苦甜點相關作文20篇
苦甜點 篇1
國一作文 ,652字夏日裡，黃昏中，躺在藤椅上，輕輕晃盪著雙腳，眺望著遠處太陽的餘暉，愉快的咬下一口冰涼的沙冰，雪糕，或者涼涼軟軟的小布丁，感受口中淡淡的甜味和沁人心脾的清涼，無異於是一大享受。
甜點，顧名思義，甜味的點心。
甜點的口感和味道多種多樣，各有各的特色，共同點是甜。但相對那些味兒和香氣都甜膩得人心中作嘔的甜點，我更喜歡甜味淡淡的，還帶有一些自然清香的甜點。
像是綠豆沙冰，香草奶茶，雞蛋布丁這一類的甜點，都為我所好。
我喜歡那一股淡淡的甜味。應該說是很久以前就喜歡了。賞著風景，聽著音樂，品著精美的小甜點，這似乎成了我每日的必修課。
我並不是什麼美食家，也並沒有品過所有的甜點。內行人品甜點，圖專業和精緻，但是外行人品甜點，為的就只是心中的舒暢和舌尖上的歡愉了。
甜點的味道，自然是甜的。可是品著品著，我居然也嚐出了那麼一絲苦味。每次吃完甜點，若是不立刻漱口，過一會兒舌尖上留下的就只有一股苦味了。
可能只有我一人有這樣的感覺吧。可是品過後舌尖上的苦似乎是真的存在的。長久的甜之後就會變苦，這似乎是暗示著什麼。
我想不通透，我知道甜點真的是有悠久歷史的食品，但是關於它甜中的那一絲絲苦，我還真弄不清楚由來。
也許相比甜，令我我感受得更清晰的的更是甜後的苦澀吧。我這麼想著，拿著小勺子，又挖下一塊布丁。
甜點甜中的一絲苦究竟是因為什麼？我想不通透。至今也想不通透。我曾經耗費幾個午後的時間去思考這個問題。也許是我太蠢，也也許是這個問題真的很難有個解答，我至今也想不明白。
甜點是苦的。很特別的苦。很難品出來的苦。
痛苦妝點人生 篇2
國二作文 ,746字不幸的男孩在車禍中失去了左臂，成了殘廢人，但他想學健全人都很難學好的柔道。
四處求學後，終於有位柔道大師接納了他。可是在入學後三個月裡，師傅卻只肯反覆教小男孩一招。終於，小男孩問：“老師，這麼久了為什麼只學一招。該學其他招數啦！”老師搖了搖：“不，你只用這招就夠了。”小男孩感到委屈，但由於信任，便練了下去。三年後，小男孩參加了比賽，面對高大強壯的對手，他很害怕。師傅鼓勵他比賽，結果冠軍竟是沒左臂的他，師傅說：“這是柔道最難的一招，你用幾年的時間去練它，掌握了要領，對付這招唯一辦法是抓住左臂。”
這是我讀的一篇短文。從中，我獲得了不少的啟示。誠想，若不是男孩不肯認輸，堅持活下去並學柔道，那他也難逃死神的驅趕；可見，惡劣不一定在任何情況下都惡劣，儘可能揚長避短，創造機會改劣為優，我們便能夠引劣勢脫穎而出。
世間萬物不是所有事情都一帆風順的，雖然和諧唯美是人生的必修課程。
從古至今，從高官到平民，無數人追求著獨品清茗雅靜凝月的生活。山溪的一絲匣意，林間一塊閒適的方塘是不少人的幸福所歸。但痛苦是人生必修課程，事業無成痛苦，生活貧窮痛苦，人情冷暖依舊痛苦，有人由於痛苦只望世界一樣便撒手而去，有人由於痛苦卻能笑到最後，也有人由於痛苦，舉起酒杯，借酒消愁，到最後還是“借酒消愁愁更愁”。還有人面對痛苦，咬緊牙關挺過坡坎。
怎能忘記關公刮骨療傷滿腔英雄氣概，劉伯承不施麻藥治眼一身鋼筋鐵骨。他們挺過痛苦，揚名史冊。正如巴爾扎克說的：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異，苦難對天才是一塊墊腳石……對能幹的人是一筆財富，對弱的人是萬丈深淵。”
痛苦，教會了我們頑強拼搏，奮發進取，永不服輸。我們從此學會了笑對人生。少抱怨，多努力；少憂鬱，多蓬勃。感謝痛苦讓我們生命繽紛多彩，燦爛輝煌。
朗誦中的酸辣苦甜 篇3
國小六年級作文 ,801字這個學期我參加了學校的朗誦隊，這個活動使我深切體會到了酸辣苦甜的滋味。
酸
拿到稿子，一看，天啊，這麼多！這得花多少時間啊？想到這，我的心開始動搖：管它呢！背不下來就不參加唄。於是，我不緊不慢，悠閒自在。媽媽看到我漫不經心的態度，把我叫到身邊，語重心長地說：“孩子，你怎麼了？明知時間不夠，還這樣做，一個人如果不要強，就一定不會進步的！”媽媽的一番話說得我心裡酸溜溜的，我重新拿起稿，背了起來。居然只用了一上午時間就記住了。酸的滋味告訴了我，世界上沒有完不成的事，只要你願意去努力。
辣
怎麼搞得，動作都上哪兒了？一點感情都沒有，回家都幹什麼了……此時，我正在低著頭，一聲不吭地接受老師的批評，同伴的眼光聚焦在我身上，臉上火辣辣的，我真想找個洞鑽進去。是啊，別人琢磨如何運用感情時，我在玩，別人認真排練動作時，我還在玩，這樣怎麼能朗誦好呢？辣的滋味告訴我不付出努力就想得到回報，是不可能的。
