讀書是一盞明燈相關作文20篇

讀書是一盞明燈 篇1

國小三年級作文 ,623字

“一日無書,百事荒蕪”。書就像是人類的精神食糧,書籍豐富了你的內心,讓你看到了這個世界的真善美,分清了假醜惡。書中的世界像一望無際的海洋,有數不清的奇珍異寶;書中的世界像一個五光十色的萬花筒,那桶裡的每一片花瓣都讓人著急;書中的世界像一座金碧輝煌的宮殿,無時無刻都讓你沉迷於其中。然而讀書也成為了我生活當中的一盞明燈。

小時候的我並不喜歡讀書,從來沒有認真的讀完一頁書,就算讀也只是看有圖的那幾頁打發打發時間。直到後來我被媽媽強拉硬拽,拖去了新華書店,這是我第一次來到書店。一進門我就被這安靜的氛圍給吸引了,不禁放輕了腳步,開始挑書。這時我看到了一位和我年齡相仿的同學正盤著腿坐在地上,手裡捧著一本沒有圖畫的書,津津有味的讀著,臉上的表情也是變化多端。時而皺著眉頭,託著下巴,像是在思考書中的情節;時而瞪著眼睛,嘴巴張得能塞進去一個蘋果;時而捂著嘴,笑聲從手指縫裡傳了出來。我心想,讀書真的很有趣嗎?我拿了一本格林童話,學著那個人的樣子也盤腿坐了下來,我一會兒為白雪公主最後的幸福生活而喜上眉梢,一會兒又為了失去母親的灰姑娘而傷心憂鬱,一會兒又開始因為青蛙變成了王子而感到驚喜慶幸。我坐在那裡完全融進了童話王國,一直呆到夕陽西下才戀戀不捨地離開了書店。從那以後我開始喜歡上了讀書,也從各種書裡明白了生活中的真理。

每讀一本書就像往上走了一級樓梯,看到了更多更美麗的風景,讀一本好書猶如點亮了一盞明燈,照亮了人生的道路。

書是一盞明燈 篇2

國一作文 ,580字

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在很小的時候就一直聽見父母常常說這句話,但由於那時我還小,不明白其中的“黃金屋”“顏如玉”的意思,直到慢慢成長,在長大的過程中,漸漸認識了它的含義。

“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。”早在讀幼兒園時,就知道了這句話,當時,我十分好奇好書為什麼會與談話有關係呢?難道是對著書講話嗎?在好奇心的促使下,我親自進行了閱讀,把家裡的書翻出來,拿在手裡閱讀。但結果可想而知,我並沒有找到書上談話的這個“人”卻讓我愛上了閱讀,喜歡上了閱讀。

“書籍是人類進步的階梯。”在上小學的時候,我認識了它們,老師常常讓我們多看書,還把她的書借給我們看。她說:“有書人類文明就無法發展,無法進行交流。那時候她求我們要一人帶一本字典,遇到不會的字,便會去查字典,從而讓我們慢慢累積了許多字、詞。同時也讓我們養成了一個好習慣。

“生活沒有了書籍,就好像沒有了陽光。智慧裡沒有了書籍,就像鳥兒失去了美麗的翅膀。”進入小學後,最先接觸的就是這句話,因為學校每個週週日都會開放圖書館,裡面有各種各樣的書籍。於是,我漸漸迷上了閱讀,在書中尋找著一些樂趣,同時也增長了一些知識。

現在,我已經理解了“黃金屋”和“顏如玉”了,也瞭解了屬地我們的重要性。書猶如一眼甘泉,能夠滋潤人們的情感。書猶如一縷清風,放鬆著我們的心靈。書猶如一盞明燈,指引我們前進的方向。

書是一盞明燈 篇3

國三作文 ,746字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《書,一盞指路的明燈》。

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向心中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是韓愈心中的書。古今中外,無數的文人墨客都熱情地讚頌過書,都被她的獨特魅力深深陶醉。而在我心中,書就是一盞明燈,它無時無刻不為我指引著方向。

