美麗神奇的石林相關作文20篇
美麗神奇的石林 篇1
國小五年級作文 ,611字“山石冠天下，風情醉國人！”對於從小生活在石林的人來說，石林獨特的民族風情我是最不陌生的，但是真正來欣賞石林的“山石”還是今年春節的事。
今年過完春節，家在北京的表姐來我家玩，爸爸打算帶著我們一起去石林風景區玩。聽到這個訊息，我心情無比激動。因為很多年沒去石林玩了。我和爸爸媽媽跟隨導遊姐姐來到了景區內，我一下子被這神奇的美景吸引住了，望著茫茫石海，我情不自禁地問導遊姐姐：“這鬼斧神工的石林是從哪裡來的？”導遊姐姐講：傳說有一位大力神拿著神奇的鞭子，要趕這群千姿百態的石頭去堵波濤滾滾的洪水，可是不知是神鞭失靈了，還是這群有靈性的石頭戀上了這方水土、這方人，便匆匆地在這裡安了“家”。
石林有許多數不勝數的景點：如大小石林、乃古石林、芝雲洞、奇風洞等等。大石林的石頭千奇百怪，有的像利劍一樣刺破天空、有的像唐僧、有的像豬八戒、還有的像威武的將軍，高高地聳立在石峰上、尤其是蓮花峰上的那塊石頭，像朵朵綻放的蓮花。行走在峰林間，穿梭在石洞裡，我彷彿被帶進了迷宮，如果沒有導遊姐姐引路，我們恐怕要迷失方向。
小石林裡最有名氣的景點要數“阿詩瑪”了，導遊姐姐把“阿詩瑪”的故事講得很傳神，深深打動了我。夜幕降臨，五彩斑斕的彩燈把高高的“阿詩瑪”映照得更加的嫵媚動人。爸爸讚歎道：石林的民族風情堪稱一絕，“阿詩瑪”的美麗傳說，古老神奇的“火把節”，熱烈歡快的薩尼歌舞，都令人陶醉，讓人難以忘懷。
石林真是個神奇、美麗、誘人的地方。
美麗神奇的玉石林 篇2
國小四年級作文 ,448字人們都說：石頭很難刻成物品。可是我的想法不一樣，雖然人類刻不了，但是大自然可以。
三年級暑假的一天，爸爸帶我去廣西的玉石林玩，我開心極了。但是我有一個疑問：哪裡來的這麼多玉石呢？我問了一下爸爸，爸爸笑著對我說：“不是很多玉石積成林，而是因為一塊巨大的石頭經過風吹雨打演變成像樹林的樣子。”“真的嗎？”我開心地跳起來，我們出發了。
到了玉石林有一名講解員為我們講解，今天是玉石林的泡泡節，我進門就看見許多泡泡在天空中飛，真美呀！我們進了裡面，我看見了許多大石頭，各姿各態。我走到一個石家裡，我驚訝地發現這裡真的像一個房子，裡面的傢俱都是石頭做的。我看見一塊石頭像一個蛋，講解員對我們說：“這就是齊天大聖孫悟空出生的地方。”把我逗得大笑。我們走到另一塊石頭面前，講解員說從正面看像雞，從反面看像一個老人拿著經書，我按照講解員說的去看，沒想到是真的。我們走到一個很小的石頭縫裡，講解員說這是一線天，抬頭看天空好像一線一樣，我們感到很神奇！觀看完一線天后就開開心心地回家了。
大自然真神奇啊！我愛大自然。
神奇的石林 篇3
國小四年級作文 ,561字今年暑假，爸爸媽媽帶我到美麗的雲南旅遊，我們去了昆明、大理、麗江，但我印象最深的還是神奇的石林。
石林位於雲南省昆明市石林彝族自治縣境內，是由許多岩石組成的“森林”，是典型的喀斯特地貌。那裡的石頭都是天然的，沒有被人為加工過。
石林分為大小石林。大石林由密集的石峰組成，猶如一片石盆地。這裡的石林直立突兀，線條順暢，並呈淡淡的青灰色，最高大的獨立巖柱高度超過40米。其中有“蓮花峰”、“劍峰池”、“幽蘭深谷”、“鳳凰梳翅”等典型景點。
“劍峰池”那裡的石柱真像一把把利劍直插雲霄，其中的一塊巨石就是一把劍，因為1938年發生的大地震把劍鋒震裡了水裡，現在就只剩下劍柄了。還有“龍牙石”就像一顆巨大的龍牙，聽說只要摸到它，你的牙齒就不會生病了。“大象石”就像一頭正在睡覺的大象。“望峰亭”是石林的最高處，登上“望峰亭”一眼望去，整個石林一覽無餘，蔚為壯觀。
