花兒的啟示相關作文20篇

花兒的啟示篇1

國小五年級作文 ,435字

日子一天一天地從生命之樹飄落，不經意間，歲月已經給它套上了又一圈年輪。此刻，我又想起了我的那株花給我的啟示。

三年級時，我種了一株花，把它養在的一個白玉色的花瓶裡，放在客廳的茶几上。因為這是我種的第一株花，所以我對它非常愛護，生怕它枯萎了。

我每天放學回家，第一件事就是看看花，瞧瞧有沒有灰塵，用尺子比一比它長高了沒有；如果有灰塵，我會拿出一塊抹布輕輕地抹淨；如果它長高了，我會興奮的一蹦三尺高。每到這時，我就心裡格外興奮：瞧！看看我照顧的多好！不過爸爸看見後，總是會給我潑冷水，說一些類似“別澆太多水，讓它去自己生長吧，你這是溺愛，會害了它的……”之類的話，我總是不以為然：“哼！我這麼精心照顧它，它肯定會越長越好，越長越茁壯的！”

然而，它卻一天天變黃，最終枯萎……，怎麼會這樣？當我把它從花瓶裡抽出來，發現它的根大都爛掉了—它是被撈死的！可以說是被我害死的！

從這件事，我得到了終生的啟示：人生不經歷風雨，怎麼可能會見到雨後那燦爛無比、色彩鮮麗的彩虹？

花兒的啟示篇2

國小六年級作文 ,814字

我從小就有個舞蹈夢，能在燈光閃爍的舞臺上盡情舞動，臺下的鏡頭對著我一閃一閃，觀眾的歡呼響徹雲霄，可實現夢想的道路上有風有雨，荊棘遍佈，困難重重……

為了這個夢想，我每天都要花上兩個小時練習舞蹈基本功，經常摔得頭破血流，當我坐在地上哭著喊痛時，媽媽卻視而不見；當我一次次參加比賽，一次次名落孫山時，我明顯的感覺到同學們帶給我嘲笑的眼神……家人的反對，同學的嘲笑，沒能澆滅我心中的夢想，我仍一次又一次刻苦練習著，我獨自一人對著鏡子跳，為了一次次舞蹈比賽，我流了多少汗，摔了多少次，流了多少淚，可現實卻是那麼殘酷、不公，都說有付出就有回報，可這句話對我來說一點都不靈驗，明明排練得很好，卻總在關鍵時刻掉鏈子，總在舞臺上忘記動作，先不說得不得獎，站在舞臺上走也不是、留也不是的尷尬場面，至今想起來仍不寒而慄。我曾一次次問自己：我還要努力嗎？我是不是練舞蹈的料子呢？難道我要放棄嗎？這一連串的問題始終困擾著我，直到那天，我才有了答案。那天，我又一次失敗了，我垂頭喪氣的走在回家的路上。

回到家，我趴在窗臺上，情緒低落極了。這時，一滴水滴在我的頭上，雙眼空洞的望著漆黑的天空。雨水打溼了我的衣裳，打在了我的心裡，涼透了我的心。我偶然看見平臺上的花朵被暴雨打落了幾片花瓣，卻仍堅強的挺立著，佈滿灰塵的花瓣在雨水的沖洗下變得格外嬌嫩、鮮紅，像嬰兒粉嫩嫩的臉蛋。我不禁陷入了沉思：小小花兒都不懼風雨，頑強的挺立著，而我就因為比賽失敗就垂頭喪氣，自暴自棄，半途而廢，難道我還不如一朵花朵嗎？不行，我不能這樣萎靡不振下去，我要重新振作起來，用自己的成功來證明給別人看，我是對的……

我回到房間，又開始練習起來，經過我不懈的努力，我成功了！當我站在領獎臺上時，手握著金光閃閃的獎盃，心裡別提有多高興、多自豪！

實現夢想的道路上，有風有雨，只有堅持不懈才能實現夢想。

吸水花盆的啟示篇3

國小五年級作文 ,351字

老師在班級裡養了幾株植物，十分漂亮，讓教室煥然一新，充滿了生機。

下課的時候，我仔細觀察這些植物時，發現花盆十分奇怪。這是一個玻璃的容器上，掛著一個普通的花盆底，底下還有一根繩子在水中。我不明白，有那麼多好看、可愛大方的花盆，為什麼要買這麼一個奇怪的花盆呢？

