茶之香相關作文20篇

茶之香 篇1

國小五年級作文 ,467字

七月的杭州,火辣熱情。在龍井茶園,蔥鬱,滿眼的綠色,讓人感覺夏日的清涼。

“茶為國飲,杭為茶都”。在這裡要與茶親密相伴三天。指導老師,先給我們介紹了各式各樣的茶,親口品嚐一下。綠茶的清香,紅茶的醇厚,抹茶的濃郁,脣齒留香,感覺很神祕。

接下來老師來給講解如何泡茶,也就是“茶道”。泡茶有很多講究的,茶葉,茶具,泡茶的功夫都用心去做的。我們都知道蘇東坡與茶的故事,一幅對聯傳誦了許久:茶,敬茶,敬香茶。寥寥數字,道盡了世俗,也說出了茶的魅力。按照老師的演示,我開始了泡茶的過程。選好茶具,一般選擇木質茶具,陶瓷茶具。用熱水先預熱一下,用茶撥放少許茶葉。充入85度左右的開水,約佔茶具的六成,待茶葉散開,再加入少許開水,此刻茶具水約佔八成。雙手奉給客人。俗語有“淺茶滿酒”待客之道。茶,這時就是不會說話的小精靈,翻開茶蓋,一股清香撲鼻而來。比較有特色的是炮製抹茶,將抹茶放入茶具,加入水攪拌均勻,茶香不斷飄散開來。

茶文化,在中國源遠流長,以茶會友,以茶寓情,聽著“高山流水”,清脆的絲竹之音,茶香瀰漫著,感覺這沁人心脾的清茶,真是快哉。

書之香——觀《繁星·春水》有感 篇2

讀後感 ,703字

在浮躁的盛夏,捧起一本書,輕嗅茶之氣,淡品書之香。

“萬頃的顫動,深厚的島邊,月兒上來了。生之源,死之所”太陽落山後,我來到海邊,海水湧動,激打著岸邊的石頭,濺起一陣水花,在月光的照映下顯得格外的清澈、透亮。海的彼岸,那個充滿歷史的小島上,發出白赤的光,就像當時的甲午戰爭一樣,照亮一片黑暗。海水繼續沖刷著岸邊,月光照在海面上,又顯出一種獨特的美。海洋中是寧靜而祥和的,而岸的這邊則是熙熙攘攘的喧鬧聲,汽車的轟鳴聲,童真的嬉笑聲,這動靜結合之美成為像我一樣的黑夜觀海人的一種最獨特的感受與體驗。

我跟隨冰心筆下的大海來到這裡,體驗了一下黑夜大海月光之美與海邊清新的美感,在這樣的夏夜,我感受的夜海的美,感受到了大海的呼吸,感受到了大海的魅力。冰心對於海的深愛“生之源,死之所”。再書中我在次體驗到了夜之海格外美!

對於我們而言,這是大自然賦予我們的另一種恩惠,而這其中又賦予的生命的哲理。黑夜中的月亮看上去大而明,因為他有黑暗作底色,這是否猶如磨難中的堅持呢?黑暗猶如困難,而月亮則代表這努力與堅持。在再黑暗的夜,只要我們堅持,還怕發不出比月亮更透亮的光嗎?在逆境中,勇敢、堅持顯得尤為可貴。我愛海,卻更愛書,因為是它讓我體驗到了大自然獨特的美,因為它使我懂得了人生的真諦與生命的啟示!

回到家中再次翻開這本書,再次看到那句話,那種親切感便由然而發,在那寥寥數語中懂得的豈是用語言能表達透徹的嗎?我愛書中的文字,我愛那簡練而富有哲理的語言,我喜愛體驗那中語言的震撼感!我喜愛用心靈來讀書,在次捧起一本書,彷彿又聞到了那大海的氣息!那生命的氣息!那澎湃的氣息!那使人難以忘掉的氣息!

生臨海之闊,淡品書之香!

苦茶飄香 篇3

高三作文 ,1029字

清晨淡淡的陽光,空氣裡淡淡的茶香。電視機播放著的歌曲《茶香心語》,勾起了我童年的回憶。

外公叫我一起喝茶。他倒了兩杯開水,將一些纖細黝黑的苦丁茶葉放了下去。我看著那黑色的鐵棒一樣的苦丁在水中漸漸伸展開來,顏色也慢慢變成了談綠,那原來無色的水也一點點泛起綠色的柔波。外公拿起一杯端在鼻子前,嗅著苦丁茶的香氣。我不知道那茶會有怎樣的香氣,看著外公的樣子就像是“酒不醉人人自醉”似的。外公噙一口茶水,細細品嚐著。“怎麼不喝呢?”外公說著:“喝吧,嚐嚐看。”嗅著淡淡的茶香我有點飄渺的錯覺。我被它的茶香引誘了,輕呷一口,苦苦的味道從嘴巴滲透到了全身。除了感到苦的味道,其它的都沒知覺了。我蹙起了眉頭,立即想吐了,但還是嚥了下去說:“好苦呀,沒花茶來的好喝。”外公笑了,肩膀隱隱的抖了一下,微笑著的眼角露出幾道深深細細的皺紋,好像填滿了歲月的滄桑。

“花茶和苦丁茶不一樣。花茶聞起來香香的,可喝起來卻沒什麼味道。而這苦丁茶,清單香醇的茶香,剛開始喝覺得苦,喝下去慢慢就會有甘甜的味道。”外公給我解釋道。但我不相信外公的話,因為我不喜歡喝茶,也不懂得喝茶。說著外公就一杯茶喝完了,看上去很看心,很滿足的樣子。外公笑著對我說:“外公的一生呀就像喝這茶一樣,到了品嚐出它的真正的味道時,你也就真的長大了。”外公看著我一臉茫然的表情,頓了一下,又說道:“記得,你要努力適應新的事物,無論遇到什麼困難也不用害怕,要拿出堅強的意志和毅力去戰勝它,知道了嗎?”我點著頭。可是,當時的我壓根就沒怎麼聽懂外公的話。但感覺到外公是那麼的慈祥與智慧。