我不知道別的孩子都有哪些喜好,但對我而言,讀書,永遠是一件愜意的事。每當夕陽西下,晚霞映紅了天空,我總會獨自坐在書桌旁,在書的世界中流連忘返。在這裡,我體會到了馬致遠“斷腸人在天涯”的淒涼,深深理解了辛棄疾“可憐白髮生”的無奈,讚歎文天祥留取丹心照汗青的壯志豪情;在這裡,我折服於保爾堅強不屈的精神,驚歎於湯姆索亞的膽大勇敢,悲痛於高爾基童年的不幸;在這裡,我為英雄可歌可泣的故事垂淚,為奸詐小人的醜行憤慨,為一個王朝的覆滅而唏噓不已……書的世界裡,草長鶯飛,鳥語花香;書的世界裡,充滿快樂,充滿人生的荊棘,充滿了生命的堅強。面對這片飄香的天空,我興致勃勃,它的哲思,它的睿智,它的信念,使我不再浮躁,不再徘徊……

常常是掩卷沉思時,才驚覺暮色已濃,遠處已是燈火點點。這時候的我,往往不會開燈,因為我不忍破壞這份靜謐。閉上眼睛,任自己沉浸在書香中,一再流連。我要思索,思索自己的不足,我要讓湯姆索亞的勇敢戰勝我的畏懼,我要讓保爾的堅強不屈來克服我的薄弱意志,我要用高爾基艱苦奮鬥的精神來改變我不勞而獲的心理……這每一次的思考,都使我的信仰更加堅定:做一個優雅高尚的人,讓真、善、美永駐自己的心田。

書,這位默默無聞的智者,陪我走過了春風夏雨,秋月冬雪。用心讀書,雅氣不覺遊蕩於肺腑,用心讀書,人生的真諦已然沁入心脾。書,就是一盞指路的明燈!

書是一盞明燈 篇4

國小五年級作文 ,562字

書,是知識的海洋,而我是一葉小舟;書是一盞明燈,指引我前進的方向。我和書已經接觸了好幾年,它不但給我帶來了許多知識,還給我帶來了快樂和成功。

我是一個愛讀書的孩子,我喜歡讀各式各樣的書,有科普類、文化類……可我最喜歡的還是歷史類。每讀到這些書,我彷彿進入了時空的隧道,在這裡,我見到了神機妙算的諸葛亮;見到了聰明勇敢的藺相如;見到了威武不屈的文天祥,也見到了妙筆生花的羅貫中……幾年下來,我腦海裡積累的知識越來越多。書真是一個好朋友。它讓我收穫了無窮的知識。

每個週六上午,爸爸都會帶我到縣圖書館看書,這是我最快樂的時候。我會想一隻歡呼雀躍的小鳥奔向圖書館。我每次都會看上一兩個小時才依依不捨的回家。一回傢什麼都不顧,就鑽進節約的圖書裡,我像一匹餓狼,如飢似渴的讀著,忘記了吃飯,忘了睡覺,此時的我,是多麼快樂啊!

正是我愛讀書的喜好,使我收穫了成功,學校近幾年來開展了多次讀書知識競賽,我覺得這是我大顯身手的好機會功夫不負有心人,憑藉我平時積累的課外知識。我屢次獲得一得獎。這一次次小小的成功,讓我收穫了成功的自豪。更加堅定了我與書為友的決心。是書讓我走向了成功!

