新華書店一日遊相關作文20篇

新華書店一日遊 篇1

國小三年級作文 ,577字

今天我們來到了新華書店去觀察人。

從遠處的天空上一朵朵白雲,有的圓圓的,像一個盤子,有的長長的像個小狗,有的像大象,大象正在伸長了鼻子,往自己身上噴水呢。

一上四樓,我回頭一看,看見了個三四歲的小女孩,她從公主區挑選出了一本芭比娃娃的書,她拿書的時候,先用手伸了出去,再踮起腳尖用力把手身上去,她坐在地上,看起了書。小女孩的眼睛瞪得大大的,緊盯著書津津有味的看起了書,小女孩的眉頭有時候緊緊的皺成一團,好像在思考問題,又有時候她的嘴角輕微一笑,好像解答了這個問題似得。她的頭髮是棕色的,短短的,好像是染了色的白雲。小女孩穿了一件紅色的運動服,從外表看,好像很喜歡運動一樣。透過小女孩的身影一看,書架擺的整整齊齊的,燈光照在小女孩的身上。小女孩拿起了書,她的頭低的很往下,她的兩隻腿彎了起來形成一個桌面,她用右手托住書,放在了腿上,她用左手輕輕的翻起了書,書發出了“沙沙”的聲音,放佛是一首動聽的樂曲。

再往前走我們來到一個漫畫區,只聽“啪嗒”、“啪嗒”的聲音。我回頭一看,原來是一個穿著藍色衣服的小孩子,他穿著一條棕色的長腿褲,是怎麼一回事,他剛剛參加完成鋼琴大賽,過來放鬆放鬆。他拿了個漫畫書坐在地上,他的眼睛睜的大大的,嘴巴輕輕抿著。

書就像知識的海洋,讓我們在書中遨遊吧!

東部華僑城一日遊 篇2

國小六年級作文 ,734字

金秋,散發著丹桂的馨香,在這秋高氣爽的季節裡,我們開始了奇妙的秋遊之旅。

坐上了大巴,幾乎所有的同學都在興奮地討論著旅途中會遇到什麼。一路上到處歡聲笑語的,不知不覺中我們已到此行的目的地--東部華僑城。

首先,我們來到了“巨石廣場”,一塊塊巨石拔地而起,各種千奇百怪的巨石令人望而生畏。首先映入眼簾的是“地球女神像”她腳踏地球之上,彷彿整個世界都在她的掌控之中。隨後,穿過大門,映入我眼簾的是花的世界。各種花競相開放,黃的嫩,紅的豔,白的嬌,構成一幅五彩繽紛的畫面,令人心曠神怡。

接著,我們來到了“城市獵人”這個遊戲專案裡,其中射擊最好的是我,所以,獵捕動物的重任自然就交到了我的手上,真是又激動又擔心。“嘭嘭嘭”,一隻獵物已順利到手,我越玩越順手,不一會兒,五十發子彈就已用完,幾乎是彈無虛發,百發百中,我得意極了,整個人虛步踩在雲彩上。之後,我們來到了“海菲德小鎮”,在天街買了一些東西,便去了餐廳。

草草的吃完飯之後,我們迅速來到了遊戲館,在砸鐵罐和扔飛鏢的遊戲之中,我贏得了一隻小八爪魚和猴子玩偶,盡在興奮中的我們飛奔來到了森林廣場,在這裡我們玩了名叫“迪斯科”的遊戲專案,一坐上去,便忐忑不安,甚至有點後悔,剛開始飛盤轉得很低,漸漸越飛越高,突然感覺天旋地轉,一陣頭暈,三五分鐘後,不知是騰著雲還是駕著霧,暈暈乎乎的來到了藤椅上。

休息一會兒後,我們又去了“烈火鳥山谷”,在山上,我們看到了各種千奇百怪的動物和昆蟲,令我們驚訝,大千世界無奇不有。在這一次的“烈火鳥山谷”上山的途中,顯得我們如此渺小,又再一次的重新整理了我的世界觀。

正如愛因斯坦的《相對論》所言,快樂的時光總是短暫的,我們急急忙忙的趕回了班級的集合地點,上了車,還不忘回眸那美麗的大峽谷。

華清池一日遊 篇3

敘事作文 ,587字

睜開朦朧的雙眼,整理了一下心情,跟著哥哥的腳步,走上了去華清池的道路。

從西安到臨潼坐了倆個小時,一路上,我昏昏沉沉,一直處於昏睡狀態。沒辦法,暈車多年了。到了華清池底下,我已經暈的不會走路了。哥哥把我拉著坐在了樹底下休息了一會兒。然後開始了我們的華清池一日遊。

我們先去那裡買了票,然後一路沿著路向上走,終於看到了華清宮三個大字,外面還有貴妃翩翩起舞的建築,甚是美麗。沿著們走進去,首先映入眼簾的是一片湖水,裡邊有荷花為它添加了生機。我開心的讓哥哥給我與湖水拍照,“啪”的一聲,照好了。我們繼續向前,看到那些古特色的建築物我彷彿看到了,俏麗女子,緩緩走過。古風,古色,讓人陶醉與此。我尤為喜歡那古代的燈籠,很是可愛。往前走是各種湯,聽哥哥說,湯的意思就是熱水,這裡就是洗澡的地方。華清宮自古以來是皇家遊覽沐浴的聖地。也是楊貴妃沐浴之地。我們首先看了星辰湯是皇帝洗澡的地方,然後去的是蓮花湯,她就是楊貴妃洗澡的地方。我痴痴站在那裡,想象著貴妃優美的身姿,美麗動人,讓人痴迷。哥哥叫我走,去驪山,然後我們倆個上了山,就記得哥哥給我說,是雙十二事變的地方,還有蔣介石逃跑藏身之地,我們一路順著林蔭往上走。最後是真的累了,坐了纜車下了山,第一次坐纜車,還真的有點怕,生怕纜繩掉了。哥哥笑我傻,這種可能性很低的。

這次華清池一遊,讓我甚是難忘,中國文化,可謂,博大精深,源遠流長啊!

