草鞋灣讀後感相關作文20篇

草鞋灣讀後感 篇1

讀後感 ,509字

生命的溫暖

埋下一粒種子,要經歷陽光雨露的溫暖才能茁壯成長;擁有一個生命,要經過無微不至的親情關懷才會更美好。

草鞋灣路一百零八號,雖然令人恐懼,但沙丘克與沙小丘、管家馬大伯生活得很幸福,父親沙丘克寬闊的臂膀,是沙小丘永遠溫暖的依靠。

偵探是一項高危職業,在面對為心肝寶貝阿珠的離開而傷心悲痛的一家人時,沙丘克面臨兩難選擇:是不顧一切冒風險地尋找阿珠,還是給沙小丘溫暖與安全?

一年的辛苦勞累,沙丘克父子在霞飛路一百三十八號終於發現了他們苦苦尋找的阿珠。而這裡的女主人就是為了追求幸福與安定的生活而離開草鞋灣一百零八號沙小丘的母親——於曼麗。作為一名偵探,找回阿珠是他的責任,而他又不忍心看到霞飛路一百三十八號失去幸福。可是對於幼小的阿珠而言,這也許是她第二個溫暖的港灣,而她的家人卻因為失去她而痛哭流涕……

家是每個人溫暖的港灣,擁有一個家庭所有成員的寵愛,是一件多麼幸福溫暖的事兒。我們一定要提高防拐意識,別讓一個好好的家庭失去它的溫暖。

生命的溫暖是濃濃的親情,生命的溫暖是家庭的幸福與美好。同學們,從現在起增強防拐意識,別讓你的家庭因為失去你而支離破碎!

青草灣讀後感 篇2

讀後感 ,856字

法國著名哲學家伏爾泰曾經說過:“當我第一遍讀一本好書的時候,我彷彿覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的時候,彷彿又和老朋友重逢。”與書為伴,就象跟許多高尚的人在一起。讀到一本好書,是一次心靈的洗滌。

利用假期,我細細品讀了張吉宙伯伯的《青草灣》。這本書主要內容是:少年東方家養了一隻下蛋的老母雞——蘆花,這隻蘆花雞在家裡發揮著極其重要的作用。全家靠它下蛋、孵小雞賣錢,貼補家用。一隻蘆花雞,牽引而出的詩意童年;一汪青草灣,滋養而生的成長畫卷。在《青草灣》裡面,東方與家裡養的下蛋的蘆花老母雞,相依為命,朝夕相處,感情深厚。老母雞的一舉一動,七災八難,牽動著東方的每一根神經,牽動他的快樂,他的憂傷,他的追尋,他的夢想。由此發生了許多耐人尋味的故事,充分體現了人與動物之間的和諧,以及人性最美的底色。

因為之前作者張吉宙伯伯來到我們學校,跟我們聊他的想法,聊他的寫作,我從心裡佩服他。看了這本書,我特意查詢作者的生平,因為我覺得只有親身經歷的才能寫出這樣生動、真實的故事。他不僅是一個極賦才華的作家,還是一個有文學原則的人,一個閱讀推廣專家,一個兒童文學閱讀的“點燈人”。他以詩話的文字,純美的故事,繪就了一幅幅成長的畫卷。他從小在農村長大,村落,炊煙,雞鳴,犬吠,田野,河流,鄉間小路。這一切,無不構成記憶深處的美麗,煥發出生命的光彩。

少年東方的童年乾淨、澄澈,慈愛的姥姥,親密的夥伴,心愛的蘆花雞和靜謐的青草灣,為他的成長著上了最純美的底色。細細聆聽,在老蘆花咕咕的呼喚聲中,在小蘆花嚶嚶的喧鬧聲中,縈繞著的是一份逐漸遠去的鄉村風情,和一種溫暖心靈的生命關懷。這段簡單的童年故事,不僅關於一個少年,關於一隻蘆花雞,更關於成長中那些看似輕盈的瞬間背後,隱藏著的深刻與美麗,苦難與詩意。

一隻蘆花雞,牽引而出的詩意童年;一汪青草灣,滋養而生的成長畫卷……。願我們每個人的童年,都是那麼的讓人值得細細回憶。

青草灣讀後感 篇3

讀後感 ,602字

今天,老師通知我們一個好訊息,著名兒童文學作家張吉宙要到我們學校做簽名售書,我很有幸的得到了一本帶有親筆簽名的《青草灣》,回到家,我迫不及待地開啟,津津有味地讀了起來。

剛讀了幾頁我就被這本書的故事情節給深深地迷住了。小說的第一章《蘆花雞》講的是東方和他的“好朋友”蘆花雞的故事。東方從小就和姥姥居住,蘆花雞是姥姥家養的一隻母雞,他倆從小就是好夥伴,他們之間的友誼非常深厚,東方小時候由於貪玩躲在一個樹洞裡睡著了,姥姥非常著急,四處尋找都找不到,最後是在蘆花雞的幫助下,姥姥才順利的找到了東方。蘆花雞總是下紅皮雞蛋,紅皮蛋皮硬,因此在清明寒食節的時候,在磕雞蛋比賽環節,東方總是名列前茅。

讀到這,我不禁聯想到了我的爺爺奶奶,他們為了能給我吃上新鮮健康的綠色雞蛋,在自己家的院子裡也圍了一個雞窩。這些雞非常勤勞,每天都會下一個雞蛋,一天也沒有落下過。日復一日,年復一年。只要攢了50多個雞蛋,爺爺奶奶一個也不捨得吃,全都送給了我。東方的姥姥由於沒有工作,只能通過賣紅皮雞蛋來掙錢給東方買更好的東西。從這裡我感受到了長輩對我的關愛。將來我長大成人以後,我一定會好好孝順長輩,報答他們對我的關愛之情。

《青草灣》這本書裡的很多故事都和蘆花雞有關,東方因為它的快樂而快樂,因為它憂傷而憂傷,他們之間的關係真的很讓我羨慕!從他們身上讓我學到了很多品質,比如:善良、真誠。這本書真不錯!