我與書成為了形影不離的好朋友,書就像一盞明燈,指引我前進的方向,我一定會跟著書的腳步,繼續前進。

書是一盞明燈 篇5

國小五年級作文 ,1223字

書籍是人類進步的階梯。

讀萬卷書,行萬里路。書是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。不知從何時起,書成了我生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得日子無味,便覺得時光的漫長、單調,便覺得生命失去了生機。

煩惱時,讀書可以解悶:愁苦時,讀書可以忘憂:興奮時讀書可以警醒。而讀書對於不同的人有不同的樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生:一段人生折射一個世界。只要用心去讀你總會從一本書啟示到新發現。如果我在一個幽靜的環境下看書,我會深思,為何故事中的人會這樣做?因此,讀書是一種充實人生的樂趣,一種自我陶醉的境界。

我對書的欣賞和閱讀,在於博、雜:或天文地理、或歷史哲學、或軍事藝術、或人物傳奇、或詩歌散文……古今中外諸子百家,都令我如痴如醉。古人常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了課餘生活。從書中,我瞭解到了真假、善惡、美醜。在三國演義中,我瞭解了很多的歷史知識,如“三顧茅廬”“草船借箭”“空城計”。劉備的守信、關羽的義蓋天下、諸葛亮的神機妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因為挫折或失敗就氣餒,而是要從失敗中吸取教訓。我佩服勇敢堅強的霍金,同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人的大公無私、造福人類。一本好的書,閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當與朋友談話時,你能引經據典,侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時你會豁然開朗,原來讀書是一種提升自我的藝術,增強自我高?的素質。

當我為一個問題絞盡腦汁,百思而不得其解時,或對某個問題小有心得時,這時能從讀的書中領悟出來,我的感覺是那樣的舒服。正如:讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗:而魯迅的文章使人認清社會的黑暗,巴金的文章讓人感到未來的希望。所以讀書能人生的感悟

讀書,它就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長,快樂的走好人生的每一個階段。

書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上,我知曉了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學之奧祕,知識之力量。

書,它像一位和藹可親的老師,引領我通向知識的殿堂。書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。它給我帶來了智慧和力量,它在我苦惱徘徊時給我點亮前進的航標……書,給予了我太多太多。所以,我愛讀書!

所以,我們應當心無旁騖地讀好書。我們要在學好課本知識的同時,博覽群書。只有博覽群書,才能使我們的知識淵博。書本豐富人生,知識改變命運!讓我們與書為伴,一起遨遊於知識的海洋,勇敢地去開創屬於我們的美好未來吧!

書籍是一盞明燈 篇6

國二作文 ,897字

“知識成就未來,知識照亮人生之路”。書籍是我生命裡的明燈,放射出知識之光,照亮了我生命的意義。

書籍是我生命裡的明燈,照亮了我啟蒙的課堂。當我還在牙牙學語時,父母就給我買了不少書,有連環畫、識字圖、故事書……這些有著精美插圖的書對年幼的我有著不小的吸引力,每天我對這些書都愛不釋手。幾天後,我就學會除“爸”和“媽”外的第一個漢字——“飛機”的“飛”字。

書籍是我生命裡的明燈,喚醒了藏在我心中深處的另一個我。剛上小學時,我的脾氣非常浮躁。每當下課,我喜歡跟同學們在教室裡高談闊論,偶爾還跟同學起爭執,話語中充滿了火藥味,有時甚至大打出手,直至老師來阻止才罷休,所以父母經常被老師叫來學校。我以為回家肯定免不了一頓責罵或批評,但出乎意料的是,母親只是悄悄地在我的床頭放一些類似《小故事,大道理》的哲理故事書,每晚做完作業後,我就隨意翻看幾頁,不知不覺中,一本書就被我看完了,我還進入故事角色領悟起裡面蘊含的道理來。漸漸地,我能跟同學們友好地相處了,變成同學們都喜歡交的朋友,我的心情也變得愉快起來。書籍,能使人修身養性,在書的陶冶下,我的脾氣變得溫和、沉靜了。

書籍是我生命裡的明燈,照亮了我的知識之路。隨著年齡的增長,我對知識的渴求越來越大,課堂中的知識已經不能滿足我那顆好奇的心,我床頭的書越堆越高,書櫃裡的書也越來越擠,而我是“秀才不出家,盡知天下事”。我隨著杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”領略群山風光;“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”讓我置身於青山綠水之間,品味山水的細膩;《水滸傳》中的豪情壯志使我充滿自信,學會勇敢面對困難,做個頂天立地的男子漢;《三國演義》中各種計謀層出不窮,令我受益匪淺……瞧,書籍,給我帶來了無窮無盡的知識。

