那些人的難忘事相關作文20篇

那些人的難忘事 篇1

國一作文 ,839字

一生中,令人難忘的事情很多,但真正值得紀念的,卻少之又少。在我的生活中,他們帶給我難忘的回憶,他們伴我度過了青春年華,他們看見我的變化,看見我從一個懵懂無知的小女孩,長大成一個有主見的青春少女。

他們,就是陪伴了我六年的小學同學。也許對你們來說很普通,因為每個人都經歷過小學。但,他們真的教會我很多。

首先,他們教會我離別。小學畢業了,六年的同學散了,各自有了不同的路,有了不同的選擇。許多同學遠離了我的生活,我曾經感到十分不捨,後來釋懷了,這就是離別,是離別,但不是永別,我相信,我們終有一天會再度相聚。

其次,他們“教”會我成長。他們讓我嚐盡了人生百味,嚐盡了酸甜苦辣。讓我懂得了友誼的真諦,和友情的珍貴。他們讓我穩重,讓我成熟,我少了一份幼稚與天真,卻多了一份成熟與穩定。這是他們教會我的,謝謝你們。

再,他們教會我團結。進入了班級,我們就不再是個體,而是一個大群體。為大體而著想,以大局為重。不論是拔河還是互幫互助,我們總是一樣。有難了,幫。誰哭了,哄。誰打架了,勸阻。團結,一個班的宗旨。

然,他們教會我相信希望。小學,我成績不咋樣。特長有是有,但是也不突出。是他們鼓勵我前行,鼓起我向前衝的勇氣,讓我看到一條光明的路。看到一條努力就可以走通的路。你們的笑臉,你們的言語,你們一個堅定而又相信的眼神就是我的希望。那六年,謝謝你們的陪伴,也謝謝你們陪伴我成長。

他們也很普通,不過在我心目中,他們佔了大部分的位置,我的小學因他們而變得美滿而豐富,變得更加有色彩有味道。初中的人再好,也終究忘不了小學的那群“皮娃娃”。他們將是我一生的回憶。一段美好而難忘的回憶。若有來世,我情願再遇見他們,和他們再次組成一個班,再做一次同學。

時間很短暫,初中也快過去一年了。珍惜當下,但是不忘初心。不要忘記小學那群陪你瘋,陪你皮的人,不要忘記小學那群陪你鬧,陪你吵的人。不要忘記你傷心時陪在你身邊的人。

他們很普通,但他們教會我很多。

那些令我難忘的背影 篇2

國二作文 ,961字

在我的生活中,我總能看見許多人的背影,有熟悉的,也有陌生的,他們的背影像夜空中最亮的星,令我難忘。

剛上小學,父親的背影給了我溫暖。

那時,父親有許多空閒的時間,便天天陪著我,每天晚上,我寫完作業後,都會蹦蹦跳跳地拉起他的手,然後他從沙發上站起,來到我的座位上,開始幫我批改作業。我站在他的身後,看著他堅實的背影:他總是穿著西裝,從後面看上去不是很胖,但整個人很魁梧,他的背總是挺得直直的,烏黑的頭髮上展現出年輕的活力。不久,他改完了,站起來,好似一堵牆立在我面前——好高啊!

我與他快樂相擁,感到十分溫暖,這情景令我終生難忘。

三年級了,母親的背影讓我學會堅強。

三年級下學期的期末考試,我的成績不太理想。當時,我十分傷心,下著雨,周圍籠罩著沉重的氣氛。老師簡單交代了幾句便宣佈放學,我卻遲遲不敢回家,一是因為考得差,二是因為怕被媽媽罵,我靜靜地趴在桌子上,欲哭無淚。

又過了一會兒,好友回班取東西,把我從傷心裡叫醒,我才開始慢慢騰騰動身收拾東西回家,走到校門口,我一眼就看見了媽媽的背影:那個瘦小的背影在來回踱步,下著雨她卻未打傘,她時而向路過的孩子詢問,時而向校內張望……這時,她看見了我,焦急地詢問我情況。我再也忍不住淚水,傷心地哭了。我斷斷續續地向媽媽說明了情況,她卻沒有因為我的成績責怪我,而是靜靜地將我摟在懷裡。

那個等待的背影、那個溫暖的懷抱讓我的內心充盈著感動,也就從那時起我明白了要堅強。

小學畢業了,同學的離別的背影令我釋然。

流年似水,我們要畢業了。當我們老師宣佈放學後,我已忍不住抽泣,大家都十分傷心。我與我要好的朋友走到那個十字路口便要分別了,我們走得十分慢,但還是免不了分離:他馬上要向右拐彎,而我要繼續向前走。

走了一段路,我忍不住回了一下頭,他揹著那個書包,低著頭,慢慢地走,從他一步一捱的背影中,我分明看到了他的無奈。正當我準備轉回頭的時候,突然,他也轉過身來,我就在遠處與他對視著,不一會兒,他高興地笑了,朝我揮了揮手,我也高興地對揮了揮手。

那燦爛的笑臉,讓我終於放下了沉重的心情,向前走去,走向我的未來。也許,不遠的前方我們還會相遇。

一個個背影一閃而過,我靜靜地追尋,悄悄地珍藏。這些難忘的背影定格在我的記憶中,永不褪色。

那些年的尷尬事 篇3

國一作文 ,802字

哎!想想先前學校發生的尷尬事,現在的我們回憶起來都……

尷尬一

一年一度的運動會又開始了,選手們個個摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子。這不,初一年級男子200米比賽馬上就要開始了。啦啦隊的加油聲如雷電轟鳴般響了起來。隨著“砰”的一聲槍響,運動員們如離弦的箭,一下就躥了出去。突然間,一位同學放慢了速度,一邊跑,一邊似乎在不時低頭看著什麼。旁邊的人突然大喊:“他的鞋壞了!”所有人的目光頓時都注視著他的鞋。“咦,紅襪子!”操場旁響起了一片善意的鬨笑。這名同學“騰”一下漲紅了臉。可儘管如此,他還是咬牙堅持,在大家的注目禮中努力跑完了全程。真是超有“愛”的執著小男生。

尷尬二

早上走進校園,天空湛藍湛藍的,大道兩旁的花兒隨著風兒翩翩起舞,竟發現了校園前所未有的美。這條路上人真多,行色匆匆中,在密密麻麻的人群中,我隱隱約約看見了一個熟悉背影。咦!這不是我的好閨蜜嘛。我大步向前走,走到她旁邊重重拍了一下她的肩頭,“早啊,×××”。她轉過身來,一臉的疑惑,茫然地應了聲“早”。天哪,竟然是一個陌生的面孔!空氣突然安靜了,我趕緊縮了縮脖子:“I’msorry。”然後拔腿就跑向了教室。

尷尬三

下課鈴聲響起,同學們陸續排著隊回家了。我們班的隊可以說是“霸佔”了這條路—豎排變成橫排。我和同學邊聊邊悠閒地走著。聊得正“嗨”的時候,突然感覺腳下踩了個東西,“啪”的一下栽倒在地,摔了個“前滾翻”,那一瞬間,我的腦子有點空白:“天哪,什麼情況?”原來是前面的同學蹲下來繫了個鞋帶。“不看路”的我被絆倒了。我在地上滾了一圈,傻坐在了路中間,一群不明真相的“吃瓜子的同學”立即圍了上來“噓寒問暖”,真讓人既尷尬有溫暖。這真是“走路需謹慎,聊天有風險”啊。

回想起當年的這些事,又彷彿回到了那些有趣的日子。猛然發覺尷尬有時似乎有這樣神奇的魔力,既難堪讓人哭笑不得,又好笑很有溫馨有趣。

這樣的尷尬,讓我歡喜讓我憂!

