考試前相關作文20篇

考試前後篇1

國一作文 ,656字

鏡頭一：考試的當天早上，窗外陽光明媚，小鳥歡快地在樹枝上跳來跳去。

爸爸的一聲“孩子”，把我的視線從窗外拉向了課桌上的書本。爸爸笑眯眯地對我說：“孩子，這只是一次普通的考試而已。不要給自己太大的壓力，考成啥樣算啥樣，千萬不要給自己太大的壓力啊！”在廚房裡洗碗的媽媽停止了勞作，走了出來，也面帶微笑地說：“只要你在上學，總是有不斷的考試，誰又能連續考試，一直進步呢！孩子，不要有壓力，盡力就行。”今天爸爸、媽媽都表了態，我的心理就如同孫悟空吃了定風丹，便滿懷信心地走進考場。

父母的理解是一種深沉的愛，我怎能感受不到呢？

鏡頭二：天已經暗了，去開家長會的媽媽還沒有回來。看著窗外漸漸變得如同黑鍋底一樣的夜色，一種不祥的預感湧向心頭。

“你這孩子，怎麼回事？你怎麼考的這麼差，你看看人家考得多好，你還有臉和人家在一起玩。哎呀！你看看你，飯不用做，要啥就給你買，整天盯著那手機、電腦。你說說，手機和電腦給你帶來了什麼好處？”剛回到家，媽媽都沒有休息一下，就對我說了一通。爸爸也回來了，媽媽又當著爸爸的面重復了一遍。“哎！你看看，怎麼說你。好好反省一下，寫一份考後分析吧，寫好後讓我看看”，爸爸無奈地說著，臉上抽搐了一下，表現出失望的神色。

我也因此而苦惱，也想反駁家長。但是我知道每個家長都希望自己的孩子能成龍，能成鳳。我怎麼能去反駁，讓父母傷心呢！

在求學的道路上，會遇到荊棘，會很苦，也會很累。有詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”學會反省，學會分析，找到不足，總結經驗，用行動改變自己，因為我們還有“夢想”在遠方。

考試前的煩惱篇2

國小五年級作文 ,609字

快要期末考試了，同學們都在緊張地複習，而我卻很煩惱，一件件的煩惱事接踵而來。

週末，我早早地寫完作業，正準備去玩，媽媽走了過來把我拉住，我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽往回走。回到家一看，爸爸早就擺好了陣勢，緊繃著臉，眉毛變成了倒八字，吧嗒吧嗒地抽著煙，更可怕的是，他的右手拿著一張試卷，不用說，一定是讓我做題了。“這些題你會不會？”爸爸大聲說道。我拿過試卷一看，都是一些應用題、填空題、選擇題、偏難題……我想，哪兒來的這些“破題”，真是煩人！我小聲地嘟囔著：“就知道給我增加煩惱，哪有快樂可言！”不料這句話被爸爸聽到了，他立即怒氣衝衝火冒三丈，生氣極了，順手把桌上的報紙撕了個粉碎，我越發感到不寒而慄，只好腳底抹油—溜了。在家裡的煩惱多，在學校的煩惱也多。

上課時，老師一再囑咐：“要考試了，上課時一定要專心聽講。”說完又開始她的“千篇一律”了。在課堂上老師只點了我一個人的名字，我聽了後臉一陣紅一陣白，恨不得找個地縫鑽進去。心裡像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、鹹，百感交集。放學後，我懷著忐忑不安的心情回到了家。一路上腦海裡的畫面此起彼伏“，做什麼事都心不在焉的。回到自己的”小天地“，我趴在書桌前，拖著下巴凝視著昏暗的天空，一團團迷霧籠罩了我：考試時會不會有附加題？會不會有操作題？考試時沒有靈感不會寫作文怎麼辦？會不會考砸？

真是煩死了，每天在兩點之間徘徊，面前擺著堆積成山的作業，在題海中游蕩……

考試前的煩惱篇3

國小三年級作文 ,24字

考試前後篇4

國小五年級作文 ,430字

一想到明天就要考試了，我的心就會提到嗓子眼，考砸時，父母的責罰，老師批評的目光，想起這些，我就會萬分緊張。

但當我想起考好時的獎勵時，我有會很高興，這種複雜的關係我也說不清楚。我看著面前一大堆的書，練習，我就會打瞌睡，我夢見我在吃大餐：肯德基，麥當勞……不禁傻笑起來，突然，爸爸不我打醒，說：“馬上就要考試了，你還有時間笑！”我馬上拿起書，大聲朗讀起來。我看著爸爸走後，又躺下來做我的美夢，這時，我不禁想起：如果明天的考試能美夢成真那就好了，先許個願吧：“神聖的主啊，明天的考試讓我靠的好一點吧，阿門。”許完願，我衝到床上睡了起來。

