那天夏至相關作文20篇

那天夏至篇1

國小五年級作文 ,519字

記得那天是夏至，夏天最熱的時候。

“哥哥加油，馬上就到家啦，能吃美味的冰棒了。”我和哥哥剛從外面回來，拉開冰箱門，就像挖到了寶藏一樣，特別開心，突然，我和哥哥又互相瞪著對方，像要打架了，想想那時真搞笑，為了幾根冰棒，又吵又鬧。

儘管家裡開著空調還是那麼熱，汗珠像水滴一樣不停的滴下來。我眯著眼睛看了看外面，從來沒見過這樣的景象，風兒使勁卻吹不動著樹梢，因為一切都是那麼的酷熱，陽光四射，花兒低垂著頭，小草被晒得乾乾脆脆，樹葉被晒的透明發亮，我頭也不敢抬一下，生怕見到那無比的刺眼的太陽，都不知道它現在是什麼顏色了。

馬路上，就像鋪上了電熱毯，熱氣騰騰的，每個愛漂亮的行人都打著傘，從高出看去，花花綠綠的，真是壯觀又美麗，沒想到除了下雨天，還能看到一朵朵傘花。

快到中午啦！馬上就到了一天最熱的時候。也是一年最熱的時候啦！路上的行人個個熱的滿頭大汗，那些常年在外面停放的車子，裡面都能煮雞蛋了吧！我抱著冰涼的西瓜，一口接一口的吃，終於把清涼送進身體了，那叫一個舒服呀。原來幸福就是大熱天吃口涼西瓜呀！

真想把夏天放在盒子裡，讓它變成一朵花，等來年冬天的時候，就用這朵“太陽花”給我取暖吧！

那年夏天篇2

國二作文 ,775字

“長大以後/現在的我/忘記了快樂/人來人去/留在身邊的朋友不多/那些天真/純純的笑/哪去了/潔白翅膀/美麗天使不見了”那個女孩的歌聲唱入了我的心坎。耳邊的歌拉開了我記憶的序幕。為什麼？為什麼長大以後會有種曲終人散的失落感覺？那些天真，純純的笑不見了丟下的只是寂寞。那些夏天，天氣格外熱，我曾經以為世界簡簡單單，很美，很美，因為有個朋友的存在。

那時，我們一起上學，一起放學。你遲到我同樣陪著你遲到。一起做作業，一邊玩耍，形影不離，校園裡我們的笑聲是那麼活潑可愛。儘管這是平平凡凡的生活。放學後，在那個長著三棵很大的樹林的院子裡，是你我的天地。

那個夏天，樹上果實的香氣像磁力一般吸引了我們，對於我們這些嘴饞的孩子來說，果實的魅力真是無法擋。遺憾，那時的我是膽小鬼，大樹都春顧我們，把枝條長得易於我們攀爬，但是我沒有勇氣。而我，卻像一隻輕捷的猴子，在樹枝間跳來跳去。你不害怕，所以得到許多許多的果子，我只有蹲在樹下畫著圈圈。你似乎看透了我的心思，你沒有獨食也沒有說話，和我並肩享受果子的鮮甜。那只是夏天常見的番石榴而已。那時，我們倆小無猜，一樣東西，你我分半，就是這樣過了一天又一天。

那時的天空似乎總有特別多的星星，流星總能被我輕易捕捉。那段友誼成了我最美的依賴，因此不寂寞。

三年級那年夏天過後，就是秋天，我搬了家，五年級，我轉了學。然而，這彷彿就成了我們之間的一堵無形的牆。天格外白，我們就像是一片雲，最終會分開。我不想到我們也會分道揚蔗的一天。相見了，只是一個淡淡的眼神，甚至是逃避，卻隱藏著痛。沒改變的是我們是個膽小鬼。那份友誼沒有人堅守。是我的錯，也許不是……

吹熄蠟燭/許了心願/全都會實現”不知那年許的是什麼心願，也不知有沒有實現。“合起雙手/閉上眼睛/再許下心願/在某一天/回到以前/讓他們都出現/當他們沒改變讓時鐘停留在那年夏天……

那年夏天的那些人篇3

國二作文 ,968字

今年的夏天似乎比往年要熱一些，午後，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被開啟……

一樣的天空，一樣的風景，卻因為一群朝氣蓬勃的大哥哥大姐姐的到來而有了另外一番情趣。因為你們的到來，那個夏天，不孤單不煩躁。

拖著行李箱，帶上微笑，下鄉實踐的大學生們來了。這也意味著我們快樂的七天學習之旅就此展開了。

在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過了短短的七天。七天裡，我們都是邊玩邊學習地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新鬆哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂了全班；物理課上，我們關於聲速和光速快慢的問題爭辯不休時的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課後，小君姐笑著說：“這群孩子，真的是太活潑了。”可是後來，我們才知道—光速確實是比聲速快……現在回過頭來想想，那時的我們，真的年少無知。那種感覺，很溫馨，很美好。

在那堂關於“夢想”的課堂上，我們第一次深入地瞭解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下，激發了我們對大學的嚮往和憧憬。說實話，在你們沒來之前，我們從來沒想過“大學”這個既熟悉又陌生的地方會是什麼樣子。在你們來了之後，我們對外面的世界又有了更進一步的瞭解。

在那堂旋律優美的音樂課上，我們收穫了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會永遠記得！

在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應對的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標本，給全班帶去了笑容。事後，你還會紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開心果。

……

就像是歌曲唱的“天總會黑，人總會離別……”我們在笑聲中迎來最後的幾天。每個人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個人都感到不習慣。你們會安慰我們說：“我們會回來的！”我們都知道，只是不捨……

天下沒有不散的宴席。最後一天，我們以最熱鬧的晚會送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會期待下次的相逢，是的，我們期待著……

短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。

那年夏天篇4

國二作文 ,636字

我這個人呢，喜歡下雨，因為我曾幻想：如果在某個地方里，就我一個人，正好下著雨，那一定非常和諧，叮叮咚咚，聽著雨敲打在地面的聲音，鳥叫聲，蛙叫聲，數不清楚，有多少種動物在歌唱，這一定非常浪漫，讓人會不由自主的，閉眼聆聽。“桃子！桃子！你這死丫頭，別做夢了！夥伴們都在等你一起出去玩呢，聽到沒有啊，你這死丫頭！”

