製作辣椒泡菜相關作文20篇

製作辣椒泡菜 篇1

國小四年級作文 ,434字

今天，我們去農場裡摘了很多辣椒帶回了家。

奶奶看著這一堆辣椒發起了愁，這麼多辣椒可怎麼吃啊。

爸爸沉思片刻說：“那就醃辣椒泡菜吧，不但好吃還能長時間存放。”大家聽了都說好，說幹就幹，吃完晚飯我們就立即行動起來。

我們先挑出個頭勻稱的辣椒整根洗淨，然後放在菜筐裡控水。接下來就是熬製醃料了，爸爸說醃料的熬製是醃製辣椒泡菜的關鍵。把鍋子洗淨，大火熬幹，倒入花生油，油熱冒煙後，爸爸放入花椒、茴香，爆香後倒入醬油、醋，最後再添上半勺水。

不一會，料汁就開鍋了，咕咚幾分鐘後爸爸把火關掉，告訴我們料汁冷涼後才可以使用。我們找來一個油桶，把上面的蓋子去掉，然後仔仔細細的清洗乾淨，把已經晾乾的辣椒一根根碼放整齊。

幾個小時後，爸爸切了幾片生薑放在辣椒的最上面，輕輕地把自然涼透的料汁緩緩倒入桶中，翠綠的辣椒浸泡在烏黑油亮的料汁裡，看著就讓人垂涎三尺。

用保鮮膜把油桶封起來後，辣椒泡菜的醃製就大功告成了，三天後，我們就可以盡情享用我們自己做的美味啦。

製作肥皂泡日記 篇2

日記 ,452字

今天，我做了一個小實驗。實驗的名字叫“製作肥皂泡”。

我們需要準備好材料：肥皂一塊、杯子一個、吸管一根、一勺白糖和適量清水。首先，我們要把肥皂切一小塊，在杯子裡裝好水放入切好的肥皂塊。用吸管攪拌攪拌，等肥皂塊完全融化，變成白色的肥皂水，泡泡液就做好了。媽媽告訴我可以再加入一些白糖，這樣泡泡可以吹得更大，還不容易破。我按照媽媽說的加了白糖，等白糖完全融化，攪拌均勻，升級版的肥皂泡泡液徹底完成了。

我和朋友們拿著吸管在肥皂泡泡液裡蘸一蘸，嘟起小嘴，輕輕一吹，一個圓圓的、彩色的泡泡從吸管口擠了出來，看著泡泡緩緩上升，迎著太陽光，五光十色的，漂亮極了！我倆你吹一會兒，我吹一會兒，玩得不亦樂乎。吹出來的泡泡有大的、有小的，一會兒是圓的，一會是橢圓形的，有趣極了。

後來，我找了一根粗一些的吸管，蘸上泡泡液，慢慢地吹出來一個很大的泡泡，我覺得這個泡泡大的能把我裝進去似的。泡泡飄呀飄，飄得好高好高，嘭的一聲就破了。

自己親手做的肥皂泡泡液真是太有意思了，你們想不想跟著我一起玩呀？

描寫辣椒的作文 篇3

國小五年級作文 ,863字

各位親愛的朋友們，大家好！我是大家的老朋友—辣椒，要知道在蔬菜界我可是非常活躍的精靈，大名鼎鼎，威武極了，不信？你聽我說說吧！

根據品種的不同，我家裡的兄弟姐妹可多了，什麼牛角椒、長辣椒、菜椒、燈籠椒，哼！可不像你們人類，都是獨生子女。我的祖籍是墨西哥，沒錯，就是在美國南邊的那個國家。如果你因為我的血統而排擠我，那我可是要傷心死的，因為，中國四川就是因為我的火辣而出名的，看在我對人類保有火熱的赤誠之心的份兒上，你就大大方方地“親親”我吧！當然我也是有不辣的品種的！

現在，你面前的這個我，身材還不錯吧，我是長辣椒，頭上戴著一頂貝雷帽，這帽子的頂端有一個彎彎的瓣，像一支被打彎的長矛，可以方便我脫戴帽子；我的肚中有無數白色的辣椒籽，扁扁的，圓圓的。說起長相，我就有些窩火，蔬菜界有個叫秋葵的傢伙，這兩年火速躥紅，成了最炙手可熱的“當紅小生”，就是靠模仿我的外形出名的。雖然它也是綠色的，但是身上卻有很多短短的細毛，長得有些像七角寶塔，肚子裡面的籽卻是圓滾滾的。

