讀書好處多相關作文20篇
讀書好處多 篇1
國小六年級作文 ,1012字高爾基說：“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”說書是麵包也好，是藥也罷，自古以來，把書看做的事物有太多太多，各不相同。但對於讀書的好處卻是一致公認的。
首先，讀書能給人無法想象的快樂。正如孟德斯鳩所說：“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。”我的爸媽是搞書畫培訓的，他們平時工作忙起來，就把我丟在新華書店，一丟就是半天。我的童年幾乎是在書店裡泡大的。不過我也不抱怨。在那裡，我享受到莫大的童年快樂。我讀了很多書。從繪本到文字，從中國到世界。《格列佛遊記》《魯賓遜漂流記》這些來自異國的讀物，打開了我的童年視野，那個充滿勇氣、近乎飄渺的冒險精神，著實給了我不少鬥志。
其次，讀書讓我知道天外有天，人外有人。自打愛上讀書後，我的知識面似乎就比小夥伴們廣得多，尤其是迷上《三國演義》後，我一有時間就跟小夥伴們講三國故事。有一次，老師在課堂上提問：“火燒連營的是誰？”束手無策的同學們都把目光投向了我，而我卻怎麼也想不起答案。真當我尷尬得無地自容時，張梓彭解救了我“是陸遜。”“你怎麼知道的？”老師開心的問。“《三國演義》我都翻爛了。”原來如此。不僅要多讀書，而且對於好的書，還要反覆讀，仔細讀。
還有，讀書能修心養性，能夠使人變得更美麗。不瞞你們說，我很喜歡一位老師，她只是我的課外輔導老師，儘管跟她接觸不多，但是我喜歡跟她交流，喜歡看她溫柔的笑臉，她看上去要比她的實際年齡年輕漂亮十幾歲；我還喜歡看她俊郎挺直的背影，尤其是她身著一襲長裙，放下微卷的頭髮時，那感覺是從仙境中飄來的聖女一樣。我常常驚歎：這位老師怎麼會那麼有氣質！後來我通過觀察找到了答案——儘管她很忙碌，要跟那麼多的同學、家長交流，但是一有閒暇，她就會捧起書。蘇軾所說“腹有詩書氣自華。”大概就是這樣的吧。
“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲。”“不滿足是向上的車輪。”書，是我們人類的朋友。讀書的好處，當然還有很多很多。“熱愛讀書吧——這是知識的源泉。”這是高爾基的名言，也是我的真誠呼喚！
讀書好，讀好書，好讀書 篇2
高一作文 ,740字書是高高的燈塔，照亮著前方的道路；書是蜿蜒的橋樑，指引我們到達成功的對岸。
書不僅僅要在課堂上看、背，還要用欣賞的角度閱讀的，讀多了就會明白其中的意思，所謂的“書讀百遍，其義自現”便是這樣的意思。
高爾基說“書是人類進步的階梯。”人們看多一點書，學多一些知識，我們就可以比別人“更上一層樓”了，對於競爭力相當大的二十一世紀來說，富人與窮人的差別相當大，百分之八十的財富掌握在百分之二十的富人手上，對於窮人來說，讀書是他們惟一的出路，如果沒有高考，窮人根本就拼不過“富二代”，所以我認為：讀書好。
生活上每個人，每件事都是一本書，等著我們去翻閱，在翻閱的過程中，我們會發現不是每本書都是好的，有的書會出現有不健康的內容等問題，往往這些問題會影響我們的成長，因此我們要摒除這些有問題的書籍，選擇一本好書去閱讀。就像我國古代的教育家孔子所說的“三人行，必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之。”如果一個人選錯了書，以致走上了一條不歸路，那麼就後悔莫及了，所以我們要：讀好書。
讀書雖好，讀好書雖重要，但我們也要有好讀書的態度。即使一個人知道讀書好，讀好書，但是他沒有良好的態度，他的夢想就會像躲藏在太陽下的星星，沒有找到它們的希望。古語有云：“天外有天，人無完人。”要想成就自己的夢想，要有好讀書的態度。古代書法家王羲之把一個普通的小池寫成一個墨池，他寫的字可以用“入木三分”來形容；清華、北大的學生，我不相信他們每個人都是天才，他們的成功在於他們後天的刻苦。所以我們要抱著一顆好讀書的心去讀書。
