跨越荊棘的夢想相關作文20篇
跨越荊棘的夢想 篇1
高二作文 ,1040字一鏨一鏨，沿著石頭的紋路。
一步一步，可出生命的軌跡。
一天一天，見證時代的發展。
二十一世紀，一個嶄新的時代，愛好與和平，資訊與技術並存飛速發展的時代。在東方，一條巨龍終於騰飛了，他就是中國。作為一名中國人，我為之感到驕傲和無比的自豪。
梁啟超說“少年強，則國強”少年的夢就是中國的夢，少年的健康成長與懷著對國家的夢想，才是我們國家繁榮富強，更加強大的前提。中國夢的美好才能繼續延續下去。
但是，少年的夢真能健康成長嗎？人們總說：“一個時代的發展，必將影響一個時代的少年。”我為此深信不疑。據國家一項統計，目前四至六歲的兒童由於過早的接觸到電腦這種機器，一天將近在電腦旁坐了三個小時。許多家長說，孩子上完課一會到家就在電腦旁坐著，怎麼叫都不出去玩，有時出去了，在外面和其他夥伴的話題就圍繞著電腦遊戲開始進行，完全顛覆了童年時候的那種爛漫生活，對孩子的身心健康非常有害。一個孩子，六歲時，是最天真可愛的，快樂的年齡段。而現在，科學技術的發展使孩子不得不過早接觸這些，甚至許多不良的資訊已經侵染孩子們的身心。一代的少年夢就這樣消沉下去，難道祖國的明天還不該現在深思嗎？
少年的心如流水般的清澈，沾不得半點汙漬。一江滿懷少年的清高遐想之水，平靜而又美好。“嗵”一滴墨沉入水中，迅速的擴散開來，自此，水失去了清澈，夢也在逐漸消散。
只見一個年幼稚嫩的小男孩，背上披著一條枕巾，從六樓的陽臺舉著手跳了下來。是什麼導致一個陽陽光的少年從此毀了自己的夢，後經調查，小男孩是看完了一部類似超人的動畫片，想模仿動畫片裡的人物，於是，從六樓高的陽臺跳了下來。動畫片是孩子幼時的依靠，可現在的動畫片中太多不適合孩子們觀看的情節也都逐漸的留在了孩子們的腦海中，對於好奇心濃厚的孩子們來說，這些暴力、汙濁的情節怎能不影響孩子們。在國外，許多發達國家，比如日本，動漫產業大國，早已對兒童所觀看的動畫片實行了分級制，每部動畫片標明瞭必須在什麼年齡段觀看，是否需要家長陪同，而且製片方所出產的動畫片必須由監管部門審批後才能上映。為何我們國家看不到這種制度？為何孩子們的安全一再受到質疑？為何製片方只圖利益關係？作為中國人的我們，怎能讓一代少年夢就這樣消散！
風似遙遠的迴音，她見證了我們中華民族從衰敗不堪到繁榮富強的一步步崛起，而我們，即將步入社會的一份子，要為我們自己的夢，國家的夢而奮鬥、為正在萌發的少年夢而努力。讓少年夢逐漸成長，讓中國夢經久不衰。只有這樣中國才能屹立不倒！
為了中國的夢，我們一起加油！
穿越荊棘的風 篇2
國二作文 ,643字深褐的藤刺破土壤，似聖母院尖頂般的尖刺將天空無情地穿透天空。於是成了爬滿寶石的碎紋。
猩紅的夕陽一遍遍地塗抹著橡皮紅的跑道。突兀的白線一次次分離，重合。沉重不堪的雙腿因過負而癱在座位上。
3分51。
不禁冷笑起來。為了這次測試，特地去換了套夏季校服，換上了最輕便的鞋子。然而一切似如幻影，陡增刺骨的寒冷，以腳底隨脈搏的跳動而不斷張弛的痛楚。
我故作不經意的樣子，想要拔開荊棘，卻發現身陷囹圄深處，一驚一動，換來的便是錐心的痛，不斷來回劃割著面板。
我似不甘心般地，在操場上斷地跑著。一個穿紅色運動服的老師漸漸超過了我。我不甘心讓她超過，便加快腳步，一下子超過了那老師。風不斷灌入鼻腔，不斷擠壓著變形至極的肺泡。漆黑。眼裡伴著不斷湧出的星點火花。我漸漸慢下來。樹葉不斷地向我湧來，風拖著我的腿腳。那個熟悉的紅色身影再次超過了我。
