花之歌相關作文20篇

花之歌 篇1

國小五年級作文 ,436字

我是大自然的女兒，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我養育，秋天催我入眠。

我生在每一個地方，我是愛的象徵，是婚禮的桂冠，是戀人的饋贈，只要有開心的地方就有我。母親節的時候有我，情人節的時候有我，清明節的時候有我，我無處不在。

我搖曳與平原，把它裝扮，我呼吸空中，把它薰染，沒有人不喜歡我。春天我為大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯，夏天我在許多地方盛開。冬天我成了梅花，盛開在凜冽的寒風中，人們又把我視為堅強的象徵。

我永遠眺望天空，以便看到光明，而不去看我的身影，每一年的每一個季節都有我。我還有許多用處，可以做糖，可以做精神，可以做香水，可以產瓜子。漂亮的還是醜陋的人都會喜歡我，特別是在戀愛中的男女，農民也很喜歡我，因為那時我又成了菜籽花，生長在田野裡，一大片一大片美麗極了，我成熟時又可以榨油了。

我還會出現在醫院的病房裡，這是朋友或家屬對病人的慰問和祝福，我也會出現在別人的家裡，即可以美觀家裡也可以清新空氣。還有許多裝修的桌布上。

所以我無處不在，沒有人不喜歡我。

花之歌 篇2

國小三年級作文 ,368字

我曾是天邊的一片朝霞，我乘著丹霞，悄悄地降落到了人間，為的是用我絢麗的色彩將這大地點綴，我要用我馥郁的芳香將空氣浸染。

冬天，我在白雪的擁抱下沉眠；春天，我在第一縷晨曦的呼喚下甦醒。

黑夜降臨時，我看著日出的方向，翹首企盼；陽光出現時，我衝著燦爛的光明，歡欣不已。

曾有多少次，當蝴蝶從遠方飛來，在我身邊翩翩起舞時，我沐浴著陽光，向她們點頭致意；曾有多少次，當蜜蜂帶著陽光的色彩，在冉冉申升起的太陽前辛勤勞作時，我與她一起歌頌著生命的美好；曾有多少次，我在黑夜中與小草同席對飲，等待著白晝的到來。

我曾裝點過多少土地，使她們變得多姿；我曾見證過多少時刻，使人們變得幸福。

烏雲密佈，將太陽遮得嚴嚴實實，一滴滴沉重的雨水打在了我身上，可我依然充滿希冀地凝視著天邊，渴望著哪怕只有一絲絲的光亮。

無論在何時，我的眼中總有一輪太陽，照耀著我！

花之歌 篇3

國一作文 ,445字

我是一顆種在土壤裡的希望。為了早日破土而出，我不斷汲取上天帶下來的雨露，吸收土裡的“金子”，懷著迫切的心情，想去看看外面的世界。

我孕育著力量，抽出嬌嫩的芽孢，面對春風的召喚，準備著，綻開笑臉。在風和日麗的季節裡，怒放生命。

露珠是我的情人。他用晶瑩剔透的心，貼近我。用自己的身軀給我提供養料。我笑了，因為我是世界上最幸福的。可是，露珠，為了我燦爛的幸福的笑，在他耗盡能量後，便把身軀交給了陽光，交給了天空。於是，我要用燦爛的笑臉，為他祝福。帶著他的囑託，把美麗獻給人類！

赤橙黃綠青藍紫，各色的花兒都盛開在春天的花園裡，姐妹們真多呀。蝴蝶飛，蜜蜂忙，她們都是我的好朋友。

聽見一個童聲在唱歌：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”哦，原來是小朋友揹著書包，歡快地上學去了。享受太陽公公的溫暖，享受著雨露的滋潤，聆聽著百靈鳥婉轉的歌，我情不自禁笑了，笑得那麼燦爛。

這一刻，我很幸福。雖然我知道，我和露珠一樣，生命短暫，但我要努力的開放，把甘甜的蜂蜜，獻給人們；用奼紫嫣紅，裝點春天。

花之歌小練筆 篇4

國小六年級作文 ,858字

【篇一：樹之歌】

康囡囝

我生存在大自然裡，大自然就是我的家。

我悉心照料這大自然。

下雨時，我是一把傘，替我高大的身體下的小花小草們和我的手臂上的小鳥一家遮風擋雨。

我在照顧我的家的同時，也不忘照顧人類。

我和我的兄弟姐妹們一起製造空氣提供給可愛人類。我本以為我們能和人類和諧相處，但是有些人類，不但不懂知恩圖報，肆意砍伐我們，使我們的數量減少。我是多麼懷念曾經的大自然啊！

