鄭和遠航相關作文20篇
鄭和遠航 篇1
國小六年級作文 ,489字鄭和遠航，是我國古代的一次輝煌成就，在海外彰顯了中國的強盛，雖然他帶領著強大的船隊，但所到之處沒有戰爭，只有和平。
鄭和遠航，規模之大。鄭和帶領的船隊中，有一種巨大船艦，名為寶船。全長達三百餘米，光是控制方向的舵杆就長達九米。而船隊中的寶船數量競達五十艘之多，其餘船隻共三百艘，遠航人數則有三萬五千餘人。
鄭和遠航，範圍之廣。航船從南海啟航，到達國家五十餘個，最遠的一次，到達了非洲南岸。艦隊經過的國家，百姓嘖嘖讚歎。君王暗暗稱奇，商人與船隊友好通商。鄭和的船隊不僅將中國古老燦爛的文明帶到了西方，促進了海上絲綢之路的形成。
鄭和遠航，影響之深。鄭和的航船，打通了海上絲綢之路，使中國之威名名揚海外，甚至有些國王親自來到中國一睹風采，寧願埋葬在中國。鄭和遠航，比達伽馬、麥哲倫、哥倫布早七十年至一百年。一時間，中國有了“萬國來朝”的盛大局面。有的海外國家還為鄭和樹立了豐碑，至今日日朝拜，月月進貢。
少年勤學，青年遠航，他是偉大的航海家。寶船、將士、西洋、遠航。茫茫大海，書寫下你的傳奇。臨危不亂，處變不驚，你是人們心中的和平使者。年過花甲仍不棄，猶向西洋寄深情。
鄭和遠航讀後感 篇2
讀後感 ,486字這篇文章講了鄭和下西洋的故事，想必，讀完這篇文章後，你也被鄭和勇敢頑強，敢於探索的精神所折服吧。
這篇課文中，勇敢的鄭和在一路上戰勝了海盜、風浪，在危險面前，鄭和沒有害怕，反而與狂風暴雨勇敢地對抗起來。他難道不知道大風大雨很有可能將船隻撕裂嗎？難道不知道海盜們凶殘嗎？但他卻是多麼地義無反顧，哪怕自己與船隻一起葬身這茫茫大海也無所謂，但也許是他的智慧，又也許是老天有意幫他，不管過程是怎樣，總之，最終他費盡千辛萬苦，終於完成了使命。
這篇課文讓我明白了，成功與失敗，看似很簡單，但過程卻不簡單，努力+勇敢=成功，反之，不努力+不勇敢=失敗。其實在有些成功中，恆心也是有著必不可少的作用，鄭和一生中幾乎有三分之二的時間是在海上度過的，海上生活並不浪漫，在海上，只有茫茫的藍色大海，連陸地與海島都看不見，就算有，在航途中，也只能看到荒島。如果再遇上海盜、風浪，那便是名副其實的雪上加霜。
讀完這篇文章，讓我感慨萬千。現實生活中，能做到這幾點的又有幾個呢？所以讓我們從自己做起，爭取做好自己，做一個對社會有用的人，鄭和就是我們的榜樣。
全文告訴我們：努力+勇敢+恆心=成功。
帶著夢想遠航 篇3
高一作文 ,852字夢想像天邊的太陽，散發著耀眼的光芒和溫暖的熱量。它燃燒自己，照亮我的人生，指引著我向前。
我像一隻小船，航行在大海之上，夢想著有一天能到達海天相接的地方，去追尋生命中的太陽—我的夢想。
航行中，有時會遇到有風的日子，大風吹捲起海平面上的朵朵浪花，海波一波一波的湧來，掀起滔天的巨浪，小船幾乎要翻到了，不安地仄歪在浪頭上，搖晃著船身，絕望的把自己交由了天地處置。大風吹翻桅杆，海浪打溼船身，不久竟下起雨來。豆大的雨滴砸在船上的每一個角落，澆滅了它前行的慾火。不然，還是算了，還是返航吧……可它不甘心於自己一路走來的苦楚，還是咬咬牙堅持了下來。它穩定了船身，看準形式在一個又一個大浪中曲折前行。
天晴。這時，船已經完全溼透了，船頭的旗子緊緊貼在旗杆上，似乎對於剛才的風浪還心有餘悸。可是小船注意到，它身邊的空氣變得輕快，格外清新，海水上漲，把它托起，讓它離太陽更近了一步。它感謝剛才那場暴風雨的洗禮，劫後餘生的它被注入許多新生的力量，繼續航行在大海上。微風逗弄起陣陣漣漪，看那太陽，依舊在天邊，依舊耀眼。只有雨後才出現的彩虹斜斜的抹在太陽邊上，它想，那一定是太陽在為它加油，鼓勵它繼續向前，於是，它就鼓足了幹勁。