成長中的難忘事 篇4

國小四年級作文 ,759字

我們在座的每一位都經歷過許許多多的事情,有難過,有快樂,有失敗。我就要和大家分享一下,我的一件有哭有笑的事,是能讓我變堅強的“學騎自行車”。

這件事要從我八歲那年的一天下午說起。那天,媽媽帶我來到了一個一望無際的草地上。首先媽媽從一開始的基本功教起,先讓我左手扶好車把,右手放在車座上。我對媽媽驕傲地說:“哈哈,媽,我肯定是您手下最不用費心的徒弟!”我得意洋洋的把車把握在手中,氣喘吁吁的來回跑了好幾圈。我心想:若一直這樣下去,什麼也學不會的。“我不耐煩了啊,一直這樣下去可不行!”媽媽說:“磨刀不誤砍柴功,你要真等的不耐煩了,就學吧!”我二話沒說,就跳到了車子上,準備下面的學習。

學習騎自行車馬上開始了。我迫不及待的準備著,媽媽對我不放心,一開始是媽媽在後面推,我在騎。騎了一會兒後,我心想:這麼容易的事,還用媽媽推。媽媽就放開了手,讓我自己試一試,一開始還是沒有什麼事的,我就加快了速度,這時,就像是一條雄偉的金龍在盤旋。呀!到了一個轉彎的地方,我還對拐彎不大瞭解。“啪”的一聲巨響,我栽倒了。在我的腿上流出了鮮紅的血。在這時我有一些想放棄,坐在了地上哇哇大哭。這個時候我的心裡在說:“不,不能放棄。做為一個男子漢,連這點勇氣都沒有嗎?快站起來,快站起來!我對著天空大喊:“我行,我不能放棄!”這時媽媽把我扶起來,說:“沒事的!”我偏就和媽媽說的相反,我努力學,果真在我的努力堅持下終於的學會了!

我從這件事上明白了:不管做什麼事都不要輕言放棄,一直堅持下去,不斷努力,就會成功的。從這以後我畫了一張畫,就是要做一名偉大的車神。

班級的那些難忘事 篇5

國三作文 ,804字

三年的時光,宛如一支筆,在你我人生的畫冊裡,勾勒了太多美好的回憶,豐富了我們枯燥的日子,充盈了我們青春……

軍訓

那個梔子花開的夏末,我們七十人走到了一起。烈日炎炎,我們身著軍裝,在操場上站得筆直。站軍姿,磨意志,我們一站就是一小時,軍服都被汗水浸溼,小臉兒被太陽烤得通紅,可沒有人畏懼。

我們同樣聽從教官的指揮,走著整齊的步伐,喊口號聲驚天動地,我們的佇列,成為運動場上最耀眼的風景。

夜晚,我們結束了一天的訓練,在操場上席地而坐。你靠著我的肩,我拉著你的手,我們邊拍節奏邊搖頭,唱起那首《夜空中最亮的星》,路邊昏黃的燈光,映著我們疲憊卻又溢滿笑容的臉龐。抬頭一望——夜空很藍,星光很亮。

在那段軍訓時光中,我們苦並快樂著。

運動會

還記得運動會的那一場場比賽嗎?

我們班的運動健兒們在賽場上大展英姿。朱葉楓同學搖頭晃腦,閉著眼睛往前衝;周可怡同學的縱身一躍,霸氣斬獲亞軍;馬瑤氣喘吁吁永不止步……啦啦隊在一旁跳著叫著,手舞足蹈,有人為運動員端茶送水,有人揉肩捶腿……

每場比賽,二十班大獲全勝、所向披靡,在年級中遙遙領先,我們為每一場勝利歡呼。

演話劇

我們班經常演話劇,那一次“學雷鋒”小品表演,全校師生代表觀摩,驚豔全校。

難忘一組表演的“火車好事”,那個戴著黑邊眼鏡,說著同一種音調的標準普通話的“陳雷鋒”;難忘六組的小品,那個來城裡找兒子的說著川味兒普通話的老大娘唐芩;還有那個專門碰瓷,摔倒在地上亂動然後跳起來吹鬍子瞪眼睛的李世鑫……

同學們以從未有的活潑、善良,甚至潑辣展現了純真的自己。

我們在班級活動中快樂成長,人生因緣而聚,因情而暖。願這些快樂與美好,溫暖同學們的學習旅途。

那最讓我難忘的事 篇6

那最讓我難忘的事作文 ,543字

生活中,有許多讓我難忘的事,天上的星星數不完,地上的貝殼撿不完。其中有一件事最讓我難忘。

有一次,我和媽媽還有我媽同學他們一家人一起去荊門。中午我們一起去西餐廳吃飯,我們點了兩份雞排和三份煲仔飯。兩份雞排上了餐桌,可是三份煲仔飯還沒來,我和另一個小朋友高興的先吃起了雞排。家長們怕我們吃不飽,想要再給我們點份義大利麵。我之前在爸爸上班的地方吃過很好吃,可是我們人小一份雞排我們就可以吃飽了,就和媽媽說:“不用了,這份雞排我們就可以吃飽了,點多了吃不完就浪費了。”可是心裡還在想著義大利麵的美味。家長們聽了我的話,都誇我懂事了,也就沒有再加點其它美食了。

家長們幫我們把雞排切成小塊,我和小朋友吃著美味的雞排,等著他們的煲仔飯。我們的雞排已經吃完了,經過漫長的等待,煲仔飯終於來了。還沒等媽媽開始吃,我就已經用勺子伸到裡面挑起來,媽媽問:“是沒吃飽,還是被這香味吸引了?”我笑了笑說:“好香呀!”媽媽就和我一起分享著這份煲仔飯,裡面的白菜好吃,更美味的是裡面的鍋巴,不光有米飯的香氣還帶著菜的美味,酥脆。吃完飯用那個吃飯的大勺子喝湯,感覺普通的紫菜蛋花湯也好喝。

我和小朋友還有家長們一起吃了個愉快的午餐,飯後我們又一起去超市購買了我們喜歡的東西,就這樣度過了愉快的一天。是不是很有趣呀?

母校的那些人與事 篇7

國小六年級作文 ,714字

日月如梭,轉眼間,我們已到了六年級,不過多久,我們就要踏出母校的大門。那昔日的點點滴滴如夢幻般在我的腦海裡回放。啊!母校!

記得剛來學校,我還是一個默默無聞又懵懵懂懂的小男孩,坐在教室的角落,我只會望著學校的那片天,也常常會引來陳老師那嚴厲的教誨。

有一天,一切都是那樣的和諧,陳老師把我叫到辦公室談話。去往辦公室的路上,我顯得有些遲疑和不安。陳老師會批評我嗎?難道……我頓時緊張起來,周圍的空氣彷彿也凝結了,我的心裡惶恐不安,但是我還是鼓起勇氣走向辦公室的大門。

辦公室是那樣的安靜,彷彿連一根針掉落在地上的聲音都能聽到。陳老師在努力地準備課件。她的白髮又多了幾根,她那專注的眼神就能說明她是一位兢兢業業的好老師。陳老師,我的第二任母親,把她的青春都奉獻給了金海,這位偉大的老師,在餘暉的照耀下顯得格外耀眼。

“範影,你到底是怎麼了?你以前可不是這樣的啊!”“對不起,陳老師。”“我送你一句話,有付出就一定會有回報。去吧,要上課了!”陳老師一番簡單的話語,滋潤了我受傷的心,彷彿是冬天的一束陽光照在堅冰上面,是啊!有付出就有回報,那一刻,我醒來了。

後來,我覺得我變了,變得越來越勤奮,上課越來越專注,舉手的次數也越來越多。這個月的月考我就取得了第三名的好成績。有了飛躍的進步,當老師和同學投來讚許的目光時,我感到好幸福。因為我永遠記住了那句話,有付出就一定會有回報。

事別三年,我讀六年級了,但那句話永遠銘記在心裡。陳老師,我要由衷的感謝您,是您這位偉大的“母親”告訴了我:有付出就一定會有回報!

