蒼老的背影相關作文20篇
蒼老的背影 篇1
國二作文 ,950字走進這條小巷子，我覺得這裡的一切一切都那麼熟悉。我就這樣走著走著，突然我看一棵如少女一般亭亭玉立的柳樹。剎那間秋風吹過，柳樹的枝條如少女美麗的長髮在空中舞動，我慢慢走近手輕輕的撫摸這棵柳樹，陽光從樹葉的縫隙中穿過灑到一旁的草坪上，都是那麼的熟悉，那麼的親切。
這棵柳樹承載著我和媽媽最美好的回憶，而這條小巷是我小學回家時的必經之路也是我兒時回憶中最不可缺少的部分。因為小時候貪玩，放學時是我最開心的時候，我會和我的小夥伴們一起走出校門口，而我的媽媽則早早的就在那棵柳樹下等我，陽光在她的肩上、髮絲上跳著優美的舞蹈。我飛奔向媽媽，衝進她的懷抱裡，在媽媽的懷裡蹭了又蹭。終於，我從媽媽的懷裡縮出來，向我的小夥伴們揮手告別。我牽起媽媽的手一路蹦蹦跳跳，和媽媽講述這學校裡發生的趣事，媽媽靜靜的看著我的笑容，陽光照射在臉頰上顯得格外柔和。
走著走著我們來到家附近的小巷裡，我顯得尤為興奮，因為有位老爺爺幾乎每天都會到這裡賣涼麵味道好極了。我用可憐兮兮的眼神望向媽媽並且拱手祈求媽媽施捨給我五塊錢，媽媽被我這可憐兮兮的樣子給逗笑了，用手指戳戳我遠遠的小腦袋說：“你呀！涼麵雖然好吃但是不能多吃。”雖然媽媽口上這麼說但是手上動作沒有停從包裡掏出五塊錢給我。我欣喜若狂拿著五塊錢飛奔向老爺爺的攤位，著實把老爺爺嚇了一跳。我迫不及待的把五塊錢遞給老爺爺，用眼神催促著他希望他能快一點。終於我心心念唸的涼麵做好了，我小心翼翼的從老爺爺手中接過涼麵，腳步略快的走向媽媽。到了媽媽身邊，媽媽接過涼麵低下腰，我用自己手上的筷子夾了一些涼麵喂到媽媽嘴邊，媽媽咬了一小口摸摸我的頭眼神帶著滿滿的讚賞。我高興極了開始和媽媽一起享受美味的涼麵。雖然只是一碗涼麵卻有滿滿的親情在裡面，讓人感到溫暖。我和媽媽的背影在夕陽的斜射下越拉越長。
現在我再次來到這棵柳樹下，這條小巷裡，這個攤位前。但是我不再是當初那個不懂事、調皮愛闖禍的孩子了已然成為一名亭亭玉立的少女。而母親也不在是當年那個風采依舊的少婦了，她的臉頰進過歲月的洗禮新增了許多的皺紋，以前烏黑的長髮也有銀白色夾雜其間，柳樹也彷彿像媽媽一樣老去樹葉也不在是碧綠色的了。秋風吹過，我彷彿看見媽媽蒼老的身軀在柳樹下一起等待……
面對蒼老的背影我流淚了 篇2
國二作文 ,1212字從小到大我最喜歡最依賴的就是我的婆婆，從小到大婆婆未超過三次可幾個月前我發現我錯了。
在放暑假時一次我回鄉了，因為之後不久觀音井要祝會我就回去了。
祝會那天我與丞相吃了飯後經過雙方家長同意後著頂著炎炎夏日40多度的太陽去浩子家借了一輛自行車，臨走時婆婆千叮嚀萬囑咐讓我們小心些。
出發時，本打算一人騎一輛的，可我對自己那從未見過“世面”的車技感到忐忑，該不該騎，我又怕自己撞著別人，丞相騎車我搭車。
我們頂著炎炎夏日堅持不懈的騎在水泥路上，唯一後悔的是沒帶把傘。
我剛坐上車上丞相就對我說：“哎呀！別緊張，我連我媽都搭過，更何況你還輕的。”我們一邊騎一邊唱歌，可我們得意未到十分鐘慘劇就來了。過了一會兒，我們到了一個拐彎處，丞相習慣性的往左靠，可誰知一轉彎就是一堆乾柴，乾柴很多，要麼是槐樹，要麼是刺樹，由於我穿著短褲，車倒下的一瞬間我的一聲慘叫劃破了小村莊炎熱而平靜的午後。
“啊——”我摔倒了，右腳膝蓋受了很重的傷，皮被弄掉了掉了並且立馬流了血。光右腳被刺劃傷的嫩就有了11條。左腳8條，手也整了，這不亞於遍體鱗傷。啊！奇怪的是丞相這個騎車人屁事莫得，只是眼睛丟了。這竟讓我無言以對！
我後來隱瞞了事情的真相，買了吃的後，錢所剩無幾，便未去包紮。說來也邪門，我與丞相摔倒後對任何有坎，轉彎的地方都怕，我只要一在車上，有小坎時就會騎不好，我一下車丞相就騎得好，而且腳受傷後行駛十分鐘都沒有我又在一個小坎前“光榮的”摔倒了，血滲出來了很多。
回到廟中，婆婆並未看見我腳受傷了，只是把廟子上未用完的菜拿家餵雞，太陽太大怕菜酸了，我同意後便拿著菜往丞相家走去，菜往桌子上一放，就跑去玩了，直到……
“夏——靜——夏——靜”的連續幾聲後，我才聽見，我一看時間五點半了，我連忙拿著東西往家奔，可由於腳太痛了，我只有慢慢往家挪，只見：