我本來對茶沒有什麼興趣。真正開始喜歡喝茶是在上高中後,那是剛出道了一個全新的環境,誰也不認識。面對著要學習的九大科目,不知道該從何開始,感到很苦惱。週末去到外公家,外公看完獨坐在一旁滿懷心事的樣子,便給我端來一杯苦丁茶。“怎麼了,愁眉苦臉的,是不是學習上遇到困難了。沒事的,想要取得好成績,就要努力學習,並且要堅持下去。所謂:冰凍三尺非一日之寒。來,嚐嚐苦丁茶。“外公說道。我端茶喝了一口,還是覺得苦,但我心裡想著外公的話開始慢慢地想同了,面對高中的生活和學習,我要努力地去適應。無論難關有多大,我都會突破的。漸漸地覺得這苦丁茶喝下去後真會有甘甜的回味。哭後的甘甜漾起一股志的衝勁。

一杯一世界,一葉一菩提。淡淡的茶香,淡淡的苦澀,淡淡的甘甜,伴隨著我的成長,漸漸明白外公的話。耕耘是苦的,收穫是甜的,要想得到甜的味道,就要先學會吃苦啊。

等待之香 篇4

國二作文 ,888字

有人說,等待是一絲無奈之酸;有人說,等待是一種煎熬之苦;有人說,等待是一味辛酸之澀。而我要說,等待是一縷幽香,只有耐心之人才能嗅到她的甜美。

“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。勾踐等待近十年光陰,等來了國力漸強,也等到了吳國的衰弱,終一雪前恥。這十年裡,復仇之心如毒蟲一般甩不脫,他無時無刻不想著復仇,然而他剋制住了自己,學會在苦難中等待。若是他復國心切,以卵擊石,恐怕歷史將被改寫。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”。秦朝末年,年輕的項羽在帶兵中迎來了生命中的轉折點。他與將士們一道渡過渭水,破釜沉舟,置之死地而後生,終於擊敗秦軍主力,為後世“楚漢之爭”打下堅實的基礎,而名噪一時。

三國鼎立時,天下能者皆各為其利,各奔其主。獨有諸葛亮隱逸山間,飽具學識,不投曹操不奔東吳,在臥龍崗等待明主。他隨劉備,佈局縝密,運籌帷幄,決勝於千里之外,使滿腹學識得以有用武之地。著名的“隆中對”,堪稱一絕的赤壁之戰。正因為這山野村夫懂得等待,審時度勢,才使漸弱之蜀漢依然雄踞一方。細數成三國之勢,三分天下,雄踞一方,皆自劉備三顧茅廬,又成一段佳話。歷覽古今名人,皆是心境平和,懂得在等待中抓住時機,把握機遇。而這正是需要我們學會的等待。往顧生活點滴,又何嘗不是如此?

熬藥需要等待。看火苗如舌,一點一點舔著鍋底;看草藥如花,在鍋底一點一點綻放。“急火炒菜,慢火熬藥”。熬藥急不得,火大會糊,火小則會影響藥效。只有用一顆不急不徐的心去等待,才能熬出一碗祛病良藥。治世如處方,熬藥如處世。守的一方寧靜,保得一方安良,也絕不是盲目固守。

釀酒需要等待。釀酒時需忍住自己的渴望,安然等待。壓抑自己開懷暢飲的渴望,等待一次次雞鳴,才能品嚐到美味佳釀。若是耐不住性子,則嚐到的是又苦又澀的酸水,而不是香醇的佳釀。做人如酒釀。只有能耐得住性子的人,才能品味到美酒;只有學會等待的人,才能收穫不一樣的甘甜。

原野懂得等待,才能抵擋住北風的侵襲,才能安然度過嚴冬,才能迎來春田的繁榮和生機勃勃。人生需要學會等待。等待最好的時節,去迎接夢想的綻放。親愛的朋友,你嗅到了等待的幽香了嗎?

茶之美 篇5

國二作文 ,715字

一抹綠,驚豔了流年。

—題記

青青色新,淡淡韻長,淺淺味苦。時光流連悠悠茶美。

茶美,茶美,美在翠色。我曾有幸看到,在柔波般的山坡上,茶漾開了天地間最盎然的清新。與藍天交映,與土地共生,卻澄澈過天,渾厚勝地。在天地之間,不顯眼卻驚豔。我低下頭細細端詳,纖細的脈絡在寬厚的葉面上舒展開來,汩汩地輸送著生命之水,彷彿下一秒就要噴湧而出。我低頭看此時的茶,蜷縮在茶桶裡,卻仍不失往日風韻,如一位德高望眾的老者,相比曾經,少一份輕狂,多一份意致。

我輕取一撮綠茶,放入白瓷杯中,倒入剛煮沸的水,看茶在水中旋著飄下,散落了滿屋的清香……

茶美,茶美,美在香韻。杯裡飄出嫋嫋香氣,氤氳了時光。只那一瞬,那悠悠然又意致幽遠的清香輕柔的“撞”入了我的鼻腔,又在那一瞬浸潤心靈,通透全身。那恬淡靜雅的氣韻,如初春,如柔月,又如晨露。與平日廉價刺鼻的香水味相比,這淺淺茶香自然純淨得像畫中仙子般,脫俗,雅緻,是不可言說的,又是無與倫比的。在這方土地上,這米陽光下,淺漾出獨屬茶的氣韻。

茶香瀰漫,我輕啟朱脣,品香茗入口,回味無窮。

茶美,茶美,美在苦感。在這高樓大廈桎梏的縫隙間,我能如此淺抿一口香茗,如身處高山之巔,清溪之心,曠野之間,如脫離塵世,這是一種穿越時間與距離的昇華,亦是一種解脫。微苦,微澀的感覺在我的口齒間駐留著,入腸,卻又是滿口醇香,變的是口感,不變的是讓人在混沌惘然驚醒的明晰。苦而醇厚,香而不膩,剛剛好的味道才是它最美好的意韻。