那一顫一顫的馬尾刺痛了我的眼睛。哼，你也慢慢跑著吧，等我蓄集了力量，再趕過你，讓你輸得心服口服。
我慢慢地踱著步，就等著超過她。可那道紅色的身影再次超過了我。我慢慢停了下來，望著她漸漸遠去的身影。她依舊是一開始的那緩慢而卻似脈搏般有節奏的步伐。
原來我一直渴望用一時強有力的撞擊來突破重圍，用僅是測試的一次爆發來換來成績。卻不料，只有那最慢卻最令人疲憊的步伐，才是制勝的最終方法。
我一直用身體猛烈地撞擊佈滿剪刺的荊棘叢林，卻不料，飄然而過的風，雖然被荊棘割得支離破碎，它卻能在鎮痛之後，重新組合成。
被困在荊棘中的鳥總因撞擊而受傷，只有一絲風，穿過了荊棘。
帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇3
讀後感 ,792字駱駝和貓和其她女孩不一樣，當別人在教室裡安安靜靜地上課時，大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道：不切實際的夢想，只能給你失望；而切實際的夢想，只需要努力一把，就能最終實現。
而夢想對於體校出身的她們來說，也無非是做一名優秀的運動員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢想。
有一天，駱駝有了平生第一個夢想：學體操。可這夢想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想，就像一個飛到空中的肥皂泡，還沒等飛到樹梢，就被打破了。冬訓開始了，駱駝和貓又有了同一個夢想：進入省體校。可省體校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書面前，她倆又能說什麼呢？夢想的泡泡又破了。
終於，駱駝在體校裡又有了一個夢想：回普通學校唸書，她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想，進入了一所普通學校讀書；而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。
每個人走有夢想。駱駝有，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操場上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學校的教室裡跑，在雪白的成績單上奔跑。人生，本來就是一場賽跑，跑得又快又輕鬆的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當先，一帆風順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想，並努力去追趕，終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然，如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想，而只在原地不動，也會有一天，他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。