苦
想要朗誦好必定要付出努力。寫完作業我拿起稿，對著鏡子練起來，先把詞背熟，再加感情和動作。時間在悄悄溜走，我一遍遍揹著，背得滾瓜爛熟後我開始加動作，“嗯，這個動作不錯。不對，重複了……”我自言自語嘀咕著，很多次，我洩氣得坐在床上不想練習了，但回想白天的情景我又感覺渾身充滿了力量，堅決不放棄，我又鼓起勁兒，重新開始。通過一次次的練習，我不斷進步，終於可以像模像樣地朗誦了。苦的滋味告訴我：只有把批評轉化為動力才能前進。
甜
俗話說：“功夫不負有心人。”送走了苦，迎來的便是甜蜜的果實。我全身心投入到朗誦中，聲情並茂，目視前方，我朗誦的時候，周圍寂靜無聲，只有清脆的聲音迴盪在會議室裡。我從老師讚賞的目光裡找回了自信！甜的滋味告訴我：鍥而不捨，就會有累累碩果。
參加朗誦隊後，我的生活變得多姿多彩，酸甜苦辣樣樣具備，每一種滋味都帶給了我無窮的啟示，這是我堅持不懈的動力，這是我進步的基石，這是我收穫的寶貴財富！
甜點節 篇4
國小四年級作文 ,474字因為現在大部分中國人對甜點都沒真正的見識，沒有嘗過真正美味的甜點，所以我希望能開創一個甜點節。
這一天成年人不用上班，小孩子不用上課，甜點師在各個地方出現。同學們聚在一起跟著甜點師們學怎麼做甜點。當一個個誘人的甜點製作完畢後，大家擺在桌上，可以任意品嚐別人做的甜點。
一家家甜點店的生意都十分興隆，顯得格外熱鬧。而且那一天的甜點價格都十分便宜，有些還能免費品嚐。那一天所有甜點店都有了新選單，那來自世界各國家的甜點看了就令人口水直流。大家都快樂地吃著甜點，臉上洋溢著滿意、幸福的笑容。
一整天都在那裡吃甜點！那是件多麼幸福的事情啊！甜點愛好者們都是瘋狂，一會大家品嚐各種各樣的蛋糕，一會兒品嚐顏色鮮豔的馬卡龍，一會兒去學習怎麼做簡單又美味的甜點。
大家把甜點做成各種各樣的卡通人物或動物，形狀各異，裝進盒子裡的方法也十分有意思，有的是擺成一幅有趣的畫，有的還疊成一個塔。人們在廣場上舉行甜點大賽，看誰的甜點最好吃，最好看。
如果真的有甜點日就好了，一整天都在那裡愉快地吃著甜點，不用上學，不用寫作業，不用上班，只在那裡無憂無慮地享受著舌尖上的甜……
我是小小甜點師 篇5
國小一年級作文 ,379字國慶假期，爸爸媽媽帶我去了上海巧克力樂園。
巧克力樂園位於上海浦東，臨近中國館。剛進門，我就聞到了一陣陣烘焙的香味。原來那是做餅乾、烤披薩發出的誘人香氣。這味道讓我情不自禁的流下了口水。
我和爸爸來到了做棉花糖的小屋前。哎，等做棉花糖的人真多！看來要等很久了。正當我們焦急等待的時候，突然，有兩位小丑叔叔出現在我們面前。瓶子在他們手中飛舞，皮球在他們指間轉動。有了他們的陪伴，排隊時間很快就過去了。
終於輪到我了！走進棉花糖小屋，我站在一臺棉花糖機前，兩位阿姨給我們講解了棉花糖的做法。按照阿姨的介紹，開啟機器，放入白砂糖，我手拿小木棍，在機器邊等著，不一會兒，機器就吐出了又白又細的糖絲。我繞啊繞啊，很快就繞出了一個團棉花糖。一看這糖就很好吃，我忍不住吃了一大口，真甜呀！
一天的遊玩不知不覺結束了，我不僅帶回了親手製做的餅乾、巧克力，還帶回了滿心的歡樂！
苦難點綴了人生 篇6
勵志作文 ,1002字蠟燭因為燃燒才有了熱度，飛蛾因為撲火才有了壯烈，彩虹因為風雨才有了生命，生命因為酸苦才有了色調，人生因為苦難才有了波瀾，生活因為苦難才有了壯闊。事實上，如果我們的生命中有了一些意外，有了一些不同，有了一些轉變，有了一些挫折，有了一些跌沓，有了一些困難，有了一些苦澀，有了一些酸澀，那我們的人生才會完整，我們的心靈才會充實。
感受得到快樂，享受得到歡欣，遇見得到幸運，邂逅得到幸福，這就是人們人中的最高目標，這就是人們心中的美好追求，這就是人們夢中的美好幻境。可是親愛的，你知道嗎，這樣甜蜜安逸的生活一旦久了，這樣風平浪靜的日子一旦長了，這樣安於現狀的心態一旦紮根了，這樣不思進取的態度一旦形成了，我們就會忘記什麼是奮鬥，什麼是艱苦，什麼是擁有，什麼是得到。世界因為繽紛而美麗，生命因為多變而精彩，同樣的，生活也是一個五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣缺不得。人生的這個五味瓶就像是我們的五指一樣，五種味道各有特色，各有使命，一旦缺失了某一根，那我們就是一個不健全的人，就是一個不完整的人。
