遊雙龍洞相關作文20篇
遊雙龍洞 篇1
國小四年級作文 ,521字假日裡，我們一家開車去金華雙龍洞遊玩。
一個多小時後，我們來到景區，爸爸到售票處買了票，就準備去有名的雙龍洞。沿著石階上去，一路上看到了歡快的小朋友在溪裡玩耍。溪水清澈見底，歡快地流著，像為遊客彈奏歡快的樂曲。我也到溪裡玩了一會兒，我們繼續向前走。
我們大約走了十五分鐘，來到雙龍洞門口。洞內寬敞、涼爽，彷彿是一箇中央大空調房。想要看裡面的奇異景色，必須做小船，這次坐船方式很特殊，不能坐著，只能躺著。船來了，我們上了船，大家手腳放平，平躺在船上，小船慢慢開動了。我感覺石壁向我壓來，嚇得我魂飛魄散，似乎隨時可能跟石壁“接吻。”我還沒反應過來，我們便到了洞內。洞內的景真美呀！形態各異的石鐘乳隨處可見。有的像“金箍棒”、有的像奶牛、還有的像巧克力球……最形象的數“天狗望月”，在頂端有一個彎彎的月牙，一隻狗一動不動，真是有趣極了！我們不知不覺地走到了“冰壺洞”。只聽見“嘩嘩”的聲音，我們循聲望去，看見了一瀉而下的瀑布。那瀑布衝擊得轟然巨響，猶如萬馬奔騰，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天啊！”
離開“冰壺洞，只走了一會兒，就出了內洞。隨後，我們又參觀了“二仙洞”、“仙瀑洞”。各個洞的景色各不相同。我覺得大自然真是一位名副其實的雕塑家。
遊雙龍洞 篇2
國小三年級作文 ,519字在某個風和日麗的下午，我們班級組織春遊去北山的雙龍洞。
我們乘著大巴車沿著公路盤曲而上，路邊的風景異常優美，許多樹木高大參天，遠遠望去像一把巨大的傘，樹下的花朵更是爭奇鬥豔，真是“車行北山中，人在畫中游”在車上大家說說笑笑，樂得大家不亦樂乎。
入山大約五公路就來到了雙龍洞口。剛下車映入眼簾的是“雙龍洞”三個雄偉大字。在洞口抬頭望，山相當高，突兀森鬱，顯得非常有氣魄。
我們興奮地走進去，像橋洞似的洞口，觀望四周，都是堅硬的石壁，頭上是高高的石頂，那裡聚集一千或八百個人開會，一定不會覺得擁擠。一湧清泉向洞裡的右邊往外流，非常清澈，這就是外洞。
我們順著人流走到小船面前，發現一個孔隙。這個孔隙只容得下一隻小船進出，它是怎樣小的小船呢？兩個人並排仰臥剛合適，再也沒有辦法容第三個人。就是這樣小的小船，我躺在船上，管理員按動開關把我拉到內洞，在內洞非常的涼爽。在霓虹燈的照耀下，石壁變成了像五彩石一般美麗，導遊向我們逐一指點各種奇形怪狀的岩石，比如倒掛蝙蝠、黃龍吐水、天馬行空和龜蛇共生等四十幾種景觀，裡面的景物讓我大開眼界，流連忘返。
雙龍洞真不愧是5A級國家風景區，出奇的景色吸引了全世界的遊客，我介紹你們來旅遊呀，同學們可別錯過了咯！
遊雙龍洞 篇3
國小四年級作文 ,501字我去過很多地方：黃山、尖峰山、蘭溪地下長河、四零一洞天……但是我最喜歡去的地方還是金華的雙龍洞。
那天我們坐著車來到了雙龍洞，一進洞口一股涼氣撲面而來，好像進入了空調房，地和洞頂跟五層樓那麼高，我們排著隊準備進洞。
終於到了，我又高興又害怕，高興的是可以觀賞雙龍洞了，害怕的是在坐船時鼻尖跟岩石摩擦到，還好！我安全地進到了洞內。
洞內，一盞盞五彩燈光照耀在岩石上五彩斑斕美麗極了！
首先，我看見的是兩條龍，原來這就是雙龍洞得名的由來。接著我又看到了一位老壽星和一棵仙桃樹，好像老壽星望著仙桃乞求長生不老，更有意思的是青蛙盜仙藥，一隻青蛙伸長脖子想偷吃仙桃變成王子……又走了一段路，只見一塊塊鐘乳石掛在洞底上，好像一隻只蝙蝠，這些鐘乳石有大有小，有粗有細，聽說鐘乳石要十年才長一毫米，這麼大塊還是第一次見。