我們知道讀書好，所以要珍惜讀書的機會；我們知道讀好書的重要性，所以要選擇一本好書；我們知道好讀書能成就夢想，所以我們要刻苦讀書，仔細品味書。
書，悅讀越精彩，讓我們與書為伴，與書同行。
讀書好，讀好書 篇3
國小五年級作文 ,583字在人生的階梯上，只有多讀書，才能更有利於我們向前走。我熱愛讀書，它豐富了我們的知識，開拓了我們的視野。
小時候看《白雪公主》、《海的女兒》、《灰姑娘》等童話故事為我插上了想象的翅膀，愛上了讀書，嚮往飛向書的海洋。歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。不錯，我從書中學到了許多高尚的品德。我被《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾堅強不屈、頑強拼搏的精神所屈服。《十萬個為什麼》讓我更加了解這個世界，知道了世界的許多奇妙現象。《西遊記》中孫悟空反抗、善良、斬妖除魔的高尚品格讓我歎服。
任何事物都有它的兩面性，讀書也不例外，書有好有壞，我們要學會選擇好書。“讀過一本好書，像交了一個益友。”“好的書籍是最貴重的珍寶。”這都說明讀好書的作用。書是朋友，是最忠誠的，是失利時的振奮劑，是無聊時的一種依託。毛澤東、周恩來從小就熱愛讀書，最終成為一代偉人。反之，讀壞事、邪書則會使人走向黑暗的深淵，讓人無法摸清前進的道路，嚴重影響自己的身心健康和發展。陳果、劉思影等許多“法輪功”練習者就是由於選擇了李洪志《法輪功》類鼓吹邪說的壞事，使他們深受毒害，走上了滅亡的絕路。因此，我們不僅要學會讀書，還要學會選擇，選擇讀好書。
熱愛書籍，愛讀書吧！與書為伍，少一分浮躁，多一分清靜；少一分粗俗，多一分優雅；少一分愚昧，多一分聰慧。讓我們多讀書，讀好書，去汲取人類寶貴的精神食糧吧！
我的一個讀書好方法 篇4
國小五年級作文 ,539字古今中外，聖賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法？今天，我就來向大家介紹一下我的讀書方法—反覆讀。
第一讀—“初讀”
初讀，就是先把課文瀏覽一遍，然後，要找出其中的好詞佳句，並把它摘錄到專門的本子上。還可以上網查詢文章的作者簡介和寫作背景，這樣能更好理解文章的中心思想。
第二讀—“精讀”
初讀完後，就該精讀了。精讀時，你要一個字一個字地看，要認真理解每一個句子和每一個詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子，你一定要正確解讀它們的意思，不要囫圇吞棗。否則，它們將會影響到你對文章的理解！還要體會作者這樣寫的原因是什麼？他想要表達什麼？為了幫助理解這篇文章，你要做好批註，寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀後的感想，這樣你對文章的理解就更透徹了！
第三讀—“誦讀”
在誦讀時，先背誦原先摘錄下的那些好詞好句，再背誦文章的優美段落。並且把這些優美詞句、段落應用到平時的寫作中。
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”要想讀好書，就要有一個好的學習方法。“書讀百遍，其義自見。”這就是反覆讀，這就是我的一個讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長。
冬日讀書好 篇5
國二作文 ,852字青春在於奔跑，釋放激情。青春在於讀書，靜靜成長。
—題記
寒風凜冽的冬是寧靜的天堂，在寂寞中透出無言的淒涼。因為有書，難耐的寂寞有了寄託。因為有書，空虛的年華才會豐富多彩！最愛讀書，盛愛冬日……
清晨讀書，讀的是熱烈的希望。“日腳淡光紅灑灑，薄霜不銷掛枝下，”茫茫夜色中，一抹微弱的曙光越過天邊的山脈，透過濃重的晨霧，在黑暗中衝刺出一片光明，向大地昭示著嶄新的一天。“依稀和氣排冬嚴，已就長日辭長夜”我站起身來合上書頁，薄霧冥冥中，似乎幻出了《紅巖》中革命烈士與敵人英勇鬥爭的身影，總攻的號角已經響徹了神州大地。我似乎感到自己也是他們的一員，錚錚鐵骨並沒有在敵人的凶殘下扭曲，卻在鮮血淋漓中錚錚作響。夾雜在耳邊的風聲，似乎是敵人最後的哀嚎，待到冬日盡出，才銷聲匿跡！