婆婆拿著一根條兒，往丞相家走來，見我後就要打我，我一邊解釋一邊說：“你喊我我就答應了的，你自己沒有聽見，怪我咯！”婆婆認為我在與她頂嘴便打了我，我一回到家，爺爺也開始說我不要我到處跑，喊著又不答應，我沉默著婆婆不知怎麼的，看見我腳上的傷了，於是說：“你怎麼的？”我說：“一不小心拌倒了。”婆婆那生氣的神情開始變了，從以前生氣的臉漸漸地變成了心疼，她轉身去另一間屋拿了白酒，語氣也軟了下來，完全沒有剛才的生氣，眼中還泛著一絲絲心疼和懊悔。但我怕痛，她就極力勸我，再後來白酒塗上可卻疼在了她的心頭！我看見她拿酒時轉身的那個蒼老、無力又無奈的背影。痛，痛在心裡；婆婆的我的愛刻在骨上。
蒼老的背影 篇3
中考作文 ,872字“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”
他，我的爺爺，是我生命中一直默默付出的人。他，就像那寒冬裡的竹，總能抵抗狂風暴雪的侵襲。爺爺，倘若您是鬆，那我便是那顆小小的松果，狂風一吹就會掉落在地上。而您，卻一直在做我的“保護傘”，狂風暴雨還沒來臨，您就已經替我擋下了一切……
記得去年春節過後，我帶毛毛去散步，散完步，我準備把毛毛關進狗籠裡，可是我卻聞到了一股臭味兒，我知道一定是毛毛又幹了什麼“好事”。我本來就有些累了，所以想讓奶奶去清掃一下的，可是奶奶看了我一眼說：“自己弄去。”這時爺爺立馬過來，把狗籠上上下下清洗了一遍，看著爺爺日益佝僂的背脊，我心中有一絲愧疚……
就在前幾年，爺爺因為工作原因，搬到了工地上居住，所以一直沒有時間回來。去年暑假，我和奶奶一起去工地上看望爺爺。中午，奶奶把飯做好之後，您一道一道把菜端上來……吃完飯後，您又主動去廚房洗碗。看著您忙前忙後的身影，我的眼眶不禁有些泛酸。
大概兩年前，我們一家人給您在飯店裡過生日。到我說生日祝詞的時候，我的眼淚忍不住掉了下來。是啊，您都已經60歲了，時光如水，一去不復返，您的頭髮已經花白，您的背影已然蒼老，可您，還是不捨得放下工作，休息養老。
在飯吃到一半的時候，突發了一個狀況：您突然扔下筷子，俯下身子緊緊捂著腰那塊，疼得說不出話來，只是吞吞吐吐地說出一個字：“疼……”
我們馬上把您扶到車上，很快就送到了醫院裡。值得慶幸的是，爺爺只是患了腎結石，只要把“石子”排出來就好了。還好沒有什麼大毛病，不然我都不知道要怎麼辦才好。
“我不能選擇最好的，是那最好的選擇了我。”爺爺彷彿是一個無私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香縈繞在我的身旁，溫暖著我，影響著我，激勵著我，使我永生難忘。
蒼老的背影 篇4
國小四年級作文 ,533字我的外公已經去世了，他留在我記憶裡的只有那蒼老的背影。面對外公的遺照，我陷入了深深的回憶……
小時候，我跟外公並不住在一起，但我總喜歡去他那兒。每次玩完後，他總會像個貼身保鏢將我安全送回家。在我記憶裡，他就是個“銅人”，颳風下雨他總不怕，也從來不會受傷，每次不管有什麼問題，他都要把我送到樓上時才會放心回去。他因為過度操勞，頭髮已花白一片。我幾次透過窗戶看外公遠去的背影，那是怎樣的一個背影啊，明明才五十幾歲，看起來卻像七十多歲。那個背影是孤獨的，更是蒼老的。
因為幼兒園就靠在外公住的地方，所以我上幼兒園時每次都是外公接我。有一次我口渴了，想要買水，外公一聽讓我站好，便自己跑過去了。要到小賣部得穿過擁擠的人流，跨過一柵欄。外公很容易就穿過人流，但爬柵欄就費點事了。我看見外公吃力地向前翻，我又看見了那個駝腰的背影，一個蒼老的背影。
外公種的牡丹花花謝葉落了，他也因為過度操勞而生病了。我到病房去看他，他已瘦得皮包骨頭，頭髮因為化療已經掉光，彎著腰。臨別的時候，他拄著柺杖來送我，在他回病房的時候，我轉過身看了他一眼，這是我最後一次看到他駝著腰的背影，一個蒼老的背影。
外公那蒼老的背影永遠定格在我的腦海中。
不老的背影 篇5
國三作文 ,932字年少不知夢，在大夢淋漓一場後，方才驚醒。摘去眼上雲翳，終數清了她眼角的波痕，意會了她那滿含淚水的笑容。
清晨，此時我正好整以暇地坐在椅子上，接過母親遞來的碗，碗裡乘著飄香的水餃，我提起筷子吹了吹，熱氣蒸騰，矇住了我的面容。母親的話語若有若無地輕敲在我的耳畔，“慢慢吃，不慌，才七點半呢。”本就有些起床氣的我一聽到七點半，便加快了填飽肚子的速度，因為仍有些不確定，我拿過手機一看，赫然幾個數字“7：45”映入我眼簾，我為母親虛報時間感到生氣。“這不是讓你吃慢一點。”母親有些忐忑不安。“啪”的一聲，我將筷子往碗上一擱，拿起書包，往大門走去，將才動了幾口的早餐棄在碗裡。“別忙呀！喝口米湯。”母親奔來，將碗遞給我，我賭氣般地又推了回去。“唉，水果拿著。”她將一個透明口袋放在了我手心裡，透著朦朧的青綠，母親解釋道“獼猴桃，吃了—我卻不等她說完，拿著袋子打開了門，母親識趣地一句話也沒說，只輕輕塞了十元錢在我衣服口袋裡。她的嘴張開，想要說些什麼，可終究是未說一言。在母親的注視下，我下了樓。看著校門口逐漸淡去的人群，我在垃圾桶邊猶豫了片刻，還是將口袋扔進了垃圾桶。