再走了一會兒，只聽見“嘩嘩譁”越往前走就越響，我們又到了一個洞間，一道瀑布沉現在我的眼前，瀑布如箭般掛下來，好似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我還看到了“仙人帳”“將軍靴”“北京烤鴨”“金華火腿”真是美不勝收啊！
在我還在回憶那景色時，才發現我已經出洞了雙龍洞才我感覺到了大自然的鬼斧神工。
遊雙龍洞 篇4
國小三年級作文 ,390字今天，我終於如願以償，隨著媽媽、外婆來到了金華雙龍洞。
一到洞口。只見兩側掛著鐘乳石，像是龍頭，我想：這就是“雙龍洞”名字的由來吧。要到洞裡去必須排對，你知道為什麼要排隊嗎？哈哈，告訴你吧！進入洞內必須仰臥在小船上，於是我和媽媽外婆一起躺在小船上，小船慢慢地駛向洞內。
到了洞內我迫不及待得下了船，這裡各種各樣的石頭，在五顏六色胡燈光照射下顯得更加美麗。忽然，導遊指著我頭上的石頭說：“外面既然有了龍頭，那裡面就有龍身啦！”可不彷彿有一條龍蜿蜒盤踞在洞頂呢！導遊又指著另一塊石頭鼠：“那是仙人帷帳。”還有一些特別字牌上寫的，如：“龜蛇大戰”、“仙人指路”、“青蛙盜仙草”、“倒掛蝙蝠”……雙龍洞的石頭真是千奇百怪。
我順著一條彎彎的小路往洞裡走，沒等我們走到就已經聽到瀑布聲了，這裡共有兩大瀑布，一個叫“母子瀑”，另一個叫“冰壺瀑”。
雙龍洞的奇石，冰壺洞的瀑布，真讓我流連忘返。
遊雙龍洞 篇5
國小二年級作文 ,330字今天，我們一家去雙龍洞遊玩。
我們開車沿著彎彎曲曲的山路蜿蜒而上。一到洞口，只見兩側分別懸掛著形似龍頭的鐘乳石，我想這可能就是“雙龍洞”名字的由來吧！
等媽媽買好票回來時，洞口已經排起了長長的隊伍。我們等了好久，才輪到我們上船。人要進到洞裡，必須仰臥在小船上才能進去。於是我們一家躺在一條小船上。船慢慢開了，我感覺上方的石頭朝我擠過來，我一動也不敢動，生怕撞破了頭，擦破了鼻子。小船一靠岸，我就迫不及待地上了岸。這時一股涼風迎面撲來，真涼爽啊！
眼前各種各樣的石頭在彩燈的照映下顯得非常美麗，就像到了仙境。我們參觀了一個又一個場景，有“青蛙盜仙草”、“仙人帳”、“烏龜探海”……一塊塊石頭活靈活現，讓我們大飽眼福。
雙龍洞真涼爽，真美啊！有機會我還要來這裡玩。
遊雙龍洞 篇6
國小五年級作文 ,635字來到了雙龍洞口，就像葉聖陶爺爺說的一樣，要先乘小船進去。我和三個小夥伴，手牽著手一同進了小船。葉爺爺說，只能兩個人一條小船。可能因為他們是大人，而我們是小孩子吧，我們就四個人乘了一條小船。
進了洞，只見裡面泛著各種光：紅的，黃的，綠的，藍的，紫的……五彩繽紛，光彩奪目。洞頂上是一大片石壁，手一摸旁邊的石壁，溼漉漉的，有一種滑膩膩的感覺。導遊向我們介紹說：這是龍頭，這是龍身，那個是龍的爪子……我抬頭一看，頂上是各種各樣的石鐘乳，地面上到處都是石筍。
你看那石鐘乳：有的像冬天懸掛在屋簷下的冰凌，“身上”一圈一圈的花紋是誰也設計不出來的，那麼有規律，讓人看了不禁暗暗讚歎；有的像一大滴水珠，上小下大，上細下粗，讓人感到它時不時地要掉下來；還有的像一位仙人，駕著雲霧在萬物中穿梭著，再加上四面噴出來的霧氣，使人感覺進入了仙境中。頭上的那些石鐘乳，還不停地往下滴著水珠，不知道那是它們喜悅還是悲傷的淚水？我們不少女生穿了涼鞋，踩上去滑滑的，我也差點摔了一跤。
你再看那石筍：有的傲然挺立，雖說是石頭，但那逼真的形象，讓人感到眼前彷彿就是一株枝繁葉茂的大樹。瞧！那裡還蹲著一隻綠皮大青蛙哩。我心中一陣驚喜，忙奔了過去，想摸一摸它。可誰知，等我跑到跟前，青蛙卻怎麼也找不著了。我疑惑地退回來，再抬頭一看，呵，它不是好好地蹲在那兒嘛！還有那一把把閃著寒光，鋒利無比的“冰劍”，好像剛剛出鞘，讓人心驚膽戰……