不管我有多大年齡，我都可以食用。如果把我摘得比較早，我會身披綠色長袍，十分鮮嫩；如果摘得比較晚，我又會換成紅彤彤的酷炫風衣，味道十分火辣。不像秋葵，摘得早了，口感不好，摘得晚了，又會變得硬邦邦的，和吃幹木柴沒什麼兩樣。

在蔬菜界，要比試誰的維生素C含量最多，那冠軍的位置一定是非我莫屬了。什麼，又不信？我有資料為證。據科學家研究表明：每100克的我，維生素C的含量就高達198毫克，居蔬菜之首位。還有一點，我的體內含有一種微量元素—“辣椒鹼”，這能刺激口腔黏膜，引起人類胃的蠕動，促進產生大量的口水。也就是說，吃了我之後，人們就能胃口大開，產生強烈的食慾，真是好處多多啊。

喜歡吃我的人有很多，他們喜歡讓我和肉一起炒，多放些油，當肉炒成金黃酥軟時，再把我放進去，爆炒五分鐘後，最噴香可口的青椒炒肉就出爐啦！說到這裡，你是不是已經口水直流了？哈哈，不管你了，我可是要好好把自己洗一洗，準備下鍋啦！

這樣看來，我是不是蔬菜界當之無愧的精靈呢！

製作泡泡水 篇4

國小六年級作文 ,944字

真是一個美好的日子，作文課在今天開課了！

老師還沒來，來自各個班、各個學校的我們，在教室裡靜候著老師的到來。看著大家充滿期待的眼神，都想知道新學期的第一節作文課有什麼驚喜。

鍾老師終於進了教室，手裡提著一個紅色的大塑料袋，鼓鼓的肚子裡一定藏著什麼寶貝。同學們目不轉睛地盯著老師，想馬上知曉袋裡裝著啥玩意。

老師在講臺上放下袋子，笑嘻嘻地開啟話匣子：“同學們，你們喜歡玩嗎？……”“真是費話！哪個孩子不喜歡玩的？！”我在心裡直嘀咕，“快說呀，別賣關子了。”同學們更是性急，有的還站起身，探長脖子在張望著。“哈哈，原來是玩泡泡呀！”大家興味十足，大聲叫好。

我們分別領到配製泡泡水的材料，在老師的指導下，不到一會功夫，塑料杯裡就裝上了做好的泡泡水。玩泡泡開始了，還有三個挑戰的專案：吹泡泡屋、堆泡泡、顛泡泡球。聽上去挺好玩的，真沒想過，泡泡還有這麼多刺激的玩法！

我從老師手上拿到了一隻白手套，戴在左手上。我揮著手套搖搖晃晃，這個傻樣有點像搞笑的唐老鴨。我被自己的裝扮笑出聲來。“別發呆了！”同學在催我吹泡泡。“對，趕緊吹一個大泡泡試試能不能顛起來。”我立馬深深吸了口氣，屏住氣息，對準吸管吹起來。一個泡泡從吸管口冒出來，大，大，大—大的像個雪梨。泡泡還沒落下，“啪—”居然在我面前炸出了花。泡泡水灑在我的眼前，太可惜了！我的眼睛裡不知道是淚還是泡泡水呢。

看來“心急吃不了熱豆腐”，我重新將吸管伸出杯子，小心翼翼地吹，慢，慢，慢—慢的能聽到自己的心跳聲。泡泡由小慢慢的變大，像一粒花生，一顆珍珠，一個玻璃珠，一個大燈泡……泡泡更像個娃娃一樣，在我的嘴邊慢慢長大。終於，泡泡球成熟了，如同瓜熟蒂落，從吸管上脫落下來。我伸出左手，接住泡泡球。泡泡球穩穩地停在手套上，居然沒有破裂。手套成了泡泡球的新家。泡泡球上還是流光溢彩，閃動的光澤，彷彿穿上了漂亮的七彩衣。我的左手靜止不動，生怕碰壞了我的掌上至寶。

“快，快顛起來呀！”同學在叫我。我慢慢地抖動了一下左手，泡泡球從手套上面跳了起來，飄在空中，然後又輕輕落在手套上。耶！我成功了！再顛一下，二下，三下……泡泡球像長了翅膀，飛出了我的手掌心。