茶美,更美於它的超凡脫俗。從不趨炎附勢,從不渾濁不堪,它不聲不響的堅守初心,淡淡的,不張揚,不恣肆,卻依舊被歷史銘記。

淡淡霧氣繚繞,淺淺茶香瀰漫,柔柔陽光散落,有茶伴我同行,人生幸事。

發現茶之韻 篇6

國一作文 ,819字

李白曾在詩中寫道:“茗生此石中,玉泉流不歇。”他說的便是茶葉的生長環境。我是一個地地道道的安溪人,茶在生活中不可缺少,但是茶葉是如何被製作出來的,我也一直心存疑問。今天,我有幸來到安溪茶業學校領略安溪悠久的茶文化。

要如何泡茶,也是一門學問。安溪茶業學校的幾位老師們給我們表演了茶藝,行雲流水的動作,顯得優雅柔和,給人一種內心祥和的感覺,我和同學們都陶醉其中。

一杯芳香的鐵觀音是如何製作而成的?安溪茶業學校給我們上了生動的一課。

製茶應有最好的材料,新鮮的茶青應該是一芽兩三葉的茶葉,新鮮茶葉要先進行萎凋(也稱晒青),把鮮葉均勻攤放在竹茄籬上,利用陽光照射的熱能和吹風,使鮮葉的部分水分被蒸發。

在製作工藝中,搖青是決定茶的質量的關鍵,它促使茶青內含物質發生一系列理化反應。把茶青放在竹茄籬中,然後左右前後進行搖動。這時,那些茶葉彷彿醒了一般,在竹茄籬上伴著擺動的速度快樂地跳著舞。我也試著搖青了一下,像是畫一個大圓一樣擺動著,結果使勁方向不對,茶葉非但沒有跳起來還往旁邊掉了出去,不一會兒,便是滿頭大汗,雙手止不住的痠痛,製茶可真辛苦。

“熊熊烈焰自洶湧,翩翩舞姿更從容。萬般浮意隨風散,一縷芳魂向天衝。”這首詩將炒茶青描述得淋漓盡致,茶青落入高溫的炒鍋,經過翻炒將茶葉的溫度提高,破壞葉內酶的活性,使鮮葉內部水分部分蒸發,在散發青草氣形成香氣的同時,使葉質變軟,為塑造茶葉形狀工序創造條件。

接著就是揉捻,把炒青之後的茶青放入布袋中,放入揉捻機中進行多次揉捻。

最後的工序便是烘焙,將揉捻後的茶葉放入烘焙箱,散發水分,固定外形,發展茶香。最終便能夠成為我們茶桌上的茶了。

原來我們身邊的茶,需要這麼複雜的工藝才能夠完成,而且很多工藝需要多年的經驗才能夠做好。製茶好比一條通往成功的路,嫩葉要經過日晒,破碎,碾壓,烘焙,才能去掉泥土的青草味,散發出迷人的茶香。我們要成功,也必須要嫩葉一樣,經過各種各樣的磨難,才能夠散發出迷人的芳香。

等待之香 篇7

國二作文 ,888字

有人說,等待是一絲無奈之酸;有人說,等待是一種煎熬之苦;有人說,等待是一味辛酸之澀。而我要說,等待是一縷幽香,只有耐心之人才能嗅到她的甜美。

“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。勾踐等待近十年光陰,等來了國力漸強,也等到了吳國的衰弱,終一雪前恥。這十年裡,復仇之心如毒蟲一般甩不脫,他無時無刻不想著復仇,然而他剋制住了自己,學會在苦難中等待。若是他復國心切,以卵擊石,恐怕歷史將被改寫。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”。秦朝末年,年輕的項羽在帶兵中迎來了生命中的轉折點。他與將士們一道渡過渭水,破釜沉舟,置之死地而後生,終於擊敗秦軍主力,為後世“楚漢之爭”打下堅實的基礎,而名噪一時。

三國鼎立時,天下能者皆各為其利,各奔其主。獨有諸葛亮隱逸山間,飽具學識,不投曹操不奔東吳,在臥龍崗等待明主。他隨劉備,佈局縝密,運籌帷幄,決勝於千里之外,使滿腹學識得以有用武之地。著名的“隆中對”,堪稱一絕的赤壁之戰。正因為這山野村夫懂得等待,審時度勢,才使漸弱之蜀漢依然雄踞一方。細數成三國之勢,三分天下,雄踞一方,皆自劉備三顧茅廬,又成一段佳話。歷覽古今名人,皆是心境平和,懂得在等待中抓住時機,把握機遇。而這正是需要我們學會的等待。往顧生活點滴,又何嘗不是如此?

熬藥需要等待。看火苗如舌,一點一點舔著鍋底;看草藥如花,在鍋底一點一點綻放。“急火炒菜,慢火熬藥”。熬藥急不得,火大會糊,火小則會影響藥效。只有用一顆不急不徐的心去等待,才能熬出一碗祛病良藥。治世如處方,熬藥如處世。守的一方寧靜,保得一方安良,也絕不是盲目固守。

釀酒需要等待。釀酒時需忍住自己的渴望,安然等待。壓抑自己開懷暢飲的渴望,等待一次次雞鳴,才能品嚐到美味佳釀。若是耐不住性子,則嚐到的是又苦又澀的酸水,而不是香醇的佳釀。做人如酒釀。只有能耐得住性子的人,才能品味到美酒;只有學會等待的人,才能收穫不一樣的甘甜。

原野懂得等待,才能抵擋住北風的侵襲,才能安然度過嚴冬,才能迎來春田的繁榮和生機勃勃。人生需要學會等待。等待最好的時節,去迎接夢想的綻放。親愛的朋友,你嗅到了等待的幽香了嗎?

