變蟲記相關作文20篇
變蟲記 篇1
國小四年級作文 ,756字晚上，我洗漱完畢，站在鏡子前打量了起來。鏡子裡的我，身高有1米38釐米，臉蛋光滑又幹淨，側臉立體又帥氣。我心滿意足地爬上床，甜甜地進入了夢鄉。
當我醒來時，睜開眼睛一看，頓時被眼前的情景震驚了。這是什麼地方，怎麼這麼多樹？樹怎麼比我以前見過的高大這麼多？咦，我為什麼會變得這麼小？帥氣的我哪兒去了，而且長出兩對翅膀，身上黑白相間，還有3對細足呢……好半天，我才明白過來，我變成了一隻蜜蜂！
不要呀！如果我是一隻蜜蜂，我會被比我大一丁點的蟲子給吃了的，或者被人給踩扁的！可我束手無策，也只能低頭嘆氣。這時，我看見遠處有一個身影向我衝來，原來是一隻正在滾糞球的屎殼郎。它大喊：“快讓開！”突如其來的狀況令我腿腳發軟，腦子一片空白，我突然想起自己還有一對翅膀，就趕忙試著撲動翅膀來。飛起來了！真的飛起來了！我立馬火力全開，飛上了天空。可算是躲過了一劫，真是太開心了，這刺激程度簡直像打了一針興奮劑！
我在天空中漫無目的地飛著，直到飛到了一株小草上才停了下來。一顆晶瑩的水珠沿著葉片滾落下來，正好給口渴的我當水喝。這顆水珠充滿了甘甜的味道，好喝極了。
一陣花香飄來，我趕緊循著香味飛了過去。哇！是一片花海，於是，我就先去拜訪鬱金香，然後又去看望丁香花，最後還去了玫瑰家做了個客……我一直在花海里飛舞，採了許許多多的蜜，我的肚子也吃得圓鼓鼓的，都快要撐破了。
現在想想，當一隻蜜蜂也不錯，不僅可以自由飛翔，還有吃不完的甜花蜜呢！我正暗自得意，耳邊卻突然傳來了一陣熟悉的聲音。“快起床，做什麼白日夢呢，馬上就遲到了！”
原來，是媽媽來叫我起床上學了，我揉了揉惺忪的睡眼，很不樂意地從床上爬了起來。唉，原來是一場夢呀！
變蟲記 篇2
國小四年級作文 ,635字晚上，我洗漱完畢，鏡子裡的我身高有1米38釐米，臉蛋光滑又幹淨，十分帥氣。我心滿意足地爬上床，進入了夢鄉。
當我醒來時，睜開眼睛一看，這是什麼地方？這裡怎麼這麼多樹？樹怎麼比我以前見過的高大這麼多？咦？我為什麼會變得這麼小？帥氣的我哪兒去了？而且背後長出了兩對翅膀，身上黑白相間，還有3對細足呢。好半天，我才明白過來，我變成了一隻蜜蜂！不要呀！如果我是一隻蜜蜂，我會被比我大一丁點的蟲子給吃了的，或者被人給踩扁的！可我束手無策，也只能嘆氣。
突然，我看見遠處有一個身影在向我衝來，原來是一隻正在滾糞球的屎殼郎。它大喊：“快讓開！”突如其來的狀況令我腿腳發軟，腦子一片空白，好在我突然想起自己還有一對翅膀，便立馬火力全開，趕忙撲動著翅膀。飛起來了！真的飛起來了！我躲過了一劫，簡直比吃了興奮劑還開心！
於是，我一直飛，飛到了一株小草上去。一顆晶瑩的水珠沿著葉片滾落下來，正好給口渴的我當水喝。這顆水珠充滿了甘甜的味道，好喝極了。現在想想，當一隻蜜蜂也不錯，可以自由飛翔，無拘無束呢！這時，我聞到一陣花的清香，我就循著香味飛了過去。哇！眼前是一片花海，我在鬱金香、丁香和玫瑰的花叢中流連忘返，隨著清風翩翩起舞。我採了許許多多的蜜，現在肚子也圓鼓鼓的，都快要吃撐了！
“小懶蟲，該起床了！”突然，我的耳邊又傳來了那熟悉的聲音，原來是媽媽來叫我起床上學了。我揉了揉眼睛，睜開了朦朧的睡眼。唉！剛才的一切原來只是一場奇妙的夢呀！
變蟲記 篇3
國小六年級作文 ,1067字我變成了可愛的青蟲公主，事情就這樣發生了。