午後讀書，讀出的是愜意的享受。“冬日溢暖有人愜，殘雪黯然燕疑春”我總愛在紅日當頭時，躺在坐椅上，呷一口清茶，捧起一本書，細細品讀。任憑身邊花開花落，雲捲雲舒。微風徐來，輕輕拂動著書頁，一頁頁翻過，字裡行間透出的是恬靜，林林總總彙成的是絲絲縷縷的溫暖。閱白字黑字，嗅紙墨幽香，漸漸讀懂，《人生若只如初見》是一種意境，更是一種生活的態度。飛鳥掠過藍天，野狗趴在街頭，生活固然單調，但卻是一種恬淡的享受，沒有追名逐利，也沒有耳虞我詐。不知怎的，每次輕拂書頁閱讀文字，心中似乎鋪滿了溫暖，任由感動生長蔓延。
黃昏讀書，讀出的是淒涼的意境。“樓上黃昏慾望休，玉梯橫絕月如鉤。”最後一抹殘陽從天邊掙扎，我坐在書桌前讀書，如血的晚霞是它不甘的見證，黑暗以猙獰的面目一點點蔓延，夜幕已降臨，星月閃當空。當最後一點餘溫消失殆盡，空中充滿了徹骨的寒氣。月孤，星冷，家破，人亡。讀《穆斯林的葬禮》，心中漸生淒涼，命運無情地折磨著每一個無辜的可憐人，細膩的文字下竟是一聲無言的嘆息，淚水在不覺中模糊了我的雙眼。
我行走在人生之旅，難免孤單寂寞，冬日讀書真好，讓我品味不一樣的人生，感受不一樣的情感！與作者交流，與主人翁同悲共喜！有書作伴的日子真好！
垃圾分類好處多 篇6
國一作文 ,719字我家住在西善橋福潤雅居小區，我們小區實行垃圾分類處理。為什麼垃圾要分類處理呢？這樣做一定有好處！不然的話，只是給人們帶來麻煩，就沒有必要那樣做了！
有什麼好處呢？我通過上網查資料、向知識淵博的長輩們請教，才逐漸明白以前垃圾處理的方法多是堆放填埋的方式。這種方式不僅佔用寶貴的土地，而且垃圾處理場蟲蠅亂飛，汙水四溢，臭氣熏天，嚴重地汙染環境。如果將垃圾分類處理，那就是好處多多了！我們積極參與垃圾分類處理。
我們每天將剩菜剩飯、菜根菜葉、果皮、骨頭等廚餘垃圾，倒在小區門口的垃圾桶裡。聽說這些廚餘垃圾，經生物技術處理之後，每噸可生產0．3噸有機肥料呢。這樣處理不僅不會汙染環境，還可以廢物利用，一舉兩得，何樂而不為呢！
我們還把報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等這些紙類的垃圾存放在一起，等到每週六上午就交給專門收紙類垃圾的社群工作人員。我在網上看到的資訊說，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比生產等量的紙減少汙染74％。哇，如果大家都像這樣子分類處理紙類垃圾，那就產不僅可以減少環境汙染，還可以減少樹木的砍伐，讓我們擁有更多的綠化，更美的環境。
在學校教化學的老爸告訴我，廢舊電池對水資源的汙染特別嚴重，一顆小小的“鈕釦”電池中的汙染物全部釋放後可汙染45萬升水。想想我們生活中很多用電器中都用到電池，這些電池如果都沒有科學處理，那會汙染多少水啊！想想都非常可怕！所以，我家的電池用完後，我們就存放在一個專門的塑料袋裡，多了以後就把它們送到專門回收廢舊電池的地方。
通過以上說明，我們知道垃圾分類好處多，我們要大力支援垃圾分類，我們要積極參與垃圾分類，為我們能擁有一個更美的環境做出自己的貢獻！
讀書，好習慣 篇7
讀書，好習慣作文30 ,296字讀書。古人都有很多理論，如“讀萬卷書，行萬里路。”“書籍是人類進步的階梯。”由此可見，閱讀是多麼重要的一件事。作為小學生，我們更應該將閱讀養成一種習慣，將讀書變成一種愛好。
我在以前時，是不知讀書的好處，不知書中有戲、有苦、有怒、有哀、有樂。我只知道看電視，玩手機，可現在不同了，我養成了讀書的好習慣。我離不開書正所謂，一天不讀悶得慌，兩天不讀氣的慌，三天不讀憋得慌。
讀書的習慣一旦養成，你就會發現讀書不是一種學習，而你是生活中必不可少的課程。有讀書習慣的人都視書為己知。這種讀書的愛好都會像一棵根植在你的生命裡的知識大樹，生長出一片片知識綠葉。