去新華書店看書 篇4

國小二年級作文 ,427字

今天是星期六,天氣晴朗,萬里無雲。下午我和爸爸媽媽來到新華書店看書,走進書店,看見裡面有很多哥哥姐姐在看書,裡面特別安靜,他們都在聚精會神地看著自己喜愛的書。

書架上的書分門別類擺放得整整齊齊。爸爸媽媽帶我來到少兒讀物書架旁,看見書架上擺放了那麼多的書,我好奇地這本翻翻,那本看看。媽媽看見我每本書都想看的樣子,就輕輕地來到我身邊,細聲細語地說:“書要一本一本地看完,才能學到知識。”

我聽了媽媽的話,拿起《三毛流浪記》漫畫書,一下子就被裡面精彩內容吸引了,津津有味地看了起來。書中內容通俗易懂,讓我印象最深的一頁是“飢不擇食”的成語,漫畫生動地畫了三毛飢餓時,將人家裝在小桶內正貼廣告用的米漿糊一口吃了下去,我想當時的三毛一定好幾天沒吃東西啦,就顧不得挑揀食物,通過漫畫我很容易就記住了這個成語,也大概明白了它的意思。

當我看得正有趣的時候,突然聽到書店工作人員說:“下班時間到了。”我依依不捨地將書放回了原處,自言自語地說:“下次我會再來接著看……”

橫店一日遊 篇5

國小四年級作文 ,546字

這個星期的週末,天氣很好,晴空萬里,我們一家人起得很早,坐了近三個小時的客車來到了橫店影視城。

我們先去了秦王宮遊玩,首先映入眼簾的就是八米多高、二十多米寬、氣勢巨集偉而堅固的城牆,進入寬闊的大門後,一眼望去,裡面的宮殿一座接著一座,像連綿不斷的山峰,有的宮殿上面還聳立著四角形的塔樓,在正前方塔樓前面還站著四隻威風凜凜的金色的龍。我們通過前廣場,走上了高高的臺階,進入了秦王宮殿,那裡有秦始皇的龍椅寶座,還有各式各樣皇帝的衣冠,美麗極了。離開秦王宮時我有點意猶未盡、戀戀不捨,一直在想著秦王宮城牆的雄偉以及宮殿的壯觀。

快到傍晚時,我們又來到了另一個好玩的景點:夢幻谷,夢幻谷其實就是一個遊樂園,裡面有許多遊樂設施,我把我想玩的好玩的都玩了一遍,接著我們走進了夢幻谷裡面的江南老街,買了些吃的東西就去表演場地看演出了,我們要看的是夢幻太極的演出,我最喜歡看的就是火龍和水蛇的相鬥,火龍嘴裡噴出熊熊烈火,我會感到全身發熱,當水蛇嘴裡射出涼水時,我就會感到一身清涼。還有太極表演、火山噴發等好多好看驚險的節目。我們從夢幻谷出來時已經挺晚了,大家也很累了。

這次橫店影視城的遊玩,雖然有點累但卻非常開心,使我開闊了眼界,增長了不少見識,也學到了很多書本上學不到的知識,下一次有機會我還會去旅遊的。

圖書館一日遊 篇6

國小六年級作文 ,890字

前不久,我們懷著激動的心情前往百色市圖書館。在車上,同學們嘰嘰喳喳地討論著,一路喧譁著到了圖書館。

百色市圖書館位於城區龍景東路,是一座外觀簡潔的建築,它猶如一座雕塑,層層疊疊,仿若梯田、山巒,中部形成的空間又如天坑、峽谷。

走到門口,解說員介紹稱:目前館內紙質圖書藏量28萬冊、電子圖書20萬冊、年度報紙期刊1385種、非書資源2000種、資料庫資源10種。圖書館內設成人部、少兒部和24小時自助圖書館三部分,共24個功能室。

走進一樓大廳的少兒部,映入眼簾的便是顯示屏。周圍佈滿了電子裝置,有自助辦證機、電子書借閱機、CD唱片借閱機、電子讀報機等,沙發和矮凳隨處可見,讀者們可以隨時進入閱讀狀態。

緊接著,我們走進了七彩宮。七彩宮是一間少兒借閱室。各種書籍安靜地躺在書架上,好像在等待喜歡它的讀者。桌椅擺放在玻璃窗邊,玻璃窗外面就是綠化帶,要是看書看累了,可以看著綠化帶裡的花花草草休息一下。牆邊還擺放著自動借還機,讀者借書或者還書就可以在這裡登記,非常方便。

走出七彩宮,我們又來到了蘑菇園,這裡的設計非常有童趣。兩個“大蘑菇”站在中央,小朋友們可以坐在蘑菇底下看書。這裡的書架要矮一些,因為考慮到小朋友的身高問題,所以使用矮書架就不用擔心他們拿不到書了。

走累了,解說員就帶我們去多功能報告廳看電影。這裡和電影院不大一樣,報告廳裡有98個座位,在播放電影的大螢幕前還有一個舞臺,可以在上面表演,左右兩邊的牆上還掛著兩臺電視機,如果坐後排的人看不到,就可以通過電視機看到所播放的電影。

休息片刻,解說員帶著我們繼續參觀。我們走過綠化帶,一邊欣賞著碧綠的小草和美麗的鮮花,一邊跟著解說員走到了成人部。與少兒部活潑的風格不同,成人部更顯得大氣、沉穩。可以自由活動了,同學們歡呼雀躍著跑向自己喜歡的功能廳。成人部有14個功能廳,1至3樓均有分佈,同學們可以自由選擇。

快要回學校了,老師叫同學們集合,與這充滿書香的地方合影,照片定格在我們滿足的笑臉上。“最是書香能致遠,腹有書香氣自華”,讀書可以潤澤心靈,可以豐富人生,可以開闊視野,既然讀書有那麼多的好處,那我們又何樂而不為呢?