茶之美 篇8

國二作文 ,735字

悠閒時,安穩坐,一杯香茗一卷書,超凡脫俗憂愁散。茶之美,在其優雅樂生中帶著些許苦澀,在其溫潤如玉中帶著些許濃郁,在其質樸外形中帶著厚重的文化。

平時在家中,但凡有空閒,我定會親自泡幾杯香茗。這不是一項繁瑣的工作,而是一種藝術的享受,所以,我總是樂在其中。

用清水將茶杯洗淨,用開水稍微燙一下茶杯。白色的茶杯潔白無暇。我用鑷子夾起茶葉,放在杯中,將水倒入茶杯中,靜觀水漸漸地沒過茶葉。一片片葉子,如同睡美人一般被水喚醒,十分愜意地,緩緩地舒展身體,煥發出生機。靜待它們變成柔情似水的女子後,將水倒掉。起身,提起棕色的茶壺,由上而下,水如清泉般流,淌迫不及待地與茶葉相會。茶葉也翩翩起舞了,在水中百轉千回;水也漸漸被感染了,變成了天然質樸的琥珀色。泡完茶,我並不急於品嚐,而是手託下巴仔細端詳著它們,欣賞著它們。

生在山中,死在鍋裡,葬在罐中,活在杯中,這就是茶的一生。在我心中,沒有一種生命如茶這般堅韌,在經歷了開水炙熱的洗禮後,比原來更加美侖美奐。沒飲香茗,先聞其香,真是香遠溢清,沁人心脾;沒飲香茗,先觀其色,真是玲瓏剔透,賞心悅目;沒飲香茗,先讀其心,它執著的追求,讓它挺過許多苦難。茶如無為之隱士,不願在眾飲品中爭名奪利,只是堅守著自己的為茶之本;茶如謙謙之君子,不願在眾品中誇功耀威,卻有著“和而不同”之道;茶如飽學之儒者,不願誇大其辭,卻有著深厚的文化內涵。茶也是君子的飲品。人生,看似茶一般苦澀,但也在紛繁中蘊育生機,平淡中飽含智慧。我亦想做如一個如茶般的人,執著追求,不被所困難擊垮;內心堅毅,不在挫折前蜷縮;內涵豐富,不在人生之路中有浮誇。

茶之美,美似一種生命情調,一種人生態度,一種為人準則,一種胸懷和氣魄。與茶為伴,與書為友,與君子同行,我心向往。

茶之韻 篇9

國小五年級作文 ,687字

老年人一到茶館就會泡上一大壺茶,談笑風生、悠閒自在。一坐就是半天,茶竟有這麼大的魔力?今天我也想嘗試。

我拿出一個晶瑩剔透的玻璃杯,它好像在慢慢等待茶葉寶寶們的到來。輕輕地將茶葉放入杯內,穿著深綠色的外衣,有的綠得發黑,有的也微微泛黃,皺巴巴的,一點也不好看。

他們的身材各不相同,有胖的、有瘦的,形態各異。有的直直的,像數字“1”;有的彎彎的,像天上掛的月牙。他們彷彿在張望,期待著下面發生的事情。

茶葉放好了,該倒水了,水像瀑布一樣衝入杯中,茶葉寶寶們立刻就散開來,像自由自在的小魚在玩耍,突然一卷浪花拍打著他們,嚇得他們魂飛魄散,四處逃命。又像千千萬萬個小孫猴子瘋狂地揮舞著金箍棒,大鬧著“透明宮”,頓時被攪得一片混亂。

而有的也很淑女,優雅地翩翩起舞,忽上忽下、忽左忽右。還有兩個茶葉寶寶緊緊地貼在一起,歡樂地跳著迪斯科,他們非常親密,都是舞蹈高手。在一瞬間,又分離開來,展示著各自的舞姿。

剛才還亂作一團的“透明宮”,漸漸地安靜了下來,慢慢地沉入“海底”。只有一小部分,漂在“海面”上,好像在享受著陽光的滋潤。

他們真調皮,我的手只是輕輕地碰了茶杯一下,就開始不安分了,像一群可愛的小蝌蚪,直往上游呢!又是一翻迷人場景。只過了一會兒,“寶寶”們開始旋轉,有的像小鳥一樣在空中翱翔、有的像海龜在大海里游泳、還有的像火箭一樣衝向水面。茶葉水變成了他們的舞臺。盡情地展示著自己的才華。

茶終於泡好了,瀰漫著一股獨特的清香味,沁人心脾。顏色,黃中帶綠,緊緊地靠在一起,美美地喝上一口,哇,真香!這杯清香的茶沁入我的心田。

屋外寒風呼嘯,可是,我卻不冷。手暖、身暖、心更暖!

風拂茶清香 篇10

高一作文 ,693字

沉睡在杯底的綠,在滴滴溫熱的滋潤下悄然甦醒,舒展著柔軟的身子,夢醒了似的,不疾不徐地渲染著揉碎在香茗裡的光景。

虹彩映襯著天真無邪的眼眸,稚童嬉鬧著從窗前蹦跳而去,銀鈴似的笑聲散落在風中,追隨著風車的腳步,純真的笑靨定格在流年的一瞬。忽的,歡叫的鳥兒們都聚焦在一起,似乎發現了什麼不為人知的祕密。高高舉起的小手裡,似乎握住一縷陽光。顫動的蝶翼中,裝進了幼時的幻夢。倏忽間手鬆開了,銀白舞出一道驚豔的弧線—滿載著對生命的呵護與希冀,銘記著年少之心的淡雅清香。

茶香四溢,陶醉了停滯的空氣。風撥弄著垂簾,驚動了碎金似的陽光。母親溫暖有力的手宛若堅牢庇護,牽引著蹣跚學步的嬰孩,一步,一步,開啟綻放於心中的大千世界,上揚的嘴角,是零落在綠茵上的奼紫嫣紅。