第二天考試時，我“英勇殺敵”，殺到作文時，我停了下來，仔細思考後寫了一篇我最拿手的作文，“任務”算是完成了一半，接著，我又檢查了好幾遍，才交卷。

走在回家的路上，我左思右想，到底是同學們說的對，還是我的答案對呢？有可能是同學們錯了吧。不管了，成績出來再說。當成績出來時，我震驚了，盡然是91！看來許願是有效的，我笑著走回了家。

考試前的夜晚篇5

國小三年級作文 ,365字

“明天就要考試了，準備好了嗎？”廚房裡傳出了媽媽的聲音。

“還行，可以吧。”其實我感覺我都快熬不過今晚了，緊張的複習讓我的雙眼像裝上了磁鐵一樣想關上，不得不用涼水洗臉。

“嗯，好好複習吧，我可不想你明天考回個零蛋。考好了，我會表揚你一摞卷子；考砸了，我會獎勵你十摞卷子的。”媽媽笑著說。

“那我就考砸得了。”我也開玩笑。媽媽的話讓我輕鬆了些。

媽媽拿著紅太狼的平底鍋從廚房走出來，接著就說：“開飯了！”我一看，哇！這一桌子的菜都是我喜歡吃的。魚湯鮮美極了，濃濃的香味兒撲鼻而來。紅燒茄子切得方方正正的，好看又好吃，饞得我口水都流出來了；還有我最愛的炒米飯。

睡覺前，媽媽一個勁兒地叮囑我，考試答卷不要有太大的壓力，要用微笑輕鬆面對……雖然我已經聽煩了，但是我知道媽媽做的一切都是為我減輕壓力的。

考前的夜晚，是緊張的，也是美好的。

考試前後篇6

國一作文 ,757字

“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話說得一點兒也不假。家長們拿分數來衡量孩子的智力，每次考差後關於“笨”的言語劈頭蓋臉，使得每個孩子都想考得高分，我也不例外。

期中考臨近，最近班上同學在一起談論的話題，也都與作業考試有關。因為這是我們升入初中以來第一次期中考試，由於我的第一次月考成績很糟糕，我想借期中考試一雪前恥。所以考試前連續幾個晚上，我待在我那小小的房間裡，手上抱著課本、練習卷子等資料，嘴裡嘰裡咕嚕的讀著、揹著。我可是做了充足的準備，只待考試那天的到來。

終於，考試時間到了，我坐在了考場上，看著監考老師把手裡一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心彷彿跟卷子一樣，在胸口拼命地抖著。雖然教室外面天寒地凍，但我原本“冷若冰霜”的手心卻冒出汗來！

經過一天半，我參加全部7門課程的考試……，考試的痛苦煎熬終於結束了！

考完後好幾天，我整天提心吊膽，總是擔心考不好。班上的可愛“先知團”從老師辦公室偵查過後來報：“班上很多同學考得很不理想。”我一聽，心高高地懸了起來：很多人沒考好，該不會我也在裡面吧！唉，怎麼辦呢？我越想越不安起來，但我心中還存有一絲希望。

然而這一絲希望，很快被髮下來的試卷捻滅了。雪白的試卷上一個血紅的“74”！如此的醒目、刺眼，我頓時如遭五雷轟頂，怎麼會這樣？完了，回家怎麼交差呢？

放學後，我一路上慢吞吞地走回家，一邊想著如何把這個訊息告訴爸爸媽媽。可思來想去我也覺得只有將事情坦白最好。果不其然，他們一聽到了我才考了74分，勃然大怒，不但讓我寫檢討，還讓我制定學習計劃，那個晚上我忙了好久好久……我找到了失敗的原因，也知道了自己努力的方向。