哦我知道了，原來我又在做夢了，擦著眼睛，嘴裡，嘟囔著。

於是乎，我跟我的朋友們一起去到了我們經常去的地方，一個不起眼的廢舊房子門前，那個地方有水泥鋪成的圓形地面，現已經被我們改造成一起玩過家家的地方，我們分工明確，有的找食材，有的找鍋，碗瓢盆，有的當顧客，也有的當店長廚師，就這樣，我們的小食店，就開張了，不過要善意的提醒各位，這是從山上採摘的野草，不可食呀。

過完家家，我們又到一條小溪裡抓魚、蝦，這魚可真難抓，弄得水花四濺，把我們的衣服都給浸溼了，嚇較難找，翻遍了整條小溪就找到一點，真沒辦法，誰讓這蝦香，是透明的呢！

忽然就在我們玩的不亦樂乎時，天黑濛濛的下起雨來，我和小夥伴們發了瘋似的到處亂竄，要不是不遠處有一個石窟窿，估計我們早已成落湯雞了，在石窟處往外望去，我的心情一下子從請轉至多雲了，都感覺烏鴉在我頭頂上飛過，這該死的天氣，平時，我這人還是挺喜歡下雨的，怎麼到這就不喜歡了呢？等回到家已是夕陽西下，一進門，媽媽看見一身泥巴的我，驚訝地張大嘴巴，因為我從來沒這樣子狼狽過，即使玩的再瘋也沒如此，那樣子別提多好笑了。

那年夏天的這場雨更多是難忘啊。

那年夏天篇5

國三作文 ,811字

那年夏天，五月剛出頭，炎熱的天氣就逼著我只想整天在河水裡泡著。暑假一到，我那遠方的堂弟就來到我家避暑，他剛滿六歲，對我這個哥哥的話那是言聽計從，一切都聽我的安排。

這天，我們從河裡游泳回來，弟弟突發奇想、想換一種玩樂的方法，到山上樹木多的地方去乘涼。我滿口答應，於是，我們跑上山去。熱浪滾滾，我們都滿臉汗水，正當我們快達目的地時，弟弟突然像發現新大陸一樣的停住了，眼睛盯在一片碧綠叢中。待我回頭望去，啊，一片綠油油的葉子下面，靜靜的藏著一個個滾圓的西瓜，它們就像夏日的一朵陰涼充滿誘惑，我那乾涸的喉嚨彷彿受到了強烈的刺激，一時之間，腳下像被膠水粘住，再也邁不開步子了。

“哥，我們摘一個嚐嚐？”弟弟也抗拒不了那綠色的誘惑向我哀求著，其實我比他還饞呢，可是，這西瓜不是我們家的，是鄰居張伯家的，我們怎能去偷呢？只能望梅止渴了，我和弟弟都嘆了一口氣。

但西瓜的誘惑實在太大，又何況正烈日當空口渴難忍！今天正好張伯不在家，機不可失失不再來，我三下五除二，僅用了半分鐘，一個又大又圓的西瓜被我抱在懷中跑回家。正好爸媽也在地裡幹活，我和小弟速戰速決，不到五分鐘，一個西瓜全部進入了我們腹中。一種沁人心脾的甜香蔓延開來，一個字：“爽”。

我們正得意時，爸爸氣沖沖的回來了，他一眼就看到了桌上我們還沒來得及收走的西瓜皮，怒聲吼道：“誰幹的？”我和弟弟不知所措的站在那裡，嚇的都不敢做聲。我想，如果我承認，今天我身上非得脫層皮。弟弟還小，爸爸肯定不會懲罰他，對，就說弟弟乾的。於是，我把責任全部推到弟弟身上，弟弟一句話也沒說，我不敢抬頭看弟弟那委屈的裝滿淚水的眼睛。

爸爸訓斥了弟弟一番後，拉著弟弟到張伯家認錯去了。就在第二天，小弟被在深圳工作的叔叔接走了。

以後的幾年，小弟也時常回家，每次我慚愧的提起那年夏天的往事，小弟卻總是抿嘴一笑：“哥，我從來都沒怪你啊，都過去了！”看著小弟真誠而善良的笑臉，我心裡更內疚了。

忘不了，那年夏天！

那年夏天篇6

國三作文 ,811字

那年夏天，我們在江聲齊聚一堂，從那一刻起，我們便是一家人。當你懷著惴惴不安的心進入教室時，那時的你是否在思考著三年的遙遙無期，但現在一轉眼，我們即將各奔東西。

那年夏天，我們相遇，相識。那年夏天，我們分別，離去。

從陌生到熟悉，相識相知。回憶往昔，憶同學少年時，我們一起走過青蔥歲月。三年來，我們失落過，吵鬧過，感動過，但我們不曾後悔過。大雁來了又去，沙漏一次次地翻轉，詮釋著我們地久天長的友誼。

我總是在埋怨，時間快得太無情。我再也不會時時刻刻計算著下課，因為每當我看到黑板上的倒計時，我便不再忍心任時間毫無意義地逝去。一定要抓住時間的尾巴，在最後的時間裡留下值得回憶的足跡。

當世事再無完美，我可以在如歌歲月中找你。畢業了，一切的一切只能拿著那張預兆曲終人散的畢業照來默默追憶了。多年以後，當我看著那一張張青澀的臉龐，我的心中便會一陣竊喜：原來這一切一直在我心中，片刻也未曾忘記，因為這是屬於我們的獨家記憶。

快到六月了，離別了，有些人要好久才會見；也有些人，可能就此成陌路。告別了那些陪著我們長大的老師，告別了那些陪伴了我們好久的桌椅，告別了那些彼此傷害過卻都不願低頭的朋友。有些人永遠不會忘記，只是會深埋在記憶的角落，在一個陽光明媚的午後獨自回味。