青草灣讀後感 篇4

讀後感 ,915字

最近老師給我們推薦了一本書叫做《青草灣》,大家都說這本書很不錯。週末爸爸休息,我就讓爸爸陪我到書城去買這本書。來到書城找到了《青草灣》這本書,看到這本書的封面泛著淡淡的黃色,書的封面畫著幾座農房,農房的前面有一條彎彎的小路,有兩個小孩子在喂小雞,濃濃的鄉村氣息撲面而來,我同時也被這本書深深地吸引著,立刻讓爸爸把這本書買回家。

回到家後我迫不及待的開始閱讀這本書了。翻開書前面是曹文軒老師為本書寫的序,題目是:“詩意童年,記憶深處的美麗”,序中說道:每個人都有值得回憶的童年,童年就像是一盞明燈照亮著我,溫暖著我。

書的第一章寫的是“蘆花雞”,蘆花雞是主人公東方的好朋友,東方從小就在姥姥家長大,他最愛做的事情就是去雞窩拾蘆花雞下的蛋,每當聽到蘆花雞發出“喔喔噠、喔喔噠……”的叫聲時,東方都會直奔雞窩去撿拾紅紅的雞蛋。東方也愛吃雞蛋,可是姥姥不讓東方吃太多的雞蛋。因為姥姥要拿雞蛋去換錢,然後給東方買學習用品。東方還有幾個小夥伴,他們彼此關係都非常好,他們一起碰雞蛋、一起背詩、一起粘知了、一起捉螢火蟲、一起捉蝗蟲,童年的夥伴們一起快樂地成長,留下了許多美好的回憶。

讀了這篇文章之後我不禁想起了我的童年趣事,我的童年基本是爺爺陪我一起度過的,爺爺身體非常好,夏天經常帶我去粘知了,爺爺在前面拿著杆子粘,我就跟在後面拿著袋子,袋子裡裝著滿滿的知了,同時發出吱吱吱的叫聲,我也非常高興。後來我們粘完了知了,看到一個個知了失去了自由,被困在袋子裡,我就跟爺爺說:“爺爺,我們把這些小昆蟲放了吧,讓它們自由地去飛翔。”爺爺跟我說:“知了是害蟲,它們會吸收鮮嫩樹枝的水分,最後會使樹枝枯死。”從此我便知道了知了是害蟲。

我的童年趣事還有很多,每當想起這些童年的趣事,我便會想起我的爺爺,現在爺爺在北京的大爺家,我一年很難見爺爺幾次面,我很想念我的爺爺。也祝我的爺爺身體健康,萬事如意。感謝老師給我推薦的《青草灣》這本書,使我愛上了閱讀,開拓了視野,也讓我有更多的故事跟同學們一起分享。

找回童真與真誠——《草房子》讀後感 篇5

讀後感 ,1646字

《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底是純真無邪的。

“陸鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂成為了同學們“戲弄”的物件,自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光,用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子裡,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重。可喜的是,他還是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也並不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什麼是真,什麼是純。

孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什麼是美,什麼是善。

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裡埋下了“愛”的種子。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

杜小康的經歷可以說是兩個極端。起初,由於他家是油麻地家底最厚實的一家,因此他過得是無憂無慮的少爺生活,穿的是乾乾淨淨的衣服,住的是用錢堆成的好房子,上學騎的是讓其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在內所羨慕的自行車,扎的是一條油汪汪的皮帶。總之,一切優越的條件都在這位大少爺身上得到充分的體現。因此,那時的杜小康是一個內心極具優越感,有點不可一世的公子哥,也正是因為這份心態,杜小康總是沉浸在良好的家庭環境中,他身邊總有一大群忠實的粉絲支援著他,崇拜著他,讓他的虛榮心達到了極致。

細馬是一個領養來的孩子,在一個陌生的世界裡,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學交談,選擇了與羊為伍,開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以洩他對在教室裡讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的牴觸他的養父母,計劃著有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒後,養父病逝後,養母受不了一連串的打擊精神失常後,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養母的責任。

他們的世界是純真的,從他們的行動中我體驗到了什麼是憂傷,什麼是勇氣。

《草房子》不同於其它書籍。它是讓人一讀就明白,並且讓人感動的。為什麼感動?因為它的童真以及我們現在都忽視掉的真誠。現在我們都大多投入在網路遊戲,手機聊天等等現在科技中,沒有去品讀一些書頁上的黑白文字,其實當我們在書間用手指來回來去的品讀時,那種與書來回摩挲的感覺真的特別難忘。但是我們卻恰巧忽視了,所以我們要去改正。讀《草房子》可以讓我們去找回曾經失掉的童真與真誠。

當我每次讀它的時候那種畫面裡好像歷歷在目,難以忘卻。我想等你真真切切讀完那本書後,你會由衷的感嘆確實如此。一萬次幻想不如一次行動,儘快去和書來個親密接觸,讓我們的心可以變得純真。我有一個希望,待我長大日後,必去再讀它。

以上便是我讀《草房子》最大的感受。

生活“真”滋味——《草房子》讀後感 篇6

讀後感 ,736字

我盼望的寒假生活又來臨了,每年的假期都有我最期盼的一件事,你猜是什麼?答對了!就是每個年級都要統一閱讀同一本書。同讀一本書感覺真的很好,可以隨時和同學評說書中小主人公的生活、學習以及思想,在交流中提升自己的認知水平,真是百利而無一害呀!

“今年寒假我們年級統一閱讀《草房子》一書。”老師的訊息一公佈,我就迫不及待的上網查閱了一下,本書的作者是曹文軒伯伯,他是我國當代著名作家,精擅兒童文學,本書講述了一個個催人淚下的故事。我好期待呀……。

《草房子》一書終於發下來了,我貪婪的閱讀著。故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校裡搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子……最後,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。秦奶奶的故事讓我更明白了媽媽對我說的那句話:生活好像一面鏡子,你怎麼對它,它就會怎麼對你,人與人之間的相處也是這樣,只要你真心對待你身邊的人那你身邊的人就會怎麼對你。

《草房子》魔力般吸引著我,讓我在閒暇時總喜歡捧著它去感受生命的美好,生活的真諦。就像《家有兒女》的主題歌唱的:你的童年我的童年好象都一樣,小小肩膀大大書包上呀上學堂。其實又不一樣,童年有快樂的,也有悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是自己找的。同學們不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個美好的回憶吧!