貝多芬的名字誰都聽說過，貝多芬的故事誰都瞭解了，可是貝多芬的精神品質，貝多芬的人格魅力，我們真的懂了嗎，真的明白了嗎，真的傳承下來了嗎？在我們眼中，貝多芬簡直成了苦難的象徵，他的不幸人生，是一個常人難以承受的，他的不幸命運，是一個普通人難以理解的。縱然如此，貝多芬還是一樣堅強的挺過來了，一樣堅韌的走過來了。他熱愛音樂，卻失去了聽覺，這就如同一隻小鳥折斷了自己的翅膀一樣，何其不幸，何其悲哀？可是貝多芬不認命，也不信命，他依舊堅守在自己最愛的音樂上，憑著自己的才能，靠著自己的毅力，創作了感人肺腑的《命運交響曲》，創造了影響深遠的音樂佳作，書寫了流傳千古的人生傳奇。
貝多芬的人生因為苦難上升到了另一個高度，貝多芬的心智因為苦難昇華到了另一個層次，在我看來，貝多芬創造了《命運交響曲》，而苦難造就了貝多芬。從貝多芬的人生傳奇來看，苦難並不一定是不可饒恕的，並不一定是一無是處的，有時候，經歷一些不幸的事情，可以豐富我們的經驗，可以昇華我們的人生觀，可以磨練我們的意志，可以鍛鍊我們的能力。
當我們陷入困境時，當我們感到痛苦時，當我們認為無望時，請記得用“苦難點綴了人生”這句話來激勵一下自己，來安慰一下自己，我相信，只要我們心裡有夢，就不會害怕腳下的苦與累。我也相信，經歷過暴風雨的洗禮後，我們的人生會變得更加閃耀，更加加絢！
軍訓的酸辣苦甜 篇7
國小六年級作文 ,799字時間過得真快呀，眨眼間，四天的軍訓生活已揮之而去。憶起軍訓中的點點滴滴，我的心頭就像打翻了五味瓶，酸辣苦甜的滋味全都滾湧而來。
酸溜溜的思念
這次軍訓為期四天，這就意味著我們要離家四天。在這四天裡，我們不但要完成軍訓科目，還不能與爸爸媽媽聯絡，每天只能自己照顧自己。剛來的第一天晚上，好幾個同學因為想家哭了。也行是受她們的感染，我的心裡也酸酸的，有些想念媽媽。可是我忍住了淚水，因為媽媽總告訴我要“學會堅強，學會獨立。”
火辣辣的太陽
軍訓第一天的正午，可謂是烈日當空。火辣辣的太陽彷彿隨時隨刻要把我們烤焦了似的。大樹的枝葉被晒得耷拉著腦袋，顯得有氣無力；小草也被烤地蜷縮起了身子，似乎無精打采。而烈日下的我們—祖國的花朵，卻個個神采奕奕，昂首闊步，絲毫不怕太陽的毒辣。
苦澀澀的汗水
軍訓就是“苦”的代名詞。每天不管天晴還是下雨，我們都要堅持練習站軍姿。一小時、一個半小時、兩小時……我們的腰痠了，腿麻了，腳也軟了，腦袋開始嗡嗡作響，真懷念以前坐在教室的日子啊！終於三個小時過去了，“休息三分鐘後，立馬集合！”說完，教官便按下了秒錶。“耶！”教官的話音剛落，我們便歡呼起來，紛紛跑向宿舍喝水、休息，真希望時間就在此刻停止！
可是還沒等我們的屁股坐熱，哨聲又響起了。我們立刻用手勉強支撐起疲憊的身體，再次衝向訓練場。這時，辛苦的汗水早已在我們身上肆意流淌。
甜滋滋的收穫
“一二一，一二一”我們正邁著整齊有力的步伐走到主席臺前面進行會操表演。“立定，向右看齊！”“向前看！”隨著教官不同的口令，我們做著相應的動作。整齊的步伐、標準的動作、傲然挺立的身姿，為我們贏得了一片掌聲。“我宣佈，五（9）班獲得優勝獎！”四天的艱苦和汗水，終於換來了甜蜜的收穫。
酸辣苦甜的軍訓雖然已經畫上了句號，但這珍貴的經歷卻是值得我們永遠回味的。教官的哨聲也彷彿總是響在我們的耳畔，似乎在催促我們繼續前行……
我想當個甜點師 篇8
國小六年級作文 ,767字女孩子想當甜點師？既不崇高也不偉大啊，一定有人要問我為什麼會有這樣的理想，那是因為，每一次在甜品店前駐足，都會看見琳琅滿目的蛋糕、冰點與熱飲，看見它們，就會讓人有無窮的食慾。它們有的甜蜜的讓人難忘；有的酸中帶甜，給人以不同的滋味與無窮的新奇。
我姐姐就是一名甜點師，她有一家小小的甜點店，走近後廚房，就看見她製作甜點的身影：一身潔白乾淨的廚師裝，加上她那自信的微笑，像天使一樣美麗。當她製作焦糖拔絲時，手不停抖動著，不停地變換動作，而拔絲就如聽話的小精靈，一根根拔絲比髮絲還細，很快覆在蛋糕上，均勻的分佈在每一個角落，沒有絲毫連在一起的。最後，沾上咖啡焦糖，然後旋轉，不知為什麼，它們就變成心形落在蛋糕的中央，再點綴上幾個鮮紅欲滴的小草莓，一款春季甜品就誕生在姐姐的手中。
我看傻了眼。服務生送出了蛋糕，客人切下一角，放在嘴裡，頓時，臉上洋溢著幸福的微笑。從那時候起，我就立志做一名甜點師，開上一家糕點店，它不需要多豪華，不需要多麼出名，只要有溫馨的氛圍，只要有甜品師的用心，一定能獲得客人們滿意幸福的微笑。