陽光柔和地傾灑在樹陰下的石頭小徑,一位中年女子緩緩地推動著輪椅,時不時垂下頭,與垂暮老人熱切地交談著。雖聽不清交談的內容,卻依稀能捕捉到瀰漫於風中的絲絲愉悅,時間剎那間放慢了腳步,生活之馨香與香茗之味調和著,煥發出人間最樸實無華的流光溢彩。

大地在驕陽的炙烤下粗粗地喘息著,蟬鳴聲聲,牽動著一顆顆燥熱不已,乾涸枯萎的心絃。了無人跡的街道上,熱浪滾滾挑弄著愈發靜止的空氣。“沙沙—沙沙”,笨重中透出幾絲輕靈,清去零碎的汙垢,汗水裡舞出吃苦耐勞美化著城市的面容。兢兢業業鑄就無私奉獻,偶然經過的涼風,習習帶起陣陣茗香。碌碌的身影在眼前晃動,趨漸模糊,恍若棵棵挺立的樹。勞累是苦的,收穫的是甜的,似茶,若茗。

點點滴滴,如平靜中的漣?j,如偶爾躍動的音符。風起、香溢,拂動清苦中的絲絲甜意於歲月磨礪中詮釋著不衰與記恆。

品茶之精髓 篇11

高二作文 ,972字

茶,作為中國的傳統飲品,早在4200年前就被人發現。隨著時間的推移,周邊的一切與幾千年前早已大相徑庭,但茶,卻依舊保持著那份淡泊寧靜。一壺簡單的開水,一小撮晒乾的茶葉,茶葉在水中慢慢舒展,茶杯上空煙霧嫋嫋升起,沉浸其中便是最好的心靈洗禮。

茶道,顧名思義就是喝茶、泡茶的道理。泡茶其實很簡單,說白了就是放茶葉,倒水。所以,茶道中的種種複雜要求和各種不同動作,總有人表示不屑,其實不然。中國作為禮儀之邦,喝茶也有相應的禮儀。茶道是一種以生活為媒的禮儀,是一種陶冶情操的雅緻享受。況且每一片茶葉從生長到被飲用都是自然的結晶,充滿生命的活力。每一片茶葉也值得被尊重,值得通過恰當的工序來展現它最甘醇的美味。

茶道,不僅僅需要泡茶的技巧,更重要的其實是喝茶者的內心。唐代劉貞亮在《飲茶十德》中提出:“以茶可行道,以茶可雅志。”喝茶能靜養人心,在紛繁亂世中能夠心如止水,讓心沉澱下來。倘若內心煩躁,甘醇的茶水進入口中也會寡然無味。

以茶養心,涵養淡定的心態。中國茶文化的內涵其實就是中國文化內涵的一種具體表現,茶道也揉入了道家、儒家、佛家的思想。這種文化的包含註定了茶道是溫文爾雅,涵養人心的。而“勤和簡靜”作為茶道的思想,更是強調了茶溫和淡雅的特點。

想象一下,坐在格調典雅的茶室裡,手裡捧著一杯茶,香醇的茶香充斥著鼻腔,抿一口濃郁的茶水,溫潤的甘甜從口腔流入胃裡,回味一下口中淡淡的香甜,彷彿心中的浮躁都被淨化了,整個人都卸下了一身的擔子,好不愜意啊!

一杯濃茶,代表的又怎會是簡單的一杯茶呢!它是中國文化的折射,是溫文爾雅,淡雅寧靜的代表。茶作為我國數千年來被大家所推崇的傳統飲品,不僅僅因為它味美甘醇,更是因為喝茶代表了一種人生態度。

茶般的人生態度,不僅僅是淡定清雅,更是在成為茶葉前經受高溫的考驗。茶葉在成為成品可以飲用前要經過高溫的消毒,也叫做殺青。對於生長在十幾攝氏度的茶葉來說,幾百度的溫度對它來說是一場磨練。真火烘焙,高溫歷練,為了除去身上的細菌,為了使體內的茶多酚更加豐富,在高溫的磨練中它們宛如錚錚鐵骨。這種忍耐,是成為淡雅香茗的磨礪,就像每一個光鮮表面下不為人知的努力。茶,不僅有著如君子般的儒雅,更具備戰士般的堅韌。

一杯香茗在手,一份儒雅在心,一股堅韌在骨,以茶道簡靜的思想,去品味茶之精髓,一絲甘醇在舌尖,一抹溫熱在心尖。

四藝之香 篇12

國三作文 ,739字

其實世間萬物都有一種特殊的香味,只要閉上眼睛用心去品賞,就能嗅到不一樣的香味。

—題記

沿著歷史的河流追溯,是悠長悠長的過去,散發在記憶裡最濃的芬芳,是四藝。四藝,是民族,是古老,是最淳最遠的芳香。

琴,是一種優雅。花園池水邊,一名身著白衣的女子,纖長白皙的手指撫著琴絃,優美的音符如水一樣,伴著古典的芳香從容地從指尖淌出,散發著梔子花的清香;又如一枚青果,帶著澀和苦;一曲陽春白雪,聽到的是典雅和高貴,聞到的是落英繽紛;一曲下里巴人,聽到的是不加修飾的簡單,聞到的是大地泥土的芳香。每一首曲都是一個願望,蘊藏著生命裡最嚮往的馥香。

棋,是一種智慧。戴著眼鏡的讀書人在午後擺一局棋,泡一壺茶,以一股閒逸而瀟灑的神態,進行智慧的較量。穿軍裝的將軍,夜挑明燈,與軍師對弈,兩指間的棋子穩如泰山,有在戰場上一樣地沉著冷靜。從他身上,散發著的,是一種威嚴,一種氣勢。每一局棋都是一場戰鬥,記錄著生命裡最英勇的業績。