讓我們將讀書變成一種習慣，一起去品味書香！
垃圾分類好處多 篇8
國小三年級作文 ,398字為了人類的明天，我們必須拯救地球，做好垃圾分類。
從上學期開始，我們開展了垃圾分類的活動，我也知道了生活中的垃圾主要分為四大類：可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾。其中可回收物就是未被汙染的紙張、塑料製品等；廚餘垃圾包括各種剩飯剩菜以及可腐爛物；有害垃圾主要是對人體和環境有毒有害的垃圾，像過期藥品、舊電池、殺蟲劑等；而其它垃圾是除以上三類之外的垃圾。
其實，我們僅僅瞭解和宣傳這些知識是遠遠不夠的，更重要的是我們要在生活中一絲不苟地做好垃圾分類。有一天晚飯後，奶奶提著一大袋垃圾準備出門扔掉，我急忙攔住她進行檢查。結果不出我所料，這一大袋垃圾完全沒有分類。我嚴肅地對奶奶說：“垃圾分類，舉手之勞，變廢為寶，家園更好。”一邊說，一邊動手對這些垃圾進行分類。慢慢地，在我的嚴格監督下，奶奶終於改掉了垃圾不分類的陋習。
我相信，只要我們每個人努力，地球一定會越來越美，成為太陽系中那顆最閃亮的星。
閉門即是深山，讀書隨處淨土 篇9
閉門即是深山，讀書隨 ,880字抬起頭，前方是往復不斷的車流，遠遠的傳來一絲迤邐的鳥鳴，卻又急速的湮滅於汽車雜亂的歌聲中，在顛簸中成了忽遠忽近的歡歌。回過神來，我已呆坐了許久。
每一日，我看著來去車流回家竟是在不知不覺間習慣了消磨。我茫然地看著人們伸出摸兜的手，手中握著大大的熒光屏。在申城冬日，我負手，卻無法在那塊狀物上找到一絲暖意。
直到我知道了口袋書。只有平常書冊一半大的書在手上輕飄飄的，像是我在茫茫汪洋中依附的浮木。第一本口袋書是北宋文集，內封上寫了一句話：“餘平生所作文章，多在三，乃馬上，枕上，廁上也。”
於是我啟了書。很難描述那一瞬的感受，像是武陵人誤入桃花源，世界一霎那靜了下來，那是一種一塵不染的美好，洗去鉛華，只留下樹影婆娑。那是絕對而純粹的平靜，是世間所有靜謐的光。我不再百無寂寥地看著零亂房樓，而是一次又一次輕啟書本，細細品讀。再後來，我遇見了一個人，她說自己口袋裡有一本小的蘇軾詞集。我便買了此書，開始讀，我開始沉迷，開始欣賞，開始狂熱，我體會了“江南無所有，聊贈一枝春”的美麗，我看過了“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼”，我瞧見“古屋寒窗底，聽幾片，井桐飛墜”，我望遍了“芍藥櫻桃俱掃地，鬢絲禪榻兩忘機”，我發現我有些變了，變得快樂，簡單，在短短時光中讀一首小詩，自是綽有餘，那一首短短小詩“本是無意穿堂風，偏偏孤倨陰山洪”，悄悄地給那片空白的天地一步步地安上青磚黛瓦，曲水亭街，悄悄地造出了一片文學的天地，如那時間的碎片，偏居一隅卻在轉眼前將我帶入美好。
現在，我常讀的是當代或近代大家的散文集子，理所當然地有時一種感覺。那是平靜而溫暖的未必美得懾人心魄，卻像是固體的陽光那樣凝實。從口袋中取出，我便隨意轉身，跳入燦爛世界。
總有人在碎片化的時間拼命學習，但依我看，那碎片化的時間中，大多是靜不下心思來的。我想也唯有讀書，在那細雨濛濛之際啟窗，孤身前望那窗外若雲若霧，便是萬籟俱寂，再無它想了。
“閉門既是深山，讀書隨處淨土。”若是大膽一點，對梁實秋先生的話稍加改動，就能輕易表達出我的心境來：我有一人一心一書，思夢閱讀，均已有著。我亦不復他求。
讀書好家風 篇10
國小五年級作文 ,1010字“早讀書、晚習作、恆可醫愚。尊師道、重實學、能知能行。”
讀書，是我們家最重要的家訓之一。
從外公那裡聽說，外公家裡祖上都是讀書人，其中很多還是私塾的老師。外公的爺爺、外公的爸爸都是老師，媽媽的叔叔和遠房堂兄弟裡面，也有好多做老師的。家族裡即便是沒有做老師的，也是飽讀詩書、出口成章，原因大概是聽了祖宗的教誨，受了讀書的薰陶。