【篇二：草之歌】

蘇芳琦

我是大自然生命力的象徵，不斷變化的環境使我經歷磨礪，變得頑強起來。

我是仙子，從天邊墜落在泥土中，在此代代生衍播種在每一寸土地。

我是旺盛之王，直直地挺立在風中、雨中、陽光中，從不低頭。

我是茂盛大樹身邊的小夥伴，我是空氣的過濾器，我是一株株生命蓬勃的綠精靈。

清晨，我同鮮花一起迎接太陽的到來；傍晚，我又與大樹一起為他送行。

人們喜歡在我身上行走。我休息片刻，再次挺立，迎接新的挑戰。

【篇三：草之歌】

葉思韻

我是一株快樂的小草，花兒在我的襯托下開得聖潔而美麗。

春天，我發芽；夏天，我成長；秋天，昏昏睡去；冬天，我孕育生命。

“野火燒不盡，春風吹又生”。每天迎接太陽的到來，接受風雨的洗禮，茁壯成長。

我，這株小草，生活愉快而充實。

【篇四：雨之歌】

王雅萱

我是大自然的淚水。大自然流出來，又攔在眼眶裡，繼續哭泣。

我是珍珠，散遍遼闊大地。

我將空氣刷洗，將其變得更清新。

我將禾苗灌溉，使其不再纖細。

我願犧牲自己，幫助需要之人。

【篇五：水之歌】

林子瑜

我是大自然的歌唱者，農民的好幫手。

平枯的田地裡，我總能給農民帶來希望；炎熱的夏天裡，我能幫助人們補充水分；空曠而寧靜的空間裡，我會唱出美妙的歌。

春天，我慢慢融化了，化成小溪，歌唱著流向遠處。

夏天，我的身體上落滿了許多花瓣，像許多小船，漂啊漂，漂向遠處。

秋天，我安靜地躺著，伴隨落葉被風吹走。

冬天，我結冰了，輕輕地一碰，就會露出一面“鏡子”，亮得耀眼。

我就這樣在大自然中美好生活著。

花之歌 篇5

國二作文 ,590字

我是一隻在瀑布下的蓮花，很少有人來到我的身邊，靜賞我默默的綻放。偶然的偶然，會有一個踏青的人兒，發現我，在瀑布下被若大若小的水珠，或輕或重的迸擊著。他們面對著我，用驚羨的目光，反襯我現時的明豔！然而我當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

我是心靈花園中的一朵玫瑰，正幸福怒放的玫瑰。我從阿詩塔特女神的家裡，帶來了尖尖的刺，將它們附著於我身上。刺，是所有攀摘人的憤恨，卻是我自己的慰樂。喜歡摘花的小弟弟小妹妹們啊！你們可以進入我主人的園裡，但千萬不要來把我捌下，看我身上的刺兒，小心刺傷了你稚嫩的手兒。命運的神祗將我握在手中，他說我代表著幸福，神祗呵，正在尋覓著那真正懂得幸福的人。悄悄地，秋向我們走來，歲月將我變成了賤敗的花兒，憔悴的花兒，美麗的蝴蝶飛去了，颯颯秋風，也將我吹得七零八落。

我的靈魂，隨著風姑娘，慢慢地，輕輕地，在這草坪上小心翼翼地紮根了，開放著。我悄悄的對路過的小青年說：“貢獻你自己！”多少個夜幕的降臨，帶來了淡然的洗滌的我，芬芳洗滌著我的身軀。經過了淡然的洗滌的我，芬芳過去了，顏色過去了，整個的，也都淡然了。朝陽喚醒了我，沉睡的我。我感謝淡然的風雨，感謝風雨過後的陽光，磨鍊了我，溫暖了我，愛著我。