看著飛出去的泡泡球，我的心裡也飛出了一個夢，夢裡有藍天、白雲……

描寫辣椒的作文 篇5

國小五年級作文 ,879字

在我們湖南地區，無論老老小小都愛吃辣，湖南人愛吃辣到什麼程度呢？湖南幾乎家家戶戶醃辣椒、醬辣椒、晒辣椒，農民無不種辣椒。“無辣不成菜"，每家每戶燦燦的飯桌上少不了辣椒。俗話說得好“貴州人不怕辣，四川人辣不怕，湖南人怕不辣。”

說到辣椒，我不禁想起了童年時光，祖爺爺帶我晒辣椒，母親為我炒的辣椒炒肉，更有從小唱到大的“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子從小不怕辣。”的歌曲……真的，辣椒的緣結太多了，記憶裡的網擠著的就都是。

記得，父母生下我就急忙去找工作，於是就把我安頓到爺爺家，兒時的記憶裡，差不多都是爺爺奶奶陪著我去玩。我的嗲嗲人稱謝嗲，在老家農村裡，嗲嗲經常帶我到這戶人家坐坐，那戶人家聊聊；有一次我鬧脾氣，要吃辣椒炒肉，奶奶到堂屋去拿，卻發現就一顆辣椒孤零零的待在角落，便去肖嗲嗲菜園裡摘，爺爺便拿著草帽走向了土裡，爺爺拗不過我，只好帶著我去。中午的太陽是火熱熱，火辣辣，火焰焰的。一瞬間衝擊在我的臉上，我躲在爺爺的後面，爺爺走一步，我就踩著爺爺的影子走，爺爺在田地裡望見了自家的辣椒地，連忙停下，把草帽放在我頭上，向那片綠油油的辣椒地走去，我拿下草帽，將爺爺摘的辣椒全都放下了草帽裡，便急匆匆地跑向了房子，爺爺只好趕緊追我，生怕我摔著磕著。後來，吃飯時，我又望向了後屋的土地，那是一片辣椒地。

在我們這兒，人人愛吃辣椒，在黃茅洲小村上還舉行過一個辣椒節，將各家的辣椒中最優良的品種端上去，比比誰家的更辣；還將各種辣椒炒成一盆盆樸實的農家菜；那時的我年紀尚小，趁大人不注意，拿著一個紅辣椒就往嘴裡塞，用門牙咬了下去，辣得我涕流直下，額頭冒汗。奶奶見我連罵我傻，連忙給我喝牛奶。甚至我還清晰地記的，每次回到鄉下，街坊鄰居總要跟我吃了一個紅辣椒的趣事。

也許是我從小愛吃辣的原因，我的脾氣也像辣椒一樣火爆爆的。遇到不符合我的心意的事情時，我就會渾身火辣辣的。奶奶性情似柔水，幸好有奶奶陪伴在我身旁，我的脾氣好了不少。

在歷史的長河中，辣椒文化在湖南將近有300年許了，辣椒的辣度似乎與勇敢剛烈成正比，長期大量吃辣椒的湖南人熱情、豪氣，也許正是辣椒培養出來的民風。

描寫辣椒的作文 篇6

國小五年級作文 ,1145字

咦？陽臺的大花盆裡竟冒出1棵辣椒樹？！要說這株辣椒樹怎麼來的，嗯——我也不知道。它或許是乘著風，看到我這大花盆不錯，就隨風“駐紮”下來了吧！

起先，它還是1棵小樹苗時，我沒注意它。大花盆裡繁縷呀、葡萄呀……樣樣有，哪管得著它呢？我不注意它，它便開始引起我的注意，當繁縷、葡萄一天天在它眼中渺小的時候，我一查，哇！辣椒樹！它會不會結出辣椒呢？我心裡盪漾起小波瀾。

辣椒樹的葉子像沾溼了似的，有點皺，摸起來並不光滑，甚至有些粗糙。幾個月後，辣椒樹居然開出了花！花苞向下垂，猶如一個一個的小燈籠。花也是向下開放，花瓣如天鵝羽毛般潔白、柔和。當陽光灑滿陽臺，灑在辣椒樹單薄的花瓣上時，辣椒花猶如一朵用沒有一絲雜質的玉雕琢似的。雄蕊像粗鹽似的，圍繞在雌蕊旁邊。是不是開了花就會結出辣椒呢？我心裡激起了一朵朵小浪花。

有幾天，我沒去看辣椒樹，等再次檢視時，一片勾起來的“葉子”吸引了我，哦！不！不是葉子，是——辣椒！我心裡掀起了滔天大浪。它的尾部提得好高，真高傲！彷彿在炫耀自己呢！又像一個綠勾子，想勾住什麼呢？當然是我的胃口啦！辣椒的表面光滑得像塗了一層蠟，但是凹凸不平，莫非是長了青春痘？