我的外公從小就喜歡讀書寫作，雖然他現在年逾古稀，他小時候背過的課文都還能記得清清楚楚。我和外公一起散步時，他常常跟我講起他讀書時寫的作文常被老師當作範文，他至今記得那些好作文他是怎麼構思的，用了什麼好的修辭手法。例如，“訊息在夜間就傳開來了，我們明天的任務是上山去打柴。……”這是他仿寫一篇課文裡的開頭。讀的書多了，寫作也會得心應手，外公年輕的時候就會創作一些演出的劇本，直到現在，有時還會創作一些相聲劇本，和二外公一起在“達德學堂”的小劇場說相聲。
幾年前外公搬新家的時候，沒幾件傢俱，大部分要搬走的都是書，搬家公司的人看見外公那麼多書，整齊地摞好捆成大大小小几十堆，驚奇地問到：“您是不是老師呀？”外公說不是。那個人說：“您家的書比我上次搬的一個老師的書還多！”
媽媽受到外公的影響，也很喜歡讀書，媽媽總是買書，幾乎每次都是一大堆一大堆的。家裡的傢俱幾乎沒有換過，可是每年都必須再添置新書櫃，才能把家裡的藏書全部放進去。
我也算得上是一個書呆子。學校裡班幹部競選的時候，我總是瞄準了圖書管理員的職位，因為圖書管理員的職責就是整理圖書，我在整理的同時就有很多的機會去發現我特別感興趣的書籍。我在整理圖書的時候發現一些“寶藏”，便加快速度整理好書櫃，好留下大把時間回到座位上去看書。
暑假裡，我去外婆家玩，每天要堅持做一件家務，我就自告奮勇申請幫外婆拖地。每次我拖地到了書櫃旁邊，我總是會忍不住開啟書櫃、翻出一本書、把拖把靠在一邊、坐下來慢慢看。有一次，我在拖房間地板的時候，看見床頭櫃上有一本《小兵張嘎》，這一看就是半個多小時，外婆見我拖地拖那麼久都沒出來，走進來卻發現我正津津有味地看著小人書呢！外婆就開始數落外公：“你看！你買了那麼多書，害得她整天都在看書，吃飯看，拖地也看！”
從文學作品中我學到許多好詞好句，寫作文時可以信手拈來；從那些哲學書裡我懂得了很多人生哲理，遇到事情我有自己的想法和原則；在讀書中需要我細細琢磨好好思考，培養了我的獨立思考能力。讀書的家風為我帶來了許多益處。
好處多的熱水袋 篇11
國小四年級作文 ,504字哈哈，我照的這相太好看了，是什麼呢？是我最近買的“小黃人”。當我把她拿在手中，我就情不禁讚歎著：“真好看。”
你瞧，她戴著一副灰色的眼鏡，眼鏡中冒出兩顆黑溜溜的“小珠子”，幾顆晶瑩剔透的門牙像竹筍一樣從厚厚的土地裡面鑽了出來，她穿著一件寶石般藍色的小背心。只要有人給她拍照，她就笑眯眯的笑起來，還擺了一副英俊瀟灑迷人的動作。
她不僅漂亮，而且好處多多，“小黃人”其實不是裝飾品，而是小黃人熱水袋呢！
在寒風中，你可以用到她，她就像一臺會活動的烤火爐，隨時隨地為你暖和你那雙冰涼的小手，讓你在寒風中不怕那紛紛揚揚飄落的大雪；在你有煩惱的時候，你可以用它，你可以把她當作一位你最友好的朋友。在你有煩惱時告訴她，你會舒服一點；在你要放東西時，你可以用到她，它後面有個不大不小的袋子，在你有很多東西時，給她幾樣，你的袋子就不會那麼沉重；在爸爸媽媽打你時，你可以用到她，如果媽媽打你，你就拍一拍小黃人，小黃人“嗡嗡嗡”，好像在說：“別打小主人了，別打小主人了，小主人以後會改掉錯誤。”媽媽似乎聽懂了小黃人的話，停了下來。
看見了吧，漂亮的小黃人熱水袋給了我溫暖和快樂。你說我怎麼不會喜歡小黃人呢？總有一天她會變成真的。
讀書好作文 篇12
國小五年級作文 ,639字“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”這是高爾基說的一句話。是啊，的確是這樣，書難道不能帶給人們快樂嗎？書，難道不像食物一樣填充我們知識、精神的寶庫嗎？
讀書好！
在我們這般年齡，知識，是我們的追求之一。“叮鈴鈴”，一下課，同學們紛紛從書桌裡抽出自己心愛的課外書。這邊，小美拿出了一本《喬治的宇宙大爆炸》。只見她的表情同書中的主人公的精力一般大起大落。
一會兒感動得熱淚盈眶，一會兒害怕得哇哇大叫；一會兒急得直跺腳，彷彿她早已不是一名讀者了，而是作者筆下的那一個個生動的人物。那邊，小露同學拿出一本《時間簡史》，她看得津津有味，不得不讓人感嘆，她一定是下一個“霍金”！讀書，帶給我們知識。讀書好！