今天早晨，我像往常一樣六點起床，一睜眼，發現我睡在“巨人”的房子裡。枕頭大得像七彩田野，被子大得像高山，就連衣服也大得像大窗簾。我扭頭一看，後面躺著三隻和我一樣大的青蟲。我再低頭一看，我的身體是碧綠色的，像一塊翡翠，身上穿一件漂亮的衣裙，戴著一項金色的皇冠。呀，原來我變成一隻美麗的青蟲公主。
我叫醒身的青蟲，和他們一起把我放在床頭的衣服拉出一根線，再把線的一頭系在枕頭上，另一頭扔到地上，順著線爬了下去。
我帶著青蟲們去衛生間，發現洗漱臺有一棵樹那麼高，便搬來平時玩的玩具消防車，一點一點爬上去。搬起牙刷正準備擠牙膏，一不小心被牙膏“染”成了白蟲。還好洗臉槽裡有一點水，我“哧溜”一聲滑進去洗了個澡。拖著溼漉漉的衣服出來時，媽媽的大腳又差點讓我變成了“蟲餅”。
要吃早餐了，我慢騰騰地爬到桌子上，才吃幾口就飽了。家裡養的小黑貓跳上桌子抓住了我，好在青蟲們用毛球引走了它，不然我早已成為它的食物。
馬上要上學了，可書包要怎麼帶到學校去呢？我怎麼也想不出辦法，只好把書包留在家裡，兩手空空地去上學。
經過一段超長的馬拉松，我終於來到校車上，再經過一段時間的爬行，我抓住了一名同學的頭髮來到教室店內的座位上。我的同桌看見我，非常驚訝，他怕別人害怕我，也怕傷到我，把我送到了學校的草地上。我困了，給自己做了一個白色的房子，然後鑽進房子，躲在一個小角落裡睡著了。
不知過了多久，我醒了。鑽出房子，驚奇地發現自己長出了一對漂亮的翅膀，成了一隻蝴蝶。我飛了起來，越飛越高，飛到藍天中，飛到了白雲上，飛到了山邊。飛著飛著，我突然有了一個奇怪念頭：去月亮上去找嫦娥姐姐和玉兔。
說幹就幹，飛到月宮，小心翼翼敲了敲門，一位美麗的仙女走了出來，原來她就是人們口口相傳的嫦娥，旁邊還跟著一隻小玉兔。嫦娥害羞地問：“你是誰？”我很有禮貌地說：“我本來是一個小學生，不過現在變成了蝴蝶……”我把自己的種種經歷告訴了她。嫦娥給我一些藥，笑咪咪地說：“你回到地上後，吃了這些藥，就會重新變成人的，不過你以後一定要來看我呦。”
我謝過嫦娥，半信半疑地飛回了地上，吃了一口，可我還是蝴蝶。我氣憤極了，隨手把剩下的藥扔進土裡。不一會，卻發現藥上長出了一顆果實，那果實真漂亮，紅紅的，亮晶晶的。我把果子吃了下去，然後變回了自己。
毛毛蟲變身記 篇4
國小四年級作文 ,540字花園裡剛下過一場雷雨，微風吹著帶著雨露的小花、小草，毛毛蟲斑斑躺在綠葉上，望著天邊的彩虹，不禁發出讚歎：“彩虹真美呀！如果我也有一身美麗的花紋，那該多好！”
蜻蜓閃閃飛過來，諷刺地說：“你想要有那麼漂亮的花紋？做夢去吧！”斑斑聽了，高興的心情一下子落到了谷底，眼巴巴的望著閃閃趾高氣昂地往彩虹飛去。斑斑的好朋友蝸牛殼殼慢慢地爬過來安慰斑斑：”你別再傷心了，把煩惱拋開，快樂的過每一天吧。你看看我，雖然背了一個大殼，爬的沒你快，但我並沒有像你那麼傷心，開心地度過每一天吧！“
斑斑聽了，心裡舒服多了，不過它還是下了決心，要有和彩虹一樣美麗的花紋。於是它開始吐絲，漸漸地把自己圍起來。斑斑透過縫隙看到的光越來越少。時不時還聽到閃閃的嘲笑：“喲，這不是斑斑麼，什麼時候變成棉花糖了？”
斑斑非常痛苦，在想：“哎，為什麼我要作繭自縛呢？早聽殼殼的話現在生活多輕鬆！”但轉頭一想：“不行！沒有付出就沒有回報，現在不痛，以後怎麼會變漂亮呢？”
經過漫長的蛻變，斑斑終於變成了美麗的蝴蝶，鑽出了蛹。
“咦，這是誰呀？“殼殼問。”殼殼是我呀，斑斑“。
”斑斑？你變成蝴蝶啦！“
“真的嗎？那實在太棒啦，我的付出果然沒有白費！”
有付出才有回報，只要你肯付出，肯定會有回報。世上無難事，只怕有心人！
