讓生命之花綻放相關作文20篇

讓生命之花綻放 篇1

國二作文 ,548字

生命之脆弱,人人皆知。可有誰曾想過用自己僅有的時間來體現生命的價值,就好比一朵花生長的花期,時間之短,可它卻用自己僅有的時間來綻放自己的美麗,讓人讚歎不已。

每個人都有自己的目標和夢想,在實現目標的過程中,難免會有挫折,會有磕磕絆絆。好比一位舞者,在她完成一支舞蹈後,身上總留下傷痕,可她卻不在乎,只為了體現自己生命的價值。有人曾說過:“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”的確如此,只要你還活著,只要你能對這個世界有所貢獻,遍體鱗傷也是值得。

雷鋒曾經說過:“把有限的生命投入到無限的工作中去。”我們要在僅有的時間裡去做有意義的事情。

土地有多堅硬,小草有多脆弱,二者本不可相提並論,可是,小草為了能生長,能看看外面的世界,呼吸到新鮮的空氣,它努力拼搏,終於有一天,它用瘦弱的身體衝破堅硬的外殼,看到了大千世界的絢麗,看到了屬於自己的藍天。

只有自己去努力,去實踐,你才能發掘自己生命的意義。生命是一條河流,一條永不停息的河流,讓你的生命充滿活力,讓你生命的河流衝破一切阻礙,奔向理想的港灣。

生命有時是一個花期,有時是無限的,有時是堅強的,但,不管生命如何,只要我們能夠活得充實,精彩,此生足矣,且不去管它的長久,只要你覺得你活得很精彩,你的生活很有意義,就夠了。

讓生命之花綻放在它所適合的時期。

讓生命之花綻放 篇2

高一作文 ,974字

生命是一朵鮮花綻放著美麗的色彩,然而一旦誤入犯罪的歧途,陷入毒品的深淵,這多曾經美麗的生命之花,便會瀕危絕望。那朵曾經開的如此美麗的花,你可否想過,當你“享受”著毒品帶來的一時痛快時,你的家人,親友……

毒品帶給人們的只有毀滅。1840年,外國開始向國內進口*使我國民權財盡,國勢顯威,被稱為“東亞病夫,”吸毒於國,於民,於己有百害而無一利!但林則徐在虎門銷煙中給中國人爭了一口氣。他曾寫了一詩給皇帝:“請君莫要怕火炮,百炮才聞幾個死,請君莫要怕火箭,徹夜才燒兩三裡。如不禁*,脾肺備受煎熬,何有軍心抗敵。”古人都懂得如此看重毒品的危害,那現代人更應該懂得毒品的害處,遠離毒品。

毒品的種類很多,比如:“*”:傳統的*是指由MDMA,MDA等致幻性苯丙胺類化合物夠成的。這類毒品具有明顯的中樞致幻,興奮作用,**常處於幻覺、妄想狀態,出現精神異常,表現出苯丙胺精神症狀,酷似精神分裂症。同時也會發生其他濫用藥物感染合併綜合症,包括肝炎、細菌性心內膜炎,敗學血病,性病利艾滋病等,還有*,*,*等等,無論哪一樣,都可令人身敗名裂,傾家蕩產。

記得曾經看過一部電影<u>《明天》主要講了一個有關毒品與人性的故事:男主角何一凡留學歸來後發現女友小云染上毒品,起初為了證明毒品是可以戒掉的,他自甘墮落,自己也*毒品,再跟女友一起戒毒,理想很豐滿,無奈現實太骨感,故事的結局註定是悲劇:小云跳樓自殺一凡被關進戒毒所。

從前我也很好奇,毒品真的那麼可怕那麼恐怖嗎?看了電影,我才明白:毒品就像一隻無形的魔手,甚至比任何猛獸都可怕,一凡自從染上毒品,整個人就完全變了,從對母親的抵制和反感到說好話拿錢買毒品,從對小云的甜言蜜語到為了一包毒品對小云動手,一凡因為毒品的殘害簡直就沒得人性。小云或許因為愧疚,或許是為了解脫,最終選擇了結束生命。

這就是毒品,一個吃人不吐骨頭的魔頭,一個殺人不眨眼,冷酷無情的屠夫,一把殺人不見血的刀,毒品是碰不得的,我們每個人都可能受到來自多個方面的誘惑和種種不良因素的影響。然而,這只是極少數的特例,拒絕毒品,免受侵害,最重要的是增強自身的防範能力,構築拒毒的堅強防線。