讀好書！
一本壞書，帶給你的只有負面的情緒，而一本好書，帶給你的卻是那伴隨你一生的精神和知識。在許多大人的眼裡，漫畫書是一種壞書。上一次，我帶了一本漫畫書回家。
“唉，菡，你看看，你帶來的都是些什麼書啊？它能給你帶來知識嗎？”“媽媽，漫畫不是一種壞書，漫畫它不僅能帶給我快樂，還能使我和同學建立好人緣！把書中的那一個個笑話，講給同學們聽，他們都笑呢，調劑了我們緊張的學習生活。”
好讀書！
讀書是一種興趣。在我家的書櫃裡，有如此多的書，其中的任意一本都能使我泡在書中一個下午，因為它們的內容都能給我帶來幫助，給我無限的力量。在古今中外的作家中，哪一位不愛讀書呢？好讀書，給我帶來的品質、精神。難道不會讓我愛讀書嗎？
讀書，它給我們帶來知識，帶給我們對生活的感悟，啟蒙我們的思想。
多讀書，收穫多 篇13
國小四年級作文 ,386字懷著對小學生活的嚮往，9月，迎著清晨的陽光，在媽媽的陪伴下，我來到了期盼已久的實驗小學。開學第一天的家長會上，杜老師就告訴我們要多讀書，要養成好讀書的習慣。一開始，看著許多不認識的字和拼音，我很發愁，好多次我都不想讀了，多虧了杜老師的督促和媽媽的陪伴，我努力堅持。
國學課上，老師教導我們“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”老師又給我們講了《輕財重義的卜式》的故事，我明白了與弟弟和睦相處，孝敬父母。是啊“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
“讀書破萬卷，下筆如有神”，學校迎來科技節舉行七巧板比賽時，和媽媽討論做什麼主題，媽媽讓我自己定，做什麼呢？咦！前兩天我不是看了《中國名醫》，裡邊有一個曹操殺華佗的情景？好，我和媽媽一起做《諱疾忌醫》吧。
“書猶藥也，可以醫愚。”“學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑。”我將奮力多讀書，用知識來武裝自己。努力做一個腹有詩書的小男子漢。
閱讀的好處 篇14
國小六年級作文 ,532字閱讀使我們增長見識，增加學識。高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯”。話雖說是如此，但又有多少人養成看書閱讀的好習慣呢。
古人匡衡小時候家境貧困，卻因喜歡讀書，在牆壁上打了個洞口，藉著洞口那一束束微弱的光看書，博覽群書的他後來當上了官。這個故事告訴我們，人只要肯多讀書、讀好書就可以鑄就一番豐功偉業。
而我卻是一個看書就想睡覺的人。可聽了這個故事，我卻暗暗告誡自己要奮發圖強，用功讀書，將來要像他一樣有所作為。
即使沒有時間看書，也要每天擠出一點時間來看會書，一點點地看書積累，一點點地厚積薄發。不積跬步無以至千里，我相信看書時間長了，自然眼界也就長遠了。不論每個人能力怎樣？只要看到自己的一點點進步，收穫那份成功的喜悅，會慢慢浸潤我們整個的生命。
書能帶給我們很多啟發與感悟。前陣子讀了《綠山牆安妮》，書的前半段告訴我們一個道理：生活中會就會遇到各種各樣“不識趣的人”。正所謂不打不相識，如果沒有交往，就不會有摩擦；可只要有了摩擦，就必定是發生過什麼事兒。而後一段故事則告訴我們：在做兩難的抉擇時，要像安妮那樣堅定，在親人和職業間做選擇時，毫不猶豫地選擇了陪伴“親人”。
只要每天做一點點，堅持著，永不放棄，就可以創造出奇蹟，無數個一點點，將會積累成輝煌的勝利。
讀書好好讀書讀好書 篇15
國三作文 ,492字問渠那得清如許？為有源頭活水來。水之清澈，是因為有源頭活水不斷注入，而我們只有不斷的學習新知識，才能達到新的境界。
多讀書可以使我們進步，不讀書，無以知窗外精彩；不讀書，無以知世界廣闊；不讀書，無以知知識之力。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。有了讀書這個厚實的基礎，鮮把的花蕾才能綻放，智慧的果實才能飽滿。唯有讀書，才能將枯燥的生活變得鮮活，才能將遙遠的過去變得親近，才能將昏黃理想擦得熠熠生輝，才能將夢想拉的觸手可及。
