鳥最像我相關作文20篇

什麼動物最像我 篇1

國小二年級作文 ,391字

我有很多喜歡的動物,有大嘴巴的鱷魚,有紅眼睛的小白兔,有像風一樣快的黑豹,還有展翅高飛的雄鷹……

有時候我像小白兔,因為小白兔愛吃胡蘿蔔,我也愛吃胡蘿蔔。有一次,奶奶端上來一碗胡蘿蔔,看著美味的胡蘿蔔,我的口水飛流直下三千尺,忍不住,開始狼吞虎嚥地吃起來,一邊吃一邊說:“真好吃,真好吃!”媽媽在一旁看了說:“你呀,真是一隻貪吃的兔子。”

有時候我還像雄鷹,因為,鷹的視力很好,我的視力也很好。有一次,我去醫院檢查視力,即使是視力表的最後一排,我也通關了,連旁邊的醫生看了都目瞪口呆,媽媽也豎起大拇指說:“你還真是一隻小鷹啊!”

有時候我還像黑豹,因為黑豹跑得很快,我也跑得很快。在一次跑步比賽中,我像一道閃電一樣飛速而過,結果得了第一名。旁邊的啦啦隊員們都大聲地說:“傅梓涵,你是我們的偶像!”我的心裡別提有多自豪了。

我希望我能像黑豹一樣跑得很快,這樣我就能超過“飛人”劉翔了。

什麼動物最像我 篇2

國小二年級作文 ,224字

我覺得我像老虎,因為我生氣了不好惹。有一次,我和老爸去騎電動車,我的頭撞到了牆,我對著牆大吼一聲:“你敢碰本大爺!”我氣得吧牆上面的一塊邊角掰下來,狠狠地丟到下水道里。我還拿了一塊冰砸向牆身,“哈哈,打中了!”我高興地和老爸離開了。

我還像蛇,蛇攻擊獵物很準!有一次,我玩打氣球的時候,一連打了53個氣球,百發百中!怎麼樣,我是不是很像它呢?而且,我打羽毛球也很準,別的小朋友全都打不過我。

我希望我長大後能像老虎一樣強壯又聰明,成為“人中之王”!

最愛我的人 篇3

國小三年級作文 ,428字

世界上最愛我的人就是我的媽媽,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,漂亮極了。

記得有一次我生病了,媽媽在超市給我買了一個玩具,哄我去醫院。媽媽揹著我,嘴裡喘著粗氣,完全顧不上自己,到了醫院,她早已是汗流浹背。我在醫院打一夜點滴,媽媽坐在椅子上眼睛眨也不眨地看著我,生怕我有什麼閃失,直到點滴打完,她也沒有喊一次累。

還一次,我不小心把自己弄傷了,媽媽又著急又生氣:“怎麼這麼不小心啊,疼嗎?”看著我的手流著血,她急得眼淚奪眶而出,飛快地把我送到醫院,對醫生說:“無論花多少錢,要麻煩您快點給兒子把傷治好,治好才能寫字做作業!”每次我不想做什麼檢查治療的時候,媽媽總是買些東西來哄我,我的媽媽多不容易啊!

每天早上媽媽總是早早地起床,給我做愛吃的早餐,還給我準備美味的牛奶。每天半夜的時候,媽媽總是起來檢查我是否蓋好被子,媽媽多辛苦!有時候我想要什麼,媽媽就給我買什麼,可她從來沒有想到自己,心裡只有我這個寶貝兒子。

媽媽,我想對你大聲說一句:“我愛你!”

橘子最令我著迷 篇4

國二作文 ,800字

柑橘伴隨了我的成長,使我的童年更加豐富多彩,更加快樂。

小時候,每當九月份,是我最開心的時刻,因為家鄉的橘子已經長成金黃色而又圓溜溜的了,在家門口放眼望去,一片金光,金燦燦的柑橘像一個個像燈籠掛滿枝頭,探出小小的頭,彷彿在向外張望,橘子都緊湊在一起,頓時讓人眼花繚亂,正是到了豐收的季節,才讓我欣喜若狂,又喜有悲,心中有一種說不出的愉悅,此時,已經看到村中人忙活的不亦樂乎,大大小小的車輛來往不絕,都拖著一車一車的橘子去賣,那場面太巨集偉了,正是看到村中人豐收橘子的喜悅,每個人都是笑得那麼開心,時不時還吆喝著,柑橘豐富了人們的生活,讓我對他有了新的認識,他最令我著迷。