小石林由寬厚墩實像屏風一樣的石壁組成，將小石林分割成若干園林。小石林裡最有名的景點當數“阿詩瑪”，傳說“阿詩瑪”是個美麗善良的撒尼女子，她不屈不撓同強權作鬥爭的故事一直源遠流長。她死後，人們為了紀念她，就把撒尼女子都稱作“阿詩瑪”。從此就稱石林是“阿詩瑪”的故鄉。
直到現在，我還時時夢見石林的奇峰怪石，夢見美麗善良的“阿詩瑪”，夢見彩雲之南，神奇的石林，我想念你！
一個美麗神奇的地方 篇4
國三作文 ,1221字她，從塵土飛揚的土路到平坦光滑的柏油公路；她，從一個平凡的小村到一個聞名遐邇的古鎮；她，從幾座矮小的土屋到一幢幢高樓大廈。她，這個神話般的美麗神奇的地方，就是我可愛的家鄉—昂思多。
家鄉是一個美麗、神奇的地方，一到鎮口，首先映入眼簾的是家鄉的山和水。
家鄉的山，雖沒有泰山的雄偉，華山的險峻，黃山的奇特，但卻有它獨有的魅力—秀氣而連綿。家鄉的山雖不高，但卻一座連著一座，每座又各不相同，有的像巨人，有的像大象，有的像駱駝，有的像刀尖，奇峰羅列，形態萬千，一眼望去像一幅連綿不斷的畫卷，令人遐想無限。山上的樹木生長得十分茂盛，多以楊樹松樹為主，蒼勁挺拔。還有許多五顏六色叫不出名字的植物點綴其中，但主角仍是綠，有深、有淺、有明、有暗，綠得那樣充滿生機，綠得讓人難以形容。恐怕只有在畫家的筆下才能描繪出來吧！
家鄉的水，雖沒有大海的壯闊，長江的雄渾，西湖的寧靜，但卻有著少女般的氣質—溫婉而純靜。每每和幾個小夥伴在河邊戲水，看魚，捉蝌蚪，常會被她深深地陶醉，忘了身處何地。水很靜，有時靜得讓人感覺不到它在流動，有時起風了，水面蕩起的漣漪，輕輕拍打著河堤，顯得那樣輕盈，一如少女般的溫婉。水很清，清得可以看見河底的沙石，蝌蚪的遊動，那水彷彿是透明的，像明鏡、像翡翠，讓人頓生憐愛之情。水很甜，只要你喝一口，立刻神清氣爽，沁入心田。因泉水含有大自然豐富的礦物質成分，家鄉的礦泉水也聞名遐邇。這樣的山環繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山。山水相依，山水交融。一座座房屋，鱗次櫛比，靜靜地臥在山水的懷抱中，那麼安詳，那麼悠然。也是這方山水，哺育出了一代代純樸、善良的家鄉人！
最值得一提的是家鄉的油菜花，雖趕不上門源的油菜花海那般著名，但也毫不遜色，到了那裡，你會看到猶如廣闊星空中的顆顆閃爍的星星；好似無垠草原上株株嬌嫩的小草；宛如茫茫海洋中的朵朵歡快的浪花。當夏天的腳步悄悄踏上這金黃的地毯時，看！在路邊，在田野裡都有她的足跡，甚至那不起眼的角落也留下過。瞧！一大片，一大片的，似那小姑娘燦爛的笑臉，一陣微風拂來，微微地顫動著，匯成了花的海洋。它的香味很獨特，雖沒有蓮的清香，但當你湊近去聞時，頓時心曠神怡，令人陶醉。
古往今來，描寫讚美花的詩句層出不窮，比比皆是，有描寫桃花的“人面桃花相映紅”，有描寫荷花的“映日荷花別樣紅”，有描寫梅花的“零落成泥碾作塵，只有香如故”，卻唯獨沒有油菜花的倩影，但她在家鄉人心中揮之不去，是那樣的質樸、清高、端莊。那淡淡的香味，曾吸引多少遊客駐足觀賞，留影，久久不願離去。
每每看到她，就不由得聯想到家鄉的父老鄉親，多麼相似呀，質樸、勤勞，熱情。一年年，一天天在那片土地上耕作不息，快樂著，收穫著……
我愛家鄉，我愛家鄉的山和水，愛家鄉的油菜花，更愛家鄉淳樸善良的勞動人民。我生在這裡，長在這裡，夢也在這裡！無論走多遠，家鄉的山水，家鄉的油菜花，家鄉的父老鄉親都珍藏在我心裡！
神奇的石林 篇5
國小五年級作文 ,494字石林如仙境一般美麗，像童話夢幻的世界。這裡有花有草、奇山異水，四季常有珍稀的鳥類來這裡歡暢。今年暑假我們一家來到石林，體驗到了它的美。
我們隨著人群來到了石林。這裡的石頭形態萬千，有的像塔，有的像樓，有的像倚天寶劍，有的像器物鳥獸，有的像雨後春筍，有的像蘑菇雲，有的像文工武士，有的像少女村姑，有的像飄飄欲飛的嫦娥，真是千奇百怪。