我家住28樓，風可謂是“喜怒無常”。你如果不想聽“鬼哭狼嚎”的話，那也只能看風的心情了。

這不，那晚的風像高鐵捲來的風似的，簡直是猛、快、狠的三結合。我照常去看我的辣椒樹——啊？！辣椒樹斷了？！我輕輕地將它挪過來，咬著牙搬進來。那根枝低垂著，毫無生氣地任風擺弄，搖搖欲墜。更慘的是，上面已經有一個小辣椒了！我的心霎時像笨豬跳似的，從天堂跌入地獄！鼻尖酸得難受，眼淚一滴一滴往下落，讓寒酸也浸到辣椒裡……你要知道，自從結出那個辣椒以後，近兩個月，就沒有一個！唉，你這風，不該來時來得猛，真沒情商。

“失之東隅，收之桑榆”。哈哈！的確，現在辣椒樹已經結出八個可愛的小辣椒啦！有的已經成型了，底尖鉚足了勁向上鉤；有的則像小電鑽似的剛鑽出來呢！有的已經捨棄了花，有的可能捨不得，還讓枯的花套在自己的尾部！它們滑嫩嫩地掛在枝上，讓人垂涎三尺……和嫩綠的葉子融為一體，令人賞心悅目。潔白的花，碧綠的辣椒和葉，構成了陽臺一處別樣的風景……

種辣椒樹，有喜、有驚、有悲，這——就是種辣椒樹的樂趣。

飛來的辣椒樹，從起初的5釐米，長到讓人難以置信的50釐米，是大自然的奇蹟，更是種子自身的力量！

寫辣椒的作文 篇7

國小三年級作文 ,494字

我的爸爸是典型的“無辣不歡”。（反正我不喜歡吃辣椒）。我本以為辣椒只有一種，可到了外婆家一看，哇，有好多種呢！

我仔細一看，那些辣椒有的向上長，有的向下長。聽爸爸說，向上長的是朝天椒，向下長的是尖椒和菜椒。朝天椒最辣，我遠遠的都能聞到辣味兒。尖椒是普通辣椒，但也有辣味。菜椒一點兒也不辣，我最愛用它炒土豆絲吃。

辣椒也有很多顏色，有紅的，有綠的，還有紫色的呢！它的形狀很奇特，朝天椒小小的，像一把把小刀，葉子又小又軟。尖椒很長，很彎，晒乾了有點兒皺巴巴的，像一把把鐮刀。菜椒是綠色的，圓溜溜的像一個個縮小版的南瓜。

爸爸最愛吃朝天椒了！每天好像沒有朝天椒就不能吃飯了似的。爸爸每天都要用朝天椒不是炒蝦子，就是炒雞蛋。對此，我提出過無數次嚴正抗議：“爸爸，您能不能不吃朝天椒了呀？那味兒嗆得我們眼淚都出來了！”而爸爸每次都堅定地說：“不行！辣椒裡含有維生素B、維生素C、胡蘿蔔素還有鈣、鐵等礦物質，有營養的！”好吧，我承認爸爸的理由太好了！

辣椒雖然長得很漂亮還有營養，但我還是不喜歡它。因為它太辣了，我無法入口！

製作泡泡水 篇8

童話作文 ,651字

上週五，科學陳老師給我們興趣小組的孩子佈置了一項實驗作業：讓我們用七種不同的配方和材料製作泡泡水，看誰吹出的泡泡又大又圓而且堅持的時間長。這七種配方分別是洗衣粉、洗潔精、肥皂、牙膏、洗面奶、沐浴露、洗髮水分別和同比例的水混合在一起，製成泡泡水，看誰吹出的泡泡大又圓並且時間長。

這幾種配方我家裡都有，我把每一種配方的泡泡水都製作好用飲料瓶裝起來，整整七個飲料瓶子，我試驗了多次，把東西浪費了也不少，特別是用牙膏的那種，媽媽說，一管牙膏四十元，要用好幾個月的，被我這麼一折騰，一個月也用不到了。

很快，我們的成果展示時間到了，大家都議論紛紛，有的對自己的實驗品自信滿滿、有的感到很遺憾、還有的半信半疑。討論完以後，陳老師讓我們把自己製作的泡泡水都拿出來，大家共同分享勞動的果實。