傍晚，燃燒在天邊的晚霞墜入前方的海中，拉下了沉沉的黑夜。眼前沒有一顆星，更找不到月亮，一陣陰風吹過，小船覺得他好孤獨，這一路下來，無論在風浪中，還是在晴天時，沒有一個人陪著他，只有自己一個人在默默地向前，為了追趕那個太陽。一滴冰涼的液體從船身滑下，不知是水，還是淚，沉入大海，隨波紋起起伏伏。它並不孤單！回想起自己奮鬥過的日子，它的心中充滿了無限感慨。抬頭看，黑暗的夜空那股靜謐而神奇的力量，更激勵著他向前，衝破眼前的黑暗。黑夜，竟也如此美麗。
那船，依舊航行在追夢的海上，我，依然走在追夢的路上，就讓小船張開潔白的風帆，讓月光交織成我隱形的翅膀，向著那燃燒的太陽盡情展開。逆風的方向，更適合飛翔，感受指尖掠過的清風，看看那越來越近的太陽，追夢的旅程是美好的，讓我繼續帶著夢想遠航！
遠航 篇4
國三作文 ,917字他說風雨中這點痛算什麼/擦乾淚不要怕/至少我們還有夢/他說風雨中/這點痛算什麼/擦乾淚不要問/為什麼。
—《水手》
寂靜的深夜，窗外的夜色濃得化不開。
電腦發出“叮”的一聲輕響，驚醒了沉浸在文字世界中的我。我興奮地開啟報社發來的郵件，卻又是一篇寥寥數語的退稿通知。
跌坐回椅子上，我滿心疲憊，手邊寫了一半的稿件，也再也沒有勇氣和慾望寫下去。淚水無聲地流下臉頰，滴落到稿紙上，藍黑的墨跡被鹹澀的淚水暈開，正如我的苦澀的心情，一圈一圈地蔓延開來—
自己也記不得多少年了，似乎是從很久很久前開始，文字一直是我心靈的寄託，是我躲避生活中不順的避風港。在用筆記錄一個一個春夏秋冬的同時，我最大的願望就是能在報刊上見到我滿溢著墨香的作品。想與讀者分享心頭的小感動，生活中的小歡喜，想向大家展示我的情感，讓大家見證我的成長……每當寫成自己滿意的文章，我都再三修改，然後充滿期待地投稿，不想收到的，卻是文章再一次石沉大海的訊息。
心情越來越糟，乾脆關閉電腦，收起稿件，順手抽出一本閒書，胡亂翻了起來。努力集中精神找點事做，我隨便找一首小詩，輕輕讀出聲來。
“《遠航》—我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程/我不去想未來平坦還是泥濘/只要前進，前進/一切，都在意料之中。”
小詩極短，卻在我心中激起千層浪，淚水便又一次湧出。生命不就是一次遠航嗎？我的文學之夢，也就是我的遠方。然而，誰也沒有說過這段旅途平靜祥和，就連黎明，出現前都有那最黑暗的時刻。狂風驟雨，驚濤駭浪是必修課，我們甚至要經歷黑暗中的迷失航向。遠航程中的逆境不能使我們折服，因為美好擺在前路，理想就在遠方！不禁想到四處投稿遭拒的JK羅琳，她堅持她的方向，才有了現在《哈利波特》系列的巨大成功；想到漸凍人王甲，儘管身患惡疾，她仍努力工作，筆耕不止，生活過得像常人一樣精彩；想到“文革”期間飽受折磨的錢鍾書、楊絳夫婦，他們心境平和，因為他們明白自己還有更重要的事情沒有完成……
水手說得對，追夢途中，這點痛算什麼！冷冰冰的心有了溫度。遠航路上，會笑的人最後笑。心中再次溢滿書寫的熱情，我堅信：向夢想進發，勝利就在前方！
就這樣隨心遠航 篇5
國三作文 ,716字每個人都是天地間孕育出的個體，相貌、神態和意識都不可能完全一模一樣。而世間流言蜚語又太多，我穿著樸素，他們說我太土；我穿著時尚，他們又說我過分妖嬈；當我竭力與他們相同時，他們卻又嘲笑我過分模仿；而我自己也痛恨於不真實的我。慢慢的，我拋開了他們對我著裝的評論的言辭，穿上了那真正適合我而在他們眼裡卻是另類的服裝，開始我自己的人生。
生活中或許嫉妒的人太多了，那尖酸刻薄直擊別人心臟的言語漫天飛舞。我承認我不是聖人，更做不到用自己的無心之言，把那個有心人弄的遍體鱗傷。我能做的只是儘量注意自己的言行，不刻意去誹謗、打擊他人。可並不是我不去戳別人脊樑骨，別人就不會拿刀同我的心。我想我只能隱忍，讓自己的心強大了便能做到我就是我自己，誰也不能把我撂倒不讓我站起來。