毛毛蟲變形記 篇5
國小三年級作文 ,399字一天早晨，我發現花園裡有一隻淡綠色的毛毛蟲。它慢慢的蠕動著，比蝸牛還要慢。
過了幾天，我來看它，它已經有點胖了，像一個飯糰，看起來可愛極了。
一個星期後，毛毛蟲比原來胖了很多，在太陽光下，毛毛蟲身上散發著點點亮光。到了晚上，下雨了，雨點打在毛毛蟲身上，好像給它痛痛快快得洗了個澡，它的身上變得更加光滑了。
過了兩個月，有天早上，我發現毛毛蟲不見了，樹上有個白色的東西。我心裡想：“毛毛蟲會去哪兒呢？”
又是一個安靜的夜晚，星星在天上眨著水汪汪的大眼睛，樹上的東西發出了銀色的光芒，是多麼美麗啊。媽媽說：“那個白色的、閃著光的就是毛毛蟲的蛹，它馬上就要蛻變了。”
果然，過了幾天，樹上白色的蛹忽然破了，從裡面飛出一隻五光十色的蝴蝶，它展開翅膀，飛向了蔚藍的天空。
“再見了，可愛的毛毛蟲，美麗的蝴蝶！”我站在花園裡對天空喊。
毛毛蟲變形記 篇6
國小四年級作文 ,651字從前，有一條毛毛蟲。它十分醜陋，在動物王國裡不受歡迎和喜愛，還被大家嘲笑，看不起。可憐極了。
有一天，毛毛蟲出去散步，看見蜻蜓姐姐在湖面上玩，蜻蜓姐姐可漂亮了，兩隻翅膀像一層透明的紗布，尾巴尖尖的，好看極了。於是，它鼓起勇氣，走上前去說：“蜻蜓姐姐，你跟我一起玩吧。”蜻蜓姐姐看了看毛毛蟲笨重的身軀，嫌棄地說：“也不看看你的樣子，就憑你，也配和我玩？”晴蜓說著，就扭扭身體飛走了。
毛毛蟲失望地走在回家的路上，又看見了蝗蟲哥哥在跳遠。心裡也想學，它想：蝗蟲也長得不怎麼樣，也許會跟我一起玩。於是，他又鼓起勇氣，走上前，說：“蝗蟲哥哥，你跳遠真好，可以教教我嗎？”蝗蟲上下打量了毛毛蟲，說：“瞧你那胖樣，哪裡能跳遠呀。你看我的腿，又長又強壯，才是跳遠的健將。”毛毛蟲心想：是時候表現一下自己了，我一定能行。毛毛蟲使勁一跳，沒想到，非但沒有跳出去，還重重地摔在地上。毛毛蟲翻了個底朝天。
毛毛蟲好不容易翻過身來，蝗蟲就不見了。毛毛蟲對自己失望極了。它爬到一個角落，看見了同樣醜陋的種子，它和它們相依為命，天天為他們澆水，施肥。種子漸漸地長大，長大……漸漸迎來了春天。
春天裡，種子們變成了各種各樣漂亮的花朵，在春風中爭奇鬥豔，毛毛蟲和花兒們一起在春風中唱歌跳舞。突然，它發現自己的身體變得輕盈了。花朵們各種各樣的花粉都映在毛毛蟲身上，醜陋笨重的毛毛蟲不見了，變成了漂亮的花蝴蝶。
毛蟲變形記 篇7
國小四年級作文 ,743字一個陽光明媚的日子，森林裡某個僻靜的角落，遠遠滾來一個鵝黃的小圓筒。咦？這是什麼呢？原來是繭啊！這時，一隻綠色的毛蟲在笨拙地爬著。
它拿起繭，仔細端詳著。突然，一個巨大的黑影籠罩著綠茵茵的草地，小毛蟲害怕地閉上了雙眼，伏在了草地上。過了一會兒才驚魂未定地站起來。重新拿起它的繭，看了看，看到一條絮，連忙把它拔掉，吹走了。小毛蟲心想：我還沒有幹完大事呢！於是它像拉褲襠似的把繭往上拉，可因為它那胖嘟嘟的身體根本無法拉，最後他氣得在草地上滾來滾去，又拉又扯，但還是無濟於事。
猛然，從綠油油的灌木叢裡走出兩位蟲大叔，他們見毛蟲這麼拼命的擠繭，於是走上前去問道：“小毛蟲，小毛蟲，你在幹什麼呀？”小毛蟲悶悶不樂地說：“哎呀！?e提了，人家毛蟲早破繭化蝶了，只有我還沒，都怪我這肥胖的身體。”兩位蟲大叔都是熱心腸，它們兩個絞盡腦汁，終於想到了一個辦法。紅甲殼大叔對綠甲殼大叔說：“我來試試看！”只見紅甲殼大叔敏捷地跳上毛蟲的頭上，又蹦又跳，可是毛蟲一點變化也沒有。