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。《草房子》是一本永遠值得珍藏的書!

草房子讀後感 篇7

讀後感 ,1229字

秋天的白雲,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風裡忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,於是就小聲地嗚咽起來。明天一大早,一隻大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這裡。

—他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。

那是夢中的記憶,依稀中金色的草房子,平靜的大河,煙波縹緲的蘆葦蕩,小藥寮裡嫋嫋升起的煙霧……

那,就是油麻地。麻油地上生活著一群可愛的孩子:調皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……

這些都出自於諾貝爾文學獎得主曹文軒教授的《草房子》—一本給我驚喜又讓我落淚的書,一個唯美的讓我無數次夢迴的世界。

這篇小說記錄了桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述了一個又一個催人淚下的故事。暑假裡,我接連幾天,一口氣讀完了這本書。每讀完一個故事,都會感到一種震撼人心的力量,憂傷與寬慰,善良與尊嚴,頑強與勇氣……書中瀰漫的悲憫情懷和純美的人性光輝,一次次滌盪著我的心靈。

印象最深的是秦大奶奶,一個倔強頑固的老太太。一開始她是最大的反派,房子盤踞在小學的西北角,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在麻油地人的眼中,她是個可惡的老太婆,總在學校裡搞破壞。然而在一個春天,她冒險救了落水的喬喬。從此,她發生了不可思議的巨大的變化:主動離開校園,用柺杖趕走闖進校園的鴨子,用柺杖關上她夠不著的教室窗戶……最後,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。

這轉變是因何而起,最終使她為了一個南瓜而不顧眼前白濤濤的河水呢?又是什麼使她在垂暮之年發出耀眼的光彩?是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真誠摯的愛,也是她那顆感恩的心!

小說中最讓我敬佩的是杜小康。他曾是油麻地最富有的孩子,過著無憂無慮的日子。然而由於父親生意失敗,一夜之間債臺高築,家裡變得一貧如洗,成績優異的他不得不輟學在家,和父親一起放鴨子。他害怕過,無助過,憂傷過,他的肩膀上承載了太多太多。但他沒有放棄生活,而是勇敢的向前邁進,毅然挑起了家庭的重擔,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的勇氣告訴我們:苦難來臨時,不能逃避,不能退縮,而要堅定信心,勇敢面對。

陽光、活潑、快樂,是孩子們羨慕的物件,這個調皮、可愛又聰明的小男孩就是桑桑。他喜歡動手動腦,經常做出一些誇張又有趣的事,比如把家裡的蚊帳改成魚網,把碗櫃為鴿子做了一個舒適溫暖的窩。他又富有正義感,但是卻無情地被“病魔”纏上了。面對病魔,得知自己將不久於人世的他,恐懼過,悲傷過,但最終他依然用微笑面對,度過最後的時光。他不想看見那些同情的目光,不想靠著他人的同情來過日子,更不想讓父母傷心、難過……

這一個個栩栩如生的人物,一篇篇跌宕感人的故事,讓人為之感嘆,為之驚心。讀過《草房子》這本書有一段時間了,但當我每一次重新拿起它、再一次品味它時,卻總是有新的感觸、新的收穫,總會忍不住在心裡呼喊和期盼:幾時讓我夢迴麻油地?!

草房子讀後感 篇8

讀後感 ,1149字

星空總帶給人無限的遐想。

合上《草房子》,站在家中的陽臺上仰望星空,我又有一種潸然淚下的感覺。

《草房子》是曹文軒的一部少年長篇小說。作品寫了主人公桑桑刻骨銘心的六年小學生活。六年中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運的鬥爭;垂暮老人的人格光彩;大人間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切清楚卻又朦朧的展現在桑桑的世界裡。這六年,是他接受人生教育的六年。

書中的故事我們未必經歷過,但無疑我們都能感受到,那種那種發生在少男少女之間純真的愛意,書中充滿了悲憫的情懷,情節曲折,每個故事都在震撼我們的內心。

全書中,最能使我感到感動的,還是第二章:紙月。作者在本章中不遺餘力地描寫塑造了一個美得讓人忍不住有保護慾望的“紙月”,紙月正如她的名字般,有一種唯美的感覺,彷彿就如同一張紙般不堪一擊,弱不禁風。紙月寫得一手好字,紙月的流淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強,紙月的一顰一笑……都給桑桑帶來了莫名的感覺。這一切的一切在作者的筆下描寫的事如此真實,又如此的唯美。即使紙月是個私生子,但在孩子們的眼中,並不影響紙月的善與美。

草房子旁的孩子們的世界是純真的,我從孩子的眼中體驗到了什麼是真、什麼是善、什麼是美、什麼是純、什麼是面對憂傷的勇氣。

我心裡不由的有些感動,桑桑與我的年齡大致相仿,然而他身上卻有著現在的人們少有的童真、童趣、豁達與樂觀。

雖然環境在變,心理、生理都在變,但桑桑的一切,孩子們所應擁有的特徵全沒變。他改碗櫃為鴿籠,變蚊帳為漁網,與商人的討價還價,與將一輪的師生情誼,與紙月的心照不宣,這一切的基本情感、基本慾望、基本行為都一如既往。

現在,人們生活在快節奏的生活當中,被利益、金錢所衝昏了頭腦,在人生無止境的旅途中,停不下腳步,卻忘了自己身在何處;在在資訊化的時代裡,卻減少了人與人的交流,我們都在不斷趕路,卻找不到出路,在失望中追求偶爾的滿足,在夢中解脫內心的痛;現在,人們的情感思維在不斷強化,卻少了情感的抒發,而這在我看來,是最不該的。

文中的桑桑最不缺的就是情感的交流,他自願當將一輪與白雀的送信人,不求回報;他無時不刻不在思念著紙月;為了紙月,甚至不顧一切的以一人之身敵三個惡霸,最後鼻青臉腫;他心裡一直有紙月,當班中有人傳播他與紙月的緋聞,影響到紙月的正常生活時,他為了紙月向朋友拳腳相加。這種情感的抒發與表達,又是當今幾人能做到的?