令我最著迷的是每當九月份我都會吃橘子,在自家的田地裡摘下一個金黃的橘子,剝開橘子的金色外衣,一陣清香撲鼻而來,剝橘皮時,我會聽到剝橘皮的清脆聲,裡面十幾瓣果肉緊緊相連,果肉上面錯綜交雜著一條一條白色的莖。掰開果肉,取下一瓣放到嘴裡,輕輕一咬,就能感覺到果汁四溢,那舔舔的滋味,從嘴裡一直甜到了心裡去。還有時摘到青一點的橘子,掰開一片,放在嘴裡,還沒咬下去就有一陣苦味,再咬下去,便是源源不斷的酸澀,在嘴裡一直縈繞著,這酸爽,真夠味。正是這酸、甜、苦、澀四種味道混融在一起最令我著迷。

等到橘子快要豐收過後的前夕,奶奶總是會為我剪下兩筐橘子,之後儲存起來,留給我吃,一直存放到過年,味道依然是那麼的清甜可口。不僅如此,柑橘皮還可以做食材的配料,甚至可以入藥,柑橘裡也含有大量的維生素C,原來,橘子有如此巨大的作用,它真是令我著迷。

經過了幾個春秋後,我才恍然大悟—其實柑橘最令我著迷的是那種蠟炬成灰淚始乾的奉獻精神,豐富了人們的生活。它就像雷鋒一樣,做好事不留名,只為默默付出;就像老師一樣,奉獻了自己的青春而不圖回報;它就像母親一樣,把愛全給了我,把世界給了我。

人生百味舌先品,萬般味道由心生。我愛你!家鄉的柑橘!

最懂我的那個人 篇5

國二作文 ,796字

世上並不是每個人都十分的瞭解你,而懂你的心的,往往是最愛你的那個人。

—題記

小時候呀!我總是很貪心,剛買了一個新的玩具,又想要新的玩具,但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具,有什麼好玩的,要是有一個“大傢伙”那該是多好呀!

一天,我看到有人在玩搖控飛機,臉上沒有流露出感情,可心裡卻十分的渴慕:要是我也有那樣的一架飛機該有多好呀!回到家裡也是心不在焉。每當和父母出遊,看到別人在玩飛機是,就會莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對我說:“孩子,媽媽這幾天要出差,好好的爸爸待在一起!”“嗯”,我想,又不是給我買玩具,有什麼好在意的呢!幾天後母親回來了,對我說:“兒子,你想要什麼玩具,媽媽給你買!”我一聽,一蹦三尺高,終於有機會向媽媽要飛機了,毫不猶豫的說:“飛機!”“哈,還是我懂你,果然沒買錯,看,飛機!”母親像變戲法似的,從包裡取出飛機,放在我的手中,我別提有多麼高興了,當天就學會了怎樣玩。

步入了初中,每天總是一張張試卷橫飛過來,最怕的便是月考,因為考後,在年級裡總要排列名次。也許是我後退太多了,或許是別人進步得比我快,反正我就是那個“不幸兒”。

我—落榜了,那天我聽到這個訊息,很是不爽,真想把成績單撕毀,但又無奈:已經成為了不能修改的歷史!

回到家中,我想提,也不敢提自己的成績,因為如果我說出來,母親的目光是會讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績,今天卻出奇的不問,只是讓我好好的休息。

就這樣我迷惑的過了一個月,—又迎來了新一輪的月考,與上一次的不同,我這次做好了準備……成績單下發了,不負所望,我上紅榜了,我第一時間把這個訊息告訴了母親,並且問出了我內心的疑惑,沒想到母親只說了一句:“我知道你上次沒考好!”

蒼天呀!感謝您贈與我一位這麼偉大的母親,她懂我,她知我心,她全心全意愛我。當然,我也不會負了您的希望—成才!

最愛我的人 篇6

國小六年級作文 ,557字

風帶走過去,可帶不走從前;雨淋走悲傷,可淋不走微微的淒涼;記憶淡去,可依然改變不了曾經。該發生的總會發生,無論是誰也阻止不了!我,也一樣。

五歲時,爸媽大吵了一架,媽媽抽泣著喊到“幹什麼!愛過不過,反正我得走!”媽媽的話如同一根針,深深地紮在我的心裡。很痛,但怎麼拔也拔不掉。我躲在姐姐的身後,也不知為何臉上就多了幾滴淚水。他們吵得很凶,碗都被爸爸摔碎了……

從那以後,只要爸出去幹活我和姐姐就到奶奶家去。每次奶奶都會那招待客人的菜來招待我們。而我呢?我還總嫌棄奶奶的飯難吃。直到現在我才明白,奶奶的飯是天底下最好吃的!