新華書店讀書會 篇7

國小四年級作文 ,1083字

今天我們小記者又有了新的活動,是太倉新華書店的讀書會。一大早,我和我們學校的兩個小記者在媽媽的帶領下來到了新華書店,當到了書店的樓下,我們三個迫不及待地衝了上去,剛到了書店門口,我就感受到書店裡的涼氣和書的氣息,我彷彿聽到書店裡的書在召喚著我,它們都好像再在說:“來呀!快來閱讀我們,快吧我們帶回家”,我想都沒想就衝了進去。我們找到活動區域了,看了一下手錶,時間還早呢!我就拉著我的好朋友衝向了書堆,翻開並閱讀著這些令我走火入魔的書。直到活動要開始了,報社的徐老師來叫我們了,我才依依不捨的放下了那些書。

活動要開始了,我們報社的徐老師先上臺給我們說明今天的活動程式。首先是參觀新華書店。有一個叔叔帶著我們參觀了整個書店還有文具區,因為我走在最後面,沒有聽見那個叔叔的講解,但是我聽到了小記者們時不時的發出一聲聲感嘆,最後,我們又轉回了原來的位置。接下來,由興新華書店的的一位愛看書的老師給我們講解新華書店的歷史,再進行提問老師問:“2012年的諾貝爾文學獎的那個人是誰?”有一個同學被那個老叫到了,那個同學回答到道:“莫言”她回答對了。老師又問……這時,有一個老師來了,他先做了自我介紹,接下來向同學們說講述自己是如何愛上這些圖書的,又來告訴我們其實爸爸媽媽禁止我們看的書可以看,那些書雖然爸爸媽媽或老師不喜歡,但那也是好書,因為這些作者寫這些書有可能是在激勵自己或別人。也有可能是她們不希望孩子變得很拘束,這不能幹,那也不能幹,不準調皮,寫這些書是有他們的一些道理的。接下來那個老師又開始問問題了,他叫到了我的同學,提問道:“同學,你好!請問,你平時喜歡看誰寫的書?"“楊紅櫻寫的。"“什麼書?"“馬小跳系列的書。”“那你還喜歡什麼作家寫的書?”“曹文軒的”“那你除了《草房子》《青銅葵花》等這些你還看過哪些他寫的書?”“嗯~沒有了。”“哦!沒有了。好吧。請坐。"緊接著,她得到了一份禮物,禮物是一個鉛筆袋,上面印著植物大戰殭屍的圖片,有的男孩子就開始坐不住了,都開始爭先恐後的舉起手來,有的站了起來;有的安安靜靜地坐在坐位上但也高高的舉著手,眼睛只看著老師,眼神充滿了迫不及待。也有的高高的舉著手跳來跳去,好想老師馬上叫到他。我也高高的舉起手來,我想:要是能叫到我該多好啊!可是老師卻說:“今天的活動來要結束了小記者們,我們新華書店給大家都準備了一份禮物。等一下我們大家一起合一下影。”當我聽到這句話的時候,我心想:真遺憾呀!

唉!活動要結束了,我們都很想再在這裡看一會兒書,享受看書的樂趣。可是在媽媽的催促下不得不離開了書店,我們都很希望下次再來參加讀書會。

走進新華書店 篇8

國小四年級作文 ,810字

上週我們小記者剛去過太倉市法院,讓我們學到了很多關於知法守法及用法保護自己的知識。今天老師又帶我們走進新華書店,參加“享閱讀、品書香”活動,真是太開心了。

來到新華書店,映入眼簾的是"新華書店"四個剛勁有力的大字。進入新華書店,先是簽到,接著老師講了一下今天的活動行程,然後帶著我們參加了一圈新華書店,我們發現這裡是應有盡有。一排排書架猶如一條條長龍,書架上整整齊齊地擺放著各種書籍,按年齡分割槽有“成人讀物”、“少兒讀物”、“幼兒讀物”;按知識分類,有“自然科學”、“社會科學”、“人文知識”、“傳統文化”、“文學藝術”、“書法繪畫”等若干區域。我當然最喜歡少兒讀物,例如:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《西遊記》、《水滸傳》等等。我取下一本《笑貓日記》津津有味的看了起來。

“好了,現在開始了,請大家把手裡的書放回原處。”接著老師安排了一個書店工作的叔叔為我們講述新華書店的歷史,原來新華書店早在1937年4月24日創立的。老師又組織有獎問答,老師提問"新華書店是誰寫的呀",同學相互看了看,都不知道。老師笑了笑說“是我們偉大的毛主席寫的,在1948年12月,毛主席在河北省平山縣西柏坡為新華書店題字,並沿用至今。”“曹文軒獲得過什麼獎”“優秀兒童文學獎”一個同學回答到。“在中國有誰獲得過諾貝爾文學獎的”“莫言”又一位同學回答到,真厲害呀!“楊紅櫻寫過哪些書”老師又問,“《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《女生日記》,”我還沒來得及舉手,有個同學馬上搶答。後面又提了好幾個問題,都有同學能回答出來,厲害呀厲害!我不瞭解的還挺多的,我還要多看看書呀,不能光看自己喜歡的書了。有獎問答結束以後,又講了讀書的好處,講解讀書的興趣,他以西遊記為例,說當不同的階段讀這本書,將會有不同的感受。