我們戀戀不捨地走出了美麗的雙龍洞，聽著隱隱傳來的水聲，又向冰壺洞跑去……
寒假見聞之——遊雙龍洞 篇7
國小四年級作文 ,1128字寒假裡我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起到金華遊著名的景點“雙龍洞”。
我們開著汽車沿著盤山公路一路蜿蜒，最後來到一個能容納上百輛汽車的大停車場。我下了車，往山頂望去，哇！只見山頂上雲霧繚繞，仙氣嫋嫋。如果有人告訴我神仙就居住在這座山上，我一點兒不會懷疑。
媽媽在購票點兌換好電子門票，我們就順利地往雙龍洞的方向進發。雖然是冬天了，沒有杜鵑和桃花來點綴，但讓人驚喜的是小道兩旁竟然傲然綻放著點點梅花！爺爺告訴我這就是臘梅花。我仔細看了，哇，這淺黃色的小花開滿了整個枝頭，分散在山坡路邊，可美了。
快要到雙龍洞啦，遠遠聽到有潺潺流水聲，難道是山裡還有小溪嗎？我迫不及待地往前奔去。果然，印入我眼簾的是洞口一條清澈見底的小溪，從雙龍洞內潺潺流出。再往前幾步，“雙龍洞”三個紅色的大字赫然刻在洞口的石壁上！分外氣派！爺爺又指著幾處凸出的岩石對我說：“你看，這裡就有兩條龍，這是龍頭，這是龍爪……”沿著爺爺指點的方向，果然神似，難怪古人會給這個洞取名為“雙龍洞”了！
洞外的美景已經讓我欣喜不已，我的心情更加期待，迫不及待想進洞一探究竟啦！進入洞口的檢票處，我打量了整個洞口，真大啊！在這裡擺上幾十個大圓桌供人吃飯也一定不會覺得擁擠。檢完票，就來到了讓我期待已久的景點一大特色—坐船進洞。因為在來的路上，媽媽就告訴我了，進入內洞是要坐船的。我在課文《記金華的雙龍洞》一文裡也讀到過葉聖陶爺爺也是躺在小船裡入洞。但所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”！現在終於輪到我親自體驗啦！我又緊張又興奮，但一點兒也不害怕。洞口很低，小船能容下六個人平躺。我們一家五口正好躺同一條小船。躺在上面雖然有點晃，不過還算平穩。我們剛躺好，船就開起來了。洞內的岩石壁朝我逼來，彷彿是貼著我的臉過去的。我連大氣也不敢出，頭更加不敢動了。還好大約30秒時間就到了內洞，下了船我卻意猶未盡，真想再來一次！
終於來到了雙龍洞的內洞了！果然別有洞天啊！這是一個鐘乳石和石筍的世界，裡面被人們用各色彩光妝點地分外明亮。第一個被我發現的就是“龜兔賽跑”，有一隻“兔子”躺下了，後面有一隻“烏龜”在努力地追。真有意思！還有“壽星摘桃”，“小龍宮”……當然，看這些的時候你需要有一些想象力。洞的一邊是清澈的溪水，原來洞外的水就來自這裡。我們又沿著溪水一路來到了“冰壺洞”，順利從冰壺洞拾級而上，也不知走了多少級臺階，終於走出了雙龍洞。
回到家裡我翻開了課文，與葉聖陶爺爺介紹的比一比。發現還是有很多不同的，比如小船，文中是工人師傅親手拉的，現在改成電腦遙控的了！再如出洞，文中是原路返回，現在是單行線，改從冰壺洞登到山頂再出洞了。不過，雖然有些不同，但雙龍洞的美麗卻依舊讓遊人折服，流連忘返……
跟著課文遊雙龍洞 篇8
國小四年級作文 ,606字寒假裡，我和父母去雙龍洞遊玩，看看葉聖陶老先生筆下的雙龍洞與真實的雙龍洞有哪些不同。
來到羅店，因為遊客較多，所以乘公交上山。在車上，我又讀了一遍葉老先生的《記金華雙龍洞》。大約過了十分鐘左右，便來到了雙龍洞景區。一進景區，就看到葉聖陶先生的雕像、介紹及文章，旁邊還有個小男孩模樣的雕像在傾聽葉老先生的講解，我也跑去合了影。
來到雙龍洞口，我覺得外洞大得不止能容納一千人，因為在排隊等候臥船進洞的人就已有約一千人了。那個孔隙已經不能叫孔隙了，原本只容下一隻小船，現在可並排四隻小船了，並且一隻一排可臥三人。我們仰臥在小船上，向內洞出發，我感覺周圍的石壁朝我擠壓過來，正如葉老先生所說的，只要稍一抬頭，定會擦傷鼻子，撞破額角，大約行了十米左右，就膽顫心驚地來到了內洞。