那件令我難忘的事 篇8

國小六年級作文 ,660字

今天是星期五,我和媽媽一起到電影院去看電影,在那一天裡,我遇到了一件令我終身難忘的事。

下車了,跟我們一直一路的父子也來這兒看電影,他們穿的很樸素,有些地方也破了很多洞,鞋子是最便宜的布鞋,一步一步在寒風中艱難地走著。當我看到告示牌上寫著“成人票130元兒童半票一米以下免票”時,我聽到位叔叔小聲的問男孩:“兒子,你多高啊?”男孩小聲的說了一句:“一米三……”他們父子倆頓時就不說話了。

開始拿票了,我在一旁聽到叔叔與男孩兒低聲細語地談論著:“兒子,等會兒你要蹲下來走,一定要逃過這次,知道嗎?”兒子點點頭說:“知道了,爸爸,你放心!這就跟上一次公交車上的一樣!”那位叔叔微笑著,摸了摸男孩的頭。

在檢票的那一剎那,小男孩突然“沉”了下來,像小鴨子一樣大搖大擺的走著。由於人群的擁擠,大家都沒有發現男孩是蹲著走的,更沒有人發現小男孩是因為逃票才學鴨子走路的。大家都若無其事。突然,我不知道是怎麼了,眼角開始溼潤了,看著他們父子就這樣渾水摸魚的逃了過去,現在的我都已經沒有心思看什麼電影了。剎那間,我感到十分難過,因為那個男孩,也因為那位叔叔,為什麼他們要在這麼多張面孔下,毫無顧忌的逃票呢。

在他蹲下的那一剎那,我就知道,這是比金錢還要貴重的誠實。在這一天,我遇到了一件令我終身難忘的事情,我知道——那蹲下的不只是影子。

難忘那些年的夏天 篇9

國二作文 ,1475字

時間猶如白駒過隙,轉瞬即逝。不知不覺,我已度過了二十幾個夏天。如今,又是一年夏天到,關於夏天的記憶大多都像過眼雲煙一樣,不知所蹤,但有些記憶卻像剛剛發生過一樣,有的開心,有的苦中帶甜……

吃冰棍

在我四五歲的時候,小叔每天都會推著自行車,後邊座上放個木箱子,你知道箱子裡裝的是什麼嗎?對,就是冰棍,是那個年代特有的冰棍,一毛錢一根。小朋友們一聽到“冰棍兒,賣冰棍兒……”就趕快向大人要錢,飛奔出去,跑到跟前,“我要一根。”“給我拿一根。”在冰棍被遞到手裡的那一刻,就迫不及待地放到嘴裡,輕輕地舔一口,臉上的笑容像盛開的花兒一樣,別提多開心了。我也不例外,我最開心的時刻就是小叔出去賣冰棍兒回來的時候,因為他一回來就會給我一個冰棍兒吃,那又冰又甜的味道,是童年的味道,更是愛的味道。

吃西瓜

說到吃西瓜,大家都不陌生。一到夏天,消暑的食物當屬西瓜第一了。幾乎家家戶戶都會買西瓜吃,我的童年也不例外,家裡不缺西瓜,有家人去街買的,還有種瓜人家挨家挨戶賣的,那至少一次也得買一化肥布袋,夠吃幾天的了。

但夏天那麼炎熱的天氣,西瓜會放得熟燙的,那就不好吃了,尤其到了“田家少閒月,五月人倍忙”的時候,割麥、挑麥、碾場……又累又渴又餓的,一個“冰鎮西瓜”才是最理想的。那個時候可沒有冰箱啊,怎麼辦呢?對了,家裡有井啊,那水才是真正的哇涼哇涼的井水呀!把西瓜外邊洗淨,裝袋或者放到水桶裡,用轆轤放到井裡邊,過一會兒,提上來,放在桌子上,用菜刀攔腰切開,哇!紅色的瓜瓤,讓人饞涎欲滴。等西瓜切好後,先拿給爺爺奶奶,然後大家都各拿一塊,大口大口的吃著“冰鎮西瓜”,吐著西瓜籽,一家人別提多開心了,好像之前的所有勞累都一掃而光了。

玩水的意外

小時候最喜歡到河裡玩,最喜歡水流在身上的感覺,又溫柔又親切,可是有一次玩水發生的事,卻讓我至今記憶猶新。

那時候好像還沒上學,由於長時間沒下雨,菜園裡的菜都旱了,爺爺從河裡挑水去澆地,我從家裡出來,看見爺爺在河對面挑水,就在河岸上喊“爺,我也下去。”“你別下來了,我馬上就交完了。”爺爺朝著我說。我沒聽,把涼鞋往岸上一脫,光著腳丫就跑下去了,誰知剛踩進水裡,我的一隻腳就被碎玻璃瓶渣扎到了,頓時腳周圍的水都變成了紅色,我大哭起來。爺爺趕快放下水桶,抱起我往家跑,然後和奶奶爸爸一起用自行車送我去小店醫院,因為腳一直在流血,他們三個輪流抱我,推自行車,用一隻手捂著我受傷的腳。

醫生說得縫幾針,我疼的直罵醫生,但醫生也沒生氣,依舊耐心地給我處理傷口。回家的時候他們給我買了一箱方便麵,那可是我那個時候最想吃的奢侈品了。回到家,我可老實了,坐在椅子上一動不動的,生怕碰到腳,姑姑給我泡了一包面,感覺好幸福啊!

雖然我沒聽爺爺的話,但是意外發生後,我感受到了家人對我的愛,他們沒有一味的責怪我,而是想辦法解決問題,我很開心。同時也感謝寬容、細心、有耐心的醫生,讓我的腳沒有留下傷疤,由於那是年幼,以至於好了後,到現在我也想不起來當時扎傷的到底是哪隻腳。

我害怕隨著年齡的增長,關於往事的記憶會一點一滴地消失殆盡,所以趁我現在還有未忘記的事,用筆記錄下來,留待晚年慢慢回憶。因為這些是歲月給我留下的痕跡,我要好好珍惜,但願夏天夏天悄悄過去,依然懷念你。

那個讓我難忘的人 篇10

國一作文 ,783字

時光從來殘酷,撫白多少人的發,壓低多少人的脊樑。

在一日閒暇中,我翻錄爸媽的青春,我的童年相簿。翻著翻著,腦中浮現過很多很多的事,似是貝殼被海浪衝上岸般。看到一張照片時,我突然停下。

也不知是何時所照,那時父親意氣風發,留著當時最潮的中分,懷抱著我,笑容燦爛。我則儼然一副男孩樣子,露出幾顆牙。

現在卻全然變化,想起母親不久前同我講,父親二十幾歲時總愛穿黑色正裝以顯示“成熟”。如今只偏愛淺色閒暇裝“裝嫩”。也不知父親那半頭白髮何時所長,為何又染黑之後,不久又恢復。

我的思緒恍然間飄向遠方。我很小時,晚上總是不安寧,哭著喊著要吃東西,半夜三更驚醒繼續吵。父親總是從來沒有對我不耐煩,半夜三點也不惜麻煩,甚至滿城跑找到我想吃的東西。