每次爸爸回家都會被晒得很黑,因此我還總開玩笑:“我真麼黑一定是隨爸了!”爸總是一笑而過。直到現在我才知道爸爸壓力有多大。他天天在大太陽底下工作。也許是因為爸覺得我缺少母愛,所以他格外疼我。可我覺得我已經很幸福了。

媽媽呢,每次放假都會把我和姐接到他那裡去。她每次都會給我們買許多衣服;帶我們去吃各種好吃的;去各種地方玩。媽媽那天使般的笑容,我一生也不會忘記。

我總是在想如果爸媽沒有離婚該有多好!可是事不由人……我的家庭雖然不完整,可是我有許多愛我的人。

朋友?閨蜜?不!是家人!最愛我的人,是家人!在別人眼裡我也許有些可憐,但是我認為我很幸福。因為我和愛我的人在一起,我就是天下最快樂的人。

最愛我的人 篇7

國一作文 ,557字

風帶走過去,可帶不走從前;雨淋走悲傷,可淋不走微微的淒涼;記憶淡去,可依然改變不了曾經。該發生的總會發生,無論是誰也阻止不了!我,也一樣。

五歲時,爸媽大吵了一架,媽媽抽泣著喊到“幹什麼!愛過不過,反正我得走!”媽媽的話如同一根針,深深地紮在我的心裡。很痛,但怎麼拔也拔不掉。我躲在姐姐的身後,也不知為何臉上就多了幾滴淚水。他們吵得很凶,碗都被爸爸摔碎了……

從那以後,只要爸出去幹活我和姐姐就到奶奶家去。每次奶奶都會那招待客人的菜來招待我們。而我呢?我還總嫌棄奶奶的飯難吃。直到現在我才明白,奶奶的飯是天底下最好吃的!

每次爸爸回家都會被晒得很黑,因此我還總開玩笑:“我真麼黑一定是隨爸了!”爸總是一笑而過。直到現在我才知道爸爸壓力有多大。他天天在大太陽底下工作。也許是因為爸覺得我缺少母愛,所以他格外疼我。可我覺得我已經很幸福了。

媽媽呢,每次放假都會把我和姐接到他那裡去。她每次都會給我們買許多衣服;帶我們去吃各種好吃的;去各種地方玩。媽媽那天使般的笑容,我一生也不會忘記。

我總是在想如果爸媽沒有離婚該有多好!可是事不由人……我的家庭雖然不完整,可是我有許多愛我的人。

朋友?閨蜜?不!是家人!最愛我的人,是家人!在別人眼裡我也許有些可憐,但是我認為我很幸福。因為我和愛我的人在一起,我就是天下最快樂的人。

保護鳥類是我們的職責 篇8

國小五年級作文 ,640字

鳥是我們人類不可缺少的生存好助手,為什麼這麼說呢?

因為鳥兒貼近我們的生活,為我們提供悅耳動聽的美妙音樂,為我們捕捉田間樹林的害蟲;它們更是可以預知未來的“預言家”,如:小巧的燕子低飛—就要下雨了,花枝招展的喜鵲興高采烈地在枝頭歡叫幾聲—哪家有喜事了,還有……

如果,我們人類自私地捕捉鳥類,大自然中鳥的天敵—害蟲,將會越來越多,害蟲貪婪地吃光了我們辛苦種出來的莊稼,吃壞了原本可以茁壯成長的小樹!那個時候才後悔已經晚了!

爺爺的大哥,我叫他“大爺爺”。他家裡有兩把獵槍,常常到森林裡去打獵,每天都滿載而歸。捕捉到的鳥,有些早已奄奄一息,有些只打傷了翅膀。大爺爺把打死的鳥兒,拔了鳥毛,煮了吃,打傷的鳥就關在屋裡的竹籠裡,絕望的望著森林。

關在竹籠裡的鳥,忍著傷痛,用乞求的眼光看著大爺爺,好像在說:“宅心仁厚的老爺爺,求求您,放了我吧!我的孩子還等著我喂蟲子給他們吃呢,不然它們會餓死的!”大爺爺沒有理會鳥兒的心聲,悠閒地做他的鳥肉大餐。

我覺得大爺爺這樣做很不道德,鳥類是我們忠實的好朋友,我們怎麼能傷害它們呢?大爺爺應該把被他捕捉的鳥兒們放回森林,而且每天多抓一些蟲兒給那些沒有大鳥照顧的小鳥吃,一直等到小鳥能自己照顧自己為止。

試想,如果世界上沒有了鳥類,當鳥兒的歌聲離我們遠去,那我們的生活將會變成怎樣呢?當害蟲將樹木莊稼消滅殆盡時,我們還能生存下去嗎?所以,我在這裡嚴肅地警告人們:不要再捕捉鳥類了!因為傷害它們就等於傷害我們自己!