“書籍是人類進步的階梯。”書籍對人類來說非常重要，但對於書中所言我們也不能盲目地全部相信，否則書籍可能就會是人類的文明史止不前。在古代，人們曾一度認為“天是圓的地是方的，”這種觀念許多古代名著都有記載。但事實上，地球難道真的是方的嗎？後來，人類為了探尋新航路而出現麥哲倫環球旅行，證明了地球是圓的。由此看來，書上所說的的確不能全信。
當然，這也不是說書中的內容完全不可信，我們讀書是讓我們可以站到更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少彎路。在前人經驗的基礎上不斷完善自己，促進個人的成長。
我們要好讀書，讀好書！
垃圾分類好處多 篇16
國小六年級作文 ,473字大自然是我們的朋友，地球又是我們唯一的生活環境，我們應該倍加珍惜，去保護地球、去保護大自然。怎樣才能讓大自然更加美麗呢？我建議要舉行一個垃圾分類。
垃圾分類可以分為四種。有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾。只要大家自覺堅持把它們分類，不僅對大家有益，還大大減少了環衛工人的工作量。如果人類亂丟垃圾，那麼我們的家會被垃圾嚴重汙染，使我們沒法呼吸到新鮮空氣。外面的廣告總是說：＂垃圾分類，從我做起”，可是現在垃圾產生的數量很多很多，所以當前最重要的就是做好垃圾分類，這是每個人應盡的義務。
夏天快要到了，各種蚊子、蒼蠅又在大量的繁殖，堆積的垃圾為它們提供了生存環境，如果地上垃圾亂堆、亂扔，那麼無疑是在破壞環境，傷害自己，到時這些可惡的小東西會把細菌和病菌傳播到你們身上，對人體造成嚴重的危害。
垃圾分類至關重要，我們要把垃圾變廢為寶，垃圾作為資源重複利用，這不僅可以減少汙染，保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。
為了我們的家園，為了我們共同的地球，垃圾分類讓我們從現在做起，從我做起。
閱讀的好處 篇17
國小四年級作文 ,430字我們在生活中每時每刻都在學習，從閱讀中我們也學到了很多知識和道理。“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀的多了，寫作水平自然就提高了。
那麼多種類書藉中，我最喜歡的是童話書。童話深受少年們的喜愛，它那優美的語句，特殊的場景，總能使我們身臨其境，使我們感到新奇有趣，從中受到真、善、美的薰陶。每次閱讀童話書我都如飢似渴，慢慢品味書中的語言，體會故事的情節。
書藉就是人類的精神食糧，滋養我們的身心，陶冶我們的情操。莎士比亞曾經說過“如果我們的生活中缺少了書藉，就像沒有了陽光。智慧裡沒有書藉，就像鳥兒失去了翅膀。”閱讀使人們變得更聰明，更敏銳，更有思考和明辨事非的能力。無論你是想成為聰慧的智者還是成功人士，都應該多閱讀，最好是博覽群書。古今中外，各種種類的書藉都有自己的特點，總會有一本吸引你，讓你愛不釋手。
你讀過的每一本好書都會藏在你深深的腦海裡，你純淨的眼睛裡，它就像引路星一樣啟迪著你走向更廣闊美好的未來。
閱讀的好處 篇18
國小三年級作文 ,440字高爾基說過：讀書是人類進步的階梯。閱讀是一種享受、是一種快樂、更是一種幸福。如果沒有書，就沒有現在的高樓大廈，就沒有這麼良好的生活環境，更不會有各種交通工具，讀書是多麼重要啊！
每天做完作業，我就拿出一本我最喜歡的書，津津有味地讀起來，每一次看書的時候，我好像進入了書中的世界，各種書中的人物出現在我的眼前，有蘋果王子、黑白熊……所以書是奇妙的。
在我眼裡書也是甜的，像蛋糕、像糖果。在學校裡，我總是會在下課時抱著一本書，跳入書海里，品嚐書的香、書的甜、書的美味。
我覺得書還是神奇的，當你悲傷的時候，拿起一本你喜歡的書看起來，各種憂傷就會被書趕走了。當你開心時拿出一本你喜歡的書，讓自己的心情更加愉快，書好像被加了魔法似的。