是不是現在的人越來越聰明瞭，本性裡的虛偽狡詐都慢慢的復甦了，讓人與人之間的距離越發大了。因為隨著年齡的增長，我漸漸意識到，也許真心的付出最後得到的未必是真誠，甚至收穫的是赤裸裸的利用。我仍然很想像孩童時那樣，得到的是純真的友誼，純粹的快樂。可是成長並不允許我這樣，我也只能隨著心走。
在我的心中一直有個夢想，那便是去流浪，實實在在地做一個揹包客，拋棄一切不快與煩惱，只沉醉於自己的每一次旅行中。想在萬里無雲的天空下，聽著海風，踏著海浪，喊出心中的歡樂；想在一望無際的大草原上，望著滿天閃亮的星星，面對一閃而逝的流星幸福的許願；想到一個與世隔絕的小山村，就此止步，隨著村民們一起日出而作，日落而息。
人的出生已經決定，死亡也是必然的，也只有人生的過程我們可以主宰。這短短的幾十年，我們都應該順著自己的心去走，不應該被世俗所羈絆。自己就是自己，隨心遠航，你會發現世界還是那麼美。
青春遠航 篇6
國小六年級作文 ,440字夏夜的蟬鳴擾亂我的思緒，似想與我一同奮筆疾書。獨坐窗邊，品一壺清茗，靜待黑幕降臨，任清風拂面。微黃的燈光下，樹葉搖曳的影子彷彿一艘艘小小的航船乘風而去。
青春如同離港的航船，漸漸遠行……
伏在船舷，看泛起的波浪，愜意無限，卻又感受著路向何方的迷惘、墜入深海的不安。每一個湧起的浪頭，都是青春珍貴的記憶。一個個讓我銘記於心的畫面朦朧而又清晰地閃現眼前：懵懂的歲月裡，第一次侃得滔滔不絕，第一次笑得些許虛偽，第一次喊得歇斯底里，第一次哭得撕心裂肺……就這樣，在漫長的航線上，胸藏青春的萌動，懷揣青春的忐忑，惴然前行，留下無數翻騰的白沫。
青春如同離港的航船，漸行漸遠……
那些曾經青翠卻已泛黃的年華里，多少笑與淚的交織，多少豪言壯語都已變成今天的回憶。波浪翻滾，拋在腦後的，是多少對初嘗的青春的酸甜苦辣的回味，多少對時光虛耗的懊悔，多少對方向信仰的苦思。
譁，譁，譁……是航船分浪前行聲？是樹葉風吹翻滾聲？書桌上搖曳的小船，厚厚的書本，微黃的書頁，小小的卷角，詮釋了多少我們的青春……
《讓夢想遠航》演講稿 篇7
演講稿 ,962字尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好，我是來自七（1）班的張安哲。今天我演講的題目是《讓夢想遠航》。
說起夢想，有一位哲人曾說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，不僅現實遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
今年九月，我結束自己的小學生活，升入七年級，我的媽媽為了讓我接受更好的教育，在更好的環境中學習，毅然把我轉學到了都鎮灣寶塔中學，爸爸媽媽認為在那裡離我考取一中的夢想更近一些。我告別呆了六年的學校來到陌生的環境，陌生的老師同學，還有陌生的功課，強大的競爭壓力讓我無法安心學習，心裡很著急，突然覺得夢想的實現變得那麼困難。堅持了一個星期後，我強烈的要求爸媽將我轉回麻池中學，這裡有我熟悉的老師同學，有更溫馨的校園，還有我曾經視為“競爭對手”的他們。回到麻池，我覺得自己又重新活過來了，學的輕鬆，過得舒服，儘管是全新的分班，同學之間相處卻十分融洽。
經過我不斷的努力，期中考試我考了班級第一，年級第二的好成績。我用事實告訴爸爸媽媽，及時在麻池中學這個普通的學校，我也能讓自己發光發熱。通過這件事情，我深刻的意識到，夢想的實現不在於優越的環境，而在於自己不斷的努力和奮鬥。親愛的同學們，我用自己的親身體驗告訴大家，不要讓別人的思想左右你的夢想，也不要被強大的勢力偷走屬於你的夢想。