為了實現這一理想，我常常坐在姐姐的店裡，畫出各款甜品的模樣，然後細細端詳，研究它的做法；在甜品店，見到甜點師的一些技巧，我也掏出隨帶的小本子記上幾句，回家後再慢慢想。
週末，一有時間我就坐車到新華書店，竄到食譜的甜品那一欄，拿上一本就看；有的好書被鎖在書櫃裡，我會毫不猶豫地買下它；我在生活中也不斷實踐，做出了第一種甜品—水果千層餅，便迫不及待地給弟弟妹妹試吃，當他們露出了笑容，不知怎的，心裡也被甜蜜慢慢填滿了。
漸漸地，我熟練地做出更多的甜品了，但我深知，這樣還遠遠不夠，離我的理想還不夠近，但我每熟悉一種甜品，就是邁進了一小步，我要更加努力，做一名出色的甜點師，因為，給人們的生活增加甜蜜是一件幸福的工作！
我多想當一個甜點師 篇9
國小四年級作文 ,447字每個人心中都有幾個小願望，想當一個飛行員，飛向太空；想當一個司機，幫助人們回家；想當一個畫家，把心中的畫呈現在紙上，讓生活變得更加五彩斑斕……而我多想當一個甜點師，讓甜蜜永遠的記在心頭，讓人回憶。
從小我就喜歡過生日，因為會有甜甜的蛋糕吃，可以隨意的在蛋糕上裝飾，像畫家一樣，不過畫家把畫家畫在紙上，而甜點師確實畫在蛋糕上，每做一個蛋糕，就可以給孩子們無比夢幻的甜蜜。
如果我當上了一個甜點師，我會先開一個甜品店，然後買好所要的材料，在蛋糕上畫畫，塗奶油，放水果，撒上糖果，最後寫上生日的名字，我覺得是一件多麼幸福又開心的事情。
每當點燃蠟燭，就會有一個小朋友，許一個美好的願望，只要努力，就會有一個實現願望的小精靈來幫助你。
甜點師匙多麼好像一個魔法師，把一個沒有色彩的蛋糕變得五顏六色，最好吃的蛋糕，就是用心認真的去做彈賣蛋糕，不僅僅是賺錢而。
甜點師就像一個被泥巴貼住的石頭，如果你把上面的泥用水認真的洗乾淨，說不定裡面是一個特別美的鑽石，做什麼都應該認真負責的做好，才會有想不到的驚喜。
我的拿手好戲做甜點 篇10
國小六年級作文 ,782字俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲。”我也有幾樣好戲，如：唱歌、彈琴、寫大字等。但最拿手的當屬做美食了。
小時候，媽媽做飯時，我總要去廚房一探究竟－－一道可口的飯菜到底是怎樣做出來的。只見媽媽手不忙腳不亂的，有計劃有步驟的進行著，從洗菜、切菜、配菜到燒菜，最後，一道道香噴噴的飯菜就上到了飯桌之上。有時候媽媽包餃子和包子，我也會去湊個熱鬧，與媽媽一起包，還把自己打扮成小販一樣，在家裡進行獨特的叫賣。
慢慢的，我喜歡上了做飯。有時候為了研究一道美食，常常一個人在廚房裡忙活兩三個小時，雖然過程很艱辛，但是在做出來一道美味的甜品或者可口的飯菜時，心裡總會充滿成就感。
至今還記得第一次做牛軋糖時的情景。我學著媽媽的樣子，先列出做牛軋糖的程式，然後準備食材也。萬事俱備，只欠開火。我先把黃油切好，用小火融化，再加上棉花糖和奶粉，可沒想到，第一步就出現了麻煩。火開得太大，食材燒糊了，變成了黑色。我十分傷心，好不容易準備的食材沒有了，我垂頭喪氣但又不甘心放棄。心想：再試一次吧。這一次我吸取了上次的教訓，掌握住了火候，成功熬成了白色，我再加入花生碎和芝麻，攪拌均勻，放到錫紙上，在冰箱裡冰凍2個小時就會變成牛軋糖了。
牛軋糖在冰箱裡美美的睡上一覺，可我卻要收拾殘局，鍋十分難洗，我左擦右擦，費了九牛二虎之力，終於洗好了。等我把廚房收拾得差不多時，它也睡醒了。我把牛軋糖切成幾塊，用糯米紙進行包裹，最後放入糖果紙中，牛軋糖非常完美。
我首先拿給媽媽，想讓媽媽進行點評。媽媽嘗後，讚歎不已，說：“味道很純正，小雨，你可以去賣牛軋糖了！”我給侄女吃，她一下就給我搶過去，就連一向不愛吃甜食的老爸，一口氣吃了三塊。這時候我認為一切付出都值了。
現在的我做牛軋糖，可謂輕車熟路。看著全家人都喜歡吃我做的牛扎糖，心裡甜甜的，十分驕傲。
苦甜相依 篇11
國一作文 ,572字風雨同時，苦甜相伴。人生坎坷路總是時起時伏，曲曲折折，但人們總是在顛簸地進行著。
人生百味，百味人生，人生是精彩的；但百味似乎只是個概念，人生苦短，許多人來不及品嚐，就成了匆匆過客。於是有人概括人生感受——苦和甜。這兩點也許不夠全面，但夠了。因為苦和甜差不多佔據了人生的大半。