成功者的背後，總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外，有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶，帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀，越飛越高！
唯有風，可以穿越荊棘 篇4
高二作文 ,678字溫柔如春風，拂面而來，夾著野花的芬芳，沁人心脾；熱情如夏風，直面撲來，夾著太陽的燥熱，點燃激情；悽婉如秋風，迎面掠過，夾著淡淡的愁怨，心生愁意；冷酷如冬風，呼嘯而來，夾著刺骨的冷冽，狂傲冰冷。
風，時而溫婉，時而狂躁。但唯有風，才能呼嘯而過，撕裂前方的障礙，不屈地向前，在空氣中凝結下壯觀的痕跡。
狄金森把人生比喻成籬笆牆的內外，我們要層層翻越，事實上，籬笆上綴滿了荊棘，每一次，都讓我們傷痕累累，烈日暴雨來過，風沙走石來過。我們苦，卻無從躲藏；我們累，卻無從休止。在困苦中不止，在挫折中涅??。你看，那股勁風帶著不屈的意志在籬笆外千縈百折，呼嘯而過。
蘇軾，這個曾經輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，四處流離，輾轉難安。在赤壁的月夜裡，他心灰意懶，看山間之明月，做著神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，苦痛纏綿身心，江上一陣夜風嘶吼著，倔強地前進著。他心中鬱結的塊壘也消散了。
從此，他逍遙紅塵，寄情山水，可那夜的風卻已遺忘，無人記得……
現代的都市裡，五彩斑斕的霓虹燈閃爍在夜晚的街道上，人們沉迷在這些燈紅酒綠的招牌中，沉醉在紙碎金迷中。他們的心在此時隱沒在這霧氣中，遮住了心靈的窗戶，一步步走向黑暗。當他們站在牢籠中，才悔悟過往的愚昧。清風掠過，消了心上的濃霧，散了心靈的汙濁，縷縷陽光撒向心田。
從此，他們保住心靈的淨土，修剪枝杈，不再被世俗蒙了雙眼。可那清風卻融在了空氣中，無從捉摸……
從古至今，探索者那一雙雙睿智的眼睛發現了風，認識了風，領悟了風。
唯有風，可以穿越荊棘。唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消雲散，讓快樂灑滿旅途。
風，可以穿越荊棘 篇5
國二作文 ,682字人生如風，即逝，卻惟有風可以穿越荊棘。
—題記
冰心曾說：“成功的花兒，人們只羨慕它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑滿了犧牲的細雨。”我說，生命才是一朵常開不敗的花，更是一陣可以穿越荊棘的風。
生如風。忘了從裡哪看到了這個亙古的比喻，只是每當我想起，心裡還是會泛起一陣漣漪。風，速度的象徵，總是呼嘯而來，或悄然飄過。它或從烈日暴雨中來過，或從飛沙走石中來過，現已化做一縷青煙飄上心頭，我輕輕叩問，生命，不也好似這陣風嗎？可能，你在一帆風順的順境中出生，也可能在崎嶇泥濘的逆境中出生，又可能在世界的某一個角落消逝，這，我無法知道，但我只能也只有把握住今天，我才無愧於我的一生，才能到六十年後，輕緩而堅定的說：我沒有虛度光陰。
我就像那一陣風，既要享受陽光的沐浴，也要經受風雨的洗禮。我會在坎坷中奔跑，在挫折中成功，即使讓憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地我也不會停止我的腳步，因為我知道我是那沒有雨傘的孩子，不能在雨中“漫步”，只能在風雨中奔跑！即使累，也無從止歇；即使苦，也無法迴避。既