書籍是我生命裡的明燈,放射出希望之光、知識之光,讓我的心中充滿了自信之光。

磨難是一盞明燈 篇7

國小五年級作文 ,563字

磨難是一盞明燈,它照亮了我的心扉,它在我那原本黑暗的道路上發出了耀眼的光芒,一直指引我走向成功!磨難,不是黑暗的午夜,而是午夜後的拂曉;磨難,是一盞明燈,它會照亮人的心靈,照亮人的前程。

那是一個烈日當空的上午,我在素描班裡上課,老師先讓我們在素描紙粗糙的一面練線。十分鐘過去了,老師畫完一遍後,便讓我們自己動手練習。可不管我多麼認真,都畫得不像,不是線不直,就是過度不好。一次次的失敗,帶給我一次次的失望。擦了又畫,畫了又擦,多次重複下去,終於,我嘆息了,開始抱怨起來。在抱怨聲中,時間一分一秒地過去,迎來了下課,也迎來了我的又一次失敗。

在回家的路上,我垂頭喪氣地走著。突然,圍成一團的人群吸引了我的注意力,便懷著好奇心擠進去想看個究竟。原來是一個失去雙臂的少年坐在輪椅上用腳吃力地寫著字。我向旁人打聽了一下,原來他是五歲時因車禍而被截去上肢。

面對這一幕,一個決心在我的心中萌發:繼續練習,直到成功。於是,我回到家,便拿起筆認真地畫起來,一筆不直,再來一筆,哪怕手都畫麻了也要繼續畫。就這樣,一天天練習,我終於成功了,我戰勝了磨難。

磨難是一盞明燈,它照亮了我的心扉,它在我那原本黑暗的道路上發出了耀眼的光芒,一直指引我走向成功!磨難,不是黑暗的午夜,而是午夜後的拂曉;磨難,是一盞明燈,它會照亮人的心靈,照亮人的前程。

朋友是一盞明燈 篇8

國一作文 ,500字

朋友,多麼溫暖的字眼,對我來說卻是既陌生又熟悉,因為我的朋友不多。正因如此,我才更能體會友情的真諦。

朋友是一盞明燈。她能指出你的錯誤,引導你走向正確的方向,一步一步走下去。踩空了,她會把你拉住;走錯了,她會帶你回到正確的路上;摔倒了,她會把你扶起,帶你從頭來過。

朋友是一盞明燈。她用閃爍的火光,溫暖你的心靈。無論什麼時候,如果你失敗了,如果你受委屈了,她總能來到你的身邊,安慰你,幫助你重新開始。

朋友是一盞明燈。她總能與你親切、和氣的交談,總是能瞭解你的內心世界。如果你傷心難過,如果你氣憤至極,她都能瞭解你,讓你開心起來,快樂起來。和她交談,可使你忘記一切快樂與悲傷,四周彷彿都安靜無聲,只有她動聽而又高深的話語,讓你心曠神怡。

朋友是一盞明燈。她總能在你快樂的時候陪你一起快樂。有一次,在學校運動會中,我得了第二名,跑完後,發現她一直在跑道外注視著我,見我跑完,她立即衝過來抱住我說:“你太厲害了,真的。”那天,她一下午都在說這事,似乎獲獎的人是她,而不是我。我為擁有這樣一個好朋友而自豪。

朋友是人生道路上最亮的一盞明燈啊!無論如何,無論何地,請您記住,千萬不要讓這盞明燈的光芒暗淡下去。

愛是一盞明燈 篇9

國一作文 ,683字

有人說,愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是一根心鏈,栓緊你我彼此的心;愛是冬日的陽、春日的雨、夏日的風、秋日的果…而我更說;愛是一盞明燈,黑暗中照亮前行的路,引你走到黎明。