苦與甜，既是相對的，又是相互依存的。當你在感受痛苦時，便會懷念甜的滋味，心想快樂是多麼的美好。但回頭想想，沒有苦，甜味從何說起呢？正如不閱群籍，何以著文？不經歷風雨，怎能見彩虹？其實，吃苦對於人們來說並不是折磨，我們之所以吃苦，自然有其固有的價值，不然人就是最笨的動物。感受苦，其實就是在改造自己，挑戰自己，成就自己完美人生。想到這，我們便不禁發現能吃苦是件多麼有意義的事。若沒有了苦，生活也許就變得索然無味，人生也便失去了生活的價值。
苦盡甘來，是人們時常言說的感受。是啊，生活中必須有苦，但只能佔一部分，不然生活就成了“悲慘世界”。甜與苦是一對孿生兄弟，有苦便有甜。苦是甜的代價，甜是苦的補償。
苦是人生的一部分，甜是人生的調節劑。人生就像一臺機器，沒有了苦和甜就無法工作。有了甜的存在，生活就有了追求的目標，再苦也是甜。因為苦造就了人生，成就了自己，這種甜的滋味叫你不想體會都無法辦到。
苦甜相依，此言不虛。
考試的“辣苦甜” 篇12
國小五年級作文 ,421字“苦”
開始考試了。“哎呀”，這道題怎麼做呀？課本里好像沒有這種題的型別呀！剛拿起試卷，很快的看了一遍，便發現一個難題，好“苦”，哎。
“辣”
試卷已經寫完了，也檢查了一遍又一遍，可難題還是不會。我絞盡腦汁地想啊想，卻還是無濟於事。老師一次又一次的催著我們趕緊寫，我是又緊張又急切，希望答案趕快從腦袋裡“蹦”出來。又過了一會兒，班長急促的說：“交卷了，交卷了！晚交一分鐘扣十分，快點！”我心想：怎麼辦，還沒寫完。我的臉上火辣辣的。
“甜”
成績出來了，我焦急地等待著我的成績。“小慕94分，小宋93分，小李100分，小馬98分……”聽到我考得98分，好開心，竟然出乎意料！
通過這件事，我明白了：要想學習好，多下功夫。
別出心裁的“甜點旅館” 篇13
國小五年級作文 ,667字我一直有一個夢想，那就是建造一個“甜點旅館”。
走進大廳，就好像是走進了一個奇妙的甜點仙境，訂購房間的櫃檯就像是一個巨大的糖果，左邊是一條巧克力瀑布，還有一棵插滿棒棒糖的糖果樹，還有用彩虹蛋糕堆成的小山，以及冰淇淋雪人等等漂亮的裝飾。
我們的客房也很有意思，“蛋糕客房”裡牆紙是五彩繽紛的，床的形狀就像一塊被切開的海綿堆起來的，座椅像一塊蛋糕，別看它小，事實上是用一種可伸縮的材料做成的，把椅子從兩邊拉開，坐上五六個人都不是問題。衛生間裡，水龍頭的開關像極了蛋糕上裝飾的櫻桃，小小的，紅紅的，還有兩片逼真的“葉子”呢。“冰淇淋客房”也很有意思，房內有一個小小的噴泉，裡面噴的不是水，而是冰淇淋，一個泉眼就是一種冰淇淋口味，在遊客品嚐，床是水滴狀的，很像一個捲筒冰淇淋。最有特色的還是最大的“終極甜點客房”了，客房內設蛋糕般的雙人床，一個巧克力池，開啟冰箱，你知道的甜品全部都堆放於此，保準讓你大快朵頤。
除此之外，還有抹茶和巧克力做的森林模型，小號的棒棒糖樹，香蕉奶油和一些特殊的材料做成的可食用的牙膏，用粘固的麥芽糖做成的月亮千秋，想吃的時候就舔上兩口，還有很多讓你意想不到的甜品驚喜以及更多的甜品房間，可以滿足甜品愛好者對於甜品的喜愛。
如果你是一位對甜品痴迷的愛好者，那就快來“甜品旅館”吧！每天的前二十位遊客住房打一折，心動不如行動，快來“甜品旅館”吧！
讓苦難點亮人生之火 篇14
國三作文 ,1357字“活著，不僅是生命存在的方式，也是一個積極嚴肅的思考。”透過地壇，我彷彿看到了坐在輪椅上的史鐵生在古園中對生命的反覆思考和咀嚼。
地壇，一座廢棄的古園，一處荒蕪的野地。在史鐵生最絕望頹廢的時候，成了他心靈的棲息地。正值青春有為的年齡時忽然殘廢了雙腿，找不到工作，找不到去路，卻找到了這樣一個可以專心致志想關於“生和死”的園子。在地壇中，跟隨著史鐵生，我見識了不同的人生。一對令人羨慕的中年情侶，一位熱愛唱歌的小夥子，一個捕鳥的漢子。史鐵生用他那平實、冷靜、溫情而透徹的文字娓娓道來。在人生道路上迷失了方向的他，選擇了地壇，把地壇當作是他逃避一個世界後來到的另一個世界，他在這個世界裡看到了人生百態。
“世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間，你也可以為消滅種種苦難而奮鬥，併為此享有崇高與驕傲，但只要你再多想一步你就會墜入深深的迷茫了：假如世界上沒有了苦難，世界還能夠存在麼？……。”？