然如此，那我還是樂觀的笑對困難和挫折吧，“人生不如意事常八九”，笑對困難，戰勝挫折，我才能攀上新的高峰。
我想，我是那一陣風，學會了正視成功和享受失敗，惟有如此，才能充實自己的內心。就像是溫柔平靜的湖水裡不會有搏擊風浪的弄潮；就像是在安逸舒適的溫室裡不會有笑傲風雨的參天大樹。只有當我經歷了無數的考驗，才能放出耀眼的光芒。就如同一隻雛鷹，只有在暴風雨的洗禮中豐滿了羽翼，才能在萬里長空翱翔！
我想，現在的我可以穿越荊棘，讓痛苦煙消雲散，讓快樂撒滿我人生的旅途。
跨越時空的美麗 篇6
高二作文 ,660字美麗的容顏因歲月的流逝而凋零，珠寶的華光因時間的剝蝕而黯淡。時間似乎充滿令人畏懼的力量，孔子曰“逝者如斯夫，不捨晝夜”世間萬物都曾試圖衝破時間的束紆，凝視左右，唯獨記憶與時間同在。
記憶，它是上帝留給人類儲存美麗的載體，它是人類感愛的真情的語言，它的存在使我們學會了銘記，它的存在讓我們懂得了感恩，它讓我們看到了“晨興理茺穢”，使我們明白了“已不欲勿施人……
時間風化了大千世界，它使得夏宮不現雍容華貴，使得“嫦娥”奔月二度，使得奧運烽火點燃在東方名都……然而，記憶依然，仍記得祥林嫂青黃的面容，仍記得霍英東兼濟天下。
記得，朱自清為父親的背影而珊然淚下。當父親吃力地爬上站臺，當父親久久不息地送別，當父親刻骨銘心地留言，是否，記憶已被風化？五柳先生因“嘗從人事”而悔恨不已，阿瑟上將因戰敗而哭泣，他們為記憶而悔恨，只概嘆記憶與時間共伴他們前行。
“故壘西邊，人道是三國周郎赤壁”蘇軾懷赤壁之古，感嘆記憶，當他眾叛親離，被貶他鄉，他明白時間會讓記憶閃爍，自有後人說明白自己。司馬遷不被痛苦折服，且能留下絕唱之筆，是記憶，使他們跨越時間的門檻，將偉人饋贈於我們。
記得曾幾何時，不明白“曾經滄海難為水”的深刻，卻因為樹葉的凋零而多愁善感，因為雲霧的氤氳而扶手起樂，是記憶為人類帶來了美好的懷念，是時間為人類留下感嘆蒼桑的怨言；是記憶與時間共同孕育了人類的品格、精神、文化、穿越於茫茫歲月，傳承於世世代代而熠熠生輝。
時間風化萬物，卻又因為記憶而使萬物透露本質。記憶傳隨時間，因不被時間風化而拯救了涅沒於時間下的真情勇敢……
我的夢想 篇7
國小四年級作文 ,771字“夢想是一片虛幻的土地，但可以長出現實中任何的東西。”
—題記
每個人的心中都有一個美好的夢想，我也不例外，我的夢想是演員，每當看到電視上的明星在那個屬於自己的一方舞臺上盡情的表現自己，展現自己的才華，擁有無數粉絲的愛戴。那是一件多麼令人驕傲、自豪的一件事呀！並且演員可以在不同的戲劇中演繹不同的角色，體驗不同的人生，這也是我所希望的。
每一位明星都是我的榜樣，他們在我的心中都是最優秀的，他們是我人生的目標，努力的方向，美麗的夢。我相信，在不久的將來，我會成為他們。我之所以有如此堅定的信念，還要感謝我的媽媽。
媽媽曾經邊看電視邊對我說：“如果你能成為這樣一為這樣的主持人，該多好呀！”我用驕傲的眼神看著媽媽，用不屑的語氣說：“等我長大了，我要成為一名演員一名出類拔萃的演員。”而媽媽卻一語驚醒我這個無比幼稚的夢中人，她說：人家演員都是從小就出名的，有好的家庭環境，與眾不同的特長，非凡的才藝，你呢？”我的心涼了。
我陷入了苦惱、憂愁之中，不知怎麼了，眼淚竟不禁流了下來。這是我才意識到我的夢竟是如此的遙不可及，我也知道了我的追夢路一定不是平坦的陽光道，我徹底亂了方寸，不知如何是好。難道我的夢真的只能想象嗎？晚上我一個人躺在床上，望著窗外的星星，萬千思緒縈繞腦海，忽然想起了一個人，辛普森一個通過自己的努力終於實現夢想成為橄欖球員的瘸子。我茅塞頓開，每個人的夢想不是都需要經過努力才能實現的嗎？我又何嘗不是呢？我有何嘗不該這樣做呢？我更加堅定了我的信念。