一個人的生命只有一次,那一次的生命是無價的,也是脆弱的,它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任,所以,請記住:珍愛生命,遠離毒品。

讓生命之花綻放 篇3

國一作文 ,921字

都說“安全大於天”,這句看似簡單的話在我們身邊卻是那樣不簡單。在學校,領導和老師總是耐心的對我們進行教育;在家裡,父親和母親也總是告訴我們生命的重要;在社會,一個個鮮活的血例都在警醒著我們生命的重要!可是,多少次的循循善誘,多少次的諄諄教誨,我們都不以為然。但是,當災難很多來臨的時候,一切都晚了!趁著還年輕,趁著生命還沒被奪去,讓我們攜手走進安全教育的課堂,去感受身邊的“生命之花”!

交通安全—每天上下學,都是發生交通事故概率最高的時候,川流不息的車輛、擁擠的人群,只要稍不留神,生命就會被奪去。騎車上路,遵守交通規則是必然的要求,“寧等一分,不搶一秒”這句從小學就一直要求做到的話,現在卻成了我們努力的目標。哪怕有天大的事情,哪怕時間再緊,若是違反了規則,那付出的,將是比這更慘痛的代價!

校園安全—不僅僅是校外,我們學生大部分的時間還是在校園裡,而危險也正是活躍在我們的舉手投足之間。餐廳就餐需安全;同學相處講安全;課間活動要安全;時時刻刻將安全!越是那些不起眼的小事情,就確實需要我們的注意,只有同學們共同努力,營造出安全、和諧的學習氛圍,“生命之花”才能更美麗的綻放。

同時,在沒有演練機會的生活中,我們應學會將細節融入生活,只有這樣,危險才會真正的遠離我們。每當我們出門時應告訴父母自己要去哪裡,什麼時候會回去,同誰一起出去等等。如果單獨外出應儘可能走燈光明亮的大路,不要抄近路走僻徑。外出時背的包應該放於胸前以防被搶……

世間萬物唯有生命最為可貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就失去了自我。一粒種子,一隻螞蟻,都是小小的生命。在中華五千年文明的歷史中,是人類用那顆熱愛生命的恆心,編制了這條文明絲帶。

珍愛生命,保護自己,保護身邊的每一個人。無論是學習,還是生活,只要我們一放鬆警惕,生命就會悄然流逝。即使別人講再多、自己記再多,如果不落實於行動,一切都等於零!不要等到出事故了才後悔,不要等到家人悲痛萬分的時候,才懂得生命有多寶貴。生命只有一次!僅有的一次!如果懷著僥倖的心理,那一切都完了,記住那些最簡單、最複雜的話:珍愛生命,從小事做起!

愈顯不凡就愈顯非凡,愛生命,愛自己,讓生命之花處處綻放!

讓生命之花綻放 篇4

國二作文 ,898字

生命只有一次。有的人的生命,如飛逝的流星,雖然短暫卻震撼心靈;有的人的生命,如角落的泥土,不起眼甚至骯髒。而美好的生命之花的綻放,應是前者。

時間如白駒過隙,只有那一幕印在我的腦海裡。三年級時,我總是被人偷東西,於是,我告訴我的朋友,她們和我一起抓到了“罪犯”。那是一個陽光明媚的下午,我站在一旁看朋友不顧自己的面子,不顧和“罪犯”的交情,只想著為我伸張正義,站在陽光中質問“罪犯”。她們陰沉著臉,眼裡充滿氣憤,一臉替我打抱不平地問“罪犯”:“你是不是偷拿了‘饅頭’的東西?”起初“罪犯”不肯承認,在朋友的威脅和質問下,終於把偷了我的東西交出來。陽光正好為拿著尺子質問“罪犯”的朋友鍍上金邊,她們好像上天派來為人類伸張正義的天使,神聖不可侵犯。我彷彿看到朋友的言行舉止讓她們正義的生命之花綻放。