於是，我興奮地快速跑上講臺給大家講解我的泡泡水製作過程，然後，我小心翼翼地拿起洗潔精泡泡水，用吸管輕輕地沾了泡泡水，憋足了氣用力一吹，許多的泡泡就悠悠地飄了出來，泡泡映著窗外投來的陽光，我彷彿看見了彩虹的顏色，不過泡泡很快落在了地上。我又繼續吹，有的像小羊、有的像橡皮、還有的像奇形怪狀的石頭……這時，同學們熱烈鼓掌，頓時，我有了一種榮譽感、自豪感油然而生。

最後，陳老師給我們總結，洗潔精泡泡水吹出的泡泡比其它的泡泡要好些，而且又大又圓，堅持的時間要長些。還誇我們做的很好，我們心裡都美滋滋的。

通過這次實驗，讓我明白了，不管做什麼事情，我們都要把它做到極致，才能取得成功，更不要半途而廢！

製作泡泡水 篇9

國小三年級作文 ,511字

“啪”的一聲，最後一個泡泡也破掉了。妹妹眨巴著她圓溜溜的大眼睛，直勾勾地看著我，好像在說："姐姐，我還想看泡泡。”可是泡泡水用完了，怎麼辦呢？我靈機一動，可以自己做泡泡水呀。

於是我就跑去問爸爸怎麼做泡泡水，爸爸上網查了一下，我就按照上面的辦法，準備好水、洗潔精、白糖、紙杯、礦泉水瓶和吸管後，先倒好四分之一杯的洗潔精，二分之一杯的水，還有八分之一杯的白糖，再將水倒入礦泉水瓶中，將白糖倒進去，洗潔精也倒入其中，用吸管將瓶子裡的混合物攪拌均勻，泡泡水就做好了。見證奇蹟的時刻到了，我迫不及待地拿起吸管，蘸了一下泡泡水，然後輕輕地用嘴巴一吹，一個個又大又圓的泡泡出現了，在陽光下，好像塗上彩色的顏料，在空中飛舞，有些著地之後，像一個個玻璃球。“哇，成功啦！我又可以吹泡泡給妹妹看了！”我興奮地大叫，妹妹也高興地踹著她的腳丫。

吹著，吹著，我突然產生一個疑問：為什麼要加白糖呢？媽媽查了一下，原來，糖是有機大分子，結合力很大，加過糖的泡泡水具有更大的表面張力，可以吹出更大的泡泡。

哦，做泡泡水不僅讓我和妹妹玩得開心，還讓我學到了知識，這個實驗真有趣！

媽媽製作的空調 篇10

國小四年級作文 ,479字

今年夏天太熱了，天天都在三十五以上，火辣辣的太陽烤著大地路上的行人三三兩兩急匆匆而過。如果不是有要緊的事迫不得已才出來的。看著外面的行人我和媽媽在爸爸租的只有十幾平方地房子裡洗著桑拿喊著熱死了熱死了。今天房間裡的溫度達到了三十九度媽媽看我實在熱的受不了，就說想不想吹空調，我一聽媽媽說空調立馬來了精神。媽媽看著我笑著說我們動手做個空調怎麼樣，媽媽把家裡最大的紙箱找了出來然後找來了剪子和棉襖，我好奇的看著媽媽準備的這些東西心想這些東西有什麼用了。媽媽準備好了說：“來，我們一起做”。

媽媽先把紙箱剪出了三個空洞，再把多餘的材料捲起來鑲入三個空洞中粘好，再把棉襖放進箱子裡然後把買來的冰也放進箱子裡。我看著媽媽把棉襖放進箱子感覺很奇怪，就問媽媽這樣冰不會化的更快嗎。媽媽笑著說：“不會，棉襖把空氣隔離了冰塊在裡面化的慢，這樣起到了保溫地作用，”媽媽邊說邊把袋子套在風扇後面她把風扇的頭朝下。我目不轉睛的盯著媽媽，見證這神奇的一刻，媽媽插上電源她讓我坐到出氣口邊，啊一陣涼風吹到我身上真涼快。