我站在石林觀景臺，居高臨下，環視四周：石峰高低起伏，奇峰怪石，縱橫交錯，像樹林一樣亭亭玉立，真是名副其實的石林。最美的景點就是大鵬展翅。站在觀景臺眺望遠方，有一種展翅高飛的衝動和一覽眾山小的感覺。
接下來我們遊覽了小石林。這裡的石頭精巧玲瓏，有出神入化的關公石、有龐大身軀的大象石……最美的要數阿詩瑪，她立站湖邊的樣子，那山石的構造，那山紋的形態，它頭帶花環，身上披著衣服是彝族服飾，那阿詩瑪揹著籮筐的情景，好像她站在我的面前。她那美麗、勤勞、善良、正直的精神，永遠留在人間。
我們在石林盡情的遊玩了一天，我依依不捨地離開了石林景區。今天我真正感受到大自然的神奇，大自然的鬼斧神工。石林：你是大自然的傑作！寶貴的自然遺產。石林，你是祖國的驕傲，我永遠愛它！
神奇的石頭 篇6
童話作文 ,550字有個很窮的老人獨自生活在一條小河旁，每天都很平靜，過得也是輕鬆自在，直到那天，發生了翻天覆地的變化。
老人像往常一樣在河邊打魚。一不小心被一塊石頭拌倒了，當站起來時，卻發現石頭不見了。沒有多想，就回了家。突然，就在家門口發現了一塊石頭，紅色的石頭，老人覺得新奇，就把它帶回了家中。
一天晚上，小石頭撲通撲通閃，老人似乎感覺到了光，很自然地醒了，老人有些害怕，但又好奇，靜靜地看著，突然，一聲巨響，蹦出了一個小男孩，一個很調皮的小男孩。老人無法相信這是真的，老人一步步後退。小男孩似乎很開心，對這個新世界更是很好奇，走向老人：“爺爺爺爺…”老人沒那麼害怕了，更多的是想去觸碰一下這個神奇的東西。小男孩看到了一個火爐，興奮地跑過去用手去觸碰，一不小心，把火爐打開了，一把火把小男孩的手燒傷了。老人急忙跑過去把小男孩迅速拉開，對他說：“孩子，這是火，會燒的火。”小男孩點點頭，說著老人拿來一個藥箱，細心地幫小男孩上藥。他不再懼怕這個神奇的東西，而是真心對待他。小男孩不再是石頭，他也漸漸感受到了老人的溫暖，他就這樣叫他爺爺，後來真的成了爺爺，勝過親爺爺。
這塊神奇的石頭，就是當初在河邊拌倒老人的那塊，他註定回來到老人的身邊。現在小石頭變成了小男孩，給老人平淡的日子帶來了色彩。於是，他們過上了幸福的生活。
美啊，神奇的張家界 篇7
國小四年級作文 ,552字“一山的石頭一山的樹喂，一山的雲彩一山霧……”，這首動人的歌謠，傳唱著張家界山水的美麗。下面就跟隨我的介紹，走進這神奇的張家界吧。
這裡的山，一座座、一嶺嶺，好像衝上了雲霄一般。成百上千座山峰彙集在一起，彷彿置身於山的海洋，山的王國。最神奇的是這裡的“武陵鬆”了，它們經受風霜雨雪的洗禮，頑強地紮根在山頂，挺立在山尖。張家界的山，也因為“武陵鬆”的裝扮，變得更加婀娜多姿、美不勝收！人們因此把張家界的風景，譽為“擴大的盆景，縮小的仙境”。
這裡的水，是那樣的清澈。在陽光的照耀下，水面波光粼粼，水底的鵝卵石五彩斑斕，各種水草懶懶地伸展著“腰肢”。仔細一看，水裡還藏著一條條可愛的小魚，一會聚在一起“咬頭接耳”，一會又四散開去。看到它們高高興興嬉戲的樣子，你是不是也會很開心？這裡的水，是那樣甜美。甘甜的山泉水，從石縫裡、山腳下噴湧而出，流過青青的草地，躍下高高地山崖，彙集成溪，奔流成河，像一條條絲帶，纏繞在山間。
這裡的人們，能歌善舞，勤勞智慧。他們居住的房屋，都是冬暖夏涼的吊腳樓。許多建築，都是用精巧的木工工藝建成的，一顆釘子都不用，真神奇！他們耕種的梯田，依山而建。每當稻穀成熟、油菜花開的時候，漫山遍野金燦燦、黃豔豔的，遠遠望去就像層層疊疊的彩霞，真迷人！
這就是我的家鄉—張家界。
神奇的柘林瀑布 篇8
國小三年級作文 ,616字暑假，我去了浙西大峽谷玩，那裡有許多神奇美麗的景點。可是，最讓我難忘的還是雙瀑奇觀—柘林瀑。
