣的夏天,同樣的一片藍天,同樣的陽光,每個人卻有著不同的心情,而我應該是其中最糟糕的一個了吧。

舞蹈房鏡子中的自己汗如雨下,一半是累的,另一半卻是疼的。一不小心把韌帶拉傷的感覺,真的一點都不好受。從醫院回來後,只能在家裡養精蓄銳。俗話說“傷筋動骨一百天”,可這一百天真不是滋味,走路的時候疼,上下樓梯的時候痛,就連動一下都覺得自己疼得快“飄飄欲仙”了。那時我心裡想的是“我傷哪兒不好,偏傷韌帶,我寧願崴了腳,擦了皮,動了筋,怎麼就偏偏是韌帶呢。”唉,現在想想那時的自己還真是消極。

我走到視窗,外面的陽光很刺眼,屋子下不知誰種了一棵向日葵,在陽光的照射下,好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》,那是他在法國南部畫的畫,他所愛的就是那裡的陽光,那裡的顏色,那裡的溫暖。他的一生歷經坎坷、貧窮、疾病、痛苦,這一切與我相比,瞬間讓我感到自己如此幸運。他用作品表達自己內心熊熊的烈火,而我卻在此彷徨、消極。或許是陽光給他的啟示,又或許是自身的堅強。總之,我也要在這陽光下感受溫暖,感受力量,在陽光下成長。

陽光,多麼美好,絲絲希望在盪漾,點點幸福在飄揚,在與心海交織的五線譜上駛向遠方。

坐在向日葵叢之中,看著陽光灑向大地,聞著淡香沁人心脾,聽著生機勃勃向上。嗯,在陽光下成長。

陽光下的向日葵 篇19

國小六年級作文 ,852字

我會做一顆帶著陽光味道的向日葵,每一天都開開心心的。

—題記

這段時間,究竟是怎麼了?著魔了一樣,瘋狂的逃避一切,不敢面對。只會痴望著門前紛紛落下的片片枯葉。擋不住淚水的沖刷,留下滿面淚痕。內心深處,怎敢面對這一切?

你離去了那一片向日葵花田的事實,讓我墜入了無盡的深淵之中。我越想逃避這一切,才發現自己根本就逃不出痛苦。只沉淪於痛苦之中的我,拼命想鼓起勇氣面對你離開的事實,但我懦弱,我害怕,我不敢面對這一切。

行走在那一片向日葵花田中,早已物是人非。陽光還是那麼明媚,暖暖的。那一朵朵生長在陽光下的向日葵,是你留給我最後的回憶。還記得,當初你與我在陽光下,在這一片向日葵花田中,我們一起嬉笑打鬧,一起發洩我們不開心的情緒,一起分享對方的小祕密,一起……說好的天長地久的友誼呢?只可惜物是人非,我們再也不能一起玩,一起哭,一起笑了。

我記得,你喜歡躺在向日葵花田,愛看著向日葵跟著太陽走,向日葵是你最喜歡的花兒了。你曾說過,向日葵有陽光的味道。那時,我還不明白向日葵身上陽光的味道是怎樣的。你有一個夢,如果有下輩子,你會選擇做一棵活在陽光下的向日葵。因為你覺得,向日葵在陽光下生長,只嚮往著太陽,帶著陽光的味道。如果下輩子真是這樣,我也要變成一棵陽光下的向日葵,一直同你在一起。

我躺在向日葵花田中,想起了你,那往日的情景便不停的在我腦海中播放。我好想你,你到底在哪?我最好最好的朋友。這遍地的向日葵,有沒有一朵是你呢?我拼命拼命地找你,可是我怎麼也找不到你。想起每次我哭的時候,你都會在我身邊安慰我,要我像向日葵一樣,每天都那麼陽光,開開心心的,帶著陽光的味道。為什麼這次我哭得那麼傷心,你都不出現,不來安慰我?

陽光照著向日葵,淚水模糊了我的眼睛。失去了你,我才懂得陽光的味道。那便是嚮往著太陽,不畏懼一切,勇敢。那棵陽光下的向日葵,依舊帶著陽光的味道。我的生命中曾出現你,帶著陽光,讓我快樂。感謝你,感謝陽光下的向日葵。我會成為“陽光下的向日葵”每一天都開開心心的,這是我對你的承諾。

不放糖的爆米花 篇20

國小五年級作文 ,624字

以前的家在街巷裡,畢竟是老房,條件挺艱苦的,沒有西苑那麼新,那麼大。老房旁經常看見打牌的老人、玩耍的小孩、輕盈的鳥叫與嫋嫋的炊煙,好不自在。孩提時代的我,與眾多老社群的孩子一樣:貪吃!所以,賣爆米花的就成了孩子們眼中的大明星。

賣爆米花的是位老人。他臉色紅潤,頭髮花白,面容和藹,只是手上佈滿血管和老繭。但在孩子心中,他可比電視裡唱歌跳舞的大哥哥大姐姐、叔叔阿姨好多了!只要他用東北嗓門一吆喝:“炸玉米嘍……”孩子們便會應聲持著毛票蜂擁而至。孩子們揮舞著毛票激動地喊著:“該我了!多放一點糖!”說時遲,那時快,爆米花迅速被“瓜分”了。香噴噴的爆米花把孩子們甜得樂開了花,把老人的心潤得美美的。

自然,我也是愛戀糖的。當美味的爆米花滑入口中,我先允吸,再輕嚼,濃烈的甜味滑過我的味蕾,真好吃!一桶爆米花對於一個貪吃的孩子來說就如同一桶黃金啊!

新房子建起來了,老社群的人漸漸都遷走了,我再也看不到那老爺爺了。

時間流逝,我已長大,儼然是一名少先隊員。

有一天,我放學回家。在路邊,我看到一群興奮的孩子,揮舞著一元、五元,我湊近一看,原來是炸爆米花的。孩子們紛紛叫嚷:“多放點糖!”突然,一股親切油然而生。我搜遍全身找到兩元錢,擠到人群中,買了一份爆米花,由於糖用完了,我只能吃無糖的,但是沒關係。

走在回家的路上,吃著爆米花,卻覺得十分興奮,我已長大,早已不愛戀糖,但我竟感受到滿口的香甜。我靜靜地憶想往事的點點滴滴,已在悄無聲息中送走了愛糖的童年。