我是囚籠裡的自由，我是月光的景仰著，我是幸福的使者，我是小鳥的雙翅，我是成功者的微笑，我要在你的身邊，默默地開放著。

仿寫花之歌 篇6

國小六年級作文 ,440字

我是片片飛落的彩霞，織女不小心將我丟入凡間，於是山野平原便將我當成了他們新衣的花邊。

我是滴滴憂傷的淚水，從嫦娥的眼中流下，於是清風將我帶到山嶺，灑下一個個如嫦娥般的美夢。

我用身軀來對抗岩石，在暴雨中頑強的抵抗著，我凋落了，泥土中積蓄著生命的種子，待到下一個春，它又能綻放。

我在陽光中，翩翩起舞時，突然感到花蜜被吸走了，啊！原來是蜜蜂，我沒有責怪它，也許這也是對自然的一點貢獻吧。

當蝴蝶第一次掠過我的臉頰時，這個世界讓我高歌，當最後一股狂風讓我遍體鱗傷後，我小心翼翼的捧回最後一米陽光。終於我嬌嫩的臉頰開始褶皺，我挺直的軀幹開始蜷曲，我撫摸著傷痕，輕嗅著芳香，香消玉損。人生也不過如此，開始滿懷憧憬與希望，最終結束於默默的回憶。

誰也不知我從哪兒來，甚至我消失後也沒有人察覺。藍天依稀記得我和綠草曼妙的舞姿，我和雲彩悠揚的歌聲。

我是大地的詩句，是黑夜的低訴，是陽光的舞蹈。我走了，我要宣告大地，這世界，我來過。我要鳴謝風兒不離不棄地陪伴。我要告訴葉，你們才是永和的花。

秋之歌 篇7

國小六年級作文 ,591字

春天格外妖嬈，夏季赤日炎炎，冬雪冰天雪地。只有秋，碩果累累，風情萬種，豐收果實之季！

天空湛藍湛藍的，紅彤彤的太陽照射在光明大道上。時值金秋，田野上、山坡上秋意濃濃。陣陣涼爽的秋風，夾雜著野果的芳香，使人覺得詩情畫意。；

早晨，我踏在軟綿綿的田間小道上，露水溼潤了飽滿的稻穗，也溼潤了我的鞋。看著這些黃澄澄的稻穗，一種豐收在望的快感湧上了我的心頭。一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的絨球在串紅的映襯下傲然挺立，美極了！

瞧，那楓葉火紅火紅，遠望而去，如同一片火海，使人心曠神怡。情不自禁地想起了唐代詩人杜牧的千古絕唱：停車坐愛風林晚，霜葉紅於二月花。楓葉悄無聲息地落下，一片、兩片、三片……飄落中的楓葉，構成了一幅絕美的畫卷。

“秋天是收穫的季節”，這話不假。你如果留意的話，不難發現，家家戶戶門前，都堆晒著金黃的豆桔、長長的番薯藤……

穿過田間小路，信步來到山坡上，只見一排排柿子樹上，掛滿了小紅燈籠般的柿子。沿著灑滿枯葉的山道，我走過了柿子林，映入眼簾的是一大片野果樹！

最惹人喜愛的是要算是金蓮子了。你看它金黃色的身子襯托在綠葉叢中，柄上和全身都長著細細的小刺，叫人即害怕又喜愛，如果你摘一粒，去掉小刺，放到嘴裡一嘗，酸甜可口，回味無窮。還有一些不知名的野果子，與葉子相映生輝，為秋天增添色彩。

秋天，雖然沒有春天那耀眼的鮮花，但它卻有成熟的累累果實！秋天不就是一首讓人開心的歌嗎？

春之歌 篇8

國三作文 ,751字

“聽”遠處鳥兒高亢地唱歌，“看”無邊的田野透著“翡翠”的奇綠，“聞”百花齊放的芳香，“摸”陽光灑下的溫暖。

不知不覺，春的腳步，已來到人們的身邊。

幾天的陰雨之後，天空終於散開了烏雲，太陽不知從哪裡跑到了天空，灑下幸福的光輝。陣雨過後，放眼望去，田野更綠了，天空更藍了，空氣中還散發著陣陣芳香，沁人心脾。微風拂過，雖然有絲絲冷意，但心中卻無比舒暢，任這微風從身邊流過。看到這樣的風景，不禁隨口吟誦到：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。這樣的風景任誰看到都會吟詩一首，賦予這美麗的春天一絲溫暖。

夏天之美在於她的“繁花似錦”，秋天之美在於她的“碩果累累”，冬天之美在於她的雪域銀裝。要說這春之美，既沒有夏天那樣繁花似錦，也沒有秋天那樣碩果累累，更沒有冬天的雪域銀裝，但有一點是任何事物也比不了的，那就是“貴”。