一走進景區大門，一條彎彎曲曲的棧道就呈現在眼前。棧道四周，處處是美景：細細的水流緩緩穿過大小不一的岩石的夾縫中，流向了一個碧綠的小水潭裡。那小水潭，宛若綠寶石般翠綠，非常漂亮，使我流連忘返！
我首先來到了一個小瀑布—炎生瀑的面前。水流迫不及待地從瀑布口一下子湧了出來，不顧一些巨大岩石的阻礙，飛快地衝進了一個清澈的小池塘裡。這個小池塘裡的水，如冰雪般清涼，如鏡子般平靜。你瞧，周圍的樹木正在照著“鏡子”呢！那麼多的水，是從哪兒來的，我決定去探個究竟。
沿著棧道往上走，我終於發現了這個“祕密”：路過一個根據鯉魚跳龍門的典故而建造的“鯉魚石”，就來到了龍門瀑。這讓我想起了“鯉魚跳龍門”的好兆。龍門瀑的水流衝擊力可不小！聲音如同山崩地裂，形態好似一塊掛在山上的巨大透明幕布。真不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！龍門瀑旁的石壁上，刻著紅色的四個大字“如簾如練”。因為上瀑龍門瀑，瀑面寬泛如幕簾；下瀑炎生瀑，瀑面細長如軟練，兩條瀑布互相呼應，形成了所謂的“雙瀑奇觀”。
最後，我又來到了風柘橋。風柘橋下，泉水丁冬。我和爸爸在橋下玩起了打水仗。一會兒，我在他頭上做了“人工降雨”，爸爸嚇得躲到了岩石後面。我急忙拿起水槍，往他躲的地方射。爸爸發出了一聲“慘叫”，我得意地笑了起來。
柘林瀑給我帶來了無窮無盡的快樂！
神奇的石頭世界 篇9
國小三年級作文 ,549字星期六，為了製作《神奇的石頭》PPT，我和爸爸媽媽決定到金馬河邊尋找一些漂亮的石頭。來到河邊，啊！正午的太陽真毒，金燦燦的陽光灑在河面，波光粼粼，像一面鏡子直晃你的眼，石頭灘上，白茫茫的一片，看來要完成今天的任務不容易啊！
很快，我們就被河床上許多神奇的石頭吸引了，原來真沒注意，走進石頭世界，用心觀察，各種石頭五彩斑斕，形態各異，我們認真找尋著。
“爸爸，你看‘麵包石’。”我舉起一塊石頭，這塊石頭形狀像麵包，上面還包裹著一層厚厚的“奶油”，真像一個香噴噴的奶油麵包。
看這塊“貓眼石”，這塊石頭呈瓜子形，中間還畫龍點睛了一個小圓圈，像一隻貓瞪大的眼睛。
還有“陰陽石”，中間一條白線將黑色的石頭相隔左右，就像陰陽之間，我叫它“陰陽石”“光耀螞蟻”“神猿盤距”……我們徜徉在神奇的石頭陣中，發揮著想象，為每一塊奇特的石頭賦予一個美麗的名字……
再看這個，好可愛！這塊石頭凹凸不平，周圍呈淺灰色，中間黑色的凸起部分，看上去儼然一個調皮的小孩，他正躬著腰尋找著什麼，又像在訴說著什麼，真像我們今天尋找石頭的情景。該怎麼命名呢？叫“娃石”，不，叫“探索”，應該叫“尋覓”，我們為這塊美麗的石頭爭論起來……
大自然真是千奇百怪，它的鬼斧神工造就了這些神奇的石頭，而神奇的石頭世界又把我帶進了新的知識海洋。
美妙神奇的音樂盒 篇10
國小四年級作文 ,679字“叮叮叮，咚咚咚……”是什麼聲音呢？原來是在我家的音樂盒裡傳出來的，正播放著美妙的《天空之城》，真好聽啊！
音樂盒轉眼就變成了一臺鋼琴演奏著好聽的樂曲。它的身體不大也不小，約六釐米至二十釐米左右身高也只有十幾釐米。它每天都坐在桌子上似乎什麼事也不用做，其實不是的，主人每天都會讓它又唱歌又跳舞。既像音樂家，也像舞蹈家。
小小的音樂盒各式各樣，有的長得像圓圓的水晶球，有的像透明的正方形小盒子子，有的像星星立體的樣子，還有的像……音樂盒真討人喜愛，惹人喜愛啊！
它不僅各式各樣，還五顏六色呢！既有水晶紫，又有深海藍，還有玫瑰紅，淺粉紅等等。此外，它還會唱許多歌曲，如：《致愛麗絲》《羅密歐與朱麗葉》以及其他一些特別的曲目。小小的音樂盒竟有如此多的樣式真是巧奪天工。