那個最愛我的人 篇9

國二作文 ,1141字

想了好久,我都想不出該用什麼樣的詞語來形容他。溫和、善良還是勤勞?也許,他是無法用幾個詞語能完整表達出來的。

小時候的夏天,總是會在清爽的午後去菜園子裡摘些黃瓜或者西紅柿,然後一個人吃的不亦樂乎,媽媽每次看見總是佯裝嚴肅的說再吃肚子裡就要長蟲子了,雖然也因此安穩了一段時間,可沒幾天就耐不住美味的誘惑,那次,奶奶說你要想吃就自己去摘,我便樂顛顛地去了,小孩子的天性吧,總是覺得大的就是好的,於是在大西紅柿和小西紅柿之間我毫不猶豫的選擇了簽證額,回家後還想媽媽炫耀自己摘得大西紅柿,媽媽笑著說你怎麼那麼嘴饞,不一會兒,便聽見外面有爭吵聲,抱著好奇我就出來看,沒想到是奶奶和大娘,細一聽才知道他們爭吵的緣由是我摘的那個西紅柿,而西紅柿是大娘地裡種的。媽媽陰著臉問我怎麼回事,雖然害怕媽媽陰沉的臉色,不過還是把事情原原本本說給媽媽,媽媽聽後,便說:“去,把西紅柿給了大娘,不是咱的咱不要”我不敢去可又無法抗拒媽媽的命令,權衡再三買還是去了。

晚上媽媽回來問我給了嗎?和大娘說什麼了?我怯怯滴說:“給了,進去放下就出來了”媽媽又接著問我以後還這樣嗎?我沒答話,心想著我又沒做錯,媽媽看我一副不在意的樣子,氣急了便一個巴掌呼上來,又問你還這樣嗎?我還是倔強的不說話,他便又打,知道我哭著說不會了不會了,媽媽這才停手,說:“說到就要做到。”然後便不再看我一眼轉身走了。

一直記得那天晚上我睡下後,媽媽又重新來到我身邊,邊看著我邊哭,我心裡滿是被打之後的委屈,也不想跟媽媽說話,便扭過頭不再看他,他像是自言自語又像在說給我聽,說:“打了就要記住,不能記吃不記打。”從余光中看見媽媽臉上的淚,雖然不懂媽媽又沒被打為什麼要哭,但看到她的淚,心也沒有那麼憤憤不平不由感到一陣難過,卻又不知難過什麼,那時還小,不懂得大娘當時說我沒教養是件多羞恥的事,也不懂媽媽在難過什麼,只是每每做事總會想起這件事,想起媽媽嚴厲的神色,也會想起媽媽的臉上的淚,也因此在做事之前會想是否可以這樣做,直到長大,才懂得大娘當初那句話對一個母親來說意味著什麼,才懂得一向溫和的媽媽為何要打我,後來時常想那算不算是一種恨鐵不成鋼呢,而我也終於懂得像她那樣堅強的人為何會掉淚,我想那應該是過上好久都沒法讓媽媽忘記的事吧!

我在長大,媽媽在變老。歲月在她臉上留下一條條皺紋,那大概是為我們操勞的見證吧,叛逆期的我總是和媽媽因為一些小事發生摩擦,似乎那時是忘了那個生病時不眠不休照顧我的媽媽,似乎那時是忘了那個總是讓我多吃些細心呵護我的媽媽,似乎那時是忘了那個有人欺負我時第一個站出來保護我的媽媽。

謝謝你,總是寬容的,總是擔心我,總是固執對我好,甚至恨不得把所有好的東面都給我,也許那些東西在我眼中十足厭惡。

那個最愛我的人,謝謝你。

最愛我的媽媽 篇10

國小三年級作文 ,409字

她有一頭烏黑的捲髮,顯得十分漂亮。運動的時候就會紮成馬尾辮,又顯得特別幹練。一雙黑寶石般的眼睛,一對月牙似的眉毛,一個高二挺拔的鼻子。雖然很普通,但是組合在一起卻與眾不同。配上皆白的面板看起來高貴而典雅。她就是最愛我的媽媽。

我的媽媽不僅漂亮而且很有愛心。她對所有人都很好,尤其對我特別疼愛。

記得有一次,我生病了高燒不退,媽媽看了非常著急。到了半夜,仍然40度。媽媽急忙抱起我往外跑,當時外面已經颳起了狂風,下起了暴雨。媽媽小心地把我抱上車,飛快地開到醫院。醫生看完病後,讓我掛水,媽媽撫摸著我一會兒問我疼不疼,一會兒問我渴不渴。媽媽心疼地說:“寶貝,你在媽媽的懷裡睡一會兒吧!”我乖乖的躺在媽媽的懷裡。就這樣,不知不覺那瓶水打完了,媽媽把我帶回家又照顧了我一夜。第二天,我的病好了。可我看見媽媽的眼圈紅了,人好像也瘦了一圈。我感動地說:“你真是我的好媽媽!”