可以說是溺愛,但父親真的很愛我。只要我想要,他就給。只是當時我太不懂事,不會珍惜,越來越大時甚至頂撞他,讓他生氣。

以前我右手骨折過,導致寫字很難看,父親讓我練字我卻不願,便和他大吵一架。只到近幾個月我才開始練字,懂得重要性,也恨不得抽我幾巴掌。

以及前段時間,我無意間說想吃蓮菜餃子,隔日回家便見父親為我包餃子。母親開玩笑:“我想吃了十多年餃子沒有吃到,你一句話就得到了”。

儘管如此,父親卻從未用言語表達愛。我亦如此,曾經不明白,不會感恩太多,如今明瞭。卻拉不下面子。

父親對我的愛,我總不知如何回報,有時甚至覺得我愛他不及他愛我。經常他在飯局上帶著我時,總會誇我,很驕傲。我則很慚愧,我遠不及如此,又不知怎麼對起那沉默卻濃重的愛。

只好盡我一切答應父親所有要求。有一句歌詞“我願用我的一切換你歲月長留”。當看到父親逐漸不再年輕,我當真希望如此。

那個讓我深愛的人,我的一切全是他賜予的,他給我一生,我希望用三生回報這一生的愛。

那個讓我難忘的人 篇11

國一作文 ,985字

汽車的發動機聲,把我從幻想中扯了出來,我一邊踏在裝點著落葉的石磚地上,一邊注視著一片又一片紅葉。天空中,沒有一絲陽光。沉重的書包拽著我向後傾斜。公共汽車門一開,與往常一樣,人流似馬蜂攢動著,吵嚷著,提著袋子的、揹著包的、拿著飲料的學生們死命般向車上擠,彷彿那就是生存的希望。來回推搡中,我只能處處被擠著向前,幾分鐘後才掙扎著上到車裡。車上,一個個又鼓又大的書包頂在一起,我的身體被完全壓在欄杆上。十月末了,我的背上卻溼成一片。車子艱難前行著,正是下班高峰。在一個交匯路口停住不動。我透過窗戶,看大大小小、四面八方的車全擠在一起,有的車還正在插入車隊中間,眼前的景象就好像個錯綜複雜的迷宮。“怎麼會這樣呢?”我嘀咕著。再一看,車輛的中心還有一抹黃,那不是氾濫的“小黃車”嗎?四輛車一字排開,齊刷刷的四個馬路霸主,驕傲地立在車海中。誰停在這裡的?不是幾步就到路沿了嗎?這是存心的啊!我在心中感嘆。車笛鳴起,此起彼伏,我煩躁不已。看行人匆匆經過間,——他出現了。一箇中學生,與我同校,同樣揹著裝磚頭似的書包,他起初像趕路似的小跑著,到了車子邊猛然停下,幾乎沒有一秒的思考提起一輛車就走,車輛間他若隱若現,但始終是一路小跑。兩個來回後,他便扶膝喘氣,車子本身就沉,還得穿過扭曲的機動車道,怎會不讓人腰痠背痛。可眼睹這一切,行人仍是不聞不問。他幾乎是艱難挪著前行,走幾步就得停一下。然後又一手抓車把,一手提座椅,彎腰前行,到了路邊,就見他把車子整齊地放入一排車當中,擦擦汗又返回。我不禁側著身子,仔細看起來。交通似乎好了些,有車輛開始向前,可算是挪動了。車主們沒有一點讓男孩子的意思。而他,也不急,等車子過完了才走。只剩一輛車了,終於有人從車上下來幫忙。但他仍然堅持著,送完最後一輛車後,快跑著消失在路的盡頭。

看回車裡,依舊吵鬧,沒有人注意到剛剛的一幕。再看看窗外“天是晴了嗎?”再一看,卻仍有烏雲,可是我覺得世界在這一刻,明朗了起來。一路上,我的心久久不能平靜。如果讓我寫一個難忘的人,我想,應該就會是他。

這個男孩就這樣存在於我的記憶之中,我不知道他的來歷,甚至也不清楚他的姓名……

他默默走來,為喧囂的世界帶來一份寧靜;他的奉獻,值得被人銘記。

那年夏天的那些人 篇12

國二作文 ,968字

今年的夏天似乎比往年要熱一些,午後,漫步在校園的小路上,校道兩旁的花草正茂盛的生長著。夏日的蟬鳴,帶著些許的煩躁;夏天的天空,總是夾雜著慵懶的氣息,望著這稀疏的倒影,記憶之門也隨之被開啟……

一樣的天空,一樣的風景,卻因為一群朝氣蓬勃的大哥哥大姐姐的到來而有了另外一番情趣。因為你們的到來,那個夏天,不孤單不煩躁。

拖著行李箱,帶上微笑,下鄉實踐的大學生們來了。這也意味著我們快樂的七天學習之旅就此展開了。

在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中,我們度過了短短的七天。七天裡,我們都是邊玩邊學習地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完;新鬆哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》,逗樂了全班;物理課上,我們關於聲速和光速快慢的問題爭辯不休時的激情和熱鬧,至今都還記憶猶新。課後,小君姐笑著說:“這群孩子,真的是太活潑了。”可是後來,我們才知道—光速確實是比聲速快……現在回過頭來想想,那時的我們,真的年少無知。那種感覺,很溫馨,很美好。

在那堂關於“夢想”的課堂上,我們第一次深入地瞭解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下,激發了我們對大學的嚮往和憧憬。說實話,在你們沒來之前,我們從來沒想過“大學”這個既熟悉又陌生的地方會是什麼樣子。在你們來了之後,我們對外面的世界又有了更進一步的瞭解。

在那堂旋律優美的音樂課上,我們收穫了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》,給我們留下了深刻的印象!你的風趣,你的活潑感染了我們所有人,我們會永遠記得!

在那堂緊急自救的課堂上,我們掌握了自救的技能和緊急應對的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標本,給全班帶去了笑容。事後,你還會紅著臉不好意思呢!哈!我們班的開心果。

……

就像是歌曲唱的“天總會黑,人總會離別……”我們在笑聲中迎來最後的幾天。每個人都沉浸在離別的苦惱中,突然間的冷清,讓每個人都感到不習慣。你們會安慰我們說:“我們會回來的!”我們都知道,只是不捨……

天下沒有不散的宴席。最後一天,我們以最熱鬧的晚會送走了你們,以最燦爛的微笑祝福著你們,我們會期待下次的相逢,是的,我們期待著……

短短的七天,給我們留下了最珍貴的記憶;短短的七天,給我們留下了許多不可名狀的感動;短短的七天,留下了我們的年少輕狂。我們會記得,那年夏天的歌,那年夏天的那些人。

那是一次難忘的嘗試 篇13

國小五年級作文 ,1094字

小時候,我總望著星空,想快點長大,我總把我小小的心願寄託給小星星,讓星星知道我小小心願就是為我實現小小夢想。那就是快點長大,長大!