不用說，小小的音樂盒還有許多的作用。可以擺放在臥室當小飾品，可以擺在書桌上，檯燈旁，也可以隨身攜帶。既好看，又方便。當你悶悶不樂時，你可以開啟音樂盒聽音樂，或許聽完你就會開心起來了。當你獲得了好成績時，你也可以聽聽音樂慶祝勝利、成功。
音樂盒它雖然沒有手機那樣功能多種，可卻讓人覺等它的功能比手機還多。它雖然不像電腦那樣既能玩，又能用來上網，可卻讓人覺得它……
它，默默無聞，卻風靡全球；它，小巧玲瓏，卻作用多重；它，歷史悠“久”，卻新型出世。它經過歲月的磨難，但還是風格多樣。
音樂盒，一個小小的卻是不能忽略的存在。你真美妙！你真神奇！我愛你，我的音樂盒。
神奇的石榴果 篇11
國小四年級作文 ,602字星期天的下午，我一個人在家裡做作業，遇到一個很難的問題，我使勁想也想不出結果了，腦袋像塊木頭，彷彿再一用勁就要爆炸了。於是，我就扔下筆乾脆不做了，先出去散散步吧。
於是，我來到了院子裡，來到綠蔭地裡走走。走著，走著，一棵奇形怪狀的樹擋住了我的路。這是什麼樹呀？樹幹疙裡疙瘩的，一點也不滑溜，有的地方還開裂了，好醜陋呀！我在心裡說著。抬頭看看，葉子倒是綠油油的，小小的橢圓形的，閃著光，像是塗了一層蠟；我再仔細瞅瞅，還有好幾個果子呢！我一看這果子就認出來了，這不是石榴嘛？原來這是一棵石榴樹呀！（以上為新增內容，刪除：走著走著我看見一棵石榴樹。）我看了一眼那石榴，還沒有我的拳頭大。我心裡想：好吧，正好可以解解渴。我就伸手摘了一個，拿在手裡，那個石榴果竟然在慢慢變色，由青變黃，由黃變紅。真是奇怪呀！我從沒見過這樣的石榴。於是，我忍不住咬了一口，僅僅咬破了一點皮，就有一股酸澀的味道充滿我的嘴巴，然後像一道閃電一樣，到達我的頭頂、腳跟，我不禁打了個激靈。此時，我突然覺得悶悶的頭腦一下子清醒了。腦子裡出現了剛才的作業題，也出現了我百思不得其解的答案。原來這是聰明果呀！
我火速跑回家把那道作業題做了出來，還找了書上最難的一道題試試，也做出來了。我真是高興極了。我急急忙忙從廚房裡拿了個盆子，打算下去把石榴果都摘來分給家人吃，等我再來到樹下，一看，石榴果竟然沒有了！唉，什麼時候再結出這麼神奇的石榴果呀！
神奇的森林超市 篇12
國小三年級作文 ,446字春天來了，一位公主在小河邊散步，突然她看見了一家森林超市，就走了進去。公主走進森林超市，她看到了有四扇大門。每扇門上貼著不一樣的字。分別是春夏秋冬，裡面會是什麼呢？公主很好奇。
公主驚奇的開啟第一扇寫有春的大門，明日眼簾的你是春暖花開的景象，看柳樹發芽，小鳥在枝頭唱歌。蝴蝶在鮮豔的花叢中飛來飛去，好像在和公主打招呼呢？公主也忍不住的和他們一起跳起了優美的舞蹈。
公主開心的又繼續往前走，打開了第二扇大門只聽見裡面嘩啦啦下起了大雨，雨水像斷了線的珠子一樣。可是過了一會兒雨就停了，天上出現了一道美麗的彩虹。公主高興的跳了起來。
公主要繼續開啟第三扇寫有秋的大門。哇，裡面映入眼簾的是一片果實累累的景象。有紅彤彤的蘋果，黃登登的鴨梨，紫瑩瑩的葡萄。公主看見了她最喜歡吃的水晶梨。她拿了幾個鴨梨大口大口的吃。
公主又開啟第四扇大門。哇，裡面天寒地凍，天空中紛紛揚揚的飄著鵝毛大雪。幾個孩子正在雪地裡堆雪人，打雪仗呢。公主高興的也加入了打雪仗的行列。
哇，原來森林超市這麼神奇，小公主開心極了。
神奇的雲南石林 篇13
國小五年級作文 ,383字來到雲南石林，一個美麗神奇的地方，我既興奮又激動！
一早，我隨著爸爸媽媽一起出發，經過了一個小時的奔波，我們抵達了目的地。踏進石林，感覺就像進入了一個巨石的世界，我一下子就被那些千姿百態的奇異石頭給吸引了。