我會一直堅持這個目標—這個對於我來說雖遙不可及，但值得我為之不懈努力的夢想。讓這夢想一路伴我，激勵我去努力學習，要把看不到的夢想變成現實，當然少不了努力。我抱著這個遠大的理想，並執著的去追求只要我付出了積極的行動，我堅信，我一定會實現這個夢想！
誰動了你的夢想 篇8
國二作文 ,913字古巨基在螞蟻中唱過：有些青春美在不張揚/默默地把窄路走寬/自己的旋律自己唱/總會有阻擋/山不轉/路自己轉/夢要自己扛/淚要自己嘗/活著是戰場/沉著的抵抗/別輕易投降……逆境之中更不能絕望/強者強在執著夢想。
你是否還會像兒時一樣，睜開眼睛第一件事先想想自己的夢想是什麼嗎？你還會為自己當初的那個夢想不懈的努力著嗎？如果是，那麼恭喜你，你在走自己的路，路上的馬亂兵荒還沒有嚇倒你。如果不是了，你是否想過，是什麼阻礙了你執著於夢想。
青春是個戰場，年輕是資本，拼搏是武器，目的是實現理想。而敵人，就在那數也數不盡的pk中變化著。前進的道路上有無數的艱難險阻，一招不慎就可能會跌回原點，有些弱者中途放棄，雖不滿於現狀，卻不肯拼搏一次。年輕時沒有過夢想是可悲的，沒有全力以赴的做過一件事情更是可悲的，有過夢想卻沒有為之拼搏過的那些人，不單可悲，更可笑。為自己都不肯努力的人，他的存在還有什麼意義？那堅持不一定會成功，可那就是我們所追逐著閃著光的夢想啊。前進路上的挫折不是敵人想要打垮我們的暗器，而是激發我們更大潛能的良藥，那正是證明你在拼搏著的璀璨星光啊。人總該明白，父母給我們最大的一筆財富，不是金錢，也不是名譽，而是青春，是年輕的生命。有些人會把父母給我們的這筆巨大財富的作用發揮的淋漓盡致，有的人則會守財奴般守著這筆財富，直到它失去原有的價值。
年輕的戰場容不得片刻怠慢和懦弱，年輕的生命需要我們韶華傾負全力以赴的往前闖，至少不能讓自己後悔。人有惰性，卻也有慾望，除了你自己，沒有什麼人能夠阻擋你追逐夢想。不必誇海口要改變世界，只要你自己改變，這個世界就會為你改變。每個人的生命起初都是一片空白，正是由於一個個夢想的出現使得生命縱然空白卻如牛奶般香氣四溢。等到夢想實現，空白便開滿了花朵，即便孤芳自賞卻依舊散發著耀人的光芒。
人生貴在有夢想，冷時渴望溫暖，餓時渴望有頓飽飯。等豐衣足食，人們又想把思想帶到一個更高的層次。但這，絕不是貪心。人啊，就是要在夢想的不斷重新整理與實現中漸漸追求著完美。
我們不能敗在青春這場戰爭中，無需張揚，只要為自己的夢努力過，你便可以驕傲地說，我不後悔我所走過的任何一條路，縱然是在最美的青春年華！
我的夢想 篇9
國小五年級作文 ,999字“寶貝，你的夢想是什麼？”爸爸突然問起我這樣一個問題。那我的夢想是什麼呢？我是一個女孩子，將來長大能做什麼呢？科學家、醫生、公務員、老師……不，這都不是我想要做的。我的夢想是參軍，當一名守衛著祖國天空的“飛行員“。