釋迦摩尼曾說過：“珍惜每一個出現在你生命中的人，因為他們都有使命。當他們向你傳達完他的使命之後，就會永遠地離開了。”同學們，請珍惜，珍惜你身邊的每一個同學，他們都是生命中難以割捨的情結。珍惜腳下每一寸土地，它們都將是一生難以再回的港灣。

珍惜現在，為了將來不留遺憾。

那一天，推開教室的門，看到的不再是嬉戲的好友，或是聊天打鬧的兄弟姐妹，而是一間空曠、毫無生機地放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。桌子還在原位，窗簾也還是熟悉的顏色，黑板上還有一道未來得及解出來的數學題，和已經是零的倒計時，可是記憶裡那些熟悉的身影，已消失不見……

時光不老，我們不散。那年夏天，珍重再見。

那年夏天篇7

高一作文 ,793字

倚靠在教室窗邊，望著窗外來來往往的同學，望著遠處連綿的山脈，望著蔚藍的天空。一切都是那麼清新，那麼自然。這不禁讓我想起在母校的點點滴滴，想起夏日下那棵慈祥的老樟樹。

校園的老樟樹你是否記得：在這樸實的校園裡有了你給我們帶來的大自然匠氣息，多少次我們嬉戲在你的懷抱，夏天是你給我們帶來了涼爽，冬天是你為我們遮擋風雪。你日日夜夜守護著校園，毫無怨言。

校園的老樟樹，你是否記得：那次學校組織拔河比賽，我們也參加了，同學們頂著烈日在操場上進行佇列的練習，同學們像鋼鐵戰士一般，付出的是血的代價，多少同學的手掌磨出了血，鞋子磨出了洞，汗水浸溼了大家的衣裳，但他們從不畏懼，從不退縮。終於，工夫不負有心人，在一週艱苦的鍛鍊過後，在比賽中，同學們齊心協力，啦啦隊吶喊助威，一路過關斬將，我們取得了勝利的旗幟。那一刻，大家歡呼，跳躍。同學們眼裡流露出一種滿足的目光。畢竟，我們勝利了。

校園的老樟樹，你可否記得：學校那次籌資建辦公樓，現場的氣氛十分火熱。操場上來了許多學生的家長，當他們走到捐款箱前，紛紛從口袋掏出錢來20、50、100，這些都是血汗錢。但為了學校的建設，家長們都慷慨解囊，毫不吝惜。只要人人都獻出一點愛，世界將充滿和平與幸福。

校園的老樟樹，你是否記得：那一刻，在149班的教室裡，大家內心的依戀使空氣將要凝固，許多女同學，眼淚在眼眶裡打轉。大家在一起生活了三年，建立起深厚的友誼，面對將要離散的現實，內心充滿矛盾，還不知在將來的歲月裡是否能夠在相見。初中的生活將要逝去，這段時間是快樂的，是幸福的。雖然時間在改變，但我們的心不變，我們約定在十年後，同學再在這間教室相會。

“海記憶體知己，天涯若比鄰。”老樟樹，你是否也有依戀，是否也在為我們感到欣慰？因為我們畢業了，我們長大了，未來的路還很長，我們是初升的太陽，是祖國的希望，堅持自己的理想，努力拼搏，十年後的命運掌握我們的手中！

迷失在那個夏天篇8

高二作文 ,730字

記憶飄飛，往事不再。那年夏天，你的迷失，我的依戀，早已隨風而逝，終歸煙消雲散……

如火的夏天，讓我煩躁不安，如果能生活在鳥語花香，氣候宜人的小院裡，那肯定……

“瞄……”，只聽見一聲慘叫。噢，我的尾巴不知被小主人踩了多少回，都快要英勇獻身了。

啊！這裡的房子真漂亮，雪白的牆壁上有著許多好看的壁畫，天花板上也吊著造型獨特的燈，真讓人眩目，不，讓魚眩目。住在這麼漂亮的房子裡，做魚真幸福。

“媽媽，媽媽，貓咪好像很喜歡那條魚。有幾次，我都看見它在魚缸旁轉來轉去的。”小男孩對他的媽媽說道。

“那它不會是想吃那條魚吧？那麼漂亮的魚，可不能讓它給吃了。”小男孩的媽媽說完，便起身把魚缸移了一個地方。

我跑進客廳，卻發現熟悉的方向已沒有熟悉的身影了，便急呼“小魚兒，小魚兒，你在哪兒啊？”

“咪咪，我在這裡，你抬頭就可以看見我了，主人以為你要吃我呢，所以把我放在高處了。”小魚兒對我說道。

我慌忙解釋道，“小魚兒，你要相信我，我是不會吃你的，真的！”

“咪咪，我相信你啊！”……

那個憾恨的夏天，始終難忘。那句藏在心裡卻終究沒有說出口的話，隨著小魚兒的離去，已成為美的回憶。

兩天前，小魚兒被送走了，不知什麼原因，她沒有和我送別，便悄然離開，也許她是去找尋屬於她的那片天空去了吧！……

“媽媽，芳芳表妹說小魚死了，是真的嗎？”小男孩問道，他的媽媽說：“哦！那條魚不知怎麼了？到芳芳家後，便不吃不喝，最後餓死了。不知它為什麼，養料是一樣的，沒什麼不同啊？”

哦，我心愛的小魚兒，是否我不夠真誠？還是怎樣？為何現在陰陽相隔？是否你我的選擇都是錯？是否你是迷失，我是迷戀？到最後，只有空悲切。

對也罷，錯也罷，只道是誤入迷途。唯有傷痛，才知是迷失；唯有憾恨，才知是迷失。……

那年夏天篇9

高一作文 ,745字

如火如荼的軍訓拉開帷幕，那年唯美的夏天裡，漫長而又短暫，艱辛而又快樂，不捨而又感動，更重要的是夢想似乎近了一步。

酷熱的八月日子，蔚藍的天空上，沒有一絲雲彩，蜻蜓在空中閃閃地飛旋，在綠茵茵的操場上，一切都新鮮，有趣，認識了一張張可愛而陌生的笑臉，嚴肅而帥氣的教官。“想不想努力？”“想！”我們開始築船，以便渡過河流，我們在土地上揮灑汗水，堅持，拼搏，夢想種子在這年夏天開始悄然發芽……