讀著這一段文字，我的心忽然一陣輕鬆。他曾經是那麼迷茫，那麼困惑：一切不幸命運的救贖之路在哪裡呢？在地壇中，史鐵生終究是掙脫了心靈上的桎梏，走出了自己那悽惶落寞的世界。細細的品味著《我與地壇》，我也明白了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”每個人總是有苦難的，但輝煌總是和苦難相依相伴的，沒有經歷過苦難，怎麼能迎來人生中的輝煌呢？
記得讀幼兒園時，放學了，同學們都被接走了，常常只剩下我一個人孤零零地呆在幼兒園。我也希望媽媽早點來接我，但是不管我如何哭鬧，媽媽總是告訴我，他們都要工作，必須要下班了才能過來接我，我只能等。於是在幼兒園的門衛處，我學會了安靜，學會了等待。
等我上學了，我會寫字了，卻經常看不清黑板上的字。為了讓我能恢復正常的視力，媽媽每個週末都帶我去趟省城看醫生抓中藥。早上乘5個小時的車，吃頓飯，馬上到醫院掛號，看醫生，抓藥，又趕車回家。中間是一刻也不敢耽誤，乘到家都晚上11點了。人家都笑著說：這麼小年紀，就跑了這麼多趟省城。可他們不知道，省城給我的印象就是一個字：苦。趕路苦，坐車苦，擠公交車苦。7歲，我跑了一年的省城，卻從來就沒有在省城呆過一晚，好好玩過一次。因為媽媽說要趕回來上課。回來，要面對的就是一碗接一碗的苦中藥。那一年的苦，我學會了乖巧、懂事：喝中藥時，我不喊苦也不需要喂；媽媽大包小包提著我的中藥時，我會主動幫她揹包；趕路時，我累了也不撒嬌，而是咬緊牙關跟上。媽媽說我並不聰明，但我能吃苦，所以老師們都願意給我各種機會去鍛鍊，才有了我在求學時的一次又一次的收穫。？
“當他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬上山巔佈散烈烈朝輝之時。”失去了母親的呵護，才終於懂得了母親對他的期盼。失去了健康的身體，才能悟出人生的真諦。在地壇中，史鐵生如鳳凰涅??，走向了自己的輝煌。“要是有些事我沒說，地壇，你別以為是我忘了，我什麼也沒忘，但是有些事只適合收藏。”地壇中的史鐵生，告訴我們：苦難是忘不了的，但你可以選擇收藏。藏起來，懷抱著希望，然後大步向前走，迎接你的將是人生中的燦爛陽光。
酸甜苦辣鹹的父愛 篇15
國小六年級作文 ,1192字父親，歲月是一把無情的雕刻刀，在您臉上無情的刻下了歲月的年輪，您在慢慢老去，您在我的成長中漸漸斑白了頭髮，駝了脊背，蹣跚了步履！我知道這些是您給我長大的最好教科書，因為這裡面寫著您一生做人的準則，做事的道理還有育兒的心得。
在父親節來臨之際，除了在身邊陪陪您，嘮嘮家常，我不敢和您說過去，和您談愛，談我兒時的記憶，我知道在這些裡面傾注了您將近一生的心血，我也知道那些是你的快樂，可我怕我談到那些落淚，因為在成長的過程裡我對你有過很多的不解，提起那些我會哭，我會自責，自責我以前的不懂事，不懂愛，不理解愛！
有人說：母愛是海，父愛是山。可是爸爸，你和媽媽一起做著我的山，我的海。在我灰心失望時可以靠一靠，你的臂膀是那麼有力，一直托起著我的明天我的未來，看到您我感覺面朝大海，我的心會春暖花開！
現在很多人都在談論誰是富二代，出生在一個有錢的家庭，爸爸，雖然我們家一直很平凡，但我為在這個家裡有而自豪，為生在這個可以給我平平凡凡，安安全全，快快樂樂的家而自豪。爸爸，我知道一個人的出身是無法改變的，但一個人可以努力改變自己的未來。您一直在對我說：心態決定命運，努力決定未來。我也堅信，我會改變自己的未來，也會改變我們家的未來。
小時候就聽爸爸和別人說，孩子的童年是一張白紙，怎麼在上面寫滿瑰麗多彩的故事，怎麼給自己以後的人生留下美好的回憶而沒遺憾。那就需要父母為人師表做給孩子看，而不是講給孩子聽；需要父母給孩子指出該朝哪個方向走，而不是一路陪護左右同行。
我是個固執的孩子，做事不管不顧，喜歡較真，又很矯情。我記得七歲那年去姥姥家，因為一點小事姥姥冤枉了我，我就耍脾氣不再去姥姥家。大約有半年時間沒有去，後來您知道了，您質問我你這樣做對嗎？我低著頭，戳著腳，我不知道該如何回答你，但我知道我又錯了。您說：尊老是我應該有的品德，即使姥姥錯了，我們不應該用這種方式去迴應，要和姥姥交流，要用愛，用最好的品質征服老人。您還給我講了《孔融讓梨》和《負荊請罪》的故事，您說孔融雖小卻懂得謙卑，懂得尊老；您說廉頗之所以負荊請罪是他懂了做人要寬巨集大量，做事要以大局為重。後來我和姥姥承認了錯誤，姥姥誇我懂事，大家都誇我懂事，那時我從心裡開始感激您，是您讓我做了個好孩子。
您的愛打破了我心裡的五味瓶—酸甜苦辣鹹，我不知道是什麼滋味，但那時我很幸福，因為有您，只要有您我就有家有愛！