如果細雨未被微風提起，花開未入眼成戲，千種心緒又該如何安定。不知為何，一抹不易察覺的愁容慢慢攀上了母親的眉間。因九下住校，每週少不了拿些東西到寢室去，母親便成了那不幸的搬運工。
“小心點兒。”母親提著大包小包的東西，卻還奇蹟般的騰出一隻手抓住了我的衣角，輕輕往後扯。“幹什麼？”我埋怨地往後置問她，她為自己辯解“有車呢。”抬頭一看，對面赫然紅光一片。仍有些不放心的母親固執地走在了前頭。從來都是低著頭走路的我注視著她。才驚覺那個永遠青春靚麗的女人早已逝去，此時她早已被歲月光顧，留下了痕跡。她的飄飄長髮早已咔嚓一聲剪掉，她本就矮小的身軀被生活的重擔壓得再也不能挺直。在她的腳步聲中，哭訴著她被我倔強所擊中的內心的傷。舊憶就像一扇窗，推開了就再不能合上，那十四載有她陪伴的日日夜夜推動著我向她跑去。“媽，我幫你拿點兒。”
望著碗底空無一物，在殘餘的水霧裡，我與母親相視一笑成了永刻在青春裡的水印。
青春像一首難懂的歌，我默默吟唱，淚輕輕流淌，為母親眼角的傷痕，為她永遠不謝的笑容！
蒼勁的背影 篇6
國一作文 ,879字早幾天，我看完電影，走出影院，來到停車場，發現我的自行車左右都有車，前面是一堵牆，後面是一輛電動車，我的車進退兩難。
把左右的車搬開點，不行，後面的電動車橫著放，擋了路。電動車我也搬不動。於是，我先把手伸過去開鎖，想把車直接搬出來。但我的手只能伸到座位上，不能再進絲毫，沒有可以握住的地方，自然無法搬出來。我眉頭緊皺，左右為難，心中憤憤，竟然把車橫著，素質真低。
突然，旁邊傳來幾聲小女孩的聲音：“奶奶，哥哥不在這兒，走啦。哥哥也真是的，出來玩也不說一聲，還要我們來找。”我斜眼看去，只見在一個燈光昏暗的角落，有個身著白裙的小女孩跳著出來，對著那個角落中的一位老奶奶說。
“這孩子跑哪去了，他昨天不還說要來這裡看電影嗎？”老奶奶回答道。老奶奶帶著小女孩走到大門旁停車的地方，見我在一輛車旁向另一輛車伸手，老奶奶便對我說：“車被堵住出不來了吧，我來幫你。”接著，她轉過頭對小女孩說：“站在這別動，別亂跑，我來幫他拿一下車。”
這時，我才得以仔細看到她的外貌。她穿著一件紫色的襯衫，一條黑色的褲子，滿臉皺紋，黑色眼睛，滿頭銀髮齊耳。
她幫我把電動車推開。我才知道這輛電動車是沒打保險的。我把車推了出來老奶奶再把電動車推回原位。我看著她的臉龐，看著她略微彎曲的脊背。這脊背也許曾經背起過許多重物，也許曾經承受過人生的重負。時間流過，在她的背上留下了不可磨滅的痕跡。可是，歲月沒能冷卻她的熱血，沒有掩沒她的善良，相反善良的種子長成了蒼勁之鬆。
我緩緩張開嘴，說道：“謝謝。”
這時，小女孩喊道：“奶奶，好了沒啊，去找哥哥啦。”老奶大聲迴應：“這就來了。”旋即，老奶奶轉過頭，對我說：“不用謝！”
望著他們一老一少離去的身影，我心中升起了敬佩。我暗暗記住了這個脊背彎曲、滿頭銀髮齊耳、身子如蒼勁之鬆的背影，更重要的是她在我的心中也播下了一顆善良的種子，這顆種也終潛滋暗長。
蒼老瘦弱的背影 篇7
國三作文 ,619字老天爺對我真是不公平，偏偏讓我再次遇到他。那天出門，我看他又站再垃圾箱旁邊，並且用一個火鉗翻什麼東西，看起來他的動作很熟練，可不得不重複著剛才的動作。這時候，他從垃圾箱裡翻出一隻手套，那隻手套很髒，並且很破爛。老人看了幾秒鐘，嘴角揚起一絲微笑。隨後，老人把手套放進了他的大麻袋裡，又拿起火鉗翻起了垃圾箱。好像在極力尋找另一隻手套，可是，並沒有找到，老人有一點失落。不過，老人翻出了幾個塑料瓶。這裡的垃圾箱是蒼蠅及其他的害蟲的樂園，可對於老人而言，這裡卻是他的“聚寶箱。”最後，他離開了，拖著一個大麻袋。那個背影顯的蒼老和瘦弱，不知為什麼，我對他的看法居然改變了。
後來有好幾天我都沒有看見過他，直到有一天，我和我的夥伴一起玩耍，太陽正當日頭，天熱極了，於是我就買了一根冰棍。因為我實在太累了，不想把垃圾扔到垃圾箱裡，所以順手扔到地上。這時，有一股熟悉的臭味從我身後飄來，“小朋友，那邊有垃圾箱，為什麼還要扔到地上。”我猛地一回頭，居然是他，是我最討厭的人。當我回頭看時，他已經撿起了垃圾，向著垃圾箱走去，不知道為什麼，這時侯我心裡有一種莫名奇妙的羞愧感。依舊是那麼蒼老，瘦弱的背影。想起以前，我是那麼的討厭他，而現在，我望著他的背影，心中不由自主的升起了一種前所未有的崇敬之情。