我們挺直著胸膛，繃緊著雙腿，輕輕抬高，微笑著昂頭，雙目盯著前方教官，細心聆聽每一個字眼所迸發的力量；我們邁著大步，有力的揮動雙臂，汗水靜靜下淌，汗溼的手掌緊緊地握拳；我們相互提醒每一個準確的動作，異口同聲地仰頭喊道“再來！”；整齊而穩重的靠腳聲，響亮而有力的口號聲，一遍遍繚繞校園上空，那種心底的甜蜜，那種由心而散發而出的笑容，那種真心的穩穩幸福，家，是暖暖的，甜甜的，濃濃地糊在心頭。

終於，似乎望見草原與彩虹，那是我夢想的地方，我笑了，因為夢想近了，因為我的心兒知訴我，懂得吃苦，堅持努力，體驗艱辛，漸漸地，覺得自已不是那個剛踏校園莽撞的小丫頭了，長大了！

因為信念，因為力量，因為無窮無盡的熱情在燃燒，這個夏天，道路沒有止鏡，汗水仍在奔騰。我堅定，我不退縮—前方，我的夢境在發光。將汗水化作一江春水，任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌，總是以風雨磨難為主調，以夢想來收錄最美尾曲。

雖然這個夏末，軍訓沒有好的成績，可我拼盡全力，我不後悔！用不著為這次痛苦流淚，人生路上本來就跌宕坎坷，沒有創傷的珍珠貝，怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，偶而難免。敗了，從頭再來；勝了，把腳下基石夯硬。不經歷風雨，怎麼見彩虹？那年夏天，軍訓汲取的正能量，助我腳踏實地，一步一步走穩，走遠，走好……

那年夏天那次成長篇10

高一作文 ,838字

八月份的尾巴，這時候的太陽正是無比的毒辣，可是我們有了一個無比殘酷的事情—軍訓。

這個時間或許應該在家裡吹著空調，或在學校上著課，但現在的我們正跟隨著班主任和教官走向偌大的操場接受太陽的洗禮，看著黑壓壓的人群，我也只能被迫接受那可怕的魔鬼訓練。

見到教官時，看起來年紀相仿，心想怎麼會選擇軍人這個艱苦的職業，於是增添了幾分敬意。聽著教官的指揮，麻木的隨著教官移動著腳步和身軀，最終站上了軍姿。這一站，就站出了暈倒，晒傷的人，然後就得到了解放。但我們看著教官依舊在太陽下為我們做著示範，額頭上擠滿了細密的汗珠，一顆顆的滑過臉頰，落到地下，來不及擦拭。於是我們極力要求教官繼續訓練，教官的職業精神讓我敬畏，讓同學們稱讚，教官教會了我們成長。

六月的天，就像娃娃的臉說變就變，這卻是八月份。第二天就下起了朦朦細雨。可是這依舊不能阻擋我們軍訓。我們在積著水的跑道上踏著拍子，教官在前面向我們示範，班主任手把手的指導，幫助我們改正，讓我們用餘光注視著旁邊的人，學會團結以防踏錯。老師教會了我們團結。

我們的班是個大集體，為了不辜負教官對我們的一片苦心和老師對我們的悉心指導。在我們迷茫時，他們甚至比我們更加著急，有了困難我們大家一起渡過難關，有了喜悅我們一起分享。

在軍訓期間，我們揮過淚，撒過汗，說過苦，喊過累。但最終我們都堅持了下來，戰勝了自己，共同進步，共同努力，烈日炎炎下，我們依舊站著軍姿；朦朦細雨之中，我們依舊踏著步。

我們從基礎的立定開始到跑步走結束；從懵懂開始到嫻熟結束。在這五天的軍訓生活之中，有風和日麗，有陰雨綿綿，也有烈日炎炎。我們都盡力獻出自己的一份力量，團結起來，爆發出無窮的力量。聽著別班喊出響亮的口號，我們也不幹示弱，隨著教官一起喊出來，從最初的懶散變得更加緊密聯合，變得更加成熟起來。

教官教會我們成長，老師教會我們團結，同學教會我們努力。有了這些人才不至於讓我感到在孤軍奮戰，而是一起奮鬥，直到最後一天。

那年夏天，那次軍訓，我學會了成長。

那個夏天讓我難忘篇11

國三作文 ,804字

一遍遍地撕開記憶的帷幕，看到那些曾經讓自己為之心動的溫暖與美好，而它們此刻已變成毫不留情的殺手殘忍地對自己的內心下手，我需要把它們驅除，也需要忘記自己此刻的狼狽。那些熟悉的曾經，不再是反覆複習的功課，它終會從一支頑強紮根生長的薔薇變枯萎，泯滅在記憶裡。

第一次見到瑩是在那個夏天，分開也是在那個夏天，那個夏天時光，彷彿拖延至一生那麼綿長，讓人纏綿悱惻、難以忘懷。

那個黃昏，我一個人在家裡寫作業，抬頭思考時不經意瞥見窗外的景象：夕陽是如此的華麗，從容地沉下黑暗的山巒。眼前的一切彷彿一幅暖色調的水粉畫，一個瘦小的身影被包裹在這個金色的光輝中，看不清她的相貌，只看見她的頭髮被風托起，無言地飄著，輕盈地飛舞著。

第二天，我知道了，原來她就是我家的鄰居，不過不會住太長時間，因為她的家在廣州。

我們自然地相識了，因為我喜歡她的名字，因為她是我的鄰居，因為她是我的同桌。

在相處的過程中，我發現她並不是那種文文靜靜的女孩，她也會和我一塊放聲大笑，也會做出一些誇張的舉動。兩個女孩在一起嬉戲著、幸福著。因為一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂就是幸福。

然而，後來她回去了，回到了廣州。我們似乎是彼此生命中的過客，匆匆地來，匆匆地離去，我現在真的很後悔，當初的自己真傻，竟然沒有向瑩要聯絡電話，就這樣，我們彷彿成了兩個世界的人，雖然知道彼此的存在，卻遙不可及，也許，我們真的只是彼此的過客。