夜深了，我含著眼淚入夢，我夢見自己第一名，大家稱讚我，媽媽也誇獎我，爸爸高興地給我做了一大桌子飯菜……

期待下次考試，我真想考好！

期末考試前夜篇7

國小五年級作文 ,672字

滴答、滴答、滴答，床頭的鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去了很長時間，還是睡不著……

“怎麼辦，怎麼辦？”夜深了，我望了望邊上早已熟睡的姐姐，翻了個身，躺著一個勁地盯著天花板。在我的腦子裡，猶如有一團毛線卷在了裡面，亂糟糟地解不開—明天就是期末考試了：我會不會有做不出的題目呀，我會不會考得很差，時間會不夠嗎……這些問題數不勝數，我多麼想有一把掃帚，好讓我把所有的問題掃得一乾二淨，怎麼辦啊！我要尖叫，我要抓狂啦！考試，你為什麼會把人折磨的如此痛苦！

過了一會，我起來上洗手間，看了看在床下呼呼大睡的樂樂（小狗），在隔壁房間呼嚕聲連綿起伏的媽媽，我感到睡意無窮，便躺回了自己的小床上。可誰知，一躺下，睡意一下子又飛了，滿腦子全是有關考試的內容。

過了好幾個小時，我的睡意越來越濃，可考試的內容還在我的腦子裡來來回回地徘徊，為了明天能精神抖擻地站在考場上，我使出了殺手鐗，閉著眼睛開數羊，可是我卻越數越清醒了，我欲哭無淚地躺在床上，抬頭看了看手錶，已經是凌晨1點30分了，應該要睡覺了，我只好走到媽媽那裡，垂頭喪氣地和媽媽說：“媽媽，我睡不著，我害怕明天考不好，感覺好煩！”媽媽溫地說：“沒事的，你平時認真聽講課下認真完成作業，如果這樣還是考不好，媽媽不怪你。好了，乖乖地去睡吧，考得好媽媽帶你們去吃大餐！”我苦著臉走回了房間，到了床上，儘管媽媽說的話讓我感到踏實了些，可我還是害怕考砸，因為這可是一學期中最重要的考試……

夜越來越深，月亮婆婆也躲進雲朵裡睡覺了，滴答滴答滴答，床頭的鬧鐘仍舊不緊不慢地走著。我依舊在床上翻來覆去……

考試前夕篇8

國小五年級作文 ,495字

明天就要期中考試了，作為即將“應戰”的小士兵，我不得不備好“武器”，準備“進攻”了。此時的我，心已不由得“撲通撲通”地亂跳了。下面我就來說說我此刻的心裡感受吧。

語文，是我最“望而生畏”的一門，在於閱讀，在於作文。古人云：“書讀百遍，其義自見。”我很愛閱讀，卻很難讀透作者的心理，回答扣不准問題的關鍵，答案常常似是而非。作文字是我最拿手的，可讀起題目，心裡就像十五個水桶打水—七上八下，握著筆的手心也不由地滲出汗水，一時不知所措。但經歷過之前的重重打擊，也可謂“吃一塹長一智”。但願明天能有出色的表現。

數學，是我最放心但又最不放心的。為什麼這麼說呢？因為數學是思維的挑戰，相對而言，這難不倒我。但我也是一個粗心的“小馬虎”，常常錯誤百出。因為圈套會埋伏在試卷的各個角落。哎！我也要提醒自己，在明天的考試中仔細讀題，認真答題，爭取比往日更進一步。

英語，是我最沒有把握的一門，像是握在手中的水，似有又好似沒有。為此，我也在認真複習，抓住語法重難點，如：therebe句型呀，be動詞的用法呀……

我相信只要用心、盡力，就一定會有一個滿意的成績！但願明天的自己更好，大家為我加油！

考試前後篇9

敘事作文 ,622字

時間飛逝，轉眼就期末考試了。

考試前放假兩天，我很緊張。媽媽說只要努力複習了，就一定會有好成績的。於是我和姐姐利用兩天的時間記英語、背語文、讀數學概念，一刻也沒停下來。可我好像還是有好多都記不住，媽媽叫我不用想那麼多，盡最大的努力就行。

到了考試的前一天晚上，讀書讀到九點多，若不是媽媽叫我，我都忘記時間了。今天得早點睡，不然明天沒精神。可是一到床上我又想著明天會不會考不好，翻來翻去睡不著。媽媽發現了，走過來安慰我說：“琪琪，別太緊張，就像平時考試一樣，這幾天你這麼努力，就算沒考好，爸爸媽媽也決不怪你！快點睡吧！”我這才安心地點點頭。