內洞裡有許多奇怪的石筍和石鐘乳。一到內洞，我便尋找起雙龍來，最後還是去詢問了工作人員，我照工作人員的指點，找到了雙龍，有點兒像，是一條青的和一條黃的。這是什麼，那是什麼，大都依據告示牌及形狀來想像成神仙、動物等。如青蛙盜仙草、天馬行空、將軍腿、老壽星望仙桃、蛇龜大戰……琳琅滿目，惟妙惟肖。
再往裡沿著人工內河&，走過人工臺階，來到冰壺洞。冰壺洞是中國最大的溶洞瀑布。在這，你能看到“銀河倒瀉入冰壺，長有驚雷陣陣呼的洞中懸瀑奇觀，甚是壯觀……再往上，就可以出洞了。
冰壺洞是1991年與雙龍洞打通的，怪不得，當年葉老先生需要臥船返回啊！
遊雙龍洞 篇9
國小四年級作文 ,409字今天，我們一家人到雙龍洞遊玩。
一到洞口，我們就看到一座大山，裡面有個大洞，石頭上面刻著三個大字“雙龍洞”。雙龍洞分內、外兩洞，內洞與外洞僅相隔5米，有一塊巨大石屏相隔，石屏與河面僅有0。30米左右的間隙，進洞必須仰臥小船而入。於是，我們躺在小船上一動不動地等待它開過去，生怕動一下，頭被石頭撞破。不一會兒，小船到達洞內。
小船一靠岸，我迫不及待地跳上岸。突然我不禁打了一個寒戰，好冷哦，趕緊披上媽媽剛買的浴巾。首先映入眼簾的是“羅漢堂”，十八羅漢有的坐著，有的躺著，有的站著……千姿百態，栩栩如生。接著，我們看到的是“將軍腿”，兩塊石柱頂著一塊大石頭，像將軍的腿堅實有力。後來，我們又來到了“倒掛蝙蝠”，兩塊小石頭在大石頭中凸出來，像兩隻倒掛著的蝙蝠。在洞裡，我們還看見了“小龍宮殿”“老壽星望仙桃”、“青蛙盜仙草”、“海龜探海”、“龜蛇大戰”……真是千奇百怪呀！
不知不覺，時間很晚了，我們依依不捨地離開了雙龍洞。
遊雙龍洞 篇10
國小五年級作文 ,705字今天，去金華雙龍洞啦！我懷著興奮的心情走到大巴車。快到金華的時候，丁生傑也在這輛車上，我非常開心，拿出珍藏的芝麻海苔送給他一小包。
到金華博物館，我和丁生傑跑進去，一個翠綠晶亮的圓球，看來是整塊的大螢石雕刻成的。我們圍著它轉了一圈，它也太大啦！我們東奔西跑，看過許多以前的武器：鐵劍、長矛、女槍，金華英雄兒女狗英勇；古代人將泥巴做成碗、盆等陶器，真聰明啊！我又看見古人類工具的展區，以前的工具很簡單，差不多都是木頭、石頭、繩子的結合體。還有恐龍的展區，我用腳踩在恐龍的腳印上，像是個小不點，旁邊幾枚石化的恐龍蛋。一隻機械恐龍，張著血盆大口，搖動著尾巴，發出轟轟的叫聲。
雙龍洞到啦！洞口上方岩石上有“雙龍洞”三個大字，兩側看似龍頭樣的石頭，一個青，一個黃，這大概是傳說雙龍的龍頭吧。隨著人流，來到外洞，準備去坐船，可是這人也太多嘍，水洩不通，裡外都是人。一個小時過去真不容易，我們上船，平躺進去，剛好四個人，再也容不下第五個人。船下有燈光，上面非常亮，可是我們還沒看夠，已經到了洞內，這是“排隊1小時坐船1分鐘啊。”我好傷心！裡面很冷，也很寬敞，到處金光閃閃。一些鐘乳石，在五彩的燈光點綴下，樣子千奇百怪，什麼“天馬行空”、“五百羅漢”、“盜仙草”；有一塊石頭叫將軍腳，這也太牛了，原來托塔天王在夏天的時候覺得太熱，便把腳伸到雙龍洞來圖個涼快。不遠處，我便看到一個巨大的洞內瀑布，叫母子瀑，水飛瀉下來，像一條銀沙從山上飄落下來，太壯觀啦，我不禁吟誦起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
沒過多久，我們便回家，還買了一些金華酥餅。我真慶幸有機會來金華雙龍洞，一定會把這人間仙境介紹給同學們，讓他們也來體驗一番。