從那以後，我再也沒有見過他了，他的面容在我的記憶中，越來越模糊，但始終不能讓我忘記的，是他那蒼老瘦弱的背影。
老師的背影 篇8
國三作文 ,764字兩年前的那個背影至今我記憶猶新，時時浮現在我的眼前，是他逆轉了我的命運，使我在數學領域上有了重大的收穫。他就是—陳老師。
記得那是五年級下冊，我剛從外地轉到村上的一個小學讀書的時候。那時村上用的教材與我在外地用的教科書差異太大，導致我的第一次數學考試成績出乎了我的意料—68分。
“什麼？”我內心自問著。不知從何而來的淚水浸滿了我的眼眶，正如雨天的雨水打在樹葉上一樣快速流了下來。
陳老師見了，前來親切地安慰：“男子漢要堅強，不要因為一次的失利而摧毀了你的意志。我相信你適應了環境後，定能取個好成績。”雖然陳老師寥寥數語，但卻打動了我的心。“加油！我能行！”我心裡默默地念著。陳老師見我冷靜下來恢復了自信，微微一笑便走了。我目送他遠去的背影，沉思了很久很久……
在後來的日子裡，我上課認真聽講，不斷汲取知識，紮實基本功；下課努力鑽研。當我遇到難解的數學題時，就會去請教陳老師，他會耐心的給我指導和講解。有一次，陳老師講了多次，我還一臉茫然。這時陳老師站起來離開了辦公室，我的臉“刷—”地染上了“番茄醬”，望著老師消失的背影，我羞愧了，讓老師失望了，我怎麼這麼笨呢？就在我胡思亂想之際，一罐旺仔牛奶突然出現在我的眼前，“給你，補充一下營養，繼續學習……”陳老師幽默地彈了一下我的額頭。啊，老師，您沒有放棄我……
功夫不負有心人，通過陳老師的幫助和自身的努力，在第二次考試中我取得了優異的成績。“不錯，再接再厲。”陳老師溫柔地拍著我的肩膀。頓時，我心裡感到甜滋滋的。望著老師漸行漸遠的背影，我暗自下定決心：要謹記陳老師的話，努力拼搏奮鬥，在學習上闖出一片自己的天堂。
啊！老師，我要由衷的感謝您，是您讓我再失敗中樹立了信心，有了如今的學業。雖然現在我已升入初中，離開了您，但您的背影我永記心中……
老師的背影 篇9
國三作文 ,666字人間有真情，人間有真愛。在漫長而有短暫的人生旅途中，總有些友情愛情師生情伴隨我們走過風走過雨走過一山又一水，一年又一年的成長。而老師在我的人生路途中，使我不畏艱難挫折，在我遇到挫折時，是我的老師在鼓勵我，讓我在挫折中站了起來，越挫越勇。
老師的背影，在我記憶中刻骨銘心。是他對我一直不放棄，一直教育著我，使我明白了無數做人的道理。在我十五歲那年，正是初三這個重要階段，他對我說：“孩子啊，你要努力啊，別讓你自己越陷越深，我相信你今天聽了我這番話一定會有所醒悟的。”他剛說完，我就向他吼道：“你算老幾啊，你憑什麼管我。”我說完這句話就直接從辦公室跑了出去。當時，我還覺得自己很牛逼，卻不知道老師，這時他心裡滋味。直到今天我都還在後悔愧疚，在我和他吵後，我一直沒理他，在那以後我才知道，老師查出了胃癌，他時間不多了，當他還在住院時，他強忍著病痛，坐著輪椅來到學校為了我，他來到我身旁對我說了我和他之間的最後一句話。“你一定要好好學習，別放棄自己`，要實現你的理想，做一個有價值的人，別讓你自己以後後悔一生。”我竟無言以對，我的臉龐上多了幾滴水珠，我自己也不知道那是不是淚，這時老師露出了欣慰的笑容，就在那以後我一直努力的學習，以報老師對我的栽培之恩，也讓我自己以後的生活更加美好。
老師那熟悉的背影深深地印在了我的腦海裡，他對說最後一句話時，也是我最後一次看見他那熟悉的背影，他去世時，我沒有哭，我要把悲傷化為學習的動力。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師感謝你，是你讓我懂得了感恩，感謝你照亮了我前進的路，感謝你給了我再生的希望。
拾荒老人的背影 篇10
國二作文 ,628字我們村裡有位年邁的拾荒老者，他可能對我們來說是平平凡凡的，但他的樂觀、積極向上、努力與堅持不懈的那份精神使我敬畏。看見他的背影，依舊那樣清晰，依舊令人沉思。
學生期盼已久的寒假到了。當然，無論何時，這位老人依舊在垃圾堆旁徘徊。我如同往常一樣靜靜地靠在窗邊看著他，他也依舊面帶微笑。
回憶他的身世，我也沒多少了解；父母將他遺棄；長大了，養父養母嫌棄他，也不再怎麼養育他了；在家中受責罵與責打以至全身傷痕累累，村頭人看見了上去阻止確反倒被辱罵。十八過頭，他終於逃出了這個家，由於未接受過學習，不識字，出身社會處處碰壁，沒工作的他只能靠拾荒謀生。這都出自我父親口中。