書更是一位知識淵博的老師，多看書會讓你的語文成績從80分考到90多分，甚至考得更多。多積累一些課外知識，會讓你變得更優秀。讓書成為你學習中的輔導員吧！
讓我們拿起書，讓書成為你的老師，你的魔法師，尋找書中那獨特的快樂吧！
讀書快樂多多 篇19
國一作文 ,801字培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀。”書，是人類進步的階梯，通過讀書，我們汲取前人的智慧；通過讀書，我們增長寶貴的知識；通過讀書，我們瞭解未知的世界。不出門便可知天下事，讀書的樂趣是無窮無盡的。
書，是進步的階梯。我愛讀書，因為它能讓我懂得更多知識，而知識是一汪深不見底的神祕海洋，讓人想要去接近，去探索，一旦接觸便深陷其中無法自拔。每每拿起書，我就像一隻飢渴已久的野獸，貪婪地想把那甘甜的泉水喝得一乾二淨，好似有一種魔力緊緊地吸引著我，推動我不斷地汲取那泉水。我的腦海就這樣被知識一點一點地填充著，這種充實感讓我愉悅。書中所蘊含的一些哲理也讓我十分有感觸，就好比茨威格《斷頭皇后》中的那一句：“那時她還太年輕，不知道所有命運饋贈的禮物早已在暗中標好了價格。”是啊，有些東西從來都不是“無中生有”，那些在你看來毫不費力就得到的，其實只是有人已經為你買好了單。書，讓我懂得了道理，獲得了知識，那種感覺真是妙不可言。
書，是歷史的重現。讀古書，我彷彿看見臥龍先生一人坐在城樓上面色從容地手撫琴絃，卻使得千軍萬馬不敢貿然行動；彷彿能看見那個驕傲得不可一世的西楚霸王最後自刎烏江的傲氣，“至今思項羽”，那個名揚四方的霸王保留了他最後的一絲驕傲；彷彿能看見那個前無古人後無來者的女皇一一武則天，她拖著那繁瑣厚重的衣裙一步步登上了那個群雄皆爭的位子，君臨天下，俯瞰山河。讀近代小說，我彷彿能看見祥子的墮落，看見他被那吃人的社會一點點拖入萬劫不復的深淵。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我能感受到保爾那如同鋼鐵一般堅韌不屈的意志，也能感受到戰爭的無情與殘酷，還有猶太人被虐殺時的絕望與苦苦掙扎。書，帶我走進最光明的地方，也走進最邪惡的角落，那些體驗，給我的生活添上了一筆筆濃重的色彩。
讀書，快樂多多。今天，你讀書了嗎？
讀書好讀好書 篇20
高一作文 ,770字“書讀百遍，其義自見。”這是我讀第一本書時我父親告訴我的。意思是：你把書讀熟讀爛，書中所表達的意思、觀念自然就會顯現在你的腦海中。書是通向世界的路。對於學校所舉辦的經典名著閱讀活動，我覺得是很有必要的！書是作者的所見所識，正所謂一個人的目光是短淺的，你想要獲得更大的成功就得結合更多人的眼光去看待事情。書的閱讀是最便捷最有效的途徑。高中的學業是越來越繁重，可閱讀必不可少！我看過這樣一則新聞：“哈佛大學裡的學生，無論何時何地手中都會有書，吃飯的時候會看，上廁所的時候會看；等公交的時候會看。”時間就像海綿，擠一擠總會有的，看你願不願意利用好這些碎片時間。
讀書的興趣和習慣是可以培養的，我最喜歡的英語老師告訴我，看自己喜歡的書，並從中學習你應該學習的好的東西。她的兒子喜歡漫畫書，於是她給她的兒子買了全套的漫畫書，不過，她漫畫書中的中文換成了英文！她的兒子因為太喜歡那套漫畫書，所以書中的英文他全部都去弄懂並讀了出來！老師把兒子讀英文拍了下來，我們全班看到後都感到十分的震驚！更覺得羞愧。可見興趣的重要性！
然而，名著閱讀對於高考亦是很有幫助的！對於高考語文來說，這幫助可就大了，讀書能提高你的閱讀速度和理解、寫作能力。而對於語文，閱讀和寫作都是重點拿分物件，可以這麼說，得閱讀、作文得語文成績！
書是通往心靈的視窗，知識都是從書中來的，學校舉行的經典名著閱讀活動是正確的，學生沒有理由可以不讀書、不閱讀！“書是通向成功的鑰匙”，“書是知識的海洋”和“書中自有黃金屋”這一句句名言都是在告訴我們閱讀的重要性比你想的更重要！一個人可以少交一個朋友，少吃一口飯，但你要是少讀了一本好書，你失去的知識比失去朋友更慘、更多。