俗話說：“春雨貴如油”。這第一貴就是“雨”，一場雨過後，萬物就像得到了無比的能量，一片生機勃勃。這第二貴就是“氣溫”，春天的氣溫，既不像夏天那樣悶熱，也不像秋天那樣悽清，也不像冬天那樣寒冷，反而更多的是溫暖，像是媽媽的懷抱，而萬物又像是躺在懷抱中的生靈，盡情的成長，盡情的歡笑。這第三貴就是陽光，當溫暖的陽光灑下大地時，小草睜開了眼，探出了頭，想要看看是什麼把它從寒冷中叫醒，當看到太陽才知道，春來了。太陽喚醒了一切，太陽把他們從寒冷的冬季帶到了溫暖的春天，萬物為了感激這樣的恩德，於是茁壯成長，把自己的美麗奉獻給了春天。所以，才讓春天顯得更加的美麗，更加的動人心絃。

春的美麗無與倫比，春的芳香沁人心脾，讓我們在春的歌聲中享受又一年的喜與悲，讓這美麗的春天助我們成長，讓這美麗的春天給我們歡樂。

“一年之計在於春”。閒暇之餘，出去走走，去享受春天帶給我們的一切，享受春天帶給我們的希望吧！

讀蘇童《自行車之歌》有感 篇9

讀後感 ,879字

一條寬闊的缺乏風景的街道，除了偶爾經過的公共汽車、東風牌或解放牌卡車，小汽車非常罕見，繁忙的交通主要體現在自行車的兩個輪子上。所有人都知道，看到自行車的海洋就看到了中國。

以前騎自行車都是一種潮流，大街上成群成片的自行車隊，大多都是永久、鳳凰和飛鴿。這些都是些“潮牌子”。買的人也多，款式也差不多，顏色更是相似。上百號人放在一起，根本分不出個誰誰誰，到處是黑壓壓的一片，偶爾還會有幾輛藍色黃色的車子，車主大多是有錢有勢的，可能是因為太招搖的原因，經常會遭到攔車的情況，不是攔車的人要找他麻煩，就是嫉妒他，還有的直接借來玩一圈。更有些婦女因為青年“飆車”跟在後面大罵。

小時候我也有一輛自行車，一開始還是嶄新的蘋果色四輪車，後來磕得只剩下兩個輪子，只能晃晃悠悠的學起雙輪自行車。那時的孩子多多少少都會偷偷的騎著父親的車子出去玩，去幹什麼？不幹什麼，就是去騎車！作者起一次騎車是去了市中心的小廣場。他看了櫥窗前的海報，還去市場溜了一圈，不是說過中國人多，騎自行車的就不會少，但車子都長得差不多，廣場空地上早已成為一片自行車的海洋，壓根兒找不到自己的自行車，這可急了，最後還是挨個試的。

到了七十年代末，一種常州產的金獅牌自行車湧入了市場，新的自行車出現了，因為買金獅需要購車卷，這便又掀起了購車潮流。但作者的父親就是迷永久和鳳凰。

過了些日子，他還是買了第三輛自行車，是給自己的兒子買的，也就是作者。買是怕他考不上大學上班用，可他考上了大學又不在本地上班，只好託運過去。看著嚴密的防護裝置，就一定是父母的精心製作。一輛自行車也承載著父母濃郁的愛，最後車子用了沒幾年卻叫別人給偷了，作者幾乎是懷著一種卸卻負擔的輕鬆心情買了一輛新車。

自行車的高貴歲月仍在繼續，只不過卻少見了以前的老牌子，曾經也看到過一對爺孫倆騎著自行車趕路，老的騎的是輛鳳凰，小的騎的是當時潮流前線的捷安特。老鳳凰對捷安特說：“你走慢一點，想行過去！”捷安特對老鳳凰卻說“你走快一點，想想未來！”

時代在變化，以飛一般的速度前進，不光是自行車，好多東西都會變，但都會成為經典，過去舊顯得尤其珍貴。

冬之歌 篇10

國小六年級作文 ,468字

走過了那嫩綠的新春，火熱的盛夏，金黃的秋，終於迎來了我最痴迷的冬—我心裡最美好、最可愛的季節。

如果你感到冷了，衣服穿的多了，路上的人少了……那麼，冬就要來到了。

每逢早上出門，經常會有霧。當這時，天空中好像披了一層薄薄的輕紗，既神祕又美麗；晚上，天氣要比白天冷得多。在這美麗的星空，皎潔的月光下，如果出來玩，你就會感到冬的溫度，聞到冬的氣息。

冬天帶來的寒氣遍佈每個角落。西北風颳來，讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終於支援不住，都枯萎發黃進入了夢鄉。