第二天我醒來很早，大概是五點多就醒了，我想再睡一下，可是腦子裡都是考試，怎麼也睡不著了。算了，索性起來還讀一陣書。

六點多媽媽起來了，她驚奇地說：“琪琪，你怎麼起這麼早？”我回答：“睡不著，想考試呢！”媽媽說：“放鬆點，別這麼緊張！”可是我做不到嘛！

好不容易熬到考試了。第一門語文，好難啊！好多題目我都不確定做得對不對。考數學時還有好幾個題目沒做就沒時間了。回到家裡我垂頭喪氣地進了門。媽媽問：“今天怎麼樣啊？”“哎！別提了，又考砸了！”媽媽回答：“這麼沒信心啊？沒考好也別灰心，以後繼續努力！”

我卻一整天都悶悶不樂。到了晚上，黃老師把成績發了過來，74，71，80。媽媽很高興，我也很是意外，看來媽媽說的沒錯，只要努力了就會有收穫的。但我還是有遺憾，要是數學題我全做了，分數肯定更高，我要繼續努力。

考試前的準備篇10

國小三年級作文 ,376字

十一月二日下午，一場令人“害怕”的考試來了，為什麼說害怕呢？因為大家都怕自己考砸了。

我中午一進班級就開始複習，先從詞開始下手。我每一個比較難的詞都自己多寫幾遍，因為怕錯了。下一個就是古詩，我找朋友默寫，默寫完檢查。

我複習了好幾遍，老師來了。我頓時懵了，因為老師手裡拿著考卷！我急急忙忙地趕緊看看生字，每一課的生字都認真地看下來。我害怕的情緒又開始了，我太緊張了。

接下來的時間，我更“嚴肅”的複習，不管誰叫我，我都不管，因為我害怕考不好。

“叮—”開始考試了，老師讓第一桌同學往後傳試卷，如果多了拿給別組。考卷一共有三張，一張是基礎題，一張是閱讀題，還有一張是作文。

拿到我手裡的時候，我的手突然抖了起來，應該是緊張吧！我盯著考卷，才發現自己有好幾道題不會做。我心想：“應該怎麼辦啊，好多題都不會做啊。”

但我筆一直停不下來，直到寫完。

考試前後篇11

國小五年級作文 ,448字

還有幾分鐘就要考試了！我的心就像揣了只活蹦亂跳的兔子似的忐忑不安。

“丁零零……”考試開始，監考老師抱著卷子走了進來。卷子發到手，同學們奮筆疾書，整個考場靜悄悄的，只能聽見“沙沙”的寫字聲，我的心也怦怦直跳，都快懸到嗓子眼了。時間一分一秒地過去，而我們也爭分奪秒地利用那僅剩的時間，生怕寫不完。聽著鐘錶“嘀嗒嘀嗒”的擺動聲，我的臉上佈滿了汗珠，手裡的筆緊緊地握著，手心都握出了汗。我急促地喘著氣，心裡好像有塊石頭，隨時都會掉落下來。

這時，監考老師走了過來，說：“同學們，還有十五分鐘就要交卷，請大家抓緊時間！”我心裡想：要抓緊時間了。一想到這，我以閃電的速度寫著卷子，兩眼像雷達般快速掃著習題，雙手也與眼睛相互配合，終於寫完了。我來不及喘氣就著急忙慌地驗算。驗算後發現，只有幾道小題出錯了，改完後，終於喘了一口長氣。兩隻手伸了一下，緩解痠痛。“丁零零……”下課了，心裡的石頭也放了下來，但交卷後還是有些擔心。

走出考場，伸了伸胳膊，天空中夕陽一片殷紅。我想：以後的事以後再想吧，這個假期我要……

考試前後篇12

敘事作文 ,1042字

【篇一：考試前後】

丁令旎

1月8號，一個恐怖的一天，似乎在每個同學心裡都有一隻小白兔，上蹦下跳。

走進考場，裡面像炸開了鍋，走到自己的位置—1602坐了下來，看著窗外藍藍的天空，我不由得感嘆，唉，外面真好，我們卻只能在教室裡考試。

門口傳來了“咚—咚—咚—”的腳步聲，王主任來了！嚇得同學們灰溜溜跑回了座位上，但還是被發現了，王主任訓斥了他們，原本緊張的心變得更加緊張。

“噹噹噹……”監考老師走了進來，等到打鈴時，把卷子發下來。一審題，哇，真好，我都會做！像吃了興奮劑一樣，快速地做題，做完之後，我看著密密麻麻的試卷，感到無比自豪，就像背後插上了一對翅膀，心已經在外面藍天上飛翔。