十年之後,即使他們各有各的生活,但他們互相都佔據了對方心中的一個重要位置,也一定會是朋友。

去不到終點,就回到原點,相守那走不完的漫漫人生路。

我們一定都向往桑桑的質樸生活,我們一定都希望返璞歸真。既然沒有終點,就回到原點,相信我們都不在乎。

草房子讀後感 篇9

讀後感 ,755字

金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……,這就是油麻地,這就是曹文軒《草房子》裡的場景,這就是讓我不止一次淚流滿面的地方。

其實,我也不知道自己為什麼要哭,這書裡面也沒有那麼多悲歡離合,也沒有那麼多的生離死別,一切的一切都是那麼靜靜地出現,又靜靜地離去,似乎所有的人,所有的事都在我們的身邊,都那麼真實,真實的彷彿親眼所見一般。文章最後,桑喬帶著桑桑到處看病不放棄的時候,我忽然想起了我們一家剛來到無錫時的情景。那年無錫的冬天特別寒冷,雪花漫天飛舞,爸爸媽媽找工作的艱難,自己面對新的學校、新的環境、新的同學的不適應,學習上的退步,同學間的生疏,這一切的一切都深深地困擾著我,讓我看不到明天的希望。我厭學了,我也像桑桑一樣,說累了,說不想堅持了,說想回到老家。但是媽媽仍然堅持不懈地努力,積極找老師溝通,然後又不顧一天工作的勞累與辛苦,每天陪我溫習功課、開導我,就這樣堅持著,堅持著,我的學習一步一步跟上了同學們的腳步,笑容和自信重新回到了我的臉上,班級裡、家裡又有了我銀鈴般的笑聲。

我忽然覺得,雖然草房子是個童話,但是這個童話離我並不遙遠。在一個暖暖的冬日午後,我一個人靜靜地坐在陽臺的藤椅上,隨著桑桑的視角,回到那如童話一般的油麻地,藉著桑桑的眼睛,看著那內向、善良的紙月。我愛紙月,我在心底已許下心願,做一個如紙月般的女孩,有一對善解人意的大眼睛,有一雙默默無聞幫助他人的手,有一顆如同皚皚白雪般純潔的心靈……

六年的小學生涯有喜有憂、有笑有淚。回望過去,雖然每個回憶都是不連貫的,但是都是刻骨銘心的,因為人生的每一步都是美好的。

在這喧囂的城市裡,讀一讀《草房子》吧!想一想純淨的田野,微風翻卷著蹈海,又把麥香吹得四處飄散,懵懂的少年奔跑在夕陽裡,那少年是你、是我,是我們心底永恆的美麗……

草房子讀後感 篇10

讀後感 ,759字

相信大家一定聽說過“人無信而不立”這句格言。確實,人無信用寸步難行。一個人如果不守信用,會給自己帶來不必要的損失。這個寒假,我有幸讀了《草房子》一書,其中的《生死考驗》最使我感動,也讓我真真切切地明白了誠實守信乃做人的根本。

《生死考驗》主要講了這樣一個故事:一個名叫桑桑的小男孩得了一種許多醫生都看不好的怪病。在他生命的最後時光裡,他想起了曾答應妹妹柳柳帶她去看一看城市的樣子,終於有一天,他背起妹妹來到了城牆上,柳柳左看看,右看看,興奮極了!可桑桑卻無力再從地上爬起來了。

當我看完這篇文章後,淚水溢滿了我的眼眶。特別是那一句“桑桑幾乎無力再從地上爬起”。我不禁掩卷深思:桑桑本來可以多活幾天的,但是為了自己對妹妹的承諾,他毫不猶豫地背起柳柳登上這一百多級臺階,由於體力的不支,最終倒下了。他用自己的生命實現了自己的承諾,難道他算不上是個誠實守信之人嗎?

這不由地讓我想起前不久我在電視上看到的一則新聞:有一個姓王的人急需要貸款,請求朋友為他擔保,可錢到手後的他卻從此杳無音信。朋友不得不為他還上貸款,同時也把他告上了法庭。法院找到姓王的人後,讓他支付朋友幫還的貸款,可他卻無力支付,最後被拘留了。這個不講信用的人,以後還會有誰樂意借錢給他呢?

而在平時,我有時也不太守信用。記得有一次,我和好朋友約好去鎮上買一些學習用品,在華聯超市門口匯合,可是我卻沒有守約,那天我沉迷於電視竟然忘了與朋友的約定,害得朋友苦等了1小時。俗話說:“言必信,行必果”,今天我讀了《草房子》這本書以後,明白了這句俗話的真實含義。

當然,這本書帶給我的遠不止這些,但“信用是無價之寶”這句話時刻告誡著我,激勵著我。同學們,要想做一個成功人士,那首先要學會講信用,這也是時代正在呼喚的誠信美德,因此,讓我們牢記“信用是無價之寶”這句話吧!

草房子讀後感 篇11

讀後感 ,809字

“父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道……”讀了曹文軒叔叔的長篇純美小說《草房子》,我不由地想起了這首小詩。

《草房子》主要講男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。調皮的桑桑、樂觀的陸鶴、堅強的杜小康、清純的紙月、孝順的細馬……無疑是本書的焦點。

其中《藥寮》一章深深地打動了我。得知桑桑得了絕症,桑喬一次又一次地撫摸著熟睡中兒子的小腳;為了治好兒子的病,桑喬丟下工作,領著桑桑滿世界地尋醫問藥,在幾天時間裡面,就踏破一雙鞋底。在一切努力都白費後,桑喬猛然想起兒子曾有打獵的慾望,他不再在乎人們知道他從前是一個低賤的獵人,毅然取下獵槍,在眾人的目光中坦然地帶著桑桑去打獵。當他看到兒子抓著打下的野雞,高興得幾乎發狂的樣子,兩眼頓時溼潤了……一個動作,一句問候,一滴眼淚……都是父親對兒子無聲的愛!文中的桑喬讓我想起了我的爸爸。