老師幫我揭開了謎底：“你看底下的水通過吸水繩子傳到花盆的土壤中，這樣土不是就一直可以保持溼潤了嗎？

哦！聽完老師的話，我覺得很有道理。我們平時買的很多花，如果不經常給花澆水，很多都會經不住乾渴枯死。但是如果不能保證按時給花澆水呢？這個花盆很好地解決了這個問題，細水長流，水一直通過繩子傳輸，滋潤著土壤，讓花開得更美，更健康。

看來養花就像我們學習一樣，總是坐一會兒，跑神一會兒的話，是做不好事情的。那還不如一氣呵成，專心到底，效率自然會更高。

鳥兒的啟示篇4

國小五年級作文 ,687字

大自然是人類的朋友，也是人類的好老師。

小花小草告訴我們，做事一定要堅持不懈，在人生的道路上勇敢向前，用自己頑強的生命去爭取去堅持，總有一天會綻放。小蜜蜂告訴我們，做事一定要勤奮，努力才能換來最香甜的蜜。

清晨，當第一屢陽光射進窗子，我推開窗子去看那群嘰嘰喳喳的鳥兒，屬於大自然的鳥兒，它們就像我的家人一樣，我是那麼的喜愛它們，因為，每天早晨我都會在它們歡快地叫聲中醒來，而它們總是一群群的，不讓一隻鳥兒掉隊。

不知怎麼的，今天氣氛有些不對，成群結隊的鳥兒沒有了往日的輕鬆，而是以俯衝的姿勢著急地朝鳥窩飛去，感覺它們好像發生了什麼事。

反常的鳥群促使我飛快地跑下樓，想知道發生了什麼事情。當看到它們時我愣住了，原來，一隻食肉鳥正向它們的家進行凶猛地攻擊，那鳥巢裡還有很多鳥蛋和剛剛出生的小鳥，原來食肉鳥要拿這群小鳥寶寶和鳥蛋做美食，飽餐一頓，想無情地奪走那些小傢伙們幼小的生命。可是群鳥當時非常冷靜，非常團結，它們排開戰鬥隊形，強壯的鳥兒們排在最前面，緊跟著是鳥媽媽們，老鳥和小鳥們排在最後，它們以最快的速度衝向食肉鳥打亂它的計劃，眼看一隻小鳥就要變成美食時，一隻最強壯的鳥兒衝上前去救小鳥，它瘋狂地啄著食肉鳥的頭，成功地救下了幼鳥，可是強壯的鳥兒卻負了重傷。通過不懈的努力，群鳥成功地趕走了食肉鳥。

這時，一隻虛弱的鳥媽媽飛快地飛向鳥窩，去看它的寶寶們，原來鳥巢裡的鳥寶寶們是一隻生了病的鳥媽媽的孩子們，並不是大家的，可是群鳥完全不在乎，它們用行動證明了自己的團結友愛。

看到了這一切，我不禁感嘆：群鳥們這樣冷靜淡定，團結友愛，互幫互助，捨己為人的精神，真值得我去學習啊！

花朵的啟示篇5

國小五年級作文 ,717字

往往有時一些小事中，會給我們大大的道理。但是你們知不知道花草樹木也會給我們帶來很大的啟示，今天我就給大家講一講花朵給我們的啟示吧！

清新的早上，一縷陽光透進來，老師走進我們教室，手裡竟然拿著一個個有生命的花盆，但是它們還沒有發芽開花，結果老師高興地對我們說：你們必須要精心的照顧才會發芽開花結果。我們高興又激動地問道：“是嗎？真的嗎？”老師大聲地說：是的！我們的心裡高興不已，開心的不得了，但是老師提了一個要求：不可以把它們破壞掉，開心的我們立刻答應了，我們的腳下似乎踩了一朵幸福的雲朵。

下課後，我們懷著激動而又謙虛的心情去看那盆有生命的花朵，一盆花朵在土裡謙虛地低著頭，我們摸摸這個，摸摸那個，把種子都弄出來了。我們已經成了它們可怕的天敵。我卻在那裡無憂無慮，不顧別人，不考慮花朵的痛苦和傷心，我們用那顆所謂的，愛心來對待那盆無辜的種子和花盆，我們已經忘記了對老師的許下的諾言。本以為給我們的教室帶來生機，快樂。但是，被我們給破壞了。