我看了看身邊的同學，空白的地方特別多，呀，閱讀題她好像全沒做。只見她神情嚴肅，咬著牙緊緊盯著卷子，似乎要把卷子撕成碎片，看來她只有快速地審題，爭分奪秒，能多拿一分是一分了。

我又抬頭看了看老師。老師盯著每一個同學，那種神情—似乎要把不認真檢查的同學吃掉似的。看得我瑟瑟發抖，氣氛再度緊張。

老師一聲“收卷”，我吐出一口長氣。

走出考場，看著迎面招展的五星紅旗，好像在祝賀我們考試成功。想著好成績會在卷子上閃現，我笑了……

【篇二：考試前後】

耿東廷

考試的路上，太陽散發著金光，小鳥唱著歌，花朵搖著頭，我哼著小曲，十分愉悅。

進了考場，我聽見了“丁零零……”的聲音，便看見老師拿著卷子進來了。卷子一發下來，我就如從懸崖頂端跳了下來—全不會！我懷著忐忑不安的心理拿起了筆，寫的時候，考場裡只能聽見“沙沙沙”的聲音，掉一根針都能聽得見。答完以後，聽見老師那沉重的腳步聲，分明就是朝著我走來。老師拿起我的卷子，大略地看了一眼，與此同時，我身上的汗猶如雨點滾落下來，同時，還能聽見我的牙齒髮出“嘎吱吱”的聲音。只見老師放下我的卷子，搖了搖頭，離開了我的位置。“那分明是老師不滿意！”聽見有同學這麼說，我既羞愧又憤怒更緊張，心裡像吊了一塊大石頭。就這樣，我的心一直都是懸著的，上午的考試結束了。

下午，我懷著悶悶不樂的心情考完了試。老師還是那樣，看了看我的卷子，還是搖了搖頭。我更失望了，更沮喪了，又聽見了那幾位同學在嘰嘰喳喳，在嘲笑我嗎？唉，我真是笨啊！我的心裡霎時昏暗，沒有一點自信了。聽到“丁零零……”的聲音，交完卷，低頭出了考場。

一出教學樓，烏雲密佈，小鳥也低著頭，好像為我哀鳴，天上的太陽也沒了光彩，我悶悶不樂地往家走去……

考試前後篇13

國小六年級作文 ,336字

上個星期五，校長在廣播裡通知說：“下週三，要階段檢測！”因為當時我還不在教室裡，我回來聽同學們議論紛紛地說，下週三階段檢測，我聽了嚇了一跳，我就問了問同學是真的嗎？同學說：“是真的。”我也不知道為什麼我心裡感覺十分緊張。

於是，我回到家先寫完作業後，就開始複習起來，我想剩下的每天回家，我都要堅持複習。

到了第二天，我問了我們班的同學，有的說在家裡玩兒，有的說在家裡複習，當我聽到有的說在家裡玩，我心裡覺得好驚奇呀，都要考試了，他一點也不緊張，也不著急。我又一想可能他已經掌握得很好了，不需要複習了。

當老師批完試卷的時候，我看了看我試卷，我覺得我自己很滿意，我相信爸爸、媽媽也很滿意。看來無論做什麼事都要認真對待，不能打無準備之仗，還有就是肯努力、肯付出就一定會有收穫！

考試前的趣事篇14

國小六年級作文 ,919字

光陰似箭，時光如梭，誰曾想寒假竟已進入了尾聲，望向窗外的漫天飄雪，我卻不由地懷念起考試前的某天。

那是個雨天，窗外的雨淅瀝瀝地下著，可這一次，卻不能為我撫平內心的不快。窗外不時傳來一陣泥土的芳香，吊著我們這群“餓狼”的胃。已經快十一點五十了，再不下課以我們的扛餓能力是會出事的！就算他們不餓，可也顧及下我好嗎？我一代沙雕班長就快餓死了親！隔壁萬年最後放的五班都放了啊！像是察覺到我們莫得生機了，亦或是良心突然發現，語文老師竟然放！我！們！吃！飯！了！我和一群小姐妹急忙奔向廁所，聊天。

“母夜叉（語文老師）終於放人了……不行，餓死我了。”身旁同去廁所的一位女生說道。

“唉，今晚又要熬夜寫作業了。”我伸了個懶腰，繼續說道，“我媽又要催我早點睡了。”