通過和班上同學的交流，我知道不僅自己有考一中的夢想，很多同學也有專屬自己的夢想。有的想飛上藍天，當一名英姿颯爽的飛行員；有的同學受到我們的老師的感染，也立志將來當一名優秀的人民教師，為智慧和汗水澆灌祖國的未來；有的同學想拿起手中的畫筆，描繪祖國壯麗的河山……這些美好的夢想，包含著每一個同學內心深處一個全新的世界，一個散發著光芒的精彩世界。
可是，我們不能僅僅活在幻想中，既然有了夢想，就要不遺餘力的為實現它而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裡，儘管它很小，卻可以生根開花。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。讓我們做勇敢的追夢少年。
關於遠航的作文 篇8
話題作文 ,3720字【篇一：遠航】
人生就像一隻小船，揚起了帆。行駛在無邊無際的大海上，不知所向。但是既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，直到抵達理想的彼岸。
小時候，我常常趴在視窗痴想：我的人生目標是什麼呢？對於天空中自由飛翔的鳥兒來說，像鷹一樣自由地飛翔是它們的目標。對於在水底遊弋的魚兒來說，暢遊海洋是它們的目標。對花兒來說，為世界綻放芬芳是它們的目標。
人生有夢，就有動力。夢是路。夢在遠方，路就在遠方。我們的人生因夢而美麗。我們的人生因遠航而充實！
遠航的路是充滿艱難險阻的，我們得一步一步去走。不管前面的道路是泥濘還是平坦，只要前進，前進，就一定會成功。
追逐夢想是艱辛的。遠航是目標的動力，是夢想的加油站。其中有山重水複的曲折，也有柳暗花明的豁朗。
狄更斯說過：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我們還年輕，有大把的時間和精力去追逐自己的理想，為理想遠航！
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我相信，我的小船一直在遠航，直到抵達理想的彼岸。
【篇二：遠航】
人生的道路上，有平川坦途，也有風雨坎坷。狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”事實也亦是如此，只有不斷揚帆遠航，才能到達成功的彼岸。
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想未來是平坦還是泥濘，只要前進，前進，一切都在意料之中。”的確，海倫，凱勒說過：“信心是命運的主宰。”在人生這條充滿荊棘坎坷的泥濘道路上，我們要經歷一番波折，只有充滿信心才能夠有勇氣與困難對抗，做自己命運的主宰，創造輝煌的奇蹟。
有夢才會成功，才會有遠方的美麗。樹立起遠大的理想，追求積極向上的人生目標。征途中，會遇到坎坷艱險，但你要記住張海迪的一句話：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。”相信自己，在無數次戰勝失望之後，你終會到達理想的境界。那是一個全新的境界，在一瞬間照亮你的雙眼………努力過後便是成功。
挫折像雨，它會打溼你艱難跋涉時揹負的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無意前行。我們要做到自立、自信、自強，“錯誤和挫折教訓了我們，使自己聰明起來了，我們的事情就辦得好一些。”掀起自信的風帆，走自立、自強之路。
說到這裡，我不禁感到慚愧。在平時的生活之中，遇到一點困難就會退縮，會畏懼。一道看似困難卻很簡單的數學題便會使我手忙腳亂。一次家務活便會讓我忙得不可開交，一次簡單的嘗試便會讓我心驚肉跳……經歷了許多事情後，我也該歷練，該成長了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有乘風破浪，不畏艱險，才能成功，才能到達成功的彼岸。時刻在生活中提醒自己“我能行”，不畏大風大浪，努力向前走！