記得小時候剛認識你的那時，喜歡叫他“三娃子”，現在我才知道這樣叫是不對的；原來為了開心，不惜反覆不停地叫，而他卻不覺得生氣，反倒衝我們笑，我們也衝他笑，每當一轉身，我們就嬉戲這樣叫，久而久之，他的背影已深深刻在我心中。
努力可能是你的個性簽名。從早到晚，無論地上有無回收垃圾，他卻都堅持在這條道上行走，並不是希望有人會注意他，而是把這當做是他的職責。每當有人遇到困難，他就必定會上前幫忙；如果不需要，他也便沖人一笑，他臉上看不到失落。日落黃昏，他提著蛇皮口袋蹣跚著“小屋子”奔去，他的背影讓我內心感受到了一種深深的一種複雜難言的思悟。
如今的他，更是年邁了。但是卻依舊定時來到那兒，留下了最美的背影。
回過了神兒，我也依舊倚在窗前，靜靜看著他正忙碌的背影。不變的他和不變的背影，還有不變的記憶！
老爺爺的背影 篇11
國一作文 ,884字生活中，有許多坎坷，但這些坎坷不會一直都圍繞著你，有許多人往往只有在逆境中成長，而這些人之所以能在逆境中成長，往往都具有加強和勇敢，以及對困難的不退縮。
幾年前，那時正值冬雨季節，我與姐姐都在廣東讀書，那時的我們稚嫩，而現在回想起來還有些感觸。
當時我因考了第一張試卷取得的分數而悶悶不樂，這時的天氣似乎也如同我的心情一般，在內心中下著傾盆大雨，腳一步一步的蹬著自行車，而這自行車又似乎給我氣受一樣，車鏈一下又一下的掉，心中的煩悶似乎突然找到了出口一樣，如同我的行為，一下子把自行車給弄翻，心裡好像又賭氣似的，馬上頂著傾盆大雨飛快的跑走，但過了幾分鐘，又不得不回來繼續上車鏈蹬回家。
眼看著馬上就要到家了，但又看見一個老爺爺在地上，我隱約看見是因為老爺爺的腳不好而站不起來我心裡的正義感爆棚飛快停下自行車，來到這位老爺爺身邊，他的頭頂有一些禿，身上的衣服很整潔，但因為摔倒而有一些狼狽，更讓我一眼發現的是他的背，他的背沒有多寬大，甚至可以說是一些清瘦，但他的背從始至終都是挺直的。我愣了一下趕忙拉老爺爺，讓他站起來。誰知道，他拒絕了我，要自己站起來。
他利用自己的雙手撐地，右腳用力蹬地，左腳因為以前落下的殘疾而用不上力，堅強的身子漸漸的向上移動，但他仍然沒有站起來，倒在了地上可是他沒有放棄，依然堅持著，試圖依靠自己站起來，失敗卻接連不斷的出現。
雨更大了，豆粒般大的雨點打在老爺爺的身上，而我因為穿的是自行車雨衣，不能給老爺爺遮雨，這雨打在我的臉上都很痛，更別說老爺爺這單薄的身體了，他的襯衫早已如泥色，坑坑窪窪的地面滿是泥水，他卻依然要求孤身站起來，我想要稍微扶一下，卻依然被拒絕了。
他嘗試著一切辦法，為了能夠站起來。終於，他用他那雙粗糙的手伸向馬路邊的一根大木棒，利用木棒撐地，緩緩地站了起來。
老爺爺對我說了感謝的話，就慢慢消失在馬路深處。
我現在看見老爺爺的背影似乎變了，變得高大，甚至還有一絲堅強。
我看向四周，我的自行車停在馬路邊，它因為剛被雨沖刷過，所以顯得十分乾淨；天上的烏雲散開了，太陽露出頭來，照在自行車上；空氣中有著之前不曾有的溫暖在裡面。
一個賣菜老太太的背影 篇12
國小五年級作文 ,575字生活中，很多人為錢而打拼。賣菜，這在生活中隨處可見，他們賣出的是菜，賺回來的是錢。可是，我見到一個老太太，她賣的同樣也是菜，可收穫的卻是微笑。
星期天，我上完英語班，正在路邊無聊地等著媽媽來接我，突然門前來了幾個挑著沉重擔子的賣菜大媽，不管三七二十一，就一屁股坐在樓梯口將路堵住，讓人愉快的心情一下子就“飛”走了。
賣菜大媽後面跟著個拄著柺杖同樣挑著擔賣菜的白髮蒼蒼的老太太，她大概已經年近古稀了，看起來和別的大媽沒啥兩樣。於是我像趕蒼蠅一樣揮了揮手。
過了一會兒，一個漂亮的阿姨帶著小孩瀟灑地騎著電動車過來了。大媽們抓住那位阿姨的手，激動地說道：“小孩媽，別走啊！看我這白菜，新鮮得很，是自家種的綠色蔬菜！看我這黃瓜，簡直是瓜中之王啊！”那位漂亮阿姨掙不開她們的手，只好掏錢買了。可她後頭那小孩子，早已沒了蹤影。那位漂亮阿姨卻不知道，騎著電動車，瞬間沒了影。
不一會兒，剛才那小孩神不知鬼不覺地溜到我面前，把我嚇了一跳，這不是剛才那位阿姨的兒子嗎？只見那小孩發現媽媽不見了，哭得驚天動地。那位拄著柺杖的老太太卻把小孩扶住，對他說：“走，我們一起去找媽媽！”說完，那位老太太牽著小孩一步步地往前走，慢慢消失在人群中了。
不一會兒，那位拄著柺杖的老太太回來了，臉上露出燦爛的笑容。我上前一問，才知道小孩找到媽媽了。只見老太太挑起擔子，又消失在人群中……
老師的背影 篇13
國三作文 ,546字你真正瞭解過你的老師嗎？
華麗的語言是比擬不了他們的，他們素來平凡，最真摯、最樸實不華。