這就是我即漂亮又愛我的好媽媽,我長大以後一定要報答她!

最愛我的媽媽 篇11

國小三年級作文 ,441字

最愛我的人是我親愛的媽媽。媽媽大大的眼睛,雙眼皮;高高的鼻樑,小小的嘴;整整齊齊的牙,造就了一張完美的臉。可美中不足的是,媽媽戴了一副眼鏡,雖然戴眼鏡顯得很有知識,但我覺得眼鏡遮住了媽媽眼睛的神采。媽媽不高也不矮,中等身材,她總說要減肥,可面對美食的誘惑,她又管不住嘴,所以媽媽有點微胖。媽媽總是笑口常開、快人快語,好像沒有煩惱。

在我二年級學校體檢時,我突然發現我只能看見視力表的前幾行,我立刻腦子一片空白。媽媽知道了我僅僅能看到4。5和4。7時,眼睛溼潤了,但她馬上又恢復了往日的笑容,抱著我說:“沒事的孩子!”

從那時起,我發現媽媽的手機上全是一些關於治療近視的資料,和人交談的話題也是關於治療近視眼的。媽媽放棄休息時間到各家醫院諮詢,還走遍了徐州市所有治療近視眼的眼吧,親自試做。整整兩個月,媽媽累瘦了,笑容也少了。當我開始治療時,媽媽每天中午風雨無阻的帶我去治療,她無法午休,偏頭疼的老毛病天天發作,可看到我的視力一天天的好轉,媽媽笑了。

媽媽愛我比海深,我愛媽媽比天高。

最愛我的好爸爸 篇12

國小三年級作文 ,443字

圓圓的腦袋方方的臉龐,高鼻樑大耳朵,小嘴巴(雖然看上去很小,但吃飯的時候,他的嘴好像變了一張似的,吃得比我速度的三倍還要快)。淡眉毛,鼻子上架著一副近視眼鏡。笑起來露出兩排潔白整齊的牙齒還有兩個小酒窩,這就是我那和藹好爸爸!

爸爸最喜歡綠色。他的性格開朗,興趣愛好特別廣泛,每一點都和我很像。媽媽總是不服氣地說:“哼!還是我生的你呢,而且你和我也有好多相像的地方呀!”

我的媽媽天天不是加班就是出差。爸爸每次一得到這個訊息,就算是再忙,也會請假來帶我。

我有一次在課堂上搗亂。接我回家的路上,爸爸對我說:“聽說你今天上課影響課堂紀律了,咱們回家好好聊聊吧!”到家以後,我很害怕,縮在媽媽懷裡哭了起來。爸爸看著我害怕的樣子,走過來對我說:“老師在簡訊中表揚了你,說你最近一週上課聽講效率有提高,可是如果不插話,不轉頭,不站起來就更好了。”爸爸認真的看著我,語重心長地說:“該表揚的應該表揚,但該批評的也必須批評,希望下次能看到你的進步!”聽了爸爸的話,我認真地點了點頭。

我愛我的好爸爸。

最愛我的媽媽 篇13

國小三年級作文 ,508字

一頭烏黑髮亮的捲髮,一雙黑珍珠般的眼睛,一對柳葉彎眉,一個挺拔而秀氣的鼻子,看起來都很平常,但是組合在一起卻那麼與眾不同、獨一無二,她就是我的媽媽。

我的媽媽有一個鮮明的特點,就是特別有愛心,她對所有人都很好,尤其是對我更加疼愛!

記得有一次,我生病發燒,上午三十九度,媽媽給我吃了藥,可是不見效,夜裡都四十度了,媽媽著急了,抱著我衝出家門,把我輕輕地放在車裡,媽媽一邊飛快地開著車,一邊還不停地叫我,擔心我睡著會著涼。到了醫院,媽媽抱著我直奔急診室,經過醫生診治,說要打水,打上水後,媽媽撫摸著我的頭,安慰說:“寶貝兒,不怕!”一會兒問我渴不渴?一會兒問我餓不餓?媽媽心疼地說:“靠在媽媽肩膀上睡一會兒吧!”於是,我靠在媽媽肩膀上睡著了。不知過了多久,我已經躺在了家裡,朦朧中,我看見媽媽還撫摸著我的頭,我說:“媽媽,你去睡吧!”媽媽微微一笑說:“沒事,寶貝,你睡著了媽媽再去睡!”我在媽媽的撫愛下,漸漸的進入了甜甜的夢鄉。又不知過了多久,天已經大亮,我的燒也已經完全退了,人也精神了,可是媽媽卻一臉疲憊,眼睛紅了,好像整個人都瘦了一圈,我感動得淚眼盈盈。

這就是最愛我的媽媽,一個世界上最好的媽媽,媽媽,我愛您!