步入初中,我遇見了一位常常撥動我心絃的同學。她在考試前,經常準備一個麵包,當作晚飯,邊吃邊複習,爭分奪秒;下課時,教師十分吵鬧,她也時常能靜下心來“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,每每看到,我都覺得她就是一位不小心落入紅塵的仙女,超脫世俗;不知何時,她養成了課前預習,課後複習的習慣,課上課下,她都不曾懈怠。這樣的努力,讓她刻苦的生命之花綻放,也使得她總有一天會攀登到一個可望而不可即的高度,亦讓我的敬佩之情油然而生。

結業典禮上,前桌時不時騷擾我一下,我被氣到差點不顧老師存在發飆。然而,袁老師的到來,讓我心頭的怒火一點點消散。她穿著長裙,款款走進教室。隨著她的走動,精緻的裙子在晃動著,她像是一個即將翩翩起舞的精靈。她的美,使我的憤怒消失得無影無蹤。我從未想過,會有那麼一個人,能輕而易舉地撫平我的怒火,讓我的心立刻靜下來。這是一種能淨化心靈的美,只有她駕馭得了,是這樣的人,讓能使人靜下心來的生命之花綻放。

生命之花綻放的美,是震撼心靈的,是絢爛奪目的,是多種多樣的。生命之花,要用珍貴的精神品質,或美好的性格、氣質去滋潤,如此,它就會悄然綻放,美得勾人魂魄,奪人心絃。生命之花如此婀娜多姿、如此美好,不同的人,就會使不同的生命之花綻放,那你為何不去讓屬於你自己的、獨一無二的生命之花綻放呢?

讓生命之花綻放 篇5

國三作文 ,928字

生命的意義並非在於它的長度,而在於它的寬度和厚度。—題記

步入高中,課程中多了一門資訊科技課。我記得最近在學習進位制。計算機用的是二進位制,我們人類常用的則是十進位制。看著散著冷光的螢幕上只有數字0和1交替無序地排列著,內心就有一頓恐慌,這並不是因為“密集恐懼症”,而是對計算機。它的乏味枯燥感到悲傷。我很害怕若人類這麼依賴於計算機,會不會與其融為一體,忘卻了色彩斑斕的十進位制,像計算機一樣思考?

人類與其它有或無生命的物種、物品的最大區別在於其感性與理性思維的結合與轉換。人類有著自己的價值觀,可以用語言來表達;人類有著同情心,不同於理性的價值觀,它是感性的,是不能用數字0與1來表達的。

隨著社會的發展、時代的變遷,人類歷史的腳步走過了舊石器時代,跨過了新石器時代,越過了工業化時代,踏在了資訊時代這片原始而又廣闊的大地上。越來越多的新型電子產品投入市場營銷,人類過度依賴此類產品的趨勢也越來越嚴重。但我始終認為電子產品只是輔助品,最重要的還是取決於我們的內涵與學識。就如魯迅先生最終意識到,作為醫生固然可以治病救人,持續生命的長度,但唯有“思想”才能拓展你生命的寬度甚至是維度。

人們逐漸迷失了,“刷著朋友圈,看看別人的快樂或憂傷;看看八卦新聞,打發時間”。這樣的人,他的生活就是一朵永遠蔫著的灰色的小花,永遠得不到人們由衷的讚美。但如果你走進一個安靜的小弄堂,來到一家芬芳的書店,拿上本書。又或是拿起電子閱覽器,躺在搖椅上,迎著午後溫暖的陽光,靜下心來欣賞感受筆與紙帶來的那份情感與思想,那你生命之花的花瓣不就隨著時光的沉澱悄悄地開、顏色幽幽地深了嗎?

前任蘋果公司總裁喬布斯先生的成功在我看來原因有兩點,一,人工智慧會讓計算機像人類一樣思考;二,人類藉助計算機來活躍地進行自身地思考。在這個過程中,幼時輟學創業初期的他完善了他的價值觀,昇華了他的性情(同情心),他的生命之花開得分外的絢麗,待他盡情綻放時,“咔嚓”一聲,將被定格為永恆。

讓你的生命之花盡情綻放吧!藉助人工智慧的計算機,加上自身人類思維的活躍與嚴謹,你獲得的成功會使你的生命變得更有意義,會使他人驚歎於你生命的偉大,會讓世界看到你的生命之花在理性而又不失感性地綻放。