—題記

渴望長大的心願,我等了很久,終於心中的種子,在生根發芽了。如今,我已經是五年級的學生,我覺得我已經長大了,不需要別人的照顧了。於是,在一個夜晚,我為父母煮了一頓難忘的晚餐,這一個小小的嘗試讓我知道了父母的辛勞。

那天,我放學回到家,屋裡空無一人,冷冷清清的。此時,我肚子裡的“小肥蟲”已經在“嗚—嗚”地叫。我想當大人的夢想由來已久了。我突發奇想,小聲嘀咕說:“我已經長大了,我要自己煮飯炒菜。”於是,我拿著媽媽常穿的圍裙,把它系在腰上,我覺得穿著圍裙的感覺真神氣。我心裡滿是歡喜,便大搖大擺地來到廚房。

一切都準備好了,我扭開煤氣罐,熱了鍋,就把油倒入鍋中。我準備要做的是雞蛋煮麵條。我學著媽媽的樣子把剛合適的水放入鍋中,由於我力氣太猛,調皮的小水珠跳著“芭蕾舞”蹦進了我的懷裡,結果可想而知。煮了兩分鐘水開了,我輕輕地把“亭亭玉立”的麵條放進滾滾的水中,麵條剛才還是亭亭玉立的,可一碰到開水就變得那麼柔弱。“對不起哦,我不是要故意吃掉你的。”我只能在心中默默地向麵條道歉。我蓋上蓋子,先讓麵條煮熟,我又極快地走到冰箱旁,開啟冰箱,拿出兩個圓滾滾的小雞蛋。我把小雞蛋那堅硬的外殼往桌邊磕了磕,隱隱看見透明的液體從硬殼裡溢位來。我眼疾手快地把那“涓涓細流”的“河水”倒入碗中。因為自己沒瞄準碗的位置,所以“涓涓細流”的“河水”流到桌上來了。我無可奈何,只好重新拿了幾個雞蛋又笨手笨腳地把“河流”倒入碗中攪攪,再直接把“河流”倒入鍋中,“炸—炸”的聲音迴盪在我的耳邊。我轉頭一瞧,“啊,我的手!”我尖叫了起來,彷彿都要把房頂震塌。滾滾的水不小心被我那有力的鍋鏟攪了幾下,滾燙的水不知不覺就與我的手來了個友好的親吻。由於剛才的粗心大意忘了放鹽,於是,我見現在還可以補救,把一勺鹽放入鍋中,再放一點味精和醬油。一切完畢,我把熱氣騰騰的雞蛋麵裝進碗裡,就等爸爸和媽媽回家了。

這時,爸爸媽媽下班了,我馬上迎了上去,得意洋洋地說:“爸媽,你們餓了吧!來,進來吃麵。”爸媽喜笑顏開地捧起桌上的麵條,興高采烈地吃起來,邊吃邊嘖嘖稱讚“好吃”。我忍不住吃了一口,立刻又吐了出來,太鹹了!可是,我望望父母卻吃得津津有味。此刻,我甜甜地笑了,也張開大嘴狼吞虎嚥起來。

這一次難忘的嘗試,我感受到了父母的辛苦,他們撐起這個家,每天為家庭的日常生活辛勤工作,為孩子的健康成長嘔心瀝血。如今,我長大了真的很不容易!它凝聚了父母多少的心血啊!

那是一次難忘的嘗試 篇14

國小六年級作文 ,776字

每個人都有第一次嘗試,在我的生活中,我也有許許多多的第一次嘗試。你們想知道我最難忘的第一次嗎?那就跟我一起走進我的作文世界吧!

在我三年級的時候,小夥伴都會騎自行車了,這讓我羨慕不已。於是,我吵著媽媽給我買自行車,在我的再三懇求下,媽媽答應給我買自行車。但讓我萬萬沒有想到的是,媽媽竟然給我買的是沒有副輪的自行車,難道想讓我“不會走路先學跑步”呀?算了,管它三七二十一了,現在學自行車才是當務之急。

我請求爸爸教我騎自行車,爸爸毫不猶豫地答應了,我的一蹦三尺,十分激動。爸爸先告訴我騎自行車的要點:“一定要掌握好平衡,不能橫衝直撞。”爸爸一開始的時候先扶著我,我騎得正歡呢。突然,爸爸的手放開了手,“咦?後面怎麼好像少了什麼?”我轉過頭去一看,可就在這時,“哎呀!”我摔了個“狗啃泥”。我“哇”地一聲大哭起來。媽媽過心過來安慰我:“女兒,剛開始學習自行車難免會跌倒的,但是你不能怕,要勇敢地去克服它。”聽了媽媽的話,我好像明白了什麼,一骨碌從地上爬起來,上了自行車,我又開始慢慢學起來。過了一會兒,“砰”地一聲,自行車又倒下來了,我也被重重地摔要地上,又摔了個四腳朝天,活像一隻烏龜。經過幾次的挫折,氣憤又湧上心頭,媽媽對我說的話消失的無影無蹤。我開始打退堂鼓了:“我不騎了!”這時腦海中有兩個小人在打架,第一個小人說:“大不了不騎了,不會騎就不會騎嘛。”另一個小人又說:“不行,你要時刻記住媽媽說的話,不能輕易向困難屈服。”最終,第二個小人贏了。我重整信心,吸取了前面兩次的教訓,儘量讓身體保持平衡。果然,“功夫不負有心人”,自行車終於被我“征服”了,我可以輕鬆自如地騎著心愛的自行車了,心裡比吃了蜜糖還甜。

每個人都有不同的嘗試經歷,我們不可能每次都成功,難免會遇到困難,但是,我們只要記住:“不要輕易被困難打倒,堅持就一定可以克服困難,取得成功。

那些年,那些事,那些人 篇15

國三作文 ,1427字

“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣……”三年前,互不相識的我們伴隨著這般溫馨感人的歌,懵懵懂懂地闖進了初中生活。一班,這個非凡的名字,真的不一般。

三年,我們彼此經歷了三個春夏秋冬。四季暇接,都裝載著我們不同的夢,不同的心情,不同的心……春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,心中無有煩惱事,便是人生好季節。

秋霜染紅的似火的楓葉,最能代表我們獨一無二的秋天。秋風送爽,我們興致勃勃地迎來了一年一度的校旅遊。還記得每次旅遊前一天的晚上,聒噪討論聲源源不斷,激動的氣氛一直延續到那一天。不管是到長隆還是到深圳東部華僑城,一班的孩子們都是那樣有活力,像一群有魔法的精靈,能把快樂傳給每一個人。印象最深的應該是我們一群人去鬼屋的那時吧。在排隊的時候,不時會有調皮的同學說一些很可怕的他們所謂的去鬼屋經驗“真的很可怕哦,去到某個地方,會有鬼抓住你……”班裡的女生聽了,嚇得一身冷汗,氣氛冷冰冰的。我們是一男一女再一男一女,一個搭一個地進去。靠著前面一個人的書包,一步一步膽戰心驚地走了進去。最前面的那個人,會“刺探敵情”告訴我們前面會有什麼。“哇!”每走到一個不一樣的空間,女生都會大聲尖叫,而男生也會附和叫著,回想起來,那交織的聲音很美妙。火紅的秋天,還不止只有這些事。一年一度的校運會,也是在秋天舉行的,田徑場上運動員的摩拳擦掌,揮汗如水。但我們班的飛人嘉誠和嘉琪同學無所畏懼,我們班的長跑怪人貴均同學披荊斬棘,我們班的毽子達人家豪同學不畏艱難等等,為這三年的校運會添加了豐富的色彩。這樣的秋天,很棒,也為冬天迎來了很好的開場。

凜冽的冬天,我們用我們的熱情溫暖整個家。說到冬天,不得不提的是文藝匯演啦。各班的班幹都抓緊時間策劃,我們班的班幹也不閒著。找內容,找人,策劃,排練,佈置等等。他們都拿出自己寶貴的週末時間,為的就是獻給大家一次精巧絕倫的表演,為的就是讓大家留下深刻的印象,為的就是為非凡的一班拿到榮譽。為班級做出貢獻的同學,謝謝你們,是你們讓一班變得更加強大。還有在初三的那一年的冬天,發生了一件感人肺腑的事。初三的學業緊張,很多“才子”都留在學校吃飯。那一天,破天荒的留下了很多同學。吃晚飯的時候,不知是哪個搗蛋鬼把教室的燈全都關了,頃刻生日快樂歌的旋律響起,某位男生手捧著點著蠟燭的蛋糕走進了教室,走到了我們班有名的才女—彥鍇身邊。沒錯,那一天正是彥鍇的生日。生日快樂歌再次響起,在場的人都跟著旋律唱著並他們沒有排練過的生日歌,雖然很雜亂,但卻深深地嵌進了每個人的心裡,洶湧澎湃,每一個音符,每一個歌詞代表每一顆真心。彥鍇表面冷靜,但我知道她還是很感動的。不幸的是,這件事,還是被老師發現了。老師把幾個“主謀”“懲罰”了一下,這件“壞事”也就告此一段了。我記得班主任說過,我們班是唯一一班初中三年老師換得不多的一班,所以我們班比其他班要更團結,而這件事,不正是說明這一點嗎?