最愛我的壞媽媽 篇14

國小三年級作文 ,529字

一頭烏黑亮麗的捲髮,水靈靈的大眼睛,在鼻子底下是一張紅潤的大嘴巴,濃密的眉毛,高高的個子,說起話來聲音洪亮,你說這是誰呢?對啦!那就是我的“壞媽媽”。壞媽媽是怎麼壞的呢?下面就讓我給大家講一講原因吧!

早上起床媽媽從來不讓我偷懶,總是說:“劉思言,快起來!你過來看看都幾點啦,自己穿衣服,動作快一點!動作慢了就沒有時間吃早餐了。”每當這個時候,我都會乖乖起來穿衣服,因為媽媽說到做到。我試著故意磨蹭過,結果真的沒吃早餐,餓著肚子去上學的。

有一天,媽媽感冒了,帶我去附近藥店買點藥。買藥回家的路上,我看見有賣龍蝦的,就吵著要吃龍蝦,媽媽說今天不想做菜,別買龍蝦了。我聽了非常生氣,說:“媽媽真壞,最會偷懶。”媽媽拗不過我,便給我買了一大盆。回到家,媽媽先把龍蝦一隻一隻清洗乾淨,然後做給我吃,燒龍蝦時媽媽出了很多汗,不時有豆大的汗珠滴下來。龍蝦做好了,媽媽一直也沒說累,又一隻一隻幫我剝著吃。當天晚上,媽媽發起了高燒。那時我才知道,原來媽媽是忍著病痛給我做的菜,我特別感動。

媽媽週末還特別喜歡帶我去看書,讓我在知識的海洋中邀遊,我認為玩的時間少了,整天和媽媽對著幹,媽媽總是說:“你再大些就會明白了,媽媽對你不是壞,是對你好!”

這就是我最愛的“壞媽媽”。

最愛我的老爸 篇15

國小三年級作文 ,359字

生活中愛我的人有許多,但是最愛我的人,你們知道是誰嗎?哈哈!告訴你們吧,他就是我的老爸!

我的老爸中等身材,胖胖的。他的頭髮短短的,腦袋圓圓的。他總愛開玩笑的說他的腦袋裡裝的都是智慧。老爸的眼睛大大的,很有神。他平時很少對我們發脾氣,所以他的眼睛總是笑眯眯的。他還有一個明顯的特點,就是有一個標準的啤酒肚,就像大將軍。

別看老爸長得很粗獷,他的心可細了。有一次,我在小區裡玩滑板,不小心摔倒了,膝蓋摔破了,流了一些血。回家以後媽媽及時用藥水反覆擦洗傷口,幷包紮好。當老爸得知這個訊息時,急忙趕了回來。一進家門連鞋都顧不上換,就過來問我的傷情。當親眼看見我的膝蓋摔得不是很嚴重時,他那緊鎖的眉頭才舒展開來。

這只是平常生活中老爸關心我的一件事,他還喜歡陪我下圍棋,一起看軍事節目,邊看邊給我講解。老爸很愛我,我也愛老爸。

最讓我感動的一瞬間 篇16

國小六年級作文 ,477字

生命中,常有許許多多的一瞬間,正因為那是在不經易間發生的事,容易被別人忽視,但是,往往就那麼一瞬間,卻隱藏了世界上最偉大的東西。

春天的氣候變幻無常,是流感多發期,不幸的是,我也患了感冒,整天干咳,為了不使我病情嚴重,媽媽帶我去醫院掛水。

我的病床在最裡面,正對著窗戶,窗戶上沒有設定窗簾,陽光透過玻璃灼射到我的身上,暖烘烘的,有點熱,我不自然地翻了翻身,可是這微小的動作還是被媽媽發現了,就在這時,一件我意想不到的事發生了:媽媽徑直地站起走到窗前,一動也不動,用身子阻擋光線,陽光下,就像一座美麗的雕像。我靜靜地看著媽媽,媽媽額頭在陽光的照耀下,已冒出了一滴滴汗珠,我甚至可以透過陽光,清晰看見媽媽身上不斷上升的熱氣,可是媽媽臉上根本沒有表現出一點熱的感覺,始終面帶微笑,似乎什麼事情也沒有發現似的。

我就真的在這一瞬間被感動了,呆呆地注視著,半天說不出一句話來,母親為了不讓孩子熱,用自己的身體為兒子遮出一片陰涼,這不是世界上最偉大的母愛嗎?