而這種愛可以分為母愛、友愛、愛心……

記得有一天下午,下著傾盆大雨,我卻忘了帶傘,放學後,我只好一個人冒著大雨向回家的路跑去。正在這時,一個熟悉的身影向我走來,我一看是媽媽,連忙跑了過去,媽媽立刻拿出了毛巾,為我擦乾了頭髮,並將傘都遮在了我的頭上,自己卻淋著雨,回到家,我沒有淋到一滴雨,媽媽的全身卻溼透了,第二天媽媽感冒了。這種母愛就像一盞明燈,當你需要溫暖時,它便會出現在你的面前。

我和龔怡然是一對形影不離的好朋友,我們倆經常一起學習、一起遊戲、一起上放學……但有一件事令我記憶猶新。有一次考試,由於我上次沒考好,被爸爸批評了一頓,我便灰心喪氣,沒有認真複習,也沒有仔細答題。因此,這次考得更糟糕,正當我悲傷哭泣時,龔怡然對我說:“你要相信自己,這兩次沒考好算不了什麼,只要你努力了,下次一定能考好……”這時,我便振作起來,從哪裡跌倒從哪裡爬起。這種友愛就像一盞明燈,當你失去方向時,它便會為你指引方向。

在電視上,我們常常會看到一些公益活動,比如:向某貧困小學捐贈書本;向災區捐贈物品……在現實生活中,也有很多這種類似的事,比如:在公交車上為老人,孕婦讓座;扶老爺爺老奶奶過馬路;為生活困難者獻上一片愛心……而這種愛心就像一盞明燈,在你需要幫助時,它便會伸出援助之手。

愛是一盞明燈,它會給予你溫暖,指引你方向,給予你幫助。它告訴我們:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

母愛是一盞明燈 篇10

國一作文 ,704字

母愛,是一個多麼偉大的字眼。在我的印象中,母愛是一個溫柔,親切並對我關愛有加的人。

當我牙牙學語時,是母親,牽著我,走過一個又一個腳印。那時候,對母愛,很模糊,只是覺得只要有母親在時,就會有一種莫名的高興。

長大了,學習任務重了。媽媽為了讓我的身體跟得上,便給我買了許多營養品,叫我吃,我不想吃的時候,媽媽便對我說道:“這些東西,你為了身體,必須吃,這都是為你好。”我望著媽媽,想起她為我的操勞,便又吃了這些東西。

在飲食方面,媽媽也時常為我做好吃的。記得那天早晨,下著雨,媽媽依然按時個我買回來了熱騰騰的早餐。我吃的很感動,那熱騰騰的豆漿,像暖流流入了我的心扉。可是,媽媽卻受了冷,有點輕微感冒,但是,媽媽還是裝作若無其事的樣子,照操舊務。一股偉大的母愛之火在我心中燃燒著,震撼著我,讓我感受到母愛的偉大與無私。

又曾記得課外補習班,我因為一點小事和同學打了一架。老師通知了家長。回到家中,我原以為一場暴風雨即將降臨。可卻出乎我的意外。媽媽並沒有對我打罵,只是,語重心長地對我說:“把你送到補習班,是為了讓你更加鞏固你所學到的知識。你在學校裡打架這有什麼意思,只是為了爭強好勝,當然,我不希望你變成這樣,這是一個教訓,要記住,明白嗎?”我點了點頭,媽媽便叫我回屋了。

放學路上,我騎車不小心,腿摔傷了,又是媽媽,細心地為我擦藥,接送我上下學。我心裡,一股強大的母愛的力量衝破了我的心田。我感動的偎在媽媽的懷裡哭了……

我又一次,感受到母愛那蘊含著的力量:偉大,無私,關懷,寬恕。

母愛,如同一盞明燈,在我迷失方向時,為我指引方向;在我前方黑暗時,為我指明光亮;在我心中寒冷時,給我無限溫暖。母愛將伴我永行。