從那以後，我試著去遺忘，以為隨著時間的流逝，可以帶走一切，然而，很多時間，很多事情，很多人不是我們說忘記就能夠從記憶裡刪除的，就像剝去了皮的種子，即使經歷了傷痛，可依然深埋在心中最柔軟的地方，儘管不去看、不去想，甚至選擇刻意遺忘，它還是會吸收思念的養分慢慢的生長，直至有一天開花結果。

那個夏天，我無法遺忘，那個朋友，那份友誼早已在心中開花、結果，時刻提醒我要珍惜，珍惜每一個在生命中出現的人。

那個夏天，那份友誼，讓我長大了。

那年夏天篇12

高二作文 ,758字

那年夏天，我還是穿梭於香樟樹下嬉戲打鬧的孩童，一個沒有理想，沒有目標的小孩。炎熱的夏，註定是一個讓人難受的季節，我沉浸於好友離別的悲傷；沉浸於中考失利的痛苦中。都說，為了理想各奔東西，可我的理想又在哪呢？一個夏天的時間，我長大了，感受到了前所未有的迷茫。我開始不安，開始恐懼，恐懼於自己的未來。人的一生這麼長，我還有大半輩子的路要怎麼走，天下道路這麼多，又有哪一條是適合我的呢？因此，我常常陷入沉思。

日月星辰，斗轉星移，漸漸的當秋風掃起落葉，我仰望天空，看到天上成群南飛的雁。我想，是什麼讓它們有如此大的勇氣和動力，是什麼讓它們有堅持不懈的毅力。原來，那正是我所缺少的—一個目標，一個理想！

理想是汪洋大海上的燈塔，指引黑夜裡的航船前進的方向，理想催人向上，理想讓人自信，我的心也因理而高貴。這份高貴源於我對理想的追求。作為一名高中生，我的理想如千千萬萬高中生一樣—考上理想的大學。這個理想雖然平凡，但它所蘊含的意義卻是那麼特別。因為，這是一個曾經渾渾噩噩過著“逍遙”日子的小孩向一個好小孩的轉變，是三年努力所要追求的一個結果，正是這些，正是這個理想，它讓我的心充實，也讓我的心感到高貴。

理想不是現成的糧食，而是一粒種子，需要我去播種；理想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我去描繪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們去開墾。因為理想所以我勞動著，我知道只有辛勤的勞動才有可能收穫碩果，而不勞動是絕對不會有你想要的！每一點土地都是人開墾出來的，所以理想也需要我一步一個腳印去實現。雖然征途漫漫，雖然困難重重，但呼吸不止，追夢的腳步又怎麼能停止！l

當目標鎖定，全世界都會為你讓路；當目標是遙遠的地平線，那麼留給世界的便只能是我們的背影。風雨兼程，我正行動著，一顆跳動的心因而高貴。

那年夏天篇13

高一作文 ,1781字

又是一年夏天。

這個夏天還未到悶熱的時節，顯得有些蒼茫。校園是城的櫻花樹被夏季涼爽的風拾了一季花雨。那是誰在吟唱？有點落寞的氣味飄進骨子裡。

上個夏天，確切地說是高一新生進校的那個夏天。夏末的陽光依舊充足地照耀每個陰暗的角落。連那顆中考失利的心也感覺到突然的明媚。知道要軍訓一個星期，小小的心耐不住寂寞，渴望有陽光的洗禮。

把床鋪好後，疲憊的身體躺在床上，享受傍晚黃昏後少有的寧靜。一百多人的大寢室，今天也許是最清靜的一天吧！

那個教官，叫郝浪。

憨厚的臉龐上是黝黑的一片，卻有雙堅毅的眼睛。個頭不高，軍帽時不時地被他抬起，又端正的放下。是的，天氣很熱，每個人的眉眼都緊皺著，彷彿在窺探什麼。當地他說他叫郝浪時，我們就在起鬨，笑著說為什麼不叫“好”帥呢？他說，因為隊裡有個踢球的人已經叫郝帥了。然後有一種笑容，似乎有些尷尬，似乎有什麼奇妙的東西我不能領會。他單純的臉上也會有複雜的笑容。

開始上課，他故意提高的聲調和正規的動作頗有些威嚴。一個新兵要帶一個剛組建的班，我不知道他是用怎樣的勇氣來接這個任務。休息時，他把他的水給了我們班的幾個男生，自己卻沒有說過一個渴字。是別班的教官半玩笑半摻和一些責備的語氣說：“他把他的水給了你們，現在渴得向我們討水喝呢！”原來，他這麼憨厚。我和幾個同學倒了一杯水端過去給他，他說了句謝謝後，一口氣喝完了。此時，他臉上露出笑容，天真純潔。

這個悶熱的夏末，在我們的抱怨中下了一場小雨。說小也不小，細細斜斜的雨絲溼潤了流海、溼潤了睫毛、溼潤了塵埃。大家仍在雨中機械地重複著單一的動作。他的聲線拉得很長很長，能讓我們聽得清楚每一個字。雨絲毫沒有停歇的感覺，單薄的T恤貼到了後背，涼涼的，旁邊的桃花在雨中洗滌，我們的心也在雨中滌盪。終於，大雨降臨，我們很多個班一同躲進了體育館。原本空無一人，連呼吸聲都可以聽得那麼真切的體育館。此時，卻人群密集，教官們的聲音在上空飄蕩，有些分辨不清。不過我突然很佩服自己能夠堅持下來。真的，有一點小小的自豪感開始滋生，溫暖了身上的汗水。

第四天，相比第一天的集合已經適應了很多。第一天時，才開始集合就訓練立正稍息等乏味的動作。像一群孤雁聚集，完成單飛的動作。太陽鐐烤著我的意志力，口裡異常乾澀。頭有點昏，身體軟弱無力，有點想趴下的念頭。旁邊的女孩先倒了，我卻假裝堅強地扶著她去了醫務室。班主任發現了我的異常，關心地說“如果堅持不了，就請假吧，我會去跟教官解釋”。頭上、臉上依舊滲出微微的汗水，但我搖了搖頭說，我能堅持。