最記憶猶新的是曾經的班主任。他平時沉默，不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當聽別人談起自己的老師給他們定了什麼新計劃，做了什麼遊戲，我們都對他更加厭惡不已，幾乎到了憎惡自己的班主任的程度。我們在這種情緒中度過了近六年。
我自己並不是好學生，懂禮貌、成績優異、惹人喜歡的那種。那時班主任常以此斥責我，讓我難堪。畢業那天，我們坐在教室裡最後一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學習，不能淘氣之類話，就沉默下來。我們便無趣地與旁邊的同學說說話。無意中抬頭看他，他也看著我們，很認真地看，很仔細地看，似乎想把每個人都刻在腦海裡。他臉上皺紋多了，頭髮也好像稀疏了不少，動動嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了，在陪我們度過的這六年歲月裡。我們已經記不清第一次見到他的樣子。是手捧著每個人名字的小本子一個個依稀分辨，還是滿臉微笑牽著我們整齊的小隊伍走進教室，都已經不重要了。
直到最後一聲鈴響，他起身深深地看了我們最後一眼，然後側過了頭。一步步都顯得沉重，他的背是那樣瘦弱，可在那一刻我卻覺得那樣高大、莊重。直到現在，我始終也忘不了。
那一刻，我明白了“所有的深愛都是祕密”的道理。（公眾號：涵城語文）
老師的背影 篇14
國二作文 ,378字老師來了，她驅走了張明周圍的同學。只見她眉頭緊鎖，同樣是滿臉通紅，汗水滴在了餐布上。她輕輕地?e?e張明：“張明，你醒醒。”可張明還是一動不動地躺在那兒。老師從同學那裡借來一瓶礦泉水，把水滴在他的手肘上，用力地一下一下掐著。張明還是?]有任何反應。老師臉上的汗從額頭往兩邊一直流到兩頰，再流到下巴，一滴又一滴地滲入土壤。
我似乎從老師身上看到了母親的身影，老師像母親一樣，把學生當成了自己的孩子，給予我們無微不至的照顧。
就這樣，老師就一直陪伴在張明的身邊，不知道過了多久。我們準備返回時，老師搬來一張椅子，張明就那樣坐在椅子上，那身影給人以無限的溫暖。
我去醫院看望張明時，老師還是在醫院裡，張明的父母己經累的睡著了。
老師就像母親一樣，老師就像園丁一樣。老師對我們的關愛比山高，比海還深。師恩永駐心間。
老人美麗的背影 篇15
國小六年級作文 ,537字時間流逝，不會逝去的，是我深藏在心底裡的回憶，那一幕，我永遠也忘不了。
那是一個夏天的晌午，蟬兒在樹上“知了，知了”地叫著，大榕樹沐浴著日光，投射出一片斑駁的日影。公園的廣場上，我和同學正在組織募捐活動。募捐臺旁立著紅色的橫幅，上面印著貧苦孩子們如飢似渴讀書的照片。廣場旁是一個臭氣熏天的垃圾堆，長年沒有被清理的垃圾成堆地放在那兒，人們路過都要捂著鼻子趕緊跑開。他們總是用鄙夷的目光看著那個拾垃圾為生的老爺爺。
我們小組募捐的最後一天，那個爺爺來到了中心廣場，他非常老了，弓著背，彎著腰，眯著眼睛，看著條幅上的照片，很入神。那些孩子瞪著大眼睛，望著講臺上的老師，在破爛的本子上抄著什麼。老人走得很慢，在一幅照片前駐足一段時間，這才去看下一幅，朋友提醒我：“別讓這老頭把橫幅摘了去，留神兒看著他。”
我低下頭，擺弄著手裡少得可憐的捐款，突然，一隻手伸到我的眼皮底下，顫顫巍巍地，手上捏著的是一元紙幣，已經被汗水浸溼了。把錢遞給我後，老人搓著他那飽經風霜的手—那手已經被汙水染得發黑了，我吃驚極了，剛想說些什麼，他擺擺手走了。
那一張一元幣皺巴巴的，但是，與嶄新的百元幣一樣美。落下的夕陽，將他的影子投射在大地上是那麼美麗。
因為，生活之美，是善良之美，是關愛之美。
新老師的背影 篇16
國小六年級作文 ,603字開學啦！像所有人一樣，我也充滿驚喜和高興，一路蹦蹦跳跳地跑來學校報到。
呀！這麼熱鬧啊，我不由得發出一聲感嘆，來到教室，突然一個瘦瘦高高的背影出現在我眼中，“奇怪，難道換新老師了？”看見我來了，他便問：“小同學，是來報到的吧！”“嗯。”我輕輕的點了點頭。
翻開手中的塑料袋，一看，糟了，我到底哪根筋不對了，竟然把報告單和另外一本暑假作業忘帶了，沒有報告單和暑假作業怎麼會報到名呢？一滴豆大的汗珠從我的額頭滾落下來，心裡嚇得砰砰直跳，眼淚也不知不覺的落下來，打在冰冷的地板，我把塑料袋翻了個底朝天，可還是沒有。
此時此刻我巴不得自己會分身術，能立即把報告單和作業拿回來。我生怕老師會批評我，說我丟三落四，我也想在新老師面前留個好印象，但是……