書,是一種底蘊。一本本古書,線裝的,竹刻的,泛黃的書頁,靜靜地散發著歷史的清香。李清照的醉花陰是黃花削瘦和愁怨的味道;白居易的春行是馬蹄下青草和落花的幽香;辛棄疾的白髮,散發著對祖國濃濃愛的氣息。每一本書都是一朵奇異的花,綻放著生命裡最濃郁的芳香。

畫,是一種意境。展開一軸軸畫卷,水墨的香氣若隱若現,畫中那個如夢似幻的地方,似仙境,又似故鄉;或是大氣的山水之作;或是精緻的肖象細摹;或是長城之巔的奇異風景;或是朱門內小姐嬌俏的容顏。夕陽之下,一位白鬚老人在如綢的宣紙上潑撒他的靈感,竹屋中淡淡的,是水墨的香氣。每一幅畫裡都有一個故事,講述著生命裡悠悠的溫馨。

世聞萬物都是不一樣的生命,每個生命裡都有一種香味,這獨特的芳香,會永遠持續在歷史生命的大河之中。

茶之道 篇13

國小三年級作文 ,421字

今天,我品嚐到了紫陽富晒茶的香醇與美味。

我平時在家裡並不在茶上花費功夫,因為我是屬於蠢物和驢飲之輩,喜歡大杯大杯地喝,從不拘束。不斷地和那一小杯小杯的太費事了,喝起來也不過癮。這次,我卻饒有興趣地自己泡了一杯香醇的紫陽富晒茶。

開啟蓋子,一股濃濃的香味撲面而來,我拿了幾粒放到杯子裡,砌上熱水,只見茶葉頓時像沉睡的少女,慢慢地舒展開她的雙臂。葉子也早已有點兒不耐煩了,開始在水裡手舞足蹈,慢慢向水底沉去。過了五分鐘,天啊!我真不敢相信一粒粒小小的茶葉已經變成小指甲蓋兒那麼大了。這時,水的顏色有的微微發黃。再過十五分鐘,當我開啟蓋子是,水已經變成金黃色的了,一股淡淡的清香撲面而來,所有的茶葉都舒展開了。我抿了一口,一股清香從口中直流心田,感覺回味無窮,恍若走入人間仙境,好喝!喝道最下面,茶越來越苦,但是那分香醇更濃了,從口直入心腹……

茶,在我們中國有幾千年的歷史了,茶的文化博大精深。茶之道,她將以她獨特的魅力影響著中國,影響著世界。

採茶之旅 篇14

國小四年級作文 ,642字

又是一個風和日麗的星期天,我們一大家子人都去了東山採茶。

一上車,我和弟弟妹妹顯得可興奮樂,爸爸開著車,我們一路上東瞧瞧,西看看。沿著一路蜿蜒的小路慢慢地往上開,從車窗能俯視一層疊著一層的山,茂密的樹林,和繞著山腳的溪水,真是美不勝收啊!茶山到了,一下車,我們立刻呼吸到一股清新的空氣,不摻雜著一丁兒的雜質。看著那一簇一簇綠油油的茶樹,我飛奔過去,大喊道:“茶樹,我們來了。”

我和弟弟、妹妹、阿姨約定,誰摘的茶葉多,誰就是勝利者。爸爸告訴我,採茶要有耐心的。我和弟弟、妹妹,阿姨一進入茶園,迅速往四個方向跑,當然,我肯定讓著妹妹,她才八歲哩。我左一摘,右一摘,快速地放入袋子。爸爸過來一看,笑著說:“嗯,成績不錯!”可突然,爸爸的眼神不對了,他趕緊指出了我的錯誤:“你怎麼都採些又大又老的葉子呢?你要採的是剛長出來的碧綠清翠的小嫩芽。這樣的茶葉做出來又香又醇。“我心裡偷偷嘀咕著:”照這樣子採,能採多少茶葉哦!“可再一看阿姨,她正在聚精會神地採著,我暗暗發誓:不能輸了,我得抓緊時間。我用我敏捷的手,繼續快速地採著。不一會兒,半個小時到了,我的兩個手臂早已酸的抬不起手來了,還有那黑不溜秋的指甲,可再看看我那小半袋的茶葉,所有的辛苦早已隨著茶香菸消雲散了。

最後環節—評獎,最有聲望的外婆發言了:“呵呵,今天大家的成績都不錯,特別表揚一下小唐,今天的獲獎者。”

“耶,我勝利了!”這次採茶讓我明白了:做事就要全心全意,不急不躁,更不能遇到困難就放棄,這樣才能做好一件事。

茶之“旅” 篇15

國小三年級作文 ,400字

茶,是世界上三大飲料之一,它能與可可相媲美,能和咖啡相提並論。茶,有提神解渴的作用。於是,我自然而然地想到了泡杯茶品嚐一番。

我從爸爸的茶葉罐中取出一小撮龍井茶。只見深綠色的茶葉細細長長的,活像枚綠色的繡花針,我把它們放入透明的杯子裡,又小心翼翼地捧來熱水瓶,倒入開水,隨手蓋上了杯蓋,燜上十分鐘。

這些原來碧綠乾燥的茶葉,如魚得水,紛紛活躍起來。它們上下左右翻滾,冉冉上升著,驀地,我發現原先晶瑩透亮的白開水變成了黃綠色,這些茶葉有的在水中跳著芭蕾舞,有的像一名出色的跳水健兒,騰空,翻滾,漸漸向底部靠攏,還有的像摔跤的老爺爺,久久不願起來……

哈哈,十分鐘到了,我可以好好品嚐了。開啟蓋子呷了一口,嗯,清新爽口,帶有一絲苦澀。聽爸爸說:“頭汁苦,二汁甜,三汁淡。”我一口氣喝了三杯茶,果然像爸爸說得那樣,第一杯是苦的,第二杯是甜的,第三杯則是談的。不出所料,我終於如願以償。多麼棒的茶之“旅”啊!