有一次,媽媽因單位臨時有事不能回家,於是讓爸爸回家給我做飯。那天,爸爸氣喘吁吁地趕回來,累得大汗淋漓,他拉了拉領帶透了口氣,笑著問:“兒子,餓壞了吧?”我絲毫不領情,皺著眉頭,沒好氣地問:“怎麼回來得這麼晚?我都等了多長時間了?你看看現在都幾點了?”這些爸爸似乎早已預料到了,他不但不生氣還開玩笑地說:“哈哈!我的寶貝兒子一定是餓昏頭了。等著,我給你做好吃的。”我氣呼呼地“哼”了一聲,跟爸爸賭起氣來。爸爸不再說什麼,埋頭默默地做起飯來。多少年過去了,世事如煙,但父親忙碌的身影,溫馨的笑臉,卻像大浪淘過的金子,燦燦地沉澱下來,晶瑩閃爍,照亮我的人生。

古有黃香溫習、王祥臥冰求鯉、吳猛恣蚊飽血、楊香扼虎救父……作為備受呵護的新一代,我們應該怎麼做呢?珍惜擁有,好好學習,懂得感恩,孝敬父母,不要等到“子欲養而親不待”時再憂傷地哼唱起那首《時間都去哪兒了》。

草房子讀後感 篇12

讀後感 ,1008字

教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯。”文學家說:“書是人類的營養品。”迷惘者說:“書是心中的啟明星。”奮鬥者說:“書是人生的嚮導。”《草房子》就是這樣的書,它像一道心靈雞湯,滋潤著每一個讀者的心。

這本書講述了男孩桑桑在油麻地小學刻骨銘心、終生難忘的小學生活。在這裡有機智聰明的桑桑,信守承諾的杜小康,成熟穩定的細馬,心地善良的紙月,自尊心強的陸鶴,個性鮮明的秦大奶奶……個個都令我難忘。而這本書最令我難忘的還是同學、朋友之間那種純潔的友誼。

為了讓紙月按時上學,不再被劉一水欺負,桑桑與比自己強壯許多的劉一水一夥打了起來,鼻子被打出了血,絲毫不退縮,拼了命地去保護紙月;細馬,一個領養來的孩子,在一個陌生的世界裡,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活,桑桑義無反顧地做了他最好的朋友,陪他放羊,陪他玩耍;杜小康歷經磨難,衣衫襤褸地回到家鄉,手中卻緊握著為桑桑帶回的一籃雙黃鴨蛋;得知杜小康想在學校門前擺一個雜貨攤而沒錢時,桑桑毫不猶豫地賣掉了自己心愛的鴿子;在桑桑生病時,紙月將媽媽生前為自己縫製的書包送給桑桑並送上最美好的祝福……點點滴滴融入了每一個字元。

友誼是是人性最質樸的交流,是人間最美好的情感,而這種情感在我們孩子的身上得到了最好的詮釋。記得有一次,我的板凳壞了,無奈,只有搬回家修理,但我的腿有傷,無法搬重物。與我同學五年的張子蒙得知後,立馬趕來幫助我。放學時,張子蒙幫我一起收拾完文具後,朝手上吹了兩口氣,拍了拍手,兩手拖住板凳的橫槓,費力地抱了起來,居然一口氣下了四樓。看著氣喘吁吁的張子蒙,我不好意思地說:“我來搬會兒,你歇歇吧。”張子蒙故作輕鬆地說道:“沒事,這小小的板凳累不著我。我們可是最好的朋友,好朋友之間就應該互相幫助,再說了,你的腿傷了,我就更應該幫助你了!”就這樣邊走邊聊,我們好一會兒才走到電焊鋪,誰知,電焊工叔叔居然沒在,留給我們的是無盡的失望。我們垂頭喪氣地往回走,遇到了迎面而來的沙碧瑩,看我倆一副沒精打采的樣子,她急忙詢問怎麼回事。我將事情的來龍去脈告訴了她,聽完我的訴說,沙碧瑩二話沒說,直接將我的板凳帶到她家附近的電焊鋪維修去了。看著身邊的張子蒙和遠去的沙碧瑩,我的心裡暖暖的。

像這樣的故事,在我們的身邊無時無刻不在發生,裝點著童年的記憶。再過兩三個月,我們就要告別溫馨的小學校園,各奔東西,但“友誼地久天長”,相信這份純潔的友誼會永駐心間。

草房子讀後感 篇13

讀後感 ,485字

《草房子》是一本讓人感到快樂、悲痛和驚喜的小說,但我覺得我在看的不是一本小說,而是一個感人肺腑的真實的生活故事,當我想起桑桑、杜小康、紙月、陸鶴還有白雀和蔣老師那段驚天地泣鬼神的愛情,我的眼中就泛起一層薄薄的淚花。

桑桑雖然是頑皮的孩子,但他真性情,在危險關頭會保護自己喜歡的人,在我印象裡,桑桑為了杜小康偷爸爸的本子替杜小康抄課本而被爸爸打的那一幕,我就像鐵一樣烙在我的心中。

而杜小康雖然在油麻地是個富二代,可他體貼同學,從來不耍大少爺氣性,他有好東西跟大家分享,當他們家遇到困難時,他心裡最想的就是上學,這種渴望學習卻不能學習的心情是多麼的痛苦。

紙月,一個心地善良又不失可愛的女孩,當別人把她當成桑校長女兒時,她是不會給別人新增煩惱的女孩,她懂事,知道如果再去桑校長家,只會更加增添遙言。而桑桑一心喜歡的紙月卻沒能留在他身邊,留在油麻地的身邊。