強烈的陽光似乎已不可怕，那時我的心裡像被什麼東西觸碰了一下，感覺到了社會裡還未喪失的好。此時，第四天，快要接近尾聲，有些不捨。我從剛開始時的被迫習慣，變成了已經習慣，一切卻又要流走，像手中的沙粒般滑落。而我，無力去挽留什麼。

會操那天，平時憨厚的教官表情嚴肅，有些滑稽。他一直玩著手指，這是緊張的體現。他告訴我們“儘自己最大的努力，不管結果如何，我們都戰勝了自己”。於是，小小的我們的心也想努力越超自己。開始時，後排的男生們，一改平日的嬉皮笑臉，臉上透露出我們這個年紀本不該擁有的嚴肅。我們終於超常發揮。當整齊的步調踏出來時，這一聲聲震撼了我的心；當一個個整齊的動作如排山倒海之勢襲來時，陽光分外明媚。縱使，那個小小的錯誤造成的遺憾也依然減不短我們興奮的心情。教官開心地說：“謝謝你們”。我們明白，這是一個新兵的心聲。我們也說了一句謝謝。大家都笑了，為了定格在記憶中的最後一瞬是開心的笑臉。

那年夏天，那次軍訓，讓我們稚嫩的笑臉也流著汗水；那年夏天，那次軍訓，讓我們的堅強停留在眼角；那年夏天，那次軍訓，讓我們稚氣未脫的心飛速成長。那個灑下汗水的體育場，我們滴落的汗珠是否已滋生出堅韌的花？那個陰雨天氣的體育館，我們訓練的號聲和冰涼雨水化作的蒸氣是否不在縈繞？那棵陪伴我們一路歷程被披滿塵土的桃樹，我們的笑臉是否使它開出了那樣的花？

現在，夏至。只是那段軍訓時期讓我成長了不少，很懷念。幽幽的湖水也能激起心中的漣漪。輕輕地、柔柔地，就像那段記憶，不曾脫離腦海。那是記憶和時光織就的網，網住了視線，網住了天空，網住了思緒。時間也在剝削這靜得可憐的記憶。讓我用筆記下這些，提醒自己不要遺忘。那一段夏末的時光……

桃花依舊還在，只是無人欣賞。佈滿塵埃、追憶似水，一點點蒸發、一點點流逝。

那年夏天篇14

國三作文 ,1073字

回首我們一同走過的三個春秋，有過歡笑、有過淚水、有過再聚，在這最後的日子裡，讓我們一起珍惜，一起追憶。

還記得三年前的那個夏天嗎？懵懂的我相識了純真的你。生活就像一幅長篇畫卷，我們相聚的每一年、每一天、每一分、每一秒都是一抹絢爛的色彩，讓我們的生活五彩繽紛；生活就像一首彈不盡的鋼琴曲，我們相伴的每一年、每一天、每一分、每一秒都是一個跳躍的音符，讓我們的生活時刻充滿律動和節奏。訓練場上的淚水，音樂室裡的歡笑，教室裡的嬉鬧，操場上的奔跑……當回憶的片段湧進了腦海，一切的一切猶如歷歷在目，一切的一切讓人心酸而感慨。

我所聽到的、看到的、感受到的將深深地、牢牢地、緊緊地鐫刻在我心靈的深處，時時刻刻地提醒我在遙遠的那一角還有那樣一群人，他們讓我在漫長的初中生涯中，從不孤獨、從不寂寞，他們毫無保留地給予我最為真摯的情感、最為美好的花季。

那年夏天，我聽見蟋蟀在草際間低鳴，聽見青蛙在荷塘中呱叫，聽見孩童在河堤邊戲水，然而最令我向往的，莫過於教學樓中琅琅的讀書聲。我們盡情談笑、追逐，有的奮筆疾書，而當門口“站崗”的一聲老師來了！一切又都恢復了平靜。女孩子把新買的手袋放進包裡，男孩把遊戲卡悄悄塞在了鞋底，領讀的急急拿著書衝上了講臺，打掃衛生的才將滿地“飛雪”撿起……這時，稚嫩而又嘹亮的讀書聲徐徐地飄出窗外，飄到田野的上空，久久不散。這聲音消除了農人的疲憊，消除了工匠的汗水，消除了孩子的朦朧睡意。

我看見粉嫩的荷花在泥塘中亭亭玉立，看見木槿在枝頭下悄悄地窺望，看見草石竺在花架下柔美地綻開，然而最令我醉心的，莫過於你粲然綻開的笑臉。那笑就像冬日的陽光，溫暖而不焦躁；那笑猶如夏日的一席涼風，舒爽而不刺骨；那笑像是山澗裡的一汪泉水，在你的臉上潑灑開來，那笑像是漏了墨的紅筆，在你的臉頰上均勻地散開，那笑又像一整株木棉齊齊盛開著，富有生機和活力。這種笑激勵人奮進，給予人自信，讓失意的人重拾信心。

我聞到夜來香馥郁的芬芳，金銀花盤在花架上散發淡淡幽香，聞到飛燕草清涼的氣息，然而最吸引我的，莫過於你滿身青春的朝氣。這股蓬勃的朝氣，來自於純潔的內心，來自於太陽之下，來自於青春的校園。這種氣息，感染著每一個為了夢想拼搏的人，督促著每一個貪婪的人，讓這個平淡的世界、無味的生活顯得生機勃勃、多姿多彩。

三年後的這個冬季，我們即將迎來離別。我揮一揮衣袖，帶不走一片雲彩；你揮一揮雙手，痛楚湧上心來。“一杯濁酒盡餘歡，今宵別夢寒”，忽然我想起地球總是圓的—那麼，就讓我們分別在這一角的這個夏季，相聚在那一角的那個夏天。

那年夏天篇15

國二作文 ,856字

又是一年畢業季。與以往不同的是，那年的夏天有點遲。

太陽並不熾熱，卻足以在我們心中投下小火種。風是柔的，沒有春的軟弱，沒有秋的淒涼，亦沒有冬的刺骨。

時間從指縫間悄悄逝去，不甘就此離開的我們，跑到“祕密基地”。“你真的要回去嗎？都不在同一個城市了呢。”突然冒出來的話就這樣被擱置在空氣中。你跑到前面，打破寧靜：“怕什麼嘛，流水不因石而阻，友誼不因遠而疏，沒聽說過嗎？”每當我想起這番話，種種思緒就在我的腦海裡盤旋……