這些石頭是如此巨大，有的像來勢洶洶的獅子，迎著耀眼的陽光，張著血盆大口，彷彿在嚎叫要把誰吃掉。有的像憨態可掬的大象，揚起長長的鼻子，抬起巨大的前蹄，像是向你問好。有的好像揹著蓑笠的智者，站在這高聳入雲的石山上俯瞰著大地，似乎在凝望著這壯麗山河的美景。還有的像是小貓捉老鼠，快看，那老鼠的尾巴都被小貓按住了，可它仍伸長脖子拼命向前掙扎，似乎還在用力氣逃命。哇！這些石頭真的不是人工雕刻出來的嗎？怎麼這樣惟妙惟肖？
我穿行在石林“迷宮”裡，一邊欣賞著千奇百怪的石頭，一邊驚訝著大自然的神奇魔力，讓我們充滿想象。
“造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”我愛這神奇的雲南石林。
美麗的石林 篇14
國小三年級作文 ,493字假期裡，媽媽帶我來到美麗的雲南石林。
“石林？林子不都是樹木嗎”？“哈哈，這就錯了，雲南石林裡可都是石頭哩”。
石林里人頭攢動，大家輪流坐觀光車遊覽。終於輪到我們了，觀光車載著我們首先參觀了大石林。大石林裡的石頭有的像打鳴的公雞，有的像正在回頭的烏龜，還有的像昂首的駱駝……哎呀，我還沒看夠呢，觀光車就到站了，幸虧還有小石林。
一下車，我就看見標牌上寫著—蓮花池。朝湖水裡一望，在一個高高的石頭頂端果真有一朵巨大的蓮花在微微綻放。蓮化池的旁邊我居然驚喜地看到了“師傅”！沒錯，他就是“唐僧”。他挺立的站在那裡身上披著袈裟，頭頂帶著漂亮的帽子。
看完“唐僧”後，“阿詩瑪”就在我們旁邊，看著她那在風中飄舞的長裙和精美的髮飾，我忍不住穿上彝族服裝和“阿詩瑪”來了幾張美美的合影。走過一個巨大的像船帆一樣的石頭。由於石頭寓意著“一帆風順”的意思，所以石頭已經被人們摸的油油潤潤的了。當然我和媽媽也摸啦。
游完美麗的石林後，我問媽媽：“建造一個石林應該很不容易吧？”媽媽居然說：“寶貝，這裡的石林可都是天然形成的！”這更讓我對神祕的石林充滿了好奇，等我長大了一定要弄清楚其中的奧祕！
美麗的石林 篇15
國小四年級作文 ,607字假期裡，我和爸爸媽媽去雲南昆明市的石林遊覽。
一進石林風景區，一座座形態萬千的大石塊就映入我的眼簾，其中有一塊巨大的石頭上刻著“石林”兩個大字，這是龍雲先生的題詞，這些石塊為什麼都這麼奇怪呢？原來，形成這些岩石的主要原因是因為在地殼運動中，這些岩石受到了力的擠壓，結果就變得這樣奇怪了。
我們拾階而上來到了最高處——“望峰亭”，我們累的氣喘吁吁，但是，從望峰亭往遠處看，那湛藍的天空襯托著美麗的林海，把石林大大小小的風光盡收眼底，高低不平、大小不依的石塊錯落有致，就像整齊排列的士兵在接受檢閱，正可謂是：危樓高百尺，手可摘星辰。我們一下子就忘卻了登上望峰亭的疲勞，而是被石林的美麗風景所吸引，看！那兒還有“兩隻大象在戲水，這兒有一隻孔雀在梳理它美麗的羽毛，遠處還有兩隻可愛的小白兔在打鬧，”真是美麗、可愛極了！
我們隨著石林的地勢一路前進，來到了石林的精華，“阿詩瑪石”這裡吸引了成千上萬的遊客，遠遠望去阿詩瑪那美麗高挑的身段，再加上她那動人的姿態，彷彿一位亭亭玉立的仙女一樣，相傳，“阿詩瑪”有一個美麗的傳說，千百年來，她翹首以待，風風雨雨，等待阿黑哥的到來！
石林稀奇古怪的石頭吸引了許多遊客，那巨大的石塊一座座、拔地而起、奇峰羅列、怪石嶙峋、等著你去細細觀賞。
神奇的瑪麗阿姨讀後感 篇16
讀後感 ,568字《神奇的瑪麗阿姨》陪伴我度過美好的暑假，我和小夥伴一起分享讀書的快樂。可以說，這是一本神奇的書，它吸引我沉迷於書中的奇蹟，給我充分的想象力，是我最好的夥伴。
神通廣大的瑪麗阿姨有著一頭烏黑的頭髮，發亮的眼睛，荷蘭木偶式的翹鼻子，穿一件帶銀扣的藍色外衣，戴一頂有一圈雛菊花環的草帽，胳膊窩裡夾著鸚鵡傘，提個毯子手提包，還非常的自戀，一臉傲慢的態度，她的目光是嚴厲的，言辭是刻薄的，她帶著簡、邁克爾、雙胞胎：約翰和巴巴拉享受著夢境般的生活，色彩斑斕的童話世界栩栩如生，我好羨慕哦！