陸鶴,他是一個自尊心強的男子漢。如果朋友有困難,他會第一個衝上去保護他,當別人都在說他是禿頂時,他用行動保衛了自己的尊嚴。

我永遠忘不了那金色的草房子,美麗的大風車和一望無際的蘆葦蕩,還有那一群活潑善良,可愛的孩子。

草房子讀後感 篇14

讀後感 ,704字

什麼樣的生活才是幸福的?作為初中生的我們常常思考著這樣的問題。讀了《草房子》這本書後,我感覺慢慢找到了答案。

書中的主人公桑桑是一個調皮活潑的孩子,用家裡的的碗櫃做“高階鴿籠”、用蚊帳打魚蝦……同時他也是一個很講義氣的男孩:在紙月被劉一水等人欺負的時候,他總會衝上去保護紙月;在杜小康家境落敗後,依然把杜小康當作朋友;大家都牴觸秦奶奶時,他卻能和秦奶奶相處得很好……但就是這樣一個討人喜歡的小男孩,卻在後來患重症,得知自己生命垂危,桑桑並沒有怨天尤人,反而是“對誰都比以往任何時候顯得更加善良”,最終桑桑戰勝了病魔,掌控了自己的生活。

書中的另外兩個人物禿鶴和細馬都是生理上有缺陷的人,禿鶴天生禿頂,經常受到同學們的嘲笑。他為此想了不少方法,用生薑擦頭,希望七七四十九天後能長出頭髮。禿鶴也有過報復的心態,在會操時在大家面前扔掉帽子,露出了光頭,違反了規定。漸漸地,同學們也因為失去了榮譽而疏遠他。禿鶴想要補救,恰好學校要參加會演,禿鶴在演出裡飾演了一個小光頭。他努力地練習,最終為學校贏得了榮譽,也獲得了同學們的諒解。細馬與人交流有障礙,加上與邱二爺和邱二媽並沒有血緣關係,所以邱二媽在無意中產生的嫌棄都會讓敏感的細馬感到迷茫和陌生。這中間必然是逃不過一段時間的隔閡與摩擦,但是最後細馬與邱二爺、邱二媽發展到親如一家人,甚至讓有血緣關係的家庭羨慕。

不管怎麼說,適應的過程總是艱難的,無論是桑桑適應患病,還是禿鶴與細馬適應與他人的交往,對他們來說都是戰勝自己的一種舉動。也許我們真的該問一問自己,什麼樣的生活才是幸福的?幸福生活並不是單純的豐衣足食,而是自己能夠戰勝自己,超越生活,掌控生活,做生活的勇者。

草房子讀後感 篇15

國小六年級作文 ,646字

《草房子》是著名作家曹文軒寫的一篇小說。這篇小說主要講了主人公桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。在這六年小學生活中桑桑親眼目睹或親身參與了一系列看似平常卻有一番波折的事:少男少女之間純潔的友誼、殘疾兒童對命運的樂觀以及那個“別怕”。

在這本書中,我最喜歡讀第九章中溫幼菊老師對桑桑說的那些“別怕”!這個“別怕”使在死亡邊緣徘徊的桑桑重新擁有勇氣;使少年細馬敢於面對一切;使女孩紙月能夠更加堅強、勇敢……同樣這個“別怕”,也激勵著我,讓我大膽創新、大膽想象,而且這個“別怕”,在我深夜醒來後,不敢入睡時,鼓勵我“別怕”!“別怕”!讓我重又拾起入眠的勇氣。

在這本書中,我最欣賞女孩紙月。她寫得一手好字;她經歷了種種磨難,終於成了在風雨中屹立的“大樹”;她是一朵嬌豔的鮮花,散發著那風雨後獨有的清香……從她身上,我讀懂了磨難之後迎接你的就是最美好的時光。

當然,“麻油地三少年”也不可忘卻,除了主人公桑桑,我最佩服杜小康。他曾是一位富家子弟,他為了遵守承諾,把辛苦得來的6個雞蛋全都送給了桑桑;他曾在蘆葦蕩中與父親孤獨、寂寞地生活了幾個月;他同時也是令人驚歎、叫奇的少年!從他身上我讀出了在磨難面前,只有前進,才會成功!

在生活中,我時常遇到磨難,可是,每當我想起《草房子》中的人物,恐懼、害怕就一股腦兒地扔了,剩下的只有前進,只有繼續抗爭。

有人說《草房子》是一首詩,是一首讓人回味無窮的詩;有人說《草房子》是一首歌,是一首讓人如痴如醉的歌;我說《草房子》是一種力量,是一種讓人前進的力量。

草房子讀後感 篇16

讀後感 ,781字

最近讀完了曹文軒先生寫的《草房子》,感慨頗深。《草房子》中描寫了油麻地裡的人和事。通過油麻地裡發生的種種事件,不同性格的人,突出典型,描繪出當時的社會風貌。文章由一篇一篇章節構成,像是電影的故事情節,每個情節都為我們介紹了一個人的事蹟。我最喜歡的是其中的兩個角色秃鶴以及秦大奶奶。

禿鶴是這本書的開篇章節,給我印象最深,讀完這篇,我就愛上了這個孩子。他是油麻地的“笑草”搗蛋鬼,不受老師和同學歡迎,再加上一顆光禿禿的腦袋,讓他在人們心目中的地位很低。禿鶴在書中的形象是有明顯變化的,對於孩子們的嘲笑。他由一開始欣欣接受,到後來的牴觸,封閉,整天帶著“白帽子”掩飾自己的缺點,到了最後,他變得無所謂,堅持自我,讓我十分欽佩他。他的自尊自信,以及仿來的化缺點為優勢,成功演繹《屠橋》中禿長官的角色,無不處處體現出他渴望展現自我,讓自己為人所關注。記憶猶新的是,他演出結束後到河邊大聲吶喊和哭泣,讓我體會到一個內心孤僻的孩子重新找回自己存在感的喜悅。

秦大奶奶的形象也是隨時間推移而變化的,前期他由於土地問題和油麻地的人們相處十分不融洽,經常去學校搗亂,添麻煩。她將雞鴨趕進教室,場面詼諧可笑,活脫脫一個固執不通情達理的老太太,以及到最後,她漸漸感受到心與心交集的溫暖時,化作了油麻地的守護者,慈愛地看護著油麻地小學以及孩子們。縱觀全文,她態度的轉變是於情於理的。剛開始,死了丈夫的老太太孤苦無依,油麻地是丈夫留下的唯一念想。她只是想一個人獨自收藏,但隨著油麻地小學的建立,她“獨佔”願望就破滅了,成了一個“壞老太”。但在書中不難發現,她雖然不通情達理,但內心還是善良的,她能靜靜地與桑桑交換心事,捨命救椿水的孩子,都讓我十分喜歡她,很想認識認識這麼一位可愛的奶奶。最終她死於溺水,這也是她熱愛油麻地一草一木的表現。