你猛地拍了一下我的肩膀，問我有什麼夢想。我愣了一下，眼神搖擺不定說沒想好敷衍了你，你卻打趣道，一定要把我的夢想刨根問出來。古靈精怪的你提議摺紙飛機，不知道你心裡打的什麼鬼主意。距前一次摺紙飛機已經很久了，再次觸控到那滑溜溜的白紙，心頭不免湧起一份愧疚：剛認識你，不久就吵架了，是我錯怪了你，而你卻先道歉，你偷偷地把寫滿歉意的紙飛機塞進我的課桌裡，這對於我這種拉不下面子的人來說，受到的衝擊不啻被人猛敲了一錘。

“嘿！在想什麼呢？”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁，我無法將我的心聲說出來。友誼真是個奇妙的東西。接著寫上自己的夢想，我毫不猶豫地寫下了早已落實的夢想，現在想想，當初連說出夢想的勇氣都沒有，是不可想象還是怕被嘲笑？

哈了口氣，“一！二！三！”每架飛機載著屬於自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔，飛向那遙遠的天邊，飛向彩雲間，飛向蒼穹。我們目送飛機越來越遠，遙不可及。它見證了我們的相遇與離別。

“清華，等著我！”滿腔的熱血充盈著你的全身，脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢飛走的方向跳起來，招了招手，彷彿清華的大門正向你敞開。你聽著回聲，好似夢想和你拉鉤定下了這條約定，紙飛機見證了一切。你的舉手投足感染著我們，我們學著你的樣子嘶聲力竭地喊著：“等著我！”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情？我們處在不同的地方，做著不同的事，但我們的心是一致的—為夢想而奮鬥！

心中的火苗正在燃燒……

夢還很遠，路還很長，懷揣著夢想的我們，毫無畏懼。

畢竟，我們擁有青春。青春，便是我們的資本。

等待那個夏天篇16

國二作文 ,601字

如果等待可以換來奇蹟，那麼我願意一直等下去，無論是一年，抑或是一生。

—題記

我一直都在等待著那個夏天的降臨，因為那個夏天埋藏了太多關於我的記憶。我想看一下，過往的畫面到承載了我多少的歡笑與淚水。

那個夏天，我好像很喜歡在街上閒逛，看風穿越整個城市，穿越每棵繁茂的樹。然後挑選一個夏日午後，在翠綠的樹葉上記著點點思緒，把那個夏天的記憶刻在這一刻，幾個輪迴後化成地殼裡的祕密。

我想我一直都在近乎絕望的等待，因為那個夏天已被某樣東西帶走，已不可能再回來。可我卻願意這樣執迷不悟地等下去，我希望有一天奇蹟會出現，我知道，這個奇蹟就像天地合為一體這樣的渺茫。馬路上的行人匆匆而過，偶爾有人會停下來對我微笑，燦若桃花，每當看到這些，我的心總會空蕩蕩地難過。

我知道我一直活在等待中，每天都在等待，朋友說我是個徹頭徹尾的傻瓜。郭敬明說生活就像一個夢，有時候我們沉溺在夢中不願醒來。我們在夢中哭了笑了難過了開心了，當夢醒了，我們又開始另一個夢。那些不願意從夢裡走出的人，就永遠活在回憶中。這個時候，我不得不重新審視朋友那“你是個徹頭徹尾的傻瓜”的觀點。是吧，那個被樹葉與陽光點綴的夏天只是我的一個不肯走出的夢境。因為我一直在等待那個夏天的再次降監，忽視了其他季節的美麗，不能領會其他季節的困惑，錯過太多，失去太多。悲哀？感傷？抑或後悔？

現在看來，一切都太觸目驚心了，惟有現在重新開始，一個翠綠的開始。

告別那個夏天篇17

國三作文 ,1248字

記得，那個夏天，那個令人神往的夏天。記得，那個校園，那個牽引著思緒的校園。那一時刻，我們歡聚在一起，慶賀走過來的六個寒暑，彼此內心糾結在一起，同時又是如此的充斥著矛盾。

的確，在這個十字路口，我們徘徊不定，回首往事，一切都是那麼熟悉，頓時，眼前模糊了……

一陣熱烈的掌聲響起，此時，嚴肅的張老師已恢復了往日的溫和，露出一個輕微的笑容，發表著演講詞：“同學們，我們能相聚，全憑緣份二字，相信，經歷過風雨的你們已不再是一隻雛鷹，你們需要的是飛向屬於自己的藍天，去擁有自己的天地。現在，雖然我們要分開了，但我們的心始終不會背叛自己，始終會記得我們一起走過的風風雨雨，將之作為童年最值得回憶的事。”老師的一席話觸動了我們每一個人的心絃，教室裡再次響起雷鳴般的掌聲。此刻，每個人的心都是緊繃的，這是人生所面臨的第一次離別，想著在這兒度過的六年時光，想著一起走過風雨的朋友，想著令人可親可敬的老師，想著校園裡的一草一木，我倔強地忍住眼淚。

一個個帶著憂鬱神情的人走上講臺，說出自己的畢業感言，而我卻滿腹愁悵，也沒有勇氣，害怕自己選擇不堅強。此刻的我，心中一片慌亂。輪到我發言了，我咬了咬嘴脣，極其“自然”地走上講臺，捏緊的拳頭已泛青，正當我極其無助時，我觸碰到了張老師的視線，感受到一股暖意襲來，終於，我將自己心中的話全盤托出。走下講臺，正在我坐下時，我看見張老師笑了，帶著一絲欣慰地笑了，我也心中長長的呼了一口氣，將慌亂一掃而光。