讓生命之花綻放 篇6

國小六年級作文 ,726字

在和平年代,危險似乎離我們異常遙遠,但卻又隱藏在我們身邊。因此,我們要學會保護自己,讓生命之花綻放。

那是一個週日,陽光明媚,天空萬里無雲,百花齊放,爭奇鬥豔,鳥兒在枝頭唱著輕快的歌曲,為蝴蝶那優美的舞姿伴奏。春意盎然,我和爸爸哪能辜負這美景?便決定騎自行車到綠道遊玩。

“出發嘍!”我高喊一聲,坐上自行車,蹬起腳踏板就走,衝在爸爸前頭。“慢點兒!寧寧,小心摔跤!”爸爸在我身後奮起直追。“知道了,爸爸,快點兒,我等不及啦!”我跳下自行車,急得直跺腳。“來了來了,瞧你那樣。”爸爸慢慢悠悠地跟了上來。“哼,我今天心情好,不和你計較。走嘍!”我又高喊一聲,如一支離弦的箭,飛了出去,只聽見風從耳旁呼嘯而過與爸爸的嘆息聲。

終於,我們到達目的地了。綠道兩旁的美景令我陶醉,我情不自禁地放慢了速度,欣賞那如詩如畫的景色:湖邊,楊柳依依,微風徐徐吹來,撥弄著柳枝;岸上,一簇簇桃花隨風搖曳,盡顯著它的姿態;小草也挺直了身軀,顯出勃勃生機。我沉醉在美景之中,忘記了自己還坐在自行車上,雙手離開了車把。這時只聽“啪”的一聲,還沒等我反應過來,我就連人帶車一起摔倒在地。

只見自行車被擦了一大塊漆,而我的手臂上傳來了陣陣刺痛。爸爸見狀連忙丟下自行車朝我跑來:“沒事吧?”他一臉焦急,關心地問我。我搖搖頭,捲起袖子,只見胳膊處鮮血直流。看著手上的傷口,我的淚水如斷了線的珍珠,這時我的耳畔響起了爸爸曾說過的話:“小心摔跤!”我把這句話當成了耳旁風,不以為然,卻沒想到,這看似平淡的話,竟因為我的不小心與不耐煩成了現實。我後悔莫及,卻無能為力。

至今,這道疤痕依然留在我的手上,每每見到這條疤痕,我的心中就會響起一個聲音:生命只有一次,我要學會保護自己,讓生命之花綻放!

讓生命之花綻放 篇7

高一作文 ,1180字

“人生如寄,赤條條來,赤條條去,留存在這個世上的,不過是短暫的額過客。”停駐在這一秒,我們就應該把握好這一秒,讓人生充滿意義,讓生命綻放美麗。

——題記

生命如花,每一朵花,愈是能經受住風吹雨打,就愈綻放得絢爛,花的這一成長曆程就是對生命最好的詮釋。生命的意義不在於長短,而在於內涵。真正意義上的生命,是有價值的,如鮮花般美麗的。

雷鋒,部隊的好戰士,人民的好兒子。很小的時候,他失去了母親、父親,成了孤兒。但他並沒有因此墮落,失去對生活的信心。他勤勞能幹,替別人放牛、收稻穀,事事在行;他樂於助人,在公交車上看到抱小孩的婦女,他會主動讓座;他自信樂觀,遇到生活上的難題,他能勇敢的面對,尋求解決問題的方法,遇到困難和挫折,他咬咬牙,堅定信念,挺一挺就過去了;他堅強剛韌,遭受到白眼和冷漠,他不往心裡去,仍然埋頭苦幹,受到什麼委屈,他從不埋怨也不去恨,把苦水都往肚裡咽。

就這樣,他熬過了一個有一個春夏秋冬,他在艱苦歲月中成長,也在艱苦歲月中磨練。經過他的一番不懈努力和追求,最終,他成為了一名解放軍戰士。在部隊裡,他仍舊默默地埋頭苦幹,堅守自己的崗位,一心一意為部隊作貢獻,博得了大家的一致好評。

雷鋒,他雖然沒有幹過驚天動地的大事,但是他的那如“釘子般”的精神,他的英雄風範,值得我們學習和讚美。雖然,他的生命是短暫的,但是他的生命之花綻放得很美麗。

生命的價值能在磨練中體現,也能在災難來臨的時候體現,綻放光彩。

譚千秋,一位偉大的人民教師。2008年5月12日,四川汶川發生了里氏8。0級大地震。災難,在我們毫無防備之下悄然降臨了。這次大地震,使我們中國強大的民族失去了很多血脈同胞。我們的心被震痛了,我們的哭聲讓大地含悲。