爸爸，若時間可以停止，我不希望自己再長大，這樣您才可以不再老去，這樣您才可以陪我更久更久；若時間不能停止，我希望歲月不再傷害你，您是好人。
爸爸，父親節即將來臨，我祝您節日快樂！有您我有愛，有您我幸福，希望在以後的日子您能歲月長留，讓我一直延續您的愛，幸福一輩子！
爸爸，我和您有說不完的話，有訴不完的情，您是我的山我的海，以後我就是您的柺杖。最後讓這些都化作愛在以後的日子裡，在我們的心裡慢慢流淌綿長！
苦與甜 篇16
國三作文 ,575字上帝說：“當你背對著太陽時，你只能看到黑暗的影子，當你面對著太陽時，你將擁抱光明，”生活亦是如此，生活不可能處處美滿，時常充滿著痛苦與磨難。別怕，我們來換個角度，則又會品嚐到別樣的甜蜜。
當這次轟轟烈烈的考試落下帷幕時，不外乎又是幾家歡喜幾家愁的局面，我沉默地坐在座位上，渾身無力，宛若一個賭輸了的賭徒，我將希望的籌碼壓在我鍾愛的學科上，於是乎，反倒輸掉了更多。命運如同淘氣的頑童，再次玩了我一把，對此，我無言以對。
夜晚，躺在床上我輾轉反側，內心久久不能平靜：“沒錯，我是大敗了，品味了苦澀，感到了敲骨吸髓般的痛苦，惟獨沒有甜的味道。可想想大聖人孔子，一生飽經苦難，年近暮年卻無所大成，他非但沒有氣餒，反而用苦難錘鍊內心的意志，催逼著他鑄就了《春秋》，我想他歷經艱辛後，捧卷誦讀自己的作品，定會輕輕一笑，品味到那份別樣的甜蜜。
想到這裡我猛然醒悟：是的，困難再多，可正因為有了它，我才能經受磨鍊，增長才幹。生命總是在一次次失敗中偉大起來的，這苦澀中又何嘗不蘊藏著甜蜜呢？頓時間，失敗的陰影如同冰雪遇烈炎般地消融，失敗是一種苦澀的味道，可換一個角度，又何嘗不會是一種甜，一種註定難忘的苦與甜的回憶！我嘴角上揚，微微一笑，挑釁般的望著天空。
那次失敗，對我而言是一般苦澀的回憶，但現在想來，失敗已成為過去，留下了成長後的我，甜蜜的味道絲絲浸潤我的心靈。
學書法的酸甜苦辣 篇17
國小六年級作文 ,474字一年級放暑假時，媽媽幫我報了書法班，從此，我就踏上了學書法之路，這個過程中嚐盡了酸甜苦辣。
一開始，老師並沒有著急教我寫字，而是讓我練習基本筆畫：點。橫。撇。豎，寫了一頁又一頁，每天都要練，整整練了一個多月，我覺得有些枯燥甚至有些不耐煩了，字也越寫越差，老師嚴肅的告訴我說：“連基本筆畫是非常重要的，如果沒有打好基礎，那以後怎麼可能寫好字呢？”想了想，覺得老師的話的確沒錯。於是，我就繼續認認真真的練，很快，老師就讓我寫字了。老師讓我照著《三字經》上的字一筆一畫的臨摹。就這樣，一個一個字的練，一練就是兩年半。
我在這兩年半的時間裡，不管是颳風還是下雨，不管寒冬還是酷暑，在爸爸媽媽的陪伴下，我是沒有一天遲到的。學習書法不但讓我吃了很多的苦頭，還讓我犧牲了很多的休息時間，每當看到別的小朋友在外面或者看電視時，而我卻在練字，但我一點也不後悔，因為我知道：“少壯不努力，老大徒傷悲：”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學習書法的過程中，我不但練了一手好字，還品嚐到了其中的苦與樂，也明白了先苦後甜的道理。更重要的是我變得更懂事了，意志也跟堅強了。
生活是甜？是苦？ 篇18
國三作文 ,710字日子一天天地算，初中三年似乎很漫長，可是如果往回看，這三年的生活過得實在很快。
還沒上初三的時候，我們期待時間快點過去，那樣就可以過長長的假期了，可以痛快地玩。可是當我們成為了初三的學生—畢業生的時候，我們都希望可以讓時間停下來，這樣就會有更長的時間去學習。因為此時大家都已明白，要努力，要考到高一級學校，不然就要走出校園，踏進社會了。
所以，我們沒有大把零錢用來買零食，而是把錢都花在了資料上面；我們不能用剩餘的時間去打籃球，而是把力氣都用在跑步和擲實心球上面，我們不能談論某部動漫，某部電影，某個心愛的偶像，而是講化學方程式，物理的公式……。我們甚至沒有了雙休日，沒有8個小時的睡眠時間。
奇怪的是，大家並不象從前那樣叫苦連天，大家唯一的表達方式只是輕輕地嘆氣。這就是初三，畢業生們的生活，我們必須這樣做的。
因此，我們開始在意每一次的成績，我們開始注意其他人是否認真，誰都不想輸給誰。然後我們發現，平時的爭論，偶爾的摩擦都不見了，大家相互傳授學習方法，相互給對方鼓勵，我們跟好朋友相約高中，我們為昔日的“敵人”減壓。在不知不覺中，我們漸漸長大了。不再抱怨老師對我們不公平，不再跟父母爭執，開始學著去接受一些事實，開始明白任性的公主王子們應該懂事了。