“這個不行，換一個！”綠甲殼大叔搖了搖頭說。於是它們倆個左右開攻，擠著毛蟲，可不但沒把毛蟲擠下去，還把毛蟲擠飛了。
經歷了兩次失敗，兩個蟲大叔終於討論出了終級方案。只見毛蟲抓住兩個花骨朵兒，紅甲殼大叔爬到毛蟲身上當瞄準鏡，而綠甲殼大叔則拉著毛蟲的後腳，隨時準備發射。
“三！二！一！發射！”它們異口同聲地說。只見毛蟲像離弦的箭飛入了繭裡，正中繭心！它們倆高興地手舞足蹈，舉起繭，用石子吊入空中。
過了幾天幾夜，小毛蟲終於變成了一隻美麗的蝴蝶，它揮動那迷人的翅膀，向空中飛去……
努力走出一條探索之路——讀《昆蟲記》有感 篇8
讀後感 ,603字今天，我懷著無比喜悅的心情閱讀了法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作—《昆蟲記》。
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲獨一無二的個性。如楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈啊！手捧這本佳作，我彷彿置身於奇特的動物世界，正和各種動物進行著對話，我恍若變成了一隻小甲蟲，一隻小蜜蜂……生活中的一切不快都已跑到了九霄雲外。難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布林對昆蟲有著濃厚的興趣，並且在觀察昆蟲，描述昆蟲時都付出了我們難以想象的代價和心血。因此他的《昆蟲記》能經久不衰，讓我們少年兒童著迷。我相信在讀《昆蟲記》時，我們眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛在捕獲食物……
法布林在探索大自然的過程中一定遇到過許多困難、很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索昆蟲的路，這正是我們所應該繼承和發揚的可貴精神。我想：我們在對待自己的興趣愛好方面，也應該花大時間、花大力氣，努力走出一條屬於自己，造福他人的路。
觀《變形記之母愛的呼喚》有感 篇9
觀後感 ,1178字湖南衛視的《變形記》從2006年9月開播至今，一直倍受關注。這檔節目是運用紀錄片加真人秀模式通過真人互換角色在特定情景和規則下真情實感、行為和自我個性的自然流露。忽略節目本身剪輯的安排，我們依然能從節目中看到城市和農村少年明顯的行為差異和背後所反映出的心理狀態。
《母愛的呼喚》是於2014年1月20日播出的《變形記》第四季第三期節目，這期節目的城市主人公名叫施寧傑，來自江西南昌，被稱為“《變形記》史上最難以改變的主人公”。一個常年居住在酒店，輟學，抽菸，泡夜店的奇葩富二代。施寧傑從幼兒園就開始寄宿，在有限的家庭生活中，父母總是吵架，最終離婚。他父親脾氣暴躁，父子只有在夜總會才能融洽相處。2011年，他由於各種違反紀律校規，被學校開除，來到南昌和母親生活。其母親經營酒店，工作繁忙，母子沒有時間相處。他每天在瘋狂的飆車和酒精的刺激中揮霍青春，燈紅酒綠的生活讓他深深刻上成人化、社會化的烙印。這期的農村主人公王紅林，身世令人唏噓。父母離婚，她與年邁的奶奶、癱瘓的大伯相依為命。從母親改嫁遠走後，王紅林成為這個家庭的全部希望，洗衣、做飯、操持家務，這個9歲的女孩像個大人一樣照顧這個殘缺的家庭。