見我這樣，他便關心地問：“是不是什麼東西忘帶，沒關係，我在這等你，”說完，朝我一笑。
我總算放心，趕緊跑回家去取，等我再次返回校時，所有的同學都已報道完畢了，空曠的教室只剩下老師一個人，看到這瘦瘦高高的背影，我突然覺得好羞愧，他都是為了我，才在這吹西北風的。看到了我，他便向我一笑。報到完畢，我總算鬆了一口氣，老師也下班回家了，看到新老師遠去的背影，我覺得他很像一根孤獨的麥稈，卻又充滿了慈祥。
我忘不了開學的這一天，更忘不了這個背影。
老師的背影 篇17
國一作文 ,1012字小學六年的學習生涯中，我最不能忘記的是老師的背影。
夜色已經深了，教室的同學己經走了，我經過辦公室，悄悄地裡看去。老師正坐著備課。她懷中一手抱著暖手袋，專注地看著電腦，右手熟練的操控著滑鼠，時間一分分過去，疲倦像一條細蛇一樣鑽入她的大腦，侵蝕著老師每一顆清醒的腦細胞，她的頭終於慢慢低了下去，貼在了辦公桌上。但風吹動書本的聲音又將她喚醒，她揉了揉太陽穴，又搓了搓手，輕輕地翻開教科書，拿起筆來，我心中波瀾起伏，小心翼翼地關上了辦公室的門。
今天的課堂氣氛十分壓抑，上課鈴一結束，老師便痛斥我們那“不堪”的作業，此時老師的情緒就如同積蓄已久的火山一樣轟然爆發，話語之間、停頓之間，教室裡寂靜得連地上掉一根針都能聽見，一支筆落地的響動都令人感到十分的刺耳。
而更過分的是，老師竟讓我們將今天上的課文罰抄3遍！下課後老師離開了教室，同學們上課時積蓄的怨仇就憋不住了，紛紛大聲抱怨：“這作業不要寫了”，“這麼多寫到什麼時候”，“自己佈置這麼難的作業，寫不出還怪我們……”即使我不願意參與那場“批評會”，但想著老師離開教室時的那個背影如同一個火焰，心裡很不高興，之後的課堂也有幾分無精打采了。
放學後，我去辦公室問問題，恰巧碰到老師正在批改作業，我原以為她會一邊批改作業一邊小聲地罵著某個倒黴同學，殘忍地打上一個大紅叉。但走進看時才發現與我所想的大相徑庭，老師翻開一本作業，用筆指著，一行一行地批閱同學們的作業，之後輕輕地打上一個勾或者一個叉，寫下評語，之後關上作業本放在一邊，又翻開另一本……當解答我的問題時，老師耐心地為我講解，對於我一直不理解的步驟也反覆講，絲毫沒有不耐煩，講完之後細心的問我有沒有聽懂。出了辦公室門，我回頭看了看老師，她的背影此時是如此的溫柔而慈祥。
現在，先進的科技正潛移默化地改變著人類的生活，教室裡裝上了一體機，大多數老師選擇了新式的幻燈片講課，但也有的老師依舊寫著板書，上課時，看著老師背對著我們熟練地書寫著粉筆，那飄散的粉筆灰就如同凝練了的智慧被老師一點一點地散發到我們的腦中，那背對著我們的人，正是那智慧的所在！望著老師偉岸的背影，我挺了挺身子，打起精神認真聽課。
老師的背影，激勵我前進，鼓勵我進步，我讚美您，老師！
老師的背影 篇18
國一作文 ,1021字背影，通常在微妙中，給人以驚人的震動，街頭上，人群中，回憶裡，望向一個個移動的背影——哦，幾經尋找，猛然發現了一個高大的背影。
西伯利亞寒流卷席了雪峰山麓，天氣異常地冷，喚醒了埋在衣櫃裡的棉襖。我一邊抖動，一邊搓手，終於跨進了稍稍溫暖的教室。教室裡咳嗽聲此起彼伏，伴隨鼻涕在鼻腔中進進出出。待到上語文課，已經十點了。我輕輕抽出語文書，準備聽課。
語文老師是個五大三粗，虎背熊腰的“壯漢”。頭髮不多，但卻不“懶洋洋”，一雙充滿智慧的眼睛時不時浸出絲絲幽默。當然，還有幾束鬍子像“畫”上去一般，甚至有點感覺不“協調”——怎麼說呢，這麼好的一張臉就是缺了副眼鏡。
這位老師是很認真很負責的。進門見我們有吵鬧聲響，老師先是教育了我們一番，然後便開始上課了。但不久一陣寒風吹來，一些同學的熱情又彷彿被吹走了。
老師講的是朱自清的《背影》，我並不能完全理解這篇文章所包含的感情，雖然知道它很重要。
“作者幾次提及‘眼淚’？”這時老師開始提問，彷彿是宣告末日似的，臺下竟無一人舉手。我突然感到一絲恐懼與悲涼，我不敢直視老師的雙眼。仍沒人回答。那風，彷彿凍結了人們的心窩。我向老師那瞟了一眼，他的希望融化成了失望，眼中漸漸不再閃爍光芒，躊躇一番，轉身去公佈答案，我見著了他的背影，一襲黑色的舊大衣，幾根白髮，寬寬的肩膀，背好像彎了——幾份無奈，一絲滄桑。我的心中不禁湧出淚水，我強忍下去，才發現手上滿是熱汗。我感到一絲空虛與獨孤。而老師的發言卻像一雙大手撫摸了我的心房。他似乎有些生氣，但卻沒有將其表達。課仍在繼續，而從窗外吹來的風竟有幾絲柔和。