“天下的媽媽都是一樣的，噢噢噢……我贊同旁邊蘇同學的觀點。”身旁的另一位同學竟哼起了n久以前音樂課上學的一首歌。

“英語老師也跟著語文老師學壞了！學什麼不好，偏得學這個。”不知從哪裡跳出來的同學說道。

“就是就是！說好的一張卷子呢！”身旁的女生說道。

“佩奇”同學忍不住了，甩了甩自己的頭髮，擺好自戀的pose說道：“噫~這就是你們的不對了，英語老師跟語文老師相處快一個學期了對不？”

我們七人齊齊點頭。

“笨蛋！有句話說得好‘近朱者赤，近墨者黑’，英語老師跟語文老師相處那麼久了，自然也會耳濡目染到一些‘好’習慣。”說到此處，她又搖了搖頭，表示她的“惋惜之情”，“就是英語老師在我們心裡不白月光了嚶嚶嚶。”

“嘔……”“仁貴兄”裝作要吐的樣子，“你還能再噁心點嗎？”

“噗哈哈哈哈哈哈哈哈，‘佩奇’你被嫌棄了哈哈哈哈哈哈哈哈……”“仁貴兄”的發言過於真實，連平常很佛的“雞湯之母”都忍不住笑了起來。

“等等，我突然察覺到一絲‘殺氣’……”我小聲開口打斷了她們的對話。

“佩奇”小心地環顧四周，小聲開口：“第三個隔間有人，看鞋應該是語文老……”

“靠！”還沒等她說完，我便急忙捂著她的嘴，拖著她跑了。逃命要緊！最後我們才知道，真的是語文老師！

小學時光就如同一朵花，盛開，衰落，盛開……直至死亡。而今，屬於我的小學生活，也快到最美的花期了吧……可這次，沒有了衰落，而是直接消散於時光之中。

考試前的那些事篇15

國一作文 ,689字

“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”發明這句話的人真是個天才。臨近考試，教室裡瀰漫著一股詭異的氣氛，教室裡形成了三種學派。

學霸派

學霸派們如同豐收前的麥穗，低著“沉甸甸”的腦袋，全神貫注盯著教輔用書、習題集看。課桌上堆滿了書—-錯題集、課堂筆記、課堂作業等等，他們的身邊彷彿有一層隔音罩，談笑聲、嬉鬧聲等都影響不了他們，就像一尊雕像座著。上課鈴聲響起，老師捧著試卷進來，他們的眼神都流露出自信的光芒。

中等生派

如果說學霸派的節奏是十分快的，那麼相比之下，中等生派要相當悠閒的多。他們不緊不慢的攤開一本書，胡亂地翻開頁碼，彷彿並不是固定要翻哪一頁。有人在說話，他們抬起頭來，也開始聊起來或搭上一兩句，等到聊天告一段落才突然發現馬上要考試了，這時才趕緊低下頭，漫無目的複習。上課鈴聲響起，老師捧著試卷進來，他們忙碌著翻閱課本，同時嘴裡唸唸有詞。

差生派

如果說前面的節奏一個快，一個悠閒，那麼差生派課間節奏快，課上打瞌睡、賣”白眼”。課間他們玩得可起勁，走廊間打著、鬧著、追著、笑著，經常引來別人嫌棄的眼神，但是他們毫不在意，繼續玩耍著，活像一群“瘋子”。這還不算什麼，他們還不遵守班級紀律，經常帶零食吃，嘴裡“咔嚓咔嚓”地響，整個教室散發著零食的味道，招引著一群“饞貓”蜂擁而上。上課鈴響起，他們迅速抹去嘴角邊的碎屑，老師下發試卷時，心久久不能平靜，慌忙地找筆、橡皮等文具……

當然考試的結果我不說大家也能知道了，學霸派一片豐收好光景，差生派則在雪花紛飛的冬天，他們走了兩個不同的極端。當然，在考試前各人到底心思動在哪方面了，相信沒有人比他們自己更清楚了。

考試前的衝刺篇16

國小六年級作文 ,519字

“要期中考試了！要期中考試了！”這句話一傳開班級裡的同學好似都瘋了似的，但這次不一樣因為這次篩選考試！我六年級了，將離開母校，迎接小升初，迎接新生活——-初中，這次考試必須衝刺！