臨別時,老師還給我們每人送了一個小禮物,就是每人一本筆記本加上一本書,真是開心極了。最後我們一起拍照合影,依依不捨的告別了大家。

我心中的新華書店 篇9

國小四年級作文 ,807字

每個人的心中都有他喜歡的書屋樣式:有的人喜歡家附近的小書店,每晚散步時都可以去翻翻看看;有的人講究環境,喜歡有咖啡吧的書屋;有的人喜歡去專業性書店。而我呢,卻獨獨鍾情於新華書店!

在我還是小不點時就愛上了泡新華書店,在這裡爸爸媽媽看他們的文字書,我在點讀筆櫃檯用點讀筆聽我的故事書。

再大一些,我又迷上了新華書店的繪本專櫃。各種各樣的繪本,為我打開了一扇神奇的閱讀大門,看著圖畫連蒙帶猜的我初識閱讀的快樂!

上小學後我可以自由閱讀各類書籍了,新華書店成了我遨遊知識海洋的最好場所。架子上選本自己喜愛的書,或站或席地而坐,就是一個美妙的下午。在這裡我遇見了善良正直的文學少年桑桑、勇敢堅強的魔法師哈利波特、陽光快樂的阿爾卑斯山少女小海蒂……我快樂地享受著閱讀帶給我的幸福和愉悅。

讀書生涯中最大的驚喜也是發生在新華書店。那是一個春日的下午,我如往常一樣來到新華書店看書,聽到廣播裡說:下午三點曹文軒老師將在這裡進行新書籤售會。曹文軒老師是我最最喜歡的兒童文學作家,我愛看的《草房子》、《丁丁當當》等都是出自於他的筆下。現實中的曹老師看起來非常儒雅,他先是給我們講了怎麼才能練好寫作,鼓勵我們多讀書多讀短篇,還講述了他寫作靈感的來源。籤售時,我一邊把書遞給了曹老師,一邊向曹老師表達了對他作品的喜愛之情,每部我都讀了起碼三遍以上。曹老師放下了手裡忙碌的筆,主動和我這個小書迷握了手。這一幕場景至今還深深地印刻在我的腦海裡!

如今的新華書店漸漸地褪去了它樸素的外表,不僅顏值上有了大大的提升,也給我們增加了很多人性化的設施。我不用在大冬天裡席地而坐,我可以在這裡找到舒適的座位看書甚至寫作業,渴了有飲料吧,餓了有小餐廳,甚至還有24小時不打烊的悅覽樹咖吧……但是不管它變得如何,它都是我心目中的那個最喜愛的新華書店!

新華書店它陪伴著我從幼兒一路到少年的成長,在這裡我完成了最初的文學啟蒙,它還將一直伴隨著我走向更遠……

新科技館一日遊 篇10

國小五年級作文 ,690字

我們的科技發展越來越快了,才2011年,佛山科技館就成了一座先進的科技城。今天是佛山科技館新開張的第一天,我迫不及待就去玩玩。

我剛進去,天頂上就垂下了一個顯示屏,但前面是一片白茫茫。這時,地面上冒出一個機器人,用毫無感情的機器音自我介紹道:“您好!我是009,您的科技館之旅將由我領航。請在電子手觸屏上選擇旅遊途徑。”這時在“電子手觸屏”上出現了三種途徑:1、空中2、海中3、陸地。我毫不猶豫地按了2、海中。前面的白霧散開了,出現在我面前的是一片蔚藍的模擬大海,遠處有一艘白色的帆船。009說我將乘坐它達到每一個景點。我踏上了小白船,裡面是一片潔白,我隨著009進了駕駛艙。009又發話了:“請到甲板上,船會啟用自動駕駛模式。第一個景點是幻影世界,歡迎你們!”

話音剛落,“忽“的一聲,眼前出現一片刺眼而神祕的白。又“忽”的一聲,海面上冒出了許多的戰艦。我回頭一看,發現009不見了。我大聲的喊:“009,你在哪兒?”駕駛艙那邊傳來了009的聲音:“我在這兒!現在我們要進行海戰,戰艦模式啟動!”我再一看,船已經變身成為了一艘戰艦,八門大炮昂首挺胸,望遠鏡在來回偵察。009在釋出命令:“望遠鏡我來控制,您可以用八門大炮和機關槍向敵艦開火!”

“嘣!”敵艦一發炮彈向我襲來,我瞄準對方的炮口發起攻擊,一通猛烈的炮轟,只見敵艦冒出了白煙。009告訴我這代表敵艦要沉沒了。

之後我們又運用各種戰術擊敗了其他的敵艦,我們取得勝利了。009提示我可以轉換其他途徑。我馬上從海上轉到空中,戰艦變成了一架炫酷的光速戰機並展開了激烈的戰鬥…………

我和009邀請你下星期天一起參戰,你要來哦!