我沒有作家的文筆,也沒有藝術家的風采,更沒有畫家的本領,我只會用我稚嫩的筆觸在紙上傾吐那一瞬間給我的感動。

最愛我的人 篇17

國小六年級作文 ,634字

爸爸的個子高高的,總愛穿一身運動服,愛運動,爸爸每天忙著開出租車,維持著我們一家的生活,看上去大大咧咧,很“武”的樣子,其實說話很溫柔,對我和藹可親。說到最愛我的人,那當然就是我親愛的爸爸了。因為爸爸總是把照顧我、關心我放在第一位。

當我慢慢長大時,爸爸教我怎樣做人,怎樣做事,怎樣成為國家棟梁。當我開始學識字時,爸爸就一個字一個字地教,一遍一遍地教我,讓我學會寫字,學會讀書。爸爸很溫柔,不急不躁的,非常有耐心。但是,當我犯了錯,爸爸教訓起我來,就很嚴厲,我大氣不敢喘一口。記得上三、四年級時,我很貪玩,不愛學習,不能按時完成作業,爸爸知道後就會狠狠地批評我。教訓完了,爸爸就又變得和藹可親了。

記得爸爸教訓我之後的第二天,我上輔導班放學時,爸爸已在輔導班門口等我了。我出來時看到爸爸已經坐在車裡等我,我就坐上爸爸的計程車回家了。我回到家時,看到家裡一個人都沒有,我就問爸爸:“媽媽和妹妹呢?爸爸說:“媽媽和妹妹去走親戚去了?”我說:“哦!”然後,爸爸就走進廚房去做飯了。我們吃飯的時候,爸爸突然接了一個電話,好像是讓爸爸去送人。我以為爸爸去,可是爸爸卻拒絕了,爸爸說:“我還有重要的事,沒法去,我不去了。”我想賺錢的事,爸爸為什麼不去,原來爸爸是為了我的學習。吃完飯後,爸爸問我最近學的怎麼樣,我說還行,當我複習到一半時,爸爸走了過來,爸爸把課本拿起來讓我背,給我聽寫……雖然爸爸的學問並不高,但是爸爸對我的學習很重視。

這就是最愛我,關心我的爸爸,我愛我的爸爸。

最令我沉醉的老師 篇18

國三作文 ,964字

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

—題記

頭次見她是初中報道那天,陌生的校園裡充斥著人來人往的嘈雜聲音,她只靜靜的坐在那裡,那樣一副淡雅寧靜的面孔,直叫人喜歡。我一人向她走去,遞給她早已準備好的入學的東西,她微笑著接過去,水靈靈的大眼睛忽閃著,長長的金黃色捲髮垂於黑色蕾絲連衣裙上,白皙的面板,長長的睫毛。怎麼看都像是一個誘人的紅蘋果一樣惹人喜愛。

後來,一切都如我所願,她成了我的老師,並且是我一直所青睞的語文科目彷彿上天在寵溺我一樣,我成了她的課代表,以至於我每次都驕傲的仰起頭告訴別人,哈哈,我可是貝貝老師的語文課代表!好像她身上的光芒也能灑在我的身上一樣。

和她最初溫柔優雅的微笑一樣,她確實是一個優雅、從容的女人。亦是個為人師表、樂業敬業的好老師。在她的課堂上你會感受到語文知識的無窮魅力,你會沉醉其中,沉醉在她娓娓道來的一詞一句中。她的課堂永遠都不顯得漫長枯燥,反而讓人意猶未盡。經常出入辦公室的同學都可以看到她在辦公室裡認真備課學習的模樣,還有那舉手投足的大方利落。

她就是這樣一個老師,一個讓人沉醉的老師。

我記得有一次她在課堂上念起以前學生寫給她的文章,語言中沒有那樣多的華麗辭藻,卻句句深入人心,也句句說的實在。顯而易見她與學生間深厚的情誼以及學生對她深深地愛。確實如此。她說過她熱愛她的事業,她說過她教書育人不光教書,重在育人。語文是一門靈魂性的科目,它需要人們豐富的情感和人性的質樸。她恰恰合適。

她能帶動起每一位學生,激起每一個人學習的慾望。她總沉醉於自己的課堂上,激情澎湃。與此同時,我們也沉醉於她天籟般的聲音中,她高貴端莊的舉動中,她紮實的教學經驗中。

每每沉醉時都不禁感嘆,這樣一個嬌小瘦弱的身軀裡竟藏著如此深厚的文化底蘊,竟有著無數本詩詞歌賦,無數的才識!作為一名母親,她付出的是多半的愛啊,只少部分留給了自己還需要母親呵護的女兒。她兢兢業業,樂於奉獻,教書育人已然成為她畢生所追逐的夢想……