救援工作展開後,令我們感動的場景也紛紛呈現在我們面前。有這樣一個畫面:在一塊厚厚的水泥板下,有一位頭髮稍微斑白的老師,他已經離去了,身上糊滿了血和灰,四肢張開著,在他的身體下,蜷縮著四個學生,他們都還有呼吸。救援人員把孩子們一個個救出來後,才知道那位老師姓譚,名千秋。譚千秋老師是為了保護她的學生才英勇獻身的。譚千秋老師的這一保護學生的畫面在熒屏中出現後,他的這一壯舉感染了許許多多的人。我們不由得萬分敬佩他的這種獻身精神。是啊,他的生命已經終結了,但是這一位偉大的人類靈魂的工程師的事蹟將留傳千秋萬代,他的英名將永垂不朽。雖然,他的生命是短暫的,但是他的生命之花綻放得恨美麗。

讓生命之花綻放,讓你我的人生更有意義。

讓生命之花綻放,讓我們的人生變得更加絢麗多彩。

讓生命之花綻放,活出我們的真風采。

讓生命之花綻放,樹立我們的人生新風尚,努力打拼,築成美好的人生基石。讓生命之花綻放!讓生命的價值得到最美麗的體現!讓我們的人生活得更精彩、更輝煌!

讓生命之花永久綻放 篇8

國一作文 ,848字

生命之花的花期往往取決於你是否珍愛它,生命是所有美好的源頭,是你未來的保障。但它也是如此的脆弱,它禁不起風雨的摧殘,一旦失去就不會再有第二次,沒有來世,沒有輪迴,只有今生。

在我們的生活中,有太多的含苞的花朵,在沒綻放出絢麗的花朵之前就提前凋零。原來光明的未來,因為對生命的不珍愛,最後留下的只有悔恨和省略號。曾在幾年前,他們還是幾個可愛的蹦蹦跳跳的小女孩,但是現在的他們卻不在像從前那樣的活潑,也再也跳不起來了,原因則是那場車禍。那天下著細雨,幾個小孩打著傘,並列走在馬路上,互相說笑著。嘻哈的笑聲,以至沒有注意後面駛來的卡車。“嘭”一聲後,小女孩們紛紛摔飛了出去,當即失去意識,倒在那片鮮紅的血泊中。幾十分鐘後,他們的父母來了,望著孩子的慘狀,呼天喊地的哭聲久久迴響。如果當時她們再注意一點,再珍愛自己的生命一點,不知道這是否還會發生,她們是否還會被車輪的輪胎留下那些血跡。

而今,在我們學生中還有一個嚴重危害生命,極為不珍愛自己生命的現象。在學生的眼中,特別是某些中學生的眼中,都認為騎車時騎得越快則越酷。結果正因如此,不知有多少人因為耍酷而去地府報到了。在我們身邊就有太多太多的真實事例,太多太多的血的教訓。其中有一個事例至今令我記憶猶新,因為那是我身邊的真實事例。那天太陽發著耀眼的白光,高溫使人感到炫暈,下午溫度下降,許多的人來到路上散步。就在這時,一陣疾風從身邊掠過,我認真一看,呀!只見他大開著馬力往前,頭上的頭髮因開的過快而豎了起來,亂七八糟,在過橋時竟還要玩漂移。果然,他因剎車太狠被連車帶人栽進橋底,一個漂移後就飄然而下了。幸運的是橋底都是爛泥,只是受了一點輕傷,而岸上的我們這些見證者並沒有表現出絲毫的同情,因為那都是他自作自受。如果他不要耍酷就不會發生這種事。

或者大家都知道要珍愛生命,但你真的做到了嗎?生命是如此的重要,也是如此弱不禁風。朋友們,請你們珍愛生命,為了家人,為了社會,為了國家,也為了自己,即使生命之花不會永恆,但你能讓它開的更久一點,讓悔恨更少一點。