永嘉書院一日遊 篇11

國小六年級作文 ,784字

今日天氣晴朗,萬里無雲,天空中飛翔著各種各樣的小鳥,偶爾還會有飛機飛過的痕跡,好像一座白色的橋。燦爛的陽光穿過樹葉的間隙照到了我的身上讓我感到很溫暖。

我們懷著愉快的心情坐老爸的車出發啦,車子在彎彎的山路上行駛著,讓我也體會到了山路十八彎的感覺。經過一個小時的時間後我們終於到達了永嘉書院,我開啟車門飛快的奔向小溪邊,一個小哥哥正在撿石頭使勁的扔向山壁,發出“咚咚”的聲音。在不遠處又看到一個小妹妹用漁網在捉魚,但魚實在太聰明瞭,當漁網剛接近小魚的時候,魚一下子就溜走了,氣的小妹妹直跺腳。再往前走看見一個大姐姐拉著一隻毛髮為黑白相間的牧羊犬,溫順的毛髮讓我好想去觸控它。

我們接著走到了一個小溪邊,一個巨大的水車在水的衝擊下帶動了整個水車的運轉,真是太神奇啦!小溪裡的水清澈見底,一群小魚在水裡歡快的游來游去,突然有一隻小魚跳出水面好像再和我打招呼呢!我坐在小溪邊看到對面山上的松樹,松樹的樹幹是褐色的,像旗杆一樣筆直的聳立在山間,樹皮看起來很粗糙,上面有很多的疙瘩,每棵大樹上的小樹叉像一把大傘。在不遠處我又看到了一個巨型的瀑布,清澈的山水從高處落下拍打在石壁上變成了一片白色的水花,發出一陣陣“嘩啦啦”的水聲,走近了還可以感到一陣陣的涼意,此時,我情緒高漲,因為我看到了李白詩句裡的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景象。

小溪裡的水“嘩啦啦”的流著,媽媽終於抵不住誘惑,一邊奔跑一邊脫鞋子,光著腳丫子跳進小溪裡,突然我聽到老媽一聲驚叫,哈哈,好冰的水啊!但我也是飛快的跳進的小溪裡,和媽媽一起玩水槍,潑水,當媽媽把水槍噴向我的時候,我東躲西藏,哈哈,真的太開心啦!

快到晌午的時候我們也該回家了,我說:“媽媽這裡好美啊!”媽媽說:“當然啦”!因為這裡的樹木和環境都沒被破壞了,所以才很美!

大自然多美麗,讓我們一起保護樹木,保護大自然,讓我們的明天更加美好!

去新華書店 篇12

國小五年級作文 ,566字

新華書店,是我最愛的地方。它是書的天堂,書的海洋。

走進新華書店,書籍的芬芳撲鼻而來,出現在眼前的一排排整齊的書櫃,書櫃上有許多新的書籍。這裡冬暖夏涼,地面非常乾淨,席地而坐,一切都是那麼的完美。

我第一次來這裡看書時,僅有4歲。爸爸仔細挑了一本連環畫給我看,還把圖片中的大概意思說給我聽。我雖然沒有聽懂講解,也沒看懂文字,但我卻被書中那些花花綠綠的文字所吸引,我看得如痴如醉。從此,我便是這裡的常客了。

這裡的圖書應有盡有。那一個個美麗的文字,就像許多跳動的音符,美妙純潔。科幻類小說引得我浮想聯篇,歷史類小說又讓我穿越時空的長河,中外名著小說又給了我極大震撼……。

我為書中的人而悲,我為書中的人而喜。它讓我認識了淘氣的馬小跳,讓我知道了勇敢的武松,還讓我懂得了許多深刻的道理。

我愛蕭伯納的劇本,我愛莎士比亞的詩歌,我愛冰心的散文。它們給予了快樂,讓我自由遨遊在知識的宇宙中。

看書時,我就像一匹餓狼,貪婪地盯著一群小羊;又像一隻小鳥,在知識天空中飛翔。我愛書,愛她那淵博的知識,愛她那優美的詞句,愛她那豐富的幻想……

暑假裡,我都會帶上自己的小板凳,徜徉在寬敞明亮的書店裡,捧著心愛的書,品著精美的文字,迎面吹來涼爽的空調,何嘗不是一種享受?

書,是我最忠實的朋友,讀書吧!我在新華書店,在這個書的天堂,書的海洋中,等你……

我在新華書店 篇13

國小五年級作文 ,659字

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”現在,我就在進步之巔—新華書店裡。

下午一點半,太陽烤著大地。街上幾乎沒有人,顯得十分安靜。我走進新華書店,豎著耳朵聽,掃了一眼店裡。我啥也沒聽到,難道沒人?不,我看到一群年齡不一的孩子,在靜悄悄地看書。我不忍心打破這份寧靜。就像一隻小貓一樣,悄然無息地走了進去。

在看書的人裡面,有各種各樣的人:披長髮的、扎馬尾辮的、扎麻花辮的、平頭的、穿裙子的、穿褲子的、戴眼鏡的、不戴的、穿球鞋的、穿涼鞋的……不同性格的人,都看著書。

我的眼睛和食指極力配合著,從一本本書上掠過。我尋找著,《小偵探》這本小說。找了許久,終於還是被我找到了。這個小淘氣,你害我找了好久啊!