我堅信：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”
【篇三：遠航作文】
歲月匆匆十同幾載，從我們呱呱墜地的那一刻起，生活的船，起航了。小時候，我們在父母的牽扯引下再小河中游蕩；長大些，我們在教師的輔導下，在更廣闊的江面上遊走。到了現在，我們終於可以揚起自信的帆，衝出寧靜的港灣，推開呵護的手，擁抱無限有的海面。
如果說，太陽是夸父的追求，填海是精衛的理想，那麼，我們的希望便是有一個真正屬於自己的方向，真正自己的掌舵，自己邁出成功的第一步，而不是周而復始旋轉的指標，或是毫無自由的風箏。
生活不是軌跡，讓你走哪兒就走哪兒，而是荊棘遍地的荒山，一路怪石嶙峋，豺狼野獸，信心是你的食物和水，堅韌是你的衣裝，拼搏是你的羅盤，而信念則是你披荊斬棘的利劍，你的方向是山顛，你的目標是成功，你的理想是成為路的主人。
曾經看到過一隻雛鷹學飛翔，他一次又一次的失敗讓我不禁為之一震，也許，他的心願就是能在空中多停留幾秒，但它所付出的，卻遠遠比這幾秒要多得多，也許有人會譏笑這種認定方向死不回頭的愚昧幼稚，可又有誰能不經風雨便一步登天？秦始皇不行，康熙帝不行，毛主席不行，比爾盖茨也不行。
人的成功，從一顆小小的草種開始，先有了發芽的方向，才能有枝繁葉茂的繁榮，才能有碩果累累的喜悅，不積步，無以至千里，不積小流無以成江海。
我們雖不如那些世界偉人那樣幾立於各項事業顛峰百年而不倒，但我們卻不能放棄理想，放棄希望沒有方向的人生，只能在光陰的車輪裡徘徊不前，只能在秋季收割的日子裡望田興嘆，到那時才悟出臨淵羨魚，不若歸家織網的心境。
不要等到要說“為時已晚”，為自己的人生提前繪一張地圖，認真安排每一次行程，讓自己的船不會在起錨後又返航，讓站在碼頭的父母放心送我們起程，讓即將了同海的我們奮勇向前，不再做縮的雛鳥。
糧食和水已經充足，一切都準備就緒，我們僅僅需要一份信念，一份支援，一個方向，我們就能成功，就能做自己的主人，看到屬於自己的世界，屬於自己的路。
【篇四：遠航】
生活就像一隻小船，載著我們的夢想，在人生浩瀚的大海上漂泊。我們只有掌好舵，才能到達勝利的彼岸。
我讀過汪國真的一首小詩，是這樣寫的：
我不去想是否能成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
未來的路是坎坷的，是充滿磨難的。只有靠自己去拼搏，去進取，才能換來成功。童年時代的，誰都有過美好而朦朧的夢，為了這個童年的夢，我們在成長的路上苦苦地追尋它。
偉大的音樂家貝多芬，有自己的音樂夢。他為了追求這個音樂夢，不怕困難和挫折，經歷了重重困難，重重磨難。最後，他成功了。
你有你的夢，我也有我的夢。滿載著我的夢的小船正向遠方航行。我為了這個夢想，在拼搏，在努力。在遠航的路上，我看到了希望。看到了成功的曙光。成功離我越來越近，越來越近了。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”李白的千古名句，鼓舞了無數人，為著夢想打拼，朝著成功走去，不畏艱難險阻，勇往直前，乘風破浪，成功領航。
每個人都有夢想，只有心存希望，堅持不懈，永不服輸的人，才會實現心中的夢想。讓我們勇敢揚帆遠航！
【篇五：遠航】
成功的花，
人們只驚慕她現時的明豔
然而當初她的芽兒
浸透了奮鬥的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
—題記