老師來了立刻阻止了我們，我們停止了動手。老師看著這些花盆已經被破壞掉以後，訓斥了我們一頓，把它們拿走了！我們知道錯了，可是開花的機會已經沒有了。

在這些日子裡，我們很傷心，希望老師能把它們救活了。沒有鮮豔花朵的日子裡，我們那一種幸福的原因消停了，我們只想給它們快樂，不知怎麼就傷害了它們。

過了幾天，老師拿了一盆發芽的花兒回來了，啊！它們發芽了，它們被老師救活了。我們高興得跳了起來，在往後的日子裡我們和花朵一起開花結果。

花朵給了我一個很大的啟示：不論有什麼樣的困難都不可以低頭放棄。俗話說：世上無難事，只怕有心人。但願我們也不要破壞生命，它們也會長成有生命的花。

花生的啟示篇6

國小四年級作文 ,790字

有一次，媽媽帶我去外婆家挖花生，那年我才七歲，確從中得到了深刻的啟示。

一路上我好奇的想：花生是長在樹上，還是像草莓一樣呢？想到這裡小小的心充滿了好奇。

在我好奇心中，很快到了外婆家的花生地，我放眼望去只看見一片綠油油的花生葉我大驚失色的大叫：“媽媽、媽媽！花生呢？花生是姥姥收走了還是被人偷了呢？怎麼一個花生也沒有啦！”媽媽淡定的迴應：“啊！怎麼會沒有呢？你姥姥說讓咱們來摘花生的啊！“媽媽下車一看，微笑著看著我，寶寶滿地的花生你怎麼說沒有呢！我嘟著小嘴滿臉失望的問：“花生在哪兒呢？我怎麼沒看見？”“孩子花生長在地底下啊。”媽媽平靜的說。“長在地底下？”我很驚奇，因為我吃過很多水果有蘋果、柿子、梨、橘子……它們都是把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭讓人一見就生愛慕之心。像花生這麼謙虛的我可從沒見過！

一會姥姥、姥爺、舅舅他們帶著鐵鍬都來了，舅舅用鐵鍬挖一顆顆花生，嫩綠的花生秧子下面藏著一堆堆笑著開心的花生，好像在感謝我們把它們挖出來了一樣。經過我們的一起努力，一大片花生已空空如野，一個不差的被我們挖了出來。挖完花生到外婆家吃飯，外婆把剛挖出的花生給我們煮了煮吃，我開心的對外說：“花生真好吃啊！”外婆笑著說：“花生不僅好吃還可以榨油，還有一點最可貴就是“謙虛”，你看它長得不好看，可它的果實確不同於蘋果那樣的果實那樣高高在上掛在枝頭，也不同於柿子那樣顏色鮮明讓人心生愛慕，更不像楊桃那樣用奇特的形狀吸引人的目光，它只是默默的開花結果，從不驕傲，你們都要像花生學習它的謙虛，它的默默無聞的奉獻。”

下午我們變回到自己的家，可外婆的話確深深印在我心上。

落花生的啟示篇7

國小三年級作文 ,425字

夜晚，群星閃爍，月光皎潔，我仰望深藍的天空，重溫了一遍《落花生》，又平添了幾分感慨，對人生多了一些感悟。

在短篇小說《落花生》裡，許地山爺爺描寫了收穫季節的吃花生，議花生的情景。通過父親深刻的教導，告訴了我：做人要實實在在，不要做外表好看而對人沒有好處、華而不實的人。

花生味美，人人都愛吃，用途還很多，但它深深埋在地下，不像蘋果、桃子那樣，喜歡穿上美麗的外衣出來炫耀。它把自己的一切都無私地奉獻給了人們，卻甘願默默無聞地埋沒在土地中。

是啊，默默無聞，無私奉獻，這是一種多麼崇高的精神！我不禁想起了知了和公雞，知了一天都不停的在叫，卻沒多少人注意它的存在，而公雞呢？它每天按時啼叫，人們就知道該起床了。可見默默無聞，無私奉獻有多麼大的影響力。