仲夏節是一個有魔法的夜晚，到處瀰漫著一種很神祕的感覺，人們和天上的星星、瑪麗阿姨奇怪的朋友一起跳舞、玩耍。科裡太太掰下一根指頭送給熊，那指頭變成了麥棒糖，沒過多久，那空缺的指頭又奇蹟般的長了出來；公園管理員為了找到自己心愛的人，就把黃瓜汁塗在耳背上，閉上眼睛倒著走，結果一下子撞著站得筆直的瑪麗阿姨；獵戶撿到了班克斯先生的半克朗硬幣，他把硬幣放在腰帶上，讓人誤以為是一顆亮閃閃的星星……
我覺得瑪麗阿姨是一位充滿魅力的超人，她用魔法給平淡的生活增添了光澤和色彩，創造了一個又一個美麗的奇蹟，真讓人捉摸不透！
看完了這本書—《神奇的瑪麗阿姨》，我的心久久不能平靜，我不切實際地幻想著如果我能擁有魔法的力量，像瑪麗阿姨那樣神奇該多好啊！
神奇的瑪麗阿姨讀後感 篇17
讀後感 ,674字在這個暑假，我讀完了英國作家帕林特拉芙斯所著的《神奇的瑪麗阿姨》。這篇文章就像是一個奇幻的童話故事，卻讓我受益匪淺。
在一個秋天的傍晚，瑪麗阿姨撐著她那把神奇的傘乘著東風而來，受聘成為班克斯家的保姆，負責照顧四個孩子。從此以後，班克斯家的孩子們碰到了許許多多神奇古怪的事。瑪麗阿姨能夠用魔法帶給孩子們只能在夢中才能見到的事物，擁有奇幻的感受。瑪麗阿姨會從毯子做的手提袋裡，像變魔術一樣拿出各種各樣無窮多的東西；能從寫著“睡前一茶匙”的瓶子裡倒出各種飲品；瑪麗阿姨能聽懂動物說話，還能走進畫中；她能用一個指南針帶著四個孩子環遊世界！瑪麗阿姨總能在不經意間給孩子們特別的驚喜！
讀完這本書，我感悟出了一個道理，書中的瑪麗阿姨是擁有神奇魔法的，她可以輕輕一個揮手，實現四個孩子們的夢想，但，在真實世界裡真的有這麼一個“瑪麗阿姨”？自古以來，有哪位成功人士是通過魔法取得成就的？他們靠的是自己一步一步腳踏實地的努力！今年夏天，南京舉辦了第二屆青奧會，那些獲獎年輕的青年運動員付出了多少的汗水，多少的艱辛才取得了今天的成就！再比如說，誰又知道那些奧運會上的冠軍們在領獎臺上光榮的那一刻背後付出了多少？這正應了一句話：臺上一分鐘，臺下十年功。無論是嚴寒還是酷暑他們都要默默地訓練，也許只有他們自己才知道，耀眼奪目的獎牌裡到底暗含著多少汗與淚！
我們總是會聽到有人抱怨夢想太過遙不可及，除非有魔法，否則不可能實現。試問，你真的為目標努力過了嗎？你真的竭盡全力試過了嗎？如果沒有，那麼我想，你沒有資格放棄！同學們，夢想只有敢做才會實現！
神奇的清江石 篇18
國小四年級作文 ,506字有一次我去奶奶家時，在奶奶家的門前，看見了一塊神奇的石頭，於是我在那兒停了下來，仔細觀察。
這塊石頭它是圓形的，顏色是橙黃色，圖案看起來像是《西遊記》裡的場景：石頭上有白龍馬，它的背上馱著行李；白龍馬的後面是豬八戒，豬八戒扛著釘耙，邊走邊吃水果；他的旁邊是孫悟空，手中拿著金箍棒，蹦蹦跳跳地；孫悟空的前面是唐僧，唐僧走路時也雙手合十，嘴裡念著經；沙僧走在最前面，他手裡拿著唐僧的手杖。他們身後的山有的像駝峰，有的高低不平，看著他們平靜的樣子，好像馬上就要取到真經了呢，從遠處看，只看得到連綿起伏的山峰，在近處看，就好像和《西遊記》裡的那張圖片一模一樣，只不過沒有圖片上那鮮豔的顏色。
爸爸告訴我，這些奇石都經過工人的辛勤打磨、拋光，才有了現在我們所看到的樣子。頓時，我對那些工人們充滿了敬佩之情，這些石頭在他們的手中變得更加栩栩如生，活靈活現。
對於這塊漂亮的有《西遊記》圖案的石頭，我很喜歡。過了幾個月，當我再去奶奶家時，一路走來，卻怎麼也找不到了，看來，有人和我一樣喜歡這塊奇石呢！如果時光可以倒流，我真想再次仔仔細細把它看個遍，把它深深地印在我的心中。可惜時光不能倒流，只能盼望著有機會我能再看見它一次了！
神奇的美 篇19