初中生活於我於他都是一個美麗的過程。就如同加了糖的熱咖啡，愈攪香味愈醇，直至濃香四溢，值得細細品味。時光在流水般的花開花落中漸漸消逝。且聽風吟，且觀日落，且喜且憂之中曾經年少懵懂的我們已身在初三。三年寒窗，一朝分別，幾個月後無論結果如何，我們都將踏上生命的輪船，開始人生的遠航……
霧失樓臺，月迷津渡，桃源望斷無尋處。
望著深邃的夜空，竟產生了一種無奈，前方等待著我的究竟是什麼？是繁花似錦還是荊棘叢生？在一次次的考試和一次次的測驗中我迷茫了。但我明白，無論前方何如，我都不能停下腳步！何去何從，在我心中輾轉翻騰……
山重水複疑無路
淡淡的，時間溶解了一切。我的大腦不知不覺中已被XY，浮力重力，句型語法所佔領
在日趨緊張的學習生活裡只能“苦中作樂”偶兒抽出空閒，讀一本好書，聽一首好歌。卻也算是“自暴自棄”對於前方，深深的呼吸，同時深深的感慨，前方的路究竟怎樣？
柳暗花明又一村
初三了，不清楚大家是否會為了學習放棄一切。在悲傷或喜悅中，我一次次的積累點點滴滴的成功，就像小時候手中攥得緊緊的糖。因為我明白；只有走出來的成功，沒有等出來的榮耀。身在初三，要為那份理想而戰！
天生我材必有用
懷著一顆自由的心，在思維的寥廓蒼穹中翱翔，我堅信當我走過這一程後，等待我的將會是另一番別樣的風光。努力過，奮鬥過，我無怨無悔。航行於生命的長河中，掌握好方向，豎起一張信念的風帆，用堅強作動力，向著內心中的“亞特蘭蒂斯”遠航。
有一種精神叫堅持，有一種信念叫“遠航”
—尾記
【篇六：揚帆遠航】
在人生新的轉折點上，我迎來了新的征途。即將進入文中的我異常興奮，當然我也對新的學習階段充滿了好奇和憂慮。我並不知道我未來的日子將會怎麼樣，但是當我身邊圍繞著家人的關心，以及他們無微不至的照顧，當老師對我的將來充滿期待時，我就知道我的肩上抗上了一個責任，我將為自己的將來而戰。加油，加油！
春天，是一個萌動的季節。生機勃勃的日子裡，我們可以感受到深埋於地下的種子在經歷一秋一冬的積蓄後，渴望在某一刻吐露芬芳。小溪流的夢想是大海，它的路便是越過崇山俊嶺，匯成條條江河；小鳥兒的夢想是藍天，它的路便是一次次飛翔的經練，積攢向上的力量。“一年之際在於春”，在這萬物滋長的氛圍中，我們應該張開希望的帆，向著金色的彼岸啟航！
人生，我知道應該去慢慢品味。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是我對人生的認識。現在已經度過初中三年，我與所有的新生站在同一條起跑線上，我一定要發奮學習，決不辜負幫助過我的人的希望。人生如歌，應多一些向上的音符，少一分沮喪的低音。人生如詩，應多一些蓬勃的激情，少幾絲失落的情感。
人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感，在不經意間流露之後，於是，我們小心翼翼地拾起那些斷續的夢，摩挲著，揣在懷裡，用真誠和汗水去尋找屬於自己的座標。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要一種勇氣，一種信心，更是一種堅持！
陽光撒落，萬物整容，花季已悄然綻放。我做為一名高中生，我相信我能行。朋友們，讓我們乘著夢想的追舟，在這充滿激情活力的春天，揚帆遠航吧！‘
給夢想插上翅膀，讓心靈就此遠航 篇9
國三作文 ,921字成長，不是褲子越來越短，而是夢想越來越大。
—題記
曾經滄海難為水
“媽媽，你為什麼會當老師？”當年年幼的我好像總有問題問不完。
媽媽眯起雙眼，好像試圖透過幾十年的光陰回憶那美好的時代。“因為夢想。為了這個夢想，我開始在別人的學校打工，那時候，我白天黑夜，努力的工作著，有時候一個饅頭頂一天，有時候被別人羞辱，有時候過年時不敢回家，睡在出租的房屋裡大哭不止……我沒有放棄，就這樣唄。慢慢堅持下來，就成了。”