用媽媽製作的空調我和媽媽才能熬到爸爸出差回來給出租房安裝了一個空調。

泡菜的味道 篇11

國三作文 ,752字

泡菜這個詞我想大家吃過它也聽說過它，其實泡菜也是朝鮮族的家鄉菜。

在革命期間朝鮮和韓國其實是一個國家，後來因為戰爭兩地以三八線為界，從此成為了兩個國家。但是一些風俗習慣和一些經典的菜式也仍有保留。

聽媽媽說，泡菜這個東西每個人做的味道是不一樣的，而且心情不一樣做的味道也是不一樣。

在我姥姥還在的時候，家裡做泡菜的工作都交給了她，因為媽媽上班忙沒有時間，所以吃慣了姥姥做的泡菜就感覺特別的好吃，姥姥做泡菜的時候會放很多東西在裡面，而且每次做的醬都非常多，這是因為老爺有糖尿病不能吃甜的，所以姥姥的醬裡面從來沒有加過糖，但還是那麼的好吃。姥姥做剩的醬就會給老爺吃，因為我們家吃的是辣椒醬是有點甜的，所以老爺不能吃，姥姥就給他做了他專屬的醬。

後來，姥姥去逝了，我們家的每一位成員都像已經崩潰了一樣，都不說話，家裡來客人的時候媽媽還要強忍著心裡的傷痛，還要面對著微笑去招待每一位客人，我看了都不知道應該怎麼辦。

以後，我們家的泡菜都是媽媽來做的，但是，媽媽做的雖好吃，可是，永遠都找不回姥姥的味道了，就連老爺也吃不到姥姥做的醬了。

自從那以後，老爺戒了好幾年的煙也抽了起來，整個人也消瘦來很多，在餐桌上很明顯少了一把椅子，也少了幾分歡笑，是有泡菜和小時候我給姥姥老爺照的合影依然的“站”在那裡，一動不動。

可以說，泡菜在我們家是一位長輩，看著我們家的起起落落，依然不離不棄，所以它對我們家來說，不止是一道很普通的菜也是一個感情的寄託，雖然他只是一個很不起眼的泡菜，但是裡面的味道只有真正嘗過的人才會知道里面的味道。

由於老爺的心情一直不是很好，每天都悶在家裡，喝酒抽菸，其實我們全家人都知道，老爺特別的像姥姥……

終於媽媽看不下去了，就讓老爺去了二姨家散散心。

其實姥姥做泡菜的味道不是我不記得，而是忘不掉。

製作書籤 篇12

國小三年級作文 ,207字

今天我們要製作書籤，大家都知道書籤是什麼東西吧，在你看書的時候，書籤能幫助你更快地找到所要看的書頁。那我現在就來教大家如何製作書籤。

首先要準備好剪刀，一張小卡紙，一盒水彩筆和一個固體膠。再把卡紙剪成一條一條的，把固體膠在頭上粘一下。然後用彩筆在書籤上畫上你喜歡的圖片。最後完整的書籤就出現了。

通過這次製作書籤，我覺得動手做要比說出來開心，它不僅讓我感受到了快樂，也讓我學到了許多知識和製作書籤的技巧，太有趣了！

我的小製作 篇13

國小六年級作文 ,614字

最近，我們學校開展了一次環保小製作的活動，我一聽到訊息後，甭提我有多激動了！

一回到家，我就從冰箱裡拿出了幾隻雞蛋，開始製作我的小手工啦！

嘻嘻！大家可不知道我拿雞蛋來啥事幹？其實，它的用處可多了呢！我們都知道，雞蛋是我們家家戶戶都喜歡吃的東西，雞蛋雖然好吃，可蛋殼就沒有用了嗎？不，雞蛋殼的用處可多了呢！今天，我就來大顯身手，製造一堆可愛的雞蛋家族吧！

首先，我和媽媽用一把小刀不停地轉動著蛋的頂部，一個小洞兒就在蛋殼上誕生了！接著，我們用根筷子在小洞兒裡不斷地向蛋黃插去，過了不一會兒，我們輕輕地把雞蛋倒轉了過來，雞蛋裡的蛋黃和蛋清瞬間融為了一體，就如瀑布般傾斜在碗上，真的太“壯觀”了！我心裡暗暗地想，我們今晚有蛋吃啦！就在我腦洞大開後，我小心翼翼地把它們“全身”都洗了個遍！這時，蛋殼就像一塊脆弱的玻璃一樣，一觸即破，於是，我把它們都擦得亮晶晶的……在我一翻的折騰下，一張又一張可愛的面孔活靈活現地出現在我眼前，哈哈！它們的臉上盡現了一個小孩子的喜怒哀樂，調皮可愛！於是，我和媽媽一齊給她們取了個名字可愛家族。看，那一隻小蛋蛋搭拉著小臉蛋，好像塞滿了好多心事呢！瞧，那隻正在發怒的小蛋蛋好像要為“死”去的蛋爭一口氣；哇，那一隻正在偷笑的小蛋蛋好像在幸災樂禍自己沒有被人類吃掉呢……