國二作文 ,710字萬涓成水，終成河流。在中華文化這一條長河裡，語言文字早已相融相生。人們常感嘆道時如逝水，可只有這語言文字得以留存。她猶如永不遲暮的美人兒，靜靜的美著。若是你也能體會到她的美，你也會深深地拜倒她的石榴裙下。
下過雨的夜裡，一切變得更加靜謐，空氣凜冽清涼。我獨自坐在窗前，也似古人秉著昏暗的殘燭一般，在昏黃的燈下讀著一本本唐詩宋詩。我的眼前有蝴蝶飛舞，有爛漫春光；我的耳邊縈繞著鳥啼與琵琶的樂聲；我的心中有著萬縷情感。這時，我已不在窗前，我正站在古詩詞的“百草園”中。
放眼看去，是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美；是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美；是“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的美；是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的美”。這悅目之景，你看得見嗎？
側耳細聽，有“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的樂器之聲；有“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”的空寂之聲；有“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”震撼之聲。這傳世之音，你聽得到嗎？
凝神細悟，感“商女不知亡國恨，隔江尤唱後庭花”的憤慨之情；感 “會當凌絕頂，一覽中山小”的雄偉氣概，感“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的愛國情懷，感“所謂伊人，在水一方”的相思之情，感“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適之情。這動人之情，你感受得到嗎？
從咿呀學語，到第一次學會寫自己的名字，再到現在整日滿嘴的“之乎者也”，語言文字早已深深鐫刻在我的心間。這一束文明的光，照亮了我無知幼小的心靈。不論是快意時，而或是沉默時，甚至是感傷時，我都會痴痴的讀著你，以這美好的字句為友，來伴我度過許多茫茫黑夜。
這時我又坐在窗前，領略著你的美。啊！神奇的語言文字，我被你的美深深打動了。
神奇的生石花 篇20
日記 ,533字我們家有一盆很奇特的花，它叫生石花。
遠遠看去，花盆裡只有灰不溜秋的小石籽，根本無法分辨出它們，只有湊近花盆，才發現有幾塊石頭的樣子有點奇怪。它們是扁平的，平鋪在不規則的石頭中間，顯得是那麼的與眾不同。有的顏色是淡綠色的，上面佈滿了密密麻麻的白色小斑點，就像秋天的葉子上落了一層霜；有的顏色是棕褐色的，上面有很多彎彎曲曲的花紋，就像一條條小河流；有的顏色是深紅的，上面長滿了黑色的小點，就像一張漂亮的小臉上長滿了麻子。但它們都有一個共同的特點，這就是它們最“好玩”的地方，它們的中間都有一條小縫隙，看上去就像一個個小屁股，所以它們又名“屁股花”。
望著生石花，我不禁想：“它只有這兩瓣“屁股”（葉子），那它怎麼生長呢？”原來在每年的2-4月份，就是生石花蛻皮生長的時期。在這個時期，生石花的小縫隙會逐漸裂開，這兩片老葉子會逐漸枯萎，它們的養分就會輸送給新葉子，隨著養分不斷的輸送供給，老葉子便逐漸的萎縮，最後形成了一層牛皮紙狀的幹皮包裹著新生的嫩葉，用自身最後的一點能量抵禦著烈日紫外線對於新葉的照射、悉心的呵護著新生的嫩葉。當老葉子的幹皮被新生葉給撐破了的時候，生石花就完成了一個破繭成蝶、鳳凰涅??的過程。
神奇的生石花，居然和有些動物一樣，依靠“蛻皮”來生長！