在這期節目中可以看到這兩個互換的角色，分別是偏遠山區的獨立少年和城市問題少年。這兩個成長環境截然相反的孩子，表現出的行為本身就反映出他們不同的心理狀態。城市問題少年主要表現出玩世不恭、厭惡學習、焦躁易怒、沉迷網路，他們常常行為表現不穩定，被同齡段的孩子隔離。農村少年則表現出懂事、勤奮、善良、害羞的一面，他們過早的承擔家庭重任，享受不到童年的快樂，生活被柴米油鹽包圍。這也是《變形記》中最常見的人物設定，城市少年桀驁不馴，農村少年自強不屈。
環境對人的心理髮展有著重要的影響。在這組少年性格和心理差異如此巨大的原因中，環境因素佔有重要地位。對青少年身心發展進行影響的主要是家庭和社會兩大環境。首先是社會環境，王紅林來自陝西平利縣八仙鎮，生活在大山深處，地點偏遠，經濟落後，資訊閉塞，也造就了一個相對單純的社會環境。而施寧傑身處南昌，城市經濟活躍，受社會上誘惑較多。各種網路遊戲、夜店、娛樂場所的繁榮也讓他的生活狀態相對更多元化、喜歡玩樂的心態更深。生活環境的差異也體現在兩位少年對新環境的適應方面。施寧傑初次來到八仙鎮時一路上顯得興奮和驚訝不已，還不停對眼前看到的景象吐槽。他跑去豬圈看豬，在院子的地上寫字，在燈下對著飛蛾揮舞掃帚。相較於施寧傑的驚訝，王紅林在大城市的生活卻不如意，她被分配到南昌市一所私立學校讀五年級，過上了寄宿生活。新的學習方式和新同學讓這個農村孩子顯得慌亂和迷茫，她甚至聽不懂老師上課的內容。從這點上，我們可以看到不同生活環境下青少年的適應能力具有差異性，城市少年適應新環境的能力高於農村。但是在生活自理能力方面，王紅林顯然優於施寧傑。
融入自然——讀《昆蟲記》有感 篇10
讀後感 ,795字法布林為我們描述了一個神奇有趣的昆蟲世界，也是大自然送給我們的完美禮物—《昆蟲記》。在這本書裡，昆蟲世界的真面目閃耀地登上了舞臺。這個世界裡不僅充滿了生機，更包含無窮的科學真理，讓我體會到了大自然的神奇和奧祕。
法布林的專注，以及他那份對大自然的熱情，實在讓我佩服。昆蟲的一舉一動，一言一行，內心的情感，都一一展現在了法布林的筆下。法布林在這本書裡微妙地譜寫下了昆蟲生命的樂章—昆蟲的生活以及各種種族之間的鬥爭。
這本書讓我十分著迷，因為它包含了許多科學道理。比如說，讀完之後，我才知道：蜜蜂們是怎麼回家的；蟋蟀是怎樣蓋房子的；屎殼郎是怎樣滾糞球的……這些平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的昆蟲們翩然登場，一個個故事都是那麼的奇異，那麼的有趣。
法布林是個善於觀察、善於思考的人。由此，我想到了我自己：我既不善於觀察，也不善於思考。就好比上學的路上，這個幾乎每天都會經過的地方，我卻沒有認真地留意過路邊的花草。在學校學了那麼多的東西，各種植物的名字，我都沒有用在生活中。路邊的花草多種多樣，我卻一個也不認識。所以說，我們應該向法布林學習，懷著一份專注與熱情，去觀察、探尋大自然。
我不僅感覺到法布林是個善於觀察、善於思考的人，還體會到他已經融入大自然，與大自然和諧相處了。動物也是我們家園裡的一份子，我們應該去愛護它們，而不是去傷害它們。我覺得我這點也做得不夠好：有一次，我在教室裡發現了一隻壁虎，於是“召集”了同學們將它打死。壁虎本是益蟲，不會傷害我們的，而我卻傷害了一個這樣的小生命。現在想起來可真是不應該，我對那隻小壁虎感到很抱歉。無論是多小的生物，也有他們生活的權力，我們應該用愛心去呵護它們，讓家園更美麗。
《昆蟲記》是一本值得一生去閱讀的好書。每一次閱讀都能給我們帶來別一番的滋味，不一樣的感想。這個五彩繽紛的昆蟲世界，讓人回味無窮。