看，它們是那麼的有趣呀！這次的活動不僅提高了我們自身動手能力，還讓我們知道了我們身邊的每一件廢物都可以變廢為寶，迴圈利用哦！

我愛小製作 篇14

國小六年級作文 ,862字

我的課餘愛好有很多，打籃球、踢毽子、跳繩、養花，然而我最喜歡小製作。

做小製作不僅能讓自己的手變得靈巧，而且可以培養人的創造思維，更是同學們培養創作發明的好機會，還能增強同學的環保意識。記得有一次，我為了找到一些塑料瓶，便在大街上尋找著，可怎麼找，才揀得兩個易拉罐，還差一個才能完成材料收集。咦，突然我看見了一個老婆婆手中的易拉罐。哦，它正好可以做一個花籃，可是人家還未喝完呢？我想：怎麼向老婆婆要呢？於是，我從街頭一直跟著老婆婆走到街尾，跟她走了差不多一個小時。後來老婆婆好像看穿了我的心思，走過來對我說：“小朋友，拿去吧！”說完，老婆婆把易拉罐塞到我手中，便走了。我高興極了，拿著易拉罐向家跑去。

回到家，我拿出剪刀和裁紙刀馬上開始製作了。我首先拿起一個易拉罐剪去上面的蓋，再向下剪到中間，把它均勻地剪成一條一條。接著把剪好的條兒，每隔一條捲起，這項工作十分艱難，必須一絲不苟。我用手慢慢地捲起，唉，一不小心我被條子劃破了手，不過我沒被嚇到。這次我更小心翼翼地把條子捲起，一分鐘、兩分鐘……時間毫不猶豫地溜走了，經過我的努力那條子終於被卷好了。然後拿出另外兩個易拉罐剪一些葉子和像吊蘭的植物，再用鮮豔的綵帶折幾朵小花插進花籃中間，放上幾片綠葉，花籃四周掛上“吊蘭”。最後，我分別在易拉罐的左右兩邊穿了兩個小洞，再用繩子穿起來，打上結，一個漂亮的花籃終於大功告成了。我看著自己精心製作的小花籃，感到了成功的喜悅，我把它掛在自己的小房間裡做裝飾。

每當有空閒的時候，我都會收集一些廢紙張、空飲料瓶……等材料來做小製作。經過我一段時間的收集，我用塑料汽水瓶、廢紙張……做成了許多實用性強的東西；有花籃、杯子、筆筒、菸灰缸、自動飲水器、卡片……等。有時候同學生日，我會送一兩件作為生日禮物，同學都誇獎我做得好；有時候我會把它們擺在我的小房間展覽，請同學們來觀賞並一起討論、研究製造出更多實用性強、精美的作品。

通過做小製作，我不僅學到了許多書本上學不到的知識，還懂得了一個道理：我們平時只要細心觀察、多動腦筋，廢品也會變為寶物。

我的小製作 篇15

國小四年級作文 ,519字

有一天，我在家閒得沒事做，就出去走了走，我看見一個像Y字的樹杈，我把它撿起來看了看，想著反正沒事做不如做個彈弓來玩。

我用刀子把它削得很光滑之後，就去找橡皮筋，我把家裡翻了個遍也沒找到合適的橡皮筋。我就去找哥哥要，哥哥聽了後非常感興趣，他也要做個彈弓，還要跟我比賽。我欣然同意。經過努力，我和哥哥都做好了彈弓，然後“大戰”開始了。

我一會兒的功夫就找來了許多石子，而哥哥卻花了好長時間才找來幾個石子。我對哥哥說：“哥哥，你也太磨蹭了，找了這麼久才找到幾顆。”“等一下你就知道了。”哥哥得意的搖搖手裡的石子。

我們來到一棵大樹下，看到前面不遠處有一棵竹子，哥哥對我說：“我們就射那棵竹子吧。”我開心的說：“OK‘沒問題。”

比賽開始了，我先射，我幾乎把所有的石子都用完了，都只中了幾顆。我開始以為哥哥一顆都中不了，可是，他卻出乎我的意料，竟然白髮百中。我立馬走向哥哥，問道：“哥哥，你是怎麼做到的？”哥哥說：“嘿嘿……關鍵在於石子。”哥哥順手撿起一顆石子對我說：“你看，要這樣比較圓的石子才射的比較遠。”我聽後，拿起哥哥手中的石子射了一下，果然射中了。