我靜靜地找了一個空地,坐了下來。我的心情隨著主人公而變來變去。找到線索時,我開心;線索中斷時,我悲傷;危險臨近時,我擔憂。線索中斷了4次,他還會繼續探索嗎?可是,後一半書給了我答案。小偵探一直不放棄,終於找到了決定性的證據—帶有花粉的凶器。

一個下午,我都在書店面裡吃著精神的糧食—書。我一本又一本地看著,那一本本書,好似那是一個美麗的姑娘,驚豔無比。我像一條魚兒,在知識之海里探索。我像一個探險家,艱辛地爬著這望不到頭的進步之梯。我一隻小鳥,在未知天空中尋找無限的祕密。

不知不覺,天黑了……一輪明月高高地掛在黑色的天幕上,星星們眨著眼,被嵌到了黑幕上。我靜悄悄地又走了出來,回家了。

一本書,萬斤知識。多看書總是有用的,怪不得名人都愛看書。就像杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

新華書店 篇14

國小五年級作文 ,526字

星期天,我早早的就起床了,吃過了早飯,看了會書,把今天要做的作業都提前完成了。因為我們今天要去新華書店,去買我喜歡的書了,我早就等著這一天了。哈哈哈,太高興。

中午,吃過了午飯,我就迫不及待的催著媽媽出門了。我們打著傘,冒著濛濛細雨,向書店走去。一路上我嘰嘰喳喳的說過不停,像只快樂的小鳥兒。不一會,書店就到了。我三步並作兩步向門口飛奔進去。媽媽著急的在後邊喊:“慢點兒,慢點兒。”

書店裡人多,書更多。就連樓梯邊上也擺滿了各式各樣的書,看得人眼花繚亂。我們來到了三樓的少兒區。大人,小孩有的站著,有的蹲著,有的坐在地上,有的靠在牆上,都在認認真真的看著書。裡面的書種類真多啊,有教鋪類,文學類,歷史類,科普類……我一會看看這本一會看看那本,每一本都讓我愛不釋手。我捧著書,站著看累了,就蹲在地上著,蹲得腳都麻了又站起來走走。

媽媽讓我選幾本最喜歡的書買回家慢慢看,可是我每一本都喜歡,怎麼辦?總不能把書店都搬回家吧。我猶豫了好久,在媽媽的建議下,選了《雲朵上的學校》,《會唱歌的貓》,《白雪公主小劇團》這三本書。選好了喜歡的書,我還不想離開。媽媽說,已經逛了很久了我們該回家了。我才戀戀不捨的離開。

來到收銀臺付了錢,帶著我喜歡的書高高興興的回家了。

南京嘉年華刺激一日遊 篇15

國小六年級作文 ,1729字

今天我和爸爸一起去了綠博園附近的嘉年華,玩的可high了,如果你也很想去玩呢?那麼就先在我的作文裡high一回吧!

坐在爸爸車上,我的心早已飛到嘉年華了,可該死的導航儀就是不爭氣,在路上把我們繞來繞去,到最後隔著一條大江就到嘉年華了,可是導航完畢了!坑爹啊!我和老爸只好問路人,反正最後繞了2個小時總算是到了。這個嘉年華果然是熱鬧非凡,可high了,遊樂設施的啟動聲,各種各樣的音樂:江南style,怒放的生命,甩蔥歌……混成一片,再加上非凡的尖叫聲。那場面,絕對想淡定都不行。

各式各樣的娛樂設施更是讓你眼花繚亂:大擺錘,摩天環車,海盜船,跳樓機……我整個人便瘋了一樣衝進遊樂場,可進了嘉年華的我卻不知所措,到底從哪玩起呢?那邊的大擺錘high到爆,這邊的跳樓機也是尖叫聲混成一片,不管了,我先向著跳樓機出發,到了跳樓機面前,我抬頭一看,靠,這麼高,差不多有5米,我猶豫了。但轉念一想:今天來了不體驗一下嘛!看到有好多人都在旁邊,我以為他們都是要玩的呢,沒想到都是旁觀者啊~~真正要玩的人不多,我忐忑不安的走向售票亭,付了錢。坐在遊樂座椅上,一個大架子從我頭頂扣了下來,我頓時欣慰了許多:因為好有安全感啊!望了一眼旁邊的哥哥姐姐,好淡定啊,我便也鼓起勇氣,隨著“唔—”一聲啟動,開始嘍!跳樓機開始緩緩上升,升到了最高處,我的心也懸到了最高處,俯視大地,我老爸看起來好小好小,好搞笑啊!我還沒回過神來,跳樓機便“磁”一下急速下降,頓時我感覺我的心臟被掏空了,終於按捺不住心中的恐懼“啊—啊—”的尖叫了起來,終於下來了,我懸著的心終於落了下來。突然它又上去了,我的心又上去了。就這樣來回了好幾次,我快受不了啦!最後跳樓機在上面老不下來,害得我一驚一乍的,真是的,老不下來。我準備放鬆一會兒的時候它突然下來了,啊啊!太恐怖了……我下來以後都不知道我怎麼玩過這一次跳樓機的!不過體驗了一次,還真的蠻爽的!

接下來我的第二個挑戰刺激目標是—大擺錘!我一直很想挑戰的哦,想喊爸爸一起玩,他連忙推辭說:“我不玩我不玩,你玩你玩,我幫你拍照。”沒辦法,我只好一個人去玩,坐好並搞好安全措施以後,大擺錘開始微微的蕩了起來,隨著加速,它越蕩越高,我也跟著高高的,當它迴旋時,我感覺我被當垃圾一樣甩了出去,不過最終還是有驚無險。