聚會即將結束之際，平時孤陋寡言的唐老師也發表了感言，同時，也為這場聚會揭下了帷幕。

就這樣，一天過去了，清晨我再次散步於校園之中，想把這裡的一點一滴留在記憶的相簿中。不知不覺之間，已走到一棵桂花樹下，一陣笑聲出現在腦海之中，那是……經過一番思考後，終於找到了那一頁。原來，那是我和好朋友在這棵樹下談天說地，也是不經意間，我觸到了一片嫩葉，將它放在掌心裡，通過它我想到：那是一個十分活潑的小女孩，旁邊那個則是一聲中吭地坐在石凳上，忽然張口對活潑女孩說：“林，你以後想做什麼？”活潑女孩思索一番後，說：“我想做一名醫生，拯救天下蒼生是我很小的時候就有過的想法……”轉身對著冷漠女孩說道：“你呢？”對方冷冷地說道：“我想做一名警察，一名懲奸除惡的好警察。”她們就這樣談著談著……

風輕輕地吹過，也把我拉回了現實。我微微地笑著，如同陽光一般，很是親切。轉眼音，我已來到一個大花池旁，看著那一抹火紅，我又在尋找著足跡。彷彿輕描淡寫一般，這兒也曾有過我的足跡……

我喜歡幻想，更喜歡關於未來的幻想。

告別了那個夏天，不可否認，那裡有太多的記憶，如同相簿一般，每一冊都將是一個完整的故事。

同時，我們還有將來，我們還需要拼搏，這個信念是誰也改不了的。不管前方還有多少坎坷，還有多少艱難險阻，也不會妨礙到我們對於命運的挑釁，我們淡然面對。我們所要做的，便是去努力見證自己的辛勞付出，見證人類的真諦。現在，了無雜念的我們更需要做的，便是打拼出一片真正屬於自己的新天地。

那個夏天，汝可曾記否？

冬至那天篇18

國小六年級作文 ,633字

十二月二十一日，這一天是中國傳統節日---冬至。

這一天，中國人都會一家人圍在一起，吃一頓熱騰騰的水餃。在我們學校，冬至那天，要求全體師生在學校感受冬至文化活動。中午時分，要在食堂一起吃餃子。

冬至那天，天氣很冷，耳朵凍得通紅，起百褶了，據說這天，如果吃一頓水餃，耳朵就不會這麼凍了。來到了食堂，老師宣佈要舉行包餃子大賽，大家們都很高興，都想在這次比賽中，大顯身手。立即，我到了餐桌上，上面擺著許多餃子皮，還有餡，餡是符合大家口味的三鮮。

開始了，開始了，同學們立馬拿起筷子，夾起餡，另一隻手半窩，撐著一張餃子皮，將餡放上去，然後捏成不同的形狀，同學們真是心靈手巧，捏出很多不同的形狀，有心狀的，還有金元寶的，不僅是這樣，這次還有比的是速度。經過同學們努力，緊接著100個餃子就包好了，我拿起盤子，一個一個的收著，小心翼翼的放到盤子上，。放完後，立即衝向廚房，“老師，九八班，100個餃子”，老師拿著話筒“第一次完成的是九八班，100個，其他同學要加油哦”聽完後，同學們更是用足了力氣。

最終，我們班以210個餃子獲勝，廚房開始煮餃子了，同學們也都很餓，等待著香噴噴的餃子上來。鼻子，嗅了嗅，是餃子的味道，啊，餃子來了，同學們拿起筷子，加起餃子，佔著醬，吃到嘴了，原本空空的肚子，瞬間被幸福填滿，看著自己的勞動成果，吃到了自己親手包的餃子，喜洋洋的開心啊！

今年的冬至比往年的要冷，雪比往年也要大，雪花紛飛，天寒地凍。但是同學的熱情更高漲，溫暖潑灑在世界每一個角落。

聆聽那支夏天的歌篇19

國一作文 ,714字

坐在陽臺上，看城市馬路上的燈火通明，聽燈火籠罩下的汽笛喧囂，飲月光朦朧中的一杯清茶，賞夜色怡人裡的一輪明月。只遺憾的是，沒能重新聆聽那支夏天的歌。

坐在月下，享受那思緒的飄散……

老家的院中。同樣的月色朦朧，同樣的怡人夜色，不同的是，燈火和喧囂被那一支歌取代。轉身望向整個小院：房上爬滿了爬山虎，月色下，發出淡淡的銀光。夏季的風吹來，小巴掌似的葉子啪啦啦地響動。高大的紫薇樹倚房而生，剛剛落下的花瓣灑在院中的草坪上。樹旁一口青石井上佈滿青苔，散發出淡淡的水香。園中長滿了花草，一條青石板路直通老屋門前。老屋小閣樓是屬於我的，夏夜，開啟木窗，青草和泥土的氣息傳來，深深地呼吸，立刻感到一種舒適。

“蟈蟈，蟈蟈。”那支歌兒又一次傳入我的耳中。老屋的門“吱呀”一聲被開啟，一位老婦人走出來，身後跟著一個小女孩。孩子手中拿著一個竹籠和一盞小燈，出門去了。我明白，那個小女孩就是當年的我啊。那時，當夜晚第一聲蟈蟈叫傳來時，我就會像那個小女孩一樣，拿著燈籠和竹籠出門捉蟈蟈，明早第一縷陽光灑下時把蟈蟈放生。那個老婦人，就是我的外婆。

我快樂地跳著，那盞小燈很亮，我們面前的路，清清楚楚地在夜色裡亮著。走到那片蟈蟈藏身的河畔，放下燈，緊盯草叢，耳朵仔細地聽著。“蟈蟈。”聽見鳴叫，我緊張起來。一個黑乎乎的蟲子突然衝進了我的視野，我以最快的速度撲向他，再以迅雷不及掩耳之勢將蟲兒裝進籠中，整套動作用了不到三秒。“蟈蟈”，籠中傳來一聲清脆的鳴叫。

白駒過隙，如今已無處找尋那段歌聲，也無處找尋那已逝去的童年。但依然難忘那“蟈蟈”的歌唱。再回老屋閣樓，看見曾經的竹籠，不禁潸然淚下。

聆聽那支夏天的歌，回憶那段逝去的時光。再聽，那首歌，永遠在夢裡。