經歷了冬天,我們一起闖進了春天。萬物復甦的春天,是運動的好季節。每年的千人長跑,我們都會參加,無一例外。沐浴著春光,迎著春風,我們向希望奔跑,向夢想奔跑,向未來奔跑。

戰戰兢兢的我們來到了決勝的夏天。聒躁的蟬兒聒噪地叫著,但影響不了我們的思慮。初二的生物地理中考,日以繼夜地複習,很好,我們打響了中考的第一戰。之後的體育加試,英語口語,資訊科技,我們班都以領頭羊的狀態衝進了決勝局。小小的天,有大大的夢想此時的我們都堅信著—明天一定會更好!

那些人,那些事 篇16

國三作文 ,696字

許多人許多事就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。彷彿,遺忘是我們理所當然的事,只是,我們獨自一人時,那些初次走過的場景在時光裡已模稜兩可。

只是在轉角的後來,發生了一些預知不到的故事,那些雲淡風清的相伴,那些特立獨行的叛逆,那些傾國傾城的容顏,還有那銘心的暗戀。一天一天執拗地加長,只是一場持久的寒流,帶來了那段難以忘懷的記憶:只是有些人和有些故事於漸行漸遠的時光蹉跎成殤。但是,總有一部份,踏著我一半的腳印,如我同行。

那時,我總會想起他們。夢、歡、洲、河、陽、樂、開,想起他們的聲音,他們的故事,這些總徘徊在我歌聲裡。

我懷念那時的時光,懷念那時的我們。

曾經的某段時間,我睡得很早,我閉上雙眼時,他們面部的輪廓,就好像時空裡的一個缺口。那裡面只有我們的世界,青山、綠水、白雪,小船和他們。這時,鬧鐘的響聲如同一隻長滿青苔的手,將我拉回了夢境,我從床上爬了起來,望的窗外的月光,在那黑色裡,我總感覺他們仍舊陪在我身邊聽我滔滔不絕的話語。有時,我習慣拿一支筆,寫一些感傷的文字,來悼念那些不堪的回憶。我從幾種色彩裡挑出灰色來渲染我為之黯然神傷的情緒。

有些人,走了終是走遠。

有些劇幕,散了終還是散場。

就如同易逝的時光,如隔了半個盛夏甚至一個光年的距離,再劃上了末尾的句號!寫這些文字,我從不逃避,比如懷念,比如情感,但都是一張無法拼湊得完整的照片,好些銘記得深刻的傷痕,怎可輕描淡寫的一笑而過呢!

這些曾經那麼想銘記的故事,卻被我們輕易的忘去。時光湮沒掉了承諾的等待,而我卻仍然相信時光是逆時光的一些背影真的可以永垂不朽;就像他們,在我心中飄過的容顏,我可以念念不忘的,僅有他們而己。

那些人,那些事 篇17

國三作文 ,696字

許多人許多事就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。彷彿,遺忘是我們理所當然的事,只是,我們獨自一人時,那些初次走過的場景在時光裡已模稜兩可。

只是在轉角的後來,發生了一些預知不到的故事,那些雲淡風清的相伴,那些特立獨行的叛逆,那些傾國傾城的容顏,還有那銘心的暗戀。一天一天執拗地加長,只是一場持久的寒流,帶來了那段難以忘懷的記憶:只是有些人和有些故事於漸行漸遠的時光蹉跎成殤。但是,總有一部份,踏著我一半的腳印,如我同行。

那時,我總會想起他們。夢、歡、洲、河、陽、樂、開,想起他們的聲音,他們的故事,這些總徘徊在我歌聲裡。

我懷念那時的時光,懷念那時的我們。

曾經的某段時間,我睡得很早,我閉上雙眼時,他們面部的輪廓,就好像時空裡的一個缺口。那裡面只有我們的世界,青山、綠水、白雪,小船和他們。這時,鬧鐘的響聲如同一隻長滿青苔的手,將我拉回了夢境,我從床上爬了起來,望的窗外的月光,在那黑色裡,我總感覺他們仍舊陪在我身邊聽我滔滔不絕的話語。有時,我習慣拿一支筆,寫一些感傷的文字,來悼念那些不堪的回憶。我從幾種色彩裡挑出灰色來渲染我為之黯然神傷的情緒。

有些人,走了終是走遠。

有些劇幕,散了終還是散場。

就如同易逝的時光,如隔了半個盛夏甚至一個光年的距離,再劃上了末尾的句號!寫這些文字,我從不逃避,比如懷念,比如情感,但都是一張無法拼湊得完整的照片,好些銘記得深刻的傷痕,怎可輕描淡寫的一笑而過呢!

這些曾經那麼想銘記的故事,卻被我們輕易的忘去。時光湮沒掉了承諾的等待,而我卻仍然相信時光是逆時光的一些背影真的可以永垂不朽;就像他們,在我心中飄過的容顏,我可以念念不忘的,僅有他們而己。

文化長河中的那些人作文 篇18

國三作文 ,3969字

【篇一:文化長河中的那些人】

李白,一位非常著名的詩人。從小學起,甚至是從幼兒園起,都已經學過他的詩篇。

李白的詩雄奇飄逸,藝術成就極高。他謳歌祖國山河與美麗的自然風光,想象豐富,激昂奔放,富有浪漫主義精神。他以不世之才自居,以“奮其智慧,願為輔弼,使寰區大定,海縣清一”的功業自許,一生始終不渝地追求實現濟蒼生、安社稷的理想。他以大鵬、天馬、雄劍自比:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。假令風歇時下來,猶能簸卻滄溟水。”他覺得憑藉自己的才能,可以“出則以平交王侯,遁則以俯視巢許”(《送煙子元演隱仙城山序》),對於那些靠著門第蔭封而享高官厚祿的權豪勢要,他投以強烈的鄙視,表現出傲岸不屈的性格。他蔑視封建等級制度,不願阿諛奉迎,也不屑於與俗沉浮。現實的黑暗使他理想幻滅,封建禮教等級制度的束縛使他窒息,他渴望個性的自由和解放,於是採取狂放不羈的生活態度來掙脫桎梏、爭取自由。其表現方式或縱酒狂歌,尋仙學道,然而,酒既無法銷愁,神仙更虛無飄渺,於是他“一生好入名山遊”(《廬山謠》),把美好的大自然作為理想的寄託、自由的化身來歌頌。他筆下的峨嵋、華山、廬山、泰山、黃山等,巍峨雄奇,吐納風雲,匯瀉川流;他筆下的奔騰黃河、滔滔長江,盪滌萬物,席捲一切。表現了詩人桀傲不馴的性格和沖決羈絆的強烈願望。

他創造了古代積極浪漫主義文學高峰,為唐詩的繁榮與發展打開了新局面。批判繼承前人傳統並形成獨特風格,歌行體和七絕達到後人難及的高度。開創了中國古典詩歌的黃金時代。

在文化的長河中,那些人,令後人深受教育。

【篇二:文化長河中的那些人】

古人常說“上有天堂,下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的或哀傷,或華美的夢。

“若往西湖遊一遍,就是凡夫骨也仙”,蘇軾雖被貶至此,卻沒有悲愴,沒有哭天地,沒有憤憤不平,而是風雨任平生。他懂得了“為官一任,造福一方”的道理,用自己的力量盡心盡力地為西湖的百姓創造和諧、安定的生活環境。他要讓西湖儲藏的心靈,淹沒掉他所有的痛苦,所有的憂傷。