最後來說說鬼屋吧!那可是我最怕的一個遊樂專案,在遊樂場裡過山車什麼的對我來說都是小case,但每次看到鬼屋,我都會躲得遠遠的,哼!這次老爸逍遙了,他最不怕的就是鬼屋了,便拉著我一起進去,鬼屋的名字叫“惡魔盒子”一看就知道不是什麼美好的地方。我緊緊跟著一大群人流走了進去,裡面好黑啊,伸手不見五指。不一會兒,我聽到前面一位美女的尖叫聲,完了,我知道恐怖的來了。頓時,我的兩腿開始顫抖,不想再走一步了,但最終還是要經過的,走著走著,突然一個臉上全是血的人頭掉了下來“啊—啊———”我尖叫了起來,估計嘉年華所有的人都聽到了,因為我用的是999分貝,我雙手捧著這個人頭,不敢動也不敢看,我甚至連呼吸都困難,過了一會兒,它自己上去了。爸爸在一旁笑呵呵的,我想當時我的樣子一定狼狽不堪吧!我繼續走著,躲在爸爸的身後什麼都不敢看,但是我真的真的很害怕,我感覺我的心跳極快。本來就很恐怖了,再加上那該死的古怪音樂,大家應該能想象的出來當時的恐怖氣氛……突然一扇門打開了,一個殭屍和一個女鬼走了出來,爸爸在仔細打量著這兩位鬼,笑笑,走了。我卻停在原地不敢動,看著它們接近我,我整個人愣住了,“啊—”我又尖叫了起來,閉著眼睛亂打亂踹,因為這樣可以緩解我心中的恐懼,過了一陣子,我慢慢睜開雙眼,發現殭屍的頭被我打飛了。爸爸趕緊跑過來把頭撿起來,裝上去,再把殭屍推進去。拉著我慢慢走,我們已經落後了,大部隊都已經走遠了。我真的好害怕,瘋了一樣衝了出去,跑了5分鐘,我終於見到了美麗的太陽。發現自己渾身上下溼透了,全是汗……我完全不知道我從進鬼屋再跑出來是怎麼度過的……反正當時我已經沒有知覺了。之後我還玩了很多專案就不一一給大家介紹了。

今天的嘉年華一日遊真是爽!

書海一日遊 篇16

國小五年級作文 ,660字

清晨,我推開窗戶,一陣清新的空氣撲面而來,我對媽媽說:“今天天氣這麼好,我們出去騎車吧!”媽媽微笑著說:“那我們騎車去淮安圖書館如何?”我立刻舉雙手贊成。

媽媽一向習慣騎電動車,可是今天為了響應環保出行的號召,她選擇了騎自行車。

我們從荷花池小區出發,沿著翔宇大道騎向淮安圖書館。一路上微風習習,綠草茵茵,潺潺的河水清澈見底,伴隨著裡運河畔的好風光,我和媽媽的心情也隨之放飛了!經歷了近一個半小時的騎程,我們來到了今天的目的地—淮安市圖書館。

淮安市圖書館可真大呀!一共分為五層,有成人閱覽區、兒童閱覽區、工具書閱覽區,還有電子閱覽區哦!媽媽帶著我走進了兒童閱覽區。哇!兒童閱覽區裡的書真是品種繁多、琳琅滿目,令人目不暇接!區域內環境整潔明亮,有很多小朋友正在安靜地閱讀,汲取著知識的養分。我看到了書就像飢餓的人看到了麵包一樣,立即撲在了上面。

我最喜歡看歷史書了,我選了一本《上下五千年》,便如飢似渴地讀起來了。從書中,我瞭解到我們民族的悠久歷史,那發生在中華大地上的一幕幕激動人心的場景,湧現出的一個個叱吒風雲的人物,以及流傳的那麼多可歌可泣的事蹟,都讓我為之驚歎,為之自豪。中華文化就是我們的生命之源!今天,我主要讀了《三顧茅廬》、《赤壁之戰》、《關羽水淹七軍》、《曹植七步成詩》、《陸遜火燒連營》、《諸葛亮七擒孟獲》等三國時期的故事。

我遨遊在書的海洋裡,不知不覺已到傍晚時分,這時候媽媽讓我回家了,我和媽媽戀戀不捨地離開了圖書館。

這次“書海一日遊”,可真是讓我受益無窮。我想,我會一直堅持下去的!

參觀新華書店 篇17

國小四年級作文 ,562字

6月12日,危老師帶著我們小記者去參觀新華書店,這次的活動主題是---新華書店閱讀體驗。

一進新華書店,映入眼簾的是各種各樣的書籍,有一位新華書店的阿姨跟我們交流了如何整理、愛護書。我們的眼睛轉來轉去,心思早就飛到了那一層層、一摞摞的書裡。阿姨給我們介紹了幾種書籍後,就笑眯眯地說:“接下來你們自由參觀吧,但要注意一條紀律,從哪裡拿的書,最後再放回哪裡,不然工作人員會很辛苦的。”

小記者們迫不及待的走到書架前,有的踮起腳尖,有的蹲下身來,還有的盤坐在地上,尋找著自己喜歡的書。我也來到書架前,一仰頭,發現自己只有他的一半高……。這裡的書種類很多,有中、小學生必備書,中、小學生優秀作文,漫畫、文學、名著……一層層,一排排,各類書籍應有盡有。

我尋找著自己喜歡的書,終於找到了一本《《木偶奇遇記》。我小心翼翼的將書開啟,一頁一頁輕輕地翻著。專心致志的看了起來。這本書的作者是金波爺爺,主要講述了一個小木偶經過很多事情後,改掉了很多缺點,最後變成了一個很優秀的孩子。我想,我也要像“匹諾曹”學習,不說謊,不被誘惑,作為一個誠實的,勇敢的好孩子。

之後,我們還進行了閱讀分享,大家積極上臺發言,介紹有趣的書和故事。通過今天的參觀,讓我知道了我要學的知識還有很多很多,我要從現在開始做起,“多讀書、讀好書,”成為一個知識淵博的人。

新華書店觀察記 篇18

敘事作文 ,697字

今天天氣晴朗,萬里無雲,風和日麗。我們步行來到新華書店,書店兩旁的樹像被施了魔法一樣樹葉變黃了,看起來美麗極了。

書店沒開門但外面已經熱鬧非凡了,小孩們開心而又快樂的玩著遊戲,大人們交談著小孩的學習怎樣能進步快,老人則談論一些有趣的戲曲,書店前排上了一整條長龍,可真是熱鬧極了。