這次考試讓我既緊張又興奮，緊張！是因為——-怕這次被篩選下去！興奮！是因為可以看到自己學到什麼程度，證明下自己的優秀！但心裡還是隱隱害怕的！萬一被篩選下讓去是多麼沒有沒有面子呀！

就靠這次努力了！就靠這次開始衝刺！就靠這次的成功！從這次開始，一步步的進步！走進自己夢想的初中校園！為了夢想努力！為夢想衝刺！為學校爭光，為自己爭光！

其中考試前一定要複習！複習！再複習！把學過的知識點全部複習了，說不定考試就會考到！都默寫單詞，多做些閱讀，在多寫幾篇英語作文！靠，閱讀拿分了，就靠作文拿分了！作文閱讀千萬不失分，如果失分能讓基礎題做最好，又有什麼用。

唉…………現在報了大大小小的不習慣，還不是為了自己小升初？還不是為了這次能成功的走向社會？為了這次能考上好高中！再尤好高中考上好大學，再尤好大學找到一份好的工作！所以我要認真！認真！再認真的學！

同學們，我們一起努力吧，為了自己夢想的好中學衝刺！衝刺！再衝刺！

考試前後篇17

國小五年級作文 ,590字

考試前的我，信心百倍，考試後的我，蔫了。

週三進行的期中考試，考前，媽媽和老師對我們學過的知識進行了系統的複習。老師說：“你聽好了，每道題讀三遍，在寫答案，寫完後要檢查，認真檢查……”我覺得耳朵都聽出了繭子。

課上覆習的時候，老師還對我們簡直就是輪番轟炸，計算，聽寫，閱讀，應用題。只要是我們沒有認真完成的，老師輕者就是“伸出手板，自己抽自己，覺得多少下能記住就抽多少下”，”還能不能認真點，你們啊。就是我教過的目前最不認真的學生，天天跟你們氣都氣飽了，好了，今天的中午飯，做錯題的別吃了……”’你們一天天的坐那，想什麼呢？是不是天天也是人在課堂，心在操場……”反正到後來，我們只要見到老師進教室，心裡就發毛，可老師一離開，那教室裡就是山中無老虎，猴子稱大王了。

考試的時候，監考老師發下試卷，我仔細檢查了一遍，覺得這些題老師都帶領我們做過，小菜一碟，可能還是大意失荊州，我自認為不難的習題，還是出現了漏洞：數學忘記寫了一個單位，語文忘記寫了一個閱讀題。結果可想而知。

媽媽和老師溝通之後，老師也是百般的責怪我的馬虎大意。而且老師還添油加醋的說：“你家的孩子，就是這樣的臭毛病，早晚都是個缺點，你想想啊，說馬虎了，其實就是一種疾病，總這樣下去，後果可想而知”。

在老師的鼓動下，媽媽更是惱羞成怒，我的後果可想而知。享受了媽媽爸爸的雙重愛：竹板燉肉！

期中考試後，我終於徹底的蔫了！

考試前的鼓勵篇18

國小四年級作文 ,465字

還記得一年的期末考試，我無比緊張，在考試的前一天，我就為明天的考試擔憂了。

我有一個好朋友，每當我傷心、難過、焦急的時候，她都能看破我的心事，還來給予我鼓勵和安慰。

一個學期又飛快結束，迎來的是壓力山大的期末考試，那一次的考試，我非常頭疼，從考試前一天就開始擔憂，她覺察了我的心事，在放學的時候，我一句話也沒說，心中很焦急，她走過來對我說：“王婉茹，答應我，明天一定好好考！”我沉默了，心裡卻在想，那如果沒考好怎麼辦呢？還沒等我多考慮這些如果、可能，她馬上給了我一個無比溫暖的擁抱，並對我說“我相信你的，我們拉鉤。”就這樣，我終於安心了。到了考試的那一天，我來的很早，比往常來的早，我拿著課本，找一個安靜的地方去複習，沒過多久，她來了，給了我一顆糖，說“我的糖，有魔法，能保你考個好成績。”

這一次的鼓勵讓我記憶深刻，這一次的糖也是我吃過最甜的糖，我很感謝有這樣一個好朋友，能時刻陪伴我。

時光有你，記憶成花。謝謝，小萬同學，希望畢業以後，我們還是，打不走、罵不開、吵不散的好朋友！

也謝謝你讓我的回憶中有你，讓我的回憶多姿多彩！