於是,一道蘇堤橫臥西湖。

“最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤。”白居易在杭州做刺史時雖只有三年,卻給杭州留下了一湖清水與一道方堤。他用自己絕美的詩,親切的自然的筆法描繪了西湖的一點一滴、一草一木。白居易傾吐出他對西湖白堤春色的欣喜之意。這便是白居易與西湖的羈絆。

於是,一道白堤靜跨西湖。

西湖的另一道風景線便是我們熟知的楊堤了吧!或一路徐行,或站立於雕刻秀美的橋頭,瞰望楊堤:左盼是蘇堤宛如俏美佳人橫臥與平湖中,盡展秀姿;右顧則是一片新生的水域,水之盡處如是一幅神祕的畫卷。近湖處是樹木繁生,水間小渚間零星點點地綴著幾處茅亭,簡單卻不失一番韻味,生出幾分西湖山水少有的野趣。水面是一大片農田的大改造,讓人想象不出現今是一片平湖秋水,更未料西湖在幾百年後的現今仍讓人如此醉人期間,西湖水隨著山巒婉約流傳,山巒也因近水而靈氣環繞。

水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

華美,神祕,便是文化長河中的那西湖,那西湖中的名人跡事。

【篇三:文化長河中的那些人作文】

在中國上下五千年中,造就了無數的遷客騷人。其中我最喜歡的就是陶淵明先生。陶淵明,字元亮,名潛,號“五柳先生”,私諡“靖節”,出身於破落仕宦家庭。他是我國第一位田園詩人。

他是一位極富有文學的人。因為年幼時,家庭衰微,九歲喪父,與母妹三人一起在外祖父家裡生活,因為外祖父家藏書多,所以是陶淵明先生有幸能閱讀古籍。他幼時便接受了儒家和道家兩種不同的思想,培養了“猛志逸四海”和“性本愛丘山”的兩種不同的志趣。

很多人都說陶淵明是一個不願與世俗接近的人,但並非如此。在陶淵明先生少年時期有“猛志逸四海,騫翮思遠翥”的大志,但是當時門閥制度森嚴,他出身庶族,受人輕視,感到“不堪吏職,少日自解歸”。所以,陶淵明對仕途之路定有些失落。因此有人邀請他主簿,自然也就不願意了。後來,他投入桓玄門下做屬吏,正因為桓玄窺伺著篡奪東晉政權的時機,他不肯與桓玄同流,便寫下了《辛丑歲七月赴假還江陵夜行塗口》。

後來經過了種種事情,陶淵明便辭官歸裡,過著“躬耕自資”的生活。他的夫人翟氏因為與他志同道合,便有了“夫耕於前,妻鋤於後”的生活。正因為有了這樣的生活,陶淵明寫下了無數的優良詩文。我挺喜歡他的《飲酒》,《飲酒》中的“採菊東籬下,悠然見南山”更是寫出了他的悠閒心態與自由自在的生活,也到出了他對菊花的喜愛之情。在周敦頤的《愛蓮說》中也寫出了“晉陶淵明獨愛菊”和“菊,花之隱逸者也”。周敦頤的《愛蓮說》中點寫出了陶淵明的不願參加世俗之爭的心態。而陶淵明自己所創作的《桃花源記》更為精彩,道出了陶淵明先生心目中的世界,那個完美幸福的人間天堂,但對於那是卻只是一種空想,這篇文章也到出了陶淵明對那時的社會風氣的批判。我想,那時的社會竟有如此類同與現代的思想,可真是難得啊。

我喜歡陶淵明的這種不願與世俗相爭的性格,也喜歡他的詩句。在中國這個偉大國度中,像陶淵明這樣的人是必不可少的。

【篇四:文化長河中的那些人】

以一個常以“忠義”為名的國度為由,常有文人記敘一些忠義的文字,卻被流放到其他國度,每一個國家,每一個民族,總有幾名憂國憂民的才人只能躲在角落嘆息。

而規定一個節日來紀念屈原,也算是對忠義的懷念吧。

屈原是一位偉大的愛國詩人。其實這只是後人對他最膚淺的認知。他能忍受住各種折磨和不下數十次的流放,更源於他的對於一個民族的忠義。

曾經在戰國時期,七國爭霸,唯有屈原擔心百姓的生活,他想用自己的方法來報國,雖一時得到懷王信任,但似乎古時忠義之人的結果都一樣,越是得到器重就越遭到懷疑,在其他貴族的挑撥下,他便受到懷王不信任的眼光,於是,戰爭便永無硝煙地進行下去。

但屈原並沒有從此放棄,他所遭受的困境和冤情不過才剛剛開始之後,屈原一心一意想要忠義報國,停止戰爭,卻只是還來一次又一次的流放。在流放的途中,屈原寫下無數的詩篇,他並不渴求什麼,只是希望戰爭結束,他逐漸明白,愛國的真正含義。但是他最後並沒有如願換得了國度的平靜,他的志向並沒有完成,但其實他已經將一切留下了。

他決定投江而去。

屈原曾曰:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。”

屈原曾曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶者乎?寧赴湘流,葬於江魚之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎!”

他淡然地選擇了離開,因為憂國憂民的他無法再看著百姓忍受戰爭的痛苦。

“朝發枉渚兮,夕宿辰陽。苟餘心其端直兮,雖僻遠之何傷。”屈原的愛國,是純粹的。他不為得到治理國政的權利,他不為得到任何君王的高度讚賞,他不為得到百姓的關注,他只是將一切表達於詩之中,於是,他絕望了。

但他並沒有消失在人間,因為他留下詩文,一篇篇刻畫著那些歷史痕跡的詩章。人們記住了他。

【篇五:文化長河中的那些人】

蘇軾是唐宋八大家之一,是一個灑脫的詩人,但卻並不是一個真正不慕榮利的詩人。

有人故意把他的詩句扭曲,以諷刺新法為名大做文章。1079年,蘇軾到任湖州還不到三個月,就因為作詩諷刺新法,網織“文字毀謗君相”的網羅罪名,被捕入獄,史稱“烏臺詩案”。

出獄以後,蘇軾被降職為黃州團練副使。這個職位相當低微,並無實權,而此時蘇軾經此一役已變得心灰意冷,蘇軾到任後,心情鬱悶,曾多次到黃州城外的赤鼻磯遊覽,寫下了《赤壁賦》《後赤壁賦》和《念奴嬌。赤壁懷古》等千古名作,以此來寄託他謫居時的思想感情。

年幼的哲宗即位,高太后聽政,蘇軾復為朝奉郎知登州。四個月後,以禮部郎中被召還朝。在朝半月,升起居舍人,三個月後,升中書舍人,不久又升翰林學士知制誥,知禮部貢舉。當蘇軾看到新興勢力拼命壓制王安石集團的人物及盡廢新法後,認為其與所謂“王黨”不過是一丘之貉,再次向皇帝提出諫議。

他對舊黨執政後,暴露出的腐敗現象進行了抨擊,由此,他又引起了保守勢力的極力反對,於是又遭誣告陷害。

蘇軾至此是既不能容於新黨,又不能見諒於舊黨,因而再度自求外調。他以龍圖閣學士的身份,再次到闊別了十六年的杭州當太守。

他才華橫溢,聰慧非凡,卻在面對社會現實有諸多不合時宜的態度,這樣的他不適合朝廷這麼個“吃人不吐骨頭”的地方。雖然他不是一個成功的政治家,但是他的詩句卻流傳於民間。長久以來,他受到許多人的愛戴而有口皆碑;更由於生活經歷的豐富性,他常常成為人們談話的話題及內容。