茶之韻 篇16

高二作文 ,766字

世間的茶,種類不勝列舉,而爺爺獨愛花茶。

每當有老友拜訪,爺爺總要泡一杯枸杞菊花茶,感受茶杯吐出的縷縷清香,聆聽著老友口中悠長而珍貴的崢嶸歲月。爸媽下班回家後,爺爺要泡一杯茉莉花茶,品味著舌尖留存的茉莉的一抹幽香,說著自己生活中平凡的瑣事。就連孫女到來,爺爺也會泡一杯玫瑰花茶,看著深紅熱情的茶水,也忍不住想象著孫女未來嬌豔欲滴的模樣。

相較其他花茶,爺爺更愛茉莉花茶,愛它濃醇爽口馥郁怡人,也愛它在杯中的不凡之景。溫柔的茉莉遇上靈動的活水總要譜寫一段如陽光般燦爛的史詩。在開水熱情的迎接下,隨著滾滾熱浪不斷衝擊,茉莉展開自己嬌小的手臂,像天鵝,像舞女,像陽光下向未來奮力奔跑的少年,在水中旋轉,跳躍。層層的花瓣上,零星點綴著獨特的白芽,正如黑夜中羞澀可愛的月牙。從遠而觀,煙霧繚繞的茶杯若詩中那位魂牽夢縈朝思暮想披著青霧的媛女;從近而觀,淡綠的茶水如滔滔不絕的長江水,茉莉又如江畔纖腰束素的浣紗少女。端起茶杯後放下,看茉莉或浮或沉,如人生風雨飄零。這時茉莉在水面也有一絲顫動,像閃電般,霎時聚集在水面一側。它們遮住這一半春水,卻給這春水增添萬種風情。漸漸地,茉莉飄然落下,片片香茶飛舞,清香卻更加高遠。遠遠聞之,頓感神清氣爽。

爺爺經常說人需與花茶看齊。花在經歷熱水沖泡,經歷沉浮後方能綻放幽香;人只有飽嘗人間冷暖,飄搖動盪後才能感悟人生。爺爺也說人更需與茉莉看齊。在自己光輝燦爛的年齡為未來奉獻一切,將自己的青春融入這江春水中,化為淳樸的詩句,留下悠然韻致。

爺爺更說,茶串起了古今。白居易貶謫後,在“雲水泉石,決勝第一,愛不能捨”的香爐峰開闢了茶園。不寄他人先寄我,應緣我是別茶人。閒暇無事,遨遊于山林草木之間,與野鹿靈鶴為伴,品飲清涼山茶。鼻香茶熟後,腰暖日陽中。多麼達觀超脫!

這是爺爺愛花茶的原因,也是我一生做人的準則。

磨咖啡品之香 篇17

國小五年級作文 ,624字

在杭州的直吉祥巷這條古色古香的小街上,坐落著一家咖啡店—資董窩璽。這個名字實際上是建德話,直接翻譯過來就是“熱情”的意思。

這家咖啡店的門顯得格外古老,店裡除了濃濃的咖啡味,還有綠意盎然的綠植,帶來了些許生氣。架子上放著一排有關咖啡知識的書籍,更加彰顯了幾分濃濃的小資情懷。

我正看得出神,咖啡店的叔叔過來教我們做一種名叫“耶加雪菲咖啡”。他先將咖啡豆洗淨,選出被蟲蛀的,破損的或腐爛的,剩下的進行烘焙,烘焙完還要再篩選一次。叔叔告訴我們,顏色太深的果實是烘焙過度,味道會太濃;顏色太淺的果實是沒成熟或者是沒烘焙好。所以,我們要選擇顏色適當的來製作,這樣磨出來的咖啡會更加香醇。開始磨咖啡了!磨咖啡要先將這些咖啡豆放入機器中磨碎,取出。接著把約90度的開水倒入有濾紙的上手衝壺,使濾紙緊貼杯壁,然後倒入剛剛磨好的咖啡粉,用分享杯接住,放到電子稱上,分量一定要控制好。接著將手衝壺裡的水均勻上手衝壺,使咖啡緩緩流到分享杯中,看似簡單的咖啡,製作起來還大有學問呢!這時,陣陣咖啡香就會撲鼻而來。最後,我還自己磨了一杯咖啡,實在抵擋不住它的誘惑,猛然喝了一大口,哎呀,又酸又苦,但真得好香!

臨走之前,叔叔還教我們“咖啡奶沫畫”(畫奶)。就是用加工過的稠牛奶在咖啡上畫各種圖案,使之增添了不一般的視覺享受。當藝術遇上咖啡,就是這麼完美!

原來,看起來美味的咖啡,製作可不簡單啊。今天真是收穫滿滿,“資董窩璽”的咖啡,似乎已經超越了“星巴克”。

採茶之約 篇18

國小五年級作文 ,716字

上午,我們三年級和四年級的小記者們高高興興的來到國旗臺,準備這次神祕的活動。

坐在車子上時,我既興奮又奇怪:“今天又會去哪裡呢?”