我沉醉於她的一切,e苒。不久,我就無法再每天聽到她的聲音,溫暖的問候,看到她舉手投足間的那份優雅。只剩下心中滿滿的不捨與感恩。

她就如落花那樣豔麗,無私。獨躺在泥土的懷抱中,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

縱使十年、二十年,我也再不會忘記這讓我沉醉的老師。願她一切安好,不被時光換了模樣……

最令我敬愛的老師 篇19

國三作文 ,640字

老師在我眼中是鄭燮,全憑老幹為扶持,十丈龍孫繞鳳池的舍我,是論語中的仰之彌清鑽之彌堅的崇高,是呂不韋,古之聖王,未有不尊師者的敬愛,是孫子的,其身正,不令而行,其身不正,雖令不行的榜樣,老師還是我願意,天闕中三千星光,照老師前行的敬愛。

她是一個平凡而又偉大,軟弱且堅強的老師,她身材苗條,面容飽滿,面板白皙,身後有一束馬尾,馬尾蓬鬆,而又金黃,每當老師走在陽光下,閃閃金光便反射而出,老師有著似皎潔月亮的眼眸,她的眼眸中有一片深邃的大海。

上課時,老師總喜歡沏一杯綠茶,茶香頓時溢滿教室,催著老師輕移蓮步,“邦邦”之聲如清脆的流水聲傳入耳畔,老師眼眸的方向,總是前方、她要激勵我們向前。老師的聲音,宛如天籟,不僅使我們增長知識,而且還是我們心曠神怡,這是沒有人“表現”的時候,但有人“表現”時,聲音瞬變。一時間,柳永的“曉風殘月”變為蘇軾的西北望,射天狼,河東獅吼也不過如此了,課上老師一進班,班上頓時氣象萬千,有的同學上方晴空萬里,陽光燦爛,有的同學上空烏雲密佈,電閃雷鳴。

在課下老師便是故事中的天使,溫柔大方,犯一些小錯也無大礙,在課下老師還會給我們送些禮物,禮物不簡單,是對我們有好處的書,老師希望我們在書海中自由飛翔,她其實很好很善良。

老師在課上的話語,似一縷春風,溫暖心靈,老師與我們度過難忘時光,但她的時光卻經過了一次次春去秋來,她任憑時間將金絲染為銀髮,任憑筆灰遮住風華,雖為銀髮但熱血依舊在沃鮮花,三寸臺上三寸舌,手中執著三寸筆,讓臺下的三千桃李,有了文化。

最令我感激的老師 篇20

國一作文 ,963字

時間的風吹過,歲月的雨淋過,在我的漫漫人生路途中,卻有這樣一位我的恩師卻永遠不是過客。她是那麼令人難以忘懷,記憶深刻,永遠揮之不去……

“今天我們就要開始學習一元一次方程組了,大家都把頭抬起來開始聽了。”這是一個多麼簡單的“開場白”,因為就在今天,我的生命歷程中又走進了一位老師孙老師。在和孫老師的相處中,我看出這是一位高水平的數學老師,她的思維貫通能力極強能把每一個知識點講得滴水不漏。

話還得從那次意外被提問到說起。一節數學自習課上,老師講課時練習題,把問題漸漸匯入,讓我們頓生濃厚興趣。然後,因老師站在第一大組過道里,便說道:“我要找一個同學說一下所列方程。”左看右看,我心裡想著,千萬別提問我呀,我還沒有理清做題思路呢,我提心吊膽,哪隻,就是這麼巧,我被老師叫到了,我猶豫了三秒後,說出了一個自認為還是比較靠譜的算式。結果,同學們和老師竟說我列的對極了,我愣住了。老師還說,上課專心聽講的學生就是不一樣,你看人家是怎麼學習的,這就是咱們身邊的榜樣。

後面是什麼我已記不清了,只因太緊張了。但在接下來的解題過程中,我發現自己列的不對勁,臺下一片嘈雜聲,說什麼的都有,只聽老師說道,行了啊,都別說了,我現在要是再找一個同學站起來說這個方程他都不一定會的…。”

我心裡一直覺得很不是滋味。孫老師總是設身處地替人著想,而我如果不用好成績來回報老師,還能怎麼樣呢……

如今的我,幼小的心靈,並沒有因此而留下創傷,我想,在求學之路上,能遇到這樣的好老師,是我一生的榮幸。

我一定會好好珍惜這三年有限的時光,與老師相處。今後的每堂數學課,我都認真聽講。孫老師授課精彩,言語生動,雖然她只來了短短不到兩個月,但她的負責,大家都是有目共睹的。作業總是細心認真的講解,也為我們付出了許多。

老師是傳承者,點燃了希望的火焰;又是一個個辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的未來。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在困難時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,幫你解除生活的困頓;有人為你指點方向,讓你明確前進的道路;你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。不應該回過頭來,感激我們的老師們嗎……

人生旅程中,您豐富我的心靈,開發我的潛能,為我點燃了希望的光芒。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,孫老師!