雖然她逝世了,但她永遠屬於這片土地。

草房子讀後感400字 篇17

讀後感 ,2379字

【篇一:草房子讀後感】

我最近讀了《草房子》這本書,故事的情節十分有趣生動,主人公桑桑是個調皮可愛的小男孩,他雖然做了許多“壞事”,但他心地十分善良。

這本書第一章節的題目叫《禿鶴》,這一題目十分引人注目。“禿鶴”原名陸鶴,因為他天生不長一根毛,所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協調,所以同學們都叫他“禿鶴”,這個稱號傷了他的自尊心,但他後來在一次演出中用行動捍衛了他的自尊心。

言歸正轉,讓我們來看看調皮的桑桑吧。桑桑做了許多“壞事”,有些事他明明知道做完了要遭媽媽追打,可是他偏要這樣幹,當然免不了他媽媽一頓“毒揍”。一天,他悄悄的拿著家裡唯一的一口鍋砸成鐵塊給賣了,為的就是要買他那寶貝鴿子。買回來他才發現沒地方放,於是立即動手,將放碗的櫃子做成了鴿子的窩。當媽媽回來見家裡最重要的兩件東西沒了,要把桑桑給抓住。可是桑桑沒命地跑,見家門關著,就跑進了豬圈,可是剛逃離了媽媽的魔掌,又迎來了母豬和公豬的進攻,踩了一堆屎,狼狽地出來了。最後桑桑被媽媽抓住,揍了一頓。再比如說,桑桑具有獨特的想象力。他想,一個大夏天穿上棉襖棉褲會怎樣,二話不說,立即穿上了,他成了學校獨有的奇葩……

讀了這本書,我懂了許多道理,也明白了人間有許多真情。這本書給我帶來許多歡樂,這是一本獨一無二的好書!

【篇二:草房子讀後感】

《草房子》寫了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他經歷了許多看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。比如少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛?這一切,讓桑桑終生難忘。

《草房子》裡不僅有許多感人肺腑的句子還有許多幽默搞笑的故事,但在我記憶最深的就是桑桑拿蚊帳去捕魚。因為沒有魚網所以拿了蚊帳來代替。我覺得他很聰明,但也有一點淘氣。

最讓我感動的人便是杜小康。杜小康的家在油麻地的一間“紅門”裡,他們家幾代都在油麻地經商,是油麻地的首富。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他儘自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西時,他沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦和累,每一天都樂觀地度過。在他身上,我學到了很多:在富有時不浪費,在貧窮時不卑微,儘自己所能,克服種種困難,取得成功。

《草房子》是一個感人的,搞笑的故事。讓我也懂得了許多道理。

【篇三:草房子讀後感】

近期,我迷上了曹文軒教授的書。其中,我最喜歡的是《草房子》。

這本書的主人公幾乎都有不足,比如:陸鶴天生不長一根頭髮;紙月是母親私生的……

書的主要內容是桑桑小學六年的生活。桑桑是一個調皮的男孩,有一次為了給鴿子做新家,拆掉了家裡的碗櫃,給鴿子當家,結果捱了一頓打。可桑桑不長記性,過了還沒幾天,“舊病復發”扯下爸爸媽媽房間裡的蚊帳,剪成一塊很不錯的“漁網”。

最感人的故事還是數最後一章。因為桑桑私自拿出爸爸的獎品—筆記本,供自己隨意使用,所以被爸爸打罵了一頓。快睡覺的時候,桑桑脖子疼,原來,桑桑脖子腫了,就因為這個,父子倆千辛萬苦,終於找到了治病的配方,從而治好了桑桑的病。

讀了這篇小說,我感覺桑桑小學的六年是他生命的開始,是他接受教育的開始,桑桑以後會遇到更多挫折,希望他走向成功!

【篇四:草房子讀後感】

九月,媽媽給我買了一本書叫《草房子》,當我開啟書讀了一會兒發現草房子裡有,“有趣、感人、可憐”的故事。

其中有一段有趣的情節,說的是,桑桑看見賣雪糕的冰箱上蓋著厚厚的棉被。於是他穿上了大棉襖,在學校裡一邊走,一邊唱,“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃裡,沒有奶吃向我哭……”你們知道桑桑為什麼做出這種不可思議的事情麼?大家都知道一個似乎被人遺忘的、瞧不起的人他有多麼的難受嗎?於是他才做出了這種讓人無法想象的事情來。同學們人人都是平等的,本沒有高低貴賤之分,都應平等相待;無論誰做了什麼事,只要不是壞事都因應該激勵,不應用不屑一顧、鄙視的眼光去看。這樣他的心才得以安慰,也才會開心。

同學們,我覺得凡讀了《草房子》這本書都應從中得到啟示。在往後的學習生活中,應相互尊重、相互鼓勵。對每一個同學取得的微妙的成績,都應給予讚許。尤其要平等對待暫時後進的同學,不能歧視,應攜起手來,互幫互學、共同進步。

我相信,通過這次讀書活動,同學之間將更加和睦、學習氣氛會更濃,大家的學習成績會更好!