內斂讓生命之花從容綻放 篇9

高二作文 ,988字

如何才能度過人生的困境,活出一份從容與精彩。仙人掌把葉片蜷縮成針。才能從容生長於大漠。內斂的蟬埋於地下後。才能從容享受生命。毛竹也用他的不斷蓄勢後的瘋長告訴了我們答案。我們在面對困境時的內斂,可以讓我們的生命之花從容綻放。

內斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隱忍的智慧。內斂的人不是與生活針鋒相對。而是選擇隱忍。這讓他們用一份從容走在自己人生的漫漫長路上。面對受到宮刑的困境。面對牢房惡劣的環境。司馬遷的內斂,讓他選擇隱忍。最終寫成《史記》。面對受辱的困境,韓信的內斂讓他選擇隱忍。最終讓他功成名就。面對國家破敗的困境,勾踐的內斂,讓他選擇隱忍,每日臥薪嚐膽,等待時機。最終完成祖國的大業。學會內斂。懂得隱忍,讓無數偉人在遭遇困境之後。重新找到它們生命的曙光。讓他們的生命之花在困境之中,從容綻放。因此,在惡劣的環境中的隱忍與內斂。並不是毫無膽量。可憐的退縮。而是一種以退為進的人生智慧。

內斂讓生命之花在困境中從容綻放,是一種謹慎深沉的態度。謹慎深沉的人,總是在思慮周全,用自己的行動,盡力避免自己在困境中可能面對的危險。鴻門宴上已知自己實力不足的劉邦之所以能逃過此劫,不就是因為他的內斂?最終才從容的取得楚漢之爭的勝利。范蠡的內斂與謹慎讓他可再大展巨集圖之時,選擇了告老還鄉。最終他一心從商免去了殺身之禍。得以從容的活出自己的精彩。謹慎深沉的態度讓鮑叔牙推薦管仲。自己退居二線。最終獲得了齊國的稱霸。大漢賢后衛子夫用他的謹慎與深沉之儘量避免了可能出現的危險,找到了自己的生存之道。一生從容。在不利的環境中學會內斂,有一種謹慎深沉的人生態度,才能獲得別樣的人生色彩。

內斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隨意而安的通達。有時在面對人生的困難頑固地向前衝。不如根據環境的變化調整自己隨境而變。用你的內斂,讓自己的生活變得更加美好。內斂讓陶淵明面對官場的黑暗選擇了隱居。隨境而變,讓他自有快意人生。沈從文在面對文革這場浩劫是時能隨境而變。內斂讓他寫山寫水寫《邊城》。內斂讓鄧亞萍在面對運動生涯結束的境地時。選擇用知識來豐富自己。考取了博士學位。隨境而變,沉穩內斂。讓它成為人們的榜樣。內斂是一個人在面對環境的改變時。選擇對自我的調整。最終隨境而變的通達。

內斂的人收起了稜角。減少了摩擦,收起了橫衝直撞。選擇了低調隱忍。讓生命之花在內斂中從容綻放。讓智慧之果在內斂中更加碩大。

讓生命之花永久綻放 篇10

國小六年級作文 ,438字

神話中遂人氏鑽木取火,從此人類擺脫了茹毛飲血,華夏文明就此起航。火是文明的基石。

可是暑假中媽媽帶我看了一部《烈火英雄》,我不禁毛骨悚然,火原來竟也會如此的可怕。回家的路上,媽媽告訴我鄰莊有一位年過八旬的老爺爺,在農田裡勞作時悠閒地吸了兩口煙,可是扔掉的香菸頭未能完全熄滅,結果引起了一場熊熊的大火,烈火中老爺爺又急又慌手忙腳亂的去滅火,可一不小心摔倒了,結果掙扎著未能爬起,不幸被大火奪去了生命。當村民們趕到在消防員的幫助下才撲滅大火。面對灰燼中老人的遺骸,人們不甚唏噓。

聽完後我不由得感慨萬千:生命在烈火面前是那麼脆弱,那麼不堪一擊。於是我開始在身邊尋找消防的隱患,這一招真是讓我吃驚不已:忘了關的煤氣灶,飄搖上天的孔明燈,沒有拔下的充電器……天啊,原來危險始終在我們身畔。

世界上最寶貴的是人的生命,生命對我們來說只有一次,我們要加倍珍惜,希望我們大家能夠加強消防意識,讓火離我們遠點,讓生命之花永久綻放……