回家後，我把我的小製作放在房間，如果朋友問我那是誰做的，我會自豪的說：“那是我做的。”

我會製作牛排了 篇16

國小四年級作文 ,616字

我對牛排情有獨鍾！我品嚐過西餐廳裡的各種牛排、還吃過媽媽特製的牛排，今天，愛挑戰的我要親手製作一份牛排。

第一步是搞定“主角”牛肉，我先把一大塊牛肉洗得乾乾淨淨，用刀子小心翼翼地把厚厚的牛肉切成幾片薄肉，接著我用刀刃和刀背把牛肉紋理切出來，切完後，再翻過來切。爸爸說，這樣既好看，也容易入味。然後，我把牛肉放在盤子裡，加入料酒、胡椒醃製半小時。

第二步是製作配料，我把蒜和姜洗乾淨，再剝去它們的外衣，它們露出了小身子，我用刀一拍，那調皮的蒜寶寶和姜寶寶都滾開了一邊，還好我用刀把它們都集齊再把它們切成十分小塊的顆粒，放進鍋裡，再放點辣椒粉、植物油攪拌在一起，翻炒幾次便散發出了一股誘人的香味，熟透了後我把它們倒入碗中。然後又我準備好了裝飾碟子的蔬菜—切成一小片的黃瓜和像花朵一樣的小白菜。

最重要的一步到來了，我把黃油倒入不粘煎鍋，當黃油刺刺作響的時候，我把牛肉放進煎鍋，當一面半熟時，我就用鏟子翻到另一面，就這樣翻來翻去地煎烤，為了讓它熟得更透，我用刀把它切開一點，切開一看，果然還有一些血絲，當牛排煎得快要熟時，那沁人心脾的香氣向我襲來，誘惑得我直流口水。想著快些吃的我緊接著迅速把黃瓜和白菜放在煎鍋上面煎熟，最後，我把牛排倒入盤中，用黃瓜和白菜裝成了一朵精緻的花兒，再倒入炒好的醬料，我的牛排大功告成了。

看著我的傑作就這樣完美地呈現在自己的眼前，心中的幸福感湧上心頭，吃上一口牛排，那香、那汁、那肉，都妙不可言。

家鄉辣椒 篇17

國一作文 ,672字

我的家鄉在湖南省韶山，那裡最有名的，就要數辣椒了。

從小我就受父母的影響，對辣椒“情有獨鍾”，幾乎到了沒有辣椒就吃不下飯的程度。特別是家鄉的辣椒，對我更是具有獨特的吸引力。

我家鄉的辣椒吸引我的原因有三點：一是它外表可愛而內心剛烈。瞧那一個個的青辣椒，青綠青綠的，多可愛呀！可當你一刀切下去，那飛濺出來的辣汁，足能讓你體會到它的剛烈。再看那一支支的紅辣椒；通紅通紅的，雖只有手指般大小，它的“辣勁兒”比起青辣椒可是有過之而無不及。再從它那火熱的“臉蛋兒”，尖尖的“下巴”，你便可以體會到它那種“巾幗”的英雄氣概。

第二點是家鄉的辣椒有一股“火辣辣”的熱情，不管是外地遊客還是本地居民，無而不對辣椒畏俱三分，又無不對辣椒垂涎三尺。那麻辣炒肉片，香辣的冬菇，還有波辣的白菜，奇辣的火鍋……一式式，一道道都被美廚名師們巧手製作得別具風味，令食客大飽口福。而辣椒更以獨特的風味，享譽世界上大多數國家。

我辣椒喜愛，不僅因為它外表可愛而內心剛烈，也不僅因為它有著一股火辣辣的熱情更重要的是因為辣椒象徵著我的家鄉。湖南菜因為有了辣椒而自成一體，人們稱之為“湘菜”。

久而久之，湖南的姑娘們有了辣椒那種外柔內剛的性格，人們稱他們為“辣妹子”，久而久之，湖南的小夥子們，也有了辣椒那種堅強而又熱情的個性。在福的事業中，他們中的很多人捨生忘死，為保衛國家獻出了自己的生命；在祖國的建設事業中，他們不辭勞志，為實現“四化”奉獻了自己的力量。

我愛家鄉的辣椒，因為它具有家鄉人的風格；我愛家鄉的辣椒，因為它具有家鄉的氣質。我願有一天也能成為一個具有“辣椒”精神的人。

吃辣椒 篇18

國小六年級作文 ,382字