下課鈴響了，老師默默地走了，當他跨出教室門的那一瞬間，我又看見了他的背影——一個壯漢漸漸老去了，為了他的孩子們，他竟有了些許白髮。那個高大的形象，被門框吞沒了。霎時，我突然理解了課文中朱佩弦的心情，明白了那些默默付出的人的偉大。短暫的寂靜間，我拭乾了眼淚，合上語文課本，開始回憶——我那敬愛的語文老師。
哦！老師的背影，莊嚴又偉大——無論如何，都牢牢地聳立在同學們心中。像遠處的燈火，也許只在荒漠中，卻照亮了千里綠野！
想起那個蹣跚的背影 篇19
國三作文 ,1116字父親買回來一袋棗子。嫩綠的皮裡透著一絲隱隱約約的紅，表面光滑無比。可很少人知道，棗樹的枝幹卻是黑黑的，皺巴巴的。
我突然想起了臉像棗樹幹一樣的外公，想起了那個蹣跚的背影。
寒假，我回到了外公家，那是一個不富裕的小村莊。碰巧的是，剛到外公家，天空便飄起了小雪。南方的雪，是溫柔的。他並不像雨那樣，迅速的落下，而是隨著微風，慢慢覆蓋在大地上。
這是從小在廣東長大的我，第一次見到雪，第一次看到這麼美的雪景，也是第一次感受這透骨的寒冷。
外公怕我不習慣，從堆雜物的小屋裡搬出了佈滿灰塵的烤火盆。雖然有了這烤火盆，我還是不爭氣的感冒了。每天只能呆在房間裡烤火，只能收看當地的電視節目，只能看著窗外的雪飄呀飄……
就這樣過了五天，我終於耐不住寂寞，告訴外公我想去城裡的舅舅家住，外公的眼神有些黯淡，卻要留我多住幾天。無奈之下，我只好又多住了兩天。兩天後，外公突然對我說：“走吧，我送你去你二舅家。”我很詫異，也有點愧疚地說：“不用不用，我自己坐班車去就好了。”外公已有七十多歲的高齡了，怎麼好意思讓老人送呢？外公卻依然要堅持親自送我去，不等我拒絕，已經發動了那輛電動小三輪。
正當我坐上車時，外公突然想起了什麼，趕緊跑到裡屋的衣櫃裡，翻找了好久，拿出了一雙毛線織的紅手套，硬塞到我手裡。我不願戴上它，外公並不知道，由於年代久遠，手套裡面已經硬化了，但看到外公堅決的眼神，為了不讓老人擔心，還是把手塞了進去。
車子行使在大壩上，也許是因為天冷，壩上沒有其它車輛。壩下的菜地早已被白雪覆蓋住，偶爾露出一兩抹泥土的顏色，寒風撲面而來，吹得整張臉生疼。
走到一半竟下起了雪子（就是雪花在下落過程中融化），但又不是雨，或許它更像小粒的冰。我撐開傘幫外公遮擋，外公卻執意把傘往後推到我這邊，自己只是把大衣裹得更緊了。
我就像小時候一樣，縮在外公身後，可全身還是凍得發抖，更無法想象直面寒風的外公有多冷。30分鐘的路，像走了一個世紀般漫長。
經過菜市場時，外公下了車，到店裡買了一箱我小時候最愛吃的凍米糖，當他用凍得通紅的手遞給我一箱凍米糖時，我笑著說：“買這麼多，我怎麼拎得起呀！”可眼淚卻在眼眶裡打轉。
到了二舅家，任憑舅媽怎麼說，外公就是不肯進門歇會兒，只是笑著說：“到時候把你們家弄髒咧。”臨走時，外公從大衣裡掏出四百塊錢塞給我，說：“拿著拿著，到時候買點好吃的，你媽媽要是欺負你了，你就打電話給外公啊……”我手裡拿著外公塞過來的四百元錢，心中百感交集：外公並不富裕，聽母親說，老人有時去醫院看急病，身上的錢都不夠用，這四百塊對外公來說，不知攢了多久……
雪子逐漸變成了雪，越下越大，我從陽臺上望下去，只見一個蹣跚的背影在風雪中推著車子越走越遠……
消失的背影 篇20
國小六年級作文 ,546字在我們的生活中，總會有一些人、一些事讓我們為之感動。讓我們感動的，可能是我們的老師、同學、朋友、家人，也可能是毫不相識的陌生人。而令我感動的，則是那次偶然的事情。
一個下著小雨的陰天，天空中佈滿了陰雲，行人們在道路上急匆匆地走著。我騎著自行車，慢悠悠地在馬路上觀賞雨景，雖然下著雨，但我卻覺得十分舒服。我慢慢地騎著，可是天算不如人算，正當我騎到一個右轉彎處，一輛銀灰色的汽車飛馳而來，濺了我一身泥水不說，在轉彎時，還將我重重地碰倒在了地上。不過，我的車把也在那銀灰色的車身上留下了一道“紀念章”。
我推開倒在我身上的自行車，艱難得像爬起來，可兩條腿沉重的像灌了鉛似的，而且還鑽心的刺痛。我掀開褲腿，原來膝蓋上已經擦傷了好大一塊。這時，我的一個鄰居走了過來。他見我摔倒在地，連忙冒雨跑了過來，將我扶了起來。
他將我扶上車坐好，忽然，我看見他口袋裡有一張車票，是半小時後的。我急忙叫住他，讓他不要管我，趕快到車站去。他卻執意將我送到了醫院。
雖然年齡都差不多，可是他顧不上全身被淋得透溼，跑上跑下地向醫生護士說明情況。他還將我扶上病床，向我的父母打了電話。可是當我的爸爸媽媽趕到醫院裡時，他卻不知什麼時候消失在了風雨之中……
轉身看著漸漸消失地他的背影，我的心中溫暖極了，而感動，也如潮水般湧來。