【篇五:草房子讀後感】

《草房子》是一本讓人感到快樂、悲痛和驚喜的小說,但我覺得我在看的不是一本小說,而是一個感人肺腑的真實的生活故事,當我想起桑桑、杜小康、紙月、陸鶴還有白雀和蔣老師那段驚天地泣鬼神的愛情,我的眼中就泛起一層薄薄的淚花。

桑桑雖然是頑皮的孩子,但他真性情,在危險關頭會保護自己喜歡的人,在我印象裡,桑桑為了杜小康偷爸爸的本子替杜小康抄課本而被爸爸打的那一幕,我就像鐵一樣烙在我的心中。

而杜小康雖然在油麻地是個富二代,可他體貼同學,從來不耍大少爺氣性,他有好東西跟大家分享,當他們家遇到困難時,他心裡最想的就是上學,這種渴望學習卻不能學習的心情是多麼的痛苦。

紙月,一個心地善良又不失可愛的女孩,當別人把她當成桑校長女兒時,她是不會給別人新增煩惱的女孩,她懂事,知道如果再去桑校長家,只會更加增添遙言。而桑桑一心喜歡的紙月卻沒能留在他身邊,留在油麻地的身邊。

陸鶴,他是一個自尊心強的男子漢。如果朋友有困難,他會第一個衝上去保護他,當別人都在說他是禿頂時,他用行動保衛了自己的尊嚴。

我永遠忘不了那金色的草房子,美麗的大風車和一望無際的蘆葦蕩,還有那一群活潑善良,可愛的孩子。

草房子讀後感 篇18

讀後感 ,538字

寒假期間,我又把我心愛的《草房子》拿出來看了一遍,還是被裡面精彩的故事深深吸引了,在這裡和大家分享一下我的感受。

故事講了了主人公桑桑的刻骨銘心的六年小學生活。桑桑是個頭腦裡裝著古怪想法的男孩。他經常做一些異想天開的事情。比如,把碗櫃改造成超級鴿籠;把蚊帳改造成漁網;在夏天穿最厚、最大的棉襖、棉褲……因此,他可沒少被母親打罵過。

書中最令我敬佩的是杜小康。因為一場事故導致他們家傾家蕩產,變得一貧如洗。雖然上不了學了,但他還是抱著一份堅持:我要自學。於是,他就想盡法子來學習。但是,他的父親卻阻止了他上學、自學。他的父親逼他去大蘆蕩放鴨。在放鴨的過程中,杜小康經歷了風風雨雨。每次遇到困難,他都勇敢面對,從不退縮。然而到了第二年春天,鴨子們吃了當地人家小魚苗,鴨子和船統統被當地人扣下了。杜小康回到油麻地後,並沒有就此放棄,而是選擇了在學校門口擺了個攤賣東西。開始生意不好,但是他並沒有灰心,而是耐心等待,最後生意終於好起來了。

書中最令我感動的是桑桑。他在生病的時候還帶著妹妹柳柳看城,並把自己的零花錢拿了出來給柳柳買了各式各樣的食品。最為重要的是,在柳柳爬城牆爬不動時他主動揹著柳柳到城牆上。

讀了這本書,我感慨萬千。我一定要學習他們身上的優良品質,讓自己變得更加優秀。

草房子讀後感 篇19

讀後感 ,425字

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裡生活著一群可愛的孩子:桑桑、杜小康,還有柔弱而文靜的紙月……這不都是出自曹文軒筆下的《草房子》嗎?

書中,令我印象最深的就是秦大奶奶,她住在一幢小草房裡,在西北角落縮著。這幢小草房,是油麻地小學的一個“汙點”,學校與地方聯合,花費了十多年的工夫,也沒有把它拆除。

然而,堅強的背後也有善良的一面。在一個陽光明媚的春天,小女孩喬喬不慎掉入河中,善良的秦大奶奶不顧年老體弱去救喬喬,還差點丟了性命。

這不正如英國哲理學家伯特蘭罗素所說:“在世界上一切道德品質當中,善良的本性是最需要的。”

在生活中,有很多這樣的例子。前幾天聽媽媽的同事說:一個年輕的小偷在深夜,潛入室內偷東西。老人被他的腳步聲驚醒,小偷發現了,要從窗戶跳下去,可老人卻說:“年輕人,以後不要去偷,要做個好人!”然後讓小偷走了。

善良,可以讓人改邪歸正,可以挽救人的性命……讓我們都做一個善良的人吧!

草房子讀後感 篇20

讀後感 ,790字

那個上午,秋風乍起。

暑期已去,桑桑登上了油麻地小學那一片草房子中間最高的一棟房的屋頂。他坐在屋脊上,油麻地的一切一下子都撲進了他的眼底。秋天的白雲溫柔如絮,悠悠遠去……

故事發生在油麻地,記述了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常又催人淚下的故事。少男少女間無暇的友誼;垂暮老人在最後一瞬閃耀的人格光彩;男孩在死亡時對生命深切的領悟……這六年讓他沒齒難忘。自信建立在人格尊嚴上的小男孩禿鶴;心靈如同白雪般純淨的女孩紙月;富家公子淪為難民的男孩杜小康;那位倔強而在生命盡頭發出人格光彩的秦大奶奶,都成為了桑桑的啟蒙教育者。

然而,最使我難忘的莫過於秦大奶奶。為了沒有完成的夢想在油麻地生活十幾年。破舊的草房子在小學的西北角,幾乎每一刻,秦大奶奶都在小學的某一角落。學校甚至花了幾十年也沒將她趕走。在他們眼中,秦大奶奶就是個可惡的老婆子。但在喬喬落水時,秦大奶奶還是不顧一切地救了她,差點丟了命。從此,奶奶發生了很大變化。她主動放棄了堅持幾十年的小學,幹起了農活。狂風暴雨時,會用柺杖試圖關上夠不著的窗門。最後,為了一個學校的南瓜永遠離開了她最愛的孩子們。在那一刻,秦大奶奶散發出了人格光彩,照亮了我的心。

《草房子》有著一種魅力。雖然他們生活在蓋滿草房子的油麻地,但我依舊嚮往那樣自由輕鬆的生活。那兒的友誼是心靜如水的,感情是血濃於水的,人格魅力是光芒四射的。我們心中也應保留一座簡單、乾淨、整潔的屬於自己的草房子,累的時候小憩一會兒。如果有一天,我能像油麻地的孩子們一樣,不管將來發生什麼,距離多遠,我們心中的友誼依舊純淨、透明永不變,永遠保留心中那座純淨、透明的草房子。

明天大早,一隻大木船在油麻地還未醒來時,就載著桑桑和他的家遠遠地離開了這裡—他將永遠告別和他朝夕相處的這片金色的草房子……

也許我們誰都無法走出童年。