爸爸是一名軍事愛好者，沒事的時候喜歡上軍事網站看新聞。有一次，我正在屋中讀書，聽到大屋裡傳來爸爸的聲音“太好了，真是太棒了，我們國家終於有了世界先進的飛機了。”我不知是怎麼回事，馬上跑到爸爸的屋裡問到：“怎麼了，爸爸，什麼太棒了呀？”爸爸看到我後說：“寶貝，過來看看，這是咱們國家的預警機，它上面的預警雷達在世界上是最先進的，比超級大國美國的都先進。”我聽後也特備高興。爸爸又對我說：“在解放後，咱們國家就遇上了聯合國軍入侵朝鮮，為了保家衛國，咱們志願軍毅然拿起鋼槍跨國鴨綠江，與以美國為首的聯合國軍開戰，但是由於我們的裝備落後，又沒有飛機在天空中的掩護，在每次戰鬥中，都有很多的年輕的好戰士被飛機投下的炸彈炸死、炸傷，志願軍的運輸線也時刻被敵人的飛機狂轟濫炸，讓許多年輕的生命就埋葬在異國的土地上。為什麼會這樣呢？敵人是欺負我們沒有空軍，沒有飛機與他們抗衡，因此他們就驕橫跋扈，無所不為。”“那咱們就沒有辦法對付敵人嗎？”我問道。“不是沒有辦法，咱們國家根據當時的狀況，從蘇聯引進了先進的米格飛機，我們的戰士愣是在沒有戰鬥經驗的情況下，憑著一股出生牛犢不怕虎的精神，在朝鮮上空打出來了一個“米格走廊”，使美國的飛機再也不能無法無天了。”爸爸自豪的說。
聽完爸爸的話後，我陷入了沉思。“我長大一定要當一名守衛祖國天空的飛行員，再也不讓壞蛋來欺負我們國家了，誰要敢來，一定要他有來無回。”我激動的說道。“不錯呀，寶貝，有志氣。”爸爸愛撫的摸著我的頭說道。“那你知道怎樣才能做一名合格的飛行員嗎？首先身體要健康，眼睛要特別好，不能有疾病，不能恐高，不能怕暈，還有最重要的是學習一定要好，不然的話你可駕馭不了美麗的雄鷹。那你要怎麼做啊？”爸爸問道。
“我一定要好好學習，上課的時候要好好聽講，作業不能馬虎，做完了先自己檢查。所有作業做完後，應該好好複習。先拿出二十分鐘複習今天所學的內容，牢牢記住它們。然後再用十分鐘複習以前學的。每天少玩電腦，少看電視，這樣才能保護眼睛，避免在體檢時不過關。”我回答道。
“爸爸預祝你實現自己的夢想。”爸爸說道
啊！多麼美好的夢想！我一定為了你加倍努力！
我的夢想 篇10
國一作文 ,669字夢想，是一個人一生的精神支柱，是人生前進的動力，也是對明天的期盼。崇高的夢想是一個人心目中的明燈，它照亮著生活的每一個腳印，每一步路。既然夢想如此地重要，我們又怎麼能缺少它呢？
我的夢想便是做一名出色的音樂家。在小時候，姐姐經常給我講一些貝多芬、莫扎特等音樂家的故事，他們是多麼的偉大啊！他們把自己的一生獻給了音樂，他們譜寫出了許許多多動聽優美的曲子，他們對音樂的酷愛，深深地打動了我。於是，我從小便立志：長大後要做一名音樂家。
記得我曾經做過一個夢：我成為了一名著名的、人盡皆知的音樂家。有一次，我因為找不到作曲的靈感而感到煩惱。於是，我來到沙灘上散步。吹著徐徐的海風，使我本來一顆煩躁不安的心慢慢平靜了下來。緊接著，靈感就來了。我急忙找出紙和筆，寫下了幾首曲子，併為它們取好了名字，其中，讓我記憶深刻的，便是一首《浪花協奏曲》。作完曲，我急忙回到家，輕輕的彈奏出了這幾首美妙的曲子。好極了！我對自己的作品感到非常滿意。又過了幾天，我便開了一場個人演奏會。在臺上，我如痴如醉地彈奏著悅耳的曲子，臺下的觀眾們也如痴如醉地聽著。演奏會結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我也會心地笑了。
雖然，這只是一個夢，但我也相信我夢裡的事情將是我未來的寫照。這個夢如果成真了，我一定要寫更多美妙優雅的曲子，用我的音樂去感染我的聽眾們，用我的音樂去創造出更加絢麗多彩的人生！
我一直堅定地相信，路，是屬於有夢想、有追求的人的。只要我執著、堅定的追求我的夢想，這條通向成功的道路，一定會在我腳下延伸的！
我相信，有夢，有信念，就一定會有實現。有志者，事竟成！