媽媽看著窗外的藍天，眼神似乎透過那兒達到更遠的地方。酒香終被花香取締，孤單也會隨風遠離。“教育”多麼美麗的字眼，竟成為了媽媽堅持下去的動力。
枯藤老樹昏鴉，講臺粉筆一家
風華是一指流砂，而此時的我對這依然充滿了迷惑和不解。我可以想象母親深夜苦讀的辛酸，我可以想象母親受人羞辱的淒涼，我可以想象母親飢寒交迫的困窘。“教育”究竟能有怎樣的魅力？
“叮咚。”門鈴聲響起。開門一看，原來是媽媽的學生登門拜訪，望著學生開朗而陽光的臉，媽媽的眼神也變得神采奕奕。
望著他們，我的困惑突然煙消雲散了。繁華落盡，只留下子規哀啼，歲月匆匆卻留下桃李滿園。中國夢，承載著所有中國人的夢想和希望，一個民族的振興，一個國家的強大。而教育是立國之根本。人要活到老，學到老。教育要為每一個人播種夢想，點燃夢想，最終實現夢想，把自己的夢和中國夢結合在一起。
這不也是媽媽所希望的嗎？這不也是全體教師所希望的嗎？這不也是全中國人民所希望的嗎？一顆教育夢的種子慢慢地埋在我的心裡。一條線的終點恰恰是另一條線的起點，一個故事的結局也會是另一個故事的開始。也許，我會接過媽媽手裡的接力棒，繼續奮鬥，只因為夢。
溯洄從之，道阻且長
教育夢也是全中國人民的夢。想帶它飛，我有那個勇氣嗎？我有點遲疑。但是，有一雙翅膀正在期待展翅飛翔，我似乎聽到了它扇動的聲音。中國夢就是每一個平凡的中國人心中的夢想，哪怕卑微，哪怕渺小。我想，我的勇氣和力量，定會長出飛翔的翅膀，帶我翱翔藍天實現我那平凡的中國夢！
如煙往事俱忘卻，心底無畏天地寬。忘掉那些應該摒棄的膽怯，我的中國夢，終將不再是夢。也許，很多年以後，當有人問我“你為什麼會當老師？”我也可以自豪的告訴他，“因為夢想”。
詩和遠方 篇10
國二作文 ,798字生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。
—題記
北京作為我國的首都，是一個令所有國人所向往的地方，去看看，去感受，總能給人沉思。他充滿了神祕色彩，它被無數年輕人的夢想籠罩著，帶著對這片土地的嚮往，帶著五味思緒，我來了……
夢想學院
清華北大，是多少學子夢寐以求的地方，我們一行人浩浩蕩蕩的來到了清華大學，清華大學並不是想象中的那樣豪華，反而十分簡樸，站在那裡彷彿就能感受到百年清華的傳統氣息和他的博大精深，行走在校園中，可以看見來往的學生手中總會捧著書本而不是做低頭一族拿著手機。看著校內景色，一顆心就這樣安靜了下來。沉默的感受著這所百年名校的魅力，細細品味著“自強不息，厚德載物”的校訓和“行勝於言”這幾句話。在清華大學內還有一塊石碑，上面刻著“嚴謹勤奮，求實創新”。我在心裡暗暗把這立為自己學習和做人的標準。最後我們在這合照留影，離別前不捨的望著這所學校，真希望能有幸成為其中的一員！
故宮
故宮，提起它就會想起中國漫長的古文化，就會聯想到雄偉壯觀這樣的形容詞。說實話這次遊學之旅我最期待的便是這裡，從午門走進去，就不禁感嘆：真是巧奪天工！這讓我對古人又添一分敬佩之情，一路上，聽著導遊姐姐慢慢訴說著幾百年來的故事，瞭解著每一處地方的來由或是發生在此的小故事，慢慢了解著後宮的悽苦，雖說這故宮豪華雄偉，實際上這地方如同困著鳥兒的金籠。這不論妃子或者宮女，都極其孤獨的老死在這裡，在這漫長的歲月中，一代又一代人的生命在這裡消磨，那些難以訴說的故事就這樣埋沒在這裡，時間給這裡留下不可磨滅的痕跡。宮殿中沒有改變的擺設，彷彿重新回到了那年，閉上眼，就好像可以看見這宮殿主人在這裡所經歷的喜怒哀樂，想伸出手去觸控卻又感覺他離我們很遠。一下午的時間過得很快，我還來不及記住這裡的故事我們就將離開。
帶著回憶，我們踏上回家的旅程。我不曾說再見，因為我知道以後我們總有一天會重新來到這個神奇的地方！