書店開門了,長龍逐漸消失在我們眼簾,分散到了書店的各個角落,書店裡燈光閃耀,為書店的巨集偉增添了一抹新的色彩。

到了書店,琳琅滿目的書映入眼簾,我們拾級而上,轉眼到了三樓,三樓人真不少呀!有大人、小孩,還有圖書管理員。

有一個人令我非常注意,只見他倆手背在背後,走過了一排又一排的書,還有見到他想要的書,他眉頭緊鎖成一個小線團。他看見一本書,拿了起來翻了又翻然後搖搖頭把書放了回去,只見他又走到另一個書架上,把手放在一本書上,輕輕一抬又一抽,一下子就把書抽了出來,走到了自己的位置上,雙腿一搭坐好了開始看書,他看得津津有味,有時大笑,有時自言自語。

還有一位小姑娘和她的爺爺,爺爺為她去找書,她閒得無聊便把著兩旁的書,她一會坐著,一會爬著,一會又躺在地上,爺爺為她找來了書,她卻不看,爺爺只好為她削桃子吃。書店管理員們小心翼翼的把大家弄亂的書擺放好,又把一些沒有放好的書整理整齊放回到原處。

有一些小孩像兔子一樣跑進了書店,還有一些小孩被老人們拉進書店,只聽一位爺爺說:“我們一起買一些練習題和口算題回家做做吧!”小孩一聽立馬鬆開手說:“我才不買,我也不做。”

我喜歡到新華書店來觀察,我更喜歡來新華書店看書,我懷著依依不捨的心情離開書店,但是心裡卻是甜蜜蜜的。

新華書店 篇19

國二作文 ,915字

一個地方如果沒有一家書店,就算不上一個地方。——題記

這個書店是在慶春銀泰的新華書店。

如果你一走進書店裡,就會看到那裡有好多好多的人,有可愛的弟弟、妹妹,有穿著五顏六色的衣服的阿姨,還有白髮蒼蒼的老奶奶……但大家都不約而同在安安靜靜地看著自己手上的書,他們看得可認真了!你看,有的人席地而坐,低著頭津津有味地看著;有的坐在椅子上,小聲地讀著;還有的靠著牆,用炯炯有神的目光看著書本……大家都拿著書看著,好像沉浸在知識的海洋中。我會輕輕地,快速從他們身邊走過,生怕打擾到他們。同時心裡還會暗自竊喜,好像是找到了“知音”。這種感覺很有些一廂情願的味道,但每次我都禁不住這樣想。

那裡不光看書的人多,書也多,那裡的書架上擺放著各種各樣的書,有計算機類的、文學類的,童話類的…。每本書都被圖書管理員整整齊齊地擺放著。

我慢慢地往四年級圖書區走去,突然,我看見一本我最喜歡的書《尋寶記》,我如找到寶藏一般瞬間撲了過去,可我忍不住想起媽媽的話語,儘量控制自己對漫畫的喜愛。畢竟我長大了,我要開始學會選取對自己幫助更大的書了!

我走到四年級的專區,發現那裡的書並不枯燥,我感覺十分有趣。有《長襪子皮皮》,有《冰心兒童文學全集》,還有《愛因斯坦傳》……我挑了本《冰心兒童文學全集》,坐在椅子上,認真真地看了起來,書裡有很多生動的話吸引了我,讓我愛不釋手,使我深深地沉醉在書本里…對我來說,雖談不上嗜書如命,但讀書對我的好處,是顯而易見的:它時而像一位老朋友,和我分享生命中的幸福和美好;時而又像是一位盡職的中間人,把我和雞零狗碎又充滿壓力的日子隔開,讓身體和靈魂,有一個棲身的場所;還可以像一位智者,給我指點生活的迷津……

書可以讓你瞭解世界,書是人類的“老師”,書也可以成為你的興趣愛好。因此,去書店看書是我最快樂的事情,你願意去看一看嗎?也許每個人排解壓力,痛苦,孤獨的方式不同,但我始終認為,選擇讀書是其中最好的方式之一。

橫店一日遊 篇20

國小四年級作文 ,517字

8月20日,是一個天氣晴朗,萬里無雲的好日子。這也是我十分興奮的一天,今天我們要去橫店的夢幻谷了,聽說那裡有好多明星都去過呢,我都等不及了。

到車上了,我在心裡想:“我到那邊先去玩水還是先去玩遊樂設施呢?”“我們都先睡會兒覺,才有力氣玩。”媽媽說!我覺得很有道理,不然想玩也玩不動了。我閉上眼睛,很快就睡著了。等我睜開眼睛,表妹表弟他們都起來了,夢幻谷也到了。

買了票,我們走進去,發現天空中有一條軌道,我們順著這條軌道走,發現了一個專案《飛屋環遊》,就這樣,我的第一個遊玩專案開始了!

第二個專案:海盜船!我和小表哥、表妹一起排隊,排到一半,我那胖胖的小表哥看到海盜船蕩得這麼高,盪到最高都快到90度了,於是就偷偷的跑走了。等我們反應過來時,已經輪到我們了。到了船上,我們坐在中間位置。開始了,前面感覺還好,後面蕩起來感覺都要被甩出去了,船上大家發出各種尖叫聲。下來時,整個人感覺還一搖一晃的,不過我覺得挺好玩的!可表妹說以後不敢玩了。

我們還玩了亞馬小快車、玩水上樂園、看演出還有明星手印牆……真好玩!不過很晚了,我們要回家了,希望明天也能這麼開心。