這又使我想起了可敬可愛的老師，他們為祖國培育新人，不知有多少個早晨，他們揣著醫生的假條，堅持給我們上課。我愛落花生的品格，我愛公雞的胸懷，我更愛老師的精神。等我長大了，也要做個無私奉獻，默默無聞的人！

蘭花綻放的啟示篇8

國三作文 ,722字

花朵因為執著而擁有了綻放的美麗，人生也需要執著和努力才能成就自己的夢想。綻放成就花朵的夢想，綻放放飛人生的理想。

清晨，書房中花香瀰漫。我張大嘴巴深深地吸了兩口，又無神地望著窗外。突然，聽到父親急促的腳步聲，我急忙將地上的那本語文書拾起，裝著搖頭晃腦的樣子讀起來。

父親走進書房，看了我一眼，又去“挽救”那棵瀕臨死亡的蘭花。他看了半天，嘆了口氣，說：“真可惜，才養到這麼大就要死了。我聞言，冷冷地說：“哼，有什麼可惜的，那棵蘭花本來就活不長，怎麼挽救也是白費力氣。”

“是嗎？”＂那你敢不敢和我打個賭，就賭這個蘭花不會死。要是死了，我就不管你的學習，若要是活了，那你就要將語文考在一百零五分以上”父親一臉認真的對我說。我想都沒有想就痛快的答應了。因為在我看來這棵蘭花一定不會活的。

父親將蘭花的一個氣根移栽到了水中，這之後，除了每天澆水，就是定期將其放在陽光下晒一到兩個小時。不過，我現在可是輕鬆多了，不用背語文，也沒人來約束我。幾個周過去了，有一天早上，我走進書房，不經意一看，驚呆了。原來還枯黃的葉子不見了，取而代之的是那翠綠的葉子和潔白的花蕾。

我呆住了，忽然想起與父親的賭注。既然這小小的蘭花都能這般綻放，那麼我為何不能綻放呢？想著，我回到臥室，拿起了久違語文書，努力地背誦了起來……期末考試，我真的將語文考在了一百零五分以上，而那重生的蘭花也在父親的關懷下，綻放出最美麗的花朵。

看著美麗的蘭花，父親告訴我，人人都是一粒不起眼的種子，要付出，要堅持，你的夢想才會會生根，發芽，成長，綻放。

一盆蘭花的綻放，讓我懂得，每一朵花都有綻放的夢想，每一個人都可以擁有綻放的人生。在漫漫人生路上，即使目標再微小，只要綻放了，那麼你就是最美麗的。

觀音花的啟示篇9

國小四年級作文 ,553字

我們家先後養過大大小小十幾盆花，有高貴的玫瑰，有活潑的風信子，還有雍容華貴的牡丹，但給我啟示最多的卻是那盆最不起眼的觀音花。

一天，我正在陽臺上給花兒們澆水，我偏愛風信子，每次都給他澆大量的水，所以，她長得非常茂盛，好像一棵小樹一樣，亭亭玉立。就在我欣賞我的“傑作”時，媽媽走了過來，遞給我一盆花，說：“這是觀音花，她的生命力十分頑強，你不用多管她，隔上十天半個月的給她澆一次水就可以了。”我低著頭，仔細打量著觀音花：細細的脖子上頂著一個小腦袋，那姿態就好像一個生命垂危的老人，奄奄一息。我想，這麼一盆乾枯的花，隔上十天半個月不澆水不就死了嗎？怎麼還說她生命力頑強呢？哼，我倒要看看你有多頑強。

於是，我把她“請”進了最小最破的花盆裡，用最乾燥的泥土給她當家，而且把她放進了一個角落裡，不管不問，任她自生自滅，偶爾心情好了，才會給她澆點水。

一天，我正在給風信子澆水，忽然聞到一股沁香，我很好奇，嗅著花香走到了觀音花的面前。啊！她和以前大不一樣了，淡綠的花開了，一股幽香從花蕊中悠然而出，以前細細的莖已經變得粗壯有力了。而且大花的周圍還長出了一圈小花，在陽光下綠的十分誘人、

看看盆裡的觀音花，我的心怦然一動，我們做人也不應該像觀音花一樣嗎？無論在怎樣的環境中，都要陽光向上，只有這樣才會有更多的人欣賞你。