【篇六:文化長河中的那些人】

你海棠般嬌羞的容顏,菊花瓣孤高的風骨,柳絮般千分的身姿,桃花般映紅魂斷的淚痕,都在茫茫大漠中消散。你的聰慧,痴迷著漢服唐詩的韻律,怎能不如履薄冰?你默默的隨清風而去,為了那永世的安寧。你的英姿。是大漠上最美的剪影。

你在皎潔的月夜奏琴,牽手輕撫琴絃,隨著每根琴絃的顫抖伴出樂音,青銅杯中的清酒泛著冷光,一襲水綠色的長裙,襯托著你的豔羨,獨坐在清冷的光輝下,娟影蕭疏,空靈而又寂寞。

你心懷鄉愁夢,又遭帝王棄於冷宮,全才的女子只因官場而被冷落,最後你決定遠嫁給匈奴,搖搖絲綢之路踏上征程,為離開故鄉而流淚,為自己的悲慘而流淚,但你卻為國家作出了自己的貢獻,傳播了大漢的先進文化,讓國人對你嘖嘖稱讚,你拓寬了美麗的深度和廣度,你用柔弱的肩膀扛起了西漢和匈奴的百年和平,在中國歷史上書寫了濃墨重彩的一筆,展現我們面前的不僅是你美麗的外表,更是一顆充滿智慧的心。

其實,只是千鈞一髮,如果你並沒有被身旁的沙子所埋沒,如果你被皇帝所看重,那裡是將被改寫,可能只會記載一位美若天仙的妃子,卻不會記載你的智慧和偉大,也許,這是天安排的,安排你這顆金子將被埋沒,進而閃爍出更加燦爛的光芒。

你一身長裙飄逸,點點滴滴的樂聲,如銀泰滴水空明,是我的玉柱在為您送行。

那令人無法忘懷的奔跑 篇19

國二作文 ,1096字

我們人類始終是肉體凡胎,總要有七情六慾,我們的心是那樣的容易被震憾,即使是一粒小小的微塵,也可要我們心裡激起陣陣漣漪。

媽媽是世界上最最平凡的母親,是那種丟在人堆裡眨眼間就可被人海淹沒、消失不見的女人。

媽媽沒有年輕的面孔,沒有苗條的身姿,沒有烏黑亮麗的秀髮,沒有光滑白淨的雙手;她只有佈滿皺紋的面孔,只有肥胖臃腫的身材,只有黑白相間的頭髮,只有佈滿老繭的雙手。我知道,媽媽是因為我和姐姐的降臨才開始不再年輕漂亮,是因為生我們時沒有做好防護工作而不再苗條,是因為我們才急白了那一頭黑亮的秀髮,是因為我們才將那光滑白淨的雙手磨起了厚厚的老繭。

有時的我還嫌她沒有別人母親所有的優點,曾經還自以為是地認為自己才活了十幾年比媽媽這幾十年還活得精彩,卻不曾想媽媽所有的優點都是在我們成長的十幾年的打磨下才變得黯淡無光。

我一切的自以為是都在媽媽的一次奔跑中被抹滅。

在我的記憶裡,媽媽是很少奔跑時,即使稍微走得快些,也總感覺是那樣的吃力。

又放假了,回到家瀟灑了一天,背上書包到大公路上去搭車,一路上哼著曲調,悠哉樂哉地走著。

來到公路上,剛好一輛麵包車經過,心裡暗自竊喜:嘿!運氣真好,不用再等半天了,就在開啟車門,左腳剛踏上車的那一刻,隱隱約約聽到有人喊我的小名,下意識地轉過頭去,看到一個人影漸漸向這邊移來,很吃力的樣子,人影漸漸清晰,是媽媽。

她跑近時,已經氣喘吁吁,臉上還流著層層細密的汗,我從包裡拿出衛生紙遞給她:“媽,你這是幹嗎呢?跑那麼快。”媽媽稍稍休息了一下說:“你總是丟三落四,鑰匙給忘在家裡了。”她邊說著邊把鑰匙遞給我,“哎呀!那也不用跑那麼快呀!而且我沒打算帶的,以後別這樣了。”“我……”媽媽張了張嘴,沒有說話,像個做錯了事的小孩低下了頭,倒是司機打破了僵局:“到底還走不走啊!”“催什麼催,等一下!”我衝司機嚷,轉過去對媽媽說:“媽,我要上學了,你先回去吧!別跑那麼快了。”媽媽點了點頭,忽然又抬起頭:“好好學習。”“知道了。”說完後我就踏進車內。

在關上車門的那一刻,眼淚終於肆無忌憚地流了下來,看到媽媽奔跑的樣子時,我想到了朱自清的《背影》,媽媽跟文中的父親翻月臺時的樣子一樣的困難。我不敢回頭,因為我知道,媽媽一定還在看著這輛車,直到它消失在她的視線裡,她才會離去,我怕我看到她的樣子哭得更厲害。

原來,愛也可以是在奔跑中的,而我卻是在原地等待著媽媽的愛向我跑來,不曾邁出一步減少她的痛苦,曾經的我是這樣,現在—以後不會了。我會像小說裡寫的那樣:如果我們之間有1000步的距離,只要你跨出第一步,我就會向著你的方向走完剩下的999步,讓媽媽的愛不那麼累。

那是一次難忘的嘗試 篇20

敘事作文 ,686字

在生活中,我們難免會嘗試一些新鮮事物,可能是一個成功的嘗試,難忘的嘗試,緊張的嘗試……不管是什麼,都會讓人受益匪淺。

有一年暑假,我也閱讀了《假如給我三天光明》。這本書使我感觸非常深刻。故事主人公是海倫凱勒,一個在出生19個月後就失去視力和聽力,在無聲無色的世界度過一生的女子。本以為在失去視力和聽力後,她的人生會變得十分的平淡,無味。卻沒想到她竟然考上了美國著名哈佛大學拉德克利夫女子學院,並掌握了德,法等五種不同語言。

讀了這本書後,我心想:既看不見又聽不見是一種多大的痛苦啊!海倫凱勒是怎麼在一個無聲無色的世界忍受了87個春秋,她真是了不起!於是我決定體驗盲人的生活。

我找來一塊布,蒙在眼睛上,原本明亮無比的世界頓時漆黑下來。我不禁對我的一舉一動感到恐懼,我小心翼翼的向前行走著,時不時就用手在黑暗的世界裡摸一摸,或者用腳踢一踢。

一路走下來我都安然無恙,於是我就大膽的快步的向前衝。“哎呀!”我摸了摸被撞痛的額頭,為剛才的橫衝直撞感到後悔和後怕。休息一會兒後,我又開始行動了。我在黑暗中摸摸索索的行走了幾分鐘,正當我為沒撞到任何東西而得意揚揚時,腳下絆倒了桌角,身體猛的向前衝,幸好我身手敏捷,及時抓住了桌子,阻止了一場遭難的發生。這件事嚇得我冷汗直流,我連忙將布解開。

突來的明亮刺得我的眼睛生疼,於是我將眼睛閉上一會兒,再次睜眼時世界彷彿換裝了,變得更加美麗,明亮。湛藍的藍天,悠悠的雲朵,碧綠的草坪……

回想起剛才的經歷,心裡感到遺憾。為什麼我要把布解開?就絆了一下桌角,我真是軟弱。海倫凱勒在87個春秋裡被絆倒過許多次,可她並不輕言放棄,這是多麼堅強啊!