這就是我們的生活，時苦時悲，時甜時樂，我們曾經為某次糟糕成績時流的淚，某次受老師批評的尷尬，我們因為進步而露出的笑容，因為某次父母捎的衣服而感動的瞬間。這一切都會成為往事，成為懷念，成為成長過程中必不可少的音符。
不管我們考上理想的學校，還是揹著行囊踏入社會，都會記住這段時喜時悲的日子。初三畢竟這一輩子只有一次，其中的甜酸苦辣只有經歷了的人才清楚……
做班長的酸甜苦辣 篇19
國一作文 ,740字大家都說：“做班長可讓人羨慕了！不但可以得到老師的寵愛，而且是全班至高無上和擁有對同學使用老師交給她的權力的人。”現在，我卻深深地體會到了當班長可不像大家說的那樣風光，而是每天都有幹不完的活，受不完的氣。滿肚子的酸甜苦辣卻又不能被大家所理解噢！
酸，被老師批評後感到很辛酸。有一次，老師讓我去黑板上寫出課程表，可當時我還在忙於其它的事情，所以把這件事忘得一乾二淨。老師回來發現黑板上一點字跡也沒有，就不由分說地批評我：“你身為班長，一點小事都辦不成，以後怎麼管好班集體呢？”聽了這句話，我低下了頭，感覺心如針扎，真的好痠痛噢！
甜，和同學們一起感到很快樂。有一次上體育課，我們在操場上嬉笑打鬧。突然，我一不小心摔了一跤，把膝蓋摔破了。這時，同學們立刻扶我坐下，七嘴八舌地問我怎樣，真是皇上不急太監急—我腳上痛卻心裡甜。
苦，被任務壓得很辛苦。身為班長，為了讓我們的班集體成為一道亮麗的風景線，展現出彩虹般迷人的色彩。我總想盡力地幫老師管好這個班集體，憑自己的能力去創造出一個我們為之自豪的集體。為了我們班的榮譽，再苦再累我都不怕。當然，最苦的是跟“搗蛋鬼”作鬥爭，我用盡千方百計，可能我的方法不對，效果總是不夠理想。
辣，被冤枉而受到委屈。有時只要老師一離開教室20步，有些同學就不那麼聽話了。這時老師回來了，聽見教室有點吵，就生氣地說：“你們怎麼回事，我出去一下，就那麼吵，連辦公室裡都聽得到。”這時，他們就大聲指責我說：“是班長不管的。”我有種說不出的委屈，嘴裡像被塞滿了辣椒。
為了班級的榮譽，我有過淚，也有過汗。嚐到了酸甜苦辣的滋味。但我知道這是對我的鍛鍊，我決不退縮，我一定會成為老師的得力助手，努力使我們班成為最好的班級，而我將盡力成為大家最信任的好班長。
人生——一杯又苦又甜的咖啡 篇20
高一作文 ,808字咖啡這種飲料很特別，它有香濃的氣味，誘人的顏色，獨特的味道。我既喜歡喝咖啡，但也害怕喝咖啡。它的味道一入口就十分苦澀，但往往過一會兒之後便略帶甘甜，而且這股甘甜久久不能散去，讓人回味無窮。
人生就像一杯咖啡，它很香濃，很獨特，很誘人。我既喜歡品味人生，也害怕面對人生。
人生多姿多彩，但也充滿坎坷。面對著人生一個個的分叉路口，人們會選擇不同的道路，而每一條道路都有著不同考驗。或許有遍地荊棘，或許有懸崖峭壁，或許有獨木懸橋，在這種種考驗之下，有些人放棄，有些人成功，放棄者沉迷於人生的迷宮中，成功者享受快樂的滋味。
人生正如咖啡的味道，入口苦，過後甜。現在的我就如嘗試著咖啡。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒發憤時。黑頭不知勤學早，白首方恨讀書遲。”這首詩激勵了無數寒窗苦讀之士，這些人雖嚐到咖啡之苦，但又何嘗品到咖啡之甜呢！我一直懷疑著，是否所有吃過苦的人都能嚐到甜呢？我無從得到解答，我只有親身嘗試。
古人十年寒窗，只為求得一功名。現在的我何止要十年寒窗，面對這一巨大的苦味，我忍受著，我掙扎著，我怨恨著。但想到：以十幾年的苦讀換取幾十年的甜美生活，這一個交易是隻賺不虧的。想到這，我便會繼續堅持下去。
越王勾踐臥薪嚐膽，不怕侮辱，終於打敗吳王夫差；史官司馬遷慘遭宮刑，但堅持寫完《史記》，終於受到萬世景仰；文學家宋濂筆錄群書，千里尋師，刻苦學習，終於成為一位偉大的文學家。面對這一個個鮮明的例子，一個個名人的成功，我為他們讚歎。他們受盡磨難，終於嚐到成功的甘甜。人們總喜歡說：“陽光總在風雨後。”是的，古人能夠經受這麼多的苦難，我為什麼不能經受讀書這一小小的磨練呢？只要我能夠咬緊牙，三年的時間很快就會過。三年之後的某一天，我將要為我以後的人生打下漂亮的一仗，盡情去品味那無比甘甜的人生。
人生，一杯咖啡的品嚐。但能夠真正品嚐咖啡的人有多少呢？我就喜歡咖啡，喜歡品味咖啡，喜歡品嚐咖啡的那份甜，那份苦……