一下車,我才明白,原來我們是去茶場呀!一進茶場,迎面而來的是整整齊齊的茶隴,後面長著許許多多的竹子。放眼望去,幾百畝全是綠色。

這時,走來一位伯伯。他告訴我們採茶應該要採剛剛長出來的新芽,不然新芽長大了就成了葉子,就不能製茶了。還有,要一芽一葉的採摘,採的時候不能把它折斷或像摘一樣,應該小心翼翼的把它掐斷再放進籃子裡面。

開始採茶了,我們兩人一個組,共一個籃子,我跟毛藝穎共一個籃子。我和毛藝穎在茶林中仔細的找來找去,生怕放掉一個新芽。突然,我眼睛一亮,發現了一個嫩綠的新芽,我把手伸過去輕輕一掐,葉子和芽都來到了我的手掌心,然後我輕輕的把這個嫩芽放進了籃子裡。找著找著我感覺有點累了,我看了看自己的籃子,又看了看別人的籃子,差的遠呢!我又趕緊和毛藝穎忙碌起來,過了一陣子,我們兩個採摘了一大半籃子的茶了。我心裡特別高興,採茶第一名肯定是我們252班小記者的。

一晃採茶時間過去了,我們開始學習怎麼製茶。首先是揉茶。揉茶要往順時針方向揉,才能揉成團,如果有茶葉分散開去,就要把它們合攏放一起繼續揉。又不能揉得太重,不然的話茶葉會碎的。我揉了將近三分鐘,伯伯把揉好的茶放進了茶葉烘焙機上,告訴我們下午就能收到茶葉。

到了下午,我一看,怎麼這麼少的茶葉啊,我明明和毛藝穎採摘了將近一籃子!老師告訴我們,揉好的茶要精挑細選才能選出最好的茶葉,烘乾以後就成了成品茶葉。放開水一泡一點茶葉就能泡好幾杯水。

晚上,我喝著自摘自制泡成的綠茶,聞著香噴噴的茶香,一天的疲憊全消除了。真是“誰知杯中茶,片片皆辛苦”!

愉快的採茶之旅 篇19

國小五年級作文 ,900字

茶,乃絕佳飲品!世間稱讚茶的詩歌數不勝數,像盧仝的那首《七碗茶歌》,這就是茶的代表詩作。一聽說本次小記者活動是採茶,我就激動得兩眼放光,巴不得這天早早到來。

星期三,我們興高采烈地乘坐大巴車來到了有名的泉塘漣水雙泉茶場。走進茶場,哇,真美啊!一排排茶樹整齊有序地排列在一起,像一個個穿著綠色軍裝的戰士,正在為這片茶園站崗呢!整個茶場瀰漫著一股奇特的茶香,沁入心脾。

我們順著小路往前走,來到了一個空地,那裡有幾位工人叔叔,我們向工人叔叔提了很多關於茶的問題,工人叔叔都不厭其煩地一一為我們解答,還告訴我們採茶要採一芽一葉的,知道了這麼多關於茶的知識,我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想大顯身手一番。

終於到了令人興奮的採茶活動了。我們兩人一組,背上簍子,穿梭在這一抹綠色之間,採起了茶葉。那些小茶葉猶如雨後春筍般,從茶枝中冒出來,可愛極了!我們用靈巧的小手從茶樹上採下一片片嫩茶,看著我們的勞動成果,我和譚靜怡會心地笑了。當我轉身繼續採茶時,我瞥見一位調皮的男生正不懷好意地盯著我身邊的簍子,還好被我及時發現。為了不讓我採的茶被別人偷走,我只得抱著簍子走。“沈一帆!”一位同學叫住了我,“你採了多少?讓我看看唄!”我剛要給他看時,他便以迅雷不及掩耳之勢把“魔爪”伸進我的簍子裡,抓起一把茶葉,腳底抹了油似的一溜煙就消失在我眼前,我眼睜睜地看著我們費了九牛二虎之力採的茶被他搶走了,傷心地哭了起來。他可能害怕我告狀,趕緊把茶葉還給了我,我又破涕為笑了!翠綠欲滴的茶園中因為我們的到來變得熱鬧起來。

七十分鐘的採茶時間過去了,雖然一個個汗流浹背,但我們臉上洋溢著笑容,心裡流淌著開心!我不由自主地哼著“採茶姑娘上茶山,一層白雲一層天,採茶姑娘時時忙,早起採茶晚插秧。”

採完茶後,工人叔叔又給我們講解和演示瞭如何揉茶。讓我們明白了一片小小的茶葉,要經過殺青、揉捻、烘焙等工序才能到我們手中、杯中。

離開茶場後,工人叔叔送了我們每人一小袋茶葉。回到家,我迫不及待地跟爸爸媽媽分享我的勞動成果,我抓了一把烘乾的茶葉泡在水裡,那清澈的茶水,帶著淡淡的清香。這時我體會到,這清香的茶水背後,有著多少茶農的辛苦啊!

採茶之約 篇20

國小四年級作文 ,524字

昨天,我們三、四年級的《湘潭日報社》小記者們去湖南湘鄉漣水雙泉茶廠參加活動。

來到茶廠裡,放眼望去,幾百畝全是綠色,全是整齊的茶樹林,好像一片綠色的海洋。

那裡的伯伯告訴我們做茶有四個步聚:採、洗、揉、烘焙。讓我印象最深的就是採茶了,我和一個夥伴拿了一個簍子,就開始去採茶了,我聽那裡的伯伯說採茶要採一芽一葉,而且,得手指掐下來才行。我按這種方法在茶樹林中採茶。大約採了半個小時,我看看自己的簍子裡,壓根就沒有多少茶葉,況且,還是兩個人一起採的呢!採著採著,天氣漸漸變熱了,我和小夥伴就躲在陰涼的地方採茶。

在採茶的時候,我發現有些茶樹林中有一些新芽,它們像一個個嬌弱的小寶寶,正在茁壯地成長呢,要是再不把它掐下來,它就不能吃了。時間過得真快,採茶的時間已到。我們把採的茶葉放到我們的大簍子裡,與其他組進行比賽。結果我們組得了個第三名。

接下來,那些伯伯把這些茶葉洗淨,給我們每個人一小坨。然後,那裡的伯伯告訴我們,要朝順時針方向揉,而且,不能太用力。於是我們開始揉了起來。

時間一分一秒地過去了,我們踏上了回家的路。經過這一次的旅途,我深刻地體會到這小小的茶葉來之不易,下次我喝茶的時候一定不會把茶葉扔掉了。

啊!這真是一次快樂的,難忘的旅途呀!