在這樣寒冷的天氣裡，可以看到不畏寒風，亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁，閃動著一個個綠色的身影。

在這寒冷的冬天裡，晨練的人群不畏嚴寒，隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員，個個精神抖擻，他們嘴裡吐著熱氣朝氣蓬勃地奔跑著。老年人也走出家門，容光煥發地在廣場上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們有的還踢毽子，跳跳繩，頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。

花之悟 篇11

國三作文 ,1217字

花園中上千個花蕾正含苞待放，一層層，一片片新生的花瓣在微風中楚楚顫動，如跳躍的心的音符。心兒也隨它綻放光彩，花的世界，香的精靈，牢牢吻住那好動的心。

放眼望去，中央那棵紅牡丹，似沙礫中的珍珠一般奪目。急遽的綻放賽春雷炸響，沒有過程，只有迫不及待綻開後的嬌豔。她美麗的容顏是最惹眼的亮彩，讓人不禁嗅吻她水潤芳脣，愛撫那紅得滴血的花瓣和碧透的新葉。

華麗的外表，婀娜的身姿，冥冥中註定了她的孤傲與自滿。她排斥一切事物，只為保鮮她的美，她認為他人的禮讚是剜割自身美貌的利器，是嫉妒的慄嬰花有毒的汁液，殘蝕自己的美，一年四季，不停地排斥、排斥、排斥……

—春風掠過花園，穿過花枝花葉，透過每片剛甦醒的花瓣，靜靜地，悄悄地抽走煩悶與浮躁，為花兒補充清新與舒暢。脫胎換骨後的她們釋放出沁人心脾的幽香，在空氣中瀰漫散開。花兒服從風的指令舞了起來，好不熱鬧。

只有她，四處張望，尋找避風的港灣，她最怕風兒吹皴她水靈靈的肌膚，生成小皺紋，不再光滑溫和。風兒的輕撫讓她異常彆扭，似有損她的形象。她堅信“沒有風，我會更美。”她，拒絕了風。

—嘀嗒，嘀嗒，調皮的夏雨到花園中舒活筋骨。她們輕盈，生怕打痛那柔嫩軟弱的花朵。雨滴乖乖地順著花瓣的脈紋滑落到花芯去滋潤那個飢渴難耐的喉嚨，去填平心靈上的窪處，讓那花兒美麗的夢想隨雨蒸發，插上對翅膀，自由翱翔。

只有她，用外層花瓣把自己捂得嚴嚴實實，害怕不淨的雨褪盡那令她驕傲的紅，害怕雨中的雜質破壞那純淨的美，害怕那敲打打折纖細的葉脈，害怕……內心充滿恐懼的她用顫抖的聲音為自己壯膽“沒有雨，我會更美。”她，拒絕了雨。

—秋天清晨，顆顆瑪瑙般的露珠跑到花園中，偷偷爬到睏乏無力的花瓣上，吹響新一天起行的號角，他們用自身的涼意驅走賴床的懶精靈，點綴她們清晨的容顏，抖擻她們的精神，挺直那纖柔的腰。

只有她，沉醉於美夢中不肯醒來，夢中的景色總比無趣的露珠迷人，任憑露珠煞費苦心呼喊，也只是酣聲一片，無動於衷。幾代露珠的真心也勒不住那不羈的心，不羈的心中也容不下傻乎乎的露。她連夢語都說：“沒有露，我會更美。”她，拒絕了露。

—雪花簌簌飄落，宣告冬天的到來。雪花們伴著風舞落在凍得花容失色的花瓣上，藉著花瓣的餘溫，幸福的融成一滴晶瑩的小水珠撞開那閉塞的毛孔，任帶體溫的雪水滲入到乾的細胞中，補充秋天消耗的水分，煥發新生命的活力。

只有她，藏匿在不見天日的溫度中，大門不出，只會在家中埋怨無情的雪花剝蝕那水嫩敏感的肌膚。還哼著小曲“沒有雪，我會更美。”她，拒絕了雪。

四季一年，春風，夏雨，秋露，冬雪，四季中的四個過客。她拒絕了他們，她們也拋棄了她。她開始枯萎，發蔫，往日的高貴與典雅也蕩然無存，這時，她那枯竭的心才猛然醒悟；是自己被困難逼進死亡的深淵。然而，悔時已晚……

困難像條沒有橋的河，智者會想盡辦法渡過它，而成為勝利者；而弱者會被嚇得不敢前行，這就註定了一生的失敗！

生命之歌 篇12

國小四年級作文 ,23字